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小学二年级打羽毛球日记(最新20篇)

前天我们年级全体都考试了。小编收集了考试后的反思作文,欢迎阅读。

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小学二年级小作文秋天

全文共 496 字

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盼望着,盼望着,大雁南飞了,秋姑娘的脚步近了。

一切笑起来了。看吧,秋姑娘穿着金黄的裙子,给大家讲了一个笑话,惹得大家脸都红了。

小草在秋风妈妈的唠叨下,终于穿上了黄色的棉袄,现在正向万物展示着自己呢。蚂蚁、蚱蜢正在上面跳来跳去,走来走去,在捉迷藏呢。一阵阵凉风轻轻地拂过,小草便在左摇右摆,笑着向风姑娘打招呼。

榕树、桑树、枫树都脱下绿色的大帽,剩下光秃秃的头了。那微黄的树叶就像它们放飞的一群群蝴蝶,迎着秋风子在半空中翩翩起舞。远远望去,就像是北国冬天的雪景。但这不是银装素裹的世界,而是树叶漫天飞舞的美丽季节。一叶知秋,儿童们携着风筝在叶雨中奔驰飞翔。

秋风拂过甜美的笑脸,想舞蹈的叶子,也拂过成熟的果子。看呀,田野里,果树上,山坡上,无不热闹非凡。香蕉脱下了绿丝带,换上了金色的新衣。在微风中散发出甜甜的气息。高粱笑红了脸,稻谷饱了肚,玉米也弯了腰。它们一起组成了一支乐队,正在与小鸟合唱呢。农民伯伯在田里辛勤工作,汗水此刻化为泪水,心中有着说不出的喜悦。

秋天像顽皮可爱的孩童,用画笔,给树叶穿上新衣。

秋天像亭亭玉立的少女,在风中,与秋叶翩翩起舞。

秋天像勤劳善良的农民,在田里,捧着丰收的喜悦

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篇1:二年级小学生文明礼仪作文600字

全文共 795 字

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勤俭节约是我们中悠久的传统美德,而今天丰富的物质生活往往使人们将这四个字遗忘在了心底黯淡无光的角落里。 Diligence and thrift is a long traditional virtue of us, and todays rich material life often makes people forget these four words in the dull corner of our hearts.

曾经在我家,装饮料的易拉罐、用过了破旧的本子总是在家里待不过两个星期,便会被妈妈“逐出家门”。自从看了《交换空间》栏目的“废物利用”,一股“勤俭节约,变废为宝”的流行风吹遍了我家。这不,爸爸妈妈浩瀚的脑细胞又想出了节约法宝。

“这新本子打草稿也太浪费了!”我正钻研着奥数题,爸爸不知何时站到了身后,只见他得意一笑,“瞧这是什么!”我透过爸爸高举的塑料袋一看,全是些布满灰尘的废纸,扫兴地低下头继续写作业。就是笔尖刚要触到草稿纸的一瞬间,爸爸以迅雷不及掩耳之势夺走了我的数学本说道:“朽木不可雕也。”我丈二和尚摸不着头脑,眼角的余光看见了那袋废纸,心中有了数,笑着答道:“汝真赛诸葛也!”说完,喜滋滋地抽出几张纸,打起了草稿。

周末正想玩玩电脑,妈妈又打了过来:“上次你爸帮你省了草稿纸,这下我连包书纸也给你省了!”什么?包书纸?我们家也产奇大无比的包书纸?我看着妈妈,脸上全是惊讶。“我们家的挂历纸又硬又厚,不比外面买的好?还有我每次做好的图纸也没用,一张能包三四本书呢!”介绍完她的发明,妈妈又急不可待跟我谈起了奇闻:“你说那设计师怎那么聪明?冰棒棍子穿上洞用线连起来就成茶杯垫;旧算盘拆了就做成装饰钟;还有那个光碟,一片串起来还能当珠帘改明儿,我也去试试

风儿伴着笑意,久久在家中盘旋,我相信,有一天这股变废为宝的文明之风一定会吹遍,吹遍全中国,吹遍每一个家庭!

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篇2:小学生文明小卫士二年级

全文共 759 字

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文明”是我们每个公民应有的素质,如果一个城市没有了文明那该是多么可怕。 "Civilization" is the quality that each citizen should have. How terrible if a city has no civilization.

清晨,我去书城准备看书。走出门,便是那身穿橙色服装的城市化妆师。她们的脸上没有挂出丝毫的抱怨,而是露出了朴实洋溢的笑容。这个笑容并非平凡,因为这是她们为自己身为城市化妆师的骄傲与自豪。在这一刻,天空变得更蓝了,空气变得更新鲜了。

坐上公交车,我看见一位白发苍苍的老人上了车。他那瘦小的身躯在颠簸的车里摇来摇去,眼看就要摔倒了,可车里的人却个个若无其事,故意表现得从容。我看不下去了,伶俐地跑过去将老爷爷小心翼翼的地扶到了座位上。车内的人见了不禁惭愧地低下了头,有的人还向我竖起了大拇指,我的心里别提有多开心了。

下了车,我到达了目的地。这时,我仿佛来到了另一个世界:书城里不像外面那样人多还很喧哗。书城里静的只能听到人们的脚步声。我来到书架前,不禁赞叹到书的魅力是无穷大的,眼前一名名抱着书席地而坐的学生们,他们每一个人独看得津津乐道。

每个人都陶醉在其中他们也好像故事里的一员,和主人公一起经历喜乐悲哀。就在这优美和谐的画面中不禁意出现了一些小插曲,一个小朋友讲嘴里吃完的泡泡糖捏成一团粘在了书架边上。他望了望四周,看到大家陶醉在故事情节中没有看到他才静下心来继续看起了书,看到这一幕的我不禁摇了摇头有些无奈。

回家的路上,我反复的在想那件事情我们都生长在同一个环境下,为什么人与人之间的品质差距会这么大呢?

这个问题我一直没有找到答案,但我知道:只要我们用我们勤劳的双手和那颗有善的心,我们城市将会更加文明美丽,让我们城市的文明之花绽放起来!

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篇3:二年级小学生文明礼仪作文600字

全文共 1019 字

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在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。 In this developed city, more and more vocabulary appears in todays world. Sharing resources is our beautiful city more beautiful, warm, civilizedEssence

现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。

那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。

突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。

但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。

一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。

让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!

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篇4:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 1068 字

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他,是今年即将退休的一位老人;他,更是一位师德高尚的老师;他,便是我们中心小学人人都敬佩的高老师,他,更是我们学校的守护神。 He is an old man who is about to retire this year; he is also a noble teacher; he is admired by everyone in our central elementary school.Teacher Gao, he, is the patron saint of our school.

高老师总是笑眯眯的,让人感觉和蔼可亲,实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣,一条黑裤子,出门带顶草帽,这样朴素的衣着,第一眼看到他谁也想不到他会是老师,就像一位普通的农民,他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年,还有很多这个年龄段的疾病--高血压,平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门,不再担任教学了,可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区,本来老师人员就紧张,这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作,还承担起了后勤职务,什么脏活、累活,他从未抱怨过,还乐此不疲,全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天,蚊虫叮咬的厉害,高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍,为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩,期末考试时还给各个班级点了蚊香,高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁,当之无愧要数高老师,如果缺少什么东西了,老师就会说:去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了,同学们会说:找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了,校长会说:高老师呢?

印象最深刻的是:记得有一次,学校一楼的蹲厕堵住了,高老师还是和往常一样,第一个去疏通,用夹子夹出脏污,用马桶吸吸,用钢丝捅,几乎是用尽了各种办法,却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所,看到厕所堵了,都怨天尤人,捂着鼻子走开了。而这时,高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情:高老师半跪在地上,竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬,还有的人热泪盈眶,而高老师的笑容却依然如故。

老师,我无法用言语说出我的感动,我无法用笔一一记录您做过的所有的事,但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

老师,感谢您,感谢您这么多年来,一直默默守护着学校,我向您致敬!

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篇5:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 422 字

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象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

“太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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篇6:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1468 字

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春暖花开,这是我的世界……”每当我听到这优美动听的旋律时,便想起了那件我一辈子都忘不了的事。 "Spring flowers bloom, this is my world ..." Whenever I hear this beautiful melody, I think of that one in my life and I can’t forget my life.What happened.

那时的我,是一个刚进入叛逆期的十一岁少年。一个星期六的晚上,已经十一点了,我躺在沙发上,百无聊赖地更换着电视频道。突然,“咔嚓”一声,房门开了,是父亲。

父亲怒气冲冲地走到电视机前,硬生生地把电视机关了,指着电视上面的钟表,大声怒吼:“这都几点了,怎么不睡觉,还看电视啊!……”我实在听不下去了,也大声反驳:“怎么了?好不容易到了周末,你让我放松一下不行吗?”随后,我便跑进自己的屋里,“砰”地一声关上门,一下子扑在床上,流下了泪:爸爸也太不近人情了!我恨死他了……

不一会儿,房门又开了,我连忙闭上眼睛假装睡觉。只听见一声叹息,我便知道是爸爸。我把眼眯成一条细缝,看着父亲。他走到我的床前,帮我往上拉了拉被子,又走到窗边,“呼”地拉上窗帘,我面前的最后一丝月光也消声觅迹了。每天,我总会睡得香香的,没有光线把我照醒,原来是父亲把它拉上了。眼前的他,不再是以前打我骂我的父亲,也不是那个不太管我的父亲,而是一个背略驼、有几根银发、充满忧愁的人。大约五分钟后,他突然走到我的书桌前,打开我的书包,拿出了一支笔,坐在椅子上,拔开笔帽,“刷刷刷”地写了起来。我就一直躺在床上,琢磨着爸爸究竟是写了什么。是要和我断绝父子关系,还是要离家出走呢?想到这儿,我心里还有些不舍。毕竟他再怎么不合情,再怎么凶,也还是我的爸爸啊!

又等了一会儿,我困得不行了,正要睡着,爸爸起身时椅子“吱嘎”一声把我乱醒了。我睡眼惺忪地望着爸爸慢慢地移开椅子,蹑手蹑脚地走了出去,又轻轻地关上了房门,一切都重归于平静。

不知过了多久,外面突然下起了雨,“稀里哗啦”的响声,正如我此时复杂的心情:爸爸到底写了什么?为什么他要叹气?……一系列的疑问使我坐起身来,打开灯,看见了爸爸写的纸条。我把它摸了过来,只见上面写着:

儿子,对不起:

我不该那样凶狠地对你。其实,我从内心里还是很赞赏你的。你的成绩多年来还是令我比较满意的。所以儿子,在今天我要向你道个歉:当家里有什么东西被打碎的时候,我总是先想到你,不分青红皂白地训你一顿。其实,我该想想是不是我放东西的时候没有放稳,而让它倒了下来;当我让你打扫卫生的时候,你说你很累,但我认为你是在撒谎,逼着你把地板扫了一遍。其实,你那时刚放学,在学校已经很累了,而我还让你干家务活!我真对不起你……儿子,你能原谅爸爸吗?

爱你的爸爸

当我看到这张纸条的时候,心里春暖花开、大彻大悟:爸爸这么地爱我,我对爸爸都做了些什么呀!想到这里,我忍不住抽了自己一巴掌,连忙跑出屋子,看见爸爸在沙发上坐着。我连忙向闪电似的奔了过去,“扑腾”一下跪在了爸爸的面前:“爸爸,我对不起您啊!以后,我会好好孝敬您,不再气您了……”说着说着,我便扑在了爸爸的怀里,哭了起来。而爸爸只是慢慢抚摸着我的脊背,没有再说什么……

而现在的我,履行了一年前的诺言,好好孝敬爸爸,让他笑口常开。就像《春暖花开》里面的歌词:“如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来……”

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篇7:小学二年级作文大自然怎么写

全文共 756 字

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自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。 The four seasons in nature are beautiful.Spring germination, lush summer, harvest in autumn, and recuperation in winter. Our world is colorful because of the four seasons.

春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

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篇8:二年级羽毛球的日记

全文共 564 字

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今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

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篇9:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 940 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种.种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

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篇10:梦想小学二年级作文

全文共 619 字

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我有一个梦想,就是能将你银白色的发髻再度盘起;我有一个梦想,就是还能依靠在你的身旁;我有一个梦想,就是还能再吃上你做的饼子。

奶奶,似乎你已离开我很久了。还记得那次吗?

冬日下午的陽光,总是如此慵懒无力。即便是这样,仍少不了许多人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在那一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人们讲述着他们曾经加工过的过去。

“囡囡,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到我的面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答,只是希望这一切瞬间结束,让我远离尴尬的境地。

“哦,我不吃。哦,不是,我是真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子,似乎连自己都深信不疑。“啊,你刚才不是说有点饿吗?”“啊?我现在饿过头了,不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情,只是望着奶奶。她充满疑惑的脸上顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的。陽光照着她的银发,刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。仿佛过了一世纪那么长,奶奶端起她的椅子走了。望着她吃力的背影,我心中涌起一股酸涩。

奶奶,对不起!可当我明白这一切的时候,时间已不给我弥补的机会,它带着我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆地走了!

奶奶,你可知道我有多想你!在梦中,我梦见,依靠在你身旁,吃着你做的饼子。

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篇11:小学二年级作文我的妈妈

全文共 320 字

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我有一个好妈妈。她不到四十岁,个子不高,圆圆的脸上镶着一双乌黑的大眼睛,挺挺的鼻子下有一张大嘴巴。她虽然看起来很和善,但是对我的教育却非常严格,尤其是在学习方面。

有一次,我在写字时,非常不认真,妈妈走过来,严肃地看着我,一本正经地说:“写字时一旦心不在,手就控制不住你的笔,控制不住你的笔,字就写不好了,知不知道?”我看到妈妈严厉的眼神说:“懂了。”之后我就一笔一画地写字,妈妈站在旁边看着我。妈妈看我写得很认真,这才去做家务了。我写完字走出来,发现正在做家务的妈妈汗水大滴大滴地往下流,我心想:妈妈为了家庭付出了那么多,我以后要好好地报答妈妈,字要一笔一画地写,学习上要更加努力,还要多帮妈妈做家务活……

这就是我的妈妈,严格又辛苦的妈妈。

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篇12:小学生二年级作文描写夏天

全文共 667 字

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夏天是酷热的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我眼里,夏天是美丽的。 Summer is hot. In the eyes of many people, summer is the worst season, but in my eyes, summer is beautiful.

夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假,我们可以无拘无束地,尽情地玩乐。与小伙伴们打球,钓鱼,游泳……渴了,就吃上一根冰棍或一个雪糕,可以一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草,数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉,有的聊天,有的下棋,各种活动都有。

夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及,去的也快。随着一阵狂风的到来,豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜,远远望去,一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上,门上,屋檐上,发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿,雨又停了。再次眺望远处,一片清新的感觉。呼吸一口空气,感觉多么舒服,让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了;雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了,一片生机勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时,雷声震耳欲聋,让我们感到害怕。但雷雨过后,天气一放晴,天空就会边的如此美丽,显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥,好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大树下乘凉,抬头遥望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着世界。

我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。

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篇13:落叶小学生二年级话题

全文共 626 字

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学校里那个落叶的季节,是大地上的春天。 The leaves in the school are spring on the earth.

当万物复苏,树枝抽出的新绿带着朦胧的睡眼颤抖着随风摆动时,经历了沧桑的老叶,正低着头,无精打采地和着节拍摇晃。

绿叶终于充满了生气,精神抖擞地挺着胸,为来到这美丽的世界而好奇地张望。和伙伴们一起,在树枝高处,欣喜地注视着成群结队的学生们,尽情地呼吸着校园的包含书香的空气,随着风在枝头跳动。

旧叶终究还是要老去,深色的脸色,悄悄地低着头,藏在最低下。它们在珍惜最后一缕阳光。看着从它们身边走过的可爱的学生们,它们在回忆。学生们的欢声笑语曾陪它走过的每一刻是多么精彩。但时间却在悄无声息中流逝,现在,它在等待着生命结束前的最后一次也是唯一一次旅行。

春风静静地吹着,想安慰他,却不料自己给他带去的是片尾曲里忧伤的音符。

落木开始了还没来得及告别的旅行。安静地离开枝头,带着他所有美好的回忆,恋恋不舍地,盘旋而下。于是,他的飘落给正在树下漫步的人一种蕴藏着淡淡忧伤的幸福感。

微微抬起头,成45度角,仰望从天空中飘来的落叶,伴着透过新绿流入眼球的阳光,空气中洋溢着阳光的味道。

春风软软地奔跑,落叶带着簌簌声优雅地划出一道道曲线,有如天女散花。

情不自禁地合上眼,缓缓伸展开双臂,开始想象浪漫的画面。一个背影,消失在飘零的落叶中。

伸长脖子,想让落叶尽可能地与身体对话。叶儿从脸旁滑过,他在跟我道别。

于是,我也微笑着道了声:“再见!”

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篇14:小学生学打羽毛球日记

全文共 730 字

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羽毛球是一项老少皆宜的运动。别看它小,运动中却可以调动人体各个器官,提高人的注意力、敏捷度,提高身体素质。

去年,我虽然是一个班干部,但是却总是人心中的大胖子,也总被同学们拿来开玩笑。每次上楼梯都气喘吁吁。爸爸妈妈实在看不下去了,就给我报了羽毛球训练班,锻炼身体,减掉小“将军肚”。

我们的教练姓刘,是获得过全省冠军的退役专业羽毛球运动员。一到羽毛球馆,我就被教练和选手们的动作深深吸引住了。哇!漂亮的救球,帅气的扣杀,激烈的对战,让我看的眼花缭乱。我着急的对教练说:“我想学这个、这个、那个、那个,真帅啊!”可教练却说:“不要急,先从基础动作学起,第一节课是挥拍,先提肘,再挥拍……”我学着刘教练的动作做了几百下。回家后爸爸又按教练要求在房顶挂了一根布条,让我继续抽打布条练习挥拍。

可是第二天一起床,糟了,我感到腰酸背痛,胳膊都抬不起来。我哭着对爸爸妈妈喊道:“羽毛球太无聊了,一直挥拍,弄得我腰酸背痛,我不学了!”爸爸说:“不能半途而废,你第一次练,肌肉就会痛,明天就好了,不信走着瞧。”

果然,正如爸爸说的那样,第三天身体没有第二天难受了。我开始融入这个训练班,和大家一起做热身活动,做游戏,跟着严肃又和蔼的刘教练学习步伐、发球、挑球、刺球、杀球等动作,开始和老同学对打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一学期上完了,我的身体素质也变好了,敏捷度大大提高。比如,我们学校每天的晨跑,以前我总是最后一个完成,现在不仅能跟上大队伍,有时还能成为领跑的。还有一次爬山比赛,我竟然得到了全班第五名。

直到今天,我已经练了一年多羽毛球。我的身体素质越来越好,从一个小胖子华丽转身成了“肌肉男”。我也变得自信了,上体育课时我再也不会输给别人,也敢积极参加一些活动了。

感谢羽毛球!

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篇15:小学生二年级春游话题作文600字

全文共 772 字

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今天,我们4——6年级段在老师的带领下,来到美丽神奇的乌石塘春游。 Today, under the leadership of the teacher 4-6, we came to the beautiful and magical Wushitang Spring Tour.

“乌石塘”有趣的名字,听说乌石塘因石头而闻名,我们十分好奇,是不是石头都是乌黑的,是什么石头能有那么大的力量呢?我没到已被这美丽的名字所吸引了。“到了!到了!”。同学们欢声雀跃般地欢呼着……我们下了车,一进大门就看见了郁郁葱葱的大树,站在路边,好像在欢迎远方到来的客人。

再往里走是象征朱家尖的“海盗船绿眉毛”。我们告别了鹅卵石沿着小路来到了乌石塘的水上乐园,整个场地映入了眼帘,各式各样的木制玩具,好玩的踩护板、惊险的过独木桥、有趣的滚大啤酒桶……这些东西呀全不是好惹的。一不流神就会让你掉入水中,成为一只落汤鸡。

我玩的第一个游戏是“青蛙过河”。我紧紧地抓着绳子,小心翼翼地跳到了第一块荷叶上,然后马上坐下,可是“青蛙过河”必须速度快,可是我刚刚相反,就这样“扑通”一声从我掉进了河里,太可惜了。

相信大家一定熟悉刘欢的《好汉歌》吧!这座桥就叫好汉桥。其实好汉桥也不算桥,它是一根根铁索下面帮着一个三角形铁,你只要把脚踩在三角铁上,手抓住铁索,然后意气协调才能走向终点。

10:30了,我们集中起来,吃饭了。我们各自把带的菜拿出来一起分享,在那吃饭,感觉饭特别香,我们津津有味地吃着。我们还在草坪上打滚,粘得全身是草,好像个稻草人,好可爱!然后我们来到海滩,海滩上密密麻麻的鹅卵石堆在一起,鹅卵石在阳光照耀下闪闪发亮,它们形状千奇百怪,有的像一把银钥匙,有的像鸡蛋一样,还有的像玉石。这些鹅卵石经过成千上万年,各个都十分光滑。我精心挑选了一些奇怪的鹅卵石,带回了家。

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篇16:小学打羽毛球的日记

全文共 470 字

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一年前,我就学会了打羽毛球。要学会羽毛球,真不是一件容易的事。

那时,妈妈的一个朋友在教羽毛球,一有空我就去他那里,他就教我打羽毛球。他可严格了,有不对的动作就会指出来。

刚开始学的情景至今记得。先是他发球让我接,我看着羽毛球朝我飞过来了,我球拍一挥,只听“啪”的一声。我刚庆幸自己打过去了,就听见妈妈在笑,我再仔细一看,教练站在对面也直乐。再看球不见了。妈妈提醒我说,球被你打到后面去了。教练一连发了好几个球,我不是打飞了,就是没打到。轮到我发球了,我心想,发球应该是简单的事。我把球往空中一抛,接着用羽毛球拍打,只听“啪”的一声,本以为球会飞过去,没想到球没了,教练看见我转着圈找球,就朝着我喊:“球在你后面呢!”我转过身一看,球果然在我的身后。奇怪了,怎么发球也发到后面去了呢?我飞快地跑过去把球捡起来。接着,我又学着发球,这次发球我一定要发好。我先把球往空中一抛,再用羽毛球拍用力一打,球像一只蝴蝶飞了过去。搞笑的是拍子打到了我脑袋,痛得不停直跳。惹得大家笑弯了腰。

有了刚才成功,接下来的发球我顺利多了。如今,我的羽毛球打得越来越好了。

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篇17:小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 315 字

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201X月X日 星期X 晴

爸爸吃饭像醉仙,吃饭时,不管如何,总要喝点小酒,他最喜欢喝啤酒,每次酒喝完了再吃饭,他还怔怔有词的说,如果不这样做,就是对祖宗不敬。他每次喝酒时,只是咽一小口,然后再细细品尝,再用筷子夹上一个花生米,放在嘴里,经常会说上一句:“好酒,好酒!”爸爸吃饭时可有特点了,他不像一些人那样狼吞虎咽,也不像一些人饭量小的可怜,他每次吃饭都是细嚼慢咽,扒一口饭,嚼半天,再吃几片菜叶,再来一块肉,把肉撕下来,慢慢地嚼。但是他的饭量大得惊人,虽然速度比乌龟还慢,但他每次,不论桌上有几盘菜,煮了多少饭,那么他坚决会“一扫而光”。我和妈妈吃完了,他便一个人在餐厅里吃,不紧不慢。爸爸最得意的一点就是:怎么吃,也不会长胖。

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篇18:有关小学二年级端午节作文

全文共 642 字

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“五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白糖,龙船下水喜洋洋。”甜甜的童声将我带回到三千多年前的汨罗江边。

农历五月初五这天,一位名叫屈原的诗人走在江边,滔滔的江水更增添了他的忧愁,真是:“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”。屈原低着头想着自己悲惨的遭遇:受到小人的排挤,使他满腔的报国激情无法施展。此时的赵国,已是风中之烛,只要秦国出兵,它将面临灭亡的悲剧------,而自己,贬官至此,对强大的秦国只能望而止步。想着想着,他渐盟死意,一句“世人皆浊唯我清,世人皆醉我独醒。”将他的愁思抒发得得淋漓尽致,他,毅然投入江中!

顿时,江面溅起几多浪花——,当人们知道后竞相划船去找寻屈原,希望能将他救起,人们一路追到洞庭湖,但还是没能留住屈原。他走了,但他的灵魂将会坚守着赵国,坚守着他热爱的那片土地。

也就是从那时起,端午节时便有了赛龙舟的风俗。之后,人们每逢五月初五,就把祭米洒入江中,以免鱼虾吃掉屈原的尸体。东汉时,又有传说,屈原托梦给一个人说:“人们投入江中的祭米都被蛟龙夺走了,今后若是再祭我,就用竹筒包住祭米,再系上彩带,蛟龙最怕彩丝!”于是,人们使用艾叶裹祭米,做成粽子,虽然不再投入江中,但是五月初五用五色彩线纪念屈原,这种寓意,千百年长留人间。

但端午节过得多了,讲究也就多了,粽子也有了更多的含义,圆形粽子代表天,方形粽子代表地,天地合一,大吉大利,我想,这也许就是对屈原的一种美好的祝愿吧!

中华文明历史悠久,风俗也很多,让我们带着对端午节无限遐想,期盼端午的来临吧!

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篇19:小学二年级校园的日记

全文共 607 字

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上学期间,校园里趣事可不少,每天同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

不是,不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如此急迫一件事,那就不得不从头说起了。

下课铃声一响,讲台上老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同,下课这十里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,顿时间围拢来了班上不少同学。接下来,自然就是大家一起好奇探索着,如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题,班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见,要将这些积木弄出一只老鹰形状来。

这一下,同学们全都聚精会神讨论起来,这么多碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候,在积木拼接中,拼出了一个模样出来。只不过,众人越瞧着这个模样越觉得怪异,因为这完全就不像是老鹰模样。

哪有老鹰有这么胖身体?有同学讲出了至关重要一点,于是大家又动手拆拆改改。不对,这个脚太长了。也不对,这翅膀也太小了点。

众人七嘴八舌,最终积木主人发话了,不是,不是这样。主人一发话,顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰,不是小鸡。

这句话一出,瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好熟悉,原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里一桩趣事了。

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篇20:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 571 字

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中国有许多传统节日,有端午节、重阳节、春节、中秋节……农历五月初五端午节,传说为了纪念历史上伟大民族诗人屈原。每到五月初五人们都有吃粽子,插艾叶菖蒲,赛龙舟,饮雄黄酒习俗。

我喜欢吃粽子,也喜欢看包粽子。今年端午节嘉信茂广场举办了一个包粽子比赛活动,我妈妈帮李奶奶报了名。我们组成了一个助威团,成员有我和爸爸妈妈,还有我奶奶,奇奇和夏勇叔叔。浩浩荡荡来到了比赛现场。

好家伙,参加比赛奶奶可真多呀,一个个信心十足,跃跃欲试。主持人宣读完比赛规则:五个人一组,六分钟时间,看谁包得多,又不洒米,还要外型美观。包粽子比赛正式开始了,不一会儿时间有奶奶包了十一个粽子,有奶奶包了六个粽子,有奶奶包了喇叭型粽子,有奶奶包了枕头型粽子,比赛非常激烈。终于轮到李奶奶上场了,我们怀着紧张心情看李奶奶比赛。开始比赛了,只见李奶奶拿了两片粽叶卷成了一个喇叭形状后,左手拿着卷好粽叶,右手放了两勺米,然后一包小粽子就出来了。李奶奶又赶紧把绳子一头用牙咬住,另一头围着粽子绕了两圈,一用力,绳子断了。李奶奶开始有点手忙脚乱了。我们就给李奶奶加油鼓劲,她很快调整了过来。比赛结束了,李奶奶本来包了八个粽子,可一个还没扎绳子,另一个一提起来就把米洒了一地,所以只能算包了六个粽子。最后评奖时候李奶奶得了一个参与奖。

这个端午节我们大家都过得很开心,很快乐。我喜欢过端午节。

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