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荷花那篇作文(精品20篇)

有人喜欢富丽堂皇的牡丹花,有人喜欢热情似火的玫瑰花,但小编最喜欢的就是荷花了。下面是小编给大家带来的荷花那篇作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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关于荷花作文600字

全文共 788 字

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荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而不染,亭亭玉立,惹人喜爱,荷花作文。

美丽的荷花还有一个传说呢。相传荷花原是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情的在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖底,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。

走进荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷花。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的开了一半,白里透红,美丽极了;那些全开了的,多么像穿着粉红颜色衣服的姑娘在翩翩起舞啊!还有些荷花,花瓣掉了好几片,里面的莲子露了出来,看着就想去咬一口。荷花散发出清新谈雅的芬芳,引来蝴蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,在荷花上飞来飞去,与荷花嬉戏着。我沉醉于其中。

绿叶丛中,我们看见了一大片荷叶在随风摇曳,像一片绿色的海洋。有的荷叶如同手掌般大小,可爱极了;有的如同大玉盘,生机勃勃。那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。一片片荷叶挨挨挤挤,一阵风吹来,霎时,绿色的海洋连绵起伏,一片接着一片翻腾,美丽极了。风停了,荷叶也停止了摇摆,上面的水珠咕噜咕噜的滚着,晶莹剔透,仿佛一颗颗明亮的珍珠。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。

荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,更不像别的鲜花那样争奇斗艳,她只是默默无闻的散发着她独有的清香,为夏天添上一点色彩。我爱荷花,更爱那“出淤泥而不染的高贵品质”。

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篇1:以荷花为话题的作文600字

全文共 618 字

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那一抹芬芳推开记忆的大门,一抹阳光照来,乌云渐渐散去,似水晶的雨珠摇摇欲坠,那一池荷清凉了一个夏季,感染了一个少年人,芬芳……

清晨,薄雾朦胧,微风中散漫着一股清香,我寻着香气走近一池荷塘,清幽,淡雅,花与叶紧紧相依;轻快,悠扬,随风雨轻轻曼舞。风中夹杂着一些雨丝,雨并不大,如针一样密,我撑起伞,细雨滴落在荷花,使人心旷神怡。

一会儿,我的悠闲逐渐转为焦急,因为这雨渐渐大了起来,夏雨,终于露出了它真正的面目。豆粒大的雨打在荷花上,使一池荷花东倒西晃,雨珠一颗颗落下,我的心也一次次绷紧,我不敢再去看,紧紧地闭上了双眼。

再次睁开眼睛,雨依旧那样大,但荷花却与雨奋斗着,用尽力气挺直腰背,任风吹雨打。我真想撕下一片云彩来为这些娇美的花儿遮挡雨水,但上天并没有因我的善意而停止降雨,反倒加强了雨势,地面上激起一阵阵水雾。

强大的雨势不仅没有使荷花屈服,反倒坚定了它的意志,雨水将荷花压弯,但也只是微微弯了一下,又马上挺直。

风雨中,那一池荷花,那么倔强的坚持,风吹雨打还是劲直。风弱了,雨停了,它似乎累了,但那一池荷花却仍是最初的模样,是那样芬芳,那样劲直。

又是一股芬芳浓浓地灌入鼻腔,荷亦如此,人该若何?这个问题在我脑海中划过,望望那一池风雨过后仍散着芬芳的荷花,我眼中闪过一丝悟。迎难而上的坚定念头将陪伴着我,我想:“荷散出的是生命的芬芳。”

夏虽有雨,但仍有壮观;人虽处逆,但仍有坚强,在劲雨中漫步,却感受到生命的芬芳,人生在世,亦是如此……

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篇2:荷花和枫树作文

全文共 363 字

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森林里有一座特别特别漂亮的小桥。

这天早上,荷花起得很早。它跑到邻居枫树家,对枫树说:“我们早上8:00约在森林里那座漂亮的小桥后面的秋千那儿见面。”枫树说:“好呀!”

已经过了8:00的时候,枫树才慢悠悠地来了,而荷花已经在那里等了它好长时间。它俩坐在秋千上,一边晃晃悠悠,一边聊起来了。

荷花说:“我喜欢夏天。”

“为什么呀?”枫树不解地问。

荷花答道:“因为夏天是我开得最茂盛的时候呀!”

枫树又问:“那你不喜欢什么季节呢?”

“我不喜欢冬天,因为冬天小河里全结冰了,太冷了,我受不了,所以我不喜欢。”

荷花问枫树:“你喜欢那个季节呢?”

枫树说:“我喜欢秋天,因为到了秋天,我的叶子就变黄了,落得满地都是,特别漂亮!我和你一样也不喜欢冬天,因为冬天树干上所有叶子都没有了,光秃秃的,太丑了。”

就这样,不知不觉一天过去了,它们各自回家了。

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篇3:荷花池塘作文600字

全文共 760 字

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清晨,屋后的荷花池塘边,要算是数散步的好地方。

雨后的荷花池透露出一丝丝芬芳清香,这气味中充满了神秘,轻轻掠过我的鼻腔之中。这香气让人觉得有浴后清爽,又有让人置身在幽静的树林的感觉,听着大自然的呼唤,这一刻,我不知不觉来到了那令人神往,充满花香的荷花池边……

我慢慢睁开眼睛,首先映入眼帘的是红绿相间的世界:有纯朴洁白的白色,有高贵优雅的粉色,还有令人舒服的绿色。那一朵朵亭亭玉立的荷花,有如一位位下凡的仙女般婀娜多姿,美丽的容颜让路人看得如痴如醉,双眼迷离地看着。一会儿,只见仙女们好像害羞了,便施法引来了云雾,有如一张天然的屏障。仿佛置身在仙境之中,慢慢张开双臂,感受着大自然的气息轻拂着那柔和的露珠。池面上一片模糊,观赏的人们左顾右盼,可是池面上荷花的踪迹早已看不见了。

我的眼睛眯成了一条缝,只见那仙女们聚拢在一起,好像在讲着悄悄话。突然,一阵微风轻拂过水面,雾被吹散了。仙女们在水中翩翩起舞,蝴蝶与蜜蜂也赶来凑热闹,绕着荷花形成了一条优美的丝带,荷花池塘变得十分热闹。美丽的舞姿也让人情不自禁地舞了起来,我也不例外,仿佛自己也是一朵荷花。随着微风微微地摆动着身子,闭上眼睛一阵阵暖流在我身边盘旋着,带着缕缕清香。在耀眼的阳光下,一颗颗晶莹的“珍珠”顺着荷叶上的纹路滑了下来。“叮咚!”发出了异常清脆的声音,难得是她落泪了吗?我不禁惋惜道。

傍晚,我再次来到了荷花池塘边,一阵阵芳香再次吸引了我。我的脚步声好像将她们惊醒。重重荷叶慢慢散开。傍晚的荷花显得十分脆弱,好像一碰就会枯萎似的。远看,这荷花如同一位动人的少女,慢慢睁开了眼睛,这水灵灵的大眼睛再次令我陶醉其中。朦胧的薄雾又一次遮掩了她们那俏丽的面孔。她们似乎是要就寝了,一个个荷叶有重新合了起来。

月色变得更暗了,荷花们早已入睡,只留下我一人在寂静的夜晚中徘徊着。

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篇4:我喜欢荷花作文

全文共 334 字

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雨后的下午,太阳公公看来也累了,时而躲进云层,休息一下,空气特别清新,树叶特别特别的绿,小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。

我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一会儿,我们就来到了小河边。

小河真美呀!河两岸的垂柳绿绿的,倒挂在河岸上,柔柔的,像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的,清清的,我真想用手捧起它,和它亲吻,河水上的荷叶挨挨挤挤,一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去,呵,这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢!翠绿的荷叶丛中,一支支亭亭玉立的荷花微笑着,她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的,有全部盛开的、还有含苞待放的,它们就像美丽的小仙女一样,漂亮极了!微风吹来,荷花散发出特别好闻的清香,啊!夏天的荷花真美!

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篇5:描写荷花盛开的拟人句

全文共 656 字

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1、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

2、美丽的荷花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!

3、一朵朵婀娜多姿的荷花在夜色中舒展开她们纤细的腰肢。

4、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

5、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

6、莲花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。

7、莲花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。

8、莲,洁净而清香,朴素而不庸,高贵而不傲。若远观,像一个亭亭玉立的姑娘,像一个眉目清秀的才子,像一个天真无邪的小娃娃,给人感觉就是那么惬意。若近观,花苞白里透红,新叶嫩枝,映入眼连,扑面迎来芬芳的香气。

9、白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。

10、荷花开了,如同一个亭亭玉立的小女孩,在水中翩翩起舞。

11、夏天,荷花仙子身着美丽的长裙,在池塘里翩翩起舞。

12、近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会。

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篇6:十里荷花作文300字

全文共 432 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这诗情画意的景色,本只在杨万里的诗中领略过,然而在这个暑假里,却真正有机会身临其境,亲眼目睹。

怀着激动的心情,行车好久,终于来到这梦寐以求的地方,我们停好了车,透过林间的空隙,看到了荷叶在水上轻轻地摇曳,一眼望去,仿佛无穷无尽。荷叶丛中,含苞待放的花骨朵,白里透着红,像一个个害羞的小女孩;傲然盛开的,一片雪白,似亭亭玉立的清纯少女。荷叶下,绿油油的莲蓬,惹得顽皮的孩童垂涎欲滴。

最可爱的要数那荷塘中的亭子,红柱、黑瓦、白墙,颇有人间仙境的意味。沿着木板路一路走去,就走进了一幢十分雅致的房子。里面各种花儿争奇斗艳。这迷人的景色吸引着众多的游人到此,取景拍照、作诗写生……

如果说正午的阳光让荷叶镀上了金,是一种强烈的美。那夕阳的荷塘就给人一种温暖、柔和的美。在夕阳下,荷花更加柔美,连线条上也是橘色的光辉。火烧云把半边天都染红了,被染成紫色的荷叶,犹如仙子在水上舞动,引得诸多游人驻足痴望。

在夕阳的余晖里,我们不舍地踏上了归途。

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篇7:描写荷花的作文400字

全文共 410 字

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每年的夏天,爸爸妈妈都会带我去铁塔公园玩。我一走进公园,就闻到了阵阵扑鼻的香味,我来到了有香味的地方,原来是满池荷花开放了。那里聚集了成群结队的人,人们都在观看荷花。

荷花很美,自然就有其他好听的名字,其中水芙蓉最为好听。

荷花的根叫做藕,笔直地插在淤泥里面,可惜人们看不见。

荷花的茎笔直笔直地冲出水面,像在水面跳着舞。上面还带着一些小刺,摸起来比较扎手。茎的颜色程翠绿色,给人一种神清气爽的感觉。

荷花的叶子圆圆的,像一个碧绿碧绿的大圆盘,上面有一些露珠,像宝石一样在滚动。时不时的还会有蜻蜓立在荷叶上休息,让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。

最好看的就是荷花了,每年的夏季,一朵朵的荷花争先恐后地开放着,颜色虽然不多,但是红得像熊熊燃烧的烈火,白色的像皑皑的白雪,粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了。

荷花这样美丽,让我想到了一句话“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我以后要向荷花学习,做一个品质高贵洁净的人。

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篇8:美丽的荷花

全文共 364 字

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大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它,就是超凡脱俗,姿态优美的荷花

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。提到荷花,怎能少得了荷叶?远远望去,荷叶就像一把撑开的大伞,为水下的鱼儿遮风挡雨。近看,又像是一顶顶绿色的大帽子。

我想,大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽,而且香甜可口,它刚开始是黄色的,渐渐地,变成嫩绿色,浅绿色,最终变成深绿色。并且,像银耳莲子汤,莲蓉酥等等,都是用莲子做出来的呢!

荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时,就像是一个小桃子。含苞欲放时,就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃 ,饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时,就像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时,就像是一个小摇篮,莲子就像一个小宝宝,安静地躺在里面,非常可爱,漂亮!

我喜欢荷花,喜欢它的花,喜欢它的叶,喜欢它的果!喜欢它的实用,更喜欢它的优雅和它的安静!

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篇9:我最喜欢荷花作文

全文共 1047 字

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这几天,我心里不胜感慨,主要是细读了几篇文人墨客佳作,更深谙了“花”这个字眼,也从中更崇仰于“花”秉性。

清晨,我独自走在公园小径上,夏日暖风和牡丹清香使我忽然想起了那早已填埋荷塘。我加快了步伐,来到年“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”地方。荷塘虽已面目全非,但在我心扉里留下了深刻印象。池塘早已变成了大堆,它们周边还遗留着水泥围栏,上面仍然残余着一些污水痕迹,早锻炼时间到了,老人们陆陆续续地走进了池塘旁“牡丹园”里,他们匆匆而过,对往日荷塘熟视无睹,难道他们忘记夏日里与荷花和谐相处那段美好时光吗?唉!遗憾之感油然生。走出小园时候,我回眸着荷塘,无意之中看见一位与我相仿小女孩,她拿出了一条洁白毛巾,正在擦去池边水泥栏上灰尘与淤泥,轻轻地拂拭着,啊!这不会是我共鸣者吧?回到家中,打开了搁置在柜子底层那只箱子,放在夹层中精美相册被我拿了出来,夹在第一格那张“荷花图”是一年前拍,虽然只隔了三百六十五天,但恍然像过了几十年,这个世界里,只有我,只有我一个人,贪婪地欣赏着这往日夏荷塘胜景。

整个池塘内,最引人注目,最讨人喜欢当然要属荷花了。正是由于有了荷花点缀,才使这人类夏天更充满了无限机。环形荷塘上面生长是那“荷叶何田田”叶子,叶杆抽得很高,如亭亭舞女洁雅之裙,不沾一丝污迹,层层叠叠青间,星罗棋布地长着些粉红色花朵,有袅娜地开着,有羞涩打着朵它从浑浊污泥中长出来,却不受到一点玷污,虽经清洗涤却不显得娇媚。荷花永远保持着淡泊名利,洁身自好,卓尔独立,从不同流合污人生态度。它将毕生经力和心血都倾给了这个世界,因为荷花不仅带来了赏心悦目美丽风景,而它地茎,籽实都可以供人们食用,藕节,莲子与荷叶都能做材,真可谓物尽其用。

此时,我思绪激荡,想到了抗战时期伟大戏曲家梅兰芳先生在日寇铁蹄践踏中国时,日本人为了粉饰太平,盛情邀请先去唱戏,梅兰芳想到自己作为一个中国人,无论环境多么艰难都不能丧失民族气节,卖身求荣,他蓄须明志,拒绝演出,保了像荷花那样高风亮节,玉洁冰清秉性。

和平年代“城市美容师”清洁工们,他们虽然受到某些人歧视,但成为了城市中最闪眼一朵花。他们早出晚归,畏夏日炽热,不畏冬日寒风,辛勤地工作在自己岗位上洁净如新地面就是他们高尚精神标志,然而,假如没有了卫工人,谁来维护整个城市美好卫生环境,谁能保证整个家天天都整洁干净呢?他们也不正像荷花一样不畏污浊,不辞辛劳,为社会默默地奉献着自己“幽香”。我奢望着,期盼能在园中再一睹荷花美容芳姿,企盼着社会能涌现出更多出淤泥而不染“荷花”。

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篇10:我爱荷花话题

全文共 622 字

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莲花村坐落在竹溪县蒋家堰镇,这里景色优美,漫山遍野、绿树苍翠,微风吹来,田野泛起“花海”。新农村建设让莲花亮起来了。

在莲花村,最美的就是莲花广场了,每到傍晚时分,广场便会亮起来。人们陆续来到这里,跳起欢快的广场舞,小朋友都会跟随着大人来到广场上,在这里玩耍,放松一天学习的疲劳。老人们也会在这里锻炼身体。夕阳的余晖洒在人们的身上,脸上、……多么温馨的场景呀!

来到莲花就能看见一座漂亮的亭子映入眼帘,莲花亭位于山顶之上,亭子有七个角,亭子中央有一个大理石的小圆桌,四个大理石的小圆凳,供游客休息,亭子四周都是花坛、绿树,花坛中的奇花异草竞相开放,有宛如轻云的小百花,有金黄色的迎春花,还有红似火的鸡冠花……坐在那里便能闻到一股股淡淡的花香。站在亭边向远处看,一座座房屋白的墙,灰的瓦,若影若现的隐藏在绿树丛中,一条条公路交错在绿树之间,你若漫步在林间的公路上,心里有一种说不出的愉悦感,让人心旷神怡,流连忘返。

在莲花村,其实我最喜欢的要数莲花湖了,一棵棵柳树线湖而栽,柳树倒影在湖水中,湖水显得更清澈、更蓝了,四周便是小山,山包围着水,水倒映着山,仿佛美丽的画卷,湖里的鱼儿时而跃出水面,时而潜入水底,向是在欢迎过往的游客,夏天,我喜欢光着脚丫,坐在湖边的石头上,把小脚丫伸到湖水中,多么凉爽,多么让人陶醉呀!

美丽的莲花,我的家乡,我爱你,当然,随着竹溪的生态建设的发展,我们莲花也只是竹溪明珠中其中一颗,相信,明天的莲花,明天的竹溪会更加美丽!

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篇11:荷花的启示作文

全文共 231 字

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刚下过雨,我到池塘边看荷花,荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低,有的轻轻地浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的好像在一起鱼牵上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

我想:荷花如果没有荷叶的陪衬就不会这样美丽。我又想:我们也像荷花一样不能离开老师、同学和爸爸妈妈的教育、帮助。所以,我们要薄敬老师、热爱同学、孝敬父母,这样,学习成绩才能越来越好。啊!

我明白了:一个不管多么聪明的人,都需要别人帮助才能取得好成绩。

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篇12:美丽荷花作文

全文共 507 字

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天气非常晴朗,风和日丽、阳光明媚。爸爸带着我和去公园看荷花

一进公园大门,我就闻到一阵清香扑鼻而来。我迫不及待地向荷花池飞奔似的跑去。啊!这里的荷花真多啊!真美啊!荷叶挨挨挤挤,碧绿的,像无数把小伞,像一个个碧绿的大玉盘,又像一把把的大扇子……小水珠在荷叶上滚来滚去,像晶莹的珍珠。荷花洁白如雪。有的才展开了两三片叶子,有的全都展开了,露出了金黄的莲蓬,有的还是花骨朵儿,好像就要破裂似的,还有的含苞待放……看看这朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿态,各有各的美丽。如果我把眼前的美景看成一幅幅活画,那画家的水平可真了不起啊!这时,一只蜻蜓飞到了荷花池中,它在荷花中飞来飞去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小鱼在水里自由自在的游来游去,好像在说:“荷花真美呀!”

我情不自禁地说:“这里的景色真美啊!我从来没有见过这么美的地方!”爸爸不由地问:“谁知道荷花都有哪些好处?”姐姐抢着说:“我知道,荷花很美,可以净化,能让人观赏。”我立刻反驳说:“荷叶可以熬中药,莲子可以熬粥,莲藕可以做菜……”爸爸语重心长地说:“荷花最可贵的一点就是‘出淤泥而不染’。”

我听了爸爸的话,心里想:做人要像荷花一样,要、,要做一个品德的人。

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篇13:关于描写荷花的

全文共 363 字

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在学校的一角,有一个荷花池,它一年四季都很美,让我来介绍一下吧!

春天,柳树长出一根根细枝,一天天过去了枝条由细到粗,小叶子由少到多。柳树也由单调到丰满,池边也显得生机勃勃。一阵春风吹来,柳树姑娘的“辫子”拍打着池面,池面也荡起波纹,这似乎是一幅美丽的画。风停了,池水恢复了平静,好象什么事都没有发生过。

夏天,一开始的时候,荷叶只有一个个叶苞,过了几天,叶片出现了,但还没有长大。可是蜻蜓可不管那么多,早早的飞来停脚。又过了几天,叶片长大了一些,花苞也出现了。又过一些日子,花开了像一位美丽的姑娘亭亭玉立的站在河中心的荷叶上,时间走的急急的,没几天,花就谢了,露出了一个个可爱的小莲蓬。蝉在树上“知了,知了”的叫着,鱼不时的跃出水面,听起来像一曲乐曲。小莲蓬也摇着头,像在助威。

至于,秋天和冬天吗?我就不说了,你们自己来看看吧!

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篇14:写荷花的_植物作文

全文共 2997 字

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篇一:写荷花的作文

太阳从东方冉冉升起,我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立!一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的,晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动,像是在玩滑滑梯。

荷花散发着一种清香,但是不凑近了是闻不到的,荷花含苞欲放时最为赏心悦目;荷花全开时千姿百态,像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬;绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏,令人心旷神怡。

荷花还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去,真的是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

荷花的颜色也很多,有粉红、洁白等,在整片的荷花池里,万绿丛中几点红,微风吹过,碧波荡漾的荷花池别有一番风韵。

荷花正直积极向上,它突破水下的淤泥,钻出深水后,才冒出水面,展示其风姿,没有非凡的毅力是做不到的,所以我们要学习荷花出污泥而不染的精神,有坚定的信心,坚强的毅力,在学习上遇到困难誓不低头,在形形色色的物质诱惑和网络游戏面前不动摇,树立正确的人生观与世界观,成为一个有远大理想和抱负的少年。

荷花不像牡丹那样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出污泥而不染的高风亮节!

我愿做一个有荷花品质的人!

篇二:写荷花的作文

那天我们小记者去参观素有”江心芙蓉“美称的金山。虽然天气炎热,但我们的热情并没有因此泯灭。

进门后,先入眼的是”文宗阁“,在草地上我们小记者一起合了影。接着我们参观了”金山博物馆“,然后直奔当天的主题——赏荷。

嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。水面上碧绿的荷叶,托出”少女“粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。再细看。荷花千姿百态,洁白无瑕,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴。荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞、嬉戏。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的高风亮节!

篇三:写荷花的作文

我爱的花有很多如:月季,菊花,茉莉……但在相比之下,我最爱的是那亭亭玉立的荷花。

看,那满地挨挨挤挤绿色的荷叶,大的大,小的小;有的是卷在一起的,有的又好像一把绿色的大伞。浮在水面上荷叶好似一张碧绿的大玉盘,玉盘里盛满了”珍珠“。透过那密密麻麻的荷叶可以看见那一根根墨绿色并带有小刺的荷叶梗,荷叶梗上托着一朵朵美丽的荷花。倒影在水中,这时的荷花,荷叶更是亭亭玉立,楚楚动人了。

荷花是千姿百态的,更是美丽高雅。雨过天晴,荷花就像刚沐过奶浴似的。有的含苞欲放;有的刚绽开几片花瓣;还有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人们露出它迷人的笑脸。微风中这些荷花翩翩起舞,引来了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷花瓣有的白如雪,有的粉似霞,无论看上去还是抚上去都是鲜嫩细滑。一个个嫩黄小莲蓬被花蕊包着,又被荷花花瓣护着,好像是一个弱小的孩子需要妈妈的保护。虽然荷花是在淤泥里长出的,但荷花瓣就像在牛奶浸泡过似的一点也没被污染。

荷花不单美丽,更重要的是荷花全身都是宝。荷花谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品;根是人们爱吃的藕;荷叶在炎热的夏天可以清热解暑。荷花不但装点了周围的环境,更美化了人们的心灵。

我爱荷花,爱它出淤泥而不染,但更爱像荷花那样默默无闻的人。

篇四:写荷花的作文

下午我们来到龙湖边上,乘船游览。我从小喜欢水,这次可以让我玩个够了!

船老大把船撑开,我们便来到了龙湖上。虽然烈日当头太阳照在脸上火辣辣的,但是却阻挡不了我们游湖的热情。泛舟湖上,底下是辽阔无边的荷花,上面是万里无云的天空,面前是一望无际的龙湖,每个人见到这种情景,都会想要赋诗一首。”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“,不错,满眼都是碧绿的荷叶,不禁有些乏味,有了这些许小花的点缀,便显得更加迷人。

从窗户中伸出头去,我远远地望见一个观景台,这我可来了兴致,还没等船老大系好缆绳,我就一步冲了上去,”啪嚓“谁知这个平台那么不结实,猛地一抖。摔得我一个踉差点栽倒在地。后面的妹妹见我这么狼狈,哭着闹着不肯上来,叔叔做了很大工作才把她拉上来。

我三步并作两步窜了上去,一上去我就被美丽的风光吸引住了:龙湖无边无际,上面成片成片的开着荷花,荷叶上映着霞光,随风摇摆,样子真像《洪湖赤卫队》里面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠扬,多了些祥和,也多了些平静。站在高台上,看见水面被天空染成了红色,泛着霞光,十分美丽,仿佛仙境一般。能看到这样的盛景,真是不虚此行了。

坐在船上,妈妈递给我一只莲蓬,说:”这里面的莲子能吃!“我用手掰下一个,咬了一口,感觉又凉又甜,只是吃东西的姿势有些不雅。后来我逐渐掌握了技巧,能够直接把里面的莲子崩进嘴里。好新鲜啊!

依依不舍地离开龙湖,我的心还系在那荷花开遍,碧水荡漾的池中,还留恋着”出淤泥而不染“的荷花·····

篇五:写荷花的作文

荷花自古以来就有”水中芙蓉“的美称,荷花不仅是我国的十大名花之一,而且荷花在中国还有着很悠久的历史呢!翠湖公园就有一个荷花池,它把翠湖公园点缀地更加美丽。

夏天是荷花盛开的季节。一朵朵荷花穿着一件件粉红色的礼服,好像随时准备邀请舞伴跳舞。荷花的茎是绿色的,细长细长的,从远处看,一朵朵荷花好似一位位千金大小姐,高傲地挺起胸脯,很瞧不起同伴。荷花的茎上还有许多小小的刺,就像黄瓜一般。

早晨的荷花池是最美的。缕缕阳光洒向荷花池,荷花池里的水波光粼粼,一朵朵荷花显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“(茎)在荷花池里比美。一阵微风拂过,荷花们就开始频频点头。

中午的荷花池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷花池里,一朵朵荷花,好像忍受不了似的,都想低下”头“,把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲,或者是洗个凉水澡,然后在好好地休息休息。可是,如果荷花们都这样,谁向游客们展示自己优美的模样啊?荷花们都只好忍着。

夕阳下的荷花们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候,荷花们”坐“在荷花池里静静地看着太阳的变化,它们看得多认真啊!连自己的形象也顾不上了!

美丽的荷花,是你把翠湖公园打扮得更加美丽,你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠!

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篇15:荷花介绍作文400字

全文共 445 字

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“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首古诗描写的就是漂亮的荷花。

春天,荷花从黑乎乎的泥土里钻了出来,好像一个个小宝宝从“被子里”伸出了“小脑袋”,真是出淤泥而不染。对了,那时的荷花只有一根根软弱的茎,用手轻轻的一捏就会把茎捏断。

夏天,荷花长出了青翠欲滴的荷叶,放眼眺望,这些荷叶挨挨挤挤、热热闹闹,仿佛很多兄弟在一起讨论国家大事呢。这些荷叶有很多,让人数不胜数。荷花的花苞是绿色的,好像一个个“小球球”。

过了几天,荷花就开放了。荷花在杭州可是很有名的,有很多人都从大老远的从远方赶来欣赏荷花。荷花开出的花一般是粉红色的。如果走进并目不转睛的看着它们,你就会感受到自己正处于在一片朝霞中。

听说荷花也睡觉,它睡觉的方法可不一样,它睡时总会把花瓣都合拢,形成一个已经相对封闭的空间,因为只有这样才能保护里面的花蕊。这时的荷花就像一位母亲,正在抱着小宝宝睡觉。

秋天,花朵就开始凋谢了!又过了几天,荷叶上就出现了一个莲蓬。

冬天,你如果来看的话,只剩下一根根荷叶茎了。

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篇16:观荷花作文400字

全文共 421 字

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夏赏绿荷池,自古就是六月之盛事。盛夏的一个傍晚,妈妈带我去了龙水西湖。

走近西湖,映入眼帘的是翠盖红裳,红蕖万朵,娉婷袅娜;走进西湖,但见碧叶连天,翠盖摇滟,风流丽质,此景,正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的真实写照。不过,这日可不是红日,而是落日。

这么多的荷花一朵有一朵的姿势。有的像擎雨盖,有的似玉盘,有的如大象的耳朵。有的荷花露出了迷人的笑脸,有的荷花犹抱琵琶半遮面,还有极少数的荷花干脆把自己整个身子全部隐蔽起来,似乎还没做好让人观赏的准备,煞是俏皮可爱。

听妈妈说,雨后初晴的荷花最是动人。一朵朵荷花亭亭玉立于碧波之上,风姿绰约。白荷带雨,洁白无暇;粉荷带露,盈盈欲滴;红荷映霞,灼灼似火。只叹今日无雨,无缘得见。

最浪漫不过我和妈妈泛舟湖上,既可赏花之倩影,又可闻花之清香。真是醉眼看花花不语,花不醉人人自醉。置身田田荷叶间,总让人浮想联翩,水中的鱼儿此时是否也会羡慕我呢?

傍晚的西湖,多了几分幽宁,少了几分烦嚣。恰是赏荷最好时。

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篇17:美丽荷花作文300字

全文共 442 字

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周末的早晨,妈妈特地带我到西湖公园观赏荷花

走进西湖公园的大门,经过虹桥,再拐入绿树成荫的湖边小径,远远地就看到了荷花池。来到了荷花池边,只见荷花池里长满碧绿的荷叶。有些荷叶已经生长成了大大的叶盘,上面还滚动着晶莹剔透的露珠,看上去就像一个个盛放着珍珠的翡翠玉盘,真是漂亮极了!

在这一片碧绿的荷叶当中,有很多荷花,白色的、粉红色的……它们就像调皮的孩子一样,有的高高地挺立着,生怕别人看不见它的美丽;有的却很害羞,躲在荷叶下,只露出了一点点样貌。它们的姿态也各不相同:有的只展开两三片花瓣,有的含苞待放,有的灿烂的开放着。各种姿态的荷花争奇斗艳,在碧波绿水的映衬下,显得更美了。池塘中,有许多色彩斑斓的锦鲤,它们三俩成群,在荷叶下欢快地游来游去,给平静的池水带来了热闹。

我被这情景给深深地吸引住了。不知过了多久,妈妈喊我回家。我恋恋不舍地看着那一池美丽的荷花。这时,一阵微风拂过,荷花散发出淡淡的清香,好像是在热情地挽留着我这个客人。我心里在默默地说:“我还会再来的,美丽的荷花池!”

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篇18:荷花作文500字

全文共 467 字

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荷花,亦如君子,亦如仙女,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”独有一般别致的风骨。

荷花,并不似牡丹那般艳丽,不似玫瑰那般唯美,不似茉莉那般清新,不似郁金香那般尊贵,不似蔷薇那般娇嫩,不似梅花那般傲骨,也不似桃花那般诗意。它的气质却远远胜过了其它花朵,一看,便能使人爱不释手,这是因为什么呢?它穿着粉嫩粉嫩的衬衫和绿得流油的裙子,即使立在淤泥中,也让人感觉清高独傲,而其它花只有表面的美丽,这可能就是人们独爱荷花的理由吧!

荷花不只有气质,它的莲蓬里有养生的莲子,它具有补脾、安神等作用。

荷花的香,不像薰衣草的淡香,不像桅子花的幽香,也不像桂花的十里飘香。荷花的香,是沁人心脾的清香,单是闻起来就让人感觉素雅。

荷花还不怕酷暑,即使炙热的太阳烘烤着它,它也能在太阳底下,舒展开自己的花瓣,向人们炫耀着它的美丽。因此得来“有迎骄阳而不惧”。

荷花,是君子,是仙子,身在水中令人陶醉,令人痴迷。看到荷花,谁不会因为它的高雅而动心,谁不会因为它的安静而怜悯,它为大自然做点缀,在天空中,它是穿着霓裳的仙女;在水面上,它是受人簇拥的君子,看到它,谁不爱?

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篇19:描写荷花八年级

全文共 2694 字

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星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。

果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。

在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。

这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。

这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。

无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!

描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8

一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。

秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。

而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……

我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。

描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。

我特别喜欢西湖的荷花。

那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。

远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。

再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。

荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。

我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。

描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10

我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。

因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。

所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。

过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。

又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?

同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。

荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。

荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。

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篇20:描写荷花作文300字

全文共 468 字

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暑假,妈妈带我到了厦门旅游,我跟妈妈参观了集美,鼓浪屿,湖里山炮台……让我印象最深的是南普陀寺外这一池美丽的荷花

来到荷花池边,我就被这荷花的美丽吸引住了。站在池边向池塘眺望,眼前一片明艳,这一片片荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这些“出淤泥而不染”的荷花从淤泥里慢慢地冒出来。开出白色,粉色的花朵。有的躲在荷叶背后,不肯露面,像个羞涩的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,有的还是这含苞待放的花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵荷花在阳光的照耀下,格外光彩夺目,洁白如雪,粉的如霞,在密密麻麻的绿叶中亭亭玉立,优美庄重,格外招人喜爱。

荷花还有一种特殊的清香,随着这风儿阵阵吹来,沁人心扉,引得蜻蜓在上面欢乐的飞来飞去,鱼儿在水中快活的游来游去。

荷花不仅外表美丽,还有很多用途,荷花谢了以后就会结成莲蓬,莲子是一种滋补品,可以

入药治病,莲心还可以泡茶,就连它的根,莲藕也是许多人喜爱的菜肴,荷花全身都是宝。

我爱荷花,爱它的亭亭玉立,爱它的娇媚容颜,爱它的淡淡清香,爱它这出淤泥而不染的高洁品质,更爱它这无私奉献的精神。

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