铭记作文作文20篇

世人生活在如此物欲横流的时代，逐渐变得浮躁，浅薄，庸俗。

这样一种怪像充斥社会。现在知道“周迅”的人越来越多，而知道“鲁迅”的人越来越少；知道“关之琳”的人越来越多，而知道“卞之琳”的人越来越少；知道“景岗山”的人越来越多，而知道“井冈山”的人越来越少……人们似乎面对流行的，时尚的便趋之若鹜，而对民族文化却越日渐淡忘。

列宁说过：“忘记历史等于背叛。”那么，忘记民族文化，忘记一个名族的精神，这难道不更是背叛吗？的确，追求时尚本没有什么不妥，这毕竟也顺应了社会发展的潮流；然而，先人们所创造的的文化，是万不可忘记的。一个遗忘自己文化的民族就如同失去了源头的溪流，如同没有了根本的树木，这样的民族是非常可悲的。

就在我们忘却鲁迅时，德国人却在反思：为什么我们没有“鲁迅”？就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的人时，美国西点军校却早把《孙子兵法》定位必修课之一，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津；就在我们嘲笑别人学习雷锋时，雷锋却成了西点军人学习的榜样；也就在我们对外来文化津津乐道之时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题——二十一世纪必将是儒学的世纪。

看来，的确到了我们该反思民族文化的时候了。我们中华民族，有博大精深的文化。从延续至今的汉字到世代相传流传的故事，从先秦民歌唱的《诗经》到近代化革命者谱写的篇章，从太阴历的定制到“神九”遨游太空。无所不反映出中华民族伟大的精神，无不反映出中华文化丰厚的底蕴。既然我们知道“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”却为何要用“1314520”来表达感情？我们自古至今就写着方块字，却为何要在文章中频频写出那与方块字极不协调的英文字母呢？身在文化碰撞与交流的时代，我们更应该明白，铭记我们民族文化的重要，不忘过去，引领未来。因为泱泱大中华，上下五千年，其历史和文化是其他一切民族所无法比拟的。千百年来，中华大地上不知汇聚了多少文化名人，如孔子、屈原、杜甫、苏轼、陆游、宋濂、曹雪芹……数不胜数，而他们留给我们的，便是中华民族文化在漫漫长路上创造的一部辉煌文化史，我们应该庆幸，先人们为我们留下这样一笔宝贵的财富。

人类自从有了文化便拥有了灵魂。铭记文化，让我们点亮思想；铭记中华，让她辉映历史的长河；铭记中华文化，让她也似太阳般发出耀眼的光芒，去照亮人类灵魂的夜空！

1911年10月10日，辛亥革命爆发了。今年已经是第105年了，它是中国政治生活中的一件大事。革命主题的纪念币，一直收到藏家的追捧，往往都会出现价格飞涨、一笔难求的状况。这套纪念币刚上市的时候身价就已经翻了60多倍，已经涨到了7000多元。

央行在辛亥革命70周年开始，每隔十年便发行一套辛亥革命周年纪念金银币。每每一到这时候，业内便刮起一阵辛亥风。发行辛亥革命纪念币。对凝聚海峡两岸和平统一有着深远的意义。不管是金银币，辛亥革命时期的文献、证章、照片、手稿等，都炙手可热。

辛亥革命纪念币

2011年9月30日发行辛亥革命100周年金银纪念币一套。该套纪念币共2枚，其中金币1枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。

一、纪念币图案

(一)正面图案。

该套金银纪念币正面图案均为中华人民共和国国徽，并刊国名、年号。

(二)背面图案。

1/4盎司金质纪念币背面图案为孙中山头像，并刊“辛亥革命一百周年纪念”中文字样、“1911-2011”字样及面额。

1盎司银质纪念币背面图案为“武昌起义”浮雕，并刊“辛亥革命一百周年纪念”中文字样、 “1911-2011”字样及面额。

二、纪念币规格和发行量

1/4盎司圆形金质纪念币为精制币，含纯金1/4盎司，直径22毫米，面额100元，成色99.9%，最大发行量100000枚。

1盎司圆形银质纪念币为精制币，含纯银1盎司，直径40毫米，面额10元，成色99.9%，最大发行量160000枚。

辛亥革命纪念币收藏价值分析

中国现代金银币上第一次出现的“孙中山”，是30年前发行的“辛亥革命70周年纪念”金币，重1/2盎司，直径27毫米，面额400元，发行量为1500枚。这也是中国现代金银纪念币上的第一位人物形象。

1981年发行的辛亥革命70周年金银纪念币，发行市价约3600元，近期市价已经达到12.5万元;1991年发行的辛亥革命80周年金银纪念币，当时发行市价约8000元，现市价为19万元;5盎司的孙中山金币，当年售价仅为数万元，而目前的市场价已经早就超过100万元。

小编认为，现在艺术品收藏市场泡沫较大，每当一样藏品火热后，便会出现造假、售假。投资者在购买时一定要认准，掌握相关知识后在进行投资。

更多热门文章推荐：

天空被一层厚重的雾霭笼罩着，灰蒙蒙的一片，使人压抑。我拖着沉重的步伐，揉着惺忪的睡眼，穿梭在拥挤的人群之中。

“真麻烦，今天体育考试！”，回眸一望，是一脸茫然与无奈的田晓鹤。“咦，今天考试太好了，我之前有做充足的准备，拿个满分也是不成问题的吧！”我暗自高兴了一阵。

终于盼来了期待已久的体育考试。若隐若现，操场上似乎站着一位黑衣男子，两脚叉开，双手背后，两眼直勾勾的瞪着篮球架，犹如一根粗壮的柱子矗立在操场中央。没错，这就是我们平时苛刻而又严厉的体育老师。不知今日是为何，总觉得不对劲儿，前面一连几个同学都得了零分。这让我本是平静的心开始焦躁，惧怕。脑子一片混乱的我还没想清楚，“下一个…”到我了，我颤颤巍巍的走了上去，我的心“扑通，扑通，扑通”越来越快，感觉心跳就要骤然停止，然后窒息而死。没想到太过紧张，手一滑，篮球差点掉了。说时迟那时快，好在我动作敏捷，右手一转就牢牢地抓住了。

我想方设法然自己平静，甚至我都想过要放弃，但我不能就输在起跑线上啊，不尝试怎么知道是否会成功。我没管那么多了，只是一如既往迈着稳定的步伐，做着娴熟的动作，纵身一跃，篮球在空中划出一道美丽的弧线，然后稳稳地钻进了篮筐里。胆战心惊的我脑子一片空白，也不知道接下来会发生什么。我缓过神来，心里这块石头总算是沉了“虽然她们就是在这儿卡壳的，但我的动作完美，最关键的是张老师也没说什么，这就算通过了吧！”我接过篮球，轻盈的转身之时——“走步，零分！”晴天霹雳顿时打在我的脸上，我欲哭无泪，没想到篮球也“欺负我”，重重的砸在我的脚上，脚疼，心更疼！或许我也早都料到了会有这样的结果。

天空总是耐不住寂寞的，随即下起淅淅沥沥的雨，雨也无情的捉弄我，淋湿了我的衣袂。看着陈思琰轻而易举的拿满分，我不甘心，真的不甘心，我苦练几个月的结果竟只是零分！

我后悔当初练习为什么不仔细，以至于枉费如此多的时间却做的是无用功。痛苦与惆怅席卷而来，耳边嗡嗡的嘲笑声更是让我无地自容。我永远铭记这个耻辱的日子，这个有史以来的第一个零分的日子。我绝不会让他重蹈复撤！

我跑向篮球架下，一遍又一遍的，忘情了，发狠了，没命了的练习着，任雨水肆意的漫过面颊，脚在水洼中踏出层层涟漪，迷蒙的水雾挡住视线，这样也好，让我可以悄悄哭泣。

经历后就一定要吸取教训，这零分的日子深深刻在了我的心上，虽然灼痛难忍，但那是要告诉我铭记失败，将失败转为动能，才是重中之重！

铭记，第一个“零分”的日子！

一、【反义词】

淡忘

二、【基本解释】

[释义](动)深深地记在心里。

[构成]偏正式：铭〔记

[例句]您的教诲;我一定铭记在心。(作谓语)

[同义]铭刻

[反义]淡忘

三、【英文翻译】

1.engrave on ones mind; always remember

四、【短语造句】

1. 您对我的恩情使我终身铭记。

2. 我把他的忠告铭记心头。

3. 他自小就把那只老鼠铭记在心。

4. 他话说得很慢，好让我铭记在心。

5. 看来似乎铭记是适应的一种极端的情况。

6. 尽管在森林中生活但他们铭记着自己的身世。

7. 内阁和政府拧成一股绳，紧密团结，所有的人对此仍然铭记不忘。

8. 至于威洛比，若说我会立刻将他忘怀，或者我将把他永远铭记在心，都是无稽之谈。

9. 在第一次世界大战期间，为了发动巨大的攻势，我们不得不付出许多人的生命和鲜血，这种可怕的代价至今仍然铭记在我们的心中。

10. 这样的宝贵教训应该铭记在心。

五、【详细解释】

◎ 铭记

míngjì

[engrave on ones mind;always remember;enshrine in the heart;learn by heart] 牢记在心中

时刻铭记

(1).铭文。《魏书·高祖纪下》：“诸有旧墓，铭记见存，昭然为时人所知者，三公及位从公者去墓三十步，尚书令僕、九列十五步，黄门、五校十步，各不听垦殖。” 郭沫若 《虎符》第三幕：“有碑向右，上有古文铭记：正中一行为‘皇考 师昭 之墓’六大字。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第四编第五章第二节：“近年在 白土镇 发现一件瓷瓶，瓶上刻划着‘ 白土镇 窑户 赵顺 谨施到花瓶一对，供养本镇南寺 慈氏菩萨 ’，‘时 皇统 元年三月二十二日造’等铭记。”

(2).牢记在心。 沙汀 《祖父的故事·龚老法团》：“而在半点钟后，他便在一场全武行的选举中草草结束了他那值得铭记的一生。” 秦牧 《序》：“我们看到从 九连山区 下来的老游击队员，那种景象也使我终身铭记。” 杨沫 《青春啊，永远发出绚烂的光彩吧》：“这公开参加革命的第一天呵，将永远铭记在我的心里。”

也许我们有无数值得铭记的日子。

清晨，所有的人都盯着我，在零碎步后，我俯下身子，用左肘作支撑，右手在潜意识的引领下，发力……

终于，掌声如洪水般，漫过街舞教室的走廊，大厅。“今天的飞机升，是你这三个月来，做的最飘逸的！”教练说。他虎里虎气的，是个光头，双手似树皮，所以被称“木人”。我的舞友晃动着身体，时间如指尖的灵动，瞬息流转。街舞竞演在即……，我铭记了今天的惊喜。

后来的一天，我在一次排练中，不慎，崴脚了。

那几天，我只能贴着药膏，坐在椅子上失落地看着队员们的刻苦训练。可是节目已经编排好了，谁也不能代替我最闪亮的飞机升……

好在晚上，外婆带着仙人掌来了。我贴着仙人掌的汁，缓缓进梦乡。

翌日清晨，伤好了不少，但隐隐疼痛依旧，我决定坚持上场。比赛开始了，灯光如悠扬的琴声，悦耳动听，又是几张圆圆的月饼，香浓美味。随着我的脚步移动，千变万化，美轮美奂，灯光宛如一只只小的精灵，又如一片五彩的湖泊，更恰似神笔马良滴出的彩墨，炫酷的节奏和观众的掌声，响彻天空，冲破黎明。我们如同小鱼，徜游在欢乐的海洋。我铭记了那一刻的成功。

成功的人也会遇到许多问题，他们只是坚信没有东西可以阻止他们前进。正如日本作家渡边和子所说：“在哪里存在，就在哪里绽放，不要因为难过，就忘了散发芳香。”

我铭记着，那一刻，和那些轻浅的痕迹。

1950年6月，朝鲜战争爆发，之后以美国为首的联合国军悍然入侵朝鲜。并且，美国多次派飞机侵入我国领空，轰炸扫射我国东北边境城市，入侵我国台湾海峡，严重威胁我国的安全。同年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军赴朝参战，拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。

这时的新中国成立刚刚一周年，在政治、经济、军事和外交等各个方面仍然困难重重，我们伟大的祖国还处在艰难时期。抗美援朝的前线上,广大志愿军在粮食和衣服补给相当困难的情况下，仍旧保持高昂的革命热情和强大的战斗力，不惧艰险、勇往直前、浴血奋战、不怕牺牲。在战斗中涌现了大批的战斗英雄，有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思;有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光;有卧火海忍剧痛维护潜伏纪律的邱少云;有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第;有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教;有志愿军第一人、领袖之子毛岸英……?他们抛头颅，洒热血，这种忠于祖国、视死如归的大无畏精神极大地鼓舞着广大战士，也有力地震慑了敌人，同时也重重的震撼了我的心灵。

中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神，他们是“最可爱的人”。是他们用宝贵的生命，顽强的毅力，视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。我们又有什么理由贪于玩乐，虚度光阴呢?作为新时代的中学生，祖国的未来，我们应该肩负起我们的责任。好好学习，掌握渊博的知识，学习先进的技能，树立责任感，具有凝聚力，时刻准备着报效祖国，成为最有用的人。我很喜欢林肯说过的一句话“每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”

古往今来，有无数像志愿军战士那样的人，在祖国危难时刻不惧艰险，挺身而出。而今天，在中国抗击疫情的战斗中，有一个名字，每一次听到都会觉着有了他就有了主心骨，就会满怀希望，就看到了光明，他就是钟南山院士，我们敬爱的钟爷爷，一位84岁高龄的老人。他曾在17年前击退了肆虐的非典。如今，国难当头，他肩负着全民族的希望，义无反顾奔赴武汉，与病毒赛跑，与生命赛跑。自己扛住危险，把安全带给全国人民。他是伟大的“逆行者”;他是全国人民的定心剂;他是我们的超级英雄，坚定而无敌。

可是我们的钟爷爷也会累，国之危难让他忧心忡忡，艰巨的工作让他满是疲惫。我在网络上看到了这样一张图片：在赶往武汉的列车上我们敬爱的钟老睡着了，灯光照着他早已花白的头发，那饱经风霜的脸上眉头紧锁。他的眼镜还架在脸上，电脑屏幕仍然是工作状态。这张图片，让全国人民心疼这位平凡而又伟大的老人。到底是什么力量支撑年迈的他如此超负荷的工作呢?当然是钟老的爱国信仰，无私的奉献精神。这才是我们应该去学习，去敬佩的偶像。我们应该心怀和钟老一样的信仰：爱国。

富裕、无忧的生活，让现代中学生的我们迷失了自己，不知道到底学习是为了什么?今天，我们的偶像用实际行动为我们回答了这个问题——为了国家，为了国家面临危险时，我们有能力尽自己的一份力，这才是我们学习的信仰，也是我们每个人存在的意义。

目标再远大，也要从小事做起。我们要认真上好每一节课，耐心整理好每一条笔记，勤奋背好每一篇课文，严谨对待每一道题……前有周总理“为中华之崛起而读书”，今有我们“为中华之安全而读书”。刻苦学习，终有一日我们也能像我们的偶像那样报效祖国。

他们是楷模，是榜样，是真正的英雄，值得我们永远敬佩和学习。

今天一个普通而又特殊的日子，和前些天一样首先我们暑期社会实践团完成了暑期社会实践项目，完成任务后我们实践团来到了中共诞生地——南湖。

今天也是一个特殊的日子，71年前日军发动了全面侵华战争，71年前中国人民在侵略着的淫威下奋起反抗!不该忘记这一段峥嵘岁月，不能忘记曾今的屈辱，不能忘记为民族而牺牲的先烈们!铭记我们肩负的使命，时刻提醒自己，时刻鞭策自己，民族的翻身先烈们已经用鲜血为我们换取，我们同样也要用我们青春的激情去为国家的繁盛做出贡献，祖国的明天我们要书写，我们要肩负!!!向为共和国牺牲的烈士们致敬!!!

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，《三字经》中说：“首孝悌，次见闻。”

《弟子规》中说“长者先，幼者后”伟大的思想家孟子告诉我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口。

然而，我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。不会尊老的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，只知道理所当然的接受别人的关爱，却不懂得要把爱心传递下去，在学校里，原本高年纪的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，但是，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。

同学们，我们现在一起来反省一下自己身上有没有这些不良行为，如果有，从现在起，彻底改掉它，从身边小事做起，成为一个尊老爱幼的好少年!大家可以跟我这样做：不再让爷爷奶奶替我背书包，不再在爸爸妈妈面前任性撒娇!遇到长辈主动问好!坐公交车时见到老人主动让座!遇到行动不便的老人主动搀扶!

回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让!主动关心帮助低年级的同学，只要做到以上方面，我们就能成为一个尊老爱幼的好少年!

阳光还在肆意地穿梭，朦胧的空气中弥漫着早晨的香气，枝叶在微风里上下浮动，早起的鸟儿也正在享受捕捉到的小虫，楼道里，“音乐”此起彼伏，那是妈妈们准备早餐的声音，是爸爸们翻阅报纸的飒飒声，是老人们练习越剧的伴奏，又或者是收音机的广播······

现在一切都是安详美好的。

此时的我已经早早的起床收看《翻开这一页》系列爱国主义动画片，这是为了纪念中国抗战胜利70周年而特意设立的一档节目，是以真人加动漫的形式还原教科书上有关历史人物的英雄事迹及爱国行动。这其中的一幕幕我在学习相关课文时，都曾在脑海中想象过，而此时此刻电视中形象逼真的人物背景，都会使我的内心更加激动，仿佛置身于当时的战争年代。我为朱德的扁担而感动，那是他的担当;为小红军的牛膝骨而震撼那是他的付出;为老班长的鱼钩而心酸，那是他的舍己为人······而使我印象最深刻的是，第一集的小周恩来，那时还在读书的他，偶然一次和小伙伴去了租界，好奇的他到了一处园子前，正想进去，却被拦住，那人指了指一块牌子，上面写着“狗与华人不得入内”，恩来感到十分气愤，毫不犹豫的冲上去，与他争论：“这是在中国的土地，你们这样是不是太嚣张了，这样岂不是将中国人与狗相提并论，太过分了!”说着便摘掉了牌子，离开园子。路途中，他们看见路边有个老奶奶躺在地上，却没有人扶，原来是被英国人的车子撞了，可是他不但不道歉，还不屑一顾，更可恶的是，在租界的管理人，还要理直气壮地让老奶奶道歉，说是老奶奶撞了他的车子，还要她赔钱，恩来无法忍耐，指着那个英国人，义正言辞地说到：“虽然我们国家贫弱，难道就没有尊严吗?不管在哪儿，我只知道，我是中国人，在中国的地盘，就得是中国的规矩!”几天后，在课堂上，老师问学生们，为什么读书?有的人说为明理而读书，有的人说为了做官而读书，而周恩来沉思后，郑重严肃的说：“我，为中华之崛起而读书!”

正是因为我第一次看到了周恩来这“为中华之崛起而读书”，才深深地被吸引，心中像是被紧紧地揪住一样，满腔的爱国热血泵涌而出!

现在的我仅仅是一名初中生，虽然能力有限，但是心中却揣怀着自己的梦想。我热爱写作，喜欢用文字抒发自己的感受，渴望将来能成为一名作家。我最敬仰的是鲁迅先生，他笔下的字句我都细细端详，对中国的憧憬，对未来的希望，《藤野先生》中他的弃医从文，也使我的梦想更近了一步，我希望，在将来的某一天，我也能像鲁迅先生那样，写出有价值令人难忘的文章。不渴求似他一般的大文豪，只愿在世界的某一角落，能有那么一个身影，默默地倾泻出心中源泉，给人以力量，激发人斗志。因为我深深地铭记，在那段水深火热的年华，无数人用鲜血换来和平，用不屈的尊严捍卫祖国的大好山河，就算是一丝微弱的力量，也未曾放弃，这就是我们，中国人!

历史，是过去，是回忆，无法抹去，却又振奋人心;现在，要把握，要铭记，当代阳光，正在精彩绽放;未来，有希望，有梦想，追逐圆梦，定当正兴中华!

几年前的那天是中华民族永远不能忘却的日子，就在那一天，四川的汶川发生了里氏8.0级特大地震。它波及之广，破坏之大，为新中国成立以来之最。在过去的一千多个日日夜夜里，需要感念、铭记、追忆和思考的东西很多。

就在北京时间5月12日下午1点钟时，四川还是非常的清净，就与往常一样，人们都做着自己该做的事，可是人们万万没想到，在一个小时后，将发生很恐怖的事。

这时，你还可以听的小鸟清脆的鸣叫声，也可以听见学生朗朗的读书声。这时，你还能看见这片地区美丽的风景，也可以看到这片生你养你教育你的土地，这时、你还可以感受到家人的温暖，也还可以感受到母亲那慈祥的微笑。刹那间，这些美好的事物变成了嘈杂恐慌的声音。四周都在摇晃，房屋倒塌，山上的石头都在纷纷落下来，大街上人们在呼喊，大地开始破裂，人们痛苦的在地上呻吟，鲜血不段渲染这片充满生气的土地。促使这片祥和的土地刹那间变的杀气腾腾、。而迎接到来的是洪水，它像一只发疯的野马，所到之处无人可抵挡。它疯狂的舞动着身体，仿佛接力般的蔓延着，逐步吞噬着每一个生命，吞噬着每个幸福美满的家庭，它是多么的冷酷无情。

一转眼，满天都是混暗暗的，带着蒙蒙的细雨、。地震，洪水暂时的离开了这片土地、。留下了一片片的废墟。原本高耸的建筑物此时已经躺在了脚底下，原本充满欢乐生气的校园此时变得十分死寂沉沉。大街上，孩子痛苦的呼救声，爸妈呼喊孩子的声音覆盖着整片天空，尽管双手已经满是鲜血，但母亲还是拼了命似的用双手去敲开那一片片废墟，一块块沉重的石头找寻着自己的孩子、。当一位母亲翻挖出一张鲜血淋凛的照片，仿佛又看见妈妈露出了慈祥的微笑。

2015年5月12日，四川8.0级大地震，它不仅仅带来了灾难，还带走了我们的微笑，带走了我们的家庭，带走了我们的幸福，带走了我们的家园。这场灾难深深的打击着我们全国13亿人们群众的心，地震无情人有情，我们全国13亿人众志诚诚，克服难关。手把手重建新家园。这一刻值得我们全国13亿人们铭记在心，这一天值得永存史记。愿上苍保佑那些天真活泼的孩子们，在海的那边一定要过的快乐。

今年是抗日战争胜利71周年，全国人民无不欢欣鼓舞，在庆祝反法西斯的伟大胜利。

所有的报纸上、电视媒体上，都在讲述着抗日战争的故事。

1937年7月7日，驻华日军悍然发动“七七事变”，日军开始全面侵华，抗日战争爆发，中国人民为了打击日寇，中国共产党和国民党不计前嫌，携起手来，共同合作，经过八年抗战，终于把日本人从中国的土地上赶跑了……

为了民族的解放，无数前烈不惜牺牲生命，他们抛头颅，洒热血，写下了一篇篇悲壮的、可歌可泣的历史——狼牙山五壮士，还有人人皆知的杨靖宇、左权，他们为了祖国的胜利，与敌人周旋、奋斗，终于取得了革命的胜利。

听爷爷奶奶说，血战台儿庄、平型关大捷是历史上举足轻重的战役，他们讲述了国民党与共产党的合作，共同对外的伟大情操。

前几天，我还看了《小兵张嘎》呢，嘎子机智、勇敢，小小年纪就能帮大人做事，真了不起。我们祖国饱受腥风血雨的煎熬，付出千万伤亡的惨痛代价，我们的先辈用自己的生命打败了日本侵略者，换来了民族的解放，用热血扞卫着中华民族神圣不可侵犯的尊严。

我们要牢记历史，呼唤和平，决不让历史悲剧重演。

今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，也更加需要发扬革命先烈的优良传统，争取更大胜利。

近代以来，为了争取民族独立和人民自由幸福，为了国家繁荣富强，无数的英雄献出了生命——胸怀真理从容赴死的瞿秋白、弹尽粮绝血战到底的杨靖宇、受尽酷刑坚贞不屈的江竹筠，忠于使命顽强拼搏的李向群……镌入民族丰碑的烈士不胜枚举，他们所处时代不同，但有着共同的远大理想和崇高追求——为共产主义，为社会正义，为人民利益而奋斗。

立足当下放眼未来，机遇与挑战并存，推进各项事业开展的任务艰巨而复杂，遗忘英烈、丢掉初心，就会丧失理想信念，走向歧途。

“忘记历史就意味着背叛”。在中华民族从黑暗走向光明、从贫弱走向富强、从屈辱走向辉煌的征程上，每一滴热血都值得礼赞，每一次牺牲都应当铭记，每一位英灵都永垂不朽!

全国人大常委会决定将9月30日设立为烈士纪念日，正是为了弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。

每个中国人都应铭记历史、缅怀先烈、常思感恩——不忘初心，让烈士之志薪火相传;坚定信念，沿复兴之路阔步向前!

今天天冷，略一迟疑，竟然起晚了，以至于差点迟到。路过学校西门时，只见一位父亲的手里提着一袋热气腾腾的包子，正往教学楼里张望着，似乎在等待他的孩子的出现。

这是多么熟悉的画面，我的思绪一下子被拉回了两年前的冬季。

那天，不知为何，天气异常寒冷。北风凛冽，呼呼作响，刮在脸上，像刀割了一般。我整个人瑟瑟发抖，裹紧了身上的衣服，缩着头，眯着眼睛，艰难地行进着。

一步，两步，三步……，我终于到达了学校。走进温暖的教室，卸下书包，我长长地吁了一口气，但当我想要从书包里拿出早餐来美美地享用一顿时，却发现早餐“不翼而飞”。唉，由于出门匆忙，我竟忘带早餐了，看来今天上午得饿肚子了。

早读课上的聚精会神，让我暂时忘记了饥饿。临近下早读时，班主任郑老师走了进来，轻声对我说道：“你爸爸在校门口等了你好一阵了，怕影响你学习，要我现在才叫你。你赶紧下去看一下吧！”听了郑老师的话，我飞快地跑出了教室，心想：“这么冷的天，父亲在楼下等那么久，会不会都冻僵了？”

下到一楼，我远远地就望见了爸爸，他的手里提着两个袋子，一大一小。见我走近，爸爸的脸上露出了笑容。他深深地呼了一口气，努力将身子挺了挺，递给我一个大袋子。我接过袋子的那一瞬间，手指碰到了爸爸的手，冰凉的感觉让我如同触了电一般。“爸，你怎么不早点打电话给郑老师呢，在保安室等也可以啊。”我抱怨道。“没事，这样你就能第一时间看到我啊。”他那温和的话语，仿佛冬日里的阳光，让我感到温暖。

这时，一阵强寒风吹过，我不自主地缩了缩脖子。“你啊，傻了，这么冷的天都不知道多穿点衣服，还不快把袋子里的衣服穿上。要是感冒了，你又得难受了！”爸爸几乎用了下命令式的口吻对我说道，然后用手指重重地敲下，却轻轻地落在我的脑袋上。听了爸爸的话，我的心中不免泛起一丝愧疚。

见我穿好衣服，爸爸又将手里的一袋早餐递给了我。袋子里的包子热乎乎的，冒着白气，如果没有猜错的话，这是爸爸给我买的狗不理包子——我的最爱。

当我从爸爸的手里接过早餐时，我的眼睛突然酸涩了一下。我是有多久没有仔细观察过爸爸了？他每天起早贪黑地工作，即使到了星期天，也不肯闲下来，总是想着法子给我和哥哥做好吃的，然后就是陪着我们看书、写作业。直到现在我才发现，他的鬓角不知何时有了白发，皱纹也毫不意外地爬上了他的额头，手上的老茧更是一天比一天厚，尤其是他那佝偻的背，随着时光的消逝，变得更弯了。是的，我们一天天长大，爸爸却一天天变老了。

“快回吧，要上课了。”爸爸拍了拍我的肩膀，示意我回教室。我应了一声，转身赶往教室。当我再回头时，我看到了爸爸那佝偻的背影正渐行渐远，刹那间，我的眼睛湿润了，我知道，那是感动的泪水。

这件事，虽然已过去了两年，但那一刻，永铭我心。

中国是一个文明的古国，拥有五千多年的悠久文化与文明史，作为炎黄子孙，我感到无比自豪。但在历史的长河中，她也有屈辱的一面。

第二次鸦片战争期间，英、法组成联军发动侵华战争。咸丰十年(1860年)8月，英法联军攻入北京。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。1860年10月6、7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即“协派英法委员各三人合议分派园内之珍物。”法军司令孟托邦当天即函告法外务大臣：“予命法国委员注意，先取在艺术及考古上最有价值之物品。予行将以法国极罕见之物由阁下以奉献皇帝陛下(拿破伦三世)，而藏之于法国博物院。”英国司令格兰特也立刻“派军官竭力收集应属于英人之物件。”法英侵略军入园的第二天就不再能抵抗物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。侵略者除了大肆抢掠之外，被他们糟踏了的东西更不计其数。有几间房子充满绸缎服装，衣服被从箱子拖出来扔了一地，人走进屋里，几乎可遮没膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人凶狠地向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目狼疮。10月18日、19日，三四千名英军在园内到处纵火，大火三昼夜不熄。这座举世无双的园林杰作、中外罕见的艺术宝藏，被付之一炬。

少年强则国强;少年兴则国兴;少年智则国智。我们中华民族再也不能受到这样的耻辱和伤害，中国要强大起来，中国人民要铭记历史，圆梦中华!

岁月如梭，如今的我们已沐浴在金色的阳光中，踏步在和平的年代里，人民享受着无尽的美好生活，憧憬的纪念日在脑中徘徊。然而，轻轻翻开那段不能忘却的历史，一个血色的数字映入我们的眼帘，那就是1931年9月18日。

这让我们想起丧心病狂的日本鬼子，如同猛兽般侵略、抢占了我们的美好家园。为了实现他们的狼子野心，日本侵略者在中国大地烧杀抢掠，无恶不作，无数手无寸铁的中国人民尸横遍野。

他们一步步的侵略，一步步的逼近。抢劫、杀掠，谋取利益，枪炮刺刀之下，凶暴残忍至极。

多少粮食被抢夺，多少地区被炸毁，多少人民被屠杀，经历过这些屈辱的人们，伤害与痛苦像噩梦，乃至几十年后仍会令人在梦魔中惊醒。残暴的侵略手段，激起无数仁人志士满腔愤慨，为了中国大地不受更惨烈的毁害，先烈们不惜一切代价用血肉来维护我们的宏伟版图。血与泪交织的辛酸悲楚，见证了正义与邪恶的较量。

作为华夏民族的一员，我们要引以为鉴。无耻的日本人为我们留下的是血债和仇恨。时间如同流水一般，但不意味着我们可以高枕无忧，我们的使命就是铭记历史，不忘耻辱。我们要作为真正的强者，用我们的智慧，把国家建设得更强大。纪念这些英勇的烈士们，继承他们的革命力量，竭力用我所学，为国所用。

时至今日，黑暗的年代已然逝去，屈辱的历史永远不会被中国人忘却。奋然前行的道路上，我们会用自身的强大去捍卫国家的尊严，我们更会坚定中华民族伟大复兴的信念，让我们的民族和国家更加富强!

校训，作为一所学校的灵魂，是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。短小精炼，贯通古今，融汇现代，每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化，也是一种面向社会的精神支柱，必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化，担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。在每一所校园里，校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔，犹如给予了坚定的信念和顽强的力量，共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。

我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中，在悠悠的历史长河里，我们传承着儒家的优秀文化。在泉城这座历久弥金的古老城池中，聆听潺潺流水声，侧看棵棵垂柳，在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏，开创了女子学院的华美诗篇，形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘，至善尚美。

“坤德含弘”，出自《易经》“坤厚载物，德合无疆，含弘光大，品物咸亨”。“坤德”，女性如大地之博、承载万物，崇尚美德、宽厚谦和。“含弘”，无所不有的包容和仁爱精神。大学的责任在于发扬人性之善，健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社会风气。我校致力于提高在校师生学子的素质、操守和境界，弘扬崇高的操行和道德修养，传承优秀的民族文化之长，兼容世界各国的优秀文化，树立我校优良的学风、校风。

“至善”，出自《大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，指追求达到道德的最高境界。“尚美”，崇尚秀外慧中之美。学校是教书育人的场所，是社会主义精神文明的主要阵地，倡导学生在校不仅只注重学习文化知识，而且要注重养成良好的道德品质，是自己在校园学习生活中日臻完善，达到德才兼备的最高境界。在女院全体师生的共同努力下，营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

谛听“校之魂”，含义深远、意蕴无穷，让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟怀气魄，成为鞭策我们大学生成为社会需要人才的无限动力!

在我成长的日子里，倾听过各种美妙的声音，有一种让我回味，陪伴我成长，叩击我的心扉，让我铭记，那就是掌声。

“回答正确，给这位女生鼓鼓掌。”老师满意地看着我。随即“啪，啪，啪啪啪”的掌声向我袭来，我便会自豪的坐下。

在我的记忆中，我获得过无数次掌声，也给了别人无数次掌声，但有一次给别的掌声，我却是那么地不情愿。

“这道题，谁来解答？”老师用小棒指着黑板，眼神充满期待。我自信地举起了手。“好，这位同学。”老师点了我。我自豪地站起来，谁成想竟回答了一个错误而不沾边的答案。引起同学们仰天长啸，我的自信没有了，随之而来的是羞愧。

“谁还会回答？”老师仍充满了期待。又有一位同学举起了手。她站起来回答了问题，和我想的完全不一样。

“非常正确，同学们为她鼓掌。”老师欣慰的看着她。

“啪，啪，啪啪啪。”掌声响起了，但不是为我鼓掌，而我也站着为她鼓掌：她好厉害呀！我都不知道。

她慢慢坐了下来，在这过程中，她扭过头，看了我一眼，她的眼神好像在告诉我：哈哈哈，我回答对了，你回答错了，你是我的手下败将。

我心里更难过了。

她坐下时，一本书掉在了地上，我看了一眼，心里感到不公平，她竟然拿了参考书，我并没有向老师揭穿她，但我觉得她不应该获得那次的掌声，她骗了自己，骗了老师，骗了大家。这让我心里舒坦多了，我知道她才是输了的人，我是真正的赢家。

身边的声音无处不在，可只有掌声代表荣耀，我喜欢掌声，因为它使我自豪，它伴随着我一步一步的进步，我会回味它，我会回忆它，我会铭记它。

他们，战无不胜;他们，毫不畏惧。把生命的滴滴鲜血点缀在伟大的祖国母亲身上;他们，永远把祖国放在第一位;他们，战胜了叫做“纸老虎”的困难。

他们就是抗美援朝的志愿军战士们。

战争，永远是残酷的。我们的亿万同胞们，经历了多少困难，才能赢得一点点生存的希望，和生命的曙光。

食物，对于他们来说，吃到一碗米饭。就是他们最大的奢望了。听着曾爷爷在我们讲他过去打土匪、打日军、打美军的故事。曾希贤爷爷作为部队的大当家，想想当时的战友们吃的是什么?玉米粥。玉米粥听起来还不错，但事实上却是少许的玉米和熙熙攘攘的野菜。每一个人也吃不到多少。即使这样艰苦的生活，曾希贤爷爷照样带领部队的几十名战友英勇战斗。来到了土匪的领地，曾希贤爷爷把战友们分成了三排。“一排上!从东北方攻进寨里。二排上!主攻大门。三排上!来掩护所有成员。”他们毫不畏惧，冲锋在前。最后把那些烧杀抢掠的土匪们打的落花流水，为人民立了功。

曾希贤爷爷如今85岁了。他还与我们分享了许多伟大的，感人的故事。生命垂危的战士，在临死的时候，都还想着任务，想着祖国。最后曾希贤爷爷还告诉我们要好好学习，争做四有新人。我联想到我的期中考试，对于抗美援朝的战士们所面临的困难。我是微不足道的，我要继续努力。

曾爷爷还说:我们小学生是祖国的接班人，现在没有战争了，但是我们要努力学习，要把自己学习中的困难当做敌人。你战胜了困难就等于战胜了敌人。听了曾爷爷的话，我满怀信心，也希望自己能百尺竿头，更进一步。我明白如今我们的幸福生活是曾爷爷他和他的战友们用生命和鲜血换来的。虽然现在的生活条件得到了改善，但，我们始终不会忘记你们:那些用生命来捍卫祖国的战士们!

你的笑，你的哭，你所经历的一切，我都记得。

你天生活泼好动，看见什么好玩的就想去试一试。这不，邻居家的小孩在田埂上捉田鸡，你瞧见了，心里痒痒的，再加上那时不时传来的阵阵笑声，你就再也憋不住了。

跳起来跑进车库，一把抓了个舀水的大勺子，扛在肩上，踉踉跄跄地跑向田埂。你却被在水渠中欢快游泳的小鱼给吸引住了，目不转睛地看着它们。哇，好漂亮的小鱼！阳光照射在水中，使它的鳞片闪闪发光，小尾巴摇来摇去，活像一个个亮闪闪的小精灵。你看得入了神，不禁叫了一声。这下可好，那鱼本悠闲自在呢，被你给吓了一跳，愣是冲进了水草中，连个影儿也没了。你懊恼地拍了拍头，冲着那水草丛说：“对不起啊，小鱼，我不是故意的。你出来吧，好不好，我求求你了！”

可是呢，小鱼偏就不出来，甚至连个泡泡都没有，弄得你沮丧得很。等得不耐烦了，你嘟囔起来：“谁让你长那么好看的，怪我咯？”这说来也怪，小鱼似乎听懂了你说的话，慢慢游了出来，你欢呼雀跃，拿起大勺子当头一罩，“哈哈哈，小样！这下看你怎么逃！”你得意地笑了，但当你拿起勺子看时，你脸上瞬间晴转阴，原来那小鱼逃得一条都不剩了，反倒是淤泥满满一勺，再看看那水渠，原来的干干净净现已成了浑浊不堪。

邻居家的小孩看见你把水渠搅得一团糟，就拎着小水桶生气地走了。你的耐心发挥到了极致，竟然静静地等着，水渐渐清了，小鱼又出现了。

“哈哈哈这下所有的小鱼都是我的啦。”你心中窃喜。

你准备向它们发起新一轮的攻击，吸取了上次的教训，轻轻举起勺子，又轻轻地一舀，“啊，成了！”

你手还抖了抖，是真激动。你把勺子搁在地上，围着它又唱又跳，手舞足蹈的。

疯够了，才想起小鱼儿，瞧瞧，没了！瞬间，你又晴转阴，仿佛听到了心碎的声音，不止是心碎，都碎成渣了。

“我辛辛苦苦捞来的鱼啊，你怎么都给我跳了出去呢？”

你重整旗鼓，对自己说没事，可是日头已偏西，奶奶远远地唤你回家。

再见，童年的我，你是那么美好！可是我正在长大！可是我依然记得！

数学考试结束了，我的心里完全没底。我很慌张，希望试卷迟点儿发。

我在这几天里一直都是提心吊胆的，脑海中不断浮现出各种想象：白天，同学们的嘲笑声、老师的责怪声一直萦绕在我的耳边；晚上睡觉时，我总是看见满是红圈的试卷漫天飞舞，老师生气地点我的名字，我的心都快要跳出来了。“叮铃铃”，闹钟叫醒了我。

没过几天，试卷就发下来了。我在座位上坐着，装作十分镇定的样子。就在我心急如焚的时候，一张“沉重的”试卷“砸”在了我的手心里。我赶紧抽出手严严实实地遮住了我的分数，我把手向左移一点儿，再移一点儿，我的眼前跳出一个巨大的鲜红的可怕的数字——“3”。我的心如刀绞，这第一个数字就给了我一个“下马威”。

我想了想，把双手缓缓地往左挪动。十位上的数字出现了！我的身上仿佛有一座大山压着，根本喘不过气来。这个巨大的数字使我一时无法接受，因为它就是——“7”！

过去了这么多年，但我仍难以忘记，那种整个人都要崩溃的感觉，我感到前所未有的难堪！

打那以后，我就不懈努力，飞速地进步，把我的数学成绩牢牢地固定在90分以上。

挫折在所难免，我们也不必要逃避，因为这是一种磨炼！

今年，是抗日战争胜利60周年，电视上、报纸上……都在为我们讲述这段历史，也让我知道了许多英烈的故事。这些故事深深感动了我，让我知道今天的和平生活来之不易。我们要感谢为了中华人民共和国的和平而战的英雄们，没有他们的浴血奋战、英勇抗争，我们就没有了这个赖以生存的美好家园了，所以，我们要把这段历史深深地铭记在心中。

记住这段历史吧!让我们把爱国主义精神一代一代地传下去，把我们的国家建设得更加美好，更加富强。

记住这段历史吧!只有铭记过去，才能建出美好的未来，未来是属于我们的，我们一定承担起这个艰巨而又光荣的任务。

记住这段历史吧!为了曾经抛头颅、洒热血的先烈们而记住它吧!我们永远不会忘记他们所作的牺牲和奉献。

今年，我八周岁了，抗日也是花了八年的时间来取得最后的胜利。我会永远记住“8”这个数字，珍爱宝贵的和平。