我的家风家教故事汇总20篇

有编辑问：“这是你的笔名吧？”还有人忍不住打听：“当初怎么给你取了这样一个名字？”其实这个名字不是笔名，是真名，是爷爷为我取的。虽然他去世已经31年了，但我时常想起他。

爷爷也算是一位老干部，新中国建立后当过我们县修造船厂的厂长，改革开放初期我们县成立国营的航运公司，他应该也称得上“元老”，加之奶奶也是航运系统的老职工，按照政策，父亲可以去航运公司上班，但爷爷没有找关系、“动脑筋”让父亲“坐办公室”或从事调度调配等较为轻松的工作，而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手，天天水里来浪里去，一干就是几十年，从小木船到水泥船再到铁板船，父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。

后来哥哥出生了，父亲问爷爷取什么名字好，听说爷爷一锤定音：取名“正志”，谐音“正直”，如果再生一个孙子就取名“正气”，兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”，做人不仅要正直正气，还要有志向、有骨气，不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守，他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。

我们家紧邻公路，记得我四岁的时候，有次一辆运西瓜的货车翻到路边，西瓜滚得到处都是，左邻右舍闻风而动，大呼小叫：“有不要钱的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水，看着看着西瓜快被搬完了，我就缠着哥哥说：“我们也去搬西瓜吧！”哥哥拗不过我，并且他自己其实也非常想吃，就说：“好吧，我们也去搬几个！”说着就打算往外走，一直没做声的爷爷忽然大声怒喝：“我看今天谁敢去！”震得我头皮发麻，只见爷爷脸色铁青，写满震怒和威严，似乎要过来揍人，我们都被吓住了，再也不敢挪动半步。

在我人生的很多关口，常常有一些“高人”指点，要我去给某人送点礼“拜拜码头”，但是我总是想起爷爷的那一声怒喝：“我看今天谁敢去！”他这句话就像杨震的“四知”一样沦肌浃髓，我在多个机关、多个岗位工作过，从没送过一次礼，从没多报一分钱账，没收过一个红包。有时我会向别人解释我名字的来历，不是炫耀与标榜，而是下意识的提醒与情不自禁的回忆

[我的家风家教故事_五年级作文

我家的家规没有华丽的辞藻，没有高大的口号，就像老一辈耿直的脊背一样，来的实在。

爷爷奶奶做了一辈子“面朝黄土、背朝天”的庄稼人，所以在教育子女上也秉持着最单纯的“做个好人、做个有用的人”的单纯目标。爸爸说，家里五个兄弟，小时候的日子过的很艰苦，而爸爸从小就要强，无论是大队里的农活，还是学习，后来为了减轻家庭负担，去部队当兵，从江南水乡跟着一车皮的人来到了千里之外的黄土地——辽宁，那年18岁，爸爸第一次坐火车、第一次出远门。

后来，在辽宁遇见了妈妈，结了婚，有了我。当时去了一车皮的人陆续转业回家，而爸爸一干就是14年。他记得爷爷送他时说的最朴实的那句“好好工作，好好生活”。部队里的日子，爸爸把工资都寄回了家里，帮着爷爷奶奶缓解家里的负担。

再后来有了我，再后来又回到了江南。我结婚的时候，当爸爸把我的手送到我先生的手上时，爸爸对先生重复了当年爷爷对他说的话“好好工作、好好生活，什么时间段就做好什么时间段的事”。

我和家人的故事，和我们家的家规，说来要从南说到北，再从北说回南，现在我有了宝宝，家人都在机关工作，家中有我的爷爷、还有外婆，祖孙四代正是秉承着这质朴的家规才有了现在幸福满满的日子。

1901年，16岁的邓绍昌与广安淡家坝(今广安恒升镇)淡氏姑娘结婚。淡家也是广安世家大族，清代家庭中便有人在湖北省通城、江苏省嘉定和甘肃省渭原出任知县。淡氏18岁嫁到邓家，1902年他们的女儿邓先烈出生。1904年8月22日(清光绪三十年七月十二日)，一个幼小的生命“呱呱”的啼哭声，从离“德政坊”百米开外的瓦屋里传向世间。他，就是邓小平。

当儿子诞生后，邓绍昌似乎看到了一线光芒，捕捉到了他的力量和希望之所在，他希望他的儿子能像先祖那样建功立业，希望儿子能超过先祖成为“贤才”、“人圣”。

按照邓家辈分族牒“以仁存心、克绍先型、培成国用、燕尔昌荣”，邓小平属“先”字辈。

“邓先圣”——这个给予刚刚落地的婴儿的名字，饱含着邓绍昌的苦心的希冀。

邓小平在家虽然只有16年时间，但父母对其影响甚大，母亲淡氏信奉“逢恶不怕，逢善莫欺”的古训，宽厚待人，邻里纠纷多请她去调解。邓小平对母亲十分敬重，他曾深情地说：“当时那个家庭能够维持生活下去，全靠母亲。”1919年下半年，邓小平离开家乡，从此一去不返，淡氏十分挂念，辛勤的劳作和对远在异国他乡儿子的长久思念，终致积劳抑郁成疾，于1926年过早辞世。

邓绍昌在外面也很宽容和善，在家里却很严厉。他对子女们尤其严格，近乎苛求。邓小平在协兴小学堂读书时，有一次学业考试，因为连续几天生病没有能去上课，考试成绩列在第二名。邓绍昌闻得此事，异常生气，回家后将儿子狠狠地打了一顿，直到邓小平的祖母出来解围才罢手。

从邓小平祖上的脉络可以看出，无论是邓氏家族的家庭遗风，还是父辈们的前瞻预测和把握大局的能力，都给了邓小平很大的影响。

在邓小平断奶以后，祖母就一直把他带在身边。睡觉时祖母常把他搂在怀里，一边用手轻轻地拍着，一边哼着广安的儿歌：“月儿弯弯照楼台，打个呵欠瞌睡来，瞌睡虫，我的乖乖，哎哟哎哟。瞌睡虫，我的乖乖……”一天又一天，小平都是在奶奶的儿歌中酣然熟睡的。

家风是一个家庭的主旋律，是给家中后人们树立的价值准则，也是这个家庭的道德标准，是一个家庭必不可少的成分，更是社会这个大家庭传扬美德的重要组成部分以及先决条件。下面我介绍一下我们家的家风吧！

爸爸经常跟我说“百善孝为先”。让我最难忘的是我6岁那年，那是刚过完年，最疼我的爷爷突发脑出血住院了，一住就是两个月。我们一大家人每天都要轮换着守在医院。不得已姥爷每天送我上幼儿园，我几乎一个礼拜才能看到爸爸妈妈。过了一段时间爷爷终于出院了，可是成了偏瘫，生活不能自理。爸爸的身上便多了份责任，每天要伺候生病的爷爷。还记得爸爸每次给爷爷洗完澡，他自己也都会出一身大汗，尤其是在夏天，那种滋味可想而之。看着已湿透全身的爸爸，我暗下决心也要帮着奶奶做一些力所能及的事情，看着奶奶和爸爸脸上的笑容，我才真正体会到“孝”的含义。

爸爸还说过“人无信则不立”。他规定我每个星期六、星期日只能玩一个小时的电脑。开始的时候我记不住时间，而且经常也忘了时间。后来爸爸说事不过三，提醒了我三次后，我想到了个办法：上闹钟，时间一到，闹铃一响，我立马关电脑，洗脚睡觉。从此后爸爸妈妈在玩的方面对我很放心。

父母的言行举止，总能影响到孩子，优秀的品质就是在父母的言传身教中培养起来的。这就是我们家的家风，他让我从中养成了许多好品质。我觉得这样的家风，值得传扬！

爷爷奶奶年纪都大了，难免有时会有些小矛盾，一遇到这样的情况，爸爸妈妈总是耐心的劝说，从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理，爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

爸爸妈妈常说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”意思就是说父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。

记得有一年冬天，爸爸正忙着修暖气，忽然来了一个电话，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“还有什么事比修暖气还重要呢？”爸爸一回来，我就问他：“爸，你刚才干嘛去啦？”“去你奶奶家了，你奶奶的收音机坏了，我帮忙修了一下。”我当时很是不解，奶奶的收音机难道比修暖气还重要吗？要知道，冬天没暖气妹妹会很冷的。后来妈妈告诉了我“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”这句话，我才恍然大悟。

《弟子规》里也曾说到：“亲所好，力为具。”说的就是家人喜爱的东西，要尽力为他们争取。说到这，我就想起了我的堂弟——壮壮，他9岁。那天，他和奶奶去赶集，奶奶看上了一条毛衣，90块，奶奶说太贵了，没舍得买。于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来，再加上家人偶尔给他几元。不出两个月，就攒了90多块钱。他把90元交给奶奶，为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。这不就应了那句话——亲所好，力为具吗。

百善孝为先，百孝顺为先，是我家家训，同时我也将“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；亲所好，力为具。”视为我的家训。从今天开始，我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始，做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

这就是我家家风，它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学们，让我们大家一起做新时期的优秀少年！

我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。

勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。

“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。

学校有校风，班级有班风，家庭当然也有家风。我认为我家的家风可以用三个字概括，那就是善、诚、孝。下面我为大家讲讲我的家风故事吧！

善。有一次，妈妈带我去华润万家买东西，在去拿车的路上，我突然看见地上有一个女士钱包。我连忙把它捡起来，对妈妈说：“妈妈，这个钱包的主人一定很着急，要不我们把它打开看看，有没有失主的信息。”得到妈妈的同意后，我便打开钱包，发现钱包里有：现金、身份证、发票、名片等。妈妈按照我的建议，利用名片上的个人信息，找到了失主，告诉了他事情的经过，约他过来领取钱包。经过核实后，对方说的信息与钱包里的信息一样，我们便将钱包归还失主，并提醒他以后要注意，不要再丢了！在车上，我对妈妈说：“今天真高兴，因为我将钱包还给了失主，做了一件好事！同时我也懂得了妥善保管好自己财物的重要性，还有一点就是不能随便拿他人的东西！”

诚。随处可见的共享单车方便了我们的出行和生活。为了安全，学校让我们签了一份承诺书，内容为：未满12岁的儿童不能骑共享单车。但很多未满12岁的同学都在骑。刚开始的时候，我也想骑一骑共享单车，但妈妈说：“灿灿，你是不是签署了学校发放的承诺书呢？”“没错啊。”“那你既然签过字，就表示你愿意遵守在12岁之前不能骑共享单车的这个事。你如果骑了，虽然老师看不到，但是这样的行为就代表你就没有遵守承诺，没有诚信。”“哦，知道了。”放学回家的路上，经常看到有些低年级的同学，相信也和我一样签署了承诺书，但他们却还是在骑共享单车，而且骑车的时候还不专心。

孝。妈妈曾说过，父母给了我们生命，把我们养育长大，乌鸦都知道反哺，小羊也会跪乳，动物都尚且如此，更何况我们是有思想有感情的人，所以孝顺是每个人必须具备的品质。奶奶年龄大了，身体状况不如以前，每个周末我都会和爸爸、妈妈都会去看望奶奶。我有时帮忙倒垃圾、洗碗、扫地、帮奶奶捶捶背、腿。暑假寒假会住在奶奶家，虽然有时有些小任性，但是我和爷爷奶奶的感情特别好。有一次，我回家问妈妈：“能不能给奶奶买一个电热毯？”“为什么？”妈妈疑惑不解地问道。我跟妈妈说：“冬天比较冷，奶奶每次睡觉时，膝盖会很疼，我想，如果给奶奶买一个电热毯，晚上垫在床单下睡，膝盖会不会不那么疼？就像做热敷一样。”妈妈不假思索地答应了。于是，在一个周末，妈妈带我去买了电热毯，然后送到了奶奶家。奶奶和妈妈都夸我懂事，后来我发现奶奶晚上睡觉时，膝盖真的不那么疼了。

这就是我家的家风故事，无论这个社会如何变化，如何发展，我家的善、诚、孝的旋律会一直演奏下去，我家也会因为这三个旋律而变得更美好！

俗话说，国有国法，家有家规，今天，我们不说远的国法，就来说说近的——说说我们家的家规。

你们知道吗?在我们家有一条家规的“年龄最大”，那就是吃饭不准看电视。一个原因是，一边看电视一边吃饭对肠胃的消化非常不好，再一个，晚餐是一家人团聚在一起的时候，我们就会利用吃饭的时候一家人坐在一起聊聊天，各自讲述一下这一天的发生的事情。比如，我会把我在学校里一天发生的高兴的或不高兴的事情讲给爸爸妈妈听，有时，我们还会就一件事情来进行讨论和分析。爸爸也会说他在公司里的事情。有时，我们还会互相讲一些有趣的笑话，不过，我和爸爸最喜欢在妈妈嚼一口饭的时候讲一个恶心的笑话，一看到老妈那想呕吐的表情我和爸爸就高兴。

第二条家规，家里的东西无论是什么，都要物归原位。在哪里拿的东西，用过之后一定要放回到原位去。有很多次，我拿了东西用过之后，随手一放，等下次再用时，怎么也找不到，唉，我亲爱的老妈恨不得将我们家挖地三尺来找。妈妈说从小一定要养成良好的生活习惯，要不然，这些不好的习惯将来就会影响学习和工作的。虽然我也明白这个道理，不过有时真的就会忘记，就因为这条，我可是没少被老妈训，有时害得老爸跟着我受牵连。

我们家的第三条家规，不许老爸抽烟，如果被我和老妈发现，就会被罚款，第一次抓到要罚款二十元，第二次抓到罚款四十元以此类推。有时候，爸爸在外面应酬的时候就会抽上一两根烟，但是，在家里我就几乎看不到他抽烟，这摆明是不让我抓他现行么!不过，老马也有失蹄的时候。事情的起因是这样的，一天，我和我的小伙伴们玩过之后回家冲凉的时候，我突然在浴室里发现了一点点的烟灰，我马上就以离了弦的箭一样的速度冲到老爸面前，不怀好意的笑着对他说：“老爹，付钱吧。”一开始，我老爸还抵赖说：“我没有抽烟，你看到的是蚊香的灰。”我说：“你敢确定?”抽烟心虚的老爹就不敢点头了，最后，老爸乖乖的交了二十元的罚金。嘻嘻，我这条家规不仅能控制住老爸的抽烟次数，还能让我好好的赚上一笔钱呢!我真是太聪明了!其实，不让老爸抽烟，最重要的一点是吸烟对身体不好，在外面让不吸烟的人和家里不吸烟的——我和老妈都被迫吸二手烟。

类似这样的家规我们家还有很多，家规虽然很难遵守，但是它不仅使家庭生活变得有秩序，也为我们增添了不少家庭的乐趣!

家风家训，顾名思义，就是家传的风气和教诲。他们或是凝炼成一句句金色的箴言，或是升华成一束束崇高的精神，亦或是锻造出一串串精炼的故事┄┄而我家，却沉淀成了那一缕醇厚的书香。——题记

泛黄的书页

走进老屋，推开吱呀作响的木门，迈进漆黑如墨的储物间，拉亮灯，从某个角落翻出几本书。

拿起书，拂去上面因岁月积淀积上的灰尘。灰尘在半空中飞舞着，闪烁着智慧的光芒。空气中似乎弥漫着一股饱经风霜的沧桑气息。

这几本书都是右翻的，饱含着某种庄重；书页已经泛黄，散发着年代气息；封面出现了无数个大洞，吞噬着本就陈旧的纸面；虽然旧，但书页没有一点折角，仍骄傲地挺起身子；书脊有些凌乱，但上面几个大字仍清晰可见：《三国演义》。

轻轻打开书，摩挲着书页，有种饱经沧桑的感觉，又有种光滑崭新的面貌，可见爷爷对这套书珍爱有加。泛黄苍老的书页上跳跃着一个个生动有力的文字，却丝毫没有不对称感，反倒更加融洽。

可以想象，这套《三国演义》与爷爷相伴了大半生，爷爷是如何地修整、呵护它；可以想象，他与爷爷默默交流了多少日日夜夜┄┄

这一缕书香，在我爷爷这一代，生根发芽。

深夜的灯光

深夜，爸爸的卧室中仍旧亮如白昼。

悄悄走进，爸爸果然又在被窝里津津有味的读书呢。

我爸爸原本便是一名爱书之人，常常手不释卷。一本《红楼梦》的到来，更是把他乐坏了。从此，每天晚上，他的房间总要到很晚才熄灯。

他沉醉在曹雪芹笔下的奇妙世界中，又惊叹于《红楼梦》笔法的精巧和难以琢磨，与主角共同经历艰难险阻，真是手不释卷。实在困倦了，他就把书放到枕边，似乎想要在梦中与贾宝玉相会。

这一缕书香，在我爸爸这一代，沉淀精华，抽枝长叶。

坚固的书墙

走进我的书房，你会立即被书架上的书捉住眼球：书架上挤满了各种各样的书。说“挤”一点都不过分，有好几本是我努力狂按按进去的。就是这些书，为我打造了一堵“书墙”。

躲在书墙世界中，我能畅游在科普海洋中，惊叹于无数种发明的精密；我能坐在飞天扫帚上，和哈利·波特一起飞翔；我能沉浸在狼群世界中，为紫岚呐喊助威；我能在中华五千年历史中缓缓漂流┄┄

这一缕书香，在我这一代，开花结果。

后记

写到文章快结束时，我忽然想到：在我以后的路上，我什么都可以放弃，惟有这书香不能。

因为，他是我的家风，我的家训。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。在我们家也有家风，它就是我做人的标准。

记得那时我还很小，大概六七岁的时候吧。我们一家三口回奶奶家过春节，吃饭的时候，爸爸将一块儿鱼籽用筷子夹给了爷爷，然后将另一块儿夹给了奶奶，这时我也端起碗眼巴巴的等着爸爸给我夹一块又肥又大的鱼籽，可是我的希望落空了，爸爸并没有给我夹，而是自顾自的吃着美味的菜肴。“在自己家里的时候，这些东西无疑都是我的。”我满心的不解和失望。用眼睛偷偷瞄了瞄爸爸，爸爸却没有理会。

回到家里，我一直闷闷不乐，爸爸把我抱在腿上，用手刮了刮我的鼻尖，语重心长的说：“儿子，你知道‘或饮食，或坐走，长者先，幼者后。’的道理吗？”我看了看爸爸摇了摇头，爸爸笑了笑说：“孝敬父母是一个人道德底线，也是我们中华民族的传统美德。一个人如果不能善待父母，很难想象他会善待别人。俗话说‘受人滴水之恩，当涌泉相报’。何况是给了你生命的父母呢？”我似懂非懂的点了点头。

第二年，我们又回到了奶奶家，因为开饭的时间有晚，我的肚子已经饿的咕咕叫了，看到饭桌上摆着香甜可口的饭菜，馋的我直流口水，忙跑的爷爷身边，抱着爷爷说：“爷爷，爷爷，您就先吃一口吧，您只要吃一口，我们就可以吃了。”大人们听了都哈哈大笑！

在生活中，就是通过一件件小事将家规家训无形的渗进我的身体里，流入了我的血液里。家风正像“播下了一种行为，收获了一种习惯；播下了一种习惯，收获了一种性格；播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊！家风让我们收获了一种习惯、性格、命运，让我的生活变得多姿多彩，井井有条。

《论语》记载：一天，孔子的学生子夏问孔子什么是孝，孔子只讲了两个字——色难。意思是说，给父母好脸色是最基本的孝道，也是最难做到的。

父母对于儿女的很多不是，都不会往心里去，唯独最难接受的，就是儿女给脸色看。有位老太太，中午去儿子房间找报纸，正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务，心情不太好，见母亲在他的床上摸索，生硬地说：“妈，你没事在自己房里好好待着，别到处乱串。”母亲解释说：“我只是找张报纸，顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看，出门前扔下一句：“吃饱没事干。”没想到当天夜里，这位老母亲选择了轻生。

儿女为什么难以给父母好脸色?难就难在对父母的一些衰老行为，如多愁善感，行动迟缓，说话絮絮叨叨，做事丢三落四等，要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为，如任性、娇气、以自我为中心等，要能够不断进行反省、克服和纠正，特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事，都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色，要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到，难的是处处事事都是如此，尤其是当老人久病在床的时候。

衰老是人之常情，孝老乃德之大义。一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地，从咿呀学语到蹒跚学步，从上学、择业到结婚生子，父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说：“母亲生我养我，可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩，发自肺腑感喟“父母之恩与天地等”，孝老爱亲才不会为难。

除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”给父母好脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过，始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自会恭谨周到。有了恭敬心，父母的教诲会认真聆听，父母的责备会虚心悦纳。

孝是为人子女的义务本分，只有在尽孝中，我们才能知晓恩情的宝贵，懂得责任的重要，感佩担当的真诚。感恩、责任、担当，孝所蕴藏的要素，不仅是一个人正心、修身、齐家的行事依据，更是社会和谐所赖以维系的价值之核。习近平总书记多次强调，“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”。孝文化作为传统文化的精髓，为我们培育和践行社会主义核心价值观提供了良好参照。以孝德实践为圆心向外扩展，孝文化就会成为代际沟通、家庭和睦、社会和谐的润滑剂，社会道德建设也能获得坚实稳固的支撑。

国风之本在家风，家风之本在孝道。孝文化是我们应对老龄化社会挑战的精神磐石，也是我们形塑社会价值观的价值原点。

愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚，孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

我生活在一个幸福美满的家庭里，父母长辈处处用“孝”、“诚”、“善”的家训感染、影响着我。

爸爸妈妈经常挂在嘴边的一句话就是：“诚信者，天下之结也。”有一次，我考试考得不好，按理说是不能看电视的。可是，当时我最爱的动画片《熊出没》马上就要播出了。我心急如焚，想找个借口出来看电视。于是，我便跟妈妈说：“我渴了，要喝水。”说完便去客厅倒水了。当时，《熊出没》刚好开演，我便坐在沙发上喝着水，看着动画片。妈妈看见了，也没说什么。一会儿后，妈妈见我还是坦然地坐在那里看电视，便对我说：“天天，诚信是为人之本，如果没了诚信，别人就不再会相信你了。我们说好的，考试不好就不看电视，可你呢……”我不好意思地回到了自己的书桌前，暗暗地下定决心，一定要好好复习，下次考个好成绩。只有对自己的承诺负责的人，才是一个值得别人尊敬的人。

父母对我的影响不止在言语间，生活中、行动上他们也时刻让我感受到家的亲情。我们家里有四口人，奶奶、爸爸、妈妈和我。前些时，气温变化大，奶奶受凉发热了。爸爸下班到家，看着用被子裹严严实实的奶奶，就知道她身体非常不舒服，二话不说，立马帮奶奶穿好厚厚的衣服，背上奶奶从五楼一层层下到一楼，赶到医院，挂号、问诊、拿药、挂水，仅管气温很低，一路跑下来，爸爸也是满头大汗。晚上十点多，奶奶挂完水，爸爸把奶奶从医院带回家，又从一楼把她背上了五楼。妈妈在家早已准备好了稀饭，喂奶奶吃下。爸爸坐在椅子上边喘气边休息，我赶紧给爸爸倒了一杯水，爸爸看着我开心地笑了。我在想，爸爸妈妈这么孝顺奶奶，我以后也一定要像他们一样，做一个孝敬长辈的好孩子。

在这美满的家庭里，爸爸妈妈教给我人间的真善美；而我，在今后的人生路上也会用“孝”、“诚”、“善”来指引着自己的人生之路，用我的努力勤奋来回报他们。

家风，其实就是一个家庭的风气，即为人处事的态度、准则，它包含诚信友善、勤俭持家、团结友爱……我家也有自己独特的家风——那就是爱岗敬业。

我的爸爸是工程师，因为工作的原因，到非洲赞比亚去工作了，经常不在家，有时半年住在那里的工地上，以便及时了解工程进展情况，解决随时可能出现的问题。

我的妈妈是一位小学老师，她和爸爸一样特别敬业。作为班主任的妈妈，有时因为学生的问题，回到家还要忙着通过手机QQ联系家长，告诉家长这个孩子的具体情况；有时学生有弄不明白的问题，妈妈也总是耐心地在线答复。

一个冬季的周五晚上，九点多了，外面下着雨，天冷飕飕的，可是妈妈还不能休息。她等我上床以后，拿出带回来的班级单元测试卷，坐在书房开始批改起来。我在床上看书，时不时地会瞧瞧妈妈，只见她拿着红笔，不停地在试卷上“沙、沙、沙”地进行着。她一会儿打勾、一会儿画圈，有时面带微笑，也许这个同学做得非常出色，她为此感到高兴吧！有时皱着眉头，也许这个同学做得不那么令人满意，她为此感到遗憾吧！就这样不知过了多久，等我快要睡着的时候，我发现妈妈还在忙碌着，我忍不住问道：“妈妈，你什么时候可以休息啊？”妈妈轻声回答道：“亲爱的宝贝，妈妈还要好一会儿呢，同学们都盼着明天能看到成绩呢！你先睡吧！”

就这样，妈妈不知过了多久才休息。

我的爸爸、妈妈就是这样爱岗敬业，一心扑在工作上。我也要像他们那样，从现在开始，做事踏踏实实，认认真真。

习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯，这，就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯：叫人不称呼，喜欢说“喂"。

一天上午，我来到妈妈面前说“喂，帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下，我又说“妈妈，我让你帮我剪一下线！"这会她才肯抬头："我哪知道你刚刚在叫谁呀？"喂"是谁？"她帮我剪了线又说："唤人不可以叫"喂"这样不礼貌，也不知道你在叫谁。要先称呼他人，知道吗？"我应付道："哦，知道了知道了。"这时，表妹想不经同意就闯进我房间，"喂，你又……"我话还没说完，妈妈先教训起我了："刚刚我怎么说的，你右耳进，左耳出呀！……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她："我知道了知道了妈妈，习惯哪有那么好改，学坏三天，学好三年嘛。"妈妈淡淡地说：“好吧，事不过三哟。”

第二天我们家有客人来，妈妈让我去端茶，我老毛病又犯了，习惯性说了一句："喂，茶。"妈妈这么重礼，怎能坐视不管？把我拉进房间教训起来。表妹呢？在旁边煽风点火，还得寸进尺地教训起我来。这一次，我不仅碰了一鼻子的灰，还丢尽了脸面，这使我对“喂”起了重视，说话时会尽量控制自己了，但也难免失误。

一次表姐来我们家吃饭，我想叫她来吃饭，可是"喂"又从嘴边流出来了，我急中生智地说："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻个白眼说："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那时我心想：啊！汉字真是神奇呀！竟然帮我度过了危机，同音字可真伟大。这事过后，我的坏习惯改的更彻底了，"喂"字刚到嘴边，就会想起妈妈说的话：先称呼。

功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生，幸运也会伴终生，而且胡家风范会一直延续下去。

我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。

家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。

家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。

一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

陶渊明曾在《五柳先生传》中写过，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”

我喜欢读书，先生的话让我深有体会。

我十分喜欢读书。书籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演义》《明朝那些事儿》

《林汉达说历史》《中华上下五千年》这些都是我的至爱。我为什么喜欢读书呢?这与我家的家风是密不可分的。

我家的书橱里的书，有的是爷爷的手抄本。爷爷小时候很贫穷，是书支撑他度过了那段最苦的时光。那些年，爷爷上不起学，家里仅有的几本书早也已被他翻烂了。买不起书就去借，借来的便边看边抄，常常彻夜不眠。后来有了爸爸，爷爷和奶奶白天要上工，没人看小孩。爸爸自已一个人在家，是那些书陪他度过了童年。爸爸经常说：“只有在书中，才能到找那份致远的宁静”。

我从呀呀学语起就经常和爸爸去书店。我认识了可爱的小矮人;一说谎鼻子就变长的皮诺曹;坚强勇敢，对生活没有失去信心的海伦凯勒……认识了弯弓射大雕的成吉思汗;投笔从戎的班超;替父从军的花木兰……唐诗宋词更是让我爱不释手，每天都上读背一两首。

读书伴随我的成长，让我在知识的海洋中遨游!“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勒学早，白发方悔读书迟”!

我们家的生活离不开书，我要将家风深深地烙印在心中，伴着家风共同成长，共同飞翔!

爷爷的话

前不久看到了这样一则消息：据权威机构统计，一个人一生的能力和做事原则，有60%以上来自于家庭教育，而道德修养的80%来源于家庭。起初，我觉得这样的统计数据是建立在国外教育机制的基础上得出的结论，国内的情况与之大相径庭。因为很多的孩子上学之后，大部分时间在学校度过，和家庭的接触时间要少于在学校时间；但是前不久发生在我身边的一件小事改变了我的看法。那是有一天学校放学的时候，孩子们的家长都在校门口等着接孩子，大部分孩子挽着家长的手，有说有笑的离开了学校，有一个孩子的家长刚接到孩子还没走几步就对孩子大发雷霆，甚至快到了大打出手的地步，看到这种情况，我走过去了解情况，才知道孩子因为玩的时候，不小心把鞋子弄湿了，家长看到就骂孩子不小心，我出面劝解孩子家长，孩子也是不小心踩到水里了的，这个家长则不依不饶，继续对孩子怒吼，孩子也被吓哭了。看到这种情况，我耐心的劝解孩子家长，这时家长才吐露真情：原来在来学校之前，她和邻居因为纠纷吵了一架，带情绪来的，看到孩子又不听话，因此生气。

处理完这个事情之后，我细细回想孩子在学校的表现，这个孩子是一个班级里比较活跃也较难管束的孩子——上课不能长时间集中精力听讲，辅导作业的时候经常心不在焉。正是家长暴躁的脾气，缺乏耐心的做事风格影响了孩子的所作所为，这个年龄段的孩子正是有样学样的时候，家长的行为极易影响孩子性格和价值观的形成。因此，家庭和家长在一个人成长过程中至关重要。

这让我想起了小时候家里的一些事。

我的家庭是四川达州桥湾的一个普通农村家庭，有着农村共有的谦虚和朴实，却也有家庭独特的勤奋、好学和崇尚知识的良好家风。它给了我面对生活的勇气和动力，帮助我在成长的道路上直面挑战，克服困难，使我人生的路在正确的方向上越走越宽。

记得小时候，老家的房子里有一幅字画，是爸爸最喜欢的，那个时候，年幼的我，总喜欢花花绿绿的山水画，并不喜欢那幅字画，有一年除夕，我希望爸爸用新买的画把那幅又破又旧的字画换掉，但是爸爸却把那幅字画挪到了其他的房子里，并且给我说，他喜欢那幅画上所说的，勤奋的人老天都喜欢眷顾和保佑，那个时候的我并不懂得那是什么意思，只知道爸爸很辛苦，每次从外面打工回来，爸爸总是忙着打理家里的里里外外，很少给自己休息的时间。直到后来，我知道那幅字是“天道酬勤”，理解了爸爸的良苦用心，并且学着爸爸的样子，用勤奋学习来践行这句格言。

小时候的我和同龄的孩子一样贪玩，每天都和小伙伴泡在一起玩耍，那时候爸爸常年在外打工，我和爷爷奶奶一起生活。有一年寒假，天气很冷，但我还是每天出去疯玩，弄得手上长满了冻疮。爷爷看着心疼就再也不让我去玩了。我哭着闹着要去，爷爷没法，在他的藏书里翻出一本连环画，一边哄我一边说着书的好看，于是在他的指引下，我的注意力成功地转移到了那本书上，思维被他和书成功俘获。从此之后，我喜欢上了看书，书中那些英雄人物的事迹使我产生了走出农村，看看外面世界的想法。我至今还记得那是一本缺了封皮的《三国演义》，书随很陈旧，但每个页角都很平整，爷爷喜欢看书，更喜欢藏书，几乎每年都会在旧书摊淘几本书回来，每逢闲来无事，他就拿出那些书，躺在床上翻看。这时候，奶奶经常会打趣般的微笑着说，早看书早考上大学了，爷爷则一本正经地对奶奶说；“你懂什么，我们就是因为没有文化，才会代代是农民，要走出农村，还得多念书啊！”后来，等我上了初中，留宿学校，每周回家爷爷总会对我说，到了学校好好读书，将来考上大学，看看外面的天地。现在爷爷走了，我依然记得他当年看书的样子，记着他说的那句话。

现在的我，即将有了自己的家庭和自己的孩子，我会将这些事告诉我的孩子，告诉她爷爷曾经说过的话。

“无规矩不成方圆。”一个国家有自己的法律制度，一个家庭也有自己的家庭准则。

家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分!

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》和《曾子杀彘》的优秀家教故事，三国时期著名政治家诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博注重家教的父亲，他在《诫子书》中这样教育他的孩子：“非淡泊无以明志 非宁静无以致远”， 就是告诫那八岁的儿子：不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

家教，在几千年的历史传承下，去其糟粕，留其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中。什么“女子无才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“传男不传女”，已被岁月的流冲走，而那些脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步向前!

重视家庭教育,这是中国历来的传统，翻检史册，故事无数，其中，尤以母亲教育子女成材的事迹最为生动深刻、流传久远。

宽严相济巧劝学

孟母“断织喻学”的举动，可以算是体现中国母亲智慧的典型例子。孟子小时无心向学，一次还没放学就跑回了家。孟母正在织布，见他回来，问道：“学习怎么样了?”孟子漫不经心地说：“跟过去一样。”孟母闻言，举起剪刀一把剪断了织好的布。“读书犹如织布，累丝成寸。你荒废学业，如同我剪断这布一样，还能接得上吗?”孟子顿有所悟，从此手不释卷，刻苦攻读。

与孟母一样，东晋名将陶侃之母也曾借助纺织教儿爱惜光阴，用功读书。她让小陶侃观察织布时梭子飞快穿梭的情景，温言启发，循循善诱，从此把“光阴似箭，日月如梭”八个字印在了陶侃心里。此外，宋朝欧阳修母画荻教子识字、唐朝诗人元稹之母从不体罚子女的佳话，都为人们称颂。

著名作家茅盾八十寿辰时，写了一首《八十自述》诗，深情地回顾了童年时母亲的精心培育：“……大节贵不亏，小德许出入。课儿攻诗史，岁终勤考绩”，述说自己小时贪玩，母亲虽然生气，但也不忍心打骂，而是说服教育，循循善诱。邻人颇有微词，认为她对孩子太“姑息”。母亲一度也困惑，但她经过深思，坚定了自己的教育方法：“只要抓好大节教育，孩子偶尔贪玩点也没什么。”这与古人宽严相济、劝学有方的教子智慧一脉相承。

点评：“知识改变命运”，古今一理。古时的母亲们都十分重视促子学习，千方百计地教子读书。值得称道的是，这些母亲自有一种天然的睿智，在教子时不是举起棍棒，而多以巧妙的方式喻学，晓之以理，以情感化。

防微杜渐敦品行

明清之际著名思想家顾炎武由婶母一手抚养长大。顾炎武从小聪颖，常被夸赞，渐渐滋长了骄傲情绪。婶母觉察后，让他背诵并解释《卖柑者言》。这是一篇寓言杂文，用形象的比喻，揭露那些“金玉其外，败絮其中”的达官贵人的腐朽本质。顾炎武解释得很清楚。“还有什么别的意思吗?”婶母追问。顾炎武无言以对。“文章的讽刺对一般人不也很有教益吗?如果做学问刚有一点进步就骄傲起来，满足于一知半解，那不也就是‘金玉其外，败絮其中’吗!”顾炎武闻言大窘，从此立志进德，勤于修身。

三国人孟宗十岁时，母亲送他到河南南阳求学，临行前，特意为儿子做了厚褥大被。南阳气温较高，用不着厚褥大被，邻人感到奇怪，便问为什么。孟宗母说：“我儿年幼无知，不懂得怎样和同伴们相处，不会帮助别人。我想，求学的同伴中难免有缺衣少被的，我是要他和那些家境贫穷的同伴同铺一条褥，同盖一条被。这样，可以‘听声相应，同气相求’，受到良好的影响和熏陶。”用心良苦的话语里，闪现出朴素而高明的智慧。

再比如，孟母三迁，是防微杜渐，看到了环境对人品性的影响;春秋时文伯母教子克己自励，春秋时江乙母、东汉范滂母教子刚直不阿，岳飞母刺字励子“精忠报国”等等，均体现了不俗眼界与高尚德行。

点评：与重学崇文相比，历代母亲更注重对孩子品性的培养。她们都把良好行为规范和优秀品质视为做人的根本，巧妙地输送到孩子心里。

行正品端身为范

《礼记》中说：“幼子常视勿诳。”意为小孩子常在父母身边，父母不要说谎。孟轲母正是这样严于律己，不打诳语。

有一次，小孟轲看到邻居家正在杀猪，便问母亲：“他们杀猪干什么?”孟母信口说：“杀猪给你吃肉呗!”刚说出口便觉失言，非常后悔：“孩子刚刚懂事我就欺骗他，这明明是在撒谎，真不该信口开河。”为了不给儿子造成言而无信的不良影响，孟母咬牙从拮据的生活费中挤出钱来，从邻家买回猪肉，炖好给孟子吃，兑现了无意中的许诺。

此外，陶侃母甘受贫困，退鱼劝子为官清廉;唐朝郑果母周济穷困亲友，教子自励，秦末王陵母视死如归教子坚持正义，东汉赵苞母以死励子保卫国家，均起到了很好的教育效果。

点评：严于律己，重视以身作则，是中国母亲们教育子女的一剂良方。在古代社会，妇女生活在社会生活中的最底层，形成了诸如吃苦耐劳、勤勉俭朴、严于律己、宽以待人、不慕名利等高尚情操。在中国母亲身上体现出的传统美德，一直是子女教育最为宝贵的教育资源。

岳母刺字

岳飞(1103～1142)自从枪挑了小梁王，大闹比武场之后，和牛皋、王贵、汤怀、张显弟兄五人，一起回到家乡河南汤阴，闲居起来。

这时候，北方金国兴起，四太子金兀术率领大兵南侵。北宋朝廷腐败无能，无力抵抗，被金兵占了都城汴梁(今开封)，皇帝钦宗、太上皇徽宗也被掳到北国。金兵在中原烧杀抢掠、无恶不作。再加上河南这一年瘟疫盛行，偏偏又遇大旱，颗粒无收，百姓生在水火之中，苦不堪言。岳飞和母亲、妻子在家苦守清贫，甚是凄凉。王贵、汤怀、牛皋几个人的父母相继过世，几个人耐不住饥寒，未免去做些不洁之事。岳飞几次劝他们休取不义之财，他们也不肯听，最后竟一齐去山中落草了。岳飞见这般光景，心中悲伤不已。

一天，岳飞正与母亲在家中说话，有人前来叩门。岳飞把那人接到屋中，谈话中才知道来人是洞庭湖杨么起义军的部将王佐，因杨么久慕岳飞文武全才，特差王佐前来聘请前去相助。当下王佐拿出许多金银珠宝作为聘礼。岳飞正色说道：“岳飞生是宋朝人，死是宋朝鬼!”坚辞不收。王佐无可奈何，最后只得收拾起聘礼回山去了。

王佐走后，岳飞进去将这些细细说与母亲。岳母听罢，沉思了一会，就让岳飞去中堂摆下香案，端正香烛，随后带媳妇一同出来，焚香点烛，拜过天地祖宗。又叫岳飞跪在地上，媳妇研墨。岳母说道：“孩儿，做娘的见你甘守清贫，不贪富贵，是极好的了。但恐我死之后，又有些不肖之徒前来勾引，倘我儿一时失志，做出些不忠之事，岂不把半世芳名丧于一旦?故我今日祝告天地祖宗，要在你背上刺下尽忠报国’四字，愿你做个忠臣，尽忠报国，流芳百世，我就含笑于九泉了!”岳飞听罢，说道：“母亲说得有理，就与孩儿刺字罢。”便将衣服脱下半边。岳母取过笔来，先在岳飞背上写了“尽忠报国”，然后将绣花针拿在手中，在他背上一刺，只见岳飞的肉一耸，岳母问：“我儿痛么?”岳飞道：“母亲刺也不曾刺，怎么问孩儿痛不痛?”岳母流泪道：“孩儿，你怕娘的手软，故说不痛。”说罢，咬着牙根刺起来。刺完，将醋墨涂上，使永远不褪色了。岳飞起来，叩谢了母亲训子之恩。

教养是伴人一生的品质，教养是人际交往的桥梁。有一个好的家风家教，会使自己的人生更加的明亮。教养如黎明的那一缕阳光，让人舒心、让人向往;教养如夜晚的繁星，让人遐想、让人留恋

说到家风家教，我不禁联想到刚刚学完的《我的母亲》，文中作者的母亲以言传和身教的方法教会了作者待人接物的态度和待人和善的深远影响。还教会了他待人谦虚，不积极表现自己的宽大胸怀。从他在文章的最后写道的“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学的了一点点带人的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。”中可深切的领会出作者有着让人敬佩的思想。可是在作者的家教中也存在着一些不足，例如：作者因一点小事犯错误而受重罚，导致他患了长期的眼翳，母亲才知悔急。每个家庭都有不同的处事方法，我们不能以自己的处事方法否定了他人的意志。

家教能否然我们形成良好的品质?

答案我们仍不知晓，同样在一种生活环境中的两个人，一个会有一个光明的人生，而另一个却误入歧途，身处黑暗。

我的家教没有特别的完美，却是时刻的影响着我。爸妈从小到大就告诫我们一个道理就是做人要诚实守信，不为追求名利而阴险狡诈。而我在生活中时刻拉紧这根弦，不轻易放松。

让我们在好的家教中成长，为美好的明天奋斗，创造一个属于自己的美满人生。

传统的家风有很多，每个家庭各有不同，因为各个家庭的情况各不相同，但总的来说，都是为了家庭和睦，孩子健康成长。

在过年的一段时间，电视上播出了“寻找最美家风”。很多人接受了采访，有的人说勤俭持家，有的人说做人不忘本，还有的人说尊老爱幼等等。我们家的家风很简单：尊老爱幼，诚实守信。

爸爸妈妈在我很小的时候就教我做人要尊敬长辈，爱护小辈。当然他们也以身作则。记得在我10岁那年暑假的时候，外婆生病了，妈妈听到这个消息后，立刻回到老家，在外婆的身边片刻不离，悉心照顾着外婆，直到外婆病好后才回到家。在家里，爸爸对爷爷奶奶特别的孝顺，出差时间长一点，总要打电话回来问寒问暖，在电话中，总要问身体如何，如果爷爷奶奶哪个有些不舒服，爸爸总是紧张，一再叮嘱要这样那样，

受到了爸爸妈妈的影响，我也对长辈很尊敬。在外面，我会扶年迈的老奶奶过马路；在公交车上，我会为头发花白的爷爷让座；在家里，我会帮爸妈做一些力所能及的家务活。在学校里，我尊敬老师，爱护身边的小弟弟妹妹，小弟弟小妹妹都非常喜欢和我一起玩，他们有困难我会伸出援助的手。

奶奶总是叮嘱我做人要诚实守信。记得有一次，奶奶带着我去买东西，由于当时顾客很多，老板找钱的时候有点匆忙，导致多找了我们五元钱。奶奶当时也没注意，回到家后，奶奶一算账发现多了五元钱，奶奶立刻起身拉着我又回到了那家店，把钱还给了老板。老板很感谢奶奶。

爸爸妈妈教会了尊老爱幼，奶奶教会了我诚实守信。这些简单却又质朴的家风，影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。

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