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20年后的家乡五年级【合集20篇】

大连开发区有一个叫童牛岭的地方。那里风光秀丽、绿树成荫,非常美丽,不同的季节有不同的景色。小编收集了关于大连童牛岭的作文,欢迎阅读。

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美丽的家乡五年级满分

全文共 776 字

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我爱我的家乡,因为它在我心中是最美的,让我难以忘怀。

我的家乡在一座矮山的山脚下,被一条蜿蜒清澈的小河环绕着,河边有一片树林和草地,草地后面就是庄稼地,这看起来还真像那画家笔中的“田园风光图”。

我家乡的景色一年四季各不相同,每个季节都是一番新景象。

当春天悄悄走来,轻声唤醒我的家乡的一切。

早晨,天稍稍亮了,我们散步来到河边的树林,瞧!小草吐出了嫩芽,树木精神起来了,树梢迫不及待的神展开来,新生的树叶是嫩绿嫩绿的,仿佛是婴儿的滑嫩脸蛋,真不忍心用手去摸他呀!树梢上的小鸟婉转地鸣叫着,突然一跃,飞翔起来,从这里飞到那里,然后又落在地上,欢快地蹦跳着,两只红爪子发出“沙沙”的声音……

不知不觉中,太阳从对面的山头探出脑袋,然后欢快地跃出山顶,向四周放出温暖而轻柔的光。光温暖了小河,从河面一直暖到了河底,这时可以清晰的看到河底的草是又嫩又短的,真是“村边小草短浸溪”。阳光还洒到了村民的脸上,那朴实的笑容充满希望。春天的家乡是充满希望的!

夏天来了,万物更富活力,充满精神了!啊!唱起来吧!跳起来吧!闹起来吧!我们急忙奔向河边的树林中,瞧!树木撑起了碧绿浓密的遮阳伞,老人们就坐在树下的木凳子上悠闲的下着棋。离树林不远的河边,孩子们闲不住了,冲向那条小河,用力一跃,“扑通”一声,给小河一个热情的拥抱。河水中的鱼也高兴起来,在水中成群结队的游戏……爬上山顶遥望四周,山是青葱青葱的,水是清澈清澈的,水环着山,山围着水,真是大自然的杰作。夏天的家乡是充满活力的!

秋来了,给万物换上了金色的衣裳。来到田边稻浪一阵又一阵,仿佛在为丰收而跳着舞。龙眼和荔枝压得老树笑弯了腰。小河也漂着金色的小船,满载欢乐驶向远方……秋天的家乡是充满喜悦的!

冬天来了。但风却不寒冷。村民们围着大火炉谈笑,孩子们用棍子串着红薯放到火炉旁烘烤,吃一口,甜甜的,暖暖的。冬天的家乡是温暖的!

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篇1:写恐龙的五年级

全文共 635 字

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大年初四,是我在这个寒假最高兴的日子,因为这一天我们全家驾驶四辆汽车开往常州。一路上,我们欢声笑语,经过三个多小时来到向往已久的常州著名景点——恐龙园。

进了恐龙园,里面的人可真多啊,简直是人山人海!我们随着人流往前走,仿佛进入了灌木丛中。抬头一望,有三只庞然大物出现在我们眼前,啊!那可是长颈龙,它那长长的头颈足足有三层楼高,可它的头却很小并骄傲地向上翘着,它迈着步子在这古老的森林中慢慢游荡着……

随后,我们又看到了许多恐龙:有霸王龙、三角龙、翼龙等。啊!这真是恐龙的世界。为了节约时间,我们便乘游览车环游了整个恐龙园,真像走进了侏罗纪。最吸引我们的是恐龙园中的刺激游戏:金刚、雷龙过山车、翼飞冲天、通天塔、穿越侏罗纪等各种有趣的游戏。

我按不住喜悦之情,直奔热舞恐龙车。那里人真多,足足排了一个小时。轮到我们了,我们迫不及待地坐到恐龙车上。恐龙车是绿色的,上面有黄色的线条,一车坐四人。我们系好安全带上了恐龙车,刚一上去,我的心“砰砰”地跳着,我暗暗鼓励自己:“陈超,别怕,你是最棒的!”

一声铃响,恐龙车启动了,它先以缓慢地速度向上爬,当我想看看在地上的妈妈时,突然一个急转弯,吓得我的心几乎要跳出胸膛。顿时,我脑子里一片空白,又一个转弯,我的身子便随着恐龙车摇摆。车子似乎又随着波浪上下颠簸,我们先尖叫了,后来就哈哈大笑。我的耳边不时传来呼呼风声。很快,到达了终点,虽然时间很短,但带来了刻骨铭心的刺激和欢乐。

美好时光是短暂的,带着欢声笑语我们依依不舍地离开了恐龙园。

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篇2:有关个人与集体五年级

全文共 670 字

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个人假如离开了班集体,就像一只大雁,离开了雁群一样。

一个人假如生活在集体中,就像一只刚刚出生的小鸭子在鸭妈妈的呵护下成长。

一朵花看起来并不美丽,但是一片花丛看起了就不同了。就因为这一朵一朵的鲜花才组成了万花流动的瀑布。

一个小水珠看起来也并不起眼,但是一片大海就不同了。就因为这一个一个的小水珠,才拼成了一望无际的大海。

朋友,请你试想一下,一只大雁离开了雁群会怎样?一个刚刚出生的小鸭子离开了鸭妈妈会怎样?一朵花看上去漂亮么?一个小水珠离开了大海会怎么样?

朋友,让我来告诉你吧!一只大雁离开了雁群会死掉的,因为它离开了雁群后,就会迷失方向,孤单、寂寞,最后导致死亡。一只刚刚出生的小鸭子,离开了妈妈,就会因为没有本领来寻找食物,而饿死。一朵花只能算是一支独秀,并不算美丽。一个小水珠离开了大海就会被阳光“吞食”而枯干。

既然,一只大雁不能离开群体,一只鸭子不能离开家园,一朵花不能离开花丛,一个小水珠不能离开大海,那么我们人类是不是更应该团结呢?古时候的原始人类都知道团结产生力量。今天的我们是不是更应该发扬这种精神呢?你一定听过“团结就是力量“这句话吧!解放后,如果不是我们中国人团结起来,现在世界上还会有中国这个名字么?

我想你一定读过《生命的林子》这篇文章吧!如果,当时玄奘离开了法门寺,他还会成为一代名僧么?他如果离开了法门寺,就会像一棵松树一样,乱枝纵横,树干又短又扭曲。

作为21世纪的接班人,我们更应该团结,作为班集体的一员,我们更应该团结。我们要从每一件小事做起,每个人都应该有集体荣誉感。把班集体管理好,这才是一个合格的接班人。

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篇3:有关礼貌五年级作文600字

全文共 549 字

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礼貌是每个人都需要的,它会使个人和社会都有秩序,而礼貌又分为很多种,见面的礼貌、语言的礼貌、穿着的礼貌…等,这些动作和语言虽然简单容易,但如果你做了,就会让人觉得你很有教养,也会让你因此得到别人对你的尊重。

如果你有礼貌,就会得到别人的信任。就算是在自己家里,家人早上起床就要相互说早安,若你去餐厅与人吃饭,也要遵守人家的规矩,且要常常说“请、谢谢、对不起”。你在做这些事情时,要让人家觉得你诚恳有心,不是表面上做做,而是真心去做,就算遇到不认识的人,也得微笑的点头,若是认识的人,就要开口叫人,在公共场合要保持安静,不要大声喧哗,在讲电话时,尽量小声说,以免影响别人的权益。当然还有在和长辈说话时,不可没大没小向长辈顶嘴。

前段举了很多有礼貌的例子,现在就来说说没礼貌的结果吧!像是在课堂上喧哗,或是没经过他人的同意,就随意翻看别人的东西或者偷看别人的日记,侵犯别人的隐私权,这些都是不礼貌的举动,不但会被人讨厌,还会让人觉得你很没教养,也因此会让你失去友谊。

举了那么多礼貌的正反例子,由此可知,礼貌与我们的生活息息相关,如果我们每个人都能善用礼貌,那么这个世界上就能够少一些纷争,人与人之间关西也会更融洽,那么世界也会越安详和乐,生活也会变得简单、快乐,所以从这一刻起让我们变成一个有礼貌的小孩吧!

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篇4:我的家乡小学生作文

全文共 372 字

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我的家乡在资兴市坪石乡曹背冲。它是一个美丽的地方。

你从村前沿着大路走进我们村里,来到村口首先看到的是:村左边的池塘,池塘里住着许多小鱼小虾,有时还会看到一些鸭和鹅在里面游泳。村的右边是一片稻田稻田里有许多蝌蚪和青蛙白天青翠的稻田一片寂静。可一到晚上,稻田里就喧闹了,因为青蛙每到晚上就会开展歌咏比赛。村的前面是一个又一个的葡萄架,葡萄藤上正挂着一串串紫珍珠似的葡萄,十分好看。顺着池塘沿往里走你就会发现,村左边还有三个正方形的井,井有很多鱼虾。井的右边有两个水龙头,人们要喝水就从这里接。水龙头旁边有一个石阶梯,顺着阶梯走七八步,就可以看到上面又有一个小水池。水池里有一些水藻,有时还会看到里面挤满了鱼,那是人们从湖里捞出来,准备卖的。顺着阶梯走上去,就会看到许多房子,每栋房子前都栽着花草树木,房子后面是一片桔子树。这就是我的家乡。你说美吗?

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篇5:20年后的家乡五年级作文800字以上

全文共 938 字

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20年后,世界发生了不可思议的事情。20年前,我从少年军队调到了一个叫“反人类改化”的科研基地。“人类改化”就是让人类从三维空间转换为多维空间,让人类寿命永无止境,让人类不再因为地球环境的变化而发生意外。

“反人类改化”,并不是反对这一计划,而是把我们作为人类最后的火种。让我们带足资源迁居到别的星球生活,一旦计划失败,我们就是地球最后的希望。若计划成功,我们将在成功后返回地球。我问带队的科学家为什么要这样,他叹了口气说:“地球上资源匮乏,而且即将要与导致恐龙毁灭的陨石相撞。”

20年前的那一天,我与家人告别后和团队去了月球。20年后,人类改化终于成功了!

那一天,我一回到地球,就被眼前的景象惊呆了:地我眼睛能看到的地方全部沙漠化,绿植几乎无影无踪。原来地球没有因为陨石毁灭,这是因为人类发现磁石就是让恐龙毁灭的陨石残渣,科学家们收集了残渣做成了一个电磁的状态,在陨石到达地球时,将陨石紧紧的吸在了地球的一端。而地球因为陨石的到来,失去了生命的活力。所有土地干涸,所有的绿色植物不再产生光合作用,人类自然呼吸逐渐困难,好在科研机器已经可以随意随时生产氧气。

“改化人类”机器成功后,人类经改造后完全变成了机器人,拥有四维动物的能力,可以随意转化维度空间,但人类的外形特征和机器人无异,也就相当于把人类的大脑芯片移植到了机器人身上。因为只有这样,人类才能适应地球的环境变化。

我回到家,更吃惊不已。妈妈的身体上有四只手,可以在同一个时间干不同的事。妈妈告诉我,这是采用了斯特兰达人的小说中的“瘦长鬼影”的造型设计的。爷爷变成了一个虚拟的超维空间机器人。他们一见到我就热泪满面。多次问候后,妈妈说:“儿子,你也快去进行改造吧,这样才能永生,而且地球没有水了,如果你不移植,会死的。”我同意了,和妈妈一起去了改造中心,刚一到门口,就看到一位白发苍苍的老人,她身上有一股令人害怕的老师味,她衣着非常整洁,甚至时髦。我走近一看,呀,这不是我的小学老师吗?老师见到我很高兴的说:“你回来啦,你也来移植吗?”我说:“是的。”老师又激动地握了握我的手,说:“地球上剩下的人已经不多了……”

做完手术后,我拥有了新的身体,开始了新的生活,可是我觉得生活越来越无趣。我无比的怀念曾经的地球和正常的生活。

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篇6:有关我最敬佩的人五年级

全文共 743 字

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我心目中有许多敬佩的人,但我最敬佩的还是那个人。

她有着一双大大的眼睛,圆圆的脸,一张能说会道的樱桃小嘴,还有着一头乌黑漂亮的长发。

记得有一次,我和她一起去城北公园玩,公园的路边盛开着许多玫瑰花,而水池中则有许多小金鱼在游戏,她很快的跑到水池旁,去看望她喜欢的小金鱼,而我想都没想,就冲向了路旁的玫瑰花,不一会儿,“啪”“啪”“啪”折花的声音便有十来声了,再看看我手里,已经有一小把花了,我停止折花,跑过去把其中的一半送到了她的跟前,可她却不要,而且大声的喝斥了我,说:“你怎么可以随便折花呢?你没看到这里有个牌子写的“请不要折花”吗”,我听了后很不服气说“这花园里密密麻麻的花,我才折了这么几朵,你用得着这样吗?”,她看到我的样子,就耐心的对我说:“折花会影响环境的,公园里的花儿开的这么漂亮,如果你来摘几朵,我来摘几朵,大家都来折花的话,那么后来的人还能看到这么美丽的景色吗?”,我脸红了,她接着又说道:“如果你惭愧的话,我们就把这些花再种回去吧”,我忙点点头说好,于是,我们找来了两根木棍,在公园里的一小块空地上,狠命的挖起土坑来,挖着土时,她又一本正经的对我说:“挖深点,挖快一点,你怎么挖得这么慢呀,我们应该早点给这些花安排一个新家”,我听后,急忙用力的挖坑,坑挖好后,又将花的枝条放在坑里用土培起来,又用一个方便袋从水池中运水来浇花,终于,一片小小花园就栽好了,我看了看流着汗水的她,突然觉得自己很渺小,她却很伟大,是她带着我干了一件有意义的事,弥补了我的过错,从这时起,她就成为了我心目中最敬佩的人。

事后,她说“其实花朵儿也是一个个生命,我不想看到生命就这样被白白浪费”,此刻,使我懂得了生命的含义,我以后,也决不会这样随便伤害这些小生命了。

这个她,就是我最好的朋友孙晓芳。

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篇7:家乡悠悠,小河哗哗五年级作文

全文共 1178 字

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上有天堂,下有苏杭,远有家乡,近有乡间。我的家乡就好似这一般。

家乡谁都有,我的家乡好似天堂。刚一进入家乡,便会听到一阵阵闷闷的叫声,是什么声呢?原来是一群牛羊在吃那绿油油的小草呢!发出那满足欢乐的叫声。这时,如果你仔细听,就会听到一阵隐隐约约的一些歌声,那歌声真好听。一会叮叮咚咚;一会又帕拉帕拉;一会哗啦哗啦;那情趣时而变化;时时而快速;时而激动;时而悲伤。真好听,走进一看,原来是河姑娘在开演唱会,一群小鱼正在一起聚精会神的听着那美妙的歌声。小花好似这里的主角,他用绚丽晚霞做胭脂,抹红了自己娇媚的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在自己柔美的腰枝上;向小溪姐姐要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上。那小溪两旁有两排大小不一不大整齐的石头,石头后面是一片树林。左边是一望无际的玉米田。春暖花开的时候,我们来到小河旁,小河已经融化了,又唱起一首首欢快的歌来。小河两旁的树林已经抽出了嫩芽。小河两边的花草也忍不住土地下的孤单和闷热,探出头来,看看外面那多姿多彩的世界。小河的水面上有几块突兀的石头浮出水面。没有什么比躺在大石头上、用小脚丫扑腾着水幸福了。下到水中,一股寒气刺骨而进,那河水真静啊!仿佛时间都停止了、好似水都不流了,成了一面玻璃;那河水真绿啊!仿佛是一块无瑕的翡翠,仿佛被旁边的花草染过一样;那河水真清啊!清的连水里的沙石都看得见。不过一碰便会沙石飞溅;我和小伙伴一起展开捉鱼活动,我来道一处鱼多的地方,我看到好多鱼啊。我找了半天找到了一个目标,回头看看别人,有的眉头锁紧,在盯着自己的目标;有人满脸皱眉,瞪着大大的眼睛;有人嘴是菱形,轻轻的尾随小鱼,不敢发出任何声音,我跟着我那条目标,只见他停下来,我以迅雷不及掩耳之势把小鱼捧起来。我洋洋自得,有了收获。硕果累累的时候,小河两旁的杨树叶已经犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶落下来,没有一丝后悔,因为他们知道,它们虽然落下来,但是会变成很好的肥料,就连柳树姐姐都赶时尚,把自己的头发染成了金黄色,忍不住散开自己长长的头发,取下艳媚的蝴蝶结,俯下身段,将自己一部分的头发放入小河中,把一条干净的小河变成一条名符其实的五彩河。菜园里,一排排大葱像戴着一个个绿帽的士兵,身穿绿色铠甲的军人,那一串串晶莹饱满的葡萄,好似一块块紫宝石,又像一串串紫珍珠。最好玩的就是白玉米,我来到玉米田,我左挑右选,找了一个又大又壮的大玉米,那玉米身穿绿衣裳,里面是一层层金黄色的内衣,我把手放在玉米头部,使出吃奶的劲,可那玉米纹丝不动,我看别人用手使劲一拧玉米便下来了,我学着他们的样子一下子就把玉米弄了下来。城市中有那国色天香的玫瑰,但却没有家乡的那些小花朴素简洁;城市中有那一辆辆飞驰而过的汽车,但却没有家乡的老驴拉车那样憨厚可爱;城市中有哪一栋栋高楼大厦,但却没有家乡的民房井然有序。

我爱家乡美丽自然的风光,坑爱我美丽的家乡。

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篇8:有关慢下来的时光五年级

全文共 887 字

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下来,远离人群的熙熙攘攘,逃脱世界的喧嚣浮躁;慢下来,看光阴旖旎,流年璀璨;慢下来,给时光留些空隙,生活中的点点滴滴尽是美好。

坐等风吹起,心头溢芬芳

秋阳举着时间的镜子,折射出光芒,抬头浅望,遇见九月的金秋,转身,拥抱飘香的金桂,彳亍着,看枝头叶间星星点点跳跃的,尽是米粒大小的桂花,朵朵绽放,展示春夏的繁盛,徘徊着,闻鼻尖心头若有若无挑逗的,全是幽香袅袅的芬芳,缕缕萦绕,享受着秋阳的温暖。

坐等树下,折三寸日光,静待风起,忽然的,随着枝叶轻轻的颤抖,风温柔地吹散丝丝香气,吹落点点花瓣,偶然,一两个邻家孩子轻轻摇动枝干,一季桂花雨蹁跹而至,泡在橙黄的夕阳里,显得格外娇艳美好,溢满心头的香味,装点着时光的空隙。

慢下来,给时光留些空隙,品味点滴,也是一种释然。

深品豆香浓,心头留清香

暮色时分,踩着宁静的夜色,进入唐模古镇。顺着河溪堤畔漫步,远近已无人烟,为了问路,走进门前挂着旗幡的深院,内院深处摇曳着几点灯火,几缕豆花香飘来,不禁在桌旁坐下,要上一碗,静静啜着。

腾腾的蒸气在碗边氤氲着,空气的罅隙里,弥漫着沁着暖意的香味,而雪白的豆花养在碗里,水灵灵地让人心生怜爱之心,碗中央,几点青色的小葱点缀其中,把香气飘到四方。捧起碗,一饮而尽。那香味,早已浸入心脾。

一段时间以后,跟随自己的心灵再去探寻这家店时,已经消失在历史的痕迹中了。

慢下来,给时光留些空隙,偶遇,也是一种美好。

细嗅墨香幽,心头空澄明

一直认为,厚厚的书页散发在着另一种灵魂的香气,在时光的空隙中,伴着舒缓的音乐,在灵魂的旅途中探寻。忘了自己身体的存在,叶与花悄无声息地从手中滑下,跌落书页间。

书卷,在一翻一合之中,收获的是“把酒临风”的喜气洋洋,是“中流击水,浪遏飞舟”的豪情壮志,是“生当做人杰,死亦为鬼雄”的大义凛然;亦或是“凄凄惨惨戚戚”的心酸感叹,是“执手相望泪眼,竟无语凝噎”的离情别意,是“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的无奈落幕。读书,袭一身清香,寻一瓣温暖。

慢下来,给时光留些空隙,品读,也是一种超然。

给时光留些空隙,让自己优雅地栖居,心有晨露和黄昏。慢下来,洗尽铅华,内心满满的,都是美好。

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篇9:赞美粉笔的五年级

全文共 795 字

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老师的桌子上,摆放着许多零零碎碎的粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师走进了教室,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支粉笔,转身从黑板上为我们写着。“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

粉笔又短又白,看上去很不起眼,一头尖一头宽,像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小,不起眼,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己,才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

课堂上,粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上,无声无息的等待着奉献自己的生命,老师拿着它那洁白无暇的身躯,让它伴着“吱吱”的声音,让它自由地舞蹈,随着粉笔优美的舞姿,在它这独有的舞台上,刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。交警不顾自己的身体日夜操劳着,不管寒冬还是酷暑,他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工,他不管自己工作多么辛苦,总是无怨言的工作着。再比如,在我们身边的教师,她们付出自己宝贵的青春,将知识一点一点的传授给我们,他们青丝变白发,一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时,老师还要为我们备课,还换来的却只是上课不听讲的同学们,这令老师多么失望啊!

粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们,老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来,成为国家的栋梁。

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篇10:五年级关于20年后的家乡作文

全文共 638 字

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晚上,我在家里做作业,忽然,一道非常耀眼的光芒把我吸了进去……

我趴在地上,醒来之后,我来到的竟是20年后的家乡!眼前的一片景色让我陶醉:蓝得不知道怎么形容的天空,绿得像是普的地毯似的草地,漂亮得像彩虹的别墅,一棵棵高大挺拔的大树在马路两旁竖立着,就像是坚强的哨兵,勤劳的人们在大路上走着,悠闲的老人们坐在一起愉快地聊天。看到这么一片美丽的景色,我不禁回想起了以前的家乡:黄黄的草地,灰灰的天空,丑陋的小屋,懒惰的人们,被砍掉的大树,这一切是多么悲惨!可是,再看看现在的景色,是多么美丽,多么欢快!

原来的家乡,充满了臭味,人们都说:“哎呀!这些都是什么呀?!!这么臭,这么脏!恶心死了!”但是,你们有没有想过地球妈妈的身体?她的身上充满了恶臭,是谁造成的?是人类!地球妈妈不是拿给你们发泄的!难道你们要到只有最后一滴水,最后一罐空气,最后一片天空的时候,你们才会懂得珍惜吗?被砍伐的树木,被污染的小花,小草,还有天空,难道还不够!等到没有希望的时候,地球妈妈惩罚你们的时候,你们才会醒来吗?!!

现在的家乡,充满了生机,人们都说:“呵呵!这里真美啊!”大家看到的这一片景色,又是谁造成的?那当然还是人类。人们终于醒悟了过来,看到了原来家乡的场景,又赶快帮助其地球妈妈来,地球妈妈看到了,笑呵呵的,嘴巴都合不拢了!这是为什么?人类懂得环保节约了呗!“哈哈!”这笑声是从哪里传来的?我转眼一看,我也笑了,因为小朋友们玩儿的多么快活呀!人们也不随便吐痰,不随便丢垃圾了!我心里乐呵呵的!

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篇11:二十年后的家乡小学五年级

全文共 662 字

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没有离开故乡的时候,故乡,是一幅铺在地上画。远远地离开故乡的时候,故乡,是一幅挂起来的画。转眼间,二十年过去了,我也从一个懵懂的少年变成了一个懂事的成年人。二十年过去了,我美丽的家乡怎么样了?我决定回乡看看。

不看不知道,一看吓一跳。我开着我的私人飞机到了家乡。眼前的一幕让我惊讶不已,我的家乡怎么全是层层叠叠的高楼大厦?而且空气也更加清新了。一条条泥泞的小路已经消失,代替的是一条条柏油马路。周围一条条的绿化带像一个碧绿的翡翠。连旁边小草也变美了,微风一吹,小草就随风摆动,像一名美丽的少女在跳舞。看到这一切,我不禁赞叹道,“看来家乡的变化真的很大啊!”

久违的亲人让我迫不及待的想见到他们。于是我回到了二十年没有回来的家,发现家的变化也很大。家的样子变得更美了,旁边还有一片大花园,使整个家变得生机勃勃。我敲了敲门,发现门是指纹解锁的。我把我的指纹按了下去,结果门开了,从门里走出来了一个机器人,它笑容满面地说:“您好!我是您们家的机器人管家,小主人快进来吧!”我的脑海里有无数个问号,可我还是冷静下来,走了进去。

走进去,我发现整个家都变了。墙壁可以根据心情来改变颜色,沙发可以任何形状……这时,爸妈走了过来说:“儿子,家变化很大吧!这些都是科技给我们带来幸福的生活,我们老百姓的幸福生活可全靠他们呢!”这时我发现爸妈变得更年轻更精神了,我想:这肯定是环境变好了,没有污染。所以爸妈才会变年轻。这一天,我很快乐,因为可以在这么好的环境里和父母一起喝喝茶,谈谈事,我感到很幸福。

故乡啊故乡,不管过了多少年,你的美永远在我心中。

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篇12:我的家乡小学生作文

全文共 389 字

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每个人都有自己美丽的家乡,家乡是我们祖祖辈辈生活的地方,它的一草一木、一山一水都非常可爱,如果你仔细观察、用心体会,你就会发现,自己对家乡的每一样东西都有深厚的感情。

春天的家乡充满着梦幻的色彩。早晨,薄薄地从山谷里、树林中、火红的桃花旁冒出来。轻轻地、悄悄地,迈着轻盈的脚步,如飘逸的仙女,不一会儿,全村都被雾包围了,一切都像身披一层轻纱。

夏天,火红的太阳拥抱着整个村庄,茂盛的树木在活泼奔放的阳光下生机勃勃,知了在枝头拼命地叫个不停,好像在埋怨:“热死了,热死了!”最热闹的是大人们和孩子们去游泳。

秋天的家乡最美丽。因为树上的果子和稻田成熟了,稻穗弯着腰,秋风一吹就泛起一层层微波,好看极了。大人们秋收忙着装好一袋又一袋的稻谷,好一派忙碌而热闹的景象啊!

冬天,我的第一印象是雪,有时不下雪但天气冷,下雪就可以堆雪人、打雪仗。

我爱我美丽的家乡-爱它的春夏秋冬!说说你们的家乡吧。

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篇13:家乡巨变作文400字五年级

全文共 533 字

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“露从今夜白,月是故乡明。”二十年后,我从英国旅行回到了故乡。

看到家乡变化如此之大啊!宽敞而干净的道路,架着的高桥是南水北调,地里有机器人在收割庄稼,不再人工一点一点的在那里收割,村子里还设了旅游景点,里面有讲之前的习俗和物品,非常有纪念意义。旁边有果园和花园,还有人摆卖各种各样的物品和特产。以前的臭水沟不见了,变成了一条清澈的小溪。里面有许多小虾米和小鱼在里面玩耍。在两道两旁,还有垃圾桶。这时,有人把瓶子扔到不可回收里,垃圾桶的后面出现了一个机器人,它先给那个人一张垃圾分类单,再把瓶子拿出来扔到可回收里。

回家后,我看见桌子上堆满了菜,还热气腾腾呢!我问妈妈:“不是跟你说不用做饭吗?”“不是我做的,是它做的。”妈妈指向厨房,一个机器人从厨房走出来,它的头上有一个太阳板。原来政府为了让老人方便于活动才发了这个机器人。他的外表是用纳米防水材料做成的,它可以帮老人浇花、照料果园……如果家人不舒服,它还可以测压。

现在的教室跟以前的教室变化可真大!教室里的学生都在用电脑上课,老师可以用电脑给学生发作业,学生在学习中遇到不懂的可以发给老师。我又到学校的图书馆里看看,如果你要找书,那你可以问书架旁边的机器人,它会告诉你那本书在哪儿。

家乡的变化可真大,数都数不过来!

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篇14:家乡的秋天五年级作文

全文共 487 字

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金色的秋天,是硕果累累的季节,我和妈妈回老家玩。

天气真好啊!天空碧蓝碧蓝的,一朵朵白云从我头上飘过,大雁一会排成人字形,一会排成一字形。我们一路上笑着、看着,不知不觉就来到了一望无垠、一派丰收景象的田野上。

我们走在家乡的小路上,看见道路两旁有一排排的树,有的已经被秋姑娘换成了黄衣服,有的已经被秋姑娘换成了红衣服。一阵风吹来,一片片落叶像蝴蝶一样在林间飞舞,有几个调皮的小朋友在地上打滚、翻跟头呢!

来到棉花田旁边,一朵朵洁白的棉花在阳光的照耀下迫不及待地探出头来,白的格外显眼,就好像下了一场暴雪似停在枝头。有的棉花都绽开了,有的棉花只露出一点点白,好像在和妈妈撒娇似地。农民们正排成一字型,小心翼翼的摘棉花,生怕有一朵棉花掉在田里似的。

再往前走,我们来到一块小冬瓜地,一个个冬瓜吊在瓜藤上,瓜藤累弯了腰,细细的瓜藤默默的为大冬瓜输送养分,大自然真是太奇妙了。我扭头望去,呵呵!好一派丰收景象,一个个又大又红的苹果挂在枝头,在阳光的照射下,就像一个个红灯笼,圆圆的,好像在冲我笑呢!

秋天的家乡真是太迷人了,眼前到处是丰收的景象,我忽然懂得了什么叫春华秋实,我爱这家乡的秋天!

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篇15:描写秋色五年级作文500字

全文共 511 字

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我爱那生机勃勃、繁花似锦的春日,更爱那硕果累累、风高气爽的秋日。

亲爱的朋友,走出家门,走出校园,到秋天的原野去走走吧!

你看,这边是棉田,一个个的棉桃好像一个个的铜铃,一串一串,沉甸甸的,把果枝都压弯了。那铜铃仿佛正在微风的吹拂中“叮叮”作响。棉叶儿湿漉漉的,风儿吹来忽闪忽闪地左右摇摆,就像孙悟空扛着的大芭蕉扇。下边的几个棉桃都欢喜得裂开了嘴儿,吐出一团团雪白的棉絮,棉絮上还有一颗颗不断滚动的露珠儿,在早晨阳光照耀下,一闪一闪的,晶莹透亮。

在人们开垦的荒地里,一株株高大伟岸的红高梁,高高地擎起红红的火把,威武挺直地站在那里。一阵秋风掠过,它们东摇西晃,交头接耳,那亲热劲儿,像是在悄悄地传递着丰收的消息。

瞧,那边的豆地里,枝枝蔓蔓的豆秧儿手挽手地连成一片,谷子地里,那沉甸甸的谷穗得意地点头哈腰,在向人们致以深深的敬意。地瓜田里,那绿莹莹的地瓜秧,已渐渐盖住了地面。在那稍有空隙的地方,我看到的一定是又香又甜的大地瓜,地皮拱得裂开了一道一道的缝儿。

望着这一派丰收的景象,怎不使人思潮翻滚。秋天的原野,美丽的秋色,迷人的秋色!你在人民勤劳双手的耕耘中;你在人们辛勤汗水的滋润下,秋天的原野啊,明天,你更加美丽,更加迷人。

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篇16:五年级樱花作文600字

全文共 693 字

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粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。

几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。

花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。

一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的恬静,她的沉默,都流于世间

不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。

细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。

樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦

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篇17:那一刻我长大了五年级优秀作文

全文共 681 字

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作者:张菲宇

那天我感觉自己长大了,因为我学会了一件重要的事——照顾妈妈。

那天晚上,爸爸要加班到很晚才会回来,家里只剩我和妈妈,我想:只要有妈妈在,我自然就是小公主,被妈妈照顾着特别享受。可是那天晚上妈妈却生病了,她不舒服!在我心目中,妈妈永远是强者,无论什么时候都是那么精神,可是生病的妈妈打不起精神了。看到她难受的样子,我特别着急。我急忙对妈妈说:“妈妈你快去床上躺一会儿。”妈妈听话地躺到了床上,我连忙给妈妈倒了杯热水,拿到床边说:“妈妈,你先喝点水休息会吧。”随后,我自己去洗了澡,换好衣服后又来到妈妈房间,着急地问妈妈:“妈妈,你好点了吗?”妈妈说:“宝贝,妈妈有点发烧。”我连忙给妈妈找来了白酒和小碗,我把白酒倒入小碗,我拿着东西来到妈妈房间,开始给妈妈刮痧。妈妈开心地说:“哎呀,我的女儿真好,真是我的小棉袄呀!”

没过多久,妈妈就困了,睡觉之前泡脚对睡眠有好处。我像妈妈平常对待我那样,跑去卫生间,拿了个洗脚桶将热水瓶里的水倒进去,就拎着洗脚桶来到妈妈面前。我让妈妈把脚伸下来,然后对妈妈说:“妈妈,今天您不舒服,让我来帮你洗脚吧。”说完我就开始给妈妈洗起了脚。我先用手去搓,又打上香皂,接着用水冲干净,最后拿毛巾把妈妈的脚擦干。妈妈笑容满面地说:“女儿的小手真软,妈妈感觉好舒服呀!”我倒掉洗脚水后,让妈妈躺好,又把被子盖好,最后我才放心地去睡了。

我躺在床上,高兴地闭上眼睛,心想:我今天竟然能照顾妈妈了,她的年龄越来越大,尤其是生病的时候,看起来那么柔弱,这个时候的我毫不犹豫地承担起照顾妈妈的重任,忽然之间我感觉自己长大了!我会自己照顾妈妈了。

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篇18:描写老师的五年级

全文共 950 字

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老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。

谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。

“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!

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篇19:描写战胜自我的五年级

全文共 531 字

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一个人最大的对手不是别人,而是自己,就如佚名说的“自己打败自己是最可悲的,自己战胜自己是最可贵的胜利。”

战胜自己可不是一件容易的事。在很多时候,我们心里清楚地知道这件事不会有什么危险的情况发生,可却总会忍不住胡思乱想:三年级的时候,我该上别的学校了。后来,我转到了阳光小学,在那里学校规定离家较远的要住校。我问妈妈我用不用住校?妈妈说“当然,怎家离学校有几千米呢!当然地住校了,妈妈交了足够的钱,选择了好的凉席,枕头,床铺……还让我的好朋友陪我一起睡。

第一个晚上,开始睡觉了,我梦见我独自走在了黑暗的道路上。没有人陪我说话,慰问我,也没有人对我温暖过。走着走着我想到了妈妈的温暖,妹妹的可爱,家的美丽,可她们现在都不在这,只有我自己,我该怎么办?我被惊醒了,泪像珍珠似的往下流,同学们看到后,问我怎么了,我说“我想妈妈了”。他们笑了我一阵子、从那时我立下决心要战胜自己心里的孤独。

第二天晚上,我很早就开始睡了。梦和昨晚一模一样。一个大怪兽把妈妈她们都抓走了。只剩下我一个人,我该怎么办?我的眉头想起了皱纹,终于想起了。我可以想我和朋友玩耍的时光,这样就不会想妈妈了。果然,我不哭了,也学会了独立。

在孤独面前,我勇敢的挑战自己,不断地思考。如今,我终于战胜了自己。

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篇20:描写老师的五年级

全文共 902 字

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城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。

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