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走过校园的四季【通用20篇】

童年是棉花糖,有甜蜜的味道;童年是小皮球,有快乐的味道。下面是小编给大家带来的走过校园的四季,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇1:描写校园四季的作文

全文共 372 字

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春夏秋冬,我们的校园里都是景色宜人。

万紫千红的春天来了,校园里的花都盛开蓝,绿茵茵的小草像一块柔软的地毯。头顶飞过的白鸽和这些植物一起把校园装饰得更加美丽。同学们正开心地准备这一年一度的校运动会。

炎热的夏天来了,花儿虽然很娇嫩,但它有雨水的浇灌,变得更加精神。看!在阳光的照射下,五星红旗更加鲜红地屹立在主席台上。夏天的“六一”更是让我们喜气洋洋。

凉爽的秋天来了,小草换上了新装,校园外白杨树上落下的树叶,被风婆婆送给了我们,我们用它来做书签。

冬天来了,雪花飘飘,我们的学校穿上了一件雪白的大衣,操场上像铺了一条雪白的地毯。校园里,只有松树还披着绿装,下了雪,它就换上了白绿色的衣服了。校园成了一个银装玉砌的世界。我们像潮水般涌向操场,从地上抓起一把雪来打雪仗……

多彩的校园,给我的童年带来了无穷的乐趣,六个难忘的春夏秋冬,将永远刻在我的心里。

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篇2:校园的四季作文600字

全文共 577 字

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我们的学校桐梓坝小学,它坐落在沱江之滨,一年四季美如画,是一座美丽的学校。

春天,阳光明媚,空气清新,梧桐树上长出了绿芽。小草从土里探出头来,草坪就像绿色的地毯,学校的柳树也在春日阳光的照耀下抽出了嫩绿的枝条,细长的叶子在春风中翩翩起舞,好像是天女下凡,这时,我脑海中浮现出了唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

夏天,金色的阳光洒满校园,黄桷兰树叶长得非常茂盛,在密密层层的树叶之间,洁白的黄接兰像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶之间,一阵微风吹过,送来一阵阵浸人心脾的清香。校园的花园里红色的三角梅露出了笑脸,吸引了一只只蝴蝶来和它比美。蘑菇亭也成了同学们乘凉的最佳去处。

秋天,秋雨绵绵,下过不停。嫩绿的绿色叶子也罩上了一层金光一片征落叶从空中飘落,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。我就想到了宋代诗人苏轼的诗句“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”和唐代诗人杜枚的诗句“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这两首描写秋天的古诗。

冬天,冬爷爷送来阵阵寒风。同学们在操场上进行各种体育活动,有的在跑步,有的在打乒乓,还有的在踢球,有的在跳绳,还有的在做游戏。他们欢乐的笑声驱走了冬日的严寒,给冬天的校园增添了许多生机。

桐梓坝小学的景色真美呀!我爱桐梓坝小学。

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篇3:四季校园四季

全文共 242 字

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我爱校园。校园是我成长的摇篮,老师是我成长的“妈妈”。我爱“妈妈”,也爱摇篮,我要用双手,亲自将您装扮。

春天,在您的怀抱里,安全可靠。您———校园,万物复苏,小草探出脑袋,风情万种。

夏天,火热的太阳照在地上,滚烫滚烫的,可在您的怀抱里,凉凉爽爽的。

秋天,桂花树上开满了花儿,芳香扑鼻。这是丰收的季节,我们在您这儿,种上小树一排排,栽好花草一丛丛,献上小诗一首首,描绘画儿一幅幅……

冬天,校园的天空会下雪,那雪花飘飘,都是您怀抱里的小宝宝……

美丽的校园,安全的校园,可爱的校园,我爱你!

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篇4:走过四季

全文共 904 字

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宇宙在无尽的变化中永恒,蓝白星在反复的转动中更新历史,树木在飞逝的时光中为自己刻下年轮。而我在四季的交替中走过,身后是一串成长的脚印。

春,是新生的季节。大地一片碧色盎然。我坐在书桌前,望着窗外的景,一切都似乎在向我招手,我却无能为力,无法得到母亲的允许而出去。外面的世界与我近在咫尺,却又相隔天际。母亲禁锢了我的自由。我怨。

夏,是发展的季节。屋外的炽阳不留情面地倾下,树葱林郁,虫奏蝉鸣。炽热的天气与我青春的叛逆相应。万物都在躁动,而我也学会了反抗。我开始厌倦学习,整天和一群小混混玩在一起,也慢慢地与妈妈疏离。因此我未曾发现母亲眼里的失望和那不时透着的黯淡气息。直到那一天,我砸碎了邻居家的玻璃,母亲紧紧攥着钱向邻居致歉,回家后的我只能在房外听母亲抑制不住地哭泣。我鼻子酸了。原来,亲人永远不会放弃自己。在那个躁动的夏天,我慢慢地学会理解。

秋,是收获的季节。田里的谷物洋溢着成熟,园中结出累累硕果,瓜果飘香。这一切都让农民伯伯满心欢喜,而我却在这丰收的季节意外落水。病床上的我意识全无,是耳畔不断传来的温柔而急切的声音将我唤醒。一道道关切的目光刺破我眼前的朦胧。下意识地沿着那条最激动的目光寻去,一双熟悉的眼,此刻却已被泪水染红。是妈妈的眼。未等我开口,妈妈已揽我入怀。我闭上眼,是那样的温暖。在那个收获的季节,我体会到了爱。

冬,是凋零的季节。银霜收藏了秋天的一派金黄,凛冽的寒风带走了秋天的一片阴凉,光秃秃的枝桠代替了似火的枫叶。万物都为寒冬营造了一片死寂的气氛。屋内无言,只听得每个人小心翼翼的呼吸声。爷爷躺在床上,气息奄奄。有人默默转身,偷偷抹泪。爷爷正握住父亲的手,挣扎着好似用尽全部气力。父亲紧张的目光从未移开爷爷,眼中泪水泛滥,却始终不肯落下。在爷爷垂下手的霎那,父亲的泪水喷涌而出。少不更事的我却也在滑落的泪珠里感受到亲情的温度。也许此刻父亲的泪眼里,正闪着爷爷终日为他牵挂的模样。原来,父母无时无刻不爱着自己的孩子。妈妈也是这样吧。我想。在那个悲寂的冬天,我闻到成熟的味道。

感谢父母,在我成长的四季中如影随形,以至于当我每每跌倒,磕磕绊绊地行进时,抬头感知家的温暖,都能让我鼓起不败的勇气。

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篇5:走过四季

全文共 622 字

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这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。” 树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。

早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

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篇6:校园二三事

全文共 559 字

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记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌——李。赠予玫瑰之手,手留余香。

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篇7:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇8:校园的一年四季作文

全文共 377 字

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一年四季校园里风声、雨声、读书声,声声入耳。

校园的春天生机勃勃。风暖暖地吹着,舒服极了。一只只小麻雀从这棵树飞向那棵树,欢快地歌唱着。花坛里的花儿开始鼓出小小的花苞。经过一场春雨的滋润,它们必将一朵接一朵地开放。一年之计在于春,我们小学生应该利用这美好的时光努力学习。

夏天,校园里绿树成阴。学生们穿着五颜六色的夏装来到学校,给炎热的夏季带来一丝凉爽。在老师的辛勤培育下,我们犹如校园里的小树茁壮成长。

秋天随着一阵凉风来到了校园里。树下一片金黄,更诱人的是成串成串的葡萄挂在葡萄架上,使我们留恋忘返。

校园的冬天是最热闹的。别看外面天寒地冻,但校园里同学们的活动五花八门,一派热气腾腾的景象。特别是下雪天,同学们撒着欢儿地打雪仗,一双双小手冻得通红通红,只有上课铃声才能把他们催进教室。 这就是我们校园的一年四季。我们将在这美丽的校园里度过我们美好的童年。

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篇9:四季的校园作文400字

全文共 455 字

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我们的校园,它既美丽,又宽大。是我们学习的好场所。

它的四季就更美了!

校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

春天,桃花露出了粉红的脸,柳树发出了嫩绿的细芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

夏天,操场中间有两棵槐树,它们枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳,同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

当秋风吹来的时候,校园四周的书页纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们边喊边抓:“黄蝴蝶”有的把它当作书签夹在书中,有的用它做标本。这是一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那簇白菊花,像朵朵白云随风飘动。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来了。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 380 字

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所有的地方,让人最有印象的就是那里的风景,风景又分为四个季节,这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢?

在春天的校园,树刚长出嫩芽,使校园充满着生气盎然的感觉,也是最让人感觉到幸福的季节;在夏天的校园,热浪一阵一阵袭来,在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤,并且在操场上开心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季节;在秋天的校园,树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面,然而有些树叶的颜色逐渐开始转变,这又形成另外的一幅美丽的景色,这也是最让人感到哀伤的一个季节;在冬天的校园,东风不断的吹向校园,树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上,这也让每个都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,让人好想像山中的动物们一样的冬眠。

我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色,只是我现在还没有查觉而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能发现学校的美丽之处。

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篇11:校园的春天三年级作文

全文共 213 字

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春天到了。

春姑娘来到了校园里,她带来了希望,带来了绿色,带来了阳光。你看,春天在花园里,春姑娘播撒着温暖,招来了太阳。太阳光柔柔的,照射在同学们身上、头上,舒服极了,照射在树上,照射在小草上……花儿在阳光的照耀下竞相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……她们拥挤在一起,好像在比美呢!柳树发芽了,柳条儿绿油油的、怯生生的,像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上,一朵朵小花姹紫嫣红,引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊!

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篇12:一年四季的校园

全文共 465 字

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你想知道我们的学校有多么美丽吗?那就跟着我脚步,让我慢慢来告诉你吧!

我们的校园漂亮无比,景色宜人。春天,花儿张开了笑脸,小草探出头了,到处都是鸟声。小溪里的冰融化了,开始哗哗的流淌。桃花开了,你看那红红的小花,满满的枝头上全是,宣告着春天的来临。溪边是柳树也长出了嫩嫩的小芽,处处都是生机勃勃。

夏天,柳树长得更茂盛了,他换上了浅绿色的外衣;串串红开花了,像一串串诱人的糖葫芦,我真想偷偷咬上一口;小草长得更绿了、花儿开的更艳了;松树真的像一支笔挺立着;向日葵张开了灿烂的笑脸,一切都那么美好!

秋天,是个瓜果飘香的季节,梧桐树的树叶变黄飘落,那样子像翩翩起舞的蝴蝶;桃子熟了,他们就像小雨点一样一个一个往下掉;菊花完全绽放,向我们炫耀它的美丽!

冬天,那就更美丽了,小动物都躲藏到暖和的地方去了,花草都枯萎了,可下雪的时候却多了那一朵朵洁白的雪花。小朋友们有的在堆雪人,有的在玩打雪仗,也许是想念冰淇淋了,有的小朋友忍不住张开自己的小嘴在品尝雪的味道,雪花给大地穿上了白色的外装,给房子戴上了白色的帽子。

啊!我们学校的景色可真美丽呀!

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篇13:走过四季作文

全文共 747 字

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时光匆匆,日月如梭。看庭院花开花落,望天边云卷云舒。我们常说花期短暂,花开花落可能只在朝夕。其实人生也是如此,春去秋来,年复一年的过去,生命也慢慢由初生走向死亡,其中的滋味得自己细心体味。

春的希翼

“嘀嗒,嘀嗒”是春。春养育大地,给予世界的新生命。如同还是孩提的我们,我们享受着家里的人的关爱,依靠着他们的力量茁壮成长。我常常在满是星空的黑夜里遐想,长大后的我们会是什么样子?做大人真好啊,我好想快点长大。

春——生命之肇始,欣欣向荣。

夏的勤恳

“沙沙,沙沙”是夏。夏播种大地,给予生命的选择。如同青少年的我们,我们已经上学,在知识的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道风水岭,好学的孩子走上新的阶梯,厌学的孩子提前进入社会锻炼。我常常在灯火通明的夜晚苦读,三角形的证明,一元一次不等式,原来成长有这么多的辛苦。

夏——生命之辛勤,坚忍不拔。

秋的盛宴

“哗啦,哗啦”是秋。秋收获大地,给予生命的果实。如同中年的我们,我们多是事业有成,在成功中享受人生的乐趣。我会常常在宴会上与人觥筹交错,大展商业宏图,原来长大真的是件很美好的事。

秋——生命之丰收,硕果累累。

冬的恬淡

“呼呼,呼呼”是冬。冬冰冻大地,给予生命的终结。如同老年的我们,繁华过后,是长久的寂静。但子孙环绕,平平淡淡对于年老的我们又何尝不是一种欣慰,一种幸福。“夕阳无限好”正是对我们的诠释。我会常常在庭院的摇椅里坐着,原来如此便是一生了。

冬——生命之绝唱,幸福美满。

人生短短数十载,草木枯荣,由不得我们停留。但是生活却给我们留足了美好,留足了幸福让我们享受,每一季的风景都是那么繁荣昌盛。我们历经春、夏的锤炼,迎来秋、冬的富足。

当你处在人生低谷的时候,别害怕,还有下一季,只要我们付出的足够多,总会拥有自己的一片风景。

走过人生的四季,我们都如此幸运。

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篇14:走过四季的田野

全文共 739 字

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登上浏览四季的火车后,我感想甚多,春夏秋冬四景慢慢在脑海回旋摇荡,可带来的却是莫名悲伤。

火车,驶进了第一个隧道,里面什么都没有漆黑一片。

火车,从隧道里出来,就是第一站----春,晚春。

紫藤花原本开的如此美丽,如此充满生机,稠密的枝叶夹杂着淡淡芳香。可,最终还是需败落。晚春,紫藤花慢慢凋谢,花瓣随着春风一起飘零在半空中,黯然坠落不带走一丝光彩。

晚樱,原本红的那么璀璨,如同黑夜的明星,映衬着身旁的每一方泥土。可,最后还是要化成云烟,被泥土深深埋入地低。

荼蘼,原本正在指头含苞待放,白色的花瓣如此晶莹让人心生怜悯爱惜。可,最终逃不过时间的吞噬,与晚春一起埋没在岁月的长河……

火车,驶进了第二个隧道,里面什么都没有漆黑一片。

火车,从隧道里出来,就是第二站----夏,夏末。

睡莲,安详地躺在水中央静静地睡着,一声不响等待着死亡降临,

千日红,一改往常的艳丽,变得憔悴不堪,在大风的摇曳下,最终茎断枝折。

火车,驶进了第三个隧道,里面什么都没有漆黑一片。

火车,从隧道里出来,就是第三站----秋,深秋。

树上的叶子已成深红,大部分都已经被秋风卷走,留下的只是小小的一角。

麦田的稻谷,早已被收割完毕,留下的只是些残损的稻谷,静静等待着被割走。

大雁,成群结队地朝着另一个方向飞去,寻找它们自己的落脚处,在凄凉的半空中划出一道完美的弧度。

火车,驶进了第四个隧道,里面什么都没有漆黑一片。

火车,从隧道里出来,就是第四站----冬,初冬。

地上早已被镀上了一层洁白,光秃秃的树在一片洁白中做着无谓的呻吟,一切都在这里结束,一切都在这里抛下句点。一切,都那么凄凉。一切,都已安详的闭上了眼,不在多看这个世界……

火车,终于到了终点站,下了车的我,回想起那一幕幕的景色,不禁打了一个寒颤,久久站在原地不肯动弹。

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篇15:拒绝校园暴力观后感

全文共 1009 字

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近年来,校园欺凌案例不断出现在公众视野,诸如,不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗,发生在中小学生之间的暴力事件频繁被曝出,并引发舆论聚焦。

其实,就在教育部发布此次专项治理通知之际,重庆彭水一初中生被同学持刀捅死的事件就持续引发社会关注。据当地官方通报,4月28日13时许,桑柘中学学生沈某(男,14岁)与同校学生赵某(男,15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中,沈某持刀刺中赵某胸部,赵某经送桑柘卫生院抢救无效死亡。

重庆此起校园暴力事件并非孤例,4月22日晚,有网友在qq、微博、微信等网络平台上发布一段视频,视频内容为数名女生掌掴一名女生。在不到100秒的视频中,女生被掌掴32次,其间一直没有反抗。事件一经媒体报道,便引发公众热议。

4月25日,湖南永州市道县政府官网通报称,掌掴女生事件系琐事引发,目前已对涉事的多名学生进行处理,其中,3人被处以治安拘留,另4人管教。

诸如上述校园欺凌事件并非偶发性的出现,近年间,中国校园暴力呈现频率增加、结果恶化、涉事人员低龄化等趋势。有媒体统计,仅20--年,媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起,其中以发生在未成年学生之间的暴力行为居多。

校园欺凌事出何因?

今年4月,由21世纪教育研究院发布的《中国教育发展报告(20--)》曾根据20--年被媒体报道的校园暴力案件,对中国校园欺凌现象进行了综合分析。

按照报告给出的研究结果,近年来,校园欺凌现象在中国发生的地域范围十分广泛,覆盖了绝大多数省份,且城市农村均在其内,频次十分密集,绝对数量巨大。

具体来看,报告分析,现有案例大多数发生在学校外人烟较少的地方,在学校内的多在教室外,如操场或走廊。发生时间是课间或者放学后;绝大部分的欺凌案件均为多(欺凌者)对1或少(1至2人),受欺凌者在曝光视频或文字描述中多选择沉默和忍受,不告诉老师,也不求助于家长。

对于校园欺凌事件的起因,报告列出的原因包括欺凌者看对方不顺眼,因为觉得对方长得丑,或者怀疑对方跟自己喜欢的异性走近一些,还有因为对方失误踩到自己等等,原因众多,且千奇百怪。

其实,随着校园欺凌事件曝光频度的增多,社会舆论也开始聚焦这一现象背后的深层原因。在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中,诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出,以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。

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篇16:我的校园二年级作文

全文共 287 字

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我有一个美丽的校园,要是你们半信半疑的话,我就带你们到我的学校看看吧!

一进校门,第一个看到的就是那些用大理石铺成的地面,太阳一照,金光闪闪的,像洒了万千金币一样。在大理石板的后面,有一些金黄的土堆,你们可别小瞧这土堆,每当放学,这些普通的土堆就马上变成了孩子们的“乐园”。

接着看到的,就是那崭新的教学楼,你只要一踏进我们三、四、五年级的走廊,就感觉跟一、二年级的不一样,我们的窗台上有一盆盆的植物,有的像小山,有的像手掌,有的像雪花,有的像太阳。

最后向你介绍的就是我们的操场,那一块块黄色和红色砖摆成的图案,马上就让你浮想联翩。

这就是我美丽的学校,还有,我当的小导游怎么样?

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篇17:校园的一年四季作文400字

全文共 437 字

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我喜欢我的校园,因为那里一年四季都非常美丽。

转眼间冬天过去了,春天来了,学校里的柳树、榕树,枝上抽出了枝叶儿。草坪和一些有土的地方冒出了许多嫩芽儿,那嫩芽儿小小的绿绿的可爱极了。一些参杂着许多五彩缤纷的花儿,有红的、粉的、黄的、紫的、蓝的,这么多的小花吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂呢。

夏天来临了,小朋友穿上了各式各样的短袖,好看极了。那树的叶子长的郁郁葱葱,小草长的密密麻麻,有一次我还被这些草扎过呢,不是很疼,痒痒的。草坪里的花儿越来越多,自然蝴蝶和蜜蜂也就多了许多。一些不怕热的女孩和男孩在操场上玩耍,那些怕热的就站在树荫下乘凉喝水。我还看到操场旁边的河上有许多蜻蜓在上面飞,尾尖偶而沾一下水面。

秋天到了,同学换上了长袖,来到学校。操场上树的叶子落到地上就像给操场盖上了一条金黄色的毛毯,让它不那么冷,同时也像金色的海洋,美丽极了。

冬天,同学们穿上了厚厚的棉袄,小草钻回了土里冬眠去了,树上的叶子掉光了,小朋友的小脚丫踩在叶子上发出“咔嚓咔嚓”的声音好听极了。

我的校园美丽吧!

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篇18:校园诗词大会观后感

全文共 750 字

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这个寒假,中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主,节目组从各地选出了热爱古诗词的达人,这不论年龄不论职业,只要爱古诗词敢于挑战自己的都可以来报名,从中选出一百人,由他们组成百人团真可谓势不可挡,挑战选手和百人团同时听题答题,最后以击败百人团的人数为选手分数,从而选出擂主。百人团里那是卧虎藏龙,人才辈出呀!像彭敏、武亦姝、张淼淼、陈更等等那都是白人团里冲出来的“黑马”,在个人争夺赛里他们的表现真的是“江山代有才人出,各领风骚数百年”,个人争夺赛中共有九题,他们总是全答满并且是知其然而且知其所以然,他们把诗句分析的很透彻,讲的头头是道,就连点评老师都赞不绝口。

最后一个环节是擂主争霸赛,是本场擂主与上一场擂主间的对决,这个环节最考验答题技巧和反应速度。正如古人所说“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。现在的时光正是读书的好时光,从现在开始我们要好好学习但同时也要多积累古诗,把我们中国的古诗词文化传承下去。

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诗词能让人心变得安静,静静地阅读时,人的整个灵魂便处于一种静谧之中,人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!让我们爱上诗词,去慢慢体会诗词的美,体会“但愿人长久,千里共婵娟”的思乡之情,品味“问君能有几多愁”的亡国之恨,感悟……唐诗宋词就像巍峨挺拔的五岳山一样屹立在我们心头,等待着我们去挑战,去感受成功的喜悦。

在飞花令环节中,是个人争夺赛中得分最高的和百人团里答题最快答对最多的选手进行的比赛,他们要围绕主题字轮流说出不同的诗句,每一场的飞花令是最激烈的,因为那是强者与强者间的对决,每次围绕主题字我只能说几句有时甚至说不出来一句,他们可真是“麒麟阁内真神仙,龙虎山下真英雄”让我不得不佩服的五体投地。

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篇19:小学生作文:校园的四季

全文共 492 字

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春天的校园是芬芳的,夏天的校园是美丽的,秋天的校园是清爽的,冬天的校园是纯洁的。 在校园,我最喜欢的季节是春季,因为每个季节都很美,很美。

春天,早晨,天边像一位害羞的少女,蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的花儿开放了,有月季。海棠。等等,树木抽出了新的枝条,嫩嫩的,有的数已经有了花骨朵,有的开放了,蝴蝶围着花转来转去,好像也在看花呢!春姑娘来到了校园里,小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来,鸟儿站在校园的柏树上,在枝头尽情歌唱,那歌声多么迷人动听,好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的校园。

夏天,花儿们争奇斗艳的开放了,一个比一个美,金针花也开放了,金色的如同一块金子般闪耀,紫檀木檀都开放了,还有百日红… …说也说不尽,道也道不完,总之。夏天的校园是个美丽的大花园。

秋天,菊花是最主要的,有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了,微风吹过,树叶都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鸟儿在飞舞,在树下游戏,舞蹈有让你说不出的高兴。

冬天,一朵朵雪花从天空飞舞下来,“如同一位美丽的少女在空中翩翩起舞”校园里铺上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滚,游戏… …

你说我们校园的四季美吗?

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篇20:走过四季450字写景作文

全文共 607 字

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阳春的万物复苏,盛夏的生气蓬勃,金秋的硕果累累,还有寒冬的粉妆玉砌,无不是大自然美的精灵。让我们轻轻的走过四季,欣赏大自然的魅力。

霏霏春雨轻吻大地,绿色便睁开朦胧的双眼。瞧!小草偷偷的从地里钻出来,给大地换上绿装。嫩叶从枝头伸出头来,柔柳扭动着腰肢,在春风中翩翩起舞。花仙子也不甘示弱,簇簇鲜花散发出醉人的芳香,红的,白的,粉的,黄的,与绿草相映,大地被装扮得宛如缀满宝石的地毯。极目远眺,田野里株株幼苗,满是丰收的希望。

炽热的阳光似乎要将大地烤化,树木耷拉着脑袋,无精打采。唯有那池塘的荷花看似娇弱却傲然挺立,淡淡清香沁人心脾,惹得蜻蜓和蝴蝶飞来绕去。清风拂过,荷叶婆娑,偶尔听到水珠滑落,叮叮咚咚,格外的清脆悦耳。好一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽画卷!

秋风吹落树叶,满地金黄。朵朵菊花绽放,好像一群群亭亭如立的少女,身着彩纱,轻歌曼舞,婀娜多姿。原野里谷穗沉甸甸的,棉桃咧开了嘴笑,露出皓齿。果园里梨子、苹果,橘子,黄红交错,给秋天增添了一抹绚丽的色彩。好一派诱人的秋色啊!

雪花飘飘洒洒,漫天飞舞,大地上的一切都像一个襁褓中的婴儿,躺在母亲温暖的怀里,酣然入睡。除夕时节,盏盏孔明灯带着人们美好的心愿,伴随着绚烂的礼花和欢快的鞭炮声飞向九霄,大地上的人们即将开始新的旅程。

走过四季,感受春的生机。

走过四季,体验夏的热情。

走过四季,分享秋的喜悦。

走过四季,放飞冬的希望。

[走过四季 450字写景作文

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