驴得水原版话剧通用20篇

今天，我在电视里看了《沩水春秋》这个节目，感触很深。好多感人的画面深深留在脑海中。其中记忆深刻的是黄唐起义的故事。

1949年2月IO日，黄材和唐市打响了宁乡解放的第一枪。黄材大获全胜之时，20公里外的唐市正上演着惊心动魄的一幕。李石锹率领起义队伍在2月10日趁敌军不备进攻，最终大获全胜！

横市镇一间破烂的小屋曾是共产党的一处秘密联络点。1946年，店主李石锹、尹泽南开了一家小商店，以“靖港某宅”代称，直接接受中共中央南京局的领导，发动群众，为解放做准备。我感动的是李石锹、尹泽南等老一辈抗日英雄的伟大，他们率领群众，在敌人面前也不低头，而是坚持反抗，用他们的机智勇敢，最终取得了黄材的胜利。

当宁乡翻开改革崭新的一页，那场硝烟弥漫的战争己经成为历史，但是黄唐起义的精神却流传了下来。现在我们过着安定幸福的日子，那些老一辈革命家抛头颅，洒热血的事迹将永远被我们铭记、传颂……

周五，在爸爸妈妈的陪伴下，我到北京考KET英语。

地铁站里，望着自动售卖机里面琳琅满目的饮料，妈妈却一直感慨，没什么好喝的。“这么多的饮料，您都不知道喝什么啊？”“是啊，虽然是这么多的饮料，但是在这么冷的北京，妈妈，只想喝一杯热茶。”

望着妈妈心驰神往的表情，我不由想起，在家的时候，妈妈常用的一个玻璃杯里，经常飘上飘下的那些悠然自得的绿色小芽。虽然看着好看，其实我偷偷尝过，苦苦的，一点也不好喝。

“妈妈您为什么会喜欢喝茶呢，又苦又涩的？”“其实茶叶往往都是入口苦，但是回味甘。等你慢慢长大了，自然就明白了。”

哎，又是那句话。

每当遇到大人不能或者不想，或者就是懒得给我们解释的事情，就会说一句，等你慢慢长大了，就会明白了。

我偏不。于是，我开始自己慢慢了解，这样的一杯茶。

原来，茶是我们中国的国饮。咱们中国人喝茶，据说从神农时期就开始了，至少喝了4700多年了。而唐朝陆羽的一本《茶经》，吹响了咱们中国茶文化的号角，使茶文化的精神，渐渐渗透在宫廷和社会各个阶层，也深入到中国的诗词、绘画、书法、宗教、医学、文学等等领域。

泡好一杯茶，需要很多技巧。水的质量和温度，茶的品质和多少，甚至泡茶的细微动作，都会影响到茶最后口感的好坏和意境。正如古人文人雅士，托一盏清茶，吟一轮明月。

当一杯清茶，摆在你面前，闻着那淡淡的茶香，自己不由得会变得心旷神怡。渐渐的，你的心，也跟那茶水一样清澈，一样怡然自得。

难怪妈妈那么爱喝茶，其他多么鲜甜香醇的饮品，都无法打动她呢。

我忽然想得，这很像我目前正在经历的生活，很多时候，当时觉得很苦，很难，但是熬过去之后，回想起来，又会觉得很甜，很美，很幸福。

就拿我现在马上要经历的考试来说吧。为了考它，我不知道舍弃了多少自己的业余时间，什么洋娃娃，什么逛街，什么聊天，什么健身游泳。当时心里真的觉得，哎呀，就为了这个证，自己值得吗？

可是今天，我在考场顺利答完试卷，自己看着书包里厚厚的学习资料，尤其在酒店遇到好多外国人，我猛然发现，自己竟然可以很顺利的和他们简单交流的时候，忽然觉得，这几个月的集中培训吃的苦，模拟考试时流的泪，一切都是值得的。

即便我考试成绩不是最好的，但是这几个月，我的英语水平突飞猛进的提升，这就是我最大的收获了。

不由得，我又想起妈妈那句话，“只爱一杯茶，入口苦，回味甘。茶如人生啊。”

渐渐长大，我也要学着理解茶，入口苦，回味甘。若水三千，只喝一杯茶。

对于乌鸦喝水这个故事大家都不会感到陌生吧!乌鸦喝水讲的是：一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴，看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法，它衔来一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后，有两个疑问一直在我的脑海中徘徊，第一个就是：小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗?第二个就是：小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢?想到这些，我就跑去问妈妈，妈妈说：“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下，不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题，妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊!也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子，在里面加上小半瓶水，然会加一些石子发现水位只上升了一点，况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度，就更增加乌鸦喝水的难度，而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈，妈妈笑着说：“真是长大了，会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案，也会给你快乐和惊喜。

昨天，老师叫我们带一瓶矿泉水，也不知道老师要干嘛。

老师叫我们把自己带来的矿泉水品尝一下，我想：早餐吃了，我也喝不了一瓶水啊！这时，我打开瓶盖，用舌头舔了一下水，可以说是完全没有味道，我想了一个词：无味。

老师看我们喝的姿势，就知道我们没有品尝出来，于是，老师叫我们把水按顺序放在讲台上，说：“围着操场跑15圈。”我们听了这句话，惊呆了，我们迅速地跑起来，还没跑到一半，我们便气喘吁吁，这时，我们是多么想喝水啊，可我们还要跑几圈，等我们跑完时，大家呼吸了几下新鲜的空气，躺在草坪上一动不动，感觉太累了，在我们要喝水的时候，老师说：“现在不能喝水。”听了老师这番话，我们大家都绝望了。

老师说：“你们再品尝一下水的味道。”我们大家听了，迅速地跑上去，按顺序拿水喝，我们大家都在大口大口地喝，有的喝完后还舔了舔嘴唇，这时，我感觉到水很甜很甜。

经过了这次体验，我知道了谁是多么的宝贵。

今天上午，我真正体会到了水的滋润。

上课了，老师叫我们下楼，我们一下楼，老师让我们品尝一口水，喝完，老师问；"我们水是什么滋味？”我们都觉得一点味道都没有，老师又问：“你们想对水说点什么？”我们还是一声不吭，陈希妍竟然想对水说：“谁不是我骂你，但是我实在觉得你的包装太丑了！”于是老师让我们绕着操场跑15圈。

开始跑步了，我一开始觉得很开心，上作文课不让我们写作文，让我们跑步，你看小鸟叽叽喳喳地唱歌，太阳公公出来了，空气新鲜甜润。可没有跑几圈我就气喘吁吁了。越到最难受，15圈终于跑完了，我赶紧跑到操场中躺着，我囗干舌燥，都要崩溃，老师竟然还不让我们喝水。老师故意给我们讲了一个关于水的故事。老师说：现在你想对你眼前的白水说些什么呢？＂我真想对眼前的那瓶水说：你是我的心，你是我的肝，没有你我就活不下来了。＂老师说：现在可以喝水了。＂我赶紧拿起水，一大囗一大喝下去，该我喝的时候，我感觉有一股甜甜的味道。老师让我知道了，水在不同情况下的作用和滋味，这种滋味让我永生难忘！

五水共治，分别指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水这五种。在我们浙江省，已经全面开展了五水共治，推进河长制，污水零直排的工作，争取把一条条河流变得干净，整洁，清澈。

宁波北仑区，五水共治做的尤为突出，各个社区，街道，学校等公共场所，几乎都粘贴了关于五水共治的海报和宣传语，向大众广泛的传播五水共治的重要性。其中，小峡江水的整治最为成功。

曾经，我就读学校旁边的小峡江——小港街道的母亲河，河宽水深，频繁的捕捞和密集的网箱养鱼导致了水环境的破坏，而且周围工厂排污和生活所有的污水全部直接涌进了小峡江，水质极度恶化。河面各种污染物不堪入眼，走在河边，不时飘来阵阵恶臭，让人一刻也呆不下，想赶紧逃离。成了远近闻名的垃圾河，臭水河。现如今，北仑开展了五水共治，开展了河长制，明确了每条河道的管理人员，整治措施和日常保洁方案。这样下来小峡江水明显得到改善，河水清澈见底，小鱼儿欢快游来游去。同时还在江边新建了公园，自行车游步道，观景平台，而且沿江筑起了一条翠绿的屏障。现在，这里成为了秀丽峡江，成了附近居民们健身休闲的好去处，每年的龙舟赛也在江中举行，好不热闹。这些可都是五水共治的功劳和成果。

五水共治与我们息息相关，跟我们生活更是有着密不可分。因此，治水无小事，我们决不能把它当成儿戏。怎样才能为治水出一份力呢？我们可以不浪费，合理利用水资源，并向周围的人宣传五水共治的知识和保护水源的重要性。

就拿每天的日常生活中来说吧，我们也可以尽自己的一份力，助力五水共治。

一天，我正拿着电饭锅洗米，把两小筒米舀进锅中，放入半锅水清洗。不一会儿水变浑浊了，我刚要把水倒了，妈妈阻止了我：“这水用处了可大着呢，要是倒了就太浪费了，把淘米水留下，去给植物浇浇水吧！”我好生应下，用淘米水浇灌着几盆绿萝，绿萝们个个挺直了腰板，贪婪地允吸着“甘露”，一些水珠落在叶片上，在阳光的照耀下，呈现出耀眼的光泽，煞是清新美丽。不仅如此，洗澡时放出的冷水也不能白白浪费，可以装在桶里，待拖地，擦桌子的时候，便能派出用场。瞧！这不正是抓节水吗？

其实生活中还有很多诸如此类节水，杜绝水污染的小方法等着我们去发现呢。

北仑的青山绿水离不开生活在这里的每一位居民，让我们携起手来，从自身做起，为“五水共治”尽自己的绵薄之力！

孤寂人生，谁来倾听你心中的清音；望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？朋友

朋友之间需要相知。山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”震彻群山，激扬层浪，于是钟子期与俞伯牙共同分享彼此之间这份珍贵的友谊。这份友谊流传千古，这份友谊感动天地，这份友谊天长地久，我们向往，我信歆羡，我们妒嫉。但我们更要铭记的是朋友之间需要相知。如果两个朋友表面上要好，却不相知，那么这份友谊将是没有生命力的，就如同是失去了根的鲜花，表面光彩夺目，却悄悄地走向消亡。因此，相遇相知才是友谊的真谛。

朋友之间需要相互搀扶。天苍苍，地茫茫，佛家说，前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。茫茫人海中要有多少的缘分，你我才能相遇？这份情来之不易，如何才能珍惜。“管鲍之交”告诉我们答案。困境中，鲍叔牙不计前嫌，宽宏大量，对管仲体贴入微；甘霖里，管仲“贫贱之交不可忘”对鲍叔牙万分感激。感人如管鲍，平凡如你我，平凡的人也可以拥有感人的友谊，感人的友谊需要相互搀扶，同甘共苦，风雨同舟。彼此之间倘若没有相互搀扶，就没有相互的感动；没有相互的感动，就没有相互的感恩；没有相互的感恩，就不存在珍贵的友谊。因此，朋友之间需要相互搀扶。

朋友之间需要懂得放手。风萧萧，琴瑟瑟。当记忆的湿染又一次沾染了西湖之畔的离歌，是否还有人记得那夜，那笑，那落寞。他是苏轼，她是琴操；他是名满天下的太守，她是西湖之畔的歌女；他是高官，她是贱民。冥冥中有一双无形的手将他们阻离，注定他们不能相濡以沫，那就做朋友吧。是朋友，就要懂得放手。朋友之间只有懂得放手，才可以避免彼此“空劳牵挂”。一句真诚的祝福，一个淡淡的微笑，亦已足矣。因此，朋友之间需要懂得放手。

正如悄然飘落的冬雪，“润物细无声”的春雨，夏日里悄悄盛开的荷花，又如随风轻舞的落叶。友谊时刻在我们身边，让我们相遇相知，相互搀扶，相互理解，红尘作伴，走过一生。

水是我们的生命之源。如果没有水，植物和动物会干涸而死；如果没有水，人类也会无法生存。所以，我们要珍惜地球上的每一滴水！节约用水，人人有责！

我记得去青岛看见宽广的大海，心想：好多的水啊，肯定用不完的；上学后，知道地球70%的面积都是水，又想：好多的水啊，肯定是用不完的。再长大，我知道我的想法完全是错误的！因为我们国家是一个水资源严重缺乏的国家。全国的大部分城市都存在缺水的问题。特别是西部地区严重缺少，一些山区连人畜的饮用水都非常困难。

就在我们身边，去年夏天，连年的干旱，人们用水量的加大，我们胶州也出现了严重缺少的问题。没办法，市政府为了解决老百姓的生活用水问题，采取了新老城区轮流限时供水的方法，只能保证最基本的饮用水。在炎热的夏季，顶着一身的臭汗，好几天不能洗澡，那崩溃的感觉相信大家都经历过。

一个人几天不吃饭，身体可以撑几天，如果是几天不喝水，那可就麻烦了，生命很快就会因为水分的流失而死亡。想想是不是很可怕？既然水是这么的重要，这么的不可缺少，那么我们在日常生活中该怎样节约用水呢？其实很简单，就是每个人首先应该有强烈的节约用水的意识，然后才能在生活中主动去做。比如：

1、 洗脸洗手时把水龙头关小。

2、 厨房洗完菜的水收集起来，用来冲厕所。

3、 不要开着水龙头漂洗衣服和冲洗蔬菜。

——生活中处处有学问，只要我们大家行动起来，重视起来，节约用水就不再是一句空话。

亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，我们赶快行动起来吧！珍惜我们的水资源！从身边的小事做起，从每个人做起！节约用水，人人有责！不要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪——

Water has no colourno shapesno taste and no smell.Water is every where.Its in the oceanin the seain the river and in the late.Water is useful.We use water to cook rice.We use water to take showers.We use water to put out fires.

Water brings us happinesstoo.We can swim in the late and sea in the summer .People in china have the Drago Boat race in the river.

Water is so important.Nothing can live without it.We should keep our water clean and protect our earth.

水没有颜色没有形状没有味道没有气味。水是每一个地方。它在海洋在海洋里在河里和后期。水是有用的。我们用水来煮饭。我们使用水洗澡。我们使用水灭火。

水给我们带来幸福。我们可以游泳在夏天末和海洋。中国人有德拉戈在河里划船比赛。

水是如此重要。没有什么可以生活没有它。我们应该保持水的清洁保护我们的地球。

当温暖的风轻轻拂过大地，春姑娘踩着轻盈的步伐来到了人间。金华城也和着春风，正式启动“剿灭劣V类水”行动，努力地使自己成为春天中的一道亮丽的风景线。

我们小学生也希望为建设美丽新金华贡献出自己的一份力量。于是，学校大队部组织了一次“剿灭劣V类水”主题环保活动，请各位大队委和各班代表一起去我们学校的德育实践基地金华“瘦西湖”边捡垃圾。

迎着轻柔的春风，我们一行人迈着整齐的步伐，来到了小西湖边。老师便开始分组及分发工具。温暖的春风轻轻挠着我们的肌肤，使我们个个昂首挺胸，神清气爽。

开始行动啦！我们这个大部队迅速分散开来。一个小组两个人，一人拿夹子捡垃圾，一人牵着垃圾袋装好垃圾。长湖边布满了各个小组同学的身影，一人弯腰，一人牵袋，好不默契。我也在热火朝天地干着这项工作。诶！那边有一个纸袋。咦！这边有一根烟头。不一会，同学们的垃圾袋里已装满了垃圾。有几组同学还学会了配合，两个组的同学一起开展工作，三人捡垃圾，一人牵垃圾袋，效率明显提高了。

干了有些时间了，同学们的脸上都无一例外的布满了汗珠。这时，一阵清凉的春风吹来，把我们的疲劳吹得一干二净。我们简单休息了一会，又干起了这项既辛苦又快乐的工作。

时间过得飞快，太阳从山顶渐渐爬上了我们的头顶。老师拍拍手，示意我们回到集合点。于是，从小西湖边奔过了一对对同学，成了小西湖的一道美丽的风景。春风似乎也很配合我们，我们边奔跑，边体会着春风的清凉。

没过多久，十几组同学都已回到了集合点，同学们你望望我，我望望你，脸上浮上了自豪的红晕。带队老师笑着总结：“同学们这次表现得非常棒！没有喊苦喊累，反而全身心投入这项工作。同学们，虽然这次我们只是捡起了金华这座城市的一个角落的垃圾，但是我相信，在我们全金华人共同的努力下，金华的水会更清，天会更蓝，空气会更清新！”

老师说完，吹来了一阵凉爽的春风，它似乎是为老师的讲话鼓掌，似乎是为疲劳的我们带来凉爽，又似乎是为我们指引凯旋而归的路。

叶静玟

星期二，我把作业做完了，就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然，我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的水。我惊奇地看了下去，而且我也做了这个实验。

实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素，再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了，我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中，并拿木棒搅拌，盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口，将两个瓶子对接，用胶布将其固定，把有水的瓶子放在上方摇晃。最后，我全神贯注地盯着有水的瓶子，结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验，竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。

这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活，就会有新发现！

暑假，爱玩的人都出去了，只有我还闷在家里看电视，玩手机，打游戏，甚是无聊。妈妈看不下去了，对我说；“咱们过几天出去玩吧，别老是闷在家里。”妈妈决定带我们去西峡那边玩水，这让妹妹和我兴奋不已。

出发那天，迫不及待的我早早起了床，开始翻箱倒柜地找自己合意的衣服。换了好几件，终于找到自己喜欢的了，我便飞一般地换好衣服，洗漱完毕，坐在沙发上等待，想像着今天的美好时光。爸爸妈妈终于拾掇好了，我们决定开车去。

走到半路，妈妈和阿姨先到路边的超市里选购些东西，我们在车里汗蒸，艰难地度过了等待的三十多分钟。终于看到妈妈买了一大兜我们爱吃的零食、水果走过来，我瞬间乐起来，看来这等待还算是值得的。我们又到加油站给车加了油，车子继续开动。过了好几个山洞，不知不觉我睡着了。

醒来时，我们已经到达了西峡县城。看来看去，还是感觉我们那里好。我们找了半天能玩水的地方，好不容易找到了，我真想一下子就钻到水里去。匆匆换上拖鞋，开玩了，我们互相泼水，一个个美的！水花四溅，水凉凉的，把我们身上都弄得湿透。我们一边玩水一边吃水果，还有人在录像，大家刚开始还小心翼翼，过了一会儿便开始疯起来，你泼我，我泼你，像鱼一般来去自如的游，一会飘到这边，一会游到那边，心想着不能被他们泼到，要保护好自己。我们玩的很嗨。战斗持续了将近两个小时，虽然最后我们都累的没有了力气，但脸上个个乐呵呵的。

中午时分，太阳光直射下来，刺的我们皮肤灼热，我们开始整理东西，准备找吃饭的地方。附近有一个鱼庄，草搭的顶，很凉快。里面一桌一桌的人很多，看样子这里面的东西一定很好吃。我晒得两颊通红，又太饿了，肚子直打咕噜。鱼一上桌，我垂涎三尺，不管三七二十一，便立刻拿起筷子，夹起来就往嘴里塞。我像小猪一样猛吃，虽然有些烫，但是为了美食，我也在所不惜，弄得妈妈都无语了，骂我不像个淑女样。嘿嘿，先不管那，吃饱再说！最后，我吃了好多，连打几个饱嗝，扁扁的肚子一下变得圆圆的。

回到家，天色已经不早了。我虽然今天很累，但是玩的特别开心，真希望妈妈今后多安排一些这样的活动。

“咦？这能行吗？”我疑惑地轻声嘀咕着，“一张薄薄的纸竟然能托住水？”

周五下午，林老师让我们去一个小实验，用一个水杯装满水，再拿一张纸盖住纸杯，最后把纸杯倒过来，看看纸杯的水是否能被纸托住。说干就干，一回到家，我把实验步骤详细地讲给妈妈听，请妈妈和我一起合作，动手试试看。

我们首先找来了一个纸杯，装满了水，小心翼翼地把纸盖住纸杯。“妈妈，你觉得能行吗？”在倒扣纸杯前，我问了妈妈很多遍，一直不敢去把纸杯倒过来，生怕不成功。“没关系，试试看。”妈妈微笑着鼓励我。

“一、二、三。”我快速把水杯倒了过来。“哇。成功啦！”我兴奋地大叫起来，简直不敢相信眼前的一切，纸居然托住了水杯。可好景不长，“咕噜咕噜。”原来，不到两秒钟，纸杯的水就流了下来，纸也掉了，我的高兴劲儿也一下子消失得无影无踪了。看来这次实验还是失败了。唉，我叹了口气，垂头丧气地站在那儿。

“宝贝，没事，我们再来试一试。”妈妈轻身地安慰我。“要不，这一回我来试一试？”妈妈摸摸我的头。“好吧！”我不情愿地点了点头。

妈妈把纸杯装满了水，拿出纸盖住纸杯。我瞪大眼睛，仔细看着妈妈的一举一动。“咦？跟我刚才的步骤一模一样，这能成功吗？”站在一旁的我暗暗地想，“估计这回妈妈也不行。”

只见妈妈以迅雷不及掩耳之势，把纸杯倒了过来。“一、二、三……”我惊呆了，不可思议的事情发生在我们的眼前，过去十几秒后，纸还是稳稳地托住纸杯。“成功啦！成功啦！”我高兴地拍手叫好。

奇怪了，薄薄的纸居然真的托住装满水的纸杯。这是什么原理呢？我跟着妈妈上网仔细地查找了资料。原来这是大气压在作怪。当纸杯灌满水后，杯中的气压低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。“

其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。”妈妈笑着对我说。我若有所思地点点头。

今天，张老师给我们变一个魔术。

张老师的魔术是消失的水，肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手，顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水，说要让助手先喝一下，尝一尝是不是水。助手喝完水后，说：“是水。”然后开始魔术了。

他先给助手和自己倒了一杯水，给自己倒水时还说：“少倒一点，不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误，谁都能看得出来（看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了）。张老师肯定是把水喝下去了。

果然，助手和他转圈时，他趁助手不注意，偷偷把水给喝了。张老师也太坑了，居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后，助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水，嘟囔着：“不可能呀，我的杯子都没水，你的杯子里怎么会有水？”她没喝呀，杯子里没水才见鬼。不过，接下来的才叫真正的魔术。

张老师再让助手转了一圈，然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来！不过，我觉得是半成功，因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好，所以说可能要失败的。

张老师也太”坏”了，我们随便说的他居然说是对的，不告诉我们魔术的秘密。没办法，只能回家查电脑了。

今天，作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路，我们说没有，老师说现在就让你们想出来，是什么呢？我也不知道，去看看吧。

老师说：“注意看，等会提问。”老师说完，我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯，放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说：“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先，老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯，拿到了穿深绿色衣服的胸前，然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈，接着把杯盖拿开，老师先闻了一下，感觉气味不错，再呡了一口觉得味道很不赖，然后喝了三大口，说：“不错，味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好，问我们是什么水？同学们都在叽叽喳喳的讨论着，有的说是茶水，有的说是白开水，还有的说是饮料，我说：“不可能是饮料，是饮料的话会腐蚀杯子，是白开水又不好喝，所以是茶水。”

最后，老师说：“有没有思路？”我们回答“有思路了”，然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣，而且还使我们找到了写作思路。

大家好！我是李家豪，今天想和大家一起聊聊我！

我从小嗓门就大，说起话来，不怕别人听不见，这有的时候是我的缺点，但是有的时候却变成了我的优点。

我的特长是演话剧，大家知道，话剧就是在舞台上，说话声音就是要求洪亮，这个可是我的最大特点，老师在选择演员的时候，正是因为我的无所畏惧和大胆发言才看中我的，接下来就要看我的表演才能怎样了，说实话，我真是喜欢！

但是在《芳草心》这个话剧中，我不是主角，周米奇才是。刚开始我也是很不服气。我演过那么多话剧，课本剧，而他有什么能耐，就爬到我头上去了。也和他闹过一次矛盾。

当时，我要看一下老师的道具书，周米奇马上抢过去，说：“这是老师东西，你不许动。”我回答说：“我又没拿你的东西，你给我看一眼。”

“就不给你。”

我生气了，狠狠的打了周米奇一拳，他哭了，告诉了老师，老师严厉的批评了我们两个。说我不该打人，也不该拿老师的道具。说周米奇不该管闲事。最后，我们互相道了歉，又成为了好朋友。

这是其中的一件事。

刚开始的时候，虽然我演过很多话剧，但是依然有很多缺点，比如，故意捣蛋，和同学抢台词。还心不在焉的哼着《环太平洋》的主题曲。老师说我和同学抢台词的时候就像一个“快嘴小子”。为此，我挨了不少批评。甚至都差一点被踢出剧团。呵呵，还有进步的空间嘛。

有一次，一位同学有很长一段台词，结果，当他还没开始说的时候，就听见我已经在情绪高昂的说着台词。他立刻无地自容，的低下头来。因为他自己都没背下来。

我妹妹曾观看演出，她一直在对同学说那是我哥哥。那得意劲儿，更甭提了。她的同学都被她说的脸红了，不过，她也有点太骄傲了。哈哈，没办法，谁叫她有我这么一个哥哥呢。经过五个月的排练，我们终于登上了大舞台。得到了光荣的奖状。

这就是我的特长。可能别人认为这个特长不怎么样，但这是我独有的闪光点。是我永远的特长。

8月13日上午，“护水勇士队”终于成立了！身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆，在老师的带领下，我们来到了一个小小的实验台，台上放着三个化学物质和一瓶水，老师并没说跟我提起这个，而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水，第二个是洪水，第三个是涝水，第四个是保水，第五个是节水，分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

治污水，我们不能帮上太多的忙，只能做点小事，比如说不乱丢垃圾，让污水减少。防洪水需要多种树；排涝水需要疏通下水道；保供水我们要保护水源；节水呢我们要一水多用，比如洗澡水可以来拖地，拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

这时，老师开始给我们做起小实验来了！一个同学问道：“这个瓶子里的水能喝吗？”老师回答道：“当然不能喝，这可是钱塘江的水！”此话一出，同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道：“这就是被我们治过的水！被我们治过的水是不是比以前要清澈多了？”接着，老师便从抽屉里拿出了一个小试管，把杯子里的水倒了进去，老师拿起试管给同学们解释道：“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴，这瓶水就会变回最原始的样子。”说着，老师老师拿起化水物质各滴了五滴，慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间，水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质，老师说：“这就是被污染的很严重的水！”一个同学举手问道：“这是不是我们平常吃的果冻啊？”老师回答道：“说得对，再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩！老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子，往里面滴了两滴，解释道：“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间，水慢慢变得清澈了，可是凝固物体还悬浮在那，老师用手用力一甩，凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来，水又变回清澈了，同学们的嘴巴都张得老大，可以塞下一颗鹅蛋！原来这就是我们一起治水后的结果。

完成了第一个实验后，老师又把我们带到了另一张桌子上，上面放着一个小盒子，盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼，老师顺手抓起一只给我们介绍道：“甲鱼算得上是地球的卫士，它什么都吃，包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物，避免水质富营养化，有效提升水质溶解氧，保障河道生态，算是帮了我们一个大忙！如果把它放进污水里面，不出几个月，这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄，尾巴长的则是雄性，尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性，在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些，老师送给我们每人两颗甲鱼蛋，让我们带回去孵化，等孵化出来，一只放到污水沟去当清洁卫士，一只留在家里养殖。

活动很快就要结束了，通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性；从我做起，带领我班少先队员争做最美杭州治水人，共建我们这个美丽的家园！

如果你喜欢小桥流水人家、暮雨、冷巷、烟雨的江南，就来甬城吧！

天一广场是不该错过的。早到的话，广场人烟稀少，游客寥寥无几，你可以走走停停，随遇而安。那里有美丽的喷泉，泉水时高时低，似一条银龙直冲云霄。等到人山人海，你可以前往天一阁。

天一阁无论内涵、盛名还是门票价格都是首选。是绝不会输给那些书院的。“书藏古今，港通天下”，天一阁不愧是宁波的一张名片。这时候你如果饿了，可以去诸多的小吃店填饱肚子或是去鼓楼的某个饭店大快朵颐。

说起鼓楼，倒是个不错的景点。古色古香的鼓楼历史悠久，文化气息浓厚。走近鼓楼，抬头一看，映入眼帘的是巨大的钟楼，钟楼显示着鼓楼的古老和凝重。夜幕降临，“3D灯光秀”大气恢弘，绚丽多彩，动态地为我们演绎了宁波历史，让游客踏入了视听的时空之旅。熙熙攘攘的鼓楼步行街商品琳琅满目，令人眼花缭乱。

饭后信步，该去风景优美的日湖。那里空气清新，草翠花开，你可以一边呼吸清新的空气，一边欣赏沿途的风景，好不惬意。

如果是暮色，就是去三江口的好时候。这时，那里灯火通明，还有许多人在桥头漫步、眺望，还能享受凉风的抚摸，非常舒服。如果还有细雨陪伴，相信你不难感受“灵魂”二字。

月湖还是该去的，你可以去那里的银杏林。只要你一走进杏林，就会被陶醉。微风拂过，银杏叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像一只只金翅鸟翩翩起舞。铺满地面，形成一条“金光大道”，这时你就仿佛进入了梦境，久久回不过神来。

如果你去过南塘，那你就应该知道那儿的景致动人。南塘有着江南美镇的风韵，有着深厚的文化底蕴，还有这古朴的民居，有着淳朴的民情，让你流连忘返。

千百年来，三江灯火、月湖杏林、天一繁华、鼓楼鼎盛，甬城是等你一醉的地方！

越长大，便越不喜欢喝各种饮料——橙汁太甜，牛奶太浓，冰红茶太涩，可乐喝多了反胃……我唯独喜欢喝水，喜欢清凉纯净的液体顺着干渴的咽喉徐徐滑下，旋即从内心升腾而起的那种满足感，既解渴又消暑。

水，是极普通又极随和的东西——普通到随处可见，随和到千姿百态。它可以搭配几乎所有可食的东西：切几片柠檬放进去，就是柠檬水；再放上一个红茶包，就是柠檬红茶。你想让它有什么滋味，它就能有什么滋味——酸的，甜的，花香的，果味的……就看你添加了什么。水就那么不卑不亢地接受，蜕变，升华。

水，温润似君子，又深沉如智者。你看它平稳地流向远方，却不一定知道它底蕴有多么深厚。你看不见它暗流涌动，深不可测，却常常不动声色，浅唱低吟。你别以为它如它的表面一样弱不胜风、不堪一击，它磨平过尖锐的礁石，也滴穿过坚硬的石头，更不用说被激怒之后掀起的足以摧毁一切的巨涛。它那温和、谦恭的面孔下，是坚韧，是刚毅，是不弃，是执着。

做一个平淡如水的人吧。寻寻常常，平平淡淡，能涤尽尘埃，也能酿成琼浆；能溅起飞花，也能承载重负；能飞流直下，也能蒸蒸日上；能意气风发地向着既定目标迈进，也能清心寡欲地在一个地方独守寂寞……如果我们每个人都能有水一样的心态和操守，那么这个世界一定会愈加宁静，愈加祥和，愈加缤纷，愈加绚烂。

学做一个平淡如水的人，不是要你隐没个性，磨平棱角，而是要你放弃外在的矫饰，注重内涵的修养，就像一潭深水，表面上平静，水面之下却是静水流深，蛟龙潜渊。这个世界上，人们所敬重的不是你外表的油光水滑，而是你内心的丘壑山川。

平淡才能长久，这恐怕是世间最恒久的规律。流传得最久的，往往都是平淡朴实的。乍见无趣，再见心动，继而惊艳，并一发而不可收地爱上……古今中外，多少大家的作品不都是在平平淡淡之中显露出最本真的美呢。

平淡如水，其柔克刚；平淡如水，其味悠长；平淡如水，其利万方……细思之，最有意义的人生莫过于此。

王子跃

老师刚走进教室，只见她满头大汗，仿佛刚锻炼完身体。她像跑步运动员一样飞奔到讲台桌旁，眼睛突然亮了起来。原来老师发现了有一杯水静静地卧在桌面。她张大了嘴巴，眉毛笑成了一个月牙。

我猜老师一定渴到嗓子冒烟了。她把杯子像宝贝一样抱在怀里，缓缓拧开盖子，轻轻举起那杯水，飞快地吞下一大口。刹那间，老师的眉毛皱得像一团被揉起来的纸，鼻子连大气都不喘，眼珠子在不停地打转，脸涨得通红，腮帮子突然鼓来起来，就像一个充满气的气球。我在心里焦急地大喊：老师赶快把水吐出来，可别呛到了啊！过了好一会，老师才缓过来，伸手示意自己没事。

老师喝完水后，舒服地坐在椅子上面，翘起二郎腿休息。接着有同学递给老师一杯茶，她仔细地看了一下，抿了一小口。我猜老师喜欢喝茶，因为她的脸上又浮现出熟悉的笑容。

我在思考老师为什么那么爱喝茶？要是换成我的话，就算给我棒棒糖，我也一口不喝。突然，我看见老师的嘴角有一片茶叶，老师知道后，把茶叶像嚼口香糖一样嚼着。老师呀老师，茶叶不是苦的吗？你怎么嚼口香糖似的享受着呢？我突然好像明白了什么叫“苦中作乐”“苦尽甘来”了！

真是一位可爱的老师，连喝茶都这么好玩。

亲爱的老师和同学们：

在最近时期人们以为"水是取之不尽，用之不竭"的，再平常用水时不会珍惜。事实上这是不对的，在生活中是存在着非常严重的问题，请节约用水，这句话不仅仅是口号，我们应该要时时刻刻注意，所以为了人类更好的生存，我向全校同学发出了以下几点建议：

1、在日常洗漱中尽量用脸盆洗，还要记得及时关掉水龙头。

2，用水时请控制好水的大小，并一水多用充分利用水资源，如用洗脸水累计起来的冲厕所，用一盆水洗几种菜。

3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的标签，贴在墙上。

4，如果见到身边的人在浪费水资源，要及时制止，并劝说她呼吁身边的老师与同学们一起节约水资源。

据统计，水资源总量总是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作为地球的主人，不仅不能一次对水资源不管不问，我们要珍惜水资源，让我们行动起来一起参与节约用水的行动中来。

亲爱的老师们，同学们，让我们一起珍惜地球上的每一滴水资源吧！

陈孟媛

2019年11月23日