贪玩的我作文作文汇编20篇

今天晚上，妈妈带我到水上乐园玩水。

到了那里，营业员牵着我走进他们里面的小浴室，用水龙头冲一下，营业员就同意我下水了。

水里有各种各样好玩的东西，比如：有水的滑滑梯、会喷水的蘑菇、中间还有秋千，等等……我用水枪射击房子，就像消防员。然后我玩了球球飞跃，就是一只假鳄鱼，两个鼻子里喷出水来，再把球放上去，球就会飞得高高的，像在空中坐缆车。还坐了滑滑梯，我要滑下去时，先坐上面，水冲着我，像泡温泉，然后我就轻松地滑了下来，玩得不亦乐乎。

可就在这时，就听见妈妈叫我上去，我本来是不想上去，可我又怕脱水，所以我只能上去。

我们班开学以来变成了魔方班   。

许多人都对魔方走火入魔，所以出了许多魔方高手，例如陈选鼎。

一扭一转，又逆上顺。我们班的魔方高手又在大显身手了！只见他快手如飞，还没有等你的眼睛反应过来，便已经进入下一个环力，让人看得眼花缭乱  。

几十秒时间，一个完整的魔方呈现在你的眼前。一层一层，带给人如马赛克一般的美感。六个面，红橙蓝绿黄白.六种颜色。很多时候，美好的事物被毁坏在一瞬间，而复原却要付出毁坏时十倍百倍的努力。当魔方被打乱时，班驳的色块杂乱无章，将完整时的美感破坏得无影无踪。

而这么复杂的东西，陈选鼎却能在短短的几十秒恢复，真是让人佩服的无体投地。

师傅技艺高超，徒弟自然而然就多了。

每每下课，陈选鼎身边必定围满了人，不用说肯定是求学，师傅为了发扬光大便把知识全全交徒弟，这骄傲的样子，真叫人有点羡慕嫉妒恨。

魔方难学，可然层出不穷。

快乐的回忆就像大海里的一颗颗珍珠，今天我就挑一颗闪亮的说给大家听吧!

在我七岁那年，去了西安的动物园，第一次见到有许多有趣的动物。一进动物园，觉得走进一个神秘的动物世界。首先我们看到了活蹦乱跳的小猴子们。它可真聪明。我扔给了它一根香蕉，它一下子就接住了，像人一样熟练地剥开了香蕉皮，津津有味的吃起来。随后，我们又看到了可爱的大熊猫。谁都知道大熊猫是我国的一级保护动物，它无论走到哪里，都很受人们的欢迎!姐姐递给大熊猫一根竹子，大熊猫“嘎嘣嘎嘣”的吃了起来。但给我留下深刻印象的是长颈鹿和梅花鹿了，姐姐给个子高的长颈鹿喂胡萝卜，我个子小，所以只能给梅花鹿喂胡萝卜。贴近梅花鹿身体，我发现梅花鹿身上的斑点布满全身，非常漂亮。奇妙的动物还有很多，正等着你去观察呢!

这次游玩让我非常开心，因为我发现了许许多多的奥妙!

国庆长假里的一天，爸爸带我去欢乐谷玩“激流勇进”。我真高兴!

到了游乐场，爸爸到售票处买了两张“激流勇进”的票子，排了一会儿队，我和爸爸终于坐上了气垫船，心里真是又兴奋又担心：过会儿会是怎么样的呢?“叮铃铃”发令声开始了，船行驶得很慢，正好可以让我一路慢慢欣赏风景。接着是气垫船上坡。这时船的速度慢慢悠悠的，我的心也慢慢悠悠地昂起来。 Go to the ticket office to buy two tickets for "streaming and brave"., I ’m so excited and worried: What will happen to it? The schedule of“ Ding Ling Ling ”began, and the boat was very slow. It was just that I could slowly appreciate the scenery all the way.Then the air cushion boat was uphill.At this time, the speed of the boat was slowly leisurely, and my heart slowly got up.

突然一个急转弯，仿佛就在一秒钟的时间里，我们坐着的船从十五米高的地方一下子滑到水里。我当时害怕得心就像要从嗓子眼里蹦出来一样，情不自禁地大叫起来：“啊!”同时耳旁也传来爸爸大喊的声音。最惊动人心的一刻结束了，我那颗悬着的心终于着落了。爸爸和我想对一看，我们的脸上还溅着水珠，衣服也湿了，真狼狈!我们不禁哈哈大笑起来。

在回家的时候，我还有些依依不舍呢，因为今天玩得真高兴!

记得好多天以前，我和弟弟还在睡觉，妈妈很早就把我们叫起来，兴奋地说：“今天我们去动物园玩儿，好不好?”弟弟开心地叫了起来。在路上，我们经过了水上乐园，弟弟大叫着说：“我要玩滑滑梯。”妈妈耐心地说：“动物园里有各种区域：有大人区域，小孩儿区域，有得你们玩儿的。”

到了动物园，我和弟弟迫不及待地跑到儿童区。那里有滑滑梯，我和弟弟爬上爬下，玩儿了很多遍，我们也想去大人区域看看。

那里有动物，弟弟看见熊猫有牙齿，会吃竹子。弟弟担心地想：熊猫会不会要吃我呀?弟弟想着想着就大哭起来，他觉着熊猫儿太可怕了，还是去看看别的动物吧。可爱的弟弟，真是让我哭笑不得。

妈妈带我们去看猴子。聪明机灵的小猴子正在表演，它搞笑的动作和不时做着的鬼脸，让我忍不住哈哈大笑。弟弟也被猴子精彩的表演吸引住了，也不哭了。为了奖励弟弟，我还去买了一支冰淇淋给他，今天的冰淇淋可真甜啊。

这一次玩儿得可真高兴，我都不想回家了，可是太阳公公却要回家了。

今天下午，下班回家的爸爸说要带我去玩，我高兴极了，但爸爸说我必须先写完作业。

写完作业，我就和爸爸出门了。我们先逛了步步高商场，然后就向步行街走去。

步行街真美啊！整条街上铺着漂亮的地砖，隔不了多远就有好多绿树，树下还做了些可供游人休息的造型美观大方的木椅子，椅子上坐着的老爷爷老奶奶愉快地交谈着，看得出，他们生活得真幸福。步行街上的各种灯造型也很好看，它们和树木一样构成了街上的风景。最有意思的要数街中部的古井边的铜铸塑像了。你看那一家子，爸爸正从井里打水上来，准备给妈妈洗衣服用吧，正在洗衣服的妈妈，好像很担心骑在扁担上玩耍的儿子，注视着他，也许在叫他注意别掉进井里了。那小男孩多么快乐啊！很多游人围着这一家子看着，大家指指点点，说说笑笑，也很开心。

我和爸爸今天玩得真高兴！

说起他的经历，我们班无人不晓，他呀，太贪玩了。

他的个子不算很高，去有着一个灵活的身躯，脸上总洋溢着笑容，一玩起来就什么都不顾了。他能玩得那么“好”，得力于他的体育很好，跑步不管怎么说也是班里数一数二的。对他来说，上课就像在监狱里受“刑罚”一样，下课铃就好似是刑满释放的即令。所以每当下课铃一响，如果条件允许，他都会立马窜出教室，跑到外面去疯玩一通。

但一玩起来就收不住心了，他经常在上课铃声即将结束的那一刻才气喘吁吁地坐下，如此的贪玩，本来刚入学时挺聪明的他，现在的成绩却大大不如以前了。

他还很不稳重，玩着玩着就免不了出事故，受伤便是家常便饭了。一般的擦伤、流鼻血只能算是小打小闹，而真正给人深刻还是那两回。那会才二年级，中午时分，活蹦乱跳的他在跑过走廊的时候迎面遇上一直满载餐盘的餐盘桶，他没有放在眼里，纵身一跳，可惜海拔有限，脚重重的被他绊了一下，身体失去平衡，脚便摔伤了。后来还打了石膏，我们看着都触目尽心。到了四年级，不知怎么玩的，一头撞在了包干区的白瓷砖上。好了，人头破血流，瓷砖也掉了一大块，还好伤的不重，可后来头部裹了一层纱布，样子很狼狈。可他就是不长记性，玩了伤，伤了玩，玩了又伤，伤了又玩……

但他受过这么严重的伤，脚打过石膏，头缝过针，他却没哭过，没有流过一滴眼泪，他是多么坚强啊！他就是谢雨辉我们班当中既贪玩而又坚强的一个人！

国庆节等放假第一天，老妈就带我去葵花园玩，我的奶奶也跟着去了，到了那里刚进门就是一个玩碰碰车的地方，我看着心里想老妈肯定不会让我玩，突然老妈说：“你是不是想玩碰碰车？”我说 ：“是，但你应该不让。”老妈说：“我让，因为今天你生日，当然不是你生日也让你玩。”噢耶！玩碰碰车了。

我和老妈到老板那问多少钱，老板说：“十块钱一局。”于是我老妈就给他了钱，我给老妈说让我来操纵碰碰车，我的心里非常的激动因为这是我第一次开车，以前都是老妈来开，所以我很激动。 开始了，我老妈踩油门，我来掌握方向，我正要撞人家的车，可是突然一辆车向我撞来，我的车突然一阵，差点没把我吓死，好我也要开始“撞人”了，我朝着一对父女撞去，因为他们是背对着我的所 以我成功的撞到了她，我正准备撞下一个人，可是突然响了一个铃，老板说结束了。于是我跟老妈就出来了，突然老妈的电话响了家里人数是要吃整桌，于是我们就回去了。唉，今天真扫兴。

我们正在上语文课，我们希望快点下课上第二节课。

“铃铃铃——”上课了！同学们闹哄哄的像菜市场一样。因为上的是体育课，体育老师一进来教室一下子就安静了。体育老师叫我们整整齐齐地排队下去。我和同学们安安静静，整整齐齐地排队来到操场。

我们到了操场，老师们拿来了各种器材，有篮球、有足球、有跳绳，还有垒球等器材。我们小组挑了个篮球，准备进行投篮比赛。游戏开始了，首先是站在队伍最前面的小杨同学投球，他站在指定的位置后，双膝微微弯曲，双手托着球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬间把球投出去，球好像很听小杨的话似的，乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，但是老师偏偏把我放在第二位，没有办法，我只好赶紧记住小杨投篮的一系列动作。过了一会儿后，轮到我了，我学着小杨的动作投篮，可是球好像不听我的话似的，我本想投篮，球却砸到了边框上。我看见后，就会想我的动作和小杨的有什么不一样。哦，我明白了，原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲，球出手时的准度不够。？

又过了一轮，我再次投球，我改正了刚才的错误，像小杨一样的投篮，球终于进了！接着，我继续投篮，可是球没有进，虽然球没进，但是我摸着了一点篮球的门道。

很快，每个人都投完了十次。最后，老师统计投中次数，我得了第三，怎么样？厉害吧！

我感觉这是我一生中玩得最高兴的一天。

三（3）班黄子棋茗

你乘过船吗？乘船的时候你有什么感受？我乘坐过的这艘船可不是一般的船，它是迪士尼乐园的“海盗船”。

刚上一年级的那个暑假，妈妈带着我和好朋友们一起去了上海迪士尼乐园，迪士尼很大，游乐设施特别多，有米奇大街、探险岛、宝藏湾……等七个主题园区，其中宝藏湾里的海盗船让我体验深刻。它是利用4D影像技术让我们体验寻宝探险之旅。

当我们上船的那一刻，就已经是一名水手了，船在海底一路行驶，一会儿游来几条彩色的美人鱼，一会儿出现几只巨大的海洋生物，一会儿又有几个海盗对我们喊话……让我每分每秒都处在紧张又兴奋的状态，不知道下一秒又有什么惊喜出现。突然，听到一个声音说：“怎么海盗又来了，马上进入战斗状态。”紧接着，我们的船开始摇晃起来，从海底浮出水面，只看见海面上炮火连天，只听见刀枪声、炮火声、厮杀声连成一片，眼前的场面十分激烈，我的心情极度紧张，心跳得厉害。但是没过一会儿，战斗就结束了，周边又都安静了下来，船还在继续前进，隐约听到前方有海盗们在欢呼，庆祝寻到宝藏的喜悦，这才让我又慢慢地放松下来。我伸长脖子想看看海盗们庆祝的样子，谁知“咯噔”一下，船靠岸了。

我一下子回过神来，原来是加勒比海盗的4D电影把我带进了神奇的世界，这次不一样的乘“船”体验让我惊叹科技的发达。我一定要好好学习，未来也去探索不一样的未知世界。

曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话：这十几年来，中国社会最严酷的行为，就是大人们剥夺了小朋友们玩的权利！是呀，如今真正意义上的，属于小朋友的玩是越来越少了。为此，我抓住区域活动的时间，给予幼儿“玩”的时间和空间，让幼儿好好玩，玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想：

一、想小朋友之所想，了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图，有TOBY最感兴趣的吸管，他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链，或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区，每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料，入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然，有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的，有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中，我们在探究区放了一张空白的脸，旁边放了一些五味瓶（内有不同味道的食物），幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情，或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道，并用夸张的手法绘画出表情，享受整个活动的过程。小朋友们说：“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力，让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是，幼儿拥有自主玩的空间，并不是等于可以放纵的玩，还是有必要告诉幼儿，有的东西是不能那样玩的。比方：把魔方拆成一块一块，这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时，也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力，也使幼儿在交往中学习礼貌待人，学会更多的身手。在语言区，设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里， 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中，我们还提醒幼儿需要善待他人，和他人友好相处，学会谦让。时间长了，如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系，因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿，给予他们玩的时间和空间，让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大！

刘纪含

上个月我和爸爸玩了个弹弹珠游戏、现在想起来还想笑。我现在就给大家讲讲吧！

那次我正在狼吞虎咽的吃早餐，没发现，爸爸就神出鬼没走到我身边，问我："会玩弹珠游戏吗？”“会，当然会！”我得意的说。

“那么，我们来次家庭弹珠游戏比赛吧？”爸爸也得意洋洋，好像他有十分的胜利的把握。我说："可以啊，但是要让妈妈当裁判！”我之所以让妈妈裁判，因为妈妈不仅会会偏向我，而爸爸一旦违规，她就会严厉惩罚。这时，妈妈放下手里的活，说："可以啊，我一定公平公正。”

游戏开始了，我给爸爸和我各分了5个蛋珠，妈妈对爸爸说：“第一回合开始，这次儿子先出，下次你先出。“最后一次我小心翼翼的把蛋珠弹了出去中了，第一局是我赢了。

妈妈说："第二回合开始！"这次爸爸一球就把我的弹珠打中了。我目瞪口呆的望着爸爸。

妈妈最后说：“第三回合开始！”我们都有点紧张，我弹了一个弹珠，没中，于朝后跳了跳、爸爸也弹了一个弹珠也没中，他拍了下大腿。我瞅准了一个弹珠，打过云，中了。我以一比二胜过爸爸，爸爸刚才得意的表情，此时变成羡慕我的笑脸。

家庭弹弹珠游戏可真好玩啊！

时间过得真快，转眼间我们已经升入了四年级。你可能会问：“四年纪的学生了还玩什么吹泡泡呀？”我可不那样认为喔！其实这次的吹泡泡活动也是我们自己提出来的啦。

有一天，我们坐在教室听老师讲评卷子，突然我的同桌胡予诺拍了拍我的肩，指着门外说：“你看外面！”我转过头去，发现门外有翩翩起舞的泡泡，大的小的都有，不一会外头下起了蒙蒙细雨，让我倍感惊奇的是，泡泡不仅没有破，而且还一个比一个大。不知道是谁弄的，有一个泡泡特别特别大，大到足以坐下四个婴儿，也有一个个小的，小的只有玻璃弹珠那么一点点。老师看到了我们的举动，就说：“既然你们这么喜欢泡泡，那么我们就来写一个吹泡泡的2。0版本吧！”“噢Yeah！”大家欢呼起来。

到了那一天，我们排着队，来到了熟悉的大操场，老师先嘱咐了我们几句话，大家就开始玩了起来。这一次，有同学带来了不一样的新鲜的泡泡工具——泡泡枪。对了，就是像一把手枪的样子，手枪泡泡有时候很容易就出来了，有时却需要花许多的力气才能弄出来一个泡泡。这次活动带泡泡工具的人不多，大部份的同学都是跟着有工具的同学玩，我也没有带工具，所以就加入了戚佳妮和曹诗雯一起玩。她们玩的泡泡工具是很简单的一根棒子，泡泡棒沾满泡泡水，奔跑起来就会荡出一串串的泡泡来。看着阳光下飞舞着的五彩缤纷的泡泡，大家的心里充满了喜悦，都兴奋地追着泡泡跑来跑去。直到下课铃声响起，大家才依依不舍的回到了教室。

再玩吹泡泡还是觉得很有趣，快乐的事情总是让人还想去做，快乐的时光我会一直记得！

“妈妈，我要玩泡泡！”我公园散步时，突然听到旁边的小朋友央求妈妈买泡泡机，我不禁想到小时候的一件趣事。

“咦？这是什么？”我坐在妈妈旁边，指着洗衣盆里的一个个透明小球，疑惑地问。“是泡泡啊。”妈妈一边洗衣服，一边笑着对我说。原来是“泡泡”，我伸出手，把它们一个个弄破，十分开心，玩得不亦乐乎。

第二天，妈妈正在睡午觉，我睡不着，便起来玩玩具。玩了一会儿，突然想起昨天玩的泡泡，于是我随手拿了一件衣服，学着妈妈的样子洗衣了起来，但是没有泡泡。我想了想，妈妈昨天好像是加了白粉才出泡泡的。我知道了，肯定是因为这个！我东找找西找找，终于在厨房里的一个白袋子里找到了白粉。

回到了阳台，把白粉倒了一点在盆里，又加了些水，使劲地搅。过了一会儿，粉竟然粘在了一起，衣服也被白粉弄得成样子。我急了，大哭起来。

妈妈被我吵醒了，连忙跑过来，问我怎么了。我断断续续地把事情的经过一五一十地说了出，妈妈哭笑不得地说洗衣机旁的袋子里也有白粉，叫“洗衣粉”，她昨天用的是洗衣粉，而是厨房里的“面粉”。我听了，点了点头。

我小时候是不是很傻？你们小时候做过什么傻事或趣事，也来和大家分享分离吧！

曹羽辰

因为今天是星期天，所以我又可以和萝卜一起玩水晶泥啦！你可能会觉得三年级的大孩子了还玩水晶泥，是不是太幼稚了？可谁说非得成熟才是唯一正确的成长模式？再说了，这水晶泥也是很有名堂的哩，你们大人还不一定比我们这些小屁孩有懂得多呢！

水晶泥有很多种颜色，很漂亮。水晶泥之所以叫水晶泥是因为它像水晶一样，是透明的。里面还放了很多亮片，有星星、月亮、小马……有一些里面还会有漂亮的小珍珠！单是里面的亮片也有很多种颜色：红色、绿色、蓝色、粉色、黄色……水晶泥摸起来软软的、黏黏的，最有趣的是它还会流动。它很随遇而安，桌子上，小碗中，瓶子里，不管你把它放在哪，它都能舒舒服服地待着，一副与世无争的样子。

水晶泥闻起来有一股淡淡的花香，如果你把它拉伸以后放在耳边捏一下，就会听到轻轻的“噼里啪啦”的声音，就像捏破塑料包装泡沫的声音。我猜你们大人一定没有听过那奇妙的声响。

水晶泥不仅可以捏成各种形状，加入不同的东西也会使它的手感变得不一样。比如加水，它会变得更粘，但是不能加太多，不然会化掉；加牙膏，它会变得更软，更有弹性，不容易被拉断。哈哈，你一定猜想不到吧？

这水晶泥不仅好看好闻好听好玩，还可以帮我减压呢！当我不开心的时候，只要捏一捏没脾气的水晶泥，我也就会开心起来。当我作业卡壳的时候，只要捏一捏神奇的水晶泥，灵感马上就来了，这效果简直可以跟鲁迅的烟和李太白的酒一比高下。

我真的超级喜欢水晶泥，但是始终没有一块属于自己的水晶泥，每次都是蹭好朋友萝卜的玩，因为妈妈竟然说水晶泥太恶心了。这么有趣的水晶泥在大人的眼中居然是“恶心”的，我们做小孩的真是搞不懂大人的审美啊！

我曾试着去避免回忆无忧无虑的童年，那段被“玩”扩写的岁月。如今，在细数幼时的玩法时，实际上是踩住了流年的脚跟，一丝一缕的灿烂春光，勾起了心中点点滴滴的遗憾，回味过后，却仿佛一下子显得苍老。

爱玩，是孩子的天性，可在记忆中，我幼时的玩法并不多。但总有一些却在心中留下了深深的烙印，成为这一辈子的温柔伤痕。

我怀念起门前的小池塘，那布满荷叶的池水依稀还能听闻青蛙不满的抗议，对，就是钓虾这样简单的游戏，却也会在某个午夜梦回的时候，听见自己“吃吃”地笑。若干年后，或许早已经、忘记了某些钓虾的动作要领，但那些定格在荷塘上的欢声笑语，怎么也抹不去了。

我怀念起门外的小胡同，因为有青石板，所以可以很容易地用碎砖块画“房子”。对，“跳房子”，那从我母亲时代——或者更早——遗传下来的玩法。虽然我已忘记了它的玩法，虽然我再也不曾看到有小孩在玩，但我知道，这对于我，又是一张不会褪色的底片。

我怀念起外婆家的小篮框。用细铁丝绕成圈，扎在一棵大树干上，便成了我童年无限的乐趣。现在，我早已无暇去思考何时能够到篮框上。那狠狠地踢树、狠狠地摔球的样子也会偶尔勾起嘴角一丝笑。

无论是怎样地玩，在我的印象中，都会是风飞缱绻，云卷缠绵的春天。因为无论怎样的天气，对于孩子放肆的欢声笑语，都如同春光般的烂漫。

我仿佛置身于一部电影场景中。一个人默默地走在小巷，走在池塘，走在外婆家。自己什么也没变，而背景却在悄然褪色，并慢慢剥离，如同飘散的白发。

小池塘不在了，可钓虾的竹竿依然在。

画的“房子”不在了，可青石板依然在。

皮球不在了，可树干上的篮筐依然在。

玩耍的年华不在了，可我们依然在。

当我在风起云落间拾掇过往的照片，当我重又变得像孩子般容易感动时，突然有些伤感。那些凝固了我们玩耍身影的老胶片，在我曾经漆黑过的白发飘零时，幻化成我眼里决堤的泪河。

三年级暑假我就开始学魔方，去年又学习了异形魔方，二阶、三阶、四阶、金字塔、苹果、风火轮等魔方，对我来说都是了如指掌，我十分酷爱玩儿魔方，平时睡觉前，把作业任务完成后，总会拿起一个魔方放在眼前，“哗啦啦”地转动着，从底层到完全复原，大概只用40多秒，有时会转的超快，六种颜色浑成一体，看得眼花缭乱，心潮澎湃。

上学的时候，我们一听见下课铃声，就会拿出魔方在自己的位置上转动，还经常和其他同学举办魔方大赛，我们面前摆着各种各样的魔方，有彩色的，有纯色的，有普通的，有异形的。只听“裁判”一声令下，我们拿起魔方眼疾手快地转动起来，那些异形魔方还真不好转哪，只要是块儿与块儿之间卡住以后，我们总会焦急地上下左右转动个遍，有时候嘴里会念念有词，费了不少劲儿，随后只听“啪”的一声，第一个圆柱魔方落在了桌子上，“哈哈！”我胜利了。紧接着，第二名和第三名同学也大功告成，“裁判”一声令下，宣布比赛结果，还有的同学是“师徒”关系，“徒弟”再耐心地学习着，紧皱眉头，转动的速度很慢，每一步骤都得想上那么几分钟儿，“师傅”呢，他在给徒弟做示范，目光一会儿飘飘自己的，一会儿瞅瞅别人的，即使“徒弟”不断的在问一些新问题，他也不厌烦。

魔方不仅充实了我的生活，还增加了我们的友情，为我们的课余时间带来了欢乐，我喜欢魔方。

学校门口有一家“晨光文具店”，我经常去那里买粘土。玩粘土成了我童年的一大乐事。

粘土的颜色很丰富！红的、黄的、粉的、紫的、蓝的、绿的、黑的、白的……五光十色，可齐全了！颜色最漂亮的是黄得跟金子一样的金色，白得和银子一样的银色。粘土的分量有三种可供选择：大包、中包和小包。粘土的种类也很多：拉丝粘土、纸粘土、树脂粘土等。

我可喜欢玩这些粘土了，它就是一个大魔术师的道具。有时我把它变成一块磨刀石，它和刀互相在对方身上蹭来蹭去；有时我叫上好朋友，把粘土变成一个水果冰淇淋，开一个模拟蛋糕会；有时我把它变成一颗弹珠，凑齐30个用来玩跳棋，“弹珠”在棋盘上蹦跳着，就像打水漂时在水面上翻跟头的小石头；有时我把它变成杂技演员，将“杂技演员”抛到空中，表演空中飞人。

有一次，我用了二十包大包纸粘土，做了一个足球。我用脚把“足球”没进球门，反而滚到了床底下，我大叫：“足球，你快出来！”“足球”似乎听懂了我的话，从另一边滚出来了。

粘土不仅成了我的好玩具，还是我送给朋友的好礼物呢！每次等到粘土爱好者格羽生日，我会挑一些紫色和粉色的粘土送给她。她会很开心。

粘土，给我的童年添上了一道亮丽的风景线。

杨子砚

一天早上，我的手表闹钟很早就响了。我迷迷糊糊的睁开眼，赶紧穿好衣服去刷牙洗脸，然后吃早餐。

我问妈妈为什么把闹钟调得这么早，她说：“你忘啦！你和朋友泡泡约好了今天早上一起去榴花公园爬山，她刚刚已经出发了！”我赶忙回答：“好的，我知道了。”

吃完早餐，妈妈带上我和妹妹出发去榴花公园。

到了公园，我找到了好朋友泡泡，就和她一边爬山，一边捡山路上的松针，还说着一些有趣的事。我们捡了很多松针，计划到山顶去搭一个鸟巢。

到了山顶，我们先找到一个树杈，然后在旁边搭起了鸟巢，可是不管怎么搭也搭不好，原来松针太滑太小，很难搭在一起。我们只好做别的事了。泡泡说：“我们找小果子，然后把它藏起来吧！”我觉得这也很有趣就点了点头。

可时间很快就过去了，我们各自回到了家。虽然鸟巢没有搭成功，但我也觉得这是我玩得最高兴、最开心的一次了。

（张思语）

我参加过一次次的比赛而我难忘的是跑步比赛。

那一天，我和妈妈一起在小区的旁边不远处的地方举行了一个跑步。我们要做那个跑到两圈才能得到第一名，先领导组再是女子组跑，最后是男子组跑。我们听到枪声碰的一声，我们就开始跑了起来，有的人跑得像飞快地也兔子，有的人像凶猛用可怕的豹子。结果我们没有拿到第一名，我很沮丧。妈妈告诉我输赢并不重要，重在参与嘛，然后我听了这句话我就明白了，输赢并不重要重在参与。我懂得了这句话，我现在还记得呢。

活动结束了，我还是很兴奋，因为我懂得了一个道理。

放学铃声响了，同学们像一群自由的小鸟飞出了教室，三个一群，两个一伙，飞向了属于自己的天空。

同学们来到野外，开始了属于自己的空间游戏，玩得不亦乐乎！小明与小芳正在捉迷藏，一个用布蒙上眼，两眼一片漆黑，形同盲人；一个藏在大树后面，嘿嘿的笑，开心极了！小山自造了泡沫，兴高采烈地吹着泡泡，气泡又大又亮，在晚霞的映照下闪着七色光芒，五彩缤纷，漂亮极了。远处，小月正在练足球，他全神贯注，踢得格外用心，他想要与小罗比高低，将来要为中国足球雄起作出应有的贡献。还有其他同学，都在做着属于自己的游戏，高兴地忘乎所以。

在青山绿水的环境中，在蓝汪汪的天宇下，同学们玩得多开心呀！我真想加入到他们之中！