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人与自然的和谐优秀作文【最新20篇】

冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有林茂草盛;没有云淡日丽、硕果飘香,但是却有粉妆玉砌、银装素裹。接下来小编整理了冬天里的校园作文,文章希望大家喜欢!

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学会与大自然和谐相处

全文共 401 字

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今天老师发了一本书,蓝蓝的封面,薄薄的页数,刚一打开书里面的文字就打动了我,特别是里面的一个故事打动了我叫《忏悔的猎人》。

“啪!啪!”只听见在一片被人类已经“扫荡”过的森林里,发出了两声枪响。

这是怎么回事呢?原来,是那些可恶的大猎人在宰杀那些无辜的动物们。

有一天,动物们都很生气,因为要维护生态平衡,所以要阻止人类继续杀害小动物,碰巧遇见了一个猎人,动物们就叫住他,说:“站住,你这个可恶的家伙!”老虎愤愤不平地说:哼,不自量力的东西,这个样子大量杀害动物,就保不住生态平衡,以后有你们好受的!”老虎气得都快要跳起来了。

那只被打伤的熊,吊着胳膊指责猎人:“你们为什么打伤我们?我们也没有招惹你们,这是太可恨了!”

猎人一边哭一边都扔在了地上。

中国是一个生态灾难多的国家,近年来,我们水域污染增多,网眼小了,鱼虾少了。科学家语言:“生态危机将成为二十一世纪人类最大危机。”所有人类必须学会与大自然和谐相处

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篇1:和谐作文300字

全文共 468 字

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虽然现在看上去仿佛很和谐,但实际上却并不和谐,在风景秀丽的地方却有人骂着难以入耳的脏话;在大大小小的校园中,有的同学却在这美丽的环境中因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵甚至打架,这些不愉快的事与优雅美丽的环境极不符合。

怎样才能变得人人和谐相处呢?首先,要让人们各得其所、安居乐业。然后,要呼吁人们戒掉说脏话、骂人的坏习惯。接着,要给大众普及法律知识,以免让人们在不知法的情况下犯法。还有,要建设马路解决堵车排长龙的问题。最后,要用广播每天提醒大家不要动怒,要心平气和地办事,与别人交谈。我认为,只要做好这几点,就能和谐相处。

在和谐这个人人向往的词落实以后,人民将生活的更好,国家将更加繁荣,社会会更加稳定,交通会更加顺畅。人与人之间就会互相为彼此着想,心与心之间就会有真挚的沟通。整个世界都会提升一大步。

和谐人民,和谐城市,和谐国家,和谐世界,和谐社会。从小到大,从古至今,从粗至细,处处都有和谐这个词的存在,不论何时,和谐这个词总会陪伴在我们身边。伴随着我们的成长,对这个叫和谐的词也有了许多不同的理解,我相信,在将来的一天,和谐无处不在。

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篇2:关于大自然的声音

全文共 533 字

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小朋友,看了题目,你必须会问:“大自然声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都能够创造出来。

你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们必须要保护好它们。

当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们必须多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不一样的声音,到时候,你会明白,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

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篇3:和谐作文600字

全文共 700 字

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我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长;我们沉浸在和谐的阳光中。花开的日子里,我们共同走进了崔坝中心小学这个快乐、温馨的地方,花开的日子里,我们共同遨游在崔坝小学这个知识的海洋,用心灵的音符去谱写一曲“和谐”的乐章。

“爱”首先意味着奉献,意味着把自己心灵力量献给所爱的人,为所有爱的人创造幸福。教师对学生的爱,是一定能换来学生对老师的崇敬、信任和尊敬之心,就一定能赢得家长的诚心、放心和真心。

有这样两个真实的故事:我们班的李兵同学,父母长年在外打工,没时间关心、照顾他。他变得很孤独,不爱与人交流,整天一句话都不说,学习也漫不经心。我们的班主任崔老师了解了李兵同学的情况。就在去年“六一”那天,崔老师送给他一支精美漂亮的钢笔,并嘱咐他以后要加油,把学习赶上去。从这以后,他的字写得端正多了,举手回答问题的次数也多了,学习成绩明显提高了。李兵每天都开开心心的。我们都在心里默默说道:“谢谢您对我们的关爱,崔老师!”

我班何东山同学,父母很早就离异了。他跟着爷爷奶奶一起生活,但他的智力不如别人,整天傻里傻气。有一次,他不小心把一个一元的硬币掉在了下水道。他在旁边嚎啕大哭起来,崔老师二话不说,从身上拿出一元钱轻轻地递给了他,并安慰他说:“不要伤心了,把钱拿着吧!”何东山的脸上露出了欢快的笑容,虽然他的智力不如别人,但在离开的时候高兴地对老师说了一声“谢谢!”此时,老师的眼中充满了泪水。

这就是和谐之美,这种美给生命带来了激情,带来了温馨。有了和谐,你将不会羡慕鸟的飞翔,因为你拥有和谐的翅膀,能去感受美丽的世界!有了人间的和谐,你不再羡慕风的快乐,因为你将比风更快乐,奇妙、和谐的世界在等你。

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篇4:和谐作文600字

全文共 604 字

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说到“和谐”这个词,我不知道是什么意思。查了词典,上面是这样解释的:配合得适当和匀称。可我还不知道是什么意思,我就去问妈妈,妈妈说:“和谐就是人与人之间友好相处的意思。”说到这里,我不禁想起了我和以前的同桌王宇鸿之间发生的事。

王宇鸿有很多优点,比如有礼貌、乐于助人等,可是他也有一个坏习惯,让我很头疼,就是随地乱丢垃圾,而且会神不知鬼不觉地扔。

有一次,语文课上我被童老师点名了。童老师生气地说:“沈倩,地板上有脏东西!”当时我一愣:什么脏东西?随着童老师的视线,我发现就在我的脚边,躺着一张皱巴巴的纸。“是谁这么缺德,把废纸扔到我这儿?”我在心里嘀咕着,这张纸肯定不是我丢的,“那还有谁呢?”我不由得看了看同桌王宇鸿,心想:肯定是你扔的!王宇鸿却是一副若无其事的样子。我气愤极了,真想狠狠地打他一顿!但是我一想老师不是说过:己所不欲,勿施于人。再说为了这么一点小事情就动手打人,岂不是伤了同学之间的感情吗?于是我弯腰捡起了那一片废纸,轻轻地丢进了垃圾桶。

下课了,我走到王宇鸿面前,轻轻地对他说:“王宇鸿,以后请你把垃圾丢到垃圾桶里,好吗?”王宇鸿不好意思地说:“我知道了,谢谢你!”我们俩都会心地笑了。

我想,和谐就是在同学不小心做错事的时候大方地说一声“没关系”;

我想,和谐就是在自己冒犯了同学时,真诚地说一声“对不起”;

我想,和谐就是捡起地上的每一个垃圾,让我们周围的环境变得更整洁……

让和谐常伴我们左右!

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篇5:自然景观日记400字

全文共 434 字

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今天老师宣布我们班去春游,我高兴的“一蹦三尺高”。于是我兴冲冲地收拾好东西就上路了。

坐了十几分钟汽车,我们来到了第一站:天德湖公园。同学们三步并作两步冲进天德湖公园的大门。只见大门迎面是一大片一大片的花朵,格外显眼,旁边的小草跳起了“华尔兹”,杨柳也在左右摆动,像在告诉我们今天会很开心。在看完沿途的一处处风景后,我们来到了里面的泰州科技馆。泰州科技馆楼的外形有点斜,我真怕它会倒下来。到了科技馆二楼,我和同学玩了24点游戏。我们还进了镜子迷宫,迷宫里全是可以反光的镜子,刚进去时把我吓了一跳,不过最后还是有惊无险的出来了。接着,我们看了一场小电影,里面放映的是中国各地的美景,跟随电影屏幕,一会儿上山上一会儿下海里,引人入胜,令大家尖叫声不断。看完电影,我又去了一楼。一楼大部分都是介绍水资源的。中饭后,我们又来到了第二个景点引江河管理处。在这里,我们更加充分地了解了水资源,并亲眼目睹了引江河放水的过程,懂得了要爱护水源。

快乐的时光虽然短暂,但让我了解了更多知识。

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篇6:倾听大自然作文

全文共 464 字

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我听到过城市的说话声,脚步声。我唯独喜欢听大自然那奇妙悦耳的声音。

听“轰隆隆”的声音又响起来了。天上不知道是谁惹怒了雷公公,随着雷公公那咆哮的怒吼声,小雨点也“簌簌”的从天而降,打到玻璃上,打到车顶上,打到铁门上,发出“啪、啪、啪、啪”的声音,像正在开音乐会,燥热的天气一下子变的凉爽起来。

“呼呼”风姐姐把乌云赶回了家,太阳公公便露出了笑脸。突然,太阳公公像用温暖的手抚摸着我们。由于风姐姐来得太急,惊动了树叶,树叶“沙沙沙”地响着。可树叶的声音吓到了在树下栖息的小鸟,小鸟“啪啪”拍打着翅膀,“叽叽喳喳”的飞向远方,它们合奏出一首完美的歌。

雨前瘦瘦的小溪现在变得宽宽的,形成了急流。“哗啦啦”的响声美妙动听,原来,小溪也是一位出色的音乐家。小溪远远望去像银色的绸带,飘向远方。青蛙也“呱呱呱”出来凑热闹。风来了,麦田像波浪一样翻腾起来。勤劳的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引来了聆听的动物们,它们好像在说:“太好听,再来一首。”

这么美妙、动听的声音不绝如缕;纷繁复杂的声音,是多么令人陶醉呀!我爱大自然,更爱大自然美妙动听的音乐!

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篇7:人与自然的和谐精

全文共 769 字

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自然与我们人类息息相关,人类离不开大自然,因为大自然可以供给给人们所需的新鲜空气和一些重要的资源。人类同时也是依赖大自然生存的生物之一,并且由膜拜转入深入认识,逐渐由浅入里地掌握大自然的规律,更好的造福人类自身。

但是随着人类工业发展对自然环境的破坏,大自然也不断地还以颜色。不断地带给人类灾难、灾害,威胁人类生存。人类可以在在自然灾害中得到认识,深知环境保护的重要。所以,发展与大自然的和谐关系成为全人类的共识。现在我们人类自以为是的呼喊不要伤害大自然,要保护环境,爱护我们唯一的大自然,可是,却又有多少人是真正做到了呢?

现在电视上,网络上,报纸上,随处可见濒临动物正在陷入危机,不然,哪里会来了这么多的受法律保护动物,那不正是我们人类的滥捕乱杀造成的吗?现在大街上随处可见什么狗肉馆、野味馆……这些还不够触目惊心吗?有一些人还满不在乎的进去大吃大喝,吃不完就浪费,拜托,这些动物如果没有被捕,那他们现在在森林里玩的不知道有多开心呢!我们人类有想过做这些后果吗?

还有大自然的花草树木,它们是可以茁长生长的,可是因为人们的滥砍乱伐,是那些植物失去了他们原有的生命与活力,我们不应该为这些好好反思吗?

而我们人类要砍伐的那些树木,却只是用他们做木材或是造纸,要不然就是一些森林旁边盖起了工厂,使那些树木受了环境污染,正是我们人类的种种做法,使大自然不得不对我们施以“报复”,那些沙尘暴、狂风就是最好的见证。

我们需要大自然!

春天嫩绿的草地、和硕的风;夏天那映日的荷花;秋天那火红的枫叶、果实的丰收;冬天那不畏严寒的腊梅与雪松、晶莹剔透的雪花……这些都是大自然赋予我们的,当然,大自然赋予我们的也还不止这些,我们身边的一切都是大自然赋予我们的,我们有什么理由去破坏他们呢?

让我们一起携手,做到人与自然的和谐,一起来保护我们这一片共有的和谐家园吧!

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篇8:学生让真情自然流露的

全文共 600 字

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打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事,它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田,带给我深深的感动。

那是前年的冬天,寒风凛冽,冷风中的我不禁打了个寒战。我真想赶快回到温暖的家里,可是得奉妈妈的命令去超市买一瓶蚝油。终于快到超市了,就在这时,一件意想不到的事情发生了。只见一位骑着电瓶车的小伙子“嗖”地从我身边飞过去,吓得我赶紧躲在一边。可是小伙子来不及刹车,撞到了一位老大爷。

两人当即摔倒在地上。周围的人渐渐多起来了,人们议论纷纷,有的说:“这个小伙子该完蛋了!”有的说:“这年头,老人可不是好惹的。”过了很长时间,竟然没人过去扶起他们。这时,老大爷巍巍颤颤地站了起来,看着摔倒在地上的小伙子,不顾身上的疼痛,赶紧去扶小伙子。

小伙子热泪盈眶,哽咽着说:“老大爷,你也受伤,您也受伤了,为什么还来扶我呢?”老大爷反而安慰他说:“如果我不管,谁管你呢?”说完,他艰难地把小伙子扶了起来,尽管他自己还站不稳。

围观的人都被感动了,纷纷上去扶起他们。最后,小伙子和老大爷都趔趄这身子走了。我却还待在那里,刚才的一幕就像放电影一样一遍遍浮现在我眼前,使我感动极了。

这件事给我留下了深刻的印象,生活中并不是只有惊天动地的事情才会让你感动,而有时身边的小事,就像一缕阳光照进你的心房,让你感到人与人之间的真情!所以每当想起这件事,我就会想起那位可敬的老大爷。

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篇9:观察大自然日记600字

全文共 543 字

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我愿做一只小鸟,感谢大自然给予我美丽的蓝天;我愿做一条小鱼,感谢大自然赠予我湛蓝的大海;我愿做一棵大树,感谢大自然带给我松软的大地;我!感谢大自然创先无数生命,为世界添加色彩。

看那杭州西湖,远近闻名,走过断桥,不禁被那清波荡荡,流水漾漾,鱼儿嬉戏所吸引;在远处眺望,更是美妙,那大片大片的蓝,是湖水的颜色,那水蓝得美丽,蓝得耀眼。那对称的桥犹如丝带一般漂浮于粼光闪闪的湖面上。远方,雷峰塔隐隐约约的在那洁白无瑕的云层中闪现,婉如仙境一般美丽。这水与桥交织成了一道亮丽的风景。

瞧!黄果树瀑布就是大自然的一大杰作。哗哗的流水声传进了耳朵,沉醉了,自然合奏曲像千百台琴协调地演奏,雄壮而动听;渐渐走进,透穿那密密枝叶,看见瀑布如一条洁白的帘布倾泻而下,那响声覆盖了人世间的喧哗,“哗哗——”,似乎天下只有此瀑布奔泻的声音。若能站在水边的岩石上,更能感受到大自然无穷无尽的魅力。岸下,流水如丝带一般穿流在岩石之间,鱼儿自在穿梭觅食,抬头看到奔流的瀑布,低头欣赏静静地流水,这一动一静,带给人们的不但是视觉上的享受,更是心灵上的享受。

大自然美丽的风景如诗如画、妙趣横生、缤纷多彩,这是大自然带给我们宝贵的财富,让我们享受这份美好吧。学会感恩,明白感恩,让我们感谢大自然,是她给予了我们很多很多……

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篇10:自然环境描写日记400字

全文共 527 字

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我的故乡很美,一年四季,都很美,我很喜欢我的故乡。 My hometown is beautiful, all year round, all beautiful, I like my hometown very much.

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里。

冬天时,一片洁白,我站在雪地里,看道那雪花,就如仙女在空中旋转。冬天里,玩的是堆雪人,还有打雪仗……

我的家乡是不是很美哩,这得让你亲自去体验一下了。

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篇11:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 703 字

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人生如五味瓶,成功是甜的,坚持是苦的,被讪笑是辣的,被批判是咸的……但是,每当我想起那次参与“校园吉尼斯”活动失败时,我是内疚的。

那是一个星期二,马教师说:“学校要举行‘校园吉尼斯’活动,谁要参与数学类项目?星期四竞选,星期一竞赛。”我一想,这么好的时机,为何不应战一下?于是,我就报名了。

星期四下午,选拔竞赛开端了。我见同窗们个个胸中有数,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他们一定都做好了预备,而我呢?周末只顾玩了,只做了两张练习题,能比过他们吗?”教师发下了卷子,我们就笔下生风地写了起来。我把留意力全部集中在本人的卷子上。七分钟后,我就写完了,教师说:“王耀写完了,都停上去。”教师一改我的卷子,只要两道错题。于是,她就让我代表我们班去参与校园吉尼斯活动。

回到家,我本想休息一会儿,但是刚放下书包,妈妈就让我做口算题。她说:“一天做一张题,要想取得校园吉尼斯,必需努力。台上一分钟,台下十年功。”我勉强容许了,心里不时在想着:我是全班第一,应该也能得年级第一吧。

星期一,十三个班的高手离开我们班开端竞赛。教师刚发下卷子,我们的笔就像一阵风一样,从纸上擦过。当五班同窗最先写完时,我心里就像有两个君子在说话一样,一个说:没事,下次你能行。一个说:活该,谁让你不下功夫练呢!预先,妈妈抚慰我:“只需你汲取经验,终有一天,你会成功的。”

我晓得妈妈是怕我伤心,抚慰我,实践我很清楚,我星期天做练习题的时分没有好好练习,我只做了三四张练习题,第一名联络了三十张。假如我好好做练习,也能得第一名。我很愧疚,假如光阴可以倒流,我一定好好练习,惋惜,世界上没有懊悔药。

经过这件事,我明白了,只需努力,才干成功。

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篇12:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 699 字

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人都有各自的情感,而我也不例外,有难过,有后悔,有开心……但我印象最深的就是那件令我愧疚的事。

记得那时,我有一个很宝贝的水晶球,它是用玻璃制成的,那是我好朋友送我的生日礼物。我十分珍惜它,一直把它放在我的书桌上。

那一天,天气阳光灿烂,我走在放学的路上,拿着比赛得的奖状,心里别提有多高兴了。

可我回到家,走到课桌前,却发现一片狼藉——我水晶球的碎片散落了一地。我气愤极了,好心情立即烟消云散。妹妹正在一旁玩着自己的玩具,我似乎已经猜到谁是罪魁祸首了,冲着妹妹大喊:“看看你干的好事!”妹妹还没反应过来,就被我拽了起来。我指着满地的碎片,对妹妹大吼:“我让你不要碰我东西,你怎么就是不听呢?你怎么这么不听话?”妹妹被我吓到了,"哇哇"大哭起来。可我仍然无法平息心中的怒火,狠狠地推了妹妹一下,妹妹不停地哭泣。

在厨房做饭的妈妈听到妹妹的哭声,连忙跑到我的卧室。一进门,就看到正在哭泣的妹妹和一旁怒气冲冲的我,问道:“你们怎么回事?”“我的水晶球被她打碎了!”我大声喊道。妹妹听到后,连忙辩解:“不是我打碎的,我去那边玩的时候就已经碎了。”虽然妹妹已经解释了,但我还是不相信妹妹。直到妈妈说:“妹妹没有说谎,今天早上我去拖地的时候,水晶球就已经碎了,害怕你生气,就等着你自己回家处理。估计是你走的时候没放好,它自己掉下来了。”听到这里,我才明白自己是自己误会了妹妹,我心里百感交集,心想自己应该道歉,可我当时却因为自己的面子,没有跟妹妹道歉。

窗外的乌云覆盖了晴朗的天空,一切都糟糕透了,就连外面的鸟儿似乎也在讥笑我::“敢做不敢当,可不是好孩子!”

这件事虽然过去了,但每次想起,心里都有对妹妹说不尽的愧疚。

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篇13:最美自然守护者观后感心得

全文共 552 字

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同学们,我们行走在大自然中是否能听到万物凄惨的声音,人们啊请放过我们吧!

为什么人们要这么要这么残忍的去伤害大自然呢!下面我们来听听树木的倾诉吧:你们看,我身上的叶子吸附了多少灰尘,并且我的树身还可以做家具。人们将我们身体砍下来,然后运去加工成成品卖出去赚钱。他们自己拿着钱为所欲为,他们这中自私的行为应该受到大家的责骂。他们可想过假如有一天没有了树木,会不会引来洪水,人们的生命是否受到威胁,到那时后悔就来不及啦!我们在换一个角度想想,假如人们特别爱惜我们这个家族,也同样保护大自然,当洪水来到时,我们还可以阻挡洪水,也同样保护了人们的生命。这样难道不好吗

?伟大的人们请你们放过我们吧!!放过我们也同样是放过你们自己。

水资源的污染对人们的身体也是有坏处的。你听啊!小溪在说话呢!哎!我身上是越来越脏拉,而且身体也是一天不如一天啦!这些都是人们对我们的破坏啊!求求你们放过我们吧!你们吃的水也是我们提供的啊!如果我们受了污染,你们吃饭或喝水的时候病菌就会从你们的口中直泻到你们的身体上,你们就会得个种疾病,随时危害到你们的生命,所以我请求你们不要在把废水排放到我们这里来啦!不要在危坏我们啦!

啊!大自然啊!你什么时候能在回到原来的面目呢?人们什么时候能像保护自己一样的去保护大自然呢!求求你们,放过我们吧!

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篇14:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇15:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 896 字

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悠悠的小草随着清风摆舞着,淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶,清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它们仿佛在玩。 The leisurely grass dances with the breeze, and the faint floral fragrance fills the air.The refreshing stream reflects the green branches and leaves, and the clear and visible mountains are full of vitality.The pink blue sky holds a group of cute and soft white clouds, and they seem to be playing.

春天,它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪,叫醒了沉睡的动植物,催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日,你走进自然,踏进绵软的春草,你会惊喜地发现,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,使劲地往外探出头,一点点在对着阳光微笑,在长大。于是,我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日,是一支欢快的舞曲,它炙烤着大地,蒸腾着植物,掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳,随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光,给世界带来了一阵狂潮,我陶醉其中,有些忘我……

秋季是个魔术师,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,使人冷静下来,认真投入到自己的事业当中去。这时,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,田间麦浪翻滚,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映,一派丰收的秋日美景令人陶醉!

冬日,象颗珍贵的宝石,冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸,于是,人们感到寒冷,总容易孤独,总渴望得到一些的温暖。所以,偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵,它鼓励人们要振作起来,要心怀着希望,把漫长寒冷的冬季熬过去之后,便会迎来又一个春天!于是,我笑了,我陶醉在这幸福的阳光里,飞进下一个春天的阳光,大自然令我陶醉。

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篇16:关于让真情自然流露作文大全

全文共 688 字

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在人生旅途中难免会遇到惹父母生气的事情,但是有件事让我至今难忘。

这是发生在我四年级时的往事。寒假过去了,开学报名当天,我担心又害怕,因为我假期里光知道玩,作业忘做了,心想完了,开学肯定会一阵打,我刚走进学校,心就不由自主地跳了起来,但无奈也只好往教室的方向慢慢地挪移着,而陪我一起报名的姐姐仿佛看懂了我心思一般,生气地对我说:“作业没做吧?看回家妈妈怎么打你,活该!”最后,我还是被她带到了教室。

检查作业了,我只好缓慢地拿出寒假作业,此时我头上紧张得大汗淋漓,汗如雨下一般。果然纸是包不住火的,不出所料,当组长打开我的作业查看时,看到大部分都是空白的,就按规定把我名字记下来了,我看她记名字时感觉自己快要休克了……

回到家里,姐姐就把我寒假作业大部分没做完的事儿告诉了妈妈,妈妈听完后脸气得通红,来到衣柜里拿出衣架,怒气冲冲地来到我跟前,吼道:“你作业没做,是不是觉得很光荣呀?如果你不想上学,就和我出来打工!”只见她边说边拿起衣架狠狠地打在了我身上,我感觉如针扎了一般的痛,十分难受,此时的妈妈像是老虎一样的凶猛,我痛得实在难受,没忍住哭了起来。

妈妈见我被打哭了,就把我拉进了房间,拿出我没有做完的作业让我继续做,我此刻也只好默默无言地写了起来,在这中间,妈妈又三番五次地打我,要不是后来爷爷帮我挡下了,我可能就鼻青脸肿了。

姐姐此时还在旁边幸灾乐祸地嘲笑我,时不时地还拿出零食来馋我,我十分生气,可有什么用呢?我还得继续写作业,心想写完作业后我一定要找姐姐麻烦。

最后,我做完了作业,妈妈对我的态度也变好了一些,如果再没有做完,可想而知结果是有多么可怕。

看来,那次她真的生气了。

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篇17:小学生我爱大自然一年级

全文共 932 字

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自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。 Nature, like a magical magician, when he gently magic sticks, it will bring us too much surprise.He tirelessly performed magic for us and created a cute living space for us.

山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。

早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。

假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!

漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。

自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

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篇18:让真情自然流露六年级

全文共 768 字

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生气,这个词我们再熟悉不过了,脾气不好的人经常会生气,我也时常会有,但是那件事,是我最难以忘怀的一件事,甚至生气得有些离谱。

那是一个风和日丽的大好早晨,我和同学坐在教室里——老师叫我帮他复习古诗。我不好推辞,只得奉陪。“要不是老师叫我帮你复习,我才不去理你!”我默默叫道。“赶快读,赶快背。”我不耐烦地叫道。“棋浩,这个字怎么读?”他皮笑肉不笑地问我。“自己看字典。”“那这首诗怎么背啊?”“床前明月光,看是地上霜。”我随口说。

“就你这水平还来教我?自己都读错了。”他冲我叫道:“你真是朽木不可雕也。”

“朽木不可雕也”都出来了,我能不被激怒嘛?答案是否定的。自己都那样子,我只是偶尔说错而已。我怒气冲冲地跑出教室。到了老师办公室,推开门,我就冲老师叫道:“老师,那家伙我好好教他还不听,我只不过是读错了一个字,他就冲我大叫,一点礼貌都没有。”“你自己读错了,别人帮你指出,你就应听着。”老师一脸严肃地说。

老师毕竟是老师,就是站在谁那边,也是对的,我的心一紧,走出了老师的办公室……

我回到教室,他马上跑了过来。“我们继续复习古诗吧!”面对他的热情,我仍然无动于衷。“我才不会帮你复习呢!”我的这句话毫不犹豫地说出了口。“可老师叫你帮我复习啊!”他也急了,似乎在担心自己会不及格。“反正我不会帮你了。”我斩钉截铁地说。

日子一天天过去了,转眼间到了古诗检测的日子……

因为他没有复习的原因,结果一首也没默写出来,但老师却出乎意料地把我叫到办公室了。

“你为什么没有帮他复习?”老师问。

“我不想帮他复习,他根本不懂。”

“因为他不懂,我才叫你帮他复习的啊。”

“可是……”

一个下午都这么过去了。

想起,那件事,我就感到全身气愤,就好像毒蛇缠住了我的身体,但后来我想了想,我错了。老师给了我一个体验“当老师”的机会,我没有把握住啊!

于是,我的气就慢慢消了。

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篇19:描写美丽的大自然

全文共 317 字

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秋天到了,天空一碧如洗,高大的山峰像一个巨人。一颗颗高大的松树像一把把伞,一排排挺拔的樟树像一个个保护森林的警卫员,保护着动物们的安全。可爱的小鸟在森林里快乐地生活着,它们有的在歌唱,有的在捉虫子,有的在玩捉迷藏。只见一只小鸟“叽”地叫了一声,就躲到树上不见了。

碧绿的草丛中盛开着五颜六色的花朵,一只乌龟在草丛中爬来爬去,一群美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从这朵花飞到马多花,再从那朵花飞到这朵花,一直忙个不停。

一条清澈见底的小河像一条长长的蓝绸子,蓝绸子里生活着许多动物,有小虾,有小螃蟹,小鱼……一群小鱼顶着水邮过来,它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像听到有人在喊它,迅速钻到深水里不见了。

啊,秋天的大自然真美啊!

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篇20:和谐作文600字

全文共 737 字

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和谐教育使三小到处洋溢着和谐的氛围,使三小成为和谐成长的摇篮,我们庆幸能够在三小这样一个和谐的大集体中生活、学习。

我的班集体一一六(4)班就是一个和谐的班集体,同学们互相关心,互相爱护,互相帮助,不欺负人,不鄙视人,每个人都以真心相待,我为有一个这样的班集体而感到骄傲,而感到自豪。

我从小就爱有病,因此,旷课是常有的事。现在,我已是毕业班的学生了,功课相对来说比以往紧了许多,我怕落在别人后头,就想法不让自己生病,可我还是逃不过老天的法网,两天一小病,五天一大 病。我老觉得自己跟不上了,就对学习失去了信心。在这关健时刻,是老师同学们帮助了我,给了我信心。我在和谐的班集体的鼓舞下,把落的课都补上了。从此以后,我不仅没耽误学习还不那么爱有病了。我非常感谢和谐的班集体,是它帮助了我,让我从一朵快要枯萎的花朵变为一朵娇艳动人的富有生命力的新花朵,让我永远摆脱掉了烦恼。

不尤是我受到老师同学们的关心,感受到和谐的班集体的存在,别的同学也是如此。就幸我们班的新生刘晶来说吧,她刚到我们班的时候,跟谁也不说话,性格十分孤僻。我们班同学的主动热情感染了她,同学们用温暖的手去帮助他们,使她也感觉到自己的存在,感受到班集体的温吸。

我们班集体的和谐不仅表现在人与人之间那么互相关心,更重要的是那份团结的力量让人感动,让人奋进。

记得上次,全校举行歌咏比赛,同学们不分白天黑夜地练啊练,有的同学把嗓子都唱哑了。演出前几天,突然有位同学提出拿道具岂不更好!这下,全班同学集资买做道具的用料,买来用料,全班同学又齐动手,做道具,同学们用自己那灵巧的小手做出一个个像样的道具来。虽然我们没有幸到第一,但同学们都悟出了一个道理,那就是团结就是力量。从那以后,我们这个班就更和谐了,心与心也贴得更近了。

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