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铭记作文作文最新20篇

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这一天让我铭记作文600字

全文共 640 字

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一个阳光明媚的下午,我正在与同学们愉快地玩耍,听到一声:“陈页羲——”杨老师在喊我,我带着满腹的疑问,跟着杨老师走进了教室。

杨老师交给我一张纸,粗粗一看,居然是国旗下演讲的稿子!我的心“怦怦怦”地跳得飞快。不会吧!我一直认为只有优秀的同学才有资格在国旗下讲话,根本就不会轮到我,可是今天……我平复了一下心情,说道:“好,好的。”

眼看着离星期一越来越近,我也越来越紧张。终于,星期一如约而至,我随着陈主任来到操场,看见护旗手们严阵以待的架势,我并没有感到轻松,反而更加紧张。万一忘词了怎么办?万一……陈主任还在耳边不厌其烦地说着:“上去、下来记得要小跑啊!‘的’字读轻声啊!要面带笑容啊……”这嘱咐就像清凉的雨丝,抚慰着我的心头。

时间一分一秒地流逝着,平常对我们来说非常漫长的仪式,此时却像在放快镜头一样。不一会儿,耳边传来了我的名字。唉,该来的还是要来的,我的表现是好是差,都是未知数。

我开始演讲了,似乎没有想象中那么难,一切就像从前那样流利无阻。只是不知道为什么,整个人一直不停地颤抖,先是脚,再是手,甚至连声音都发起抖来。但是,我知道,一旦声音发颤,评分就会大打折扣。于是,我握紧话筒,努力地使自己平复下来。至于后面,我都快要讲飞出去了一样,越讲越畅通无阻。在演讲完毕后热烈的掌声中,我急匆匆地回到班级的队伍中。慢慢静下心之后,我发现自己的后背已经湿透了。

虽然被同学们指出了三处错误,但这毕竟是我的第一次国旗下演讲。哈哈,这是我的第一次,但绝对不是最后一次。这一天,让我铭记

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篇1:开学优秀作文:铭记父爱

全文共 293 字

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父亲像巍峨耸立的大山,为我遮挡风风雨雨;父亲像永不枯竭的河流,浇灌我那颗幼小的心灵。

两年前的寒冬,我得了一场大病,父母背着我东奔西走,从他们那焦急的眼神中,我深深体会到他们对我发自内心的爱。那天,我躺在病床上,父亲背对着我,我无意间抬头,发现父亲的头上有了白发。啊,父亲老了。从他身上,我看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,看到了他为儿女操劳的痕迹。

冬天是寒冷的,而父亲为我做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体,又似暖流融进我多愁善感的心里。父亲的关爱,撑起了我战胜病魔的信念。在父亲的陪伴与鼓励下,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我将永远铭记父亲对我的爱和呵护,学会感恩,感恩父亲。

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篇2:忘记·铭记

全文共 2646 字

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尊敬的老师们,亲爱的2016届同学们:

毕业季,栀子花开,分外芳香。我们聚集一堂,隆重举行2016届毕业典礼暨学位授予仪式。首先,我代表学校党委、行政及全校师生员工,向圆满完成学业的6500余名潍院学子,表示诚挚的祝贺和美好的祝愿;向辛勤培育你们的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

今天,距离你们离开生活了四年或三年的潍院,只有几天时间了。

今天,或许是我们最后一次坐在一起,在潍院一千四百六十天阳光的日子里,我和你,你和你的他(她),在闻韶楼、图书馆报告厅、世纪风广场参加了已经记不清多少次的活动了。此刻,“世纪风”依旧,青韵斑驳着时光流年;此刻,“弘德湖”依旧,光彩意气着书生少年。

四年前,你们带着青春年华的梦想,从祖国四面八方,相聚美丽的潍院。四年来,你们奔波在宿舍、餐厅、课堂,奔忙在学术、艺术现场,用坚守和毅力点亮心中的光芒,用智慧和汗水叩开成功的殿堂。你们在大学写下光阴的故事,你们在潍院写出人生的华章。

光阴的故事里,你们是否已经忘记那些青涩的回忆?

忘记刚入校的丝丝懵懂,看到这个地方时有点失望的向往,对宿舍同窗还抱有生分的目光,甚至在心底悄悄筑起防御的阻挡;

忘记交往中的小小不快,阳台上晾晒的衣裳,那是我不注意才多占了一晌,宿舍那位哥们儿的鼾响,他也非常希望能排解得通畅;

忘记学习上的个个难题,课堂笔记总是跟不上,四六级经常天真幻想,大学也是狄更斯的双城记,都曾有过爱恨交织的惆怅;

忘记成长中的一次次碰壁,第一次当众演讲脸红到耳旁,第一次拉赞助被投来不屑的目光,第一次被恋人拒绝天都变黑了的忧伤;

潍院,是一个容许青涩、容纳青葱的地方,是一个可以挥洒青春却不能挥霍青春的地方。青涩的回忆,是成长的印记,是成熟的注脚。青涩的回忆里,也总有太多值得铭记

记住你们是潍院2012一代,军训练兵场,你们的呐喊一样坚实,你们的步履一样坚定,你们的身板一样坚强;

记住弘德湖上的曲桥,图书馆前的启智广场,晨起伴鱼苦读,夕照弦歌唱晚,或是为考研,或是为考公,亦或只是为对得起每天灿烂的阳光! 记住行政楼两边的小树林,外环路上的林荫道,樱花路上的樱花香,那些风花雪月的事,那些卿卿我我的人,你们收获爱情,品味甜蜜,也畅想人生,互勉互励;

记住高端讲堂的学术演讲,记住教室的灯光,记住自习室占位的疯狂,你们探究学术奥秘,实现成才渴望; 记住呵护你们成长、如慈父慈母般的师长,如果对你太严厉,那也是恨铁不成钢。

在你们中间,有420人光荣入党,325人被评为省级优秀毕业生,625名同学超过考研复试线,4人被招录为西藏、新疆公务员,4人入选大学生志愿服务西部计划,有数百人次在全国、省级各类大赛中获奖,也有考证考到手软的学霸,有先富起来的校园企业家……你们这些精彩的印记,会让我们长久铭记,你们不是过客,而是母校的主人。

青春多彩,生活斑斓。你们也有彷徨,有惆怅,有烦恼,失恋的痛苦,挂科的沮丧,经济的拮据,求职的困惑,自行车丢失的郁闷,暖气不热的抱怨……学校理解你们提醒的善意,一直在认真地倾听,也在尽最大努力改进,也感谢你们的理解、包容和支持,作为你们的学长,相信与你们有同样的感慨,即便对母校有小小的不快,也不会削弱对它的情怀,这些“小插曲”的存在,只会对母校的记忆变得更加真实和可爱。因为母校就是你一天骂它八遍却不许别人骂的地方。

因为忘记,才有了记忆。青青子衿,悠悠我心。但为潍院,沉情至今。

临别之际,总感到有好些话要和你们诉说,想来思去,我想送给大家一句话:“朴实者必有所成”。

当今社会熙熙攘攘,皆为利往。匆匆忙忙,全为稻粱。不乏为“出新”而“出位”者,为“出镜”而“出格”者,流风裹挟着浮躁,时髦夹杂着浮尘,模糊我们的“慧眼”,消解我们的“定力”,让我们越来越难以辨明成功与否的界限。今天的时代,比任何时代都呼唤朴实,今天的我们,比任何时代都需要朴实。不畏浮云遮望眼,朴实才能有所成。分析我们所取得的每一项成就,无不源自于朴实的力量,成功之冠所闪耀的金色,无不都是以朴实为底色。

怎么理解朴实的内涵和价值呢?

首先,朴实就是质朴笃实,朴实者必会“心有所定”。朴实的,才是本质的。朴实者心能定得住,身能沉得下,忍得住寂寞,守得住心神。面对挑战时,保持不改初衷的定力;面对诱惑时,保持不为所动的本心。

其次,朴实就是素朴踏实,朴实者必会“志有所为”。朴实者不浮夸浮躁,不刻意雕琢,一步一个脚印,进行一番拼搏。有一句话叫“心有多大,舞台就有多大,”还有一句话叫“思想有多远,我们就能走多远。”有梦想有追求,是走向成功的第一步;脚踏实地,敢为人先,才能最终取得成功。

再次,朴实就是淳朴诚实,朴实者必会“行有所成”。庄子讲“静而圣,动而王,无为也而尊,朴素而天下莫能与之争美。”朴实者为人实在,为学诚信,即便在“龟兔赛跑”的悬殊比赛中也必定会成为最终的胜利者。

理解朴实这三个方面的内涵和价值,我想大家就明白了我们应该以什么态度、什么思想、什么状态,面对我们今后的工作和学习了。我希望大家以朴实的心态、朴实的为人、朴实的做事,生长大气象,写好人生大文章。 在这里,有三点“朴实观”与大家共享、共勉:

第一,朴实就要培养静水深流的定力。静水流深,蓄势其中;表面波澜不惊,一平如镜,实则活力涌动,蓄势待发。

要用笃实坚守自我,不被暗流裹挟;用踏实击退浮躁,不被激流冲荡;用诚实拒绝浮夸,不被潮流抛弃,要有“板凳能坐十年冷,文章不写半句空”的定力,踏踏实实求学,扎扎实实做人。

第二,朴实就要培养求真务实的品格。真实是朴实最可贵的品质。要宁曲勿巧,宁朴勿华。学习不能浅尝辄止,要肯下功夫,厚积薄发;工作不能华而不实,为人不能哗众取宠。

第三,朴实就要培养明志致远的境界。淡泊以明志,宁静以致远。要把朴实作为立身之本,致远之始。在物欲横流、世俗纷扰的社会里,“立身敦厚,不居于浅薄;存心朴实,不居于虚华。”看淡名利,看重操守,看轻得失,追求“名利随风逝,淡泊自在心”的大美人生境界。

铭记今天,因为人生虽漫长,大学却只四年,只有一次今天;忘记今天,因为人生也短暂,无限之精彩,永远在前方!

今天你们是潍院的学生,明天你们将是潍院的校友。改变的只是身份,不变的是情感;母校之爱,师生之情,同窗之谊,一旦曾经拥有,必将天长地久!

六月的骊歌已经唱响,分别的日子就在跟旁,校北门的52路车就要开了。同学们,把从容打进行装,把大气装入行囊,以勇者的姿态踏开涛浪,向阳光的彼岸扬帆远航!

最美好的祝福送给你们:你们永远是潍院人,我们永远是一家人!

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篇3:这一天让我铭记作文600字

全文共 587 字

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记得有一种关怀,叫做无微不至,记得有一种别离,叫做刻骨铭心。——题记

假如我是一朵花,我希望开在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天边为云遮挡太阳。假如我是一阵风,我愿为云驱散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前倾述我的思念。

从第一次见到云,就有种独特的亲切感。莫名地喜欢她的笑容和声音,渴望这份激情被呵护。可现实又变得极不真切,因云比我的年龄大几岁。云每天有忙不完的工作而我的除了学习就是等待云的空闲。

因此,我约定每天临睡前,互发一条短信道声:“晚安”。

曾无数个夜晚我与云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我与云在电话里分享我的歌声、书籍。曾多少个日子里我的情感如排山倒海似聚集开来。

云说过有机会带我去K歌。可转眼变成永恒的过去。我不知做错了什么,云竟然忍心将我弃在阴雨的日子里一声不吭地消失了。

手机无情地重复着关机的提示语。我的灵魂也仿佛丢失在荒野,世界变的苍白,支离破碎的心弥漫的忧伤无法释怀,云就这样带走了人情冷暖,撕碎了我单纯的梦想与执着。

久远的故事还在继续,人却已天涯。

这一天,心情糟糕透了,我发疯似地在冲进操场,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿脸颊流淌着,滴进了心里又从心底化作泪珠潇洒地飘落。这样,就不会有人知道我在哭泣。

往事铭记于心,云远去的脚步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的种子在心里发芽盛开。今生来世,我愿我的泪珠化作无数的生灵与云相守。

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篇4:铭记校训践行校训

全文共 1105 字

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在日前召开的培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上,中宣部部长刘奇葆说,要坚持立德树人,把核心价值观渗透到教育教学中,用价值观教育引领知识教育。校训传承着中华优秀传统文化,蕴含着社会发展进步的时代要求,是在学校培育和践行核心价值观的重要切入点。(中国文明网9月16日报道)

大学校训是大学理念、大学精神的集中体现;而且,大学校训对学生健康成长的目的性、导向性,也具有不可替代的作用。所谓“浓缩就是精华”,这一点,在高校校训中体现得淋漓尽致。相比于西方高校的校训,中国高校的校训,更多的是从古老的经典中提炼而成。清华大学的“自强不息、厚德载物”,北京师范大学的“学为人师、行为世范”,复旦大学的“博学而笃志、切问而近思”,南开中学的“允公允能、日新月异”等,均为此类。而有些大学校训,则是直接引用传统经典的核心概念,中山大学的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”,暨南大学的“忠、信、笃、敬”,西北大学的“公、诚、勤、朴”等校训。这些校训,无论是对于学校的教学与科究,还是对于学生的为人与处世,都像一座灯塔一般,指引着高校与学生,在追求真理、追求科学、推动社会进步的道路上,砥砺前行。

但是,不知从何时起,一股对高校校训的吐槽之风,甚嚣尘上。新华网5月27日报道,“央视新闻”一条“还记得你的校训吗”的微博引发网友热议,随着毕业季的临近,不少大学生即将离开校园,大学生们对母校的校训怎么看?而武昌理工学院一项公布的调查显示,57%的人认为,我国校训趋同化严重,没有个性和创意。或许是受到个性与创新的极端化影响,面对校训,我们似乎也一心想着求新求异求怪了。也正是在这样一种心态的诱惑之下,诸如“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦”这一类心灵鸡汤似的哈佛校训风行网络与其他媒体,而事实证明,这样鸡汤似的校训,纯属子虚乌有的捏造。比照一下,我们甚至发现,所谓的哈佛校训,不仅是纯粹的鸡汤,甚至连“现在淌的哈喇子,将成为明天的眼泪”这类无厘头段子,也堂而皇之地让我们许多人奉为圭臬。这种崇洋媚外的心理,也是导致对自己校训吐槽连连的一个关键因素。

而这一股吐槽与捏造之风,也恰恰是对我们的当头棒喝。为什么会出现这种劣币驱逐良币的现象,这与我们自身忽视了对校训的宣传、引导与践行,也存在着密不可分的关系。我们必须清楚的一点是,这些“传承着中华优秀传统文化,蕴含着社会发展进步的时代要求”的校训,其“母体”能够历久弥新,这就足以说明,我们的校训,是经典中的经典。因此,开展各类活动,引导大学生们关注校训、热爱校训,并将校训作为其人生财富中最宝贵的一笔,正是我们的当务之急。因为,在校训的引导之下,我们能够砥砺前行,传承文明。

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篇5:这一天我铭记作文500字

全文共 495 字

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每个人一定都会有让他铭记在心的一天,我也不例外,这一天让我铭记,而且至今难忘!

记得在这一天前,我是那样的向往学校生活,那样的羡慕那些背着书包去上学的哥哥姐姐。有一次,二姐带我到她学校玩,我和她们玩的那么的开心,但就是再开心,也满足不了我对上学的渴望。我盼望着上学那一天的到来。

盼望着,盼望着,我终于长到可以上学的年龄了,我终于等到了这一天。这一天早上,我早早的就起床了,背着妈妈给我买的新书包,拉着妈妈的手向学校走去。我走得飞快,连妈妈都跟不上我了,我恨不得插上翅膀飞到学校。

到了学校,我抑制不住激动的心情,到这个教室看看,到那个教室坐坐,因为我们来太早了,老师们都还没来学校。学校里都是我们这些满怀新鲜感的新生和家长。过了不久,老师来学校了,报完名后,妈妈就回家了。我坐在一年级教室里,听老师讲新学期的第一课。老师讲完后,就给我们发了一大叠的书,我记得很清楚,共有12本。中午回家时,我把书紧紧地搂在怀里,但肩上的书包却是空空的一本书也没有。这是我最爱的书,我当然要把它们抱在怀里,以后再放到书包里吧。

这一天让我铭记,因为它是我迈向知识的海洋的第一步,它是我走向成功的人生路的第一块基石。

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篇6:铭记历史勿忘国耻

全文共 993 字

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1931年9月18日晚上,日本驻中国的侵略军--关东军,自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏铁路,并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。随即在几天内侵占20多座城市及其周围的广大地区。这就是当时震惊中外的“九·一八”事变。

1931年9月18日夜,日军以其制造的“柳条湖事件”为借口,大举进攻沈阳。当时,国民党政府正集中力量进行反共反人民的内战,对日本侵略者采取卖国政策,命令东北军“绝对不抵抗”,撤至山海关内。日本侵略军乘虚而入,于9月19日占领沈阳,接着分兵侵占吉林、黑龙江。至1932年1月,东北三省全部沦陷。1932年3月,在日本帝国主义的扶持下,傀儡政权--伪“满洲国”在长春建立。从此,日本帝国主义把东北变成它独占的殖民地,全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役,使我东北3000多万同胞,惨遭涂炭,陷于水深火热之中。 九·一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不抵抗的作法。在中国共产党的领导和影响下。东北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后涌现出东北义勇军等各种抗日武装。1936年2月,东北各抗日部队统一改编为东北抗日联军。1937年“七·七”事变后,抗日联军团结广大群众,进一步开展了广泛持久的抗日武装斗争,有力地配合中国共产党领导的全国抗战,终于迎来了抗日战争的胜利。

“九·一八”事变的发生,是日本帝国主义为了吞并中国、称霸亚洲及太平洋地区而采取的一个蓄谋已久的重要侵略步骤。早在1927年夏,日本内阁就在东京召开“东方会议”,制定了《对华政策纲领》,声称中国东北“在(日本)国防和国民的生存上有着重大的利害关系”。同年7月,内阁首相田中义一向天皇奏呈“田中奏折”,公然宣称:“欲征服中国,必先征服满蒙,欲征服世界,必先征服中国”,从而确立了在“满蒙”建立侵略基地的狂妄战略。1931年,日本军部秘密制订了有关侵略我国东北的方针、步骤和措施。在完成了发动侵略战争的周密准备之后,日本帝国主义悍然发动了“九·一八”事变,揭开了对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。

九一八事变已经过去几10年了,它的身影已经在我们心中淡化了。但是我们不能忘记它给中国带了的伤害。牢记国耻,奋发图强。只有国家统一了,野心国家才不会有挑拨离间以获取渔翁之利的机会;只有国家富强了,才不会有人虎视眈眈的看着我们。

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篇7:写铭记的九年级

全文共 614 字

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考试失利了,我就一个人漫无目的的走在大街上,那时的感觉仿佛是世界都是灰色的,不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上,强烈的好奇心促使我走了过去。

那是一个蝶蛹,里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。我本想帮他但又想到同样失败的我还有什么资格帮助他呢,刚伸出的手又冷冷的缩了回去。

蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了,停止了挣扎。我讽刺的笑道:“看,你不也一样不能成功吗?”

正当我想要走的时候,蝶蛹又重新动了起来,里面的小生命又开始了挣扎。我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。

一会,蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开,我的眼前变成了五颜六色。

它的翅膀最外边是有一层紫色围城,接着是明亮的金色,红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛,而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩!此刻他仿佛是在想我炫耀:“哈哈,我成功了!

我的确被她的美丽震撼了,但更令我震撼的是他那种强大的生命力。

他飞走了,我却依旧站在那里,呆呆的望着,考试失利的心情顿时全部消散了,心中的乌云飞走了。那么大的难关,一个小小的昆虫都能闯过去,儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。

刹那间,生命又恢复了以往的色彩,阳光依旧那么明媚,照在我心里暖暖的......

蝶蛹蜕变的过程如此短暂,可他留给我的启迪却那么长久。

我沉醉了.......

这一刻,是留在我身边生命中印象最深的时刻,而这一天,则是在生命中留给我启迪最长的一天。

这一天 ,让我铭记.......

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篇8:“铭记历史·弘扬抗战精神”征文活动

全文共 602 字

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为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利71周年,“九·一八”事变85周年,充分发挥沈阳“九·一八”历史博物馆全国爱国主义教育基地示范作用,沈阳“九·一八”历史博物馆于今日起至8月29日,面向沈阳全市的中小学生开展“铭记历史·弘扬抗战精神”暑假征文活动

亲爱的同学们,你想怎样度过一个充实而有意义的暑假生活,就请你在参观沈阳“九·一八”历史博物馆之时,写出自己的感想与收获并加入到活动中来。本次征文体裁不限,字数在500——1000以内,标题内容自拟。所有参加征文活动者,请注明“学校、姓名、班级、联系电话”。届时活动将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。沈阳“九·一八”历史博物馆提前与获奖同学所在的学校进行联系,最终由学校为获奖的同学颁发获奖证书,以资鼓励。获奖征文将在博物馆微信平台、馆刊、官网进行刊登。获奖同学如愿意加入博物馆小小志愿者队伍,将作为优先考虑;如已经是“九·一八”博物馆小小志愿者,其征文获奖,将作为全年评选优秀小小志愿者的参考依据。

沈阳“九·一八”历史博物馆自今日起,向全市中小学生发出邀请,诚挚地欢迎同学们走进博物馆,了解历史,弘扬抗战精神,共同体验丰富多彩的假期。

投稿方式如下(1)电子邮箱:xjb918@163.com (2)邮寄地址:沈阳市大东区望花南街46号,沈阳“九·一八”历史博物馆 邮编110044

(3)到沈阳“九·一八”历史博物馆投递

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篇9:铭记校训践行校训

全文共 796 字

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校训,作为一所学校的灵魂,是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。短小精炼,贯通古今,融汇现代,每一则校训都寓意深刻而隽永。它是一种文化,也是一种面向社会的精神支柱,必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化,担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。在每一所校园里,校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔,犹如给予了坚定的信念和顽强的力量,共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。

我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的校园中,在悠悠的历史长河里,我们传承着儒家的优秀文化。在泉城这座历久弥金的古老城池中,聆听潺潺流水声,侧看棵棵垂柳,在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏,开创了女子学院的华美诗篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

“坤德含弘”,出自《易经》“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承载万物,崇尚美德、宽厚谦和。“含弘”,无所不有的包容和仁爱精神。大学的责任在于发扬人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社会风气。我校致力于提高在校师生学子的素质、操守和境界,弘扬崇高的操行和道德修养,传承优秀的民族文化之长,兼容世界各国的优秀文化,树立我校优良的学风、校风。

“至善”,出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,指追求达到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明的主要阵地,倡导学生在校不仅只注重学习文化知识,而且要注重养成良好的道德品质,是自己在校园学习生活中日臻完善,达到德才兼备的最高境界。在女院全体师生的共同努力下,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

谛听“校之魂”,含义深远、意蕴无穷,让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟怀气魄,成为鞭策我们大学生成为社会需要人才的无限动力!

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篇10:800字,铭记九一八,勿忘国耻

全文共 1100 字

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他是一名普通的战士,却有着不普通的使命。在他年轻的时候,日本有意制造了柳条湖事变,占领了中国的东北三省,听到传来的消息后,他再也抑制不住心中的怒火,毅然报名参了军,并且决定为抗日出一份自己的力量,尽管他知道自己的力量在日本的飞机大炮面前很渺小。

1973年,资本主义世界发生了新的危机,为了缓和危机,日本继续推行侵略扩张政策。

日本经常在户沟桥附近举行挑衅性的军事演练,7月7日晚,日本诡称在卢沟桥附近演习中队之一,在整队回防时,突被驻卢沟桥的二十九军部队射击,因而走失一名士兵,被二十九军队劫持进进卢沟桥城,要求率兵搜查。二十九军军队拒绝了日军的无理要求,并答复说:“卢沟桥是中国领土,日本军队事前未得到我方同意在该地演习,已违背国际公法,侵害了我国主权,走失士兵我方不能负责,日方更不的进城搜查”蓄意挑动战争的日本悍然派兵向中国守军发进进攻,中国军队忍无可忍,奋起抵抗。 7月8日凌晨日军主力气势汹汹地向铁路桥扑去,要求过桥,金振中营的两个排守在这里,他在这两个排中,排长申仲明严词拒绝了日军的无理要求,早已做好了战斗准备的日军突然开枪射击,申排长不幸中枪阵亡。申排长的死,激起了战士们的满腔怒火,他们面对数百名日军的进攻毫无惧色,六挺机关枪和六七十只步枪,一齐射出了仇恨的子弹,敌人冲上阵地,战士们立即抡起大刀,冲入人群,他也一样不加思索地与敌人展开了激烈的肉搏战,此时他与其他战士的脑海只有一句话:宁为战死鬼、不做亡国奴,因为寡不敌众,六十多名战士壮烈牺牲,他也是其中之一。因为战争,不单单是受侵略的人们会伤亡,侵略的人也一样,就像物理中力的作用是相互的,受侵略的人们伤亡有多大,侵略的人有可能会付出两倍的代价。 金振中营的两个排的战士没有白白地牺牲,日军在这次战争中也在河堤上留下了上百具尸体。

7月8日夜晚十二点的时候,吉星文团突击队的青年战士用绳梯爬出宛平城,出其不意地将日军一个中队全部歼灭在铁路桥上,夺回了铁路桥和龙王庙。卢沟桥事变后,日军又发动了八一三事变,1937年12月日军攻陷中国首都南京。

日本占领南京后,烧杀淫掠,无恶不作,对南京人进行了长达六个星期的大屠杀,犯下了滔天罪行,南京的和平居民的青年有的被当做射击的靶子,有的被当做了练习刺杀的对象,有的被活埋,而日军少尉向井和野田更是惨无人道,进行了杀人竟赛。 或许日本人可以改变日本教科书上的内容,但永远改变不了已经发生过的历史,更改变不了南京大屠杀给南京居民带来的灾害。

战争会使一个和平安宁的国家变成一片废墟,也可以使一颗纯洁美好的心灵变得充满阴影,我们要珍惜现在的和平生活,勿忘国耻,努力学习,进一步实现中华民祖的伟大复兴。

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篇11:记叙文铭记

全文共 961 字

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生活中有太多的事情太多的心情值得我们铭记,只有铭记才能让我们不断进步。

语文学完了,我觉得全身轻松,可是,紧张的考试又将开始了,下午放学时,陈老师让我们回家把这一单元的内容认真复习一下,准备迎接明天的语文测验同学们听了这个消息都唉声叹气,“怎么又考试!看来今天回家又玩不成了”我却满不在乎,“考试有什么了不起,等着瞧吧!我是天才,不用复习看书准能考第一!”看着紧张的同学们,我心里暗暗嘲笑起他们来。

回到家里,我仍像平常一样,把书包一扔,迫不及待地坐到电脑桌前,玩起来了。直到妈妈三番五次地催我去吃饭,我才恋恋不舍地关上电脑。吃过晚饭,草草地把数学作业写完,又看了一会儿电视,就睡觉了什么语文测验,早就被我忘得一干二净了。

第二天,考试的时间终于到了教室里,许多同学赶在开考前几分钟多翻几页书,还有的同学拿起“武器”准备过关斩将教室里撕纸声、丢书声、削铅笔声一片遭杂一会儿,陈老师板着一副严肃的面孔走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,同学们等待着考卷发下来。考试铃响了,同学们立刻紧张地答起题来教室里静极了,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻的一两声咳嗽。考场上,我急得满头大汗,怎么这么多题我都不会?原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了,第一页勉强还能做,可是第二页就不行了,那一道道题全都变成了一只只“拦路虎”,挡在了我的面前,任我左思右想,绞尽脑汁也战胜不了它我看了看四周,同学们都忙着写个不停,他们的脸上都是自信,还有个别同学已经答完了我真有点后悔……眼看着考试时间就要完了,只好在卷子上胡乱涂抹一通,就交给了老师。

考试结束后,同学们都高谈阔论,兴高采烈,如小鸟出笼似的又唱又跳又笑,轻松愉快的难以形容我却愁眉苦脸,闷闷不乐,唉!真是有人欢乐有人愁哇。一个星期后,成绩下来了,老师公布成绩的时候,我的心紧张得“砰砰……”直跳,前十名没有我,前二十名也没有我,我被挤到了二十名以后,同学们哈哈大笑:“还考第一呢,倒数第一还差不多”我的脸刷的一下子红了,在同学们的嘲笑声中我低下了头,惭愧得只想找个地缝钻下去老师严肃地批评了我:“天才出于勤奋,你不勤奋,怎么能成为天才呢?”我的心像针扎了一样,难受极了,我趴在桌子上,强忍着不让自己哭出声来,可是,“金豆豆”还是一滴滴滚落下来。

这次囧态,让我永远铭记,催我永远谦虚永远奋进!

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篇12:开学优秀作文:铭记父爱

全文共 1098 字

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人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,往往有记得铭记的日子,并且正是这一天让我的生命更加丰富。:这一天从早晨到夜幕都不那麽寻常,可能是某一个时刻让这一天变得不同凡向。

90後的我,自信乐观,深得家长的喜爱,真不知什么是烦恼忧愁。小学时学习是我的强项,成绩一直不错,可进入初一后,发现初一的日子似筐中的黄豆,一粒压着一粒,看似有不少空间让我学习,但可悲的是,整日漫游于书山题海之中的我,成绩却节节败退而不是节节高。

这一天,我不安地坐在教室里,紧张的感觉从内心向四周扩散开来,同学们的欢声笑语听起来噪声一样烦恼着我的心思。老师公布期中成绩的声音像一颗颗子弹直射向我的心。我低头无语,心想,自己日夜苦战换来的却是从来没有的差成绩。班主任找我谈话,语重心长的话响在耳边:“同学们都知道你不用功学习,你再不努力,成绩会更差!”我含着泪委屈地看着老师,但老师不满的神情已写在脸上,我只能无言以对。默默的离开教室!

回到家,我想,也许向父母倾诉一下,我会轻松一点。我刚要鼓起勇气开口,父母期待的目光,温馨的话语,我刚到嘴边的话又直咽了下去。吃晚饭时,我终于开口了:“爸爸妈妈,我的成绩越来越差了,我该怎麽办?”话一出口,我便后悔了,因为父母脸上的笑容完全凝固了,我愧疚地低下头吃饭。本认为准会招来一顿大发雷霆的训斥,但耳边安静得很,只剩下我最喜欢看的《名侦探柯南》动画片的声音而已,“孩子,先听我讲个故事吧?”爸爸首先打破家里的沉寂。显然我没有拒绝的理由。何况我也说不出口“有一个人在散步时,看到一个男孩好半天就是射不中不远处竖立的一个酒瓶,每次射出去的弹丸,总是等妈妈捡回来,他自己去不去捡!这个人打算责问这个不自立的孩子,走近才发现他是个盲人……”听了之後我哈哈大笑着“还有下文”父亲瞪了我一眼严肃地说:“正当那个人转身要离开时,身后传来瓶子倒地的清脆声和那个男孩的笑声!”

我被故事的结尾惊呆了!同时也被惊醒了:每个人的付出与收获都是成正比例关系,就像我学的数学!之所以仅仅是正比例系数的差异,是因为每个人都不比别人差,只不过是短暂的落后而已。

站我自己的房间内,我一下子豁然开朗,站在窗前,看着撒满光辉的街道旁摇撼的小树,不管熙熙攘攘的人海之中有谁看,我唱着我自己的歌,独自享受我自己窗外的风景。我坚定对我自己说,努力学习,天天向上!在学校,朋友的呼叫声,窗外伙伴们玩耍的热闹声,全都动摇不了我坐在桌前的身姿。

也就是这一天,父亲的话让我深深铭记在心里!每当父亲那个时候的表情浮现在我的脑海中时,父亲的话也常常回响在我的耳边。我的内心就会觉得愧疚,因为我辜负了父亲对我的爱!父亲的爱是最伟大的爱,这就是父爱!

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篇13:这一天让我铭记作文800字

全文共 857 字

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人在千千万万的日子里,大都过着平平凡凡的生活,然而平淡中让我铭记于心的是那一天,那一刻,那件事。

那天中午,我吃完午饭要去课外补习班学习。我在公交车站头不时地张望着,希望公交车快点到来,因为离上课的时间很近了。远处,好不容易驶来一辆10路公交车,我悬着的心终于安定了许多。等我上了公交车后,正准备刷卡的时候,突然想起自己公交车卡在书包忘记拿过来了,我赶紧在包里口袋里找硬币,可是停在原地找了好一会儿还是没找到。

怎么办?回家拿,等下一辆车,时间来不及了。我无助地愣在那里,后面的人不耐烦地边推边叫着:“前面的快点啊,在干什么?”我尴尬地站在那儿,不好意思对司机说钱找不到了。还没等我决定该怎么办时,我已被人流往里面挤进去了。我呆呆地站着,继续在包里寻找似乎不可能出现的硬币,又希望自己平时遗忘在包里能奇迹出现的一元钱。车上已经没有位子了,我一手握住扶手一手在包里找。我焦急地找呀找,找了一会儿,恨不得把包里的所有东西都倒出来。我已经敢肯定我的钱忘带了,我想:要不我先下车,或者我再装作找一会儿,我还是下车走路去吧,不然被司机叔叔点名让我放钱我就太尴尬了,好像是我故意是想逃票一样的。

“虹桥头站到了”,我正准备下车,但是一个陌生的人拉住了我,我细细地打量了他一番:小胡子,短头发,戴着眼镜。他让我先站着,然后他从口袋里掏出一块钱,放进了投币箱,解除了我的窘境。他又把我拉到他的位子上让我坐下,他的一举一动,我很震惊,奇怪,我不认识他啊!他根本没有理由帮我投币啊!

这时,他说:“小朋友坐好,叔叔要下车了,再见。”顿时,我有一种遇到救星的兴奋,一股暖流涌进了我的心头,我遇见雷锋叔叔了吗?虽然一元钱在平时对于我来说不算什么,可此时此刻,叔叔的这一元钱对于我来说,难道不刚好是雪中送炭吗?我刚想说谢谢,却欲言又止,只是默默地点了点头。待那叔叔走后,我用轻微的连自己都听不清的声音说:“谢谢。”

以后,我一直希望再次见到这位陌生的叔叔。叔叔的行为也让我明白了,赠人玫瑰,手有余香,这种助人为乐的人越多,世界越美好。

这一天,我铭记。

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篇14:这一天,值得铭记作文800字

全文共 809 字

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生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的人。在生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记。多多少少,时光沉淀之中定有些许眷恋铭记于心。能被镌刻于心,定是值得的。

那整整一天,心中就像是藏了一块海绵,不停地吸水,愈加沉重。却又不知该如何发泄,满是湿漉……

餐桌上,我睡眼惺忪。这时,奶奶走了进来。“‘黑毛’没了。”她的声音听起来很是疲惫。当我转过去看时,才发现奶奶的眼睛泛红。其实,我们都想到了的。只是不知为何,我心中仍然蓦然地颤了一下,有种说不出口的不适。当我出去时,已然没有了“黑毛”的踪影。爷爷缓缓的牵着那只前几日母亲刚买来的小狗,栓在了“黑毛”之前住的小木屋。平日十分喜爱它的我,此时心中却很不是滋味。算了,早晚都要填补家里空缺的位置。

一两周前,我听爷爷讲起“黑毛”的身上起了好多的颗粒,剪掉它的毛给它上药,却也一直没有效果。那时的我忙着准备考试,并没有把这件事放在心上,甚至是没有去看它一眼。

此时,看着桶里那几团乌黑的毛和那根生锈了的铁链。我却心头一酸,蹲坐在地上,深深地埋下了头。只觉得心中似有山洪海啸,阵阵翻滚起伏,冷得发颤。隐约之间,听见爷爷无力地叹了一口气。只觉得感到一阵揪心的疼痛,整个世界蒙上了一片灰暗……

“黑毛”只比我大上一两岁吧。听说在我很小的时候,爷爷从山上捡来的,是陪我长大的“朋友”。直到有一次,调皮的我无意间踩到了它的尾巴,它在我的膝盖上留下了一道深深的口子。那时我打算去父母所在的异地生活,满心期待的我不得不留下来打一个月的针。从那时起,我就对它心生芥蒂,不敢再同它玩闹。日渐长大,我竟有些怕狗,加上在家的时间也少,更是与它少有接触。一日,回到家中,犬吠其主,他却朝我大声地叫了起来。当我走到它跟前,它竟又摇尾乞怜。我先是不解,随即又心头一暖,它这是在引起我的注意啊……

许久之后,我才抬起头,望着“黑毛”曾经生活过的窝。愣了许久,想要把眼前的一笔一画勾勒在眼中,烙印在心间。

这一天,将值得我永远铭记。

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篇15:时刻铭记责任与担当的征文

全文共 978 字

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“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”这就是古时读书人的担当。而今在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,而每一个角色又都承担着不同的责任,责任是苦涩的,是沉重的,然而责任也是一种爱,如同爱你的工作,爱你的岗位。

我们单位今年的项目多,工作量大。为了能够竭力保证完成年度任务,也是为了让机关的年轻人能够有所担当,能够出野外协助各个项目部完成一些工作,为明年的工作打好基础。机关的年轻男同志都去了各项目部支援。自从这些同事到野外后,我时刻在关注他们。看到大雪中他们工作的背影,我从心里为他们呐喊:好样的!物勘人!他们这种勇于担当的精神让我想起了习近平总书记在十八大以来常说的担当责任。每一个人都应当在这个新的历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明和气力。这也是我们每个物勘人的“中国梦”――富民强院。

“责任与担当”路上,既有成功的鲜花与美酒,也有掌声与金钱。可以说一个人获得了成功,必定付出了比寻常人更多更巨大的精力、体力与能量,有更加坚定的信念和对其追求更加不离不弃、不折不挠、不畏不惧的恒心。在这条路上也会遇到或有过失败的痛楚和苦涩。要做到常怀担当、铭记责任,承受得起失败挫折、接受批评、得到教训,这也是一种担当。失败并不可怕,可怕的是遇到了失败与挫折之后就不知所措,不知从何处站起来,甚至就此一蹶不振。可以肯定的是,有责任心、上进心、敬业心和有爱心之人,就具备了责任担当的心理素质,就坚定了信念和精神动力,就能促使人在工作中出彩,在事业中升华,在业绩中取得收获,这样的人才会是责任担当之人。古人云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,朝着物勘人的梦想和我们各自的梦想,坚持不懈、奋力拼搏,也为中国梦贡献出一股来自地勘的力量。

一个真正想以做好本职工作为己任的人,就会想尽办法、克服困难去自觉钻研,遇到困难定能下力气去攻克,尽全力去拼搏,也就没有做不好、学不会的事。从做好本职工作做起,就说明这个人有一定承载责任的能力,是充满责任感之人,这样的人,才有机会展现自己的能力、志向,才可能收获业绩和成功,这样的人,才是能够做到责任担当。坚强、坚持、坚守,从我这些同事身上我悟到、学到了一份品质,这份品质也是我们物勘人一笔巨大的财富。

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篇16:铭记父母的恩情优秀作文

全文共 1036 字

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鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为万物之灵,亦有感恩之心、感激之情。

大千世界万物都有感恩之心:小树,感谢土地,因为土地养育了它;小鱼,感谢大海,因为大海是它的家;小鸟,感谢蓝天,因为蓝天给了它自由;而我,一个孩子,最感谢的就是我的父母

记得那一年冬天,大地盖了一条润白的被子,树也穿上一件洁白的棉衣,一切都是那么安详。

夜深了,我已经躺在床上,忽然,看见一线光,我悄悄披了衣服下床来,探头一看,原来是妈妈正在昏暗的灯光下赶织一件红毛衣。我准备催她睡觉,还没说,她就发现了我,赶快催我去睡觉,而她低下头又去织毛衣了……

第二天,我穿着崭新的毛衣走出家门,雪白的世界里,我就是最靓丽的小太阳,而妈妈,带着黑眼圈站在窗前,微笑的注视着我,一句诗跳上我的心间:慈母手中线,‘儿子’身上衣。而我,该怎么回报您——我的妈妈?

1月31日,是妈妈的生日,我希望把所有的红色还给她,于是,我做了一张贺卡,上面画了一个大大的红心,表达我对她所有的感激和爱戴。那一晚,妈妈的笑脸像贺卡上的红心一样可爱,而我,也为自己能够带给妈妈这份惊喜而开心。

如果母爱是这温馨的红色,父爱就是沉静的蓝色,如同蓝天,看似遥远却又亲近。

记得那段时间爸爸特别忙,每天都很晚回家。这天,我带着期中考试的卷子回来,看着高高的分数,多想给爸爸看呀,可是,他整天“神龙见首不见尾”,能有时间看吗?

作业写完后,我看着表,8点、9点、10点,终于爸爸回来了。我兴奋得冲过去,却看见他摇摇摆摆地走向沙发,然后一屁股坐了下去,似乎再也不想动。爸爸看我还站在他面前,疲惫地问:“怎么还不睡?”我支支吾吾地说:“考试了,想,想让您看看卷子。”爸爸原本失去光彩的眼神一下子亮了起来,说:“快,拿来给我看看。”我把早已准备好的试卷拿给他,爸爸的疲惫一扫而光,认真的和我一起分析。看着他神采奕奕的眼神,我暗暗地想:“爸爸,为了我,您竟然可以忘记疲惫,我一定好好学习,用优异的成绩带给您更多的欢乐。”

从那以后,我总是把试卷第一个拿给爸爸,让他分享我的成功和快乐,而爸爸的鼓励和忠告也成了我不断努力的动力。

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,给了我们温暖,给了我们鼓励,给了我们这世间最宝贵的真情。

朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

[铭记父母的恩情优秀作文

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篇17:铭记作文600字

全文共 637 字

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“妈妈咪呀,谁来救我呀……”“老天爷呜呜……”。一走过教室门口,我们就可以听到这凄惨的哭。咦,这是怎么回事呢?哦,原来是下午要打预防针,同学们都在“悲鸣”呢。

这天上午,老师刚宣布这个消息,教室里就炸开了锅,有的同学双手合掌,两眼紧闭,嘴里念念有词:“老天爷啊,佛祖啊,菩萨啊,耶稣啊,不管是谁,救救我吧!”有的同学紧紧的护着自己的双臂,头还东张西望的,似乎是在防备医生呢!而我呢,也是全身在鸡皮疙瘩都起来了。

时间总是走得很快,转眼,下午终于来临了。我们排好队,准备走向“地狱”。路上,平时闹哄哄的队伍显得异常安静,我们谁都希望这条路能变得长些,哪怕是十万八千米,我们也愿意走啊!再说那些上体育课都“冲锋陷阵”的男生,个个都变得“彬彬有礼”,“大度”的让女生先走。

终于,我们还是来到了“地狱”的门口。我看着那些护士,忽然觉得她们就像那来自地狱的恶魔。瞧那尖尖的针头,大概就是她们尖利的牙齿吧!那甜美的笑容,在我看来多么像邪恶笑容:“哈哈哈哈……你们就等着成为我们的晚餐吧,我们狂欢午夜!”想到这里,我不由得缩了缩脖子。我小心翼翼的跟在身后,走进“地狱”后,我想:听天由命吧!到我了,我看着那针头,打了几个寒战,我把胳膊一伸,头别过去,老天爷呀,我是好孩子,你要救我!“好了,打完了”。这时,我的耳畔传来了天使的声音,“下一个”Who?打完了?我被自己刚才的怂样弄得哭笑不得。

很多时候,你越害怕,这种恐惧就会放大一万倍。就像笛福说的:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。

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篇18:铭记历史创造未来

全文共 630 字

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每个人都有自己的过去、现在与未来,一个国家也是如此,人们常说:“忘记过去就意味着背叛。”同学们,我们不能忘记过去,不能忘记中华民族曾经经历的屈辱,不能忘记我们的前辈们反抗侵略的一次次战争,不能忘记那些为了祖国的强盛,努力奋斗的仁人志士,我们不能忘记!

历史的长河中,我们伟大的祖国经历了屈辱,也有过英勇的反抗。回顾过去,我们的国土有的被列国列强行租借,有的被他们强取豪夺,四散飘零。香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连都曾经脱离了母亲的怀抱。1984年,英国对中国发动了鸦片战争,中国战败后,被迫签下了一千多条不平等条约,中华民族饱受了外国侵略者的欺辱……

随着列强铁蹄的践踏,中国许多名胜古迹顷间变为废墟。成千上万的珍贵文物被他们疯狂掠夺,流散他乡。1960年10月,圆明园就是在侵略者的疯狂掠夺下,成为一片废墟……这不仅仅是我们中华民族的耻辱,也是我们人类文明史上一场空前的浩劫!

古往今来,我们中华民族有许多英雄人物,他们的骨气,保护着中华民族:董存瑞——舍身炸碉堡、刘胡兰——宁死不屈英勇就义、赵一曼——甘将热血沃中华、狼牙上五壮士——视死如归的抗日英雄……

现在,我们的祖国日益强盛,不断崛起。世博会的盛况、奥运会的精彩、神州五、六、七号飞船的成功发射、南极考察站的建立……一切都在说明:我们是不屈的中国人!经历了那么多苦难,中国永远屹立在世界东方!

同学们,我们永远是自豪坚强的中国人,让我们共同建设更美好、更强大的中国,铭记历史,创造未来!

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篇19:铭记历史圆梦中华

全文共 619 字

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风渐渐吹起,历史的篇章迅速翻转着,一幕幕镜头重现在眼前,遍地的尸体,刺骨的寒风,毫无生机的大地,一切的一切历历在目。多少英勇的中国解放军为了保家卫国,为了世界和平,为了让其他人过上好日子不惜牺牲一切,哪怕是生命,也甘愿付出... ...

一件件令人痛恨不已的事情浮现出来。从“鸦片战争”到“南京大屠杀”,从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”,从以前到现在,多少中华儿女无辜的死去,多少卫国解放军光荣的牺牲,多少白发老人残忍地被杀害... ...圆明园,曾是那时我国的骄傲,却被英法两国一洗而空,他们在我们的土地上肆意妄为,在我们的土地上横行霸道,在我们的土地上滥杀无辜,他们是没有人性的驱壳... ...现在,这段历史早就画上了句号,已经过了70年,但是这还是让人难以忘怀,激励着我们奋发图强,不忘国耻,振兴中华!现在,中国人民的脊梁挺得笔直,就如旗杆顽固地挺立着。旗杆上用血凝聚成的国旗随风飘动,入目的五星是中国的象征!是中国的骄傲!是中国的希望!现在,中国儿女努力拼搏,得到了属于自己的天空!现在的安宁是解放军战士用热血,用生命换来的,我们祖国儿女要做的是不忘国耻,以此为动力,以此为信仰,以此为骄傲!来用最好的一切报答我们的祖国,报答那死去的不朽灵魂,报答这一切的安宁... ...21世纪,由我们来领导!21世纪,由我们来支撑!21世纪,由我们来珍惜! 让中国不再受到欺压!让祖国永远安宁!

我们不求什么,只求世界永远和平!永无战场!

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篇20:铭记中华魂遵纪守法从我做起

全文共 461 字

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各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:铭记中华魂”核心内涵遵纪守法从我做起。

从走进校门的那一天起,读书,学习就成为我们每一位学生的主要任务,“中华魂”读书活动就是这样一个使我们青少年身心得到健康发展的活动。

中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒,就是因为我们有5千年的久远历史,因为这5千年中从未间断的文明,还有这5千年的中华文明中亘古久远的民族精神——中华魂!

作为一个中国人,我们要让所有的人看到,我们在一种无形的精神的支撑下,我们自强不息,修己慎独,我们诚信知报,而这,就是中华魂最基本的内容。中华魂是以强烈的爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。

中华魂,是越王勾践为复国而卧薪尝胆,是刘翔为争夺男子110米跨栏而努力训练。中华魂,是远离祖国.执节望乡的苏武的坚守,是屈原的洁身自好。中华魂,是雏鸦的反哺,是季布的一诺千金,是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃。中华魂,是艰苦奋斗,是修己慎独,是心怀天下;中华魂,是诺言,是奉献,是诚信知报。

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