走过校园的四季汇集20篇

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子.瞧，一朵朵淡黄色的迎春花在向我们挥手，操场四周种满了玉兰花，有白的和粉红的，瑰丽无比，美丽极了，仿佛争着告诉我们春天来了。

夏天，那可是花的乐园、草的王国和树的地盘了。月季花、午时花等艳丽的鲜花，含羞草、狗尾草等可爱小草，樟树，石榴树等高大的树木都在尽情舒展着自己的美丽。

秋天，落叶飘飘扬扬，落在了地上，是在为那树妈妈的新生娃作出的牺牲。菊花仙子跳着优美的舞蹈翩翩而来，好像在说：“看，我多美呀!有什么花能比得上我们?”

紧接着，冬天迈着轻轻的脚步来到了我们的身边，教室里摆满了水仙花，香气十分诱人。下课了同学们到操场上堆雪人打雪仗，开心极了。这时候，一张张笑脸简直就像一朵朵花，校园立刻变成了大花坛。

四季的校园因为有了各种各样的花而美丽无比，更因为培育出我们这些祖国的花朵而声名远扬，令人神往。

我们学校名叫石塔实验学校，是一座拥有百年历史的名校，它不仅历史悠久，而且景色优美，我来给大家介绍一下。

我们学校有非常高大气派的大门，“厚德，博学，笃行，至善”，几个大字，是我们的校训。学校里面有一座孔子石像，记得三年级时我们学过一篇课文《孔子拜师》，孔子这么一位学识渊博的圣人都要拜师，我们小学生更要踏实，虚心地学习。学校里还修建了一座长城模型，很逼真，我情不自禁地想起了第17课《长城》这篇课文，它表达了作者对长城的热爱之情。校园里有好几座高大的教学楼，漂亮的花园，葡萄架，宽阔的操场。这样美丽的校园，四季风景都不同。

春天，校园里的小草从地下钻出来，呼吸着新鲜的空气。树木抽出了绿芽，花儿也在风中尽情地飞舞。花园里的花慢慢地全开了，像一片花的海洋。这些花朵有黄色，红色，白色，各种颜色。有的昂首挺胸，面如贵玉;有的低头冥想，仿佛正在思考的小学生;有的长得老高，像一个个保卫花园的战士。

夏天很热，学生们都换上了背心短裤。校园里绿树成荫，室外有金灿灿的阳光。下学时，路边卖冷饮的小店挤满了人，许多学生在吃冰棍，喝饮料，比菜市场还热闹。

秋天到了，树下有许多落叶。许多学生捡树叶当扇子玩，还有的收集树叶做书签。这些树叶有的红的像燃烧的火苗，有的黄的像发光的金子。小草也渐渐地变黄了，草的生命力很顽强，这让我想起了诗人白居易那首有名的诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

冬天终于来了，下过雪后，冰雪覆盖了整个校园，像是一片银子地。花园里落了一层像羊毛般一团团的雪，池子里全结了冰，花儿全凋谢了。好多树木下方围上了一圈圈麻绳，是给树木保暖用的。只有松树仍然挺着胸，仿佛在说：“看我多酷”!Yes，itsverycool!

这就是我们美丽的校园，不管春夏秋冬，我都一样热爱她。

我们的校园很大，有操场、生态园、棋博园、沙池……，棋博园是其中之一，不过在我心目中，它是校园最美的地方。

棋博园不太大，却有许多花草树木。它在行知楼的南面，综合楼的.北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路，一直延伸到校门口。

棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸，每一岸都有许多用石头做的大棋子，有兵，有炮，有马，有象，各种各样，动人极了!只要是晴天的书香校园时间，我们就可以坐在棋子上津津有味地看书，听着鸟儿的歌声，闻着花儿的清香，是多么快乐啊!

棋博园里树很多。有香樟，它高高的，高的一直到三楼，它绿绿的，绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树，它不高，但苍翠欲滴，等到秋天，树上就挂满一只只“小灯笼”，它是那么的甜蜜。有银杏，虽然它现在光秃秃的，但一到秋天，那黄黄的树叶飘下来，是非常的美。还有枇杷，它的枝条粗壮而有力，它的叶子苍翠而坚硬，如绿色的刀片。

棋博园里的花也不少，迎春花在浙江地图边打起了花苞，那花苞非常饱满，看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒，悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣，那嫩黄的花芯，那悄悄突起的枝丫，怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来，打起了一个个小花苞，可美了!花苞粉粉的，好似甜甜的笑容!

棋博园不但有棋盘，有花草树木，还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西，在外面看它是半个地球，但一站在里面就不一样了，里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台，还有许多地貌呢!有喀斯特地貌，有丹霞地貌，有地下水地貌，地震地貌和黄土地貌。

这就是美丽的棋博园，这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园，我更爱校园中的棋博园!

我的学校——福州市魁岐小学，它座落于中国船政文化的摇篮——福州市马尾区快安延伸区内。学校环境优美，一年四季景色迷人，就像一座美丽的花园。

春天，万物复苏，校园一片生机勃勃的景象。看那滋润的土地上新生的草芽正努力地探出自己娇嫩的身躯，好奇地打量着这个崭新的世界；树枝也发芽了，刚刚抽出的枝条虽然还很细，上面却已经长满了娇小可爱的嫩叶，像一个个弱不禁风的小姑娘，那么令人怜爱；花坛里各类鲜花争相齐放，绽放出美丽的笑脸，偶尔传来几声婉转动听的鸟鸣声附和着大伙儿的朗朗读书声，场景更是美不胜收。

夏天，树木郁郁葱葱，叶芽经过一个季节的蜕变，变成了一把把绿油油的扇子自由地舒张着，茂密的树叶替我们遮住了强烈的阳光，为我们遮风挡雨，在炎炎夏日为我们送来丝丝清凉，我们在树下读书嬉戏，细细品味着校园的美好时光。

秋天，微风习习，气候宜人。操场上，枯黄的叶子无力地耷拉在树枝上，秋风一吹，发出“沙沙沙”的响声，随后便纷纷扬扬地飘落下来，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天还是个丰收的季节，学校的绿植基地结满了硕大的果实，同学们的学业也修成了正果，校园到处洋溢着收获的气息。

冬天，这里虽然没有北方的银妆素裹，冰天雪地，但风景却一点儿也不逊色。校园的清晨雾茫茫的，所有的一切都像蒙上一层白纱，仿佛童话故事里的仙境，让人有无限的遐想……

我爱我的校园，在这里，它给我们带来了快乐，还有一群辛勤的园丁在无私地奉献着，他们教我们知识，带领着我们积极“向上向善”，我爱校园的一切！

我的校区在四川省广安市，叫——思源小学。这里的四季很美，更吸引人。尤其是学校门口那些高大的树木和美丽的草坪。

春天，春小姐以轻快的步伐来到校园。她来到草坪，轻轻地触摸草地。草点点头，仿佛在说：“谢谢，真舒服。”离开草坪后，春天的女孩来到学校门口的树下。这些树似乎在眨眼并恢复活力。小蜜蜂很忙，到处采集花蜜。

夏天，太阳在天空燃烧。在学校门口，树木覆盖着厚厚的树叶，只有几缕阳光透过绿叶落下。下课后，同学们在大树下玩耍，知了在树上尖叫，仿佛在说：“你热吗？”我很性感！"

秋天，吹着秋风，让人感到轻松愉快，非常凉爽。树叶从树上落下来，像飞舞的蝴蝶和帆船。秋天给校园增添了欢乐。

冬天，天气很冷，风刮得像一把刀。学生必须穿厚厚的冬装。树变得光秃秃的，好像是在为我们站岗。

啊，我的校园是一个美丽的天堂，一年四季都有迷人的风景。

记忆的风或苦涩，或甘甜，他吹过我的四季，伴着我走过春夏秋冬，使我一次次的成长。

走过四季一切都那么难忘。燥热而又苦涩的夏烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁的鸣叫着。在这样的日子里，我们的小学生活戛然而止，我们又高兴又伤心。那熟悉的教室，老师又一次慢慢地走上讲台，只是这次他对我们说：“学校决定，不开毕业典礼了。”只是一句，离别的忧伤一下子漫上我们的心头，我们一个一个眼泪涌出，更伤心了，老师也不忍看我们，背过身去。走过了夏季，我突然明白了什么是老师与同学应珍惜的感情。凉爽而又舒展的秋秋风阵阵，落叶飞舞，在这样一个秋高气爽的日子里，我迎来了新的学期。新的学校，新的同学，新的生活，让第一次住校的我无所适从，想家的信念总是萦绕在心头。每当夜深人静的时候，听着同学们轻微的鼾声，我总是在脑海中编织与父母在一起的欢欣。也许初中生比小学生就是多了一份成熟的坚强吧，那许多个日夜，我终究还是没让想家的泪水落下来。走过秋季，夜夜的思念，让我明白了思乡的真谛。洁白而又快乐冬冬，悄然来临，雪，那个飞舞的精灵，让整个冬天变得洁白。窗外的欢声笑语是少不了的，操场上浅浅的脚印还在诉说着我们“战斗”的友情。下雪了，我拉着你的手，你拉着我的手，我们一起下楼去堆雪人，雪人堆好了，我们手拉着手在雪地里转圈，笑声随雪花一起风舞。洁白的雪球在你我身上轻轻炸裂，银铃般的笑声就回荡在洁白的操场上。我们很开心，即使手脚像雪人一样冰凉也不愿归去。走过冬季，我收获了纯洁的友谊，那颗嫩芽般的友谊，在我们的呵护下，突破寒气茁壮成长。期待而又希冀的春随着那淋淋漓漓的春雨降临，小草将要偷偷地钻出地面，叶芽也将羞涩的伸出小苞，就这样，我盼望了一个寒假的春天就要来了。

我期盼春天，期盼与同学们的见面，我期盼更美好的校园生活，我最期盼的是开学考试，测查我的时候在这不同的季节我成长了，在这不同的季节我成长了，我走过了这样的四季：夏季，让我们学会珍惜。秋季，让我变得坚强的。冬季，让我学会欢畅。更有那让我期盼的春季。我就这样笑着，走着，迎来新的四季。

春季生长的季节，大地充满着生机，万物从此苏醒，从黑暗的泥土向太阳生长，获得重生。万物穿着绿衣衫，在暖洋洋的春风中，炫耀着自己生命的璀璨。田野里一片绿，森林里一片绿，它装扮着我们的地球，使我们生活得更愉快，更健康。夏季茂盛的季节，大地由新绿换成了深绿，草木比春季更加郁郁葱葱。一切都显得是那样成熟，花儿也是特别得艳丽。秋季成熟的季节，原野被染熟了。

坦荡如低的稻田，一层层的金色浪头涌向无边无际的天边：果园被染透了，黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的阳光中荡漾。天空高远了。朝霞不再是鲜红的，它的光线是耀眼的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的规律，无一例外地映出金黄的色彩。

秋夜，黑天鹅似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛满黄金的玉盘。用发光的小星星，大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。冬季沉睡的季节，大自然都在这个时候为来年做好一切的准备。四季就是这样各赋神韵。

[走过四季作文

校园的晓园春夏秋冬都有不同的样儿，你一定想见识见识吧！那就请听我来向你解说。

春天，晓园鸟语花香。走近一看，一两只百灵鸟在唱着婉转动听的歌声，若干只金鲤鱼在池塘中嘻戏玩耍，牡丹、月季开得正旺，一阵花香沁人心脾，令人陶醉于其中。

夏天，这儿是乘凉宝地。树荫下异常凉爽，知了在树上不厌其烦地叫个不停，鱼儿在水中跳跃，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷叶上跳来跳去，蜻蜓正立在荷花上，采莲人已早早地划着船，船上满是洁白、淡黄、浅绿色的莲子。这儿的一切都令你流连忘返。

秋天，待在这儿可惬意了。鱼儿不时摆动尾巴在水中来回穿梭，池边一群蚂蚁会抬走你掉下的米粒、面包屑，只顾吃喝玩乐的蟋蟀正在不停地叫。在这儿，你随手就可摘像红灯笼似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了还想吃。

冬天，这儿是我们的乐园。我们在这儿立起一个个雪人。下课后，我们的目标当然是晓园了，我们在这儿打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都让你流连忘返。

这是我们的晓园，更是我们学习和游戏的天堂。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

那万物复苏的春天，那绿树成荫的夏天，那果实累累的秋天，那白雪皑皑的冬天，哪一个季节更能打动你的心?我要说，我珍惜四季的感动。

惜春。在寒风凛冽的隆冬之后，在春花烂漫的三月，我又重新感觉到了和暖的春风。我真感叹大自然的神奇，在一派荒凉之后，竟又能出现这万物复苏，春意盎然的景象。我爱春，爱春的生机勃勃，爱春的花红柳绿，爱春的鸟语花香。春天是那么烂漫，那么美好。

惜夏。喜欢每一个夏天，因为我能拥抱盛夏，拥抱充满生机的自然。夏的夜里，我能躺在绿油油的田野上，打开心灵之窗，听夏天悦耳动听的音乐;因为夏天，我们才能赤脚踩在海滩，背躺沙滩仰望蓝天，不必思绪万千，悠闲自在;因为夏天，我们才能触摸大树，爬上绿色山顶，一览大自然的美妙，感动夏日的热情奔放。

惜秋。你看，菊花争先恐后地开放了，有红的，有黄的，有粉的，有白的……真是五彩缤纷!黄色的桂花像一个个小精灵，在树枝间跳动，散发出淡淡的花香，让人陶醉其中。火红火红的枫叶宝宝扑向大地妈妈的怀抱，大地变成了一块美丽的红地毯。在那些个落叶缤纷的日子里，我会带着相机上山，照下我的至爱，感动那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的气势。

惜冬。天空中飘来了白色的雪花，像一个个蒲公英，随风而起。又宛如一只只银色的蝴蝶，翩翩起舞。它为庄稼盖上厚厚的棉被，为山坡穿上了洁白的棉袄，让人们感受到冬的美丽。我感动那“独钓寒江雪”的安静，粉妆玉砌的世界，总是给人一种莫名的感动。

一年四季，被大自然打造得井然有序，暖的春，热的夏，凉的秋，冷的冬，每个季节都有它的美。我珍惜四季的感动!

我的学校十分漂亮，让我来带你参观吧!

刚进入学校大门，映入眼帘的是宣传栏。宣传栏分成两块，一块上面是24字社会主义核心价值观，一块上面图文并茂，是防溺水的安全知识。

宣传栏的后面便是宽阔的塑胶跑道。红红的塑胶跑道围成一个椭圆。椭圆的内部便是篮球场。只要下课铃一打响，大家都拿着篮球，兴冲冲地跑到操场上，打起了篮球赛，操场上是一派生机勃勃的景象。

塑胶跑道的前面是低年级小朋友的活动乐园，有许多用油漆刷成的跳房子，是让一年级的小朋友们玩的。那些跳房子，有的得像飞机，有的长得像火箭，有的长得像火车，还有的是像弯弯曲曲的小蛇大家玩啊闹啊，真是其乐融融。

活动乐园的旁边就是“心乐园”了。“心乐园”是我们的心理辅导室，每周一和周三下午都会有老师引导着学生来到我们的心理辅导室。心理辅导室里有沙盘室、图书室、宣泄室等教室。“心乐园”的装饰画以蓝色和绿色为主，色彩搭配得绚丽而又和谐，每个教室都布置得十分温馨。

而“心乐园”旁边的长廊，就是戏曲长廊了。戏曲长廊上有许多戏曲人物画像，还有许多戏曲人物故事以及戏曲小知识。每逢下课，总有一些同学跑去戏曲长廊，阅读上面的图片、文字。看着看着，大家都沉浸在戏曲文化的海洋里了。

我们的教学楼位于学校的西面。每天早晨，总有朗朗的读书声从教室传来，一排鸽子整齐地站在楼顶上，仿佛在静静地倾听我们的读书声。教学楼的正面墙壁上还张贴着我们的校训：润心养德，悦享人生。

在教学楼的正前方，有一个花坛。花坛里有着各种各样的花花草草，有三角梅，洋紫荆等各种花草树木，你方开罢，我又登场，总是热热闹闹。一下课，大家首先看到的是它，我们的眼睛在此时也得到了适当的放松。

这就是我们的学校，一座美丽的学校，我爱她!

我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏，偷偷地探出了小脑袋，欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了，也在校园里安家落户，想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着，这不禁让我想到了一首儿歌：“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌，把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢，正躲在荷叶下一边乘凉，一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢，最有趣的就是那满是的桂花。每到八月，桂花树长满了米粒大小的花骨朵，花骨朵绽放开来，小巧，淡黄，清新，朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来，使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息，读书，好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花，在枝头傲放，我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时，一下课，校园就热闹起来。同学们有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

钢水的天空冒起了小泡，腾起了同学们仰卧起坐比赛的心!

身为我们班数一数二的拼命三郎，我可得要稳拿冠军。

开始了!开始了!一个同学坐在我脚上，我信心满满地抱着脑袋，小肚子像用吸尘器吸走了所有精华，猛地往回收裹住，我习惯性的拱着背，向膝盖处触摸，一，二，三走你。我的双脚死死地扣住鞋底，脚后跟不自觉地抬起，似乎要钻破鞋子。我揪紧了发丝，使足了吃奶的劲儿，一挺，一弯，一直，背部宛如一条优美的弧线，从垫子上弹起，在空中浮上来。嗯!感觉不错，挺轻松的。

白驹过隙，我的体力慢慢像泄了气的皮球，无论怎么充也复不了原气，我焉在垫子上，气喘吁吁地吃力问道：“几……几个了!”

“38”那个同学似吃了枪药般急匆匆地说：“隔壁那个40了!”

“我……我，老虎不发威当我是hellokity。“40这个数字像用刀刻般一直留在脑海中，回响在耳畔。我一下子来了冲劲儿，咬紧牙关，紧闭着双眼，身体抵住垫子，快速地借力向上起，肚子上仿佛有个铅球，使我秒变大孕妇，好似只拦路虎气势汹汹地阻挡着我，我拼命三郎绝不认输，我直接薅着头发，双手抓着头皮不松，脑袋似乎在捣蒜，前后来回摆动。我像一只脱缰了的野马，精气神充沛着我的灵魂，填充着我的身体，我逮住时间的尾巴发起最后的冲刺进击。

旁边的同学已经掉线，如一滩死水般倒在地上。连我前面的同学都惊呆，瞪着个大眼，不可思议地说道：“哇!抽风了吧。”

“停“哨声的吹响解救了我，我不出意外，稳当当的将第一收入囊中。我望望天空，感觉格外蓝，闻闻空气，感觉格外清新，劳累已飞到了九霄云外，爽啊!

这次的仰卧起坐比赛可真有趣啊!有多疯狂就有多疯!

美丽的校园已经伴我四年多了，让我学到丰富的知识，给我带来无穷的快乐。

校园的春天，是个美丽活泼可爱的小姑娘。每天给我带来无尽的快乐。那美丽的樱花，散发出一阵阵清香。还有那高大的香樟树，四季长春总是那么蓬蓬勃勃。

校园的夏天，是一个活泼可爱的小弟弟。他总是躲在同学们的身上，看着我们满头大汗。一会儿他把雨婆婆叫出来给我们解解暑，让我们在快乐的游戏中玩耍。

秋风姐姐来了，他把菊花呼唤出来，一朵朵千姿百态的菊花，像一群天真活泼可爱的娃娃，摇摇摆摆的做着游戏。秋风姐姐来了，小花小草鲜红亮丽的衣服脱掉换上金黄的新装，绚丽夺目，美丽极了。

冬天校园换上了洁白的银装。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油。下课的时候，同学们玩着那冰凉凉的雪花，在雪地上奔跑、打雪仗、堆雪人，显得格外高兴。

多么美的校园四季啊！

校园是我们熟悉的地方，也是我们共同学习的地方，更是我心中最美的地方。

春天，校园里，小草从泥土里悄悄地钻出来，观赏着大地美丽的风景，花儿绽开了笑脸。下课后，小朋友们在路边看花，他们的笑脸犹如花儿一样灿烂。

夏天，小草更绿了，花儿也更美了，法国梧桐撑开了翠绿的大伞。中午，同学们在树下快乐地玩游戏，老师们在树底下乘凉。好一派热闹的景象。

秋天，花儿们谢了，小草也枯萎了，只有两棵高大挺拔的桂花树像士兵一样挺立在狂风中，还散发着诱人的芳香。那一朵朵黄黄的桂花，在绿叶的衬托下显得格外美丽，格外芬芳。

冬天，校园被雪花裹上了一层厚厚的棉被，桂花树呢，就像戴上了一顶白色的帽子，远看就像一位老者在思考着问题。小朋友们也没有闲着，一下课，他们就飞奔出教室，站在绿化带的旁边打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。

我爱校园美丽的四季！

我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园，映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了，有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳，它们一朵一个姿势，有的全开了，有的只开了几瓣，有的还是花骨朵，饱胀得马上破裂似的，一阵清风吹来，还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛，来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木，有高有矮，有粗壮的也有细嫩，形状各异，而我却都叫不出它们的名字来，看着一园的绿色，一派生气勃勃的样子，还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠，样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山，假山上有小瀑布，几缕瀑布从上而下流进小池里，小池里养着两条黑色的小金鱼，它们在自由自在的游来游去，像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树，像盆景里的茶树，叶子很茂盛，给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周，你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物，像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物，有的已经种了几十年，已有几层楼高，有的种了几年，也有一层楼高。它们都有一个共同的特点，就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿，在原来墨绿的叶子里格外显眼，最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花，远远看去真像繁星点点，缭人心思。到了夏天，同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们，我们的校园才更舒适，才更有生机。

说到这里，你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

春去秋来，寒来暑往，我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园，穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花，五颜六色，好看极了。小草脱下了黄衣服，穿上了崭新的绿大衣，这儿一丛，那里一簇，在风中摇摇摆摆，真是“草色遥看近却无”。快看，鲜红的山茶花看见我们来了，马上绽放花朵，露出微笑。做一个深呼吸，你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐，迎来了夏哥哥，夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了，绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际，校园里的枇杷也成熟了，金灿灿的，十分诱人。

秋姑姑来了，她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了，像一把把小扇子在空中随风扇动，给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了，淡淡的清香沁人心扉。微风拂过，桂花飘落，好像下了一场花雨，地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走，冬婆婆穿着白棉袄就赶来了，后面还跟着雪花大军。雪花曼舞，大地变成了银白色的世界。“下雪了，下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室，在雪地里奔跑戏耍，打雪仗，堆雪人……

无论什么时候，我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

我的校园坐落在山清水秀、和谐秀美的舞钢的怀抱，四季的变化，给我们带来了不同的快乐。

春天，阳光明媚，万里无云，使人感到无比的轻松。校园里小草长出了的嫩芽，树木长出了新的枝条，到处生机盎然，绿油油的一片。下课时，同学们在操场上兴高采烈的蹦啊跳呀！欢声笑语充满了整个校园。

夏天，树木长得密密层层，十分茂盛，操场上烈日当空，使人满头大汗。我们就跑到树荫下乘凉，来减少炎热的气息和闷热，啊！真凉快，大树真像一把遮阳伞。

秋天，校园里的桂花开了，香气迎面扑来，让人感到十分的愉快。树叶变黄了，像蝴蝶一样飘飘悠悠地落了下来。天气越来越凉了，同学们穿上了厚衣服，校园的松柏更苍翠了，像一个个卫士矗立在风中。

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，到处银装素裹，白茫茫的一片。同学们个个兴奋无比，在操场上打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩的好开心啊！

我喜欢我们美丽的校园，四个季节给我带来了不同的快乐和感受。

我们的校园是一位神奇的魔术师，常常给自己变脸，有充满生机的春天，拥有活力的夏天，挂满收获的秋天，别有情趣的冬天。

它的第一张脸是绿色的，春天，微微的春风吹醒了沉睡的小草，它们从土里探出小脑袋，睁开惺忪的眼睛，看着美丽的世界，好象在说：“春天来了，春天来了。”一年之记在于春，这一点也不假孩子们背书包走进了教学楼，听，朗朗的读书声多么动听！

它的第二张脸是彩色的，夏天，花坛中各种花争相吐艳，牡丹、月季、串红等，你不让我，我不让你，都开满了花，黄色的如同金子，红色的花如同火焰，粉色的花如同彩霞，白色的花如同白雪。看到这一切我不禁感叹夏日的多姿多彩。

它的第三张脸是金黄色的，秋天，天高云淡，秋风送爽，校园里也多了许多美景，黄黄的树叶在微风中漫漫飘落，像金黄色蝴蝶、像精致的风筝。像摇荡的小船……。大树妈妈注视着这些顽皮的孩子，它们也看着妈妈，缠绕在妈妈周围，不愿离去，但还是在地铺了一层厚厚的黄色地毯。

它的第四张脸是白色的，冬天，洁白的雪飘飘悠悠地落了下来，大树好像穿上了一件冰衣，校园成了一个粉妆玉砌的世界，大楼变成了一块多层奶油大蛋糕。孩子们在白色的童话世界里，打雪仗、堆雪人，冬天是一个有情趣的季节，让我们期待明年的到来。

我喜欢校园的“四张脸”，我更爱美丽的校园。

我的黉舍座落在正阳县的中心，那是一个情况出色，四季如春的中央。为我们供给了一个好的学习情况。下面我给你引见一下吧！

春天，校园的花开了，分外是花坛中心的花最蕃昌：有月季、有蝴蝶、有玫瑰花，另有良多叫不知名字的花，一朵比一朵美，彷佛在开比美大赛，玄色的蝴蝶彷佛在说：“ 真美啊！”

夏天，树木葱茏葱茏的像一个大蓬子，下课了，同学们在树下看书，玩皮球，可高兴了。

秋天，树叶变黄了一片片地落了上往，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，只要松柏照旧那么青翠。花坛里菊花争奇斗艳，有红的，粉的，白的，黄的，橙色的，另有紫色的，真是美不胜收！

冬天，大地展上了白色的地毯，树枝上落满了白雪。你一摇就会落你一身雪。下课了。操场上可热闹了！有的溜冰，有的堆雪人，有的堆屋子，快乐极了！

我引见完了！这便是我的黉舍，漂亮吧！

[小学作文：校园的四季