我真烦恼作文（通用20篇）

就像普希金说的，“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要烦恼，在忧郁的日子里心平气和，快乐的日子就会来到。”话虽是这样说的，但我们这些凡夫俗子总是会有一些烦恼，当然我也不能免俗。 As Pushkin said, "If life deceives you, dont be sad, dont worry, calm in the melancholy days, and happy days will come.Although this is what we say, but we always have some troubles, of course, I cant avoid it.

每当过六一儿童节的时候，我最大的烦恼就会出现。六一儿童节是举国小朋友最为开心的一天，而我为什么会烦恼呢?请听我细细地给大家述说。六一我们是要上台表演节目的，表演节目是为了：让家长知道我们这一学期所学的知识、所获的成长。可是这几年来，妈妈、爸爸和我一起度过的六一却寥寥无几，他们不是让爷爷奶奶陪我，就是让我一个人孤独的度过。所以在我心里，六一对我毫无意义。

记得小时候的那个六一，老师准备让家长陪同跳一支舞。我准备了好久，终于可以上场表演，可妈妈又有工作要忙，离开了学校，老师只好代替妈妈和我一起跳。我十分的生气，妈妈回家后还说：“什么下次一定陪我”等之类的话，但我不会再相信。从那以后，我对六一的记忆一直是模糊不清的。

今年，这不又要达六一儿童节了。也许这个六一他们还是不会来陪我，而且今年妹妹也要过六一，奶奶还要去陪年幼的她。难道我又要孤独地度过这次六一吗?

每次一想到过六一，我的烦恼也就脱颖而出。是啊!世上哪有母亲不疼爱自己孩子的。虽然妈妈在生活上也很关心我，但却没有时间来陪伴我。我的烦恼一直在我的脑海中若隐若现。

妈妈，我只留下最后的两个六一儿童节了，我真的不想让我的烦恼在我的脑海中一直就这样扎根下来。我想过一次真正的六一儿童节，感受一下六一的快乐!

大家好！我是一名被逼无奈戴上近视眼镜的小学生。你们听听我的苦楚吧！从二年级起，我的读书姿势就不端正了，写作业时，经常趴在桌子上甚至挨着课本写，有时还躺在床上读。岁月流逝，时光荏苒，经常躺着看书，趴着写作业的我成了近视眼的忠实粉丝。从此我和近视眼结缘，三年下来，视力急剧下降，现左眼只有0。15，右眼只有0。25，不得不配上了300度的眼镜。尔后，近视眼镜和我如胶似漆，整天待在一起，成了形影不离的朋友。

戴眼镜后，接踵而至的烦恼可不少哩！上周星期三，我和同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。第一局由我来当老鹰，小丽同学朝我扮了个鬼脸，一溜烟地跑开了。我紧追不舍，眼看快要追上了。突然，眼镜一滑，我急忙扶正后，却发现小丽又跑远了。我可不甘心，三步并作两步，奋力直追，眼看只剩下三步之遥了，可是跨出最后一步时，眼镜却跟我“作对”，“啪”的一声掉在地上。顿时，我两眼发呆，调皮的小丽却趁机把我的眼镜抢走了，等我回过神来，她却用粉笔在我的衣服上画了个“王八蛋”，气得我牙齿咬得咯咯叫，却又无可奈何。特别是想起曾经的自己裸眼视力2。0，如今却要戴上一副高度近视眼镜才能正常的生活，而且同学们给我起了“四眼狗”的绰号，心中像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齐涌上心头。

为了保护视力，预防近视，我提醒大家做到二要，二不要。二要：1、读书、写字姿势端正，眼镜和书本的距离要保持一市尺；2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。二不要：1、不要在光线暗弱和直射阳光下看书、写字；2、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

没近视的同学们，一定要注意保护视力哟，最好和戴眼镜无缘，你就会少很多烦恼的！

几乎所有大人都认为小孩子是最没有烦恼的，最无忧无虑的。殊不知，小孩子也有很多烦恼的，尤其是在成长中，烦恼更是多啊!

有爸爸的朋友来家里玩，本是件很开心的事，可是，一聊总会聊到双方小孩的成绩。如果你考的好吧，说出去还有面子，但如果你没考好，爸爸就会拿你和别人家的小孩比较，说别人多好多好，那时候，你会很烦恼，为什么自己就比不上别人呢、怎么自己就学不好呢?

一到放暑假，好不容易能好好玩了，却还要补课，一补就是两个月，不想补课却又不行，爸爸妈妈就会说你就知道玩，再玩成绩都要掉到后面了，补课还是玩，要玩以后就别上学了，要么你就像别人一样，不用补课，成绩也名列前茅，这当然是不可能的了，没办法，只得听从父母的命令。放寒假时间短，原本以为不用补课可以开心的玩了，没想到，练习卷又是大把大把买回来做，真希望自己脑袋可以变得聪明，这样就能省很多事了，还可以轻松的玩。

在班上，烦恼就更多了。回答问题答错了还好，你也算是回答了，要是你像个木头愣在那，老师又要说，为什么别人会的东西你不会呢。我总是会在心里说道：我也想回答出来啊，可就是不会啊，能有什么办法呢?作业粗心大意错掉时，重则被拍一下，轻则骂几句，唉，为什么老师也这么暴力呢。女孩子还好，一般不会犯太多错，男孩子就不行了。总是会打架，有时追逐嬉戏被老师看见，免不了挨一顿骂啊，严重时就是几个巴掌了，男孩子们也希望能够听话一点，可这是他们的天性呀!

所以，大人们，可千万别说小孩没有烦恼哦。

我的烦恼有许多，如：丢了一件东西，打球时输了，做了一件坏事被批评……但最令我烦恼的还是考试后的发卷了。

每个人都希望自己考试考好，回家被父母表扬，我也不例外，可是每次都不能考一个理想的成绩，你想考满分时，它却只给了一个95分的成绩，你想上80分时，它却差了一两分，所以我总是考完后欢呼雀跃，发卷后锤头丧气。关键是没考好时回家准是被爸妈臭骂一顿，所以，每次我都叮嘱发卷子的同学不要告诉我分数。

不过事实是躲不开的，就拿开学第一次考试说吧。当同学把卷子发到我桌子上的那一刻，我紧闭双眼，什么都不愿看到，慢慢的，我把眼睛睁开了，我一看，原来卷子是反面，我慢慢地把卷子翻开，先是5，啊5，难道是85分？我想到，接着是点，我心想：是八十几点五吗？又一翻，是9，我在心里祈祷到：上七十，上七十。再一翻，我简直要晕了，那个数字是6。此刻，我都要白发三千丈了，因为我现在不停地想怎么解释，不过我想了半天，也没想到怎么解释。

到了晚上，我本想不把卷子给妈妈看的，但如果不给妈妈看，第二天就会被老师批评，给妈妈看会被妈妈骂，我正在思考要不要给妈妈看时，妈妈走进了我的房间，并问“考了多少分？”我没了办法，把卷子给了妈妈，妈妈把我臭骂了一顿还把我关在房间里，要我好好的反思一下自己。

考试后的卷子是我童年时最大的烦恼。

我相信每个人都有自己的烦恼，当然我也不例外。

我的烦恼主要来源于我那胖胖的身体，这么胖给我带来很多烦恼，体育课上老师让我们跑步，大家都跑完了，回过头来看看我，刚刚才跑完三分之二。我同桌还在作文中笑话我，我每分钟只能跑几米，让全班同学捧腹大笑。这也不能怪我同桌，谁叫我长的那么胖。可长的胖也不是我的错呀!谁叫我那么能吃。

其次，就是我写的那手“好字"，看我的作业是每个老师一天中最痛苦的时刻。我的字经常该大的部分写的小，该小的写的大，应该窄的宽，应该宽的又窄。我在想我和造字的那个人是不是思维不在同一个星球上。我经过这么多年的“努力”终于从全班的倒数第一“成功”地升级为全年级的倒数第一。正因如此擅长作文的我，今年学校的作文比赛没有参加，老师对疑惑地我无奈地说：“我怕你的字评委看不清，就没有选你。”老师无奈了，我无语了。

今天我看完了《成长不烦恼》的最后一页。合上书，我仿佛感觉到书里讲述的一个个事例就像是我的亲生经历。

《成长不烦恼》这本书把学生们的烦恼分为六个版块：自我的烦恼、学习的烦恼、生活的烦恼、情绪的烦恼、人际的烦恼、道德的烦恼。每一个版块的事例都让我懂得了许多道理。其中我最喜欢的一个事例就是情绪篇中的《我是一株含羞草》，这个事例主要讲了一个叫小阳的女孩，她很优秀，但非常害羞，上课不敢举手回答老师的问题，下课后也不敢和同学交流，为此她很苦恼。

我觉得我也有这样的苦恼，不过，我可没她那么害羞。我只是上课不敢举手发言。当我读完小阳的故事后，我就发誓要改正这个缺点。因为我在这个事例后面看到了这样一句话：“如果我们能够勇敢的面对我们感到害羞的事，我们就可以控制它。摆脱自我的约束即便不是最重要的艺术，也是人生首要艺术。”是啊，让我们摆脱自我的约束，一起做个勇敢的人吧!

可是，我应该怎样改正这个缺点呢?对这个问题我思考了很久……最后终于明白，一定要从这几个方面做起：首先，要培养自信心。尺有所短，寸有所长，每个人都有缺点，也必有优点。不必为自己的某些短处而自惭形秽。要认识并充分发挥自己的长处，克服自己的缺点，相信自己。其次，要在课前先预习，让自己以最好的状态面对老师提出的问题，并信心始十足的告诉自己：“我预习了，我一定会回答对的。”

最后，要在自己害怕的时候对自己说：“我能行!”自己鼓励自己，大胆地举手回答老师提出的问题，如果能获得老师的表扬的话，也会让自己的信心大增。

通过这篇文章，我认识到了自己的缺点，我坚信只要我善于总结，正确面对自己的缺点，寻找适合自己的方法，在新的学期我一定会变得非常勇敢，上课一定能积极的回答老师提出的问题。我相信，在我的努力下成长一定会变得不烦恼!

写下这个题目，竟一时不知从何下笔，当然不是无烦恼，而是烦恼多多，一时理不清思绪。

唉，九年级了，没有了七年级时的新鲜好奇，没有了八年级时的轻松和愉悦，留下的只有“压力山大”，烦恼一个个就像压力的跟屁虫，都来了，让我招架不住。

就说学习的烦恼就一大堆。

初中和小学可不一样，不是玩玩学学也能得高分的，数学难懂，语文难记，英语难读……总而言之一个字：难!可时间也好像流失得格外快，还没做几题，下课铃就催命般响了，让人更加心慌意乱。时间算起来多多，可用起来太少，真是“光阴似箭，日月如梭”。我们在食堂、教室、寝室三点一线上疲于奔命，一天三顿饭都是囫囵吞枣，最多占2小时，上厕所跑步前进，最多花1小时，睡觉7小时，而学习用时14小时。“九年级了，中考为期不远了。”

魔咒一般，天天在耳边响着。

至于生活简直就是一塌糊涂，一大堆破事困扰着我。

由于九年级节奏比敲打小鼓的节奏还快，让我这个“慢性子”失去了方寸，变得不知所措。唉，习惯易养难改，过去不好的生活习惯真让我吃尽了苦头。喜欢吃零食的毛病也只好“痛改前非”了。

喜欢吃零食的毛病好不容易改了，可要在体育运动上改掉“慢”的毛病简直比登天还难。不用说，我的体育成绩惨不忍睹。也许我天生缺乏运动细胞，在操场上跑不到两周就气喘吁吁，两腿发软，两眼发直，面色苍白，大脑严重缺氧，就要“不省人事”。更不要说跳高、跳远这些“高难度动作”了。不过，好歹我还从没有因为运动而“欧了”过去。没办法，为了中考我只得拼了!好在训练了一段时间，倒也硬撑过来了，我一直诧异体育课上我怎么没有晕过去!

九年级烦恼多多，以后的艰辛不知能否熬过。

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 The pace of growth has arrived, and the troubles of growth follow closely.People are shrouded in melancholy all day.

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!

辛弃疾在他的一首词中曾写道：“少年不识愁滋味，爱上城楼，爱上城楼，为赋新词强说愁。”大人们总以为现在的孩子不愁吃不愁穿，比他们幸福多了，可他们一点都不知道我们小孩有很多烦恼。

我的烦恼就是做事儿拖拖拉拉。别人做事儿干净利索，而我恰好相反。如果一件事儿别人去做，只要一个小时，而我却需要两三个小时也不一定能做好，每一次做作业我都要做到八、九点钟才能做完，这让我和父母都很烦恼。

有一次，我的作业只有三四样，而且都很简单，五点钟到家后，我便开始做作业，做到六点半，还有一半的作业没做完，妈妈有点焦急了，就让我加快点速度。七点半了，我还有一个百字没写，妈妈有点坐不住了，就对我说：“罗婧月，你怎么这么慢?两个多小时了，作业怎么还没做完?像你这种速度，估计初中睡觉的时间都没有了。”

我也一下子急了，回了妈妈几句，便哭了起来。眼泪一颗一颗的落下，落在了作业本上，上面写的字儿都花了，我只好把所有作业重做一遍，晚上十点多才上床睡觉。

因为我做事总是这样拖拉，这给我的生活也带来不少的烦恼。比如洗澡要半个多小时，要大半天等等。

拖拖拉拉给我的生活带来了很大的烦恼，不知道我要什么时候才能摆脱这个烦恼。

“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗?”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了!

这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

放假啦！放假啦！终于可以放假啦！耶——期末考试考完了，一回到家，就把沉重的书包往沙发上一扔，一头躺倒床上，啊！

终于可以痛痛快快地玩了。想象着每天玩些什么，怎么玩。真舒服。一天过去了，又一天过去了，今天爸爸带我去了儿童公园，我骑完了木马又坐飞机；坐完了橡皮船又开碰碰车……真痛快。可是好景不长，一个星期后的晚上，妈妈兴奋地跟我说：“女儿，妈妈在少年宫给你报上名了，我的女儿可以学点本领了：10天学英语10天学舞蹈，10天学画画……”“妈——呀！天哪！我能不去吗？”妈妈马上打断了我的话：“傻孩子，我费了多少心血才报上名的，你还不懂得珍惜。”看着妈妈一脸的不高兴，我想说又不敢说，真郁闷！妈妈你知道吗，我多想拥有我自己的时间，想玩个痛快，读书的时候你不让我玩，现在放假了你又不让我玩，我打心里有点讨厌你，甚至有点恨你！

但是我知道妈妈是为我好，和天下所有的妈妈一样望女成凤，真是可怜天下父母心啊！这个暑假又不属于我了，烦啊！烦！

人生是一条漫长的道路，在这条曲折的道路上有许多的坎坷和挫折，而烦恼也是必不可少的重要因素。虽说小孩子是最无忧无虑，可是小孩子也是有烦恼的。 Life is a long road. There are many bumps and frustrations on this twists and turns, and troubles are also an indispensable factor.Although children are the most carefree, children also have trouble.

就比如说：我现在就面临着一个烦恼，这也是我目前最痛疼的一个烦恼。这个烦恼就是我嗓子的问题，虽说这是一件小事，可是对于我来说却是一件很大的事，知道为什么对于我来说是很大的是吗?那就看我慢慢说。

还记得那次上英语课时，因为我的嗓子就引起了一场风波，记得当时老师正在上第四单元，他说要找人站起来对话，我当时正在下面琢磨该怎么回答，“孙志丽”老师一声洪亮的声音使我惊了一下!我慢慢我慢慢的从板凳上站了起来我站起来说了半天，说的口干舌燥。

可是老师却给了我猛烈地一击，因为他说他一句话也没有听懂!还说：“孙志丽，这都相处了一个学期了，怎么还那么害羞，是不是不敢说呀?坐下吧!”说完以后，同学们都大笑了起来，我被气得脸通红，都不敢抬头，就这样我一节课都难堪的气氛中度过，我嗓子哑一跟他们说话他们谈着谈着就谈到我的嗓子上。

还有一次，我走在放学的路上，一个身影很熟悉，我便喊了几声，可是我无论怎么喊，他就是不回头看看，本来声音就小，再加上路边吵杂的声音，显得我的声音更小，可是因为嗓子不舒服我就停止了呼喊，我便跑过去拍拍她的肩膀：“真的是你我喊您怎么不理我”

“你喊我了吗?我没有听见”我心里想：我的声音就那么小吗?嗓子呀嗓子，你什么时候才能好起来。“对了，你的嗓子怎么哑了，是不是感冒了”我没回她的话，就点点头，因为今天有太多的同学问我嗓子的事，我已经厌倦这个问题了。

烦恼对于我来说已经习以为常了，因为我已经会慢慢的克服它了，也许在以后的日子中还会有许多的烦恼，可是我会将烦恼为快乐的。

性格开朗，外形还好，说学跑跳，样样可靠……我的生活多姿多彩，事事顺遂，但就是有那么一件“小事”困扰着我。

又是一次音乐考试!

天生五音不全的我最害怕的就是音乐课。音乐很优美，我很喜欢听;歌声很悦耳，我很爱欣赏……我常常独自一人放声高歌，声音不错，但总能巧妙地避开所有正确音准。

这或许是遗传自爸爸。每次我俩一张口唱歌，妈妈就立马捂着耳朵躲到一边。妈妈唱歌这么好听，怎么我就不像她呢?

哎，真是郁闷!

正想着，轮到我了。我忐忑地走上讲台，面对老师和同学，努力平复自己紧张的情绪。相处久了的同学深知我唱歌的“功力”，眼神中似乎透着鼓励，但又似乎带着一点儿不怀好意，好像还有那么丁点儿幸灾乐祸……

我更紧张了。平时在众人面前表现得落落大方的我，这时双腿在不停颤抖;平时能口若悬河发表演讲的我，这时在不停地咽着口水;平时泰山崩于前而面不改色的我，这时额头已冒出一层细汗，能清楚地听见心脏在“不懂不懂”地快速跳动……

啊，我好害怕!

终于，我鼓起勇气，努力挤出一个笑容。音乐响起，优美的旋律徐徐传出，我的心好像平静了一点，开始演唱我准备的歌曲《PrettyBoy》。但不知怎的，我越想唱好它，就越是找不着调;我越是用力，就唱得越难听;讨厌的男同学越发笑得肆无忌惮，我就越害怕……哎，进入了一个死循环。

窗外下起了雨，淅淅沥沥的雨声好像故意要打乱我演唱的节奏，又好像在无情地嘲笑我的歌声。

我硬是将一首《PrettyBoy》唱成了《UglyBoy》。草草唱完，低头垂目地挪回自己的座位，心情异常低落。为什么我唱歌会跑调呢?为什么我不能像其他人一样得到赞美呢?难道是因为我跑得太快，音准跟不上吗?

哎，真是烦恼。无数个“为什么”就像一块大石头压在我肩上，使我无法自由地飞翔。

雨下得更大了。雨声噼噼啪啪地砸进我的脑海，消极的思绪被激起无名愤懑;雨水哗哗啦啦地灌进我的心海，心中的那团乱麻越发千丝万缕无法理清……

对烦恼的看法对于这位同学的烦恼，我也深有感受，我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事，受到了老师的表扬，而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的，我们同样都是学生，可以将心比心地想一想。如果作为那位同学，我肯定会想，既然老师也说了，何不为大家，为集体做点好事呢!而受到老师表扬后，我又会十分开心!但听到这些难听的话后，我又会十分为难。碰到了这个烦恼，有些同学会从此就不做了，有些同学会不顾那些话语，也有些同学干脆就和说的那些同学打架，骂人，有些同学会感到非常尴尬，不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学，首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事，但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说，而且让他们和我一起为班级做事，哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢，我看见同学被表扬，心里难免会有些妒忌，又因妒忌而产生想法：他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的，不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒，骂人，疏远他。我们应该反之，用欣赏的，赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀，受表扬是应该的，是理所当然的!如果我也想受到老师表扬，我也可以为集体去做好事呀，而且，我们还可以比一比，看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心，这就是化妒忌为力量，哈哈!对三方都有好处，我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候，我们会发现其实这个烦恼并不烦恼，这可能就是所谓“当局者迷，旁观者清”吧。只是刚开始的时候，我们都站在自己的立场，抱着一种偏向的心理，才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态，将心比心地想一想，用正确的心理和态度来面对这件事，无论作为哪一方，你都会觉得，原来烦恼是那么好解决!朋友，你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

每个人都有烦恼，也许你有与和我类似的烦恼。我的烦恼就是做什么事动作都太慢了。

每天早上起床，我妈就要催我。“快点刷牙洗脸吃早餐!”这句话妈妈天天念。

爸爸每次都说慢慢来，可妈妈每次都要我干事快一点。我心里想：大人到底有完没完呀！一个要慢一个要快。

现在我慢慢长大了，妈妈也越来越少催我了。可每次做事我还是慢慢来。有时边做作业边玩耽误了吃饭时间，有时做试卷慢耽误从新检查的时间，有时吃饭慢耽误看电视的时间……

有时看到妈妈和弟弟吃完饭出去玩，我也很想跟着去，可每次妈妈都会说“等你吃完饭才来找我们吧”。我也在想为什么我连吃饭的速度都不如弟弟呀！。

我告诉自己“我一定要改！我一定要改！要不然吃亏的总是我自己！”。

有一种味道，叫做烦恼，心酸之后又透出悠久的回味——题记

烦恼在所难免，在我们每个人的成长路上，总会有大大小小的烦恼。而伴随着年龄的增长，烦恼只是日益增多。但拥有烦恼也并非完全是坏事，它有时也能帮助我们不断成长。

2020，注定是不平凡的一年，春节期间，疫情肆虐，人们躲在家中，就是对祖国最大的贡献。而学校为了贯彻停课不停学的原则。为我们开设了网上授课，曾经讲台上的老师，变成了屏幕前的主播。而这，也为我们带来了烦恼。

因为是在网上学习，所以老师无法再督促我们，而家长在家中就充当了老师这一角色，每天督促着我，烦恼接踵而至。

每天早上，伴随着妈妈的“河东狮吼”，我睁着惺忪的睡眼从床上爬起，洗漱完毕，开始早读，一日之计在于晨，每天早上朗诵语文要背诵的古诗和英语课文，培养语感。按照课表上课，上完课就写作业，每天日复一日，我开始有了烦恼，为什么这么累啊!每天都循规蹈矩，真没意思!每天妈妈向我唠叨来唠叨去，该打卡啦!该上课啦!我终于忍受不了了：“你老这样督促我，烦不烦啊!”而妈妈也语重心长的对我说：“闺女，现在在网上学习，靠的就是自律性，老师没办法督促你，这就需要你自控了，开学之后，一切都会见分晓，曾经学习中等的同学，可能一下子就跳到了班级前五，而有的学习比较优秀的同学，可能成绩就掉下来了，这一切的原因，就是是否自律，你在屏幕前干什么，老师都不知道，这样看上去很轻松，实际上就是坑了你自己啊!”

虽然一开始的时候，我感觉到很烦躁，但慢慢的，网课已经持续了一个多月之久，我慢慢的开始适应了这样重复的生活，每天到什么时间了就做什么事，不做反而觉得不舒服。虽然这段时间有些烦恼，但他们让我变得自律，慢慢的，烦恼也就消失了。

在我们的成长路上，有各种各样的烦恼，但有些烦恼却让你有所进步，正是因为有了这些烦恼，我才会成长啊!

一个口号用的最泛滥的时候，很可能是这个口号大可怀疑的时候。“佛法”一旦随处可闻，空门便难免纳垢。同样的道理，当流行歌，主持人及节日贺卡动不动就“爱”起来和i，不能不令人捏一把汗：幸福的危机是否已经来临？

人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼各有各自的见解和处理方式。而我最崇拜大仲马，他对烦恼只平平淡淡的说：“人生是事无数小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”简简单单的几个字，道出了人生的真谛——笑对烦恼！这也是种幸福。

人应当做生活的强者，而不是逃亡者。愚山绕行，逢水改道只能从表面上暂时避开烦恼，并不能真正解脱它，只有遇山平路，逢水搭桥才能彻底解除烦恼，从此不再被他困扰。

笑对烦恼是强者，是幸福者的作风，因为在微笑时，在心平气和的状态中，能想出许多的好的解除烦恼的办法，将生活中一个个“拦路虎”清除掉，把坎坷的小径踩成平坦大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的。他知道：在烦恼面前，愈是悲观躲避，愈使它变本加厉。而人生的价值在勇于拼搏中进取，在于用自己坚强的意志去排除一切的障碍。就能像暴风雨的大海上航行的船只，如果他不敢与之抗衡，被暴风雨的气势所吓倒，他就有可能葬生海底；而以顽强毅力与其拼搏的人，他一定不会失掉到达目的地的信心，会一直奋斗到云开日出，胜利到达彼岸，他就是幸福者。

朋友，仔细体味一下大仲马的话吧！他会使你成为一个懂得人生价值的人，一个生活的强者，幸福者！

笑对烦恼，这也是一种幸福！

大人们总是说小孩子无忧无虑整天自由自在，可又有谁知道，我们小孩子也有不少的烦恼，我们小孩子的压力也不比大人小········

在小学六年里，我就有不少的烦恼。烦恼就像生活中的一个障碍，关键是看自己怎么正确的面对它;烦恼就像一朵枯固的花，靠的是点点滴滴快乐之水的滋润;烦恼就像短暂的阴云，需要的是温暖阳光的普照。

记得有一次，我的成绩落后了，垂头丧气地坐在教室里。那时，我的心情都不知道怎么说才好，可以说是是伤心也可以说是烦恼，我想：我的成绩怎么会落后呢?我的问题究竟出在哪里呢?一回到家妈妈便问我：“怎么样，最近考过试吗?”“考过”我答道。“语文数学还是英语”妈妈又问道。“英语。”“考得怎么样啊?多少分?”“89.5”妈妈听了，顿时皱了皱眉，说道：“怎么考得这么低啊?你看还有两星期就期末考试了，你怎末还考成这样!妈妈帮你买的试卷你写了吗?”“没写。”我轻声答道。妈妈又叮嘱道：“记住了一天写两章啊。”我小心的点了点头，心想：我也不想成绩下降啊，你以为我想成绩下降吗?于是我每天都在写作业上课休息几件事中徘徊，天天晚上都感觉十分累，我躺在床上，心想：“什么时候才能不这么累啊?什么时候才能不用考试啊?!哎~”

终于，放寒假了，终于不用那么累了，终于不用考试了，哈哈哈哈!我开心极了!1月16日到学校报到拿成绩单，我开开心心的到了学校，但当我看到我们今年的寒假作业单的时候，路上的开心立即变成了伤心与绝望。“啊!寒假作业这么多!啊!我又崩溃了!!为什么无论是什么时候都有这么多的作业!”

至今，这件事已经成为了我的烦恼。哎~这个烦恼什么时候才能解决啊!

我的烦恼比天上的星星还多，我要和大家讲一讲我最烦恼的几件事。

我烦恼的第一件事，就是南激杨总说我。只要他一见到我就说：“嗨，得了相思病的人!”我也不知道他为什么要骂我，不过这真的很伤人。我假装不在意，可他一而再再而三地重复这句话。有一次，气得我大声说：“你说我得了相思病，你就会得神经病!”

我烦恼的第二件事是我的脸被蚊子叮了，然后就长了白斑。医生说不能吃零食。这害得我几个月都只能看着零食流口水，难受死了。

我还有很多烦恼，比如说写作业被弟弟缠着，走路时脚很疼，但又不知道疼在哪儿……

这个世界真让人烦恼。

好不容易放了一个长假，可是妈妈没有跟我商量，就给我报了一个画画班，令我苦恼不已。

那一天，妈妈带着我走在路上，准备去画画班上课，天气很热，我生气地对妈妈说：“妈妈，同学们长假里都可以去旅行，就我要去补习班！”妈妈听了，温柔地对我说：“孩子，我让你去学艺术，是为了提升你的艺术修养，这样，你就多了一项特长啊！”我听了，气冲冲地走了上去，因为我不想再听到艺术这两个字。到了培训班，老师教我画画，调颜色……一个小时后才能回家，老师还要求我每天都得画，画完后还让妈妈拍照发给他。我每天都要画画，感到很烦恼。有一天，我把颜色乱调，一生气就把画纸揉成一团，扔在地上，跟妈妈说：“妈妈，我不想去画画了，我觉得好烦恼，没有一天可以去玩的。”妈妈听了，语重心长地跟我讲了一些道理，我听了，似懂非懂地点点头，不得不好好画画了。

不久，我参加了画画比赛，比赛那天，我一点也不紧张，先构图，调色，再上色，我淡定从容，经过一个小时的劳动，画画好了，我信心十足地交了上去。两天后，比赛结果出来了，我居然得了一等奖，拿到了奖杯，此时，我终于明白了妈妈的良苦用心。

原来，成长中的这些烦恼，是为了让我变得更加优秀，此时，我非常感谢妈妈的坚持。

在人生的漫漫路途中，我曾无数次的面对过坎坷与困难，这时我会想，人生的终点到底在哪，我为什么还要坚持下去？大概是因为肩上有着责任吧，我一直拖着疲倦却坚定的步伐走下去，就这样永不言弃！——题记

我曾烦恼于自己轻言放弃的性格，没有一件事能坚持的太久。我期待着，有那么一天我会懂得坚强永不言弃，我盼望着，经不起风雨的小船，将扬帆远航。

微风拂过桃花涨红的脸颊，吹开春的繁华，黄绿的柳齐舒了它们的眉眼，一切都显得那样妙不可言。可我却正因着一件事，而不知所措。老师选我当了班长，可我想要放弃，我不能承担这份责任，我做不到……我的肩上有着责任，也有着自私，我独自在街头徘徊着，夕阳把影子拉的那么长，街上已经没有多少人了，但街边上钉着的一张发黑的皱巴巴的照片吸引了我的注意。

那种饱经风霜的沧桑，让我的心神为之一动。一个故事慢慢展开，展在我的眼前，那是独属于中国人的征途，那是前途未卜的长征路，每一公里都有无数倒下的战士，在生命的最后一刻，他们的心里仍是祖国和兄弟。在那个缺衣少食的岁月里，他们又重温了“岂日无衣，与子同袍”的情谊。一条鱼，承载着老兵对伤员们的关怀和叮嘱，那火红的江水里的每一条鱼都是他无声地祈盼。

一件棉衣，传递的是军需处长默默的奉献，从此路更宽了，天更蓝了，心也暖了。还有许许多多没有名字的战士，但他们的笑脸在这战争阴霾中格外灿烂。

“叽嘎叽嘎”公文包的晃动声把我拉了回来，我顺着声音看过去，却找不到。街上形形色色的人，都大包小裹，有的一身尘土，有的一身困乏，也有的一身疲倦，但都披着一身霞光，也都从不曾放弃。

这一刻，我突然觉得，一切似乎都不再是我的烦恼了，没有什么可烦恼的，所有人都在为了梦想而努力，所有人都在向着明天奔跑，即便跌倒又算得了什么，我的那些责任又哪有那么沉重，只要挺住，一切就会烟消云散。

永不言弃，对我来说不仅仅是一句话，更是一种信念，只要责任还在肩头就要挺住，只要信念还在心中就要坚强，不管多大的风雨都阻止不了太阳的坚毅，不管多远的路都阻止不了思乡的游子；不管多高的山都难不倒无畏的勇者。只要顶住了风雨，彩虹就在不远处等你！

正是因为“挺住”这两个字，有多少人付出了生命去守护同伴。在珠穆朗玛峰上，就因为这两个字无数的登山队员用自己的肉体搭造了一架坚不可摧的梯子，每个队员都含着泪踏着同伴的肩膀，一步又一步；一步又一步地登上世界之巅。

“挺住”两字似有千斤之重，“挺住”不仅是坚持更是信念，是它摧毁了烦恼，吹散了迷雾。也正是永不言弃的精神所在。它支撑着一代又一代中华儿女，为了自己，为了自由，为了和平，为了家国，为了一切可爱的事物，而坚持着，努力着，忘记了烦恼，忘记了忧愁，我们向着未来冲去，永不言弃，挺住，直到最后一刻！