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雨天的故事初中作文(实用20篇)

在我们的期待中,一个快乐的暑假如期到来。你知道2024年初中暑期趣味作文有600字吗?下面是小编为大家收集的关于2024初中写暑假趣事的作文600字篇大全。希望可以帮助大家。

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成长的故事作文初中

全文共 531 字

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。成长的故事,作文500字5篇

在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。

还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。

从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。

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篇1:初中关于雨的日记

全文共 701 字

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自古以来,乃诗人之佳话,雨之诗广为流传。近日,余思余无友人游,不禁怅然。忽闻雨声,观雨窗前,心有所感,故作此文。

雨之伊始,黑云压城,似大战前夕。俄而黑云翻墨,白雨跳珠,但见霎时间,天上似被撕开一个口子!雨如帘、又似烟,窗外烟雨蒙蒙,若雾覆苍穹,车马行人皆于雾中,朦朦胧胧,花草树木于雨雾中,悠然蒙眬之美,如镜花水月般别样景致,而路灯昏黄于雨中,宛若于梦境,恍如隔世。雨打芭蕉,似大珠小珠落玉盘。雨幕之中,伞花四起,水击伞花,噼里啪啦,朵朵雨花伞上,似昙花一现稍纵即逝,却美于昙花,噫!好一幅雨景!

及雨中,听雨窗前。初,雨声密密麻麻若爆竹声然,不时一个霹雳惊起,天地一片惊惶,少卿,雨声渐疏,其声闻者陶醉,琅琅之声不绝,如天降美玉于世人也,而此玉又非彼玉,乃雨景,乃雨声,乃心境。续听雨,雨落似玉落,雨碎若玉碎,闻者伤心,见者落泪。雨打芭蕉,雨声如木鱼鸣;雨击树枝,雨声如小鼔轻语;雨垂地面,声如瀑布;雨降池中,如闻磬鸣。又及雨落游子心,勾起一片思乡情;雨落诗人心,带来一片诗赋情;雨落画家心,瞬成一篇画景。然,雨落余心,却是心事无人愿闻矣。

雨势渐弱,行人渐多。此时听雨,又别有一般风韵矣。如鸣佩环,似轻声呢喃,又若酒一杯,酒不醉人人自醉。由噼里啪啦,至淅淅沥沥,雨声愈来愈轻,卒,好一幅雨终景欸!

闻至此,唯有余雨之声缭绕于天际,余音袅袅,又似一曲天宫丝竹。雨后万物焕然一新,终归宁静。街头巷里,仍残留着雨的印记;林荫道旁,尚留存着雨的气息。此乃希望之息乎!雨终止,余独听雨,乃思之于雨后:何日可得友人哉?彼时,与友人听雨,便是一壶茶,一卷书,一丝竹,一局棋,一午后矣!何日可得与友人游哉?盼之,盼之!

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篇2:人与小动物故事初中作文1000字

全文共 1090 字

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人有感情,而让人类觉得不可思议的是,普普通通的小动物,也有感情!今年暑假,在姥姥和姥爷家中发生的事情,令我对一群并不起眼的鸡肃然起敬。

那天是8月8日。下午,我出屋下楼时,由于鸡舍门没有关好,看到两只鸡从鸡舍中跑了出来,你追我赶地嬉戏着。一只鸡跑到4楼,另一只也跑到4楼;一只鸡下来,另一只鸡也下来。两只鸡总是咯咯地叫,好像在说:“好高兴啊!我们终于可以出来玩玩了!”我清楚地记得以前这两只鸡也总是在一起,顿时感到好奇,心想:为什么这两只鸡总是在一起呢?但我却迟迟没有找到答案。

过了一会儿,姥姥说:“等一会儿姥爷给你们杀鸡炖汤吃啊!”我立刻叫道:“好啊!”只见姥爷从鸡舍里抓了一只鸡下来,我乍一看,原来是今天下午我在4楼看到的那两只鸡的其中一只。只见姥爷用刀把那只鸡从脖子那里剌开,那只鸡的颈部顿时鲜血直流,姥爷马上拿起一只碗接血,然后等鸡的血流完。我看到这只鸡的腿一动一动的,好像在挣扎,然后就不动了。接着,姥爷把这只鸡放在一个大盆子里面,开始拔毛。

看完了杀鸡的过程,我就等着吃了!于是我走上楼去,准备休息一会儿。可是,我刚躺下的时候,却听到了3楼鸡舍里有一只鸡使劲地在叫,那叫声顶悲哀,顶凄惨。我赶紧跑下楼去,只见那鸡在那里叫着,比平常的叫声要大好几倍,震耳欲聋。它在那里呆呆的站着,目光呆滞,像是在祈祷什么;两眼泛白,像是眼泪在眼眶里打转;一动不动,好像刚刚失去了亲人;寸步难行,像是遇到飞来横祸。看到这一幕,我惊呆了:这只鸡竟是我先前看到和那只被杀的鸡一起玩的。我赶紧跑去问姥姥,姥姥说:“这两只鸡经常在一起玩,是玩伴,现在其中一只鸡被杀了,另一只鸡可不就伤心了吗。这是它发泄情绪的一种方式。

又一会儿,姥姥把鸡拿到厨房里,准备剁了。而我却听见,随着姥姥每一次剁一下时的刀落声,楼上那只刚失去玩伴的鸡就会大叫一声,它好像和这只被杀的鸡有灵感一样。又是一声悲哀的叫声,又是一只可怜的母鸡。当刀声停止后,那只鸡仰天长啸,比上一次的大叫悲哀几十倍甚至几千倍,我听到了动物间最真挚的友情,我发现了不起眼的动物之间的感情!即使是不起眼的鸡,天天被我们食用的鸡,任人宰割的鸡。

放下笔,回想刚才杀鸡的过程,回想刚才令我感到有趣的杀鸡的过程,竟然拆散了一对形影不离的玩伴,拆散了一对鸡的友情。而那些猎人们,尤其是在西藏捕杀藏羚羊的猎人们,你们有没有想过,有可能就是你们的这一枪,拆散了一对母-子、父子、朋友、玩伴,你们甘心吗?我一定要重申这句话:动物,也有感情!说这句话,不是让我们人类不再吃鸡,而是我们应该保护那些珍稀动物,不去捕捉,不去饲养,更不去食用!

[人与小动物故事初中作文1000字

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篇3:雨的故事

全文共 798 字

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不知从何时起,我对有了一种特别的钟爱。不论是狂风暴雨,还是牛毛细雨,亦是秋日绵雨,在我看来都有着独具一格的美。于是,雨开始在我的脑海中讲述着它自己的故事

时光斗,雨将我带到了唐朝的锦官城中。这时已经是秋夜,一个修长的身影伫立在江边,目光定定地遥望远方。那是杜甫。春雨稀稀拉拉地落下,水面上波纹处处。江面零散着点点渔光,在一片黑暗寂静中驶向远方。雨水挥挥洒洒地滋润着大地万物,来得轻而细,一切只有那稀疏的雨落声作伴奏。“随风潜入夜,润物细无声”,诗人的心生喜悦,使我仿佛在雨隙中看到了他灿烂的笑容。

雨又把我带到了芙蓉楼下。只见两位友人正弯腰握拳相送,互相道别,难舍的目光对在了一起,楚山的孤影倒映在江中。阴雨绵绵,吴地的江天迷蒙,萧萧的秋雨连绵不断,密密地洒下,连成千万条线,两位友人的身影在雨中隐隐显现。我想,王昌龄和辛渐的心应该也像这秋雨,紧紧地连在一起了吧。“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”,秋雨啊,你让我看到了什么才是真正的友谊,难舍难分,只恨相见甚晚! “梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”。淡淡的天气,细细的小雨,庭院中,一个女子目光痴痴地倚在窗前,眼前菊花堆积了一地。那打在梧桐叶上嘀嗒作声的小雨,掩不了她心头的凄凉、寂寞。她——李清照,早已被岁月吞噬了当年“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮志。如今的她“试问卷帘人,却道海棠依旧”、“帘卷西风,人比黄花瘦”,“怎一个愁字了得”。她那种“才下眉头,又上心头”的悲凉,使雨也增添了少许的惆怅。

雨仍在不停地下着,但它让我看到了芙蓉楼下深情的送别,李清照无尽的凄楚、悲凉,杜甫的喜悦;也让我同时想到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的美丽景致,“清明时节雨纷纷”的愁苦,让我不禁浮想出西湖“山色空蒙雨亦奇”的气质风韵。

雨让人浮想联翩,伫立在蒙蒙细雨中,我看到了从古至今一颗又一颗闪亮的珍珠,听到了一袭又一袭的情感声波,感受到阵阵思绪弥漫心田……

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篇4:初中故事作文600字

全文共 791 字

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一天,一只小鸟出去玩,它在空中自由自在地飞着。忽然它看见在一棵树上有一串鲜红的樱桃。哇,多么鲜美的樱桃啊!在阳光的照射下,那串樱桃还闪闪发光呢!太诱人了!这可把小鸟高兴坏了。她心想:我这次可以在大家面前炫耀一下了。于是它便叼着那串樱桃向家的方向飞去。

小鸟飞过草丛的时候,狐狸看到了小鸟嘴上叼着的那串樱桃,心想:我要是能尝尝那串樱桃,那该多好呀。于是,狐狸眼珠子“咕噜”一转,便想到了办法。狐狸说:“可爱的小鸟,你是多么的美丽啊!请你唱一首歌,好吗?”小鸟心想:哼!臭狐狸,还要骗我!没门!你上一次就是这样骗乌鸦姐姐的。我才不理你呢!

狐狸见这招不灵了,又施了一计。狐狸见小鸟在树上,便跳了出来,对着小鸟说道:“你这只小鸟,怎么长得这么丑,这么难看啊!”小鸟想:你这坏蛋!还想玩以前的把戏呀!我才不上当呢!

小鸟使劲瞪了他一眼,头也不回地飞走了。它边飞边想:狐狸太狡猾了,我一定要想个办法惩罚他一下,好为我们鸟类争口气!小鸟回到家里,把小伙伴们召集起来,一起想办法对付狐狸。

小鸟们联手做了一个假樱桃,还在路上挖了一个坑。然后小鸟叼着“樱桃”飞,另一只小鸟陪伴着它边飞边叫:“快来看呀,又大又鲜美的樱桃!……”狐狸看见了这么大颗樱桃,又馋得不得了。狐狸想:看来小鸟是不可能受骗了,我还是抢吧!于是狐狸见小鸟飞得很低,就猛得往上一跳。可是小鸟早有准备,迅速飞高,狐狸扑了一个空。小鸟见狐狸没抓着,就又故意低飞,于是狐狸又一跳,小鸟就再往上一飞。就这样一跳一飞,一飞一跳,狐狸怎么也抓不住小鸟,惹得旁边的小鸟哈哈大笑,小动物们也纷纷出来看热闹。突然,狐狸脚一滑一下子跳进了陷阱里。

“看你以后还敢不敢骗我们了!”小鸟瞅了一眼狐狸,大声地说道。小动物们纷纷拍手叫好。狐狸在井里呜呜地哭了起来。不一会儿,猎人来了,他抓到狐狸后笑呵呵地说:“都说狐狸聪明,今天怎么干这么傻的事呢?一定是聪明过头了吧!”

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篇5:夏天的故事话题初中

全文共 679 字

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夏天是一个彩色的季节。 Summer is a colorful season.

夏天,是红色的。不管是火红的太阳,还是盛开在池塘边的美人蕉,或是劳动中的人们,都是一种热情的红。清晨,天边刚映出霞光,沉睡了一夜的人们从梦中醒来,趁着清晨的凉爽,来到田里,看看禾苗的长势,来到地里,看看菜的果实。

很快,太阳出来了,像是个火红的轮盘挂在天空,温度就像坐上了火箭似的,嗖的一下就窜上来了,知了开始叫了,劳作了一上午的农民们,擦擦汗,扛着锄头,往家里赶,路过邻居家,热情的邻居招呼进家和口凉茶,停下脚步,跟乡亲聊上两句,又扛起锄头,对乡亲摆摆手,往家赶去,家里的饭菜已经准备好了。

夏天,也是绿色的。夏天的绿不是春天的嫩绿,是一种如远山般的浓绿。经过一春的生长与积累,到了夏天,小草长高了,草地变成了浓绿,开出了各种小花,田里的禾苗更加的浓密了,万物都生机盎然。夏天不似春天那般万物复苏,却依然有着她独有的魅力,而不管是花花草草、禾苗、果树,经过一个夏天的生长,沐浴了一整个夏天的阳光,等到秋天的时候,一定会是果实累累。

夏天,是橘色的。到了傍晚,日落了,休息了一个中午的农民伯伯出来劳作了,他们来到稻田里,背着一筐筐的肥料,像着农田飞撒着,与这落日,与这农田组成了一幅精彩的图画。老师带着同学们出来写生了,朝气蓬勃的孩子们挥舞着手中的画笔,让画面定格在了这一个瞬间。

夏天也是青色的,当夜深了,满天的繁星挂在天空,微薄的光洒在这片土地上,大地一片青色,远山流水,都安静了,只有青蛙的浅吟低唱伴着熟睡中的人们,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你看,夏天也是这样色彩斑斓呢。

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篇6:下雨的时候话题初中

全文共 720 字

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中,花缓缓地飘下,已无留恋。 In the rain, the flowers slowly floated down and had no nostalgia.

――题记

雨是我的最爱,我喜欢它随和洒脱的性格,但它也不是呼之即来,挥之即去的。我常在窗前伏望着雨,那么柔和,那么无垠,那么多情,那么潇洒。

我爱花,爱荷花的出淤泥而不染,爱君子兰的翩翩风度,爱菊花的傲雪挺立。

花开花落,再平凡不过的事,今天在雨中看花落,更是别有一番情趣。

夕阳下,荷花开了漫漫一池,分外妖娆。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。经意间,坐在小木凳上欣赏大自然的鬼斧神工。出神,为何花可以开的那么明媚,虽然它的生命不过那么短暂,但它还是尽情地释放它的活力。回神间,雨已淅淅沥沥地下了,湖面上泛起了朵朵涟漪,一圈一圈,又一圈,我细细地观察,仿佛世界都不存在了,有的只是这满池的盛开的荷花,无可厚非的这时,我的心才毫无杂念,定神细试,那娇羞的花朵迎接着这场上天赐予的恩德,迎着阳光,沐浴着雨露,贪婪地吸收。

我的心情因为这场雨被冲的干干净净,一开始的不愉快也都烟消云散了,雨滋润了大地,也净化了我的心灵。怪不得人们常说:雨,是人们最原始的来源。是啊,没有雨,花草树木就会凋谢,江河湖海就会干渴。那么地球就会没有生机,那么人类也会消失。

哦,天,雨竟是那么的重要。

转身间,一片花缓缓飘落,对这个世界已毫无留恋。

昙花一现,只为韦佗。那荷花呢?为谁那么多情?开花又飘落,是什么信念让它开得艳丽,去无留恋?

我去问父亲,他摆弄着花草,回答我,万物有灵性,它们坚守本位,遵守时刻,恪守职责,完成自己的使命而无怨无悔,就是信念。

是啊,人有责任,物也有,那责任就是信念,有了信念,就有幸福。

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篇7:雨中的故事

全文共 592 字

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愿大洗去人心的伪装,唤醒人心的童心

——题记

思绪仿佛又回到了那个雨天,我正在家刻苦的学习,忽然听到一阵声音,“滴滴答答......”我抬头向窗外望去,哦,原来是下雨了,我不禁出身的看着窗外......

雨孩

楼下几个小孩正在快乐的玩耍,全然不顾已经下雨了,只是他们的父母在着急的喊他们回家,可他们却很一致的喊道:“妈(爸),让我再玩会吗,反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词,好像在说:"小孩儿,真贪玩。”我又一想,爱玩不是孩子的天性吗?那为什么我不能玩会吗?

童心

下楼了,正好看见妹妹在吃着糖,看电视,我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说:“XX,给叔叔一个糖。”“不给你,就不给你!妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉,说:“妹妹,给叔叔几个糖。”语气有点生硬,妹妹便“哇”地一声哭了,叔叔便急忙来哄他,并责怪我,道:“我逗她玩来吗,你咋把她要弄哭呢!”我反驳道:“那她也应该懂得礼貌呀!”刚说完我就愣在那了,什么时候,我也变成了这样,曾经那个淘气纯真的我去哪了?一会儿,妹妹不哭了,撅着嘴说:“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想,也许,我的淘气,我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧,我不禁感到悲伤。于是,走到客厅,拿了一个小凳子走到门口,做好后,痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩,不仅黯然伤神。

那场雨还在下,它会一直下下去,一直下在在我心底。

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篇8:初中写我的故事的日记

全文共 604 字

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我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。

在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……

“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。

可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?

呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?

但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?

我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。

靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。

泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。

滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……

时间总像离弦的箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。

我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……

“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由__队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。

是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?

我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……

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篇9:初中生我爱夏天的雨作文

全文共 557 字

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夏天,下是再平常不过了。它总能消除闷热,给人一种清凉的气息。

天气很闷热,花儿都被晒蔫了;小狗趴在地上吐着舌头;知了在树上不停的叫唤;蜻蜓飞得低低的;蚂蚁正在搬家。

突然,一阵大风袭来,把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会,乌云从天边涌来,顿时,天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过,如银蛇游过头顶,又如利剑刺破长空。接着,风魔和暴雷一起上,风魔先把小树弄得东倒西歪,连连求饶,暴雷这时也冲过来,不偏不倚正好在我们头顶炸开,“轰轰”声震耳欲聋。

雨怪可不甘落后,急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上,留下铜钱大小的印痕;打在玻璃上,发出“叮咚叮咚”的响声;落在小河里,溅起小小的水花。

雨越下越大,越来越密,千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘,在风中形成白茫茫的雨雾,宛如缥缈的素纱。

花儿、小草喝足了水,心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽!因为雨下得突然,所以很多人都没带伞,有的赶紧往家跑,可还没到家,便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告,这会儿便得意地拿出雨伞,可风把雨伞吹成“喇叭”形状,最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被风吹上去,好像存心跟他们过不去似的。

渐渐的,雨小了,又过了会,雨终于停了。一切都像洗过一样干净,清新无比,暑热也退了,剩下的只有凉爽。

哦,我爱夏天的雨!

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篇10:初中暑假优秀作文:雨的哭泣

全文共 549 字

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坐在窗前,抬头看着从天空落下来的晶莹剔透的滴,落在了地上,然后“碎”了。

雨中,有你的身影,让我可望不可即。好怕自己跑过去却什么也没有了,只留下了我一个人在雨中哭泣。冰冷的雨打在身上,让我好冰好冷,但是我知道,让我冷的让我冰的是雨而是泪和心。是从什么时候开始你不再给我拥抱了?又是从什么时候开始你不再给我安慰了?在你的心中是否还有我的存在呢?我不敢想也不去想,我怕我又会哭泣,然后就是一场“雨”的哭泣。

雨不是纯洁的,在它落下的瞬间,突然袭来一场大暴雨,雨中的雪打在我毫无防备的身上,泪水也不知不觉地流了下来,而你却像什么是也没有发生一样,头也不回地走了。雨越下越大,让我迷糊了双眼,已看不清你的背影,我想去抓住你,但你却执意地走下去。我盼望着暴雨快点停下来,不要让它伤害你。我开始拼命的流泪,希望用泪水将你挽回,我能吗?可惜答案已经很明确了,我不能,因为你不属于我,而我也不属于你。

雨,停了,一点一丝也没有留下,唯有一颗破碎的心仍在雨中……我想找一个安静的地方疗伤,可我没有疗伤,而是静静地望着苍白又带一点灰暗的天空茫然。泪又落下来了,但我却不知。

算了,什么也不要再想了,什么也不要再说了,就让一切顺其自然吧!从此以后不再有遗憾和留恋和伤悲,明天依然是一个阳光明媚的一天,以新的面貌去迎接新的明天。

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篇11:初中校园友情校园的故事,我身边的友谊

全文共 1013 字

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时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。

时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界——初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。

随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。

可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先了,这个冠军名副其实地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑……

很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪……

才一个学期,我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根,我们还将手牵着手,一起面对这三年的困难, 我们就是一家人,我们决不放弃!

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篇12:雨中的初中生日记

全文共 654 字

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心里有阳光,天也是一种浪漫。心里下着雨,晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情,心情好不好看心态。

她说:阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

因为雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”因为下雨,天气寒冷,种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵,怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。

雨天,何尝不是放慢脚步的好时候,慢一点,自然烦恼少一点……

人生不如意事常_,快乐的人不是没有痛苦,只是他们都修炼了一颗强大的心,因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心,就不是生活左右你,而是你驾驭生活。

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篇13:描写下雨的词语初中

全文共 2117 字

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来了,丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。下面小编整理的描写下雨的词语初中,欢迎来参考!

描写下雨的词语

1、硝云弹雨  断雨残云  云行雨施  当风秉烛  霉雨漫天  趁风使柁  大雨倾注  枪林弹雨

2、云消雨散  抃风舞润  挨风缉缝  草靡风行  狂风骤雨  惨绿愁红  顶风冒雨  濛濛秋雨

3、称雨道晴  风雨如盘  怕风怯雨  阴雨绵绵  敦风厉俗  云屯雨集  欧风美雨  雨条烟叶

4、风雨不改  雨旸时若  挥江成雨  东风过耳  雨膏烟腻  餐风宿草  山雨欲来  当耳边风

5、云尤雨殢  倾盆大雨  风雨不测  疾风甚雨  未雨绸缪  变风改俗  从风而靡  凄风寒雨

6、电似火龙  风潇雨晦  栖风宿雨  采风问俗  雕风镂月  东风入律  风雨摇摆  细如牛毛

7、八方风雨  翻手为云  鬼哭粟飞  骤风急雨  感觉风雨  春雨如油  细雨蒙蒙  春风化雨

8、雨帘悬挂  败化伤风  牛毛细雨  栉沐风雨  春风和气  共度风雨  秋雨缠绵  沐雨栉风

9、风雨飘零  天昏地黑  和风细雨  袂云汗雨  暴雨如注  梨花带雨  风栉雨沐  雨雪霏霏

10、飘风苦雨  风雨对床  遮地盖天  旧雨重逢  春风野火  电闪雷鸣  雨帘云栋  笑看风雨

11、枪烟砲雨  电掣风驰  今雨新知  月晕而风  见风是雨  面对风雨  满城风雨  叱咤风云

12、星离雨散  烟霏雨散  雨淋日炙  风风雨雨  云行雨洽  握雨携云  毛毛细雨  捱风缉缝

13、大杀风景  事火咒龙  风雨无阻  五风十雨  拨草瞻风  风雨如磐  蛮烟瘴雾  风雨交加

14、遮天迷地  甘雨随车  风雨剥蚀  沛雨甘霖  雨井烟垣  栉风沐雨  餐风沐雨  成风尽垩

15、粜风卖雨  杏花春雨  云飞雨散  腥风血雨  秋雨纷飞  别风淮雨  嘲风弄月  谋臣如雨

16、秋雨淅沥  月晕知风  餐风咽露  捕风捉影  随车甘雨  怪雨盲风  拨雨撩云  大雨淋漓

17、代马依风  别有风趣  八面驶风  春风满面  雨露阳光  变风易俗  满天风雨 相思风雨

18、风雨共舟  雨巾风帽  喷雨嘘云  雨凑云集  疾风暴雨  秋雨潇潇  霸王风月  草偃风从

19、笔底春风  捕影系风  雨迹云踪  十雨五风  盲风妒雨  旧雨新知  旧雨今雨  疾雨暴风

20、密云不雨  蜀犬吠日  雨后送伞  雨泣云愁  凄风冷雨  风吹雨打  雨鬣霜蹄  餐风宿雨

下雨的词语解释

1、春风化雨:指适宜于草木生长的风雨。然而特指良好的薰陶和教育。

2、山雨幽幽:雨在山里显得很幽深寂静。

3、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨。此时形容风调雨顺,气候适宜。

4、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨的征兆。

5、风雨如磐:磐是大石头之意。此成语形容风雨极大。

6、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意。风雨交加,清冷凄凉。

7、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

8、和风细雨:温和的风,细小的雨。然而特指方式和缓,不粗暴。

9、雨旸时若:指晴雨适时,气候调和。

10、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。

11、毛毛细雨:毛,小,细碎。形容雨下得很细。

12、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来的小风;细雨即小雨。形容小的风雨。

13、密云不雨:满天乌云不下雨。特指事物正在酝酿,一时还没有发作。

14、风雨交加:又是刮风,又是下雨。此时特指几种灾难同时袭来。

15、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残。特指恶势力对弱小者的迫害。也特指严峻的考验。

16、魆风骤雨;犹暴风骤雨。特指声势浩大,发展急速而猛烈。

17、风雨萧条:风雨交加,显出冷落的景象。

18、滂沱大雨:滂沱,大雨的样子。形容雨下得很大。

19、沛雨甘霖:充足而甘美的雨水。特指恩泽深厚。

20、风调雨顺:风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

21、风雨如晦:指白天刮风下雨,天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗,社会不安。

22、风风雨雨:不断地刮风下雨。特指障碍重重。又特指时代动荡,谣言纷传。

23、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。

24、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气的烟雨。

25、淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声、落叶声等。

26、巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

27、雨井烟垣:特指荒凉、冷落的景象。

28、风雨飘摇:在风雨中飘荡不定。然而特指局势动荡不安,很不稳定。

29、倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒。此时形容雨大势急。

30、雨霾风障:指狂恶的风雨。

31、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈。

32、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽的景象。

33、友风子雨:指云。云以风为友,以雨为子。盖风与云并行,雨因云而生。

34、见风是雨:特指只看到一点迹象就轻率地相信是真的。

35、盲风晦雨:指非常急骤凶猛的风雨。特指困境。同“盲风怪雨”。

36、盲风妒雨:指非常急骤凶猛的风雨。此时同“盲风怪雨”。

37、雨膏烟腻:谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

38、暑雨祁寒:夏大雨,冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。

39、喷雨嘘云:形容浪花水气的飞溅散逸。

40、雨愁烟恨:意味烟雨引起的人的惆怅哀愁。

41、驰风骋雨:犹言乘风驾雨。

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篇14:我和书的故事初中生作文

全文共 576 字

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关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。

从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。

一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。

通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……

[我和书的故事初中生作文

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篇15:雨中见真雄初中作文

全文共 623 字

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天气阴沉沉的,下着小,今天是运动会的最后一天了。等待我们的集体项目是接力赛,我们个个信心满满,相信我们一定能拿到第一,最终的胜利一定属于我们。

小雨来得很不巧,碰上了我们激烈的接力赛。看着别班激赛,运动员们如风一样疾驰,仿佛自己的最大任务就是将接力棒送到自己的队员手上。雨势忽大忽小,可我们不去避雨,时刻准备比赛。这两个班一组的竞赛越来越精彩,一会儿这个班领先,一会儿那个班超前,都为终点最后一棒争取胜利的机会。小雨依旧不停,可丝毫磨灭不了运动员们的潜力与意志,运动员们仍然在跑道上飞奔,一点也不受雨水的影响。

轮到我们班上“战场”了,我的心脏跳得更快了。班上的运动员斗志昂扬,准备与我们的邻班一决高下。可惜天公不作美,到我们要开始比赛时,雨势渐渐大了起来,但我们不怕。我们将手搭在一起,共同鼓舞加油。

开始比赛了,跑第一帮的同学全身上下的神经都绷得紧紧的,等待裁判的一声哨响。裁判吹哨了!第一帮的运动运们向离弦的箭,飞奔出去。太好了!我们班领先一点,后面接棒的人以全速冲向对面。到我时,我不顾地上的湿滑,向对面的运动员“飞”去。对面的同学接到棒了,我心中舒了一口气,然后不断地向我班同学加油。每个人竭尽全力,超出了邻班几乎一棒。风雨迎接着我们,庆贺我们的胜利。

很遗憾,虽然我们战胜了邻班,可在时间上相比,我们没有拿到名次。但是,无论最后成与否,我们在比赛中竭尽全力,战胜对手的精神是更令人敬佩的。在这风雨中,我们展示了我们的风采,见证了我们的真雄

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篇16:写雨的初中日记

全文共 602 字

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滚滚乌云从天的另一端席卷而来,一下子,蓝蓝的天空不见了,取而代之的是乌云蔽天。然后,水就滴落了大地。

下雨了,豆大的雨砸在树枝上,屋顶上,大地上,哗啦哗啦的响。这是一场极有节奏的音乐会,在这场雨中,闭着眼静静听着雨音的人才能够有幸听到这场音乐会。

雨水低落在树枝上,带动了枝叶,带来了摇晃,于是在这雨天里,从树林间传来了沙沙的声音。沙沙声配合着雨水的哗哗声,极有气势的在大地上带来了回音。低落在了屋顶上的雨水,随着屋顶的槽沟又滑落到了地上,对应着屋檐的水沟里不一会就蓄满了雨水。水沟里的水奔波着往低处流了去,水势带了点儿汹涌,撞击起了水花的流水哗啦哗啦的还带了点儿叮咚叮咚。这场雨带来的声音可多了,但是这些声音全都融合在了一起,成为了我们侧耳倾听的下雨的声音。

这一场雨持续了好一会,但在气势汹涌的下了一阵后,从乌云后落下来的雨渐渐变少了起来。天空上的那一团乌云也有散开的趋势。这时候雨的声音少去了之前的杂,变得清脆起来。听!那一滴落入了池塘里的水,“叮咚”一声,接着水面上荡起了圈圈的涟漪。

雨的声音也是充满着变幻的,每一次听下雨的声音,我都能够有一种不同的感受。听下雨的声音,这是对生活的一种体验,也是对自然的一次感触。

我喜欢听下雨的声音,因为我仿佛听到了雨滴对大地的窃窃私语,我就像是一个好奇的宝宝,总想着去听清楚它们之间的交流。每一场旱后的甘霖,都会迎来大地对雨的感激。我细细的听着,我想听出雨的善意。

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篇17:初中校园故事作文[1]

全文共 782 字

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每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

窗外,知了的叫声已经开始了,背不完的古诗句,看不完的物理公式,做不完的数学题,一切的一切平常地进行着,而我们却在离开学校的时间中,忙碌着、奔走着,下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影,再也看不到同学们下课的高谈阔论……,这一切都就是因为我们初三了,我们要中考了,这一切都如瞬间,在我的脑海里深记铭刻,挥之不去。

记得初一时,我们还就是什么都不懂的小孩子,认为初三好遥远,远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了,还就是那么贪玩!我喜欢漫画,可在初三,中考的倒计时中,我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游,去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”记各样的公式,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活……。

回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五 花八门的假日,遨游神秘无比的科幻世界。

每个人的初中生活都不同,但就是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。

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篇18:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 557 字

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今天,我怀着敬佩的心情放下了《小英雄来》这本书。

《小英雄雨来》这本书的作者名叫管桦,出生于抗日战争年代。小时候亲眼目睹了只比他大几岁的儿童团团长带领着团员们掩护八路军交通员、为八路军送鸡毛信等等。后来,他根据这些事,写出了《小英雄雨来》这本书。

在《小英雄雨来》这本书中,令我印象最深刻的情节是雨来为了消灭警备队而英勇负伤的故事,在一次伏击战中,雨来被警备队抓住了。警备队队长把他交给了一个叫李四喜的人看管。后来,交通员李大叔装扮成了送柴送菜的村民,摸清了警备队内部的情况,并告诉了游击队队长杜绍英。最后,杜绍英带领着队员装扮成村民一起冲进了警备队内部,歼灭了警备队,救出了雨来。雨来也因此负了伤,他在八路军医院里养了半个多月的伤。伤好之后,他申请加入游击队,但可能是因为年龄小,被拒绝了。他没有灰心,后来又再次申请,终于被批准了,他成为了一名光荣的游击队员。

雨来拥有着坚强不屈、勇敢无畏的优良品质,交通员李大叔躲到地洞里之后,嘱咐雨来不要泄露他的位置,鬼子给他日本糖块他不要,给他金戒指他不接,不管鬼子如何诱惑、打骂他,他都没有说出李大叔的位置。真可谓是宁死不屈啊!

雨来不怕困难,保家卫国的精神值得我们学习。小伙伴们,虽然战争年代已经远去,在和平年代的我们还是应该向雨来学习,学习他坚强无畏、不怕流血牺牲的精神!

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篇19:初中满分作文:我与猫的故事

全文共 996 字

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小时候,我很怕,因为我曾经被猫抓过。

那是一个晴朗的下午,我和爸爸在一个农家小院旁看到了一只小猫。它蹲坐在墙角,两只滴溜溜的大眼睛盯着我,浑身白色的细绒毛,一副乖巧的模样。我好奇地想和它玩,它却冲我亮出了小爪子,就那么轻轻地一划,便给我留下了一道童年阴影。从此,我一看见猫就会想起那只小猫的“杰作”和医院里那支扎在我身上的防狂犬病疫苗。

后来,我们学了老舍先生的《猫》,那篇文章的描写可真风趣,说猫的爪子“在稿纸踩印几朵小梅花”,“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千”,多可爱,多调皮的小家伙啊!真让人忍俊不禁。再看到猫,我就会多看几眼,它们反倒害羞似的,“喵”的一声不见了。我慢慢发现,其实猫也没有那么可怕。

真正的改变,是在六年级的时候,我认识了一个爱动物的好朋友。她家里有一只小狗,邻居家还有一只小猫。每天回家的路上,她几乎都会说起小狗小猫的趣事。

有一次,我向她说起了儿时那次被猫抓的经历,她告诉我:“小动物遇到侵犯时,都会做出一些自卫的举动,就像我们遇到危险时会做出反应一样。”哦!原来,那只“不友好”的小猫,并不是对我不友好,而是自己害怕。想来也惭愧,我当时的确做了一个鬼脸来吓它。

还有一次,她告诉我:“只要你善待小动物,不伤害它,它就会信赖你,成为你的好朋友。”是这样的吗?看着我将信将疑的样子,她把我带到了她家。刚到楼下,就看见一只黄白色的可爱小猫,她学着猫“喵喵”地叫着,拿了一块糖果引诱小猫。还真神了!小猫一路摇头晃脑,一路“喵喵”地叫着,居然跟她回了家。同学对我说:“现在该你了!”说着,她递给我一块饼干,示意我喂给猫吃,我马上摆手拒绝。她说:“没关系,它很乖的,放心。”在她的鼓励下,我壮了壮胆子,哆哆嗦嗦接过她递过来的饼干,以迅雷不及掩耳的速度扔给了那只小猫。它很高兴,大吃起来,还手脚并用,一副笨拙的样子。那块饼干在它嘴下仿佛成了人间美味。看着它贪婪的表情,我笑了。它吃完饼干,端端正正地坐在我面前,歪着脑袋,用它那玻璃珠子似的眼睛望着我,胡子上还有一些饼干残渣,也不知道在想什么。同学怜爱地把小猫从地上抱了起来,我顺手摸了摸它的头,它“喵”了一声,把小脑袋在我的手上蹭来蹭去,我心中对猫的恐惧顿时被它蹭得无影无踪。

从那以后,我不仅不怕猫,还和猫成了好朋友。

可惜的是,爸爸妈妈都忙,没时间也不想养一只属于我们家的猫。我的养猫梦到现在也没有实现。

[初中满分作文:我与猫的故事

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篇20:雨之缘为题的初中作文

全文共 874 字

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听,滴答滴答,下了。这些看似微不足道的精灵,是否引起了忙碌的你的注意?它们是如此晶莹、明澈、可爱,匆匆的你是否关注过它们?它们天生就是那样快乐,透出优雅的情调。

小时候,幼稚的我看见天下雨了觉得很有趣,便拿着小板凳坐在家门口,傻傻地望着天。我想握住从屋檐滴落的雨珠,可是,冰凉的雨珠滴在手掌心,我还没来得及握,它就顺着手上的纹路滑下去了,带给小小的我一丝惆怅。当一滴雨水落到了我的嘴里时,我抿嘴一尝,甜的!不知为什么,那时我好兴奋,好开心。从此,我和雨便结下了不解的情缘。

偶尔,走在布满青石的老巷中,下雨了,雨水被青石一点点地吸收,有时,甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石,也许也是甜的吧。但更多的时候,走过幽深而古老的小巷,撑着伞的我会回头一看,看看有没有戴望舒诗中那个丁香般的姑娘,美丽而彷徨。希望她轻盈地走过我身旁,留下一丝淡淡的丁香味。

偶尔,漫步在雨中的花园,杏花羞红了脸绽放,空气中弥漫着阵阵幽香,好舒服。心想,宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。

偶尔,漫步在春天诗意的乡村,雨很小而又连绵,衬着一片柔嫩的草色,淅淅沥沥,动人心弦。雨无声地下,似烟非烟,恍如仙境一般。每个人都在陶醉,唯有杜鹃快乐地在雨中穿梭、鸣叫,可谓“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!

偶尔,倚在望湖楼的窗边,欣赏夏雨的豪放和激烈,看那大滴的雨珠快速落入西湖,溅起一串细小的水珠,再落入湖里,“噼啪噼啪”的,好有趣。苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。

偶尔,徘徊于马路边的梧桐树旁,声声叹息。天空也同情地充满阴郁,黯然流泪。这时,也只有滴答的雨能给我最好的安慰,好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”。

偶尔,老天会下一种有趣的雨:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。这种雨是很晶莹的,阳光从雨滴中穿过,雨呈现一片灿烂,让人一看就心醉。

听,淅淅沥沥,又下雨了。

我与雨,有一种默契,也算缘分,每次下雨,我总能看见雨最美的一面。雨,给我实在的安慰,它似乎很了解我的心思。相信,这种缘分仍会继续。

——后记

[雨之缘为题的初中作文

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