白露的诗意描述【优秀20篇】
导语:六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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6358作文
1000诗意自然作文600字
全文共 735 字
+ 加入清单“我和谁都不争,和谁争我都不屑。我爱大自然,其次就是艺术。”
——题记
星河淌天
“人生不相见,动如参与商”。面对碧空中的星,古人和我们都会有着同样的感动。星星,是思念之人的泪,只有在漆黑的夜才露出点点光辉。小时候在大树下乘凉,妈妈扇着小扇,望着星,觉得她就是天空的勋章,人间的守护仙子,在夜晚亲吻人间的灯火。一颗星的光是细微的,但当所有的光汇聚而来,便是耿耿星河。“迟迟钟鼓初长歌,耿耿星河欲曙天”。在漫漫长路上趋行,有了星星,前方就亮了许多,感觉心里也有了星星的光明。
月到天心
星与月,遥相对。“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”。月儿,不知牵动着多少人的心:远方的亲人,爱人啊,是否也同我一样望着皎皎月辉,洒了一地的泪。月是清冷的,拨开缭绕的云层,我想看到嫦娥在广寒宫起舞,桂树簌簌的花落;我想梦到唐宫和扑流萤的佳人。“月到天心处,风来水面时。一般清意味,料得少人知”。月是清凉的,在静谧的夜晚,用最细微的心去体悟才能悟到那月不仅是自然之月,更是心灵之月。把月放进心里,而我们,也就是月中人了,就能穿越千年历史的尘埃,与李白共游盛唐锦绣。
云之出岫
“云无心以出岫,鸟倦飞而知还“。云是我们的心在天空的投影,自由随性。我想云上或许有一座城堡,仙女骑着飞马为云染上彩虹的色彩,裙袂飘飘,化作天边朝霞。“要体会自由,就静静看云”。云是天空的一支歌,风一吹,去了远方。当为了学习生活而苦闷不已时,望一望云,让思绪随着云去漫游,感受白云温润如玉的清凉与盛大。盛大士在《溪山卧游录》中道:“‘山中何所有,岭上多白云。只可自怡悦,不堪持赠君。’自是第一流人物。”
去吧,向自然中去吧,即使身在城市,也莫忘了我本自然。去感受所有微小而永恒的事物,那是自然赐予的真珠。人生自有诗意,诗意美在自然。
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篇1:描述健康初二
全文共 661 字
+ 加入清单“眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。”
是啊,一辈子是多么的短暂,在这个物质社会,多数人为追求财富而不惜一切,在红灯绿酒中徘徊,在烟雾酒气中穿梭,在各种娱乐场所为谈生意狂欢……
他们想不到自己的健康,看不到那个快撑破的肚子,看不到家人对他们的担心,他们的眼睛里只有钱,其它的,一概不论。
我在杂志里看过这样一篇文章,一位商人,他为了自己的事业,为了自己的家庭,为了自己的家庭,为了那充满诱惑的金钱,他不惜一切努力,不分昼夜的工作,为了应酬喝已装不下的酒,日复一日,他的生意是好起来了,可是他的身体跨了,他被医院查出患有癌症,他伤心了,绝望了……
但在医生和家人的鼓励中,他振作了起来,他开始和病魔做斗争,他不再经营他的事业,而是用他挣得钱做自己想做的,他每天都过得特别开心,他的身体好像有了起色,病情有了好转的迹象,虽然他过了三年还是去世了,但至少他懂得了健康的定义。
是啊,健康是什么也换不来的,在健康面前,金钱又算什么,有再多的钱,没有健康的身体去享受,又有何用呢?
“钣后百步走,活到99”一些人会为了健康而这样说,想必健康是多么的重要,所以,他们为了健康晨练,所以,他们坚持早睡早起,所以,他们想着该怎样的营养搭配才是健康,而这些,貌似都是老年人对健康的健康。
新一代的人,新一代的思想总想着贪睡,去玩,喜欢吃一些垃圾食品……是啊,我们还年轻,有健康可以摔洒,但真有一天,我们有幸可以看到未来的自己的健康,还会像现在这样开心吗?
“身体是革命的本钱。”我们应追求一个健康的身体。
来,跳健康操吧,“左三圈……”
篇2:六年级描述幸福的作文记叙文500字
全文共 496 字
+ 加入清单幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!
那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。
好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”
下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……
我想,这就是失败的幸福吧!
篇3:一年级雨天的景色描述日记
全文共 475 字
+ 加入清单今天下午天气闷热,人们都聚在院子里,手拿着蒲扇“呼哧呼哧”地扇着。有些好心人把自己家里的电扇搬过来给大家乘凉,但还是有人热得汗流浃背。知了在树上有气无力的“知了知了”地叫着。小狗热得趴在树下伸出它那长舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树叶也被晒得无精打采,耷拉着脑袋一动不动。
这时,“咔嚓”一声,一道白色的光迅速闪过,雷公追着闪电打鼓。“咚咚”的声音让人们心惊肉跳。这时,起风了,天空下起豆大的雨点,雨点落在了房顶上,又顺着屋顶流下来像一个大窗帘。雨水落在地上,树木立刻挺直腰;雨点落在田园里,禾苗立刻昂起了头好像在说:“好爽啊!”
雨慢慢变大,像瓢泼一样,雨点从天空洒落下来,慢慢地汇成了一条条小溪,“哗啦啦”地流淌。
半个小时后,雨慢慢变小了,不一会,就停了下来。
雨过天晴,我打开窗户,一股雨后的清新空气扑鼻而来。天湛蓝湛蓝的,像被洗过似的。树木也被雨水洗得一尘不染。
人们走出家门的时候都舒心地笑了。这时,几只小青蛙“呱呱”地跳着,小鸟在枝头“唧唧”地叫着好像在说:“天晴了,天晴了。”小朋友们在水边打起了水漂,快乐的笑声传出很远很远。
这真是一场及时雨啊!
篇4:描述爷爷厨技的作文
全文共 445 字
+ 加入清单虽然我爷爷的年纪已经一大把了,但是在家中也担起了烧饭这个重责。
我爷爷菜烧得好是无人不知,无人不晓的,都要让人们啧啧赞叹,我也理所当然的心服口服,其中让我最喜欢吃的两道菜是咕咾肉和黄瓜。爷爷做咕咾肉先用面粉包起来,我看着很好玩,也来弄了,结果弄得一塌糊涂,包得又厚,桌子上又有了许多面粉,爷爷说:“太厚了会老,太少了会不脆,要适当。”再干了一会儿后,然后下油锅,捞一捞,再次把先弄好的番茄酱和糖及盐不停地搅拌,把肉往锅里倒,再捞一下,一盘又香又甜的咕咾肉就好了。嗯!好好吃,香味飘洒开来,酸酸甜甜的,还发着金光,色香味俱全。让人还要再来一盘!做伴黄瓜也是我爷爷的绝技。嗒嗒嗒……爷爷又在切黄瓜了,那声音那么快,那么清脆,我在边上担心的对爷爷说:“小心手!”爷爷笑首说:“一直练,手都有准头了。你不用担心,熟能生巧呀!”我也明白了:“无论做事还是学习,只要有信心,一直练就能熟能生巧。”
虽然我上学了,要和爷爷分开住了,但我还是会来望望爷爷,来品尝爷爷烧的菜,来解解我的馋嘴。
[描述爷爷厨技的作文
篇5:初二描述感恩这个节日的
全文共 421 字
+ 加入清单今天是感恩节,虽然我不信基督,可是我认同感恩。我觉得人在世上就应该这样怀有一颗感恩的心,这样做也许你也会得到快乐。一大早来公司就感受到了感恩节的气氛,放着忧心的音乐,有同事在派发礼物,这个着实让我大吃一惊。
感恩节就是提醒你要记得感恩,不是说就一定要在这一天就来感恩,也不是说要在这一天做什么事情来报答曾经帮助过你的人。我们应该这样,不管哪一天不管在哪里都应该记得你身边每一个值得你去感谢的人。
人总是容易在纷繁而又平淡的生活中变得麻木,感谢有这个节日的提醒,让人们知道生活中又多了一份乐趣,我要感谢所有帮助过我的人,因为有你们的帮助所以才有今天的我,还有一点我知道感恩不是用一句话就能变现出来的。
平时在日常生活里面对每一个人,只要是我能够帮到忙的,我都会尽自己的能力去帮助别人,我想这个就是感恩的精髓在里面。感恩并不是说以前谁谁谁帮助过你,而你也要回报给他。
希望每个人都有一颗感恩的心,这样我想再也不会出现小悦悦的事件了,世界也将会变得更美好。
篇6:戎马诗意作文1000字
全文共 1219 字
+ 加入清单从“云水谣”的高山上望去,村落若一盘打翻的象棋。这里兵车相聚,那里有帅,茕茕独立。这里圆,那里方,却都是一色的土墙。
怀远楼铁门上的弹孔擦过目光。一边有人说:“建土楼是为防御。”痴立良久,方察觉这里的一切,都充满矛盾,在暗处冲突。
以土夯墙,层层叠叠,是为抵御入侵。可抚过墙上崎岖的裂痕之后,嗅到木结构独有的香气之后,便明了,这是以最柔软的方式抵抗最强硬的冲击。长城内外,战士身旁血流成河。土楼不是,外头作战,里头照样晾衣做菜;长城皆是用冰凉的石砖砌成,甚至有孟姜女哭长城的悲情苦楚。土楼不是,围砌用的是沙,烟火流尘、人间具象都被揉在其中。于是防守也变得诗意起来。
而此处方有人苦想守城之策,想把族人、生命与历史都牢牢圈在木石之内,却不曾料想,日后子孙奋力飞出土楼,漂泊南洋。现今土楼文化早已为世界打开大门,敌楼之下,游人如织。
一切看起来都是如此事与愿违,然而这果真是“事与愿违”吗?
闽南的客家风光与江南自是不同。遥记皖南“桃花源里人家”是粉墙黛瓦,徽商依水而行,摇着小船儿外出经商。而后再顺水而归,水墨田园之间,看子孙读圣贤文章。小桥流水,镜花水月;日出而作,日落而息,闲适简约。
可一个“闽”字却注定了闽南人将与蛇蝎共舞。他们踏破崎岖山路,面向一片“决定生死”的海洋。经商,成则生,败则亡。于是闽南人衣锦还乡之后必定是更张扬的,他们在风沙中穿行时必定是比江南的才子佳人多一分果敢与决绝。
筑土楼为守,浪迹天涯闯四方却更像是攻;决绝抗争为刚,以水仙花香与绿叶养人却更像是一种柔;风尘仆仆,终日奔波为苦,却四季皆有香甜的瓜果为伴,不得不承认其味甘。
闽南似乎就是这样一片攻守相合,刚柔并济,甘苦为伴的土地。它矛盾,却始终不冲突。或许也正如此,方养就了如国学大师林语堂这般“两脚踏东西文化,一心评宇宙文章”兼收并蓄的旷世才情。学贯古今、中外皆知并非全无道理,这里的风土人情甚至赐予他动中处静的能力:正如他家乡的名字“平和”,他一生平和。战火中著文章,风雨中叙爱情,或许生于波折,却一生都过得宁静。当他人奔忙争夺时,他却早已翻上童年的山顶,看众生如蝼蚁。
从前一直困惑,林语堂先生为何用西语写就《苏东坡传》等作品,再劳烦他人译为中文?而今走进纪念馆边的书店,见一本本装帧精美的作品都是由双语著成,就连书店本身都是中式装潢,却被西式音乐所环绕。老旧的留声机,咿咿呀呀述说着“中西合璧的故事”。沐浴在午后的灿烂阳光中,漫不经心地踏着栈道,徘徊在林语堂纪念馆附近,忽闻一曲《蓝色多瑙河》时,我终于幡然醒悟。家乡中文为底蕴,如泥土;西学如水,用于浇灌。水土相融,泥土变柔软可塑,散发清香。也正如他自己所说,“我的头脑是西方式的,但我的心是中国的。”他总能找到两者结合的最佳方式,中文触发灵感,用西学理性陈述,于是如沸水遇低温,开出冰花。而他本人就是两者之间的桥梁,一如他用幽默一词,连接了现实主义和理想主义。
午风越过林海,送来舒缓的琴声,诉说跨越千年的矛盾与遐想。
篇7:描述沉沦高中
全文共 596 字
+ 加入清单在人生的漫漫长路中,不可能一路蓝天白云,晴空万里,终究会有狂风暴雨,荆棘阻挡。而你,必须去迎风挡雨,披荆斩棘,若要如此,必要告别在人生之路上的沉沦。
我国西汉时期著名史学家司马迁,因李陵事件被捕入狱,并处以宫刑。这给了司马迁无尽的打击与屈辱,于是,他就想一死了之,但他想起了父亲的遗言,他就与沉沦告别,以孔子、左丘明等在逆境中发奋有为的古人做为榜样,忍辱负重地活了下来,最终,他用了十几年的时间,写成了我国第一部纪传体通史――《史记》,这本书是所有史书中用时最长的。
丹麦著名童话作家安徒生,不陌生吧?他十四岁就外出闯荡,他想学唱歌,被婉言拒绝;他想学跳舞,却被嘲笑;一次重感冒又烧坏了他的嗓子。挫折、困难不停地围在他身边。于是,他就在人生之路上徘徊,止步不前。但是,他以坚强的意志力,与沉沦告别,打开文学的大门,创作出了他人生中第一部作品――《丑小鸭》,于是安徒生便妇孺皆知了。
《丑小鸭》正是他人生的写照,只要不沉沦,丑小鸭也能成为白天鹅。
世界著名音乐家贝多芬,因患中耳炎而双耳失聪。要知道,音乐家失去了耳朵就如驾驶员失去了眼睛。对于一个发奋图强的音乐家来说,听不见自己的音乐是一个多大的打击!但他坚决地与沉沦告别,坚持创作,终于,创作出了世界名曲――《命运交响曲》,为世界喜爱音乐的人们带来了美的享受。
如果你被挫折、困难所包围,就要告别沉沦,坚持奋进,发奋有为。如此,才能到达人生成功的彼岸!
篇8:诗意的春天作文
全文共 458 字
+ 加入清单春天是一个诗情画意的季节,春天让人留恋往返,春天是一年中最惹人情思的季节。
静静地,静静地,好像有人在给我们打招呼,哦,是的,“春天来了”,冬天却不只不觉的走了。人们的选择就好像再和冬天说再见,和春天说你好。
春天是一个洋溢着诗情画意的季节,春天的花草给大地带来一片又一片的碧绿和芳香。古往今来,有许多诗人留下过春天的诗篇。我们禁不住要唱一首“春天的赞歌”。
柳树发出了新芽,绿茵茵的,顿时让我想起了李白的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天来了,大地复苏,到处充满的勃勃生机,春天的到来,雨水也不会少的,当春雨来的时候,雨水滋润着大地,雨声滴滴答答的响,我们在教室里读者书,这难道不是“风声雨声读书声,声声入耳“。这样快乐的事,我们又怎能:“何乐而不为呢?”
一年之计在于春,春天是一年中最美好的季节。让我们努力学习,争创更辉煌的明天吧!
春天像小姑娘一样,花枝招展着。而我们就像她们的姐姐,在一起嬉戏。
春天是一个充满生机,充满生命,充满嬉戏的笑声的季节。让我们一起在这春天中一同寻找春天的足迹吧?
[诗意的春天作文
篇9:描述我的自画像作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单有一个四年级的男孩,坐在教室的第二排,他的个子不高,身材也不算胖,黑黑的皮肤。浓眉大眼,高挺的鼻梁上架着一副小博士眼镜。他是谁呢?哈哈,这个人就是我,一个叫陈凌枫的男孩子。
我的性格很活泼,喜欢和各种人交朋友。我喜欢分享自己的事情,比如说昨天吃的什么,做了什么让自己开心的事情…………如果让我把想说的话都说完,那你得听上三天三夜,所以我们班的同学都说我是一个“小话痨”。
我有很多优点,比如画画画的好,喜欢探索科学的秘密,认真听老师上课。当然我也会有很多的缺点,比如容易生气。有一次一个同学打了我一下,我就用力地打回去,把那个同学打得哭了起来。还记得有一次有一个同学说我喋喋不休,爱打小报告,活像一条狗,我气得火冒三丈,我就一直追着他绕着操场跑了十圈。直到在老师的办公室门口才停下,接着我和那个同学都被老师严厉地批评了一顿。我们班老师都说我生气的时候就像炸毛的狮子一样张牙舞爪。听到老师说这句话时,我决心要改掉我这个爱生气的臭毛病。
当然我有很多兴趣爱好,有画画,看书,写作……但我最喜欢的还是编程。最开始接触编程时,我觉得它是一个非常神奇的东西,因为里面有很多我看不懂的指令,比如有“克隆自己”“定义左右移”等,后来我学这些技术后,我就编写了许多有趣的东西。
这就是我,一个爱编程,爱说话的小男孩。
篇10:描述心灵的震撼作文600字
全文共 827 字
+ 加入清单“百善孝为先”是中华民族的传统美德,可当今的世人却被:老人摔倒该不该扶的问题困惑着。我也困惑了,可前几天发生在我身边的一幕却震撼了我的心灵!
一个周六的早上,我和爸爸一起回老家看奶奶。一路上我兴高采烈,又唱又笑,恨不得和路边的小鸟一起飞,惬意极了。忽然,路边窜出一个人来,拦住我们的车,吓得爸爸手忙脚乱地急刹车。我也吓了一跳,定睛一看,原来是一个十七八岁的大姐姐,她穿着蓝色短袖、黑色裤子,裤脚上还粘着不少黄土。她个子不高,显得瘦小,一头齐肩短发,脸涨得通红,一脸焦急。正当爸爸想开口骂这个鲁莽的姐姐时,那姐姐却先开了口:“叔叔,帮帮我吧。”爸爸没好气地说:“怎么回事?”姐姐着急地说:“我奶奶摔倒了,您能帮我把她送到医院吗?”我们下了车,跟着姐姐往路边走去。
来到山脚下,我们果真看到一个老奶奶躺在地上,痛苦地、不住地呻吟着。爸爸和姐姐一把扶起了老奶奶。只见那老奶奶穿得破破烂烂的,蓬头垢面,还有点臭气熏人,我看着有点恶心。我心里在嘀咕:这个奶奶真不讲卫生,姐姐更是过分,让这么老的奶奶上山砍柴,还让老奶奶穿得破破烂烂的,真是不孝。我有点厌恶这个姐姐了。
到了医院,当要付钱的时候,那讨厌的姐姐竟厚着脸皮,对爸爸说:“叔叔,您能借我一百块钱吗?我给您写借条,过段时间保证还您。”爸爸拍了拍她的肩膀,说:“不用写借条,这个钱我出了。”我着急地拽了拽爸爸的衣角。那姐姐还假惺惺得坚持要写借条。爸爸有点生气地说:“只许你有爱心,不许我也高尚一回吗?”我听了一头雾水,对自己奶奶那么不孝的姐姐难道还有爱心?
事后,我迫不及待地想问个究竟。爸爸告诉我,那奶奶是我们村的孤寡老人,那“讨厌”的姐姐竟不是她的亲孙女,而是村里一个家庭十分贫困的高中生。我听了惭愧万分,脑海里的姐姐竟变得那样漂亮,宛如仙女般飘飘而来。
其实在我们身边时时刻刻都在演绎着震撼心灵的敬老故事,它们就像一个个小小的珍珠,在阳光的照耀下一闪一闪的。这闪闪阳光一定能照亮天下年轻人的善心,温暖老人沧桑的心。
篇11:小学生对母亲节的描写描述日记
全文共 675 字
+ 加入清单五月份的第二个星期日是母亲节,今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时,我还没有想到第二天是母亲节,还是和平常一样,那么悠闲。当我打开电脑时,电脑自动提示:“明天是母亲节,你给母亲准备惊喜了吗?”
我心中一惊,不由自主地想:哎呀!明天是母亲节,我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的,一下子栽倒在床上,开始了冥思苦想:给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨,我表面上装作忘了今天是母亲节的样子,悄悄打开电视,准备在电视上寻找出灵感,正好看见电视中一大群人,每人手持一支火把,放到地上,形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过:妈妈平时那么爱吃瓜子,我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈,母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干,我趁妈妈不注意,把瓜子拿来,一颗一颗地嗑开,取出瓤,放在一旁。等我忙活了半个小时后,一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前,我仔细地摆起来了。渐渐地:“妈妈”两个字摆出来了,我为自己加油了一下后,又继续摆起。不一会,我的“作品”完成了。我拿起一张纸,将它轻轻盖住,要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪,我兴奋地喊妈妈:“妈妈,你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。
我让妈妈闭上眼睛,数“1”、“2”、“3”,当数完的时候,我一揭开纸,“啊!母亲节快乐!”,妈妈吃惊的喊到。爸爸一听,拿起相机,三步并作两步的来到了我的房间,对着我和妈妈还有那令人感动的祝福,大声的喊:“快,‘茄子!’”随着“咔嚓”一声,照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!
篇12:描述打羽毛球作文500字
全文共 603 字
+ 加入清单“啪”一声响,白色的羽毛球在空中抛了起来,当我们的视线追随着这个羽毛球抛飞的轨迹时,我们理所当然的会注意到此时两个正在打羽毛球的人。这两个人其中一个是我,另外一个就是我的好朋友。
我与我的好朋友都喜欢打羽毛球,我们两人在同一学校,还在同一班级里上学。所以在学校里的时候,一到体育课,我与我的朋友就拿来了羽毛球拍开打起来。我与朋友之间的默契度也是练出来的,我们俩人打羽毛球,来来回回不间断的打,都能够打百来个球,并且这期间还不会断。记得我们打的最多的一次,若不是我们不想将羽毛球接着打下去了,都还能打上二百个来,并且还不在话下。
现在还是假期间,我家与朋友家的距离也不远,从我家走上三两分钟就能走去他家。而在我们的假期生活中,我们也不忘打羽毛球。我们打羽毛球,一个也算是为了练习,因为在我们的学校里将会举行一个羽毛球比赛,而我与朋友都报名参加了;二个也是为了锻炼身体,在家的时间里,我们总得做做运动,让自己变得更加的健康。
这不,此时我与我的朋友就在打羽毛球中。我与朋友都是性情较温和的人,我们打起羽毛球来也并没有多么的激烈,相反的是一片和谐的景象。我记得曾有同学说过,说看我们打羽球还当真是一件舒心的事。我与朋友听了也都笑了笑,因为就连我们自己都觉得我们之间打羽毛球就是一件舒心的事。
羽毛球在空中飞来飞去,我与朋友都打得很轻松,我们并没有用多大的气力,加之空气中又时不时的就吹来好几阵清风,我们整个人都是轻松的。
篇13:描述劳动的感觉的作文
全文共 476 字
+ 加入清单“啊——,好困哦。才七点而已为什么叫我起床?星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来,懒猪。”姐姐骂道:“快起来,今天全家大扫除,快来帮忙吧!懒猪。”“啊!大扫除,oh,mygod!啊!”我大声地向姐姐喊。
我起床后,便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看,原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我,马上抓住我,想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净,依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点,快点,大懒猪!”姐姐不停地催促着,还
做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙!
开始打扫了,我先拿起扫帚,把楼下的地扫了以后,我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上,不肯离去。姐姐一见我这样子,就开始讽刺我:“舒依怡,不行了吧!真是一头大懒猪,才干了那么一点点,就累成这样,还是上楼再去睡大觉吧!”
我愤怒了,一下子抓住了拖把,把楼下楼上的地拖得干干净净,然后大喊:“oh,ye……
劳动过后,我感觉心底有一股力量向上冲来,这就是——快乐。劳动过的我非常开心,因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢!
我劳动,我快乐!
篇14:诗意悠长作文800字
全文共 800 字
+ 加入清单一颗颗耀眼的流星陨落在时间的长河里,诗意悠长般的灿烂文化,一直延续至今。
——题记
回首古时风云四起,纵观今朝时代变迁,古今的酿造成就了今日的美酒。坐看历代兴亡,细品中华瑰宝,怎么能忘记支撑着中华五千年的灿烂文化呢?
他们诗中的历朝历代,有的辉煌,有的衰败……他们的诗文字字珠矶,将民族文化的精髓至今。
“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”
战国时期的屈原,也曾为楚怀王出谋划策,但却如流星般一瞬即逝,不可强求。长期的压迫和不得志,使他怀着忧民的情思与绝望,毅然地抱石投江。死者已矣,留下的却是他的“哀民生之多艰”的忧国忧民的情怀,他的“吾将上下而求索”的探索精神,他的“虽九死其犹未悔”的执着信念,开启了泽被后人的民族之魂。
诗意悠长,成就了他那平凡而又曲折的一生。
“天生我才必有用,千金散尽还复来。”
初出茅庐的李白,怀着一腔热血与豪言壮志,来到京城,准备施展才华,但区区翰林院士,岂能言志?他笔下的盛唐流淌得更多的是祖国江山多娇,风光秀丽,但他仍然有着豪放不羁、傲岸不屈的高风亮节。“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜。”于是他傲视佞臣,纵情山水何等的潇洒!
诗意悠长,蜀道的栈桥早已修复,可故人已不在。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
在官官相护、腐败成风的官场中,他洁身自好;在大敌当前的时候,林则徐挺身而出,虎门销烟,抵御外敌,但对于腐败的统治者而言,那只是他的一厢情愿。呕心沥血,穷尽家财,换来的却是发配伊犁的一纸公文。
诗意悠长,虎门的海滩永远铭记他高尚的爱国热情。
诗意悠长,垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;诗意悠长,迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;诗意悠长,愠怒的学者有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向;诗意悠长,多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。#p#分页标题#e#
诗意悠长,合上书卷,沏上一杯香茗,同千古前人一道,同饮杯中的月色!
篇15:描述语文九年级作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……
一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!
“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。
停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。
“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。
“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。
直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。
篇16:描述我的一天初一
全文共 603 字
+ 加入清单我的一天,又开始了,这是相似的一天,却也是完全不同的一天。原来我也想过我的今天和我的昨天好像没有什么区别,可后来我发现其实每一天都是完全不同的。
比如,昨天我也是早起去学校上学,放学回家写作业,今天也是这样,但其实中间的过程已经完全不同了。昨天我在上学的路上遇到了我的同学,今天就没有遇到,昨天我在课堂上听课非常认真,今天却差点听着听着睡着了;昨天和今天我都按时吃了一日三餐,但其实我这两天的三餐都完全不一样,就连我吃的多少也不一样,昨天中午我勉强吃完了一碗饭,今天中午,偷偷告诉你,我一碗饭都还倒掉了一些。
再比如,我今天在美术课上得到了美术老师的表扬,明天可不一定还会受到美术老师的表扬,虽然也是每天去学校上课,但明天还真没有今天的美术课;今天我晚上睡前会准时喝牛奶,明天可说不定了,本来我就不怎么喜欢喝牛奶,前天我就偷偷地倒掉了,明天我说不定会让我的爸爸帮我喝掉那杯睡前牛奶呢!
你看,是不是我的一天都是完全不同的一天呢?我们每个人的昨天、今天、明天,都是非常相似的一天,但实际上却是完全不同的一天了。我们得在这样看似单调乏味的一天里学会珍惜我们所拥有的的一切,认认真真对待我们的每一天,这样我们的明天才有可能比我们的今天甚至昨天过得更加有意义、有收获。
我的一天,又开始了,这是相似的一天,却也是完全不同的一天。你还在为你每一天都在重复昨天而烦恼吗?别烦恼了,你过得每一天都是相似却完全不同的一天,要珍惜!
篇17:追求一种诗意的生活作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单追求,是划过夜幕的流星,给人们带来无限希望;追求,是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊;追求,是一把锋利的剑,在人生的路上给人披荆斩棘的力量。
在高山流水间,幽扬的琴声阵阵,连那山水也悄悄沉醉——那是伯牙与子期的相约,是对倾听的追求,是那寻遍天涯唯知己的诗意。
在那幽幽的群山中,阵阵菊香随风吹来。那是陶潜的追求,宁静闲适,是“采菊东南下,悠然见南山”的诗意。
我们的生活如此平凡与普通。没有李清照“读书消得泼茶香”的幸福;没有李义山“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的思念;更没有刘禹锡“无丝竹之乱耳”的自在。但我们的生活也有一份精彩的诗意!
雨滴如珠帘般在窗檐上滴滴答答,雷声轰隆隆地响着,像个胖子在天上摔了个跤。你可以抱怨,抱怨着那烦人的雨,这响彻的雷。但生活不是为了抱怨。我追求像高尔基一样,做那暴风雨中飞翔的海燕,也许风还在吼,雨还在闹,但昂扬的斗志能盖过这一切,使他们黯然失色。
我们是普通人,与世界上太多太多的凡人一样普通。你也可以愤懑,愤懑这生活中没有感动和幸福,没有轰轰烈烈。但是世界不能听见你的怒火。为何不用一双慧眼找出身边的美呢。我的心是一潭秋水,能用一颗小石头激起涟漪;我的心是一张白纸,能涂上绚烂的色彩;我的心是一根琴弦,一阵风儿能拨起音符。荡漾的秋水更美,彩色的纸更诱人,跳动的音符更能动人心弦。有了诗意的,更感恩。
在寂静中,追求一种写意的信仰,追求一种诗意的生活。
篇18:家乡,诗意的栖居作文
全文共 1346 字
+ 加入清单老家在旬阳,照理说,从安康回去的距离很近,但平日的工作、平时的琐事似乎拉长了回家的路,回家的念头涌起了好几次终未成行,值此五一假期终于回家了。
当汽车行驶在通往家的路上,心似乎找到了归宿,莫名的舒服、坦荡。沿途的风景那样熟悉可亲,那般自然清新!这条从镇上通往家的小路,陪伴我走过了小学、初中、高中、大学,我已远离了髫年时光,转眼又到豆蔻之年,再进入花信年华,将近二十年的光阴一去不复返!历经时间的荡涤,时光的生命中,有些东西已经模糊甚至淡忘了,但家乡这条小路依然记忆犹新。如果说,往昔的岁月是一颗颗珍珠,它就是将这些莹莹珠子串联起的那条线,有了它,才有完整的故事。
“近乡情更怯”,离家越近,心里竟然有莫名的悸动。远远已经望见爸妈站在路边等待的身影。天下父母,不知他们望了多少次?等了多长时间?想念有几多?泪湿衣襟有几回?才有儿女这样一次归来……热情的迎接中饱含了他们的激动与喜悦,热切的言语中写满了他们的思念与牵挂,可口的饭菜中融进了他们的爱与期盼!
乡村的初夏之夜成了我酣睡的的摇篮,我如婴儿般早早入睡,做着香甜的美梦。
小鸟啁啾是我的闹钟,披衣起身,轻掀窗帘,鱼肚白的天空苍茫辽阔,淡化出山的轮廓,宛若瑶池仙境。青山如黛,绿树成荫。轻推窗户,清新空气中的丝丝香甜夹杂泥土的芬芳,扑鼻而来,沁人心脾。忍不住踱步出门,让柔柔清风亲吻每一寸肌肤,触心可感的清凉让人踏实而幸福。绿叶上如豆的露珠还在做最后的美梦,安详而美好!当太阳渐渐从东方升起,人们迎着初夏的霞光,漫步于村头田间时,从这温和的阳光中感受到了大自然的深情。
午后,阳光灿烂,闪耀的让人睁不开眼,看不清她姣好的容颜,但是可以感触她的热情。乡村的初夏之阳,干净、清香。乡村在阳光的庇护下显得格外明丽,山越发的坚毅、沉稳,树越发的挺拔、苍翠。房前屋后翠竹掩映,在“太阳浴”中生长的更欢了,微风吹来,你挤我,我拥你,竟咯咯大笑起来,好不快活!一只老母鸡领着她的小小儿子和女儿在林中散步觅食,她那可爱的孩子睁着圆溜溜的小眼睛好奇而又神气地四处观望,叽叽喳喳地诉说着自己内心的激动;门前的大黄狗懒洋洋的躺在地上,四肢伸展,半闭半睁的眼睛似乎在向主人表明自己的尽职尽责……所有的景象,让人拾起一串关于童年的记忆。
当太阳从坡顶滑下去的时候,山坡的轮廓镶上了一道金边。漫山遍野深浅不一的绿都泛着微微霞光。有人说,没有小河的童年缺少鲜活、生动,然而,我是幸福的,能在小河潺潺的流水声中长大。饭后,映着晚霞,走近她,亲近她,小河清澈见底,像会流动的水晶,能清楚地看见油油的水草;潺潺水声,叮咚作响,轻抚水中的鹅卵石,欣欣然流向远方。蹲在河边,或捧起一朵朵很美很美的水花,向空中扬起,感受它的清凉;或用手试着阻挡向前流动的河水,感触它的力量;或将小脚丫浸在水中,踩着河底松软的沙粒,感知它的温柔相待;就算什么都不做,静静地聆听她的浅吟低唱,也是一番享受……家乡的小河就这样默默地流淌在我生命最初的地方,陪伴我度过了愉快的童年,为我带来最美好的回忆。
暮色渐沉,初升的月亮为远山近树披上了灰白色的纱衣。入夜的乡村在片刻宁静中迎来了虫鸣蛙叫,夜晚的演唱会已拉开序幕……
家,永远带着温馨,传递深情,散发香甜;乡,总带着点点水墨清香,弥漫素雅,诠释大美。家乡,诗意的栖居!
篇19:《发现生活的诗意作文》
全文共 795 字
+ 加入清单生命在宇宙间的“时间表”上只是如昙花一现般的短暂,而流传千古的,只有史书和诗词这些东西。
孔子写的《论语》,司马迁的《史记》……都不过十教导我们利用更短的时间学到更多的知识,而诗,它能够提高一个人的个人修养,当然也可以看出他的文学造诣。
我们站在黄果树大瀑布前,自然会联想到无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。的汹涌气势,走在敦煌的沙丘上,自然会想到,大漠孤烟直,黄河落日圆。的凄苦场面。在秋日,在北方的森林中,不禁会想到,停车坐看枫林晚,霜叶红于二月花,地感觉。
这正是古代的先人们,在他们的有生之年为我们留下的,最为宝贵的一段“资料”,也让我们在面对这些过那些良辰美景的时候有一个联想的空间和模版。
而今呢?是以没有散去,它影响着我们的人生。
就如同在冬日,当想念在远方的家人时,便会写出“雪飘龙之都,雨降长江南。我心问明月,何时故人归?”这是想念亲人的诗。而当我们现在想起小时候的玩伴,便会想到“孤独此刻念佳人,幼年相识无不言。怎奈时光不可回,如今已是陌路人。”这应该是我们现在生活得写照吧!有的人现在看见,已是陌路,连招呼都不会打。童年的时光一去不返呀!而当自己开心的时候,大可以向古代的诗人一样“洒脱”,比如,“落木萧萧下,霜叶待朱时。轻风一万里,我心自逍遥。”
这些诗虽然有的不是平仄,但是它们全都是生活点滴的表现。生活中,诗意表现的地方很多!例如,广告,对话……数不尽数。而且不仅在中国,在外国同样也有诗人。他们更是把诗以歌的形式展现在人们的面前,让诗在人群中的传播力更加强大,它也将成为文坛史上的一棵常青树,生生不息的传播下去。
最后,我要以培根说的一句话结尾,就是:诗歌诗人灵秀。可见,发现诗意,体验诗意是人生的一个重要内容,缺少了这样的发现与体验,人生可能变得残缺,诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。只要有生活存在,诗意就不会消失。
篇20:我们的诗意童年叙事作文
全文共 2519 字
+ 加入清单在这个充满诗意的校园中,我们放飞着属于我们自己的诗意童年……
——题记
雾(胡阳)
早晨,我被冻醒了。一打开窗户,窗外什么也看不清,一片浓浓、厚厚的大雾笼罩着整个城市。
我背着书包,默默地走在雾中,在茫茫的大雾里,什么也看不清。只听见车子的喇叭声。我走在富康大桥上,看那河似乎成了“通天河”,这岸看不见另一岸。我一个人走在路上,觉得很孤独。雾浸湿了我的头发。
这雾好像挺有“野心”,霸占了整个天、整个地、整个世界。这雾在微风的吹动下滚来滚去。
我不知不觉就走到了学校大门口。此时,已是云开雾散。
影子游戏(严佳敏)
冬天的太阳暖暖地照耀着大地,做完课间操回教室的路上,我们玩起了影子的游戏。
我用双手拼出了一头活蹦乱跳的,“小鹿”,只见它的眼睛在左顾右盼,也不知道它四处张望到底在寻找什么。一会儿我又用十支手指组成了一只在天空飞行的雄鹰,它正在寻觅着食物呢!看,又来了一只快乐的小兔,它正扑向妈妈的怀抱。
嘿!快乐的影子游戏!
我的忧愁(龚驰航)
午饭,真是美味可口啊!我大饱口福后。便去洗饭盆,可水龙头里的水怎么也不肯出来,望着旁边和我一样白忙活一通的同学们,我终于明白:停水了!可我还是不死心,想去别的水龙头下去碰碰运气。结果,和预料的一样,运气并没有眷顾我。我只得唉声叹气地回去,心里泛起一阵阵失落:没水洗饭盆了,我的饭盆就不能穿上银白色的衣服了。想到这里,我竟忧愁了。
自作“闪光盘”(戴欣)
最近,我们班有许多“小小发明”,如“小号飞行器”、“便便号”、“零件小陀螺”……对,正像你所知道的,就是一堆小玩具。要说比较科学的,要数用阳光所做的“闪光盘”了。
在阳光灿烂的日子里,便是“闪光盘”大展风采的时候。阳光透过三角板、直尺等物体,会形成反射光线射入室内。具有丰富想像力的同学们,会把光斑当成各种动物,并进行拼斗,其乐无穷。
“闪光盘”真是一道好菜!不但受到同学们的热情追捧,老师也不阻止我们用课余时间玩儿!
坐位体前屈测试(吴莎)
体育课上,我们进行坐位体前屈测试。我脱掉鞋子坐到了仪器上面。
“吴莎加油!吴莎加油!”同学们的鼓励,让我更有信心了。原本只推到10的我,一下子推到了15。“哇!”这样惊叹不禁令我自豪起来。“切!”这是在说什么呢?原来是龚驰航同学推了个负3,我真想对他说:“不要灰心,要加强锻炼啊!”
后记:这里记录了我们一天中的几个小片断,我们小小的忧愁与快乐,成长与收获。春花秋月,夏荷冬雪,我们享受着诗意童年。
看晚霞
今天,老爸心情很不错,竟然说陪我去看晚霞。我听了一蹦三尺高,说:“是,老爸!”并俏皮地敬了一个军礼。
牵着爸爸的手,悠然走在乡间的小路上,抬眼望去,只见天边红彤彤的,好像有人放了一把大火,把天空烧着了。
我往周围一看,咦?田野里怎么有一半边红彤彤的,一半边金灿灿的呢?这时爸爸说:“黄欣欣变成了金欣欣了。" “哈哈,您也变成金爸爸了!”我们的笑声在田野里回荡。
天空真美,一会儿红,一会儿金,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。茄子紫,葡萄灰,梨黄。这些颜色,天空都有。
忽然,天上出现一条虫在一只鸡的嘴巴里挣扎。一会儿,虫不见了,鸡也消失了。
天上又出现一只大老虎,张开血盆大口,向我们扑来,几秒钟后,它也不见了。
一会儿天空模糊了,太阳哥哥悄悄地下了山坡,它用最后一束金光和我们告别,只剩下晚风温柔地抚摸着我的长发。
正当我沉醉在这晚风轻拂的夜幕中时,妈妈打电话来,说要我们回家吃饭。我和爸爸手拉着手,恋恋不舍地离开了。
我爱秋天的果园
我爱春天的花朵,我爱夏日的小溪,但我更爱秋天的果园。
漫步秋天的田野,一阵阵清香扑鼻而来。我顺着香味走去,一大片果园映入我的眼帘。“果园里可真是果实累累呀!”我不禁叫到!只见一个个红通通的大苹果压弯了枝头,葫芦似的大鸭梨金黄金黄的,柿子树上挂满了一个个红色的小灯笼,真惹人喜爱!桔子犹如一个个桔黄色的小皮球,在枝头随风摇曳;还有那开心的石榴一个个笑破了肚皮,真是可爱极了;葡萄紫溜溜的,像一颗颗紫水晶,在阳光下闪闪发光。
看到这么多果实,真想摘一颗尝尝。我仿佛看到了农民伯伯脸上的笑容和辛劳的背影。这些果实是他们用辛勤的汗水换来的、是他们忙碌一年的回报啊!
我爱秋天,更爱秋天的果园!
我们班的故事
晴朗的天上飘着几朵白云,我的心情也如同这天气般开心!
因为开学了,我们班的故事,连续不断!今天上数学课,我心里乐滋滋的,在这新的一期里,我要好好学习,天天向上!开始上课了,我举手回答问题,熊老师不叫我,我有点失望,心想:“真是的,居然不叫我回答问题,要知道我可是很爱数学的呢!”当做习题时,我第一个上讲台去板演。一会儿我就做好了,心想:可不能第一次上台就出差错。于是我又仔细地检查着,确保万无一失才走了下来。我的答案是对的!老师夸奖我做得真棒,我脸上露出了甜甜的笑容。
由于换了新教室,男孩子们总是按捺不住自己的好奇心。下课了,从窗台到北面阳台,他们兴高采烈地做着“跨越”的游戏。窗子旁边,同学们一窝蜂似的冲过去,快速地爬到窗台上,潇洒地跳到北面阳台,小脸涨得通红,好像是一位立功的战士。突然,一部分同学安静了下来,悄悄地离开了窗台边;一部分旁观的同学也没有了刚才的兴奋劲,低头做着自己的事;而最调皮的几位同学玩得正嗨,丝毫没有注意到这一系列的变化。没错,老师来了,她正站在门口,眼睛严厉地注视着玩兴正浓的那几位,当他们终于知道情况有变而停下来时,老师说话了:“同学们,下课玩时要注意安全,不能这样,这是很危险的。”老师话还没说完,刚才玩的同学已是面红耳赤了。
中午休息时,我们班的胡阳在敲163班的门。奇怪,没有给他开,看他那一脸疑惑的表情,我们忍俊不禁,笑着告诉他说:“你敲的是别人班的门哦。”话音刚落,胡阳一溜烟儿跑了,脸红得像个苹果。哈哈,谁叫是新换的教室呢?
上科学课了,老师叫我们去帮她搬书,老师指的是那边办公楼二楼,我看成了三楼。我叫了几个同学飞奔到那儿,气都喘不过来,在周围找了一找,“咦,怎么没看见呢?哪儿有书?”正当我们东张西望时,老师在教学楼大声呐喊:“是二楼,二楼……”我们又急急忙忙地跑了下去,“嗨,瞧我这马虎劲儿!”我在心里暗暗数落自己。
快乐而充实的一天过去了,我们班的故事正在继续精彩上演着。