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生活因追求而精彩的作文(最新19篇)

在生活中,有时我们会觉得生活过的无聊,有时也会觉得生活过的很有趣。以下是小编整理的生活因追求而精彩的作文,欢迎阅读!

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追求闲适生活的

全文共 605 字

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昨天,爸爸带我去了仙湖玩。

前两天一直下雨,雨后仙湖的空气格外清新,我的心情也很清爽。

我们首先去做脚踏船,是天鹅形状的,上面有篷,里面有两个脚踏板,中间有个操纵杆,是用来掌握方向的。我们坐到船上,我来蹬,爸爸来掌握方向,一边划,一边欣赏周围的风景。湖边的树长得郁郁葱葱,湖上还有一座岛呢!上面住着渔夫,还有小鸟。湖水像一面镜子,树木的影子倒映在湖面上,把湖给映绿了。我看到湖面中间一座拱形桥,我跟爸爸说:“爸爸,我想到桥那里去。”爸爸答应了,立刻改变了船的方向,我们的船向桥那边驶去。船离桥不远了,爸爸想考验我是否会掌握方向,我猜出了爸爸的意思,就把操纵杆向前一推,船稳稳地从拱形洞里穿了过去,又向湖中央驶去。

我们下了船后,又开车来到恐龙博物馆,这可是我每次必来的地方!这里有许许多多的恐龙化石。入口处有一个马门溪龙的骨骼化石,它的脖子好长好长,都伸到二楼去了!它的脚下有几只小小的美颌龙化石。化石旁边有恐龙蛋的化石。我走到旁边看立体电影,有一只霸王龙正向我走来,越来越近,大吼了一声,太逼真了!我又来到“梦幻鱼”,里面会呈现出用各种光线折射的鱼,摸是摸不到的,很有趣。爸爸带我到二楼看了知识影片,我知道了这些恐龙时代的树木为什么会变成枯木。原来,是因为火山爆发,把树都烧死了,有一些枯木保存了上万年,一直完好无损。

欣赏了仙湖的美景,又看了我最喜欢的恐龙化石,还吃了一顿美餐。我今天真悠闲!、

[追求闲适生活的作文

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篇1:有关生活追求的作文:追求生活

全文共 364 字

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“你追求什么?”“我追求生活!”

不错,我追求生活,追求生活的意境,生活的滋味,生活的情趣。

当孤身独处的时候,我追求一份清静。此时,搬出尘封的藤椅,沏上清醇的香茗, 捧出散逸着油墨香味的书,独自坐在窗前,边读书,边品茶,还沐浴着暖和的阳光,还呼吸着清新的空气,那一份轻松与自在,哪能寻觅得到?若是品到好茶,或是读到好书,那一份喜悦,哪能言传?

当朋友聚会的时候,我追求一份温馨。当立身于城市时,我追求一份激情——拼搏的激情。我会哼《爱拼才会赢》的歌曲,但不会唱——这又何妨?因为我追求那份拼搏的激情。

当伫立于清山绿水的怀抱之中,我追求一份纯真,甚至是一份童趣。忘我的追求童年的欢乐……

我无论身处何方,处在何种情境之中,我都有所追求。追求,会碰撞出五光十色的理想之花。

生命有限,生活无限,我不奢求什么,我只追求生活——无比美好的生活。

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篇2:追求茶意生活

全文共 1360 字

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繁忙之余,静坐窗边,泡一杯绿茶,捧在手中,屋内茶的香气袅袅升,享受这份难得悠闲与清净,心里无故弥漫出对茶意生活的向往来

轻抿一口茶水,甘而不涩,此时的我也进入遥远的思索。真正的茶意生活当是什么样的,我想应该要分为两种:一种生活是对别人有用,为他人服务,这是茶意生活的高级内涵;另一种生活应是一个人活着能感到自己是幸福与满足的,这是茶意生活的底线。然而在这个物欲横流的时代,现代化的快节奏让我们身心俱累,想要彻底放松喝杯茶却偏偏想起会想起班里的第一名也许正在看书,单位里的那个同事又在加班加点。疲惫成为迷蒙的夜烟笼罩着我们的灵魂。就像易卜生说的:你最大的责任就是把你自己这块材料铸造成器。我们便疯也似的投入到建功立业,搏取成功的大潮中,也走向茶意生活的的反面。

那时我们会为荣耀产生的眩晕感到可笑,我们要知道即使我们腰缠万贯,名扬四海,我们还是一无所有,我们将嗤笑自己失去生活的意义,为没有快乐的财富耗尽心血,更不用说为着某把权力的椅子忧谗畏讥,生活就这样被世俗操纵了去,我们成为生活的附庸,失败是人生的终结。那么我们是否就要放弃追求成功呢?显然不是的。成功与茶意生活并不矛盾。爱迪生一生有许许多多的实验发明,他的医生差不多可以说是在忙碌中度过的,但他每天都会抽出时间拉奏小提琴,他的灵魂在美妙的音乐下起舞,这便是一种茶意,这使他更好地投入他的工作。林清玄这位佛教徒的淡雅散文令人陶醉,他喜欢漫步在乡间的小路上,赏路旁花开花落,看天上云卷云舒,这样的一种茶意生活让他心如止水,笔下的文字更是如水如烟,极富禅意。梵高在给他的弟弟提奥的信中写到:“我躺在一棵老树干边上的沙地画这根老树的素描,我穿着亚麻上衣,叼着烟斗,望着深蓝的天空,望着沼泽和草地,这使我感到快乐。”他们把生活和艺术完美融合,他们在各自的领域都有巨大的成就,但他们始终没有舍弃茶意生活,相反他们活的更有意义。所以我们建功立业不是为了满足我们自身不断膨胀的欲望,而是想着如何为我们的社会、国家、甚至整个人类做出一些贡献,这便是茶意生活的最高含义。就焙一壶绿蚁清茶,掺入一分平和、二分淡泊、三分超然,茶盏里浮起袅袅白烟,了悟生活的真谛。

人的能力有大有小,有人可能忙忙碌碌没什么功业,但他养活了自己,自食其力。也许我们成不了人上人,但是我们问心无愧,自己的人生没有虚度而过,用自己的双手让自己丰衣足食,把生活细细品味人生足矣!在乡间,三五个妇女在门口纳鞋,一身蓝色便服,发梢垂在身后,她们聊着家常,轻松地笑着,日光之下,她们与周围的环境融为一体。门外早开的桃花,高大的槐树,以及不远处的角落里茶花树下一只啄食的母鸡,她们朴素但似乎很满足,她们把别人三分的快乐享受到了十分的快乐。趁着还年轻,让我们极尽生活的热情,使内心拥有汹涌的激情,珍惜茶意生活,人世的一切经历都是我们的财富。

生活给我们留下了什么,是辉煌或是黯淡,是声名煊赫或是默默无闻,是安逸抑或是辛劳……当一切成为过往,我会为辉煌而又有意义的人生骄傲,会为平平淡淡而又充实的人生满足,它们给我们弥足一生的感动。

真正的生活当留给我们的是一遍遍回忆、咀嚼的美好细节,留给我们是永远蓬勃、生生不息的情愫。不必在乎疲于奔命的纠缠,不必为一时的得失而耿耿于怀。茶意生活为我们冲洗去本不该有的世俗与功利为我们留下清澈与纯洁。

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篇3:追求闲适生活的

全文共 519 字

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走在绿荫小道,虽有喧嚣的车鸣声,但心中的那份宁静并未受到影响,抬头望那绿叶,阳光从缝隙中钻出来,地面影射出点点白光,星碎般移动……

三年的初中生活,是苦,是累,是乐,是闲适,这一切交织着我的情感生活。在以后的日子里,不晓得命运会如何安排。这似乎已不重要了,我更在意的是在学习这一过程中,我那小小的触动。面对学习压力,我感到咽哽;面对一次又一次的考试,我感到疲倦;而面对同学的友情,更多的是温暖。在学习时,我常与同桌交流。她对难题的疑惑,我为她解开。又害怕她听不懂我的解说,于是就细细地多讲几次。她似乎已懂了,我想我过于罗嗦了吧。但此时此刻,我感觉到暖暖的胸臆,是一种学习后的闲适,淡淡的幸福。

放学后,我会找几个同学结伴去操场跑步,和同学绕着圈肩并肩地齐跑,偶尔交谈几句,没有杂念,愉快地奔跑,是一种简单的幸福。跑完后,全身松散,有些累,舒适的感觉遍布全身。一阵凉风吹过,轻柔的,这是另一种闲适,是一种享受。

自己独自一人走在街上,仰望湛蓝的天空,或欣赏阳光在树叶隙逢闪耀,让大脑变得清晰,掏空累赘,让心变得清澈!感受这一切,又是另一种闲适!

在学习的过程中,让辛酸占了一半,那就让另一半装满闲适。不求完美的人生,只求曾经有过的美好心情不被遗忘。

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篇4:我所追求的生活双语作文欣赏

全文共 1167 字

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That must be the story of innumerable couples and the pattern of life it offers hasa homely grace. It reminds you of a placid rivulet, meandering smoothly throughgreen pastures and shaded by pleasant trees, till at last it fallsinto the vast sea; but the sea is so calm, so silent, so indifferent, that youare troubled suddenly by a vague uneasiness. Perhaps it is only by a kinkin my nature, strong in me even in those days, that I felt in such anexistence, the share of the great majority, something amiss. I recognized itssocial value. I saw its ordered happiness, but a fever in my blood asked for awilder course. There seemed to me something alarming in such easy delights. Inmy heart was desire to live more dangerously. I was not unprepared for jaggedrocks and treacherous, shoals it I could only have change-change and the excitementof unforeseen.

这一定是世间无数对夫妻的生活写照,这种生活模式给人一种天伦之美。它使人想起一条平静的溪流,蜿蜒畅游过绿茵的草场,浓荫遮蔽,最后注入烟波浩渺的汪洋大海;但是大海太过平静,太过沉默,太过不动声色,你会突然感到莫名的不安。也许这只是我自己的一种怪诞想法,在那样的时代,这想法对我影响很深:我觉得这像大多数人一样的生活,似乎欠缺了一点儿什么。我承认这种生活有社会价值,我也看到了它那井然有序的幸福,但我血液里的冲动却渴望一种更桀骜不驯的旅程.这样的安逸中好像有一种叫我惊惧不安的东西.我的心渴望一种更加惊险的生活。只要生活中还能有变迁---以及不可知的刺激,我愿意踏上怪石嶙峋的山崖,奔赴暗礁满布的海滩。

[我所追求的生活双语作文欣赏

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篇5:追求生活中的美的作文

全文共 521 字

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每只小鸟都要有翅膀才能在蓝天上翱翔,才能享受在蓝天上的自由。没有了翅膀它们只能高高地抬起头,伸长脖子仰望着天空,对于在天空上的飞翔它们只能幻想,因此它们绝不能失去翅膀,失去翅膀等于失去了对梦想的追求

人也不过是如此每个人的成功都不能离开同伴的帮助和支持,即使你是一个多么独立,坚强的人,如果没有同伴的帮助,你永远也只能品尝苦涩的果子,美味的果实你一辈子也尝不到。同伴就像翅膀一样,没有翅膀的飞翔永远也不会飞得很高,尽管你拼命地扑打翅膀,结果也不会因此而改变。

朋友,请闭上你的眼睛,静静地想一下,当你沮丧的时候,是谁在你的身边一直安慰你,鼓励你?当你伤心时或快乐时,是谁和你一起分享当中的悲伤和喜悦?当你受到伤害时,又是谁第一时间站出来维护你,帮助你和支持你呢?想到了吗?是不是他一直都浮现在你的眼前里,一次有一次地出现在每一个片段,每一次画面呢?对了,这些全都是陪伴你成长,玩耍的伙伴,是他们无时无刻地在你身边支持你,不嫌不弃地一次又一次伸出援助之手帮助你度过每一次难关,陪你走过坎坷的路。

朋友,在茫茫人海中,你与他相识是一种缘分,更何况他是陪你度过患难的朋友,这更是几生修来的福分。世上难得有知己,请珍惜每一段宝贵的友谊,珍惜你身边的朋友!

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篇6:物质追求+精神追求=美好生活?

全文共 2538 字

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初二要学一篇古文《陋室铭》。文章中说:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,唯吾德馨。”

也许有了一定的生活阅历,往往才能领略《陋室铭》。有些人家,没有古驰的盘子、红木,但进去后就是觉得说不出来的明净、雅致,让人坐下来就不想走。这是不是就因为主人的精神世界很丰富,很“奢华”,从而产生了这种“场”呢?

不过大多数人没有这种能让陋室迸发光彩的精神气场,所以要借助奢华家居商品打造一个奢华的物质环境。

打造奢华物质环境的目的是什么?很多人往往迷失在这个问题上。物的功效是有限的,再奢华的环境,住久了也就那么回事。怎么办?很多富翁的办法是换。广东富翁里就有这样的例子,就有篮球场那么大,完全失去了居住的意义。

我们提倡人生应该追求精神上的奢华,而物质上的奢华往往让人对物发生依赖,失去了构建精神世界的能力。

人生,重要的是追求幸福。不过,幸福来自于人的精神世界,绝非物质世界。当然,衣食足方知荣辱。奢华品构建的优质生活环境无疑让人感知尊严、体面、成就带来的人生愉悦,但若迷失在奢华中,后果就是“穷得只剩下钱”。

我认为,所谓幸福,就是让自己感到快乐和满足。任何人其实都拥有幸福。一个富人可以得到幸福,一个穷人也同样可以得到幸福。对于一个家有孩子却穷得接不开锅的穷人来说,他不会快乐,因为他会因无钱供养孩子而苦恼,并抱怨上苍的不公:但他也许会快乐,因为他不是孤苦伶仃的一个人,他还有个孩子……对于一个有万贯家财的富人,他会快乐,因为他衣食无忧:可他或许不会快乐,因为他还想得到更多,或许他的家庭并不美满……而对于一个因地震而失去双腿的人,他应该快乐,因为比起那些死去的人,他还拥有一条鲜活的生命!是的是的,所有人都应该为自己而感到快乐感到幸福。而这就是精神追求。

有人认为物质是值得他们献出生命的追求。在他们看来,生活的艺术就是抓住尽可能多的财富,尔后在作为证明其身价的财富中谢世。依照他们的标准,一个人的伟大只能根据其生前所积攒财富的多少去排定座次。

“人类生命的价值在于其不断追求的恒定魅力”,这曾是一些大思想家的座右铭,现正在被越来越多的劳动者所共识。然而,当论及生活中要追求什么时,这一共识就不复存在了。

另一些人认为他们生来追求的崇高理想是精神而不是物质。在他们的心里,浪费一生的时光去积聚终将变为粪土的东西是一种低级趣味,而追求使人类有别于动物的精神财富才具有永恒的价值。故此,按照他们的准则,一个人对理想的追求应坚持不懈,直至使其不食人间烟火。

当然,我对两种偏激的观点都不赞同,我认为:物质是精神的基础但精神追求又使物质追求变得高尚。换句话讲,精神财富的挖掘基于物质财富,而物质财富的升华又受益于精神财富的指导。任何对两者之一的片面性强调,都将给社会造成灾难性的威胁。正如无数事实所证实的那样,社会的进步来自于物质与精神的相互作用。

信佛的人常会说一个词——般若,为此我上网查了一下。所谓般若其实就是形而上的生命本性的大智慧,不是普通的智慧,是指能够了解道、悟道、修证、了脱生死、超凡入圣的这个智慧。是身与心俱修,因而求证到的智慧。我想修身养性一境界也应从此而得来的吧!每个人都有自己的喜好和想要的境界,境界就是不可思议的自我感受,言语不可表达的自我身心的感受,只可意会,不可言传的。比如:窗外天上的白云飘移,瓶中的花儿在窗台静静的开着,一个那么高远,一个这样的浅近,这就是一境界……老人坐在窗台前的书桌旁,看着花儿,回想想起年少的一桩往事,情不自禁的摇一下头,随之微笑一下……这就是老人回味那个境界,又譬如唐人诗中“千江有水千江月,万里无云万里天。”世间千条江水就有千个月亮映在江水之中;天空没有一丝云彩那就是晴空万里……这就是大自然很美的境界。

现在更多的人们将物质追求=精神支柱,其实对自己的身心都是极大的伤害,人生短暂,难道生命来到这个世界就是为了住一所大房子?开一部好车子?左搂俊男右搂美女么?当下还有多少人能够安心于一勺饮,一箪食,居陋室呢?人们往往只看到自己没有的,却不珍惜已经拥有的!来世界走一遭,可以什么事物都感受一下,但不要成为我们的终极目的,否则一生就是为了一个房子,而做房奴;为了一部车子而做车奴;为了花销而做卡奴……内心的从容与淡定才是最重要的。李开复说:“做最好的自己”,是有很深的含义的,不要随波逐流,只要今天的自己高于昨天的自己就是好的,引用王石的话:“即使一小步,也有新高度,我能”。我们可以不选择做房奴、车奴、卡奴、钱奴!不去和他人攀比物质高度,并不是不思进取!其实这些指点都是比较低的人生境界了,可是却有无数的人还在做这些,人的思想总是从众的、受左右摆布的……

为什么?不看清你的生命来到这世界的真实意呢?为什么不寻找真实本我呢?为什么不回归灵魂的本源呢?我想如果有了这些答案的人们一定会远离痛苦和浮躁;远离贪婪和唯利;远离仇恨和嫉妒……

幸福就是心灵的满足。《渔夫和金鱼》的故事相信大家都熟悉。故事中的渔夫的妻子在拥有很多东西后竟然越来越生气,因为她还要拥有整个世界!人的贪心是最可怕的。一个人有了一个100多平米的房子还想着要一栋别墅,有了一栋别墅有要开名牌车,有了一辆还要好几辆,讲究穿名牌衣服、名牌鞋,吃高档酒店……这就是人的心理,永不知足的的贪欲!于是就是这样,人们便成了金钱的奴隶。

幸福就是安于平穷。《儒林外史》的作者吴敬梓,晚年生活很贫困,他住在南京大中桥时,只有古书几时册,日夜诵读自娱。最后连这些书都买掉买米。冬天吴敬梓缺衣少食,当然谈不到买酒御寒。他便邀请5、6个好友,陈月色走出南京城门,绕着城墙走,一路唱歌吟诗,直到天亮,夜夜如此。由于走了几十里,全身就暖和了,吴敬梓幽默的称之为“暖足”。

何谓幸福?幸福就是忘我的快乐。美国盲聋女作家海伦·凯勒说:“我要把别人眼睛所看见的地光明当作我心中的太阳,把别人耳朵所听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”

人生是在一个不断成长、不断改正、不断创新、不断进取、不断努力……的过程。在这个生命长河上航行我们有两个包裹——精神与物质。如果要在急流中扔掉一个包裹,使自己得以生存,你会扔那一个?不错,幸福源于精神,源于心,让我们为幸福而努力,追求更高更远的精神之光……

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篇7:有关生活追求的作文:生活因追求而精彩

全文共 647 字

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你知道吗?世界上有十几亿的残疾在生活着、努力着、拼搏着。他们是怎样活下去的?追求!他们追求与常人一样的生活,所以他们拼搏!你知道吗?全国有几百万失学儿童在奋发着、生活着、向上着。他们是怎样活下去的?追求!他们追求着书声琅琅的课堂,所以他们拼搏!……

这些遭遇困难的人们是怎样顽强地活下去的?因为他们不断追求!

我也热爱追求。出入英语补习班时,我的英语很差,基础很薄弱,差到连老师也拿我没办法。但是我追求!我追求班上英语最好的同学,我追求着!于是,我便每天晚上都听英语广播、磁带。一开始,我以为这样的死记硬背就能提高。但是,我错了,苦读换来的不一定是甜美的果实。不过,我还可以追求!我追求可以用语言去与那些金发碧眼的“老外”谈话!于是我每天都学习会话、短语,直到深夜。一年之后,我居然成为了英语班最活跃的学生。

是的,在人生的旅途中,有过坎坷,,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。只要去追求,希望总是会有的!

我有一个邻居,她是一个可亲的大姐姐,一次车祸使她失去了双腿。她曾哭闹过、对我发泄过,但她知道那是无用功。她追求了!她苦读外语,掌握了世界上的5种语言,现在在家里为别人做同声传译。有一次,她对我说:“我庆幸当初我选择了追求而不是放弃,我知道了:生活,是压不倒有追求的人的!翅膀断了,心也要高高地飞翔!”

是的,只要有追求,你便会有勇气与信心与骤来的困难做斗争,一定会像傲放于沙漠的仙人掌花一样,活出精彩的你、真实的你,拥有壮丽的人生!

错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮与星辰!

生活因追求而精彩!

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篇8:追求闲适生活的

全文共 770 字

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春天已经一日日的远去了,河里的水,在下过几场雨后,已经没过了白花花的石头,水不如先前的寒冷了,温热的。河里的鱼儿,就在水中自由的游来游去,有孩子在空下来大日子,就去河里钓鱼。

在这样的日子里,沐浴着暖暖的阳光,去河里钓鱼,是一种很美的事。四周,是连绵的高高的山,山上已经绿的十分的臃肿了,河边的柳,也拖长了柳丝,在微风中,轻轻的摆动着,水面就漾过一片波纹。在绿色的包围中,在这静静的山间,静坐在石上,来垂钓,是多么闲适生活呀!一心只盼着鱼儿早些来吃鱼饵,好上钩,在垂钓中,把平时生活中的不如意,把生活中的好多的不顺心的事,都可以忘记的干干净净的。到有鱼儿来吃鱼饵了,看准时机,拉起钓竿,把那鱼儿钓上来,那一刻是十分开心快乐的事情。

这河里的鱼儿,不知道钓的人少,还是谗,比较好钓的,往往刚那鱼饵放下去,就有鱼来吃了,拉起钓竿就能把它钓上来,不多一会儿,就可以钓上来好多。回来,把鱼剖了,煮汤,或者炸了吃,都是上好的美味。边吃鱼,在感受那美味的同时,也就感到了钓鱼乐趣了。

不过,渐渐的我就注意到,附近好多的人吃鱼,并不如我一般的去河里钓,而是用竹子编了竹篓,当地人叫鱼号子的东西,在竹篓的有洞的一端抹上食物,放鱼比较多的水里,隔一些时间,去把那竹篓取回来,那竹篓里,往往就进了好多的鱼,这都是贪恋竹篓上的食物,而进入竹篓的鱼儿。鱼儿一但进入那竹篓,就出不来了,就活活的被活捉了。

进去的鱼少的,有一碗,大的有好几碗。在我叹服当地人的聪明,用极简单的方法,可以弄到好多的鱼儿,好好的饱食鱼的美味。同时我又为他们叹息,也许他们用的极简单的方法,可以很快弄好很多的鱼,可是他们体会不到钓鱼的那种闲适忘我的生活的。可能是我的了关键是在钓鱼,吃鱼是快乐的延续;而当地的人,不在于垂钓的快乐,而在与吃鱼的快乐吧!

人各有追求,各有活法,是不能强求统一的。我想。

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篇9:关怀生活,追求科学作文

全文共 679 字

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暖暖的春风拂过脸庞,看着五彩斑斓的霓虹灯,读着人们花红酒绿的生活,我徘徊在这天地间,享受着人的留下的美好。

人文社会的光环,是千秋万代的遗物。儒家学派的创始人孔子打破了贵族垄断教育文化的局面,潜心办学教学,才有了今天教育事业的辉煌成就。每个人都可以坐在文雅的图书馆读书,老年人也有了自己的大学。中华民族几千年的文化绝不是一朝一夕形成的。我们今天学习的文化是经过无数前人的探索实践传播下去,它是伟大的。

人文社会的光环,离不开科学的照耀。我们生活中的全部哪一个不是时代发展的产物。手机人手一部,电脑即将着及宇宙飞船早已登入太空。科学的力量远不可想象。我们精神世界的全部,全部由科学堆积而成,文化乃科技发展之产物。没有科技,饭都吃不饱,何来文明之说?我们能优雅的吃饭,我们能礼貌时说谢谢,我们能文质彬彬的读书,是因为我们不饿。饿急了,谁还会对人说请你给我些饭吃好吗?他不咬狗已经很不错了。科学推动了人文的发展,科学丰富了我们的知识,充实了我们的业余生活,填满了我们浮躁的心灵。

人文社会的光环,来自生活中的关怀。人们越来越追求食物的营养,人们越来越注重居室的环保,人们越来越崇尚心灵的美化,人们越来越追求新鲜的空气。科学造就了人文,人文融入了生活,生活发展了人文。在这物欲横流的年代,仍有人吃不饱穿不暖,我们应尽自己的能力来帮助他人,关怀他人的生活,同时尽自己所能做生活的领导者,做自己的领导者,努力学习增长才干。在这科学的影响下,会有更多人来引领时尚,引领潮流。

放眼我们的未来,有人文的美丽,有科学的时尚,我们不能自私的只想着自己,我们要回报这个世界带给我们的一切。

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篇10:我所追求的生活作文

全文共 1174 字

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That must be the story of innumerable couples, and the pattern of lifeof life it offers has a homely grace. It reminds you of a placid rivulet, meandering smoohtly through green pastures and shaded by pleasant trees, till at last it falls into the vasty sea; but the sea is so calm, so silent, so infifferent, that you are troubled suddently by a vague uneasiness. Perhaps it is only by a kink in my nature, strong in me even in those days, that i felt in such an existence, the share of the great majority, something amiss. I recognized its social value. I saw its ordered happiness, but a fever in my blood asked for a wilder course. There seemed to me something alarming in such easy delights. In my heart was desire to live more dangerously. I was not unprepared for jagged rocks and treacherous, shoals it I could only have change-change and the exicitement of unforeseen.

这一定是世间无数对夫妻的生活写照,这种生活模式给人一种天伦之美。它使人想起一条平静的溪流,蜿蜒畅游过绿茵的草场,浓荫遮蔽,最后注入烟波浩渺的汪洋大海;但是大海太过平静,太过沉默,太过不动声色,你会突然感到莫名的不安。也许这只是我自己的一种怪诞想法,在那样的时代,这想法对我影响很深:我觉得这像大多数人一样的生活,似乎欠缺了一点儿什么。我承认这种生活有社会价值,我也看到了它那井然有序的幸福,但我血液里的冲动却渴望一种更桀骜不驯的旅程.这样的安逸中好像有一种叫我惊惧不安的东西.我的心渴望一种更加惊险的生活。只要生活中还能有变迁——以及不可知的刺激,我愿意踏上怪石嶙峋的山崖,奔赴暗礁满布的海滩。

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篇11:追求生活作文500字

全文共 673 字

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放眼观今世界,科技发展,文化繁荣,生活富足所有的一切都在进步,似乎已经没有什么可以阻挡我们前进的步伐。 但是,不知为何,总觉得内心空虚的很。 科技发展的多快啊,现在人人家里都有电脑,手机更新换代的速度更是令人咂舌。原本是好事啊,可是,再看看现在,除了打电脑游戏,就是和自己根本不认识的人聊得火热朝天。而自己的家人呢,看到他们的眼神,不会感到羞愧吗?

和爱着自己的人吵架,却和陌生人说心里话。 随着年龄的增长,我却越来越害怕长大,害怕现实,只因为它看起来是这样冰冷。面对它的冰冷,可又真的什么都想不起来,只是很清晰的记着它透骨的冰凉。 我也像所有青年人一样,不断思索着自己的成长。我究竟应该如何去生活?这个问题,别人们经久不衰的津津乐道着,但却总是没有个答案。全球七十多亿人,就有七十多亿种生活,没人有答案,或许,我们只是在追求自己想要的东西。 但是,自己究竟想要什么? 我究竟,想要得到什么?是美好的爱情,亦或是富足的生活。但看一看现实,就看一看身边的父母,美好的爱情,哈!那只是我们年幼的标志罢了。

而人人都在追求富足的生活,但是,什么才叫富足的生活?要有多少钱又才叫富足? 这样的问题,都说明了我的幼稚吧。哪有什么轮到我来说愁? 就像学习一样,难啊,许多人在追求学习好的方法。但其实,学习好很简单,从一年级开始,老师就教导你如何学习好,你觉得听腻了的话其实就是学习好的真谛。 而我们做的,只是将自己的挫折无限扩大而已。 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

[追求生活作文500字

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篇12:追求一种诗意的生活作文600字

全文共 590 字

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追求,是划过夜幕的流星,给人们带来无限希望;追求,是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊;追求,是一把锋利的剑,在人生的路上给人披荆斩棘的力量。

在高山流水间,幽扬的琴声阵阵,连那山水也悄悄沉醉——那是伯牙与子期的相约,是对倾听的追求,是那寻遍天涯唯知己的诗意

在那幽幽的群山中,阵阵菊香随风吹来。那是陶潜的追求,宁静闲适,是“采菊东南下,悠然见南山”的诗意。

我们的生活如此平凡与普通。没有李清照“读书消得泼茶香”的幸福;没有李义山“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念;更没有刘禹锡“无丝竹之乱耳”的自在。但我们的生活也有一份精彩的诗意!

雨滴如珠帘般在窗檐上滴滴答答,雷声轰隆隆地响着,像个胖子在天上摔了个跤。你可以抱怨,抱怨着那烦人的雨,这响彻的雷。但生活不是为了抱怨。我追求像高尔基一样,做那暴风雨中飞翔的海燕,也许风还在吼,雨还在闹,但昂扬的斗志能盖过这一切,使他们黯然失色。

我们是普通人,与世界上太多太多的凡人一样普通。你也可以愤懑,愤懑这生活中没有感动和幸福,没有轰轰烈烈。但是世界不能听见你的怒火。为何不用一双慧眼找出身边的美呢。我的心是一潭秋水,能用一颗小石头激起涟漪;我的心是一张白纸,能涂上绚烂的色彩;我的心是一根琴弦,一阵风儿能拨起音符。荡漾的秋水更美,彩色的纸更诱人,跳动的音符更能动人心弦。有了诗意的,更感恩。

在寂静中,追求一种写意的信仰,追求一种诗意的生活。

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篇13:追求有物质更有精神的生活

全文共 945 字

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充饥的面包是物质的,而有品味的去欣赏生活则是精神的。

人生的境界离不开物质与精神。古人讲:仓廪实而知礼节。“仓廪”就是物质的,“礼节”就是精神的。光追求吃喝、财富、物质的享受,生活是贫瘠的;而在物质的情况下,追求精神的、思想的、哲学的境界,才是丰富的高境界的生活。

正如材料中所说的“又能充饥又能品味”的生活,才是最高层次的生活,也就是物质与精神高度和谐与统一的生活。

陶行知先生曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”一个富家子弟,一个洋学生,物质可谓丰富也;一个金陵大学毕业,一个美国哥伦比亚大学毕业,资格可谓出类拔萃也。但他——陶行知却在农村晓庄办起了学校,为平民的前途、未来、希望着想。他捧着一颗赤诚的心,把物质与财富贡献出来,把身心贡献出来,把思想贡献出来,提出了“生活即教育”,“教学做合一”的主张。人们看到了陶行知的伟大之所在——“人生为一件大事”而来。

为什么他没有躺在物质的枷锁下?为什么他没有仅仅享受物质的奢华?因为境界,因为他理解人生的意义,因为精神可以超出生命的所在。

“面包会有的,一切都会有的。”前者是物质的,后者就是精神的。于是人们的生活就有了希望,有了寄托。

当我们看到世界级著名演员李连杰带着上千万元,自己租用飞机,走在了汶川地震的路上;当我们看到他不但带来了壹基金的资助,还带来了大量的帐篷、食品与棉被;当我们看到他脱掉名牌的服装,一起奔走在救灾的现场,作为一个普通的志愿者,去扎帐篷,去卸救灾的物资,也与灾民一起吃方便面。现在想想,还是他说的一句话对:“不是所有的富人都是为富不仁。”

在这里,物质与精神有机的统一了起来。人们记住了李连杰,记住了他为灾区忙碌的身影,这身影逐渐、逐渐高大起来了。

为精神而追求的实业家何其多也。几乎每一所著名大学都有曾宪梓捐资兴建的图书馆,几乎每一次大灾大难面前都有李嘉诚的捐献,几乎全国各地的每一个蔬菜大棚,都有山东寿光王乐义创造的技术。那集美大学,那希望小学,那北京的水立方,无不渗透着物质与精神的栖居。“大家的日子好了,才是我的梦”,这是物质的梦,也是精神的梦。

法国作家巴尔扎克在写作了一部长篇小说之后,总是在心里说:明天的面包已经有了,精神也有了。是啊,仅仅为物质的生活是低层次的,只有为精神的追求而物质的境界,才是高层次的境界。

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篇14:追求生活中的美的作文

全文共 490 字

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生活中处处都有美,有些是风景美,而更多的是人们的心灵美,就看你有没有一双发现美的眼睛。

一天,我与妈妈在公交车上看到这样一幕。

在大马路上,两位骑电动车的阿姨不小心撞到了一块,人应该是不碍事,但两辆车的车把扭在了一起,怎么也没弄开,挡住了半条马路。我们所坐的公交车正好路过此地,我看到:两位阿姨正在费力的向两边拉车把,由于用力过多脸都憋的通红了,但两辆车的车把就好像紧紧的咬合在了一起一样,还是纹丝不动,一时两位阿姨都急的手足无措,不知该怎么办了。这时有很多车辆都从他们旁边绕开走了,还有些骑车的人把车子靠在马路边上,两腿撑地在看热闹,却没有人上前帮忙。司机师傅看到挡在马路上的两辆扭在一起的电动车,还有费劲力气也拉不开的两位阿姨,就果断的把公交车停下,走上前去帮忙。这时一位过路的骑自行车的叔叔也连忙放好车子上前帮忙去了, 两位叔叔齐心协力,共同帮助阿姨把车子拉开,然后把车子推到人行道上,看到没有大碍了,司机师傅才上车开车,继续赶路。

虽然这只是件小事,但司机师傅和陌生的叔叔却是我们学习的榜样,他们热于助人的举动深深的印在了我的脑海,也时刻激励着我做一名充满爱心的优秀的少先队员!

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篇15:碎片化的生活不是我们的终极追求作文1000字

全文共 984 字

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曾几何时,高科技充斥着我们的生活。下雨了不想出去吃饭,用手机点个外卖,就能送到家。无聊了想看戏剧表演,打开电视,就能看到听到,想念朋友了,点个视频通话便能见到对方,一起聊天,似乎不用出门了,我们就能接触到这个世界,那门前的高楼大厦、窗前的绿草茵茵,又是为何?今天,人们的生活被很多碎片化的内容切分,在信息传播进入网络化时代以后,碎片化逐渐成为我们社会传播语境的一种形象性描述。

一部电话能连接你我他,一根网线能联系到世界,一部机器就能代替人类辛勤地工作。高科技确实很方便,但是似乎缺了点什么,是的,人类的生活便利了,可却不完整了。虽相聚千里的朋友能通过视频聊天,但那只是图像,不是真人,你既摸不到也闻不到他身上的气息。可以点外卖,但却失去了在店里热闹的气氛。没有了这些,生活变得不完整了,生活变成了星星点点的几块,这就是碎片化的生活。在碎片化生活的时代,即便高超的媒体想要“包揽天下”,这操作难度也很大,而要办一份让所有的读者都喜欢的报纸也成为不可能的事情。曾几何时,看到过一个信息,令编辑记者们常常哀叹“众口难调”。“多种媒体,一个声音”的传播方式,已不能满足“碎片化时代”不同受众群体的信息需求。

渐渐的我发现高科技的产生,是伴随着人类文明的“堕落”,意思就是高科技的运用,诠释为人类的“懒”,人类懒得走,就发明了“代步机”汽车,人类懒得出门,就发明了美团、百度等,懒得出门搜查资料,就在百度一搜就好了。

纵使科技有千百般的舒适和便利,但网络上的一切信息资料和发达的科技全无生机勃勃之景象,人是活的,为什么要活在一个“死气沉沉”的世界里。走出门,看那姹紫嫣红,感受那徐徐清风,不也是一个美好的体验吗?网络里的世界再真实美好也不敌现实世界的自然。看草木在风中摇曳,这才是最真实的美,绝非那网络所能匹敌的。我们决不能生活在一些虚无缥缈的童话世界里。就像在地铁里的人们几乎都是人手一部手机,生活在电子产品构建的虚拟框架中,绝少有人聊天。出现了一朝网络便结识,对面相逢不相识的尴尬局面。

纵观社会的发展,我们生活变得便利了,却变得碎片化了,生活也不完整了。科技的进步是社会发展的趋势,但我们决不能被科技所左右了,我们可以运用科技为我们人类所服务的同时多接触现实生活中真实的东西,使我们的生活不留下遗憾。网络无情人有情,人间交流是正道。愿我们的生活不被碎片化,处处留下温馨的一刻吧。

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篇16:有关生活追求的作文:追求,为了生活

全文共 1264 字

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最近,我看了一本日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。不知道为什么,我在看这本书的时候,时常能涌出眼泪来。这本书不仅是对作者小时生活的真实写照,也是无数读者的相似经历,它不仅抒发了作者对小林宗作校长的感激与怀念,也让我们体会到了爱与被爱的快乐和幸福。

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。可新校长小林宗作先生却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我被小豆豆天真烂漫,助人为乐的品质感动着,更被小林宗作校长那默默奉献,舍己为人的行为感动着。现在想想,虽然小豆豆在我们眼里是一个很怪异的孩子,但自己小时候又何尝不是这样呢?回忆往事,小时候,我一直认为乌龟的“缩头绝技”在世界上是独一无二的,所以一看到蜗牛缩头便认为它是一只小型乌龟,直到有一天妈妈跟我说:“这种动物不是什么小型乌龟,它叫蜗牛,是一种很常见的小动物。”可我还是觉得它们是一个种类的,但又很听妈妈的话,所以从那天开始,便把乌龟认为是一种巨型蜗牛。现在想想小时候能把蜗牛和乌龟混为一谈的我,又何尝不像书中的小豆豆?这个世界上像小豆豆一样爱幻想,爱动手的孩子并不少,可为何能成名的人却不多?有时候,一句漫不经心的话语就可以启发孩子,但也会伤害孩子天真烂漫的心。小林宗作先生用实践的方法,让孩子们亲身去感受书中的涵义,去感受大自然万物的美好祥和;用寓教于乐的教学方式,让不同层次的孩子去找到自己的优点,并培养它。这种独特的教学方法使他教的大部分学生长大以后,都在日本成为了赫赫有名的人物。

在这里我想问一句,你在这本书里最羡慕谁,最想成为谁?很多人也许会想成为天真可爱的小豆豆,会想让和蔼的小林宗作先生来当他的老师,这样每天都可以过无忧无虑的生活,不必被那些繁琐的定理考卷充斥着自己的时间。我也挺想成为小豆豆的,每天自由自在的生活,多好啊!可是,我更想成为的,是像小林宗作一样的老师。现在的社会竞争激烈,不学习那是肯定不行的。但是,很多孩子适合的并不是考上清华北大一样的名牌学校,变成“学霸”,他们也有自己喜欢的职业,他们也有自己选择人生道路的权力。我并不想让我的学生都成为学习上面的“顶尖人物”,而是想让他们的优点和理想尽情的发挥,让他们长大以后不后悔自己选的路,勇敢追求并去努力实现。一个童心未泯的小豆豆使我们羡慕,而一位伟大的老师更令我们赞扬。他的专注热情值得我敬佩,他的淳朴善良值得我学习,他的教学方式令我啧啧称赞!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”所有老师都值得我们敬佩,他们舍小家,顾大家,把精力和青春都给了我们,为的,就是培育我们这些祖国的花朵、未来祖国的栋梁。“一日为师,终身为父。”老师,我知道,再华丽的词藻也不能代替您对我们的悉心教导,再深沉的道谢都无法抵过您对我们的付出,但在这里,我还是要诚恳的说一句:“谢谢您,我们亲爱的老师!”

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篇17:追求闲适生活的

全文共 573 字

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离乘车时间还有大概一个小时。

好不容易放假了,便和两个要好的朋友在学校里打发着时间。

环境实在是好——

黄色的落叶做着厚厚的铺垫,青绿色和深紫色的灌木交织在一起……无论从哪个方面看这眼前的一切都那么舒心。

轻轻地将脚踏在落叶上,叶子“喀嚓喀嚓——”地响。

我们三个围坐在小木墩上,听着清脆的鸟叫的,愉快的开着玩笑。总记得早晨的鸟叫声最清脆了。最近都在紧张的复习,心情难得这么坦然,怎能不好好享受?

雅又开始走了,枯黄的落叶还是“喀嚓喀嚓——”响,我和紫也跟着她走了过去。

我们最终停在了那条黑瓦石砖的长廊上,并排坐着。这条长廊古色古香,给我们的心也抹上了一层宁静朦胧的美。

雅突然变戏法似的从包包里拿出一个纸飞镖,是我们小时候最常见的四个“尖尖角”的哪种。她又像个小孩子一样把飞镖飞得老远老远,飞到了灌木丛旁的土地上,她又小心翼翼地跳下去捡,最后干脆就在那松软的,铺满落叶的土地上跑着玩了。

紫则低着头,专心地玩着魔方。

我将头轻轻的靠在旁边的柱子上,一边贪婪的享用着新鲜空气,一边看着雅在灌木丛里玩得不亦乐乎。

想起了小时候,我们在竹林里玩着这样的飞镖。我们用稚嫩的手法,把飞镖飞上了树梢。无忧无虑地嬉戏的我们,是那么纯净的天空中那么白的云。

我们就这样慢慢地度过40分钟,安静悠闲,从压抑中找到久违的自然的快乐。

原来,无论生活中有多么繁重的事,日子都可以过得如此闲适

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篇18:追求绿色生活作文

全文共 963 字

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还记在得三月份的“地球一小时”关灯活动中,参加的国家和城市比往年更多,越来越多的人已意识到节能环保的重要性,并主动参与到追求绿色生活中。

何谓绿色生活?绿色生活代表着一种绿色时尚,其核心是适度消费,尽量缩小自己的“生态脚印”,减小环境代价。

长期以来,人们无节制地使用资源和污染环境,人类居住的自然环境变得越来越差,气候变化导致极端天气频繁出现,数以亿计人口饮用水的困难,致命炎热天气增加,甚至在非洲和其他一些地区,食物供给已到了严重短缺的地步。

作为地球的住户和一员,我们有义务也必须阻止灾难的继续蔓延,最直接的办法,就是倡导绿色生活,节约资源,保护环境,维护经济社会可持续发展。

维护绿色生态,过绿色生活,首先要让每个人建立起绿色心灵“生态系统”。就拿食品来说,如今,人们已经从老祖宗的“食不厌精,脍不厌细”过渡到现代社会很多人在吃方面无所不精,甚至把烹食野生动物当成了消费时尚。其实,我们完全可以从家庭的餐桌上开始,保护野生动物和生态环境,节约资源,减少浪费,中央电视台的“天天美食”节目很好,但我们不能天天象节目中那样过日子。同样,有的人有钱后把房子越建越大,买房越来越多,造成了对耕地的无节制占用,作为下一辈人命运的决定者,我们何不“守住十八亿(亩),留与子孙耕”?

追求绿色生活方式,关键还在于人们形成普遍习惯。比如不使用一次性筷子,如果全国减少10%的使用量,便可减少10.3万吨的二氧化碳。少使用一次性用品,多使用耐用用品,如用手绢代替纸巾,用布袋代替塑料袋。平时少用私家车,多乘公交车,或用自行车或步行出行。这些都是绿色生活的具体行动。

刚刚召开的党的十八大会议提出:要大力推进生态文明建设,建设美丽家园。并明确指出它是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。因此,要实现十八大提出的目标,就必须在全社会倡导绿色生活,人人以绿色生活作为生活时尚。

对我们中学生来说,倡导和追求绿色生活,必须从我做起,从身边的点滴做起。比如尽量把自来水龙头开小,做到一水多用;人走关灯,不让用电器处于待机状态;用再生纸代替纸浆纸,作业本反复使用;多在庭院和家前屋后植树、栽花种草等等。从节约一滴水、一度电、一张纸开始,把绿色生活理念落实在衣食住行诸多方面,让绿色生活成为我们这一代现代文明人的标志,成为自己所追求的生活时尚。

[追求绿色生活作文

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篇19:追求高品质的生活作文

全文共 534 字

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每一代人都有属于自己的阅读生活,因而阅读能够承载一种人生经历和时代记忆,当你在某个年龄段蓦然回首时,不仅会说在那个年代我们读了什么书,还会感叹,阅读使你记住了那个年代、理解了那个年代,甚至会隐隐感觉到那个年代的阅读造就了你今天的心智状态和精神世界。

之所以有那么多人热爱阅读,就在于阅读能够消解生活的平庸、无奈与荒诞,能够为人生明确坐标和方向,能够在大时代对小人物的挤压中为我们支起心灵的庇护所。由此可见,带有年代印记的阅读又能够超越年代、统领年代,使每个年代都带有阅读的脉温。

对热爱阅读的人来说,他们从来不会在岁月流逝和时代更替中感到虚空和失落,因为他们对过去的日子只有充实的记忆和由衷的感激;他们从来不会在代复一代的年轻人面前感到落伍和穷蹙,因为他们始终能够在阅读中保持青春的活力和激情;他们从来不会悲叹人生多艰和生命苦短,因为阅读已经为他们打开了辽阔、澄明的生命境界。

所有这些阅读的“好处”,我们都能够从苏立康教授的人生经历、阅读经验以及她那激情昂扬的言辞中感觉到、体会到。令人感佩的是,她不仅是一个执著的阅读爱好者,还是一位有责任感的阅读推动者。在苏立康教授看来,阅读是一项贯穿人生始终的生命化实践活动,它的价值不仅在于增进知识,还在于让我提高对生活品质追求

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