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驴得水原版话剧精彩20篇

大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!下面是小编精心整理的驴得水原版话剧,欢迎阅读。

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我眼中的水作文500字

全文共 547 字

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,无声、无形、无色,正因为如此,水更是有声、有形、有色的,《孔子论水》也向我们阐明了道理。

中国的文化是源远流长,长江、黄河这是中国的两脉源泉——两脉血液,在孔子眼里,水是仁爱,正义,坚定的化身,在现代人心中可能受水灾,洪水的影响,它是无情的,可怕的,但我们应该看到它雄伟浑厚,坚定执着的一面。

家乡芜湖,坐落长江畔,被称为“鱼米之乡”,它养育了芜湖人民,同时也养育了中国人,因为临近江边,我闲暇时分,会以长江的岸边走走。“百川东到海,何时复西归”是长江在我心中的写照,夕阳下的城乡微波粼粼,但无论何时,他都是坚定执着,毫无动摇之心的,这不正象征着中国人民精神涵养吗?它不仅是养育了我们,更是滋润了我们的灵魂。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。同样的意志,同样的信念,在我去黄河最雄伟的地方之一——壶口瀑布时,亲眼目睹了汛期的黄河,他向我诠释了一切,瀑布口奔腾涌出,放荡不羁的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮,嘶咧,象征着中华民族的中国魂!它毫无拖泥带水之感,真是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。

这就是我眼中的“水”——勇敢,洒脱,坚定,执着。中华民族是多么伟大!此刻我心里犹如黄河之水,奔腾咆哮;犹如长江之流,信念坚定。只有曹操《观沧海》中一句,能诠释出我的心境——

“幸甚至哉,歌以咏志”。

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篇1:水之歌作文300字

全文共 378 字

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我是生命之源,大海把我送上蓝天,我变成云朵,一路漂浮,又变成雨,流过江河湖海,又回到了大海……

我是一条银色的绸带,从雪山绵延到大地。

我是艺术家手里的一支水彩笔,绿了新春,墨了盛夏,黄了金秋,白了寒冬。

我建造了夏日孩童玩耍的天堂,我滋润着世间万千生物,我变化万千,让地球更加绚丽多彩。

清晨,我变成一滴朝露,同晨风迎接第一缕阳光;夜晚,我变成一层白霜,同小草守候夜晚的宁静。

我漂浮在云端,为大地带来雨水甘露;我流淌在原野,使土地更加肥沃富饶。我咆哮时,在大海里翻滚,顿时变成汹涌的波涛;我平静时,在山林中停留,哗哗啦啦叮叮咚咚,化成千尺瀑布山间溪流。

我变成了甘露,让鸟儿清晨的鸣叫更加悦耳;我变成了雨水,让芳草更加嫩绿。我不知道,是谁把我带到这颗美丽的蓝色星球,养育了万物;我不明白,是谁肆无忌惮地将我染成黑色,枯萎了生灵。而这些哲理,人类也许尚未完全领悟。

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篇2:我和水的故事作文800字

全文共 863 字

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是生命的摇篮,大家都知道,生活中处处离不开水,一旦失去了水,万物将会无法生存。每天清晨,醒来的第一件事,就是妈妈提醒我喝水。可见,水和我们的生活是息息相关的。关于水的故事有很多,也带给我许多启迪。

说起我和水的故事,使我不禁想起自己的名字,我的名字里含有一个“若”字。听妈妈说,是取其老子《道德经》中“上善若水”里的“若”字。妈妈说,之所以为我取“若”字,是希望我做人的品格如水一样。“水善利万物而不争”,水滋养与造福万物,却从不与万物争高下。于是,我对水,有了更深刻的认识。

在我的心目中,水是博大无私的。水可以唤醒生命。当万千的小水滴汇成一场甘露,无私的从天而降,农田里干渴的麦苗尽情得吸吮着;干涸的小河开始汩汩流动,干裂的土地被滋润着,重新焕发出勃勃生机……水启迪我要做一名无私奉献的少先队员。于是,我在学校热爱劳动,关心集体,乐于助人,热心帮助每一位同学。

在我的心目中,水是坚强勇敢的。水遇寒而结为冰,比原来坚硬了百倍。在寒冷的冬天,水不惧怕任何事物,越冷,它就使自己变得越坚强,与寒冷抗争到底。水启迪我在遇到困难和挫折的时候,毫不气馁,不畏惧挫折,克服困难,勇敢挑战,使自己变得更加强大。

在我的心目中,水是坚韧不拔的。一滴水虽然渺小无比,但是经过它持之以恒的努力,终于将水滴穿石。在坚韧的水面前,再坚不可催的的顽石也会低下头。记得我在大海边捡到过圆滑的鹅卵石,那不正是因水日复一日、年复一年无数次地的冲刷,才终获成功吗?水启迪我任何时候都要抱着坚定执着的精神,认准目标一往无前,坚持不懈,锲而不舍,奋发图强,磨砺出自己顽强的毅志,就会有所收获。

在我的心目中,水是浩瀚无边的。我曾经和大海亲密接触,在海水中游泳浮潜,我眼中的大海波澜壮阔,海纳百川。当海浪涌起,水波澎湃,更显出它的广袤无垠,它能容纳一切万物。在大海面前,我感觉自己也变得宽广如水,水教会我凡事要具有包容之心。水启迪我做人要有恢宏的气度,博大的胸怀。

“上善若水”,从此将成为我的座右铭,伴随我一生。我要做一个清纯如水的人,我要像水一样,勇敢无畏,战胜一切。

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篇3:水结冰了

全文共 383 字

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陈琪

听说在0℃会变成冰,我半信半疑,为了解开这个谜团,我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪,我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中,接着把水倒进试管里,这是比较重要的一步,有些比较粗心的人会把试管倒满,这就错了,我们不能把试管倒满,因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里,然后用毛巾把杯子围住,最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后,我平视着体温计的温度,精准地发现温度是1℃;两分钟之后,体温计的温度竟然上升了,变成2℃;三分钟的时候,我的心里跳了起来,很害怕,不过,现在的温度还是2℃;四分钟之后,水竟然结冰了,我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度,看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后,我就特别的热爱科学,就算我不懂,我还是特别喜欢科学。

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篇4:小溪流水清如影作文400字

全文共 411 字

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伴着欢快的民谣,踏着乡间的小路,我们牛通社夏令营衢州小分队来到了古镇廿八都。

一进入景区,看到那么漂亮的风景和哗哗流淌的小溪,4个小时坐车的劳累一下子就忘记了。按照活动计划,我们首先玩了寻宝游戏。刚一结束,我们1、2、3小组的同学齐刷刷地冲向山边的小溪。看来在大热天里,清凉的溪才是我们的最爱呀!

我们从山顶沿着小溪一路向下,一直走到山脚。我踮起脚尖向小溪的上游眺望,啊!小溪的水真静啊,静得听不到它流动的声音;小溪的水真清啊,清得一眼看到溪底的沙石和小鱼;小溪的水真美啊,闪着五彩的光,倒映着我们嬉戏的背影和欢乐的笑脸,在阳光的照耀下跳跃着、舞动着。于是,我们迫不及待地脱掉鞋袜,冲进清凉的溪水里,顿时间笑声充满了山间。我和同学们一起在溪水里捡贝壳,只可惜捡了半天才只有4个,而且溪底的沙石有些刺脚,玩久了感觉麻麻的有些痛,只好上岸再接着玩。

廿八都的水又清又绿,这是我们平时在城市里难得见到的,有机会的话我还要再来这里玩。

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篇5:流年似水,岁月如歌

全文共 730 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记

三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪,凝聚了初中生活的点点滴滴……

唯一能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。

每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?

“关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?

“20年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?

改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!

“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”

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篇6:演话剧作文800字

全文共 789 字

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今天中午我们要演话剧《负荆请罪》,一周前我们就在紧张地排练着。我们组组长高姐给我分配了几句话的任务,因为我脚扭伤了,不能有大的动作,让我好好配合他们语言上的表演。一眨眼的功夫就到表演时间了。

还好昨天我准备了一把剑,今天第一节课下课我们组来了最后一次完整的排练,很顺利。

老师用抽条的方法来安排表演顺序,大家内心激动不已。抽条顺序一一道出:第一组、第二组、第三组……心里直打鼓,怎么还没有抽到我们组。“第七组——高语彤组”,终于念到了我们组的名字,大家欢呼起来。

第一组表演结束,第二组杜政熹组准备开始,他们一上台就让我们大吃一惊,没想到他们还带了表演用的衣服,真是做足了准备。我想今天的第一名非他们莫属了。很快轮到我们准备,心里更加忐忑了,台词在心里默念了好多遍,反复确认无误,表演开始了。

李雪然演李廷,高语彤演蔺相如,钱泽凯演廉颇,孙家祺演韩勃,我是一个外演。第一个出场的是我,我拿出强大地气势说:“俗话说:人谁无过,过而能改,善莫大焉。古往今来,连战国时期的廉将军也犯过错,下面……”在我表演的时候他们又开始紧锣密鼓地准备起来。我说完,接着小孙生气地走到蔺相如面前说:“大人,别怪我多事,我实在咽不下这口气……”他们在台上精彩地表演着,我在台下兴奋地观看着。

到了第二幕,廉颇说完,我用威严地声音回答:“可是将军,蔺大人是为了顾全大局,才没有跟您闹翻。”后面就没我表演了。廉颇听后赶忙背着荆条到蔺大人面前单膝跪下,说出自己犯下的错。后面我觉得我们演得越来越好,越来越精彩,大家都投入进去了,感觉身临其境一般,表演圆满结束了。

开始公布得分了,我们的心里像有千万只兔子在狂欢。分数出来了,分别为一等奖、二等奖、三等奖,没想到我们组得了一等奖,其他成员高兴地一蹦三尺高。我们欢呼雀跃,还有奖品,一个大粘粘上墙。杜政熹他们组得了二等奖,特别地失望。

今天的话剧表演很成功,期待下一次的表演。

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篇7:水话题作文小学生

全文共 532 字

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就像小鸟渴望天空般,我渴望着与大自然的山山水有个约会。

没带着任何的烦恼,一身的惬意与轻松,这样我走近了山水之中,天特别蓝,好拟被之前的雨清洗过的清透明亮,让人感到舒服,难得看到这样的水,清得可以见到底下的水草和小鱼的舞姿,其中一条还带着些许“婴儿肥”,舞姿略嫌笨的鱼竟把我给逗笑了,湖带着秋的印迹,秋不留一丝走近了我们这一行人的心里,多么可爱的秋啊!

我想那浮在湖面上的秋叶,一定是湖许久不见的老朋友树给湖带的音讯,走入这样安宁舒适的环境,我就向投入天空怀抱的小鸟无忧无虑,自由自在,在这里,我只想做这样的一只小小的昆虫,静待花开的声音。

那山,在烟雾里若隐若现,像是豆蔻年华的少女,青涩的脸庞却又出落得大方,见到山的一瞬间里,这世界所有的喧闹,所有的嘈杂,统统化作了云烟,我只是静静地看着你,内心便柔软得像水一样,波涛汹涌,却又在下一秒变得波澜不惊,这时间这世界剩下了我与你,远处的山呈黛青,近处的山由青到翠绿再到墨绿,何尝不是一种美呢?

走在小路上,旁边是一方格一方格的田,近处的小山头种满茶,再过一个半秋一个冬怕是要采了吧!小路的路边长着不知明的野花野草,土壤好似松软的布朗尼蛋糕。

这山、这水,这小路处处是这么可爱,哪有比山水更让人愉悦的呢!

行在山水,山水之行。

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篇8:打水仗作文600字

全文共 599 字

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小时候,我有许多伙伴。每逢周末,我们总会待在一块想出一些新奇的花样。比如捉迷藏、跳房子、丢沙包……其中,我印象最深刻的就是打仗。

记得有一次,一个小伙伴买了一把水枪。我们其他人都纷纷效仿买了各色的水枪,最终我们组了一个“水军团”,成天打水仗。从此以后,每次回家,我们身上总是东一块湿,西一块湿。即使每天都免不了挨一顿臭骂,但我们依旧乐此不疲。

起初,我是常胜将军。我的玩法与众不同。每局游戏开始之前,我总是四处寻找一个藏身的地方。游戏开始,我便拿着一本书躲在那儿悠闲地看起书来。直到别人都打得差不多,好多人被淘汰了,我才把书一扔,冲出去大战一场。因此,我总是最后的赢家。

再好的计划也有败露的一天。有一回,我看书太入迷了,竟然被人发现了都不知道。当小伙伴的水枪,对着我,劈头盖脸地喷射出巨大的水柱时,我毫无招架之力。那一回是我被打得最惨的一次,全身都湿透了。一到家,我又挨骂了。虽然憋着一肚子气,但此时却又敢怒不敢言,谁让我有错在先呢?

这还不是最气人的,更让人憋屈的是遭遇偷袭的那一回。那天在我顺利消灭一个“敌人“后,本以为可以大声庆祝了。这时,从前方飞来一股水流打在我的脸上,将我淋成个落汤鸡,好不狼狈。胜利者在那儿幸灾乐祸,而我呢,眼看即将到手的胜利飞走了,心里别提多幽怨了……

现在长大了,每每回忆起童年打水仗的情景,总是忍不住捧腹大笑。虽然时光飞逝,但这些美好的情景永远留在我的记忆中,永不逝去。

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篇9:节约用水作文350字

全文共 352 字

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下午放学时,红红的夕阳像小朋友的脸蛋,在天边灿烂地笑着,把片片红晕洒向了大地。此时,丁丁正经过学校的洗手间,听到了“滴、滴、滴”的声音。他进去一看,原来是龙头在滴水,看来是有人没将它关紧。

他原本想直接走人的,但是“滴滴滴”的声音并没有停止,好像水龙头不是在滴水,而是在哭泣,便赶紧走了过去,弯下腰伸出手将水龙头关紧了,看到水龙头不再滴水了,他心里一阵开心。

丁丁很细心,他想这水龙头关得了一时关不了一世,得想个办法才行。他灵机一动,突然想到一个好办法,便立刻回到教室去。只见他从书桌里拿出一张纸和一支笔,然后在纸上写下了:请大家节约用水,一起帮助缺水地区小朋友!然后他再把这张纸带到厕所里,贴在了水龙头上方。这下子,丁丁终于放心地回家了。

当他走出校门时,天边泛起了火烧云,火红火红的,就像他胸前的红领巾!

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篇10:似水流年,书香在畔作文700字

全文共 640 字

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当凿壁偷光已成往事,那年囊萤映雪又被弃之何方?

——题记

凭着九月微凉的月光,还能倚窗独坐,深深浅浅的树影透过书的扉页,让它生成一种隐秘,一种苍茫,融入月景,等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转,时光慢慢倒带,回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫,充满稚气的小女孩,有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话,是白雪公主与七个小矮人的故事,是小人鱼的悲惨经历,是爱丽丝的奇妙旅程。

童话,是我在每个漆黑的夜里的寄托,伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气,世界模糊,温暖涨潮,眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门,童年在外面,而我在里面。陪伴我的是“举头望明月,低头思故乡。”的浓浓乡情,是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”的哀伤,是“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词,伴我走过了一个又一个春夏秋冬,也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的美好情愫和“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词,是我在每个清闲午后的慰籍,是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进,一切像是回到了原点,飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事,《浒传》里一百零八绿林好汉的故事,《童年》里高尔基儿时的惨痛经历,《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚,

名著,是让我缓解压力的秘方,是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌,流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。(公众号:涵城语文)

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篇11:小老鼠吃“水管”

全文共 402 字

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黄子芸三年级

深秋的一天,天空蓝的像大海,在一个绿油油的草坪上长着几朵五颜六色的小花。

老鼠要到它的好朋友小猪家。这时,它发现了一根又长又黄像香肠一样的东西,它好奇地左看看右看看,心想:“这难道就是小猪说的世界上最美味的东西——奶酪香肠吗?别说吃了,看着都要流口。”突然,小老鼠像闪电一样猛扑向“香肠”,一口咬了下去。呀!这“香肠”怎么硬邦邦的,还有一股子胶味!还没等小老鼠反应过来,只听见“噗嗤”一声,一股强大的水流从“香肠”里喷了出来,把小老鼠抛向了半空中。小老鼠一脸惊恐,眼睛睁得圆圆的,四肢在空中像受惊的蝴蝶般乱舞:救命啊!救命啊!谁来救救我!

出来采花的小猪听见一串接一串的求救声,赶紧跑了过来。它发现了半空中的小老鼠,赶紧关掉水龙头,小老鼠一下子摔了下来,摔的头晕脑胀,屁股开花。这时它才明白,原来它咬的不是奶酪香肠,而是一根接在自来水龙头上的管子。

这个故事告诉我们,做事不能鲁莽,要仔细观察。

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篇12:丽水冒险岛水世界作文800字

全文共 805 字

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8月14日,我在浙江丽水冒险世界

出缙云大约5公里到丽水,过了丽水就渐渐上路,公路盘曲而上。旁边没有一株花朵,只有生机勃勃的野草,还有一地的落叶,无论是野草还是落叶,都比盆栽的杜鹃显得精神。枫树也在生长,这儿一棵,那儿一棵,很不少。公路边的沙土石呈金黄色,金灿灿的太阳,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子,进入丽水大约2公里就到了冒险岛水世界。

在大门口往下望,游乐设施各式各样,惊险刺激,很有气势。门口像桥洞似的很宽,走进去,仿佛到了大会堂,周围全是水,头上是高高的滑梯,在那里聚集五千人或是八千人开个会,一定不觉得拥挤,泉水靠着洞口的右边往里流。

跟着水流走,就来到“龙卷风暴风眼,即超级大喇叭,游玩者4人一组,乘特制的浮笩冲向巨大的喇叭状水滑道中,急速滑行带来的刺激快感。最引人注目的还是极速穿梭大回环,我去尝试了一遍,从22米高的高台瞬间跌落,依靠重力惯性冲入立面环状水环滑道,在落入水池中,享受坐过山车的刺激。再往里走,就到了四组合滑道,分别为蛇形滑道、翻江倒海、翻江虎和大滑板。如蛇般蜿蜒盘绕的滑道,体验多层次极速俯冲的快感,在特殊设计的滑道上极速回旋,穿过滑道,体验不断的弯转和加速带来的欢乐?还可以借助浮筏,乘风破浪,扬起勇气的风帆,享受水上狂飙的惊险刺激。最后我还玩了“勇士的足迹”,世界首创主题漂流组合,600多米长的漂流河道,水洞历险、船厂惊奇、大海战……多种场景组合蜿蜒环绕,贯穿于全岛的各个游玩区域,让你身临其境般融入到中世纪、欧洲维京主题的场景中,感受到维京人的智慧与勇气。妙趣横生的漂流体验,清新唯美的沿途景观,置身其中,一路“随波逐流”,浓郁的维京风情让人流连忘返。

缤纷的游玩设施,超乎想象的奇异场景,在这里享受一段活力四射的时光,在青春的洋溢中,感受非比寻常的夏日激情!

记丽水冒险岛水世界游!

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篇13:水话题

全文共 435 字

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你一路奔流,却在无意中演绎出一片繁花,以话题的作文。

春天,你与种子拥抱,用生命换取它的破土而出;夏日,你调皮地在荷叶上玩耍,你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天,你浸入土壤,助落叶“化作春泥更护花”;冬日,你纷纷扬扬从云端飘落,那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你,我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你,我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活,心甘情愿落入凡间,用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖,换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由,换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下,无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我,你要奔向大海,哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇,通透澄澈,在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心,想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚,消失在微风之中,无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献,你描绘着什么是坚持理想,你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞,却微笑着想像着大海的模样。

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篇14:我是水

全文共 640 字

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祁山小学404班翟可芯

我是,是人们的生命之源。我有时会给人们带来无尽的好处,但有时也会给人们带来可怕的灾难。

人们正穿着短袖,在跑道上跑来跑去,一个接着一个。汗水把他们的衣服浸透了,汗珠挂在脸上慢慢地流了下来。而我和我亲爱的同伴们,被装在塑料瓶子里。跑累的运动员们,用他们那硕大的双手,握住塑料瓶,把我和同伴们“咕咚咕咚”地大口喝下去,这让运动员们的汗水减少了一些。他们目光坚定地望着遥远的终点,努力让自己成为第一名。

辛苦了一天的农民伯伯们停止了劳作,泥土把他们的衣服弄得脏兮兮的。农民伯伯回到家,把满是泥土的衣服脱下,痛痛快快地洗了个热水澡。洗完澡,他们把衣服放进盆子里,弄些儿肥皂,用手搓一搓,再用水洗一洗。这样,原本脏兮兮的衣服就又变得干净整洁了!他们也不忘赞叹我们:“有水可真好呀!”……

我们虽然能给人们带来无尽的好处,但有时我们也会给人们带来可怕的灾难。

人们自从拥有了大量的水资源后,就不断地污染着我们,使我们本应洁白的身子,变成黑不溜秋的了。我们一忍再忍,一忍再忍……终于,我们再也忍不住了,和天上的雨同谋。于是,浑浊的倾盆大雨从天而降。没过一会儿,陆地上涨满水,水位越涨越高,越涨越高。淹没了小猫小狗,淹没了桌子,淹没了低矮的房屋,淹没了人们的庄稼……这些不是我们的本意,全是被人们逼出来的,人们却责备我们说:“这该死的洪水!”

人们不污染水,不到危险的水域旁边去,这样,我们水也不会伤害你们。而人们也不会因受到了我们的伤害而心生怨恨,我多么希望人类和水能和平共处啊!

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篇15:假如我是一滴水

全文共 294 字

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滋养万物,养育万物。“水是生命之源”赞美的就是普通的水,它无时无刻地为我们作出贡献。

假如我是一滴水,我要跳进大海,观赏周围的风景,和鱼儿一起玩耍,还要体验一下“极速过山车”(洋流)。当然不要错过免费的长途旅行,只要贴在轮船旁边,就可以到很远的地方了。

假如我是一滴水,我要到叶片之上,我要给鸟儿打个招呼,和虫儿道声“你好。”我从一片叶子上,滴到另一片叶子上,再从这片叶子上,滴到其他叶子上……

假如我是一滴水,我要掉到大地上。让我快快蒸发,变成水汽。水汽飘到云层间,又凝结成水滴。水滴滴在土壤里,又被植物吸收,我就成为这株植物的一部分。

我多想变成一滴水,虽然不可能,但我还是希望。

——杨祖溪

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篇16:助力五水共治我们在行动作文700字

全文共 721 字

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是生命之源,和我们的生活息息相关,保护水资源也是我们应尽的责任。那么我们该如何保护、爱护水资源呢?来看看我们北极星假日小队举行的“助力五水共治我们在行动”的活动报道吧!

这天阳光依旧灿烂,我们佩戴着鲜艳的红领巾,身着班服,蹦蹦跳跳的来到了此次活动的第一站:余杭塘河。一走到余杭塘河的游步道,我们立马安静了下来,大家都被河边上的水位线杆所吸引。“今天的水位是2。3!”程子轩眼尖的说道。“不!是2。4,昨天下过雨了。”罗高原反驳到。“对,对,是2。4”同学们都应和着。

看完水位后,我们在大人的帮助下接了一瓶河里的水,然后拿出事先准备好的一瓶矿泉水、一瓶自来水,还有检测Ph值用的试纸和滴管。我们先用滴管吸满想要测的水的品种,然后将水轻轻的滴一些到试纸上,静等30秒之后,将试纸和纸板卡通过颜色深浅进行对比,得出Ph值。通过试验,同学们发现五水共治后,河道的水干净了许多,和自来水的Ph值差别不大。

当然,光动手还是不够的,我们还要了解中华民族5000多年治水的历程和水资源分布的足迹。于是,我们前往了第二站:中国水利博物馆。水博物馆一楼按时间顺序分为四个展厅:第一展厅为早期水利,主要讲述从新石器时代黄河、长江流域的原始先民们通过智慧用水进行生产生活,创造了独具特色的华夏文明。第二展厅是古代水利,主要介绍了我国从秦汉到元明清各个时期辉煌的治水历史和成就。第三展厅近代水利和第四展厅当代水利都介绍了战争年代在水利设施连年失修、水旱灾害频繁的困境下,水利先驱们力挽狂澜,推动水利事业的发展,展示了新中国辉煌的治水成就。

水与我们的生活密不可分,借此我们倡议:发扬五水共治,人人争当河小二。传承前辈坚持不懈、奋力拼搏的优良传统,让祖国的天更蓝、水更清。

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篇17:关于水的话题

全文共 727 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在一方。”巢湖是合肥这方土地的生命之水,而在湖滨的那所学校,宛如湖边的伊人静立在一旁,在风中微微地笑着。

我来到这所学校已经两年多了,初来乍到的喜悦早就被书页翻过,但每当思绪被迷惘所滞留的时候,往窗外的天空望望,那一尘不染的蓝,比闹市区的天清澈许多倍。即使那天空离我很远,但当我就这么坐着,望着,用自己的手指去勾勒日晕温暖的轮廓时,它离我又很近了。就这样,我可以待在窗边很久。风轻轻,再一挥手,恍惚间,身边,跳跃着水清新的气息;就这样,时间被风迷住,带走的,还有我的怅惘。

每一天,我都会用不同的方式问自己“你今天做了些什么?”“有朝着自己的梦想迈进吗?“在那个瞬间,我却被自己问倒了,我却忘记了自己的梦。飞机的滑翔声,机翼带来的轰鸣,此时便成了我的定心丸,它们让我觉得,我是真实的。是的,我想,我想要在水一方起飞。

在我们学校的旁边,就是另一所名校合肥一中。每次路过门口,或偶尔瞥见成群结队的学生走出校门时,脑海中都会闪过:“一中的学生,连磁场都不一样”之类的话。片刻之后,才会自嘲自己是被一中掳去了神魄。我想:我来这湖滨旁,为的不就是能走进那扇大门吗?

上善若水,厚德载物。多想是因为依着水,而让我沾染到一些灵气。但这两年来,我终于临风,豁然开朗。水的存在,或许是说对于我而言,它只是一种介质,充满灵气,却始终不属于我。这种内在的深度,只有带着一种近乎虔诚的态度去学习,去临摹它的风范时才可能感受。但最终,我将带着属于自己的气场腾飞,才是所谓的青出于蓝而胜于蓝。

方正做人,通达四方。总有一天,我们会产生共鸣。的确,现在正是努力的时机。

“溯洄从之,道阻且长”。路还长呢,找到自己的位置,迎难而上。利用这在水一方的好条件,飞吧!

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篇18:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 544 字

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最近,我读了《乌鸦》这片文章,受到很大的教育。《乌鸦喝水》讲的是:有一只乌鸦口渴了,到处找不到水,他飞到井边,正好井边有一个瓦罐,里面盛着半罐水。乌鸦准备痛痛快快地喝水,可是罐太深,水又太浅,乌鸦喝不到水,它想把水罐撞倒,可是,水罐太重,撞不倒。它又想拿一块石头,把水罐砸碎。谁知石头不偏不倚,掉进了水里,瓦罐没破,可是聪明的乌鸦却发现罐里的水好像比刚才高了一点。由此,乌鸦找到喝水的方法了,于是,它一次一次地把石头运来,投进水罐,罐里的水也一寸一寸地慢慢向上升……乌鸦终于可以喝到水了。他觉得这水特别甘甜,特别解渴,因为这是它动脑筋、想办法才喝到的呀!

读了这篇文章,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人”。世界上没有办不到的事情,只要肯下苦功去做,任何困难都能克服。“只要工夫深,铁杵磨成针”,这是已被无数事实所证明了的真理。

由此,我想到我所参加的奥林匹克数学竞赛班,想要比赛得奖,就像水罐里的水,看得见,够不着,只有像乌鸦那样肯动脑筋、想办法,通过坚持不懈的努力,才能尝到胜利的果实。然而,说起来惭愧,我学习还不够努力,遇到难题,不肯多动脑筋,马马虎虎,成绩平平……我决心要学习乌鸦勇于探索和坚持不懈的精神,相信通过自己的努力,一定能取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。

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篇19:第一次卖水作文500字

全文共 512 字

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火红的夕阳收回了她全部的热情,但闷热的空气还是环绕在我们周围,城市里的人儿都走出家门,涌向天然“氧吧”——曾国藩诗文岛,去享受那份特有的清凉。

趁着这大好时机,我抓住暑假的尾巴,走马上任当了一回老板。

我先请爸爸给我批发了一箱矿泉水,并送到镇湘桥上的公园入口处。这里人来人往,不论是进公园去的,还是从公园出来的,都必须经过这里。占据了有利地势之后,我就开始一心一意做起生意来。

还没等我吆喝,同班同学易哲瑜和他妈妈就走了过来。“阿姨,您买水吗?”我礼貌地问。当时我紧张极了,感觉手是湿的,头上也直冒汗,但我一遍又一遍地对自己说:“不要紧张,不要紧张!”只听到一声:“请给我两瓶吧!”我所有的紧张因子似乎顿时就消失了。拿着阿姨递给我的钱,我的手微微颤抖了一下,心跳也加速了许多,此时,我是多么兴奋,因为一下就来了个开门红。

有了第一笔成功的交易,我心里踏实多了。接着,我又彬彬有礼地寻问过路的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,向他们介绍我的矿泉水沁甜可口,既解渴,又润心。在我的三寸不烂之舌的大力推荐下,满满的一箱水不到半个小时就只剩三瓶了。

数着一张张沾着自己汗水的钱,我明白了:无论做什么事情,只要你用心去做,就一定能把它做好。

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篇20:浪费水作文

全文共 342 字

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在学校里,有的.同学用了,龙头也不关就若无其事地走了。旁边的同学提醒他:“请把水龙头关了。”可他却说:“我没有时间管这些。”说完,便头也不回地走了。还有一些同学用完水故意不把水龙头关紧,任龙头“细水长流”。

这是我在学校最看不惯的现象——浪费水。

请浪费水的同学仔细想一想,你浪费的每一滴水,都是地球上宝贵的资源。地球上如果没有了水,花儿就会凋谢、小草就会枯萎、动物就会死亡。地球上如果没有了水,海洋生物会像恐龙一样灭绝。地球上如果没有了水,美丽的景色就会消失很多很多。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,如果世界上所有的人都像你一样浪费水,地球上的水就会越来越少,地球这个星球就不能再居住人类了。

请浪费水的同学仔细想一想,如果不节约用水,地球最后一滴水将成为人类最后的一滴眼泪!

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