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眼睛里的世界小学生绘画(推荐20篇)

导语:明天,我们即将毕业时间,像捧在手中的细纱,流去得极快转眼间,小编整理有关明天我们毕业的作文,欢迎阅读。

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2024年三年级小学生作文:让世界充满爱

全文共 492 字

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一天,我在医院里看病。刚走到医院门口,看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的!但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了!这时候我意识到:原来我们身边处处都需要关爱!

我经过注射液房,看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的样子似乎很开心似的!她开始被“白衣天使”扎针了!

针扎进去了!但血管扎错了!老奶奶的手起了一个小包!老奶奶的样子好想很痛似的,但她却对“白衣天使”说“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再来”第二针,扎进去了!但没扎进血管!原来这位姑娘是实习的。这位姑娘很紧张,忙头大汗,怕老奶奶责怪她。这是,老奶奶对她说了一句话,放弃失败=放弃成功!这时,小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了!

老奶奶微笑了!她也松了口气!原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的学科的学生!将来她的女儿也要出来工作,也希望有人这样去关爱她的女儿!老奶奶还说,关爱他人很容易!不用金钱去买,也不用去找!知要你有“一颗宽大的心”就可以了!

是啊!关爱他人很容易。想别人关爱你,你就必须关爱他人!只要人人献出一点爱,世界就会更美好!我经过这一件事之后,我悟出了道理:将心比心,世界就会更美好!

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篇1:征文1小学生国旗下讲话:世界无烟日

全文共 812 字

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5月31日世界无烟日。相信每一个人都知道,烟草危害当今世界最严重公共卫生问题之一,人类健康所面临最大危险因素。目前全球烟民总量已突破13亿人,每年因吸烟致死近500万人。为此,1987年11月联合国世界卫生组织建议将1988年4月7日定为第一个世界无烟日,以后固定为每年5月31日。开展这项活动,目在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们屏弃烟草,为人类自己创造一个健康生存环境。

那么烟草究竟有多大危害呢?

据研究,一支香烟里含尼古丁可毒死一只老鼠,而约一包香烟中尼古丁能毒死一头牛。每天吸一包香烟,相当于吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,点燃香烟时产生约5000种化合物,都导致癌症元凶。

既然烟草有如此可怕危害,为什么有众多人吸烟呢?

分析其原因主要有两个:一烟草中所含尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋,既害人又害己恶习。相反,认为这一件很有派头,很潇洒事情。因此,吸烟人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它依赖也越来越强。

我国世界上最大香烟生产国,也最大香烟消费国。全世界三分之一以上香烟由中国人一口一口吸掉。而在我国烟民中,青少年又占了很大一部分。对青少年来说,吸烟危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这因为青少年正处于身体迅速成长发育阶段,身体各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

反吸烟已成为我国迫在眉睫当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国烟民总数减少1.1亿总体目标。

为了主动响应政府号召,更为了我们自己健康,我们呼吁,全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾空气会更加清新,没有烟草生命会更加绚烂!

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篇2:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 326 字

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我眼中缤纷的世界是多姿多彩,硕果累累的秋天。秋天,森林里的叶子的颜色是五颜六色的,形状各种各样。花园里有许多彩色的花,水果店里摆着许多香甜的水果。

秋天的叶子不仅有红色的、黄色的,而且还有紫色的、绿色的……有的像小扇子,可以用来扇风;有的像小巴掌,可以跟它击掌;有的像一根针,可以用来织毛衣……

芬芳的花园里盛开着金色的菊花,摘下来可以泡菊花茶,可方便了。鲜红的玫瑰花漂亮极了,可以用来装饰房间。美丽的桂花可以用来做香包,香气扑鼻……

宽敞的水果店整齐地摆着橘子吃起来又酸又甜,有的快要酸掉大门牙了。奇怪!怎么夏天吃的西瓜也在这里呢?那儿还有紫色的葡萄,晶莹剔透的。

这是多么缤纷的世界,有五颜六色的叶子,有彩色的花朵,有香甜的水果。

我爱秋天,爱她的五彩缤纷!

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篇3:小学生魔法世界作文400字

全文共 369 字

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我一直都很向往能够到魔法世界里瞧一瞧。有一天,我看完哈利波特后,便上床睡觉,突然,我现身在斜角巷里,手里还多了一袋巫师钱币和魔法学校用品清单,上面还写了我入学了,我高兴的不得了。我到了宠物店买了一只猫头鹰,又到书店买了上课要用的书,接下来我买了魔杖和长袍准备去学习魔法,我挥了一下我的魔杖,骑士公车便出现在我眼前。

坐了几分钟的公车后,我到了王十字车站,我走九又四分之三月台,虽然有很多人都可以轻松的走过去,我还是很害怕,最后,我鼓起勇气冲过去,出现一列红色蒸汽火车,我找了一个车厢,还认识了许多朋友,到了学校,我们到餐厅里参加分类帽仪式,而我则被分到葛来分多学院。

在学校里,我非常喜欢上黑魔法课程,不但可以学到许多防身的魔法,而在学期快结束时,我还打败了“那个人”的使者,得到老师和校长的嘉许。

回去旅途上,我和朋友热烈的讨论,刚刚的事情。

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篇4:世界极寒小学作文

全文共 458 字

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我爸爸是考察队员,要到“世界寒极”去考察,世界寒极。我们一家来到“世界寒极”顿时觉得好象来到冰雪大陆,几乎看不到什么绿色植物只是偶尔在背风的石头下面有少量的苔藓生长。

在南极我还了解了许多动物的性情和生活方式, 海域中有种类较多的鲸。还有许多的海豹.海狮.海狗等哺乳动物以及营养丰富数量众多的鳞虾。我最感兴趣的是南极动物的象征也是数量最多的企鹅。它的身体大都是扁平的,背部为深灰色或黑色,下体为纯白色或皮黄色。他的羽毛很特别,羽轴宽而短,在身体表面成为鳞状。企鹅的脚长在身体的后部,因此可以直立行走,不过走得很慢。

若遇到危险,她便俯身躺倒,肚子贴在雪面上,用后足和麒脚推撑地面,以每小时三十公里的速度在冰雪上飞跑。企鹅原来是空中的飞鸟,现在已退化成善于游泳和潜水的海鸟,游泳时速可达三十六公里。在冰天雪地的南极企鹅常常双双对歌鸣唱,伴随着滑稽可笑的动作,一会儿相互扇动着翅膀,一会儿把细长扁平的嘴一起指向天空。

临来的时候,我们全家和可爱的企鹅和影作为留念。在我们的后面,还有企鹅的大部队来为我们送行。

[世界极寒小学作文

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篇5:小学生关于世界地球日作文最新

全文共 487 字

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地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!

地球妈妈为什么如此黯然神伤?

原来,过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软的土壤,使地球妈妈皮肤变得既板结又贫瘠。

原来,大量工业废水、生活污水,不经处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

原来,随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌烟直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

原来,良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的“肺”逐渐衰竭。

地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!

4月22日是“世界地球日”。让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们在地球日为地球妈妈许下承诺:随手拾起散落在地上的果皮纸屑;劝阻将生活废水肆意排入河流的行为;挥起铁锹,种植树苗阻挡风沙的侵袭。让我们响应全国近千支“李四光中队”的号召,从今天开始,节约资源、保护环境,做保护地球的小主人。

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篇6:描写世界遗产的小学作文

全文共 1249 字

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世界遗产作文(一)

当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产!

中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。 我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。

我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见,每年都有殷殷企盼的同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心,这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们,千年古树便熠熠生辉;当你走近他们,泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们,一切阴晦的色彩就会消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作,也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来,可谓良苦用心啊!

我们早已走出了闭关自守的昨天,在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界,展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明,更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样,中华民族才能复兴,像鲲鹏惊世,“直挂云帆济沧海”。

世界遗产作文(二)

暑假的一天,我和妈妈一起去长城,看那雄伟壮丽的长城。

我和妈妈坐车来到长城脚下,只看见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢蠕动着,一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层,上层是眺望台,下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

长城实在是太壮关了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

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篇7:世界艾滋病日小学预防艾滋病教案

全文共 2599 字

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教学目标:

1.教育学生正确认识艾滋病

2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。

3.培养学生健康的生活方式。

具体教学要点:

一、艾滋病的基本知识

1、什么是艾滋病(AIDS)

艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写AIDS),是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"AIDS"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

2、什么是艾滋病病毒(HIV)

艾滋病病毒的医学名称为"人类免疫缺陷病毒"(英文缩写HIV),它侵入人体后破环人体的免疫系统,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。

3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?

艾艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人。

艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾滋病的人。

二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传染性。不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。

4、艾滋病病毒的特性是什么?

艾滋病病毒的特性主要有两个:

(1)对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后,常温下只可生存数小时至数天,高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂(如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品)都可以杀死这种病毒,甚至用自来水冲刷,水中的余氯就会使它失去活性。另外,艾滋病病毒不能在昆虫(如:蚊子、跳蚤等)体内存活。

(2)具有迅速变异能力。艾滋病病毒的"外貌"经常发生改变,有许多的亚型。例如,最早引起艾滋病流行的I型病毒(现在广泛流行于世界各地)现有11个亚型,而且这些亚型还在不断变化着。

5、感染艾滋病毒的三大途径

感染艾滋病病毒的途径主要有三条:血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。

6、艾滋病有哪些临床表现?(简述)

由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统,造成机体免疫力下降,在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫力低下的情况下会乘虚而入,造成感染,因此,艾滋病病人很容易发生各种感染,而且症状没有特异性,表现为复杂多样的综合症。常见症状有:长期低热,短期内体重减轻十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。

艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见,表现为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏肉瘤以外,其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。

7、如何确认一个人已经感染了艾滋病病毒?

艾滋病病毒感染者无特异性外表及症状,不能根据外表判断一个人是否已经感染了艾滋病病毒,必须经过国家确认实验室的实验室诊断。当国家确认实验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳性HIV(+),才可以确认一个人已经感染了艾滋病病毒。

8、艾滋病病毒感染后,有哪几个发展时期?各有多长时间?

一个艾滋病患者从感染到死亡,一般可有3个发展时期。

1)急性感染期

一般在感染后2-6周出现,症状似感冒,能很快自愈。这个时期可以检测到艾滋病病毒抗原,但是检测不出艾滋病病毒抗体。

2)无症状感染期(潜伏期)

自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人,这一段时间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大,短至不到一年,长至可达15年以上,平均5-7年。

3)艾滋病发病期

当艾滋病病毒感染者体内免疫系统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能力时,便出现很难治愈的多种症状,成为艾滋病人。成为艾滋病人后,一般会在半年至两年内死亡。

二、一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害?

艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害

生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。

心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。

2、艾滋病对家庭的危害

社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。

因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。

3、艾滋病对社会的危害

艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。

艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。

三、预防与控制

1、为什么说艾滋病是能够预防的?

首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。

2、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?

艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是:

(1)不发生婚前性行为;(2)不以任何方式吸毒;(3)不轻易接受输血和血制品。(如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品);(4)不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。(5)不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术;(6)避免在日常救护时沾上受伤者的血液。(7)不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀

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篇8:我的世界小学生作文

全文共 557 字

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我说,你在干嘛?

你说,我在写小说。

“写的啥呀!给我看看呗!”“不嘛,我还没有写完,等我写完了再给你看好不好?”

“嗯~”

曾经我看过小说,也写过小说。记得人生中看的第一部小说是修仙的,叫灵鼎。有好长好长,一直到现在都没看完……

有一段时间,班上掀起了写小说的热潮,也不知是谁开起了头,陆陆续续……我同方cc也开始写,每天上课都在冥思苦想。我也被拉上了。她问我,“YY,你说主人公叫什么名字好啊?”还真是,这是一个让人纠结的问题。名字似乎又要好听又要有寓意。唉,实是烧脑!

干嘛要去写小说,如此烦人的一件事。

……

一夜之间,班上小说无数……

我动心了……

可惜我文笔不好,写不出来,我便找来无数小说看,希望来激发一下我的灵感。

又看了一本小说,我真的有马上提笔的冲动,是的,我提笔了,开始创作人生中的第一本小说!最初的雄心壮志是不可抵挡的,我始终坚信这必是一本大作。小说第一节尚未写完,我懵了,下一节怎么写?重头读一遍写的小说,怎么有一种似曾相识的感觉?我猛地一怔,翻身下床拿起桌上那本花了我十块钱的小说……

别人都说“小说的世界,我的世界!”我看未必如此,要是硬要说我的小说里有世界,那也只能说那是别人的世界。看来我本性如此,根本不适合写小说……

今天,我把那个写了一章的小说丢了,追随本心,还是不要模仿别人的好。

[我的世界小学生作文

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篇9:神奇的魔法师世界的小学生作文

全文共 841 字

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今年暑假,我读了一本名叫《哈利波特与魔法石》的书。这本书的主人公叫哈利波特,他的父母都是非常优秀的魔法师,一家人在魔法世界里快乐幸福的生活着,可是幸福的日子没有持续多久,一个叫伏地魔的坏魔法师为了统治魔法世界,想尽了各种办法威胁其他的魔法师,让他们服从自己的命令,凡是和他对抗的,伏地魔就把他们杀死。小哈利的父母都是正直和坚强的人,他们决不向伏地魔低头,不幸被伏地魔杀死,而当伏地魔想将小哈利也杀死的时候,哈利母亲临死前拼命保护了哈利,伏地魔没有杀死小哈利,只是在哈利的头上留下了一道疤,而伏地魔也为此受了重伤,失去了魔法,逃走了。

小哈利失去了父母,无法在魔法世界长大,霍格沃茨魔法学院的院长邓布利多就把小哈利交给他的姨妈抚养,可是姨妈全家都讨厌小哈利,他们认为哈利的父母是怪胎,小哈利是个小怪物,表哥达力总是用各种方法欺负小哈利,每当哈利忍无可忍的时候,就会有怪事发生,小哈利很奇怪,但是没有人告诉他,他是一名魔法师。直到有一天他收到了一只猫头鹰送来的信,那是霍格沃茨学院的入学通知书,他才知道原来自己是一名魔法师,小哈利终于离开了让他讨厌的姨妈家,开始了他学习魔法的新生活。

在学院哈利认识了两个好朋友,他们一起学习,一起游戏,小哈利学会了魔法学院的一种特有运动魁地奇,还当上了找球手,为学院赢得了比赛,他过着无比快乐的日子。然而伏地魔虽然受了重伤,但是他依然不肯放过小哈利,他利用他的爪牙奇洛教授到处寻找可以使人复活的魔法石,并制造各种陷阱陷害小哈利,想把他杀死,然后小哈利在两个好朋友的全力帮助下,躲过了奇洛教授的陷阱,在他之前找到了魔法石,还在奇洛教授头巾下发现了寄生在那里的伏地魔,经过一番苦战,小哈利杀死了奇洛教授,伏地魔失去了寄生的地方,匆匆的逃走了,而小哈利之所以能赢了奇洛教授,是因为他身上有了一种新的魔法,那就是母爱。

读完这本书后,我觉得母爱是天下最最伟大的,她能帮助我们战胜一切困难,我们要勇敢的面对那些坏人,不怕困难,不怕危险,做一个像小哈利一样的勇敢孩子。

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篇10:小学生想象作文:还一抹绿给世界

全文共 953 字

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小编给大家推荐一篇有爱的想象文章, 言语富有感染力,值得一读。希望大家都能爱护这个世界

还一抹绿给世界

在一片幽静的深谷中,有一条清澈见底的溪流。小溪流的流水常年不断,清澈得似一面明镜。“哗啦啦”的溪流声则似一首明快的歌曲,吸引了不少森林中的小动物。更有大批动物因忍受不了森林外的严重污染,而搬进了森林。

在春意盎然的春天来临时,被大家称为“天堂乐园”的小溪里,游着不少色泽鲜艳的小鱼,它们游来游去,与那一条条小蝌蚪结伴,穿梭在绿茸茸的水草之间。汩汩的溪流缓缓流淌着,在明媚太阳照射下,折射出闪闪的光芒。波光粼粼的水面晃得眼也都睁不开了。一只只小巧可人的精灵-——鸟儿,在溪旁挺拔的银杏树上兴奋地与同伴互相分享着春的美丽与喜悦,叽叽喳喳,仿佛有说不完的欢乐。溪的两岸,娇艳的花朵,新绿的草丛,也引来了不少昆虫在这里安家落户。

小溪见了,也不禁为这眼前的美景所陶醉。不知不觉,流得越来越欢,奏起了春天之歌。“哗啦啦…….”

烈日炎炎的夏季,森林外,到处都如蒸笼,热得使人虚脱。可在这被称为“天堂乐园”的溪流周围却是凉爽宜人。那溪流中的蝌蚪们也成为了一只只青蛙。大树摇晃着粗壮是枝干,发出“沙沙”的响声。一切那样宁静,小溪中静静淌出着夏之音韵。可一个不速之客——男孩却打破了这场宁静。他一边赏着景色,一边自言自语道:“这儿真美,明天我要约朋友来野炊,抓鱼儿。”小溪吓了一跳,溪流中不少小动物被这突如其来的消息吓得逃走了。这时,溪声里再也感受不到那夏的韵律,只剩下单一的曲调……

第二天,男孩和朋友们兴致勃勃地来到溪边野炊。当他们准备抓鱼时,惊讶地发现清澈的溪水中只剩下了无数的水藻,男孩失望极了。在与朋友尽情野炊之后,他们随手将垃圾扔进了溪水中。油渍与垃圾很快浮到水面上,小溪伤心地摸着面庞,继续含着眼泪流去,可声音再也不如当初那样清脆、动听。

数月后,深秋将至,原本是桂花飘香,岁月静好的日子,林中的伙伴也尽数离开溪流。一家大饭店在森林中落户,周围一棵棵曾经挺拔的大树也不复存在。孤独无助的小溪已不再清澈,那秋天的旋律只觉萧瑟,深浊,沙哑难听。

腊寒,小溪结冰了。溪水变成了浑浊不堪的污水。小溪还想继续流向远方,但此刻,他再也流不出冬的余韵、流不出那“哗啦啦”“的歌声了,微弱地发出了最后一声叹息:”请还一抹绿给世界吧!“

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篇11:小学作文:未来的海洋世界

全文共 761 字

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未来海洋世界,在不久的将来,人类可以lm海洋将会成为人间乐园。

未来由于气候变暖,地球两极冰层融化,造成海平面上升,世界上大部分地区已是一片汪洋。这时,人类便可在海中生活,海底城市已不是幻想。

海底城建在水下20米深,在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同,所以常见的潜水病不会发生。

海底城外表像一个巨大的潜水艇,里面划分了不同的区域,人们的住宅就像一个个大鱼缸,墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃,异常坚固,绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃,可以欣赏到绚丽的珊瑚美景,观赏鱼儿自由嬉戏,多么美妙啊!

但是海底城市没有淡水,人们又该怎样生活呢?这也不是问题,聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台,只要输入需要的水量,再按“转换”键,机器便自动将海水进行淡化,经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序,苦涩的海水就变成可以饮用的淡水,从水龙头中流出。怎么样?够酷吧!

有人可能会问了:这样的海底城安全有保障吗?我可以负责任地告诉你:“绝对安全”。首先,这里的氧气、二氧化碳及气压等,都是经过周密的计算后,才向海底输送的,完全适宜人类生存。其次,每个房间都有监视器,密切关注房间里的情况。如果出现意外,设备会发出警报,人们可以迅速进入预备好的小型潜艇,将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁,乘坐抗压潜艇离开海底城,留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

如果你在海底城呆腻了,想到海洋里走走,也有办法。只要穿上一种高科技潜水服,它能低挡水压,为你输送氧气。穿好潜水服,无论你是乘坐操作简单的小潜艇,还是骑在已被驯服的海豚身上,都可以去海中畅游一番。多么有趣啊!

虽说海底城只是一个幻想,但我相信,凭借人类的聪明才智,总有一天,这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋,珍惜海洋资源,共同建设美丽的海洋吧。

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篇12:小学三年级参考作文小蚂蚁看世界

全文共 1040 字

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我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁。生活在一个绿草丛生的洞穴中,过着平静,安宁的生活。

在我很小的时候,常听外祖母讲过一些关于人类世界的故事。外祖母说:人类是一种极其危险和狡猾的动物,长着一个硕大的脑袋,矮健的四肢。他们会思考,会创造,但他们很骄傲,从不把我们蚂蚁放在眼里,他们生气是就用大脚把我们踩死,高兴时把我们当玩具般唬弄。因此人类成了我们蚂蚁的头号敌人。

不久,外祖母去世了。在好奇心的驱使下,我告别了亲人和朋友,离开了洞穴,想要到人类世界去看看。

一出门,我走进了一片茂密的森林,我左冲右撞,始终找不到出去的路,忽然,一架亮丽的小型直升机降落在我的面前,定睛一看,原来是一只红白相间的蜻蜓!那只大蜻蜓友好地飞了过来,低下头问;小蚂蚁,你从哪儿来,要到哪里去?我高兴地说:我从森林对面的洞穴里来,要去人类世界旅游,可是我迷路了,你能载我飞出森林吗?那只大蜻蜓惊讶地大叫:什么?你要去人类世界?他们会踩死你的!不过,我可以帮你。于是,它把大尾巴伸过来,我像乘电梯般的爬上了它的背。

经过几分钟的空中旅行,我们到达了一个高楼林立的大都市,告别热心的蜻蜓后,我开始了自己的死亡之旅。

哇!人类世界好大好豪华啊:马路上,各色的巨型甲虫飞一般地跑着。街道上,五颜六色的彩灯如同星星般闪烁。虽然有无数双大脚从我头顶上掠过,但我也无比兴奋!

我离开繁华的大街,来到一条僻静的小巷,这里没有汽车也没有彩灯,吸引我的是地上那些零零散散的面包屑。我走了一个上午,早已饥肠辘辘了,那些面包屑正合我的胃口,我便迫不及待地扑了上去,正想美餐一顿时,一只灰不溜秋的大老鼠腾地一下冒了出来,大喊:哎呀,千万别吃!我被吓得一哆嗦,愣愣地望着那只大老鼠,。大老鼠步履蹒跚地走了过来,望望我,又叹了口气:哎!不是我想要抢你的东西吃,是这东西不能吃。不能吃?我惊讶极了。嗯!老鼠点点头,这面包屑看起来金黄,闻起来诱人,可它是不能吃的,有毒吗?我更吃惊了,差点儿蹦起来。

只见老鼠又叹了一口气,摇着头说:人类吃的面包,被添加了大量的防腐剂,色素等等许多对生命有害的东西,像我们鼠类吃了,就有慢性中毒的反应,你看我身上的毛都快掉光了,我的家族中有的甚至死亡,更别说你们蚂蚁了,我听了大吃一惊,人类为了自己的利益竟然生产了大量的对生命有害的物质。哎!愚蠢的人类啊!明知它有损健康,却还在拼命的生产和食用。

一瞬间,我对人类世界的好感消失得无影无踪。我开始想家了。想回到那安宁,绿色的环境中呼吸自由的空气。

[小学三年级参考作文小蚂蚁看世界

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篇13:糖果世界小学作文

全文共 472 字

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茉莉、蓝王子、小力。他们一行人开始了冒险。他们来到糖果瀑布,"这是什么?“茉莉问道"这是糖果瀑布,据说是拯救我们的英雄流下的汗水”蓝王子解释道。"喂,别磨磨蹭蹭了,快点走!”小力又在催茉莉了。晚上,蓝王子和小力去找吃的,让茉莉呆在那里。间谍见机会来了,她使用了苦苦魔法,瓜藤从地下钻了出来,把茉莉绑住了。

间谍把茉莉带到了一个奇怪的地方,把茉莉帮绑在柱子上,就做在一张宝椅上等。蓝王子和小力回到原来的地方,他们大吃一惊,释放茉莉竟然让小力去。但是在蓝王子的劝说下,小力还是去了。茉莉说:"小力,没想到你竟然来了............”"想放了她的话,你就自己弄断绳子吧。“间谍一下子消失的无影无踪。"小力,那个间谍说,只给我们1分钟的时间...........“"有我就不要怕。“"真的吗?”"真的。“小力,谢谢你,我想和你做朋友。”"你真得这么想吗?“小力又感叹又吃惊地问,"真的“茉莉虚弱的回答。

"那么,我们做朋友吧。“小力回答道,"嗯,做一辈子朋友。”两人一起说道。绳子突然被一道闪电劈开,天再次阴光明媚,茉莉想,这应该就是友情的力量吧。

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篇14:世界上假如没有大人小学生作文

全文共 682 字

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再一次和妈妈赌气,以我冲进房间气呼呼地说了一声“哼”并把门“砰”的一下摔上而告终。钻进被窝,我的眼泪再也止不住,“哗哗”地流了下来。不知不觉间,我来到了一个“美好”的境界……

梦中,我从床上爬起,本想从冰箱里找点儿吃的,却发现桌上有一张字条:盈盈,我和你爸爸跟着全世界的“大人团”去太空玩了,冰箱里还有面包,你自己留着吃吧。还没看完,我就欢呼起来:“这就是说,现在世界上剩下的只有孩子,没有家长,没有老师,那我就自由啦!”就这样,我从冰箱里拿出零食,坐在电视机前,准备做作业。但我转念一想:老师都不见了,我还做什么作业呢?于是,我将我的阵地转移到了电脑前,这可是妈妈平时明令禁止的。玩得正起劲时,突然“啪”的一声,我的眼前一片漆黑。“停电了!”这三个大字一下子映入了我的脑海。我只有坐在阳台上,以求光明,嘴里虽吃着零食,却味同嚼蜡。

没有了电工,宾馆早已被那些有先见之明的孩子抢了去,我只有在昏天黑地中度过了几天。不久后食物吃光了,我急忙去面包店和超市买零食。可是面包店外已排起了长龙,恐怕早在我排到之前就发完了。超市呢?凑巧经过超市的一位伙伴告诉我,超市里的东西也早在两天前就被一抢而空了。她话音未落,我的心里便满是失落。饿着肚子的我只有上床睡觉,可我睡觉习惯不好,半夜着凉,最后竟发起了高烧,迷迷糊糊地,我听见有人在叫我:“盈盈,醒醒。”“妈妈,你没走啊?”“什么走不走的,快点起来,刚才老师发短信了,你是不是古诗词还不熟?快去背!”

这只是一个幻想,一个短小的梦,却让我明白了我们都只是温室里的花朵,只有经过磨练,才会拥有美好的明天。

[世界上假如没有大人小学生作文

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篇15:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 315 字

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我家里有一个大大的鱼缸,鱼缸放了假山和氧气棒,里面还生活着十几条的大大小小的金鱼。

我家的小金鱼分别是红色、黄色、黑色和银色的。小鱼们张开嘴巴大口大口地呼吸空气,好像在谈论该玩什么游戏。快乐的一群小鱼在鱼缸里生活得自由自在。

有的在玩捉迷藏,一条小鱼躲进假山里,其它的小鱼来找;还有的在比赛游泳,它们会排成一排再来比赛,比赛完了之后,看见一只黑色的小鱼游泳得最快得到了第一名。

每当夜晚的时候,我把客厅灯一关,过一会儿,再看它们,它们自己会安静地沉在鱼缸最底部,各睡各的觉,谁也不打扰谁!像安静的孩子一样既听话又乖巧。一早起来,只要有家人走到鱼缸面前,它们一个个地张开大嘴巴在等我们给它喂食物,等鱼食洒下去,它们个个狼吞虎咽,可爱极了!

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篇16:我希望世界和平小学5年级

全文共 337 字

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希望世界和平,虽然中国孩子生活没有战争,但不少地区还弥漫着残酷的战争。

我希望能和平,到那时候,每个人都伸出友谊之手,每个人都是平等的,自由的。没有侵略者,也没有反抗者的怒吼,更没有枪械,战火的轰炸。我希望到处充满儿童的欢笑声,人民甜甜的笑容,野心勃勃的侵略者,也变的温容善良,不再野心和贪欲。 阿富汗,战争结束后,人们的生命安全仍然受到威胁,因为在整个阿富汗的地下,埋着1千多万个地雷。关于被地雷炸死或炸伤都是家常便饭。就连市中心都有许多人炸死炸伤。令人不能相信的是一个10岁的少年在学校边被地雷炸伤了。 爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。如果大家都明白这个道理人人和睦相处,互相谦让,就可以以免发生战争。

我希望世界永远和平,让其它地区也有和平,和我们一起过幸福的生活。

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篇17:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇18:会说话的眼睛小学作文500字

全文共 497 字

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宋老师有一双圆溜溜的、大大的眼睛,你这样看“它”好像就没什么特别,如果你仔细一看,就会有很多的新发现!

老师的眼睛是很严肃的。有一次,我买了一块新橡皮擦。“叮叮叮”上课铃声响了,同学们都回到教室里去了。老师进了教室,给我们讲课。我的手好像不由自主的“痒了起来”,开始搞小动作。老师不时瞥了我一眼,似乎在提醒我,但我韩式无动于衷,这下子可把老师气坏了,他瞪着我,那严厉的目光中,他在说:“莹莹,上课要专心,不能开小差,搞小动作!”顿时,我的脸涨得通红,马上把玩弄着橡皮擦的手缩了回来,专心的听老师讲课,同时也暗暗发誓:从今以后,我再也不开小差了、不搞小动作了。

老师的眼睛也有温柔的一面。有一次,我不小心被一位同学给搬到了。膝盖正撞在阶梯边上,渐渐地,我的裤子膝盖处沾上了暗红暗红的血,同学们见状,纷纷向老师报告,宋老师来了,不慌不忙地把握背起来。在涂药时,你心疼地看着我,那温柔的目光中似乎在说:“没事的,很快就不会疼了。”在我受伤害怕时,宋老师总会陪在我身边,鼓励我,安慰我,给我最温馨的呵护。

宋老师那会说话的眼睛,我不会忘记,不管是他那严厉的目光还是温柔的眼神,都像烙印般深深的刻在我的心底里。

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篇19:未来的海底世界小学生作文600字

全文共 568 字

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晚上,我睡着了,进入了梦乡。我的梦乡是海底世界游乐场,那里精妙绝伦,颐养千年。

我们一到那里,就看见了海底世界有翻天覆地的变化。海底深处出现几座庞然大物:学校、工厂、医院、房屋、游乐场等。其中,我最喜欢的是游乐场,因为那里不仅是小孩子的天地,还是带给你快乐的地方。

在游乐场的门口,我看见非常多的游乐器材。我用那闪电般的速度跑进了游乐场,我先玩水草摩天轮,再玩旋转木马,最后玩金枪鱼射击战。

我的对手是射击王----小丑鱼。当时,我好像有一股取之不尽用之不竭的力量。小丑鱼自大地说:“哈!哈!你不会是我的对手。我行走江湖这么多年,都没人打败过我,就凭你还想打败我,做梦。”我一声不吭。“嘭”的一声,激烈的战争开始了。小丑鱼竟然不冲锋。我若有所思的想:“它为什么不冲锋呢?这只鱼的内心真是深不可测啊!然后,我向它开枪,我的金枪鱼子弹把它打得晕头转向,它只能一摇一摆的走出金枪鱼射击厂。

我欣然怒放地说:“我有上天入地的本事,怎么不穿越到海龟国王的洞口呢?”我对着宝葫芦说:“宝葫芦,带我去海龟国王的洞口吧!”到那里,我就看见那个洞口黑黢黢的。我有了一丝丝的恐惧。我鼓足了勇气,一进去就看到了栩栩如生、精妙绝伦、神态各异的壁画。还看见了颐养千年、永垂不朽的海龟国王。看见它我已经心满意足了。我就用宝葫芦回来了。

未来的海底世界多姿多彩,你想来看看吗?

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篇20:未来的世界小学三年级

全文共 326 字

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未来究竟是怎样的呢?大家知道吗?未来在大家的心中始终是个谜,让我带大家去看看吧。未来的家是悬空的。上面有一个即大又美的房子,这种房子不用打扫。这是为什么呢?因为这种房子会自动清洗垃圾把家里打扫的一尘不染。还会根据需要提供帮助,可以防盗。到了这里你就会问既然是悬空那怎么上去呢?这种房子有自动识别功能只要输入信息你走到他面前,就会有一把精致的椅子飞下来接你。未来是开汽车?轿车?那你就落后了。

未来开的是云,噢。未来的教室桌椅是高科技。你不用去图书馆也不用带书本。因为桌子一点就可以开课看书,放学椅子可以送你回家。未来随时可以看资料,上网,看电视等未来电脑已有apia45了。这就是未来世界这个谜终于揭开了谜底这只是一小部分其它的还有待我们去探索,去发现。

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