驴得水原版话剧（通用20篇）

黄永明

从我记事开始有许多值得回味的画面，而烙在我脑海中最美的画面就是：我在宏村写生时偶然看到的风景。

去年暑假，我和我的伙伴们来到了充满田园风光、具有独特徽派建筑的宏村。那一排排白墙黑瓦的房子，那一个个小桥流水人家，那夕阳西下飘起的炊烟，房子上的枯藤……

我走进了一间茶社，看到这样的神奇：河水流进屋子，原来这里每户大家都有这样一条活水，能够亲近大自然。我们可以在屋子洗菜，洗衣服。目光渐渐转移到了小溪最终汇聚的池塘，池塘里真的是一番“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的景象。荷花给人们带来了许多的趣事，阳光下、雨水中人们有的拿着画笔画下了荷花的亭亭玉立，有的举起手机记录下荷花的风姿。

一串串金灿灿的油菜花充满了生机，远离喧嚣，远离世间的一切安静地开放。它们是那么的寂寞，陪伴它的只有广阔的田野，飞入菜花无处寻的蝴蝶和一些顽皮的孩子。这里的油菜花和别处的油菜花不同，因为它有小桥流水做依托显得格外明艳，淡淡的清香包围着我，步伐也随着清香逐渐轻快了起来。

我和我的小伙伴们翻过一个小山，忽然远处响起了溪水向远方奔去的声音。大家一个个都不知所措，随即用手抜开前面树丛，忽然间一条清澈见底奔腾不息的小河，它唱着欢快的歌，迈着轻快的步伐向远方跑去。所有的人都呼的一下往前冲，挽起裤脚和袖子跳进了水里，一个个的互相泼起了水，每个人的身上都湿透。

水打湿了薄衣，也甜甜的挂在我们笑脸上。这，就是我记忆中最美的画面，久久不能忘怀的画面。

1、山崩水竭：山岳崩塌，河川干枯。古代认为是重大事变或其征兆。同山崩川竭。

2、淡水交情：友情像水一样清澈。指不以势利为基础的朋友。

3、水宿风餐：水上住宿，临风野餐。形容旅途生活艰苦。

4、自相水火：自己人互相像水火那样不能相。

5、水陆毕陈：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。

6、杯水粒粟：一杯水，一粒粟。指极少量的饮食。

7、残山剩水：指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。

8、出山泉水：出山：比喻出仕。旧指做了官的人，就不象未做官时那样清白了。

9、水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

10、水穷山尽：水和山都到了尽头，前面无路可走。

11、清尘浊水：清尘：喻他人；浊水：喻自己。比喻相隔很远，会面没有希望。

12、流水朝宗：朝宗：原指古代诸侯天子，借指百川入海。比喻人心所向。

13、水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。

14、救民水火：水火：比喻深重的灾难。把老百姓从深重的灾难中拯救出来。

15、浑水摸鱼：浑水：不清的水。比喻乘混乱的时候从中捞取利益。

16、水佩风裳：以水作佩饰，以风为衣裳。本写美人的妆饰。后用以形容荷叶荷花之状貌。

17、滴水难消：指虽菲薄之物也不能受用。

18、山眉水眼：形容女子眉目清秀水灵。亦作水眼山眉。

19、趁水和泥：利用现成的水来搅泥。比喻乘机行事。

20、一衣带水：一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。

21、水明山秀：形容风景优美。同水秀山明。

22、簟纹如水：簟：竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以形容夏夜的清凉。

23、逆水行舟：逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

24、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

25、以水救水：引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

26、如水赴壑：象水流向大水坑一样。形容许多人纷纷奔向同一个目的地。

27、顺水推舟：顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。

28、火耕水耨：耨：除草。古代一种原始耕种方式。

29、水晶灯笼：比喻遇事能明察是非的人。

30、盈盈一水：比喻相隔不远。

31、水中捞月：到水中去捞月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白费力气。

32、鱼大水小：比喻生产不够消费。也比喻机构臃肿，行动不灵。

33、竹篮打水：比喻白费气力，劳而无功。

34、涸鱼得水：涸辙之鱼得到水。比喻绝处逢生，有所凭借。

35、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

36、水软山温：形容景色幽雅。

37、马前泼水：比喻夫妻离异，无法挽回。

38、山穷水断：比喻无路可走陷入绝境。同山穷水尽。

39、廉泉让水：原比喻为官廉洁，后也比喻风土习俗淳美。

40、杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。

41、登山临水：形容旅途遥远。也指游山玩水。

42、火耕水种：耨：除草。古代一种原始耕种方式。

43、千山万水：万道河，千重山。形容路途艰难遥远。

44、白山黑水：长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。

45、登山涉水：爬山过水。比喻历尽艰难。

46、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。

47、水火之中：水火：比喻灾难。灾难困苦之中。

48、勺水一脔：一勺水，一块肉。比喻量少。

49、饮水曲肱：形容清心寡欲、安贫乐道的生活。

50、水泄不透：形容拥挤或包围的非常严密。同水泄不通。

51、水火兵虫：指使古书遭受损毁的四种灾害：水灾、火灾、战乱和书蠹。也泛指各种天灾人祸。

52、臣心如水：心地洁净如水。比喻为官清廉。

53、如水投石：象水泼向石头，丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。

54、山遥水远：指道路遥远。

55、观山玩水：犹言游山玩水。

56、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

57、涸鲋得水：比喻绝处逢生，有所凭借。同涸鱼得水。

58、置水之情：表示人民对官吏公正清廉的期望。

59、水净鹅飞：比喻人财两失，一无所有。亦比喻民穷财尽。

60、悬河泻水：悬河：瀑布；泻水：水很快地往下流。河水直往下泻。比喻说话滔滔不绝或文辞流畅奔放。

61、水尽鹅飞：比喻恩情断绝，各走各的路。也比喻精光，一点儿也不剩。

62、水漫金山：神话故事。金山，在江苏省镇江市。

63、穷山恶水：穷山：荒山；恶水：经常引起灾害的河流湖泊等。形容自然条件非常差。

64、春风沂水：原意是大人和儿童在沂水洗个澡，在舞雩台上吹吹风。指放情自然，旷达高尚的生活乐趣。

65、买臣覆水：覆：泼。比喻事成定局，无法挽回。

66、剩水残山：残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

67、水深火热：老百姓所受的灾难，象水那样越来越深，象火那样越来越热。比喻人民生活极端痛苦。

68、不避水火：指不畏凶险。

69、走花溜水：比喻吹牛，说大话。

70、水洁冰清：洁：洁白。清：清净。指像冰和水一样洁白清净。形容人的品格高洁或文笔雅致。

71、水剩山残：多指亡国或经过变乱后国土分裂、山河残破的景象。

72、以水济水：用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。

73、裁云剪水：裁行云，剪流水。比喻诗文构思精妙新巧。

74、水流花落：①比喻飘泊不定或踪迹无常。②比喻时过境迁。

75、水宿山行：夜宿于水，日行于山。形容长途跋涉。

76、滴水不漏：一滴水也不外漏。形容说话、办事非常细致、周密，无懈可击。也形容钱财全部抓在手里，轻易不肯出手。

77、饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

78、尺水丈波：比喻说话夸张，不真实。

79、冰清水冷：指冷冷清清。

80、山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。

81、水泄不漏：犹言滴水不漏。形容说话慎密。

82、水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。

83、乐山乐水：乐：喜爱，爱好。有人喜爱山，有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

84、抽刀断水：抽刀：拔出刀来。水：流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事，反会加速事态的发展。

85、出水芙蓉：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

86、火热水深：①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷；厉害。

87、杯水舆薪：比喻力量微小，无济于事。同杯水车薪。

生命之泉，必饮之泉是什么？————水；万物的沐浴露是什么？————水；春天的魅力是什么？————是使万物生机勃勃的雨水！

参观了拱北水厂，我对制造自来水有了新的认识，对这么多的工业流成无不感到诧异。消毒、过滤、沉淀......真是让人感到复杂。直到现在我才知道平凡的自来水原来是这样来之不易！使我醒悟，沉思......

在中东国家一升水比一升油还要昂贵；黄河断流，达到了历史最低水位：是什么造成呢？————主宰地球的人们。

如果说地球是我们慈祥的母亲，那水便是她那甘甜的乳汁；如果说大自然是天造地设的，那水便是她的润滑剂；如果说跋涉在辽阔的沙漠中的人的双腿是生命的驱动力，那水便是一个生的希望。

生活在沙漠地区的人们，对水的珍惜胜过珍爱他们的身体；生活在雨林的人们却觉得水是困扰他们脚步的障碍；经历过洪水的人们看水是一只无情的猛虎；生活在缺水地带的人们，看水却是不可多得的金子......

三天不吃饭不能不喝水，水的珍贵是无法用金钱和物质来相提并论的。至于泛滥的洪水，那只不过是人们为了自身经济利益而破坏水土，破坏生态环境的恶果，是水对人类的报复，提醒使用它们的人类要珍惜水资源，不要浪费和破坏。

朋友：时间、诚信、事业......固然重要，但如果没有水了，那么你得到的一切，还有意义吗？还能延续吗？

最后，呼吁人们：请珍爱我们的生命————来之不易的水！！

曾几何时，森林里少了小河欢腾活跃的身影。曾几何时，大地干裂，龟纹越来越多。曾几何时，井里的水渐渐减少。这是我们赖以生存的水!在不知不觉中，水资源正在逐渐减少。

水是取之不尽，用之不竭的吗?不，不是的。我国本来就是一个缺水国家，再不珍惜水资源，我们就会面临严重的水荒!

西北地区的缺水是十分严重的。一年365天中，几乎每天都是烈日当空。所有的人都希望能够下雨。到了雨天，村民们拿着各种各样的容器，来接取天赐的甘霖。然而这种日子毕竟太少了。每天为了能取到生活中必须的那一点点水。往往是翻山越岭，到很远的地方去挑上一担水回来。“半夜起来去翻山，翻过一山又一山。鸡叫天亮找到水，回家太阳快落山。”民谣就这样在吟唱着缺水的艰辛和无奈，在那里，每一滴水，都是极为珍贵的命脉啊!

我们这儿是江南水乡，河流、湖泊比比皆是。但，这并不意味着我们可以肆无忌惮地浪费水资源，我们同样要珍惜这片有丰盈的水滋润的大地。但是，有很多人尚还不明白这个道理，依然在浪费水。下面，我们来看几个事例：

在浴室洗澡时，需要打肥皂。这时，往往有很多人会把水龙头一直开着，让大量的水“飞流直下三千尺，”于是，许多清洁甘冽的自来水连用都没用就流进了下水道。

在单位办公室里，水壶里烧多的水用不完，很多人就把多余的水直接泼掉，没有一点点节约用水的意识。

在学校公共卫生间，洗手后，水龙头不关紧之人大有所在，任凭水滴在一滴滴地滑落。如此下去，一天浪费的水都不知有多少了。

看到这些事例，都令人心痛不已。在这些小事中，就把一滴滴珍贵的水给浪费了，如果让干旱地区的人们看到这儿人大肆浪费他们心中来之不易，胜过生命的水资源，真不知他们会作何感想。

爱惜水资源、节约水资源，已经成为刻不容缓的大事。节约用水，从你我做起，从身边的小事做起，绝对不能“让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!”

母爱如水

那是小学5年级的事了。我刚从燕郊转过来，不大熟悉新的集体，于是成绩一落千丈。妈妈怕我学习会一直不好，就每天都让我做很多练习册，我那时懒得过分，就从来不写那些妈妈留的作业，有时候竟连老师留的都不写。妈很生气，很无奈，终于辞了工作，来陪我，每天教我很多。在我面前，她没有掉过一滴眼泪，总是强笑着，强笑着。所以我那时竟不知道母亲下了多大的决心才做出这样的牺牲。

我忽的想起，母爱如水般温柔，亦如水般坚强伟大。

父爱如山

八岁以前的记忆里，父亲总是严厉的，如同山一般庄严。但是那件事让我对父亲有了新的认识。

那年春节，我和妈妈到父亲的部队玩。爸爸带我们去和士兵一起打枪。

我那时还小，不懂事，一见到没见过的是总是想尝试尝试。眼下，我就想着进打靶场玩。士兵们仍在练习，我悄悄地钻过人群，进入了打靶场。小小的我不知道爸爸在到处找我，更不知道打靶场的危险。子弹仍在空中飞着，我仍在下面玩子弹壳。我突然感觉不对劲，为什么只有我一个人在拣呢？我突然害怕了，“哇”的一声哭了。突然子弹不再飞了，没有人打靶了。气氛凝固住了，我悄悄的回了头，爸爸铁青着脸看着我。突然，他抱着我大步流星的走出了打靶场，回头抛下一句话“继续”。小小的我不明白爸爸问什么不让我玩，不明白爸爸为什么回到寝室后狠狠地批了我一顿，我就哭了。

那天晚上，我见爸爸悄悄的过来，就蜷在被子里假装睡着了。感觉到爸爸用他大大的手掌摸了摸我的头，自言自语了好多话：“孩子，你知道吗？爸爸找不到你可担心了。你知道吗？今天万一谁的枪技术不高就会打到你的。你知道吗？爸爸一直都是爱你的……”说完这些，他叹了口气，帮我盖好被子，悄悄的走了。而被窝里的我，泪水一片……

我忽的忆起，父爱如山般沉默，亦如山般有过温柔的云带。

母爱如水呵，父爱如山！

老师让我们带一瓶矿泉水，难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光，看谁是真正的大胃王？

今天，老师让我们坐在操场上喝一口水，问大家有什么味道，有人说：“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈，个个都十分兴奋。我们开始跑了，才跑了两圈都上气不接下气了，跑了10圈汗水像雨点一样往下掉，有人不满的抱怨道：“老师，我会记仇的”我说：“好累啊，心脏都不跳了！”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上，死死的望着我们带来的矿泉水，恨不得一口把水全都喝光，老师终于让我们喝水了，大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光，有的喝了一半，还有的抱怨睡不够喝。

老师还个我们讲了一个故事：从前，有三个旅行家到处旅行，把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光，都快累得不行了，看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们，他们喝了都吐出来了还把水都倒了，老奶奶变了脸破口大骂，然后把他们领到了自家的小院子，三个旅行家看了惊呆了，他们看到……

水啊！你是我的心，你是我的肝，你是我的四分之三！

水是人类生活的源泉，工业的血脉。人们常说：如果不节约用水，世界上最后一滴水将是人类的眼泪。是啊，这句话说得真是太精彩了。今天，我就和朋友们聊一聊我家的节水故事。

在我们家里，最浪费水的人非我莫数。所以有的时候，吃完晚饭正当我准备卷起袖子洗碗的时侯，爸爸总会用有些批评的口气说：丫头，算了吧，我来洗吧!如果你洗，一吨水估计还不够呢!看了上面这段话，你可能会被吓着。唉，不过这个坏毛病已经被我给改正了。

说完头号种子，我们再来说一说二号种子。

二号种子是老爸。老爸有个坏毛病：洗手的时候不喜欢关水龙头。只要我一看到这样的场面，我的心就隐隐作痛：如果这些被浪费的水用盆接起来，肯定够给我国那些缺水地方的人们喝水、洗澡、种田

说完浪费水的人，我们接着来说一说我们家的节水模范了她就是妈妈。

妈妈每次洗完脸以后剩下的水都留下来洗袜子或者洗拖把。淘完大米的水洗菜，洗菜剩下的水浇花。妈妈只要看到我和爸爸浪费水都会心疼的说：你看看你们，怎么只会浪费水而不会去节约水，万一家里停水了，你们怎么办?听了妈妈的话我觉得脸上火辣辣的。不禁让我想起几天前停水的事：

前几天，我放学回家打开水龙头准备洗手，结果水就像和我有仇似的怎么放也放不出来。我有些着急，忙去准备用水杯里的水洗手，但是水被我喝完了。那天晚上我滴水未进，喉咙就像火烧的一样，又干又痒。从那天起，我知道了水的重要性!如果真的哪一天世界上的水被我们浪费光了，那我们以后怎么办?

借此机会，我要郑重的告诉大家特别是那些喜欢浪费水的人们：节水不可能在一朝一夕中实现，但只要我们平时节约用水就可以了!

水不是取之不尽，用之不竭的。保护水资源，人人有责!

请珍惜每一滴水!

语言，是用来交流的。一方乡音，一方文化，任何一个具体承担语言功能的方言，都有自己独特的地方。它是连接乡土情感的纽带，是连接人与人之间情感的桥梁。我是一个土生土长的宁波人，从小就在宁波长大，自然就会讲宁波话。

“宁和苏州人吵架，不和宁波人说话”，宁波话的“石骨铁硬”是出了名的。除此之外，你知道下面这些独特之处吗？比如有些词会倒着说，别人叫“客人”，它偏叫“人客”；别人叫“暖和”，它偏叫“和暖”；别人叫“力气”，它偏叫“气力”；别人说“热闹”，它偏叫“闹热”。还会“以偏概全”，不管毛色是不是黄的，一概都把狗叫做“黄狗”；不管究竟矮不矮，一概都把凳子叫做“矮凳”。还有些词同声不同义，“买”和“卖”，“真”和“金”等等，经常会令人搞错，就连我这个宁波人有时也会听错。

暑假里，我在奶奶家住，奶奶对我很是热情。有一回，奶奶招呼我，说：“晴晴，过来喝脚水咧！”我听了，一头雾水，脚水，脚水，难道是……洗脚水！？我嫌弃极了，立马推辞道：“怎么回事，叫我喝这个，不要不要！”过了一会，该吃饭了，奶奶给我盛了一碗黄色的液体，上面漂浮着一层油。“快喝快喝！这个脚水很有营养的！”奶奶执意让我喝。可是我今天也没做错事啊，我写了作业看了书，有没有搞错，奶奶居然让我喝洗脚水！而且还称其有营养！“阿娘（奶奶），你干嘛要给我喝洗脚水啊。”我埋怨道。奶奶笑得眼睛眯成了一条缝。我奇怪地望着奶奶，像丈二和尚——摸不着头脑。“这是汁水，鸡汤的汁水！发是（不是）强脚水（洗脚水）！”我这才恍然大悟。原来这是鸡汤的汁水啊，我说洗脚水怎么会有一层油，还黄黄的呢！在宁波话里，“汁水”和“脚水”是同音但不同义的词啊！是我想错了！我像如梦初醒般的点了点头，连忙端起碗大口大口地喝起来。我和奶奶相视一笑，奶奶笑着说：“哈哈！是侬（你）理解错了！”

哈哈！宁波话是不是很有意思呢？就像我的这次经历一样，因为两个同音不同义的词而闹了笑话。宁波话真是太有趣了，别有一番家乡味。细细研究宁波话，你还会发现其中蕴含着生活的智慧，说不定还有有趣的小故事呢！

“啊啊啊……啊啊啊，千年等一回……西湖的水，我的泪，我愿和你化作一团火焰……”当听到这熟悉的旋律时，便想到了我们班上的王沥洲同学。

他的存在，仿佛是为了把“男儿流血不流泪”、“男儿有泪不轻弹”这些理论推翻的。他的哭声可是我们班上出了名儿的，如有哪个外班的同学问：“你们班上哪个男同学在哭啊？”我们会不假思索地告诉他：“是王沥洲！”

他这个人，就是爱哭。虽然他有一两门成绩不是很好，但这也不足以成为他哭的根本理由呀！我们曾多次试图告诉他：“不要哭，不要为老师说你几句就哭。”可他呢，就像没听见似的，还是一个劲儿地哭呀，哭呀，好像他的泪腺特别发达似的，要么，难道他的泪是西湖的水吗？

记得有一次，我们正在安静地上着英语课，突然，一声哭声响彻天际，我们循声望去，原来，又是王沥洲哭了。了解原因：原来是他的英语听力做的不好，被老师说了几句，就经不住打击，“哇”的一声哭了出来。面对此事，我们表示已经习以为常了，也没有多说什么，只是默默地注视着他。过了一会儿，他的油泣声渐渐地停止了，他揉着通红的双眼，一副“我很伤心”的样子，真是引人发笑。

还有一次，他在数学课时没考好，被老师批评了几句，又“哇”地一声哭了出来。我们和老师也深感无能为力，怎么也没能让他改掉这个令人厌恶的毛病。

在此处，我真想对你说：“王沥洲同学，请你改掉这个让我们同学、老师、家长头痛的毛病，不要再让‵西湖′的水变成你的泪了，好吗？”

自天际冲下的黄河水我亦没看过，但细雨江南的小桥流水我自以为赏过千遍。一种圆润中带着清新，脱俗中亦携有灵动。白墙黑瓦中，江南的气韵微渗而出。

我乘过许多船，在任何一艘古船上我都感受到过水的神韵，即使很淡然，亦不乏情调。于故乡的乌篷船中，我忆犹为深厚。

小舟悠悠穿过桥洞，泛出一阵阵涟漪。我独自一人坐在桥头，边与船夫搭话，边观赏午后淡淡的阳光。光斑映射在平静的河道上，一切皆静，惟有摇橹声徐徐略过一道影。

伸出手撩拨，水冰凉，惟心热，我似在冥冥中感受到一丝至理。

水推动着船，向前进着。虽船夫的摇橹功不可没，但若无水的推力，船夫怎可如此轻松？虽外界有助力，若自身不努力，怎可轻松向前？欲看更美的风景，惟有不断前行，方可见前方之景。

船还在前行，缓缓地出了喧嚣的城市，来到了群山之间。山间有隐约的峡谷，即使不及黄河水之大气，但亦有自身的底蕴。此时船夫悠扬的歌声已停了，神情已凝重起来，握桨的手已攥紧。

水流变急了，水路开阔了，但周围已进入了林间，水汽自林间渗过，扑打在我脸上。衣服渐湿了，粘在身上。拳头也不禁握紧了，心也开始紧绷。

船夫熟练地操作着桨橹，避开一处处急流。眼前已经可以看到峡谷了，但船夫已调头，转向另一片水域。

芦苇荡猛然出现在我眼前，一切都静了下来。偶尔有一阵风拂过，惊起两三只鸟。

大自然全面的诠释了“水能载舟，亦能覆舟”，水荡悠悠，将我载去远方。

水是我们生命中最宝贵的东西。但有些人总是喜欢浪费我们的水，我们周围经常有人因为洗菜、洗澡把水开得太大而白白的把水浪费掉，还有些小孩喜欢玩水枪、泼水等等，这都是浪费水。

我曾经在电视上看到过这样一个故事，在一个偏远的地方，贫困的人们都要上很远很远的地方背水喝，那些水又苦又涩，有一个小女孩有了一瓶矿泉水不舍得喝，留给妈妈喝。经常看报道，很多地方严重缺水，没水喝，而我们周围每天有很多人都在浪费水，不珍惜水。节约用水应该从每个人做起，有一次，我发现爸爸在刷牙洗脸的时候把水龙头开着让水白白的流走，我跟爸爸说：“爸爸，你这样太浪费水了，如果流走的那些水积累起来会很多很多，每个人都像你这样浪费水，那缺水问题会更严重，”爸爸则不好意思的说“我以后会注意的。”

其实我们节约用水的办法有很多，比如：淘米的水可以浇花，洗菜的水、洗衣服的水可以冲厕所等等。

只要我们人人节约用水，一定会解决缺水的问题，让我们共同努力吧！

当凿壁偷光已成往事，那年囊萤映雪又被弃之何方？

——题记

凭着九月微凉的月光，还能倚窗独坐，深深浅浅的树影透过书的扉页，让它生成一种隐秘，一种苍茫，融入月景，等你来一一收割。

稚时

西瓜瓷风铃绕着风儿旋转，时光慢慢倒带，回到了稚时。

记忆中那时的我还是个扎着羊角辫，充满稚气的小女孩，有着无数粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一个个美好的童话，是白雪公主与七个小矮人的故事，是小人鱼的悲惨经历，是爱丽丝的奇妙旅程。

童话，是我在每个漆黑的夜里的寄托，伴随着我从幼稚走向成熟。

少时

季风划过湿润的空气，世界模糊，温暖涨潮，眼前浮现的是我少时的模样。

那时的我已经跨入了小学的大门，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“举头望明月，低头思故乡。”的浓浓乡情，是“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”的哀伤，是“采菊东篱下，悠然见南山”的田园风光。它们带我领略了古韵的诗词，伴我走过了一个又一个春夏秋冬，也似懂非懂地理解了苏轼笔下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的美好情愫和“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理。

诗词，是我在每个清闲午后的慰籍，是我蜕去懵懂无知的见证。

青涩时

时光还在缓缓前进，一切像是回到了原点，飘渺而又真实。

《西游记》里唐僧师徒四人西天取经的故事，《水浒传》里一百零八绿林好汉的故事，《童年》里高尔基儿时的惨痛经历，《骆驼祥子》里祥子一步步走向毁灭的故事常常让我牵肠挂肚，

名著，是让我缓解压力的秘方，是我无话不谈的好友。

岁月静水般流淌，流年氤氲着那些书香在畔的美好时光。（公众号：涵城语文）

说起“节约用水”我就会想起妈妈说的“3月22 日世界水日”。有句话说的好：如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水有很多的用处，比如说洗衣服，做饭、洗澡等等，有人会说，水有那么多的用处，为什么 水自然而然的就多了，为什么要节约用水呢？其实啊，水也是有限的。虽，然水的用处也有很多但被浪费的水会更多。

“节约用水”，并不是说不用水，而是将水用在有用的地方，发挥它的作用。

前几天，我在一个公园里看到一个男孩在一个劲儿的浪费水，他的妈妈不但不管，而且还在旁边“呵呵”地笑，这令我十分气愤，我慢慢地向那个男孩子走过去，拍了拍她的肩，然后指了指草的小水珠告诉他这是不正确的。他看到了，但 却毫不领情，仍旧在玩水，看到此景之后，我蹲下对那个男孩子说：小朋友，你不可以这样哦！男孩子有些不解说：“我这是在玩！“我做微笑着说：“不，这是在浪费！如果世界上的人都像你一样那我们仅有的淡水是不是就都没有了呢？那个男孩子似懂非懂地点了点头，将水龙头放好在一边，笑着对我说：“姐姐我懂了，我不会浪费水的，我也要做环保的一员！”

这虽然是一件在生活中最普通的一件事情，却能引起我们的深思，所以说，我们要珍惜水源源，节约地球上的每一滴水。有人可能会问：“生活中处处都会用到水，但怎么去节约呢？”其实节约用水也是一件十分简单的事情，先空例如，我们洗脚的时候，洗脚水不要倒掉我们可以冲马桶，洗施拖把。妈妈在清洗蔬菜，水果的时候，洗完的水也不要倒，还可以洗花水，是有魔法的，它可以让植物恢复生机，可以让人们不再饥渴，可以给鱼、虾一个温暖的家。“所以，让我们一起节约用水，珍惜水源吧！

每一份真挚又美好的友情都是一节封闭而又生动的竹子，因为彼此独立而又关联的情感，构成了丰富的人生。那些渐远的身影，模糊的身形其实并没有消失，他们会一直在你心中那片柔软的地方鼓舞你走向未知的领域。

每次接到朋友的来电后，心里总是被一种叫做友情的东西感动着，我知道每一句话后面都隐藏着一个真诚的灵魂，都有一双关注我的目光，尽管这目光虚无飘渺，遥远得无法对视，但只要有心，感到一丝暖暖的感动。

被人惦记真是一件幸福的事，这四年，大家都向着自己的梦想去努力，脚步匆匆，甚至还没有告别，他们便远去。大家从这个驿站到那个驿站，无论待多久，无论是豪华的宫殿还是穷苦的山沟，肯定会遇上一个同行者，他（她）便是朋友！

同行是缘，相识是缘，相知更是缘。“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”。

还记得一片小短文：在一个师范学校，有两个人相识，一个叫韩，一个叫杨，她们用各自的家乡口音说话，一起洗澡，睡觉；一起讨论文章，指点江山。虽然只有短短三年时间，但她们却结下了一生的情谊。此后，她们一直保持着联系，对方的话像三月和风般拂过心田的柳树，这是多么动人的友谊啊！

其实，我特别喜欢张毛旺给我来电时的感觉，这种感觉有点像沐浴时的温水，人沉浸在里面，清心，爽意，没有挂碍，不担心水热了烫人，水凉了冷心，让人始终处于一种舒适的温情中。我们谈天论海的那一刻，我品尝到的分明是一缕缤纷的阳光，灿烂的感怀。

我知道“朋友不因远而耳，流水不因石而阻”。茫茫人海，芸芸众生，陪你一路前行的必定只是少数，更多的会如流水般擦肩而过。也因此，我们才会向往那种“相知无远近，万里尚为邻”的友谊，才明白好朋友似水，一份智慧的道理。

其实，在这个凡尘纷扰的空间里，幸福就是别人惦记着你，你也惦记着别人！

小桥流水，多美的风雨桥啊，如果你问我它在哪儿，我可以自豪地告诉你，它在我的家乡——洞口。

洞口有许多名胜古迹，如“绕过清溪疑仙岛，人从何处问苍天”的回龙洲，旺文的文昌塔，赫赫有名的蔡锷公馆等，这些之中，我最喜欢的非风雨桥莫属。

柔橹一声，咿呀咿呀。在桥边欣赏往来的小舟，十分惬意。那一叶扁舟从风雨桥下滑过，轻轻的，静静的，宛如一根拨动着的琴弦。这一切都构成了一幅恬静迷人的画卷。

白天，我们在风雨桥上玩耍，像“老鹰抓小鸡”啦，像“公主公主”啦，像“躲猫猫”啦，别提多有趣了！玩罢，又是一大群人拥出来，走上了各自回家的路，那弯弯曲曲的小路上不时传来哗笑和告别。

天色渐晚，水面慢慢沉寂，只有月亮的影子在风雨桥下摇晃，高大的石碑树立在桥边。偶尔飘来虫儿的鸣唱，水草也默默地伴起了舞。夜已深，四周房屋的灯火已寥落无几。朋友们大多已睡，我饶有兴致地坐在风雨桥上，观望遥远的星星。这样迷人的月夜，怎能不让人陶醉呢？

月儿已累，星星们便肆无忌惮起来，夜空热闹非凡。遥远的星空，是否有外星人如我这般在沉思呢？

我轻轻地闭上眼睛，在心中默默地念着：风雨桥啊，您不仅给我们的生活带来了便利，而且为我们的童年增添了一抹欢笑。我爱你，风雨桥；我爱你，最美的家乡！

今天，爸爸媽媽叔叔阿姨表哥带我到溪坑里玩水。

到了山边，我就听到溪水的声音。我们继续往上走，找一个面积大一点水深一点的地方，终于找到了，我们赶紧下去，我一不小心摔倒了!原來石头上面有一层很滑的东西，不仔細很容易滑倒的。整个人全湿了，我赶紧爬起來，把衣服裤子全脱掉又不去了，我看到溪水里面有小鱼和小蟹，我赶紧用手去抓，可它们很快就跑了。跟本抓不住，我只好上岸把小网拿下來，偷偷的走过去慢慢把网伸下去一下子撈到两条，我马上放进盆里。一会儿就捞了好几条小鱼小蟹。我跳到水深的地方玩水、打水仗。

我们都玩累了，高高兴兴的回家了。

听，鸟儿唱着美丽的歌飞来了，它来报答大树对它的宽容；看，白云飘来了，它在感谢蓝天对它的接纳。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”我们到底该如何报答为我们奉献了“汪洋大海”的人呢？

在我们身边有很多挨着我们的人，为我们无私奉献的人，不求回报。

父母，父母是给我们生命的人，从小含辛茹苦的把我们拉扯大，给我们的东西永远是最好的。闭上眼睛想一想，你是否还记得小时候让父母操碎了心，小时候母亲抱着你，一抱就是一整夜。可是现在呢？现在你长大了，动不动就发脾气，觉得他们唠叨。你可知道，他们只是因为太爱你了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”做人要学会感恩，尤其是对我们有养育之恩的母亲，一直默默关心着我们的父母。很多时候，我们会因为陌生人的一丝恩惠而感动流泪，可是你想过自己的父母吗？每天给你洗衣、做饭。无微不至地照顾你的是谁？每天在外面没日没夜的干活，只希望你能幸福成长的又是谁？是我们的父母啊！现在，行动起来，报答父母吧！

老师，我们从三四岁时进入学校，迎接我们的就是老师，我们每天和老师在一起相处的时间比父母还多。现在，老师说你一句，你觉得她管的事多，太烦人，可是你有没有想过，老师也有孩子，她每天早早来到学校，把所有的精力都放在了别人孩子的身上，而那些孩子还都恨她，她这么做为了什么？是因为她是一名人民教师啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把青春都压在了我们身上，为了我们费尽心思，我们有什么理由恨她们？有什么资格恨她们？

感恩，是每一个人必须具备的一种技能。感恩，不是说说就算了，是要以实际行动体现出来的。

让我们行动起来，感谢那些所有对我们有“滴水之恩”的人。

一听说我们跆拳道班要组织学员去参加夏令营！这给我兴奋的呀！那是一晚上都没睡好。一直在想：要带抱枕吗？要带小风扇吗？

一大早我就主动起床，刷牙，洗脸，然后叫醒我那个大懒虫老妈给我做饭，忙活了好一阵，看向表时，我惊呆了，竟然才六点钟，这可是我起的最早的一回。而之后就是将近两个小时无聊的等待。

终于到了七点四十分左右，我们坐上电动车火速奔向跆拳道馆，准备踏上去夏令营的征程。

一路上我和同伴们有说有笑，根本感受不到时间的流逝，很快我们就到达了目的地，吃完迟到的早餐教练宣布让我们准备打水仗，一听到能玩水，大家一跳三尺高，脸上也浮出了兴奋地笑容。

游戏规则是这样的：大学生搭发射器，我们负责制作水球（就是里面是水的气球）。

我们这一队上来就瞄准了一位教练，“嘭”的一声，正中对方脑门儿，那位教练一副恼羞成“怒”的样子，直接张牙五爪地冲了过来，我们立刻开始一起向他泼水节，教练就是教练，竟然还带有水枪，所有学员立马联合起来向教练进攻！他们是以大欺小，我们是以多欺少，终于还是人多方获胜，他们不得不狼狈地举起了白旗。

果然还是人多力量大，哈哈哈哈！

看完台湾导演赖声川《暗恋桃花源》后，我无比的兴奋，虽然上了一夜的班，可丝毫感觉不到疲倦，尽兴之余，写点观后感，留个纪念。两部话剧：一个古装的喜剧，一个现代的杯具;一个胡编乱造猥亵经典，一个追忆历史述说往事;一个追求搞笑虚情假意，一个重述真情情真意切。演员台上表现拙劣，台下语出惊人，两台毫不相关的话剧摆在同一舞台上竟然能串上台词到达令人叫绝的喜剧效果，透过比较其分别对“爱”的表述，竟让人产生哲理的思考。在此不由让人折服于作者的天才创作。这种别开生面的表现方式给我眼前一亮，难道这就是传说中的化腐朽为神奇?

单从两个话剧来说，毫无新意。《暗恋》演的俗套，就是因为导演的“绝大多数的真实”而被搬上了舞台，可他的演员却怎样也演不出那种“像一朵美丽山茶花”的效果、“牵着小手”的那种感觉，对历史沧桑的感觉和对感情的真挚，是这代像小护士一样的年轻人是无论如何也感受不出来、理解的了的，它只能残存在导演的心中。导演那份以前的感情只能在台下引来我们这些观众的同情。《桃花源》简直是颠覆传统的表现，显然是受了西方某种思想的影响，它以其夸张的语言和搞笑的表演形式，用古代的故事讲述现代生活，穿越古今，杂糅并取，一味造些笑料，剧中语言竟不如台下的对白，更何谈其思想。可就是这样的两部很粗糙的话剧，作者巧夺天工，把它们放在了一齐，再加上些许台下捣乱的人，用一个争戏台的冲突，完美地结合在一齐，起到了意外的喜剧效果。这不能不说这是一种大胆的创新，而且他也颠覆了一种人的思维模式，不好的演技也演出好的作品。为什么这么说，在此略微说明一下。

这部剧很明显是一个剧中剧，在此稍加以说明以便表述。两个话剧我们把它们认为是“一剧”，整部话剧就能够把它看作是“二剧”。在“一剧”里，演员的演技是很普通的，可从“二剧”的立场来看，它又是那么地有意思。差有差的妙用，就是因为他们在“一剧”中的水平差才展现出了“二剧”中的喜剧效果。就这样“一剧”里的两部部水准不高的话剧演员透过争舞台这个矛盾，再加上舞台上捣乱的女子、关门的看管员、突然冲上台指导的导演和幕后工作者的滑稽，就这些人在舞台上乱七八糟的表现，共同构成“二剧”。这两个共同构成一个整体，构成了新鲜活泼的艺术效果。

因为上学的缘故，爸爸妈妈非常担心我在学校里是不是能够过得好，因为在家的时候我非常不喜欢喝水，但是又经常上火，所以妈妈跟爸爸就想了一个办法给我带上一杯水，而且每天规定必须把这一杯喝完。

刚开始上学的时候，妈妈给我带了一个饮料瓶，之前喝过的饮料，现在用空瓶子装上家里的水，然后在瓶盖的下端用一个绳子套上一个套，另一端拧成一个结，这样就可以拎着去学校了。但是用塑料瓶装水有一个问题，那就是长时间不打开盖里面的热水，会将里面的空气抽干整个瓶子会变得非常扁，有时候用力一拧开，水会猛的一下喷出来。后来我让爸爸妈妈给我换一个水杯。

于是那一天爸爸给我买了一个新的水杯，我非常喜欢。水杯是一个绿色的，不像普通杯子那样，这个水杯的上面是有一根吸管，这样我在喝水的时候就不用把杯盖拧开，直接用嘴吸就可以了，这个水杯由于是新的，而且非常的奇特，所以我对于喝水这件事情就变得非常的积极，每天都会把这一大杯水咕咚咕咚的喝完。有时候回到家了以后，还会自己倒上一满杯水，“吸溜吸溜”的喝完。

看来要想养成一个良好的习惯，还需要对某些东西养成一些好的兴趣呀！

郑智威

今天，老师满头大汗地打开门，气喘吁吁地走进教室。她飞奔到讲台旁，意外发现讲台上有一瓶蜂蜜水。顿时她瞪大眼睛，眉毛翘了起来，看样子高兴极了。

老师用手抱着那一瓶蜂蜜水，仿佛在抱着一堆财宝似的，一直都没有放下来。好一会儿才将手中的那瓶蜂蜜水轻轻放在桌子上。大概是有些渴了，她又抱起那瓶蜂蜜水，微微抬头，猛得一大口灌了下去。突然她眼珠子在不停地打转，脸涨得通红，腮帮子鼓了起来，就像一个充满气的气球。我在心里猜测：老师是不是喝的太快，呛到了？有的同学在底下着急地说：“老师，您没事吧？”老师伸了伸手，仿佛说自己没关系，过了一会，她才缓过来。

之后，老师坐在椅子上，翘着二郎腿休息了一下。再拿起茶杯子，下巴晃了一下，好像在欣赏着精致的珍宝。最后，老师才拿起水杯，抿了一小口茶水。知道为什么是一小口吗？因为老师第一次喝水时，大口大口地喝，把衣服弄得湿湿的。等老师喝完水，把杯子拿下来，才发现嘴角旁有一片茶叶。老师顺其自然地嚼了下去。我看见老师越嚼越享受，眯上眼睛，好像做了活神仙一样。

真是一位悠闲可爱的老师啊！