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驴得水原版话剧经典20篇

大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!下面是小编精心整理的驴得水原版话剧,欢迎阅读。

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我的水杯作文450字

全文共 461 字

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因为上学的缘故,爸爸妈妈非常担心我在学校里是不是能够过得好,因为在家的时候我非常不喜欢喝,但是又经常上火,所以妈妈跟爸爸就想了一个办法给我带上一杯水,而且每天规定必须把这一杯喝完。

刚开始上学的时候,妈妈给我带了一个饮料瓶,之前喝过的饮料,现在用空瓶子装上家里的水,然后在瓶盖的下端用一个绳子套上一个套,另一端拧成一个结,这样就可以拎着去学校了。但是用塑料瓶装水有一个问题,那就是长时间不打开盖里面的热水,会将里面的空气抽干整个瓶子会变得非常扁,有时候用力一拧开,水会猛的一下喷出来。后来我让爸爸妈妈给我换一个水杯。

于是那一天爸爸给我买了一个新的水杯,我非常喜欢。水杯是一个绿色的,不像普通杯子那样,这个水杯的上面是有一根吸管,这样我在喝水的时候就不用把杯盖拧开,直接用嘴吸就可以了,这个水杯由于是新的,而且非常的奇特,所以我对于喝水这件事情就变得非常的积极,每天都会把这一大杯水咕咚咕咚的喝完。有时候回到家了以后,还会自己倒上一满杯水,“吸溜吸溜”的喝完。

看来要想养成一个良好的习惯,还需要对某些东西养成一些好的兴趣呀!

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篇1:一杯水的重量作文1000字

全文共 1010 字

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一杯有多重?连一个小孩子都可以轻而易举地把一杯水拿起来。但是在我的生命中,一杯水一点也不轻。

从我上学开始,书包的侧口袋里水杯的热水就从未停断过,因为不论是在哪个季节,外公都会提前烧一壶水,水烧好后外公又会把开水到一个敞口的玻璃杯里晾着。如果是在夏天,外公就会倒进一半多的晾好的水,再加入一点开水。在炎热的夏天,不太冷的温开水,在刚刚上完体育课的时候,刚刚好。如果是在冬天,外公就会少晾一半的水,早上会到一瓶的热水,再加入一点点凉水。在寒风料峭的冬天,早上做完早操后既可以暖手,又可以温暖仿佛被寒风撕裂的五脏六腑。有时,我也会羡慕其他同学杯子里的饮料,喝起来总是有另一番的风味。但是我一想到外公每天早上都为我倒水的那份专注,这份羡慕就不复存在。我喝着杯中的凉白开,觉得喝的不是水,而是外公对我源源不绝的爱。

我以为我会继续享有这份永不枯竭的爱,但我终究还是想错了。我永远也忘不了那一天,那永远也忘不了那一天马路上少见的急救车呼啸着驶进我们的小区,忘不了那只有在电视里出现的场景。外公被急救车送走了,也把我的泪水送来了,那一刻,肆虐的泪水模糊了我的双眼。

几个月后,妈妈才带我去医院看望我十分想念的外公。走到病房,我看见姨妈正在喂外公喝水。姨妈从杯子里盛出一勺水来,嗑干净勺子背面的水,小心翼翼地喂给外公喝。这与我记忆中的外公,一点也不像了,外公变得像一个小孩子一样,喝水也要别人来喂。

又过了几个月,外公终于从医院里回来了,外公,是被轮椅推着回来的。此时,外公与我记忆中的模样大不相同。虽说外公的脸没有太大的变化,但是外公的头上带着一顶厚厚的棉帽,身上穿着一件羽绒背心,一条厚厚的棉裤,脚上还穿了一双棉袜。尽管这样外公还是流着鼻涕。也不知是哪天中午外公要喝水,妈妈叫我去给外公盛水,喂外公喝水。我双手捧起保温水壶,小心翼翼地到入外公喝水的杯子中,大约到了有半杯的样子,我用手去摸一摸杯子的边缘有一些烫,于是我用嘴轻轻地吹着,知直道水一点一点的变凉,然后我才递给外公喝。我看着外公喝水,我发现外公那只握着水杯的手在微微的抖。我连忙接过外公手中的水杯,喂给外公喝水。

昔日的外公是怎样轻巧的拿着那个保温水壶,一点一点的给我倒满了杯子,而现在一杯水在外公的手里都显得如此沉重!或许是岁月在苍老的外公面前变得沉重了吧,让外公连一杯水都拿不起来了。而我,只想在以后的日子里,能帮助外公把日子变轻,让他手里的那杯水变的轻一点……再轻一点……

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篇2:节约用水倡议书作文400字

全文共 407 字

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亲爱的老师和同学们:

在最近时期人们以为"是取之不尽,用之不竭"的,再平常用水时不会珍惜。事实上这是不对的,在生活中是存在着非常严重的问题,请节约用水,这句话不仅仅是口号,我们应该要时时刻刻注意,所以为了人类更好的生存,我向全校同学发出了以下几点建议:

1、在日常洗漱中尽量用脸盆洗,还要记得及时关掉水龙头。

2,用水时请控制好水的大小,并一水多用充分利用水资源,如用洗脸水累计起来的冲厕所,用一盆水洗几种菜。

3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的标签,贴在墙上。

4,如果见到身边的人在浪费水资源,要及时制止,并劝说她呼吁身边的老师与同学们一起节约水资源。

据统计,水资源总量总是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作为地球的主人,不仅不能一次对水资源不管不问,我们要珍惜水资源,让我们行动起来一起参与节约用水的行动中来。

亲爱的老师们,同学们,让我们一起珍惜地球上的每一滴水资源吧!

陈孟媛

2019年11月23日

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篇3:我是一滴水作文450字

全文共 471 字

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我在一条溪流之中,随着溪流奔跑、跳跃着,与伙伴聊天,与石头拍手---我,是一滴

我原是地下水的一员,整日生活于地下,沉闷无聊,急切地想去看看外面的世界。终于,我找到了突破口---一个泉眼,便迫不及待地钻了出去,顺流而下。

“丁冬!丁冬!”我和伙伴们齐声唱着歌,小溪汇入小河,小河又汇入大江,大江最终汇入大海,我也到了大海里。大海里鱼很多,还有许多植物。我今天在西边的沙滩上转转,明天到东边去看日出,后天到南边借潮汐扑到石头上享受日光浴,自在极了。

我晒着晒着,自觉得身子已经不再受重力的束缚。一看,我已化作水蒸气升上了天。在空中更加自在了,我飞来飞去。这天晚上,气温骤降,我心里清楚,过不了多久,我会变成云,会回到地面。果然,没几小时,我变成一朵云。干脆,我招来了伙伴们,开了一次紧急会议,得出的结果是:降落到森林里面。于是我们分队行动,下了场不小的雨。

我被一片树叶缓冲,落到了土里。这会一点儿也不疼,一则因为那片叶子,二则地上有很多细细的土末。我知道,我又会流入地下,再一次从泉眼里出来,再一次汇入大海,再一次随雨落下,入土。

又是一个轮回……

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篇4:水韵白塘作文800字

全文共 901 字

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周日,我和朋友去了白塘公园。太阳散发出的温暖光束使得我非常放松,我们随意在公园里穿行。法国灰混杂着稀少的孔雀蓝的倒映进视线,这里的水真的很灵动、很迷人。

北面有几个种植荷的水池。干枯的荷叶因为风而互相触碰发出窸窸窣窣的摩挲声。透明浑圆的水珠安分地守在叶脉纹理清晰可见处。水面好像从未有过波澜,沾湿荷的茎秆后在整个池子中蔓延开去。微小的昆虫在水波间游荡穿梭似乎完全与水交融。

蜻蜓时常一闪而过,速度如此迅速以至于我会把它们与荷叶投射下的阴影混淆。它们在无法窥探到的水气的支撑下飘忽不定地飞行,人看着总会觉得这种昆虫弱不禁风。蜻蜓黑蓝色尾部贴紧荷叶偶尔会受惊般于地拍打一下茎秆。朋友看到了蜻蜓后自言自语着“哦,蜻蜓啊。”蜻蜓大概是被说话声吓着了,缓慢地舒展羽翼准备离开。

向南走去能够发现水绚丽的美。因为淤泥中生长的松树非常高大,所以水面便呈现出那排松树的倒影。影子边缘的颜色没有任何过渡。阳光像铂金洒落在水中给了它鎏金的夺目色泽。视线向东边移动,水波无时不刻地起伏着,其中大概是因为光线的缘故,随着风的流动,水面居然折射出出几道显眼的白光。

“那些树都好高!多少年了吧。”朋友显然才注意到那片漂亮的松树林。水拍岸的响声回荡在耳畔,棕褐色的泥土很肥沃,它们受水的滋润,照顾那大片松树林的生长。一群游人惊叹松树的挺拔,猜测松树的年龄,他们是否知道是水造就了松树现在的辉煌。

最南边有水上娱乐项目,是在水上开船。呜呜作响、涂抹了油漆的船只非常受孩子欢迎。浅浅的酒窝浮现在孩子的脸颊上,他牵着爸爸的手使劲往游乐地点拽。上船后,父亲控制船的方向盘带着他的孩子在水面漫游。他的目光偶尔离开方向盘移动到孩子身上,目光蕴含着关切。孩子从船舱内探出半个身子,曲臂揽起湖水,水滴飞溅如同细碎的冰晶,水流冰凉的触感使得那孩子欢呼起来。“耶!”声线中夹杂着兴奋和激动。

快到中午了,我与朋友结束了游览。白塘公园的水赐予生物生命同时又被这些生物赐予生气。这里的水懂得与其他事物合作生存,湖水拥抱松树送给它们存活下去最根本的养料,松树迎合湖水与它分享自己的姿容。而放松愉悦是水给人类的款待,精神抖擞的水流无时无刻不在清理过往游人的疲倦与哀伤。

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篇5:节约用水作文600字

全文共 709 字

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是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

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篇6:最后一滴水作文500字

全文共 514 字

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嗨!大家好,先自我介绍一下,我——是一个孤独的小滴,是这个世界上最后一滴水。

原本我和小伙伴在小溪里快乐的嬉戏玩耍,但是由于人类的破坏和污染,我的小伙伴们都染上了病毒,生了重病,然后干涸了。现在,只有我孤独寂寞的留在了这里。

我想寻找我的伙伴,我使劲使劲的往前流,一路上看遍了人类没有水的样子,他们像疯了似的四处找水,有的人无奈的喝下自己的尿液,但是没有水,尿液也越来越少,很多人被渴死了。百姓们怨声载道,民不聊生。

再往前,我看到部队在打仗,战火纷飞,他们在抢夺的正是最后一小片海洋。大家都知道,海水是不能喝的,可是世界上只有我这么一滴淡水了,大家也是迫不得已啊。

继续往前游,大海干涸了,平时我和小伙伴一起玩耍的大江大河也露出了皱巴巴的皮肤,上面躺满了小鱼小虾的尸体,散发出一阵阵恶臭。

没有了水,河边的花草树木都只能静静的等待凋落;大树干枯了,像一个个鬼影立在那里;农民伯伯的麦苗也没有了生机,要知道,每一株麦苗都是农民伯伯辛苦劳作换来的。我多么想帮助这些可怜的人类啊,可是现在只剩我孤零零的最后一滴水了,我又能做什么呢?

我流到世界的尽头,用尽最后一丝力气,绝望的嘶喊着:“为了我们的地球,为了我们的子孙后代,请珍惜每一滴水吧!”

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篇7:烧开水

全文共 314 字

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武姝辰

今天,吃了晚饭,爸爸准备去烧开。我静静地站在旁边,认真观察了烧开水的全过程。

首先,爸爸将自来水接进茶壶里,接着将茶壶放置在火上,用手将煤气打开,火焰喷了出来,烧水的准备工作完成。

开始,茶壶中的水平静极了,一点响动也没有,我非常着急,爸爸告诉我要细心观察,不要心急。过了一会儿,水里冒出了小泡泡,发出了“吱吱”的声响。接着,水中的泡泡越来越多,也逐渐变得越来越大。到了最后,在水面上摇摇晃晃的绽开了,在“扑哧”一笑中消失了。我很害怕,急忙后退。水翻滚起来,随后发出了“咕嘟咕嘟”的声响。爸爸告诉我,水翻滚后,把火关小再烧上一两分钟,这下水才算完全烧开。

烧开水的过程是多么有趣!观察任何事物都得有耐心,细心才能发现它的趣味。

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篇8:一杯爱的水作文400字

全文共 394 字

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,平凡至极,但使它不再平凡。

一天,爸爸出差,我终于有机会和妈妈睡啦,好期待可以和妈妈躺着聊聊我的小烦恼,还有班级的趣事啊。于是,我早早洗漱完毕,然后去餐桌上给自己的水杯里倒了一些热水,刚想拿进卧室,忽然想到,平时每天上床前都是妈妈帮我拿水的,今天,让我也帮妈妈拿一次吧!

于是,我又往妈妈的水杯里倒了一些热水,盖上盖子,拿着走向卧室。我决定给妈妈一个小小的惊喜!

妈妈安顿好家里的一切,刚走进卧室,忽然又想起来忘了拿水杯,转身的时候,却看见自己的杯子正“坐”在床头柜上等着呢!果然妈妈开心地朝已经躺下的我说:”伊伊,是你帮我拿了水杯吗?谢谢你!“我躲在被窝里开心地笑了!

是啊,这杯水一定无比甘冽,因为她融入了爱的力量;这杯水一定无比解渴,因为它拥有爱的温暖。就像妈妈给我的爱,是金钱换不来的,但它一直陪伴在我身边:或许是在生病时的照顾,或许是在失败时的鼓励……每一次都让人心中洋溢着暖意。

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篇9:“纸壶”烧水作文500字

全文共 521 字

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今天,科学老师告诉我们,纸可以当做壶烧开水。一放学,我就恨不得插上翅膀飞回家动手试一试。

一进家门,我就跟爸爸嚷嚷起来:“爸爸,纸可以烧开水呢!”爸爸一脸疑惑,说:“有这样的事?”“老师说的,让我们回家试一试!”“好,试试看!”

我们按照老师的方法,先把一张A4的的纸折成手掌大的无盖盒子状,我笑着说:“这就是纸壶了!”准备一支蜡烛和一个托盘,把蜡烛固定在托盘里,在高于蜡烛两厘米左右的高处支起一个三脚架,最后把纸盒平稳地放在三脚架上面。

我想:纸盒能装下水吗?我轻轻地把杯子里的水慢慢倒入纸盒里,还没等我反应过来,纸盒子啪的一声调到托盘里,桌子上都是水了。我望着爸爸,爸爸笑着说:“纸太薄了,它的承受力不够呀!”

我们用三张纸重新折成了一个纸盒子,折成后放在手上,沉甸甸的,应该可以当“水壶”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水,果然,水稳稳地躺在纸盒子里。给蜡烛点上火,看着火苗冒出来,升到纸盒子底部,我的心紧张起来,目不转睛地盯着“水壶”底部,被火苗炙烤的底部有点发黑,但是纸没有燃烧!5秒,10秒,15秒,20秒,我用手试一试纸盒里的水,有点温度了。渐渐的,冒出热气来了,噗噗直响,水烧开了!我一蹦三尺高,“成功了,成功了!”爸爸咧开嘴,也笑了。

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篇10:我的天堂我的水作文600字

全文共 612 字

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当我们为了随性而浪费时,有没有想过水资源会渐渐地疏离我们?要知道,我们现在拥有的水资源是十分有限的。从太空俯瞰地球这颗星球表面是蓝色的,地球的表面70%是由水覆盖的,水资源的总面积大约有13、8亿立方千米,虽然水资源的总量是很多,但是96、5%是海水,我们人类可利用的淡水资源不到2、5%。朋友们,现今社会如此发达,工业污染,环境的破坏,对我们的水资源不足的问题来说真的是雪上加霜啊!

如果没有了水,我们的生命将无法延续。我们人体内含水量达到70%左右,如果缺水将对我们的身体造成极大地伤害。如果没有了水,大自然也只能低头,大地变得干旱,花草树木面临着死亡的,生态平衡会遭到破坏,我们人类的生存环境也会受到严重的威胁。如果没有了水,我们还能得到美好和平的世界和那片蔚蓝的天空吗?所以失去水的代价是不可想象的。一旦失去了水的滋润,我们将眼睁睁地看到一个个生灵缺少水而死亡;看到一棵又一棵的树木无助的倒下;一朵又一朵的花难过地再也没有力气挺起腰板……

俗话说:“浪费用水可耻,节约用水光荣”。可很多人问:“我是不想做可耻的人,可我要怎样保护水资源呢?”其实怎么样保护水资源这个问题很简单,保护水资源,从我做起,要做到不和别人一样地去浪费水,看到别人浪费水的行为要发出善意的提醒。同时也要从家庭做起,让家人了解水的珍贵,让他们改掉浪费水的坏习惯,也要他们跟你一样节约用水。让我们呼吁全社会所有人共同努力,保护用水,建造更美好的生活。

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篇11:夜色凉如水作文400字

全文共 440 字

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一个人,静静的站在星空下,聆听着自己的心跳。告终了白昼的浮躁与焦心,那些丢失在旮旯的影像,已无法挽回了。心并不远,梦并不远。悠长的星空啊!点缀着自身的黯淡,又藏着谁的思绪与梦境?

与世隔绝,孤身一人。每当我遥望星空,便会这样想。无数个寂静的夜,总是那么的落寞与怅惘。抬头仰望星空,似乎懂得了什么,一直郁郁寡欢。回顾琐碎,泪花已不自觉的溢出来,数着自己的心事,谁又真正懂我呢?

极美的星空,颗颗明珠似的繁星,镶嵌在了苍穹之下,恬静的闪烁着,时藏时显。月亮是如此的豁亮,撒出了剔透的光辉,一切的一切竟变得那么风雅与静谧。它像一盏垂挂着的明灯,星光愈加渺茫。

唯有星星知我心。遍布全宇宙的是,那微弱的星星。星罗棋布,它显得分外迷人,引诱人们无穷无尽的去遐想。

向星空许着愿望,在无数日夜寻得属于自己的归宿,充满了说不出的放肆与悸动。该拥抱星星的月亮与夜空如约而至的到来,繁星与月亮相互辉映着,在奥秘的夜空中喁喁私语。

月亮的阴晴圆缺,推演着尘寰的悲欢散聚。

人的悲欢离合,讲述着亘古亘今的沧海桑田。

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篇12:最后一杯水

全文共 476 字

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次偶然的机遇中,我有了一个想法:为什么我不试一下“最后一杯”呢?想着,我便用我的私人玻璃杯装了满满的一杯水,放在冰箱里,从那时起,“最后一杯水”进入了我的生活。

一天,我正在吃午饭,一块辣椒进入了我的口中,我顿时觉得像要喷火似的,从椅子上跳起来,直奔冰箱。可到了冰箱前,我忍着火辣辣的痛,心想:“最后一杯水”!我不能喝,除非迫不得已。想到这,我一转身,回到餐桌前,大口大口地把饭往口里塞。爸爸妈妈都十分惊讶,我吃的怎么那么快啊!还有一次,我出去玩,玩得十分兴奋,就像大了兴奋似的。不一会儿,我便口渴极了。刚想去买瓶水时,又想到:“最后一杯水”在家里呢!我又跑回家,喝了一点点水来润润我那干燥的口舌。在最后一滴水落入我的口中之时,“最后一杯水”就结束了。

而结束终于来了。当我忍着口干舌燥的痛苦,来到冰箱前,拉开冰箱,发现只剩一滴了。我马上喝了这一点点水,结束了“最后一杯水”。我又马上装了一杯满满的水,大口大口地喝下去。

同学们,你们知道吗?细数下来,这杯水竟维持了我将近半个月的饮水量。同学们,我们一定要做到节约。否则,“最后一杯水”会离我们越来越近的!

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篇13:水伴我远行

全文共 794 字

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八(3)班 张永乐

,乃万物之神。当我们从世上降临的那一刻起,我们注定要和水结下不解之缘。在人生的旅途中,鲜花会枯萎,树叶会飘落,黑夜会降临,唯有伴我远行的是——水。

夜晚,窗外下起了绵绵细雨,抬头一看,漆黑的夜空中已没有了月亮与星星的点缀,显得非常地抱朴含真。而在这噼噼啪啪的雨声中,我陷入了沉思……

水也会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的放浪,“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达,但它终究是明亮清澈的,一眼便能看透它的内心,它不懂得尔虞我诈,不懂得暗藏玄机,只是在默默地为我们送上一口甘甜可口的水罢了,从未求回报。它的无私奉献将伴我远行。

“黄河之水天上来”是啊,它还会在夜幕降临时,悄无声息的来到人间。或许再打开窗户,只能看到它留在叶片上的痕迹—— 一滴露珠罢了。这才是它的内心,来的静,去的也静,却滋润了这世间万物,使它们得到生命的延伸。这似乎又在告诉我们另一个道理:别人对你置之不理,感觉自己毫无存在感时,用心领会,别人在追逐,你不盲目排除外在喧嚣的宁静的力量。这种强大的力量伴我远行。

每每酩酊大醉的人们跌跌撞撞的进了家,我多么想说:“喝口开水吧!”

当你饮酒饮腻了,喝茶喝烦了,喝上一口没有杂质的白开水,你便会觉得酒不再醇香,茶不再沁人心脾,反而白开水让人感到前所未有的可口,使人回味无穷。顿时心旷神怡,洗去了你心灵上早已被岁月铺上了一层又一层的灰尘,看到了真实的自己。所以说,一杯平淡无奇的水,也能让人品出返璞归真的味道。也让我品出了要安守本分,不忘初心,始终坚守如一。明白自己最初的梦想,坚持自己最初的梦想,方得始终。在旅途中,少不了别人的流言蜚语,我们要平淡对待,要知道心中有黄金的人,是不一定要在黄金屋中的。

雨停了,我的思绪也随之停止了。忽然窗外的声音敲打着我的耳垂:“人啊!一生就是一本书,一杯水,一场梦,一辈子。”我想说,我只要一杯水,一杯水,足以伴我远行,伴我一生。

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篇14:关于水的议论文

全文共 707 字

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·生命

冥冥运古,当第一股充满活力的气息注入混沌的海洋,生命由此开始。“海纳百川,有容乃大”自此生命有了大胸怀;“巍巍呼高山,汤汤呼流水”,自此生命有了知音;“有了锲而不舍”“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”;自此生命有了愁绪“所谓伊有,在水一方”,自此生命有了感情的朝思暮想,生命,源于水。

苏子贬于黄州,泛舟赤壁,于是他的生命为水所占据,有了水的胸禁,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然,浩浩乎如凭虚御风,而不知其所上;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”这是水予他的豪迈,“惟江山之情风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭……”这是水赋他的胸襟〃情怀,他为水所成就。

“既生瑜,何生亮?何生亮?”秋风送去熊火,胜得赤壁战瑜气煞,羞终命丧黄泉。滚滚长江东逝水,无私,宽广,博大荡漾在江面,周儿你为何不给水一隙之地呢?涤荡你嫉妒的心。生命,为水所成就。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,水诠释着李白的深情厚谊,“花白飘零水自流,一种相思,两处闲愁”水诠释着李清照的相思之痛;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”水诠释着愁的数量,“水何渗澹,山岛竦峙”水诠释着曹操的雄心壮志,生命,为水所诠释。

上善若水,感恩似泉。一树丁香灿烂的纷扬着,香气氤氲。人们吮吸着清香。拾起一片掉落的花瓣,放在鼻间上嗅嗅,感受生命,感受水的存在,树安静的沉睡着,安静的接纳着“从今若许闲来月,拄杖无时夜叩门”。生命,为水所包容。

水的鼻息,你感触到了吗?

水静静的流着,带着它的灵魂,带着它的气息缓缓流动。遗留的脚印上,生命聚其精华开始成长。撷一叶草,苍翠欲滴;拈一片藓,翠色欲流,生命,无人不充斥着水的鼻息。

生命,为水所成就。

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篇15:节约用水作文初3

全文共 732 字

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人类的最后一滴是什么?这是一个极其简单的问题。你的答案一定是水。几乎所有人都这么说,是啊,难道不是吗?你答错了,正确的答案是:人类的眼泪。

随着人口剧增和经济的高速发展,水的供求问题已经日渐严重年后,我国将进入严重缺水期,我国现在人均占水量只有2500立方米,已经被联合国列为13个贫水国家之一,这是一个多么可怕的数字啊!想想吧,你的生命离不开水,白天要喝水,晚上要喝水,渴了要喝水,不渴还要喝水。可是能供你喝的水已经越来越少了,取而代之的是污水、臭水、酸雨……如果再不节约用水的话,我们还靠什么生存啊!青岛是个淡水缺乏的城市年还要举行奥帆赛,如果不节约用水,人们根本无法生存,还靠什么举行比赛呢?

有一篇文章写过:没有太阳,地球上就不会有生命,同样,没有了水,人们一样无法在这个美丽的地球上生存。水资源危机将威胁到全人类!节约用水吧,每人节约一滴水,可以拯救几十亿人的生命。

我曾经看过一幅漫画,画上有一个水龙头在滴水,水龙头下有一个水桶正接着水,但水在桶里了一圈又流了出来,原来是水龙头坏了,可是却用一个破水桶来接水。杜绝浪费不能只讲形式,要有实际行动,更重要的是要有杜绝措施。在网上我曾经看到这样一个信息,在某个大学里,有同学想出了使牛奶保鲜的方法:用冷水浇。这样,牛奶是不会坏掉了,可是却浪费了多少水啊!而这个学校的校长,对外却说他们学校的学生多么多么节约用水。

节约用水,我们应该做到节约纸张,纸是用水纸浆做成的,自然离不开水;向家人宣传节约用水的好处,全家制定一个用水方案;在双休日或节假日到污水治理厂区参观一下,增加这方面的知识并给同学讲解;在小区内宣传水的重要性及我们该如何保护水资源。

让我们从我做起,从现在做起,节约用水,珍惜生命,共同创造美好的未来。

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篇16:关于水的议论文

全文共 743 字

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的精神

那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力![由整理]

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自己,用坚强的火炎锤燃自己,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自己的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自己。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,用心地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自己的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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篇17:老师喝水作文600字

全文共 642 字

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今天,我看见老师站在讲台前站在那儿一动也不动的。我想:老师要跟我玩木头人的游戏吗?突然,老师伸出手,用手捂住嘴巴,咳了几下,又把手放下来,看看四周。我想:老师这是在看我们有没有做什么小动作吗?忽然,老师看见桌子上的杯子,急匆匆的走过去,伸出手,拿起杯,用另一只手打开盖子,用手把水杯举高点儿喝了一小口儿。这时老师弯下腰,把水吐了出来,把水杯放在桌子上,吐出舌头,伸出手,用手把舌头扇了几下。我想:老师是不是水太热了,才把水吐了出来。

老师的眼睛看着同学们,我想:老师是不是太渴了,再寻找水。老师的目光集中在了后台的窗台上,急忙的走过去,伸出手,拿出一个粉色的水杯。老师刚刚伸出手,想要打开盖子,用手一摸,发现杯子上有灰尘,就把手放在衣服上擦了几下。又伸出另一只手,拍了拍,把灰尘拍干净,又把水杯放在了窗台上,老师伸出手,拿起另一个水杯,慢慢地走到讲台前,伸出一只手,拧开了盖子,把盖子放在桌子上,把水杯拿到眼前,保持一点儿距离,用眼睛看了看,又放在鼻子前,闻了闻,发现没有问题,就拿到嘴前,慢慢的抬高水杯,喝了一小口儿,觉得没有问题,就把水杯拿个底儿朝天,咕咚咕咚大口喝起来。喝的太快水从嘴都流了出来,老师伸出手,用袖子擦一擦,又大口喝了起来。我想:老师是不是非常渴才这么大口喝起来呢?喝完了,老师刚想拿起盖子,盖子就掉到了地上,老师弯下腰,伸出手捡起盖子,把盖子在衣服上擦了又擦,又用嘴吹了吹,放在眼前,看了看,觉得干净了,就把盖子盖上了,老师一边用手拍着肚子,一边说:“喝饱了。”

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篇18:一壶水作文600字

全文共 642 字

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这是发生在非洲的故事,它让我们意识到的重要。

有一对母子,他们出生在一个战乱国家,本来生活幸福美满,但是父亲被战争恶魔夺走了生命。

母子被迫离家出走,俩人经过长途跋山涉水来到一个大沙漠里。母亲只剩下了一壶水了,她知道这壶水对于母子生命维持的重要性,但是,噩耗即将来临。

几天后,仅剩的一些水被已经7天没有喝到水的儿子喝光了。母亲陷入绝望中,深深知道,没有水的支援,自己和儿子都会活不了多久,除非奇迹出现。

就这样,俩人支撑了一天又一天。在一个傍晚,夕阳西下,母亲昏倒了,她的脸贴在茫茫黄沙上,迷幻之中,她眼里仿佛看见了一群天使拿着水在绿洲等着自己,她微笑着,微笑着,慢慢闭上了双眼。

儿子不知所措,只能哭泣,黄昏的最后一束光映在他们身上……不知什么时候,儿子醒了,他明白不能浪费时间,不能长久地待在这儿。他把母亲埋在黄沙里,一个人起身离开了。

他走着走着,走着走着。忽然,他听到周围有哗哗的声音,发现不远处有一座小山。山上还有瀑布,他立马跑过去,喘着粗气拼命地向前跑。可不管怎么跑,都追不到小山,小山好像也有腿,也在跑。那是海市,儿子疲惫地叫道、大口喘着。他耗尽最后一点力气,倒在沙堆上,昏过去……

一束灿烂的阳光刺向他的水壶,闪闪发亮,又刺着他的眼睛,他醒来了,发现自己躺在一张木床上,一位老妇正在一旁做饭、烧水。

“你醒来啦。”老人和蔼的问。

“这是哪里?”

“这是一个村庄,我骑骆驼去西边打水时看见了你。于是,将你带回了家。”

他环视这个土屋,真的很庆幸,自己能活下来,而且有这么一个老妇人的关爱。

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篇19:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 517 字

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对于乌鸦这个故事大家都不会感到陌生吧!乌鸦喝水讲的是:一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴,看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法,它衔来一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后,有两个疑问一直在我的脑海中徘徊,第一个就是:小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗?第二个就是:小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢?想到这些,我就跑去问妈妈,妈妈说:“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下,不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题,妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊!也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子,在里面加上小半瓶水,然会加一些石子发现水位只上升了一点,况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度,就更增加乌鸦喝水的难度,而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈,妈妈笑着说:“真是长大了,会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案,也会给你快乐和惊喜。

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篇20:六年级关于节约用水作文

全文共 653 字

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是我们宝贵的资源,人们的生活无时无刻不与水资源牵绊着,水,意味 着生命的来源,水是一个人生活的根本。

记得小时候,我不懂得水的珍贵,晚上睡觉前往往倒了满满一杯水,喝了一半多就搁放在那里,父母也总是训斥我,说我不节约用水,我当时不以为然,嘟着嘴巴觉得父母太过死板,不就是点水吗,当时只记得爸爸说过让我节约用水。

稍微长大一些,我也没有什么节水的概念,刚洗完手的水龙头也总是关不紧,滴滴嗒嗒地流着水,而爸爸也总永远是那一幅“你这样做不对”的表情,当时我不明白世界上的水占全球的百分之七十,有那么多海水,开发利用不也能喝吗,为什么要节约那么一点点水呢?爸爸只是意味深长地和我说:“自然界中的一切事物中,唯有水最珍贵,水是万物之首,可以洗涤万物,就连污水也能灭火,如此珍贵而重要的水你怎么能不节约?”我似懂非懂地点点头,从此脑子里依稀有了节水的观念。

时光荏苒,白驹过隙,慢慢地我长大了,也变得成熟了,我渐渐明白了爸爸所说的话,水是生命的源泉,它轻柔地在自然界中生生不息地循环着,它清澈,优美而一尘不染,它仿佛象征着最纯洁的那一块儿,我不禁地想去赞扬它。我觉得我以前对水浪费的行为实在是既愚蠢又可耻。

然而,随着全球日益增多的人类活动行为,水污染也成为我们不容忽视的,这种水污染看似在平常的生活中危害不是很大,但日积月累起来将会成为人们当前面对的最严重的问题,我们都明白水对人的重要性,用水越频繁,节水越重要,虽然作为中学生,只能在生活中尽一点绵薄之力,但如果大家都积极节水,就会带动起的人,这样,水就会得到更好的利用。

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