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8019作文
1000六年级节约用水作文
全文共 619 字
+ 加入清单“为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的,所以不需要节水。如果你也是这么想的,那你就错了!水是生命之源,虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖,但是只有淡水资源可以用,况且淡水资源十分少,只有地球所有水资源的2%,并且有1。7%是冰山这种固体的淡水,无法使用。最后,只有0。3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断发展,我们虽然享受到了科技带来的方便,但我们的环境受到了更为严重的污染,特别是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉,我们必须从自身做起,节约用水、珍惜水资源。
现在,有一个很大的问题困扰着我们。那就是:没有循环利用水!在国外,有许多水被循环利用,而在我国,却有无数的水被白白浪费,造成了我国严重缺少水资源!我们必须得要让所有的水聚集在一起,再通过一个水的过滤器使水净化,然后就可以继续使用了。这样,那些水就可以重复使用了。
节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想,如果全国人民每天浪费一克水的话,我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿,是多么大的一个数字啊!所以我们要常常不忘节水。在这里,我给大家提几点建议:1用洗脚水冲马桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水浇花。4不用水龙头的时候把水龙头关掉。5要洗的衣服比较少时,尽可能用手洗,不要用洗衣机。为了延续我们美好的家园,希望大家能够做到我对大家提得几点要求,让我们一起投入到节水运动中吧!谢谢大家。
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篇1:关于水的作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单一张照片,引人深思:几个山区里的孩子,捧着一小碗浑浊的黄泥水,眼神里充满了渴望……而在今天的作文课上,我知道了平凡的一杯水,也能喝出许多滋味。
上课了,小陈陈奇怪地拿着一壶水和一打纸杯走进教室,随后从口袋里拿出一包“神秘物体”倒进了水壶里,拿起来晃了晃,露出一副诡异的笑容。见了眼前这般情景,同学们开始出现各种猜测:“呀,小陈陈不会想谋害我们,给我们下蒙汗药吧?”“难道是粉笔灰”,“胡椒粉”?教室里顿时议论纷纷。小陈陈让大家安静下来后说道:“有谁敢来尝一尝这杯‘神秘液体’呢?”大家都你看我,我看你,教室里死一般的寂静。这时,勇敢的小蒙蒙第一个举手尝试,只见她端起杯子一饮而尽,说道:“这东西无色无味,到底是什么呀?”“这其实就是我们平常喝的白开水呀,有谁还想来一杯?”一听是白开水,大家都摇摇头不愿意再尝试。“切,白开水有什么好喝的呀!”同学们不禁发出感叹,可小陈陈却带着我们进行了接下来的活动。
陈老师居然带着我们去爬楼梯,她这是搞什么鬼?又不是上体育课。来回爬了几次,我们个个气喘吁吁,口干舌燥,脸色发红。终于回到教室,大家瘫坐在椅子上,我的脚软绵绵的,汗水不自觉地流下,此时此刻,我多希望有一杯水润润我的喉咙。再看看老师上课时提来的水壶,真是想去“抢劫”那壶水。这时,小昊忍不住了,和老师要了一杯水,他犹如饥饿的大灰狼看到了猎物一般,朝着水狂奔了过去,“咕嘟、咕嘟”一杯水两口就被喝得精光,小昊深呼一口气,大喊一声“爽”!我也赶紧从桌空里拿出水喝了起来,干得要冒火的嗓子被水滋润后,冰凉浸透全身,是那样的甘甜,那样的冰爽。那一刻我觉得平凡无奇的水是那么珍贵,那么美味。
再想想山区里的孩子,一家七八个人,一瓶水就要她们生活一个月,那是何等的艰难,如果把我们生活中浪费的水节约下来送给他们,就会减少他们的痛苦,让他们因为有水感到幸福。
我们从现在开始节水、爱水、惜水,让缺水地区的孩子们都喝上一口纯净的水吧!
篇2:神奇的水杯作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单瞧!那个神奇的水杯是我妈妈给我买的。水杯的瓶盖是绿色的,瓶盖上还有一个U形标志,像一张灿烂的笑脸。瓶身是我最爱的蓝色,水杯采用了环保无毒塑料。
只要按一下屏幕上的圆形按键,就会出现你在手机上选择的宠物。我选择的宠物名字叫——小忍,小忍的样子非常像一条小章鱼,他会做各样各样的表情。你不用水杯的时候,他在睡觉;你晃动下水杯,他会向你挥拳;你不停地转动水杯,他会做出晕头转向的表情,真是特别得可爱!
你要在手机上选择你的体重和年龄,水杯就会设定好你每天的喝水量。只好你达到一定的喝水量,就会开启神秘的宝箱,宝箱里有宝石、碎片和其它的海洋生物。
只要你完成每天的喝水量,你还会升级。比如说,你现是一级,你完成了今天的喝水量,你就会变成二级了。
小朋友们,我想提醒你们要多喝白开水,少喝那些饮料,如果喝太多饮料,就会对健康造成危害。这样,就不能每天开开心心,快快乐乐地去上学了。
自从我有了这个神奇的水杯,我就爱上了喝水,它每天还能给我无穷的快乐。
篇3:水之歌作文300字
全文共 378 字
+ 加入清单我是生命之源,大海把我送上蓝天,我变成云朵,一路漂浮,又变成雨水,流过江河湖海,又回到了大海……
我是一条银色的绸带,从雪山绵延到大地。
我是艺术家手里的一支水彩笔,绿了新春,墨了盛夏,黄了金秋,白了寒冬。
我建造了夏日孩童玩耍的天堂,我滋润着世间万千生物,我变化万千,让地球更加绚丽多彩。
清晨,我变成一滴朝露,同晨风迎接第一缕阳光;夜晚,我变成一层白霜,同小草守候夜晚的宁静。
我漂浮在云端,为大地带来雨水甘露;我流淌在原野,使土地更加肥沃富饶。我咆哮时,在大海里翻滚,顿时变成汹涌的波涛;我平静时,在山林中停留,哗哗啦啦叮叮咚咚,化成千尺瀑布山间溪流。
我变成了甘露,让鸟儿清晨的鸣叫更加悦耳;我变成了雨水,让芳草更加嫩绿。我不知道,是谁把我带到这颗美丽的蓝色星球,养育了万物;我不明白,是谁肆无忌惮地将我染成黑色,枯萎了生灵。而这些哲理,人类也许尚未完全领悟。
篇4:乌鸦喝水鉴真假作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。
这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。
不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。
我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。
这是为什么呢?也许是水太少了吧!
于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!
通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。
我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。
篇5:丢失的水杯作文200字
全文共 219 字
+ 加入清单有一天,飞鱼老师像往常一样走进了教室。忽然,飞鱼老师伸出手放在电脑桌上一摸,发现她的水杯不见了。就开始东找找西看看。然后,飞鱼老师扫视了以一同学,老师就问:“谁看见了我的水杯?”同学们用大惊失色的眼神看着飞鱼老师,过了一会儿,同学们就七嘴八舌地议论纷纷。
飞鱼老师又问:“昨天谁是最后一个走的?”小涂涂刚要说,下课铃就响了,飞鱼老师走出教室一看,原来是洪昊天看飞鱼老师很辛苦,就出去给老师倒水去了呀!
终于找到飞鱼老师的水杯了,今天真开心啊!
篇6:纸能托住水
全文共 908 字
+ 加入清单三(7)班殷语
“哇!哇!太精彩了!”“我的天呀,太好了!”咦?8号教室今天怎么了?这间教室一直很安静,今天却热闹得像开了演唱会……来,让我们一起去看一看。
上课时,周老师在黑板上写了一排字,还说要做一个小实验,我的心里一阵狂喜,哇!周老师,你真够意思!可刚往黑板上一看,就差点晕倒,什么。纸能托住水?天大的笑话!不过,课堂上做实验我喜欢,还是等着看好戏吧!
周老师一副胸有成竹的样子,把清水倒进了一个精致的杯子里,但没有倒满,接着用半张雪白的A4纸轻轻盖在了杯子面上,并用手轻轻压了压纸。1!2!3!杯子倒过来了,只听“哗啦”一声,水冲了出来,连同白纸一头冲向周老师早已准备好的大桶里,哈哈,第一次,失败了。
第一次实验的失败让坐在下面的毛鑫泽急得像热锅上的蚂蚁,周老师见到他这副心急火燎的样子,就让他来完成第二次实验。毛鑫泽把水倒进杯里装满,再盖上纸,用手包了包纸,想让纸能更牢地粘在杯口上。然后他快速一倒,“哗”的一声,水又毫不留情地洒了出来。毫无疑问,第二次实验我们又失败了。
此时的教室里立刻炸开了锅。同学们有的说:“我就说这是吹牛皮!”有的说:“失败是成功之母嘛,再继续试试。”还有的说:“这要试到什么时候去呀?”周老师看上去也很着急的样子,毕竟时间有限,如果实验不成功,怎么才能写作文呀。
第三次实验马上要开始了,班级里的同学都跑了上去,争先恐后地想去帮忙,可是实验还是遗憾地失败了。
我心想,唉,我就说嘛,这是不可能的啦!这时,周老师却说道:“胜不骄,败不馁。只要我们继续尝试,一定能成功!”这句话鼓舞了大家,我们继续开始第四次实验。周老师这次很干脆,一下子就把杯子倒了过来。
奇迹出现了,纸居然像被胶水粘住一样,牢牢地贴在杯子上,水一滴也没漏下来。这可把我们乐坏了,“太好了!超赞!”“真有趣!”……刚才的抱怨声和焦虑情绪烟消云散。
原来,第一次失败是因为周老师没把水注满,杯子里有空气了,第二、三次两次也是因为空气从已经被浸湿的纸的小空隙里跑进了杯子,没有形成有效的压力差;而第四次呢,杯子里没有空气,纸也没有湿,杯外的大气压通过纸稳稳托住了杯里的水,所以才成功了。小小的科学实验,里面藏着的学问可真大,多有趣呀!
篇7:关于节约用水作文初2
全文共 761 字
+ 加入清单在这个科技为主、工业兴起,全球时尚与领先的时代,还会有一些地区,因为没有水资源而埋没于干旱的沙漠中。而那些发达国家因浪费与污染,也渐渐开始缺水。
根本无法想象未来的地球会是什么样子。生物因缺水,走进绝望之中,渐渐走向死亡。别看地球的水占了七成,实际上可供人类开发的水资源不到0.001%,又因为人类肆意浪费,可以说我们离无水可用的境况不远了。
水的作用不可轻视。俗话说“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中,可能很少有星球能像地球一样,繁衍出无数生命,延续了一代又一代人的美好生活;所以,水资源对于人类来说,是至关重要的。俗话说“饭可以一日不吃,但不可一日不喝水”,水是生物的主体,哺乳动物体内60%以上都是水。
由于人类社会在不断发展,水资源变得越来越珍贵了。以前农耕时代,人类一般只有在灌溉或日常生活的时候需要用水,随着社会的不断发展进步,现在需要用水的地方可谓比比皆是,工业、农业、服务业……人们对于水的需求量越来越大,因此水资源也越来越缺乏了。每当我们看到电视上一些地区的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴唇干裂,我们的同情之心就会油然而生,暗下决心自己少喝一瓶水,能够救助一个小朋友也好。但我们为什么不从现在开始行动呢?
常有人打比方,如果每人节约一滴水会如何,这里我把这个比喻扩大一下,我们每人少喝一口水,大概60毫升,如果有100人参与这个活动,就可以节省下10瓶水。
往往不是人们特意浪费水,而是人们日常生活中的不良习惯造成了水资源的浪费。珍惜水资源其实并不难,只要我们从身边的点点滴滴做起,就能珍惜水资源。也许每天少开水龙头5秒钟,漱口时节约的水,就能拯救一个孩子的生命。珍惜水资源的警钟早已敲响,我们一定不能无动于衷。
珍惜水资源,就让我们从小事做起,从身边的点滴做起,一起节约水资源,保护环境,让我们赖以生存的地球家园更加美好!
篇8:烧开水
全文共 665 字
+ 加入清单高艺嘉
今天听老师说:烧开水也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。
开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。
不一会儿,水花四溅、白气浓浓。
“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。
“不,这是水蒸气”,妈妈说。
“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。
“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。
我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!
原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。
篇9:水会溢出来吗作文400字
全文共 469 字
+ 加入清单"叮铃铃",上课铃响了,老师走进教室,从包里拿出了一个玻璃杯,轻轻的放在桌子上。我心想:老师为什么要带一个玻璃杯呢?是要喝水吗?我疑惑不解。
老师又在玻璃杯里倒满水。我又想:“老师为什么要倒满水?如果要喝水,不应该喝生水啊,况且,倒这么满,拿起来都不方便了,还提什么喝水呀!”我感到很奇怪。接着,老师又从包里拿出了一枚硬币,在空中挥了两下,然后问:“你们猜猜看,如果把这个硬币放进水里,水会溢出来吗?”我想:硬币放进水里是要空间的,这个问题也太小儿科了吧!
老师笑着把硬币放进水中,水竟然没有溢出来!我很吃惊:难道老师会魔法?为什么水不会溢出来呢?老师又问:“你们猜,还能放几个硬币?”有人说2个,有人说4个。接着,老师又放了1个,2个,3个,4个。我们看的时候非常紧张,大气都不敢喘。结果,竟然放了5个硬币,水才溢出来。我很惊讶:为什么能放5个硬币?我本来以为放一个硬币就溢出来的呀!
后来,老师解释道:“水是有张力的,就像一层薄薄的膜,把水包住了。放5个硬币把膜破坏了,所以水才会溢出来。”听了老师的话。我恍然大悟,知道了生活中处处有学问。
篇10:神奇的水变变变
全文共 435 字
+ 加入清单三年级 徐慧欣
我们大家肯定都知道,水是清澈的,无色透明的,但这次的实验作文课,水竟然在我们的眼皮子底下变了色!让我们一起去看一看这神奇的水到底发生了什么神奇的变化吧!
实验前,我们准备好了开水、紫甘蓝、醋、小苏打和三个标了序号的杯子。开始做实验了,同学们目不转睛地盯着老师的一举一动:首先,老师将开水倒入一号杯子中,再放入切好的紫甘蓝,然后用筷子搅拌,杯子里的水渐渐地、渐渐地变成了紫色。“这一点都不奇怪,意料之中!”有同学自信地说道。接着,老师将紫甘蓝水分别倒入二号杯和三号杯中,在二号杯中倒了一点醋,水竟然变成了红色!这是为什么?同学们心中充满了疑虑。老师又让我们猜如果三号杯中放入小苏打会是什么颜色,同学们七嘴八舌地说着粉色、黄色、橙色……老师将一点小苏打撒入三号杯中,“是蓝色!”同学们异口同声地说。
实验结束了,老师告诉我们,紫甘蓝水遇到酸会变红,遇到碱会变蓝,同学们这才恍然大悟。通过这个实验,我懂得了,科学真的很神奇,我要好好学习,去发现更多神奇、有趣的东西!
篇11:似水流年作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单三月的江南,总是浸润着淅淅沥沥的小雨。天气还有些寒冷,布谷已经开始了歌唱;这个南方的小村,总是浸润着朦胧的雾,和斑驳的黑和白。
不远处,几掠矫捷的身影,掠过杨柳树梢,不知道停在了哪户人家的屋檐上,啾啾的叫着,好不惹人心喜!
吃完了早饭,与姐姐玩耍在长长的走廊,你一言,我一语,满屋子都是欢声笑语。墙是灰白色的,影子烙在了上面,是斑斓的。
翡翠色的糯米团子,是小时候对清明的回忆。一口咬下去,是美味,是爱。
老而旧的录音机里播放着的是梁祝,余音绕梁而久久不散。
又是一个清明,又是一天绵延不绝的雨。
蒸笼里的青团还没有熟透,却有了几丝隐隐约约的香味,扑鼻而来。我与姐姐玩耍在井畔,已近黄昏,天已渐暗,燕子已经归巢,啾啾的叫着。
外婆的录音机里播放着的,是梁祝。任是梁祝,却没有了韵味。是啊,若外面都是房屋的废墟,又有谁有静下来的雅致呢?
时间飞逝,如白马过隙,转瞬即逝,一去不再复返。远处的江水滔滔,江上早已架起了雄伟的大桥,车灯在雾中若隐若现。院子不见了,长长的走廊也不见了,边上的老人家如有所思的望着远处,三年了。
三月的雨,是雅致的。却又有些像是哭的停不下来的小姑娘,天真中带着几分可爱。浸没有丹青墨色的三月,细雨细碎,天地间唯有丝丝缕缕的雨丝,绵长细腻。
来自江南的姑娘撑起了油纸伞,细碎的走着,带走了童年,也带走了长长的回忆。
耳边又想起了李叔同先生的送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”
篇12:卖水记作文1000字
全文共 1031 字
+ 加入清单看着那些卖水的孩子,我的心早就痒痒了。于是,今天我搬着一箱水,雄赳赳、气昂昂地来到行政中心前面的人民广场,开始第一次卖水。
人民广场上的天空暗得像块黑缎子,繁星点点,像在黑幕布上缀上了无数闪亮的宝石。虽说是夜晚,但一丝风也没有,整个广场像被扣在一口热锅下,闷得慌。我找了一个出进广场的必经路口,把水放下,摆起了摊子。人们络绎不绝地往广场走来,有带着孩子玩耍的年轻妈妈,有来跳广场舞的时髦奶奶,有来玩滑轮的潇洒哥哥……我心中暗喜:哈哈,这卖掉一箱水不是小菜一碟!
我拿出两瓶水摆在地上,舒服地坐在箱子上等客上门。十分钟过去了,居然无人问津!我想,这不行,看样子我不能守株待兔,我得送货上门。于是我拿着一瓶水,像卖报的小童一样跑来跑去,到处问着买不买水。可是呢,一位阿姨说“我自己带了水”,一位哥哥说“谢谢,我没带钱”,甚至有一位奶奶说“去去去,别防碍我跳舞”……半个小时过去了,我的脚开始痛了起来,嗓子干得“冒烟”,汗水湿透了我的衣服,粘在身上,很不舒服。
一瓶水都没卖出去!我有些失望,也有些气馁,渐渐心灰意冷起来,我无精打采地回到箱子旁坐下,想着:“今天晚上是不是卖不出去了?还是别卖了,自己先喝一瓶吧。”“不行!万事开头难,我不能还没开始就放弃了!”
就在我的思想进行着人神大战的时候,一位叔叔走过来:“小朋友,拿一瓶水,多少钱?”“两…两元钱!”我太激动了,回答都结巴起来。等那位叔叔拿着水美滋滋地转身之后,我一蹦三尺高,“耶!开张了!”
顾客接踵而来,一个阿姨在寻找着什么,一看到我,立刻两眼放光地跑过来:“一瓶水多少钱?”“两元!两元!”她爽快地甩出两元钱,拿着水走了。
哈!卖了两瓶了!再接再厉!
我又拿了一瓶水开始主动出击。我像猎狗一样四处张望着,寻找“目标”。咦,那个小朋友正在缠着他的妈妈哭闹,是要喝水吗?我跑过去问:“阿姨,要水吗?”“给我拿两瓶。”“可是我只带了一瓶过来。”“先给你钱,快去拿吧!”“好的。阿姨您真好!谢谢您的信任。”我飞奔着跑过去拿水,生怕让她们等得太久……
我穿梭在人群中,脸庞像熟透了的苹果一样红彤彤的,汗水像断了线的珍珠洒落在人民广场的水泥地面上。看着越来越空的纸箱,我沉浸在劳动的快乐中。天色渐晚,广场上也没人了,我搬着剩下的水回去了。
这次卖水的经历让我明白:挣钱真的不容易,爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱让我们读书,过好的生活,我们只有认真学习,做一个听话的孩子才是对他们最好的报答。同时,“世上无难事”,只要肯坚持,付出了总会有回报的!
篇13:人生如水六年级
全文共 909 字
+ 加入清单水,是大自然中多样的精灵,或冷,化为晶莹剔透的雪花;或热,化为随风袅袅的水汽;或拘束,是林间的一眼泉;或放纵,是山涧的一条溪;或平静,为幽深碧绿的一片潭;或喧闹,为奔腾咆哮的一片海。人生如水,不同的人必定拥有不一样的人生。
他的人生如同晶莹剔透的雪花,一开始若是相遇,冷得让人发抖,可若是时间久了,便只觉得那样纯净无暇又干净简单。陶渊明的人生便像一片雪,为了隔绝外界的黑暗浑浊,将自己冰封起来,与世隔离,让外界无法窥探或沾染。他一个人,虽冷,虽苦,虽然孤单寂寞,却终究守住了一片晶莹剔透的小天地,守住了一颗丝毫不受沾染的冰心。
他的人生化作了随风袅袅的水汽,一开始热烈无畏地追随着,自由而坚定,却是一阵风便打乱了他的步伐,改变了他的轨迹,可他依旧不变其热烈与执着,追随着,追随着……文天祥的人生犹如一团腾腾向上的水汽,向着为国捐躯报效祖国的目标追随着,无畏无惧,却是那样坚定热烈。然而,狂风中的水汽便如同风雨中的浮萍。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”狂风或许扰了他的步伐,乱了他的节奏,不变的却是他热烈的决心和坚定的信念,将自己如水汽般飘摇的人生尽数献与自己的信念与追求。
他的人生如同林间的一眼泉。纷扰不改其心中的平静,污秽不变其本真的颜色。沈从文的一生,大半时间都犹如一眼泉,不再去苛求他人的注视与掌声,却也不会吝啬自己的甘甜与纯美,在世人关注的眼光之外,于一片宁静美好的湘西仙境,默默地涌流着自己如泉水般的生命,使那水愈甘愈甜,更使自己如同泉水一般的人生得以平淡地存在着。
他的人生化作了山间放肆纵容的山间的一条溪流,有起起落落,也有奔腾与静淌,然而这都不是最重要的。最重要的是自由自在,不受拘束。李白如同溪水的人生或许也为荣华富贵而停留过,或许也为了功名权力而犹豫过,但终究找寻到了心之所在,摒除了其他的干扰,便再没有什么阻挡着他自由自在的步伐了。如溪水般的人生,不必摧眉折腰事权贵,不必蝇营狗苟逐名利,只需活得肆意自在,从容洒脱。
人生多样,一百个人就会有一百种不一样的人生。人生如水,或冷、或热、或拘束、或放纵,但是在不一样的时间,不一样的地点,每一个人都必定可以渲染出不一样的风景,描绘出我们不一样的如水人生。
篇14:父爱如山母爱如水作文600字
全文共 717 字
+ 加入清单有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——“母亲”他就是——“父亲”。
在我的一生中许多要感谢的人比如说:教导我的老师,在公交车上给我让座的叔叔阿姨,还有陪我一起成长的伙伴。但是我最要感谢的就是爸爸和妈妈。
我每天早上起来的时候看到的只有桌子上温热的早餐,而却看不见爸爸您的身影。您每天起早贪黑的工作,我们花的都是您辛辛苦苦挣的钱。您每天都非常的忙,但是我在学校不管是遇到了什么事只要要求来学校您就会二话不说的来。
记得那一次,我在学校生病了,我拿着老师的手机给您打电话,可是我刚说我生病了,您就立刻挂掉电话来学校接我。
“谁言寸草心,报的三春晖。”妈妈您每天都非常的关心我,我热了您给我冲果汁让我降暑。我小的时候是您教会了我系鞋带、梳头、写字……这是我终身难以忘掉。让我印象最深的就是去年冬天那一次。
那个时候是流感的时期,我也没有逃过被传染的命运。那个时候我和弟弟都被传染上了,一开始我们在家输液,您就忙来忙去的,然后您还要看着小弟弟。您那几天就一直没有时间休息。而您却没有喊一声的累。后来我们的病一直没有好反而加重了。您就和爸爸送我们去了医院。
当时在医院的时候我输着液,正好扎的是左手每到吃饭的时候我都吃不了饭,而您却一点一点的喂给我吃。每天做雾化的时候,我一开始的时候还没有什么事但是后来越做越有窒息的感觉,所以说我越来越不愿意做,我就冲这你大发脾气。但是您只是默默的给我讲道理,后来我还是被你说服了。
父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
篇15:假如我是一滴水作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单假如我是一滴水,我要落到干涸的泥土里,滋润所有的生物,让土地伯伯充满生机。瞧,淅沥沥的小雨正在温柔地抚摸小草,它开心得跳起舞来了,多么优美啊。
假如我是一滴水,我愿流入长江大河,成为当中十分平凡却又不可或缺的一滴水。我可以浮在海面上,随着海浪席卷而来,又随着海浪奔腾而去;我可以慢慢沉入海底,去海底瞧瞧那美丽的海洋生物,多么自由自在啊!
假如我是一滴水,我将把最后一滴甘露送给美丽的大地母亲,让大地万物复苏,让大地母亲能够穿上美丽的绿衣裳,为我们的世界增添色彩。这样,我就可以投入大地母亲的怀抱,快乐地奉献自己,快乐地和青山绿水生活在了一起。
虽然我只是一滴默默无闻的水,但是我在为我的祖国母亲创造这一道又一道的风景时,我骄傲!
篇16:请节约用水作文1000字
全文共 1179 字
+ 加入清单水是甘甜的,它是可以喝到水的人脸上的笑容;水是咸咸的,它是渴望喝到水的人眼眶里的泪花。请节约用水吧,多少人为水而哭泣。水是有限的,更是稀少的。目前埃及、阿联奠、阿曼、科威特等国家严重缺水。水就是他们的希望。
记得我以前对水的白白流失是不屑一顾的,总是不以为然。有一次,爸爸妈妈带我去踏青,在外面口干舌燥,不出一个钟头带去的水就一股脑儿地装进了肚子。这可怎么办呢?据回家还有三个钟头,这段时间该怎样熬过去呢?荒郊野外的突然没了水喝,令我一点儿都不适应了。太阳火辣辣地烤在我身上,我不禁抱怨道:“真是,我想喝水,我想喝水!”“你现在知道水的珍贵了吧。”妈妈毫不同情地说。我并没回答,汗珠只是不住的顺着我的脸颊往下淌,我心中不由自主地想到:“要是有一碗水放在我面前,我一定将它一饮而尽,喝个痛快……”这趟“缺水之旅”让我体会到没水的可怕。
事隔已久,我也将这件事渐渐忘却。仍然是大手大脚的用水,心里总是觉得水是取之不尽,用之不竭的。正是这种错误的想法导致我总是无限制的浪费水。在这期间,母亲曾屡次教导我要“节约用水,循环用水”虽我是记在心底的却常被漠视,以至于忘记,“浪费水”似乎已经成了我的一种不良习惯。直到母亲让我明白水是稀少而珍贵的道理。
“妈,妈,家里停水了,纯净水也喝完了,快叫人来送水啊!”我大声嚷道。“不急,不急。你再忍耐一会儿啊。”母亲说。我也没再嚷嚷了。可这“一会儿”可真长啊,一等就是一上午。我终于忍无可忍了,心中想要喝水的欲望愈发强烈起来。可也不知怎么的,今天母亲就像是在和我作对一样,说什么也不肯打电话叫人送水来。渴的我是嘴皮翻白,就连口水也要蒸发了一样。现在已是下午三时了,我连一口水也没喝上。“水,纯净的水,我想要喝水……”这便成了我的心声,以前的宏伟蓝图,雄心壮志统统抛在脑后,心中只有这点小小的,小小的请求。此刻,我心中有一个十分强烈的念头:不是考上重点,也不是老师每天总能表扬我,而是让所有人都节约用水,让那些喝不到水的人都品尝到水的甘甜,让水的泉流淌进他们的心胸,让他们不在为水而绝望、无助。我终于领会到母亲的用意了,我跑去向母亲承认错误,母亲莞尔一笑:“我不是不想给你喝水,而是你对待水的观点,妈妈并不认同,任何自然资源都会有枯竭的一天,我们必须珍惜它们。所以,从现在开始我们一起节约用水,为喝不到水的人们做点贡献吧。”妈妈的话我一直铭记在心,我相信我永远不会,也不可能忘记。
同学们,我们在学校中是否也曾浪费过水呢?因为学校的纯净水免费供应,有些同学每次装满满一杯,却喝不完;上完厕所,有些同学把水龙头开到最大,乍一看却在嬉水。种种浪费水的迹象总会在我们身边重演,我们是否提醒过呢?节约用水的宣传标语随处可见,我们又曾在意过吗?
水,生命之源。我们仰赖着它生存,是它给我们希望。让水灌溉我们的心田,让水陪伴着我们茁壮成长。请节约用水!
篇17:烧水作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单窗外,灯光宛如繁星洒落,万籁俱寂,显得无比美好。
“妈妈,你想要喝水吗?
“嗯,想喝。”
天暗了下来,出于想要将水冷的快些,我就拿自己家里的锅烧水,正好有烧水键。
我迅速按下烧水键,再按下开关,开始烧水了。
30秒过去了,内锅盖上已是白茫茫的水蒸气……两三分钟过去了,沸腾的水好像是要把锅盖顶起来似的,水已经烧好了。
我把锅盖拿起来。啊!滚烫的水蒸气滴在了我的手上。我赶紧把锅盖翻过来,把它放在一边。
我拿来一根筷子,放在锅中不停的搅,我一尝,啊!好烫!我的舌头不停的传来钻心般的疼痛。
母亲肯定等急啦。不行,还很烫,怎么能凉的快一点呢?
我一想拿瓷碗会冷的快一些吧。我把锅中的水倒到碗中,我倒的时候小心翼翼,生怕滚烫的水又滴到自己手上。
我继续用筷子搅,拿来勺子一尝,啊!“怎么还是这么烫啊?”我小声嘟囔着,我一边用嘴吹,一边用筷子搅,这时水温渐渐降了下来。
我拿勺子尝了尝,咦,不烫不冷,可以喝了。“妈妈,水冷好了,给你喝。”
“我就知道宝贝是最棒的。”听了妈妈的夸奖,我仿佛坠入了十里般高兴。妈妈笑了,如蔷薇花一般美丽,眼里透出无限的温柔,她用手抚摸着我的头:宝贝长大了。”
妈妈破天荒的第一次把手机上的密码给解锁,让我玩了个痛快。
半个小时后,厨房里传来妈妈的炒菜声,是多么欢快啊!如一首欢快的曲子。香!真香!我感觉出妈妈烧的饭菜里,包含了对我浓浓的爱!
篇18:珍惜每一滴水作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单在生活中,有一个必不可少的因素,你们知道是什么吗?对了那就是“水”。为什么说水是生活中必不可少的因素呢?就让我来说给你听吧!
我们在的地球,就是一个大大的水球,其中的有百分之97.5%的是海水,只有百分之2.5%的是淡水。而淡水大部分又在南极和北极,我们可以用的,就只有百分之0.3%,这是一个多么可怕的数啊!
让我们来做一道计算题:
(1)每人每天浪费一滴水,也就是0.05毫升的水。
(2)中国14亿人口每天每人浪费一滴水,每年就是200亿毫升,折合起来就是约800万瓶550毫升的水。
做完这几道数学以后,你有什么感想呢?你以后还会以为浪费一滴水不是什么大事儿吗?
我国的淡水量是全世界第四名,而我们中国平均每人的含水量却不足世界人均有水量的四分之一。且我国每年用水量是全世界第一。这是一个多么“光荣”的第一名称号啊!
面对这样的现实,而有人面对滴水的水龙头还不以为然地说:“不就是一滴水吗?有什么大不了的?”你们说一说,难道这一滴水不重要吗?
在生活中,也有不少人会浪费水,有人不关水龙头,有人把没喝完的水扔掉,有人把干净的水倒掉……
生活的富足并不意味着我们可以浪费水,节约是一种美德,也是一种社会责任,请不要让最后一滴水,成为你的眼泪。
篇19:节约用水作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单今天,又是平常的一天。我伸了个懒腰,穿好衣服,走进卫生间,刚要拧开水龙头,老妈飞一般的跳出来,说:“不能开水龙头!”我吓了一跳,问:“为什么?”老妈答道:“诺,这一桶水就是咱们今天全部水了!”我一看,说:“什么嘛,只有大半桶!”老妈一脸鄙视:“做早餐不需要用水吗?今天的早餐是泡面。”说完,她就走了。
我沮丧的舀了半杯水,开始刷牙。刷完牙之后,我又舀了小半杯水,冲了冲牙刷。
吃完早餐,我抱起一本厚厚的书,开始读,就这样度过了一个上午。午饭时间到了,我盯着桌上的炒青椒,暗自庆幸:还好,我和老妈饭量小。午饭时间又平静地过去了。
过了一会儿,朋友叫我去踢足球,我高兴地应允了。踢了三个小时,我回家时已是大汗淋漓,正巧,老妈做完了晚饭,我饿急了,三下五除二就吃完了。
但是,不幸的事发生了:只有一点水了!
于是,家里展开了一场夺水大战:“我要刷牙!”、“我还没洗脸呢!”、“我也没!”、“给我水”……
同学们,让我们节约用水,且省且珍惜吧。
篇20:美丽的水帘洞作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单星期天,爸爸妈妈陪我一起到水帘洞游玩。
我们顺着弯弯曲曲的山路盘旋而上,终于来到水帘洞了。首先,映入眼帘的水帘寺内香火弥漫,你会看到有许多僧人在为游客祈福诵经。
从水帘寺旁边的小路一直向前走,还没看见瀑布在哪里就听见哗哗的流水声,惹得我心里痒痒,急急的就想找一找水帘洞到底在哪里。顺着台阶向前跑去,终于看到从天而降的水帘瀑布了,瀑布从几十米的高处飞泻而下,像一条珠帘一样,垂挂在水帘洞前,只见猛烈的水流从陡峭的石壁上冲下来,喷溅出无数水花,发出清脆悦耳的声音。看到这壮观的景象我不由得想起唐朝诗人“诗仙”“李白”的名句:“飞流直下三千尺疑是银河落九天。”来到潭边,鱼儿在水里自由自在的游来游去。微风吹来,水花溅到脸上身上,顿时感到十分凉爽。很多人,纷纷照相留念。
我们又顺着陡峭的石阶攀登。石阶旁边就是孙悟空的王宫了,王宫里雕刻着千姿百态的猴子,有的在嬉戏、有的在蹲着吃桃子、有的站在门口张望看看远方的妖怪是否来临、还有的倒挂在那里像玩荡秋千……最引人注目的是洞里的猴王孙悟空,它头戴紫金冠,身披大红袍,脚踏登云鞋,手拿金箍棒,显得威风凛凛,我忍不住和它来个亲密接触,握住她的手让妈妈给我照合影相。
不知不觉中,天色已晚,我就依依不舍地离开了水帘洞。