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牵挂话题作文初中【汇总20篇】

根据当时的历史环境,长城确保了边防的巩固和国家的安全,给这一中原农业的生产提供了一个稳定的环境,开学吧小编为您分享牵挂话题作文初中,希望能帮助到大家!

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欢度元宵话题初中

全文共 921 字

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今年元宵节__月__日是元宵节。这天,同学们早早的来到了学校,在学校里度过了欢乐的元宵节。

中午,我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人,为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍,我知道了:每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一年复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着,又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗,从他们的口中我知道了:在很久以前,凶猛的野兽很多,到处伤害人和牲畜,人们就在一起打它们,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气,传令让天兵在正月十五日到人间放火,把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险,偷偷驾着祥云来到人间,把这个消息告诉了人们。

人们听说了这个消息,吓得不知所措。过了好久,有个老人想出个办法,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样,天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞,便去准备了。到了正月十五这天夜晚,天帝往下一瞧,看见人间一片红光,响声连天,连续三个夜晚都是这样,以为是燃烧的火焰,心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情,如猜灯谜,耍龙灯,舞狮子等等。通过他们的介绍,我对元宵节的认识更上一层楼。晚上,我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子,先用水把糯米粉调和,接着,搓成一个小圆球,然后,用手指在“小球”上戳了一下,让“小球”上出现一个洞,再用猪油,白糖和黑芝麻做成馅儿,并装在汤圆里,最后把汤圆搓圆,一个汤圆就做好了。

我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了,先把水烧开,等水沸腾了之后,再把汤圆放进水里,过了一会儿,汤圆煮熟了,我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味,让我久久不能忘记。我喜欢元宵节,更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。

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篇1:以成长为话题的初中中考

全文共 990 字

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成长,人人都要经历的过程。成长路上有晴空,有乌云,有风雨,当然还有来之不易的绚烂的彩虹;成长路上,有欢乐,有烦恼,有挫折,还有那经历曲折的收获。在我喜怒哀乐时,有你陪伴我会像向日葵一样永远向着太阳,笑得灿烂。 grows, everyone has to experience the process.There are clear sky, dark clouds, wind and rain on the road of growth, and of course there are gorgeous rainbow that comes hard; on the road of growth, there are joy, troubles, frustrations, and that tortuous gains.When I am moody and sorrow, you will always be like sunflowers to the sun like sunflowers.

当我满怀信心走在成长的道路上,有你与我手牵手沐浴阳光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校园里玩耍,晴空下,飘荡着我们银铃般的笑声,闪耀着我们活泼的身影。是你让我懂得了,阳光,要与他人一起分享,我们才能得到真实的快乐与宝贵的友谊。

可是,调皮的乌云还是布满了天空,我忧愁,我烦恼,却有你,牵着我的手,鼓励我:“不要怕,烦恼总会过去,就是有暴风骤雨,我们也要一起面对!”我深受感动地点了点头,我们还是牵着手,面对着成长的烦恼,不会怨天尤人,而是自信地、乐观地面对烦恼。乌云下,我们镇定地、自信地等待暴风雨的来袭是你让我懂得了乌云上有晴空,是你让我学会了笑对烦恼。

可怕的暴风雨还是来了,我们却依然手牵手,坦然应对,我们知道,风雨过后一定是彩虹,在我经受不住风雨的考验时,你依然对我微笑:“坚持住!”于是我开始站起来,我要继续与风雨对抗!你告诉我,彩虹是多么灿烂缤纷,你告诉我,未来一定会幸福美好。是你让我锻炼了顽强的意志力,是你让我明白了“苦尽甘来”的含义。

经过风雨的洗礼,彩虹阿姨终于出来了,她笑着,笑得那么甜美,那么灿烂

谢谢你,我的朋友!如果没有你,我就像向日葵没有阳光的照耀,鱼儿没有了水的呵护。你带给我的爱,是夏日的清风,冬日的暖阳!

成长中有你,我才会永远微笑!

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篇2:我心中的田园城市初中作文300字_其他话题

全文共 1428 字

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【第1篇】

我心中的田园城市

有宝石那么夺目,

又有玉那么碧绿。

这个世界环保而干净,

文明而美丽。

我心中的田园城市,

像白鸽一样纯洁,

又像水一样清澈。

没有抢、偷、杀的行为,

只有默默奉献、助人为乐的行为。

我心中的田园城市,

充满电能,

还充满节约。

太阳能取代了“黑黝黝的黄金”

人们都节约地球的一切。

我心中的田园城市,

是动物的乐园,

也是植物的天地。

所有生物一同生存,

一同成长。

这一切是梦还是现?

那还是看我们了。

加油!加油!

让天更蓝!

【第2篇】

我心中的田园城市是这样的,在2010年的4月12日植树节来临时刻地球变成了大森林,人类的房子建在枝丫上,那棵有房子的树很大很大,人类的发电厂变成了向日葵来发电,人类发射导弹会发出许多烟,因此发射导弹被改为了机枪豌豆。节约又不发出烟,人类的灯变成了向日葵的葵花盘那发出令人呕咳的烟的气车变成了藤条做的车,人们过马路不用等,因为有树,树把树枝连在一起形成一座天桥,让人通行,杯子是用竹子做成的不用丢掉,可以连序使用。

在商店里你根本不用但心菜的新鲜,那放菜的地方是有30厘米厚的土,菜就种在上面。你也不怕没有菜了,在刚扒出菜的一秒种后又长出来了,食品不用但心安全,材料放进制作树里就OK了。

今天我们参观了几个研发基地。第一个基地是松树基地,他们研发了松针来把牙缝里的东西挑出来,还研发了松果炸弹,威力十足,又环保,还研发了松针外衣,让别人无法接近你。好了,该去向日葵基地了,他们研发了向日葵发电机,无声又环保,又研发了向日葵风扇,非常节约用电,还研发了向日葵水果盘。在第三个基地番茄基地他们研发了番茄兵,可以在危险时丢下一个番茄种子即可,又研发了番茄地雷,往地下扔一个本公司的番茄即可,我介绍完了,以上就是这几个基地的情况。

啊!这就是我的田园城市。

【第3篇】

“啊!”我打了一个大的不能再大的哈欠,那是因为,我想的不能再想睡觉了。我上了床,立刻进入了那甜蜜的不能再甜蜜的梦乡……

呼呼~~~~咿呀!我身为2010时代的“小记者”麦子,来到了5055年的田园城市。我坐着他们这个时代最新潮的“思想控制型自动车”开始了我的采访。我想,我到他们这儿的学校去看看吧!车子以每秒一千米的速度拉着我飞快的向这儿的学校跑去。汗~~~吓死我了,真够快的!我的妈呀!我进到学校,看见这里的花属于美不胜收型,太美了!有菊花、梅花、栀子花……等等的花。我又来到了学校里1年级的课堂上,我站在教室外面,这时正在上数学课,老师说:把……设为“X”然后该怎么做?我惊呆了!这可是一年级诶!就上方程,我们四年级才在学“简单的方程”喂!新时代就是不一样啊!我这才发现,每个学生的课桌上都摆着一盆植物,教室里都有新鲜空气!真不错!同学们的教室都是用木头做的,挺生态的嘛!深吸一口气,嗯!空气可真清新!

采访完了学校,我来到了这里的大街上。真奇妙,汽车都是太阳能的,排放出来的不是尾气,是清新的空气。大街上的人穿的不是一般的鞋子,导游给我说:“这里人们的鞋子上都装有一个装置,那就是‘永不破损’装置。可以使脚踩到草坪上,而草坪没有任何伤害。”“哇塞!好先进哦!~”我感叹道。导游又说:“这里的人住的都是木屋,也非常生态呢!你可别怕这的树会没有,因为这里有无数加无数棵树,永远也用不完呢!”

“麦子!快起床啦!太阳都晒屁股啦!”咦?哦对,我好像在梦里去的5055年田园城市吧?那儿的环境正是好啊,清新的空气,蔚蓝的天空……谁不迷恋?要是我现在的城市也能这样,那该多好呢?我们努力吧!

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篇3:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇4:我很快乐话题初中

全文共 780 字

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阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。——题记

小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐。

可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了,我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为……有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?

终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!

毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。

在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。老师的话,令我似懂非懂……

现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。

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篇5:牵挂初中

全文共 688 字

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小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感,关于牵挂的作文。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很笏簦总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

[牵挂初中作文

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篇6:温暖的话题作文初中

全文共 587 字

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很多时候,我们生活中是充满温暖的……就像爱一样,这个世界不是缺少温暖,而是缺少那些给予的温暖。

离我家不远天桥下,有一个流浪儿在那里住上大半年了,半年来,从未离开,也有不少从天桥路过,可大家都对他表示不屑,直到有一天,我从天桥路过的时候,在我前面的一位阿姨发现了他,那阿姨走过去,他回过头来,当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹,那阿姨吓了一跳,连忙走了。

当时我就想,看来这世上真的是真情难存啊!我对着他叹了一口气,正准备走的时候,突然看见一个背影从我面前闪过,我惊呆了,那阿姨不是走了吗,怎么又回来了?

她手里提着一袋包子、饼干,还有一瓶矿泉水,看着他吃饭的样子,阿姨哭了,他也哭了,捧着他的脸嘘长问短,当时我想,这孩子是不是她自己的呀,如果是的话,那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种.种疑惑,我正想上前问,“小王”一个声音让我停下来,一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过,走到阿姨面前,对她说:“小王,你又来了,自己的孩子不带,去管别人,自己都没钱了,还……算了,我不说了,对了,房东王大妈叫你把前两个月的房租交了,还有水电费,你说,你有下岗了,自己的生活都保不住了还管别人。”

阿姨站起来,对他说:“你就在这儿,不要乱跑,阿姨有空了,再来看你啊!”阿姨接过孩子,和那个奶奶一起走了,还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。

看着阿姨远去的背影,我的眼睛模糊了,这就是温暖。

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篇7:梅花开了话题初中

全文共 587 字

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梅花不仅秀丽,芳香,而且品质高尚。它令无数爱花者为它倾倒,更令无数画家们流连忘返。许多诗人为它留下了绝妙的诗篇。

梅花树的主干多呈深褐色,也有的呈浅灰色。形态各异,有的弯弯曲曲,有的直立挺拔,树干上分散着许许多多的倒杈儿,就好像是书法家们写下的倒“人”或“入”字一样。充满了艺术的美。

每年初春,大地刚刚转暖,那些含苞欲放的花儿就爬满了枝头,好似舞台上的模特儿,各自展现自己的美丽。竟相争艳的花儿们有的像亭亭玉立的少女含情默默,还有的就好像似一个个贪睡的小娃娃还没睡醒哩!梅花的颜色是五彩缤纷的,有白色、粉红、水红、淡黄……待到三月下旬满山的梅花就成了花的海洋,勤劳的蜜蜂在花丛中忙个不停,美丽的蝴蝶也在花丛中上下翻飞,给整个梅花山充满了生机和活力。每一位游客都会在这充满着诗情画意的花丛中留下自己灿烂瞬间。

秋天到来时,树上就挂满了黄澄澄的梅子,每当人们路过梅树下时,便会情不自禁的流下口水,更想摘一个品尝品尝。当然,我更不例外。看到那些黄澄澄的梅子,我总会想到“望梅止渴”这个成语。

梅花的艳丽和不畏严寒的品德是值得我去学习的。有“梅花香自苦寒来”,的诗句为证,的确也是这样。我赞赏梅花的艳丽。因为梅花不是经受温暖的春风,而是经受刺骨的寒风,滋润它的不是柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的残阳。也能绽放出美丽的花朵。

啊,我爱梅花山,更爱那美丽的梅花!

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篇8:多变的我初中作文_其他话题1000字

全文共 968 字

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我是一个健康的地球人,个子不太高,但身材匀称,一头又黑又密的头发下面长着一张白里透红的脸蛋上镶着两只乌黑的透着智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁让我的脸更加层次分明。别看我长相不出众,但我很会变。

在生活中、学习上,因为我那多变的性格,发生了许多有趣的事。

认真的我

在学校上课时,我从来不放过一个知识点。就拿那次的信息课来说吧!上课时,刘老师在上面讲课,而同学们却在下面写作业。我心想:“可不能让老师传授的知识付之东流。”自己听起老师讲课。老师讲完,我也记完了。我可以大言不惭的说:“一点即通。”

疯狂的我

听到“疯狂”这个词,许多人会说这不是什么好东西。我认为疯狂是一种艺术;疯狂是一种态度;疯狂是一种精神;疯狂更是一个人的灵魂。我喜欢疯狂。

冬天,流行的枪战又开始了,一大帮人,在小花园了,穿上厚厚的外套,就开战了。

两队的战士各占一片“天险”进行“攻坚战”。我和六名战友不但要守住阵地,还要解决对方十余名敌人。架好塑料弹枪,等除我以外的“同志们”戴上护目镜:“开战!”这个时候,我的疯狂永远是令人害怕的。我站在围墙的制高点,那着连发枪,疯狂地向来犯之敌扫射,等敌军的攻击停了下来之后,带着所有人冲进敌人的关卡,展开攻击,以便打还一边喊:“冲啊!解放全中国!”终于,在无数次被打退后,我们终于解放了敌军的阵地。我因疯狂而快乐,因疯狂我没有烦恼。

乖巧的我

放学回到家,,不论家中是否有人,我一回家就先吃饭后洗碗,便走进房间写起作业,想看电视又不敢。在家,我从不惹人生气,如果干了错事,我就会主动承认错误。在父母眼里我是乖孩子。

幽默的我

我也是一个幽默的人,可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说:“我觉得人参很苦,正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”,连忙停下手里的活问我受了什么挫折?我故意满脸严肃的说:“没什么事,我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急,我终于忍不住告诉妈妈说:“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。

经常会有叔叔、阿姨对我说:“小家伙,你真胖呀!有几斤了”?我眉头一皱计上心来,心想,嘿嘿,大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去,你几斤?他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说:“你比我重多了,看来你比我胖哦”!其实心里我在偷偷地想,我真的也应该减肥了。

看!这就是我,有缺点也有优点的我,多变的我。你愿意跟我交个朋友吗?

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篇9:我好烦恼话题初中

全文共 728 字

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十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不注意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,顿时的我吓得懵了,也只能服从命令去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。

吃过晚饭,她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我,并让我做了很多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能默默地做完这些工作。

可我的心里却总是在抱怨着,抱怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼,我们只能忍着吗?

我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上,无烦恼不成长。

在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

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篇10:春雨绵绵话题初中

全文共 611 字

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春姑娘刚刚来到人间,她的使者霏霏小雨便忙开了。

漫步于霏霏细雨中,凝望着渐渐远去的冬,似乎往日的失落惆怅随之而去,漫步于霏霏细雨中,感悟着春姑娘芬芳的气息,我的心绪在升华……在这霏霏细雨中,我希望升华一个新灵魂。

雨绵绵如吻上我的脸,啊!好温柔呀!似绢丝一般,又细又轻,又像一片湿漉漉的烟雾,没有声音,没有形状,轻柔的滋润着大地和人心。千万条银丝在空中密密的斜织着似乎在织一件迷迷蒙蒙的轻纱。

天地间仿佛有一只无限大的巨手,在拨弄大地作诗,雨丝为弦的古筝,旋律很轻,很柔,好像只有一点儿游丝掠过。可我分明感受到“随风潜入夜,润物细无声”。

雨在不停的下着,公园里,小路上,石桥边,被雨水冲刷的分外明净;路两边新拔节的翠竹,被烟雨笼罩着,绿莹莹的,望不到边际;山坳里那一片桃林,含苞待放的桃花,在如丝似雾的春雨抚爱下,蕴出一层层水润红雾,我陶醉在这霏霏细雨中。这蒙蒙绿意,这团团红雾,真像刚滴到生宣纸上的水彩一样,慢慢浸润开来。啊!这奇妙的春雨,它正给未来孕育怎样的景象呢?

寂静如水的雨夜里,雨轻轻的流淌,流过发梢,流过唇角,流过弯弯的月亮,流过寂寂桃林的微香,叶是夜的翅膀,带去凋落的忧伤,透过如水的月光,不被人记起,亦不被人遗忘,在风中轻轻飘洒。

凝视梦想风雨中不用怕,至少我们还有梦在成长。我漫步于霏霏细雨中,感受着春姑娘的温柔,感悟着春天的启示,我们不正处在人生的春天吗?我们不应该像春姑娘那样,为自己的人生“润物细无声”吗?

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篇11:莫让爱成了害_初中作文_其他话题1000字

全文共 911 字

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21世纪,作为独生子女的我们,在父母精心编织的保护网中,尝受温暖,健康成长;21世纪,作为独生子女的我们,或多或少的都沉浸在溺爱中,处处呵护,不可自拔;21世纪,作为独生子女的我们,在父母以“爱”的名义保护下,丧失翅膀,无力飞翔。

“我是一只小小鸟,想要怎么飞却飞也飞不高。”就如歌词所说,我们从出生开始就被这样措不及防的爱保护着,被如此沉重的爱按压着。父母总是以大树的姿态站在我们身旁,高大繁茂,挺拔雄壮,足以为我们撑起一片天地,替我们遮风挡雨。可是,无奈这天地太小,没有刺激,也没有喧嚣。而我们却渴望去外面的世界闯一闯。我们早已在溺爱中成瘾,习惯于过着衣来伸手饭来张口的生活;我们早已养成于脆弱,经受不住一丝狂风大雨的吹啸。没有经历过声势浩大的风暴,没有看见过电闪雷鸣的夜晚的我们,唯懂得在父母强大臂膀下,安然入睡。

青春期的我们,不愿像风筝那样,按他人意图或升或降,而愿像雄鹰展翅翱翔,搏击长空。

“妈妈,水开了,我去拔电源。”“不要不要,很危险的,我马上就来,千万别去碰!”“爸爸,我想吃冰糖葫芦。”“不行不行,这不卫生,不能吃!”“妈妈,玻璃碎了,我拿扫帚来扫一下。”“会扎到手的,我来就好,别去弄!”“爸爸妈妈,我想参加陶笛队的夏令营,去日本

参观。”“爸爸妈妈不在身边,你一个人不太安全,长大后再去吧!”

每次父母都将我们紧紧地保护在他们准备好的玻璃罩中,可曾体会过我们的感受?我们只想在暖阳下无拘无束地奔跑;在无垠的草地上酐畅淋漓地踢一场球;我们渴望冲破这爱的牢笼,飞翔在广阔湛蓝的天空中。这些小小的心愿,你们可曾知道?

记得有一次,我在杂志上看见一篇报道:国外,有一对父母和小男孩签订了一份书面协议,让小男孩通过家务劳动来赚取自己的零用钱,既培养了小男孩的自立意识和自理能力,还使他懂得了不要妄想不劳而获,凡事只有付出才会有相对应的收获的道理。

同样是管教孩子,方法的好坏,决定了我们的成长。天下的父母,都爱自己的孩子,都想给予我们美好的未来。爸爸妈妈,让我们渐渐成长,摆脱对你们的依赖,去勇敢地追求阳光,追求梦想吧。不管现实的残酷,不管风吹雨打的痛苦,让我们在磨练中成长,在困难前坚强。

爱,还要会爱,莫让爱,成了害。

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篇12:水的话题作文初中

全文共 592 字

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你让我如何形容你呢?美丽?可爱?迷人?不,这些庸俗的词语根本就不能描绘出你的样子,也许该用纯洁来描绘你,也许该用晶莹来形容你,甚至该用圣洁来赞美你,你是那样地可敬,你将自己的一切奉献给大地,默默地养育着大地的孩子们,你供给动物们饮,濡湿他们干渴的喉咙,你滋润植物使得它们获得从你那里带来的多种有营养的物质,促使它们快快长大,长绿,水啊,你是那样的无私。

纯洁的水啊,你是那样的冰心玉洁,你弱小的身姿下蕴藏着强大的力量,这力量强大到可以滋润世上一切的生物,可以救活一个垂死的生灵,也可以毁灭世界,但你不会那样做的对吗?你是那样地善良,是不会忍心让这世上可爱的生灵们就这样灭绝的,以前那些小小的海啸只是对我们这些不孝敬地球母亲的人类的惩罚而已,对吧?

晶莹的水啊,你是那样的晶莹剔透,透明的身子里却包涵了太多的物质,这些物质可以使这世上的生物更加的健康,这些美妙的东西是你流经上千里为我们这些生物带来的,对吗?你是那样的透亮,而晶莹的身躯下则藏着一颗为万物着想的心。

圣洁的水啊,你是那样的高贵,高贵得我无法形容,你洁身自好,洁净的身子容不得一丝污染,你拥有出污泥而不染的能力,即使一时被肮脏的废物所污染,不久就会洁净如初。你高贵,但你不虚荣,你只是默默地奉献着,滋润着大地的孩子们。

高贵但不虚荣,晶莹但不妖娆,纯洁但不冷漠,这就是你,你是那样的可敬,水啊,你是生命之源,更是生命延续的关键!

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篇13:苦与乐的话题作文初中

全文共 469 字

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俗话说凡事都有苦与乐,利与弊,而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。

从六年级开始,爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练习。因为我的基础原本就差,所以要更加努力才行。

我的“苦”是什么呢?不管是星期几,回家后两个小时写完作业,吃饭五分钟,随即做数奥练习:“牛吃草问题”,“循环小数与拆分”,“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了,满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了,语法又来了。真是糟糕,那么多都记不

住,真羡慕外国的孩子,不用学语法,随便说一句话就对。这还不够,妈妈总抱怨我学的还不够好!我能和外国小孩比吗?

不过,一份耕耘,一份收获。付出总会有回报,风雨之后见彩虹。

我学了语法和数奥后,有资格参加“素质杯”,“奥星杯”,“迎春杯”,“天骄杯”……获奖后,也有无尽的欢乐,这是付出后的回报。生活学习中,数学,英语,课外班上充分利用自己学过的知识,获得老师的赞许。

学习课堂以外的知识,学习更加深奥的知识,本身是又苦又累的,可是取得成果以后,难道不感到无限欢乐和欣慰吗?就像一位名人说的:“付出虽痛苦,但果实最香甜”。

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篇14:初中作文餐桌自述_其他话题800字

全文共 706 字

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几十万年前,原始人将他们捕捉到的食物放在洞穴的固定一角,这就是我——餐桌的雏形了。

随着人类的进化,我也随之一步步地改变起来。自从人类学会生火后,我的上面就增加了另一类食物——熟食。从此,人类的生活发生了翻天覆地的变化,我上面的食物也渐渐增多。

人类的生活水平提高了,享受的也就越来越好。请看长长的几米餐桌上,摆满了各种美味的食物。这时,慈禧太后驾临。只见她慢条斯理地坐下后,并不急于进餐,而是看着好旁边的奴才先品尝这些美味。可不要认为这是太后的赏赐,而是在检验食物是否有毒。在安全检验后,慈禧太后才肯食用。不过这些菜并没有那么幸运,太后的眉头一皱,它们就都成为垃圾桶的腹中之餐了。我也毫无办法,只好眼睁睁地看着我的同伴被判死刑。

到了现代。各种科技的迅猛发展,导致我已严重超载,各种新式的菜肴纷纷登场,而示未等我熟悉它们,又被其他的美味所取代:这是一家豪华大酒店,人们势气正旺,正夹筷向我中央的猴脑伸去。可怜的猴子,刚才还在笼子里活蹦乱跳,现在就成了人们的晚餐;再看这桌,几只还未睁开双眼,刚由被打催产剂的母鼠生出的小白鼠,就被一双双恐怖的尤如铡刀一样的筷子送进了滚烫的沸水中,结束了它短暂的一生;熊掌、鹿肉,这些珍稀动物,早已成为家常便饭,生猛、海鲜,早已退居二线。我目睹着这一切,这残忍的一切,心中充满了愤恨。终于,老天有眼,人类遭到了报应,由于吃了果子狸,sars病毒像魔鬼一样侵入了这个世界,给这个现代化的、高科技的世界敲响了警钟。我欢呼、我雀跃,为了那些无辜的小生命,为了那些死去小生灵。

我不会怜悯人类,我只会对他们报以冷笑,因为这个恶果是他们自己种下的,当然要由他们自己来品尝。我很庆幸,我只是一张餐桌。

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篇15:绿叶的话题作文初中

全文共 707 字

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漂亮的鲜花,如果没有绿叶的衬托。开的再好看也是没有色彩的,感觉很单调,可是在公园里,我们常常赞美的都是朵朵鲜花,可是你们在乎过绿叶吗?欣赏过她的无私吗?

一天,我和爸爸在散步,我看到路边有一朵玫瑰花开得格外的美丽,那犹如鲜血般的颜色,那迷人的香气,真叫人入迷。当我伸手去摘时,爸爸对我说:“孩子,让爸爸帮你摘。”说完爸爸弯下要把玫瑰摘了下来,可是爸爸趁我不注意时把叶子摘了下来。

当我看到玫瑰花时,叶子不见呢,我疑惑不解地问:“爸爸,为什么把叶子摘下。摘了叶子,它就不好看了。”爸爸语重心长地对我说:“孩子,既然你都知道没有绿叶的衬托,树就不好看了,可是你刚才注意到了玫瑰花的叶子了吗?”我惭愧地对爸爸说:“没有。”我刚才的确只注意到了玫瑰花,而没有注意到叶子。”

我看看那朵玫瑰花,思索了很久,心里想吧:对呀!我们只欣赏鲜花的美丽,而没有注意到在背后默默无闻奉献的`叶子。它无私的精神,值得我们去学习。

亮晶晶的绿叶,它不像牡丹、玫瑰那样炫美,而是在花的底下为花添加美丽的色彩,让鲜花更美丽。高大的大树如果没有绿叶,那么便只是一堆废树枝罢了。想到这里,我就想到了那些在基层的劳动者,因为有了他们的劳动,一个公司更加好,可是人们从未在意过这些劳动者。

还有我已经去世的老祖宗。奶奶对我讲:你的老祖宗以前为了维持生计,不论烈日当空,天寒地冻都要下土劳做,供我们上学读书。然而人们吃到好吃的米饭时,好吃的水果食,好吃的蔬菜时。却夸赞,蔬菜,水果……好吃,可他们想过没有是那些默默无闻的劳动者,让他们有吃有喝,劳动者就好比绿叶,他们做出来的东西就是鲜花,可人们赞美的还是美丽的鲜花

是绿叶让鲜花更加美丽,是劳动者让世界多了一份光彩。

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篇16:难忘的回忆话题初中

全文共 923 字

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人生没有草稿,不能重来,所以我们要倍加珍惜生命的历程,天空没有翅膀的影子,而我已飞过,只要自己认真地走过了,即便结局不能完美,但过程没有遗憾. There are no drafts in life, we must not come back, so we need to cherish the journey of life, the sky has no shadow of wings, and I have flew.Even if the ending cannot be perfect, there is no regret in the process.

回忆一段美好的事情,总是可以让人沉浸在幸福之中,而回忆一段悲伤的事情,却让人痛不欲生.想把所有美好的都留在脑海中,把一切悲伤的都扔进垃圾桶.可是,我做的到吗?做不到,所以当所有的回忆盘旋在我脑海中时我混乱了.

还记得曾今那些无忧无虑的生活,那些为了小事而拌嘴的伙伴,记得那些玩过的游戏,也记得爸妈严肃认真的批评,问自己,回忆留下了些什么?是愿望,是快乐,是难忘的痛.

我们回忆着自己走过的路.那些失去的瞬间我庆幸没有完全失去,因为它还活在我们的回忆里,脑袋就像是一个透明的玻璃盒子,装满了我们所有的思绪和回忆.它引领着我们未来的路,

如果人一出生便可以记得,那是多么美好的事情,记得自己哭闹时父母的陪伴,记得自己尿床时的理所当然,也记得自己出生时的惊天地泣鬼神.

可是,我们不记得了,不记得那些曾今发生在自己婴儿时期的事情.有时候努力的想要记起曾今儿时的伙伴,却怎么也记不起来,原来回忆也是会丢失的.

回忆只存在于我们的脑海中,如果有一天,我们死了,那些回忆还会存在吗?或许也随之而去了吧.取而代之的是别人的回忆,如果一个人死后,他活过的凭据就是有人会记得他,记得他活着的时候,那些微笑,那些执着,那些快乐的事情.死去的人只能活在我们的回忆中.

有时候感叹,人是奇怪的动物,能记得发生过的一些事情,而有时却怎么也记不起细小的事情,我们只记得那些让我们又特殊感觉的人,事,却记不住自己的钥匙放哪,还有什么没做……

回忆是活的,存在于每个人的脑海中,只要你愿意,这个玻璃盒子随时都可以打开.

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篇17:环境污染话题初中

全文共 786 字

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地球是人类的母亲,是生命的摇篮,从小到大爱护环境,保护环境之类的标语就经常回响在我们身边。

“保护环境,人人有责。”我相信这句话是我们耳熟能详的。诚想,假如我们每个人都没有爱护环境的意识,那我们地球母亲该是何等的伤心。

我是一个初二的学生,还记得,在上三年级的.时候。我和妈妈去逛街,我买了个零食,便随手把包装袋往地上一丢,就走了。在我不经意间转过头来,却看到了一个比我小的妹妹,估计才上个一年级,她蹲下来,将我刚才丢得包装袋捡了起来,轻轻丢到了垃圾箱里。我看见后心里很惭愧。心想:那个小女孩比我小,都知道保护环境,何况我还比她大都不知道保护环球。

自从那次幕发生后,我决定要当个环保小卫士,星期六、日和好朋友一起去公园里捡垃圾。我们来到公园后,发现人很多,大人、小孩、老人我们每个人手里都拿着一个袋子。一路上,只要我们发现有垃圾就会拿着手里的工具将垃圾捡起来,一路上,我总是能听到一些老人对我们看法说:“现在的孩子还知道保护环境,真是不错。”但也听到有一些青少年说:“竟然垃圾,也不嫌脏,不嫌臭的。”我们听后很生气,上前对那个青少年说:“我们从小要保护环境,少一份垃圾就多一份干净,倒少一份垃圾就多一份干净。”

那个青少年听后,低下头觉得很不好意思。我们还在续继我们的工作。时间,不知不觉过去了,我们也收工。这时,我们觉得腰很酸,腿好疼,手也很麻。我们拖着疲倦的身体还要将这些垃圾分类,将瓶子一个个找出来,送到废品回收站,而换来的钱也想捐给希望工程,这一天,我们几个都很累,但我们很开心,我们让这个地球多了一份干净,我们也知道保卫环境的重要性。

其实,保护环境很简单,看到地上有纸屑弯一下自己的美丽的腰。

看着我所生存的环境,我情不自禁地想大声呼吁:请全人类都树立保护环境的意识吧!让我们共同保护我们的地球母亲吧。因为,只有人人从我做起,从现在做起,我们才能更好地建设好我们的家园。

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篇18:以考验为话题的初中

全文共 771 字

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雨,一滴、两滴……悄无声息、不动声色地莅临在秋天的晚上。

一切都安静下来,静默着,等待着雨拂去它们身上碍眼的尘埃,期待着雨的晶莹和是何等的纯洁,但这毕竟是一个秋天的夜晚,有丝丝的寒意和点点的死寂。

终于,渐渐地,渐渐地,雨淅淅沥沥,一大颗一大颗的像断了线的珠子般“哗哗啦啦,叮叮咚咚”在地面上活蹦乱跳,难以掩饰降临的喜悦。慢慢地,慢慢地,冰冷的雨水一颗颗地击打在那株无助、矮小的小草身上,冰凉的雨水正一点点地浸透它的叶面,也慢慢地把它柔软的身躯一点点打压在泥土之中,刚才还期待着、憧憬着的它,渐渐感到绝望,哭泣着、哀嚎着。只想过春日阳光的明媚的它,又何曾想过秋雨的冰冷。

窗外的老树却格外的淡定,从容的接受秋雨的洗礼。因为它深知自己经历过十年狂风暴雨,又一次风雨的袭击算不了什么。它伤痕累累、饱经风霜的枝干在树叶的一片片掉落后,渐渐裸露出来,枯枝上仅存的那几片叶子害怕自己哪一刻会落在地上,永远地隐没在泥土之中。因为它依赖着这棵老树,从没想过自己会有自求多的那一刻。终于,柔弱的叶子终究抵不过秋雨的刺骨和秋风的寒冷,一不小心就落入了松散的泥土中,被一点点的掩埋,即使还泛有闪亮的让人捉摸不透的那种枯黄。

那株小草矮小,经不住雨的暴击,选择绝望,最终孤独的死去;那棵老树深知,经历十年风雨,一次次都承受得了,选择了坚强,仍伫立在泥土之中;那片树叶缺乏风雨的经验,依赖老树的保护,只能被泥土永远地掩埋。如果,小草不期待雨能像春日一般温暖,等待着秋雨的考验,坚强的拼搏,倾尽全力与这大雨斗争,相信它还能在它原来生长的地方,自信的活着;如果那片树叶不依赖老树的枝干,面对眼前的困难努力解决,它应该还能残留于枝干上。

不能怪秋雨的冰凉刺骨,不能怪秋雨的冷漠对待,不能怪秋雨的无情语言,如果那株小草和那片树叶还能在阳光之下,应该还能忆苦思甜,而这,便是秋雨的考验。

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篇19:学会生存话题初中

全文共 1076 字

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多少次,我们在阳光明媚的夏日午后,狠狠跌倒在地,却咬紧牙关勇敢地重新站立起来,继续前行;多少次,我们在伙伴的冷嘲热讽中泪流不止,却一次次地擦干泪水,毅然决然地再次证明自己;多少次,我们在独自成长之时因生活的巨大磨难而屈膝,却又呐喊着相信自己的誓言,冲破一道道生活难关,历经无数次历练终于学会了独立自主,在严酷社会中学会生存……在生活的千锤百炼下,我们面临过千万次大大小小的挫折,却也在这其中学会自救,学会自我保护,学会面对失败挫折,学会面对千变万化的社会,终懂得自主生存。回忆学会生存的点点滴滴,我们总会百感交集、感慨万分……

四年前,一场震惊世界的自然灾害不幸在中国四川发生了。20年5月12日下午2点,原本是一个宁静祥和的下午,一所小学校园正传出孩子们课间的欢声笑语。突然,大地剧烈震动起来,教室里的课桌讲台都开始左右晃动起来。教室里的欢声笑语瞬间变成了一阵阵惊天动地的尖叫声。所有人都万分恐惧,连老师们也慌张不已,何况是年仅十岁的孩子们。当真正的自然灾害发生之时,似乎害怕与恐惧早已替代了书中告诫的镇定与理智。位于教学楼顶楼的一个教室里,同学们都惊恐万分,围在老师身边手足无措。只有一个孩子脸上毫无慌乱恐惧之色,他处变不惊,牢牢谨记着曾经学校演练时和从书上了解到的华考|zk168地震自救知识。当其他同学都惶恐无比地冲出教室,冲下楼道拼命逃生时,他却只是镇定自若地躲在了课桌之下,因为他明白这里是校园的最高楼层,从这儿逃生下楼时间岌岌可危,若楼房突然倒塌,反而会得不偿失,甚至会有生命危险。

此时此刻,他的耳畔不断回响着同学们此起彼伏的尖叫声。但他仍旧不慌不忙地紧握装满了热水的运动水壶,把书包紧紧盖在头顶。

果不其然,他的猜想毫无差错,过了两三分钟,楼房已经开始倾塌。此时楼道里混乱不堪,成群结队的孩子竭尽全力冲进楼道,但却毫无秩序。灾难面前,人人自危,却没有人想过别人,无法言表的恐惧让他们早已把团结一心抛于脑后。七八个孩子紧紧拥堵在楼道口,谁也不甘落后,最后他们的结局无疑是可悲的。

当楼房倒塌的那一刻,仍在顶层教师的那位孩子听到了从楼道传出的巨大叫声,他终于闭上了双眼,因为他感到了一种撕心裂肺的痛,他为同学们自救能力贫乏而感到悲痛。

震后,他因为有着极强的自我保护意识和镇定机智、临危不惧的冷静头脑而被安然无恙地救出来,而那些贸然冲进楼道,不顾秩序的同学们很多都因此而遇难了……在这场巨大的灾难中,自救与自我保护能力显得尤为重要,正因为这位孩子学会了自主生存,才能在面临自然灾害时临危不惧没有让理智被慌乱冲乱,才用自己的能力挽回了生命,成功自救。

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篇20:迎接挑战话题作文初中

全文共 810 字

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那一刻,阳光猛晒着我,我双眼一闭,身体向后倾倒,耳边传来一句话

“老师,有人晕倒了!”

再醒来时,我发觉自己在医院里了。我抬了抬在打吊针的手,移动下身体,发现了妈妈,她的眼眶红红的。我问了妈妈:“妈,你怎么哭了?我到底怎么啦?”妈妈转身走出病房,爸爸俯下身体,摸了摸我的头,连声说:“没事,没事!”

但我还是从那些慈爱的护士口中得知,我患上严重的贫血症,那病如惊雷让我震惊,更让我伤心的是,我要放弃心爱的体育运动,不能再进行激烈、长时间的活动了。

夏日的知了在狂嚣着,树木周围洋溢着活力,仍有几片树叶纷飞飘舞,离开那活跃氛围

我停驻在病房的窗口,脑袋里充满了不满的抱怨念头,我真是板粟连壳吞下肚痛心,为何上帝对我这么不公平?为什么医院要下发我无法再激烈运动这个结论?不行,我不能放弃体育这个强项,我要尝试,我要挑战,正如“努力不一定成功,但放弃注定失败。”

过了一个星期,我回到了学校。一放学,我便邀上同学叫他们陪我去跑步。同学们知道我的身体状况,纷纷劝我不要去跑步。我没有听他们的苦劝,执拗地冲向运动场。

一步,两步,三步我慢慢地开始加速,肌肉渐渐紧缩着,腹部也开始“打战”。“别跑了,你受不了的,就听医生的话吧!你就停下吧!”男同学追上来,又开始劝说我。我瞥了他们一眼,再次加速跑,留下一句“我相信我可以跑上两圈,别叫我放弃。”我跑完一圈后,呼吸有些不顺畅,腹部更加痛了,脚开始没力,我如沙漠里的.迷路者痛苦地迈开脚步,脸上的汗如大豆般流动

五米,四米,三米,两米,还有一米,终于到达终点。这短短的600米路程第一次被我视为一种困难、一种挑战,我将手搭在同学身上,向其他人伸出“V”的胜利手势,露出灿烂的笑容。

谁说我再也不可以进行长时间、激烈的运动?谁说我只能傻傻地呆坐着?现在我依旧活跃在运动场上,那次的600米路程是一种挑战,那医院的证明更是一种挑战,我战胜了那次挑战,这更让我坚信“命运掌握在自己的手中,别被挑战吓倒”这句话!

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