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我真烦恼作文(合集20篇)

导语:随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折。下面是小编整理的一些关于烦恼的优秀作文,欢迎查阅!

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我的烦恼初中

全文共 621 字

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最近比较烦,比较烦,比较烦……哼着小曲的我耷拉着脑瓜子走在去学校的路上。大伙肯定很纳闷,小小年纪的我为什么这么烦?其实呀,都是我的名字——

我爸说我的“小雅”来自《诗经》,我感觉我的名字很好听,一个很文雅的名字,意义又好,同名的人又不多。可就是这个名字给我惹了一些烦恼

这个学期,我们班来了一位和我“同名”的人——卢晓雅。虽然我叫戴小雅,她叫卢晓(小晓同音)雅,只是姓不同而已。

有一次,上数学课,我正在认真听杨老师讲方程,可只听杨老师大叫了一声:“小雅,认真听课。”我起先愣了一下,后来杨老师说“驴(卢)晓雅”。我们全班哄堂大笑,我心里的一块大石头终于落了地。第二节语文课时,朱老师叫同学起来回答问题:“xiao雅,你来说。”我以为是卢晓雅来讲,就没站起来。卢晓雅却以为是我来讲,也没站起来,就这样谁也没站起来,教室里一片安静。以往课堂的安静总能让我享受片刻的清新,可是此一时彼一时,眼下的这股安静却让我浑身不自在,无奈只好抿着嘴低下了头不敢言语。悄悄瞥了下晓雅,看她也是浑身的不自在。唉……冷场了好一会儿,朱老师恍然大悟似的,补充说:“戴小雅,你来说。”你看,连朱老师还没有适应班级里的2个xiao雅,数不胜数的事儿让我明天的课堂如履薄冰,生怕一不留神忘了回答忘了忘了习题……

课后,大家提议:一个叫“小雅1号”,另一个叫“小雅2号”。我不同意,我说这多别扭,要求大家带姓叫,或者卢晓雅不在场时,叫我小雅。

唉,我何时才能摆脱这个“同名”的烦恼?

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篇1:我的烦恼800字作文高二大全

全文共 523 字

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有时候,看到小朋友们玩的那么开心就会有点羡慕,因为我现在已经渐渐长大了。而长大的同时,也会有许多的烦恼伴随着我。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习,你怎样考高中啊,你初中就差点靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。"是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,妈妈看了我的日记,让我很恼火,我去跟妈妈讲道理,可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了,这几我们都在冷战中。

真的不想长大,不想有烦恼。但是转念一想,如果我要是一直抱着这样的心态,那我就永远也长不大了。所以我要学会长大,学会去克服一些困难,消除烦恼。

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篇2:以烦恼为话题的作文

全文共 782 字

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烦恼的看法对于这位同学的烦恼,我也深有感受,我们班也有很多同学因听了老师的话做了一些好事,受到了老师的表扬,而引来大家的冷嘲热讽或者白眼。

我觉的,我们同样都是学生,可以将心比心地想一想。如果作为那位同学,我肯定会想,既然老师也说了,何不为大家,为集体做点好事呢!而受到老师表扬后,我又会十分开心!但听到这些难听的话后,我又会十分为难。碰到了这个烦恼,有些同学会从此就不做了,有些同学会不顾那些话语,也有些同学干脆就和说的那些同学打架,骂人,有些同学会感到非常尴尬,不知道怎么办。可我却不!我觉的这个烦恼是可以解决的。如果我是那位同学,首先我不会因为同学的冷嘲热讽而停止为班级做好事,但我也不会不理那些轻蔑的话语和白眼。我会用婉转的语言让说的那些同学不再说,而且让他们和我一起为班级做事,哪怕是弯腰捡起一张纸。如果作为说的那些同学呢,我看见同学被表扬,心里难免会有些妒忌,又因妒忌而产生想法:他肯定想讨好老师才会这样做!我认为这种想法是不正确的,不应该因为别的同学受到了表扬而嫉妒,骂人,疏远他。我们应该反之,用欣赏的,赞美的眼光去看待他。因为他为我们班做了好事呀,受表扬是应该的,是理所当然的!如果我也想受到老师表扬,我也可以为集体去做好事呀,而且,我们还可以比一比,看谁做的好事多!这样多有意思呀!我用另一种更好的方法化解了我心中的妒忌心,这就是化妒忌为力量,哈哈!对三方都有好处,我们何乐而不为呢!

当我又站在局外人的角度来看的时候,我们会发现其实这个烦恼并不烦恼,这可能就是所谓“当局者迷,旁观者清”吧。只是刚开始的时候,我们都站在自己的立场,抱着一种偏向的心理,才会这样无理地对待这件事。如果我们调整好心态,将心比心地想一想,用正确的心理和态度来面对这件事,无论作为哪一方,你都会觉得,原来烦恼是那么好解决!朋友,你信你试试!相信你会感到无限的轻松与愉快!

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篇3:我的烦恼年级

全文共 615 字

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“妈妈!给我生一个弟弟吧!”可是没想到……

弟弟回来了,他就像一个小天使一样,围在我们一家子在转。他的脸特别白,像刚粉刷的白墙一样,虽然他可爱,但渐渐也是我的一个烦恼啊!

“我要烦死了!烦死了!”这个弟弟太吓人了,一言不合就哭,噢!我忘了,他还不会说话。

一天,妈妈做的香喷喷的早餐上桌了,我刚准备吃,一阵吼声:“吃什么吃呀!弟弟都还没有吃,你就吃!快去,去喂弟弟吃去!”哎!自从有了这个“小怪物”以后,我每天都不安宁,我端着一碗白粥走到弟弟面前,我用勺子挖了一勺白粥吹了几口,喂给弟弟,弟弟吃到口里过了几秒,就直接吐在了我的新衣服上,我霎时愣住了,看着我这新衣服,真是对这个弟弟无可奈何呀!

还有一次,妈妈让我哄弟弟睡觉,我没精打采地答应下来,心里却在说:“为什么!为什么要答应呢?”我走进弟弟的房间里,拿着他喜欢的拨浪鼓,坐到床边;一边摇动着拨浪鼓,一边哼着小曲儿,慢慢地、慢慢地……我睡着了。正当梦到我喜欢的东西时,“哇——哇!”一阵哭声将我从睡梦中惊醒了,我板着脸看着弟弟,他可不理我!继续“哇——哇”地哭。

记得,之前我的烦恼是太孤独了,希望自己也有一个小弟弟或小妹妹,和我一起分享生活中的喜怒哀乐,一起成长!可现在可爱的小弟弟分走了爸爸妈妈一部分的注意力,调起皮来也是一发不可收拾,这让我如何是好,新的烦恼就这样来了!

这个“小怪物”呀!你能再回到妈妈的肚子里吗?或者还是你快快长大、懂事,能够跟你说上话,一起玩,估计就会好点吧!

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篇4:成长的烦恼作文高二700字大全

全文共 742 字

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学习是快乐的吗?还是劳累的?

当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶,当你的作业中出了个“程咬金”,窜出了几只“拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的,那么,如何更好地在学习中端正心态,这就成了我的烦恼,一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。

我有时觉得,学习是快乐的,是无忧无虑的。刚上初中,学习内容还比较简单,只要细心一点,不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高,做作业快了,自然课余时间也就多了,这时,我们就像从笼子逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔的天空中自有飞翔,随心所欲,那感觉真好!

学习有时也是劳累的。分析题目,各科的试卷堆积如山,搞得我头昏眼花,全身发烫。我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?有时,我觉得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

在繁重的学习压力之下,要想痛快地玩,那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活,在我脑海的胡思乱想,立马被抛到九霄云外,消失得无影无踪了。

有时,一天的课都极其轻松,什么美术啊,体育啊,音乐啊,都是我的最爱。有时,一天的课不是语文就是数学,生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人,脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情,毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑,可是,这都是无法逃避的呀!

光阴似流水,在我的成长过程中,学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢,谢了又开的花儿,始终伴随着我,它也让我懂得了,在学习中,快乐和烦恼是并存的,要想有收获,就得付出,正如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就必须不畏艰难,傲立于严寒,把自己表现得淋漓尽致!

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篇5:三年级日记我的烦恼

全文共 268 字

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生活就是一本记载着各种心情的日记本,记载各式各样的快乐、痛苦和烦恼,它们就是我们生活中不可缺少的一部分。

生活中有无数的烦恼“做不完”的作业和“做不完”的事等等,一直与我们在人生的道路上跋涉,烦恼和快乐是不可能消失的东西。

星期六星期天时,老师留得作业很多,当望着别人在外面玩的时候,我烦恼,想如果没有这么多作业,如果能放开“翅膀”出去玩该有多好。我放下作业出去玩了,当回来时作业还是要写,我烦恼,真希望眨眼间便可以写完作业。但是我认识了烦恼,烦恼并不是作业很多,而是不去面对,当你积极面对之后,余下的就是快乐,似乎快乐总是与烦恼结伴而行。

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篇6:我的烦恼六年级作文

全文共 618 字

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我很烦恼,因为作业太多,压得透不过气来,这是我的真情实感。

记得周五那一天,在快放学时,老师留了“成吨”的作业。当时,她大手一挥,便写出了:“一至八课的字词五遍、大册知识盘点一至六题一遍、大册九课写完,外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉,我的妈呀!

在当时,教室里一片沉默。在这沉默之中,暗藏着一片危机,我看了看周围。突然,倪鹤鸣打破了这片沉默,她大声嚷道:“作业太多了!”接着陈子涵大叫:“是啊,老师,作业太多了!”王瑞大叫:“老师,考虑过我的感受了吗?”陈子涵又大叫:“老师,改成三遍字词吧,不然太多了!”老师迫于压力,将作业中的字词改成了写三遍。

回了家,我把作业中的大册九课与知识盘点都写完了。第三天,回家之后,我就用“万篇齐放”“瞒天过海”“悬崖勒马”“苦海无边,回头是岸”“隔岸观火”等等写作业的小妙招,一下子就把作业写完了。不过仅仅限于语文,数学还留了不少作业。

在周六的那天,我一直熬到了半夜十二点,才写完作文与词语,并且我还熬出了黑眼圈。第二天也就是周日,过了好久才恢复精神。接着用了四个小时,才把数学作业全写完。

当时,为了写作业,我喝了三杯咖啡,又用一根带子套在脑门上,以防止自己睡觉,卧薪尝胆,可算得上用了前无古人后无来者的方式去写作业。当然,如果把烦恼全抽出后,我的一百多斤只就剩下三斤了,作业滋生出的烦恼,要占我整个烦恼的80%。

我烦恼太多了,但是作业这个烦恼,占了这么多的百分比,足以看出老师该少留些作业了。

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篇7:我好烦恼话题

全文共 883 字

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大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。

从小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。

妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!

”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。

随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

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篇8:暑假的烦恼作文

全文共 292 字

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有人想,暑假不是快乐的吗?为什么是烦恼的呢?现在我来给你们说一说。

因为我在家里每天都要做好多作业。有人又想,暑假里不是就两本暑假作业吗?你们作业少啊!但我们还有老师布置的作业呢,而且我家里还有一个烦人的老妈,整天给我布置作业。

现在我来给你们说一说我的作业吧。我每天上午写五页暑假作业,下午又要写老师布置的作业,写完了还要背妈妈布置的作业——英语(3—5年级)的单词。上学的时侯还有个礼拜天,可我现在星期天下午还要学作文。我整天不停地写作业,手指头上都起茧子了!现在你知道我为什么把快乐的暑假称为烦恼的暑假的吧。

虽然这个暑假令人烦恼,但过得很充实,我想这个暑假后,我的成绩一定会提高的。

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篇9:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 886 字

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成长的过程中,一定出现过许多烦恼吧!来自妈妈的烦恼,来自同桌的烦恼,或是自己的烦恼,都是忘不掉的。

妈妈带给我的烦恼就是她随便下结论冤枉我。记得有一次,我看完书就整整齐齐地放回原位,可姐姐看完书就随地乱扔,我原本想把姐姐的书放回去,可后来一想,姐姐的责任,应该让她自己承担,我就回房了。

不一会儿,就听见妈妈的斥骂声:“你们每次都把书乱放,有没有责任心啊!”说着,就火冒三丈地进房跟我们算账了。妈妈一进门就瞪着双眼,劈头盖脸就骂我,说我每次看完书都不放回去。我承认以前是我干的,可这次,妈妈冤枉我了。我连忙解释说:“不是我,是姐姐!”我原本以为妈妈听了我的解释会改变矛头,可妈妈却语气更强烈地说:“我就骂你,姐姐都很乖的,不会干这种事的!”可妈妈为什么就不相信我呢?为什么非得让我替姐姐背黑锅呢?我百思不得其解,这种烦恼给我带来了悲伤,我的自尊心受到了大大的伤害。

妈妈不仅让我有烦恼,同桌让我也有烦恼。

我们的位置靠墙,我坐里面,进出都同桌配合。有时候他问我问题的时候,我回答他,他不生气也不高兴,这时候,我就可以随意进进出出,他也不发火。当他不高兴的时候,我就惨了,进也进不去,出也出不来,必须得使出全身所有力量才能勉强挤进挤出。

有一次,做语文课堂作业本,当他问我问题的时候,我告诉了他,心想:待会儿他一定会让我进出的。果然,他弯着腰让我出去进来。下课了,我们又开始兴奋地玩,可十分钟快速地过去了。上课了,不料他不知怎么又生气了,靠在那儿不让我进去,当他不让我进去的时候,我真是气愤极了,他怎么动不动就生气呢!我真希望他改掉这个坏毛病。

不仅别人给我烦恼,我自己也有烦恼。

有一次,我英语考试只考了93分,发试卷时,老师对我说:“本来能考98分的,这4分你都会的,粗心错,这1分你没有圈,也是粗心。”我回到座位上,心里真恨自己没能考到98分,最高分是98。5分,我太粗心了。这几次考试好像不粗心一下不舒服,我真希望我能把这些毛病改掉,成绩继续提高。这样就不会让妈妈生气,让自己踏实点儿。

我真希望把这些烦恼系上一个热气球飞向远方,这样我就没有烦恼了,让我舒心点,也让妈妈舒心点儿。

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篇10:初中生我的烦恼作文

全文共 695 字

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人只要一出生就必须有烦恼,人们都说烦恼过后便是成长。烦恼和痛苦,是伤,可是每一种伤都是一份成熟!所有的事都有好处和坏处,这就是所谓的凡事都有两面性。看待事物不要一味的只看不好的一面,而需要从不好的一面反应出好的一面,这样才不会觉得那么烦恼,那么的痛苦,虽说烦恼是痛苦的,但烦恼总会带来一份成熟。没有绝对的坏事,也没有绝对的好事!烦恼时我们只要冷静的思考我们到底有没有做错,如果自我做错便思考自我为什么会这么做,得到原因便有收获。烦恼只当它是一场梦,虽然它是一场痛苦的梦,可是它是一场有收获的梦。有时候烦恼才能使我们冷静下来想想其中的道理吧!那也许是一种收获。这可能是所谓的成长吧!

烦恼是难免的,但烦恼是人生实践的一个过程,它能让人成熟,它也是一种磨砺,让人考验自我的意志与耐力;它还是一种比较,让人增加生活的勇气;它还有可能成为一种经验,让人懂得平淡是福的真意。生活中如果没有烦恼那么我们世界也将不完美。

烦恼并不可怕。可怕的是你如何应对烦恼、是畏惧它,还是一笑便过,进行应对它。

烦恼是两面性的,有好处就有坏处。它是一把双刃剑。笑一笑,十年少,愁一愁,白了头,长期的烦恼会使人容易变得自卑,精神不振,脾气暴燥,心里有一股莫名的闷气。人生是一个过程,不是一个点。人生在于过程!生命在于每一天,而这每一天都是唯一的,不可能再重复,所以我们应当让自我的每一天,每一分钟都成为美丽的、欢乐的、开心的。开心也是一天,不开心也是一天,何不如天天开心呢?人生仅有起点,没有终点。我们不要让昨日的烦恼影响今日的好心境。

烦恼本身没有好处,可是我们如果从烦恼中学会如何坚强,获得成长,这也许是烦恼送的一种礼物吧!

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篇11:我的烦恼小学作文600字

全文共 666 字

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不知是春姑娘播错了种子,还是土地老人睡觉去了,痘痘竟然在我的脸上安起了家,而且任凭我怎么赶,它们也赖着不走,对这个“家”总是“心不改”。

“啊!”听,一阵“悲惨”的尖叫声如一阵闪电般从浴室里瞬间爆发,嘿,怎么回事?哦,原来是本小姐正站在镜子前,看着脸上又“大丰收”而发出的惊叫声。“呜呜呜……”我的脸上又“产痘”了,而且颗颗都饱满似乎要炸出来,红红的,肿肿的,三五成群地聚在最显眼的地方——额头的一角。

这“痘痘”使我烦恼极了。在学校里,我的同学都对我指指点点,连最要好的陈芷蘅也不停地发出一阵阵“惊叹”声:“哇,罗茗欣,你的脸上有好多痘痘哦!”这一番话,我也不知听了多少遍了,只好苦笑一声:“是啊,是啊。”呵,这痘痘在我们班的大不部分的女同学脸上都安起了家,成了一道“亮丽”的“风景线”。放学后,经过那些小吃店时,看见那些美味可口的炸鸡块和炸薯条都似乎在向我招手:“快来吃我吧,快来吃我吧!”弄得我不得不垂涎三尺,但也只能望梅止渴,唉……

为了将痘痘消灭到底,我寻遍了各种方法。听别人说生吃黄瓜可以排毒,消灭痘痘,我便立即拿起一根黄瓜,拼命地吃,直到把自己都撑得够饱的了,晚饭也吃不下,就上床睡觉去了,可谁知,半夜三更起来跑厕所四趟,跑得脚都软了,就这样,我一宿都没睡。第二天起来,睁着两只“熊猫眼”跑到镜子前一看,Oh,mygod!痘痘不但没有消,还多长了一颗痘痘,唉,怎么办呢?

呵呵,我和痘痘的战争仍没停止,但我却找到了它们对我“心不改”的原因:

煮“痘”燃“痘”萁,

“痘”在脸上泣。

本是同根生,

相煎和太急!

嘻,此“痘”乃青春之物也!

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篇12:感冒的烦恼作文400字

全文共 441 字

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一周前的一个晚上,我躺在床上,翻来覆去的,总是睡不着,最后熬到了大半夜,我才有些睡意,迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上,妈妈叫我起床上学,我觉得四肢无力,脑袋像灌了铅似的沉重。妈妈见了,关切地问我:“你怎么啦?不舒服吗?“

“嗯,我头晕”我有气无力地答道。

妈妈摸了摸我的额头,说让我量个体温,五分钟后我取下体温表,妈妈看了说:“37。2度,不要紧,先吃点药,上学去吧。在学校坚持不了了再给我打电话。”

“好”,尽管口头上答应着,其实此刻我心里有一千个、一万个不想去上学,可是敢想不敢言,唉!

到学校后,早上还好点,可能是因为刚吃了带来的药的缘故。可是到了中午,我的头越来越沉了,仿佛要爆炸,浑身酸疼,两只眼睛感觉在冒火,一说话嘴里也在喷火,我赶紧给妈妈打电话,让她来接我。

到家后,妈妈给我再次量了体温,只见体温表上的水银走到了39。5度。天哪,妈妈吓坏了,赶紧带我去医院,到了医院,先是抽血化验,然后又输液。

经过三天的输液后,烧退了,可是又开始咳嗽啦。唉!可恶的感冒,快离我而去吧,太难受了。

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篇13:说说你的烦恼五年级话题

全文共 1051 字

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回来已有一个多月了,新的环境,新的朋友,新的成长。开心快乐的同时,可新的烦恼也逐渐浮现,一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我,多想回到从前的日子,永远长不大,也就没有成长的烦恼了。 It has been more than a month back, new environment, new friends, new growth.While happy and happy, the new troubles have gradually emerged. Some self -psychological pressures include the differences in human values that trouble me. I want to return to the previous days.

在小学,我是班上的佼佼者,可是当我步入树人时,我感受到了全新的学习氛围。

记得第一次月考前,我做了十足的准备。但在考试时,我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题,在公布分数前,我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败,因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数,我想:怎么办,就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?

我发现,我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我,粗心已经让我吃了许多“堑”了,现如今,他又一次害了我,我必须与其抗争到底。

这一次妈妈破天荒地没有责备我,因为新换了一个学习环境,说我难免会有些不适应,可是只有我自己清楚,主要原因不是来自新环境,而是自身的小习惯被放大了许多。

以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦,使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面,是多么的无忧无虑,再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。

在小学,我有一位挚友,我们无话不谈,可是,在我们上了不同的以后,我依然与他保持联系,也经常交流各自不会的题目,他有什么不会的题目问我,我一直为他解答。而我有不会的问题问他,他十分想帮助我,但是却帮到我的不多。

渐渐的,我发现:我一直太在意个人的面子,一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善,小学时老师也是不断提醒教育,可我每次都虚心接受,但死不悔改,每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力,把目标放远放大,不断提醒自己改变坏习惯,修正缺点,我相信我一定会努力学习,和同学和睦相处,共同进步。

我要学会转化烦恼,积极正面去面对它,相信自己的努力,没什么是做不到的。

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篇14:我的烦恼作文700字初一

全文共 690 字

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是夜,人籁寂寂,天籁齐歇。纯木的书桌前,粉红色的台灯依旧散发着柔和的光。我仍坐在桌前,手中紧攥着的草稿纸早已狼藉不堪。我轻叹出声,望向窗外出神。良久,笔尖划过最后一个数字。

几乎每个静谧的夜,我都需如此度过,这,也正是我的烦恼

升入五年级时,我学习数学便开始吃力,原本排班级前三的我,陡然滑出前十。别人惊鸿一瞥便了然于心的答案,我却需笨拙地掏出草稿纸细细演算;别人稍作思考便可解出的应用题,我即使寻遍大脑也得不出个所以然。

那时,我总爱凝视窗外,可即使如此,也不能给我丝毫灵感。

于是这个烦恼,也在我的心中扎根,不断抽枝发芽。

升入初中后,因为小学基础没打好,我又是个榆木脑袋——不开窍,导致每次卷上少丢都是十几分。搞得我次次携卷归家都有着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的“英雄”气概。

又一个夜,我望着窗外的繁星点点,回看卷子上的红叉如海,忽蹦出想法:数学真的那么难吗?

我鼓起勇气,翻开那多次令我绝望的习题。微微泛黄的光,柔和地洒在习题上。

也许,我可以先接纳它。

第二天的数学课,我尝试喜欢上那一个个数字,一串串公式。我不再排斥那扑面而来的知识,而是如海绵般尝试汲取。我第一次,寻回了眼中求知的光亮。

回家后,我轻缓翻开习题,认真地解答它提出的问题。手中的草稿纸,出奇般简洁。

从那以后,我整日与数学!“交流”,把它当朋友。而不是焦头烂额的回应它,在草稿纸上乱涂乱画。不知何时,那扎根在心中的烦恼,竟开出了如此美丽的花。

期末考试后,望着卷子上鲜亮的红勾勾。

我转身回望窗外,那个记录了我无数次失败的窗外,已现出不同的景色:云淡,风轻,庭前花开,轻轻摇曳。深蓝色的天空中,满缀着钻石般的繁星。

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篇15:我的烦恼作文

全文共 614 字

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一个人的成长是在不断的克服困难、挑战自我中实现的,但有的时候,由于自身的问题,一些事让我难以克服,这便成了我的烦恼

“放学了,我健步跳上一辆自行车,然后两只脚稍一使劲,嗖!我便飞驰出去,超越了路上所有的车。一阵狂风吹来,我依然毫无畏惧的冲着。风从我耳边刮过,掀起我的衣襟。刹那间,我仿佛是一位奔驰沙场的骑兵,无所畏惧,冲向敌人……

梦醒了。

我躺在床上,回味了许久,终于,我明白了,这只是梦。但我不甘愿,刚刚的一切明明是那么真实!以至于风的吹动,我都能感觉到。

我冲下楼,推出自行车到院子里,骑上去,牙一咬,一使劲,车便还是翻了。脚擦破了皮,我独自坐在楼梯上,撕着脚上那层快要脱落的皮。几分钟后,我咆哮一声,一脚跺上去,自行车嗵的一声翻在地,我呆了,院里正在锻炼身体的一个老爷爷刚把腿踢到半空中,却打了个趔趄险些摔倒,显然是被着阵势吓到了,我把车子扶起,红着脸,一瘸一拐地勉强把它推回家。

我独自一人坐在窗边。

握紧拳头,紧抿双唇,看着车水马龙的街道上飞梭着的自行车,不解地想——为什么我的烦恼在他人眼里不值一提,而我却始终无法克服,难道真的是我太笨了?

在我的名字里有一个“毅”字,就是那个坚毅的“毅”,毅力的“毅”,我总在想,这个“毅”字真的适合我吗?我为什么没有足够的毅力去对付一辆小小的自行车?

……

长时间以来,这烦恼一直围绕着我,挥之不去。有时我甚至恨自行车这种东西为什么被发明出来。但我明白,更多的原因是我自身不够努力、不够坚持。

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篇16:关于我的烦恼英语作文小学

全文共 562 字

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As a small child, I always want to grow up soon, because when I grow up, I

can know what kind of job I should do. Sometimes I am so confused about my

future. If I dont study well, what will happen to my life. All of these

problems annoy me all the time. It seems that the only way to solve them is to

be independent. My parents tell me that they want me to be happy and enjoy every

stage of my life. They understand the things I worry about, because they have

the same problem when they are children. I will figure out what I want some day

in the process of growing up.

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篇17:我好烦恼600字

全文共 724 字

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每当看见女孩儿们飘动的刘海儿,翻飞的辫子,我总会投去羡慕的眼神。

本来我也留着一头飘逸的长发,可是由于每天都要花好长的时间去梳理,妈妈生气地说:“干脆剪短发算了!你瞧人家雅倩留的短发,漂亮不说,早上起床时只要用手抓抓就行了,连梳头照镜子的时间都省了,多方便!”

禁不住妈妈的“狂轰滥炸”,我也有点儿心动了。理发师三下五除二,长发落地。我成了一个怪“男孩儿”,那个难看哪,连我都不忍心看镜子里的自己。从理发店出来我就后悔,不该偷这点懒。从此,无穷无尽的烦恼就跟着来了。

第二天早上,我和往常一样去上学。路上,我看见好友锦婷走在前面,就紧走几步赶到她身边:“锦婷,早上好!”她转过头来,一脸茫然地问:“你是谁呀?”我吃惊地说:“你不认识我啦?再仔细看看!”“不认识,你叫什么名字?”“你再看看我的脸,像谁?”我不依不饶地问。“咦,你怎么像我们班的紫欣呢?”我听了,没好气地说:“我就是紫欣。我刚理了短发,你就不认识我啦?”锦婷哈哈大笑说:“扒了皮也认得!怎么弄这么个怪发型?”

我们来到学校,一位阿姨站在大门口,指着我喊:“小男孩儿快一点儿,门要关了!”我听了,嘟囔着:“谁是小男孩儿!”锦婷连忙说:“阿姨,你弄错了,她不是男孩儿。”阿姨恍然大悟。我哭笑不得。锦婷笑着说:“你真的像个男孩儿。”

我跟在锦婷后面,磨磨蹭蹭地来到教室门口。我低着头快步走到座位上,只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸刷地一下子红到了耳朵根,好像做了什么亏心事。

下课后,就有调皮的男生编好了顺口溜:“紫欣,紫欣,改过自新;从头做起,好好儿做人。”那些男生又在起哄了。幸亏老师及时制止,不然我真想变成鸵鸟——把头埋进沙子里。今天出门我就没敢抬起头走过!

唉,剪短发的烦恼,你来得真快呀!

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篇18:月考的烦恼

全文共 725 字

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青春这位女神,神秘,优雅,又多愁善感。正处于青春期的我们,正在成长的我们,每个人一定都会有烦恼。即使没有远虑,也必有近忧嘛!

小时侯,在树下玩家家,觉得长大,离我们太远太远。没想到,梦幻般的童年就如滴水而过。我就这样匆匆忙忙地踏着青春的脚步,迈进了中学的大门。

中学的生活,紧张,急促,但又快乐,充实。看,就在下周,我们就又要月考了,它象一匹怪兽,一步步逼近我们,我与同学们都快窒息了。

而我现在的烦恼,就是:月考。天天抱着书本啃的我,过着嗜书如命的生活。眼里只有数字,和汉语。这些优美而又令我烦恼的字符在我小小的脑袋中不断浮现。

早上6:00起床读语文和英语。小小的台灯下,照着我们青春那小小的影子。它又象一台照相机,天天照着我和书的合影。到了学校,我交完作业又开始与书亲密接触。偶而看看旁边的同学,好象还不知道月考的事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文颖呀,黄宦沙呀,还是抱着书啃>>>>中午,晚上,书,书。书。还是书。

我怀疑我那眼睛呀,是否又要”降级”了。但是脑子里回响起那句话:吃的苦中苦,方为人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。

哎,就是这样。人与人之间竞争激烈,班与班之间竞争激烈。老师,家长也催促着,像给我们放上一个定时炸弹。我们得在这颗炸弹爆炸之前冲出去。

最近想的题太多了,想题时喜欢转笔,转笔的技术也日渐上升。头发也是一梳一地落,也许就是谢老师说的:要”聪明”就要”绝顶”吧。

没办法,“学如逆水行舟,不进则退”没选择呀“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”

每个人都会有烦恼,这个烦恼克服了,新的烦恼又出现了。所以,我们只有选择奋斗,战胜这些烦恼,否则这些烦恼会接踵而来,压得你喘不过气来。

面对烦恼,切不可逃避。面对烦恼,我们奋斗,我们快乐!

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篇19:快乐与烦恼作文

全文共 840 字

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随着新年钟声的敲响,不知不觉中,我们又长大了。从呀呀学语开始,走进快乐的幼儿园,再背上书包踏入小学的校门,我们都经历一个慢慢长大的过程。这里充满了阳光和快乐,有许多令人回味的高兴事。当然,在我们遇到困难和挫折的时候,也会有一些泪水和烦恼

就拿我学电子琴来说把。刚上幼儿园的时候,老师总会教我们唱歌。欢快的歌声在优美的电子琴声伴奏下,可好听了。我想要是我也会弹电子琴,那该有多好呀!当爸爸真把我送到电子琴学习班的时候,我甭提有多高兴了。可是,学电子琴并不是件容易事。要学琴就要认识五线谱,哇!那一个个小蝌蚪,看得我眼花缭乱;弹琴还要注意手形;上完课还要天天练------这时候我才觉得学琴并不快乐。没多久,我就哭着说不想学了。可爸爸却说:“坚持就是胜利!”非要我继续学下去不可。说真的,那时我非常讨厌学电子琴,甚至一提弹琴就害怕。但爸爸总是不依不饶地逼我每天练琴,每星期押着我去上电子琴课。因为这个,我不知流过多少泪水,可我一个小孩子又有什么办法呢?

一份耕耘一份收获,在我上小学以后,电子琴总算给我带来了许多成功与喜悦。每次考音乐星,我都能顺利通过。因为我能熟练地弹电子琴,音乐老师就经常表扬我,同学们也很佩服我,使我非常开心。尤其是上个学期,学校组织元旦文艺汇演,我用电子琴为小朋友们伴奏,同学们跟着我的琴声和节奏,一起快乐地唱起了《歌声与微笑》。我陶醉在音乐的海洋里,我沉浸在成功的喜悦中,大家还送给我雷鸣般的掌声。这以后,同学们都羡慕地叫我“电子琴公主”。没想到,曾经让我非常讨厌的电子琴,却让我尝到了无限的欢乐。现在,我已经非常非常喜欢弹电子琴了。

是啊!老爸说得对,坚持就是胜利!其实,在我们的成长过程中,遇到些烦恼才能让我们体会到更多的快乐。真像歌中唱的那样“阳光总在风雨后------”“不经历风雨,怎么见彩虹”。

简评:坚持就是胜利!说得真对。从学琴的苦与乐中,你不但体会到了坚持就是胜利的`道理,更重要的是你认识到了成长过程中有烦恼才会有更多的快乐。文章非常富有哲理。

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篇20:我的烦恼作文高三

全文共 683 字

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今天早晨,我带着我的弟弟去玩儿车。只要我们到了上坡坐到里面。它就会自己滑下去,可好玩儿啦!可是今天我却闯了一个大祸。 因为我把弟弟给整哭啦。原因是这样的。我们在玩儿时我一个人玩,所以我到最下面都会打滑。转个圈儿让车飞起来。弟弟说他也想试试,但是他不会。我就让他坐到车上。突然到半中间,车的刹车不灵啦。使我们掉下啦!弟弟和我受了重伤,被送往医院。对此我深感愧疚,自己疼不怕,可是弟弟的疼是不容忍的,回家后妈妈把我批评一顿。

我认为妈妈批评的对,我下次一定改正。所以,我以后再也不接触车了。有的人说我这是在玩儿飞车,拿着自己的性命在玩。我认为这也是对的,所以我以后要不玩儿车。可是不玩儿车怎么能行呢?

没有车不玩儿车到哪里去都不方便。妈妈鼓励我说要爱上车,别看这一次是失败,也许下一次就是成功。倘若你半途而废,那么你将永远不会成功。可是,我对车充满了恐惧,我怕我下一次,再遇到这样的事情,所以我先从骑自行车开始,妈妈鼓励着我,我骑了一个小时,竟然没跌倒。妈妈笑呵呵的对我说儿子表现不错,以后继续努力,这就是你的成果。

接着我又开始骑电动车。刚上去,我竟然忘了电动车是怎么骑。不一会儿,电动车就被我整坏啦。我有伤心的哇哇的哭啦,我想我不适合骑车。妈妈却说。别担心,我会帮助你的,只要心在,就会成功。结果我真的学会了骑电动车,接着我开始骑摩托车。

摩托车可不是那么简单。可是最后我也学会了。摩托车和自行车电动车都一样。只要掌握好方向就能成功。

接着我开始学开车。可是科二总是考不过去。我试了八回,没考过去,接着我又重新开始,是又试了20次还没考过,我对此失去了信心。有人可以帮助我吗?

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