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植物大战僵尸养植物发光【汇编20篇】

含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,且较易成活,适宜在阳台、室内的盆栽花卉。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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我的植物朋友

全文共 206 字

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文/徐舟齐

我的植物朋友是“红豆树”。它有一串红色的小豆子,摸起来有一点儿糙糙的,像一个个迷你的小灯泡竖在那儿,一片片又尖又短的小叶子,像一个个用彩纸剪出来的小水滴,再加上绿色的枝干,就凑成了那美丽的红豆树。

它的颜色是暗红的,闻起来有一股淡淡的清香,四月和五月的时候,它就会开出艳丽的花朵,九月和十月就会结出又红又小的果子。

最近,我的那棵红豆树长出了四五颗嫩绿色的小苗,我真是太开心了!

植物朋友啊!你真是太美丽了!

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篇1:三年级我的植物朋友

全文共 391 字

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远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇2:小植物观察日记

全文共 480 字

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2月26日

昨天我找来一些蒜,先找个盒子铺上了一层卫生纸,又找来一些棉花,倒上了点温水,把蒜掰开泡上,放到学校的窗台上。早上上学,我发现它们长了小小的须根,呈现出白色,这就是我的小蒜苗呀!我决定明天给它们换水。小蒜苗的根保持湿润,才能长出蒜苗吧!周六周日我把它放在学校,过两天再看看吧!我满怀信心的回家了。

3月3日

我惊奇地发现,我的蒜竟长大约1cm的小蒜苗,一切仿佛变魔术似的,太神奇了。我再一次给它换水,换水我发现蒜苗的根紧紧地抓住棉花,我小心翼翼地给它换水。我发现新长出的小蒜苗又嫩又绿,跟春天的小草一样,欣欣向上,可能是蒜苗要吸收营养,白色的小须根不得不多多吸收水份,看一物跟一物是并通的。水也少了一半,我又添了点水。真希望我的小蒜苗长更高更大,更强壮!

3月12日

今天,我的小蒜苗已经长成15厘米多了!欲欲葱葱的,春姑娘唱着歌,拎着篮子到来了……。我想着想着,又想把我的绿油油的小蒜苗放到土里,于是我把蒜移到土上,把蒜苗剪下来,做蒜苗炒鸡蛋,我把蒜苗洗好后,切一下,再炒鸡蛋。我的手艺还是不错的,香喷喷的饭菜我都做好了。吃着自己炒的菜真是味道非凡,好极了!

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篇3:小学生植物观察日记六则

全文共 300 字

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3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去,知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。

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篇4:2024我的植物朋友多肉

全文共 295 字

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春天到了,百花齐放,百鸟争鸣,植物们都在阳光下生机勃勃的生长着,上个星期六,我和妈妈一起去花店,经过千挑万选,终于选了小巧可爱的小多肉。

远远一看,可爱的小多肉仿佛是一片小森林,种着各种各样的树。走近一看,它们的叶子长得千奇百怪,有的叶片像一粒粒大米,有的像一朵朵粉红色的荷花,仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶,有的叶片像一条条彩带,还有的像一个圆圆的小皮球,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多品种的多肉,一棵有一棵的姿势,看看这一棵正对着太阳笑,又看看那一颗正看着小朋友们玩耍的样子,蝴蝶飞过来告诉它清早飞行的快乐,虫子从叶子上爬过,告诉他昨夜做的美梦……

这就是我喜欢的小巧可爱的多肉,你们喜欢吗?

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篇5:高三作文植物素材大全

全文共 598 字

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“世纪寒潮”从苏州退去,阳光又回到了苏城。也正值逢年过节,也是踏青的好时节。于是,我们一家去大阳山植物园游玩。

走进公园,第一眼看见的就是一些知名的,不知名的花草树木。有些上面还有标注和介绍。紧接着。就走入了一条蜿蜒的石径。望向远方,有个巨大的半圆形玻璃物。通过导游图介绍。应该是整个公园的重彩头——热带植物园了,一路上说说笑笑,也很快走到了热带植物园前。

走进热带植物园,里面可真是与外面天差地别。仅一墙之隔,外面可是草黄木枯,而里面却感觉夏日炎炎,生机盎然。由于是热带植物园,所以温度也比外面高多了。里面有许多只有热带才能看见的植物。这里也是一应俱全。还有不少奇观,俗话说“独木不成林”但在榕树中,一棵树就可以造就一片树林,你根本无法分清哪个树枝是榕树的主枝,哪个只是气根。还有不少是热带水果树,比如有很多人都喜欢吃的荔枝、火龙果等等。突然,我们看见了一棵树,这树看上去稀松平常,但一看介绍。这可是著名的“毒树”——“见血封喉”啊!我赶紧离远一点。

在植物园的出口,还有几只鹦鹉正在表演节目,我们也坐下来,兴致勃勃地观看起来。最后我们在植物园里游览了一大圈,植物园面积好大啊,我们拖着疲惫的双腿离开了大阳山植物公园。

随着科技的发展,对生活的影响也愈来愈大了,原来在这边的地理环境见不到的,不能生长的植物,也能让我们不用去千里之外观赏了。也希望更多的新科技、新技术会更好地改变我们的生活,为我们服务。

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篇6:植物的优秀观察日记

全文共 800 字

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温柔的春姑娘来了,她头戴花环,不时地摆弄着裙子,唤醒了大地母亲,装点着大地,使“母亲”更加美丽。在那风和日丽的日子里,我在院子里的空地上埋了几颗葫芦籽——

在不知不觉中,夏姑娘送走了春,照顾起了大地母亲——当然,我的小葫芦苗也受到了关注。在阳光的爱抚下,在雨露的滋润下,它抽出了幼芽,伸出了卷须向上生长,那卷须翠绿翠绿的,稍稍打着卷儿,嫩的像婴儿的小手,自由的向四周伸展,一旦触到牢固的栏杆,它便立刻紧紧抓住它,继续向上攀爬—————

凭着不屈的毅力,它硬是爬上了院里的平台。那时有力的它轻松的展开那绿叶的小片,那小片上的茎脉还不清晰呢!它也顾不得歇气,一口气又爬上了我家的窗户,我才仔细的看清了它茎上的条纹是旋转着的,叶上的脉一条一条的,像无数小朋友拉着手。由于叶子的“出生时间”不一,所以叶子大大小小的,紧密的挤在一起,从远处一望就仿佛是一块翡翠,煞是好看——

过了一段时间,茎上便挤出了花蕾,那花瓣是白的,花上也有小刺儿,和叶子一样。那花朵下面躲着一个一个小葫芦,那一个个葫芦就像一个个数字“8”。经过几次观察,我才知道:葫芦较大的一个底儿是接着花的,花是五瓣的。并且,好玩的是无论是葫芦、葫芦藤、花还是叶,都是带有毛毛白刺儿的,只不过刺很短,很软罢了。在夜晚,花瓣一点一点开放,像害羞的少女悄悄揭开面纱。待到白天,它便全展开了,还羞涩地笑呢!那时露出黄黄的花蕊,真是美极了!

强烈的阳光下,窗外的葫芦兄弟们个个“昂首挺胸、精神抖擞”地高高挂在藤上,受着煎熬却毫无怨言,只为那个“目标”而努力!黑夜来临之际,暴风雨占领了大地,横行霸道地击打着万物,葫芦娃们却没喊一声苦、一声累、一声疼,它们心连着心、手挽着手、肩并着肩,顽强地承受着这一切!第二天清晨,葫芦娃们终于成熟了!在风雨的洗礼后,在阳光的烈烤后,它们终于成功了!那天空中的七色彩虹仿佛也为他而骄傲呢!看!这小小葫芦宝宝终于成了“金刚葫芦娃”了!

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篇7:我是一种植物作文800字

全文共 820 字

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今天我要写一篇“我是什么”的专访,我一边哼唱着“池塘的水满了,雨也停了……”一边蹦蹦跳跳地出门采访了。

太好了,我喜上眉梢的走到邻居胡奶奶身旁问道:“胡奶奶,如果把我比作一种植物,你会把我比作什么?为什么?”胡奶奶亲切地摸摸我的头笑眯眯地说:“太阳花,因为你活泼、快乐,充满活力。”“谢谢胡奶奶!”我欢天喜地地“飞”走了,“太阳花别名松叶牡丹,生活在耐瘠薄的地方,是光明,乐观,勇敢的象征,这个评价我喜欢。”

我装模作样地走到妈妈面前:“妈妈,如果把我比作一种植物,我是什么?为什么?”看着妈妈沉思不语,严肃的表情让我既期待又惶恐,就像十五个水桶,七上八下。沉思片刻后妈妈拍拍我的肩膀说:“你呀!是一株仙人掌!”我一听“仙人掌”就像炸了毛的猫跳了起来,嘴里嚷嚷着“我才不是仙人掌,那个浑身长满刺的家伙!”妈妈认真的看着我说:“一说你的缺点就怒目而视,用脚胡蹬乱踢,恨不得把人吃了。不就像一株浑身长满刺的仙人掌吗?”听了妈妈的话我像泄了气的皮球,惭愧地低下了头。妈妈轻轻的拥抱我在我耳边低声说:“仙人掌是墨西哥的国花,花语是——一旦走近就不放手的爱。”真的?我抬头看看妈妈温柔的面颊,我明白了她的意思。我心中暗暗下定决心:“一定要改掉这个坏毛病,要当一株知错能改的仙人掌。”

我兴致勃勃的跑到刘老师跟前,笑眯眯的问刘老师同样的问题,只见刘老师轻轻地皱了皱眉头说:“你就是一株跳舞草,因为你顽皮、好动,一刻也闲不住。”“虽然跳舞草是珍稀物种,但我可不想当一株无风自动的跳舞草呀!”

我笑呵呵地来到同学们中间,问郑同学“你会把我比作什么植物?”“你是一朵开心花,没有你我们的快乐就会打折扣。郑同学做一个鬼脸笑嘻嘻的开口了。黄同学:“说你是能量花,每次游戏你都“活”到最后。”王同学说:“你是非洲菊,永远都那么泼实、旺盛,充满活力。”我不好意思的笑了。

我在大家心中是这样的植物,我最喜欢的是能量花。我要让游戏中的能量花,开在学习上,开在课堂上,开在生活中。

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篇8:我变成一棵植物

全文共 373 字

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吴宇洋

一天早晨,我来到森林里玩,忽然,我也不知怎么搞的,我变成了一棵参天巨树,我下了一大跳:我怎么变成树了,万一半个小时内没有回到家,我就要好好吃一顿竹筛炒肉片了。

我很快就忘了吃竹筛炒肉片的事了,我晒起了太阳,要知道:植物是必须要晒太阳的。“啊!这感觉是多么美妙呀!”我觉得我浑身都充满了力量。我晒了一个小时的太阳,觉得浑身有些热,我想:要是这是能下场雨,该多好啊!

上天就像听到我的话似的,刚才还晴空万里,现在,却乌云密布,天空被遮得一点蓝都看不见。仅仅三秒钟,就下起倾盆大雨!多美妙的雨声啊!我洗了个澡,猛喝了几大口雨水:“啊!口感清凉而润滑,我的喉咙马上不渴了。

秋天,一阵阵过时的香味迎面而来,令人心旷神怡,我恨不得把一棵果树上所有的果子摘下来大吃一顿。吃得连一粒芝麻都吃不下。

变成植物的感觉真不好,连果子都不能吃,我什么时候才能变回人形啊!

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篇9:观察植物

全文共 432 字

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宓轩宇

在我们的教室旁边的走廊上往下看一片绿植出现在我们的眼前有:桂花、红花檵木球……其中最引人注目的就是茂盛的红花檵木球。

每当站在走廊上静静地往下眺望时我就发现它是一个刺猬头,上面有许多半绿半红的叶子好像小姑娘染过的辫子,茂盛又美丽。

我走到红花檵木球前观察时才知道真的是一棵大树,树干的数目不可计数。再走进些,发现那些枝原来是渐变色的,从绿变红每一株都是这样整齐,像有人把它排过似的。到“大球”里面才知道了原来那么大的红花檵木球是由6根组成的,每一根分二个叉,一个叉再分三个枝,一个枝再分许多小枝,小枝……往上看我发现了枝叶密密麻麻只有好多小缝才能看阳光从这些小缝里一束束的照进来。

突然一阵微风吹过,枝叶翩翩起舞好像一群演员在舞台上大显身手,右边的桂花则是一名优秀的指挥员。红花檵木球真美啊!

我仔细观察的时候发现了一个枝叶上挂着一个小牌子,上面写着红花檵木球耐寒、耐旱、喜热、不怕修剪的功能。

最后要走的时候回头看了一眼茂盛的红花檵木球,感到一点惋惜,这美丽的树啊!

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篇10:观察植物日记

全文共 295 字

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微风轻轻吹拂着百合,让它在阳光下快乐着成长。

我仔细观察一下那已被微风只斜了的百合,它是那么娇嫩,在阳光的照射下,它是那么美丽,在空气中散着它的香味。其实,这不是它的全部,它还有许多让人意想不到的价值,它象征着纯洁、高雅、财富、荣誉、神圣,这些价值让我细细回味。

百合花,不仅美丽、香味迷人,还价值连连、道理多多呀!人们常说“一字千金”,百合,虽不是一个字,但它的价值、道理可是千金的50倍呀!

每个成功人士在成功的背后总有让人意想不到的充满挫折和失败的过去,正是这些过去让他们变得更加坚强,更加具有竞争力。这些成功人士不正象美丽的百合花吗?

这就是我喜欢的百合花,一个把价值和道理隐藏在背后的花。

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篇11:我的植物朋友

全文共 320 字

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李博翰(266班)

如果有人问我喜欢什么植物,我一定会说是仙人掌。因为它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

仙人掌上面有很多小刺,仙人掌的造型千姿百态,有得大如巨树,有得小如弹丸,有得形似丝瓜,有得状似绣球,造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,好吃极了。

仙人掌的故乡在墨西哥,那里有一千多种仙人掌,而全世界才有两千多种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水份,它也不会死掉。假如你十天半个月不给它浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力。仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很大。

同学们你们喜欢仙人掌吗?

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篇12:牵牛花优秀作文_植物作文1200字

全文共 1087 字

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我家门前,有块巴掌地,奶奶常常栽些葱蒜。去年,爸爸在地边上种了两丛菊花,秋天,菊花盛开,丛丛朵朵,一片金黄,压得花枝弯腰驼背。于是,妈妈插了根竹叉,既可支撑菊花,又可搭晒衣服,倒也一举两得。

今年春天,冷不丁从菊花近旁钻出了两棵苗苗,嫩绿的三裂心形叶片,夹着两根带茸花的触须。奶奶说:“哪来的薯苗?”妈妈说:“可能是西瓜,或者梨瓜,野的。”爸爸皱着眉头,直摇头:“恐怕是牵牛”。牵牛?喇叭花?我高兴得直嚷:“牵牛花好看哩,淡蓝的、紫的、粉红的”“那你等着瞧吧。”爸爸诡谲地笑着说。

春风吹,春雨洒。经过寒冬的菊花又精神起来了,可旁边的苗苗长得更快,触须成了藤蔓,发疯般伸展,悄悄绕上了菊花茎。再过半个月,菊花就被它缠了好几箍,眼看又要抓住竹叉了。

果然是牵牛!于是,我浮想着,到秋天的时候,下面的菊花堆黄披金,上面的牵牛花高扬喇叭,那才热闹呢。“那你等着瞧吧。”爸爸冷冷地重复那句话。

转眼间,到了盛夏,牵牛的藤蔓早已爬上竹叉顶,又倒挂下来。苍绿绿的叶子一蓬蓬,一丛丛,把竹叉裹了个严严实实。远远望去,酷似一枝绿柱竖在巴掌地里。再看那菊花,被夹在牵牛的藤叶里,又蔫又瘪,一点精神也没有。

“老菊花长不赢新牵牛,这真是后来居上喽!”我不由赞叹牵牛的攀登向上的风格。

“还没完呢。”爸爸咬着牙说,“它会把菊花缠死的,要不,咋叫牵牛?它可以牵住一头牛哩。”

我惊愕了。妈妈赶紧给菊花松绑,移开缠住它的牵牛藤。但是,晚了。秋天到来的时候,菊花却开始枯萎,而那牵牛的藤蔓上,缀满了骨朵儿,有的含苞待放,有的刚刚绽裂,有的张开了喇叭,柔嫩的,轻轻抖动,仿佛正在向微风诉说些什么。

“有风采!”我真有点欣赏它了,这牵牛,娇小玲珑,淡雅不妖,只只喇叭,似乎都在高唱:“我们的生活多么美好。”

但爸爸发怒了。一天傍晚,他阴沉着脸,看看垂死的菊花,瞧瞧繁盛的牵牛,猛然间,一把拔起竹叉,三抖两抖,牵牛连根带叶瘫在地上。“什么牵牛花?软骨头!攀附别人,拼命往上爬,还不让别人活。”爸爸恨恨地说。

我心里一震,似乎明白了点什么。

爸爸有一副热心肠,喜欢帮助别人,有时甘愿作人梯。可是有的人踩上去以后,反过来狠狠踢他一脚。“十年浩劫”里,差点倒在这种人脚下。以后,他常常这样说:“做人要正直,尽力为国为民做实事,做好事,不要奔走钻营,炫耀自己,坑害别人。要不,攀得越高,摔得越重!”

是的,这牵牛花原来不也攀得很高么,但一旦失去赖以攀附的竹叉,它就一蹶不振,连一棵小草都不如。小草,没有花的芳香艳丽,没有树的高大挺拔。然而,它在风吹雨打和人畜的践踏下,总是欣欣向荣,顽强地生存着,点缀着大自然。

做人要像青草,不学攀高牵牛花。

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篇13:植物观察日记

全文共 322 字

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今日阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一齐欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨日更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想之后居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

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篇14:观察植物

全文共 327 字

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曾亮

从我们教室往下看,有许多绿植,可最引人注目的还是那株红花榉木球。

每当下课时,我经常远远地望着这棵树,它多么茂盛,多么美丽。它的叶子一层叠着一层,没有一点缝隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪,就像一个圆形的大毛球,站在教学楼旁边。

我走到它面前,静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊!枝干的树木数不胜数,遮天蔽日的,我钻进树丛中,看了看它的树枝,摸了摸它的叶子,发现它由六根主杆组成,主杆上又分枝,枝长到上面又分成几根小树枝。它的叶子有绿的、紫红色的,还有红色的,交织在一起,向我们展示着它全部的生命力。

我们都看得津津有味,有个调皮的同学爬上了树枝,坐了下来,可大树却纹丝不动,真是泰山压顶不弯腰啊!

这就是我们学校的红花榉木。

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篇15:高三植物作文开头大全

全文共 669 字

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今年春天,妈妈带我去植物园玩儿。听妈妈说,我小时曾去过,可现在一点印象都没了。因此,那天我仍揣着新奇和妈妈一同前往。

迈进植物园的正门,我很远就瞧见宽敞的广场中央,喷水池喷出三、四米高的水柱。水柱落下时,小水珠四溅,等到我靠近时,水珠落在我的头发上;落在我的脸上,落在我的手上,好爽啊!

绕过喷水池,我和妈妈来到了一个硕大的玻璃房,房内是封闭的,有适合植物生长的恒温。我环视四周,啊!成千上万种植物,简直就是植物的天堂。一阵哗哗的水声把我吸引了过去。我抬头一看,高高的石壁上刻有“水帘洞”三个字。我兴奋地拉着妈妈,顺着石壁的台阶登上了洞顶,我扒着只有洞口那么大的护栏向下俯视,原来是石壁上的水顺流而下,落到水潭中,发出的水声。此时,我仿佛在享受“美猴王”的快乐。

走出水帘洞,我和妈妈去欣赏了各种各样的植物,有很多我都叫不出名字来,真是应接不暇。最有趣的还是含羞草,它长得并不高大,翠绿的叶子很像文竹,我试探地挨近他,伸出手,捏了一下它的叶片,这草果真害羞,悄悄地低下了头。太神奇了!最美的还是郁金香,一大片的花儿开得真热闹:有白的、粉红的、蓝的、黄的。一株株郁金香笔直向上,每株的顶端开出一朵宛如含苞欲放的荷花形状的花朵,很高傲,我喜欢这种花。

走出玻璃房,我们沿着开满粉红杜鹃花的小山坡,来到了荷花池。满池的睡莲漂浮在水面上,荷叶和莲花并不大,粉红色的花儿最多。突然,我发现睡莲的四周有鱼儿戏水。有的鱼儿,还抬起头在水面吐泡泡。有的鱼儿,你追我赶,水面也荡起阵阵波纹。就像一群调皮的孩子。

我喜欢植物园,它又一次给我带来快乐。让我亲近了大自然。

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篇16:观察植物的日记

全文共 395 字

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1月16日 星期二 多云

孵绿豆

放学了,我飞快地放下书包,跑进厨房,拿了几颗绿豆出来,因为今天我要孵绿豆

我先拿了一个透明杯,再在杯子里倒了半杯水,然后将这些绿豆小心翼翼地放进水里。这些绿豆非常饱满,圆滚滚的,像一颗颗翠绿的翡翠。好啦,大功告成,看看晚上会怎么样?

晚上,等我再去看的时候,那景象让我大吃一惊,有些绿豆居然裂了开来,还有的已抽出了一点点小尖,有的则看起来马上就要“啪”的一声裂开似的,我兴奋极了!

观察植 物的日记5 Observation Plant Diary 5

1月17日 星期三 多云

绿豆发芽了

今天,我一大早起来看这几颗可爱的绿豆。

哇塞!昨天那又圆又胖的绿豆,已经脱下了它那漂亮的翠绿色的外衣,露出了它那米白色的身体,就像一个个白白胖胖的小娃娃,而且绿豆的小芽已经长到一厘米左右了,真是生长神速啊!

我把这些绿豆换了一盆干净的清水,保持绿豆的清洁。

睡一个好觉,我的小绿豆们。

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篇17:小学生植物观察日记六则

全文共 531 字

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9月20日上午 多云

进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

9月20日中午 多云转阴

中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。

9月21日上午 阴

板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

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篇18:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 409 字

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地球上有几万种植物,比如美丽的桃花,娇艳的凤仙花,清香扑鼻的桂花......可是它们都比不过我最爱的芦荟。

在竹君园的敏学班里,讲台上摆放着一盆郁郁葱葱的植物,就是几乎家家户户都有的芦荟。

远看,苍翠欲滴的芦荟好像一朵正在绽放的荷花。近看,又好像一个个人儿围坐在一起,欢聚一堂。芦荟的茎粗粗的,如同我们的大拇指,茎上是层层叠叠的叶子。叶子是上宽下窄的,摸上去厚厚的,像一块扁扁的小石头。外表手感很光滑,内含丰富的胶冻浓汁。叶片边缘长满整齐的小刺,感觉有一点点扎手,这是芦荟用来自我保护的武器。

芦荟的生命力很顽强。有一次我和妈妈去丽水,几天之后回来了,芦荟还是蓬勃生长着。有些芦荟还可以做成食品,还可以美容养颜,净化空气。有一次在跑步的时候,我不小心摔破了皮。回家之后,妈妈拿芦荟膏在我的伤口上涂了涂,伤口第二天就愈合了。所以说,芦荟全身都是宝!

朋友们,通过我上面的介绍,你们认识芦荟了吗?你们有没有和我一样喜欢上芦荟呢?

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篇19:观察植物日记

全文共 366 字

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我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?千万不要小瞧这样的叶子,如果不留意碰到它,你不仅仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎转成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类能够从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

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篇20:校园里的植物作文600字

全文共 596 字

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我们的学校坐落在西峡县城区北二环南边,她四季美丽如画。今天我就带大家游一下城区四小的秋天吧!

星期五下午,老师带我们在四小内“旅游“一番,我们来到一楼,一大堆植物映入眼帘。首先看到的是枇杷树,它的枝上长着一簇簇带着绒毛的小“果子”,像毛猴子一样,其实不是果子,是它的花苞。枇杷树下是红叶石楠,旁边是广玉兰、孝顺竹、黄杨……让我印象深刻的就是那“广玉兰”了,它们形态各异,有粗糙的、有光滑的、有叶脉明显的。颜色也很鲜艳,有绿色的、有棕色的、有红色的,大叶子像铁扇公主的芭蕉扇。

我们又来到操场边上的花圃周围,里面的月季花开得鲜艳夺目,引人入胜,花朵有红的、有粉的,一阵风吹过,少许花瓣飘落下来,这不是就应上了那句诗吗“落红不是无情物,化作春泥更护花”。旁边的枫叶,有绿色的、黄色的、红色的,色彩绚丽,在阳光的照射下,显得那么美丽。

很快就要“旅游”完了,在回去的路上,有一长排结着小红豆一样的果实的南天竹,李远航同学因为好奇那种像辣椒形状的果实是什么味道,就摘了一个尝尝。果然,这植物一点都不出乎意料,它的味道就一个字“辣”,把他辣得说不出话来,惹得同学们都哈哈大笑。为留作纪念,我们沿途摘了五角枫、七角枫、月季花、三叶草、枇杷、红叶石楠、黄杨等叶子带回教室做标本,再仔细观察呢!

秋天,这些多姿的植物把我们的校园打扮得分外多彩,同学们对它们赞叹不已,待到其它季节我再带大家来观赏城区四小的“植物秀”!

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