玉黛湖好玩吗精彩20篇

正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

元宵节起源于汉朝，据说是汉文帝时为纪念"平吕"而设。汉惠帝刘盈死后，吕后篡权，吕氏宗族把持朝政。周勃、陈平等人在吕后死后，平除吕后势力，拥立刘恒为汉文帝。因为平息诸吕的日子是正月十五日，此后每年正月十五日之夜，汉文帝都微服出宫，与民同乐以示纪念。并把正月十五日定为元宵节。汉武帝时， "太一神"的祭祀活动在正月十五。司马迁在"太初历"中就把元宵节列为重大节日。

我国民间有元宵节吃元宵的习俗。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说"此浮萍果也，得之主复兴之兆"。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆"，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

元宵节燃灯的习俗起源于道教的"三元说";正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为"天""地""人"三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵节燃灯放火，自汉朝时已有此风俗，唐时，对元宵节倍加重视;在元宵节燃灯更成为一种习俗。唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况"接汉疑星落，依楼似月悬。"元宵节燃灯的习俗，经过历朝历代的传承，节日的灯式越来越多，灯的名目内容也越来越多，有镜灯、凤灯、琉璃灯等等。元宵节除燃灯之外，还放烟花助兴。

"猜灯谜"又叫"打灯谜"是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

元宵节除了庆祝活动外，还有信仰性的活动。那就是"走百病"又称"烤百病""散百病"参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥过走郊外，目的是驱病除灾。

随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

许舒情

今天，老师教我们玩愚公移山的游戏，口号是：一米二米三，三乘以三，山比山高，愚公移山。规则是：一个同学当大山，其他同学排好队和大山面对面，一起跳石头剪刀布，重复了就要当大山，四次不重复就可以排队再来。

游戏开始了，豪豪哥哥先当大山，他站在前面一动不动真像一座大山呀！第一个和豪豪哥哥玩的是陈如伟，他第一次就输了，他当了大山。第二个是卉飞，她也输了，她也当了大山。第三个就是我了，可我有些害怕，看着他们一个个都输，我心里想：我会不会赢呢？我一定要赢！我面对着卉飞，用力一跳，跳出了一个剪刀，可是她跳的也是剪刀，我输了，我很生气，心想：下一局一定要赢回来。可是到第三局我才赢了，我心里也非常高兴。

这节作文课，我玩得非常高兴！下次我还想玩。

周日，我和妈妈从鄞州公园买来了一个维尼熊的气球。

吃完中饭，爸爸神秘地说，他要做一个实验。我迫不及待地问：“到底是什么实验呢？”爸爸什么都没说，叫我拿来一只铅笔、气球，和正方形的白纸。

只见爸爸把白纸折成了一只纸盒，用铅笔在纸盒的两边各戳了一个洞，将绑气球的绳子穿过这两个洞，打了一个结。爸爸笑嘻嘻地说：“热气球做好了，接下去我们就要让气球既不碰到天花板，又不碰到地。”

我跃跃欲试，我和爸爸拿了些积木，往纸盒里放，气球慢慢地沉了下去，爸爸说：“重力太大了！”于是我拿出一块很小的积木，气球又慢慢地往上升。碰到天花板，气球不动了。爸爸又往里面放了很多小纸团，这下好了，气球真的浮在了空中。

风一吹，它就开始慢慢往前飘。我跟在后面，它竟然飘进了我的小房间。也许它想参观一下我的小房间吧！它在房间里转了一会，又离开了。飘向了卫生间，而且还飘到了马桶旁，难道它想要小个便。“真是太好玩了。”我自言自语到。话音刚落，它又开始飘起来，飘到了厨房间……

真是一只好奇的气球啊！

万圣节快到了，丽都物业同夏加儿美术学校，提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。

星期六下午，孩子们穿上鬼装，来到丽都a区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人!吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是，我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥?”“要糖!”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧，“啪!”地一声关上了门，逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。

每年的10月31日是西方的传统节——万圣节。万圣节是儿童们纵情欢乐的好时候，是充满神秘的节日。

万圣节那天，学校的老师们为我们精心准备了许多节目。我喜欢里面的咬苹果。咬苹果的时候，一个人数数，一个人吃。首先轮到我数数，小芳吃。只见她把手放在背后咬起了苹果，刚开始，没咬到，然后她用了九牛二虎的力气才把苹果咬上来。没想到她三两下就把苹果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的时候，老师大声喊：“5、4、3、2、1停。”比赛结束了。下来轮到了我，我也把手放在背后，然后再咬苹果。咬到了!我赶紧吃苹果，最后，我只吃了一个，因为在咬第二个的时候没有咬到，很可惜。但是，我还是很开心。

万圣节真好玩!

今天，我们班来了一位新朋友——玩具皮皮熊。

它的毛是金黄色的，是太阳的象征，摸上去毛绒绒的，可舒服了。在圆圆的头上竖着一对半圆形的耳朵，好象在聆听着美妙的音乐。他还有一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑珍珠。在眼睛的下面，有着一个翘翘的鼻子和一张三瓣嘴，它的样子真逗人!

皮皮熊不仅可爱而且好玩。江老师捏了捏它的手，它便唱起了欢乐的歌。江老师又捏了捏皮皮熊的右耳朵，它就奶声奶气地背起了一首又一首唐诗。老师再一次捏了捏皮皮熊的左耳朵，皮皮熊就一本正经地教我们学英语。挠一挠皮皮熊的脚底，皮皮熊忍不住“咯咯咯”地笑起来了。如果把它倒过来，它就喊：“快来人哪，我快撑不住了!”那把它趴在桌子上呢，它依然难过，就说：“鼻子压扁了，快把我抱起来吧!”江老师不忍心皮皮熊这么难过，就把它四脚朝天地放着，“这样就困了。”接着就背起了儿歌：“天上星，亮晶晶，皮皮熊，数星星，数来数去数不清......”声音就越来越轻，后来居然睡着了。

多么有趣好玩的皮皮熊呀!我真想也拥有一个皮皮熊!

假期里我去舟山玩了。舟山有山有水很漂亮，还有很多特别的东西，我最喜欢的是舟山的一个看沙雕的地方。

那里的沙雕做得很好看。有凶猛的大鲨鱼，张着大嘴巴要把前面的小鱼给吃了；有有趣的动漫人物——蓝爸爸，带了一群蓝精灵去游玩；有小狗小猫在很开心地玩着毛绒球等等等等。

观赏完沙雕我又去沙滩玩，那时正在涨潮。我先站在海边玩，凉爽的海水让我觉得不是酷暑。看着海水顶着雪白的浪头，一次又一次向我飞奔而来，我赶紧往后奔跑。海水只摸到我的脚后跟，就唱着得意的歌儿退回去了。我转过身来，追逐着浪花，这种感觉是很舒服的。

上岸后，沙子在鞋子里硌得我好难受，干脆在沙滩拿沙子堆城堡。可是我还没堆好城堡，老师说时间到了，我只好收拾起来回去。

大海真漂亮，沙子真有趣，舟山真好玩！

今天，老师说要和同学们玩一个小游戏。“玩什么呢？”“玩什么呢？”同学们疑惑不已又带着期待问着。我想：老师您又不是魔术师呢！老师告诉我们：“我们今天要做一个神奇的魔术，这个游戏叫做‘猜硬币’！”

接着，老师拿来三个白色的小纸杯和一枚金灿灿的的硬币，又用记号笔在第一个杯子上写上“1”，第二个杯子上写上“2”，第三个杯子上写“3”，再把三个杯子倒扣起来。这些便是魔术前的准备工作。老师让我们把硬币放在一个杯子里，还说蒙着眼睛也能猜出硬币在哪里。我有点不相信。

魔术表演开始了。老师要找一个小助手，同学们争先恐后地把手举着，希望老师能点到自己。老师把有“小如来佛”之称的李家印叫上去帮忙。在他耳朵边说着些什么，老师让他到门外去等着来猜硬币在哪个杯子里。开始藏硬币了。同学们争论着，到底把硬币放入那一个杯子里去呢？有的同学说：“1号杯！”有的同学说：“2号杯！”还有的同学说：“3号杯！”老师说：“好吧！”就硬币放进了3号杯中。同学们对着门外的李家印喊道：“好了！快来猜吧！”

“小如来佛”进来了，他像个高深的魔术师一样，眯起了他的小眼睛，一一的把每个杯子都点个遍，一下子拿起了3号杯，里面果然有硬币！同学们都惊呆了！还真是像如来佛祖那么神呀！我们都吵着说：“我也要玩！”“我也要玩！”

这个魔术课真有趣，我真想知道这是什么原因呢？

“砰砰砰”这是什么声音？原来是快乐作文班的侯老师带着大家玩“气球大爆炸”的游戏呢。

游戏规则是：从男生组和女生组各选出两名同学，一个负责吹气球，一个负责坐破气球。哪组先坐破三个气球，哪组就获胜。

游戏即将开始，场下观众鸦雀无声，我的心都要跳出来了。老师一声令下：“游戏开始！”语轩选了一个绿色的气球，他深吸一口气，鼓起了腮帮子，使出吃奶的力气想把气球吹大。他的脸憋得通红，可是再看那气球像用橡胶做得一样，吹半天还是只有石榴那么大。情急之下，语轩说：“不管那么多了，先让你坐一下再说。”于是我也毫不犹豫，一屁股坐在椅子上，只听“砰”的一声，我开心地赶紧扭头去看，原来是女生组的气球破了，真是白欢喜一场。再看我们组的气球像块石头一样蹲在椅子上纹丝不动。这时语轩急得像热锅上的蚂蚁，他一把抢过气球放在椅子上，使劲往上一坐，结果气球变成了葫芦形。他咬咬嘴唇，不服输地说：“看我的厉害！”于是又在气球上东扭一下，西扭一下，简直像个跳广场舞的大妈，气球在他的屁股下一会儿变成大饼，一会儿变成茄子，但就是不破。于是语轩生气了，狠狠地往下一坐，只听又是一声清脆的响声，但还是女生组的气球破了。这时，我们组更慌了，语轩干脆重新站了起来，使劲向上一跳，一屁股压在气球上，结果气球漏气了……我们只好从头再来，语轩又使出吃奶的力气吹气球，坐气球……就在女生组坐爆最后一个气球的一刹那，我们组一个漏气的气球像离弦的箭盘旋着飞了出去，最后躲进了讲台的抽屉里。这时场下的观众早已笑得前俯后仰，眼泪都要笑出来了！

这个游戏真好玩呀！在游戏中我感受了惊吓，感受了激动，感受了快乐，期待下次还可以玩。

姑姑周末到家里来做客，带给我一份大礼——一只小仓鼠。

小仓鼠真可爱呀！它全身胖乎乎的，像一只小肉球，圆溜溜的脑袋上长着两只又圆又亮的眼睛，像两颗黑宝石。一张小嘴巴里面嵌着两颗大门牙，吃起东西来可快了！小仓鼠的腿很有力，一会儿窜到这儿，一会儿窜到那儿，真是个调皮的小家伙！

小仓鼠很好玩！它有时一动不动，用无辜的眼神看着我，如同一个挨骂的小孩子；有时叽叽叽地叫着，像一个贪吃鬼在问我要东西吃；有时在“跑步机”里悠闲地散着步，突然又加快脚步飞奔起来，仿佛第二个刘翔。我伸出手指想逗逗它，它就想凑过来咬我，幸好我迅速地躲开了。

虽然小仓鼠很调皮，但我还是很喜欢它，我还要去研究小仓鼠呢！

过年的时候，我们几个同辈的孩子又聚在一起，大家提议玩“老鹰捉小鸡”，我们都报名参加！

首先要选一名老鹰，再选一名鸡妈妈，剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡，鸡妈妈就可以保护它，如果抓到一只站着的鸡，它就是老鹰的替补队员。

游戏开始时，先由鸡队对老鹰说一句狠话，让它丧失信心，我们鸡队商量后说：“你的样子真可恶！”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始！”一声令下，老鹰快速跑向鸡队后方，由于鸡队太长，队尾很难快速地随鸡妈妈转身，所以老鹰很快就抓到一只小鸡，老鹰咯咯的笑了，跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走，警惕性高了。有的人拼命的躲，有的人着急，大家脸上都洋溢着快乐的笑容，发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒，可他们并没有哭，而是说：“这个游戏真好玩！”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。

我们大家一块儿玩，更有趣！

在我的记忆生涯中，有个好玩的事一直让我念念不忘，那就是我的童年。

记得有一次，我在电视上看见关于母鸡孵蛋的事，我就想:“为甚么只有母鸡孵蛋，而没有人孵蛋呢，正巧，奶奶买回来了鸡蛋，于是我就想试一试。我把一个鸡蛋放在口袋里，期待着他能孵出小鸡来。中午，我们吃饭的时候，妈妈看见我的口带鼓鼓的，就问我怎么回事，我就说;"保密!”晚上，我看小鸡还没有负出来就着急了，就想:会不会是温度?愈是，我就钻到被窝里，抚摸这鸡蛋，慢慢的，我的眼皮打起了架，愈是，我就迷迷糊糊的睡着了。到了第二天早上，我发现我的鸡蛋破了。我哭着问妈妈，妈妈笑着告诉我，人怎么能副鸡蛋呢，只有母鸡才能孵鸡蛋啊，我呀笑了起来。

怎么样，我的童年好笑吧?

鹿马驴牛它都象，很难肯定象那样，四种相貌集一体，说象又都不太像 动物

【谜底】：麋鹿、即四不象

两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花。 动物

【谜底】：金鱼

两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃 动物

【谜底】：老鼠

脸上长勾子，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辩子。 动物

【谜底】：大象

口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道。 动物

【谜底】：螃蟹

君王贬了包公职 古动物二

【谜底】：恐龙、图腾

金丝线，银丝线，金马驹子上边走，谁要猜着这个谜，输给他一个猪头五斤酒 动物

【谜底】：蜘蛛网

金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢 动物

【谜底】：蛇

叫鱼不是鱼，终生海里居，远看象喷泉，近看似岛屿 动物

【谜底】：鲸鱼

尖嘴尖耳尖下巴，细腿细角细小腰，生性狡猾多猜疑，尾後拖着一丛毛。 动物

【谜底】：狐狸

尖细嘴长尾巴，嗡嗡嗡满天飞，白天躲着不敢动，也里出来吸血乐。 动物

【谜底】：蚊子

尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑，拖只大尾 动物

【谜底】：狐狸

尖刀四对，钳子两把，身披铠甲，横行天下 动物

【谜底】：螃蟹

活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫。 动物

【谜底】：壁虎

会吼的马儿骑不得，会游的鞭子拿不得，地上的琵琶弹不得，倒挂的蓬蓬吃不得 四种动物

【谜底】：斑马、蛇、螳螂、马蜂窝

会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉害虫本领高 动物

【谜底】：蝙蝠

今天，我去上作文班，第二节课的时候，老师就让我们玩一个拍手换游戏。

游戏规则：先用左手捏住鼻子，再用右手捏住左耳朵，老师一说拍手换，我就用右手捏住鼻子，用左手捏住右耳朵。

游戏开始了，老师挑了四组学生，每组有四名学生。我是在第三组，就玩了一次，得了第一名。然后老师让每组第一名的同学去参加总决赛。我做好了充分的准备，可是，我一上讲台比赛，双腿就开始发抖，结果，我做错了，也意味着是被淘汰了。所以，没办法争夺冠军。

虽然我没能得到冠军，但是我还是非常喜欢玩这个游戏。因为这个游戏不仅能锻炼我们的反映能力和左右手的协调能力，还带给了我们快乐。

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一天早上，老师笑盈盈地走进来说：“咱们玩一个游戏吧，叫做看动作猜成语。”我一听要玩儿游戏，就一蹦三尺高。

老师在再三叮嘱不能犯规。第一组是我和马一涵，女生就是麻烦，说好了我猜她做动作，结果一上台她就改变了主意。第一个成语是“惊弓之鸟”，我本来就紧张，现在只能拼一把了。我做了一个像拿了一把弓一样的动作，然后又像拿了一支箭一射，马一涵一下子就说是“惊弓之鸟，”为我们组拿下了1分。

下一个成语是“目瞪口呆”，这可是我最拿手的了，所以马一涵一下就猜对了，我们组又拿到了一分，就用了五秒钟的时间。最后是加时赛，这个成语是“拔苗助长”，加时赛必须要快，我做的动作就像一个人在拔苗，马一涵又猜对了，没有一丁点思考，还是五秒，我们得了第一名，下台的学生一阵掌声。

这一天十分开心，我和同学们一起获得了新的知识，马一涵也成为了我的好朋友，我们的偶像。

高老师点评：整篇文章结构紧促，开头简而得当，结尾抒发感情，突出中心，能够首尾呼应。在游戏过程中，小作者观察仔细，用词贴切，能够以轻松愉快的语言生动形象的展现出游戏过程中人物的动作、心理状态。

时间在不经间流逝，又到了一年一度的圣诞节。

“OK!大家坐好。”老师开始宣布纪律，顿时教室里鸦雀无声。你知道吗，这是我们实验小学四年级二班在开圣诞会呢。

主持人王婷和张楚蓓头戴圣诞帽，精神抖擞，大步流星地走上讲台，用洪亮的声音首先介绍了这次圣诞活动的规则。

教室里布置得五彩缤纷，彩带、大红灯笼高高的挂在教室的中央，“圣诞老人”(同学装扮的)笑盈盈地走上讲台，好像在说：“孩子们，祝你们圣诞快乐!”几个金光闪闪的大字全都挂在黑板上。

主持人满怀深情的致词，温馨的、热情洋溢的话语打动了大家，全班响起热烈的掌声。接着，是学生代表龙炜和黄玲子讲话，他们的讲话同样得到了经久不息的掌声。

然后，精彩的表演正式开始了。你想知道都有哪些节目吗?告诉你可多了。

有相声，有舞蹈，有诗歌朗诵……还有精彩的武术表演呢!节目一个接一个，随着音乐的节拍，你看张楚蓓和刘哲余，他们的电子琴舞蹈棒极了，踏着优美的舞姿，刘哲余跳起了优美的新疆舞，真像一个新疆姑娘，他们好像把我们带到了维吾尔族;张楚蓓熟练地弹凑着电子琴，他们的琴声和舞蹈让我们想起了诱人的新疆葡萄。“716―135”在这句音乐声中舞蹈结束了，同学们雷鸣般的掌声响彻在教室里。有的同学她们还喷出了“快乐彩带”，有的不断说：“真棒。”

还有李眉眉的武术，动作十分到位，真像个少林寺的小武术家。你看：飞拳、踢腿、跳跃……一个紧连一个，让我们大开眼界，连不少在窗外观看的小观众都“啧啧”称赞。

活动接近尾声。主持人还邀请了学校的学生家长张阿姨讲话，在她的祝福中，同学们唱起了圣诞歌，在一片欢乐的气氛中，我们的圣诞活动结束了。

啊，多么好玩的圣诞活动，真希望下个圣诞节快点来。

星期天的上午，晴空万里，阳光明媚，我和爸爸妈妈吃完早饭，高高兴兴地去游乐场玩。

到了游乐场，我们先去玩过山车。坐在过山车上，风呼呼地在耳边叫着，把我和爸爸吓得头也不敢抬，眼也不敢睁，整个脑袋晕乎乎的。接着我们又去玩摩天轮，因为爸爸有恐高症不敢上去，妈妈就在一旁说：“你胆子也太小了吧！”终于爸爸勇敢地登上摩天轮。摩天轮转到最顶端的时候，能看到我们美丽的大菏泽全景。菏泽真是一个风水宝地啊，清澄无波的湖水似一面镜子，一座座高楼拔地而起，和以前的矮小房屋相比，菏泽发生了翻天覆的变化。

过了一会儿，我们玩起了碰碰车。我和妈妈分别坐在自己的碰碰车上，相互碰撞。大家你碰我，我撞你，玩得可高兴了。后来我们又玩了射击游戏。爸爸是一位退伍军人，不出所料他击中了10环，我击中了8环，妈妈缺乏打靶技术，一发未中，脱靶了。接下来，我们又玩了鬼屋、太空漫步……

一上午很快就过去了，今天我过得非常开心，因为去了游乐场，更因为有着爸爸妈妈的陪伴。

今年的春节，天气真好，每天都阳光明媚。我们一家去了海洋公园参观。

我们进去就看到了许多玩的地方。下面我们来到了看鱼的地方，那里有许多千奇百怪的鱼：有闭目养神的海盗鱼，有身上橙一条白一条的小丑鱼，有头上挂着“灯笼”的灯笼鱼，还有身上发着金光的金鲨等，总之，那里有很多的“怪鱼”。

看完这么多的鱼，更有起的要数海豚表演了，游客三三两两地来到了“海豚表演馆”。在训练师指令下，海豚先举起了“右手”向我们问好，像在说“游客们，下午好！”，之后，海豚驼上训练师，然后以百米跑步的速度在水池里转了一圈又一圈。表演越来越激烈，人流如花瓣一般，在水池旁边围了一圈又一圈，没有站时内层的就把孩子扛在肩上。看完之后，我兴高采烈地跟着爸爸回家了，心想：这次玩得真开心，下次一定要再来。

今年暑假，我报名参加了太仓首批英国修学旅行团队。七月中旬，我终于踏上英国这片企盼已久的土地。晴朗的天气，湛蓝的天空，一尘不染的花草深深地让我喜欢。第二天上午，我们怀着好奇而激动的心情来到了实验小学的姐妹学校——卡斯卡特街小学。

我眼前的卡斯卡特街小学好特别啊！面积并不算大的卡斯卡特街小学有一块绿茵茵的操场，比我们学校的操场大两倍多呢！说是操场其实就是一块大草地，上面还有几棵高大挺拔的大树，一些供学生活动的器械。他们的教学楼很小也很少，一到六年级只有六个班，还有一个幼儿班。

他们的课程非常丰富，我们跟随英国的学生上了设计课、烹饪课、数学课……其中我最喜欢非常好玩的烹饪课。

进入教室后，英国老师让我们中国学生和卡斯卡特街小学4名学生站成一排，一起合作做三明治。老师在我们每个人的桌前放了一块切蔬菜的板，上面整齐地摆放着一大块黄油、两片面包、一段黄瓜、两个番茄酱和两片芝士。老师大大的眼睛，满头金发，穿着色彩艳丽的夏装，一边示范制作步骤，一边用流利的英语跟我们交流。她那甜甜的微笑舒缓了我紧张的心情，让我有一种宾至如归的感觉。

开始制作了。老师让我们先再两片面包上用刀涂满黄油。刚开始我不太熟练，要么涂不上，要么把面包戳了个“洞”。老师看见了很有耐心的帮我，告诉我应该换一个方向涂抹，果然，面包就不会无理由地被我“破坏”了。涂满黄油的面包片散发出一股香味，让我很想去咬上一口。

接着，老师让我们把黄瓜切成八片，再把番茄切成两半，和芝士一起夹入面包片中。我左手按住黄瓜，小心翼翼地一片又一片地切着。“不能切刀手上，黄瓜一定要切得很薄很匀称才好”我一遍遍地在心里紧张地默念着。没过多久，我总算是把黄瓜和番茄全部切好，心里一阵喜悦。

最后是切面包片。因为在家我经常切面包，所以对我来说是小菜一碟。我飞快而又小心地“唰唰唰”三下两下，就把面包切成了八片，接着利索地把黄瓜、番茄、芝士夹在了里面。

在做的过程中，虽然老师说着英语，但她说得很缓慢，加上手势的辅助，我都能一一听懂她所表达的意思，觉得轻松又好玩。

有劳动才有收获。一个多小时后，我们和卡斯卡特街小学的学生、老师一起吃上了自己亲手做的三明治，一起度过了一个美好的下午茶时光。

烹饪课真是一个培养我们动手能力的好玩的课程，同时又是一次英语听力与表达的考验。

今天上课时，老师说：“我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧！”同学们立刻欢呼雀跃。

老师先宣布游戏规则：“老鹰”只有8次进攻的机会，如果8次进攻能捉到小鸡就算胜，如果8次进攻不能捉到“小鸡”就算败。“母鸡”的任务就是保护“小鸡”们，“小鸡”的任务是保护自己，不要被“老鹰”捉住。

老师让一位男同学当“老鹰”，一位女同学当“母鸡”，其余的五位同学当“小鸡”。

游戏开始了。只见“母鸡”展开“翅膀”，双腿叉开，“小鸡”们都纷纷躲在“鸡妈妈”身后。“老鹰”往左边跑“鸡妈妈”就挡在左边，“老鹰”往右边跑，“鸡妈妈”就挡在右边。“老鹰”往哪跑，“鸡妈妈”就挡在哪。“老鹰”跑来跑去，怎么也捉不到一只“小鸡”，“老鹰”一想：唉，只剩下最后两次进攻机会了，有什么办法尽快捉到“小鸡”，不然的话我就输了。“母鸡”想：“老鹰”又在想什么诡计，得先做好防御，否则就措手不及了。这时，“老鹰”灵机一动，想到了一个声东击西的好办法。“老鹰”跑向左边，眼睛却在看着右边，还边跑说：“我来了，我来了！”“母鸡”认为他想从左边进攻，就往左边去挡“老鹰”，没想到，“老鹰”骤然间往右边跑去，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡说：“唉！怎么就上了他的当呢？一下子就被他捉走了三只小鸡，真是不服气。”

“叮铃铃”，下课铃响了，老师宣布，“老鹰”胜了。“老鹰”高兴得一蹦三尺高，嘴里还不停地欢呼，“母鸡”却垂头丧气。

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，有时间我们还想玩。