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白露的诗意描述(汇编20篇)

导语:六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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描述母爱的作文350字

全文共 387 字

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天使的背后有上帝的爱,而我们的背后则有母亲关注的目光。

在一个幸福的家庭中,儿子是作家。有一天,儿子在房间里全神贯注的写作,母亲看见儿子衣袖的纽扣快要掉了,找来针线轻轻的坐在床前生怕打扰儿子。母亲拿起针穿线,由于年老眼睛不像从前那样好了,母亲拿着针穿来穿去都穿不进去。电脑反射导致儿子看见母亲银白色的头发,看见黑皱的脸面,儿子的眼眶早已有了泪水,母亲为了儿子付出了多少,又何人能数得清。如今,母亲老了却依然为他付出,她走到母亲的面前说:妈,我来帮你。母亲笑了,她笑得好开心喔!

谁言寸草心,报得三春晖。有时我们应该回头去,望一望背后,看一看母亲,去感受一下你的背后蕴藏着多少爱。母亲,她时时刻刻都关注着你,关怀着你,萦怀着你,无论你走到哪里,她的目光都随你而去。你喜她亦喜,你忧她亦忧,你的喜怒哀乐,举手投足时刻在牵动她的心。

别只顾自己忙着,回头去望望您的母亲,您至亲至爱的人。

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篇1:白露作文700字

全文共 664 字

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朋友,你知道世界非物质文化遗产——二十四节气吗?你又觉得哪一个节气是最美丽的呢?

“蒹葭苍苍,白露为霜……”,诗经《蒹葭》千年咏叹的情境就是二十四节气中第十五个节气——白露。一个温柔清新的名字,一段幽雅静谧的日子。此时,鸿雁来,玄鸟归,群鸟养羞。代表着白露过后,天气即将转凉。

每年的九月七日至九日,夏秋转换,暑热渐消,层林渐染,大地慷慨地披上了金色外衣。夜晚,空中的水汽凝结成晶莹剔透的露珠,附在花草那茁壮的茎叶上,当早晨的第一缕霞光照射其上,洁白无瑕宛若珍珠,煞是惹人喜爱,故取名为“白露”。

白露时节的景色让人陶醉,白露的习俗更是让人回味。

白露过后,天气即将转凉,为了应对冬日的寒冷,人们通常会在这时候吃一些补品。而白露茶在这一天又是必不可少的。顾名思义,白露茶就是在白露节气采摘的茶叶,不像春茶花那样娇嫩,也不像夏茶这样干涩,茗一口,独特甘醇的清香留恋在唇齿之间,让人烦尘顿消。

所谓伊人,在水一方……初秋晶莹的清晨,在烟气氤氲的河畔,我恍忽看见一名身披白纱的女子,风姿绰约,迈着轻盈的步伐,缓缓地走来,走进了那千年镌刻的记忆。

而一曲“露从今夜白,月是故乡明”的千古绝唱,又道尽了多少思亲的无奈?古道,西风,瘦马,断肠人在天涯!

四季轮回,节气变换,剥落的岁月里总是藏着许许多多的故事,我们的生活正因为有这些别样的节气而不显得单调。在这诗情画意的白露时节,何妨去看一眼远山,濯一足秋水,那盘旋而落的秋叶也许脉络着我们纯真的童年。

人们在这喧闹烦杂的城市里忙碌不停,却不知宁静、安谧就藏在他们的生活之中。

穿过树林,爬上山坡,看晚霞……

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篇2:描述生命之歌的优秀作文

全文共 588 字

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世界上有许多热爱生命之人,邰丽华就是其中的一位,而且她还是残疾人。

邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听,她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候,她得知自己是聋哑人,没有哭闹,她更没有陷入深深地痛苦之中,那时的她还很天真,她只知道“命运之神”没有公正地对待她,而且还是暂时的。她乐观,正是这种精神,为她以后的成功做了奠基石。

在聋哑学校里,她接触到了舞蹈,她兴奋,她激动,她感到世界从没有这么美好,她用三个手势对老师表示:我——喜——欢。

从此,邰丽华投入到了一个充满激情的世界,她用自己的心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学,父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西,和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈,她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终,她成为了一个著名的舞蹈家。

我觉得:假如没有当初的磨练,她就不会有今天;假如她不热爱生命,就不会有所作为。只有珍爱生命,才能感受到生命的美好;只有热爱生命,才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说:“于是,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

人生是短暂的,也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说,要学会珍惜宝贵的时间,不虚度年华,努力进取,才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。

[描述生命之歌的优秀作文

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篇3:描述需要沟通初一

全文共 655 字

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“绝交!”我生气的对小明说。“哼,绝交就绝交,谁怕谁啊!”小明愤怒的离开,随之而来的,就是“砰”的摔门声。

事情源于两天前的一节信息技术课上,由于我们俩挨着,所以他有不会的题就问我,我有不会的题就问他。有次,他向我问了一个题,由于我不知道,且我为了尽可能的快速的完成一套题,所以,我面对着屏幕回答道:“不知道。”之后,他拽住我的衣服,并说道:“你什么意思?瞧不起人是不?”下课之后,我也没有在意这件事。

之后,上体育课的时候,测五十米跑,由于我跑的成绩很差,他就以一种非常让人讨厌的表情面对着我,之后,我白了他一眼,就没再在乎这件事。

接下来,他居然将我的一个秘密告诉了小刚,小刚是我的一个仇人,我做什么事,他都和我作对。我的秘密让他知道了那还了得?

之后,我愤怒的向他提出了绝交。

接下来,我去我们班停车处等人的时候,他白了我一眼,结果,让我们最好的朋友小刚看到了,他就问我,我和小明之间是否出现了什么问题,我没有和他说什么东西,然后他就问了小明,小明就将所有的内容全部说了出来。

第二天中午,小刚找到我,并说:“听说你最近很瞧不起人啊!你们学了《送东阳马生序》这篇文章了吗?你想想,如果人家都不借给他书,他怎么能‘遍观群书’呢?小明的脑子不是人脑,他随便听一节课,都比你趴在桌子上学一上午学到的知识要强。”

事后,我对做出与小明绝交这个决定感到很后悔,之后,向他道歉。对不起!

其实,生活需要沟通,那是一座跨在鸿沟上的桥梁。只要我们能换位思考,很多时候都可以化解不必要的误会,在被怒气溢满大脑时,为什么不静下心来想一想呢?

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篇4:春天的诗意作文600字

全文共 676 字

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我漫步在春天的公园里,春天给我带来了一番既独特又有韵味的诗意

今天,我和小伙伴们一同去踏青。我们到了公园。一进大门,我和伙伴们就感受到了舒服的阳光,和迎面吹来的春风。这种阳光,没有夏天的阳光那么燥热,也没有冬天的阳光那么温暖。但是照在身上有一种元气满满的感觉。和煦的春风,没有秋天的天高气爽,也没有冬天的寒风刺骨。但是吹到身上有一种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中我找到了第一个诗意:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

我和同伴们再往前走了500米,看到了一大片的桃树。桃花穿上了粉红色的新衣裳。有的桃花只开了两三片,有的全都绽放了,还有的只是一个花骨朵儿呢!桃花们有的大胆的露出自己婀娜的身姿来,向我们展示它的美貌,有的桃花只露出一点儿花瓣,像一个害羞的小姑娘,微微的对我们挥手。我被桃花那只属于春天的美给迷住了,我深吸了一口气,闻到了一股淡淡的清香,我仔细一闻,原来是桃花散发出来的清香,这种清香虽然要非常仔细才能闻到,但这淡淡的清香却能让你神清气爽、心旷神怡。在这美丽的桃花和迷人的清香中,我找到了春天的第二个诗意:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

继续往前走,我们到了供孩子们愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了绿色。小草们长在一起,像给大地铺上了一层绿色的地毯。那地毯软软的,躺上去,像棉花一样,加上舒服的阳光,简直完美!春姑娘给野花染上了一层五彩缤纷的颜色。有红的、有黄的、有字的、有粉的、有蓝的,等。花儿们可开心了,个个长得高高的,显得那么高雅。我找到了第三个诗意:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

今天,我感受到了春天的诗意。

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篇5:发现诗意作文500字

全文共 537 字

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诗是美妙的文字,诗是凝动的音符,诗是人们心中的情感的共鸣。每个人心中都有一篇不朽的诗,是这首诗让我重新看到了希望。

在遥远的童年时代里,老师成为了遥远的记忆。自从进入初中以后便很少回想母校——小学了,我们当然怀念,但老师是否还记得我呢?老师带那么的人,那么多年,我又不是班长之类的名人,老师又怎么会记得我呢?我是肯定不会记得我的名字了吧。自从那件事过后,我对老师更加崇敬了。

那是一次期末考试,去领成绩的一天。那个学期我的成绩就像是滑梯上的小男孩,一路下滑的过程中还在对我做着各种各样的鬼脸。老师宣布放学的那一刻,同学们立即蜂拥而出,空荡荡的教室只剩下我一个人,我的心里更是空荡荡的。我茫然的走出教室,残阳如雪,落日溶金,我感到我的世界没了动力。我低着头默默的走着,突然,我仿佛听到了有人在喊我的名字,我一抬头,一个模糊并清晰的面孔出现在我的面前:我的小学语文老师张老师!而且她还在向我打招呼,我慌忙也给打个招呼。一刹那,我感到前所未有的喜悦,她竟然还记得我,都这么长时间了。

时间可以带走一些东西,但有些是带不走的;时间可以改变一些东西,但有些是改变不了的。张老师,谢谢你对我的鼓励,你的一个小小动作让我重新找到了希望与信心。

这就是我心中那永远的诗歌旋律。

[发现诗意作文500字

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篇6:关于描述我的妈妈的作文

全文共 444 字

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我的妈妈今年41岁,中等个子,一头短发,给人的感觉是精明能干 。

妈妈是个出纳,工作非常忙。夏天的一个清晨,我还在甜甜的梦乡,妈妈早已起床,连早饭也顾不上吃,就匆匆忙忙地到学校去了。中午已过十二点,我的肚子早已饿得咕咕叫,可妈妈还是没有回来。她到底在忙些什么呢?我一肚子的疑问。来到妈妈的办公室,只见里面挤满了人。妈妈一边核对报销单,一边忙着付钱,连额头上的汗珠也顾不上擦一擦。大约过了半个多钟头,妈妈这才发现了我,说;“艺澎,来,这5元钱你拿去买点东西吃吧!”说完,她又低下头认真地清点账单了。

这个学期,我想到一小读书,转学证书要经过教育局同意签字。那天是开学的第一天,学生要报名,妈妈要收费。等她赶到县城已经是十一点钟了。教育局的同志说:“你来迟了,签字早在一个多钟头前结束了。”我心里难受极了,一个劲儿地埋怨妈妈:“都怪你。难道在你的心里,工作比儿子还重要吗?”妈妈说:“你的事是个人的事,学校的事是集体的事。我总不能只顾个人的事,而把集体的事放在一边吧?”

唉,妈妈呀妈妈,你真是……

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篇7:描述开学的

全文共 349 字

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告别了长长的寒假,迎来了一个新的学期,这一次开学跟以往不一样,因为我们搬到了百年江南名校北海小学教育集团的龙洲校区,而且班上来了两位新同学,加入了我们这个团队,这真令我高兴!

在星期五的上午,我们举行了开学典礼。校长在广播上满腔热情地发了言,而且还深深地祝福我们学校的全体老师工作顺利,全体同学学习进步,天天向上,大队部的沈老师和其他发言的老师和同学,都一样祝我们天天向上,祝老师工作顺利。

下午,班主任李老师带我们去认识校园,熟悉环境,在李老师的带领下,我逐渐地认识了整个校园,有两幢教学楼、行政楼、综合楼等等。我还认识了大队部、文印室等办公室。

最近几天,李老师一直忙着布置教室,现在我们班墙上有好多荷花,我们班快变成了“荷塘”了呢!

一个快乐,有趣的学期就要开始了,同学们一定要好好学习,天天向上哦!

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篇8:诗意的生活学生作文

全文共 999 字

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我去贺龙看杨晨,是在立秋那天,在号称长沙最热的那天。在车上哐当了半个小时,去贺龙,去看一个人。那天就像一场盛宴,他是宴会中最夺目的王子,只可惜我不是公主。他穿着红色的球衣,他最喜欢的红色,在球场上奔跑。我好高兴,朝思暮想了多久的人啊,在他离开之前,终于看到了。终场的时候,他看向这边,露出一个明媚之极灿烂之极的笑容,我惊喜得忘了呼吸。

那天阳光灿烂,兴致冲冲地核人去省博,看建军80周年图片展。人很少,我是指平民很少,但是来了一拨又一拨军人,于是我从看图变成了看人。走的时候,和人在车站研究着公交车,然后坐上150到国防科大,在他们门口横过马路,再坐回来。等待绿灯的时候,我眯着眼睛,阳关真暖。

我窝在家里,看士兵突击,把房门关上,抱着枕头,看士兵突击,然后践行柳奉剑姐姐的那句话,“笑着笑着就泪流满面。”班长要走的那几集,我剥开一粒大白兔放进嘴里。心里哭着,可嘴里至少是甜着的。咸咸的苦苦的泪流进嘴里,和糖的甜味混在一起,那是班长的天安门的味道。

8月15日。军训两周年纪念日。两年前的今天,在国防科大指挥军官基础教育学院,我碰到了我的两位教官,还有营长。教官毕业后已各奔东西,营长也已调到本部。可我还是坐上303,一直一直坐着,坐到工程兵学院,依然继续坐到终点站,再坐回来。老天爷喜欢凑趣。滴滴答答的雨声让一切变得朦胧了起来。我告诉自己,我只是个过客。

班长说,每个人心里都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。我喜欢一切善良。249在贴吧里发了一篇“腾冲的活人”,让以前毫不知情的我走进腾冲,走进那些曾为中国和平流过血的人。也是打日本鬼子的。那些七老八十英雄们,从贴身的兜里颤抖着拿出证书,喃喃地说,“我是爱国的,我是打日本鬼子的。”我的眼里和他浑浊的眼里同时涌上泪水,对不起,亏欠你们了。我不高尚,我不会说“一个民族不该忘了自己的英雄”,我只是在想,他们为了我们,为了中国人民,付出了那么多,我们怎么能够不给他们一个幸福的晚年?

诗意生活

在杨晨抬头展颜一笑时,我的怦然心动算不算诗意?

在国防科大门口侧着身子看着哨兵,希望红灯永远不会转绿的天真算不算诗意?

看着班长大哭,品尝着嘴里的甜蜜的咸涩的滋味算不算诗意?

在工程兵学院门口看着一个个挂着国防科大臂章的人上下车时的紧张算不算诗意?

去建行汇款给腾冲时觉得心里盛开着花朵的涌动算不算诗意?

别紧张,放松,深呼吸。睁开眼睛,放慢步伐,仔细体味。

请诗意地生活。作文

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篇9:诗意地生活高中生优秀作文

全文共 892 字

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海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意地生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。

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篇10:描述沉沦高中

全文共 893 字

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“俱往矣,无数风流人物。”

提笔挥墨,壮志豪言;血洒边疆,不枉英雄本质。无数风景从我身边掠过,而我的脑海里却总有几个“风景”画面一一浮现,古色古香,让人流连。

记西楚霸王,我只记得一句令我印象深刻的话——“你永远是我过不去的江东”。我眼中看见了,见他一身胄甲金戈,手中持剑,神情坚毅。瑟瑟寒风拂过,头顶树叶沙沙作响,马鸣嘶嘶,铃铛叮咚,冠上红绒飘起。四面楚歌,几万精兵战得仅剩他一人,他已被逼得没有了退路,可是一代霸王又怎能败北。他不甘,怀中揣紧了那人临终前赠予的香囊囊。“虞姬啊虞姬,你该让我拿你怎么办呢……”他轻叹,江东真是一个令人难忘的地方,他如此想。刹那间,剑刃寒光,血花溅落在四周的地上,滔滔江流也被染成了红色。那人翩然倒下,红绒脱落,飘飘洒洒,比血还要鲜红几分,手中紧握着那信物,嘴里念念着的,也再也见不到了。从此,西楚霸王一去不复。

想三国曹植,一首七步诗被世人传诵至今。我恍惚又看见了,见到金碧辉煌的庞大宫殿内,百官俯首,案上的皇帝望着中央的人。他一身锦绣白衣,嘴唇似张似闭,眼眶泛红,却又忍不住泫然泪下。“仅剩一步了,你可想好了最后一句?”他抬头,只见皇帝神色淡然,说出的话也刺人心肠。他的亲哥哥不喜他的才华,才一心想要治他于死地。须臾,他又懂了,吟出了七步诗的最后一句——“本是同根生,相煎何太急!”

念才女玄机,历经人世薄凉,仍不悔当年初心。我见她幼时的才华横溢,年仅六七岁的她,便可吟出令人怎么都不会料到是这么大点孩童可以作出的诗句。又见她独自一人卧在软榻上,望向窗外观内开得正盛的海棠花,她仅年方二八,却已尝遍人间苦乐,她不怨那位将她赶出李府的原妻,也不怨李氏的不管不顾,只怨她自己,为何当年不早道出自己的心意,可现如今也晚了,她与那人早已相隔两地。当她被推上断头台时,她曾问自己后悔吗?可心底又有一个声音坚定地回答道:“不悔。”刀被屠夫一举放下,她笑了,那一笑可真醉人。可谁又能看得见她眼底无渊的苍凉,还有那颗争做点缀的泪珠。

我心头像是发了麻一般生疼。古今多少英雄,也都成了历史。他们的故事如同电影一般在我的脑海里播放,我不禁沉沦于此,也一直想知道,为何,无怨无悔。

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篇11:高三描述秋天美丽景色的作业

全文共 580 字

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我的家乡是南昌的一个小县城,虽说四季变化不太明显,但唯独秋最有韵味。

初秋刚至,那满树的叶子还是翠绿翠绿的,太阳依然高高的挂在在天上,没有一点寒冷的意思,但是十月份一到时,早上六点钏起来,外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来,不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚,安详的睡着,到了中午时刻,太阳才光照四方,周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来,田野里,谷堆旁,无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边,风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过,田野里的一片金色顿时向一边倒,“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去,一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了,像一层一层的海浪,在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花,又像一层棉被,捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了,一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土,一脚踩上去,“吱吱”地响,两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶,一个人漫步在小路上,其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”,是什么?是秋的使者来了,它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响,你们也来欢迎它吗?不穿雨衣,也不带雨伞,坐在小路旁边,静静地望着这雨。风还在括,满天的秋雨在天空中飞舞,带着那一份清爽,清脆的感觉,扭动着晶莹的身躯,抚摸着你润红的脸。

这样的秋夜、秋雨、秋景,怎么不让人想起“玉阶生白露,夜久侵罗衫。却下水晶帘,玲珑望秋月。“这一首诗。

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篇12:描述信任作文600字

全文共 526 字

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被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。

现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。

有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。

不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。

不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。

我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”

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篇13:生活里的诗意作文800字

全文共 842 字

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生活如诗,年少的我们正在诗意的日子里度过一个个春夏秋冬,度过那恣意张扬的青春时光。

四季轮转,生活里诗意盎然。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春天是最明艳的季节,它伴着轻快的乐音款款出场。经历了一冬的蕴藏,更显朝气蓬勃。我们意气风发。在最好的时光里,像茁壮成长的树木,伴着煦煦的春风,翻开一本本知识典藏。学习的日子没有一处不是春意盎然,没有一处不是勃勃生机,没有一处不是墨香四溢。在春光里奋发向上的少年,是诗。

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”。还未抓住春天的尾巴,夏季已带着似火的骄阳大步而来。日长夜短,虽酷暑难耐,也不改初心,在汗水中坚定的前行的我们不仅有远方的目标,更有身边的风景。这风景不单是物,更是人。并肩前行的朋友,默默关怀的父母,悉心教诲的老师,和着耀眼的阳光,在生活里留下一幅绝美的画面。这画面映衬着热烈的骄阳,是诗。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天,似乎总是忧伤的,但“少年不知愁滋味”,我们从不悲伤,从不怅惘。立在纷纷落叶中,大声咏唱着秋日的赞歌。青春里不止读书,还有独自一人的远足。走,去那红得耀眼的枫树下,寻找秋天的宝藏;走,去那水枯潭浅的小池旁,坐观西天绚丽的云霞。这秋色中的跋涉与对大自然的热爱,是诗。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。人们总是在纷飞的雪花中盼望着春天,可少年人不会,纵是雪冷霜寒,怎奈赤子心诚?冬天自有它的一番诗骨。冰雪中傲然绽开的梅;风吹不倒,雪压不弯的松;迎着寒风,执着前行的少年,都是冬天别具一格的风景。

“北海虽赊,扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚”。这是一年的终篇,亦是春光的伊始。冬去春来,自有花香满园。我们的远行,又从冬的终点开始,走向下一个春天。这严寒的雪地上留下的一串串前进的脚印,是诗。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”

“少年易老学难成,光阴一寸不可轻。”

转眼,十多个春夏秋冬已经成为历史。你是否像我一样珍惜了每一个转瞬即逝的日子,你是否不负韶华而使生活过得有意义?

奋斗的青春最美,充实的生活最有诗意!

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篇14:《发现生活的诗意作文》

全文共 707 字

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九月,天变冷了,无情的风从窗里渗进来,吹散了我桌上的纸张,在慌乱中被我拾起,不经意间发现了儿时那扭曲的字——慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸辉。我的嘴角勾起一个完美的弧度,在这优雅的中,包含着母爱的温暖。

过了一个暑假,我又升了一个年级,学习变得忙了,就在晚上也要补课。刚放学,我就骑着车子去补课。在路上妈妈还打电话给我,问我怎么样?在母亲的担心中我度过了一节课。刚回到家中,看到的第一个人就是妈妈。上来就问我:“饿了吧?咋才回来,路上没有啥事吧?”边问还边看着我,仿佛分离了很久。

“呀!手杂这么凉,脸也通红,叫你多穿点……”在母亲的唠叨中,一丝丝的暖意滑过我的心房。“下次记得多穿点,我去给你倒杯热水。”说完母亲就急忙去到,我刚想说不用,她人已经到了厨房。在来回的过程中,还差点摔倒。

我捧着那温热的白瓷杯,寒意再一点点减少,眼中的“感动”和杯里的水一样晶莹。我轻轻地抿了一口,发现今天似乎加了许多蜜糖。在母亲的话语中,我变得沉默,心中忽然想提起,冰心的诗:小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反使他终于沉默,母亲呵!你是那春光么?

小时候,妈妈总会教我学诗,我第一次学的是《游子吟》,当我用稚嫩的声音,吟诵时,妈妈的脸上总会洋溢着满足的笑,美丽而又慈祥!以前我总不知道为什么?现在我明白了,每位母亲,都希望用不同的方式把爱传给自己的儿女,无论严厉也好,慈祥也罢,还不是为了我们吗?

九月,已是金秋,一片片枯黄树叶,落下,将体内的最后一点能量给了大地。来年,他们将会被春风唤醒,会明白一切的痛苦与努力都是为了来年的新绿。他们用自己的方式回报了自己的母亲。那我们呢?

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篇15:诗意校园作文800字

全文共 816 字

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花开春落,透露着生命的真谛,云卷云舒,彰显着人生的真谛。

“五岭翠绿,郴江源长,创立学府育人兴邦,湖湘俊彦济济一堂,倾洒甘霖沃润群芳……”动人的旋律响彻整个校园,为春掀开了新的篇章。

花落知多少

初春,天朗气清,惠风和畅。走在校园的小路上,穿梭在百叶之中的我,被浓浓的春意包裹着,寻不到方向。忽然,前方的一抹白吸引了我。走近一看,原来是梨花开了。梨花,白白的,花蕊是淡黄色的,很娇小,犹如一位面带娇羞的少女。从远处看去,在桃花,迎春花,杜鹃花,樱花……的映衬下,这微风吹来,片片梨花随风飘舞,夹杂着淡淡的清香。这一刻,仿佛心中所有的烦恼都飘到九霄云外去了,心情顿时无比豁朗。

草色入帘青

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”漫步在操场上,眺望着这一眼望不尽的绿树青草,使我感到新鲜,惊喜!新生的绿草,笑眯眯地依靠在大地上,正和低着头的蒲公英在绵绵细语呢!看看周围的树木,都已经长出了嫩绿的枝叶。密密麻麻,一层一层,在风中轻轻摇摆,发出“呼——呼”的响声,似乎在为春谱写动人的乐章。

润物细无声

灰蒙蒙的天幕上,几朵乌黑的云悠悠地漂浮着,整个校园都笼罩在一片抑郁,低沉的气氛当中。忽然,刮起了风。接着,下起了淅沥的小雨。雨丝细细的,像绣花针,断断续续地打在了地上,树上,房屋上,又好像无数的珍珠从天上洒下来。远处的青枝绿叶,经过雨水的洗礼,更显得青翠欲滴。真有点“山重水复无疑路,柳暗花明又一村”的感觉。

风中飞纸

“儿童散学归来早,忙趁东方放纸。”湛蓝的天空中,如雪似的随风漂浮,太阳透射出明朗的光芒,和熙而清扬。操场上,一群小孩在在忙着放风筝。各种各样的风筝在空中飘舞,随着孩子们手中的线时而飞得高,时而飞得低。看着那些活泼可爱的孩子们互相追逐嬉笑,看着他们那洋溢着微笑的脸庞,我的心也不由自主的跟着高兴起来,真想再回到童年时光啊!

“啊,菁华园,你是时代的杰作,你是东升的朝阳,你是我们腾飞的起点……”歌声响起,在满园春色之下,我的身影渐行渐远……

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篇16:描述劳动的感觉的作文

全文共 476 字

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“啊——,好困哦。才七点而已为什么叫我起床?星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来,懒猪。”姐姐骂道:“快起来,今天全家大扫除,快来帮忙吧!懒猪。”“啊!大扫除,oh,mygod!啊!”我大声地向姐姐喊。

我起床后,便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看,原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我,马上抓住我,想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净,依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点,快点,大懒猪!”姐姐不停地催促着,还

做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙!

开始打扫了,我先拿起扫帚,把楼下的地扫了以后,我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上,不肯离去。姐姐一见我这样子,就开始讽刺我:“舒依怡,不行了吧!真是一头大懒猪,才干了那么一点点,就累成这样,还是上楼再去睡大觉吧!”

我愤怒了,一下子抓住了拖把,把楼下楼上的地拖得干干净净,然后大喊:“oh,ye……

劳动过后,我感觉心底有一股力量向上冲来,这就是——快乐。劳动过的我非常开心,因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢!

我劳动,我快乐!

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篇17:描述朋友的英语

全文共 415 字

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I have a good friend.His name is Tony Brown.His 14 years old.He is an English boy.His birthday is Maech 27th.Ans his telephone number is 256-4561.Hes study in NO.1 Middle School.Hes good at playing violin.He can also play drums and dance very well.His hobby is singsing,too.His favorite song is Justing biebers One time.His favorite subject is music,because its very relaxing.And he likes blue best.Do you like him?

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篇18:六年级下雪的趣事作文描述

全文共 552 字

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下雪了”早晨,我睁开朦朦胧胧的双眼,隐隐约约地听到妈妈拉窗帘并说话的声音。我伸了个懒腰,很不情愿地离开了温暖地被窝,慢吞吞地去穿衣服。穿完衣服,我看到窗户外面一片冰天雪地的样子。就立刻来了兴趣。吃过早饭,穿好鞋子,就廹不及待地跑到外面。

笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯。那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚放上去,冬雪覆盖了大地,万物穿上了银色的服装,遍地洁白,千树万树像开满了梨花。建筑物像琼楼玉宇似的珊瑚丛,千资百态,仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。又仿佛置身于童话世界里。

我在雪地里走来走去,再看看身后跟着的一串串小脚印,它们多像我的小伙伴,形影不离,我在雪地里一会儿捏雪球,一会儿堆雪人,真快乐!这时,妈妈出来说我陪她去医院看病。

一路上,我蹦蹦跳跳地去抓雪花,可是雪花眼看就在手头,等伸手去抓时又很敏捷躲开了,让你怎么也抓不到,我只有张开嘴,希望有雪花不小心掉进我嘴里,果然,一片二片,掉入我设的陷阱,嗯,眯上眼,咂咂唇,甜甜地,凉凉地……

回来的时候,树上的雪已开始融化,雪水顺着树干流了下来,太阳光射在雪地上有些耀眼,冻洁的大地,也变的松软起来,脚踩在上面,发出吱吱咕咕的声音,很舒服,这时,你到处都能听见嘀嘀哒哒的水声和雪团掉落的响声,这该是隆冬的动人舞曲吧!

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篇19:有关描述母爱的作文

全文共 444 字

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每次唱到“世上只有妈妈好”这首歌时,我会想起我和蔼可亲的妈妈。我的妈妈是一位平凡的妈妈,她没有伟大的职业,只是默默地在家里做“贡献”。妈妈是位家庭主妇。她日夜为家和我操劳着。

记得刚上四年级时,我们的班主任王老师发了一大堆书,让我们回家包书皮,我兴高采烈的跑回了家。

我回来对妈妈说:“老师让把新发的书包上书皮!”“好的,你去吃饭吧!包书皮的事交给我吧!”于是,妈妈陷入了忙碌,我又对妈妈说:“您也来吃饭吧,先吃完饭,再包书皮吧!”妈妈亲切的对我说:“你去吃你的饭!包书皮的事你就不用再操心了!”说完话后,妈妈再次陷入了忙碌……

吃完晚饭后,我开始写作业,看见妈妈还在勤奋地为我包着书皮,心想:这就是母爱啊!写完作业,洗完脸,刷完牙后,看见妈妈依然在给我包书皮,这时妈妈的嘴已经干枯了,看着妈妈那疲惫的眼睛,不禁令我心疼。我对妈妈说:“妈妈,您也睡觉吧!”“哦,好的,只剩两本了,你去睡觉吧!”

妈妈,我望着您充满爱的眼睛,我的眼睛湿润了,我在心里说:“我一定要好好学习,以优异的成绩来报答您!”

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篇20:有诗意的春天作文600字

全文共 610 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

春像一位害羞的姑娘,总喜欢躲在冬的身后,迟迟不肯出现。当冬实在不好意思待下去时,春才会迈着小碎步,悄悄走上世界的舞台,略含羞涩地给我们表演一段春之舞。

春风徐徐吹过,所过之处,冰雪融化,万物复苏。

厚厚的冰雪正一点一点的变成水,变成汽,最后成为这大地的一部分。被冰雪掩盖的花草,被保护得极好,当温暖的春风拂过它们的脸颊时,它们伸了个懒腰,揉了揉眼睛,把还余留着的困意一扫而光。现在的它们精神饱满,每一个生命都散发着自己独特的光芒,融入进了春天,成为了它的一份子,给它增添了新的不一样的光彩。

花儿们羞涩地打着盹儿,陆续绽放了。深紫色的丁香花,高高地站在了山坡上,鲜红的玫瑰在枝头展颜,蝴蝶花身处蝴蝶花丛中,五彩斑斓,十分惹人怜爱……这些珍奇斗艳的花儿,无疑是春天的一道独特的亮丽的风景线。

蝴蝶,蜜蜂也在休息了一个冬天之后苏醒过来了,它们又开始忙碌开了,一会儿趴在这朵花上,一会儿跳到那朵花前,毫不客气地坐在了花蕊中,吮着它们的蜂蜜,而花儿们呢,也笑吟吟地轻声感谢它们帮自己传播花粉,在宁静的春天,不知什么时候,又多了扑翅膀的声音、朋友之间相互问候的声音。

冰雪融化,被冬天冻得一动不动的小溪、山泉,此时也恢复了往日的快乐、活泼,引得小动物们都前来赞叹它们美妙的歌声……

春,它害羞,它美丽,它有十分富有生机,它就像一股清泉流进你的心田,让你神清气爽,它就像一阵温暖的风,让你心里暖洋洋的。

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