青年人爱国担当(经典20篇)

老师们，同学们，大家早上好！

今天我讲话的题目是《爱国爱家，做时代新人》。

再过两天，我们将迎来共和国65岁华诞，那注定是一个举国欢庆的盛大节日。相信每个中华儿女都会从心底里发出对我们伟大祖国的美好祝愿，祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安！

65岁，对于一个人来说，也许意味着步入了老年，但对于我们伟大的祖国来说，却恰似一轮冉冉升起的朝阳，生机勃勃，活力四射，正值兴旺时期。

仰望太空，玉兔号巡视器正在月球漫步，眺望大海，蛟龙号探水器可潜入海底7000米深处，“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”曾是共和国的开国元勋们的一代理想，而今正在变为现实。放眼神州大地，一条条公路蜿蜒平阔，一座座大桥凌空飞架，一幢幢楼房拔地而起，一处处工厂现代时尚……脚踏这方热土，身置这片国度，谁不会从心底里发出赞叹，谁不会为此而倍感自豪和欢欣鼓舞。

回眸历史，从屈原的“虽九死而不悔”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁”；从岳飞的“精忠报国”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”；从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到周总理的“为中华之崛起而读书”，清晰的历史脉络鲜明地昭示我们：爱国自古以来就是蕴藉在炎黄子孙心中最深厚的情感，是我们这个民族的优良传统。今天，我们自然应将这一传统加以传承。况且，我们的祖国从来没有今天这样豪迈，从来没有今天这样离伟大复兴的中国梦如此迫近，因此，我们对祖国的热爱理应更加深厚而强烈。

同学们，除了爱国之情，我们更要有爱国之行。

怎样爱国，方式不一。在韩国仁川亚运会的赛场上摘金夺银为国争光的体育健儿是爱国；在祖国的边陲要塞站岗放哨的解放军战士是爱国。作为中学生的我们，在学校遵纪守规，团结同学，虚心接受老师的教导，在家庭里体谅父母，做力所能及的家务又何尝不是爱国呢？学校、家庭都是国家的组成部分，爱校、爱家与爱国是一致的。一个不爱学校、不爱家庭的中学生，谁能说他是一个爱国者呢？

同学们，十八大以来，党中央确立了两个百年的奋斗目标。我们这一代人将是这一目标逐步变为现实的见证者和受益者。我们是何其幸运，又是多么幸福。那么，我们该怎样去感恩家庭、回报祖国呢？

想一想，是不是行动，只有行动才是表达爱国爱家的最好方式？

是不是行动，只有行动才是一代新人所展现出的最美风采？

讲话完毕，谢谢大家！

爱国什么的似乎离我很远，毕竟我只是一个初二的学生。然而，当那个东方的小岛上，升起一轮刺眼的红日，如血一般的鲜红色仿佛又笼罩在那里，翻开初二的历史教科书，又是一片血流成河。满目的血红，让我那颗淡然的心也起了波澜。正如鲁迅所言，“墨写的谎，决掩不住血写的事实。”可是，为什么面对那血写的事实，那红日依旧升过地平线，硬是把那杀戮一般的血红色洒在那小岛上呢？

都说“一唱雄鸡天下白”，雄鸡正因在黑夜中饱受折磨才黎明时大声鸣叫，而现在，我们的黑暗过去了，却招来了一轮不祥的红日。于是，我们的呐喊不止为了表达从黑暗中解放的喜悦，还有对那红日所带来的灾难的各种愤怒。我不希望那小岛变成战场，却知道他们的罪行不可饶恕。可是，我只是个初中生，我又能够做什么呢？手中的笔似乎在颤抖，呵！我不是还拥有手上这支笔吗？

而我仅是个初中生，但当我看到电视新闻的各大版面都报道着钓鱼岛的纷争的时候，我就知道，我应该为祖国做点什么。而我没有去游行示威，毕竟我只是个学生，我，选择了做自己应做的事——好好读书。爱国的方式有很多种，我只是选择了自己认为正确的途径。我认为，这样至少比做出过激行为来表达爱国情怀要好得多。其实，我觉得只要我们做好本分，那不是很好的爱国方式吗？当然，游行示威也是可取的，只要我们是文明理性的话，这都能够体现我们的爱国精神。

我总会翻开自己的历史教科书，让自己永远铭记有这么一段历史。我们不会忘记历史，因为那曾经是最残忍的年代；我们不会忘记历史，因为它同时激励着我们前进。正因历史，我们无法忘怀；正因历史，我们坚强不屈。

是的，我们仍旧记得自己有一颗爱国心，一颗不变的爱国心。

我相信，我们会用中华民族的精神驱散那小岛上的阴霾杀戮，我们会理性地，文明地表达自己坚定的立场，这才是中国人，不是吗？每个人的心中总有一颗爱国心，让这颗爱国心给予你前进的动力，然后，为自己的祖国献上自己的一份力量！

1919年以后,梅兰芳先后到日本、美国、苏联等国家访问并演出。他以精采的表演和东方人的气质赢得了广泛的赞誉,受到热烈欢迎。许多外国人第一次见到中国戏曲的表演,非常新奇。著名电影大师卓别林,戏剧大师斯坦尼斯拉夫斯基都和梅兰芳会面,结成好友,对中国戏曲给予很高评价。国外有些人还把中国戏曲艺术和欧洲戏剧两个流派称为世界戏剧三大体系。梅兰芳为中国戏曲走向世界做出了杰出贡献。

1937年,日本发动了侵华战争。梅兰芳受到了日本人的监视。日本人要求这位世界驰名的中国演员出来演出,好美化他们的侵略行为。梅兰芳拒绝了。他为了表示自己的态度,留起了胡须。因为他是旦角演员,留胡子意味着将不再登台表演。为了祖国的荣誉,他宁愿割舍了艺术生命。这一爱国行为,受到了普遍赞扬,为中国人争了气。

世界上任何一个民族，要想有自己的特点，都需要有自己独特的文化。而中国的国学就是中国独特的文化。国学蕴藏着中华五千年历史智慧的精华，他们构造了精神生活的环境，是中华民族历史的见证。

“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？ 朋友交而不信乎？ 传不习乎？” 这是曾子说过的一句话。意思是：每天多次反省自己，替人家出谋划策，而不忠诚吗？和朋友交往不够诚信吗？老师传授的知识复习了吗？这句话告诉我们，在日常生活中我们要多次反省自己这样我们才能逐渐养成良好的品格和不屈不挠的人格成为一个优秀的人。“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 不知而不愠，不亦君子乎？” 告诉我们学习知识必须要虚心和要有求知精神，还告诉我们需要持之以恒来巩固知识。这些经典的句子告诉了我的许多的道理。

论语是孔子智慧的结晶。他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望。将格言收录下来，编成了论语，流传后世。孔子的思想也从此传承下来，推动中华民族的发展，对后人起着指导和警示的作用。他始终都在传递的是一种生活态度，一种朴素的中庸的生活态度。孔子也就是用这样的生活态度。在生活中用点点滴滴来影响他的他的第子。论语的好处还有很多，他不但教你如何为人处事，还教你怎样树立自己的人生观和价值观。孔子的精神，以治平为本，以仁为核心，他的思想是中华民族精神的源头，是价值观练是非的标准，是伦理道德的规范所以是中华民族文化的基本精神。

经典源远流长，经典伴我成长。我们要学习经典，他不但给我们生活学习带来帮助，还让我们知道做人道理。你也读国学经典，在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地塑造我们的思想，行为，让优秀的国学经典一直伴随我们健康的成长。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大。

中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的礼貌史。而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，最后在中国共产党的领导下建立了新中国，中华民族重新站起来了!进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更就应成为我们这个时代的强音。

应对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心;

应对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然;

应对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅，我们感到愤怒;

应对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆，我们感到敬佩;

尤其应对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如“赵薇军旗装”等事件，更使我们感到震惊……

所有这些，我们感到的是一种职责。

同志说：“高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。”他指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。”

为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮(详见“爱国主义教育题材项目制作发行一览表”及有关项目的具体资料)。但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。为此，我们真诚地向社会呼吁：共建“爱国主义教育题材项目”，这是我们进行爱国主义教育的第一步。

这个项目情系过去、事关将来，为了不容忘却的历史，为了我们的子孙后代，为了人类的和平，每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧!

我们诚挚期望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞，同策同力，加入到具体制作——发行——推广的工作中来。期望各界有钱出钱，有力出力，为共建“爱国主义教育题材项目”做出您的贡献。

当我们大家应对良心与职责时，我们别无选取，否则我们将无地自容。

不曾想过，何所谓担当，只是当置身于都市繁华的车水马龙之间，高楼林立的“层山峻岭”之间，灯红酒绿的现代流行生活之间，我们生活的地方，好似一片触不可及的净土，一片心灵的“世外桃源”。

或许，当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障，当幽寂的小路上，漫步了三三两两手捧书本的身影，我们在身旁的幽径上，有所担当，担当起那份所谓的“未来的希望”。

当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒，我们的身影淹没入柔美的阳光深处，而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声，我们把身心埋入课本，集中起全身所有的细胞“全副武装”，我们在不断地汲取着知识，向着知识的高山上攀登。回首望去，朝着山底呐喊，向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声，安然落入泥土中，积储力量开始萌发。

当太阳逃离低层大气的束缚，冲破了浓厚云层的阻挡，肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中，转而走进我们的课堂，老师们诲人不倦的传授，学生们聚精会神的聆听，偶遇难题不理解的一个蹙眉，询问老师后舒心地呼气，请教同学后相视会心的一笑，老师提出问题后一次次的踊跃积极发言，诸如此类，每日每时每刻都在始料未及的上演着，我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究，在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”，无畏的发育着担当。

当秋风萧瑟的吹来，带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶，于我们心里何不禁发出“宛如秋悲，胜似秋殇”的感慨，思绪回归，却又不得以面对惨酷的现实，一科科强差人意的分数，加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶，却忽的起了一层大雾，遮蔽万物，随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔，不由得又一阵感伤，但窗外那一缕秋日之光，点燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打击，我也要有所担当，担当起我们的使命和责任，担当在逆境中成型。

当太阳将最后一道余辉洒向大地，取而代之的是那熹微的星光，我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上，静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩，窗外飞来的小虫，丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响，丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之，我们是祖国的未来，民族的希望，本该有所担当;小而言之，我们是父母的期望，家庭的脊梁，亦该有所担当，担当在忙碌与希冀中发育成熟。

担当的果实已成熟，我们也在担当中逐渐地学习和成长，我感谢那一道屏障，带给了我今生难忘的岁月，在高中的生活中，我学会了担当并固执地扛起了担当。

责任这个名词听起来容易，可以做起来就是一份担当。

无论什么时候，对于工作，还是家庭都需要一份责任和担当。可是现在的社会有责任心的人越来越少了，好多人为了逃避责任，往往会做一些匪夷所思的，令人无法容忍的事情。所以小三，小四就变得肆无忌惮。更可气的事，不管是男人和女人，一旦有了宝宝，有的成了新时代的陈世美，有的成了现代的潘金莲。

现在的人缺乏责任感，对于婚姻和爱情，就像在玩游戏一样，自己想咋养就咋样，完全不会顾虑身边人的感受。他们的自私和任性，让婚姻失去了原有的意义。他们认为，结婚虽然只是两个人的事情，对家庭也不负责任。就像依然还是自己一个人活的感觉。爱，这个词，对现在的人来说，好像是种奢侈，现在是看钱和看脸的社会，真爱真的少了，没多少人会相信真正的爱情了，多多少少有点利益关系。

对于社会年轻人的年少轻狂，让女人的堕胎就变得习以为常。在婚姻上，多数是奉子成婚。希望这是件好事，因为有了孩子，人们至少不会太自私。现在能有几个人会从婚姻中学会人生的真谛，只要不活在自己的世界，已经不错了!

如今的社会离婚率越来越高了，人们对婚姻和爱情也失去了信心。就是因为失去了本有的责任，还有担当，婚姻真成了一种儿戏。是离婚太容易，还是人们没有担当，没人可以去解释。

对于工作，学校虽然是让孩子多元化的学习，可是无形中，给了孩子不少的压力。在这个应试教育的大背景下，为了对成绩的重视，往往形成不少的培训班和补习班。对于金钱的渴望，人们对三观都有了不同的见解。

不知是社会的不好，还是人变了，真正的素质教育去哪里了，表面的工夫就算掩饰的再好，总有被曝光的时候，人的品性也是，天网恢恢，总有马脚。

一代人有的时候也不如一代人的时候，科技是发达了，可是人心却怠慢了。

新的思想和传统的思想在碰撞，形成了新的观念。时代在进步，总会有点不满意的时候，只要人心依旧那样真善美才是人们心中最美的向往。

我们需要一种责任和担当，不只为了身边的人，还是为了下一代。

不要让我们去逃避责任，不要害怕责任，不要去不敢担当。

责任与担当对于一个人的人生很重要，因为当你明白什么是责任与担当时你才能算是长大了。

那么你是否长大了呢？

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢？你是否看见那枯黄的城墙上，被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢？

我看见了，我看见我的母亲为了我，夏天、秋天，不管太阳有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知，我妈她的生体不好，她得了胆、肾结石，胆都割了的啊！犯病的时候疼的在床上打滚儿，那该有多难受啊！

冬天来临了，这是我痛恨的季节。因为我母亲的手，在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手，看着她忍着寒冷，忍着寒风刺骨的痛，做馒头挣钱供我读书，我就想起，那天…。天很黑，冷风像刀似的刮在我的脸上，雨也开始一颗一颗的往下掉。

我的母亲啊！她很晚了还没回家。电话也打不通，我不安的在窗边张望，张望了很久，母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗？

在如豆子般的大雨中，母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车，慢慢的走回来，衣服全都打湿了，脸色更是白中带紫，紫中带青，我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓，要做一个能为家人遮风挡雨，过上好日子的人。

责任心每个人都有，它会在某个特定的时候或地点出现，有时它也需要你的发现，而当你发现并拥有责任心时，把责任看做本分，那么你就将会成为一个有担当的人，一个能为家人遮风挡雨的人。

勇于担当的人生，书写着伟大，镌刻着辉煌，担当是一个人，一个家庭，一个国家乃至一个民族前进不止的通行证。——题记

担当，这个词近年总是出现于报端媒体，但于我而言总归是个抽象的词语，觉得离我很遥远，却不曾想离我是如此地近。

有个朋友，因父母常年在外打工，一直寄寓于外婆家，到如今家里经济条件得到改善，满心希冀着能和父母团聚。谁料想，朋友父亲病倒了，只能躺在床上，半身不遂，朋友母亲为了照料家里，只能在家务农。肌肉萎缩症不仅击倒了家里的顶梁柱，而且摧毁了一个家庭，夺走了朋友心中那点甜蜜的渴盼。朋友脸上的笑容少了，话没以前多了，面色也憔悴了，没有了属于这个年龄的色彩。“无论爸爸和家庭变成什么样，我都会坚持下去，哪怕借钱，也要让爸爸慢慢好起来，虽然希望不大，但是试都没试怎么可以知道！”尽管她也只是个十几岁的孩子，像我这般还应依偎在父母身旁衣食无忧，尽管现在要靠舅舅的支持才能继续学业，但是她选择用羸弱的肩膀帮助母亲担起家里的担子。之前“担当”于我是抽象的概念，但是我从朋友那里真切地体会到了什么是“担当”。是谁说现在的孩子没有担当，是永远嗷嗷待哺的雏鸟？

在个人面临困苦时，家庭突逢变故时，担当是个人前行的通行证，也是家庭前行的通行证。

身处生活的荆棘，面对人生的风雨，若你能仗剑前行，将一生无悔，自有风采，让世人惊叹。上无贤君明主赏识，下有唯利奸邪小人攻讦，不得不奔走四方。倘若同流合污，以其才华，何富贵不可得？但是孔子选择置身死于度外，以弘大道为己任，以“士不可以不弘毅”的担当精神，成为世人仰望的丰碑。群臣明哲保身落井下石，自己直言进谏触怒龙颜，却反遭宫刑。倘若保持缄默，以其才学，何至身陷囹圄？但是司马迁选择隐忍苟活，著书立说，以“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的担当精神，成为后人盛赞的绝唱。

在国家危如累卵，内忧外患时，担当是国家前行的通行证。

身处风雨如晦的年代，面对国家的覆亡，若你能担国家重担，拥苍生入怀，将名留史册，永垂不朽。于谦于明军惨败，皇帝被俘，人心惶惶，人人皆思去国离京时，一介文官临危受命，重整旗鼓，抵御强敌，只因“殉国忘身，舍生取义。宁止而毙，不苟而全”，他用瘦弱的身躯担起明朝兴亡的重担，却不再是史书上的于某某。林则徐于列强横行，国家主权沦陷时，虎门销烟，抵制侵略，只因“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他含恨被贬，忠而被忘，却成为被世人永远铭记的民族英雄。毛泽东于民族危难，社会动荡之际，同一批批的先驱，攘内安外，只因“问苍茫大地，谁主沉浮”，他豪情万丈，解民众于倒悬，扶大厦于将倾，成为让人敬佩的一代伟人。

在中华民族崛起，中国文化复兴时，担当是国家前行的通行证。作为90后的我们，应该有生逢其时的幸运感。习主席在和各界优秀的青年座谈时强调：“历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”梁启超先生也说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强……”希望青年的振奋和担当能挽救当时满目疮痍的中国，先生的大声疾呼犹萦耳际，我们身处走向伟大复兴的新时代，在这个信仰缺乏的时代，我们更应清楚自己的责任和担当。

一人有担当，于己幸甚，于家幸甚，于国幸甚！

从小，我就是一匹无拘无束的小马，喜欢在大自然中自由自在地奔跑。从家门口的小小广场，到南师河海操场，到处都留下过我奔跑的足迹，因此得名“风一般的女子”。每当奔跑的时候，都感觉自己像是在乘风飞翔。看到我这么爱跑，妈妈便请老师带我进行专业训练—田径。

别看我的田径老师说话温柔可亲，训练课上对我可毫不手软。开始上课前，先围着操场跑个五圈是训练前的“开胃小菜”，另外还要高抬腿、半高抬腿各50米做五组，收腹跳变速跑计速还计时，双飞双起腿后蹬跑一样都少不了。每次训练我都汗流浃背、浑身抽筋，肌肉疼好几天。

我决定要跟妈妈摊牌了：我不想学了！“妈妈，我不想学田径了！”我认真地对妈妈说。“这样吧。”妈妈淡淡地说：“今天我给你看个视频。”

晚上，妈妈果真陪我一起看了一个视频。视频里是这么说的：1936年柏林奥运会，中国申报了近30个参赛项目，派出了69人的代表团，但是只有1人进了复赛，最后全军覆没。因此在回国途径新加坡时，被当地报刊讥讽为“东亚病夫”。

看完这个视频，我的肺都要气炸了。在气愤之余回头一想，假期的时候我和远在国外的COCO姐姐聊天，她说她的假期每天都被各种运动排满了，早上起床先去游泳，下午还要进行网球比赛，为了能挤出时间去参加游泳训练，她早晨六点多就要起床，七点到达游泳馆，并且她周围的同学和朋友都非常热爱体育。相比之下，我一周练两次田径就觉得苦不堪言了，更不要谈热爱！于是，我和妈妈说：“妈妈，我再试试吧。”

新的一次田径课很快到了，六月的南京天气真热啊，下午的操场像个蒸笼一样，我不由得想打退堂鼓了。“老规矩，五圈跑起来。”田径老师发出了指令。我慢悠悠地走上跑道跑起来。时间怎么过得这么慢啊，这跑道显得特别的长。我感觉汗顺着脖子流到胸口，连风都是热的，真想停下来去树荫下乘凉休息啊！这时候，我的脑海里突然像放电影一样，一会儿闪现出视频里“东亚病夫”几个刺眼的大字，一会儿闪现出COCO姐姐和外国小朋友们在运动场上奋起直追的样子。“跑起来！”我对自己说：“不能认输！”

我的脚步似乎听到召唤，慢慢地变得轻快起来，我好像又找到了那种乘风飞翔的感觉，连风变得清凉起来了，五圈跑完，回头看看跑道，跑道也没有变长。老师曾经给我们讲过一句名言，就是梁启超在《少年中国说》中写的：少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立……我想说：少年不是东亚病夫则国不是东亚病夫！我们是祖国的一份子，如果我们每个人都能从自己做起，重视体育，加强锻炼，那么我们的民族就会越来越强壮！现在，我将会从自己做起，风一样的女子，继续奔跑吧！

爱国主义是中国精神的核心，是中华民族之魂，是中华儿女战胜困难的力量源泉。中国精神与我同行。

大教育家陶行知爷爷说：“国家是大家的，爱国是每个人的本分。”一个人只有热爱自己的祖国，什么事都能解决，什么苦处什么冤屈都能受得了。

我知道中国无产阶级革命家，最早的马克思主义者，中共产党的创始人和早期领导者李大钊是一位闻名的爱国志士。他每天起早贪黑，废寝忘食的工作，不屈服于敌人的严刑拷打，不动心于高官厚禄，大义凌然，矢志不愈，视死如归，用铮铮铁骨捍卫了共产党人的信仰。我还知道在解放战争时期，年轻的郝副营长为了战斗的胜利，为了孩子们能在明亮的电灯下学习，他用生命之火换来胜利之光，为实现心中美好的愿望，在危急时刻，挺身而出，英雄之举，感天动地。这是多么可贵的爱国主义精神呀。为了新中国的成立，为了我们今天的幸福生活，有许许多多李大钊、郝副营长这样的英雄，为了人民的利益，为了民族的解放，抛头颅、洒热血。这是多么可贵的中华民族之魂，爱国之心呀！

苏步青老爷爷曾说过；“一个真正爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。”这是最朴实的爱国主义精神。在四个现代化的各个战场上，中国精神与我同行。我们少年儿童生长在和平时期，在生活上丰衣足食，但是在学习上遇到困难决不能被困难所吓倒，要有战胜困难的勇气，积极思考，多做尝试。前人死都不怕，难道我们还害怕什么困难吗？

我们不忘中国精神，我们不忘对旗下的宣誓，不忘心中的有信念，为了国家的富强，为了人民的幸福，为了民族的振兴，为了生命的价值作出不懈追求，就能成为有使命感和责任意识的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。传承中华魂，弘扬爱国心，是我们少年儿童义不容辞的责任。今天的勤奋刻苦的学习，每天按时完成自己分内的事情，为明天建设祖国做准备，我们就是一个爱祖国的人。

如同往日，背着沉重的书包，拖着缓一拍的步伐来到了学校。20xx年9月，开学没几天的日子里转来了位新生。刚进教室，一片喧哗盖住了我胆怯的报到声。我自我安慰的走进去，还好没有人发现我迟到了。讲台上站了位个子不高的小女生，蛮羞涩的，总是低着头，可惜我老看不到她的正面，这便让我有了想观察她的想法。

好心的老师把她安排坐我前面，但她背对着我，上课时还总是弯腰又低头，奇怪的是老师问的问题她都能答出来。下课了，大家都兴奋冲出教室，一不小心，某人把我的椅子撞倒了，刚准备返回去搬起，她就匆匆的帮我扶起来，然后还顺带着拍了拍灰。我想说谢谢，她就已经走了。中午吃饭，她老实的坐在高一年级吃饭处。偶尔起身，看见高年级的有人忘了倒饭，拿起碗筷，默默的走向垃圾桶。我看在眼里，记在心上。放学回家，她和我们同路。但因为羞涩，她老是站在后面，毫不吭声。突然，后头传来类似叫唤我们的声音，我转头，发现她一个人站在马路上，那么大的马路，我从来都不敢过。她手中攒着什么，口里还对前面那位胖阿姨念念有词。

因为这样站下去会很危险，我应了一声唉。她回头，茫然失措的望着我，犹豫了半会，失落的往我们这边走来。那是我第一次看到她的脸，可惜她的表情却不是微笑。我知道，她是拾到了胖阿姨掉的物品。为什么，一天之内，她能做那么多的好事。她坐在我前面，弯腰捡着周围很小的垃圾。帮我扶椅子、帮别人倒饭，还有，刚刚。原本胆小不爱说话的她愿意站在马路上那样的大声喊着如果她是一滴水，她会使出全身的力量，把原本不起眼的小溪汇聚成大海。如果她是一根草，她宁愿被别人踩踏，却还是把拥有尘埃的土地化成绿色花园。

这些简单的事情，很简单的事情。但是，你是否做过呢。祖国因为有了她，会更美好。而祖国里有了十五亿个她，会更昌盛。就让我们都来做个她，都来为祖国的明天画一个完整的心号。

她，六十多岁，在教授我学习的老师中，可能不算是特别有名，但是在我心目中，她是我最敬佩的人。

她，有着高标准、严要求的教育风格。我从四岁就开始和她学习钢琴，刚刚上课的时候，她都会按她独特的口诀来教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰没挺直，琶音一个接一个的断的时候她就会让我停下来，然后拿出她的“鸡毛掸子”来吓唬我。她教我识谱，我总是唱不准音，她每次都耐心地教我，可是呢，千万不要挑战她的极限，她的耳朵特别好使，一听就知道有没有按要求练琴，一旦你长时间不好好练琴，把她惹急了，你就有被她退课的风险了。

她，虽然严厉时让人感到紧张，但又能心有灵犀的感受到我的想法。记得6岁那年，她鼓励我参加钢琴比赛，让我敢于展示自己。我像平常一样去上课，刚一进门老师就怀着期待的问我：“琪琪，想不想参加斯坦威钢琴比赛?”我愣了一下，心想我的准备并不充足并且没有经验。老师猜出了我的心思，笑着说：“不用担心，机会难得，要敢于展示自己，剩下的一个月里，我会将我的‘毕生绝学’赐予你”。我在老师的鼓励下，报了名。为了这次比赛，她付出了很多心血，最让我难忘的是，她带我们几位小参赛选手去她的朋友家体验施坦威钢琴，还请了礼仪老师给我们讲解演出礼仪，在我弹错音的情况下，她一次又一次的鼓励我，让我耐心勇敢地弹下去。经过老师的指导，我在比赛现场冷静下来，手指在琴键上行云流水般的弹奏着，最终获得了二等奖的好成绩。

我衷心感谢她——我最亲爱的钢琴老师，她带领我进入钢琴的美妙世界，她的这种强烈的责任心，在我心中留下了深深的烙印。在我以后的学习生涯中，我也要秉承老师的这种认真负责的精神，像她一样脚踏实地去做好每一件事，争取成为像她一样的人。

一个人活着，就一定要活出意义来，倘若你的一生都平淡无奇，那可以说，你的生命，真的是在浪费。

那么，何为有意义，何为没有意义呢？在我的认知中，爱国，就是有意义的一件事情。但爱国，也分两种，一种是心中油然而生的爱国之情，而另一种，就是被迫爱国……

我赞扬那种油然而生的爱国之情。曾看过这样的一个故事：一个人，请朋友和朋友的新西兰人丈夫吃羊肉汤，中途问那个丈夫：“你们国家的爱国教育是怎么进行的呢？”那个新西兰人惊讶地说：“你们还要进行爱国教育吗？爱国不就是油然而生的一种情感吗？”当我读到段话时，我很惊讶，国外的认知是远远超过与我们国家的，但爱国这件事，是每个国家都应该做的一件事，哪怕是越南，菲律宾这些远不及我们的国家，他们的居民都应是发自内心的爱国的，而并非是要家长老师们来“教”孩子们爱国。

那天，我回到小学去看望小学老师，走过二年级的教室，听到里面传来“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪言壮语，这只是一群二年级的弟弟妹妹们稚嫩的声音，但我却在这里面听到了那壮烈的爱国情怀。他们也许还不懂这句话是什么意思，但他们一定知道，这里面饱含着深深的爱国之情，他们是带着强烈的感情来阅读的，他们是有着浓厚的名族精神的！

我钦佩爱国的人。在一些电视剧中，有着这样一个角色，这个角色我很钦佩，他们不怕死，他们潜伏到敌人的四周，收集各种情报，为了自己国家的利益，他们抛头颅，洒热血，就算是被发现了，他们也宁死不屈，他们，就是间谍。我不明白很多人为什么只喜欢正派的间谍，难道反派的间谍就是坏人么？他们也是爱自己的国家的，他们也是真正的爱国者，是从心底爱国的人。

所以，我赞扬，我倾佩那些爱国的人，那些从心底油然而生的爱国的人，我认为，我的题目叫“爱国之情从心底油然而生”才是最完整的。

常言道“一屋不扫，何以扫天下”，意思是先要把一点一滴的小事做好，学会担当责任，长大才能做成一番大事业。是的，我们作为新时代的青少年，从小就要做一个有担当精神的人。

这不，本学期全校第一次大扫除，我和黄班长被分配的的任务是提水。别看小小的一桶水，为了履行好这个责任，做到有担当，我和班长可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!

首先是打水。一接到任务，我和班长一人提一个桶子，立马由四楼跑到了一楼(因为情况特殊，只有一楼有水)。哇，水龙头前排队排成了一条长龙。我和班长一步步挪到了龙头边，打开开关，连绵不绝的自来水流入我们的桶子，从“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”，这高高低低的“音乐声”也是对耐心的一种焦灼考验啊!

终于打满了两大桶，我们俩提着这沉甸甸的水，一步一步的向楼梯间方向进发。到了楼梯间，我看我的水比班长的少一点，于是我左手帮他提着桶，右手劲儿大，就倔强的提着自己那桶。一级，二级……一边爬楼，背上一边冒热汗，步子越来越沉重，呼吸也越来越急促;挪啊挪，数啊数，终于到了二楼。我和班长立马把水桶放下，大口大口的喘气。班长还伸着手指指着我，满脸疑惑，喘着粗气的问道：“你说，这水，为，为什么会这么重?”“应该是……在家里做少了这样的事呗!”我说。我们又一起感叹了许久。咬咬牙，提起桶，继续向三楼迈进。

经过楼梯间拐角时，我一不小心，右边桶子突然在墙上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子溅到了我的裤子、鞋子上。湿漉漉的，很不舒服。“没事吧?”班长停了下来，关切的问道。“没事，没事，继续。”我摆摆手，故作轻松，再次提起像灌了铅一样的水，和班长一步一挪地继续往四楼爬去……

好不容易到了四楼，也终于看到了那一丁点的曙光。虽然手已经麻麻的，没有知觉了，背心湿漉漉的，裤子鞋子冰冰凉凉，脚也难已迈开步，但我和班长仍然相互鼓劲，坚持挪到了教室。等着要水抹窗户和拖地的同学立刻高兴的朝我们涌过来，我们终于放心地长长地呼出了一口气。

我和班长，终于不负众望，漂亮地完成了班级赋予我们的责任，学会了担当!

我知道的英雄有许多，但是我最敬佩的是岳飞。

他小时家里贫穷，没钱读书。终于有一天，遇到了周侗。周侗看他有前途，能干大事业，于是收他为义子，把所有武功和谋略全告诉了他。后来周侗死后，岳飞日日夜夜练习武功，研究兵法。我敬佩他的意志，人穷志不穷，从小立下志向，为国出力。

有一日，金兵攻打南宋，一路势如破竹，南宋皇帝就派岳飞去反攻，岳飞以少胜多，屡屡得胜。但是有一天，金兵攻进皇宫，把皇帝围在牛头山上。后来岳飞前去救皇帝，金兵又来攻打南宋，叫南宋奸臣假传圣旨把岳飞捉来杀死，但是岳飞的二公子岳雷又带岳家军反攻，终于打败了金兵。

我非常敬佩岳飞，他帮助南宋立下了不少功劳，但是却被秦桧害死。我觉得我们应该学习他的精神，学习他精忠报国、为国捐躯义不容辞的精神。虽然被奸臣陷害，但是他还是以家国为重，忠心耿耿。他是我国历史上有名的民族英雄，是我们民族的骄傲，他在抗击金兵的过程中，不仅英勇善战，有勇有谋，更是一位不可多得的爱国将领。我想如果是别人早就叛变了，而他虽然冤枉，但他对国家忠心不二，确实值得我敬佩。

篮球上帝乔丹在日前的中国之行中，拒绝乘坐主办方为他提供的奔驰、宝马，而是点名要了美国的道奇山羊。原来乔丹有一条重要的商业原则，那就是“做广告从来只做美国货”，所以，座驾事件与“爱国精神”息息相关。

从某种意义上说，球场外的乔丹给崇拜他的那些青少年们上着很好的思想品德教育课，这才是一个“星”真正的道德良知和社会责任。相反，我们的各种“星”们，同样作为青少年们顶礼膜拜的偶像，他们的表现又如何呢?我们知道有的歌星歌唱得不怎么样，却热衷于把奇形怪态遁入极端;有些影星表演够差，却总走不出绯闻缠身的怪圈;还有那些所谓的足球明星，球踢得极烂，可酗酒、打架等丑闻从来不绝于耳。在未成年人思想道德建设方面，我们的“星”们有着不可推卸的社会责任，从这个角度来说，是不是应该好好学学人家乔丹呢?

每一个人都有一份属于自我的职责，需要自我去担当，去完成。只有当我们担当起了自我的职责时，才能够把事情做好。就像我们学生的职责主要是抓好学习，教师的职责主要是给学生传授知识，警察的职责主要是维护社会治安，而清洁工人的职责主要是打扫卫生……

我们的社会需要负职责的人，只有人人都勇于用心地承担自我的职责，共同把各项工作做好，社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就务必做到四个字--有职责心。马卡连柯以前说过:“教师的威信首先建立在职责心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自我身为一个教师，就务必担当起教师的职责，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起职责，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自我的职责是很困难的事，但在世界上就有人做到了。此刻由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了，怎样办?是理解这个工作?还是另谋职业?思考再三，她决定还是先听听负责人怎样说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，个性是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是职责心，于是愉快地理解了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一向勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是之后成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自我工作极度负责和勇于担当职责的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负职责是我们所应当做的，而不负职责不仅仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩，就是因为不负职责地乱喊乱叫，才造成在最后让自我也被狼吃掉了的结局。

职责重于泰山，只有勇于承担自我的职责的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自我走向成功。而一个不负职责的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必将受到人们的谴责，也注定会使自我走向失败。

担当职责是我们每一个公民就应做且务必做到的事，只有每一个人都勇于承担自我的职责，我们整个社会的明天才会变得更加完美!

在中国几千年历史中，有很多经典名著。如：三国演义、水浒传、西游记、红楼梦等等，还有很多名著。

从小学习名著，对我们的知识和身心的修养都很有帮助。在名著的故事中，文字、图片，形形色色的人物，他们都是故事的关键，是不可缺少的。在故事中，你可以学到很多东西，他们有可以让你去学习的，他们也有行为不好的，作为你的提醒，来修养你的身心。

我在小时候，我就学过《三字经》、《千字文》、《百家姓》……他们教会我很多做人的道理，这些是每个人都应该学的，他是做人的基本，永远的道理。百行‘孝’为先，一个人如果不孝，那他就不配做一个人。国学经典，我相信，无论在过千年，他都会是经典，那是人类良知的代表。

那么，你又学过多少名著？多少国学经典？古圣人的教诲，是值得我们学习的东西，永远的经典。

从小受我母亲的教诲“国学”是必须学的东西，每个人都要做到的行为。他会让你不断提升自身修养，改正你的错误，完善那你平日的行为，做一个文明，有修养，又内涵的完美的人。所以，让我们一起去学习它，朗读它，把它当作一个很好的例子。圣人的教诲，吸取他们的经验教训。

爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。

从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生；威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇；手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命；精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言；还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣；近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。

我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”

收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。

几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖国母亲的怀抱中。正如习主席说的，“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”

“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。

随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。

还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到原谅，但是还是受不良心的谴责。告诉老师，宠物是我弄死。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记下来。现在，我懂，老师却离开我们学校，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人!

有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!

如今，我已经初一，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!