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描写武安京娘湖的景色(经典20篇)

每棵树都在炫耀自己的鼎盛时代,每朵花都在微风中枝头上颇抖着说出自己的喜悦。描写武安京娘湖的景色,我们来看看。这里就是小编给同学们推荐的一些描写武安京娘湖的景色优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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描写秋的景色的拟人句

全文共 486 字

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以下是小编给大家整理的描写秋的景色拟人句,欢迎阅读!

1、在热魔王最猖狂的时节——夏离开了人间的时候,秋便迈着轻盈的脚步来到了人间。

2、再看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往目的浓密。

3、玉米像列队的士兵,一个个牛角尖似的玉棒,龇牙咧嘴地吹着胡须。

4、一阵阵秋风吹来,树枝不停的晃动,枝头上的桔子也跟着跳舞呢!

5、树下的蚂蚁排着整齐的队伍在寻找着食物,它们正准备过冬呢!

6、秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

7、秋姑娘又把神奇花粉撒在田野里,田野里的高粱马上涨红了脸,稻子笑弯了腰。

8、秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿。

9、秋,来到了田野,热情地同挂在树上的一串串金黄色的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿、饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。

10、金黄的田野,沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰。

11、火红的石榴咧开嘴好像对着小朋友微笑。

12、黄叶离开了大树妈妈的怀抱,打着旋儿慢慢地飘落下来,飘到了水中

13、果园里的苹果和香梨你挤我挨,争着叫人们去摘呢!

14、高粱挺立在大地上,就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

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篇1:描写冬天景色的词语含解释

全文共 1035 字

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春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。以下是小编整理的描写冬天景色词语解释,欢迎阅读!

1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出处清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇2:描写池塘边景色的作文400字

全文共 412 字

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上海城小区有一个喷水池,是个长方形的,池边的绿草丛里卧着许多旱金莲,这种植物茎上开花、长叶,绿绿的嫩嫩的叶子像极了一个个圆圆的小荷叶,微风吹来,枝干弯下又好像害羞的小女孩。

旱金莲有五片花瓣,是橙红色的,茎上的一朵朵旱金莲,就像一盏盏温暖的灯。花蕊是柱状的,浅黄色,春天,花蕊上蜜蜂飞来飞去传着播花粉。

水池旁边有十棵柳树,长长的柳条垂下好像长发一样,那又细又长的柳条垂到水面上,逗得水中的鱼儿嬉笑。

水池上有两座桥,一座石拱桥,一座木桥,把池子分成三个部分。夜幕降临的时候会响起悦耳的音乐,大大小小的喷头一起喷出美丽的水花,有的一飞冲天,然后四散开来,有的左右伸展像娃娃们在跳舞。

池里还有小蝌蚪,像一个个小逗号;快活地游来游去;得意洋洋的螃蟹在水里横着身子走路,好像旁若无物。

行人们一边欣赏池边各色的花草,一边说:“看我们生活的地方多美啊!”

傍晚,小伙伴们喜欢骑着平衡车,围着喷水池飞快地行驶,你追我赶,跑着跑着,我们就长大了。

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篇3:景色描写的比喻句

全文共 1819 字

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使用比喻句可以更加生动传神地表达景色的美,以下是小编收集的描写景色的比喻句,仅供大家阅读参考!

1、 那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

2、 冬雪像一个晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟头飘落在山腰上,飘落在大地上。

3、 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀……

4、 一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。

5、 鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

6、 一列美人蕉,盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的春光微笑。

7、 美人蕉就像含羞的小姑娘,捧出红艳艳的花朵。

8、 月季红艳艳的花儿在枝头首怒

9、 鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

10、一列美人蕉,盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的春光微笑。

11、美人蕉就像含羞的小姑娘,捧出红艳艳的花朵。

12、月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

13、一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

14、那牵牛花儿爬在树上,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。

15、一片片的叶儿一闪一闪,就像一张张少女的脸。

16、嫩叶上残留着一两滴雨露,泪珠一样晶莹。

17、西湖像一块碧玉,一面铜镜。

18、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

19、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

20、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

21、金黄的落叶飘进水里,小鱼游过去,把落叶当伞。

22、春天到了,大地变成了一片绿毯。

23、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

24、岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

25、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

26、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.

27、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了.

28、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画.

29、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜.

30、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上.

31、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般.

32、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动.

33、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样.

34、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间.

35、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息.

36、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃.

37、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢.

38、石头就是书.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

39、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠.

40、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.

41、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了.

42、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋.

43、香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠".

44、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.

45、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花.

46、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

47、雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。朱自清《春》

48、野花各处都是:杂样儿的,著名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

49、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

50、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花.

[景色描写的比喻句

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篇4:描写春天景色的作文400字

全文共 463 字

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近了,近了,我听到春的脚步声了!来了,来了,一个万紫千红的春天用轻盈的脚步走来了。

春天真的来临了,地里,麦苗绿了,河中,冰雪融化了,小草,穿上了新的绿衣裳,人们都脱下了棉衣换上了春装……

你瞧!那满地的油菜花,金黄金黄,多么耀眼啊!一望无际的油菜花就像一片金色的海洋,往前一凑,几只小蜜蜂正在采蜜,不停的扑着晶莹透亮的翅膀,好像在说:“今年的蜜好甜啊!”

快看!一棵碧绿的柳树,春风一吹,就像一个柔美的女子不停地甩着自己的长发,多美啊!一看,那柳叶,青翠欲滴,多嫩,多美啊!

你瞧那花朵,一簇一簇的,红的、黄的、紫的、蓝的,一片万紫千红,多美啊!远看,就像一片五颜六色的点,聚成了一片大花朵的形状,躺在花中,就感觉在花的拢照之下,多么美丽、舒服呀,一闻,感觉整个人都心旷神怡!

在我们家楼下,有一个桃花岛,岛上有几颗桃树,每次看时,有很多小小的花苞,就像画家用笔点上去的,特别美丽,其中有一朵开的最旺、最大、最好看,它是整颗桃树中最美的,芳香全部流了出来呢!

怎么样,春天是不是很美呢?你发现了春的足迹吗?发现了的话,就好好感受感受吧!

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篇5:描写江南景色作文

全文共 1072 字

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每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。

江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。

一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布。它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。

江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥.绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。

江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证,清末的秋瑾则是最优秀的代表。

江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

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篇6:描写春天景色作文

全文共 501 字

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春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣景象。春天是欢乐季节,春天是万物生长季节,春天是鲜花盛开季节,春天是我们共同季节。

我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮娃娃,它和我们一起渡过这快乐季节,我们相约在美丽如画春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬歌声,辛勤蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天到来。鲜红桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆脸蛋,雪白李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱新娘。

春天是花世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比欢乐。

花园里,美丽水仙花,漂亮郁金香、火红火红山茶花,雪白雪白百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天花园里。

田野里,绿油油麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿油菜花露出了美丽而动人笑脸,好像绘画大师描绘蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。 这是一篇写景文章,作者和春天相约在美丽山坡上,相约在五颜六色花园里,相约在鲜艳诱人田野里。文章语言美妙无比,让我们一起约会如诗如画春天,拥抱那醉人心脾春天。

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篇7:桃花源的景色描写

全文共 1543 字

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细雨柔柔,十步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,沿路直行,可见朦胧中的左山右水,忽闻朗朗读书声,举头环望,正立于云中天上人间。何谓此地?

话说20xx年9月1日,我踏进了盐外的大门,到了一个陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我还没有反抗寂寞的能力时,我顺其自然地就被分到了初一五班,那是个奇妙的开端,同学们比我想象中的还要亲切。但不久,这种既奇妙又温馨的氛围很快就消失了,第二学期的一开始,同学们又被迫地分了班。我很无奈地来到了新班级,初一六班。想起那时的我,是那么爱五班,时不时把校卡拿出来,一边高举校卡,一边高昂地说到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼。”

就这样,我带着爱五班的心来到了这莫名其妙的初一六班。也因为我不愿放弃五班,所以导致我迟迟都没能够接受六班,看着那么多张陌生的面孔,似乎又回到了刚刚进盐外的情形,寂寞又无声地降临了。刚进六班的第一学期,是“一波未平一波又起”呀!同学们都处于一个不愿与集体相处的心理,对于集体的事,一则放纵不管,一则惹事捣乱,久而久之,大家越来越生疏了。

不久后,雨渐渐地停了,两旁山与水的影子开始变清晰了,朗朗读书声越来越响亮,举头环望,云散了,微蓝的天空露出一片小角。天气似乎有了一些好转。

度过了在六班的两个学期后,大家似乎有些改变。事情要追溯到2009年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功脱变之日。那天是盐外初二年级的拔河赛,是一次很正式的集体比赛。天气似乎没想象中的那样晴朗,仍能清晰地看见草地上的雨迹。但六班的朋友们怀着必胜的心态参加了这次比赛。下课后不久,第一场赛事就开战了,

比赛是采用三场两胜的方式来决定胜负。我们六班与三班对战,可见大家情绪高昂,刻不容缓地过关斩将,赢了三班。这三场比赛,可让六班和三班的同学们累得“透支”。接着是由我们六班获胜方与另一边的获胜方一班交战,在这场比赛中,我们部分同学因过度拉扯,拆破了手指,即使是如此,凭着坚持的毅力,我们还是继续参赛。后面的朋友只能窸窣听到裁判员或班主任和同学们警惕地喊着:“过线了!”“加油!”等话,神情是那么的着急,拼命地拉扯那条“胜利之绳”;前面的朋友紧盯着红色的过界线,双脚倾斜,一只只脚用力地铲着地,即使对方的阵容、势力是多么强大,即使只离过界线差那么1厘米,也还是双手用力地向后拉,双脚紧紧踩稳,誓死撑到最后一秒。但人算不如天算,我们输了那一场。中场休息时,六班的朋友们一半在商量下一场的策略,一半在找准备更换的队员。同学们伤得流血,破皮,淤青。由于大家紧张,不服输的心情,很多同学不情愿地留下了眼泪,不管是男生还是女生,充满坚强却略带悲伤的眼睛里都流露出了同一种情感,这是我们第一次为六班流泪,在六班的集体里,第一次为六班的输赢感到重要,第一次对六班产生真挚的情感,第一次感受到六班集体的存在。下一场比赛在我们流泪中开始了,两旁夹杂着不想哭却忍不住的哭声,卖力的加油声。看着操场上属于六班的矫健的身影正一个个倒下,“胜利之绳”与六班整齐有力的手慢慢地脱轨,我们哭得不出声了。这件事情后,谁也不知道我们为什么哭,是因为输了吗?是因为我们受委屈了?还是因为事情的不公平?不知道,真的不知道。我们只知道我们都有一颗爱六班的心罢了。

感谢盐外,感谢初二六班,感谢那次拔河比赛,感谢在这个大家庭里给予我的一切。如果没有盐外,我就不能与亲爱的初二六班相遇;如果没有初二六班,我就不能与你们一同奋战;如果没有那次拔河比赛,我就不能彻底地感受到六班独特的爱,我就不能真正地享受这个大家庭里给予我的一切一切……

晴空万里,一步闻花香,两旁芳草鲜美,绿荫点缀,山水清晰可见,忽闻朗朗读书声,举头环望,又立于地上的天上人间,不必怀疑,不必怀疑,此地称为“桃花源”,正是——盐田区外国语学校。

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篇8:描写乡村黄昏景色作文

全文共 415 字

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太阳渐渐落出了,乡村又迎来了—个迷人的黄昏.凝神静听,时而传来几声牛叫声,时而传来几声羊叫声,那是牛羊归圈的时候了。

太阳渐渐西沉,蔚蓝的天空出现了—块粉色的绸缎,那是晚霞.天上的云彩,有的像山峰,有的像奔马,有的像棉堆……鲜红、粉红、橙红……形态万千,颜色各异,好看极了。

群山静静地躲着,像一只只准备远行的骆驼,阳光给它们涂—上了一层金色。

小河在村子西头哼这歌,慢慢地流淌.河水很浅,很清,很亮。孩子们喜欢到河里玩耍.水底有各种颜色的鹅卵石,像鸭蛋,光脚丫的孩子们踏在上面,像跳摇摆舞。

村子里,屋顶上袅袅的炊烟,飘向天空。不知道是哪一家飘散出诱人的香味,花儿在晚霞中,显得灿烂,夺目.远远望去,田野里有绿油的玉米,还有金灿灿的向日葵.紫红的荞麦,映上那金黄的阳光,发出耀眼的光彩.霞光渐渐消失,地里的农民扛着锄头,铁锹,带着一天的疲劳回来了。小山变成一团乌黑,添上了神秘的色彩。小河哼着动听的歌,流淌着。

家乡的黄昏像一幅美丽的画。

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篇9:描写山景色的词语

全文共 1434 字

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1、拔地而起:拔:动词,意思是陡然耸立。拔地:bá在地面上陡然耸立。表示从地面上突兀而起,非常陡峭。

2、壁立千仞:壁立:峭壁陡立。表示岩石高耸。

3、层峦叠嶂:层峦:连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。表示山峰多而险峻。

4、层峦耸翠:表示山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

5、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。

6、繁华胜地:繁华:热闹,繁盛;胜地:有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

7、峰峦耸翠:表示山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

8、高不可攀:攀:抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。表示难以达到。也表示人高高在上,使人难接近。

9、高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

10、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。表示建筑物、山峰等高峻挺拔。

11、孤峰突起:单独的一座山峰高高地耸立着。

12、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

13、锦绣河山:表示壮丽华美的祖国山河。

14、千山万水:表示山水很多,比喻路途艰险、遥远。

15、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。表示山景秀丽。

16、千岩万壑:表示山峦连绵,高低重迭。

17、青山碧水:青色的山,绿色的水,表示秀丽的景色。

18、青山绿水:泛称美好山河。

19、群山连绵:山连山,崇山峻岭。

20、山复整妆:明月高悬,青山辉映,更为秀丽,如同重整妆饰。

21、山高路陡:比喻道路遥远艰险。同“山高路险”。

22、山高水险:比喻前进路上的种种艰难险阻。

23、山呼海啸:山在呼叫,海在咆啸。表示气势盛大。也表示极为恶劣的自然境况。

24、山积波委:谓堆积如山高,如波涛重迭。表示数量极多。

25、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。表示风景优美。

26、山清水秀:表示风景优美。

27、山容海纳:表示胸怀宽广,能象山谷和大海一样容物。

28、山水如画:表示山美水美,像画中一样。

29、山童石烂:谓山无草木,石头腐烂。喻不可能有的现象。

30、山遥水远:谓道路遥远。

31、山止川行:喻坚不可摧,行不可阻。

32、山峙渊渟:山立水聚。比喻端庄凝重的风度。

33、山陬海噬:表示遥远偏僻的地方。

34、涉海登山:渡过大海,攀登高山。表示旅程的艰苦,也表示行程连绵不断。亦作“涉水登山”。

35、深山穷谷:与山外距离远、人迹罕至的山岭、山谷。

36、深山穷林:与山外、林外距离远的、人迹罕至的山岭、森林。

37、深山野墺:荒僻的大山深处。

38、剩山残水:残破的山河。多表示亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

39、水碧山青:碧:青绿色。表示景色很美,艳丽如画。亦作“水绿山青”。

40、水光山色:指湖上风光,山间景色。表示山水秀丽。

41、水阔山高:阔:宽,广阔,指有广阔的水面和高大的山脉隔着,不得相通。

42、水石清华:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

43、万壑千岩:表示峰峦、山谷极多。

44、危峰兀立:山峰笔直地挺立,感觉很危险的样子,表示山势险峻。

45、巍然屹立:巍然:极高的样子;屹立:山势直立高耸。像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动遥。

46、舞燕歌莺:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦表示景色宜人,形势大好。

47、下临无地:临:从高处往低处看。向下望去深得不见地底。表示极其高峻陡峭。

48、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。表示山势险峻。

49、烟波万顷:表示广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

50、重岩叠嶂:嶂是屏障之意,指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。

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篇10:描写夏日景色的

全文共 729 字

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我喜欢硕果累累的秋天,也喜欢银装素裹的冬天,还喜欢万物峥嵘的春天,但是我更喜欢荷花映日的夏天!

夏天虽然是炎热的,但是在孩子们的眼里却是充满着欢乐的,它是多姿多彩的!

多姿多彩的夏天美在鸟语花香的植物园。当你走进植物园的大门,沿着笔直宽阔的甬路往前走,会看见一个倒三角形的大花坛,只见花坛里百花争艳蜂舞蝶盘美丽极了!再往前走,你会看见一个石头雕像,只见雕像栩栩如生,不禁会让你发出感叹之声!走过雕像不远你就会来到狮子山的脚下,只见能工巧匠把石狮子雕刻的活灵活现,你看那石狮子鬃毛耸立,瞪着铜铃大眼,嘴巴微张,它那高大威武的样子跟森林之王没什么两样!站在狮子山上往下看,植物园的美景会尽收眼底,会让你不禁感叹夏天的多姿多彩是那么美好!

从狮子山下来,走上一个白色石头堆砌而成的石拱桥,你就会看见一个水质清澈的人工湖,只见人工湖里鱼儿很多,姿态各异,那些鱼儿有的在悠闲的“散着步”,有的聚在一起“躲猫猫”,还有的在争着、抢着游人们给它们的美食呢!你再瞧那边的圆石旁边有一只憨态可掬的小乌龟慢慢地摆动着四只小巧玲珑的脚,在水中自由自在的游着,可真是悠闲啊!

多姿多彩的夏天美在笑语欢歌的广场。每到夏天,广场上都会人潮如流!你看前方不远处一个十多岁的小朋友,开着龙头战车,在广场上慢慢行驶着,神情可专注呢!在广场西边有一个打枪的游戏摊位,一个小弟弟头戴遮阳小帽,上身穿款式新颖的带有“超人”图像的白色短袖,下身穿黑白相间的小短裤,专心致志的在那打气球呢!你看他手端子弹枪,仔细的瞄准气球,右眼微闭,左眼圆睁,神情专注极了,只听“啪”的一声枪响,气球打爆了,小弟弟露出了花儿般的笑容!引来围观人的阵阵叫好声!

我爱你多姿多彩的夏天,爱你温暖的气息;爱你红红的笑脸;爱你到永远……

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篇11:描写西湖景色的小学作文

全文共 1212 字

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西湖游记作文(一)

西湖是我梦寐以求去的地方。

西湖可谓是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

天亮了,阳光洒在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不让我心动?微风一阵阵,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,与湖、与云、与风谈心。

太阳公公已经全露出来了,湖面上金光闪闪,仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。忽然,一阵风吹来,仙女拂袖而去。我捧起一些水,闻闻、看看、又摸摸。顿时神清气爽,进入了忘我的境界。

可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一颗颗地落入湖里,弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。远处,一只鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……

你说西湖美不美?大自然永远不缺少美,就看你有没有一双会发现的眼睛。

西湖游记作文(二)

冒着炎热的酷暑,顶着40度的高温,我们来到了杭州。杭州的第一任市长苏东坡老先生站在苏堤边上等待着我们的到来。

我们漫步在苏堤边上,苏堤的两边种满了桃树和柳树,虽然我们来的时候是夏天,但是我也能想像到每逢阳春三月,桃花如火,柳树如烟,掩映湖面,风趣横生的景象,我不禁想起来朱熹的:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”顺着苏堤向前走是印波桥,走在桥上,()湖面胜景如画般展开,一阵微风吹过,印波桥的倒影在湖水中来回飘荡,万种风情,任人领略。

我们座上游船来到了西湖,去欣赏西湖的另一种美。西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

在杭州西湖流传着这么一句话:断桥不断肝肠寸断,长桥不长情意长,孤山不孤寡人孤,向我们讲述了三个凄美的故事。杭州西湖有讲不完的故事看不完的景色,等你们有时间的时候一定要去看一看听一听啊!

西湖游记作文(三)

您去过西湖吗?西湖美景驰名中外。假期中,妈妈带我去杭州西湖游玩。

“花港观鱼”在西湖苏堤南侧,以花和鱼为主。池内饲养了数千条红鲫鱼。我大声地教了起来:“啊,这里的鱼可真多呀!”参观的客人都在给鱼儿喂食,一群一群鹅鱼儿游过来了,它们都想吃到食物,就在那里挤呀挤,张大嘴巴,让人们把食物放在他们的嘴里。接着,我们坐上观光船,游览西湖。看见了断桥,传说,许仙和白娘子就在断桥上相见的,还留下一段美好的传说故事呢!然后,我看见了三座瓶型石塔,导游说:“那是三潭。”有趣的是,塔腹里面是空的,球面上排列着五个洞,如在月明之夜,塔中点燃灯光,洞型印在湖面,会有许多月亮,真假难分!这么美的景色不禁让我想起一首诗:

水光潋滟晴方好,

山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,

淡状浓抹总相宜。

[描写西湖景色的小学作文

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篇12:描写秋天景色的

全文共 582 字

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尽管草木没有什麽迹象表明秋天来了,如:“树叶没有变黄、一片一片落下来,稻谷没有成熟”,但这并没有妨碍别的事物表示秋天来了,相反初秋的景色反倒因为没有草木的衬托而变得与众不同。

秋天来了,树叶像一只只黄色的金色的小蝴蝶翩翩坠落下来。秋天来了,当你看着日历时,便会发现立秋早已过去,秋分也过了,中秋节已经指日可待了秋天来了,当你在晚上散步时,坐在草坪旁,虫鸣声已经由夏季的合奏变成了独奏,蚊子也少多了。天来了,每当你屹立街头,看那街上的男女老少时,你便会有一种站在花从中的`感觉。这些秋装十分艳丽,这个红,哪个绿,那个又有点粉色,这些美丽的秋装在你面前一晃而过时,你对初秋的印象又深了几分。秋天来了,农民们一个个摩拳擦掌,等待着深秋送来丰收的果实。那些采摘的果园,此时也有和农民一样的心情吧!其实他们应该感谢初秋,是初秋给予了这些劳碌的人休息的时间。农民伯伯们用手擦擦汗水,弯下腰咯咯的笑了起来。大麦、小麦多穿上了金黄金黄的大衣在秋天的微风下弯下了又细又揉的小腰。一眼望去,啊!一片片土黄土黄的世界。池子里鼓鼓的荷花的花骨朵儿含苞欲放!

初秋虽不如深秋颜色艳丽,更不如春。而且还略带伤感。但是,它的作用是重要的,它给予人们凉爽,使人们休息。虽然它略带伤感,但人生总有低落时,跌倒了,爬起来。-同志曾有这样一句话:“不是春光,胜似春光”让我们在这凉爽的季节里,向严冬迈进吧。

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篇13:描写公园景色的作文

全文共 334 字

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秋天,我怀着愉快的心情去公园游玩。

走近公园,看见两只石狮蹲在大门的旁边,好像在欢迎着游客的到来。

进了公园,一个大花坛映入眼帘。一朵朵菊花开得很茂盛,红的似火、黄的似金、粉的像霞、白的如雪……菊花的枝是墨绿的,很细。叶子像张开的手掌。花瓣一丝一丝的,像盛开着的烟花。花坛里还有花瓣金黄色、花蕊火红色的金龙吐珠……

过了花坛,便看见了一个喷泉。池中间挺立着一只栩栩如生的石鹤,它昂着头,尖尖的嘴对着天空,从嘴里吐出了一根细细的水柱,溅起朵朵水花。水溅到脸上,冰凉冰凉的。

喷泉旁边有一个鱼池。小鱼们在池里悠闲自在地游涞游去,追逐嬉戏,不时有游客扔一些鱼食下去,小鱼们便争先恐后地去抢,惹得游客们哈哈大笑。

时间过得真快,太阳已经慢慢的向西边靠近了,我依依不舍地离开了美丽的公园。

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篇14:描写春天景色的作文300字

全文共 426 字

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春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了! 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。 草坪绿茵茵的,中央树立着一株百年老树,边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。

春天真美!

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篇15:描写十渡景色的

全文共 448 字

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十渡是一个山清水秀的地方。

我们坐在车里抱着好奇的心理来到了十渡,此时,已是傍晚时分,正赶上看日落。

太阳已经西斜了,失去了中午的威严,它变大了,发出了温柔的红光。它给一片片云打上了七彩的大衣,把山照得像一团团火焰,把水照得像一条叮咚作响的彩带,把我们照得流连忘返。就这样,红日像一名美丽的女子,头戴一顶“彩帽”,手举一团火焰,牵着一条“神奇的彩带”悄然而去。

十渡的河水清澈见底,里面的石子清晰可见,它们一个个地紧靠在一起,显得十分要好。水流时而缓时而急。平缓之处,没有一点波纹,像一杯清凉的山泉。水急之处,水从巨石中飞流而下,形成无数形态各异的小瀑布。

十渡是一个群山环绕的地方。山上蜿蜒无尽的松树,密密的松枝像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。只见一座座山像无数巨剑刺向青天。一座青山耸立在群山之间,“他”浑身是绿色只有上面几十块红色的岩石,旁边有一个细长的巨石,它让我想起了关云长。

在这样的美景中,我忘记了吃饭,忘记了睡觉,忘记了回家。这就是十渡的美景,但这种美景正在渐渐地减少……

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篇16:描写公园景色的

全文共 451 字

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我家旁边有一个美丽的公园

一进公园,映入眼帘的是那争奇斗艳的百花,五颜六色,艳丽动人。

春天来了,正是百花齐放的时候,各种花都争先恐后的开放了,月季花也不甘示弱,开出一朵朵迷人的花。远远望去,翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花,艳丽多姿,充满生气。走进一看,花瓣一层一层的,像位美丽的少女。

盛夏时节,茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的,洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊是黄色的,上面满是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱,就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上,显得晶莹耀眼。夜晚,当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉,更显出它的高雅气质。

秋天,五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的,还有粉红色的。红的像火,黄的如金,绿的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳,竞相开放。

冬天,当百花凋谢时,梅花却傲然挺立,像松柏那样傲风霜,斗严寒。梅花千姿百态,那些似开未开的花,外面的花瓣已经绽开,可里面却还紧紧的抱在一起,这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳,这种精神多么可贵。

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篇17:描写秋天景色的

全文共 424 字

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秋姑娘走来走去,画着一副副美丽的画。

田野里,稻谷身上的大米好像一个个白玉,被皮包住,仿佛是妈妈,紧紧地抱着孩子。我们又看到棉花,一团团的棉花,五颜六色,有的是红色的,有的是白色的,还有的是蓝色的……还看到几串高粱,它们高举着火把,似乎在说:“秋天到了,农民伯伯快来摘我呀!”

果园里,苹果树像一个个士兵,挺立在草地上。梨树拎着一个个“小灯笼”,亮着白白的光线,真好看啊!

花园里,牵牛花吹起小喇叭“嘟嘟,嘟嘟!”真好听。大家都很期待盼昙花一现,夜晚到了,昙花开放了,大家惊呼道:“昙花真是太好看了!”我一看,果然名不虚传。昙花似乎是一个美丽的天使,穿着雪白的衣裳。

在秋天,怎么可以不放风筝呢?

我们去放风筝,一个人用手拿住风筝,另一个人在远处,说一声“放”,风筝马上飞了起来,在云彩上跳起了舞蹈。白云飘过,撒下一阵暖暖的叮咛:“风筝,希望你们能飞到浩瀚无边的宇宙。”大家看到风筝在空中翩翩飞舞,高兴极了!

秋天,我要赞美你,你给我们人类一个美丽的丰收季节!

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篇18:天鹅湖风光的景色描写

全文共 495 字

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朋友,你去过天鹅湖吗?趁星期天,我跟着爸爸和妈妈到天鹅湖去玩,一路上,我心里愉快极了,不知不觉就来到了天鹅湖的大门前。

大门由许多盆景簇拥着,门上写着五个红色的大字“天鹅湖公园”。门的旁边用大石头刻的古文,两根大柱子,像卫士一样守卫着天鹅湖的大门。

进了大门,走下阶梯,是一片空旷的场地。场地上,有许多民俗群雕:有一个大男孩正在小心地点鞭炮,两个小男孩则侧捂着耳朵,远远的躲着,那神情跟我玩鞭炮时一模一样。还有擦鞋的,补鞋的,做豆腐的……应有尽有,简直就是一个热闹的集市。

逛完“集市”,我们来到了湖边。那湖荡漾着碧波,闪着粼光的湖水,多美呀!湖水清澈,透明,像一块放着绿光宝石一样引人注目。湖中不时游过一群群小鱼儿,调皮地吐出了几个气泡,还有一群一群机灵的小虾呢。湖面上不知什么时候多了几只天鹅,用尾巴点着平静的湖面,岸上的凉亭中有不少人在说笑,聊天。更有爱好垂钓者这聚精会神的钓着鱼呢。

抬眼望去,只见岸那边的垂柳,随着微风摇摆着自己的长辫子,像在展示自己的美发。还有一些奇花异草,在阳光下争芳吐艳,千姿百态。那盛开的菊花,万紫千红,五彩缤纷。朋友,你说天鹅湖美吗?如果美的话,你也去看一看呀!

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篇19:描写夏天夜晚景色的作文

全文共 646 字

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一年四季,春夏秋冬。春天百花齐放,夏天烈日炎炎,秋天秋高气爽,冬天冰天雪地。不管其它季节有多美丽,不知为什么就迷上了烈日炎炎的夏天。

晚上到了,我和奶奶一起去外面乘凉。我躺在奶奶的腿上,看着天空在数星星。一颗、两颗、三颗……不知数了多少颗,突然,我看见一颗流星划破天空。我兴奋极了!忘了自己在数星星,急忙从小椅子上蹦了下来。我看见一旁的小伙伴静静地站在那里,一动不动。我好奇地问身旁一个小伙伴,可她什么也没说,还是静静地站在那里。等到流星消失不见的时候,小伙伴对我说:“咦?你怎么不许愿呀?”“许什么愿呀?”我好奇极了。“啊!流星都不见了,你怎么还没许愿呀?”“什么?你怎么不早说?原来你们刚才静静地站在那里是许愿呀!”“嗯!怎么了?难道你不知道当流星划破天空的时候要许愿的这个传说吗?”“呵,还有一个传说?”我终于恍然大悟!

就在这时,一阵微风吹过来,还带着清香呢!这时,湖面上一道道波纹把倒映在湖面上的月亮都给划破了!

现在已经是半夜了,知了都出来了,开始了它们新的“任务”。亮了亮它们的嗓子,唱起了美妙的“歌曲”。我和小伙伴们一起去捉知了。我一手拿着手电筒,一手拿着我亲手做的小盒子,爬上了一棵粗壮的大树。嘿嘿,这儿有意只知了!我悄悄地把手电筒卡在树枝上,打开盒子,这时它还在唱歌呢!我看它挺老实的,猛地一下,捏住了它的翅膀。呵呵!捉住了!我把它放在了盒子里,下了树,就回家了……

现在已经是十二点多了,我躺在床上,听着知了唱的歌,渐渐地进入了甜美的梦乡。在梦境中,我还在继续欣赏着美丽的夜景。

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篇20:描写校园景色的作文

全文共 688 字

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我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中……我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

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