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暑假所见所闻作文初一(通用20篇)

导语:借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在作文中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。以下是小编整理暑假所见所闻作文初一的资料,欢迎阅读参考。

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初一暑假作文:和哥哥一起过暑假

全文共 699 字

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哥哥一起过暑假

一个炎热而激情的暑假,有欢乐,有苦愁,有教训,也有经验。漫漫求学路,长长的牵动着学子的心。我已是高二了。暑假里,我和念高三的哥哥一样焦急。

哥哥经过了三年的奋斗,又经过了三天的激战,开始慢慢地熬七月。每一天都是同样的期盼,每一秒都是一样的等待。发黄的眼神里有希望。理想是不会因它的疲倦而消逝的,它会随着时间的流驶而更加坚定。哥哥的每一天都是在希望中睁开,每一夜都是在茫然中辗转。等待是一个很长很长的跑道,没有到终点你永远都还在彷徨。七月,是什么颜色?对于等待录取通知书的高中毕业生们来说,当然是黑色的。在黑暗中摸索,在黑暗中寻找,摸索那长长的生命线,寻找那久久的期盼。收获是等待着的。每一个音符都有似跳动的心,每一次波动都像绳挂索牵。哥哥是这样的许多像哥哥一样的人也是这样。他们心中最希望见到的是那打开理想的钥匙,是启动理想的海帆。当钥匙和海帆都把握在他们手中时,他们才会感到兴慰、踏实。等待是孤独的。哥哥拿到了他所向往大学的录取通知书。那是兴奋的。同样,他也是幸运的。每一个等待者的眼神讲述着他们自己的辛酸故事。失落者,感到无处感怀,忧愁的淡淡,不甘心的不平,倔强的执着,选择复读。落魄者,感怀往事的快乐,推摩着侥幸的不乐,选择放弃。他们像失魂落魄的树叶飘飘荡荡,思无定所。我是幸福的,我才高二;我是担忧的,我要上高三。满载着希望的落榜者,他们开始了新的生活,哥哥也开始了新的生活。同样的新生活,有不满,也有幸福,但人生之路是不会断的。坎坎坷坷的铺垫,才筑就了五彩缤纷,充满酸甜苦辣的人生之路。

我陪哥哥等待憧、兴奋、憧憬。哥哥的前景是光明的。美好的大学生活,美妙的青春之歌,创造着。

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篇1:2024初一年级暑假学习计划表格

全文共 539 字

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1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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篇2:精选暑假心得初一作文

全文共 599 字

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闲来无事之际,我常捧上一本书,任由自己在智慧的海洋中自由自在地遨游着,那对我来说便是人生中的一种享受。

上次,在跟一个小表弟聊天的时候,我鼓励他没事一定要多读点书,他淡淡地对我说:“老姐,读书多枯燥啊!我可读不下去。”我反问他:“那什么有意思呢?”“玩游戏啊,看抖音啊!”他毫不犹豫地答道,可是听了他的话以后,我内心隐隐有些难过,那天回去后,我还是忍不住给表弟发了很长的短信,告诉他少玩游戏,没事一定要多看看书。

你若问我读书到底有什么好处呢?我真的没办法直接说出读书能够为我们带来什么,因为仅仅读一两本书的话,并不能够让自己有多大的改变,可是当读书成为我们生活中的一种习惯时,我们便会发现其中的无穷魅力。

从小到大,我都是一个十分喜欢阅读的人,犹记得小的时候,妈妈常说我不活泼,只知道把自己关在书房里,可是渐渐地,她也逐渐意识到我是真正喜欢读书的,并且读书真的能够让我变得越来越好,比如不再冲动,不再执念,与人沟通时也更加有耐心……这些都是书本在不经意间传递给我的收获。

我始终觉得读书是一件十分简单并且让人享受的事情,它甚至很少会受到时间和空间的约束,除了上班的时候,别的时间里,只要我想读书,便能够去做,在地铁里也好,在排队的间隙也好,即便是一些零碎的时间,我也觉得十分享受。

随着社会的发展,越来越多的人沉溺于手机,低头族也越来越多,我真诚地呼吁大家都能够多看看书,用心体会文字之中所包含的种种美好。

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篇3:2024暑假所见所闻学生作文

全文共 512 字

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“啊!最终放暑假了,可以好好玩了。”我兴奋地欢呼起来。开心是开心了,可是太阳公公好似心情也特殊号,不知道为什么天气特殊热。大地好似被烤熟似的,热得让人喘不过起来。

我在车站里等车,最终来了,我迫不及待地跑进车里面,找了一个好位子坐了下来。心里想:啊,真舒适呀。从车里传来一股股凉意,刚才的热气已经散去了。

一站又一站,车里的人也逐渐多了起来,空位也占光了,没位子的人只能站着了。人越来越多,车里的凉意已被人们的热气覆盖了,车里开始闷热起来。不一会儿,又上来了一位白发苍苍的老爷爷。老爷爷看上去八十多了,手里拄着拐杖。这是,广播里响起了“请给老人让座!”的声音,可大家却一点也不动,像一个木头人似的,谁也没有起身让座的意思。我也一样,坐在位子上,装做没听见似的。

过了一会儿,坐在我前面的那位叔叔突然站起身来,对那位老爷爷说:“大爷,您坐吧!”老爷爷笑呵呵地谢过了那位叔叔,这是,车内里的人都羞愧地低下了头,我也羞愧地脸红起来,心里不由得敬佩起了他,心里想:这位叔叔真是尊老爱幼,我要好好学习。我立马站了起来,把座位又让给了叔叔,叔叔夸我好样的,我快乐极了!

下车后,天气依然是那么炎热,可我却并没感觉到天气的恶劣,心里仍是美滋滋的。

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篇4:暑假见闻初一作文

全文共 370 字

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暑假时,在海边看到了一种我从来没有看见过的的生物,我十分好奇。

那天,我和妈妈、姐姐、二姨来到了海边,阳光明媚的夏天,让我温暖无比。一望无际的大海,让我心旷神怡;蔚蓝色的大海,让我眼前一亮。我和姐姐跑进大海的怀抱,啊!好凉爽啊!我们欢快的玩了起来。我们玩得正高兴的时候,看见了一个透明的东西,我俩好奇的跟了过去。正好看见有人在抓这个东西,我;我俩满脸疑惑的上去问了一下,那个人说这是“海蜇”。海蜇?是什么啊?是动物还植物?我的脑子里浮现出一连串的问题。回到家,我立马打开电脑,迫不及待的想要知道答案。我在网上找到了答案,原来它是——水母啊!水母是无脊椎浮游动物、肉食动物。现在已经有了200多种水母。它有一个“伞帽”,多个“触手”,长得像亭亭玉立的公主。

世界之大,无奇不有。我们要有一双善于发现的眼睛,要善于观察、善于思考,就会有很大的收获。

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篇5:初一我的暑假日记600字

全文共 800 字

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早上,推开窗户,到处一片白,树上,电线杆变成了一根冰棍,

看上去很美。

过年的前3天,我家就堆积这厚厚的雪,这时,门铃又响了,我一猜就是那个烦人精,上回她还撕了我的串卡,真是想想就火大。

门开了,果然是她,我二话不说,拿来一张纸板,在上面写着“现在,立刻,马上,圆润的离开”她说:“本姑娘今天心情不好,来找你玩游戏了,假小子。”什么?她管我叫假小子?“算了算了,不跟她生气”

这时,无聊到极点的我想出了许多的游戏:去堆雪人嘛?不去!太难又不刺激。那……去打雪仗吧!哈!这个好玩。那就马上去叫人吧!她也点头同意。

不到两分钟,我就召集了所有的朋友到家门口。“现在来分组吧!”一位伙伴说。“那快点吧!我都等不及了!”“好,那我和大个子划拳选人吧!”

分好组后,我去家里拿了些道具上来:一块木板、一把小铲子,还有一个小型鱼网。“哇!你居然还抄家伙!”于是,反方的她也不甘落后,也拿了一些稀奇的日用品。

过了三五分钟,各方铺好了阵地后,两方就等着开战了。我们叽叽喳喳商量好对策后就大声叫道“万事具备,只欠东风了!”对方也作出了回应。“开始!”

一个雪球从我们的阵地飞出,砸向了敌方阵地。敌方见我方攻击,也发动了总攻击,“嗖……”一个个不同大小的白球猛地向我们冲来。“快来这里躲好!”敌方貌似快累垮了我听见这沉重的呼吸声后,就大喊一声“反击!”队友冲出去一个拿着铲子负责弹药,一个拿着渔网负责投掷。而我就当先锋,随意地捡起一块雪球往敌人用力地砸,“啪!啪!哎哟!”,一阵阵呻吟声从敌方阵地发出。现在的他们就是一群待宰的羔羊,因为他们累得连反抗能力都没有。“你们别投了,快来这里打啊!”我叫道。敌方一看情况不对,就连忙说道:“别来了!我们输了!”我没有听他们的话,照打不误。他们被逼无奈只好逃跑,一路上只传来一阵阵啪啪声和欢笑声。

她厌恶的瞪了一眼我,朝我吐了一口唾沫,就转身离开了,我无奈的摇了摇头,这场战争什么时候才能结束呢?

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篇6:关于暑假所见所闻800字

全文共 537 字

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昨天早上,我和爸爸、小姑姑、小姑父、大姑姑、大姑父去大洋拜年。一路上风景优美,在弯弯曲曲的公路旁,有一个湖,湖水清澈见底,湖水里小鱼小虾正在欢乐地游着,好象正在欢庆春天。

到了大洋的街上,人很多,我们赶紧把车开到塘下村,然后步行到太外婆家。在那儿,我把带来的鞭炮放了,我先在一个软瓶里放进草,然后把鞭炮点火放进瓶子里,再盖上一块石头,砰!石头飞到离瓶子三米远的.臭水沟里,这次实验成功了。要吃午饭了,我问洗手的地方在哪儿?太外婆带我来到水池边,我大吃一惊:洗手的水龙头是一个酒缸,但跟酒缸完全不同的是,它头上的那个放水器。我把它往下摁它就放水,不过一会儿就没了。吃完饭,我和小姑夫去山上散步。在路上小姑父点燃了一堆干草,我赶忙用小便灭了火。在回来的路上,我发现有一个个大洞在山脚下敞开着,我问小姑父这是干什么用的,小姑夫说是用来藏番薯的。我们绕了一个大圈才到家,在回家的路上,我在一个死水潭里发现了许多蝌蚪,我做了一个网来抓蝌蚪,抓了好一会儿才抓了四只。

吃好点心后,我们告别太外婆,来到姑婆家,我发现,上次生蛋的那只老母鸡已经变成了很老的母鸡了,因为,那只老母鸡的头上的羽毛已经变白了,所以我才这么认为的。最后我们到姨婆家吃晚饭,姨婆一定要大姑夫吃鸡腿,谁叫大姑夫是新女婿呢!

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篇7:2024初一学生关于暑假里的一天作文600字

全文共 756 字

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暑假里的一天,我好不容易登上北干山,站在北干山的顶峰,整一个萧然大地尽收眼底.我们的新萧山真美丽!

先向东看,一座座高楼大厦拔地而起.嘿,那不是我们萧山的火车站吗!一群群的人在门里门外穿梭着,我仿佛看见了售票大厅那人山人海的场面,售货员正在忙碌地卖票剪票,还有人为了买不到票而发愁……"呜——",一阵轰鸣声打断了我的幻想.一列火车出发了!这一列火车再一声长吼后,又拌着一声又一声的"轰隆隆"的喊叫声出发了.它载着一车的乘客们还有乘客们所带的物品,沿着蜿蜒的铁路驶向远方.是去诸几,宁波,还是……我不知道.但我知道,这火车是萧山发展的产物,是萧山富裕的鉴真!我还看见了商业城,各种衣服,雨具,食品……的商店应有尽有!人海在商业城里缓缓地移动,一辆又一辆满载货物的货车接连不断地驶进商业城又接连不断地驶出商业城……好一派繁荣昌盛的景象!

再往南望,是我们萧山的老城区.别看它叫老城区,只不过年代长了一点而已.在萧山政府的改革下,老城区已经脱胎换骨,成了一个现代化的老百姓的安居乐业的大家园.看呀,一座又一座的六七层的民房五颜六色,有淡蓝色的,有粉红色的,有的还掺了许多白点,甚是好看!老城区里还有许许多多的商店:有大大小小的饭店,有百货具全的超市,还有各种各样的小百货……为居民的生活创造了方便.

眺望东边,是与老城区有一山之隔的新城区.一座座高楼大厦拔地而起,一座座工厂整齐的排列着.一条条马路纵横交错,一辆又一辆的汽车在上面奔驰.开元名都,金马大厦……耸立在新区.那一条钱塘江在阳光的照耀下像一条金丝带缓缓地流动着.

最后,看西方.休博园!看,那高大的摩天轮缓缓地转动着."F1赛车"上不断有人上去,又不断滑下来……让人看了就眼馋.湘湖,这一颗"萧山明珠"在阳光的照耀下闪闪发光,美丽及了.

萧山真美丽,我爱我们的新萧山!

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篇8:我的暑假生活初一英语作文

全文共 468 字

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I enjoy summer vacation very much.Becausesummer vacation is the longest vacation of the year. We have more than fifty days to rest. Though it is very hot, we can either go to swim or stay in the air-conditioned room.

In the evening, I like to go shopping with my friends.We can eat many things in summer, such as ice creams, watermelons, grapes, and so on.In summer, I always go on a trip with my parents. Its a good chance for us to visit some nice interesting places.

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篇9:暑假的味道初一作文600字

全文共 497 字

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暑假时你是怎么过的?是暑假作业的厚厚实实?是奶奶蒲扇下讲不完的故事?你的暑假过得是有滋有味?还是苦涩烦恼?是快乐甜蜜?还是……?如果你是这样过的,那就平凡无趣了,我来告诉你我的暑假吧!

第一天暑假要快乐,抛去所有“重任”;第二天要心平气和地享受赏景的悠闲,海边是个不错的地方;第三天要作业了,由于它实在太多了,只“消除”了一小半!第四天你要起个早,去乡下呼吸清新的空气,观赏那美丽的朝霞;第五天,拿个水桶放着冷水泡脚,吃着冰淇凌,开着空调看着书,休闲的一天过去了;第六天到七月的最后一天是最重要的,去几个地方旅游十几天,每天晚上泡个澡,舒服地睡个觉!七月就过去了!七月就过去了!七月是悠闲快乐的,七月暑假的味道普普通通的甜蜜味!

八月就不一样了,玩疯了一个月,又该苦涩一个月了,面对堆积成山一样的暑假作业,还要面对“母亲大人”狠狠的处罚——一个月独自在家生活,还有她布置的作业,这个月苦涩极了!一天又一天,我泡在作业堆里,无力地拖着笔伐写着作业,想玩电脑

,不成呀!她设了密码,只得把做饭当成一种乐趣!时间如同飞箭,转眼间八月过去了。

我的暑假不一样吧!一月甜蜜,一月苦涩,不同吧!你是这样过暑假的吗?

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篇10:暑假假期的初一描写日记

全文共 330 字

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真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。

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篇11:暑假的味道初一作文600字

全文共 926 字

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丰富多彩的暑假已经离开,让我回味无穷的便是那充满韵律的七月,辛苦而快乐。

暑假的第一天,无意中听到了一首《天空之城》,但明显不是用钢琴演奏的,而是一种纯朴、自然的音韵,查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的,渐渐地,我喜欢上了木吉他的音韵,就像月光撒在夜来香的花瓣上,于是我下定决心要去学吉他。

第二天我便来到了琴行,选好一把心仪的吉他,放在腿上,完全不知道该如何把玩这件器物,看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手,我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。

琴行的老师过来了,互相简单介绍之后便开始了正式的学习。作为一个连菜鸟都算不上的人,我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说:“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上,左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我:“吉他共有六根弦,最细的是一弦,最粗的是六弦。”

突然,同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴,根本就没有反应过来,而且我不知道该如何弹响,于是不管三七二十一,随手用力勾了一根弦,只听吉他发出“乒滋滋滋~”的声响,我尴尬的笑着,望着老师。老师站在我后面,手把手的教我,他用右手握着我的右手,拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼,弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来,可老师望着我,我不敢怠慢。一次次尝试之后,我总算是学会了勾弦。

接着问题就来了,左手怎么用?这次老师讲得很细,“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’,两个品柱之间就是一品,我们来看六线谱,上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”,这是天书吗,我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱,弹出了“DoReMiFaSoLaSi”,左手指尖要一直与琴弦垂直,又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习,第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说:做什么事都不能半途而废,吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的话掷地有声,容不得我不听。

就这样一天天坚持下来了,弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了,琴弦一不小心弄断了,但是,听到悦耳的吉它音,所有的不快都会抛之脑后。现在,每当我学习疲惫,我都会忆起暑假学习吉它的过程,它告诉我:学习是痛并快乐着的过程,涅槃之后才能获得重生。

苦与甜并存的暑假已成为过去,现在再来回味一下,其实是美妙的韵律甜。

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篇12:优秀暑假趣事初一作文

全文共 663 字

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暑假里,我和我的`好朋友一起去黄河滩游玩。那里的人可真多!有的在堆沙堡,有的在捉小鱼,还有的在捡贝壳。大家别提有多开心啦!我和我的好朋友找了一块既安静又安全的地方开始堆沙堡,我们先是堆了一座大山,然后又堆了几间小房子,把它们链接在一起,一座漂亮的沙堡就完成啦!

当我们堆完沙堡的时候,我看见那边还有很多的人在玩滑沙,我的好朋友觉得挺好玩的,想去那边看看,我想了想,我有点恐高,但也只能舍命陪君子。因为我看到其他的小朋友都是拿着滑沙板从沙坡上面滑下来的,那里好高呀,我有点恐高,但我不想告诉我的好朋友,因为我怕她会耻笑我,只能说这个游戏没办法两个人一起玩,让她先玩吧。我就在下面静静的看着。当我的好朋友飞一般的从上面沙坡上滑下来,走到我面前就满脸笑容的说,简直太好玩了!我一听,心里也痒痒的想试一下。我小心翼翼的拿着滑沙板爬到沙坡上面,太高了我还是有点害怕,当然我也不想让我好朋友看出来什么,“哎!还是硬着头皮试试吧!也许真的是很好玩!”我自我安慰着,我小心翼翼的放下滑沙板,小心翼翼的坐上去,紧紧的抓着滑沙板前面的安全手,慢慢的滑到坡处,也许……。简直是飞一样的速度我就从沙坡上面一下滑了下来。太刺激了,太好玩了!我克服了恐惧,我心里也暗自高兴起来,终于我明白了为什么那么多的人乐此不疲的玩这个了,后来我们各自又玩了好几次!真的是太好玩了。

不知不觉,天已经黑了。爸爸妈妈叫我们回家,我们高高兴兴的踏上了返回的旅程。我觉得这件事是我暑假里最有趣的事情了。这次旅行后我克服了自己恐高的心理障碍,以后也不会因为恐高在小伙伴面前丢脸了。

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篇13:暑假见闻初一作文

全文共 900 字

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这个暑假,我要去大连旅游,我高兴得一蹦三尺高。就就带着我们一路颠簸,终于到了大连。

我踩着软软的沙滩,看着波涛汹涌的大海,不禁想起了爸爸妈妈:要是他们也能来该多好哇!我站在沙滩上看着那大海掀起一层又一层的海浪,美丽极了,海水弹到我的.嘴边,咸咸的。大海里游泳的人可多了!各式各样的游泳圈,好像一个个彩色的美味面包圈,圈着许多享受美味的人。软软的沙滩上也有许多人。他们有的拾贝壳,有的堆沙堡,个个都玩得开心极了。

我在沙滩上走着走着,踩到了一个硬东西。抬脚一看,原来是只小螃蟹。哦,它从哪里来的?原来在远处的礁石里。我和姐姐们立刻组成了一个“捉蟹特工队”。

我们有条不紊的分配着:雅琪姐姐是“向导”,观察“蟹情”;荣荣姐姐是“助手”,帮我提着捉蟹袋;我嘛,当然是个“主力”啦,我用我的大胆子和聪明才智捉蟹。

分配完后,“向导”打个前头阵,到处翻石头。“呀,快来!”我闻声赶来,呵,这螃蟹还怪威武的:身披灰色“防弹铠甲”,头戴青色“将军帽”,身下纹个“蟹图腾”,爪套两只“大力钳”,小眼睛对我们“怒目而视”。“快抓呀!”姐姐急切地催我。我初生牛犊不怕虎,轻轻走上前,生怕惊动它。双手向前一伸就要抓。嚓啪!它把两只“大力钳”一挥,一夹,吓得我把伸出去的手飞快地缩了回来。它把小眼一翻,好像说:“抓呀,胆小鬼!”我被它骄傲的样子气坏了,瞪起双眼,一把抓起它来,说:“你以为我怕你呀!你……哎哟!”原来,它见我抓起它,慌了神,急忙用“大力钳”夹我。“哈哈,小不点,你来呀!”突然,我大笑起来,其实它夹得一点都不疼,我只是自己吓自己。于是,“助手”走过来,与我一起把它的“大力钳”掰开,放进了袋子里。

我继续和许多蟹大战,屡战屡胜。数数螃蟹,已经有二十多只了。它们在蟹袋里窜来窜去,一点也不安分。

我们看着这些螃蟹怪可怜的,就准备把它们放回大海。那样子可壮观啦!成群的螃蟹一到沙滩就掉过身子横着爬。那时正涨潮,螃蟹们似乎闻到了海水的味道,爬得更欢了。退潮水带回去一些螃蟹。这样一涨一退经过好几次,终于把螃蟹送回了家。不过,我带回来了两只小螃蟹和我作伴。

每天我都会和小螃蟹玩一会,说一些悄悄话。这两只小螃蟹给我带来了许多乐趣。

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篇14:暑假旅游初一作文

全文共 469 字

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在这个暑假,我也去游了一游我国的首都北京。我们到达北京的第一天是自由活动,我们的导游叫____,他的个子不高也不矮,皮肤黝黑,说着一口带点京腔的普通话,十分有趣。我们第一天到北京什么地方也没去,因为没有一个人知道方向,所以就在饭店中待了一天。终于我们的旅游开始了,我们去的第一站是:天安门,故宫。看了人民纪念碑。站在天安门广场上俯看四周,你不禁的会的说出一句这样的话:真不愧是我国的首都在这里会聚了世界各地的人当你站在故宫广场前时,你才会感觉到自己是多么的渺小;感觉到我们的古人是多么的聪明;感觉到我们古代的建筑是多么的宏伟,多么的华丽,多么的精致。在这各时候我才发现我们的古人是这么的伟大,他为他们的后人留下十分宝贵的财富,让我们学到了很多的知识。

下午我们参观了北京的海底世界,在海底世界里拥有一条世界上最长的海底隧道,站在隧道里你会感觉象是在大海的深处遨游一样,你的身旁游动着五彩的热带鱼,你能和大海里的王者鲨鱼像朋友一样游玩最后我们去了北京的金街王府井,为什么说它是金街呢?这就要大家来才了。地一天旅游,虽然很累,但是我们都很开心。

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篇15:2024初一暑假学习计划

全文共 1468 字

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一、进行自我分析

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

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篇16:2024初一年级暑假日记:感受下棋400字

全文共 430 字

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我有一个爱好,就是下国际象棋。每当有时间,我就会打开电脑在中国游戏中心里面下棋,如果没有对手就会看别的高手下棋。

在下棋的时候,我只要被对方吃了一个强子,我就想认输。可妈妈没这么认为,她觉得有一些时候别人也会出差错,不到最后她不会认输的。但我还是执迷不悟,就自己逃跑了,让妈妈一个人应付。有一次,我妈还真的和对手下和棋了。还有一些时候我方子有利的时候,我就会开心的一蹦一跳。可妈妈说,还没到最后,不能决定谁输谁赢。

我们在选择对手的时候,我只要看到比我高一些的对手时,就不敢和他下。而妈妈觉得高出我们一些的会有挑战,还能增加我们的棋艺。我觉得和这些高手下又刺激又紧张,生怕我会输了。妈妈对我说,你只要静下心来,慢慢想,输了没关系,只要你尽力了。

妈妈说,下棋主要是培养一个人的耐心和毅力,不能像我这样下的很快。我妈妈今天还开玩笑说陈老师下棋像老人打太极拳,而钟老师像在跳恰恰舞。两个不同风格的老师。我下棋的缺点是不动脑,在那里动来动去的。我以后一定要改正这些坏毛病。

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篇17:2024年初一语文暑假作业安排

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亲爱的同学们:

度过了这个假期,大家就是八年级的学生了,你们的学业任务都会加重,你们还将面临自己人生中的第一次重要的生地毕业会考,所以为了你们下学期在任务加重的情况下,语文依然学得不吃力,甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光,语文老师们为你们合理的规划了暑假作业,希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、八年级上课本:完成必备课文背诵,减轻来期平时压力。

八年级教材有的课文需要背诵,而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目),这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵,压力会很大,所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写,这对于你们来说是一件很容易做的事情,而且影响深远。篇目和要求如下:

时间

篇目

家长签名(签名格式:已背***)

8月1-2

《桃花源记》全文

8月3

《陋室铭》全文

8月4

《爱莲说》全文

8月5—7

《核舟记》全文

8月6

《大道之行也》全文

8月7

《陋室铭》全文

8月8

《春望》《望岳》

8月9

《石壕吏》全文

8月10-11

《三峡》全文

8月12

《答谢中书书》全文

8月13

《记承天寺夜游》全文

8月14-15

《观潮》全文

8月16

《湖心亭看雪》全文

8月17-18

《诗四首》归园田居、使之塞上、渡荆门送别、登岳阳楼

8月19-20

课后十首古诗:《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》

8月21-22

《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》

8月23-24

《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》

请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成,这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!

背诵检测:1、开学初我们将开展诗歌默写比赛,默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。

2、开展背诵比赛,背诵内容抽签,看谁能在规定时间内,一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。

二、练习钢笔字:

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。

请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。

练字检测措施:1、老师选出优秀的书写,张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的校级奖励。

三、读名著,写旁批、做手抄报:(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下5本数:于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

阅读检测措施:

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

四、电视栏目推荐:

1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影,尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境。下学期开学第一篇作文:《暑假的那些事》竞赛,你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。

最后记住:即使暑假,老师和你们在一起,有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和QQ。

祝各位过一个快乐有收获的暑假

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篇18:初一暑假的日记怎么写

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暑假期间,在舅妈家已经呆了有三四天了,有点想家了,也想妈妈了,想回家看看了。刚好,今天有了机会,让我回家看看,是啊,该回家看看了,不是有一首歌吗,名字叫常回家看看,是啊,不过好像不太适合我,不过,还是可以回家看看了。正好这天,宝宝生病了,于是,舅妈就要带宝宝去看病,顺便拿点药,我一想,那正好可以顺便带我回家看看啊,我问了下舅妈,舅妈说,当然可以啊,我于是收拾了下东西,就和舅妈加上宝宝一块走了。

回到家,眼前的一切让我惊呆了,家里在短短的时间内居然有了这么大的改变,真是太神奇了,家里变得特别干净,而且……总之呢,十分漂亮,这当然也是全家人的努力啊,除了我,在家里忙得了不得的时候,我却出去玩,想一想真惭愧,但又能怎么样呢,还不是只能带着这份惭愧伤心一下啊。我看我们家的小狗,差点吓死,他瘦了,瘦了好多,看起来一副有病的样子,但是我问妈妈,妈妈说没病,这下我才放心,我们家的小狗名字叫ALLEN,怎么样,好听吧。

在家里我也帮不上什么忙,妈妈说,你要是想去舅妈家就去吧,在家里你也不老实,去吧,我一想,这件事当然最和我意了,我又收拾了一下东西,跟着舅妈又走了,不过总算是回家看了一下,心里也放心了不少,知道家里一切都好,我这颗在喉咙的心也算是放下来了。

希望明天会更美好,希望明天家里的活可以放轻松一点,希望爸爸妈妈可以不要那么累,希望奶奶爷爷可以不要那么,呵呵,不说了,总之,明天又是崭新的一天,今天我很开心,是因为我很放心。

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篇19:初一的暑假日记大全

全文共 486 字

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暑假作业是必不可少的,我安排好每天的作业量,留出一定的时间,参加社区的各种活动,做到学习、娱乐两不误。

暑假里,我去了人间仙境般的浙西大峡谷游玩,浙西大峡谷位于浙江西北部,是黄山的余脉,峡谷外暑气逼人,而峡谷内却凉风习习,真是个避暑的好地方。那里风景秀丽宜人,湛蓝的天空映衬着白云,群山上古木参天,溪流中几条娃娃鱼一会儿在水下漫步,一会儿又浮出水面呼吸一大口新鲜空气,或爬到浅滩上来晒太阳。我们来到青山湖边,准备去湖中央的八百里古镇欣赏风景,想到马上就要坐船了,我不由得兴奋不已,我们坐船游览了青山湖景区,体验树在水中长,船在林中行,人在画中游,鸟在枝头鸣的诗情画意。我们来到了大峡谷深处龙井峡漂流,当我们浑身湿透上岸时,我们的浙西之游也随即结束了。

我还去体验了真人CS和跑跑卡丁车的乐趣,玩真人CS时,我趁“敌军”不注意,把他们的“司令”给“毙”了,在玩CS游戏时,我懂得了团队协作的力量。

在暑假生活中,读书也是必不可少的,我跟着福格在没有飞机、远航巨轮的条件下,八十天环游了地球一周。我又跟着母狼紫岚一起体会了狼族的争斗。

暑假生活不能光顾着学习或娱乐,劳逸结合是的选择。

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篇20:初一的暑假日记600字

全文共 617 字

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阳光洒在大地上,风儿吹过大树旁。夏天还没收拾好行李,秋天已悄然而来。暑假还没来得及痛快一下,就这样挥指一弹的过去了。这个暑假我一共去了三个地方,炎亭、云台山和石坪,其中我最喜欢的就是炎亭。

从大门进去,眼前一片金黄的沙滩,在阳光的照耀下,金黄的细沙闪着淡淡的银光。太阳很大很晒,可是却没有一丝丝的热意,海风吹得头发有些凌乱,浪花一个接一个地拍打着沙滩。赤脚走在沙滩上,沙子又松又软,被骄阳烤过的沙子,踩上去还有几分暖意。迎着咸咸的海风,我们欢快地向前跑去。再近些,只见白浪翻滚,岸边的浪花卷着泡沫掺着细沙,真是千姿百态。

离浪潮一米多的地方,我用“水沙”垒了一个古老的沙堡,为了防止沙堡不被浪冲倒,我用更多的湿沙堆了一个大围墙其保护作用。可一个大浪凶凶来袭还是无情地摧毁了我的城堡。

堆累了,我们几个孩子光着脚丫踏浪。面朝大海,脚底下的细沙在海水退去时流失,仿佛在玩漂移一样,可有趣了。我正享受着奇妙的幻觉。突然妈妈大叫一声,我下意识的吓了一跳,刚反应过来“铲子要被浪冲走了。”我急忙跑过去捡铁锹,铁锹随着浪花不停的晃动,我一个箭步扑了上去,恰好一个浪打了过来,毫无防备的成了一只落汤鸡。

不一会儿,晚霞出现在了天空,几只海鸥正在红艳艳的水面上自由地飞翔。夜幕缓缓降临,出海打鱼的渔船也归岸了,天边升起了一轮明月。浪大了,海水涨潮了,海边呈现出另一幅美丽的画。这就是炎亭沙滩,一道亮丽的风景线,让许多的游人如痴如醉,也让我“百去不厌”的地方。

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