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白露的诗意描述(推荐20篇)

导语:六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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描述春天景物的作文

全文共 693 字

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你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽,这些芽在阳光的照耀下闪闪发光,也就是半透明的。总体看这些树,好象他们长出来的不就是叶子,而就是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全就是深绿色的叶子,这时你就会觉得树就是一个很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和阳光的力量真强大呀!它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨,那些老叶子被风吹下来了。我不解地问:“为什么春天要掉叶子呢?”杨老师说:“因为新的叶子要长出来,老叶子得让地方呀,不然就长不出来了。”原先就是这样的啊!连叶子也会尊老爱幼。

然后我们又来到了龟背竹的家,这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的,还有好几个洞呢!这些叶子的洞还就是对称的,所以我不认为洞就是虫子咬成的。我觉得它一长出来就就是这样的。这就是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门,有紫红色的,有翠绿色的,还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应就是一家人吧,因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。

之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒,小小树苗能把砖头都顶破了。

然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问,一个花园怎样会有“热带雨淋”?其实那里只就是有十分密的草,就是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子,还有一个柔软苗条的身材。然而有些也象雨伞,如果虫子咬过的也像龟背竹呢!我想:“要就是我能变小那就好了,那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会就是怎样的。”

逛了一遍公园,我明白了大自然既就是位杰出的画家,又有一股势不可挡的力量,神奇而迷人!

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篇1:描述水仙花的作文

全文共 395 字

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植树节,我和爸爸、妈妈商量我们一起凑钱买棵树种,挑来挑去,我们还上买了一株水仙花,它非常美丽。回到家我们赶紧找来一个大瓷碗、沙子和一些鹅卵石把水仙花种了起来。

水仙花的根很像蒜苗的根,又像是老爷爷的白胡子,它的块状茎即像蒜瓣又像洋葱,听说里面储藏着养分,对水仙花来说有很大的作用。

水仙花的叶子也很像蒜苗的叶子,只是更绿,叶子顶端有一些厚,风一吹,叶子就会随风摆动,就像跳起了婀娜多姿的舞蹈。茎的中间抽出一根苔,顶端就是花苞了,要不了几天花苞就会绽放出美丽的水仙花。白色的花瓣上好像撒了一层银粉,显得晶莹剔透。花蕊好像几条细细的黄色毛毛虫,“毛毛虫”的中间有一根淡绿色的丝,顶部有一个黄色的小球。花蕊的外围有一个像小碗一样的黄色小东西,我想这也许就是小蜜蜂的饭碗吧!走进水仙花就会闻到一股淡淡的清香,真是沁人心脾呀!

水仙花美丽的美丽的身躯立在那里就像水中仙子一样,我爱这洁白的小精灵——水仙花!

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篇2:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇3:诗意在远方作文800字

全文共 926 字

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曹文轩在《远方》中说:人有克制不住地离家的冲动。远方有什么呢?可能会有着喧闹的市街小巷,有被五光十色的霓虹灯照亮的黑夜,还有许许多多可遇而不可求的机 遇,而这一切的向往,无非都是源于内心的诗意

心中最早对“远方”的概念是建立在妈妈喜爱的电视连续剧中。小时候,妈妈抱着我,我便问她:“那个姐姐好漂亮,她在哪?我也想去。”每当这时妈妈就会带着笑意抚摸着我的脸颊。“她在离你很远的地方,等你长大了,有出息了,就能去。”我记下妈妈的话,并用这一切当作我很长一段时间奋斗的方向。那个小小的电视机仿佛成为了我通向远方的第一扇窗口。远方,即外面的世界。

随着年龄的增长,我便将重心挪移到学业发展上。日复一日,年复一年……。课业也愈发繁重起来,我像无数随着时代的浪潮直奔锦绣前程而去的人一样,在学校与家庭之间穿梭。初入高中,我的内心是忐忑不安的,当我看到一门门学科作业如小山般堆积在我眼前,学习了一整天的疲累向我涌来。当时的我无疑是怯懦的,老师一次又一次的谈话,父母欲言又止的眼神和深夜无奈的叹息。对此,我却陷入了深深的迷茫与无措,夜深人静的时候,在终于结束了一天的繁忙课程之后,我窝在被子里,流着眼泪,仿佛那才是我宣泄一切唯一的出口。

步入高二后,我开始对生活慢慢地适应,我开始慢慢地学会了接受这一切。正如那句话所言:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我开始在失败后选择汲取教训,在压抑中选择自我调整,而不是用被人的眼光自我束缚,用大道理自我约束,一步步走好脚下的路即可。现实可不像妈妈的偶像剧,情节发展迅速且极尽奢华,让人眼花瞭乱,也不会有什么主角光环轻易落在我的头上。我开始慢慢地了解到如果生活回馈于你的不是鲜花与掌声,那么就心怀诗意,走向远方,那才是我为之奋斗并永不停歇的根源。

生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方。我希望自己能做一个被诗意环绕的人。唯有这样,我的内心才可以不忘初衷,不再摇晃,不惧怕世俗的眼光,做好自己即可。通向远方的路也许没有花香阵阵,它坎坷它泥泞它荆棘丛生,但也是因为这样我便愈发坚定走向远方的信念,那儿有我想要的诗意人生。

人的追求分很多种,因人而异,建功立业也好,事业有成也罢。但我会选择拼尽全力,走向远方,诗意长存。世界那么大,我也想去看看!

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篇4:诗意地生活高中生优秀作文

全文共 892 字

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海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应当诗意地生活。

诗意地生活,源自人们内心的和谐。季羡林曾说过:“真正的和谐是人内心的和谐。”试想,一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪,对月抒怀,吟出一句句清巧奇谲的诗。而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令,信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿中的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意。当人们内心和谐,带着对万物的爱去生活,人们才可以学会如何诗意地生活。

诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。让阅读成为生活的一部分,生活才可以变得诗意。当人们从儒、道、墨、法的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简中开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。当人们从陶渊明的菊花中思索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感念生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦尔登湖畔拾获人生的宁静,思维便开始给心灵插上翅膀,让心灵翱翔于诗意的天空。从阅读中收获智慧,从阅读中学会思考,人们才能懂得诗意地生活。

诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人的生活充斥着为了生计和未来的奔波,充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人之间的冷漠与戒备。人们需要在清风的吹拂下,在小鸟啁啾中找回生活的诗意。莽莽苍苍的森林给诗意栖居的莎士比亚带来了浓郁忧伤的情怀,潺潺流动的多瑙河给施特劳斯家族带来了优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻。自然的灵动与纯净,让人们更加诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心去生活,当人们从阅读中获取智慧与思绪,当人们到自然中寻找抚慰,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所写,诗意地生活。

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篇5:描述去旅游作文500字

全文共 386 字

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今天,一早我们洗漱完毕到位于泰安的泰山脚下游玩,我高兴极了。

一路上我们沿途经过仲宫发现杏花很美丽,开车走过盘山公路发现盘山公路又弯又陡、又高又窄,当时我和姥姥还有妈妈都很害怕,我尖叫一声“啊”整个车里的气氛都紧张起来了。爸爸开的了一个地方让我们挖野菜,不一会儿的功夫就挖了一袋子的野菜,我们上车又开始了旅程……

到了泰安境内我们是首先看到泰山还有茂盛的松树林。红门我们看见了!开车又走了一会儿看到烈士纪念碑,我们好奇的停下车徒步走着,我们看到了冯玉祥烈士纪念馆,正好赶上正在导游讲解冯玉祥的事迹,又在到了梅花岗前爸爸建议我照了张相片,听完讲解后我对冯玉祥有了一点了解。我们继续旅程。

到了泰山市中心我们找了一个坐落在泰山脚下的饭店就餐,我们在杏花林中找了一个餐桌,背靠泰山在杏花林中吃饭真是感觉好像仙境一般。

回家的路上爸爸说:“要带我去方特游玩”,我期待下一次再到泰山游玩……

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篇6:描述五官初中作文400字

全文共 579 字

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这天,小明刚刚写完作业,匆匆忙忙地就上床休息了,霎时间他就唱起了《呼噜曲》。在梦里,他见到了他的五官,他们正聚在一起,好像在开会。

眼睛高傲地抬着头,说:从古至今,没有哪一个人不赞美我,说我楚楚动人、眉清目秀、美目盼兮等等,还有人写诗赞美我,说我是一双似喜非喜含情目,还说我是一双丹凤三角眼。

这时,耳朵听得再也忍不住了,他嘻嘻哈哈地笑了起来。眼睛很生气,怒视着耳朵,愤怒地问:笑什么笑?

耳朵不再笑了,他装出一副很吃惊的样子,问道:那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢?

眼睛听了,眼珠子都气红了,但却无言以对。

这时,一直不说话的鼻子冷不丁地冒出一句:那我问你,耳朵,耳听为虚眼见为实是怎么一回事啊?

过了一会,鼻子又得意洋洋地说:不能了吧,只要我一停止呼吸,那你们都得完蛋!

嘴巴听见了,不以为然:只要我一张口,你鼻子有再大的本领也堵不住呼吸,我只要一不吃东西,你们个个都得完蛋!别说天王老子,就是如来也不行。

大家都被吓呆了,却听见嗤地一声:哼,再厉害,也不过是个下层的嘴巴罢了,跟我比,哼,根本不是一个档次。

这时,小明醒过来了,听了这些话,连忙劝他们:不要再互相争斗了,你们五兄弟啊,哪个也少不了!你们各有各的长处,各有各的短处,只有互相帮助,取长补短,才能不出差错,做好各自的事情啊!

五官们,一个个都低下了头,都显得很不好意思,他们答应,从此以后,他们再也不争吵了。

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篇7:诗意的生活高二作文

全文共 776 字

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在高楼耸立。科技发达的21世纪中,人们似乎都处在高科技不断带来惊喜的生活中,没有人再愿意坐下来饮一杯酒。吟一首诗。品味一下人生。因为,都被那接连不断的惊喜与好奇所埋没。那种品一口酒。品人生的诗意生活,几乎不复存在。所以,我提倡:躁动的我们,偶尔停下来,诗意的生活一下吧!

说到诗意的生活,不得不提到我国古代那些文人雅客们的诗意地生活。

例如,陶渊明,他放弃了做官的机会,他放弃了达官贵族的生活,他选择了回到他的家乡——作隐士,远离官场。他过着田园。逍遥。自在。现实的生活,开心时作诗记叙,难过时饮酒发泄,诗意的生活着。陶潜不被现实的利益所诱惑,不用被现实所束缚,坚持自我,过着自由自在的生活。

而如今的我们……

现在的我们,太容易被外界所谓的新事物以及各种利益所诱惑,甚至失去自我。因为太过急功近利而放弃了本心,因此自己的生活完全被现实的利益所禁锢。束缚,思想失去了自由,导致我们生活也失去了自由。生活开始变得枯燥无味甚至甚至使人厌烦,而我们却无法调节和改善,环境所致吧!当我们静下来时,思考和回味一下匆匆忙忙走过的这几年,会发现自己的生活原是这样的无味啊!

可是,怎样使我们的生活有滋有味呢?

请诗意的生活吧!在日复一日的工作与学习中,增添些颜色,使其炫彩起来。当你打开电脑时,不知道要做些什么时,请你打开记事本,敲打键盘创造一首你自己的诗,不用多么深奥和华丽的辞藻,只需要你的心,编撰出你的精彩。这样一来,在你近乎黑白的生活中,添加一下眼色。放轻松。饮杯酒。银首饰,这就是诗意的生活。

请诗意的生活。它会使你生活的更加快乐更加放松,更加有信心。诗,会让你的人生更加充实,让你的品性更加端庄;会让你的生活更加有意义。

在这科技飞速发达的21世纪,在忙碌的学习与工作之余,还请诸位诗意的生活,让那些烦恼与痛苦都成为浮云吧1

诸位,请诗意的生活吧!!!

[诗意的生活高二作文

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篇8:诗意的生活作文750字

全文共 758 字

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深冬的午后,屋外的风肆意地努号着,如一把利刃,残忍地划过任何阻挡它的物体,将清晨初融的雪水凝固成了一道道晶莹剔透的、极似石钟乳的冰凌。窗外的积雪堆积着,不知多久没下这么大的雪了,而那天空也始终不见放晴……

楼下的年味渐渐浓了起来,空气中弥散着美食的香气和愈发浓重,甚至有些呛人的烟味和酒味,我不免有些厌倦,就信步上楼……

我沏一杯清茶,打开mp3,戴上耳机,取一本《读者》,惬意地坐在沙发中,翻开书页,伴着香茗,嗅一嗅书卷上的墨香,品位着人生的意义……

这样的生活,不免让人觉得有些诗意……

悠扬的乐声在耳边萦绕着,这是乔治温斯顿的帕海贝尔“卡农”变奏曲,乐势从一开始缓慢的节奏,抑郁的旋律,在不经意间笔锋一转,渐变,直到完成了升华,从低谷渐为高潮,旋律亦从消沉变为乐观,又在渐慢结束。

而我也曾经在《读者》上读到过一篇关于乔治温斯顿的文章,他一生中遇到了极多的不幸和失败,但他从未向它们低头,始终昂起头大踏步前进,无视一切困难与挫折。而这首变奏曲就是他的经典之作,也称得上是他自己的自传,亦是他人生的写照。

这何不是在告诉我们:在我们的人生路上,我们总会遇到各种各样的挫折与失败,这是无法改变的,但我们可以决定我们自己的态度,这直接决定了我们如何去面对它们。而且他还在结尾中暗藏了一个小小的人生哲理,就是即使是在成功后,也不能掉以轻心,不然迟早会跌入万丈深之悬崖。

在书卷与音乐中,我懂得了又一个人生哲理,在茶香和墨香中陶冶了性情,升华了自己的品格……

书本上的光线渐渐变暗,时候已不早,此时此刻,天色渐晚,残阳一抹,慢慢消逝在天那一边的尽头,云卷黄昏,寒意在不知不觉中渗透到骨髓中。空中又飘起了纷纷扬扬的雪花,又下雪了……

家家炊烟伴着食物的香气一起升起,弥散在空气中,使过年的气氛更加浓重。

在我们的生活中,其实到处都充满了诗意。

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篇9:生活需要诗意作文800字

全文共 863 字

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偶然翻开儿子的随记本,看到他写的几段对音乐的感受,如下。

生活是五彩斑斓,多姿多彩的。或许并不是生活本身,而是它的种种因素让它充满色彩。音乐,正是其中的一个因素。音乐是一种绚丽的色彩,或许可比作热烈的红色,清新的绿色,神秘的蓝色,深沉的紫色……点缀生活,音乐定当之无愧。它能让人慷慨激昂,让人热泪盈眶,让人义愤填膺……它是调节情绪的神器,它的旋律无不让人心旷神怡。当今日,我手按琴弦,弹出一个个音符时,我的心为之颤动。久违的吉他啊!我对它渐有了一丝依恋,仿佛从一个让人喘不过气的世界,到达一片安宁的天地,我的精神有了松弛,灵魂有了火焰!美美的音韵,如潺潺的流水环绕在身旁,亦若旭日喷薄在天际,奔放却细腻,浩荡又婉约,朦胧却清晰,神秘而真实……这就是音乐无与伦比的美吧!

音乐的芬芳总是如落满香花的潮水流溢着,若锦簇耀目的玫瑰飘逸着。默默间,一首朴素的《南山南》回旋在耳畔,亮丽的音乐徐徐响起,仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律中,远离了繁陌尘世的喧嚣纷扰。

想当初儿子读四年级时,偶听同事儿子在学吉他,突心血来潮嚷着要去学吉他,我抱着他肯定学不长久的心态,找到与同事儿子相同的琴行让他学习。记得好久他都练琴不自觉,每天要催他练习。每次和吉他老师交流,都说他不喜欢开口唱,胆怯放不开。有次吉他老师举办吉他汇报演出,要他独奏一曲,听到这个消息他居然急得哭了,不肯上台演出,还是老师和他一起完成的。他的种种表现,我总认为他会放弃吉他的学习,反正我也只是要他当成一种业余爱好,没作过多要求。渐渐的,六年级开始他已经不要我提醒练吉他了。现在,从他的文字中,我看得出他已经真正的喜欢吉他了,只是升入中学课业繁重,学习和练习的时间越来越少了。虽然他还是一如既往的放不开,只要他喜欢就够了,一个人多一点高雅的兴趣爱好总是好的。

生活本身充满着烦恼和纠缠,学习之余,工作间隙,抚弄一下琴弦,挥舞一下画笔,侍弄一下花草,聆听一首歌曲……让我们终日忙绿劳累的心停下来,听一听来自灵魂深处的声音,体味时光的静美,享受淡淡的恬静与优雅,让灵性回归自然,如此甚好!

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篇10:有关描述母爱的作文

全文共 514 字

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有一个人,不管寒冬暑夏,一直陪伴在我身旁;有一种爱,像春天的细雨滋润着我,像冬天的阳光温暖着我。那个人,就是母亲,这种爱,就是母爱

母爱,是无处不在的,它需要我们用心灵去体会。出门前一声轻柔的叮咛,灯光下为我洗衣的身影,还有床前默默地为我掖被角,每一声言语,每一个动作,都包含着母亲无限的深情。

每当我哼起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,我总会禁不住泪花点点。曾经我偷偷地躲在客厅看妈妈洗衣服。妈妈洗得很专注,月光透过窗儿洒在妈妈的头上,咦!妈妈的头上怎么会有几丝银光?这时妈妈轻轻地拢了一下头发,我看见了,那是白发!妈妈!您含辛茹苦,不辞辛苦地干活、挣钱,而我,却那么不懂事,总是贪玩,还老是惹您生气,而您,还是一如既往地为我付出。我的泪水顺着脸颊轻轻地滑落。

今天是您的生日,我来到花店,看到一束束康乃馨正开得烂漫,黄色的淡雅,白色的高洁,红色的热烈而深沉,泼泼洒洒,就像妈妈灿烂的笑脸。

妈妈,您那深深的皱纹是岁月的见证;您那长满老茧的双手是您无私付出的表现。母爱,是大海,广阔无边,无论我怎么游都游不出她的怀抱;母爱,是天空,高远深沉,无论我怎样飞,都飞不出她的臂膀。

在此,我想对天下所有的妈妈说:“谢谢您!您辛苦了!”

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篇11:居于山水云间的诗意初中作文

全文共 1143 字

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爱,是家的灵魂;居住之地,则是家的最基本的形态。古人居住都很讲究:皇帝要三宫六院,便有了气势恢宏的故宫建筑群;隐士要深居简出,便有了南阳诸葛庐,西蜀子云亭;雅客要诗情画意,便有了步移景异的苏州园林。现我之居处名曰:山水人间,虽不能与拙政园处处为画相比,仍具有自己的一番风情。

山水云间,意在有山,有水,有云。这也的确名副其实。大门正对,静静流过黄柏河水;而在左面,是森林公园的群山起伏。依山傍水,蓝天之下,是我充满诗意的家。

山水云间位于丁家坝大桥旁,松湖路八号。入口处有一块倾斜的石碑,光滑的表面是镀金的楷体大字“山水云间”。走进入口,左手边是第一栋建筑——水云阁,它共有四个单元,连成略有弧度的一排,组成整个小区的正面外围。水云阁不高,共有七层,下五层外墙为红色,上两层为白色,两种不同的颜色搭配给人协调美的感觉。最顶层阳台上的遮雨棚成飘带状,又增添了一丝活力之感。

进了大门最先看到的,其实是曦山阁。与水云阁相同,曦山阁三个单元组合成一个微弯的长条形,与水云阁一起组成一个椭圆形。而曦山阁之所以被命名为曦山,正因为他的侧面有一个缺口处(无遮挡物),太阳若从山后升起,第一缕阳光必定照到它的身上,所以“山之晨曦”是它的由来,且它是南北朝向,即使冬天有风从毫无遮挡的东面吹来,也不会影响室内温度,可谓“吹面不寒杨柳风,只因风水宝地中”!

两阁曦山水云,相夹所成的椭圆内,有一处小花园,呈不太规则的三角状。说是园也算不上,只是一处草地,却铺有石子的小道,道边有石长椅,草地中还有两三处圆石桌石凳。草地上还栽种几棵高大的松树,遮天的绿荫覆盖了小道;或几株梅花在冬天开放,为树下休息之人提供一些可赏之景。不论哪个季节,在草地上走走坐坐,都有园林般移步换景的感觉。真是“毕竟居于小区中,风光四时美相同”啊!

曦山阁是背对小花园的。在它的正面才是小区的中心,一块广场。一片方形草地上有一个同样形状的水幕墙,池中还有几个小喷泉。绕过水幕墙是一块篮球场大小的广场,以砖铺地,红色的线条划分了白色的区域。广场的左右两侧分别是翠松阁和云锦阁,与前两个不同的是他们采用红砖和白砖来铺墙,底层用青砖,比漆墙更美观,也增添了几分古朴之感。从广场向后走,两侧单元楼渐渐收拢,像一个倒转的“U”形。倒“U”的两处直线分别是风清阁和幻听阁,拐弯的弧度是鸟鸣涧。鸟鸣涧的外墙不在是红白两色,而是蓝色与黄色,使所有的建筑颜色看起来并不单调。有道是“山水颜色无穷碧,鸟鸣无声别样喜”。

除了建筑,山水云间的植物布置有些园林之风范:草地与树随处可见,墙角几处小花,一楼阳台前一棵香樟,水池旁边几排灌木,哪怕微不足道也可呈景。“欲把居处比西子,淡妆浓抹总相宜”。

有山,有水,有云。居住在山水云间,这般诗意,足令人去好好享受这神往的惬意!

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篇12:初三体验暑假假期生活的描述

全文共 601 字

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在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人们,那飞溅的瀑布……

香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人群那富有秩序的一幕幕……都让我深有感触。如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。

望望那香港的美景,确实美不胜收呀!海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。

记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车,第一次看海豚表演,第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很刺激,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢!在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢!我玩了几分钟,还真觉得好刺激,好惊险,真的是吓坏了多少人呢!

看的的属海豚表演了。那绝对会让你饱眼福的!海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。呼!如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假!

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篇13:描述春天景物的作文

全文共 335 字

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透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,然而再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.

在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满洁白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,然而虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但就是它树叶茂密,向四面舒展,越长越高,最后构成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,

家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.

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篇14:班级描述

全文共 325 字

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我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

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篇15:诗意春天作文400字

全文共 398 字

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过了春节,风就不再寒冷了,每天早上都能听到清脆的鸟叫,让我想到一句诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,春天最先发芽的是柳树。每天下楼上学都可以看到树儿们发出了嫩绿的新芽,让我有一种生机勃勃、清新的感觉。

春天最早开的是迎春花,它告诉我们春天来了。其它的花也渐渐重生,如梅花、桃花、杏花、梨花、二月兰、樱花……白的、红的、粉的……五彩缤纷,色色俱全,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!

在冬天冻结的静静的小河也苏醒流动了,又能在清清的水里看见小鱼和小蝌蚪了,难怪白居易会说“春来江水绿如蓝,能不忆江南?”

“好雨知时节,当春乃发生”,春天是个经常下雨的季节,但是人们却很开心,因为春雨贵如油,它会给我们带来好收成。小朋友们终于脱下了沉重的外套,穿上了宽松的衣服,在阳光下踏青、放风筝,尽情玩耍。一年之计在于春,农民伯伯已经开始辛勤耕种了,我们也该珍惜这美好的时光。

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篇16:描述冬天的使者雪花英语作文

全文共 1960 字

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Dancing, happy, smiling in the sky, dancing, the wind play with her, in a short time, has been frost on the ground, she was falling from the sky, the ground is white, due to especially bright, put more fairly pale gray sky. She is snow.

Since the ancient times, the snow is praised by people. From "if not catkin Xie Daoyun because of the wind", the ts en-ts an "like night of spring breeze comes suddenly, thousand trees critics, pear flower open". Folk believes that snow is a good harvest of trillion, otherwise, "snow bumper harvest" come from?

Look! There are several children in a snowman, snowball fights, very lively and cheerful. They took a lot of things, a spade, carrots, etc. They build a light snow ball with the hand first, after the children with a spade snow, the rest of the children, the snowmans body with the hand. Made clasp, round stone in the snowmans body. After he made a snowball, part of snow on the snowmans body, let it into the snowmans head. With round stone for eyes and a carrot nose, with a small hand draw a line, do the mouth, doing his hat, with a small bucket with branches to do arm, scarf, a scrap of cloth. Suddenly, I heard the laughter of children, like streams of water. Turned out to be a child is covered in the snow snowball fights, everybody is a little laughing! After a while, the children all became "Santa"!

The elves of the snow, you are in the winter; You brought vitality to the land; You brought farmers harvest omen; You brought the children laugh.

舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

自古以来,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的?

看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!

雪,你是冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

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篇17:发现诗意作文

全文共 872 字

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诗意也许是不经意间心灵受到的触动,也许是暮然回首时记忆里的一缕温情……——题记

云朵集散腾挪,点缀着蔚蓝的天空,“妈妈”我轻轻地念,遂又跌进温润的回忆里。

红色的印记在隐隐作痛,训练时把腿磕破了,“妈妈,有创可贴吗?”我撒娇地问道,可等了好久也没声响,妈妈依然在看她的书,没有理我,“妈妈!”我拖长了声音,“自己去抽屉里拿”,“什么?”我一气之下,瘸着腿向姥爷家走去。

外面北风呼啸,亦如我的心,没有妈妈的关怀,心像封冻在冰山下,寒冷至极。晚上我赌气住在了姥爷家,想用冷漠惩罚妈妈对我的冷淡,“只顾自己看书,不理受伤的女儿,她还是妈妈吗?”我心里恨恨地想。清晨醒来,腿一阵紧,低头一看原来腿上多了一个创可贴,是姥爷?还是……心中一股暖意。

“姥爷,谢谢你”“谢我什么,那是你妈给你贴上的。”“什么?妈妈!”,我心中一阵疑惑,“怎么会是她?”姥爷走进来说,“你妈昨天看你跑出来,赶忙追你也没追上”。姥爷无意中的几句话却像透着寒气钻进了耳朵里:“你跑出来也不跟你妈妈说一声,害得你妈打电话到处找,等找到你又回家找创可贴,才发现没有了,又去买药,大冬天的,人家早关门了,还连跑了几家药店…。唉,你太不懂事了”姥爷唠叨的话语,却像利箭一般硬生生地劈了下来,心里像打翻了五味瓶,有种说不出的滋味。脑海中涌现出在寒冷的夜里,妈妈仅为了买那一小块创可贴,顶着那凛冽的寒风,走街串巷,不辞辛苦,手冻红了,脚冻木了,她蹬着那辆自行车,拿着创可贴,只为了女儿……那一刻心中的冰山被这热力在瞬间融化,泪水在那一刻决了堤,这眼泪的轨迹与力度承载着我的自责,承载妈妈对我的关爱。

双手再次落到那小小的创可贴上,我抚摸着,仿佛看到妈妈妈妈慈爱的目光,我用心体味着妈妈于我的那份亲情,那薄薄的一层纸中所传达的浓浓的爱意,是那样醇香,那样芬芳,弥漫在我的周围,我被幸福拥抱着。

充满母爱的创可贴散发着她的神奇魔力,伤口很快的好起来,只留下一个浅浅的疤痕在那里。那疤痕就像是一个爱烙下的印记,时刻提醒着我,爱就在我身边。

诗意也许是不经意间心灵受到的触动,也许是暮然回首时记忆里的一缕温情……

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篇18:描述生活趣事小学作文400字

全文共 296 字

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在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。

有一天妈妈说姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:把白糖也洗一洗吧,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不见了。我拿着盆回了家,妈妈问:白糖呢?我说:白糖买回来时撒在地上,我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。

妈妈哈哈笑说傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。

我想起这件事情,我就心里忍不住笑。

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篇19:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 496 字

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幸福是一道彩虹,它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花,它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水,它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天,我们一、二、三年级举行运动会,所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上,体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停,至于讲了些什么,呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧,有些离题了,还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了,一位老师手拿着红旗,高高地举起,又放下了。放下的那一秒,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油,我扯着噪子喊:“加油!加油!加油……”对了,刚才是男同学比赛,女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面,结果呢,第六名都没拿到。跳绳比赛开始了,运动员们像一只只活泼的小兔子,不停地跳着。我刚想喊加油,老师就对我说:“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛,我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒,比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想:还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想,这就是失败的幸福吧!

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篇20:描述人与自然和谐相处初一

全文共 533 字

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几乎所有的鸟兽都会避开凶残的鳄鱼。但牙签鸟却同鳄鱼友好相处,鳄鱼也从不伤害这种小鸟,这是为什么呢?原来鳄鱼需要牙签鸟的帮助,鳄鱼上了岸,张开大嘴,牙签鸟便会在鳄鱼嘴里跳来跳去,清除鳄鱼口中的食物残渣。这样既填饱了牙签鸟的肚子,又为鳄鱼清理了口腔,真是一举两得。有时,牙签鸟干脆在鳄鱼栖居地营巢,好“近水楼台先得月”,又好像在为鳄鱼站岗放哨,一有风吹草动,它们就一哄而散,使鳄鱼做好准备。因此,它们之间结下了深厚的友谊。

瞧,这不是大自然中动物互帮互助,和平相处的例子吗?也许你会说,这也许只是少之又少的例子罢了!不!

犀牛鸟在犀牛又嫩又薄的皮肤皱褶之间清理一些趁虚而入的吸血蚊虫,让犀牛觉得很舒服,还帮助嗅觉,听觉迟钝的犀牛尽快发现敌人,做好防御的准备。

牙签鸟与鳄鱼,犀牛鸟和犀牛,论体型,论种类,它们可是八竿子打不着。但它们却零距离地全心全意为对方服务,与对方和平相处,是多么令人意外!连动物都能做到和平相处,何况我们呢?同学之间想请你帮个忙,借些东西,你能抛开自己的利益,帮助别人吗?生活中,与周围的人偶尔吵嘴,闹不愉快,你能“退一步海阔天空”吗?遇到需要帮助的,你能扶老携幼,做一个乐于助人的小雷峰吗?

相信在我们的共同努力下,一定能建立起你,我,他之间的和谐桥梁。

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