我真烦恼作文【汇总20篇】

大家好，今天我来说说我的烦恼。

现在的家长对孩子要求苛刻，我们孩子也都知道家长是为了我们好，可是家长的要求太过高，一天一天的便使我们有了一种压力——凡事定要做到最好。还记得那是一天放学回家，我语文二单元考了91分。我回来时，小心翼翼地关上门，正在我准备溜进自己房间时，被妈妈那千里眼盯上了。一见我就问：“发试卷了吗？考了多少分呀！”“我……发了……考……考了……9……91分！”我好不容易说了出来，瞬间，我只感觉身后凉。完了，完了！爸爸、妈妈开始要吐唾沫星子了！“你看看你！考试成绩这么差，你在学校吗？你……看看隔壁的洋洋成绩前十名，全年级！哎！真是不争气的孩子！”妈妈吐完了，轮到爸爸了：“我每天那样辛苦赚钱，供你上学，你就这个样子！哼！不跟你说了！”回到房间看着那“91”，心里直发颤。哎！我已经尽力了呀！为什么对我要求那么严格，哎！压力好大呀！呜呜呜！

大家看看，这就是我一直没有解决的烦恼。我想有很多人都有我这个烦恼吧！家长们呀！别再苛求我们了，请你们拿掉压力，改为激励，给我们动力吧。

最近我的心情不太好，什么原因呢?其实说起来也怪丢人，那就是我的身高烦恼。

我六年级，身高一米四十五，我认为也不算矮呀!在同班同学中属于中等，可是偏偏跟我同龄的邻居玲玲和徐徐却比我高出一大截，为此外婆经常在我耳边数落：“你瞧人家为啥长这么高，这么水灵，你咋就长不高!”老爸也时不时插上一句：“女孩子要长得高挑才有气质。”我一听更来气了，就顶上一句：“要不是你的遗传，我至于长这么矮吗?还不是你的基因不好。”可外婆并不这么认为，她觉得人的身高不外乎饮食的质量。于是，我的增高之路在外婆的唠叨之中开始了。

你看这是外婆帮我定制的食谱：早餐一碗稀饭，一个鸡蛋，一盒牛奶;中餐一碗饭，鱼肉、蔬菜每样都要吃。晚餐多加了一碗排骨汤，据说这是长骨头的。

实施计划开始了。第一天，第二天，我勉强完成了任务。到了第三天，我一碗饭快吃完了，可外婆还不时往我碗里夹菜，夹肉，为了不辜负外婆对我的一番好意，我使劲吃，拼命吃，终于给我吃完了。外婆看我吃完了，连忙给我端上来一碗排骨汤，看着浮在汤上的一层油，我的肚子翻江倒海，可为了不让外婆失望，我捏着鼻子，倒进嘴巴，不好，肚子里一阵难受，我连忙冲进卫生间，可已经来不及了，饭菜全都吐了上来。外婆看到我这副样子，只好摇摇头说：“哎，这个增高计划看来是泡汤了。”

在这件事情上，我亲爱的老妈始终是站在我这边的。她说：“人的身高增长是要顺其自然的，不能强求。”为此她还特意上网查了一下，告诉我每个人青春期的来临，有早有晚。当你还在为自己没发育而苦恼时，你身体中一切可能已经做好了准备，有一天它会像海啸一样突然出现，让你猝不及防。听完了这些话，我终于放心了。

如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢;但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了?我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟!还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。

今天给学生布置了一道作文题，题目是《我的烦恼》，安静等待她们当堂写作时便不自觉思考起了自己的烦恼。

所谓三千烦恼丝，生而为人便是一件烦恼事，毕竟人是情感最丰富的生物。中学时烦恼如何提升成绩，大学时烦恼如何让大学生活更精彩，工作后烦恼如何适应社会。后来突然醒悟，原来啊，这些烦恼都是因为自己能力跟不上自己的脾气。

中学时代最令人头疼的是英语成绩，从一次没认真后便再也赶不上来了，想过背单词，坚持不了几天便弃了；试过刷题，卷子买了不在少数，确也做了几份题，但次次成绩不好便再无激情继续了。终于进入了大学校园，虽学校不如人意但生活总要继续，新环境应当树立新形象吧！积极参与学校各项活动，积极交往各种朋友，积极学习各类技能，建立从未有过的阳光与自信。“当！”校章盖上毕业册的瞬间我正式脱离了学生的身份，落寞中又带着一份激动。拿着毕业册重走了一遍校园，教学楼依然是耸立着，楼后的小山坡上花儿依旧灿烂，从教学楼到宿舍的道路笔直的向前伸展，微弱的阳光透过两旁的树斜射下来，给路也蒙上了一层薄纱，往日热闹的校园现在却是连心跳声也能听见，尽管这路让人一眼看不到尽头，但我知道，路的尽头便是长大。

“社会”一词百度解释为“由人与人形成的关系总和。”浅显的告诉了我们到了社会便是与人的交际了，同事间的关系，领导间的关系，朋友间的关系，爱人间的关系，亲人间的关系等等等等，错综复杂，难免令人费心。

思绪渐渐随着学生的读书声收了回来，在这工作的闲暇之余眺望了一下窗外，乌蒙的天，近处有几株还没来得及发新芽的树光秃秃的矗立在小土坡上，再往远处看，树越发的青黑，越发的迷蒙。长舒一口气，上扬嘴角，给自己一个微笑，告诉自己加油，明天还是美好的一天。

凉凉夜色中，焦虑，蜇伤似的悲凉潜伏在暗夜，冷风呼啸，卷起黑云，摇得落叶坠了满地，明天的考试已成为烦恼。

望着钟，叹着息，烦恼穿越了宇宙八荒，凝成了天地玄黄，手中的笔撰写着沧桑?

古铜色的指针默默转了好几圈，黑夜将埋伏在我心中的恐惧呼唤，成堆的卷子更是让我沉浸在痛苦中，几滴冷汗滴下，在半空中盘旋，浸在了衣角。

问君能有几多愁，恰似一场考试要来临。心在惶恐，该背的没背完，该写的没弄会，不安让我更加害怕，两手不断握紧，松开。我担心忧虑、惶恐不安?

我努力的背，奋力的写，竭力让自己专心致志，极力挥动着笔，尽力在那些题中挣扎。我不时地瞥向钟表，生怕没有充分利用好一秒，我希望时间倒流，回到前几周，把该背的背下，把没弄懂的弄会，也不至于现在如此"狼狈"。

悔与恼在心中缠绕不休，眼泪落下了，眼泪又能解決什么?不还是要还欠下的债。直至深夜，月光朦胧，窗处风儿吹过，不留足迹，我背完最后一句，写完最后一道题，顿时如释重负……

如果悔过已不是现实，何不就执一支时光之笔，就着无边的黑夜，释放一点点光芒!

白驹过隙，时光荏苒。彩色的时间大钟已转动了十四载春秋，蓝天下，和风中，我们在成长，在蜕变。春风吹走了稚嫩，带走了烦恼，烦恼过后有彩虹!

辛弃疾曾写到：“少年不知愁滋味。”小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。初中时，在卷子上看见“烦恼”一词，凝神想想，烦恼似乎多了起来。不必说堆积如山的作业、忙碌的作息安排;也不必说鲜红的分数、父母严格的要求……

我深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。每天夜深人静的时候，窗外一片漆黑的时候，总有一盏灯一直亮着，灯前便是我埋头苦干的身影。瞧瞧闹钟——晚上十点钟，我揉揉眼睛，一边数着时间，一边自言自语道：“这么晚了，又只能睡八个小时了。”因而，作业真的是做到了“三更灯光五更鸡”。睡梦中隐隐约约听见谁在唱歌，翻身侧耳细听，方才知闹钟响了。于是，新的一天降临了。

更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?你还剩多少?”就说说这次五一假期吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。卷子、练习册、导学案、作文……凡所应有，无所不有。

初二:庄谐儿

最大的烦恼便是作业吧。作业之多“难为”了嬉戏，“阻抑”了欢笑，“造就”了压力……

上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从初中起，让我明白了这个词的含义，简直淋漓尽致。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

在我的一生当中我有许许多多的快乐的事也有一些令我烦恼的的事情。每当我想起这些事的时候心里就不是滋味。我的烦恼就是妈妈总是拿我和别人比较，说我这不好，那不好。

在我上小学的六年级的时候，我们的班几乎每两天考一次试，大多数我数学都考在90分以上。最好的一次是98分，我们最高的是100分，考100分的只有一个，我排在第二。我考了第二本是一件值得我开心的事，但是我拿试卷回家给爸爸妈妈看的时候，他们不但我，没有表杨我他们说：“你这题目是怎么做的，这么简单的题目你应该会做的啊!你就是他骄傲，太粗心了。”我满肚子的委屈但我什么也没说都憋在心里。

还有一次我考99分第一名这本也是一件值得开兴的事，但是爸爸妈妈又说我粗心，骄傲。我心里的委屈终于爆发出来了，我说：“你天天就知道说我这不好，那不好。我承认我粗心，骄傲，但我现在正在慢慢的改。别人这么好你去找别人做你儿子!”。我刚刚说完，我的头就挨了两下打。妈妈说：“拿你和别人比是为了你好，是叫你学会不要得到一点小成绩就沾沾自喜并且这样可以让你学习更上一层楼。”我心里还是那么的委屈，于是我伤心的跑上楼失声大哭……

烟花一样k烂的瞬间，像流星一样没有办法定格，花儿一样摇曳的过去，像时光一样没有办法库存，而我们一不小心就长大了。而成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我，改变着我周围的一切……

记得小时候我多么渴望长大，而今我又是如此地不想长大。因为成长也意味着烦恼的增加。

老师家长的压力，学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是，你可能茫然、无助，整天笼罩在忧郁当中。但如果一个能心境恬然自足的人，他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧，而是努力地在改变，试图从烦恼中找寻快乐。

当你成绩下降时，你会勉励自己：人生有竞争才会精彩吗？当你一道难题想了许久都未曾做出，的确让人恼怒。后来，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了这题，这时有多么高兴，心里就会有一种如释重担的感觉。当有人遇到困难的时候，你伸出援助之手帮助了他。你心中是否会产生一种莫名的兴奋。当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻，心中还会有烦恼吗？当夜空中的烟花绽放的一瞬间，你是否会十分高兴，想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了。想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快吗？后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟，有快乐的地方句有烦恼，自然有烦恼的地方也就有快乐。

当然，生活本来就有许多快乐，如：春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧。其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她。事实上，烦恼越多的孩子快乐就于少，他们不往好处想因此什么都是不好的。而那些烦恼少的孩子，快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观，相信烦恼只是短暂的一直在改变着。所以，在他们看来没什么可以烦恼的，没有什么能令他们不快乐。

成长中的孩子会不断变化，烦恼（快乐）会接踵而来。美好的世界，缤纷的色彩，快乐的生活由你来把握。

在我的成长过程中，总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右，像空气一样，看不见摸不着。但是，随着年龄的不断增长，学业也越来越繁重，父母对我的要求也越来越高，我成长中的烦恼当然也与日俱增。

就拿家里来说，妈妈您一向以来都对我无微不至的关怀和照顾，我十分感激。为了让我考出好成绩，您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐，叫我仔细审题，做完后认真检查，在有些人眼里认为有妈妈关心十分好，但在我眼里妈妈十分烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话，她的话语中含着一种不容置疑的口气，一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完，正准备看电视时，谁知妈妈走过来把我拉了起来，我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机，等待我的又是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨：“不到一周的时间就要开始期中考试了，再过两三周就要参加阅读考级了。”还有就是写作文，我经常会小声地嘟嚷说：“我要写作文，不想写在本子上，很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对：“不行，不会写的字，查字典，难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习，害我没时间看电视，没有自我的娱乐时间，简直烦恼透了。

我想对妈妈说：“学习固然重要，但快乐的成长是女儿的心愿，只有松弛相结合，才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。

今天是我过的最烦恼最委屈最倒霉最不顺心的一天。因为一个本子，一整天我学没心思玩不踏实。唉!让我静下心来，在日记本上吐槽一下，抒发一下，安慰一下我此时的心情吧。

昨天夜里我被一只可恶到极点的蚊子折腾到12点。早上起来，我已经可以和大熊猫相媲美了。如果再遇到这只蚊子，我一定要把它踩成泥!于是我带着一肚子气来到了学校，开始了我不顺心的一天。

到了学校，我收拾好东西，不知谁说了一句“周末的作业你写了几页呀?”我不知问的是谁，反正我是打开数学作业本看了一下，说“两页半”，说完我就去忙别的了。

为什么!为什么!写到这里，我停下了手中的笔，停止了叙述。做起了白日梦：“苍天啊!让我穿越回今天早上吧!我太后悔了!如果我知道不一会本子就会找不到，那我绝对会用502胶水把本子给紧紧的粘在我身上，让我的本子绝对丢不了，或用一米厚的保险箱装起来，让它和我寸步不离。(此处夸张)”，可当时我怎么会知道今天是那么的倒霉……唉---我停止了我的白日梦，拿起笔继续写了起来。

上数学课了，我忽然觉察到作业本不见了，我找遍了书包、桌洞、问了同学，但连本子的影子都没看见。天哪!本子上有我花了好几个夜晚整理出的知识，作业也写了好几页，现在却不翼而飞了。我的心彷佛碎了一地，彻底懵了。

我还没缓过神来呢，王老师就要准备记下没交作业的人名了。我真想对王老师说“冤枉啊，我真的写完了作业啊”，但是却拿不出证据，只能眼睁睁的看着王老师把我的名字记了下来。

我真是有口难辩啊!于是我下定决心，一定要找到本子。我怀疑一定是哪个没写作业的同学拿我的本子拿去当他的作业了，绝对被别人拿走了。我心中燃起了熊熊烈火，为拿我本子的人感到仇恨。

这节数学课我基本没有心思听，一直在想本子的事。一下课我推掉了所有的游戏，问问这，问问那，这瞧瞧，那瞧瞧，可事情毫无进展。我的心变得灰暗了起来。直到放学，我的心和今天的天气一般阴沉沉的。我失望地回到了家。

我和爸爸说了今天的委屈，爸爸安慰我说“没关系的，把整理的知识和数学作业再做一遍吧，就当是复习了。别人可以把你的作业本拿走，却拿不走你掌握在心里的知识。”

练完钢琴，写完作业，现在在灯光下写日记的我要收尾了。然后我就要开始再整理一遍数学知识，再做一遍数学作业了。我还是希望那个丢了的本子能与我相见，我希望大家能帮我找一下。今天的夜跑也被迫放弃了，今天真不顺心，学没心思，玩不踏实。

现在唯一令我期待的是明天这篇日记的好评，唯一能安慰我的是明天的A+，说不定今天的不顺心，能变成明天的顺心。

是夜，人籁寂寂，天籁齐歇。纯木的书桌前，粉红色的台灯依旧散发着柔和的光。我仍坐在桌前，手中紧攥着的草稿纸早已狼藉不堪。我轻叹出声，望向窗外出神。良久，笔尖划过最后一个数字。

几乎每个静谧的夜，我都需如此度过，这，也正是我的烦恼。

升入五年级时，我学习数学便开始吃力，原本排班级前三的我，陡然滑出前十。别人惊鸿一瞥便了然于心的答案，我却需笨拙地掏出草稿纸细细演算；别人稍作思考便可解出的应用题，我即使寻遍大脑也得不出个所以然。

那时，我总爱凝视窗外，可即使如此，也不能给我丝毫灵感。

于是这个烦恼，也在我的心中扎根，不断抽枝发芽。

升入初中后，因为小学基础没打好，我又是个榆木脑袋——不开窍，导致每次卷上少丢都是十几分。搞得我次次携卷归家都有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的“英雄”气概。

又一个夜，我望着窗外的繁星点点，回看卷子上的红叉如海，忽蹦出想法：数学真的那么难吗？

我鼓起勇气，翻开那多次令我绝望的习题。微微泛黄的光，柔和地洒在习题上。

也许，我可以先接纳它。

第二天的数学课，我尝试喜欢上那一个个数字，一串串公式。我不再排斥那扑面而来的知识，而是如海绵般尝试汲取。我第一次，寻回了眼中求知的光亮。

回家后，我轻缓翻开习题，认真地解答它提出的问题。手中的草稿纸，出奇般简洁。

从那以后，我整日与数学！“交流”，把它当朋友。而不是焦头烂额的回应它，在草稿纸上乱涂乱画。不知何时，那扎根在心中的烦恼，竟开出了如此美丽的花。

期末考试后，望着卷子上鲜亮的红勾勾。

我转身回望窗外，那个记录了我无数次失败的窗外，已现出不同的景色：云淡，风轻，庭前花开，轻轻摇曳。深蓝色的天空中，满缀着钻石般的繁星。

长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。 Growing up is a must pass by each child. During the growth process, each child has thought of growing up and looking forward to growing up.

但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长”的种子。

身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云”，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，

我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业，小心翼翼地一踏一下地写每一个字，写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画，一份上进的心打击着我，推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我：你的努力不够，更要加把劲;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼”，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。

长大了，我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说：

“我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼;成长里的烦恼，再见了……”

时间像骏马般飞驰而过，又到了暑假。或许对于别的同学来说暑假是快乐的、幸福的，但对于我暑假却是一种烦恼，一种负担。

暑假不仅有恼人的补习班，还有堆积如山的作业。当坐在窗口做着暑假作业时，我听到了窗外小朋友欢乐的笑声，笑声刺激着我的神经，令我妒嫉无比。我如同被关在瓶中的蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打开瓶口，这一举动却是异想天开。我听见鸟语呢喃，令人神往；我闻到花香芬芳，沁人心脾；我看见蜻蜓点水，浮想联翩......

终于做完乏味的作业，以每秒100米的速度冲到电脑旁。打开了电脑，玩起了QQ农场，准备大展身手，可没等我偷完邻家的菜地，妈妈就尤如凶神恶煞般的站在我的面前，大声呵斥：有这个时间，还不如看书，考得一蹋糊涂，竟敢玩电脑？火药味弥漫了整个房间，好心情消失殆尽。

暑假就像是一块口香糖，刚开始还是甜甜的，后来却变得淡然无味。没有校园的热闹，没有同学的陪伴，没有老师的问候。我只能对着镜子做鬼脸；盯着鱼缸里的小鱼自言自语；陪着同样孤单的洋娃娃做游戏；偶尔看着课本发呆......

有时，我问天上的星星，自由在哪儿？星星不说话，只是调皮地眨着小眼睛；有时，我问夜晚的月亮，快乐在哪儿？月亮不回答，只是散发出幽静的光芒；有时，我问地上的小草，幸福在哪儿？小草不言语，只是随风舞动。

自由、快乐、幸福，你们在哪儿？我对着蓝得发白的天空大声呼喊！我的眼眶里装满了痛苦的泪水，或许自由、快乐、幸福明天就要到来，我安慰自己，抺去眼角溢出的泪花。

“小小少年……”耳边回响起这首童真的歌，可是我怎么也没有想到，我还没有长大，烦恼却已经不少了呀！哎……

一说起数学，我就满肚子的委屈。也不知道为什么现在的我数学成绩很差，每次考试总是得不到高分，使得我越考心越冷啊。有时我甚至都在怀疑：是不是上辈子我和数学就是冤家呢。

记得那一次单元测试，我精心准备了一番，结果才得了89分。我整个人都傻了，这下可完了，回到家迎接我的不再是好吃好玩的东西了，动动脚指头都能猜得到：我的礼物不是妈妈严厉的目光，就是爸爸拿着棍子追着我打了。越想越是胆战心惊，树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声，路旁的花儿也无力地垂着头，好像也是为我考差了而感到伤心吧。真的不出所料，回到家不只挨了一顿批，还有望女成凤的妈妈为量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了，现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后，我的学习越来越辛苦了，晚上6：00到8：00的黄金时间就这样卖掉了，再加上无法计数的作业，连吃饭的时间也得拼命挤，更别说游戏了。想想就觉得痛苦，这哪像一个小孩子应该有的重担啊！经过了艰苦的奋斗，我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试――88分，“天哪，怎么可能！”我简直无法相信自己的眼睛，赶紧揉揉了，在眼前跳动地仍是那刺眼的红色大字――88呀！分数啊，就像一座巨大的塔，把我给困在里面，让我怎么也跳不出这个痛苦的世界，真的好惨忍。

随着年龄的增长，烦恼也随之增多。回顾以前无忧无虑的生活，只会暗自叹息那已失去，面对现在，只是那“不请自来”的烦恼。

烦恼如水，延绵不断

有句话说：“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。”作为我们这一代的初中生，最大的烦恼莫过于此。

当你成绩进步的时候，家长都会眉开眼笑;但若是有一丁点儿下滑，家长的脸就“乌云密布”，敲响他那“罗刹钟”——警告我们成绩若是再下降，就等着吃苦头吧。那“钟声”再我们耳边回荡，仿佛搬来了一座“五指山”，把我压制在下，喘不过气来。

烦恼如云，望尘莫及

自从我的手臂受伤后，我的妈妈就严禁我去做我所喜欢的事——打篮球、乒乓等一些体育活动。有时看到别人打篮球，而自己只能干瞪着，心里像被猫挠了一般。有一次，我实在忍不住，约了好朋友出来打篮球，可没多久，就被我妈发现，拽回了家，同时，她还在旁不停地念着“大悲咒”，并且更加注意我的去向。唉…。烦!

烦恼如沙，寂寞尘埃

小学同窗六年的好友，如今因升初中的关系，被迫分离，让人着实不舍。到了初中，新的朋友倒是有了，不过“知音难遇”啊。我这个本来就耐不住寂寞的人，恨不得与别人分享所有的快乐，但就是找不到倾诉的对象。那回，我不禁意中，把自己的一个秘密，告诉了一个与我关系较好的人，可他竟然公开于全班，让我一连许多天都无法“抬头做人”。找不到知心朋友，只能独尝寂寞……烦!

现在的大人认为自己的烦恼总是最多的，殊不知现在的小孩也同样的烦。人大“烦”多，我不想长大，想无忧无虑，可又做不到。烦!

没戴过眼镜的人一定不知道戴眼镜的烦恼，下面就让我我讲一讲我的烦恼吧！

今天，我作业写完的早，准备找妹妹打排球，我给妈妈说了一声，便拿着排球，噔噔噔噔的从六楼飞奔到了一楼。叮咚叮咚我按响了门铃，开门的正好是妹妹，咱们打排球去吧，你现在能不能出去？妹妹毫不犹豫地说：能，走吧！

我们来到球场，便开始兴致勃勃的.打起来，不一会儿就打的汗流浃背，满脸也都是汗，我的眼镜又不停的往下滑，我的手也不停地去扶眼镜，我当时真想把眼镜摘下来，又怕摘下看不清球，就这样打几下扶一下眼镜，咳，你说累不累！

令我发愁的还有一件事，上舞蹈课的时候是不能戴眼镜的，最怕的就是上新课，老师在前面教新动作，由于没有戴眼镜，所以看不清老师做的标准动作，每次都是等老师教完了，让我们跳的时候，再让老师给我纠正跳的不对的动作。

有一天，我家对门的阿姨看见我戴眼镜，就笑着说：甜甜，可戴上眼镜了，长得这么漂亮，可别戴眼镜，多难看呀！我一听，心里特别不是滋味，心想：我也不想戴眼镜，可不戴又看不清黑板上的字，我有什么办法呢？

你看，眼睛近视有多不方便，真后悔以前没有好好保护眼睛。戴眼镜，好烦！

我因为考试成绩永远在及格边缘徘徊，而成了历史老师重点关注人物。

看着黑板上的课程表：天啊！第一节就是历史课。我抓着头发，盯着黑板上的课程表。

叮铃铃上课铃声响了，只见历史老师抱着一大叠批过的试卷，拉着一张脸走到讲台上：这次考的很不好，6个人不及格。我一听，身子不由自主的哆嗦了一下。

试卷发下来后，只见上面写着57两个红色的大字。朱珈娴，你给我站起来！同桌的王灿用手肘碰了我一下：老师叫你站起来呢。我慌忙起立，凳子被我猛的一推，发出了声响。后面几个男生捂着嘴巴，发出刺耳的嘲笑声。老师一只手拿着尺在打着讲台维持纪律，另一只手指着我向我的脸，噘着嘴，皱着眉头，眼角边的鱼尾纹反而看得更清楚了：你回去到底有没有复习呀？怎么每次考试都不及格，你还怎么参加中考啊！我低着头、噘着嘴：我哪知道啊！只听呯的一声，老师用尺子打着讲台，耷拉着一张脸，扯着嗓子声音一下子就提高了八倍：你给我站着上课。顿时，全班的目光都聚集在我的身上，顿时我的脸红的像熟透了的苹果，手也不知道往哪放，我真想找个地洞钻进去。

回到家，老妈坐在沙发上。空气中弥漫着一股火药味。只听老妈把手机往沙发上一扔，一下子从沙发上跳了起来，皱着眉头走到我的面前，半侧身体，右手指着沙发上的手机：我看了这次历史的成绩，怎么又不及格啊？这就是你自己复习的结果啊！重新把老师发知识点背一下，不背熟你别想睡觉！老师还说了下周五还要考试。

到了周五，我信心满满，嘴角微微向上杨，当历史考核发下了的时候，我把卷子从头到尾看了一遍，可原本舒展的眉毛又紧锁成了一条线，手脚冰冷。顿时我意识到原本复习的东西都派不上用场了。我转头看了看王灿，只见他握着笔，头也不抬的写着试卷。再看看我边上的历史学霸，更不用说了。

卷子发下了后，谁知我又是不及格，回到家只好挨老妈骂了。

我历史考试不及格我自己也不想啊，我比别人花了更多的时间在历史上，科我成绩永远在及格边缘徘徊。正是因为这个烦恼而使我特别。

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天地长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就长篇大论，不准我说一句话，而且我的耳朵也不了那么多话的进出，所以我不愿让耳多受罪，就不想与家长说话!然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行得很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们(的确有些是不想让他们清楚)。

那天，我放学回家，看见他们正在看我的日记本，我问他们为什么这样做?他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私地夺走它?

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……

但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟!

我的烦恼有很多，我为什么会有那么多的烦恼呢，有时我会经常自己问自己。可能主要还是因为我的某些原因吧!可是，令我最头疼的就是阅读了，每次考试都会在阅读上扣了好多分，我可怜的试卷啊，被打上了好多红叉叉呢!

叮铃铃，上课铃响起了，同学们安静地坐在位置上，等老师来上课。老师会在这节课上讲试卷的，这是我最讨厌的课。试卷发下来了，我的成绩并不是很理想，基础部分全对，只会是阅读扣的分，把试卷一翻，吓死我了，真得扣了好多分，老师讲到阅读部分时，我忙得不行，一直在改来改去。下课了，老师把试卷讲完了，同学们在走廊上开心的玩，我却怎么也高兴不起来，这好坐在位置上唉声叹气，好多同学看见我这副样子，都用不解的眼神看我，我只好对他们微微一笑。我记得有几次，阅读部分总是会扣很多的分数，而且是齐刷刷地被扣掉的，很惊人吧!无论我做再多的题目，复习再多的错题，为什么我的成绩总是上不去，阅读部分总是会扣很多的分，我想把成绩跟上去，可是却不行，为什么?我把玩的时间，休息的时间几乎都用在学习上面，每当我看到一些小朋友玩时，也很想去玩，可是放在我面前的一道道阅读题怎么也不让我痛痛快快的玩。

我相信，总会有一天，我的成绩会好起来，只要我努力努力再努力，就一定会成功。我发现，看课外书也是一种很好的学习呢!在看课外书时会让我增长了知识也慢慢理解了故事的内容。看课外书也是一种适当的放松。那样，在考试时就能发挥自己的水平。

我想成为大树，但我却是一棵小草；我想成为大海，但我却是一条小溪；我想成为苍鹰，但我却是一只小鸟。就这样，我的烦恼来了。

暑假刚刚开始第一天，我刚想偷看几眼电视，可我还没有坐下，“复读机”就开始播放“紧箍咒”了：“下学期就六年级了，小升初了，还想在这里看电视，还不快去复习……”。

唉！天天也就这么几句话，说来说去的，我都可以背下来了。我刚想反抗，一看见妈妈那阴下来的脸，我立刻没胆了，逃命似地冲入了书房。唉，母命难为呀！再说了，和妈妈斗嘴皮子，纵使你有三寸不烂之舌与铁齿铜牙，也会被妈妈的三言两语打败！

坐在书桌前，望着堆积如山的作业，真想把作业给烧光，每本书的主编、校样……全被我打上了大叉，谁让他们“残害”我们学生。我很难过，为什么大人们不会为我们着想呢？难道他们没有自己的童年吗？还是他们早已忘记了自己的童年呢？……

难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时也会爆发的，在足球、篮球场上我拼命的奔跑，让汗水一次又一次的打湿自己，发泄、减轻压力，在这个我们绝对没有隐私的环境下，我们只能顺从。成长的烦恼请您离开我，离得远远的，让我快乐的成长，好吗？

生活中，我们每个人都会有烦恼，或是因考试成绩不理想，或是因与家人发生矛盾，亦或是因和同学不和……而我的烦恼，是因为长大后的孤独。 In life, each of us will have troubles, or because the test results are not satisfactory, or because of contradictions with family members, or because of disagreement with classmates ...… And my troubles are because of loneliness when I grow up.

每当月明星稀，夜深人寂时，清风总会拨动我记忆的思绪，心中的那份烦恼像浪花一样激荡，不由自主地，一滴泪顺着我的脸颊滑落下来……

进入初中后，学习任务愈加繁重，面对堆积如山的习题，为了在考试中取得优异成绩，每天我都沉浸在学习中，和身边的人交流的次数也愈来愈少，因此，每当我看到同学们在一起说笑时，心中的羡慕与孤独便成为了我的烦恼。

夜晚，我又坐在窗边，静静地望着深蓝色夜幕中的那轮明月，在那如水的`月光中，我似乎看到，曾经的我，脸上露出最明媚灿烂的笑容，和同伴们一起，在操场上奔跑追逐，在草丛中捉蚱蜢，捕蜻蜓，在雪地里打雪仗……我似乎看到，曾经的我，和无话不说的朋友一起欢笑打闹，顽劣地站在矮墙上摘叶子，无知地追问父母自己从何而来。虽然很傻，但却傻得可爱，傻得快乐。

忽然间，曾经的那些美好消失了，出现在我眼前的，是沉默寡言的自己，是带给我喜怒哀惧的成绩单，是成长过程中带给我的孤独。

记忆如泉涌般出现在我的脑海中，我忆起，母亲曾对我说过，父母不能永远陪着我，终有一天会离开。每当这时，我便会立刻捂住母亲的嘴，不让她继续后面的话。每当这时，我的胸腔中就会窜动着一股无名之火，让我无比烦躁不安。每当这时，我心中的烦恼就会更甚一些。

“人越长大就越孤独”，正因如此，我在既希望长大，能有自己的一片天地的同时，也畏惧着长大，畏惧着孤独，这也是我一直以来所面临的烦恼。童年已逝，曾经的美好时光与同伴不在，如今伴随我的，却是我最畏惧的孤独。我注视着那轮明月，一时间，泪如泉涌……

每个人都有烦恼，而我们都在追寻解决烦恼的方法。在成长的路上，烦恼是不可避免的，但我相信，我会将烦恼转化为成长的动力!