你好新学期作文汇总2篇 作文怎么写热门20篇

欢迎你们，亲爱的小朋友们！欢迎你们来到xx幼儿园。这是一个温馨的大家庭，有和蔼的老师、阿姨，有好玩的玩具在等待你们的到来。

新的学期又是孩子的一个新起点，为了能让孩子们尽快地适应幼儿园的生活节奏，在孩子到园前的几天里，班上的老师和保育员已经将我们生活的环境打扫、整理地干干净净了；为了能让孩子更早地进入活动、学习的氛围，老师已经在紧锣密鼓地制定活动计划、根据活动计划备好活动设计；为了孩子将来能主动地学习、快乐地学习，也为了您将来的省心，望您能多花点时间陪同孩子聊聊天、收集有关资料，让孩子轻松愉快地养成爱学习的好习惯！我们每天都有很丰富的主题活动，活动的正常开展、材料的准备还有赖于您的大力支持！

孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您美好未来的希望之光！您的信赖、支持和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁，寄语《春季学期幼儿园长新学期寄语》。相信我们，也相信你们，让我们再一起相信孩子，平等对待每一个孩子，让他们在"爱的摇篮"中茁壮成长。您的孩子在我们园中，更在我们心中。让我们携手合作，共创孩子的美好未来！

春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边，新的学期开始啦！校园里又充满了欢声笑语，新的学期，大家和我一定有新的打算吧！

上个学期，我不仅能在教室里认认真真地听老师讲每一个细节和大书，课后还能仔仔细细地完成每一个作业，并且帮助遇到困难的同学，帮他们解开难题。

但是上个学期我表现的不足之处有：比如听到一点点外界的声音，就会不由自主地转头分心，有时候还在教室里面和其他的同学一起追逐打闹，有时和同学们闹了矛盾就和他吵得热火朝天，但是没过几天就和他和好了。

新的学期，新的打算。第一，我要把上个学期的长处给发扬好，取长补短。第二，还不能和同学闹矛盾，不能听到外界声音而不由自主的转过头去。第三，不能在上课时做小动作，不能打扰别的同学上课。第四，不在教室和同学一起追逐打闹，不做危险的运动和游戏。第五，做作业时要仔细、认真、反复地读题。第六，天天养成阅读的好习惯。

一年之计在于春，一日之计在于晨。大朋友们、小朋友们，你们新的一学期计划写好了吗？快快来给我一起看看吧。

开学了，我的新打算。

我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放，要用的时候找不着。比如说：今天早上我八点半点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁语磁带今天早上我找不到了！我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了，却还没有找到！我叫爸爸帮我找，结果，爸爸找着了！原来，我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴之王理查德的轻音乐”的盒子里，爸爸告诉我：“以后什么东西都要放在原本的位置上，谁要是象你这样乱放东西，不管是谁都找不着，应该养成良好的习惯，从现在开始，你说呢？

我有时读书对好的句子，好的段落不做笔记，到用的时候想不起来了，这对我的学习是不好的，在这方面我应该要养作笔记的好习惯。

我的优点是弹琴，我钢琴弹的可好了！我有一个目标：考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正，学习别人的优点，多看书，多思考。做一个好学生。

亲爱的同学们，你们好。

告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉睡，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，对于你们都是一个激动人心的日子。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。今天，我们又回到了学校，开始了新学期的学习和生活。在此，我向同学们致以新学期的问候和优良的祝愿。

本学期，我们将面临更大的挑战，面临人生的第一个考验，那就是中考。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热度、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接她，实现自己的第一个人生梦想，再创我班新的辉煌。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点：

第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。

第二，创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实。

第三，读好一本新书.“腹有诗书气自华”，走近诗书，走近经典，让我们在经典名著中含英嚼华，熏陶渐染，提高自己的文学素养。

第四，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”，有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。

第五，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序，让我们的教室更和谐。

亲爱的同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候，当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造。我们已经共同走过了风风雨雨的三年，在这仅有的一年里，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇，让我们的梦想放飞在20**年的夏天。

亲爱的同学们：

你们好！新学期开始了，你们即将开始自己学习生活崭新的一页。新的学期，孕育着新的憧憬和希望，我相信你们已整装待发，准备向着自己心中的目标前进了。

首先，我想对刚踏进实验集团各校区的初一年级的新同学说，欢迎你们成为实验大家庭的一员。实验教育集团是一块沃土，在这块沃土上，有一大批敬业乐群，教学理念先进、教学经验丰富的教师。我相信，在他们的精心培育下，扎根在这片沃土上的你们一定会茁壮成长，实现自己青春的梦想。

亲爱的初二、初三年级的同学们，新的学期，我们不仅要学习许多新的知识。同时，我们还会面临许多新的困难和新的挑战。我相信你们会发扬“唯事必精、唯旗必夺”的实验精神，用努力和勤奋，让各种困难和挑战向你们低头。努力吧，孩子们！灿烂和美好的明天在等待着你们。

亲爱的同学们,我们实验教育集团一直以来都是呼市和周边地区所有家长和学生向往的中学。先进的教育理念，科学的教育方法，众多教育专家和教学名师，还有和中国各地知名中学及世界知名中学组成的教学联盟，强强联手，共享资源。多年来，我们实验教育集团秉承“品如海，德如玉”的校训，培养了一届又一届品学兼优、多才多艺的中学生，中考成绩始终独占鳌头。在今年的中考中，鼓楼校区的柴悦茹同学以总分591.3分的优异成绩获全市中考总分第一。“以少年中国之精神培养中国之少年”，同学们，努力的学习吧，今天你以实验集团为荣，明天实验集团以你为荣。我相信，你们一定会谱写大实验更加辉煌炫丽的新篇章。

孩子，我想对你说：

你很聪明，也很顽皮，你有时很懂事，但有时也让我伤心，所以我时常为你骄傲，也时常为你生气，但我是那样的爱你，所以，我要对你说：

首先，我要坦白的告诉你，你出生在一个普通的家庭，我也是千千万万普通人的其中的一员，我虽然很爱你，但我不能给你更多的东西，你一生的幸福大部分都要靠你自己去争取。

你要知道，你要有强健的身体，人生的路很长，任何身体上的缺陷都会给你带来意想不到的痛苦，并且伴你终生。为了你的快乐和幸福，我让你远离打闹，让你远离危险活动，让你多吃饭，让你均衡营养，让你锻炼身体，让你更多的珍惜和爱护自己。

你要知道，你要有良好的品格，懂得去尊重和爱护别人，只有这样，你才能团结别人，才有更多的人喜欢你和帮助你，我希望你这一辈子看到的都是别人的笑脸，在平安和快乐中取得成功。

你要知道，有劳动才能有收获，你现有的一切，咱们家现有的一切，都是通过爸爸妈妈的辛苦的工作得来的，所以，我希望你不要浪费，珍惜和爱护家里的东西，同时更希望你养成勤劳的好习惯，用你自己的劳动得到你将来所想得到的一切。

你要知道，让你努力学习，是让你将来得到更多的幸福和快乐，只有通过刻苦的学习，才能掌握更多的知识。知识是你人生的工具，只有掌握了更多的工具，你才能解决你将来人生中可能遇见的各种问题，你才能用最小的努力得到最大的收获，才可能得到你想得到的一且，过上你想过的日子。

你要知道，世界很大，世界很精彩，只要你有足够知识和能力，你就可以环游世界，到辽阔的大海中畅游，到皑皑的雪山上呼喊，到宽广的草原上纵马奔驰，甚至可以遨游太空，比现在我带你到公园你去有趣和快乐的多，所以，我让你树立远大的志向，不要做井底之蛙坐井观天。

孩子，你在慢慢的长大，你的愿望，你的理想都要靠你自己去实现，你今天所做的一切都决定你离你的愿望和理想是越来越近或者越来越远，所以，我让你珍惜每一天，努力学习，辛勤劳动，不断提高自己的知识水平和动手能力。

孩子，我爱你，希望你永远快乐和幸福，我也不想板起脸来管教和约束你，但是为了你的将来，我也许做过一些你认为让你不高兴的事，希望通过这篇短文，你能够理解我，并从此得到一些启发，沿着正确的路走下去。

孩子，祝你在校快乐！祝我们全家快乐！

学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：

第一层次：标题即计划的名称

标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《XX年XX班200X－200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次：内容即计划的正文。

计划的正文，一般包括以下几个部分：

（1）前言

简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

（2）本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

（3）本学期工作目标

目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。

（4）主要措施

措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。

（5）时间安排

为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。

尊敬的家长、亲爱的老师，可爱的孩子们：

大家好!

愉快的暑假就要结束了，新的学期正向我们招手 ，祝愿大家新学期新进步，健康快乐每一天。

宝宝们，开学啦!你们会发现，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!让我们一起营造爱的环境，帮助你们愉快的走进幼儿园，让幼儿园在你们的心目中变得更可亲可爱!

老师们，让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们幼儿园都拥有最佳的人生开端!

在新的学期里让我们充满希望，迎接挑战吧。我们坚信：有付出，就有收获，坚信我们幼儿园的明天会更加辉煌!

我们愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是最优秀的;我们将使他更加优秀!

我们愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力!

我们更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩!

最后：

祝所有孩子快快乐乐、每天都拥有新的进步!

祝家长朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利!

祝心爱的老师们明天会更好!

从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。

高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢?

1.作好吃苦准备

升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2.尽快适应新环境

高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。

3.学会自主学习

较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。

4.寻找适合自己的学习方法

初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。

5.重新自我定位

新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。

因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生，特别是重点高中的学生，你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。

舒适而兴奋的暑假快竣事了，新的一学期将要入手下手，我们要进入进修的状况。古话说的好：“一个好的开首，是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。初二年级时我有一些不足的地方，影响了我的进修成就，是以，我决不克不及把它们带进初三新一学期里。

在新学期里，我筹办做到以下几点：第一，学会更多的常识，为长年夜做有效之才贮备能量。第二，练出一手好字，包管写功课既快，又大度！第三，上课当真听讲，我的功课准确率就会进一步提高，测验成就天然就提高。第四，天天更当真的拉二胡，才能经由过程来岁的九级测验。第五，学会本身清算房间，使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六，注重磨炼身体。内容转载自本站

“业精于勤，荒于嬉。”意思是：不管做甚么工作，要想有所成绩，都必需勤恳尽力，不要虚度年光。

导语：寄语是一个汉语词汇，读音为jì yǔ。意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。以下是小编整理简短的二年级新学期寄语的资料，欢迎阅读参考。

亲爱同学们：

大家好！

也许你们还沉浸在暑假的欢乐之中，新的学期却悄悄地来到我们身边。开学上二年级啦！是欣喜、是快慰、更是一种幸福和憧憬。

同学们，新的学年我想你们每个人都有自己心中的目标，并为实现这个目标制定好了计划。新学期，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提三点建议：

一是要树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心，当然更要有行动。在这儿送同学们三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

二是要创立一种学风：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听讲，认认真真地作业。学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

三是要培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。在这里我特别要强调的是我们一些同学要改掉粗心、马虎毛病的方法就是养成良好的作业习惯，平时动笔作业得认真，得自觉自愿。

最后我希望同学们能记住下面的几句话：

也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；

也许我跳得并不是最远的，但我却是最用力起跳的一个；

也许我思维并不是最敏捷的，但我却是最认真思考的一个；

也许我的成绩没有排在前列，但我却是最努力的一个；

也许今天的我不太惹人注意，但明天的我一定会十分出彩。

同学们，新学期你们的父母在关注你们；教师们都在祝福你们。今天你们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。预祝同学们在新的学期里学习进步、健康快乐成长！

秋风未至，夏日微凉，三个月漫长的假期已悄然结束，我满怀期待乘着校车来到丹东市中医药学校金山校区。金山校区是我校为改善教学环境、满足发展需要新开发建设的校区，同时也是我们2014级全体师生即将要学习和生活的地方。

思绪万千中，校车已驶入新校区，宽阔的操场和崭新的教学楼映入眼帘。一时间，我仿佛感受到了它们跳动的生命，犹如学子对知识的渴求，这也为我们以后的学习增添动力。校车缓缓的停在了操场中央，同学们热情的围拢过来，帮忙搬运行李和生活用品，看到许久未见的老师和同学心中满是欣喜和感动。来到三楼宿舍时，让我十分惊讶，粉刷一新的墙壁、焕然一新的床铺，干净而整齐，谁住在这里心情会不愉悦呢？午休过后来到教室，全新的桌椅，全新的学习环境，一切都是从“新”开始，我想我更应该以崭新的面貌投入学习生活中。忙碌的一天欣喜而疲惫，洒满阳光的校园午后，惬意的坐在树荫下，规划着新的学习生活，憧憬着美好的未来。

学校为我们创造了良好的学习环境，我们没有理由不好好学习。新学期，学习任务也重了许多，可我深知每一门课程的学习，都是通向未来成功的基石。学习的道路不是一帆风顺的，带着梦想上路，荆棘和泥泞也会成为一道亮丽的风景。借用汪国真先生的一句话，“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

金山校区是我的第二个家，我要好好地爱护这里，享受美好的学习生活，这学期我很期待，你呢？

新学期，新气象。踏进校门，准备迎接新的课程，新的自己。新学期，我来了！

第一节语文课，我内心燥动起来，想着与人好好下一盘军棋，一直盼望着铃声响起来，好拥有美妙的课间时光。“铃铃铃——”铃声不负我望，响了起来。“下课了！下课了！解放了！”我的心呐喊着，激动的心，颤抖的手，等着老师一喊：“下课”，我就马上奔至余跃桌前，来盘军棋。可……为什么老师还在淡定地讲着长篇大论？为什么同学们像蔫了的花菜一般瘫在座位上？不会是拖课吧？果然，老师伸手换了张幻灯片，继续讲解课文。Oh，mygod！我的课间时光啊！你就这样离开了我，飞到遥远的地方去了！直到第二节上课铃响起，老师才意犹未尽地离开了讲台，只留我欲哭无泪地在风中凌乱……

第二节课，排位置。我迅速收好书包，站在队伍中，内心祈祷着：上帝，观音菩萨，阿拉丁神灯，如来佛祖，老天爷什么的，多保佑！千万不要和小翁（化名）坐一起呀！要知道，若和他一起坐，他会整天问这问那，悟性也不好，会烦死人的！我一看，和我一起坐的是小郑（化名），呼，还好还好，幸好不是小翁。但，老师看到我和小郑都爱讲话，便把小郑调走了，调来了——小翁。不！我的内心是抗拒的，但怎么说也不能改变老师的主意啊。转头一看，小翁正谦恭地说着：“请多多指教。”想想自己处境也不是太差，和小蔡坐一起的才叫“生无可恋”呢。这样一想，也就接受他了。哎，经历排位置的过程就是经历一次心情“过山车”，忧喜交替，千回百转。

第三节课，是数学课。课上完之后，语文老师的作业批改就到了。我翻开一看——优！太棒了！老师说，有优的盖4个章，再加上画手抄报的两个章，共有6个章呢！太好了！这时，我感觉面前充满希望，只要跨过难关，就是美好的明天！Yeah！

上完了上午的三节课，我回到了家，难掩激动的心情，我嚼着饭，觉得刚开学的时光就像一杯蜂蜜柠檬汁，表面上是酸的，而里头却是无尽的甜味。

可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：

你们好！

欢迎你们加入馨语幼儿园小小班这个用心向上、团结友爱、温馨和睦的班级，坚信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来！

可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们必须会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期盼你的进步哟！但是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关联！老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们；老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识——对了，你在幼儿园还会认识许多朋友呦！

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们——————没关联！您能够很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请坚信我们不会让您失望，我们必须会用我们的爱心和耐心来帮忙孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

1、每一天准时8：00之前送幼儿入园，尽量不好间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不好让幼儿产生恐慌心理。

2、第一星期应采取送下就走的方式，不好围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。

3、不好对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不好你了”等，不好让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不好追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的状况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜爱幼儿园，不好追问孩子“幼儿园好吗？”老师好吗？“”老师喜爱你吗？“等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不好打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时刻，他很容易感到不适应。

6、家长控制自己的情绪，用用心，简单的情绪去感染幼儿

（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。

（2）给孩子正确的心理暗示，”姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！“”一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来必须会很开心！“让孩子对上幼儿园有期盼、向往心理。

（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一齐生活，正因小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。

7、有意识地培养孩子的群众观念。能够多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一齐玩，这样有利于孩子入园后的合群。

8、请需要服药的孩子家长写清服药的时刻、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

9、为培养孩子的生活潜质，家长在家带给一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己潜质所及的小事。

10、每一天给孩子带一身换洗衣服，以便宝宝撒水或尿裤子时换。

11、培养孩子穿小内裤的习惯，并给宝宝带一件小背心睡觉时穿。

同时在那里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍发奋，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！

这个星期，是开学的第一周。 This week is the first week of school.

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

导语：大学开学时间到了，辅导员对自己班的学生有什么寄语呢？以下是小编为大家搜集的辅导员开学寄语内容，欢迎大家阅读与借鉴！

辅导员开学寄语【一】

亲爱的新同学:

你们好!

怀着梦想，怀着激情，怀着亲人殷殷的嘱托，走过三年奋斗的高中生活，今天，你们终于走进了神圣的大学校门。

此刻，想必你一定已经游览了向往已久的大学校园了吧。不用说古朴宁静含蓄深沉的东校区，蓬勃发展英气逼人的西校区，宏伟壮观璀璨夺目的燕宏桥，单单浪漫动人的燕鸣湖，浩瀚丰富的图书馆，宽敞明亮的教室应该已足以使你着迷了吧。这是一所具有86年深厚历史文化底蕴的学府，在燕大人的共同努力下，它正创造着辉煌，正蓬勃地发展着。面对这样的环境，你是否已经计划好如何度过你宝贵的大学生活了呢？

大学是你实现梦想的起点，是你确立人生观的地方，是你最青春最自由的时光，而初入大学如何适应新生活是你真正进入大学生活的一道门槛。首先，对于大多数都是第一次过独立的、集体宿舍生活的你们，最重要的事是学会与人相处。毫无疑问，我们每个人都有个性，有自己的生活习惯，但适当的忍让和宽容是创造一个和谐环境的必要条件。只要你以诚待人，多多为他人着想，你会赢得值得你一生珍惜的友谊;其次，你该明白大学这块土地不是一开始就有丰收，它需要你播种栽培，需要你辛勤的付出，因为我们常常看到毕业时有人硕果累累，有人颗粒无收。这样的差别与我们平时的行动与选择息息相关，因此，每走一步你都得深思熟虑，面对社会的种种诱惑要学会自制;大学不是一个只有成功的地方，相反你得时刻准备着经受失败的考验，把挫折困难看作是磨练意志的必经过程，学会越挫越勇，学会坚强，为以后面对社会的风雨准备一份宠辱不惊的心态。

“生命不可能从虚假中开出灿烂的鲜花”，愿你们用踏实的脚步一步步走过大学四年，去收获属于你们的辉煌。

或许这些你们都已经想到了，而且已经千百次地精心构想了自己的大学生活，那么拿出你的勇气和智慧，在这张尚还空白的图纸上用自己的双手为它添上缤纷的色彩，为燕山大学争光添彩。

辅导员开学寄语【二】

同学们:

大家好!

经过几年的勤奋努力，同学们如愿以偿，终于走进了大学的殿堂，我对大家表示衷心的祝贺。同学们来到大学一定想获得良好的教育，并以获得的良好教育去回报父母与社会。山东农业大学是一所即将走过百年历史的老校，学校有着一支学术思想活跃，教学认真且方法灵活多样的师资队伍。在未来四年的大学学习生活中，同学们一定会感受到农大老师良好的教育水准。

对同学们来说大学是一个新的环境，大学学习也应当是一种新的学习，因此大学生活是人生一个重要的新起点。新环境要有新的适应，新起点要有新的姿态，为此我提出几点建议供大家参考。

一、大学是一种新的生活方式，需要有新的眼光、新的思维、新的目标导向以及相应的行为选择，所以大学并不意味着放松。相反它是一种新式紧张的开始，每一个同学对此应有充分的准备。

二、无论走到哪里，无论学识有多高，做人都是第一位的。在市场经济激烈竞争的时代，由于对个人品德培养的忽视，导致人的道德水准的下降和社会丑恶现象的剧增，所以加强个人思想道德修养，是应当引起我们这些具有大学资历的有识之士的高度关注和自觉践履。

三、关于学习方法

1、要改变高中的应试学习方法，以学习知识为目的。学习不是为了考试，但要努力考出好成绩，以展示自己的尊严，增强个人的自信心。

2、要扎扎实实地学好专业理论课，这是个人突破人力市场竞争的核心竞争力。

3、要适应大学老师的教学方法，主动地去学习，而不是总要教师在身旁去督促。学习内容有重点有难点，有的老师直接告诉你，大多数老师只是讲自己的知识，不会去告诉你重点与难点，要根据老师的讲授自己去体会。

4、要多思考、多问为什么，既要培养自己严密的逻辑思维，又要培养自己的发散创造思维。

5、要从老师的教学中学习他们的治学方法，要多与老师交往，利用任何机会向老师请教问题。

6、要养成良好的记笔记习惯。不要只记条条，要记老师讲课过程中的过渡语，总结性的语言，精辟的见解。

7、要特别重视形成知识体系，在体系中增强理解，增强记忆。

8、要多读书，多到图书馆。古人说开卷有益，但一定要抓住主要矛盾，即进图书馆的根本目的。

9、要知道一门学科有哪些学术期刊，要尽可能地了解一门学科的发展动向。

10、大学既要学知识，还要学大学的思维方式，学大学的精神，使自己有一种整体素质的提高。毕业时叫人家通过你的一言一行，一下子就看出你是大学生。

四、关于选修第二专业

目前我校有很多专业可供同学们选修。根据社会发展的形势以及就业的形势，我个人理解同学们应当选修第二专业。至于选修那个学科大家应根据自己的职业生涯设计来确定。

五、关于选修课的选择

不要仅仅为拿学分，要更多地从学知识的角度去考虑，或从培养自己的多方面素质去考虑。

六、关于学习与其他工作的关系

1、要重视锻炼自己的多方面能力。

2、要认真考虑自己是否参与学团工作，一旦参与要处理好学习与参与学团工作的关系，要以主要矛盾与次要矛盾的关系原理处理好这一关系。

3、参与学团工作要根据自己的兴趣、爱好、特长，以及自己的发展目标。

同学们，大学是人生永远值得回忆的时期，希望大家以精彩的四年经历给自己的人生留下美好记忆。

龙建希

常言道：“新学期要有新气象。”所以，我就来写一篇新学期打算。

第一，我要改正拖拉的习惯。每天第一个完成作业，周末作业必须在星期五就把作业做完，不然就不能出去玩。

第二，坚持每天读课外书三十分钟。

第三，在课堂上要认真听讲，不能开小差，并且要积极回答问题，勤动脑动口。

第四，按时作息，经常收拾书包，整理课桌，养成良好的生活习惯。

第五，坚持锻炼身体，控制体重。

最后，积极参加课外活动，努力成为有正气、志气、朝气、大气、灵气的优秀青少年。

快乐的暑假已经过去，新学期也接踵而至。开学已经有一段时间了，而现在的你是否还像暑假时一般疯玩傻乐，迟迟收不拢玩心呢？不过没关系，只要你稍稍花些心思在课堂上，你就会发现，其实无趣的课堂也会变的绚丽多彩。因为我们有优秀的新老师们，他们总会让你爱上他们的课堂。

地理欧阳老师。欧阳老师的地理课可不同于其他地理老师的课。她会很耐心地讲解地理书上的知识，有时讲高兴了，还会补充一些课外知识。原本乏味的地理课，也被她变的有趣起来。

历史刘老师。刘老师跟我们讲课时眼睛里总是带着光，细致地跟我们讲着“鸦片战争”的故事，让我们更加了解了过去的历史。有时还会配上一些动作，绘声绘色地跟我们讲课。

生物刘老师。刘老师是目前为止唯一一位将我们班生物课带活跃的老师。以前的我们，上生物课是总是死气沉沉的，老师即使提了什么问题，也是鸦雀无声。而刘老师就不一样了，只用了一节课就让我们积极举手动脑了。后来听龚老师说，以后复习的时候，刘老师还要天天陪着我们一起，真是位负责任的老师。

政治王老师。这个一上课就让我想着下课的政治课居然不一样了，我在王老师的感染之下破天荒地认真了一节课。看着王老师认真地给我们讲着课，即使自己已经满头大汗，也一刻都不允许自己休息。看着满头大汗的王老师，我就不自觉的认真了起来，仿佛不是在听课，而是在跟老师做眼神的交流。

物理是我们在初二新增的一门学科。而李老师是我们的物理老师，他就像一个“魔术师”一样，做着一个又一个神奇的实验。李老师凭着幽默的语言与神奇的实验，使我们对物理开始产生了兴趣。

嗨，接下来该介绍我们班的新同学们了。

林佳颖，吴宇飞，王思凯，李婉怡和石韵同学都是我们1705大部队中的新成员。林佳颖和李婉怡同学是比较文静的，做什么事也都小心翼翼的，很细心。吴宇飞同学是乐于助人的楷模，只要你需要帮助，他一定会很耐心的帮助你。石韵同学是个十分热情的同学，不要担心会跟她聊不来，因为只要你跟她说了一句话，她就会跟你聊起来，语气也是十分热情。王思凯同学已经是学生会中的一员了，他对学习也是非常热情，是所有男生们的榜样，也是同学们的榜样。

我相信，在优秀的老师与同学们的影响下，我们1705班会变的更好，更强大。

今天是央视《开学第一课》开播的日子，我如同往年一样准时守在电视机前等待节目的播出。今天的主题是：奋斗成就梦想。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。

2019“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛;2018“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想;2017“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信，这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬……2020年它让我知道了如何对抗新冠肺炎病毒，20__年它让我看到了未来，祖国更加富强的未来和我自己充满希冀的未来……而今年的《开学第一课》，让我懂得了奋斗为梦想带来的创造力。中国因为无数的奋斗者从弱小走向强盛，未来也会因千千万万的奋斗者们实现更多的可能。我也要为自己的梦想而奋斗，从而为中华民族伟大复兴做出自己力所能及的奉献。

今年是《开学第一课》陪伴全国中小学生的第十五个年头，这十五节大课以寓教于乐的方式给人以深切的关怀与深沉的关爱;它与全社会的青少年一同成长，一同见证了每一代人的发展历程;它不仅仅是开学的第一课，更是人生的一大课。希望这样的第一课越来越好!

亲爱的孩子们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？

今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！

孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕一片叶子，

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊！

——住在城市的孩子们啊！

——住在地球每一个角落的孩子们啊！

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

一、纪律方面

1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。

（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。

（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。

（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。

（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。

（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，

学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。

（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。

又是一年新春风，又是一年新学期，我有许多新打算，期望我自我能改掉以往的坏习惯，让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上，专心听讲，进取举手发言，并且，也要经常动脑，不开小差，不做小动作。每一节课都要举手二至三次，每次都要回答的十分准确。

还有，我在平时还要多关心朋友、爸妈、教师。所谓“律己宜严，待认为宽”嘛!所以，我在以后，必须要对朋友、爸妈、教师十分的好。但教师却十分重要，所谓“一日为师，终身为父。”

我还要在每一门功课上加油，争取考试都考上90分以上，因为，此刻我已经五年级了，再不抓紧学习，到六年级就要完了。所以，我必须要在这学期赶上班上的好同学，并且，也要学以致用，每一天都要写一张以上读书笔记。

为班级争得荣誉，不是那么容易就能够争得荣誉的，是要在平时，付出千心万苦的劳动，就会成功。所以，我必须要在平时认真地锻炼身体，到比赛那一天就能够信心百倍的比赛了。因为，“功在平时”呀!这样，比赛那天就不会很紧张，怕跑不好。

并且，在家里要帮忙父母多做些事情。也不能总像以前那样，不做家务就出去玩。可是，此刻我长大了，就必须得帮忙父母多做一些事。人家也常说：“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候，这句话就会在我的脑海里徘徊，因为，我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟，我就常对爸妈说：“爸爸妈妈，我已经长大了，我会照顾好弟弟的，请你们不要担心了。”就这样，那句话就常在我脑海里徘徊。所以，我必须不会让爸妈担心的，并且，我还要在家里，常常帮忙爸妈做事情，让他们相信，我们是多么的能干。

在新的一年里，我还要经常帮忙那些需要帮忙的人，还要捐款给穷人，让他们也过上幸福的日子。

在语文中，我的作文、日记都还不够好，写的句子也还不够通顺、具体、梦想，所以，我必须要在平时，多写作文、日记，把句子写完整，还要具体、深动，这样的文章，才有才华。所以，这学期我必须要努力。

在新的一年里，我必须要好好学习，天天向上，让爸妈别再为我担心了。