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我上四年级了日记(精品20篇)

父母对我们的爱是无微不至的,他们的爱时时伴随着我们。现在,我们要用感恩的心来回报父母。以下是小编整理的我上四年级了日记,欢迎大家借鉴与参考!

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小学生四年级日记

全文共 459 字

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今天早上,因为妈妈急需要去上班,就随手给我拿了一件衣服,我很不喜欢,吵着嚷着要换。

这是,奶奶实在看不下去了,说:“梦娜,你一定要学会珍惜啊,我让你知道我们的童年吧:

我的童年哪有你们那么丰衣足食?先从衣说起吧。我们那时买布要用‘布票’,还有限止,每人每年五尺,没有了‘布票’,就不能买布。哪像你们现在,想怎么买就怎么买,还是现成的呢!

再讲食吧。以前吃的都是麦糊,稀粥,番薯,并且也是有限止的,因为当时没有实行计划生育,每个家庭子女都很多。如果小孩吃饱了,大人就没得吃了。不像你们现在只有一个或两个子女,想吃什么就吃什么,要吃什么就吃什么,还吃什么肯德基,麦当劳呢!

接着讲讲住吧。以前我们住的都是茅草房,一旦碰上下雨天,外面下大雨,里面下小雨。有文化的人还编了个歌谣呢:东漏西漏,漏到秃子头上尿慌臭。可是,你看现在,一座座高楼拔地而起,还有别墅,洋房呢!

最后讲行。以前我们走的路都是泥巴小道,遇事干活都考步行,而现在时柏油马路,高速公路,真是日新月异啊!”

听了奶奶的话,我不知不觉地穿上妈妈随手拿给我的那件衣服,上学去了。

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篇1:理发日记300字四年级

全文共 273 字

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因为我头发太长,每天打乒乓球会出很多汗,所以今天妈妈带我我去理发店理发。

到了理发店叔叔给我洗头,洗头的时候那个叔叔像拽我的头发一样,有点疼。然后给我穿上白色的理发衣,开始整理头发。该理发了,来了一个漂亮的阿姨,她腰上带着一个小包,里面装着很多理 发工具,阿姨拿出一把金色的剪刀,把我前面的头发,一层一层剪得又平又整齐,再把后面的头发剪短了一些,最后把两边的头发剪平,把两只耳朵都露出来了。这时理发衣上沾了许多碎头发,阿姨用 吹风机一吹,碎头发都掉到了地上,妈妈说:“剪得不错,非常帅”。

出了理发店,我一蹦一跳的,前面的头发也上上下下跳着。真好玩!

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篇2:四年级日记的格式300字

全文共 358 字

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9月19日星期三中雨

今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

我想黄豆什么时候才能发芽啊?

9月21日星期五晴

今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。

我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。

9月24日星期一晴

今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!

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篇3:四年级观察日记

全文共 389 字

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我家的院子里,种了一棵栀子树,个头不高,大约只有一米。虽说个头不大,但今年也开花了!这棵树开的花也不大,从外到内共分5层最外面是雪白的,越往里就越黄,中间的花蕾是金黄色的,花的根是淡绿色的。如果是刚摘下来的花,里面还有水。栀子花的香味是独一无二的,他的香非常清新,并且把花栽下来了几天,它的香味也不会变,即使是完全枯黄了也如此。早晨起来,闻一闻花香,便会帮你把瞌睡赶跑,立刻神清气爽,精神百倍。

这棵栀子树从根部就开始分枝,先是4根,每根再分几根,至于一共多少根我就不知道了。这棵树上还有一片枯黄的叶子。我想这要么就是望秋先零,要么就是上一批树叶留下的枯叶。

栀子树的生命十分顽强,只要随便折断一根树枝,插入泥土,即便不给它施肥,浇水,几天后你会奇迹般的发现,栀子树居然活了,哪些树会有这样的生命力?

栀子树并不需要什么细心照顾,而且还能开出这么漂亮,香气迷人的花来,我怎能不爱它呢?

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篇4:四年级日记的格式300字

全文共 329 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

昨天,我去花鸟市场买了一只非常可爱的小狗,还给它起了一个非常好听的名字叫小可爱。

今天,我一大早就带着我的小可爱去散步,才发现它走路的模样是那么的可爱!它走起;路来就相关园不溜秋的大毛球,想想会不由自主的笑,想停都停不下来。高昂着小小的可爱的头,每一步都小心翼翼地!它先抬起一只小脚丫,接着再轻轻的放下每一步都那么轻盈,不发出一点儿声音!好像生怕惊扰每一样东西似的。它实在是太可爱了!

对了,介绍了这么多内容,还没有介绍它的品种呢!他是红贵宾,性格活泼可爱,与人极亲近,每次我一回家,写作业的时候他就首在我旁边,让我抱它,没办法,我是好抱着她再写作业。

它真是太可爱了,真希望它能永远和我生活在一起,最好是让全世界多知道她的可爱!

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篇5:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇6:种大蒜观察日记四年级

全文共 1074 字

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9月26日

今天,郑老师给我们布置了一个任务:让我们回家种蒜苗并写观察日记

回到家后,我找了个口径比较大的花盆,方便栽种。奶奶带我到楼下在花盆里填土,一半有营养的土,一半黄土。

选蒜苗的时候,奶奶教我选蒜苗要选大一点儿、饱满的蒜苗,而不要选太小的蒜苗。我把选好了的蒜苗放在水中泡一会儿再一个挨着一个放在花盆的边缘进行栽种,种蒜苗的过程可真美妙呢!

9月27日

今天早上我兴冲冲地跑向阳台去看蒜苗,可它们却一点儿变化也没有。

下午放学回家,我又去看它们,希望它们能给我带点儿惊喜,但却还是老样子,真令人扫兴啊!

10月2日

接连三四天过去了,我每天早上和晚上都给蒜苗浇水,蒜苗还是没有多大变化。我想,它们可能是没有吸收到营养吧!于是,我给它们加了点肥料,静静等待它们成长。

10月3日

我惊喜地发现,有一颗大蒜苗的头上已经长出一个大包,透过表皮,隐约可以看见里面的绿芽了。另外八颗大蒜依然没有多大的变化,我仍然细心照顾着它们。

10月4日

我一起床,就迫不及待地去看我种的大蒜,那颗发芽的大蒜居然一夜之间长了约五厘米,上学之前,我浇好水后把蒜苗放在厨房的窗户旁,让它晒晒太阳,吸收阳光。

10月5日

今天可真是收货不少呢!我发现另外两颗大蒜也冒出了大约3厘米的绿芽。我这些天的心血可算没有白费呢!

10月6日

我种的大蒜有两颗发芽了,一颗已经长到大约十七厘米了,它们长得一天比一天长,看着自己的劳动成果,我明白,做任何事情都是一样的,有付出才会有收获哦!

10月8日

上学前,我看了看我种的蒜苗,最长的已经长到20多厘米了。我心里高兴极了!

中午回到家,我的天哪!我种的蒜苗居然没妹妹给折断了,看着折断的蒜子,我心里十分难过。这时,奶奶对我说:“没关系,谦,蒜苗还是会再长出来的。”后来,我听了奶奶的话,继续精心呵护着蒜苗。

10月9日

一早,我便迫不及待地跑向阳台,观察大蒜,哇!蒜苗居然又重新长出来了,奶奶说得没错诶。它们由半黄半绿变成了青绿色,像极了穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊!

10月10日

蒜苗要想长大,离不开泥土和水。今天,我给盆栽浇水后,发现蒜苗已经长成了翠绿色的长条。笔直笔直的,像茂盛的竹林,高高低低的,看在眼里我真是开心呢!

10月13日

今天早上,我还在床上睡觉,隐隐闻到了一股蒜香味儿,我连忙起床,跑去阳台上,哇!最后三瓣蒜苗也长出了小绿芽,我欣喜万分。奶奶把长好的蒜子用来做饭,又对我说:“别担心,它还会再长长的。”我发现,它们的生命可真顽强啊!

到了晚上,奶奶用我种的蒜子做了一碗蒜叶炒鸡蛋,奶奶的厨艺可真好,这盘菜可真香啊!我吃了一口,一嘴的蒜香味,心里美滋滋的!

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篇7:13字日记四年级

全文共 302 字

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今天是妈妈的生日,我和爸爸商量着要给妈妈一个惊喜。

下午,我和爸爸一起去蛋糕店为妈妈订做了一个漂亮的生日蛋糕。妈妈最喜欢吃饺子,我们又去了菜市买了饺子皮、肉和白菜。回到家,我和爸爸一边包饺子,一边商量着怎样为妈妈过生日。通过我和爸爸的劳动,一切都准备好了。真是:万事俱备,只欠东风。

真不巧,今天晚上该妈妈值夜班。好不容易等到妈妈下班的时间。9点刚过,我从阳台上看见妈妈回来了,我和爸爸赶紧把家里所有的灯都关了,并点上了蜡烛。不一会儿,从楼梯口传来了妈妈的声音:“我们家怎么停电了呢?”妈妈走进家门,“我已经拨打了供电局的抢修热线电话,供电局的修理工马上就到……”

“啊?”我和爸爸一听,鼻子差点儿都被气歪了!

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篇8:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。

第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的.陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?

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篇9:四年级记录对冬天的点滴日记

全文共 530 字

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时间的脚步不停的挪动着,飞速的时针拖动了四季的轮回。悄悄地冬天来了。

雪花开始漂了,大地上所有的一切像昨晚商量好了一样。整队齐发,迎接冬天的到来,银装素裹的世界在这一刻定格。第一次见雪,我用尽我所有的力气,夸张地在雪地上摆弄我的身子,以此来祭奠我多年的奢望在这一刻被打破的喜悦。

一张张的照片在朋友的相机里存储,欢快的声音不时的在耳畔回荡,飞奔在学校的大操场上。

再没有往日的灰尘荡漾,取而代之的是白净的世界和清新的空气,在这个冰天雪地上,污浊的世界离我们渐渐远去,白净的时代与我们同行。苗条的树枝陪伴粗壮的躯干向世人召唤,尽展自己一年的收获。未来的一切不容许由混浊的杂草生存,空地的美好明天是树材之地!树即如此,人何以堪!

冬天来了,天气变得多情,朦胧的雾气为人们的户外走动增添了一层神秘的面纱,慢慢地,慢慢地,雾开始多了,雾开始散了,一切的一切都这样自然,又是这样的顺理成章,可薄纱的迷雾总会让人感到不舒服,由于时代的飞速发展使混浊的迹象占据了世界角落的些许空白,以致蒙娜丽莎的朦胧美让人感到恐惧!

发展的时代,时代的期望,期望的青年,我们相信未来的明天是美好的,由于冬天来了,由于银装素裹的世界是时代发展的主流!

冬天来了,今天的些许污浊之气将被银装素裹的世界占位!

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篇10:四年级观察日记

全文共 325 字

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大自然,教了我们许多知识,也给了我们许多启示,让人类发明了许多东西。

我们家里养了五只可爱的小乌龟,有一天,有一只乌龟从它的家里爬出来,我不知道乌龟为什么从它的家里爬出来,我非常好奇,我仔细观察乌龟,原来乌龟闻到我们厨房的瘦肉了。

小乌龟到了厨房准备把一块又大又香的瘦肉搬回去给他们的小伙伴分享,但是那块瘦肉实在太重了,小乌龟沮丧地走了,我还以为小乌龟知难而退呢,结果发现五知小乌龟都到厨房搬那块又大又香的瘦肉,他们齐心协力终于搬起那块瘦肉了:只见一只最强壮的.乌龟带领在前面,双手拿着瘦肉的一端,随后跟着的四只小乌龟也端起了瘦肉的另一端,它们就像一支团结有力的军队。

这让我明白团结力量大的启示。

大自然真是人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。

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篇11:四年级的校园日记

全文共 437 字

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那是在4年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇12:四年级学生暑假日记

全文共 365 字

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今天,我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的,让我汗如雨下。

到了羽毛球馆,啊!真宽阔。许多同学在对打,他们打得很好。我羡慕极了,真想一下子学好羽毛球。这时,教练说:“过来练习高抬腿和跳绳!”过了一会儿,终于可以练接球了。教练叮嘱道:“第一步脚成‘丁’字形,第二步肘抬高。”我按照教练说的去做,第一个合格,第二个就走样了。于是,教练把我带到一个地方,手把手教我。练了差不多半小时,我才基本学会。教练又教我后场,左右场接球和发球,练了一个小时之后,教练又让我接30个球,我见球一个又一个地猛打过来,一时慌了手脚,动作全忘光了,才接了4个。

回家的路上,我的衣服湿透了,像个落汤鸡,手臂怎么抬也抬不起来。我想:无论做什么事都不能一下子学会,必先练好基本功,正如谚语所说:千里之行,始于足下。什么事不是天生就会的,只有勤学苦练,才能成功。

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篇13:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇14:四年级观察蜗牛日记400字

全文共 416 字

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201X年9月24日星期日阴

哈哈今天,我抓住了两只可爱的蜗牛,有一个壳大的。还有一个壳小的。

它们到底会是什么样的呢?“快伸出头来,让我看看你们的样子!”我说。这两只蜗牛像是听得懂似的,真的把头给探出来了!我好奇的盯着她们,壳大的那个眼睛不知道哪去了,头大大的,一看就是老蜗牛。而壳小的呢?眼睛长长的,头小小的,一定是一个青少年!

我把他俩放到桌子上,让他们赛跑。可谁知,他们连动都不动一下。一定是饿了吧!于是,我找来两片叶子,放到它们面前,他们又不吃!过了一会儿,它俩又把头给缩回去了!这俩蜗牛也太不配合了吧!“对了,科学老师说过,蜗牛一遇到水头就会伸出来。”我说。我飞快的拿起一个瓶子,接水,然后我把蜗牛放进去。过了一会儿,蜗牛的头真的伸出来了!等等,蜗牛走时留下的液体是什么?

我正在那仔细的想着,却不知道蜗牛已经爬到桌子上了!我抓起蜗牛,说:“好啊!你们俩想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蜗牛放到了阳台的花盆里。

观察蜗牛可真有趣!

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篇15:四年级观察日记三则

全文共 399 字

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9月18日星期日晴

王叔叔家的鱼缸里养了几条美丽的热带鱼,一共有三条公的,四条母的,它们经常在一起玩耍。今天我发现有一条母鱼的肚子鼓鼓的,听叔叔讲,这条母鱼要生小宝宝了,我一听就兴高采烈地说:“太好了,可以看到小热带鱼出生了。”

9月19日星期一晴

今天我又到王叔叔家看那天母热带鱼的肚子更大了。它的肚皮呈银白色,鼓得大大的,显得又白又亮,使它的头部和尾巴看上去显得特别瘦小。每当放入鱼食的时候,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了,可是那条母鱼特别能吃,吃呀,吃呀,好像总也吃不饱。叔叔告诉我说:“母鱼是为它的小宝宝成长准备营养呢。”

9月20日星期二晴

今天,那条母鱼生小鱼了。只见它肚子后面滚出了一个灰色的小球,那个小球滚动了几下,接着,一条活泼可爱的小热带鱼出生了。随后,又有一条小热带鱼破“卵”而出了,然后是一条、两条、三条……小热带鱼陆续游了起来,哇!母鱼一共生下了十四条活泼可爱的小热带——鱼,真厉害!

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篇16:小学生四年级日记

全文共 259 字

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20—年,我吃完早饭。骑着超鹰摩托车来到了学校门口。

进校门,一个机器人向我飞来,我坐上去就像坐在沙发上一样舒服。到了教室门口,我第一眼看见的就是桌子,每个桌子上面放的都是学习电脑,桌子上还放了一支激光笔,只要哪个同学在作业上写错了字就可以用激光笔点一下那个字就消失得无影无踪了,老师的讲桌上放了一个大电脑老师只要坐在讲桌旁操作电脑,我们就可以相互连接,给我们上课了。我走进教室里坐在一个板凳上,忽然有一生巨响,不知是谁在叫我,“起床了,懒虫。”原来我是在床上,做着美梦。奶奶正在叫我起床,我相信我们一定会有这样的学校。

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篇17:四年级写观察日记

全文共 360 字

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吃完晚饭,我和妈妈去大佛寺散步,我们一边走路,一边说说笑笑。不一会儿就来到般若谷,忽然我看到前面有一大片美丽杜鹃花,杜鹃花有玫瑰红,有白,还有粉中透白,三种颜色杜鹃花交错在一起,远远看去就像组成了“欢迎你”三个字。

我问妈妈:“可不可以跑过去看看对面杜鹃花?”妈妈说:“可以,快去看吧!”于是我连忙跑到杜鹃花前,看见每一片花瓣中间都长着一条像火柴似花蕊。我又看了看叶子,全是碧绿,红花绿叶合在一起真是太美了。我心里想:杜鹃花怎么这么爱臭美。杜鹃花仿佛在跟我说话:“我们本来就这么美,我也是为了人类更喜欢我们,让你们天天都幸福快乐!”听了杜鹃花话,我连忙说:“对不起,我们以后再也不这样说了。”

欣赏完美丽杜鹃花,我跑去和妈妈说:“妈妈,这里景色很美,你以后要经常带我来看看。”妈妈说:“好。”然后我和妈妈手拉手唱着歌回家了。

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篇18:四年级暑假日记

全文共 370 字

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今天是领成绩报告单的日子,也是暑假的前一天。不知是天公作美还是老师们挑的日子好,今天不仅是第一天,也是最后一天!

以来到学校,就有点“害怕”,照何茂军的说法就是“等死”。我也倒抽一口凉气,据说我的语文考的不怎么样。结果,等待我的竟是:语文考试92分!靠!怎么这么低?赵飞扬这个“死亡预言者”竟然说中了!只能眼巴巴地看着竞争对手奚志鸿得瑟,心里很不是滋味儿。

发奖了!我领了4张奖状以及一大堆奖品,这样回去就不会那么惨了。好吧,奖品真的数不胜数,毕竟是我一个学期的“薪水”呀!

出了奖品还有作业。这回运气太好了!数学和英语出了完成《暑假作业》,其他只要口头复习复习就OK了。就连语文也只要写日记和读后感!

回到家中,爸爸觉得我长得太胖了,说:“你这个暑假要去学游泳和骑自行车。”(我虽然不会这两样,但我会溜冰、滑雪还有玩滑板。)

这就是我暑假的前一天。

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篇19:四年级观察月季花的日记400字

全文共 307 字

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我家的院子里种着许多株月季花,我常常去给它们松土、浇水。月季花长得很可爱,我一有空就去观察它们。

月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不准乱摸!

月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除极端的一片,其余都是成对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

月季花的颜色真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有桔黄和银白色的。那花儿有的盛开着,像一张张笑脸;有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的还只是花骨朵儿。一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香,令人心旷神怡!你看,月季花还迎风跳起了优美的舞蹈,叫人越看越喜欢!

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篇20:自然观察日记400字四年级

全文共 486 字

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那天,我轻轻地闭上眼睛,并没有睡着。我想着想着……我变成了风。

春天,我抚摸着我所见之人,一点也不急躁。我轻轻抚摸着小草,让它顽强地生长;我抚摸着风车,让它飞快地转动起来;我抚摸着蒲公英,随它飞向远方……我是春天的风,我带着一个个希望唤醒了一个个沉睡的生命。

夏天,我来到大街小巷,孩子们见到我都十分的喜悦,我很高兴,给他们送去凉爽的我。随着迷人的花香,我来到美丽的花园。这里人来人往,他们都欣赏着含苞而放的花朵,我和花儿也互相倾吐着自己的心事。

到了秋天,我调皮地玩弄玩弄庄稼,时而让它鞠躬行礼,时而让它抬头望望湛蓝的天空……仿佛大地进行着很有节奏的呼吸。那一档档成熟的小麦顿时有了生命,我也听见了他们之间的窃窃私语。我吹拂着落叶,陪着它走完生命的最后一程,它轻轻落下,静静地躺在大树身边。

冬天来了,我累了,我该休息了。我把雪轻轻送到地下,让它供孩子们玩耍,我也不愿打扰他们的兴致,送去一丝丝寒冷。

我轻轻睁开眼睛,我做了一个风的梦,仿佛不愿再回来。

别人说,风是一种心情,一种失落的心情,像狂风中的苦涩;我却认为,它像一个人,一个特别的人,它会安抚小草,叮嘱庄稼,跟花儿寒暄……

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