牵挂话题作文初中（精选20篇）

曾几何时，一向矜持甚是保守的国人竟也想出名了，想得发疯。

请看，某个选秀节目捧红了几个明星后，各种各样的选秀节目层出不穷。想出名者，有的不顾身家条件，粉墨登场；有的不惜负债累累，全力一搏；有的不愿步步为营，奢望快速成名......于是就有了：某些影视明星嫌自己名气还不大，就借绯闻来提升关注度；一些大学教授苦于知名度还不显赫，就跨行跨业著书立说；有的学者想让自己家喻户晓，就与成名者大搞学术对骂......

纵观古今，真正的成名成家者，要么靠天赋，要么靠努力，还没听说靠作秀速成者。且看：李玉刚出名，从小历练；邵丽华成名，付出了艰辛。司马迁誉满海外，付出了自己的一生.......俗语说“胖子也要一口一口地吃”。古语也说“欲速则不达”。

愚以为，出名还需慢慢来。

出名慢慢来有利于历练本领，厚积薄发。李连杰、成龙等功夫巨星的影片倍受青睐，他们的演技炉火纯青。众所周知，他们从小投身于武术的训练，过硬的基本功为他们日后的表演打下了坚实的基础。正如古语所说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”俗语也说“先根深而后叶茂。”出名慢慢来，是为了日后以扎实的基本功出名成名。

出名慢慢来有利于扩充人生阅历，完善人格。正如巴尔扎克所说“人生所经历的每一件事，只要正确面对，都是你的财富。”朋友，还记得海子、顾城吗？过早的誉满华夏，加之缺乏人生的体验，沉浸在自我的圈子了，困死了自己的思想。最终一个选择在生日之际卧轨自杀，一个选择在杀妻灭子后悄然而逝。三毛、邓丽君、张国荣......这一颗颗曾今光彩照人的“星”过早地陨落了，留给了我们太多的震撼。相比而言，一代武侠大师金庸，人生坎坷，几度婚姻，儿子离世。他都能乐观面对、泰然处之。可见，出名慢慢来，能让我们更多地体验人生，增加人格的魅力。

经历是一种宝贵的财富。真正的巨星、真正的大家，不仅是专业上的精英而且也是人格魅力的楷模。朋友们，让我们先根深而后叶茂吧！

团圆饭的“味道”

大年初一，叔叔一家到我们家过年。午饭爸爸妈妈做了一桌菜，他们俩在厨屋做饭。叔叔一家先坐到了沙发上，我和二姐，爷爷也走到了茶几旁。叔叔在开酒，他作作了一下，假装手被弄了一下，我没看在眼里，可爷爷却立马问了一句“呀，没事吧?”还表现出了一副很担心的样子。我也就想了一下，要是我爸爸这样他会怎样做?他会很担心吗?

我们都坐到座位上，可我发现爷爷却坐在我旁边，他是我们家最年长的一个他应该坐到正中间，可那个位子叔叔却坐着，而且也没有要让他爹坐的意思，这真的让我感到可笑。

开始吃菜了，大姐在楼上没下来。这是叔叔就问了“你大姐呢?”二姐回了一句“在楼上学习呢”叔叔接着又说了“还学习呢”，他说的话让我感觉到他自己认为自己很了不起，我很不屑。

大姐我叫下来了。我们每个人都在不停地往嘴里送东西，爸爸也又送来了几个菜。叔叔家的小女儿也在一直吃东西，突然她就开始喷唾沫星子，真的好恶心，她连喷了三下，主要是她还对着菜喷，婶婶吵了她一句，说“再喷我可打你屁股了啊。”弟弟象征性地打了她一下。哎呀，这下爷爷说话了“别逗她。”哎哟我去，她都朝菜里喷脏东西了，还护着她，可真所谓势利眼呀!净干些“吃力不讨好”的事情。这件事叔叔好像没怎么在意，不知道这家长是怎么当的。

每个人都吃的差不多了，馍来了，我不吃，他们几个都拿了一个，叔叔让他儿子吃刚上来的热菜，弟弟吃了两口，开始啃馍，叔叔又让他吃菜，爷爷见了也叫他吃菜，还把菜往那边挪了挪。大姐让我吃馍，我摇摇头，我也没见爷爷说让我吃馍。真是可笑极了，都是孙子，但我却有一种说不上来的感觉(绝不是好感觉)。

爸爸妈妈忙完之后，过来吃饭了，地方小，我刚好也吃饱了，我让了座位给他们。我走了不知道还会有什么。

总之，这顿饭的“味道”那是“好极了!”

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师!

天空的和谐，就是身穿一件纯净的蓝大衣；森林的和谐，就是身披一袭碎花绿洋裙；落日的和谐，就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子，需要怎样的和谐来擦亮，使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢？

用和谐擦亮我们平凡的日子，就是要即使身居高位，也会“取信于民”，创造和谐氛围，让事业更加出色。长勺之战，就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿，听取了他的谏言，而且作战时，不固执己见，听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力，虚心接纳“小人物”的建议，不凭主观臆断行事，终于以弱敌强，战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子，就是宽容待人，不斤斤计较，给自己一个好心情，给别人一片天地，与他人和谐相处，共赢共享。有这样一则故事：两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方，一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水，遇到矛盾时，不锱铢必较或耿耿于怀，款款清凉拂去敌意，两者和好如初，给我们平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子，其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下，只要心中保持童真之心，那片叶子就依然翠得耀眼；在筋疲力尽之时，全身放松躺在绿草坪上，张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空，徜徉在微风中，简单的也是很幸福；漫漫长途，幸福是孤单时一封温暖的信件，无助时朋友的一个微笑，颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德，宽容塑造人生的艺术，采摘幸福，给自己一份愉悦的心境；离幸福近些，用和谐擦亮我们平凡的日子！

叔叔从上海带回了许多小玩意儿，其中，我最喜欢的，莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右，但你可别只看它那小小的个子，会的本领可不少！下腰，双手倒抓住脚腕，一手抓住举过头顶的脚心，再向你敬礼，问个好，惹得台下的我拍手叫好。

它的身体很薄，如蝉翼般的半透明，造型优美。皮人的头，四肢，躯干等各自独立，而又用线连成一体，别上连杆演员操纵，才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩，发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿，你听，演出就要开始了！

师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着，我直在外头拍红了手掌。看，精彩的情节就要到了！只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大，狠狠的向二郎神的头部扫去，二郎神一举用大刀横拦下，而后刀锋一转，就抵在了孙悟空的脖子前……

初次见你的景象是我至今难忘的回忆，也许长大后，我还会记住你。谢谢你，多么可爱的皮影。

小时候，我还不明白什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时光不见面而产生的一种情感。但随着自我不断的长大，才明白牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有？”“想了。”我好像在应付差事似的说着，说完便去玩了。那时，我觉得很奇怪，爷爷为什么总要问我想他了没有，不是才一个星期没见面吗？但我哪里明白，在这一星期我玩的时候，爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候，是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时，都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每一天早上喝牛奶没有、学习怎样样……每次我都会想，我上个星期不是都说过了吗？怎样还要问。每次我总会迫不及待地说：“噢，好，奶奶再见。”而奶奶听完后，先是迟疑一下，然后说一声：“好。”最后放下电话。之后我才明白，奶奶是想透过电话传达她对我的牵挂、对我的思念，而我却总以为她很?唆，总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷，进门后却看见爷爷躺在床上，我问奶奶，爷爷怎样了？奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么，爷爷说他只想吃点面包。听到这，我便向门口走去，奶奶问我干什么去？我说去买面包，奶奶说买点普通的就行了。在车上我想，如果买普通面包就能够省下钱去买书看，但最后我还是停留在一家很好的面包房前，走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵，但我却很高兴。

回到家，我把面包和点心拿给爷爷吃，爷爷开心地笑了。从那以后，奶奶逢人就说这件事，说我懂事了。

原先牵挂就在我们身边，只要用心去体会，就会发现它的真正含义。

放学路上，我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。

它们是一种小昆虫。身体很小，像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁，分明看到它有三对细小的足，还有一对如同发丝，却很灵敏的触角。

一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁，回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想：难道我的左边有什么东西吗？于是，我便转过身去，一看，原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

这只蚂蚁这么小，怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下来，打算好好地观察个究竟。

只见，这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后，便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴，都会用自己的触角碰碰对方。我猜，它是在传递情报呢！

不一会儿，蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿，其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上，就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿，只见它们有的咬蜻蜓的头，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后，这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。

我看得目不转睛，我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。

它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢！

到了一些朋友、亲人要分开时。每个人总要情不自禁的流下眼泪。夏天是个火热的季节，火烧到了我们的心。每个夏天，都是让每届六年级学生最难忘的时刻。

我们曾经的快乐、笑声、泪水和努力都让人心里刻骨铭心，久久难以忘记。这段美好的时光，我们人生中最美的风景，即将成为回亿……

——题记

八月是个泪的季节，身为六年级的学生，想到八月心里有太多的不舍了。在这里生活了好久。习惯了这的味道，艺术的味道、独特的味道。习惯了这的风景，小小的校园，如此的温馨。习惯了这的校歌，熟悉的歌词;百花盛开，阳光灿烂，我们拥有金色的童年。我们最美的回忆是百花，我们金色的童年在百花，我们的起点在百花。

在这里有太多的第一次，我们第一次开始为梦想而奋斗;我们第一次为了班级而拼命;我们开始学会感谢别人。这个地方印下了我们的脚钱，一步、二步、三步，直到我们从开始走到终点。记录我们成功、挫败的地方。踮起脚尖，回头望我们的童年，充满幼稚但很快乐。

早上，清新的空气中从教室里传来了朗朗的读书声，使我们奋发图强。老师们认真、有趣的讲课，让我们专心致志的听讲，热情的举手发言。突然，一阵急促的下课铃声，引起我们玩得情趣。教室里一阵阵的哄笑声，教室外，打打闹闹。这样温馨的画面，何时再有?

音乐课的时候，大家认真的唱起自己选得班歌，一首《朋友》让我们眼眶有些打转了。“一声朋友你会懂”，“朋友不曾孤单过，那些日子不再有。”这些歌词深深得触动着我们幼小的心灵。一首《蜗牛》，让我们想起了这些年的学习经历，像蜗牛一样，一步一步，稳扎稳打的学习，一步一个脚印的走。

再见了小时候的我，梦会渐渐成熟。风在朗诵，下课钟声，时光静静走。鲜嫩的梦，要变成熟，朝梦想走去。

眼泪是幸福的眼泪，舍不得的眼泪，难过的眼泪，好想不流泪，逞强的说，我不难过，可我真得做不到。

数年以后，一些语言，一个动作，一首熟悉的歌，让我们回忆起了埋藏的心里一些的往事。那些的那些，我刻骨铭心。

我好想不留眼泪，把微笑留在这个让我们充满希望，让我们有理想的地方。一个记录我们成长的地方。

八月泪的季节，我好想不留眼泪，让我们一起同行。“朋友一生一起走，那些日子不再有”熟悉的旋律。

六三班，我好想不留眼泪，在这个班留下的是全部的欢笑，没有痛苦。我们要一起同行，对不对?再见了，小时候。最后的时光我好想不留眼泪，仅剩欢笑。

因为喜欢才牵挂，因为这种牵挂是不知对方是否也在牵挂你，所以才会忧伤，用心去感受对方的牵挂，并且送上真诚的祝福。牵挂对方时，会有很对的美妙的联想，有瞬间的甜美。

牵挂包含着一种欣赏，也包含着爱的成分。

相互牵挂会让彼此在不知不觉中走进对方，会有一份和谐与默契使对方感动。

牵挂是心灵散发出的一缕淡香，悠远而绵长。

牵挂是静溢的思绪，亦美亦纯。亦忧亦愁。

牵挂是不加任何雕琢，没有矫情装饰。

牵挂是一份烂漫，一份深沉，一份纯美，一份质朴，牵挂是一杯清茶，飘荡着淡雅的清香，却苦的有味，苦的醇厚，别有一番韵味。

牵挂是纯洁，纯真，没有绚丽。

牵挂是彼此爱慕的情结，美丽而神秘，让你心动，让你兴奋。

牵挂是没有扭捏，没有娇柔造作。

牵挂是奔放而热情，是含蓄而深沉。

牵挂是春风，是夏雨，是秋叶，是冬雪。

牵挂是生活中鲜活的风景丰富而多彩。

牵挂是心灵相通的知己，爱的感悟，爱的升华，有满足有陶醉。

牵挂是一种幸福，是一种隐隐的痛，也是一种真实的感情，也是一种遥遥的祝愿，牵挂是遥远的思念，是爱的寄托，是陶醉与温暖的希望，有无穷的美丽，让人神往。

牵挂是一幅浓郁淡雅的画卷，是自然质朴的情韵。有阳光，有花语，有鸟鸣，有清风，有明月，也有一丝清幽，一丝忧郁，一丝凄凉，一丝失落。

牵挂是一种忧伤的美，当你牵挂一个人时，你就会想他是不是也在牵挂你……其实，牵挂与被牵挂在我们的生命中是不可缺少的……因为喜欢才牵挂，因为这种牵挂是不知对方是否也在牵挂你，所以才会忧伤，而这种忧伤只能自己默默的承受，忧伤会让你心酸悲痛，让你在生活中惴惴不安……牵挂对方时，有欢喜有悲伤，用心去感受对方的牵挂，并且送上真诚的祝福。

牵挂对方时，会有很多的美妙的.联想，如梦如幻，还有瞬间的甜美。牵挂包含着一种欣赏，也包含着爱的成分，因为爱才会彼此欣赏。相互牵挂会让彼此在不知不觉中走进对方，会有一份和谐与默契使对方感动……牵挂是心灵散发出的一缕淡香，悠远而绵长。

牵挂是一杯清茶，飘荡着淡雅的清香，却苦的有味，苦的醇厚，别有一番韵味。牵挂是纯洁，纯真，没有绚丽。

时光荏苒，如沙漏般淅淅沥沥的流逝着。走过十六载，经历十六个春夏秋冬，体味了酸甜苦辣各种滋味。今天，我想说说心里话。

如今的十六岁是花样的。走在街上同为十六的我与她们有些格格不入，甚至形成了一中鲜明的反差。如果我是一只乖巧的猫，那他们一定是狂野的狐狸。如今的十六他们早已学会了让啊吸烟喝酒随口一句粗话等陋习，对于这些我是想都未曾想过的，我只知道我的十六岁是读书学习用的。所以，在他们面前，她们一个个都是施了精妆的天鹅而我却是一直丑陋的小鸭。但我不后悔，年少轻狂，花样年华的我没叛点逆我从未后悔过，或许多年以后，带我再回首思量时会想“哎，那时候怎么没有去干一件不学好的事呢?”

我想，十六岁的我们已经成了一种对比。当学子们埋首于题海之中时就会有人流返于ktv等场所。当学子们跨步操场洒下汗水之时就会有人无所事事游荡于街上。是什么让这些‘有人’悠闲呢?社会么?亦是一种借口吧。其实，没人逼我们学坏，是我们自己在堕落!

为什么别人就是学霸而你就是一枚学渣呢?为什么别人就是骄子而你就是无名小卒呢?为什么别人就是聪明而你就是愚昧无知呢?为什么这个‘别人’就不可能会是你呢?今天，我想对那些人说：醒醒吧，不是你没努力，只是在你努力的同是别人比你更努力罢了。别气馁，失败是成功之母，哪里摔倒就在哪里爬起来继续放声大笑走下去，而不是就在那里坐着等着，也不是坐在那里看别人是怎样笑傲夺冠的。十六岁的我们不应该如此堕落，我们要笑，要狂傲的笑!

今天，我想说作为祖国的花朵，我们难道就局限于这块‘草坪’吗?不，不是的，其实在不远处还有一片辽阔的草原在等着我们去发现!去拥有!

牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情，一缕相思，一种幸福。

盛夏的天气，就像是娃娃的脸，说变就变。上午还是晴空万里，中午天色就开始慢慢暗了下来，仿佛在谋划一场蓄势待发的大雨。但是他有好像特别能沉得住气，一个下午都没有掉下半滴雨。正暗自叫好：会不会因为我没有带伞，然后就不会下雨了。

随着最后一节课的铃声敲响，我一蹦一跳的跑出教室，此时的天空，乌云一片，像被谁扯上一张黑色的序幕，随时可以开始他的演出可是，我没有带伞怎么办？果然不出所料，没过几秒，大雨就倾斜而来。怎么办啊，感冒才刚刚好，就这么雨里跑回去肯定会被弄成落汤鸡，更何况这雨并不小。这样一来又要发烧了。我焦急的等待，像热锅上的蚂蚁，急得团团转，怎么办啊。在巨大的雨帘中，我突然看到一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈也看到了我，脸上焦急的神情不见了，紧锁的眉头舒展开了，妈妈走到我的面前，开始劈头大骂：“早上叫你带伞，你就是不带，现在下雨了，要是我不牵挂着你我不来看你怎么办？！”我什么也没有说，任由她的责备，我知道那是他对我的爱，于是我只是默默的跟着妈妈走了。

酥油般的大雨，牵走了大街上的繁华，此起彼落的叫卖声多起来了，川流不息的车辆也多了起来。我忽然发现妈妈被淋成了“落汤鸡”，看着妈妈为了我而日益憔悴的脸颊，眼泪不听话的流了出来，妈妈，您的爱如此平凡，却又如此伟大。要不是您一直牵挂着我，现在成落汤鸡的一定是我吧，顿时一股暖流涌变全身。妈妈，我爱你。

其实，我们一直在被牵挂。牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织；牵挂是一种心灵的维系；牵挂是一份浓郁的思念。

而最简单的就是牵挂就是妈妈对我们的爱。

我们步入了青春，也意味着我们要学会担当。

高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中，我们会摔倒，但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”，只要我们去努力，总有一天会站到金字塔的顶端。青春，就是要奋斗!

青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难，尽管被摔得伤痕累累，头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走，想住高楼，开洋车，过美好的生活，但是，不努力可能吗?不可能!所以，青春，就是要向着梦想前进!

青春，就是要担当。1937年，日寇发动卢沟桥事变，以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨，我忍不住去想象他们的名字，凄惨的叫声牵动着我的心，像一阵浑雄的钟声，不断地激励着我的心。但是，即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗，其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈，我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜，因为我们的目标，因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血，我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我，它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考：人活着就该实现自己的人生价值，就该捍卫祖国的荣耀，就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命，那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当，勇于担当，所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗，去实现自己的梦，去担当，去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物，也许我们一生都是平平淡淡，但这不要紧，群星闪烁同样灿烂，只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大，让民族振兴，我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！

青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。

因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游；又有哪位教授会用男儿何不带吴钩，收取关山五十州来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼冲天看透长安，满城尽带黄金甲！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！

因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪！

因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式；用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩！

万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪！

20XX年5月12日是汶川大地震，那一天，全国人们记在心中。“妈妈……，呜，妈……”;“爸爸，您在哪里，我想您”;“儿子啊，妈来了……你应我一下啊……”5.12发生的这一个月，重重复复地听到了很多人失声大哭的叫声，在呼唤着自己的亲人，朋友，这些呼唤声，在废墟下的人有的听到了能振作起来，有的听不到的，可能在天上俯视着这一切。这一声的呼唤，它表达着他们各自的爱意，为的是让他们在地下，能振作起来，有人在等着他们。

温家宝为了受灾的人们作出关心的问候。他感受到受灾的人们的心情。在深情，明亮地呼唤着：“你们要振作下去，不要放弃。”温家宝的声音温暖着失去家人的心。

连夜响起人们的呼唤，他们把自己的感情放在了呼唤声中，这些呼唤让人心痛，让人心寒，让人完全能理解的到，那是爱的呼唤。

解放军队，救援军队的到来作出了及时的抢救。军人们努力的抢救它们，不断地对废墟中的生还者呼唤：“你们不要放弃，坚持下去，我们会把你救出的。”有的军官边说边哭，他看到受灾的人们，觉得伤心，难过。

一个月过去了，汶川大地震的人们的心情还是低沉着。有一个小女孩大概9岁吧!她整整一个月的时间在寻找她的亲人，她边找边哭着呼唤妈妈您在哪里，我很想您，我以后一定会很孝顺您的，您回来吧!我需要您。”摄影组的人拍着拍着也哭出来了。这小女孩她坚信妈妈听到她的呼唤会去找她的，但是我们知道这是很难发生的事。

就是一句呼唤，它带着这小女孩的期望，希望，还有就是就是一个字“爱”。这不是一个人的呼唤，而是千千万万人的呼唤，在电视机前看电视的人，在心中已经在呼唤着受灾的人们，为他们做出祈祷。

爱的呼唤，能让山河干渴。

爱的呼唤，能让山崩地裂。

爱的呼唤，能触动每个人的神经。

爱的呼唤能代表着每个人的爱。

我们呼唤吧!你们要坚强活下去，死去的人你们安息吧!爱的呼唤是如此强大，是如此势不可挡。相信中国人一定会团结起来，向强大的恶魔呼唤过去，用爱的呼唤把它压倒。

春花秋实的秋天，是成功的，但是我的秋天是静静的，就这么在忙碌中走了，来了。

杭州的秋天，只要不是双休日，都那么静。天默默在地从蓝变灰，再变蓝。风清扫着飞的落叶，翻起一片暖色。时而传过几声鸟鸣，哦，这是时候，是该南去了。虽静，却盛放了色彩的精灵。秋花便从天上回来玩。

桂花早早地来了，但却不识路，胡乱地抱在一起藏到叶子下。它们芬芳着，静静地看，别的花。菊花也钻出来，迎着秋静静地摇着，摇出七彩大地的节奏。它们不想争，慢慢享受每个生灵独自的一份时光。

彼岸花立起来，没有叶，仅仅一根茎，撑着花。红的与黄的，无依无靠，却染出一片海。曼珠沙华，静静地开启了大家的回忆……思念从枯黄的草地里生长出来，被空气带向远方。

这时便又见了队队候鸟，为了生命飞去。树叶为了生命的开始，随那清扫的风去了。静静地，为了等待开始，天地变空了，仅仅留下坚守的生命。( )

秋为了爱来，有的结果了，为传递爱挂上了秋。柚子，桔子，苹果个个笑熟了？，也不管多寒冷，就这么荡上枝头。荡了又荡，秋千或许就是这么来的。秋为爱而去，让大地在被窝里睡个好觉，等春来了再迸出奇迹。

静静的秋有我心中一片静静的夜。黑黑的夜，没有盛夏的繁星，银月却胖了，化成一玉盘。渲染开的月光照进了梦里，留下一个个月夜的传说。轻轻吟唱的蛐蛐不知躲在什么地方，纷飞的影子也不知生命的尽头。

静静的秋啊，一昼一夜地走过，刚目送茶花乱红，窗就蒙上了水汽。你总是那么静静地悄然来往，渐渐让给纯白的冬季。

丹霞山风景秀丽，确实不愧是广东第一名山，放眼望去，满眼苍翠的颜色，连岩起伏的山峰就像是深碧色的大海，这般美景，若是站在山顶俯视，想必一定如临仙境。 Danxia Mountain is beautiful. It is indeed the first mountain in Guangdong.Such a beautiful scenery, if you stand down at the top of the mountain, must be like a fairyland.

在山脚时表哥健步如飞的冲在了最前头，大喊了一句杜甫的“会当临绝顶”，没等他说下一句，我也学着他的样子，接着喊了一句“一览众山小”。我麻利地小跑，想要第一个到山顶。

可现在的我去不敢再迈一步，紧握着栏杆的手早已汗湿了，后头望去，千层台阶已在脚下。我一阵头晕目眩，抬不起头来。那似在云端的山顶想一个巨浪，我唯恐它会把这么一个小小的我吞噬。

刚进山的时候，我还很庆幸今天能与大自然来一个亲密接触，与表哥比试着，谁能先到山顶。可现在，表哥前进的背影早已消失在这山间的小路上。这时，一个温和的声音打断了我的思绪“你在做什么?”是妈妈。“妈……我不敢走”我委屈的咬咬下唇说。“为什么，你之前不是走的挺快的嘛?”妈妈关切的拍拍我的背。这时我才发现她的脸竟也是这么苍白。“既然回头看会怕，那就向前看”妈妈说

嗯，我点了点头。鼓足了勇气，迈开无力的步伐，与妈妈相互搀扶着，一直向前走。山中依然雨雾缭绕，只是心中不再有阴霾，因为，再向前走时，我已经渐渐的抛弃了恐惧，而那遥远的云端山顶，成了我终究会抵达的终点，我的目标。

站在山顶上，如同了望云海，那苍茫壮阔的树海在大风灌入时，轻轻晃动。看得出树的盘根是多么的扎实。我趴在栏杆上陶醉的看着美景，一边招呼着妈妈也来看。她却笑着摇一摇头说：“不了，我有恐高症。”我愣住了，一路支撑我的妈妈居然有恐高症。“只要一直前进，就不会有事了”她淡淡一笑

在人生的道路中总会遇到许多困难，但我们不能停留甚至是回头，我们只能一直的向前走。但谁说向前走不好呢?无论在生活总遇到多少的巨浪，向前走，你终究会找到属于你的那一片天空!

闲暇之余，我总喜欢静静地坐在窗边，或眺望远方，看那都市的繁华，看那时间的变迁;或捧一本书，畅游其中，让浮躁之心得以慰藉。

夜阑人静的夜。是书陪伴着我，面对一次次日落的黄昏，迎接一道道黎明的曙光;共赏秋夜的那一轮明月，我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久，我发现，书里有个我一盏孤灯，一杯清茶，一本书，也不知伴我度过了多少个

在《红楼梦》里，我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯，不就是我的写照吗?同样的坦率，同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角，总是直来直往，有时还不经过大脑，小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。

在《撒哈拉之恋》里，我看到了一个不羁的我，正如三毛，向往自由，喜欢我行我素。读完这本书后，我对三毛是羡慕不已。要是有机会，我也会像他一样，背上行囊，毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅，绝不犹豫!

从《孔乙己》中，我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次，班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈，柔韧性好。如果真打起来，说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事，见此情况，心想：还是少惹事了，稍微吃点亏总比待会挨打好!

三十六计走为上计，赶紧开溜!但由于面子上过不去，所以找了个借口说：“我还有事，没空找你算账，下次最好长点眼，否则就不客气啦!”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己，我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样，还有说话时颤抖的双腿，畏惧的眼神，真是又可笑，又可气!

从一个年幼无知的孩童，再到一个成熟懂事的中学生，一路上磕磕绊绊，经历了无数风雨彩虹，但只因书里有个我，时刻提醒着我，给我鼓励，给我慰藉，给我希望，与我同行，伴我成长，我才会有了这样一个巨大的飞跃，才会不断提升自我，使我变得更加完美。

感谢，一路上有你，我可爱的书籍!有你相伴，真好!

远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

——题记

夜深了，我坐在窗前，抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门，思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人，同是一景。

儿时：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像天上小眼睛……”儿时的我，和伙伴这样唱。在一个树林里，我们无忧无虑的唱着，闹着，跳着，笑着。玩累了，坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星，清风为我们擦掉了汗水。在月光下，一张张稚嫩的脸孔，显得那么可爱。儿时的我，很天真，很单纯，很快乐。

童年：“池塘边的榕树上，治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课，等待着放学，等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了，没人动，都在写家庭作业。那是的目的很简单：只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了，匆匆吃完饭，便跑出去，趁着月色，和同学玩起了藏猫猫。玩厌了，又开始数星星。但从没超过一百，但我么都没放弃。童年的我，很努力，很坚持，很快乐。

现在：“抬头仰望这满天星光，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”现在的我，独自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴，同学，玩物已不复存在，取而代之的是一堆堆的试卷，唠叨……，如果长大，就是对过去放手，我能不能停在这里不往前走；如果长大就是被命运推着暴走，我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我，作业很多，考试很多，压力很大。

一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实，皎洁的月光洒在窗前，与灯光形成对比。现在已经凌晨，我伸个懒腰，熄了灯，便睡了。

难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星，那么美丽，那么耀眼，却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切，为我编制了这么美好的梦，给了我这美好的回忆。

“从今天我开始仰望向空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”

——尾记

没有规矩，不成方圆——题记

规矩是一种约束人的明文条令。规矩有很多种，像《论语》、《孝经》等经典著作中提到的道德准则是一种规矩；平时在学校、公司要遵守的纪律也是一种规矩，规矩可以约束人们的行为，也可以保障人们的一些基本权利的实现，既约束人们的自由又保障人们的自由。但是有一些规矩形同虚设，达不到目的，如何守护这些规矩就成了一个难题。

守护规矩，需要对所有人一视同仁，发挥规矩的效用。三国后期，魏国起兵伐蜀，至汉中时，钟会以许褚的儿子许仪为先锋向关内进发，不料却遇到伏兵，钟会差一点被蜀兵杀死，因是许仪之过，就准备将许仪依照军法处置（斩首）。因为许仪是许褚的儿子，许多人都劝谏钟会不要杀他，但是钟会依法行事，还是将许仪斩首示众。钟会就是凭着依法治军的行事准则，才能挺进西川，灭掉蜀汉。说明规矩只有对所有人有效时才能发挥自己本身的效用。

守护规矩，需要让人民培养规则意识。最近有一则新闻震惊了医学界：南科大某科学家声称，他们已将基因技术用到人身上，将人的基因中有关艾滋病的基因除去，生出能天生免疫艾滋病的孩子。这看似是好事，不过消息一出，国内外医学家便强烈抵制这种行为。不仅仅是因为这违背了伦理，并且基因技术已在国家法律中声明：严禁在人和动物身上使用该技术，这名科学家的行为明显是没有规则意识的。说明规矩不只是要有实效性，人们也要有意识去实现它，这样规矩才可以得到守护。

规矩如框，约束着我们的自由；规矩如盾，保障着我们的自由；规矩如剑，让我们同损害利益的行为做斗争。所以，我们要崇尚规则，让规则意识浸入人心。

在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了如何欣赏诗歌，学习了在生活中如何运用诗，并且自己动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中，同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了一些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分，可以分为格律诗、自由诗;按题材分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨，我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游，尽情感受诗歌的无限乐趣。

祖先们曾说：“一份耕耘，一份收获。”

老人们常说：“多一份付出，多一份回报。”

大人们也说：“在春天播下种子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回报。”

而我，一个初三的学生却说：“播种加耕耘不等于收获！”

收获，在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果，也收割了欢笑，快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种，在夏时耕耘，在秋时收获，这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的，更是荒谬的！

的确，收获少不了播种与耕耘，但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地，滋润的风雨，阳光的沐浴，有效地抑虫，还有许许多多的东西。

我想说，收获是果，而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵；干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲；绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花；平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基，那人生是否需要一个好的开头？

我想说，橘子长在南方，柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方昼夜温差大，柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同，那机遇对于人生是否依然重要？

我想说，一场暴风雨之后，葡萄园成为了一片废墟，葡萄藤大多已经断裂，即将成熟的葡萄再也无法生长，可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨，因为老藤根扎得深，藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨！而我们，在困难面前是退缩还是拼搏？

其实，人生不只要播下一生的种子，也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多，我们要为人生打好坚实的基础，让我们有资本在人生之路拼搏；我们要把握人生中每一次机遇，让我们的人生更有色彩；我们要迎难而上，战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹，走出光辉的一笔！

播种加耕耘不等于收获，你记住了吗？