铭记作文作文（精品20篇）

星期三的上午，老师在班里宣布今天下午要进行一次特殊的考试。班里议论纷纷，顿时炸成了一锅粥。

时间过得飞快，转眼间就到了下午。同学们陆续从教室里进进出出，却没有一个人发现门口躺着的扫把。就算有人看见了，也是默默地从它身上跨过去，好像跟自己无关一样。只有班长小美慢慢地俯下身子，把扫把靠在了墙角。这时，讲台上传来了李老师的掌声。老师把同学们都叫到自己的座位上，和颜悦色地说：“孩子们，老师上午说的特殊的考试，也就是今天的捡扫把。”老师这样一说，全班同学顿时傻了眼。

下午第一节写字课，老师让同学们对今天的捡扫把事件进行讨论。

第一位同学小强低着头，眼里闪出惭愧的光芒，高高地举着手。老师眼睛一亮便叫了他，他火速地站了起来，慢慢抬起头对大家说：“同学们，今天这件小事，其实它里面蕴含着一个班集体的状态。你仔细想想这件事能透出来我们班缺乏集体荣誉感。”

“第二个同学呢，小王。”李老师说，小王眼里闪着坚定的目光，一下站起来：“我认为这件事不是个人的问题，而是全班每个人的事，所以大家都要把这个冷漠的行为改正掉。”

最后李老师把目光投向的一个角落：“小白，你来说说自己的看法。”小白说：“如果我们把一个人看做一个国家的话，就从我们这种状态，我们中国早就落后了，人们常说落后就要挨打。”

听完孩子们的发言，老师欣慰地点了点头，说：“现在的社会，人们的品质越来越差，所以我们要快快改正现在的坏习惯，做一个心中有爱，有责任感的宝贝。”老师说完，孩子们都惭愧地低下了头。

这生活我们曾走过，这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢？繁华的都市我们又能够改变什么呢？这生活的感同深处却又总是那么的与众不同！曾经的经历许多却已成为了现在的回忆，我们改变不了这一切，却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的！我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样，我们才能够更好的成熟！才能够更好地成长。忘记与铭记之间，就在此时。也许选择失忆才将会是最好！我们不愿活在从前，却只能够活在当下，相信，这社会，我们都能够去做好！为了自己，为了命运，更为了明天的以后，相信，这世界曾对我们温柔相待！

忘记

也许，忘记一个人却是一件很难的事情，毕竟他曾经生活在我们的生命中！但是不忘记却是对每一个人的折磨。那样患得患失的感觉就更加的让人不安！相信，我们都将拥有一个幸福的生活！但是这幸福的生活却又总是来的很晚。那样的我们，是否能够坚持到最后？也许每一个人都将会有一段不堪的经历。这经历的过往却总是在脑海中出现。或许，选择真正的忘记才是最好。毕竟我们曾伤心流泪过。毕竟我们都想过一种幸福的生活！选择忘记，做好从前的自己，也许明天的明天会更加的美好！经历总是那么的残酷，但是我们却还是要选择面对，也许唯有这样，蔡江辉对现在的生活更加的期盼！做最好的自己，忘记从前的是是非非。做现在的自己，只想以后与未来，相信明天的明天会更加美好！

铭记

或许，有些事精总是永远的记在心中！永远的忘不了。对，那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远，但我们却还是永远的想着他！也许这就是铭记吧。心中的这样人却很少。但我们是否能够忘记呢？也许他们的安危却又总是我们的担心，也许唯有铭记在心才是最好。因为他对我们是如此的重要。那就把这重要的人永远的放在心上！也许唯有这样，才会更加的心安！

忘记与铭记，成长与经历，愿明天的明天将会更加美好！

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”我随着耳机中的旋律，轻哼着这首充满活力与回忆的《童年》，仿佛又牵动起那段金色的时光。

“人之初，性本善……”，稚嫩的童声吟诵着《三字经》，小小的手捧着一本小小的书，身旁躺在竹藤椅上摇着大蒲扇的爷爷忘情地哼着越曲，远处艳阳高照，近处鸣蝉声声。我读得累了，便随手将书一扔，四处玩耍去了，摘下一朵院墙上的小花，嬉笑着挂在祖父的耳朵上，他也并不恼，只睁眼慈祥地看着我胡乱摆弄他的奇花异草，又沉浸在婉转的唱腔之中了。玩得累了，我就躺在草地上，望着白云悠悠，听着越曲声声……

年岁渐长，我们搬了新家，不再有大大的院落，调皮的蚂蚱和缤纷的草木。又到一年三伏天，我便与爷爷在阳台上下棋。围棋你偷了他的目，他是不知的，象棋你拿了他的车，他是不晓的，跳棋你多跳了一格，他也是不管的。他会摊着手无奈地认输，看着我得意扬扬地向爸爸炫耀，又向表情哭笑不得的爸爸摆摆手。就这样，白云在苍穹飘散，我们一起消磨了一个个凉爽的下午，美好在心中滋长。

祖父的头发愈来愈白了，腿脚也不再敏捷了，但他依旧不曾拒绝过我，只是棋盘由阳台的桌子上移到了祖父的床上，只是越曲也不再常听到了，只是那一年的世界杯只有我一个人守着了。但无论何时，祖父都会对着我露出和蔼的微笑，静静地听我絮叨着小学里的趣事儿。他也仍然会拉住我的手，对我讲述这世界的美好，这宇宙的魔力。

我的思绪回到了如今，我已是初三的学生了，面对着人生中第一次重要的考验——中考，再也没有那么轻松悠闲的时光了。我曾以为，童年只是一段为这之后的一生作铺垫的时光，只是腾飞前的蓄力，但其实它是那么的美好。

青草地，白云天，我的耳边仿佛又响起了那首欢快的童谣：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”

转眼间，我已经上六年级了，再过短暂的一个学期，就要与我敬爱的老师和可爱的同学们分开了。在这些年里，老师教我们学文化、学做人，使我们不断的成长和进步，并像妈妈一样在生活上给予我们无微不至的关心和照顾，所有的这些，我都深深的记在了脑海里。

那次，我中午到学校里来排舞蹈节目，正好要把本子送到周老师的办公室，可我刚一到办公室，就看见您正认真的修改我们的作业，您上午上了课，布置作业，管理班级里的大大小小的事……根本没有休息过，没想到您中午也没有休息，而是在认真的修改我们的作业。我的心不知道被什么东西触了一会儿，才慢慢走进办公室，交作业。

一次，班里有两个同学打架，正好您走了过来，看见了他们。您慢慢走来，先是劝他们不要打架了，然后把他们喊到一边，仔细的问他们为什么打架，然后耐心劝导，教育他们，打架是没有好处的，打到两败俱伤也不会解决什么问题，打架有什么用呢？所以还是用你们聪明的智慧来结束这不愉快的小事情吧！

还有一次，您生病住院了，同学们都非常关心您的身体健康。彭钰格还征集到了全班同学的祝福和签名，希望您好好养病，早日康复。可是老师您却惦记着同学们的学习，病还没有完全康复就提前出院，怕耽误了同学们的学习进度。您在身体不舒服的情况下，仍然坚持给我们上课，同学们都非常感动。我们一定要以优异的成绩来报答您的辛勤劳动。

这短暂的一个学期里，我要好好珍惜老师对我们的关心和教诲，师恩我会铭记在心底。

记得有一种关怀，叫做无微不至，记得有一种别离，叫做刻骨铭心。——题记

假如我是一朵花，我希望开在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天边为云遮挡太阳。假如我是一阵风，我愿为云驱散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前倾述我的思念。

从第一次见到云，就有种独特的亲切感。莫名地喜欢她的笑容和声音，渴望这份激情被呵护。可现实又变得极不真切，因云比我的年龄大几岁。云每天有忙不完的工作而我的除了学习就是等待云的空闲。

因此，我约定每天临睡前，互发一条短信道声：“晚安”。

曾无数个夜晚我与云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我与云在电话里分享我的歌声、书籍。曾多少个日子里我的情感如排山倒海似聚集开来。

云说过有机会带我去K歌。可转眼变成永恒的过去。我不知做错了什么，云竟然忍心将我弃在阴雨的日子里一声不吭地消失了。

手机无情地重复着关机的提示语。我的灵魂也仿佛丢失在荒野，世界变的苍白，支离破碎的心弥漫的忧伤无法释怀，云就这样带走了人情冷暖，撕碎了我单纯的梦想与执着。

久远的故事还在继续，人却已天涯。

这一天，心情糟糕透了，我发疯似地在冲进操场，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿脸颊流淌着，滴进了心里又从心底化作泪珠潇洒地飘落。这样，就不会有人知道我在哭泣。

往事铭记于心，云远去的脚步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的种子在心里发芽盛开。今生来世，我愿我的泪珠化作无数的生灵与云相守。

“铭记”是深深地记在心里，是刻骨铭心，是永志不忘。父爱是沉默的，父爱是严厉的，父爱是温暖的。父爱像一双有力的大手，听妈妈说当小时候我还不会走路时，是爸爸，每天带我出去，去公园，让我拉着他的手，一小步一小步地往前挪。爸爸一直弯着腰，用那一双手保护着我，终于，在充满爱的环境下，我学会了走路。父爱像一副结实的臂膀，在小时候，我经常骑在爸爸肩上，让爸爸带着我转东转西。我记得很清楚，骑在爸爸肩上时，很稳，很温暖，爸爸一定很累，我想。可是爸爸不曾说过一句累。当时，包括现在，我都认为那副结实的臂膀是全世界最温暖、舒适，也是独一无二的。父爱是夜深时被窝进去的被子。每当夜深时，爸爸总是隔一会儿来看看我是否睡得好，总是帮我盖好被子，窝好被角，我本来不知道，是一次妈妈告诉我的。父爱是爸爸的眼神。有一次，因为不操作，而把一件东西弄丢了(不记得是什么东西了，应该很重要)，当我回到家把这件事告诉爸爸时，他并没有吵我、骂我，也没有打我。只是回应了我一个眼神，严厉的眼神，就是那个眼神，让我从此以后办事认真多了，每当我得到表扬、赞美时，把事说给爸爸听，本以为爸爸会表扬我，可爸爸什么也没说，我只看到了明亮的眼神。爸爸心里一定在表扬我，我这样想，也正是赞许的目光激励着我不断前进。正是这样，父爱如山，因为它看上去沉默但威严，但山上总会有一些美好的事物，就像父爱一样包含着美好的事一样，所以我们要铭记父爱，铭记每一个温暖的时刻。

穿过历史的烟云，历经109年岁月的洗礼，河北正定中学以民族振兴，培育英才为己任，凝炼出明德、笃学、强身、报国的校训，积淀为团结、勤奋、求实、创新的优良校风，美誉播于华夏，英才遍布四方。如今，崭新的河北正定中学凭借丰厚的文化底蕴，科学高效的管理，独具特色的教学模式和突出的办学成绩成为石家庄市高考的旗帜学校，河北省领先的优质高中。在2011年高考中，我校不负众望，高考成绩稳中有升，以本一上线1603人，占石家庄市是重点上线总数四分之一的骄人成绩，勇夺石家庄市高考15连冠。

在刚刚迎来新学期的今天，我想 和老师们、同学们一起分享和解读我校宝贵的精神财富之一——校训：明德，笃学，强身，报国，激励我们凝心聚力，开拓进取，从我做起，再攀高峰。

千年传承，百年积淀，正中，让我们明德。校训头两个字“明德”语出《易经》：“君子以自昭明德。”孔子在《礼记·大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”具体说，“明”字第一点意思是明白、清楚，第二是懂得、了解，第三为弘扬、彰显;明德的“德”字，指品行、道德。概括起来“明德”的意思就是认同、践行和彰显美德。人应以德立学，以德立身，以德立行。学以人为本，人以德为尚;知识之道，重在人文，为人之道，重在人品。我们应该重视完善自身人格，修己立人，不违背最基本的道德原则，追求崇高的道德目标。而践行美德，需从自身做起，从小事做起，遵守规章制度铭记集体力量，时刻保持秩序做到处乱不惊，爱护周围环境彰显个人魅力。同学们，一切美好的品德必定表现为细小的善行，请记得，身处校园之内，我们是正中风景;离开校门一步，我们肩负正中荣辱。愿美德与我们常相伴，永相随。

学贵于精，术贵于行，正中，让我们笃学。“笃学”的“笃”字，意思是一心一意，坚持不懈，充实而有恒。“学”指学习知识。“笃学”的意思就是指专心好学。这两个字激励同学们用严谨认真的态度来面对学业，发奋学习，持之以恒。荀子《劝学》中说：“学不可以已。”明代的邵璨在《香囊记·讲学》这样描写勤奋者：“三年笃学不窥园，刺股悬梁志亦坚。”面对学习，我们应该具备这种心无旁骛、悬梁刺股的精神。专心学习，刻苦勤奋，是每一位正中学子必备的素质和成功的经验。教室里凝神静思的神情，操场上争分夺秒的精神，黎明中朗朗的书声，路灯下攻读的身影，无数正中人专注学习，磨练出惜时如金、坚持不懈、勇于创新的优秀品质，发扬了勤奋自励、好学善思、刻苦钻研的拼搏精神，肯把冷板凳坐热，誓将热题集翻遍，终于创造了15连贯的辉煌成绩。同学们，人生当奋斗，学习当奋斗，经过地狱的磨练，一定会拥有创造天堂的力量，每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。愿笃学精神激励我们成栋梁，创伟业。

锻炼身心，活力一生，正中，让我们强身。校训对我们的第三点教导是“强身”。从个人来说，攀登知识的高峰，永不止步的进取，需要强健身体的支撑。从国家来说，少年强则国强，少年弱则国弱，学生的健康关系到民族的未来，青少年的体质影响着国家的竞争力。如果我们的体质和精神不能适应国家未来建设需要，那么，国家很多发展目标就成空谈。所以，我们一定要随时注意锻炼身体、培养人格。学习任务重不是影响锻炼的借口，时间紧张不是减少锻炼的理由，全力付出的早操、给力到位的课间操、规范有效的眼保健操、认真充实的体育课、快乐向上的课外活动和积极参与的运动会等，都是我们锻炼身体、增强体质、培养乐观向上精神的良机。同学们，希望大家都能积极锻炼，培养健康的体魄和健全的人格，坦然面对来自学习和生活等各方面的压力。愿我们每一个人都能强身体，健精神，健康生活一辈子，快乐工作40年。

崇德尚学，志存高远，正中，让我们报国。“报国”的意思就是为国家效力尽忠，在我国历史上，历朝历代都有许多尽忠报国的人，他们为国家谋发展，为百姓计福利，为社会筹治平。“天下兴亡，匹夫有责”，顾炎武懂得，秋瑾懂得，鲁迅懂得，中华儿女、炎黄子孙都深深懂得，正中学子更应时刻铭记。我校本身就是一所有着光荣爱国主义传统的学校。五四风云社会动荡，正中师生急流涌进，激浊扬清，走在革命的前端。日寇侵略，民族危亡，正中师生，前赴后继，与国同难，筑起保家卫国的厚盾。共和国成立，举国欢腾，正中师生拼搏奋取，鞠躬尽瘁，为国家建设输送人才。同学们，报效国家应是我们明德修身、勤奋学习、练就强健体魄的必然结果。爱国之情，报国之志又会激励着我们勇于创新，不断登高。今日正中学子，明日国家栋梁，让我们立身正中，胸怀天下，一起为中华民族的伟大复兴竭忠诚，尽智慧。

各位同学，校训是我校的灵魂，代表了学校的办学精神，言近意远，令人警醒，催人奋进，深深砥砺着正中学子的人格品行，解读校训，感悟校训，是实践校训的开始，而践行明德笃学强身报国，要从我做起，行要到细节，乐会在其中。

老师们，同学们，如梭的岁月织出收获的金秋，辛勤的汗水浇灌成功的鲜花，让我们牢记校训——“明德、笃学、强身、报国”，用实际行动，为我校更加美好的未来而共同努力!

东方有个神秘的千年古国，浩浩荡荡、滚滚东去的黄河与长江是她澎湃的血液；巍峨连绵的雪山是她挺拔的脊梁，她曾繁荣鼎盛、睥睨世界，却又历经了腥风血雨的洗礼，如今她重振旗鼓，一路高歌猛进，重新令世界瞩目惊叹。她是令我骄傲的祖国——中国。

回首来路七十载，我们历经了挫折和仇视，也收获了硕果和喜悦，经历了风霜雪雨和困苦贫寒，但最终也守得云开见月明。是中华人民的不屈不挠和坚持团结，使得青藏铁路孑，这条巨龙翻山越岭，穿越酷寒与霜雪，游走在崇山峻岭中，为边疆人民送来了福音；使得两弹成功在大漠荒野中炸开令世界震惊的“蘑菇云”；使得那凝结了中国人民辛勤汗水和千年梦想的卫星能够在太空高歌东方红；也使得中国真正强大，真正有了令世界赞叹和震惊的资格。

七十载春秋，中国人民亲手用一砖一瓦搭建起了这座高耸入云的华夏大厦，回首这些岁月，总令人动容和骄傲，我们应铭记来时的路，牢记荣耀和教训，也应牢记党和国家的努力和功绩，使之成为青年和国家不断前进的动力。

但同时我们也不能沉沦于过去的成就或是过失，我们应该承接下祖国七十年来的使命，借着这股时代的好东风，展望更远的未来。“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。时代的性格就是青年的性格，时代的精神就是青年的精神”习主席的话振聋发聩，告诫着我们当代青年，当以中国梦激荡青春梦，以青春梦成就中国梦，在这个新时代中，去思考国家需要什么，我们该做什么，为国家、为党、为人民建功立业，为华夏大厦贡献汗水，为神州大地增添一笔亮色。

青春心向党，建功新时代，牢记来时路，展望新未来。当代青年当立志不渝，担起责任，报效祖国。

中国终会傲立宇内，让世界为之惊叹。

“铭记历史，圆梦中华！”这句话是几十年来人们一直坚持的理念，可如今，又有多少人能做到呢？

我的老家在凤卧，那是中国第一次代表大会会址的所在地。从小，我就听着革命家的故事长大。今天，我来到了老家，来到了马头冈和冠尖村，来到了这个意义非凡的地方。

远远地，就望见了那耸立在山腰的纪念碑。经过几十年的风吹雨打，它变得伤痕累累，却又是那么的神圣。我们跨进陈列馆，迎面扑来一阵特殊的气味，带着古老的气息，带着对陈年旧事的感慨，向我们徐徐诉说着往事……

刘英，一个伟大的抗战英雄，他是中共早期优秀党员、浙江临时省委书记。他曾经带领着红军在战场上挥洒鲜血，最后却被******组织逮捕，在监狱中坚贞不屈，死于非命。一个生而为英死而为灵的生命就这么离开了。

我站在刘英的雕塑前，望着他那挺拔的身躯和那目光炯炯的眼神，心中不禁激情澎湃。

隔壁，就是刘英的卧室了。我们跨进门槛，发现里面除了一张破旧的床，还有一套桌椅之外，什么都没有了。空气中弥漫着一股陈年古味，墙壁上的水泥很潮湿，变得凹凸不平。我轻轻地在刘英曾坐过的那张椅子上坐下，“吱——嘎——”，椅子发出一阵奇怪的声音，好古老的椅子啊！

我来到会议室，里面整整齐齐地摆放着一张长桌和十张椅子。我想，最边上的那张椅子应该就是毛主席坐过的吧？他们也许在讨论如果应对汉奸的出卖，还有……

然后，我们又去了冠尖村，里面陈列着各种战争时代的打仗工具。每一件兵器上都铺着一层厚厚的灰尘，都已看不清它原来的颜色了，只能隐隐约约地看见手柄上有两个手的印记。

我转过头，看见石碑上写着一句话:中国一大会的召开让人们有了抗战的核心。原来第一大会是如此的重要，怪不得经过了这么久的时间，人们依然完好无损地保留着它。

现在，我感到很荣幸。因为，我的老家在凤卧，在这个意义独特，又十分重要的地方。可以这么说，没有它，就没有中华的崛起！

让我们共同努力，打造出一个更加强壮的新中华！忆峥嵘岁月，传红军精神！

[铭记历史，圆梦中华小学六年级作文

一九一九年的五月四日

在北京的青年学生为了

抗议帝国主义对我国的侵略

举行了声势浩大的游行示威

那青年学生站在天安门前高呼

誓死力争还我青岛

那青年学生站在天安门前呐喊

外争国权内惩国贼

他们的激情牵动了全国人民的热心

反帝反封建的爱国革命联盟运动

像浪潮般迅速席卷全国各地

引起各界民众的同仇敌忾

共同奏起一曲浩气长存的壮歌

五四爱国运动的推动

给中国注入了新的活力

新文化运动也随着向纵深发展

开拓了新的空间

五四运动的精神核心写上

爱国进步民主科学

勇于探索创新

敢于解放思想

民主和科学提出了实现的途径

五四运动的起点因而载入史册

时代虽然在前进

前辈们历尽沧桑的坚强脚步

却深深烙印在祖国大地

我们要歌颂他们

我们要赞美他们

五四运动的光辉永远在升华

他们是中国崛起的骄傲

一百多年过去了

前辈们付出的热血还在沸腾

五四节日的纪念和传扬

继承他们的革命思想永不磨灭

铭记五四歌颂青春的诗歌篇七

五四，五四

多么铿锵有力的名字

多么心生向往的年代

多么振奋人心的青春

激情与愤怒迅猛燃烧

恶棍的宫殿成了灰烬

五四，五四

你熊熊的烈火

为何遗留那个顽固的腐儒

瞧，他多么滑稽

手中拿着规矩

画不出1个像样的方圆

五四，五四

五十多年后那场滚滚的热浪

是否是你未燃尽的星星之火

看哪，星星之火完全可以燎原

把那荒凉的中国大地

一棵棵毒草连根烧死

五四，五四

今天我在五月的四号默想

青春是否如干柴烈火

烧的太猛，以致灼伤了别人

更容易消亡了自己

只留下光秃秃的灰烬

我们作为中国公民作为皮肤黄如土地、记忆长如隧道的炎黄文明的承继者和享受者，要铭记曾经影响了整个中华的历史——卢沟桥七七事变。

七月七日，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一种血火勾连的方式，以一种硝烟弥漫、哭声与怒吼交相映衬的方式，以歌唱和诀别的方式，以仆倒、挣扎、继之而起的悲壮姿态存在着。

七月七日，这一天我应该做点什么，我必须做点什么，因为它之于一个中国公民，就像阵痛之于新生，分娩之于母亲。是的，我将重温历史，让它从宛平城、卢沟桥的那一页开始翻起，从29军37师219团还击的枪声中开始寻找，我的可敬祖辈们奉献和创造的历史荣光。

七月七日，我必须让浮躁虚华的心在它面前沉静下来，因为我是一个有血有泪、有痛有乐、有屈辱与荣光的中国公民。伴随黎明清风的吹拂，我将捧起一首战斗史诗，一首刚刚被从历史的尘埃中打捞出的无名氏之歌，它是写给当年战斗在最前线的29军的伟大颂词：“卢沟桥、卢沟桥，男儿坟墓在此桥，委屈忍痛和平保，无可避免上刺刀，自卫应战理气壮，挺剑而起是今朝。卢沟桥、卢沟桥，立功报国在此桥!”

在它的雄壮节奏和音韵鼓动下，我没有理由不亢奋，没有理由不落泪，将一个男人的泪，献给为祖国而战、为和平而战、为理想而战的光荣先辈，这是一种荣耀，是我作为中国公民的莫大荣幸。我期待穿越时空的心灵感知，期待自己被物质文明泡软的心能像他们一样坚强和坚韧、执着而无畏。

在卢沟桥的石狮注视下，那片历史阵痛之地，国民觉醒之地，战士奋起之地，我们有责任带着一颗负疚的心，去那儿凭吊，去那儿缅怀，用心和魂去抚摸与眺望。

当夕阳像先辈的背影一样投挂在我们的脸上，当夏日之风裹着刚烈传奇的故事扑面而至，我们要用一颗感恩的心去恭候与迎接，像一座石狮一样向它、向他们致敬，永远铭记，因为这是不能忘却的记忆!

老师你可能会觉得我们都不听你的话，但是你知道吗，你在我们心中是一个特别好的老师。我们都很喜欢你。

我们特别希望你的年龄能和你的心态一般越活越年轻。很多人把老师比作园丁把我们这些求学的学生比作祖国的花朵。把你们比作自己燃烧自己的蜡烛，来照亮我们这些迷茫无知的学生。还有人把你比作撑船的摆渡人，来把我们送到知识堆积的地方去。

老师，您是一层一层的“阶梯”，让我们踩着去攀登知识的高峰!

我们已经相处了半个学期，我们虽然没有考出令你理想的分数，但是你却为了我们，早出晚归。记得上次，你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!

在这里，我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分，离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上，而我，又忘记了你对我们说的话“考试完要好好检查，不会的题要认真思索”。

老师，请你相信我，我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师，请你看我的表现吧!

当岁月的车轮碾过记忆的麦田，春去秋来，这一天的记忆却历久弥新；当流年的风雪吹平来时的沙地，层层覆盖，这一天的思绪却愈加清晰……转眼间五年过去了，这一天却永远刻在了我人生的日历上。

这一天，20xx年xx月xx日，是我人生的一个里程碑，它给了我信心和勇气，告诉我不去触碰就永远不会成功，让我知道我的努力不为其他，只为圆自己心中的梦。

那是小学我四年级时，准备考钢琴九级，在很多人看来这根本就是不可能完成的任务。我年龄小，经验和技巧本就不足，但我没有认输，我要拼尽全力证明给他们看。于是我每天都待在琴房里苦练，音阶、练习曲、奏鸣曲、乐曲、赋格，反复的练习中枯燥，乏味悄悄袭来……

就在这一天，基本功的练习快让我崩溃了，外面天气炎热，我又中暑一直不在状态，老师也为我着急，拿着小棍不停地敲击琴键，数落批评的声音顿时化成石头向我扑面砸来，耳边又隐约响起那些质疑的话语，“这么小，能通过吗？”，“别让孩子考了，水平不行”……这些话在我耳边嗡嗡作响，既像是幻觉，又像是真实的存在，我怕了！

回家后我就一直躺在床上，心里却进行着前进和退缩的战争。恍惚中听到爸爸妈妈好像在说着什么，像是争吵，声音越来越大，我在屋里听得很真切。爸爸说妈妈虚荣，好面子，让我放弃考级，听到这儿，我的心里突然摇摆了一下，暗暗高兴，终于可以不再受折磨，终于可以摆脱这个魔音了，我高兴地准备拉开门顺势而下……可是，我怎么那么不甘心呢？这么久的努力，我真的要放弃吗？我的勇气呢？我在心里不停地反问自己，所有的情感顿时冲激在一起，矛盾与纠结化成一滴滴泪水从眼角流下来，我猛地拉开门大声说：“我不放弃！我不想认输！”

这一天，望着满天的繁星，我甜甜地笑了。曾经困扰我的压力和烦躁都烟消云散。因为这一天，我为自己做了一个勇敢的决定，为梦想坚持下去。不是因为年龄的差异，不是因为别人的质疑，不是因为父母期望，只因为我心中有梦，我的未来我做主，我长大了！

如今，我的手指拂过那一张张奖状，眼神掠过那一个个奖杯，心里浮现的却是20xx年xx月xx日这页日历。这一天，于他人渺小如尘沙，于我却永恒似星辰，让我铭记于心！

我喜欢瞬间。

喜欢旅行时摁下快门，记录美丽的瞬间。

喜欢领奖时走上台子，接过奖状的瞬间。

喜欢考试时思考难题，突然明白的瞬间。

我喜欢……

对于我来说，这些瞬间都微不足道，但有一次的瞬间却值得我铭记，它为我以后漫长的人生道路敲响警钟。无时无刻。

那是一个暑假，父母带我去美国旅游。

第一次出国的我又紧张又激动，登上飞机，地上的人儿都如同蚂蚁般大小，云层在飞机下面，如同铺着一层棉花。我感觉我仿佛是一只翱翔在天上的大鸟，真可惜飞机窗户打不开，不然我会飞出去的。

美国，虽然是中国人时常旅游之地，但那些蓝眼珠、大鼻子的美国人见了黑眼珠、黄皮肤的我们，会投来惊喜的目光。

在美国，我们参观了哈佛大学、金门大桥、牛顿发现引力的那棵苹果树等，见到那些只有在书本和电视上才能出现的实物时，我兴奋得心脏都快从嗓子眼里蹦出来了。

我掏出手机，发了个朋友圈“终于见到了心心念念的美国。”配合着我在美国的照片。在朋友们点赞和评论中，我得意极了。

之后的几天，我的兴奋一直在，我的朋友圈也一直在更新，朋友们的艳羡声也络绎不绝。

那可能是我至今以来经历最开心的一次旅行，所以我说，那是值得铭记的。

但时光再怎么美好，我们还是要踏上了回家的路。

飞机上，爸爸妈妈聊着旅行的所见所闻，我也想插话，可插不上。

外面阳光明媚，我心却乌云密布。

到了家，我脸上像划过了什么东西，痒痒的、咸咸的，是泪——苦涩的泪。蓦然回首，我已把那种收获的感觉丢到哪个旮旯里了。虽然美国之行有开心，但心里还是空落落，迈进门的一瞬间，心里好遗憾，自责。

我想起，在发朋友圈的过程中，一个个景点不知不觉都被我错过了。

我回忆起，在美国那几天，一有闲时间，我就躺在床上，揉着眼睛，怎么也睡不着，我又禁不住手机的诱惑，抓起来开始玩游戏。

通常都是，第二天早上，我惦记着游戏，一有时间就玩起来，在朋友圈和手机游戏的诱惑下，一个又一个景点溜走，我却毫不在意。

人生沿途中，有多少美好的风景，都经不起手机的诱惑，手机能满足我们一时开心，但却让我们错过了沿路的旖旎风光，最终有些得不偿失。

那次美国之行，虽然快乐，但也给我敲响了警钟：要欣赏美景，千万不要被手机挡了道。大好时光，空空浪费也！

美国之行，值得我铭记！（公众号：虎老师语文）

大海因为有平有伏让人铭记，树木因为有绿有黄让人铭记，小溪因为有清有浊让人铭记，花朵因为有开有谢让人铭记，人生因为有苦有甜让人铭记，这一天因为有爱有痛让我铭记。

这一天，我深刻的记着，那是一个刚下完雨的早晨，因为下了雨，显得格外宁静，空气格外清新忽然，只给听砰的一声，一个小女孩被撞出去十几米，而那司机则飞快的逃离了现场，而那女孩正是我邻居家的女儿，比我小3岁，我趴在窗户上见证了这令人心痛的事，心里一阵发慌。只见远处有一个女人就疯狂地向这边跑来，嘴里含不停地哭喊着，虽然我听不清楚，但也能猜出个大概，只见她猛地冲进人群里，顾着自己的形象，抱着小女孩跑进了医院，我的眼泪不禁流下了，生命就是这么脆弱，一不经意便会消失，而且那么突然，不给人一丝的准备。

我苦闷极了，就准备出去溜达溜达边前行不行出现早晨的悲惨的一幕，就是，前面正巧来了一辆车我吓坏了，有点不知所措，这时，一个大哥哥跑过来拉了我一把，一起摔在了马路边，我吓坏了，只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才发现，他哥哥的脚受伤了，我说，哥哥，你没事吧，要不要去医院，之间那个，温柔的大哥哥笑了笑对我说，没事儿以后过马路小心点儿，便消失在我的视线中了。

以后每次我过马路时，便会想起最温暖的大哥哥，想起那句话，在我不知道他叫什么。但，我总能感觉他就在我身边时刻鼓励着我。

这一天的痛和爱让我铭记，生活有苦有甜，那才真的有滋有味，永远安逸幸福的生活是乏味的，没错吧。

过马路，左右看;看见红灯停一停，看见绿灯行一行。

幼时学的童谣，我都能倒背如流了。从呀呀学语言时，我们就开始接受交通安全教育了。可是我总觉得无所谓，觉得不幸不会发生在自己身上，应而不知道交通的隐性患。交通事故就像个调皮的小孩，又像颗定时炸弹。如果它爆发了，就会炸你个人仰马翻，炸你个措手不及。

据统计在一年内死于交通事故的大约有1359名中小学生，大约有5426名中小学生受伤。这可不是小数目啊!由于我们的稍不留神就会给家庭带来沉重的灾难。作为父母总会在孩子外出时说一句:“注意安全。”在过马路时会说：“看好红绿灯。”也就在红与绿的一会儿转变中，车祸便悄悄降临了。

记得有一日，我和妈妈上街。正走着，突然我被一阵旋风转了一下。我定睛一看，原来是一个骑自行车的大哥哥。只见他一会儿来个脱手绣，一会儿又来个90度大转弯，慢慢地他的身影消失在我的视线中。过了一会儿，我和妈妈走到了一个十字路口，只见前面有一大群人围在那里。我的好奇心一下子就来了，硬拉着妈妈去看，妈妈死活不肯去，说:“没什么好看的，快走吧!”，我悄悄地挤进了人群，好不容易东撞西碰地来到了前面。这一看，我可吓了一跳：“咦!这不是刚刚那个骑自行车的哥哥吗?”这时，旁边一位老爷爷说：“这个孩子挺可怜的，才这么大就死于非命了!”“怎么回事啊?”“这男孩和那辆卡车相撞了!”……

原来又是一桩交通事故!看到眼前的这一幕，突然想起我们班同学也经历过这种事!

那天放学，他高兴地在路上边走边跳，觉得这样很好玩，可是在不知不觉中他竟然闯入了马路中去。突然一辆汽车从他身边飞驰而过，但他根本没有理会，想继续跳他的。可是他却不不知道他的衣服被汽车尾部勾住了，结果活活地被拖出了几米。他不停地挣扎、叫喊，可是，最后却……

交通事故不止这些，但往往都是小小的错误就可能导致你失去了最宝贵的东西——生命。

人会认人，可车不会认人，别让无情的车轮有机可乘伤害到你!

让“交通安全”这四个字在我们的心里永远扎下根，让我们都自觉遵守交通规则，让交通事故在我们的生活中渐渐减少甚至消失，让我们的明天充满希望，充满阳光!

沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们这些21实际的孩子们为什么不用自己的实际行动来表达对祖国的热爱呢?少年兴则国兴，少年强则国强!我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后!祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前!

“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛?”“落后就要挨打。”“灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来扞卫!”从万历帝到努尔哈赤的铭文明亡清兴，从康乾盛世到咸丰帝火烧圆明园，无一不让我们亢奋，历史的悲惨深深地刻在了我们沸腾的爱国之心上。各种血淋淋的惨案无一不让我们痛彻心扉，回忆那段惨不忍睹的充满血光的历史，我的心沸腾了。那一张张日军邪恶的嘴脸在我的脑海里充斥着，游荡着，嘲笑着我们中国的无能。想着想着，我愤恨地留下了泪。凭什么我们中国人就得被他们日本人欺负!凭什么我们就得被他们踩在脚底下!凭什么!

前事不忘后事之师，以史为鉴，努力学习，振兴中华!要让世界上的每一个人都知道，我们中国人是好样的!

历史的风，吹开了那张古老的黑白照片。那是1937年8月28日，外国记者在上海火车南站拍的真实情景。

在日本人轰炸车站的前一刻，南站里还是摩肩接踵 、人声鼎沸、小贩风风火火地卖东西，游客欢天喜地交谈••••••一派热闹的景象。突然，“嗡嗡”的敌机声传进人们的耳朵里，所有人都想：不好啦!日本鬼子来啦!顿时车站里炸开了锅，大家都使劲往外挤，一对夫妇和自己年仅四岁的儿子走散了。“轰轰”，炸弹如雨点般落下来。顷刻间，车站繁华的景象化作了一片废墟。

那个孩子奋力从废墟里爬出来，被眼前的一切惊呆了：天桥断裂了，上面的尸体一具具往下掉：月台倾斜了，仿佛再碰一下就会倒塌;铁轨已经被炸开了，像狰狞的面孔，天桥的残骸堆成了山，血流成了河，一具具血肉模糊的尸体浸在血里，很快就发出阵阵恶臭。孩子四处张望，偌大的车站只有他一个幸存者!

孩子跪在地上，充满了无助。他又孤独又害怕，还很饿。他的衣服哪里还是衣服，东一片西一片挂着。他的头、腿上都是殷红的血。他在废墟中嚎啕大哭，泪水和血溶为一体，滴在了铁轨上。他拼撕心裂肺地叫喊着：“妈妈!爸爸!你们在哪儿呀?••••••”一遍又一遍地哭喊着，喊得嗓子都哑了，喉咙都破了，可还不见有人回应。他孤苦伶仃地跪在那儿，就像一只嗷嗷待宰的羊羔，无依无靠。也许前一分钟，妈妈还慈爱地抚摸着他的额头，亲着他的小脸;也许前一天，爸爸还带他去公园玩他们在一起度过了一个难忘的下午;也许前一星期，他们一家三口还开心地庆祝他的生日，他手捧着玩具，喜笑颜开，爸爸妈妈也高兴得合不拢嘴。可一瞬间，这一切都只是美好的回忆了!

想到这里，我不敢再想下去了。这个孩子该何去何从?十有八九是被日本人狠心地杀害了。或许他很幸运，被八路军发现了并收留了，但这件事，会在他心里划下一痕，留下阴影，永远抹不去。我又想到，世界上还有许多孩子也像他一样，只有三四年的生命!酿成这一切的罪魁祸首是谁?究竟是谁?是那可恨的战争!可怜的孩子们!可恶的日寇!战争啊战争，你何时才能停止?!和平啊和平，你何时才能来到世界的每一个角落?!

现在的我们都不曾见过战火，更不曾闻过硝烟，这样的幸福生活来之不不易，是千百万英雄用自己的生命换来的。我们怎能不好好珍惜?!

那哭声永远的映在我脑海里••••••

当你们唱起“九 · 一八、九 · 一八、 …… ”那首熟悉的歌，听到那悲惨的旋律时，你们可曾记起抗日战争那段，令无数中国人为之愤恨而又耻辱的历史呢?奇耻大辱啊!有着九百六十万平方千米的国土，近五亿人口的泱泱大国，居然被人口只有几千万的小日本，整整蹂躏了八年，八年啊!小日本鬼子在这片土地上，恣意肆虐，抢杀虐掠、无所不为，他们还制造了惨绝人寰的南京大屠杀，日本强盗一个个如野兽一般，将近 40 万的无辜同胞，就惨死在日本人手里。他们有的被日本鬼子活生生的埋入土里，有的被活活烧死，有的被割去头颅、砍去四肢 …… 短短的时间内，鲜血便染红了石头城。大街小巷，处处都堆满了尸体:有白发苍苍的老人，还有嗷嗷待哺的小孩…… 日本强盗的兽性，天地为之震怒，鬼神为之愤懑，全世界都为之震惊!

这是一段凄惨的历史，这是一段令中国人无法忘记的耻辱!难道这些还不能引起我们的愤怒和仇恨吗?这些耻辱，告诉我们一个铁的道理:弱小只能挨打，一个民族一个国家不强盛，只能被欺侮，被侵略，被奴役。 60 多年前的中国只因为太软弱了。国力较弱，政府软弱除了挨打，还能有什么出路!?除了被蹂躏，还能有什么办法?如今祖富强了，祖国在“和平”中“崛起”了。但我们的国家还不是强国，我们的科技，我们的国防还不够强大。因此，强盛国家的重任便落在我们这些青年人的身上，如果我们现在能努力学习，以掌握现代技术，那么不久的将来，我们拿什么建设祖国呢?说不定，我们这一代便又是任人凌辱的亡国奴!同学们，建设祖国的重担已历史性地落到我们肩上，振兴中华的责任已不容我们半点松懈与颓唐。努力学习吧!掌握一身过硬的本领，以应对这个复杂多变的世界;以应对这个弱肉强食的社会;以应对这个虎视眈眈的世界列强。一个世界所瞻目的中国将在我们这一辈人手中展出!让那些令人羞愧的历史一去不复返吧!让强盛中国的和平光芒照耀着世界的每一个角落吧!

亲爱的同学们，唱一唱 “九 · 一八”吧，她会让你永远不忘国耻;她会让你坚定信心，为振兴中华而发奋!

今天，是中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利 65 周年纪念日。这一天，是人类正义战胜邪恶，光明战胜黑暗，进步战胜反动的纪念日，也是 值得中华名族永远铭记的纪念日。

发生在 20 世纪三四十年代的中国人民抗日战争和反法西斯战争，是世界爱 好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗， 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争 的东方主战场。

65 年前那场决定世界命运前途的伟大胜利是中华名族自立于世界名族之林、 走向伟大复兴的重要转折点。正是在抗日战争胜利的基础上，中国共产党不惜 抛头颅、洒热血，为中国赢得了这场殊死搏斗。

中国人民抗日战争的胜利，深刻揭示了自强是一个国家自立的根本保证。 战争是实力的较量，国与国之间的战争，更是综合国力的较量。当年，孙中山 先生痛感中国积贫积弱、任人宰割的悲惨状况，喊出了振兴中华的口号。日本 军国主义敢于悍然发动侵华战争，就是因为当时的中国处于民族分裂、战乱状 态，政治腐败，经济落后。近代中国百年屈辱的教训和新中国 60 年建设发展的 经验从正反两个方面重分说明，强大国力是一个国家免受外来侵略和压迫，并 自立于世界民族之林的根本保证，发展则是实现国家强大、民族复兴的根本途 径。

牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。65 年过去，那场战火遍及 80 多个国家和地区、将 20 亿人口卷入其中的残酷战争，给人类文明造成前空浩劫， 为子孙后代留下极其沉重的教训。只有不忘过去、吸取教训，才能避免历史悲 剧的重演，才能不枉人类付出的巨大代价。 今天，中华大地上的战火硝烟早已散尽，但中华民族的伟大复兴依然是未 竟使命。面向未来，最大限度的把全民族凝聚起来，形成中华民族自强不息、 奋勇前进的巨大力量。

今天，中华民族伟大复兴的重担将历史的重任落在我们这一代人身上，让 我们牢记历史，振兴中华!

为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利71周年，“九·一八”事变85周年，充分发挥沈阳“九·一八”历史博物馆全国爱国主义教育基地示范作用，沈阳“九·一八”历史博物馆于今日起至8月29日，面向沈阳全市的中小学生开展“铭记历史·弘扬抗战精神”暑假征文活动。

亲爱的同学们，你想怎样度过一个充实而有意义的暑假生活，就请你在参观沈阳“九·一八”历史博物馆之时，写出自己的感想与收获并加入到活动中来。本次征文体裁不限，字数在500——1000以内，标题内容自拟。所有参加征文活动者，请注明“学校、姓名、班级、联系电话”。届时活动将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。沈阳“九·一八”历史博物馆提前与获奖同学所在的学校进行联系，最终由学校为获奖的同学颁发获奖证书，以资鼓励。获奖征文将在博物馆微信平台、馆刊、官网进行刊登。获奖同学如愿意加入博物馆小小志愿者队伍，将作为优先考虑;如已经是“九·一八”博物馆小小志愿者，其征文获奖，将作为全年评选优秀小小志愿者的参考依据。

沈阳“九·一八”历史博物馆自今日起，向全市中小学生发出邀请，诚挚地欢迎同学们走进博物馆，了解历史，弘扬抗战精神，共同体验丰富多彩的假期。

投稿方式如下(1)电子邮箱：xjb918@163.com (2)邮寄地址：沈阳市大东区望花南街46号，沈阳“九·一八”历史博物馆 邮编110044

(3)到沈阳“九·一八”历史博物馆投递

又是一年中秋节，我倚窗望月。

月儿向我绽开浅浅的微笑，捎来记忆的花絮。

那年中秋，爸爸开着车，带着我和妈妈，穿过那片熟悉的竹林，三间青瓦房便出现在我们眼前。

“嘀嘀”声起，瓦房里应声跑出一个戴着白色头巾的老太太，笑得合不拢嘴。她，是我亲爱的奶奶。我爸爸是她最小的儿子。

爷爷的瓦罐茶早已烤得满屋飘香。只待我们进屋，爷爷便冲入开水，只听“噗”的一声，茶香四溢，沁人心脾。爸爸和爷爷喝了一杯又一杯，伴着那入口的“嘘”声，好惬意的样子。

不一会儿，二伯一家也回来了，三伯四伯陆续来到爷爷的小院，。妈妈和伯母们在厨房里忙活着。奶奶端来瓜子花生吩咐大家吃，堂姐忙着给大家倒茶。爷爷的小院，顿时热闹起来。

大餐终于上桌了，一大家人围坐在一起。爸爸说：“来，我们一起干杯，庆祝中秋团圆。”每当这时，爷爷笑得最开心，奶奶却是最忙的：“来，小孙子，你最喜欢的鸡腿。孙女，你最爱的鸡翅。老幺，猪脚归你啦……”她脸上洋溢着幸福的笑容，好像年轻了好几岁。

爷爷呷了一口酒，郑重地说：“你们要记到：团结就是最好的兄弟情义。有一天我们两个老人走了，你们常聚聚，亲情才常在……”

吃完饭，皎洁的月光洒满小院。乡下的天空格外明净，深蓝色的天幕上，缀着一轮圆月，像画上去似的。虫鸣此起彼伏，桂花送来阵阵清香。大人们坐在院子里聊天。

大伯说：“我们明天把老人过冬用的木柴备齐……”

二伯母说：“冬月份我来接二老到我家去玩两个月，我们那边气候暖和些。”

我和伙伴们追着跑着，我们如快乐的小鱼，在月光里游弋。奶奶的小猫也跟着我们跑得欢。奶奶说：“我的小猫也喜欢热闹呢！”

“你们跑累了吧？快来吃月饼哦！”奶奶轻唤。奶奶的做的月饼里有冰糖，吃起来会硌到牙，味道却香甜不腻，回味无穷。那是我记忆中最好吃的月饼。

时光荏苒，昔日的小黄猫已成了老黄猫。我的爷爷奶奶也相继离去。

每逢中秋，爸爸依旧会带着我们回到乡下小院。大人们依旧在月下闲聊。他们聊着大伯家的老房子，二伯的工作，四伯的女儿要考研究生……

岁月氤氲着时光，驼铃摇碎了记忆。这份亲情，值得我铭记！