学步少年，我想对你说作文精选20篇

虽然我平凡得如一颗小草，但我有一个大大的理想——当一位舞蹈家。

在我6岁的时候，我看见电视里一些舞蹈家站在绚丽的舞台上跳着优美的舞蹈，他们的身体划过一条条柔美的线条，灯光照着她们，是那么的漂亮。我就想：我也要当一名舞蹈家，站在舞台上，成为一个万众瞩目的人。于是，妈妈给我报了一个暑假的舞蹈班，让我先去试一试。

我原本以为跳舞特别简单，基本功也很简单，可万万没想到的是比我相象的要难多了。

第一天去时，老师让我们同学之间彼此熟悉一下，很快我们就打成了一片。我们先趴青蛙。其他同学都是练过的，只有几个新来的，我们总是趴不下去，老师就过来帮我们。她先走到我这里来，往下一坐，准确的坐在我的屁股上，慢慢地，越来越使劲，最后把重心全落在我的身体上。腿是伸直了，但疼得我流下了眼泪。趴青蛙之后，接着又劈叉、压腿、踢腿……

下课后，我疼得走不动路，有几次是妈妈把我扶下楼梯的。

这样坚持了几天，我决定放弃，但妈妈却一直鼓励我，让我重拾了那份学舞蹈的决心。

经过一个暑假的努力，我终于把基本功练得很好。

暑假过后，我又选择了坚持。功夫不负有心人，我渐渐成了舞蹈班里优秀的学生。因为我在学校坚持练，在家坚持练，因此也取得了一些小小的成功——我考到了9级，还收获了一堆获奖证书、奖牌……

现在，我终于站上了我梦寐以求的舞台，灯火照着我，也照亮了我追求梦想的道路。

我相信，越努力，越幸运。我还要好好努力，一步一步朝着舞蹈家的梦想前进！

“地狱空荡荡，恶魔在人间。”

——题记

电影开始。

校花胡小蝶跳楼自杀了，她对陈念说：“魏莱他们，在欺负我，你们看不到吗？”可是没有人站出来。唯一目睹胡小蝶跳楼的陈念，也遭到了“他们”的攻击。他们像寻找猎物的疯狗，不知道什么时候会从角落里冲出来。临近高考，陈念只想考上清北，她一次次报警，求助警官郑易，可最终，她失去了希望：“我觉得就算告诉你们，你们也管不了的。”黑色的眼瞳里没有了光芒，像下了雪的夜，洁净、冰冷。欺凌她的人没有得到惩罚，因为“他们是孩子”，他们肆无忌惮。蜷缩在黑暗的角落，陈念见不到光……

为什么十几岁的少年们会变成这样？为什么学校成了最可怕的地方？为什么罪犯得不到惩罚？这是谁的过错？是受害者？是欺凌者？又或许是警官和旁观者？没有谁逃得了。

“雪崩时，没有一片雪花是无辜的。”同学都觉得魏莱他们欺负胡小蝶只不过是同学间的普通摩擦，谁还没有看不惯的人？“事不关己，高高挂起”，甚至陈念也远远躲开了，他们的沉默是致命一击；警官们没有直接性证据，再加上未成年人犯案，更是无能为力。错全在于欺凌者吗？魏莱面对警官告诉家长的举动，她只冷漠地笑：“她来干什么？我不会拿一分钱给她！”家长是最主要的原因。那得是一个什么样的生长环境，让魏莱变成这样？当魏莱哭着求陈念：“你别报警了，求求你……我爸已经一年没怎么理我了……我不能再复读了……”我心里有痛恨也有惋惜，魏莱也不过是个缺爱的孩子啊。但陈念，她该怎么办？

《悲伤逆流成河》中，易遥跳海前的一段话让我记忆犹新。她说：“你们动手的没动手的都一样，你们比石头都冷漠……你们巴不得世界上多死一个人，因为你们的日子真的无聊，因为你们觉得自己不会承担任何后果……”校园欺凌是最可怕的，施暴者不知分寸，旁观者不知援助。少年是一个多美好多耀眼的词，但有光就有黑暗。幸好，在少年北野的守护下，陈念最终拥有一个美好的人生。恶终有恶报！

愿，世界上每个人的痛苦都少一点！

愿，天使莅临人间！

愿，你我安好！

从小，我就有一个梦想，那就是——能当上少先队员。

从读幼儿园起，我就跟别的小朋友不一样：当别人还是父母为自己剪指甲的时候，我就已经学会了自己给自己剪指甲;当别人还在听《睡前故事》时，我就已经学会了自己看《格林童话》了;当别人还跟父母睡同一间房间的时候，我就已经自己睡一间房间了……我做这些的目的只有一个，那就是——争取早点能当上少先队员。因为曾经有人告诉我，少先队员要学会独立。

后来，我上小学了。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们佩戴着鲜艳的红领巾时，我的心中总是充满了羡慕，总想着：如果有一天，我也能像他们那样，该有多好啊!一天，老师对我们说：“下午，我们要举行入队仪式。这就意味着，你们下午就能成为一名光荣的少先队员了，高兴吗?”老师说完，全班欢呼雀跃。那一刻，我无比地兴奋，因为终于可以实现我梦寐以求的愿望——佩戴上鲜艳的红领巾啦!

到了下午，举行入队仪式了。我们抱着无比兴奋的心情来到操场上。辅导员大声宣布着：“请高年级的大哥哥大姐姐们为一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾!”啊!我期盼已久的红领巾!“来!跟我一起宣誓‘我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓’……”辅导员说着，我们也跟着无比庄严地宣誓着。当上少先队员的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我当上少先队员啦!”

入队仪式结束了，但我永远也不会忘记那一刻——我成了一名真正的少先队员。从那以后，我们也可以每天带着鲜艳的红领巾来到学校上学了，每次升国旗时也可以跟着高年级的大哥哥大姐姐们一起行队礼了……

啊!当时少先队员的感觉真好!我一定会珍惜时光，努力学习，争取当个好少先队员，成为共产主义的接班人。

今天，我们学习了一篇赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

这篇文章主要讲了在一个惊心动魄的杂技表演上，一位少年因为一个高难度动作连续做了好多次才成功。是我感悟出了“失败是成功之母”的道理。我从中明白了，要学会面对挫折，勇于拼搏，永远也不要轻易的就放弃了!

我从这篇文章中想到了几年前的一件事。

记得那一次，我正在拼装我的玩具，我先开始拼一个直升飞机，到我快拼完时才发现，我拼直升飞机完全错了。这次拼错的不是个别的小零件，而是整个机体，没有办法，我只好拆掉重新拼。

过了一会儿，我拆完了，开始重新拼装，于是，我一边看图纸一边拼着，拼着拼着，我突然发现有点不大对头。仔细一看，我的天!我竟然拿错了图纸!

我这是已经失去了希望，妈妈走过来说：“加油，一定行的!”我喝了口水，便开始重新来，我这一次认认真真专心致志，一点儿都不马虎，我努力认真，最后终于拼成了!

我现在终于明白了，只有面对挫折，才会成功!

夏季的傍晚，天色已晚。忙碌了一天的人们，纷纷出去散步。这时从路边走来一只流浪狗，整个身子脏得不成样子，瘦成了一根雪糕杆，耳朵也出血了，眼睛沾满土，看样子十分可怜。

人们熙熙攘攘走过，没有人搭理它，小狗眼巴巴地看着。它刚靠近一个人想要点吃的，那人将它一脚踢飞：“滚开！这么脏的流浪狗！谁喜欢你呀！”小狗被踢得汪汪大叫。

陆天跑了过去，把它抱起来，从书包掏出一根火腿肠给它吃。陆天说：“吃吧，吃吧，没人抢你的。”小狗真的饿坏了，三口两口就把一根火腿肠吃得一干二净。吃完了，对陆天直摇尾巴。陆天想走，小狗跟在后面，陆天把狗带回家。赢得了家人称赞。

陆天给小狗取名为艾抒丝，还给小狗买了许多吃的。陆天写作业时，它会趴在陆天的身边。作业写完，陆天便和它一起玩。

小狗艾抒丝和陆天成了好朋友。每天早晨，陆天吃完饭，刚一背上小书包，艾抒丝便跑过来，送陆天上学，它在楼上，目送小主人远去。

陆天放学回来，还没有进屋，艾抒丝就会听到小主人的脚步声音了，冲出家门去迎接陆天。见到陆天直摇尾巴，轻轻地叫着。陆天明白，艾抒丝想让他抱，陆天把艾抒丝抱在怀中，艾抒丝在陆天怀中十分安静。吃饭时，陆天宁愿自己不吃，也把肉夹给艾抒丝吃。

从此以后，陆天和艾抒丝幸福地生活在一起了。

今天，我观看了一部微电影，故事虽然简短，但让我受益匪浅。它的名字叫——《追梦少年》。

这部电影讲述的是新学期开学，学校举办校园艺术节活动，新来的班主任王老师希望同学们积极参加，但是同学们的兴致不高。老师在班级里做了一个调查问卷，有许多同学是愿意参加这次活动的。他们聚在一起出谋划策，有的说唱歌，有的说跳舞，最后同学们决定把童话故事《绿野仙踪》编成童话剧搬上舞台。剧本定了就开始选角色吧！可是六名女同学都想当主角。同学们找到老师说出他们的困惑，老师说：“你们可以换个角度解读这部名著，打破原有的人物关系让每个同学都演到这个剧本当中。”同学们听了老师的话都拍手叫好。同学们不懈的努力，一遍又一边的排练，艺术节开幕的时间到了，他们顺利完成了演出还获得了成功，为这艺术节画上了圆满的句号。

老师带领同学们去公园寻找秋天，最后老师告诉他们这次童话剧《绿野仙踪》被推荐北京汇演了。后来，他们获得了“金画眉”奖。

这部微电影使我懂得了同学之间要团结合作，互相支持，才能演好每一个角色。无论做任何事情心中都要有梦想，相信自己，坚持自己的梦想一定会获得成功。

风持久的吹拂，吹拂在那些落叶上。踏入其中便都是醉人的心碎声，我知道是岁月匆匆走过，留下我满满的回忆，满满的思绪，那思绪如芦絮般漫天飞舞。

那是一个如今天一般迷人的傍晚。那时的父亲还很年轻，我还不会习惯性的喊他老爸。就在那个山脚下，他单膝半蹲着，搭着我的肩说：“点点阿，听话阿，你看那座山，过了山就有很多的小伙伴，你想去吗？”我什么也没说，大概是因为那时没有挑战未知的勇气吧！妈妈在一旁抹泪。

后来我们翻过了山，记忆里的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛，总有些不快乐的小烦恼，但是那时浅浅的记忆让我忘掉那些不快乐。于是我踏上了相反的路途，去寻找我原来的情愫。

父母离开大山后，我和姑姑，姑父在一起。到哪儿的第二天，我便被带到了学校。就读1年级，学校侧方有个池塘，满塘枯黄的叶。学校前是操场，都是杂草。下边是田野、山丘、大山、梯田，仿佛整个世界都是如此。姑父抓着两只鸡，拜访了那个校长，校长笑着，告诉姑父没问题。

夏天很快到了，池塘边开满了荷花，也长出了水菱。上学的路上，远远的还可以看到波动的空气。

前头的路下有几根小铁管，我只记得那小铁管上有细小的水珠，冰凉冰凉的。前边几个男孩子坐在上面玩耍，我沿着荷塘向前走。离得近了，近了，“呀！”那个男孩叫起来，那细小的水管里喷出了透凉的水。只见一个年轻的小伙想这个方向跑来，尽管相隔甚远，看得出他们满身的怒气。“你傻阿”说着，我还没回身，便被推下了池塘。他拉着我在水中走，他用荷叶遮着我的头。叫我别出声！只觉得胸口闷的很，天哪！我还没下过这么深的水呢！忽然，身后走来四个小男孩上前围住我。一种被“保护”的感觉油然而生。那个男人看着消失在眼前的孩子和喷洒出水花的水管，一脸无名火。他四处张望了一会，竟转身离去了。几个男孩子托着我的小屁股让我上了岸。又一个猛子扎进水里，有一回，便看见他们手里拿着莲蓬和用衣服包着的水菱。在夏日的照耀下显得格外清新。几个孩子上岸来，动作十分利索，“砰！砰！”两个脑袋被我敲了一下。他俩是苏家苏伯伯的小少爷，把水管弄坏了，竟然拖下水。我问道：“小苏，你最诚实，告诉我你们哥哥呢？”小苏低着头不做声。而二苏又最捣蛋，拿着莲蓬和水菱说：“点点姐姐，别生气了。”只听见水中哗啦啦的冒出一个人，是大苏。我不知为何，心情却莫名的纠结，说不上恼怒，但也许恼怒，说不上无谓，但也许无谓。我想我一定留下了一个潇洒的背影。

劳技课上。

老师带领我走向学校后山方，刨土，除草。劳技老师喜欢和我们在户外活动，和我们像是朋友一样嬉闹。让我们在玩乐中明白许多劳动的乐趣和许多知识。“种子不要中的太深，以免腐烂，不要种的太浅，以免被雨水冲走。”他的声音很好听，干净，利索。“种好种子的同学跟我绕到这边来。”几棵高大的栗子树，地上落了许多“刺刺球”，我不懂的怎样处理它们，却又因心急，刺伤了手指，鲜红的血液从手上溢出，又那么刺眼。他步伐轻盈的走来，用火钳版主一边，用脚一踩，几颗板栗便如同小精灵一般弹跳落地。下课时，我只得到三颗板栗。低头走在走廊上。不巧撞见苏家三兄弟。它们拿着一小袋板栗，三人无需言传便已会意。我自然知道他们三人的小心思。欣然接受了他们的“贿赂”。

“啊！”一声女生的尖叫，划破了整个天幕。围观的人群越来越多，围成一个不自觉的圆圈。班长累呼呼的跑向我们，说：“你们四个干啥呢？那边出事了，胆小的围上去了，你们四个胆大的还愣着？”到了事发现场，大苏，二苏，小苏都慌了。一条蛇盘绵在草垛子上。校长从远处走来，大苏说：“马一毛呢？他养的蛇，他不来拿走？”这时校长走的更近了。“完了！”二苏叹了口气。

记忆随风模糊。

我只是又依稀记得，马一毛是个长得黝黑的小孩子，是全校女生崇拜的对象。而他又是个憨厚老实的人，却养了一条蛇。

校长只是知道有蛇在校园。“马一毛来了”有人在人群中窃窃私语。他似乎跑了很久，不停地跑。马一毛很激动。当他从我身旁经过时，我一把扯住他，劝他别再傻了。“阿芳，阿芳。”他嘴里碎碎念。他忽然软成一团面糊，哭了起来，他哭的样子很像一种草。他说：“你放手吧，阿芳要死了。”“啊”的一声又再一次打破了喧闹，只听见人群中碎声碎语地：“蛇动了，蛇动了。”我一抬头，看见那蛇扭转着身子，嘴中吐着信子。仿佛是在等待什么。我想，它大概是在等马一毛吧。我抓紧马一毛的手。那时的我没什么积累，只是很傻的告诉马一毛，别赔了夫人又折兵。我琢磨着跟马一毛解释了这个句子。赔夫人：是指校长知道这个忠肝义胆的阿芳就是马一毛的忠实部下，想在临死前见马一毛一面而引起了轰动。那么马一毛就是被学校开除的“夫人”了。折兵：自然是校长知道实情后，亲自处决了这个忠仆了。听完我的解释，马一毛算自然开心了许多，可我想阿芳对他来说必定是十分地重要。

也因为我救了马一毛，他跟我成了要好的哥们。可是那之后马一毛就开始疯狂地养宠物，从没有一只活过半月。

一个夜晚，马一毛来我家了，马一毛一进来，我随口说了句：“你怎么又来我家了。”马一毛只是笑笑，可突然听者无心，说者留意。原来我早已把这儿当成了家。马一毛弹了弹我的脑瓜说：“想什么呢？上课开小差没开够，回家接着开，你真有意思。”他拉着我的手跑到门外，有拉着我上了屋顶。那是我第一次上屋顶看星星，或者是最后一次。“姓马的，你疯了！”我踹了一条又说：“两个大男人拉拉扯扯的做什么阿！”随后马一毛笑得肚子疼了，捂着肚子接着笑。“原来你是假丫头！”我仍然不满地辩解道：“语误，语误，好不好。”我坐下来，觉得不舒服，又躺下。黑色，纯黑色的夜空里布满了无数繁星，那样新鲜，我眼前一亮。我忽然很想哭，也许是想爸妈了。“嘿！你看那是什么。”马一毛似乎很激动，“贼吗？”我有些害怕。马一毛又“呸”的一声，把那种咀嚼起来有些甜味的草吐了出去。飞也似的跳了过去。动作那叫一个溜！我忽然很羡慕马一毛，他无忧无虑。我站在屋檐边，却胆怯了，这可不矮阿！只听马一毛扯着嗓子喊：王大点儿，你别过来了，是大苏，二苏。他仨跳了过来。二苏一副没做亏心事，不怕鬼敲门的虎胆样！而向来勇猛的大苏却是哑巴吃黄连，有苦难言。四个人沉默了。大苏忽然拉着我的手，仿佛要抓住曾经的什么，他说：“说！你为什么总和马一毛这小子在一起？”二苏顺水推舟说：“就是，大哥看见你俩上屋顶了。”“然后呢？”我对他俩的提问觉得甚是好笑，大苏啥也没说，揪了我一撮头发，疼的我直想揍他！他却向下一跳，消失在黑暗的过道里，而二苏也不知道什么时候走了。只剩下我和马一毛。

回到家，我看到桌上放满了零食。啊！是母亲，我的心脏扑通扑通的跳。大苏是知道我要走了，舍不得我走，那只是简单到没有结构，干净的如同白纸一般。我知道迟早是有这么一天的，也许来的正是时候，又也许我得到了我一直想得到的，可看上去我并不快乐，我又失去了些珍贵的东西吧。我一回身，看见母亲身后站着的男孩。没等视觉清晰，一个流泪的男孩便走了。我做梦也想不到。马一毛和大苏留给我的，竟都是令我如此撕心裂肺的背影！再见，也许就是永远了。

青春便是这样，没有任何结局，无法预知，也不能埋下伏笔，不知道在那一刻结束了，但是结束，也许又是另一种开始！小苏来了，他说他是给马一毛带信的，他说这学期的学期礼物，他会代我收下，好好保管。我像天空望了几望熟悉的太阳忍回泪水。却又笑着说：“马一毛这小子，连自己的蛇都看不住，得了吧。叫他在学校里别得瑟，好好学习！”小苏听完，点点头。母亲喊着我，我从未察觉他们有这般残忍。

在车上，我已经远离那个地方，心中却有无数呐喊，那是我回忆里的地方，那里有我爱的人，我喜欢马一毛，喜欢苏家三兄弟，我喜欢阿芳，喜欢劳技老师，喜欢说着蹩脚普通话的姑父和姑姑，如果可以，我要大声喊出来，哪怕别人会说我是个傻孩子，我也要喊出来！叫出来！将我全部的泪与声在这童年的白纸上着重一笔！我不只求曾经拥有又贪婪的想要天长地久。

想起昨日，我又忘记多少次这样的曾经，用笔不曾全部记述心中的昔年。那些年，那些情愫，被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚，如同较小的少女一般，羞涩，娇小。有时又如同烈焰是我充满活力，为了那些挥洒过快乐汗水的时光，没有欲语泪先流的忧伤，只是知道：我，不吟少年愁。

本周老师布置了一项特别的作业――周日晚上看央视《新时代好少年》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真的观看这个节目。

这个节目讲述了十位“新时代好少年”的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个“小小发明家”，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服!

在这十位“新时代好少年”中最最让我佩服的是一位有残疾的小男孩，他天生有小儿麻痹，错过了最佳治疗时间，从此他的双腿无法活动，可是他从来都没有放弃他的梦想，他的梦想就是当一名作家。对于他来说，生活很艰难，但是他从不放弃，这点深深感动了我。他把自己的生活点滴写进书里，鼓舞着其他身患残疾的人，点燃了自己，照亮了他人。他真的非常伟大。我的梦想也是当一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去实现自己的远大理想，去帮助更多需要帮助的人!

还有其他的新时代好少年，也都是好样的，每个人都有让人佩服的闪光点，我相信他们长大以后，一定会是国家的栋梁之材!

其实这些新时代好少年也都是普通的学生，并不是生下来就是天才。都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光。只要我们努力，就一定都会发光!当然想发光必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，还伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨练，才能发光，才能变成有用的人，为国家添砖加瓦!

加油吧!少年们!

做为一个黑头发黄皮肤的人。我们都为自己出生在中国而自豪。当然，这样的和平是我们的革命先辈用鲜血换来的，就像爱国少年王二小和送鸡毛信的小男孩等。

在二年级语文书里，有这样一篇文章。

王二小是一个爱国少年。有一天，日军又来扫荡，他们逮着王二小不放，问王二小路，王二小当然不会答应了，他假装给日军带路，把日军带进了八路军的包围圈，八路军一顿扫射消灭了日军，日军的大佐硬深深地将王二小杀死在一块石头上，据说那块石头至今还是血红血红的。

王二小这爱国的精神值得我们学习，他遇见敌人不畏惧，为了保护自己的祖国牺牲了自己，我们更要像他一样爱国。

还有一位就是鸡毛信中的小男孩。那个小男孩边赶着羊群边给八路军送鸡毛信，结果在路上遭遇了鬼子，他想出办法，找了一个借口在鬼子营里睡觉。他又连夜逃跑，将鸡毛信交给了八路军。

鸡毛信中的小男孩他有勇有谋，在遇到日军时，他立刻想出办法。就算在鬼子营里，他也可以冷静下来，把鸡毛信顺利地交给八路军。这也是种爱国，不向日军透露一点国家机密，帮助国家传递信息。

其实爱国不用像王二小和小男孩一样做大事。如在升国旗时你对国旗尊敬，戴好红领巾，衣服整洁，这是一种爱国；看到垃圾随手扔进垃圾桶减少对自然的破坏，这是种爱国；平时乐于助人，给社会增添一道新的光彩这也是一种爱国。

爱国不用做大事，只用从身边的一些小事做起，你就是爱国。

祖国的生日就快到了，这是一个隆重而又伟大的日子。

“请党放心，强国有我;请党放心，强国有我;请党放心，强国有我……”在百年庆典上，青少年代表的嘹亮献词至今仍在我的耳畔回响，这是我们对祖国的热爱和郑重的承诺。

一艘小小的红船，航行了100年，历经了无数苦难，承载着无数中国人的希望。每当我闭上眼睛，我都能想象在硝烟弥漫的战场上，烈士英雄们英勇战斗的身影。远处的山坡上，飘着闪闪发光的五星红旗。

经过一代又一代人的共同努力，我们的祖国妈妈越来越强大，一百年后的今天，五星红旗一次又一次地缓缓升起;“神州12号”腾空而起，带着我们探索宇宙的奥秘，当新冠病毒横行世界，中国让世界人民见证了什么是万众一心!什么是举国一致!什么是患难与共!什么是众志成城!什么是风雨同舟!身为一名中国人我为此感到自豪，此生无悔入华夏，来生还做中国人。

在学校，我们朗读声传遍校园的每一个角落，老师在黑板上沙沙地写着字，耐心地为我们讲解，我们在专心的听讲。在练习本上认真地做着笔记，大家的心里只有一种想法学更多的知识，报答我们的祖国。

每当国旗升起，看着五颗闪闪发光的星，我都会在心里默念着，少年强则国强，请祖国妈妈放心，强国有我。

江西夺刀少年柳艳兵、易政勇的事迹已传遍全国，让国人为之一振。这一壮举 ，鼓舞了全国人民与恐怖活动斗争的勇气，也让我们看到了新一代青年的正义感和担当精神。

夺刀少年的行为彰显了中华民族的大无畏气概。他们在疯狂的歹徒面前，毫不畏惧，赤手夺刀，与歹徒展开了殊死搏斗 ，把个人安危置之度外，想到的只是周围人的安全。他们的壮举为大家做出了榜样，同时也证明，任何凶残的暴徒在正义面前都将以失败而告终。

夺刀少年的行为彰显了少年一代勇于担当的时代精神。现代少年都是在条件优越的社会环境中成大的，似乎缺乏担当精神，但从两位夺刀少年身上我们看到了这一精神。 当时有很多成年人坐在车上，面对歹徒，多数人想到的只是个人的安危， 而这两位少年，勇敢地站出来，徒手与歹徒搏斗，并夺下了杀人刀，保住了一车人的安全。在接受采访时，他们朴实地说：“如果不夺刀，他会伤害很多人”。他们认为，在人民群众的生命受到威胁时，他们有责任，有义务去担当。

夺刀少年的行为彰显了少年一代的无私精神。 他们在赶考的途中遇到歹徒行凶，没有考虑自身的安危 ，更没有考虑高考的损失，这种关键时刻不顾个人安危和利益，奋勇向前的精神，正是当年革命前辈奋勇杀敌，保国为民的大公无私精神。试想没有这种精神，国家怎能长治久安，人民怎能安居乐业？

少年强则中国强，从这两个夺刀少年身上，我们看到了中华民族光荣传统的传承，这是我们中华民族的希望之光，是实现中华民族伟大复兴的根基。

夺刀少年的精神可嘉，这一壮举值得全民礼赞。

7月30日，中国人民解放军建军90周年阅兵式在内蒙古朱日和举行。今天的朱日和，烈日炎炎，战士们巍然挺立，接受祖国的检阅。

阅兵开始了，看着英姿飒爽的方阵队伍，战士们整齐的步伐，威风的军容，严明的纪律，坚强的意志。此刻，我觉得他们是最帅的人，是最值得我们学习的人。我们的武器气势磅礴，看，空中一架架飞机飞出“八一”标识，飞出“90”字样；陆地上一台台先进的武装设备，无人机方队，坦克方队，海军陆战队等等，多么霸气，多么威武！看着各种先进武器装备集体亮相，看着战机在空中飞翔而过，我热血沸腾。

通过阅兵，我们看到了祖国的强大，同时也向世界人民展现了中华民族的雄风。中国繁荣昌盛，蒸蒸日上，离不开中国人民解放军的保卫。感谢他们，舍小家为大家，用自己的青春和汗水，保卫着祖国；用自己的鲜血和生命维护着祖国的和平，让我们有机会见证祖国的繁荣昌盛，享受祖国的和平盛世。

作为一名学生，我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪，从现在开始，我们更应该努力学习，刻苦钻研，努力学好科学知识，将来成为国家的建设者，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强。未来的发展需要我们青少年一代去努力奋斗。奔跑吧，少年！

本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”，分三个部分：

第一，讲述雷锋精神，从现在做起，从自己做起，让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉，同时也是一种信仰，我们要把帮助别人当做一种乐趣，看到需要帮助的人伸出自己的援助之手，让学习雷锋成为一种社会风气，这样人们的道德水平将会显著提高，我们的祖国会更加强盛……

第二，讲述了社会主义核心价值观，石家庄在创建文明城市过程中，提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明，整个社会就会闪耀光辉。

第三，人生最美少年时，从我做起，争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校，我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好，见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸，默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所，我们做保护环境，遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰，爱护花草树木……

同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神，体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始，珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动，投身到学雷锋中去吧，做新时代的好少年，加油!

今天，我看了《最美孝心少年颁奖典礼》，受到了深刻的教育。

在十一位获奖者中，最令我感动和敬佩是我省的十二岁女童高雨欣。

高雨欣是一个单亲家庭的孩子，她的妈妈右手残疾，找不到工作，只能在马路上卖烧烤维持一家人的生计。为了减轻妈妈的负担，她每天都去帮忙。从2年前起，人们时常可以听到高雨欣一声声清脆的吆喝声。12岁，正是女孩爱唱爱跳爱玩的时候，但高雨欣只能在那辆简易、破旧的三轮车旁卖烧烤。为了不让妈妈担心，她一次又一次地忍受着炽热的火焰灼伤带来的剧痛。即使这样，她还是以四科全部满分的成绩考取全县小学升学考试的第一名。

看了高雨欣的事迹，我感到十分惭愧。比起高雨欣，我不知要逊色多少倍。她每天只有1-2小时的学习时间，但却考得那么好。烧伤是那么痛，她却一直在默默忍受。烤肠是那么诱人，她总是忍着不吃

这些都是我做不到的。

那我是怎样的孩子呢?虽然成绩可以，但是偶尔会偷懒。有时会管家长要钱买一些用不上的东西。妈妈让我写作业，经常偷工减料不说，还有时不写，经常惹妈妈生气

从现在起，高雨欣是我的榜样，我要让她成为我的目标，我会不断前进，赶上她。

作为少先队员，我们一定要把中华民族的传统美德 孝道，发扬下去。我们都做孝心少年，把中国变得更美好。

每个人都有自己的梦想。有的人的梦想是当一位军人，保卫国家；有的人的梦想是当一名医生，救死扶伤；而我的梦想是做一名平凡又不普通的老师。

可是当我对同学说起我的梦想时，他们既觉得我十分可笑，又感觉我没有品味。还有人劝我趁早放弃吧，现在还小，把梦想改了，还来得及。面对嘲讽和质疑，我选择一笑而过，因为我的心里早已埋下了这颗小小的种子，无论风吹雨打，我也会守护着它。

在生活中，我也有一位令我敬佩的老师——赵老师。

赵老师已经从事教育事业三十多年了，到现在六十多岁了。当他三十岁还没有工作时，本来是可以从事别的事业，可就偏偏选择了当老师，而且一当就是三十多年啊！这就意味着赵老师爱学习，还爱我们这些孩子。希望我们变的更加聪明、智慧。老师已经把希望的种子撒播在了我们这些孩子身上，盼望着我们早日生根、发芽，长成参天大树，做一位对社会有用的人。因为我还记得，是赵老师把我从一个懵懂无知的小女孩培养成了一位有梦想、有抱负的人。

我知道，当一位老师很辛苦，因为在讲台上讲课要井井有条；在办公桌上要认真严谨地批改作业；在办公室内要孜孜不倦地备课。深夜，一片寂静，当万物都在沉睡是时，老师还在批改作业。但是，这些苦我都不怕。

人们常说，老师好比那火烛，燃烧自己，照亮别人。虽然会很累，不会被某些人看得起，但是，这是我的梦想，我的梦想时永远不会变的。因为我相信一句诗“世上无难事，只怕有心人。”

这就是我的梦——少年梦。

《少年中国说》中“少年富则国富，少年强则国强”的名言仍不绝于耳，毛泽东同志寄语广大青年“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”更是在亿万青年心间激起深深的回响，总书记在党的十九大报告最后部分专门用一段来描述青年，指出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”

新时代的青年要有责任担当必须理想坚定。通过认真学习党章和党的理论知识，提升政治站位，增强政治觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚定党的领导信念,永远跟党走，敢于担当，甘于奉献。要笃实，求真务实，扎扎实实干事,踏踏实实做人，牢记“空谈误国、实干兴邦”的事实真理，苦干实干，书写新时代青年的华章。

新时代的青年要有责任担当必须脚踏实地。无论从事什么具体、平凡的工作，都要一步一步地走，一点一滴地奋斗。真正做到“以服务人民为荣、以背离人民为耻”，在任何时候、任何情况下都要以最广大人民群众的利益为最高衡量标准，并始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益放在首位，把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局的具体行动。

新时代的青年要有责任担当必须勇于创新。当今时代，世界发展日新月异，创新已成为经济发展和社会发展的主导力量。实现现代化，实现社会的全面进步，需要不断创新，而创新的希望在青年。任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体，创新的希望在青年。

我们赶上了新时代、好时代，人人都是受益者，人人都应是奋斗者。希望每一位青年学子要倍加珍惜，不负这个伟大时代，用责任、担当诠释青春意义，在建设社会主义现代化国家新征程中书写自己的人生华章。

少年应当天真烂漫。

“我出发了”，我盘腿坐在海堤上面朝浩大的海面，大声呼喊。海堤的尽头是一片片拔地而起的砖红色的梦。

大岙，我要离开，这个洞头的小小渔村。茫茫大海晃动着碎金的一陽一光，以及那袅袅炊烟的鱼香。在每个人的心里，都珍藏了一个美丽的梦想，梦想是我们前进的动力。这些梦想有的没实现，有的都已经放弃了，这些都不重要，重要的是你曾经追逐过这些梦想这就够了，我的梦想是多姿多彩随着时间变化。

记得幼儿园的时候，看到电视里的解放军叔叔，在天一安一门广场升国旗，背着抢走军姿。威武极了，那时想着长大当军人，一妈一一妈一说：“军人要有健壮的体魄。”我就每天背着玩具槍东跑西跑没几天下来。累得直倒在地上，半天起不来，过了很久我才明白当军人不是表面上看到那么威风，其实他们背后流了很多泪水，我要带着这个梦离开。

上了一年级，我又在了新的梦想开始对老师这一神圣的职业产生了兴趣。当老师有多威风啊！长大以后我也希望当一个小学老师，老师能够站在讲台上，教给学生很多的知识，让学生对老师充满敬意才是后来，老师这个岗位太苦了，每天光批改作业要花半天时间，接着又要进行备课，工作十分忙。都没有挺下来休息。我要带着这个梦离开。

过了几年，我在北岙上看到了一些有名的许多焕然一新的建筑，市民活动中心，图书馆，海霞公园等，我希望成为一名建筑师，以后在我手上建筑物有不一样的风景，让大家慨叹！我要带着这个梦离开。

渐渐梦想越来越多，我不知道往哪走。大岙，我要回来，长途跋涉之后回到这里。

指导师评价：内容由一个孩子想要去外面看不一样的世界，简单而纯粹。还 在寻找，寻找他内心真实想要的未来。文字自然，结构完整由离开展开回到归来，感情真实。

（作者：王烁）

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”——题记

随着时代的发展，社会的变迁，中国一直在变，从古代的开元盛世到近代的被奴役被侵略再到至今的一超多强中多强之一，中国经历了由盛转衰，再由衰向盛逐渐演变的过程。而在这三个时期中，人民的民族气焰最旺盛的时刻，大概就是近代了。

在这一时期，梁启超先生发表了《少年中国说》一文，唤醒了多少青年学子迷茫不知所措的心；而如今，越来越多的人不再把读书作为获取知识、谋求发展的途径，恰恰相反，读书好像成了一种负担，以至于更多的人“另辟新论”，比如：走后门、拉关系等现象层出不穷。这种现象的产生直接影响到政府各部门人员的作风，而这种腐败的作风一旦形成就会对社会和谐产生巨大的阻碍作用，也直接影响了社会的公平性。也就降低了人们对读书的兴趣，如此循环往复，带来的后果是可以预见的。

习近平近来说到中国梦，其实最频繁的二字便是“复光”，我个人认为这是与中国社会现状分不开的，道德的缺失，诚心的沦丧，无一不是中国社会现状的根本原因，作为一名少年中国人，我希望看到的是国富强、民安康。

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

梁启超的《中国少年说》激励了多少有志青年，在当时的时代中梁启超被公认为是清朝最优秀的学者，中国历史上一位百科全书式人物，而且是一位能在退出政治舞台后仍在学术研究上取得巨大成就的少有人物。梁启超幼年时从师学习，“八岁学为文，九岁能缀千言”后从师于康有为，成为资产阶级改良运动的宣传家。戊戌变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。他的言行无一不在影响着中国少年，激励他们为中华伟大复兴而奋斗！

中国在清朝的屈辱历史已成为过去，中华少年会让中国在这个时代雄起于地球。中华少年会在慷慨激昂的《中国少年说》的朗诵声中，不断地成长，在伟大的革命前辈的教诲下奋发崛起，成为让中国骄傲，让世界惊叹的少年。中国将在我们这一代人中更加发展壮大，成为世界大国，“国智，国富，国强，独立，自由，进步，胜于欧洲雄于地球”将在这个时代实现。

梁启超在当时清政府的腐朽统治下，不忍国家没落受辱，毅然反抗，发起“戊戌变法”，他是文学革命的理论倡导，引导思想解放，认为“世界之运，由乱而进于平，胜败之原，由力而趋于智，故言自强于今日，以开民智为第一义。亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。”要优先教育。世界之运在于教育，少年是一个国家的未来，教育好少年才是为国家复兴的储备能量。“变法之本在育人才。人才之兴在开学校”有人才的培育，才能国富民强。

中国少年说：“我们自知，‘少年当自强’我们是龙的传人，我们是中华的希望。”我不知道在那个时代，走出国门寻求挽救中华民族良策的青少年们是怎么想的，我只知道在这个时代，我们应担负起的责任。没错，现在的中国已不再是过去个风雨飘摇的王朝，取而代之的是根基稳固，欣欣向荣的东方大国。在有的西方媒体天花乱坠地吹捧，有的黑白不分的抵毁时，我们更应该明白自已的位置。

中华伟大复兴的责任是那么任重而道远，我们必须有弘毅的精神，不怕吃苦，努力奋斗。应为我们明白：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

中国少年在不断奋发的路上，中国正在不断发展复兴的途中。

星期五的时候老师给我们看了《新时代好少年》，看完之后令我感触颇深，《新时代好少年》里介绍了12位少年，其中最令我印象深刻的就是阳江职院附属学校的谢嘉仪小妹妹。

谢嘉仪的妈妈是红十字会的志愿者，她从小便耳濡目染，跟着她的妈妈参加各种志愿活动，她小小的足迹踏遍了阳江。她还喜欢参加各种公益活动，她已然成为了一名“资深”的志愿者。

在今年疫情爆发时她还拿出了自己所以的零花钱捐给了医护人员并创作了歌曲为抗疫助力。谢嘉仪不仅充满了爱心还很多才多艺，她曾获得诗歌创作比赛的一等奖，她的学习成绩也很优秀，多次被评为学校的“三好学生”“优秀队干”“优秀少先队员”等奖项，今年被广东省评为“新时代好少年”。

谢嘉仪小小的年纪便这么有爱心，还这么多才多艺，而我都这么大了还不好好学习，心里很愧疚。还有其他的好少年也是好样的，每个人都很多才多艺，勤奋好学，乐于助人，同学与老师都很喜欢她们。

其实这些好少年并不是一生下来就是这么的优秀，她们刚出生时也只是普通人她们都是经过自己刻苦的学习，不断的进步才走到了今天。我们都是一根蜡烛，只不过他们先发光发热。只要我们肯努力，就都能发光发热!当然，想要发光发热就必须点燃自己，虽然燃烧的过程是艰辛的，并伴随着痛苦，但是我们必须要接受这些磨炼，才能发光发热，成为有用的人，为国家添砖加瓦。

国家之所以能够富强，那是因为少年在不断向上，正如一句所说：少年强，则国强。少年强，是国家富强的根本。而少年之所以能够向上，是因为有真善美伴随少年而行，真善美是少年向上的根本。

真，就是真诚，诚实。这是最基本的。而这恰恰就是我们这些现代学生所缺少的，一旦是被老师叫去训话，就是支支吾吾不肯把实话说出来，有些话对于自己并无害，连这样都不肯说，更何况那些对自己有很大不利的话呢？妈妈说我老实，诚实，可我一点也不觉得。对于以前的我，这个特点在我身上还是略有显现的。可随着这环境的影响，我发现自己与诚实之间的距离越来越远了。虽然我十分想“改邪归正”，可发现自己已经长久的偏离了这条道路，但我是不会将它遗弃的，因为让我们这些少年向上最根本的，就是要真，做一个诚实的人。

善，就是善良。当你细细去品味一下生活。你会发现，善良在我们身边的每一个角落。例如：扶着老奶奶，小孩过马路，在公共汽车上给老年人，孕妇让座都集中表现了这一点。有的人宁愿自己受到伤害，也不会去伤害别人；而有些人呢？为了一己之私，宁可自己受到一点伤害，他也要让别人受到更大的伤害。这些人应该认真去问一下自己的内心，难道这真是他们心灵深处的意愿吗？而善良，作为我们这些少年，需向上，也得遵从这一条。要遵从自己内心的想法。

美，那是一种心灵的美、品德的美。我们的生活如此的美丽，是因为有拥有这种“美”的人。看电视上那些“感动中国人物”，他们哪个是与这种“美”相悖的，看着他们那一张张陌生的面孔，透过他们的眼睛你看到了什么？是不是其中有一种美德存在。想想他们的曾经，是多么不起眼，更我们一样是平凡人士。可他们为什么能得到那么高的评价，那就是因为有这种“美”与他们同行。有些人不服气，那就让他看看自己，看看自己与这条“美”的道路偏离了多少。少年要想向上，最不能缺少的就是它了。

我们国家之所以发展慢，是因为与真善美同行的少年实在是越来越少了。我不敢说自己与真善美同行，可我在不断的努力中。为历史国家能够富强，另一边是为了自己，请各位少年与真善美同行吧！