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讲文明从我做起作文【推荐20篇】

我眼中的文明是懂礼貌、助人为乐和拾金不昧。文明可以改变我们的生活,文明可以让我们感到更加幸福。小编整理了关于讲文明从我做起作文,希望对大家有帮助!

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文明生活日记600字大全

全文共 620 字

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我们生活在一个物质的世界,处在花花绿绿的社会,每个人的身边人来人往与人的距离渐行渐远。可是,有时候你还会发现文明就在你我的身边。

拥有“地大物博,源远流长”着美称的中华大地繁荣发展,在我们拥有物质时有人为我们做出文明的榜样。挤公车时,小学生为老人让座;不再乱往电线杆上贴小广告时,你会发现,文明在我和你的身旁,从未走远。

你过人行道时是否遵行规章呢?你是否留意过那是红灯还是绿灯?你觉得人过马路闯红灯会不会违背交通法规?最近有这么一种现象:过斑马线时不按照指示灯走,只要没有车通过斑马线,就会径直走过去,不管是红灯还是绿灯。其实,作为一名中学生的我也曾漠视过那个红灯。可是当我那天正准备过马洛时,一个和我差不多大的姑娘说:“红灯别国,危险。”瞬间,红灯变成绿灯,小女孩留下这六个字扬长而去。那一刹间,脸红了,脑袋耷拉下来了。似乎路上的每一个人都对我指指点点,让我抬不起头。交通规则不仅为车辆而设置,还包括行人。有时,晚走一分钟又何妨?车让人,让出一份安全;车让车,让出一份健康;人让人,让出一份友情。

文明举止是一种生活习惯,一种行为习惯,还是一个人的素质的展现,一种精神风貌的诠释,更是一个民族和国家不竭动力的源泉中华自古有“文明礼仪之邦”的美称,我们要携手将这个美称传至千秋万代。

文明像一盏灯,照亮我们身边的黑;

文明像一扇窗,打开我们身边的心;

文明像一束光,温暖我们身边的梦。

让我们共同从点滴做起,把明天的世界变为文明世界,从小,从自身做起。

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篇1:文明在心中九年级满分

全文共 720 字

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文明,无论在何时何地,都伴随在我们的身边,一个小小的细节或一个小小的动作,都可以影响一个城市的名誉、个人名誉,可见文明礼仪,它是多么的非同小可啊!

记得,那是一个周末,我把作业做完了,想出去玩玩,走着、走着,来到了公园,看到娇嫩的鲜花是多么艳丽、妩媚,晶莹的露玷沾在娇嫩的花朵上。一棵棵树木都生机勃勃,整个公园的植物都在迎来新的一天。当我沉醉在这公园的美景时,却被眼前发生的事惊呆了。

垃圾桶周围全是垃圾。就在这时,两个戴红领巾的小同学来到了肮脏的垃圾桶旁,女孩看满是垃圾的地上,叹了一口气,默默地弯下了腰,一点点地把肮脏的垃圾拾起。我在旁边看,心里好象被什么触动了一下。看到女孩在强烈的阳光下把垃圾捡完,她虽已满头大汗了,但脸上始终露出了一丝的微笑。

而后,男孩从书包里拿出笔和纸铺在地上,唉,他在做什么呢?原来是在告诫人们“”讲文明,从我做起“。这几个字,然后,他们就悄悄地走了。此时,我觉得他们胸前的红领巾好象在阳光照射下更加鲜艳了。

新的一天开始了,我踏着晨光,面对温暖的太阳,高高兴兴地来到了学校,走到楼梯间,看到一位同学吃完东西了,乱扔垃圾,值日生看到了,叫他捡起来,他不在乎的说:“这不是我家,关我什么事啊!反正放学了,还有值日生打扫呢”。

值日生没说话就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同学一样,随地扔垃圾,那学校将会是什么样子呢?我们的校园又将是一片狼籍。同学们,爱护环境,从你我做起,不要因你的不小心而影响了全校的环境卫生。

同学们,我们要把不文明的坏习惯改掉,从身边的小事做起,向粗俗告别,向不文明的行为告别吧!把文明的“小精灵”、把文明之花缩放校园,香飘整个神州大地,让我们的家园变得更加和谐、美好!贡献你的力量吧!

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篇2:讲文明礼貌作文600字

全文共 684 字

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唐飞是一个很有礼貌的孩子,每当遇到人就说“叔叔,好!”、“阿姨,好!”大家在心里议论着:真是一个有礼貌的好孩子,长大一定有出息。可是,最近大家纷纷议论他:“唐飞是不是疯了?”

这是怎么一回事呢?原来,唐飞不仅仅向人打招呼,就连没有生命的物品也打呼。有一次,唐飞不小心把橡皮擦丢在地上,连忙说:“对不起!对不起!橡皮擦先生。”还有一次,唐飞看见垃圾桶,就打招呼:“你好,垃圾桶先生。”唐飞总是这样,无论是人还是物品,见到了就打招呼,不小心做错了事就道歉。怪不得大家都说他疯了。可是,谁会想到他的礼貌改变了他的命运。

一天,唐飞的爸爸妈妈都外出去了,只剩下唐飞孤零零的一个人在家里。突然,不知什么原因,层子里起了火。火苗左窜,右窜,不一会儿,把整个家都包围了。有防火意识的人,在这个时候都会用湿毛巾捂住脸。可是,唐飞是个小孩子,根本没有遇到过这种情况,更不会有自我防火保护。朦胧中,唐飞隐隐约约看到,毛巾自动飞到水龙头前,水龙头自动打开,过了一会儿,又自动关上,浸湿的毛巾向自己飞来,捂住了自己的口和鼻子。电话也不怎么了,自动拨打“119”,还会说话。家里的物品全部都飞了起来,飞向一条线,堆成了一座墙,挡住了火。唐飞明白了,它们帮助自己逃出去。唐飞在他们的帮助下,顺利地逃了出去。消防车这时也赶来了,成功地扑灭了他家里的大火。

物品是没有生命的,它们怎么会飞起来呢?原来,那些物品都是外星生物托生的,所以就会飞。而外星生物是想来考查地球人的品行,但它们却受尽了其他人的虐待。在唐飞家,它们受到礼貌对待,深深体会到唐飞的优良的品德,所以救了唐飞。

从此,再也没有人说唐飞“疯”了。

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篇3:文明作文

全文共 464 字

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大家可能都知道,杭州正在进行全国文明城市的评选。这段时间,大家可要加油了,争做杭城小使者。

我们,其实离文明很近,很近。从举手投足之间的点滴小事就可以反映出整个人的文明素养。做一个文明的人,其实很简单:不乱扔垃圾、遵守交通规则、公交车上给老人让座,甚至节约用水…这些都是一种文明啊!

就在前几个星期,发生了一件不愉快的事情。我外婆的一位朋友出了车祸,原因是――没走人行横道。我觉得很难过。一般,出了车祸,大家第一反应肯定是“司机的错。”没错,要是酒驾、超速,固然是司机不对,但如果是行人违反交通规则了呢?还别说,现在,有不少人过马路时闯红灯,不走人行横道,在马路上乱跑呢。司机撞上了他们,才叫一个冤呢,明明自己是遵纪守法的好公民,但撞了人,大部分责任是自己的,冤不冤?总之,一定要谨遵交通规则,文明出行,安全你、我、他。

文明,其实也不是那么难吧!就拿塑料袋来说,不可能一只都不用,但,少用一只也好,出门不忘带一只环保袋;用好的水,先不急着倒掉,等会儿也能派上用场;垃圾随手分类放好等等,文明,其实就是一个良好的习惯的养成,你说对吗?

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篇4:讲文明礼貌作文600字

全文共 632 字

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我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉,人人都因为这个美誉而感到自豪。大家都在为自己的祖国尽一份力,不再为一些鸡毛蒜皮的小事就吵。你问我,我们小学生能做什么呢?我们也许帮不了什么大忙,不过我们可以像那默默无闻的小草一样向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。

有一天,我和妈妈吃过晚饭出去散步,刚走到单元口,我发现地上静静的躺着一块香蕉皮,我向四周看了看,没有什么人,于是我去找,在岔路口看见了一个比我小一点儿的男孩儿,应该只有三年级吧,他的目光总往香蕉皮的地方看着。我走过去,问他:“小弟弟,那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的?”他听了有点吃惊:“啊?我……我没有。”他嘴上说没有,可我明明在他嘴角边发现了吃过香蕉的痕迹,一定是他!可是他死不承认他还小怎么办呢?突然我眼睛一亮想出了一个办法。

我走到他旁边,轻轻地问:“你是少先队员吗?”“是,刚入队的。”他怯怯的回答。我又继续说:“你既然是刚入队的少先队员,就应该做少先队员该做的事,你把香蕉皮扔在单元口,人经常过,如果踩到香蕉皮滑倒了怎么办?小孩还好办,如果是老人呢?你要将心比心,如果你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿,我发现他眼眶红红的,我拍了拍他的肩膀:“没事吧?”他抬起头,说:“姐姐,我知道该怎样做了,我以后一定做个好少先队员!”说罢他立刻拾起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶,然后向我敬了一个少先队队礼,我也回敬了一个。

我们要共创文明城市为祖国填分美丽的光彩。

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篇5:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 874 字

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“林间新绿一重重,小蕾深藏数点红”,草甸凝绿,杉竹滴翠,百花吐艳,层林尽染,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。 "The new green between the forests is heavy, the Xiaolei hidden a few red", the meadow is green, the bamboo dripping green, the flowers are spit,Plants put on the earth with colorful coats.

“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,万马奔腾,多种多样的动物为自然的山和水增添了无限活力。

生命是大自然孕育的奇迹,大自然因多样的生命而变得生机勃勃和绚丽多彩。大自然是一幅美丽的画卷,成千上万的生物交织汇聚成这幅画卷中最本质的色彩,揭示着生命的真谛,创造着生命的奇迹。

我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,自然风光数不胜数,令古今中外的无数文人墨客为之痴迷。钱起说:“青山看不厌,流水趣何长”。韩愈说“江作青罗带,山如碧玉簪”。苏轼说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。正如伟大哲学家所说:“人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始,随着经济的进一步开发,我国的环境污染日益加剧。我国环境污染严重,其主要自工业的排放,随着我国经济的.快速增长及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重负的地球的哭泣”。

美丽中国,就是让人民群众在享有丰富物质文化生活的同时,通过大力加强生态、文明建设,为祖国大地披上美丽绿装。在城市建设中务力做到高效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。

生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。生态文明作为一种新的文明范型,把人类带进了真正意义上的“文明时代”。人类一方面能享受现代科技带来的舒适生活,另一方面会被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空气”的美景所环抱。

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篇6:做一个文明的小学生年级

全文共 289 字

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因为怕脏,因为懒得去捡?因为有事急着去做?……这都不是理由,应该说你内心根本就没有一种文明与修养!弯下腰能浪费你多长时间?几秒钟的事情而已,却为整个城市又增添了一份叫文明的物质。这是发自肺腑,发自内心的一种贡献精神,一种道德修养,一种文明素质。

做一个文明公民,文明的小学生又会有多难?这其实既简单,又不简单。说它简单是因为只要一个动作,只要一句话,只要一个微笑就可以做到。说他不简单是因为我们往往忽略这一个动作,一句话,一个微笑。也因为我们把文明这件事看得太轻,让自己太多与放松了。

作为一个文明的小学生,我希望文明的阳光可以洒遍我一生每一个角落,让文明美德的温暖伴着我慢慢成长!

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篇7:校园文明800字作文

全文共 823 字

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一进我们这所农村中学的校门,扎你眼的,可不是两行垂柳的翠绿柔条,应该是,在那随风拂动的翠绿柔条下面,盛开着的一簇簇粉红的太阳花。随你脚步的迈进,绽放的太阳花,都会把一抹抹淡淡的清香,送入你鼻孔,带给你一天的好心情。

清晨的校园,空气清新,阳光明媚。各班的值日生,正打扫每个角落的卫生。在刚刚扫过的洁净的地面上,躺着一枚清烟缭绕的烟头。有一位可敬的老师,刚刚走过。值日的学生,只是白了那老师一眼,小声嘟囔道:“只准州官放火,不许百姓点灯。”之后,拣起那正燃着的烟头,放入垃圾桶。

在大课间,一位教师,为自己哭闹的三岁孩子,买来了一块巧克力雪糕。那小孩挺顽皮的,撕下雪糕纸,随手把它扔在了地上,恰好一阵风吹过,卷起了雪糕纸,雪糕纸打着旋儿飘了老远。而那位教师,对雪糕纸,却熟视无睹,惊诧了许多路过学生的目光。其实就在昨天,这位教师刚给自己的学生,做了不准在校园里乱扔垃圾的训诫。

下午放学后,两个学生正奶奶娘的大声对骂,恰有两位教师从他们身边经过,而这两位教师,却做充耳不闻视而不见状,各自安静地走开。那两个学生继续旁若无人地展开更激烈的对骂。

以上,是我给大家回放的,发生在不同时间不同地点的一组镜头。不知你看后,会做何感想?

平时,有些教师总是抱怨一些学生的言谈举止越来越不文明,却很少用心思过问,造成这一现状的真正原因到底是什么。我们在要求学生遵守学校和班级的规章制度时,往往忽略了至关重要的一点,那就是对自己不文明行为缺乏规范的约束。这种“只准州官放火,不许百姓点灯”的规章制度,不但起不到春风化雨的教育效果,而且更不利学生身心的全面健康发展。我们一贯强调的“学高为师,身正为范”,可不是但从口头上,说给别人听的。另外,在自己以身作则的同时,也不能忽视了对学生日常不文明行为的管理与监督。否则,就起不到既教书又育人的效果。

让我们真正从思想和行动上,为学生做出学习的榜样,只有这样,我们的规章制度,才具有强劲的生命力,那一簇簇文明的太阳花,才会香溢校园。

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篇8:《文明》

全文共 1011 字

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文明是这个世界上最有深意的东西,它对人类总会产生一定的影响。而中华上下五千多年,孕育了无数的文明瑰宝。作为中国人,每天都受着中华文明的熏陶,中华文明给我的第一感觉_博大精深。

富强指的是物质文明,民主指的是政治文明,而文明在此特指精神文明。

文明是一种思想。如果说物质文明的实现有赖于市场,法制建设;政治文明的实现关键在于从体制上保证社会的和谐;而精神文明的落实则首先是人的思想方面。在中国几千年的儒教、道教、佛教长期共存,互为补充成为滋养文明的甘泉,而孔子,孟子,老子等这些众所周知的思想家,为中华文明增添了多少的色彩,他们都是传统思想文明的创造者。在现代生活中,培育和提升公民的思想内涵、人口素质是一项极为重要的工程。富强、民主、文明、和谐、爱国等二十四字的社会主义核心价值观扎根在我们每一个人的心里。纵观历史的发展,思想文明在不断丰富,而我们也能从这渊远流长的文化中感悟到中华民族的智慧,使我们能以辩证的思维看待眼前的困难。

文明是一种环境,其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中,会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔,根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前,一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地,没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年,国家加强了对环境的保护,颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束,逐渐从乱扔垃圾到遵守法规,再到主动保护环境。现在水清了,树绿了,天也蓝了。事实证明,环境可以改变我们,但首先要靠我们用双手来改变环境。

文明是一种行为。文明可以大到治国,安家,平天下,小到一件事,一句话,一个动作。简单来说,微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘,睿智,慈祥。文化是丰富的。在今天,当我们与别人打招呼时,也总要面带微笑,以表对别人的尊敬,可见,中华文明博大精深。

文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛,他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说,文明就是一种威严,一种力量。不会因为你视而不见,充而不闻而忽视它的存在。

世界文化丰富多彩,中华文化更是博大精深,源远流长。这是我们中华儿女的骄傲,我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看,博大精深的中华文化会再次引领世界!

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篇9:珍爱生命文明交通作文1000字

全文共 1317 字

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珍爱生命,这是大家都知道的。生命虽然连一株小草,一只小虫都有,但每个人只有一次,失去了就不会再拥有一次,所以说生命是宝贵的,它要多宝贵有多宝贵。不珍爱生命的人,是得不到他人的尊重的。如果要珍惜生命,和文明交通是分不开的,因为交通事故时时刻刻都会发生在我们身边,它就像颗威力十足的炸弹,无情地夺取了许多无辜的生命。资料显示:中国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,稳居世界第一。统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟就会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。

多么惊人的消息啊,为什么会发生那么多的交通事故?因为人们还没意识到交通事故会给那么多的人带来伤害和痛苦吗?还是一时疏忽或没有亲自体会到?这不是理由,这么多交通事故的发生,人们能认识不到吗?疏忽本来就错了,能当借口吗?等亲自体会到不晚了吗?这只说明人们不会知错就改,而是错上加错。生命是重要的,珍贵的,为什么那么多人不珍惜?

举个例子:“有一个三四岁的小女孩,活泼开朗,天真烂漫,特别惹人喜爱。然而在一天放学回家的路上,这个小女孩正和她姐姐手拉手一蹦一跳地往家走,突然一辆三轮车飞快地从坡上冲下来。一刹那,这个小女孩被撞到在马路边,花样般的生命瞬间消失了,惨剧就这样发生了。”我看了后很惋惜,不知道大家有没有这样的感觉。这种事何尝不是每天都在发生?有谁能制止?只有人们自己,只有人们自己注意了,才能减少悲剧。但是,大家需要怎样才能做到“珍爱生命,文明交通”?我来和大家分享一下吧:

在城市中行车怎样预防交通事故?①行车时注意力要集中,密切注意行人及车辆的动向,并正确判断交通情况变化,服从交警和管理人员指挥,不要超速行驶和闯红灯;②夜间行驶,要避免霓虹灯或其它灯饰及大屏幕灯箱广告等的影响,目光注视前方,不要受其他行人或灯光影响,要降低车速。③会车时要防止来车后面有行人或自行车横穿公路;④公共电、汽车进站后要防止从车后跑出横穿公路的乘客;⑤倒车或掉头时要格外小心,在繁华或狭窄路段不宜掉头;⑧在交通高峰期更要谨慎驾驶,不能急躁。

乡村和小城镇的交通状况与大城市不同,在乡村和小城镇行车驾驶员要做到:①在机动车和非机动车不设分道线混合行驶的道路上要尽量避免超车,必须超车时要格外小心,车速要低;②夏季夜间行车要注意村镇里的人在路边休息或睡觉,以防发生压伤人的事故;③由于道路狭窄不设人行横道线,对随时可能出现的横穿街道的人要格外警惕;④减速行驶,注意非机动车,特别是畜力车的牲畜受惊或从路口突然窜出等意外事故的发生;⑤街道常有摊晒物或摊贩占用路面,要注意避让,防止压碰事故发生;⑨车辆不可过于靠边行驶,装运超高、超宽的车辆更要注意,防止发生刮碰事故;⑦遇到集市或农贸市场,要减速慢行,适当鸣喇叭。不可急躁。

其实,最重要的就是要有责任心。如果没有责任心,酒后驾车、疲劳驾驶或者开英雄车超速驾驶等,会使自己和别人都遭到巨大伤害,对谁也没有好处。

我再次呼吁:珍爱生命,文明交通。人的生命只有一次,我们要好好把握它,不让它白白流失。但我们如果不注意安全,生命就可能在我们手中消失。记住,“珍爱生命,文明交通”相信你的生命之花会更灿烂!

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篇10:文明只差一步作文450字

全文共 436 字

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下课铃响了,学校放学了,文文和明明从学校里走了出来,今天他们俩一起走路回家。一路有说有笑的,开心极了。

当他们走到家门小区的一个垃圾桶前时,一股强烈的臭味立刻扑面而来,仔细一看,原来是地上的垃圾堆发出来的。那垃圾堆里夹有水果皮,人们喝完的废罐头、食物渣碎、剩饭剩菜等等……应有尽有,简直就是一个“天然”的垃圾市场啊!苍蝇在垃圾堆上空不停地飞来飞去,发出一阵阵“嗡嗡”的声音。

地上的垃圾不计其数,而垃圾桶里却是空空的,什么也没有。文文仔细地观察了一下,发现这堆垃圾都是离垃圾桶没多远的,大概只有一两步距离。“可是人们连这一两步都懒得走了,直接把垃圾往地上一扔就了事了,真是太懒了吧!”文文说。“是呀,看似一小步,但就是文明的一大步了!”说着,文文和明明就把一张文明告示贴在垃圾桶上,并把地上的垃圾打扫干净。

文文和明明的告示上是这么写的:“文明,只差一步!”意思是告诉人们要讲卫生扔垃圾要扔到桶里,不要乱丢垃圾,破坏环境。

从此,地面上再也没有垃圾,而且那一股臭味也慢慢消失了……

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篇11:文明观察日记500字左右

全文共 759 字

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文明是什么?它是一个普通的单词?不,它就在我们身边,它对社会、对环境、对我们是有利的。你要密切观察和关注它,便可知道它对社会的作用有多么强大。

记得有一次上课,有一个同学的钢笔掉了,他让前面的同学帮他拾一下,说:“给我拾下。”结果那个人没有理他。他猛然认识到错误并及时改正,再请求把他的钢笔拾上来,他这次说:“麻烦一下,请帮我拾下钢笔,谢谢!”前面的同学果然把钢笔捡上来。看,这是文明。

一次,在天安门广场玩,一位老爷爷朝离我们很近的方向走来,并弯腰捡起了什么东西,我们匆匆赶过去看,让我们大吃一惊的事情出现了——老爷爷手里拿着一些小纸屑!再注意到老爷爷的衣着,没有环卫工人的标志。但他依然捡起细小的或大的垃圾。是啊,城市是大家的,大家应该维护城市卫生呀!有些人是做到了不乱扔垃圾,但却从而忽视了其它垃圾。这位老爷爷就告诉了我们“把方便留给别人,把麻烦留给自己”这句话。看,这也是文明。

说到这,再讲一个小故事吧。有一位记者访问一个诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生中最重要的东西是从哪儿学到的?”“在幼儿园里。在那里,我学到的是令我终身受益的东西。比如说,有了好东西与朋友分享;谦让;吃饭前洗手……”读到这,让我无限感慨:“文明修养并不完全是指了不起的举动,而要从身边的小事做起。”养成文明习惯,使文明观念从意识层次进入到无意识层次,使文明贯穿于我们的一举一动。

“小而不为,老而何为?”作为小学生,除了学习文化知识还要学习怎样做人,这也是人生的第一等功夫。文明礼貌乃是做人的前提。例如:遇到师长、同学主动问好;上下楼梯不乱跑;人多拥挤,应避让;讲究卫生,不乱扔垃圾;爱护公物……一件件小事,折射的却是“文明”二字。同学们,文明就像一盏灯,灯如果亮一点,黑暗就会少一点。愿文明永远扎根在我们的心中,永远让文明驻守在我们的身边!

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篇12:小手拉大手,文明伴我行

全文共 694 字

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2__年8月2日,我怀着激动的心情提前半个小时来到杭州市交通指挥中心,一位杭州日报的老师已经在那里等候我们了。小记者们到齐后,老师就给我们大家发了小记者采访证、瓶装水、衣服和帽子,杭报的老师真好啊,又周到又体贴!我们马上换上了新衣服,高高兴兴地出发了。

十点,我们到了三楼,只见在一个大厅里有一个特别大的显示屏,屏幕上有100多个小屏幕,里面是杭州城里的各个道路。有些道路很堵;有些道路很通畅;有些路上还看见交警在指挥交通。每条路都车来车往,忙忙碌碌。警官叔叔耐心地告诉我们,杭州城里有成千上万个“电子眼”,它们好似葫芦娃的千里眼一样,可以监视每条道路。叔叔还给我们看了一些案例:有的行人闯红灯,被车撞了;有的出租车闯红灯,和别的车撞了,乘客连人带车门都甩在了马路上;还有的大货车撞到了绿化带,一箱的货物全部倒在马路上。看着这些吓人的场面,听了交警叔叔的介绍,我的心都要跳出来了,我身边的同学们也和我一样,都不敢说话了。今后我一定要遵守交通规则,告诉大人不要酒后驾车。

随后,我们来到了电台工作室,里面有六家电台的阿姨在工作,她们把道路情况发送到千家万户。在二楼的华数演播厅里,有一些叔叔在处理各种数据、图片,然后打上字幕,最后剪接完成,可忙了。沈警官带我们进了直播室,里面有五花八门的灯,有聚光灯、冷光灯、背景灯,都是为了让主持人更帅、更清晰。我心里想:我什么时候也能和沈叔叔一起主持节目呢?那有多好啊!

最后,我们小记者和警官叔叔一起合了影,依依不舍地离开了交通指挥中心。谢谢杭报的叔叔阿姨为我们提供了这次机会,谢谢交警叔叔让我们学到了更多的交通知识。我多么希望还有机会参加下一次的活动啊!

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篇13:文明只差一小步作文400字

全文共 402 字

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生活中有很多的启示,那怕只是一个偏僻小巷,在这个偏僻小巷里又会有怎样的启示呢?下面来听一下这个故事吧。

“叮叮叮”下课铃响了,也是下午放学的时间,一对兄妹从学校走了出来,走在回家的路上。道路维修,所以不能走老路回家,于是两人穿过另外一条小巷回家。他们走着走着,发现角落里有一个垃圾桶,垃圾桶前面地上堆了许多的垃圾,妹妹看见后立即走过去把地上的垃圾捡回到垃圾桶里去。哥哥看见妹妹这么讲文明,觉得自己也应该做点事情,于是灵机一动,想出了一个好办法,从书包里拿出了纸、笔和双面胶,在纸上写到:“离文明——只差一步”。哥哥把这张纸贴在了垃圾桶上,然后俩兄妹就开心地回家了。

之后,他们两个做的好事起到了作用,那里不再有垃圾扔在地上了,每天都很干净,就算地上有垃圾,也会有人立刻捡起扔进桶里。这个生活中的小启示,告诉我们,不但自己要做一个文明的人,而且也要通过一定的方法带动他人也成为文明人,使我们的家园更清洁更美好。

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篇14:生态文明作文

全文共 822 字

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弯腰、躬身、低头,一个简单的动作,你可知这其中蕴含怎样强大的魔力?

秋风萧瑟,在校园一角的垃圾桶旁,有一些果皮纸屑,以至于影响学校环境的整体美观,而面对如此醒目的垃圾,却无一人在意,过往同学纷纷视而不见,一副事不关己高高挂起的模样。而当我路过此地时,正好碰到了贺校长,正准备和他打招呼,却惊奇的发现他正弯下腰将地上的瓜果纸屑捡起,攥在手里,然后直起身子缓缓走到垃圾桶前,将垃圾尽数放入其内,灰尘脏了那原本洁净的双手,他却满不在乎地拍了拍手掌,扭过头来看见我呆愣着伫立在一旁时,冲我点了点头,后又转身离开。而沉浸在那巨大震撼中的我久久难以回神。

那天下午我走到操场,绿化带中树的叶子已染黄,跌落下来时被风呼啸着四散开来,落得满地是。我看见几个低年级同学在班主任老师的带领下正在展开清洁工作,忙得晕头转向,不亦乐乎。他们都弯着腰,伸出被冻得通红的小手一片一片地将落叶拾起,放在簸箕内,叶子慢慢累积在一起堆成了一座落叶山。此时我不再像以前那样冷眼旁观,而是伸出手学他们的样子在冷风中弯着腰东奔西跑地捡落叶。扫完时看着干净的操场我感到心中那么满足、充实,一个小妹妹对我咧开嘴笑了,露出两排整齐的贝齿,用肯定的语气说道:“姐姐,你一个讲卫生、热心肠的好人吧!”她稚嫩的话语使我有些难为情,我撇过头去不知该怎么办才好。

校长、班主任老师、低年级同学弯下腰的动作是我见过最美丽的风景线,自那以后,我常常弯下身子捡垃圾。一次,快要放学了,教室里炸开了锅,同学们吵着叫着不得安宁,我无意间垂头瞥见了一些垃圾纸屑,便默不作声地将它捡起扔进簸箕。旁边一同学见了,直说:“放学后会有人来打扫的,你又何必多此一举干这费力不讨好的事情。”我只低头笑了一声,轻声道:“如若我们不爱护卫生又谈何舒适的家?”他沉默不语,过了一会儿,又弯身和我一起将垃圾捡入簸箕。

弯下腰来是一个简单的动作;弯下腰来是一个最美的姿势;弯下腰来是一种做人的态度。让我们学会弯下腰来,共同撑起一片美好的蓝天。

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篇15:小学生二年级文明作文600字

全文共 954 字

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我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。” Our country is the ancient country of civilization and etiquette.my country has paid great attention to civilized etiquette since ancient times.As Tagore said: "Bee squeezed honey from the flowers, and thanked the camp when he left. The exaggerated butterfly believes that the flower should thank it."

在我们身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫卫生,扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常;还有部分同学故意损坏学校公共财产。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话,无论是从前还是现在。在课间活动中,总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么,可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光,这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要说话文明,“拒绝脏话!”

我们还要遵守八不行为规范:1、安全出行不违规、2、垃圾分类不落地、3、节俭用餐不浪费、4、红白喜事不奢办、5、言谈居住不粗俗、6、文明上网不低俗、7、旅游观光不任性、8、经济生活不失信。

做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;公共场所要排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境。从今天起,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,这是大家共同的责任。

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篇16:中华文明作文800字

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中华文明是个“‘兜圈子’文明”。

见过中国的园林么?进了宅门你是望不到正屋的——倒是会先看到一座假山。绕过假山,推开屋门,这下总可以看见主人了吧?却又不,你眼前立了一架精致的屏风。

婉转缠绵,欲说还休。中国的建筑如此,中国人说话也如此——而且早就如此了。当初孔丘先生编写《春秋》时就是这样:他心里头儿有什么想法,肚儿里头有什么牢骚,从来不痛痛快快、明明白白地说出来,而是寓情于两三字间,喻理于三两句间。我们后来人啊,管这叫“微言大义”。

乡下过年时,有人会站在屋子门口招呼你进去喝一杯——你可且慢,也许他没真想招待你喝酒,只是打个招呼呐!您也别说他虚伪。大家这样做也是为了表示尊重。不然一句干巴巴冷冰冰的“过年好”实在不够味儿。

这也没办法——谁叫中国物产丰饶、风调雨顺呢?气候温和便适合农耕,农业发达就承担得起高密度的人口,人口稠密就使得人的生活中“他人”部分占比大,就使得人与人之间交往更密切,人际关系更加多样复杂。

可这人啊,本身并不是一个可以与同类特别和谐相处的物种。蚂蚁就不一样,它们可是生物界的“团结模范”,可这称号是以抹消每一个个体的差异为代价的。人类有独立的思想、见解、观念,就仿佛一块有棱角的石头,很难互相之间像枘凿一样严丝合缝,于是有摩擦、有分歧、有争端。为了个体间和睦相处,中国人更形成了一个“兜圈子”的文明。大家说话做事都不要带刺儿,圆润一点,“以和为贵”。由“锋芒毕露”到“圆润有余”的境界,于文明是发展,于个人而言便又是成长,即融入社会。

“君子和而不同”。中国人在保持差异、尊重差异、理解差异,最后包容差异的过程中始终体现一个“和”。这也就是中华文明能在几千年风雨中屹立的万千原因之一。

中华文明原本就是个讲究“中庸”的文明。中国人擅长兜圈子,喜欢兜圈子,对此还颇有心得。这不过是因为中国人希望能够在允许不同的前提下谋求更广泛的和平。兜几个圈子,往往能避免极端与偏激,减缓一些偏执与偏见。

唉,绕了一个这么大的圈子,我们又回到了开头谈的点来了。

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篇17:文明礼仪年级

全文共 608 字

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小时候,爸爸妈妈要讲礼仪,礼仪包括哪些呢?我上了小学六年级才算是确确实实明白了。

那天星期五,庞校长在广播里,详详细细给我们介绍了八礼四仪,我明白了:“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做;而“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

听了待人之礼,我想起了那一天……那是一个看似普普通通,但又不普通的的一天。到中午了,大家都争着去抢盒饭,我和玲玲便先去水池边洗手,我们俩一路跑了水池边,可能是因为走廊太窄了,而跑步要很大的空间,所以她一不小心推了我一下,只听“哎呦”一声,我的膀子被砖头无情地刮破了,我咧了咧嘴,呜呜哭了起来,“小游子,别哭。”玲玲见我哭了,便跑了过来,把我拉到了水池边,拿出口袋里的餐巾纸,擦了擦我的眼泪,然后看了看我的伤口,用纸巾蘸了蘸水擦了擦,细心的她把伤口周围的血迹擦得一干二净。这时,有几个外班的同学来洗手,当明白了怎么回事之后,她们说:“哎呀,你没事吧。”短短的一句话让我感激涕零,虽然不是相处那么亲密的同学,但仍然关心着我,我在心中为她们的待人之礼打上一百分。

下课铃打断了我的思路,但我一定会遵守八礼四仪,大家一定要遵守八礼四仪哦,一节普普通通的课,让我明白了许多……

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篇18:日记500字写文明

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在《举止文明我带头》这个章节中,有一篇文章《没有红绿灯的小镇》。主要讲了在荷兰,交通专家汉斯·豪德曼提出了一项‘‘共享空间’’的改革计划。具体内容就是取消红绿灯,人们在街道上通过眼神和手势交流来达成默契,从而保证交通的正常运行。这一措施实施以来,交通事故反而下降,每一个人包括司机和行人都反倒更加谨慎小心,彼此也增加了相互理解。在做测试点小镇,已有十几个地点开始实行,都效果良好。

读了这个故事,我不由想到了目前上海刚做出的黄灯要停的交通法规。违者要罚六分。看似严格的交通法规,这背后有许多无奈。每一个人要遵守交通法规,这是我们从幼儿园就要学习的事情,然而我们真正做好的又有多少呢?首先,我们要学会调整好自己的心态。竞争激烈的社会让我们养成凡事要争的习惯。在开车,在路上同样如此,难倒每一个在路上的人都那么忙吗?真的都差那么几秒钟,几分钟吗?我想不是。让,绝不是弱者。争,也绝不是强者。缺少豁达、宽容的心态是罪恶的根源。治标要治本,需要改变的是整个社会的风气。否则的话,再严格的交通法规也是图劳的。其次,现在社会上发生的几起恶性交通事故,都是由年轻人造成的。我想他们身凸现的问题是对生命的漠视。无论你富甲一方或权势显赫,你都没有轻视、掠夺别人生命的权利,哪怕对方的地位是如何的卑微。对生命的尊重,是一个人最起码拥有的道德。当你连这点都做不到,你还是人吗?你的父母在干些啥?教育的失败很可怕。

让我们每个人都尽量做到最好,一时无法彻底改变,没关系,慢慢来。让我们每个人都从自己做起,从而慢慢影响、感染周围的人,让我们民族的每一个人都文明。

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篇19:文明生活日记600字大全

全文共 632 字

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“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,同学们陆陆续续地走出教室,我抬头抑望,那天花板上的六支白炽灯还在瞪着眼睛好奇地打量着教室。

“难道你还在监督那些不用心听讲的男同学吗?难道你还在看着老师那双布满血丝已经模糊的眼睛心疼不已吗?难道是看着刘宸目不转睛地看忆有点恋恋不舍吗?”许文翰疑惑不解地问灯大哥:“你们也累了,该下班去闭目养神了。”说完他随手关掉了灯。

上午紧张而又愉快的学习结束了。同学们吃完午饭后,有的在教室里写作业,有的在座位上猜谜语,有的在走廊里跳绳。

工作认真、负责的学习委员刘宸,按时抱着作业本走出教室,准备来到隔壁的办公室,突然来了个急刹车。只见老师正趴在桌子上休息,一阵阵均匀的呼吸声正在节奏地弹奏着。她蹑手蹑脚地走了进去,小心翼翼地将作业本放在老师的右侧,顺手把老师掉在地上的衣服捡起来轻轻地披在老是的身上。“嘘?”她把右手食指竖在嘴角,朝走廊里的同学们摆了摆,然后,悄无声息地离开了办公室。

外面的同学们好好似明白了什么,都放轻了脚步,不再喧哗了。

吃完晚饭,洗罢碗后,同学们回到了寝室,喧闹的校园渐渐平静下来,如同一个熟睡的孩子。

“哗……哗……哗……”咦是什么声音?我寻声望去,只见水龙头正歪着脑袋唱着乏味而单调的曲子。“闭上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我恼羞成怒地跑上前去,拧住了水龙头。

“惨!我还没尽兴呢!”水龙头垂头丧气地叹息道。

文明,就在一念之间;文明,就在那谈吐之时;文明,就在那举手之劳……“崇尚文明充实精神生活,升华公德熏陶思想感情。”

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篇20:讲文明小学生

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文明是人类区于别动物的主要特征,讲文明、懂礼貌是全社会每个人都要应该做到的基本道德,尤其是我们新世纪的小学生,更要按照《中小学生守则》严格要求自己,好好学习,做一个新时代的好少年。

然而,在我们的实际生活中,时时有一些不文明的事在我们身边发生,给我们和谐的社会增加了不和谐的色调。

一天,我和爸爸坐公共汽车去市图书馆借书,上车后车上的人已经很多了,我们好不容易才挤到一个地方站好,车子已经启动了,不一会功夫车就到了下一站,这时一个老爷爷拄着拐杖,艰难的上了车,只听驾驶员说:“请给老人家让座,”这时老爷爷挤到一个小伙子面前,小伙子假装望着窗外,不理不采,一点都没有让座的意思,这时,只听一个小朋友站起来说:“爷爷,您请坐。”老爷爷对小朋友说:“谢谢你。”这时车厢响起了一阵阵的掌声,表扬小朋友呢!

图书馆到了,我和爸爸下了车,我对爸爸说:“我要向小朋友学习,做一名文明的小学生。”爸爸告诉我,我们要将讲文明当成一种习惯,不乱扔垃圾、尊敬师长、团结同学、爱护环境、乐于助人等,只有这样,大家都文明,我们的社会就和谐了,我们的国家才能发展得强大。

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