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国庆节感受的_[第一单元]表达自己的某种感受和思考(最新20篇)

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说说我自己初二作文_[第三单元]说说我自己500字

全文共 462 字

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我是一个小女生,性格十分开朗。我长着一双灵巧的手,一头乌黑的头发,小小的眼睛。我的皮肤无论和谁站在一起都是鲜明的对比。我的个子也很矮,但是我从不因为皮肤和身高而影响自己的生活。

在生活中,大家都认为我是一个乐观的女生,我自己也这么认为。我也是个爱美的女生,总是把自己打理得干干净净,家里也打扫的一尘不染。

在学习中,我总十分积极。上课时,积极发言;元旦文艺表演,第一只手举起来的也是我。我虽然很努力,但在学习中也有不会的题。只要不会,我就会问老师同学。在家中,我是父母家务的小帮手。我经常为父母做一些力所能及的事,比如:扫地、洗碗等等。同学们还认为我有一个全班同学都没有的特点:拥有一颗天真烂漫的童心。对呀,同学不说我还不知道呢。她们说我穿的衣服类型是儿童版的,我想的事情都十分天真。

刚来到这个学校时,我一直担心同学们会因为我的肤色而不和我玩,不喜欢我。但是恰恰相反,我和同学们相处的很好。

在学校中,我有一群好朋友,我们是一个集体;在家里,我有爱我的父母。这就是我,这就是我的生活。我想一个人的美,重要不是外表的美,而是内在美。

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更多相似作文

篇1:四、要融情于景,表达主观感受

全文共 244 字

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国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

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篇2:说说我自己作文开头_[第三单元]说说我自己800字

全文共 752 字

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说说自己作文开头(一)

看看镜子里的小姑娘,个子很矮,圆圆的苹果脸,哇!这是谁呀!告诉你吧,这就是我。妈妈说我个子矮是因为吃东西少,爸爸说是因为活动量太大。可是我却觉得是因为我吃的东西全变成智慧放在脑子里啦。

说说我自己作文开头(二)

大家好,我叫祝艺珊,今年八岁,在八一小学上三年级,爸爸妈妈都说我长得很漂亮,我有一头乌黑的短发,一对淡淡的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴,我个子不是很高,不胖也不瘦,很可爱。

我爱好画画,每个周末,我都会拿出美术纸,在上面涂涂画画,我们家的墙上呀都是我画的画,都快成画展了!

说说我自己作文开头(三)

我呢?是一个性格外向,胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的,穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯,不怕听鬼故事,不怕一个人在四无人道的小路走着。

说说我自己作文开头(四)

我是一个举止文雅、心地善良;爱唱歌、爱跳舞;爱看书的一个小女孩。因为我的这几个特点,给同学们留下了很深的印象。

说说我自己作文开头(五)

我长着一个椭圆型的脸,在浓浓的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,还是阴阳眼。每当我笑时,就会出现两个深深的酒窝。我给人的感觉是一个粗旷、开朗、活泼的小男孩。

说说我自己作文开头(六)

正所谓萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢弹钢琴。可别小看我,我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试,因此,我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。这就是我,一个普普通通…

说说我自己作文开头(七)

我是个自尊心很强,争强好胜的男孩,在学校能为老师干点事是我最大的快乐,不论是抬水、批作业,还是为班里当通讯报道员,我都会进我最大努力干好,从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅,为此年年被评为三好学生。

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篇3:塑造自己_[第三单元]说说我自己

全文共 1952 字

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塑造自己作文(一)

大千世界,人海茫茫。每一个人都以不同的相貌、品行、身份、性格存在着,有着独特的个人形象,渴望自己独树一帜、出类拔萃!

想成为风景必须有迷人的色彩,想成为英雄毕须有惊人的壮举,想让自己出类拔萃,必须竭尽全力去塑造自我。

“百敬孝为先!”自我呱呱落地时,便受到父母的呵护,那深入血脉的亲情,那不求回报的付出,那无微不至的关怀,是我如茁壮的小树在阳光的恩泽下健康成长——“父母恩情似海深”呐,“谁言寸草心”,又怎能“报得三春晖”呢?所谓“为人子女要孝顺”,为父母做一些力所能及的小事,哪怕只是刷刷盘子洗洗碗,也会令父母倍感欣慰,我们何乐而不为呢?况且连“鸟兽尚知哺育恩”呐,我们“爹娘不敬敬何人”呢?“养育之恩不图报,望子成龙费破心”啊!作为一个中华儿女,应发扬中孝敬父母的优良传统,一生谨记父母那山高水深的恩情。塑造自我,塑造自己的孝心。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间。”因为有爱,生活中才会少些怨气和烦恼;因为有爱,心灵才得以宁静和安详;因为有爱,社会才变得和睦和温暖;因为有爱,自然界才变得和谐和繁荣……想象灾区小朋友被迫辍学,家园被毁的惨状,想象处于水深火热的人民那充满期望的眼神,又怎能不使我心灵震撼呢?只有向社会奉献爱心,才能使失学儿童重返校园,灾区人民重建家园,困境之人找到希望,让社会变得美好,充满温馨和幸福。塑造自我,塑造自己的爱心。

“人不可有傲气,但不可有傲骨。”作为一个堂堂正正的中国人,就该有宁为玉碎,不为瓦全的傲骨。横刀立马不难,难的是四面楚歌之际仍能横刀立马。京剧艺术大师梅兰芳先生以唱青衣闻名,抗战时期,日本人要求他为“皇军”表演,他不仅断然拒绝,而且蓄须明志;爱国人士朱自清在衰病的晚年,宁肯饿死,坚决拒绝美国的“救济”,这种品德,这种气节铸就了他人生的高度;河南打工仔孙天帅死也不向韩国老板下跪,他昂首挺胸,大踏步从韩国老板身边走过,永远离开了那块耻辱的地方。孙天帅,这位“不跪的中国人”伟自己的人生麽上了亮丽的一笔。作为一个中华儿女,更应昂首挺胸,屹立在世界人群中,不想任何外国人低头,不做任何有损人格和国格的事,为祖国而骄傲。奋发向上,将来担起建设祖国的重担。塑造自我,塑造自己的傲骨。

塑造自我,使自己的生命迸射出绚丽的火花。

塑造自我,使自己的生命书写出优秀的篇章。

塑造自我,使自己的生命放射出绚丽的光芒。

塑造自我,塑造自己的孝心、爱心和傲骨。

塑造自己作文(二)

轻轻地,轻轻地捧起一把黄土,注入一汪辛勤,揉进去一片希望,我要塑造,塑造我自己。

我要塑造一个健美的身躯,这身躯要像舞蹈演员那样的柔美,纤细柔韧,婀娜多姿;又要像运动员那样的矫健,挺起胸膛,干健挺拔。

我要塑造一双强健的腿脚,这双腿脚,面对高山时,可以翻越;面对陷阱时,可以跨跃;在布满荆棘的道路上,它可以披荆斩棘;在曲折的人生道路上,它能够开拓前进。

我要塑造一双灵巧而又勤劳的手。这双手,不仅会抚琴对弈,还会书诗作画;它不仅能洗衣做饭,还能收拾打扮;亲人劳累的时候它立即按摩消疲;朋友相聚的时候它马上端茶递水。它必须是勤劳的凝聚,孝顺的化身!

我要塑造一个现代化的头。在这个头上,要有一张爱憎分明、可以旁征博引的嘴。对亲人,它的话像春天般温暖;对朋友,它的话像夏天般火热;对敌人,它的话像冬天般寒冷;说古道今,它滔滔不绝;天文地理,它对答如流。它不说假大空,它传播真善美。

我要塑造一个清醒的大脑和美好的心灵。这是我最难塑造的,因为它们无形又无影,这恐怕需要我绞尽脑汁,费尽心思,为之奋斗一生。何谓清醒的大脑,我也说不清。在人生的旅途里不掉队,在科学的征途中不停滞,在改革开放的道路上不迷失,我只知道应该这样;何谓美好的心灵呢?在自我的世界里崇尚真,在广阔的人生道路中追求善,在广大的社会生活中表现美,我想这便就是罢。

塑造这样的我,困难重重,但我决心已下,必定会注入一汪辛勤,揉进一片希望,我想,这样定能使梦寐以求的理想变成光辉灿烂的现实!

塑造自己作文(三)

机会这个词我们并不陌生,但很深奥。每个人都有很多机会,却有时把握不住它。当每个“机会”从你手中溜走时,你就是溜走了一次塑造自己的“机会”,就不能展现自己的优点,也不能让自己更加完美。

生活中也有这样的机会,如:

班里要选班干部,我要竞选纪律委员,但因为实力不足,我落选了。虽然没选上,却把握住了机会,展现自己,塑造自己,为下面的竞选打下了基础。

假如我竞选一次,两次都没有成功,但你可能是通过这几次的竞选,打造了更完美的自己,让你在第三次的竞选中担当上了班委。所以要把握机会,塑造自己。

通过今天老师讲解“机会”这个词,我知道把握机会的重要性。机会塑造自己的可能是一个高尚的人。以后不管是学习还是生活中,我要把握好机会,塑造一个更完美的自己。

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篇4:说说我自己作文650字_[第三单元]说说我自己

全文共 669 字

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有这么一个蓬勃向上的男孩——来自慈溪农村,有幸来到镇海这座海滨城市上学,而且一呆就是六年之久。

这个男孩就是我,姓朱,名科宇,我已经从刚来镇海时的无知小孩,在实验小学老师们的辛勤培育下,成了仁爱中学的一名初中生。这个过程看似漫长,但“光阴似箭,日月如梭”,对我来说简直是一盏茶的功夫。

我学习认真勤奋,具有强烈的上进心和求知欲。小学六年以来,各科成绩均达优秀,而且均衡发展。在工作上,长期担任班干部及大队委员:工作积极负责,做事踏实,是老师们不可缺少的好助手;我性格开朗、团结同学、乐于助人、与人为善,常常能受到老师和同学们的一致好评……因而,各类荣誉接踵而至——“我们身边的好榜样”、“优秀社长”、“校园书法家”,而且多次被学校评为“五星级队员”。

我还兴趣广泛,全面发展。尤其是书画方面,开创了自己的一方小天地,在书法老师的悉心指导下更使我对书法兴趣倍增,与书法结下了不解之缘。我现在已通过宁波市毛笔书法考核最高级别——九级。我的书法作品也曾多次在校内外乃至全国比赛中获奖并取得佳绩。现在,只要你踏进我的书房,或者卧室,一阵阵浓浓的墨香会包围着你。是呀,这墨香也浸润着我的心。它不仅陶冶了我的性情,还培养了我的自信心。书法艺术给予我的无限乐趣!它将伴随着我,直到永远。

“金无足赤,人无完人。”我也有些缺点,比如,做作业的时候粗心马虎,经常会不是漏下一个字,就是把很简单的字写错;有时候上课的时候,还会开一下小差。但是我一定会发扬优点,改正缺点,做一名德智体美劳全面发展的好学生!

这就是我——一个乐观向上的阳光男孩!请记住我的名字——朱科宇。

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篇5:体会自己父母的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考500字

全文共 469 字

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学习,现在的学生,一切都在围着学习转悠,学生们的脑子里都是学,学,学。难到就没有自己的空间。。。。。。

在这紧张的一年里,老师为我没付出了他一生的心血,希望我们能成才,将来为祖国献出自己的一份力量,但是呢,现在的同学不知道学习的紧张,不顾老师的担心,还是一心放在电脑游戏上,购物,买零食,你们就没有想过老师的感受吗?今天我在这里写下着篇作文,希望那些成天都泡在网吧同龄人们能看到我的心声,虽然我也一样爱上网,但是我不对那些垃圾游戏着迷,而你们呢?你们能做到的仅仅是玩,你们有没有想过那游戏是怎么发明的,你们只知道玩,却忘记了父母对你们的期盼,老师对你们的希望,你们拿的是父母的血汗钱,你们知道吗?父母们为了你们几乎费劲了心思,整天为了你们能穿的好,吃的好,不辞辛苦的日夜加班,还不是为了多挣点钱,让你们好好学习,将来能报答他们,而你们做到了什么?

我今天在这里说着些,希望你们也能体会一下自己的父母,他们是多么得劳累。对你们这些只学坏不学好的人,我加以鄙视,我最看不起那样的人,我希望看到这篇作文的你好好反省一下。

别在让自己的父母为自己失望。

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篇6:关于感受生活的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考3200字

全文共 3040 字

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参考一:

感受生活

生活在复杂的社会,咱们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中,学习并领悟了复杂忘却了简单。咱们辛辛苦苦构筑了一个丰富,但疲倦的人生。多久了?你无暇聆听内心的声音,多久了?没有种花、捉虫接近大自然。多久了?没有在雨中散步。咱们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被咱们遗忘了呢?于是一切仿佛并没那么完美。美国哲学家爱默生曾说:“人生中最完美的礼物就是你自我的一部分:就好像诗之于诗人,羊群之于牧羊童,亲手锈的手帕之女孩。”是的,人生中有许多完美的事物,不是靠别人给予即可得到的,而是需要自我用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现:不必须只有晴天才会情绪愉快、斗志高昂,绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣,并给咱们另一个视野看待人生百态:应对人生的无常多变,人唯有透过内心的平静与豁达,才能诙谐地超越成败与荣辱——既能笑迎人生的风风雨雨,也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点,就会发现:人生中许多美丽俯拾皆是,信手可得。

对于咱们高中生来说,一天繁忙的生活过后,都会觉得好累、好疲倦。那么就让自我的心灵静谧一会儿。幻想自我正漫步海边,蔚蓝的海水、洁白的沙滩,让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的情绪来感受大自然的赐予。

当咱们应对挫折与失败时,不应逃避,要敢于应对,把握今朝,认真的去过每一天。

只要咱们用豁达的心去感受每一天,就会发现:愉悦如同涌出的泉水,再次活络了枯竭的生活

参考二:

感受生活

生活是多姿多彩的。感受生活的每一处景,咱们得到的是人生的大道理。聆听悦耳的音乐,是感受生活。音乐无处不在,悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的,在这么多的类型中,你钟爱听哪一种呢?当咱们感到悲伤、悲哀的时候,咱们需要欢乐的、动感的音乐来疏解咱们的情绪。当咱们同情同胞所遭遇的痛苦是,咱们需要抒情的音乐来向同胞们诉说咱们的情绪,使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多,让咱们感受到了生活中的完美。

体验奋斗的苦乐,是感受生活。在短暂的人生领悟中,咱们会遇到难题的困扰,各种领悟的问题之难,当咱们绞尽脑汁、细心地想时、观察时,得出了正确的结论,咱们又从中体验到想时的苦,做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。

享受浓浓的亲情,是感受生活。漫长的人生道路之中,咱们永远离不开父母对咱们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的状况下,父母给咱们送来了伞,而在回家的路上,他们忍受着雨点的滴,给咱们撑了伞;在遇到困难的时候,回家欣诉,得到的是父母认真、富含深刻好处的话语,使咱们不再因困难而被打倒;在感冒生病的时候,父母无微不至的照顾咱们,为咱们做好一切任务,使咱们赶快好起来;在出远门的时候,父母的“在路上要留意哟,要好好照顾好自我、不好跟别人打闹造成危险的事”等的话语,使咱们称他们为唠叨,其实父母对咱们所做的一切都是为咱们好。父爱如山,母爱如水,促进了浓浓的亲情。

感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。

参考三:

感受生活之美

我曾读过这样一则故事:上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说:“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说:“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说:“我既要承担生活给我的磨难,又要享受生活赐予我的愉悦。”上帝给前两个人打了50分,给第三个人打了100分。

是的,“既承担磨难,又享受愉悦”才是生活的真谛。生活是1条漫长的道路,一路上虽有美丽的风景,但也有凶恶的野兽,对于生活的福与祸,咱们要坦然应对。感受磨难中挑战的乐趣,感受愉悦中欢笑的满足,不好总是叹息生活对你不公,“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?

观赏优美的景色,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;享受浓浓的亲情,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是无处不在的!

生活是一种美,它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美,是它的壮丽美;心灵之美,是它的真善美;失败之美,是它的体验美;成功之美,则是它的收获美。感受生活之美,会使你重新认识这个世界,看到它的丰富多彩,对它充期望!

参考四:

用心灵感受生活!

“哇!”随着一声响亮的哭声,咱们降临到了这个世界,降临到这个五彩缤纷的世界。婴儿时的咱们,只知道饿了就要吃饭,困了就要睡觉,遇到什么不开心的事情就放声地大哭,从不忌讳什么,想说什么就说什么。那时,咱们的心灵是一张洁白无瑕的白纸,没有任何污垢。但随着时刻的流逝,咱们心灵的纸张变得五颜六色的水彩把心灵变得更加美丽更加丰富多彩,咱们学习并领悟了隐瞒自我的心事,知道什么该说,什么不该说了,也就在这时,咱们感受到了生活的丰富多彩。

有的人正因没有金钱,就认为生活枯燥无味,自我在生活中一无是处,生活带给他们的只有残酷,上帝抛弃了他们。他们只能生命都在羡慕别人的财富。他们认为只有“死”才能解脱心灵,但我不这么认为,如果死了,就什么也没有了,那些人何曾想过,自我其实也有让别人羡慕的资本,那就是健康,有多少人花许许多多的钱就为了得到健康。

还有一些人整天沉迷在玩乐之中,把自我的家庭、亲人、孩子抛在脑后。这样的人就如同没有了灵魂的空壳。

那些耳聋眼瞎的人虽然也许从生下来就看不见也听不着,但他们依然能够感受到这个世界,他们能够想象世界,把世界转换成一支支动听的音乐,一幅幅美丽的绘画。比起这些耳聋眼瞎的人,那些正因金钱而去寻死的人又有社么资格去感受生活呢,评论生活呢?

其实你也许没有发现,在你让座给他人,看见他人露出会心的微笑你会感觉到生活那么完美;就在别人车子快要滑下坡时,你用手轻轻一推,当听到他生命轻轻的“多谢。”,你会感到生活多么完美;在。。。。。。也许就在这一个个细微的动作中,你感受到了生活是那么完美。

来吧!用心灵感受生活。

感受清晨的一缕阳光。

感受沾满水珠的小草。

来吧,同我一齐来用心灵感受生活,感受生活的完美!

参考五:

感受愉悦生活

人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.

早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!

夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!

春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!

夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!

秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!

在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!

让咱们用心灵去感受生活吧!

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篇7:人教版四年级下册第三单元作文:读《蝙蝠和雷达》的感受

全文共 380 字

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大自然很神奇,我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。

今天我要写的这篇习作也是与仿生学有关的。我们学习了《蝙蝠和雷达》,这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示,经过多次试验研究,由此发明了雷达。你也许会问吧:蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”,它们怎么会有牵连呢?好了,我来告诉你吧,你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧,可你见过它们碰到障碍物上吗?没有吧,你知道这是怎么回事吗?

原来,蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案,而且发现,蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛,而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音,叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方,超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障碍物,并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。

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篇8:给自己一个微笑的理由作文_[第三单元]说说我自己600字

全文共 534 字

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“生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂。”

——题记

生命是瞬息万变的。可能会因江河的豁达无际而融入其中,甘愿成为沧海一栗;可能会因烈日的鲜艳明媚而投身于高空,甘愿无私普照大地。对于生命的方向,我无从寻找,只好随着这次长途飘转。我真的他会很漫长,也会有迷失方向的情况。

生活中的繁杂往往是自己无意制造的。可当局者迷,旁观者清。对于自己,多了一份怨天尤人,多了一些无厘头情绪,更让自己在当下丧失了快乐的机会。对于外人,又会有不屑与斥责,因为他们的烦躁影响了我们本来愉悦的心情。

成长中的点滴都印证着人们的辛酸,痛苦甚至折磨。每个人都有个不一样的内心世界,里面都住着奇怪的小人。往往是他们干扰了人本来的生活思维方式。或是不经意间的烦闷,或是对无聊的生活的鄙弃与无可奈何,或是身边发生的极为渺小的事物,或许是自己内心的不满足……

所有这些都给生命带来充实,同时又让人享受生命的人们经历不同的情感。而面对这些枯燥。走过一关,你就赢得了勇敢,冲过一卡,你就获得了殷实。

给自己一个微笑理由。打败生命的黑暗,赢来光明。

拥有微笑,你将带着一份自信与力量,站在生命之巅,挥手享受这人世的繁华。回想曾经的不屈,为自己鼓掌,我们最棒!

自信是我们微笑的理由,放手拥抱所有的一切,明天是崭新而又蓬勃的。

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篇9:新学期的感受作文450字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 985 字

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【篇一】

新的一学期又开始了,这正意味着知识的大门又再次敞开了,等着我去采集。虽然在这途中会有很多坷坷绊绊,但这只能说明成功在考验你,磨炼你。是啊!没有挫折哪来的成功;没有付出努力,怎么会有收获呢?

新的学期,新的开端,这又是一个新的开始。开学第一天,我仿佛穿越了,因为我看到了那个刚踏入初中大门的我;那个刚踏进学校园东南西北都搞不清的我。现在我看到了那么多我的倒影,现在回首发现自己当时有多么幼稚,无知,至今回想起来都觉得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么无知,那么天真。

在这一年后的我似乎有些懂事了。我来到了一个新的教室,可惜的是比原来的教室小了将近三分之一。虽然教室是拥挤的,但我们的欢乐天地却是无限的。来到新的教室,看旧的同学,心里别提有多开心了。教室虽然那么陈旧,但我们的朝气早已渲染了它。大家的热情,活泼,爽朗这一点也没有变,只是有些变得特别帅,有些变得特别漂亮,大家都很魅力十足。

现在,我踏进了我人生的第一个中高期,我应该更努力,更勤奋。我要做好充分的准备,去迎接挑战。

虽然,我现在的知识并不是很丰富,但,知识的海洋是广阔的,无际的。我想我会慢慢亲近它的。加油!

【篇二】

两个月的暑假生活就此结束了。新的学期里,我们步入了毕业班——六年级。我们不能再像以前那样调皮捣蛋了,要做好自己的本分,进入紧张、争先恐后的学习环境里去。

我们要学会对自己严格要求,没有最好,只有更好;对别人宽容,才能友好相处;不要斤斤计较,才能促进我们的友谊;搞好关系,我们才能在学习上互帮互助。

分班,让我们认识了更多的朋友,虽然舍不得以前的同学,但是不要再埋怨什么不好的了,毕竟我们已经是一个集体,是无法改变的事实。我们应该跟紧学习的脚步,一步一步,脚踏实地地前进,学好知识、本领,这对我们以后有更打的帮助。

毕业班最重要的考试是小升初考,老师告诉我们一年的努力就看这次考试了,虽说这还是第一个学期,但小升初考却一天天逼近,我们应该时刻准备着。学习就像打仗一样,谁不想名列前茅,赢得漂漂亮亮?而在这激烈的战争中想笑到最后,不是那么容易的,要付出很多的汗水。我知道人还要怀着一颗平常心,就算在这次失败了,也不要灰心,跌倒了要重新站起来,挫折会让我们懂得更多,会使自己越来越强大,不会再从同一个地方跌倒。

这一年里,我要好好学习,遇到挫折要学会勇敢面对,我相信阳光总在风雨后,为这一年的学习加油吧!

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篇10:关于做自己的作文450字_[第三单元]说说我自己

全文共 385 字

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想做自己了。

毕竟之前的我为了融入那些人把自己伤的遍体鳞伤。很痛也很累。

看着很令人恶心的人,却又不能发表自己的见解,因为那样子会遭到他们的孤立。没有人来关心我。这种什么事情都往心里藏的日子真的很难过,可是又不得不这样,因为你得融入集体。一个人会受欺负的。

真的好希望自己变强,可是冥冥之间我又那么明白我对于自己无能为力。是不是变强了就可以谁也不怕,是不是变强了就可以重新做回自己。可是这么长时间里来的压力和难受,却让我喘不过气来无法前进。

可是,我不甘心啊!

在别人眼里我这个人恐怕也很恶心吧。在我自己眼里也是。扇自己几巴掌,在手上用美工刀划几下,狠狠惩罚一下自己。我就这样在一片灰暗之中变得越来越压抑。受不了,我真的真的受不了。

没有同桌让我松了一口气。毕竟不用再费心力去对付别人。让我一个人呆着吧怎样都好。你们都忘了我让我好好听我的课看我的书好不好。

求你们了,我真的很难受啊。

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篇11:有关描写开学的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1800字

全文共 1719 字

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开学感受(一)

光阴似箭,日月如梭。六年弹指一挥间,昔日那快乐、美好的小学时光已经成为过去,我们即将面对的是一个崭新的中学阶段,也将是一段艰辛的历程。中学阶段之所以艰辛,是因为它是学生在求知过程中承上启下的一个阶段。初中学不好,考取高中是很难做到的。即便进了高中,也难以取得好成绩。正是因为这一点,今天,我怀着十分自信,又带着一点点紧张、忐忑的心情,步入了初中殿堂。

早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的学校潜山三中。下车后,骨气劲峭,端庄雄伟的四个大字潜山三中便映入眼帘。走进校园,看着路边的花卉、盆景,路边的树木草丛,好生惬意。当然,我可没有许多时间去观赏这景色。于是,便加快脚步,走进了我的班级705班。一段新的学习旅程开始了。

走进教室,我所看见的是许多陌生的同学和站在讲台上的老师。通过了解,我所在的班级的老师是受人尊敬的好老师。站在讲台上和蔼可亲的老师是我们的班主任陈老师。大家都很喜欢她,我也是。我们班大部分是女生,30多个人是男生。想着要和这么多人一起朝夕相处三年,我的心情真是非常高兴。在教室里了解了老师和同学后,就要去领书了。前四排的同学立刻奔出教室。书领来后,教室里沸腾了:大家都在七嘴八舌地谈论着,大多数是关于书本的问题。领到书后,看着崭新的书本,觉得初中的内容与小学真是大有不同,内容差距大得很,所以我便暗下决心,要好好读书。但最令我感兴趣的还是开学第一个班会。在班会上,陈老师讲了很多,也给了我们初中生的标准团结、品质、不抄袭。老师说,成绩再好的学生如果做不到这三点,她也不会欢迎。我觉得,做到这三点,说容易就容易,说难就难。它是做为一个初中生的基本准则,所以,我一定会全力以赴,做到这三点。

一转眼,一上午的时间已经过去,该回家了,我带着书本,带着快乐的心情,和同学们一起离开了校园。走在路上,我想,我一定要好好读书。虽然初中生活很艰苦、很难熬,但是付出就一定会有收获。我相信,当我付出了100%的汗水,我收获的一定是沉甸甸的果实。

开学的感受(二)

开学第一天,我好兴奋呀!

这是开学的第一天,我背着书包高兴的来到学校。因为暑假放得太久了,在家没事干真无聊。

一来到学校,学校大门上高高挂着横幅,上面写着:欢迎全体师生返校!校园到处是同学,大家有说有笑的,很开心。有好些的新面孔。那是了一年级的新学生和新来的老师。

感觉校园的环境改变了,教室整洁干净。我们升上三年级,教室在二楼,走进新教室,我发现新教室比以前的大了很多,有一种特别新鲜的感觉。

咦?教室里怎么一下子就安静下来了?哦!原来是老师来了,老师叫我们班的男同学去抱来十几摞新书。新课本真不少,有十几本。我跟其他同学一样,最先打开的是语文书,那里面有好多有趣的故事。还有其他课本,也很吸引人。

给我印象最深刻的就是我们新来的英语老师了,她很年轻也很漂亮。她先是自我介绍了一番,然后安排我们在下节课时,带上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看谁制作的最有创意,还有奖励呢!这堂课真好玩!

新学期我对自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心学习,提高成绩。做天天向上的好学生!

我觉得开学的第一天很开心。

开学的感受(三)

今天是开学第一天。

一早,我们就到了学校。大门上挂着欢迎同学到校。学校门口站着值日的老师和同学,他们微笑着,仿佛在说:大家好!

学校焕然一新!墙壁粉刷得雪白,经过油漆,操场的体育设施变得崭新,明晃晃的。

来到教室,我看见桌子和椅子摆得整整齐齐,地上干干净净。老师和同学们微笑着,给我打招呼。

过了一会儿,老师带领同学们一起到操场参加开学典礼,体育老师整理队列,接着是升国旗,唱国歌。然后校长开始严肃地讲了几句话,希望我们新学期遵守纪律,好好学习。

回到教室后,老师就开始发新课本,这时,我们都很兴奋。崭新的课本散发着谈谈的油墨味。大家都忙着在翻书,我也是。我打开语文书,发现里面丰富多彩,古今中外的故事,真有趣!

开始上课了。语文老师先给我们看了关于第一课的视频,然后让我们在书上做笔记,接着讲了许多知识就这样,一节课就不知不觉地结束了。

回到家了,我和妈妈聊起在学校的事情,妈妈听得津津有味。后来,她说:乖儿子,早点睡吧!明天还要上学呢!

开学第一天可真快乐!

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篇12:留点微笑给自己初三作文_[第三单元]说说我自己800字

全文共 721 字

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“留点微笑自己吧!”我总是这样默默地对自己说。因为,微笑是一桶心灵的泉水,洗去你心中道德的污垢;微笑是身边一点一滴的美丽,笑一笑,把身边的快乐和温暖散发出浓浓的芳香;微笑,一个多么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获得无限的力量……

留点微笑给自己!每当考试或测验不理想时,我就会轻轻地告诉我自己:千万不要沮丧与失落,下一次努力就是了,虽然这一次微笑并不一定十分快乐,但微笑总要比伤心好得多。我此时心中想到:是呀!没有人能够一步登天,只有依靠自己的勤奋和努力才会获得成功!想到这儿,我便一下子豁然开朗了!

每当好友不采纳我的意见时,在我的内心世界渐渐平静下来以后,“算了!不采用就不采用吧,说不定他会有比我更好的方案呢。”我觉得多一个朋友要比多一个敌人要好得多,给自己留一份微笑吧!

每当我的做法得不到家长的肯定时,我会设法让他们理解,如果他们实在不理解我的做法,我并不会因此而生气,我只会慢慢地对自己念叨:大人不懂我们小孩子的思维,当然更不还知道我们的做法是正确还是错误的,我们设法宽容他们。这样,我们即拥有了一个幸福美满的家庭,又同时获得了微笑。这难道不是一举两得的“好买卖”吗?

每当被老师批评时,我总会先寻找自己身上到底犯了什么错误呢?等我找到了其错误时,心中就像是在黑暗的通道里点亮了一盏明灯似的,通向了“胜利”的曙光。

所以,不要在过道里徘徊踌躇,不要去过度日如年的计算里程;去爬山,去吃冰激凌,去赤足奔走,去畅游江河,去欣赏晚霞夕阳。多一些大笑,少一些哭泣。

“逝水年华细斟酌”,多好的箴言!不要抱恨前朝,恐惧来日,也不要为今朝的重负而忧虑不安。悔恨和恐惧是掠夺我们美好今朝的孪生窃贼。

总之,我还是那句话:“留点微笑给自己!”

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篇13:为自己鼓劲作文650字_[第三单元]说说我自己

全文共 609 字

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每个人在成长道路上,就像是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。

——题记

毛毛虫·开端

随着那一声春雷响起,那无数颗黑乎乎的小蛋静静的躺着,又一声雷响起,蛋壳微裂,钻出无数只毛毛虫,新生命开始了。

在初一,我刚踏进这个美丽的大花园,那还稚气未脱的我,就要开始我新的挑战——军训。

在这炎炎烈日下站着军姿,任凭汗水从我的胸上、额头滑落,却不能用手拭去,站立十分钟,等着时间一分一秒的过去可就听不见哨声,当时我多想放弃,去休息,可当我看看身边的同学们都坚持着,我不能放弃,于是我在心里给自己加油,想着我能行,不久哨声就响起,我坚持并且成功了。

茧·过程

在毛毛虫长大的时候,就需不断织丝成茧,只有相信自己努力成茧。

在初二,转眼间就快中考了,在紧张的学习中,迎来了校运动会,在运动场上同学们活跃的身姿随处可见,其中就有我,跳高区,拉拉队员们拼命的喊着加油!我望着悬挂着的竹竿令人心寒,选手们一个个跃了过去,到我了,我的心里特别害怕,同学们喊着加油、加油,看着竹竿,我对自己说我能行,接着纵身一跃跳了过去,我成功了,并且取得了好成绩。

蝶·末端

在蝶破茧后,它开始飞向蓝蓝的天空……

在初三,我的初中生涯的末端,迎来了人生重要的转折点,迎近中考,面对着一张张的试卷一道道试题,已让我累得喘不过气来,现在我唯一能做的就是相信自己,给自己加油,坚持“我能行”来面对中考。

我永远都会记着当我蜕变成蝶的过程,要为自己鼓劲!

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篇14:背后是资本,面前是观众,中间有自己的思考

全文共 1726 字

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在上海的紧张行程里,徐峥挤出时间回单位的剧场看了一场戏。严格说,不是戏。来自英国国家剧院的《人鼠之间》、《科利奥兰纳斯》、《弗兰肯斯坦》等经典剧目通过高清戏剧影像形式和上海的戏迷见面。徐峥看的是由“卷福”本尼迪克特·康伯巴奇出演的《弗兰肯斯坦》,导演是奥斯卡奖得主丹尼·博伊尔。

“这才是戏剧。”回去的路上,他一直在感慨。在他的事业版图里,话剧舞台至今占据着一席之地。在《港囧》上映之前,徐峥参演了上海话剧中心的一部话剧《资本论》。

“我们这个戏是2010年创作的,当时是在全球金融危机的背景下,剧院领导让我们拿马克思的《资本论》做一台戏。”导演何念说,“当时我就想做一个不那么传统的《资本论》,我就找到徐峥,一起探讨可不可以用现代经济来表现人性,我们还想探讨如果拿财富作为衡量人的惟一标准,世界会变成什么样?”

在《资本论》里,徐峥出演的角色就是自己。“这个戏讲的就是话剧艺术中心让我排一台话剧叫《资本论》,我不知道怎么样来排,结果在一开始演出的时候我就罢演。中场停下来,我开始向观众发起募资,让观众作为天使投资人来投我们这部戏。结果拿到这笔钱之后,我发现,我不用排这部戏,我可以多排几部,然后我开始压榨劳动力。排完以后,我一下有了这么多戏,我就想应该打包上市。然后就去和传媒公司谈。”徐峥说,“我已经看到它具有一种良性发展的可能性,但同时我也看到所谓的文化公司被资本市场所主宰。资本是一个贪得无厌的巨兽,它一步一步地把你吞噬掉。最大的改变就是生活方式上的改变,比如说你一个礼拜本来可以休息三天,但是一旦你进入资本市场,你就没有资格休息了,资本和贪婪逐利的人性会驱使你不停地向前。”

这是徐峥本人比较喜爱的一部舞台作品,它在荒诞的笑闹里不失批判的力量。“它演早了两年,现在演非常合适。从它上演到现在,3年过去了,剧里所有的事情都在我们身边一点点应验和发生。”差不多有一年的时间,他身边所有人都在讨论新三板。

今年5月,内地股市尚在疯狂牛市阶段,徐峥和宁浩各自获得21控股19%的股份,市值1.75亿港元,双双成为继董平之后的第二大股东。新股发行所得融资,将投入6部电影和3到4部电视剧的制作,其中3部电影由徐峥宁浩制作。这几乎意味着徐峥和宁浩已经解决了导演最头痛的创作融资难题。

“我们想让大家知道,文化产业作为无形资产的创作者和有形资产的结合,无形资产所占的比例非常非常重要。”徐峥说,“创作者和资本,以前无非都是传统的雇佣关系。但在今天这样的市场环境下,我们想看看创作者能否成为一个公司的主导。我们想看看这种结合,能不能有更多创作文化品牌的可能性。就像当年房地产强势发展一样,没有钱你盖不了房子。做文化也是一样,没有资本也寸步难行。大量的资本涌入文化领域,总归是一件好事。我们要做的就是绿色环保无污染就好。”

徐峥是土生土长的上海人,待人接物很随和。“但也是一个很有棱角的人。”束焕说有次在讨论剧本的时候,徐峥很兴奋地谈着自己的思路,他无感,就在一旁玩iP名人故事:徐峥囧境求生的艰难之路d上的游戏。到家之后,徐峥在微信上很严肃地指出他今天讨论时不认真,如果是这样的话,要考虑是否继续了。

“徐峥是一个挺有元气的导演,这种元气很重要,就是一起做一个片子的时候,他很专注,而且很有使命感。你不会觉得他把这个东西当一个行活儿来干。他一直有危机感,总有一块大石头压在他的心头。跟徐峥一起做事,只要是他来主控,有可能会变成一个不那么成功的尝试,但它永远不会是一个烂东西。”束焕说。

“创作本身是一门艺术,特别是当你背后有资本,面前有观众,你站在当中又有自己的思考的时候,这绝对是一门高难度的艺术。做好的商业电影太难了,就是在走钢丝。它和完全个人化的作者电影不一样。”徐峥说,“个人化的电影只需要尊重他自己的判断就好了,当然也是一种道,他得打坐参禅,清楚自己的修为是什么样。像我们站在这当中,就得考虑方方面面。每一部电影都是一种价值观的载体,在价值观OK的前提下,剩下就是如何平衡的问题。像《港囧》,维持原来的阵容,继续超级爆米花式的再来一次,我知道那样市场的接受度肯定更安全,也更容易,但我觉得来一些新的尝试,未尝不可啊。我们不来一些新的尝试,来一些新的元素,谁来用呢?”

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篇15:作文写作需要表达自己的真实想法

全文共 952 字

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作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。

在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。

第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。

第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。

第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。

庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。

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篇16:国庆节感受100字

全文共 219 字

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国庆节我去了马来西亚和新加坡。

首先,我们坐出租车到广州的出发地点,再坐大巴到中山港码头,又坐船到香港机场,然后坐飞机到了马来西亚的首都吉隆坡。导游说:我们用了“海陆空”的交通工具,“海”是船,“陆”是出租车和大巴,“空”是飞机。导游告诉我们:在马来西亚,先生叫“短短”,女士叫“胖胖”,妈妈对我说:“先生又高又大,得叫短短,女士这么苗条,得叫胖胖,这也太奇怪了!”原来这是马来西亚语的发音。

我觉得先生叫“短短”,女士叫“胖胖”——真有趣!

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篇17:六年级上册语文第一单元作文1000字:感受自然

全文共 1320 字

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在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

或者

儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

我爱自然。

爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

呵,好大一条河!

河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……

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篇18:新学校新感受五年级作文300字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 381 字

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8月31日,我迎着清晨的阳光来到了新校舍,面对简洁大气的教学大楼,宽敞明亮的教室,我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满,在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢,对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子,我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们,为了表达对他们的无限感激之情,特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家,学做小当家”的主题教育活动,让我们大家热爱自己的校园,把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感,学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感,在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家,学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下,我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

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篇19:感受神往的季节作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考900字

全文共 811 字

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“繁花容易丝之落,嫩蕊商量细之开。”淡淡的花香儿弥散在清鲜的空气里。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嫩青的柳芽儿飘舞在和煦的春风中。朦胧之中,我神往季节——春天,悄然来临了!

整个严寒的冬季,对于我这个神往春天的人来说,真的是好漫长,好漫长呵!

当沉睡的大地从黎明的呼唤中慢慢醒来;当朝阳升起,彩霞满天;当春姑娘手执画笔,给大地抹上桃红柳绿;当高山挽上小湖系作腰带,当草原添上繁花镶作裙边;当屋檐上猛然响起几声清脆的燕啼……这,所有的一切都是春天的足迹啊!什么是“春”?有人说是黄四娘家“千朵万朵压枝低”的花儿,有人说是那些“鸣翠柳”的黄鹂,还有人说是牧童短笛中的那串音符。再听:白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”;而李白则说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”……

经不住情的诱惑,一颗沉寂的心慢慢飞扬了起来,出去感受一下春的美景吧!刚跨进春的门槛,便听得一声鸟鸣。举头仰望:旷远的天空响彻蔚蓝的呼唤,洁白的云朵如同岛屿点缀其间,视线被并不斑斓的鸟儿引上太空,在鸟儿双翅划出的天之痕上游走。

啊,好温暖的阳光!温驯的风儿悄悄地从繁花的林子里钻出来,带来一股幽远的淡香,还连着一息滋润的水气;她摩挲着我的颜面,轻绕着我的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的享受了!这时,你也许会信口地歌哼起那片段的音调,与你自己那随口的小曲儿。当然,你的胸襟自然会沿着漫长的小路而开拓,你的思绪也会和着小河里的溪水而流淌;有时一澄到底的清澈,有时激起成章的波动,有时……

我留恋地回望着,挥挥手,我不想带走这儿的一片云彩。我怕这样会减少她的美色,因为让人神往的春天会馈赠给我——花香、轻风、绿色和琼浆。

朋友,去吧!背上画板,带着诗稿,夹着没谱的歌词。

朋友,去吧!春天会给你美丽的图画,春天会给你激昂的诗篇,春天会给你跳动的音符。

朋友,去吧!春天的花儿欢迎你,春天的草儿欢迎你,春天的溪水欢迎你……

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篇20:思考自己

全文共 677 字

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我一直也很希望长成大家期待的那种温柔婉约的女子。可是我一直没有如愿。

听到同龄的女孩子说话时温柔的嗓音和缠绵的音调,我总是低下头来暗暗反省自己扯着嗓子嚎的时候的不良形象。没办法,就是这样一个直接的人,怎样暗示自己改变都没有效果,像个假小子一样。

曾经有个女孩子见了我一两面之后评论我说我是淑女的模样,整天笑啊笑的笑不露齿。其实她并不知道,我只是在陌生人面前才会笑得那么安静,再熟悉的亲人朋友面前一刻都安静不下来,总是不停地疯狂地直接或间接表达自己内心的想法。尽管大多数话说出来都被妈认为是缺心眼。

当别人问我性格的时候,我总不清楚这个问题该怎样解答。我一直认为自己是一个拥有双重性格的人。在陌生人面前只会沉默只会笑,再熟悉人面前就会大笑大闹。我以为自己每天都会很开心很快乐,可为什么在一大群人中间沉默的我会感觉异常不自然,想要逃离?我也以为自己是一个内心保守拥有自己小秘密的人,可为什么一看到熟悉的微笑就把心事倒豆子似的一股脑全倒出来?

谈起我小的时候,妈妈对我最大的印象就是特别拧,又称倔强。说起我大概三四岁的时候,总喜欢在泥坑里用水和泥玩,弄得全身满脸都是泥。妈妈生气地叫我,我从不搭理,玩的太入神。后来妈妈把我抱到干净的地方去,我一声不吭地又摇摇晃晃重新蹲回泥坑里。重复几次后,妈妈的耐心被消磨光,就照屁股给了我几巴掌。那时候我哭得眼泪和脸上的泥活在一起,习惯性地用袖子擦,像小花猫一样可气又可笑,但我仍然坚持守卫阵地一动不动。

当然这些我都忘得差不多了,是妈妈告诉我的。

据说在我很小的时候,就充分体现了毅力与决心的良好精神品质。因此,不知道我挨揍了多少次。

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