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铭记作文作文(精彩20篇)

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校园安全铭记心中作文700字

全文共 679 字

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我们学校的活动设施总体来讲很安全,而且样样都齐,一样也不缺。

不过我建议:

一、最好尽快把那座教学楼修好,一经很久都没修了,不然很容易给同学带来一些安全隐,伤到同学们。

二、应该修几个厕所,因为每天午休起床后太多人去上厕所了,排个队都要十多分钟,很可能会造成踩踏事故,不过,如果学生们一个一个地排好队,就不会了。以上的是我提出的两条建议,虽然只有两条,但是做,可能会比较难做,不过尽快吧!

记得有一次,上三年级的时候,三二班的梁建锋同学和其它几个同学在楼梯上完耍,玩“爬楼梯”,但是不好的事发生了,梁健锋同学突然从楼上摔下去,从三楼一直摔倒二楼,那时,他的心一定碎了,他一定想:为什么我要玩这样的游戏……听说他骨折了,没了,后来他的伤好了,但是每当想起那一幕,还是惊心肉跳。因小事而吵起来,还有的同学甚至把生命也搭上了。这些所引起的不是一句道歉就可以挽回,而是一辈子的后悔啊。

学校是我们共同学习、生活的地方,有老师,有同学,有花草树木,小样就相当于我们的家呀!通道这些你是否想过,比如:课间同学们互相追逐打闹,从楼梯扶手滑下来,都是很不安全的。可是有两个同学偏偏不听,最终有一个同学掉下来,幸好没什么大碍。还有一个同学在上学期期末考试时,不遵守校园安全纪律搞得左手骨折了。

为了不再发生这样的事情,我给大家提几个建议:1、不能在楼梯、走廊追逐打闹,做到轻声漫步靠右行。做操、集队要有秩序行走,不能拥挤,以免发生安全事故。

最后,让我们牢记“珍爱生命,远离危险”,让我们在和谐、美丽的校园健康成长。希望同学们加强安全意识,让校园成为安全的港湾,让我们在这里度过美好的童年。

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篇1:让我铭记的一句话作文700字

全文共 687 字

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“失败乃成功之母”,这句话,一直伴随了我多年。

那是五年级的一次考试,成绩一直拔尖的我这次却不知道怎么了,只考了82分。着对于我来说,莫过于是个沉重的打击。

在回家的路上,我拖着沉重的步伐,漫不经心地踢着路边的小石子。天空在这时候也变得阴沉了,仿佛也在为我这82分的成绩感到悲伤。路旁的小草随着风的拂过而沙沙作响,仿佛是在嘲笑我:哈哈哈哈,这次考得这么差吧!

虽然我极不情愿回家,但这路途却又是这么的近。妈妈微笑着出来迎接我,可看见我这不对劲的脸色后,关心地问道:“怎么了?是不是遇到了什么不顺心的事?”我极力扯出一个僵硬的笑容,像逃命似的跑回自己的房间。

可我终究逃不过上天早已安排好的命运,在饭桌上,妈妈关切地问道:“怎么这么不开心,是不是考试没考好?”哎,这最关键的问题还是来了,我只好随便应和了一声。

当我把这惨不忍睹的分数递给妈妈时,那原先想象中的打骂没有传来,而是只听妈妈在我耳边温柔地说:“青青,这次虽然没有考好,但你也不要沮丧,不是每个人都能保证自己不出点小错误,这次没考好买关系,因为还有下次,只要你下次认真准备,妈妈相信你一定可以再创佳绩。”我惊讶地睁开了眼睛,没有打骂,没有妈妈的怒吼,没有那可怕的神情,又有妈妈那柔和的声音和那此项地脸庞。

接着,妈妈和我一起分析了我左右的错题,最后,妈妈在我耳边低语道:“青青,失败乃成功之母,不要灰心,妈妈相信你可以在下一次考试中取得更好的成绩的!”

是啊,每个人都不是完美的,你人生的路不可能是一条笔直的直线,只有经历一波三折,才能通向成功。当然,如果你遇到了挫折、困难,也不要灰心,因为你只有经历过失败,才能取得最后的成功。

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篇2:时刻铭记您的期望

全文共 863 字

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寒冬,寂静,烈风,刺骨的寒风打破我那单薄的衣襟,却倔强地前行着,泪眼星空,时刻铭记您的期望

我是很倔强的,总在幻想中流进一生的眼泪,固执的不肯走出心中的阴影。生活中的不如意,考试的失意,困难接踵而来,令我窒息。老师那冰冷的眼神,仿若在嘲讽我一般,我哀叹、我悲怨、我想逃离这座城市、我想结束这一切。曾因单亲家庭而把自己的内心锁上,外面的人进不去,里面的人出不来,如同与世隔绝般。您那耐心的开导、谆谆教诲,逐步引领我走出自己的内心。您告诉我单翼天使一样可以再空中翱翔;您告诉我人生如月般阴晴圆缺;您告诉我不应因这些小事而自甘堕落:您告诉我您对我那深深的期望。

我走出了自己的心锁,我懂得了生活的领悟,我明白了我不可能一生都一帆风顺,我告诉自己不能做温室中的花朵。我时刻铭记您的期望,我深知您的自责,并非您不给我一个完整的家,并非您想这样的生活。独在异乡的你,又要经受多少挫?您要一个人学会坚强。想起您那坚强的性格,想起您那深深的期望,我泪如雨下。

母亲,在您的怀抱里,我已积蓄了足够的勇气去战胜困难与挫折。母亲,在您的怀抱里我已领悟到了生活的残酷。母亲,在您的怀抱里我已明白成为一个坚强的女孩。请您放心,我必将带着您的期望,时刻铭记您的期望去正视属于我的磨练。我有勇气去攀登到金字塔的顶峰。哪怕天空一片阴霾,哪怕前方白雪皑皑,我也将用最纯洁的白成就最盎然的绿。

养育之恩,终身难报;父母之情,无语相比。虽然没有父爱,但您却给了我双倍的母爱。无论相距多远,我的心永远在您身旁,您的女儿将时刻铭记您的期望去开辟属于自己的天空。北方天空那颗闪烁的明星,是我对您不渝的思念,是我那颗时刻铭记您的期望的深深的赤子之心。

眼泪放纵奔流,心中之火霍霍燃烧。您与我同样要坚强的面对生活。您那关切的话语,将是我前方人生旅途的不解动力。

时刻铭记您的期望,我的心中一片光明;

时刻铭记您的期望,我将有钢铁般的勇气去战胜困难;

时刻铭记您的期望,我将如雄鹰般展翅高飞;

深刻铭记您的期望,我将有披荆斩棘的果决;

时刻铭记您的期望,带着对生活的追求,创造出一个传奇的人生!

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篇3:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 595 字

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20__年9月18日,是“九一八事变”纪念__周年。_年的今天,发生了震撼中外的九一八事变,它险些将中国沦为殖民地,给_亿中国人留下了无法消退的伤疤。

1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便不费一枪一弹占领了北大营,次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。

促成这场悲剧的因素,有主观,也有客观。主观方面,日本国土虽小,野心却很大,一心想把小日本变成大日本。鸡不吃虫,虫反倒咬起鸡来了。说它是披着人皮野兽,也绝不失当。

客观方面,中国当时出现内乱,蒋介石的“壤外必先安内”政策大大加快了日本对中国的侵蚀。当时中国人的麻木与软弱也是这场悲剧的主要原因。所以国家领导们总不忘强调要统一,要富强。

九一八事变已经过去_年了,它的身影已经在我们心中淡化了。但是我们不能忘记它给中国带了的伤害。牢记国耻,奋发图强。只有国家统一了,野心国家才不会有挑拨离间以获取渔翁之利的机会;只有国家富强了,才不会有人虎视眈眈的看着我们。

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篇4:铭记历史面向未来作文600字

全文共 675 字

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成人礼的宣誓在南京大屠杀纪念馆前的广场举行,不仅追忆了八十年前的那场悲剧,更标志着我们成为一个完整的人,肩负起更多的责任。我曾不止一次的思考过,为什么去过那么多高校,却未在高校举行成人礼,那样不显得我们对未来更充满希望,充满朝气与斗志吗?最后,我得出这样一个结论,我们每个人终究是国家中的一份子,我们的努力终究是为了国家的复兴繁荣,成人了,不更应该肩负起对国家的责任,为了国家而奋斗吗?南京大屠杀纪念馆前的宣誓或许更让我们明白这个道理:为国家奋斗。

纪念馆一行让我不得不面对我最不想面对的这一残酷事实。屠杀,屠杀,屠杀,那段日子就只有这两个字。三十万,这是说出口都能让人感到沉重的三个字。而就在那短短的十几天内,三十万个生命就这样消失在人间。看着馆内陈列的史料,有伴随黑暗阴森的气氛,令人不寒而栗,侵华日军的暴行惨无人道,再看万人坑中或完整或残缺的遗骸,真令人感到窒息。而这就是历史,真实而残酷。

而历史终究是历史,是不能改变的。如今,我们作为后人不能一直沉浸在历史的悲痛中,而要审视自身,毛主席的“落后就要挨打”说得不错。受到侵略最大的原因便是我们国家国力衰弱,科技落后,因此没有外交。现在,我们应该把发展作为重心,同时,也不能遗忘历史的教训。

回望历史,有多少国家是因为落后弱小而湮灭在历史的长河中。为了国家的未来,名族的希望,作为当代青年人的我们要铭记周恩来总理的一句话:“为中华之崛起而读书!”

朋友们,铭记历史,以史为鉴,面向未来,共同发展,这才是我们读史的目的,才是我们成人礼在南京大屠杀纪念馆举行的目的,我们当然要践行,怎能辜负师长的一片希望?

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篇5:第一个国家公祭日作文——国家公祭日,铭记历史

全文共 1636 字

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今年12月13日,是中国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。这是全国人大常委会今年年初以专门决定形式设立的,从而为国家公祭日提供了国家法律 的确认和保障。此次设立国家公祭日,来自民间的长期呼吁、政协的连续提案、中日关系的曲折反复以及国家重建历史与政治认同的明确意向。

今年的12月13日作为国家首个公祭日,其系列祭奠活动更是凸显出国家重建历史认同与国家认同的政治意识与政治意志。此次关于公祭的国家实践,将南京大屠杀祭奠活动从民间与地方政府层次提升至国家层次,对于塑造国家意识与国家认同具有积极意义。

国家公祭日是二战后各国反思和转化战争遗产的普遍国家实践,已构成国际惯例。公祭形式上,各国政要及民众开展大规模的集体敬献花圈、公开演讲等活动,在 共同仪式中强化“想象共同体”(民族)的命运意象和实在性。我国关于二战的历史纪念活动,以南京大屠杀为例,长期处于民间和地方层次,比如南京市的纪念活 动从1994年开始坚持了二十年,但由于缺乏国家公祭的法律安排,在规模与影响力上颇有不足。与之对照的是,作为侵略国与战败国的日本,每年在国内以原子 弹事件展开战争祭奠。

现代的国家认同已发展出两个基本层次:一是民族文化层面,以历史命运共同体和民族主义精神为内核;二是政治法律层 面,以宪法与公民权利为内核。各国基于民族国家利益与历史理性,均交叠运用这两种层次不断强化国家认同,增强民族凝聚力与团结。如此,则今年12月的首个 宪法日和国家公祭日,当可共同作为国家认同建构现代化的新思维与新进路。

关于国家公祭日的具体活动形式,各国具有大致相近的实践与安 排,比如国家领导人敬献花圈并发表演讲,群众自发集会开展纪念活动。南京市将继续以往的“集体默哀一分钟”的安排,但国家层面的祭奠活动显然会因为公祭日 的国家化而升格,形成公祭日新的祭奠传统。同时,基于互联网时代的沟通交往特征,网络公祭亦成为国家公祭的重要组成部分。

此外,同主题的国家公祭只是国家的一种特别倡议行为,对历史的纪念与承受仍应寄托于民间层次和日常实践。近年来围绕抗战史的民间纪念活动有所进展,大大丰富和拓展了国家战争公祭的素材、土壤和民意基础,较为突出的是四川“建川博物馆”中的抗战史主题馆。

实际上,以抗战为主题的国家纪念活动历来受到中日关系变迁的影响。在此次公祭日之前,国家与民间对抗战史与抗战影视生产的投入和支持力度一直颇为强劲。 中日关系在友好主题与历史反思主题之间存在较大张力,近年来更是因为钓鱼岛事件和日本政治右翼化引发两国关系紧张,从而在背景与动力上助推了国内抗战叙事 的强化以及公祭活动的国家化。日本的战争公祭,除了原子弹主题外,靖国神社参拜亦是年度化重镇。此次国家公祭,当可视为对日本历史态度及战争公祭行为的回 击。

不过,此次公祭的意义除了既有的民族主义、爱国主义和历史认同之外,还应该有超出事件本身的宏阔意义。战争公祭在国际关系意义上表 现为一种民族主义对抗,这作为外交斗争和政治博弈的对等手段是必要的,而在内政意义上亦可起到强化爱国主义的政治认同效果。这些正面精神有其效度,亦有其 限度,不可漠视,亦不可失当。

在中国和平崛起与依宪治国的当代,国际层面仍奉行和平与发展主题,内政层面则应坚持依法治国和有序民主的 基调,赋予整体国家精神以一种必要的结构均衡感、宽和威严气质和现代价值取向。同时,着眼东亚和平建构大局,中日和解仍然是两国乃至于东亚和世界和平发展 的规范愿景,是中国承担负责任大国角色和真正崛起的地缘政治基础。

一切历史都是当代史,对历史负责的最好方式就是对当下国家与人民的自 由和幸福负责。国家公祭被编织进历史与现实、外交与内政、民族与个体、国家与社会、区域与世界的复杂关系和张力之中,其意义纷繁,价值流变,激情与悲情互 生。然个中不变者,乃中华民族的自强不息与苦难奋斗精神,亦有矢志和平与追求历史正义的正当意志,更有内修文德法度、外协近邻万邦的复兴之志。如此,则亡 灵可慰,外敌可遏,和平可期,大国气象可成。

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篇6:铭记心底的感动作文600字

全文共 583 字

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感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,甚至是对一个微笑的感动,而我就被这样的一件事给感动了。

一天上午,我们正在教室里上英语课,忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边,问他怎么了,那位同学呜咽着说:“我,我的十元钱丢了,那是我的午饭钱……”他穿的很单薄,眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱,对我们来说,可能只是买一个汉堡的钱,但是对一个父母出差,今天只有十元钱的孩子,这一瞬间的不小心,可能就会使他一整天都饿肚子了……

老师看到他可怜巴巴的模样,皱着眉头从包里拿出了薄薄的钱包。老师先从包里拿出了一张面值十元的钞票,看了看,又摇了摇头,然后犹豫了一下,最终把这十元钱又放回了钱包里。然后又从钱包里抽出了一张面值最大的、皱皱的二十元钱,递给了那位同学。然后对他说:“好好吃一顿饭,注意一点,别再把钱弄丢了!”这样年轻的老师,可能工资还是比较微薄的,钱包里只有寥寥无几的几张钞票,但是老师却宁愿拿出这一张面值最大的钞票,这是一种多么浓厚的师生情谊啊!

那位同学结果了这一张钱,感激的说不出话来,断断续续的说了一声谢谢,然后擦干了眼泪坐回了自己的位置。

亲眼目睹一切的我非常感动,觉得这真是人间美好的情感!老师的关爱如同和煦的阳光,温暖着我们,照耀着我们,感动着我们!光阴似箭,日月如梭,虽然这只是一件很小的事情,但是却一直让我历历在目,感动不已!

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篇7:铭记,孝作文700字

全文共 685 字

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孝是我们中华民族传统美德。从古至今,孝是我们每个人心中的源泉。而在现在的年代,人们的孝慢慢淡化心中,这股孝的泉流会干枯,我们必须引流甘泉滋润最爱我们的人。

请你记住没有不孝的人是成功的,孝给我了我们成功最大的动力,请铭记,我们心中的的孝,孝会将我们的人生点缀的更精彩。

当你从十月怀胎的妈妈肚子中出生后,父母就将他们的希望寄托给你,为你开始拼搏第二次人生。

随着时间的流逝,我们接触到不同的人不同的事,关心最少的、在乎最少的是辛辛苦苦养育我们长大的父母。我们不曾注意到他们眼角皱纹的增多,黑发夹杂的的白发,步伐渐渐变慢,当你看到这样的父母,你是否会潸然泪下?

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这是诗人孟游从诗中流露除母亲的伟大。他们为我们付出太多,我们永远报答不完。所以,现在我们还在父母身边,多爱父母,多理解父母,多帮助父母。

百善孝为先。李密真正的诠释了这句话,她的《陈情表》感人肺腑。晋武帝多次征召,他因祖母刘氏老多病,无人奉养,于是上书陈情,辞不赴命在刘氏久病床榻之时,毅然谢绝了晋武帝的征召而侍奉床前,未曾废离。李密的孝值得我们学习,有孝才是一个人完整的人。

孝敬父母是我们义不容辞的责任。两年后的我们即将登入社会,踏上人生的征途。当你拿行李,为了学习更多的知识,更好地生活,登上火车时,请你转身拥抱一下满眼泪水、依依不舍的父母;当你为了生计而奔波、工作不顺而饥肠辘辘是,请你回家看看在乡下的期盼你归来,对你牵肠挂肚的父母,一起吃吃饭,聊聊天。

不管现在还是将来,请铭记孝,趁他们还在,一起和他们度过最美好的时光!

岁月请你对他们好点!

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篇8:铭记长征精神作文600字

全文共 587 字

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2016年是红军长征胜利80周年。九月一日晚上,我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》,回顾了那一段艰苦的岁月和伟大的胜利。

《开学第一课》以红军长征的四个精神为主题:信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。就是这四个精神让红军们走完了这不可思议的两万五千里长征。而《开学第一课》中我印象最深刻的是“信念不移”和“勇往直前”两个篇章。

什么是信念不移?在先辈的长征路上,他们的目标就只有一个,那就是取得胜利。有多少红军为了物资,为了战友而牺牲了自己那宝贵的生命。在艰苦卓绝的长征中更是有不少感人的故事和信念不移的红军,就是他们让我们过上了现在这样的生活,如果没有他们,就不会有现在的中国,也不会有现在的我们。

而战争中勇往直前也是必不可少的,“勇”就是勇敢!如果在战场上没有莫大的勇气,没有不怕牺牲的精神,那你就不是一个合格的红军。在长征中,战士们身经百战,从来都没有畏惧过,当他们面对着枪林弹雨时,究竟是靠着怎样的毅力支撑到长征结束,那就是勇往直前。

红军受的苦是我们无法想象的,而现在我们只要受一点苦就“鬼哭狼嚎”,而那时红军48天不吃一口饭,而且很少有饭吃,就算有饭吃也只能吃一粒黄豆,就是这种精神让我们过上了幸福的生活。让我们铭记长征精神,对红军战士们发出由衷的敬佩:红军叔叔,谢谢你们!我们要以你们为榜样,无论是在学习上,还是生活上,都要有坚定的信念,有勇往直前的奋斗精神!

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篇9:铭记历史珍惜幸福生活作文

全文共 604 字

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谁不想拥有幸福无忧的童年?谁不想拥有和平安宁的生活?如今,当我们坐在宽敞明亮的多媒体教室聆听老师讲课的时候,是否还能想起80年前那个战火纷飞的年代?是否还能想起那些和我们同龄却过早担当救国救亡责任的儿童团的孩子们?

看完《小兵张嘎》这部影片,对比自己,我思绪万千,心情久久不能平静。张嘎出身贫寒却异常坚强,他的童年是在枪林弹雨的炮火中度过的。他没有贵重的玩具,没有美味的零食,他也不可能安静地坐在教室里学习。但是生活的苦难并没有让他退缩,他变得更加坚强与自信,更加乐观与勇敢!拿自己和他一比,真是天壤之别,我显得是多么渺小,实在是惭愧之至。幸福的生活来之不易,今天我们有幸生活在这样崭新的时代,生活条件好了,父母、老师对我们关怀备至,我们还有什么理由不发奋向上呢?还有什么理由不能正确面对生活中的困难呢?只要想张嘎那样,勇于挑战困难和挫折,不达目的誓不罢休,我们就能战胜前进中的一切险阻,学有所成,报效祖国。

饮水思源,勿忘历史。张嘎只是战争年代的一个缩影,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,前赴后继,用鲜血用生命为我们换来了今天的幸福生活,我们应该倍加珍惜,倍加努力!我们是祖国的未来,是充满希望的一代,祖国的明天需要我们去创造。少年兴则国兴,少年强则国强。让我们像张嘎那样,心系祖国,听党的话,努力学习,发奋图强,为国家的持久强盛、为民族的伟大复兴贡献力量!

谨以此文献给伟大的中国共产党。

[铭记历史珍惜幸福生活作文

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篇10:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 969 字

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九一八勿忘国耻

“我的家在东北松花江上,那里有森林和煤矿,还有那漫山遍野的大豆和高粱……”。每当唱起这首歌,我就想起了东北是美丽富饶的地方。

九一八事变是印在中国人民心上的耻辱,这是历史上的一个悲剧。比如说平顶山大屠杀,就死难上千中国人,光沈阳就损失经济18个亿,还有数不清的丰富资源。血流成河的都是我们中国人。

这一天,日本侵略者侵占了我东三省,守在东北的的北大营去那了?原来日本人侵占东北的第一炮就落在北大营,可长官却命令不许开枪抵抗。一下,东三省就完了。耻辱呀!可见,这时的国民党有多腐败无能,让日本侵略者侵占我整整八年。

这是为什么?国强则民强,国富则民富。让我们永远记住这个日子——九月十八,这是中国人的耻辱。现在,日本人又在钓鱼岛兴风作浪,我们绝不答应。现在的中国不是过去的旧中国,我们一定能战胜日本,洗刷过去的耻辱。

同学们,让我们为了中华之崛起,为了强大的祖国而奋发努力的读书吧!2022铭记九一八

九一八

1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力攻击东北。9月18日,日本制造“柳条湖事件”,发动了对中国东北的战争。

发生过程

当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁,称是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队从铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的九一八

对敌政策

国民党政府对日本的进攻采取不抵抗政策。事变发生前,蒋介石于8月16日致电张学良:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”当时,日本关东军不到两万人,中国东北军驻在东北的有16。5万人,在关内还有近十万人。东北军多次接受不准抵抗的训令,在日军突然袭击面前,除小部分违反蒋介石的命令英勇抵抗外,其余均不战而退。但是,大家也不要过分指责蒋介石,因为在“九一八

9月19日上午8时,日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。东北军撤向锦州。此后,东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义,使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。

九一八

中国人无论如何都不能忘记国家被侵略与雪耻。

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篇11:忘记与铭记九年级

全文共 782 字

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从前,有一只老鼠爱上一只猫。一天,老鼠对猫说:“我爱你。”猫看了老鼠一眼,说:“你离我远点!”老鼠流下一滴眼泪走了。但是有谁看到:在老鼠走后猫也转过身流下了眼泪。世上有一种情感叫爱,有种爱叫做放弃!

自从我们来到这个世界上就注定要经历既短暂有漫长的人生。人生百年如梦,岁月蹉跎。人生八苦———“生,老,病,死,爱,别离……”。但是,为什么有那么多人还不愿意舍弃呢?因为他是所有人所共有也是做不可缺少的情感——爱!

有的爱得放弃,放弃是为了铭记!

初次的恋爱值得铭记,那种感觉纯纯的,单纯得是模仿,是好奇。没什么太复杂的想法。这种情感值得铭记,记在内心深处,是笔财富,没人比你更有资格谈论恋爱,因为你经历过!

有的得忘记,身不由己!

遥远的钟声轻颤,在天边渺茫的响起,再沉落。那是奈何桥上亡魂不舍昼夜的哭声。

桥上孟婆悠悠端起孟婆汤。来者形形色色,不然,平静,狰狞,恐惧,半推半就,颤颤微微,端汤一饮而尽,终究没人脱得掉。前生再怎么深恋,走在这奈何桥上也是步履稳稳。桥这边寂寂无声,心死,失去了往生的记忆;桥那边哀哀苍天,心动,忘不掉今生的缠缠绵绵。遗忘,也曾抵过了曾经的山盟海誓。

记忆小舟搁浅,沧海一粟,大风大浪已是过眼云烟。没有什么磐石真的不移。等待是一生最初的苍老,等到昙花再开,等到风景看透。饮尽孟婆汤的刹那,只有和着泪水吞咽。

这一生,牵他的手已经足够。爱了就牢牢的逼近,不要在茫茫人海中丢了彼此:或是各奔幸福。即使在梦里见到也不再打招呼了么?笑笑,然后擦肩而过。

人的心有如天平,生活的大大小小,点点滴滴,常在失衡的边缘称着生命的重。而承受的重,承受的轻有的得舍,有的得取;有的得放,有的得收;有的得忘记,有的得铭记。你永远无法贪心,因为它很公平!

再去忘记那个夏,把我从往事里抹去,还抹去那个夏的红火!躁动!懵懂!还有那两只缠绵的萤火虫……

有种情感叫爱。有种爱叫做放弃!

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篇12:那句话我铭记于心作文350字

全文共 385 字

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在我的脑海中有数不清的话语,有些话随着时间的变化慢慢的不知去向了,但是有一句话,我铭记于心。那就是——是金子总会发光。

二年级的时候,我们班可谓人才济济,我在我们班算中等生。有一次考试,我考了九十分,我却觉得懊悔万分。事情是这样的,那次试卷很简单,我看到卷子以后飞快地把试卷写完,以胜利者的姿态把试卷提前交了上去。

第二天语文老师读卷子的时候。第一个读了我的,当我听到我的分数时,大吃一惊,怎么才考了九十分?老师对我说:“王淼,你下次一定要细心一点,这么简单的题都错了,你说可不可惜?”放学后我失落的走回家,连门旁阿姨和我打招呼,我都没有听到,结果阿姨一转脸就说我没礼貌,本来心里就很难过的,现在更加的委屈。

回到家,我把事情告诉了奶奶,奶奶安慰我:“是金子总会发光的,下次一定要好好考。”奶奶的这句话深深的刻在我的心中,并激励着我,相信不管什么时候,这句话我永远也不会忘记。

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篇13:有关铭记战争珍爱和平主题作文

全文共 732 字

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大雨冲刷了树叶上的尘灰,但永远不能冲淡历史的悲剧。今年,是中国抗日战争胜利以及世界反法西斯战争胜利70周年,第二次世界大战是人们历史上一次空前的浩劫,是我们不可忘却的屈辱历史,让我们随着时间的流逝,一同去追忆。

“砰砰”的枪声打破了黎明的安宁,打破了生活的安静,打碎了儿童心中美好的梦想,日本、俄罗斯、德国法西斯的铁蹄踏入了其他国家的领土,日本打败中国侵略朝鲜,称霸世界的野心日益膨胀,他觊觎中国的美丽河山,将侵略的魔爪伸入中国的大门。蒋*石起初采用不抵抗的政策,任日本侵略者为所欲为,让中国处于危急时刻,多亏有中国共产党的出现,他们领导全国人民奋勇杀敌,保卫祖国河山,让中国成为东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。

九一八事变,迫使多少东北人民离开家乡;卢沟桥事变,使多少人民解放军战死桥头;南京大屠杀,更是日本侵略者犯下的滔天罪行,他们杀害了我们30万同胞!日本在美丽的北京城也曾杀烧抢夺,无恶不作,日本侵略者的罪行永远定格在中国历史上。后来经中国人民解放军的英勇奋战和其他爱好和平的国家的大力支援,终于把日本侵略者赶出来中国领土。法西斯灭亡了!日本无条件投降了,人们奔走相告。

当今世界仍不太平,霸权主义、强权政治等都是威胁世界和平的因素,钓*岛问题,无疑是日本的挑衅;面对历史,日本却美化侵略,掩盖自己的侵略行为。

宽恕,但不能忘记。作为中华儿女,我们今天的幸福生活是先驱们用血肉换来的,肩负着中华民族伟大复兴重任的我们,只有好好学习,才能担当起历史赋予我们的责任,只有振兴中华,才能免遭侵略。

让橄榄枝永远青翠,让和平鸽永远展翅高飞,让历史悲剧不再重演,让和平永驻我们心中。

让我们铭记那惨烈的战争,让我们共同珍爱和平。

[有关铭记战争珍爱和平主题作文

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篇14:2024铭记九一八事变心得体会精选

全文共 478 字

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九一八事件

今天下午第一节课,我们正在上课,突然想起了一阵警报声。警报声忽高忽低,这时,我们突然想起了今天是九月十八日。

“勿忘国耻”,一声声警报声里,我们为战争中死去的老百姓、战士们默哀;同时也燃起了对日本鬼子的愤恨;激起我们发奋图强的心愿。

“勿忘国耻”,我们中国曾被那么小的国家欺负着,没有反抗之力。这时,完全封闭的中国才意识到自己的错误。

现在的中国,强大起来了,和以前不一样了。不像一块布那样弱不禁风了。这让我想起美国限制中国轮胎进口,而中国以其人之道,还治其人之身,准备限制美国汽车和肉鸡进口。美国别无选择,因为要么就是挑起第三次世界大战,可自己又是金融危机,又是流感,挑起战争自己一定会输。要么就只有第二种办法——走上谈判桌。从这件事里,我看到了祖国的强大——我们再也不会任人宰割了。祖国建国七十周年了,我为我的祖国而骄傲,我为我的祖国而自豪!

祖国啊,你建立已有七十年的历史了;祖国啊,你像一个新生的婴儿一样飞速成长着;祖国啊,我爱你!

在一声声警报的回响声中,“勿忘国耻”四个字牢牢记在了我的心中;“发奋图强”让我有了学习的动力,为中华之崛起而奋斗!

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篇15:铭记校训践行校训

全文共 1105 字

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在日前召开的培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上,中宣部部长刘奇葆说,要坚持立德树人,把核心价值观渗透到教育教学中,用价值观教育引领知识教育。校训传承着中华优秀传统文化,蕴含着社会发展进步的时代要求,是在学校培育和践行核心价值观的重要切入点。(中国文明网9月16日报道)

大学校训是大学理念、大学精神的集中体现;而且,大学校训对学生健康成长的目的性、导向性,也具有不可替代的作用。所谓“浓缩就是精华”,这一点,在高校校训中体现得淋漓尽致。相比于西方高校的校训,中国高校的校训,更多的是从古老的经典中提炼而成。清华大学的“自强不息、厚德载物”,北京师范大学的“学为人师、行为世范”,复旦大学的“博学而笃志、切问而近思”,南开中学的“允公允能、日新月异”等,均为此类。而有些大学校训,则是直接引用传统经典的核心概念,中山大学的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,暨南大学的“忠、信、笃、敬”,西北大学的“公、诚、勤、朴”等校训。这些校训,无论是对于学校的教学与科究,还是对于学生的为人与处世,都像一座灯塔一般,指引着高校与学生,在追求真理、追求科学、推动社会进步的道路上,砥砺前行。

但是,不知从何时起,一股对高校校训的吐槽之风,甚嚣尘上。新华网5月27日报道,“央视新闻”一条“还记得你的校训吗”的微博引发网友热议,随着毕业季的临近,不少大学生即将离开校园,大学生们对母校的校训怎么看?而武昌理工学院一项公布的调查显示,57%的人认为,我国校训趋同化严重,没有个性和创意。或许是受到个性与创新的极端化影响,面对校训,我们似乎也一心想着求新求异求怪了。也正是在这样一种心态的诱惑之下,诸如“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦”这一类心灵鸡汤似的哈佛校训风行网络与其他媒体,而事实证明,这样鸡汤似的校训,纯属子虚乌有的捏造。比照一下,我们甚至发现,所谓的哈佛校训,不仅是纯粹的鸡汤,甚至连“现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪”这类无厘头段子,也堂而皇之地让我们许多人奉为圭臬。这种崇洋媚外的心理,也是导致对自己校训吐槽连连的一个关键因素。

而这一股吐槽与捏造之风,也恰恰是对我们的当头棒喝。为什么会出现这种劣币驱逐良币的现象,这与我们自身忽视了对校训的宣传、引导与践行,也存在着密不可分的关系。我们必须清楚的一点是,这些“传承着中华优秀传统文化,蕴含着社会发展进步的时代要求”的校训,其“母体”能够历久弥新,这就足以说明,我们的校训,是经典中的经典。因此,开展各类活动,引导大学生们关注校训、热爱校训,并将校训作为其人生财富中最宝贵的一笔,正是我们的当务之急。因为,在校训的引导之下,我们能够砥砺前行,传承文明。

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篇16:铭记历史爱我中华征文

全文共 810 字

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“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是狼牙山五壮士壮烈豪迈的声音,这是中华人民内心的呼喊!我的心在滴血!当我想到狼牙山五壮士那临危不惧、坚强不屈的精神时,手便会颤抖地紧紧握着,默默地叫道:“你妈真是好样的!”

《狼牙山五壮士》叙述了1941年的那个充满了火药味的秋天,七连六班五位战士胜利地完成了阻击敌人,掩护群众和连队转移的艰巨任务。就在弹尽粮绝、即将被敌人俘虏时,他们英勇跳崖、壮烈牺牲!在棋盘陀谱写了一首惊天地、泣鬼神的诗歌!

当我看到“不少敌人坠落山涧,粉身碎骨”时,我不禁对五壮士的气场给震住了,对他们竖起了大拇指,也对日本鬼子3000多人还敌不过五个人而感到骄傲;当我听到五壮士在纵身跳下悬崖之前喊着的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”时,这简短而严肃的声音带着多少中华人民的期盼!这期盼中装满了多少人痛恨敌人的肺腑之言。当我读到“山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷”时,我不禁感受到五壮士的坚强不屈,英勇无畏的英雄气概,表达出他们与我心中的对日军的痛恨!

想想现在,我们这些“祖国的花朵儿”是多么弱不禁风啊:记得一次,我在爬保俶山时一不小心摔了一跤,皮被刮破了一大块,我哭了起来。妈妈立刻把我抱下了山,送到医院治疗。而五壮士呢?他们身中过多少子弹,负过多少伤,仍然坚强不屈地抗击敌人。我的心中顿时充满了惭愧之情

视死如归,拥有崇高革命精神的五壮士们是一根笔直笔直的顶梁柱,无论暴雨狂风还是洪水泛滥,从来不会倒下;他们是中国的脊梁,不惜牺牲自己的生命,让人民健康快乐地生活;他们还是那一朵朵向着阳光、生长在陡峭山坡上的野菊花,不屈不挠,不向困难低头。

在五位抗日英雄相继跳下悬崖的那一刻,我的心中立刻升起一团熊熊燃烧的火焰,火焰中还不时的跳出几个名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才!

让我们一起为死去的五位革命烈士鼓掌,让我们在这繁荣富强的21世纪好好读书!勿忘国耻,振兴中华!

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篇17:铭记校训践行校训

全文共 1612 字

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“净口、正心、修身、齐家”,是我校的校训, 它是我校自我教育核心理念指导下,传承儒家思想精髓,精心提炼用简明扼要词语表述,全校师生共同遵守的训导性规范,具有一定的文化内涵。它不仅在一定程度上体现我校的办学特色、学校风格、学校精神,也能反映出我校教师发展和学生成长的基本特点。具有概括性、精神性、战略性、独特性。我们把践行校训作为自我教育的主题、主线,收到了良好的教育效果。

一、 确定主题月,突出自教重点

细细体味,我校的校训具有丰富的内涵,且具逻辑性。学生一入学,我就把落实校训,作为自我教育主线,每月一个主题,用一个学期的时间,培养学生养成好习惯。学生总结到;“唯净口,方正心,可修身,则齐家”。

二、 步骤鲜明,有的放矢,行之有效

我们重视宣传校训,学年的第一次升旗仪式,我们通过国旗下演讲解读,在校报《沃土》上撰文解读,用致家长信的形式解读,让学生充分理解校训含义。一学期中的每次国旗下演讲都是围绕校训这一话题。

“净口”,这是引导学生从生活中的细节做起。所谓的“净口”,是使口净化。一方面,“病从口入”,所以人们饮食要讲究卫生,讲究适当的时间地点,有选择有节制地吃零食,否则有害身体健康。另一方面,“祸从口出”,所以有“言多必失”、“出口伤人”的俗语,这是告诉人们语出不当往往会败坏自己的人品,伤害他人的感情,不利于心理健康。修养品格、修炼城府应该从“净口”开始。学习、生活在集体之中,净口还有更广泛的意义。比如学校是个文明圣地,教室、教学楼讲究安静,同学们不但要注意净化言辞,还要注意降低声调,共同营造文明安静的环境。对集体住宿的同学来说,睡前少说话或不说话,就是最好的集体催眠术了。可见,净口又有益智健体之功效。

当然,“净口”并非“缄口”,人们最广泛最直接的交流是面对面的口头交流,我们强调的是要把握好一个“度”。课堂上如果失去了与老师的交流,失去了与同学的探讨,那就失去了许多求知的机会了。

“正心、修身、齐家”,语出儒家经典《礼记·大学》。

心是一身之君主,“正心”就是端正自己的思想,排除喜怒哀乐悲恐惊,不患得患失,不急功近利,把心洗得干干净净,做事纯心无二。追求优秀,并能“让优秀成为一种习惯”,如让预习成为一种习惯,你就学会了自主学习;让尊重他人成为一种习惯,你就会赢得更多人的尊重,成为受人欢迎的人。平时注意正一颗孝敬之心,正一颗勤奋向上之心等,你就是一个不断自我完善的追求完美的人。

“修身”就是修正自身,使自己具备足够的才华和美德。正心是修身的基础,心中有什么样的意念,身上就能表现出什么样的行为。只有正确的观念,才能表现出良好的态度、合理的行为。几年来我校引导学生自我教育,就是通过自我认识培养自信的能力;通过自我要求培养自强的能力;通过自我践行培养自立的能力;通过自我评价培养自尊的能力。所以修身就是自我教育理念内化后的外化。守班规、守校纪是修身,它是遵守交通规则保平安的基础,是遵守国家法令做好公民的基础;讲团结、讲奉献是修身,它使你赢得和谐的人际关系,体现你的人格魅力;讲卫生、讲文明是修身,它让我们的身边多些清洁,让我们的周围多些微笑,让我们多些阳光般的心情。做事情总有要求有标准,其实都不难。请记住:“到位就是标准,规范就是美”。写字如此,做操如此,做什么事情都如此。

“齐家”,在封建社会里指的是士大夫管理好自己的庄园,治理好自己的家族。现代社会“齐家”是指教育好后代,和谐家庭。作为学生,也要有一分“家”的责任。如果你是一个组长,你就要把你的小组治理好,管理好纪律,管理好卫生;如果你是一个科代表,你就要协助老师,带领同学学好你代表的学科;如果你是一个值周生,就要把你分担的工作范围管理好;如果你是个班长,就要开启你的智慧,发挥你的领导才能,带出一个生生上进,师师钟爱的班级;如果你是一位寝室长,你就要把你的室友组织好,按时就寝,高标准整理内务,让你的寝室周周优秀,让寝室成为你学校里的温馨的家。

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篇18:安全铭记我心作文500字

全文共 538 字

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台湾著名作家杏林子曾说过:“生命来之不易,我们要好好地使用它,不要白白地糟蹋它,使自己活得更加光彩有力!”怎样才是好好地使用生命呢?那就是要珍惜生命。怎样才算珍惜生命呢?那就得把安全放在第一位。人们常说,安全无小事,安全要作为所有工作的重中之重。因此,安全要时刻记在心中。

一次,上学途中,我和一位大哥哥在路上并排走着,走着走着,突然,一辆电动车飞快地驶来,大哥哥差点被电动车挂倒了,好在他情急之下拉了我的手才没摔倒。顿时,被他这么一拉,我也差点摔倒了。幸亏大哥哥摔倒时拉了我一下,他才没摔伤,真是心有余悸啊!电瓶车司机也吓到了,一再地问我们有没有受伤,还不停地道歉。我们对骑电动车的人说:“叔叔,希望你以后骑车骑慢点,不要图一时之快,好吗?因为这样,你自己很容易摔倒,还会撞到他人,这就是所谓的损人不利己!即使是赶时间,也要把安全放在第一位。”

听了我们说的话,那位骑电动车的叔叔连连点头,还夸我们讲得有道理,还承诺一定铭记在心。因为我们急着上学,也就没多说了,叔叔也赶着上班,看着叔叔远去的背影,我们相视而笑。

通过这次事件,我真真切切地体会到了生命只有一次,要把安全记在心中。只有生命安全了,才有精力去做其他有意义的事情。希望我们每个人都能好好地使用生命,把安全永远铭记心中。

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篇19:铭记屈辱作文500字

全文共 466 字

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近来,我为达目标而努力的程度加重了许多,即便是回到寝室也时常是在自习室里刻苦努力着,也正是因为这份急于求成而未顾及到自己的身体所能承受的限度,所以在下午的第二节课上耐不住倦意深重趴在桌子上沉沉睡去。

醒来时已经到了第三节课的课间,今天是周三,又是那些同学们惦记了已久的社团活动开始的时间。

目光迷惘地注视着空落落的偌大教室,独留着我一人无有去处,这么一片死寂仿佛在映衬着我的无助,我神情恍惚。只依稀能听到走廊外隐约有那么三两声的交谈欢笑声,这甚至比直接落入我耳中的讥诮更为刺耳。

我眼底有水光一闪,抑制不住酸涩的感觉,散落了一地无人捡拾的书本更是灼痛了我的眼眸,泪水在眼眶里打转,却如何也不肯落下。

我不能哭,这不是我。

胸腔很闷,驹隙间心中传递而来的痛觉丝毫不假。

被冷落在此无人问津的我,可悲的自尊心就仿佛一文不值,在记忆里不久之前的事情不愿被回想。

多么可笑,作为一个守纪而刻苦的学生,但我所有的努力都被轻描淡写地否定。我早已数不清自己究竟在这些年来的日夜里默然哭泣了多少回,只是日渐坚定了一定要出人头地的念想。

如此才不辜负这些年来的努力。

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篇20:这一天让我铭记作文1000字

全文共 1146 字

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这天,铭记的是漫天的鹅毛大雪,是呼啸的阵阵寒风,是刺耳的发动机声,是渐行渐远的身影……

到了春节,回到了家乡,千里迢迢赶来,拖着疲惫不堪的身子进了门。爷爷见了我,脸上的皱纹一下子就开了花,“天津的天气怎么样啊?在那里怎么上学啊?暑假干了什么啊?读了那些书啊?”我不耐烦地应着,终于,困意战胜了理智,我不再理会爷爷的唠叨,转头冲向卧室。留下了他孤单的一人。那些朝思暮想的话语,刚刚要涌出,又被生生吞了下去。

自此,像是被吓着了一样,他很少问这些琐事了。或许是看见了我的不耐烦?或许是以为无意中触到我的痛处?总之,这几天终究没有再问过。

日子飞快,转眼到了离别日子。这天下起了大雪,客车因此迟迟不来,我无聊地环顾着四周天地苍茫,地平线隐没在模糊的白色中。耳旁有的仅是呼呼的风声,世界变得宁静。我从未见过这番景色,心中有些不舍了。是啊,为什么急着走呢?为什么不再多看几眼呢?

忽的,我想起之前对爷爷发过的脾气。无视他的存在摔门而入,倒头便睡。回忆起这几天,竟没有同爷爷有过交心的谈话。我一昧的冷落,不理会他的孤独,不理会他的期盼。难道这就是一个孙子应尽的孝道吗?我觉得风在扇我耳光,让我得以冷静下来,认真思考。可惜为时已晚,马上车就来了。

这时,远处一辆破旧的三轮车向着我们的方向驶来。上面坐着的,是裹着灰色大衣的爷爷。苍老的面庞冻得通红,上面甚至落有积雪。我们跑了过去,爸爸先心疼地开了口:“大,你怎么来了?”只见爷爷傻傻地笑,把僵硬的手臂缓缓地往大衣里伸入,仔仔细细摸索了一番,又颤抖着拿出。一满满大袋,甚至冒着热气。是我最爱吃的炒花生!爸爸苦笑不得,“大,路上有吃的。”爷爷依旧笑眯眯地看着我们。我则沉默了,为了给我们带花生,爷爷要从老远的乡下赶来,在泥泞的路上逆风而行。任凭这风雪吹拂。他的腰腿本就不大好,这时也不顾了。我望着他被风吹红的脸,心中心痛又愧疚。

车来了,爷爷目送着我上了车。爸爸劝着爷爷回去,他不听,呆呆地站着。我打开车窗,看着他,发现爷爷的眼神中流露的难以言表的不舍,仿佛有着千万句话要讲。我愧疚难耐,说了句对不起,他傻傻地,像个孩子般地笑着,说:“好好学习,记得回来!”

我终是忍不住哭了,我多么懊悔之前的所作所为。车动了,他的身影渐行渐远,我努力远望,渴求着车再慢一些,渴求着能够再看他一眼。我看着他的身影快速化作一个黑点,一眨眼,再也不见。雪地上,只有车痕依旧,身影再也不见。

这一天,游子离开了温暖的怀抱,像片片飞雪奔向白茫茫的远方。这一天,我知道有些话语不能到了最后才说出口,有些爱不能等到失去才懂得珍惜。爷爷的爱,无言却胜过千言万语,不经意却令人难以忘怀。他如松,如山,如灯,如烛的身影,永远那样高大伟岸,他点点滴滴,无言付出的浓浓关爱,怕是我一生也难以偿还!

这一天,让我铭记!

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