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春天里的一件事作文怎么写(汇总20篇)

春天来了,它融化了世间万物的苍凉,使它们变得生机盎然。下面是开学吧网整理的关于春天的作文,欢迎阅读。

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漫步春天高一

全文共 532 字

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春天是充满生机的,所有的生物都会在春天苏醒;春天也是属于花儿的所有的生物都会被它给吸引。

在一个凉风习习的早晨,我早早地起床去感受春天的美。我漫步公园,在冬天,只有枯黄的草,一片连着一片,毫无生机。而现在,红的花,白的花,紫的花,粉的花……一朵朵争芳斗艳,散发出浓浓的香味,吸引了蜜蜂与蝴蝶,每一朵花上都带有晶莹的露珠,像是一颗颗耀眼的珍珠。春姑娘抚摸着柳树的头发,抚摸着探出头来的小草,抚摸着害羞的花儿,给春天带来了含蓄的美。

我走到一棵松树下,看见了螳螂正在耍大刀。再抬头看看树枝,原本光秃秃的树干上又有了一片绿色。树底下有一些小苗探出了头,正好奇地望着四周,可是被它的哥哥姐姐挡住了视线,只好摇着小脑袋。

在灌木丛中,几只蜗牛正在悠闲地吃着嫩叶。他们一边吃一边伸着懒腰,感受着明媚的春光。几只蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂们正在给蝴蝶伴舞,鸟儿们在枝头为他们伴奏。而小草小花正依偎在树底下欣赏着这动听而优雅的歌剧。

在回家的路上,我看见了几只麻雀在树枝上叽叽喳喳的,互相为对方梳理毛发,有一只刚飞不久的小麻雀看见了我,就用它那机灵的小眼睛望了我一会儿,就飞走了,我望着它们的影子,才慢慢地离去。

这就是春天,美丽的,充满生机的季节!任何一个季节都无法与它媲美,它,是最美丽的!

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篇1:校园的春天三年级作文

全文共 317 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,走到了我们的校园,校园里一片生机勃勃的景象。

校园的小草悄悄地探出头来,绿绿的,嫩嫩的,远远望去就像一块大地毯。一阵微风吹来,它就跳起欢快的舞蹈。小树在春天披上了绿色的新衣,在春雨的滋润下长得更加强壮。想一个个站岗的士兵日夜守护着我们的校园。

校园的花坛是多么美丽啊!花儿从花骨朵儿变成了一朵盛开的鲜花,鲜花竞相开放。就是在教室里也能闻到香气扑鼻而来。小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔。校园后面的操场也越来越宽阔了,从泥巴地变成了一条条整齐规划的跑道。一场春雨过后,我们的校园在云雾中若隐若现,那是一幅多么美丽的图画啊!

校园的春天是多么的美丽啊!

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篇2:小学四年级作文校园的春天

全文共 604 字

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春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。

教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。

操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。

池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。

平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……

“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。

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篇3:小学生一年级春天为主题的

全文共 1267 字

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萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” Xiao Suos monotonous winter is always looking forward to spring.Looking forward to her grass -long warbler, silkworms, looking forward to her Qianshu Qionghua, blue wave ripples, and looking forward to her Lanxin grass, moisturizing like crispy; looking forward to her spring garden, falling red like rain.Spring, warming peoples heart, "dipping clothes to wet the apricot flowers, blowing the face without cold willow wind."

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

暖暖的春风飞来了。悄无声息地,不慌不忙的一天一天把大地渐渐涂上绿色。

阳光,从那寒冷中渐渐释放着温暖。于是,它和小鱼上下夹击,把河面那层冰融化,于是,河水开始流动,带来了春的节奏。

草叶上的露珠摇摇欲坠,把小草压弯了,于是露珠顺着草叶的纹理一点一点滑落,坠入了大地,滋润了那点点的土壤,带来了春的生机。

光秃秃的树枝,伴随着一场又一场的春雨,渐渐的萌出了小芽,春雨的一场又一场的浇灌,春风一次又一次的抚摸,阳光无时无刻的照耀,那树叶冲破了外壳,来到了这个世界。一棵树,于是,渐渐变成了绿色。

春,这位大画家,拿着神笔马良的神笔,把大地渐渐涂成了绿色,于是,大地开始苏醒,于是一切开始变得生机勃勃了。

抬头望着那温和的阳光,我看见了偶尔飞过的几只鸟,匆匆忙忙的,他们是在寻觅窝巢吧!唧唧喳喳的是什么鸟?他们又在那嘻嘻哈哈什么?从南边旅游回来的鸟他们又有什么风雨?

天黑的渐渐晚了,亮的渐渐早了,广场上渐渐热闹了,街头上的人群渐渐多了。

夜晚,春睡着了,人们不敢惊动它。春的睡姿如此美丽。春风吻着每个人的脸,春风得意正是这个意思么?

城市里的春天是在冰雪融化时,阳光变暖时,小草把身上的雪弹走时才感受到的。

一年之计在于春,城市里的春夏秋冬来的快,走的也快,而春,作为一年的开始显得如此重要。沉睡了一个冬季的田野,开始撒上种子,准备苏醒着。

我们不知道春何时开始,何时结束,但我们却能看到,白色变为绿色,绿色变为金色。

春天的故事何时开始上演?又在何地落幕?

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篇4:春天的雨四年级作文

全文共 393 字

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,在下着。

静静的,轻轻的……

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,柔和地拂过我的脸颊。我默默的站在雨中,让雨水滴我的头上,身上,冰冰凉凉的,真是畅快!

渐渐的,站在这如烟般朦胧雨雾的我,也化成了雨中的一丝……

看!

我随着大家从云朵里轻轻地飘落下来,似乎有一段离别的哀愁。伙伴们各自落在了不同的地方:你落在荷叶上,成了一颗颗晶莹透亮的珍珠;他落在了小河里,溅起了一朵朵可爱的无色花;她落在屋檐上,化成了一串串美丽而又珍贵的珠帘……

闻!

我们变成一颗颗珍珠,落在了各种各样的花上。一阵风吹来,迎面扑来雨水和鲜花的气息,不论是谁,都会感到醉意。香香的,甜甜的……

听!

“叮咚,叮咚”这是谁落进河里的声音?!“扑通,扑通”这又是谁落进荷叶里的声音?!“啪嗒,啪嗒”呀!又有谁落在屋檐上了?!有时候,调皮的小雨丝,会趁你不注意,附于你耳边,轻声细语,清脆动听……

“滴答,滴答”这又是什么声音?

这是雨后的余韵!!!

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篇5:以春天看到了什么一年级

全文共 235 字

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春天来了。 Spring is here.

公园里,嫩绿的小草和五颜六色的小花从泥土里探出了小脑袋,高高的柳树摇着长长的大辫子,几只快乐的小鸟在枝头上唱着优美的歌,小朋友们都高兴地说:“春天来了!春天来了!”

5月12日,四川汶川发生了大地震。那些在地震中受难的小朋友们现在怎么样了呢?是在临时搭盖的活动房里刻苦学习,还是在废墟中寻找属于他们的春天?我问爸爸,爸爸说:“他们心中的春天就是祖国最美好的明天。”这时,一首熟悉的旋律在我心中响起:“少年,少年,祖国的春天……”。

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篇6:美丽的春天中学生的话题

全文共 859 字

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当青蛙从睡眠中醒来,游蛇从洞里探头的时候,春姑娘披着一件花衣裳悄悄地来了。她把花儿染红了,她把小草吹绿了,她还化作一场春雨,滋润着大地,给土地爷爷也换上了一套时髦的绿装。 When the frog wakes up from sleep, when the snake swims from the cave, the spring girl comes quietly in a flower clothes.She dyed the flowers red, she blown the grass, and she turned into a spring rain, moisturizing the earth, and replaced the grandfather of the land.

春天美丽的季节。万物复苏,鸟语花香。柳树吐出了新绿,春风一吹,柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿,那根根柳条活像姑娘甩起的飘逸迷人的秀发。花儿竞相开放,有桃花、杏花、迎春花、月季花……远处大片金黄的油菜花,合着微风的节拍,一起一伏,一升一跌,远远望去,就像大海里的波涛,一浪接着一浪的翻滚,好似一张妩媚的笑脸,朝我们不住地点头……

春天是播种希望的季节。你看,田野里到处是勤劳的叔叔阿姨在埋头苦干。他们弯着腰,精心地耕耘,豆大的汗珠流下来,也顾不得擦一下。他们尚且知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,用自己辛勤的汗水播种着希望。他们是追赶时间,追赶太阳的人。我们少年儿童该从中受到怎样的启示呢?

“春光竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。”冰心奶奶说得好,“花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数……”

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是充满生机的,春天是充满活力的,春天是神圣可贵的。同学们,在这美好愉快的季节里,趁着青春年少,让我们一起手牵手、心连心,去攻破学习难关,享受丰收的喜悦!

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篇7:雨中的春天一年级作文

全文共 328 字

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阳春三月,风中夹杂着泥土的气息,窗外下起了绵绵细。我打着伞,在雨中散步。淅淅沥沥的小雨中,首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶,好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立,茂密的树叶一簇挨着一簇,硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上,针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠,颤颤的,泛着微光。

风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔,欢快地叫着,有时它们也会落在雨棚上嬉戏,你啄我一口,我啄你一口,好玩极了。突然,几声啾啾"的叫声传来,原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水,有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛,有的小麻雀则在互相打闹……

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篇8:发现春天作文300字二年级

全文共 517 字

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春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。 Spring is here.

春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

春天来了,阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。在这暖暖的春日里,小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿,采着野花,享受着美好的春光。

春天来了,青蛙“呱呱”地叫着,忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷,布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地,让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄,敲响了迎春交响曲中的大鼓。

春光竟是那么的浪漫,那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。

春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

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篇9:以春天的景色小学生年级

全文共 350 字

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冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.

气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。

春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的……

春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。

春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体……

春天真美,我爱您,春天!

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篇10:寻找春天一年级作文

全文共 267 字

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周末,天气真好,微风轻拂,阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外,去寻找春天

我们来到果园里,那是一片桃树林,桃花还没有开,但是树木已经吐出点点嫩芽,仿佛在告诉我们春天已经来了。

我们来到小溪旁,溪水丁丁冬冬,在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底,我捧起溪水洗把脸,非常清凉。

我们来到田野里,看见一大片一大片金黄的油菜花。这时,我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”于是,我就走进油菜地里,只看见辛勤的蜜蜂在采蜜,几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我们找到了春天,她就在果园里,在小溪旁,在田野上……在世界的每个角落。

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篇11:春天的美景小学生满分

全文共 638 字

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天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。

草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。

春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。

轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。

春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花,向是轻云,又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很新鲜,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。

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篇12:描写我喜欢的春天的优秀

全文共 887 字

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“涟漪,是湖水的微笑霞光,是清晨的微笑春风,是大地的微笑。”微笑,是一个多么温暖的字眼啊! "Ripple, the smile of the lake water, the early morning smile, the smile of the earth." What a warm word!

记得有这么一个故事。一位老人生病住了院,有位护士每天都板着面孔给老人打针,喂老人吃药。有时候,老人稍有配合不好,护士竟然呵斥那位老人。更别提跟他聊天谈心了,老人每天都郁郁寡欢。

过了一段时间,老人痊愈了,准备出院,在临走时小声地对那位护士说:“你能笑一下吗?我从来没有见到你笑过。”护士感到心头一震,涨红的脸慢慢的绽出了老人一直都希望看到的笑容。“原来你笑的时候这么漂亮!”老人微笑着走了,留下的只有陷入沉思的护士……

早晨起来,看者窗外灿烂的阳光,感受到窗外的鸟语花香。新的一天又开始了。对着镜子里的自己甜蜜的微笑一下,挥别已成昨天的烦恼,开始自己新的起点。告诉自己:我能行的!然后自信的走出失意,走向希望。微笑让我自信。

一路上,我微笑着对待每一个人,因为我知道每个人的心里都渴望得到阳光。穿梭在茫茫人海里,看到的几乎全是一幅幅冷若冰霜的面孔,似乎人们中间永远都隔着一堵冰冷的墙。每个人都渴望温暖,却又矛盾地拒绝着温暖。

我微笑着对待别人,我并没有损失什么,反而得到了别人的友好。“付出就有收获”这句亘古不变的格言就在微笑的一刹那被证实了。微笑给予我友谊。

人在这个世上生活都会有喜有悲。有时喜得热泪夺眶,有时悲得痛不欲生。那就微笑吧!面对成功,让微笑来代替欢呼雀跃,说明我们在虚心的构画未来面对失败,让微笑来代替痛苦流涕,说明我们有重整旗鼓的勇气。

我们微笑着对待一切幸福和痛苦,不因事物的成败而大喜大悲,这样让我们的心灵承受小一些的负荷反差,让心灵更加坚韧。微笑是由激动转为平静的润滑剂。春天,每年只有一次轮回,但我们却可以每天拥有春天。因为我们的心灵里有着春天的温暖与希望。为了有更多的温暖在你我心中保留,让我们一起来撒播春天的种子―微笑,一起去享受别人照射的阳光―微笑吧!

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篇13:四年级描写春天的作文

全文共 511 字

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抹去冬的寒冷,带走秋的寂寞,吹走夏的炎热,春,它带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了!

真是春回大地,万物复苏。草儿绿了,树梢绿了,田野绿了,大地脱下洁白的雪衣,也绿了!一切显得那么生机勃勃,点点绿意,萌发出新的希望。桃花笑了,迎春花笑了,还有很多叫不出名的野花也笑了!红的,白的,紫的,这儿一片,那儿一簇,它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样艳,引来裙裙诱人的花蝴蝶。

和着柳条儿摇摆的节拍,绵绵春雨淅淅沥沥,奏响了万物生长的进行曲。大人们忙碌播种的身影遍布田间;孩子们在旷野中奔跑撒欢,接受春雨的洗礼;小燕子斜飞在空中,兴致勃勃地衔泥筑巢。啊,我爱听春燕歌颂春,我爱听春雨滋润大地;我爱看蝴蝶轻盈地飞舞;我爱闻春的气息长大;我爱在春风拂面的青春草坪上舞蹈!

在这样一个如画的季节,我们全家喜欢去草坪上放风筝。你可知道放风筝时踩着松软的草坪,仰望蓝天白云下的风筝,听着春风在耳边絮语,闻着野花淡淡的芬芳,那美妙的感觉,绝无仅有。玩累时,躺在软软的草坪上,任由思绪天马行空,细细品味春的温馨、美好……

春,你犹如一位诗人,用你那神奇的笔,为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。

我爱你,春色怡人,孕育万物,无限灵性的春天

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篇14:触摸春天四年级作文

全文共 612 字

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春天的脚步近了,孩子们脱下了冬天的棉衣,去感受春天的气息。让我们跟随春天的脚步,触摸春天带给我们的欢乐吧。

春天的风像妈妈的手似的,软绵绵的,轻柔柔的,吹在我们的脸上真舒服啊!春风把小草树木都吹绿了,春风仿佛是一种生命的动力,它可唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天给人们带来了新的一年新的希望,新的目标。

春天像孩子的脸一样,一会儿哭来会儿笑,细雨绵绵。让我想起了一首关于春雨诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,”

春天的草像侦察兵一样从地下钻了出来,冒出嫩绿的芽,小树脱下了冬天的寒装,也长出了嫩嫩的枝叶,感受到了久违的温暖,当一阵阵轻柔的春风吹遍大地时,它们像是看到了久别重逢的亲人激动万分,似乎在说:“春天,我们来了。”

春天的花像姑娘一样美丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,各种各样的,野花也睡醒了,只见它们伸伸腰。抬抬头,真是百花争艳,五彩缤纷。

春天的柳树像一个美丽活泼的仙子,长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱。光秃秃的山头,也披上了一件绿色的外衣。

当春雨过后,小动物们知道是春天来了,纷纷出来呼吸新春天的空气。细雨噼噼啪啪地把冬眠的动物吵醒了,从在南方过冬的大雁,也排着整齐的队伍飞了回来,他们一会儿排成“一”字形,也会排成“人”字形。

这就是我通过春天的风,春天的雨,春天的草,春天的花以及春天的树去触摸到的春天。

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篇15:触摸春天四年级作文

全文共 787 字

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拂过几缕微风,吹面不寒;飘过几丝细雨,沾衣欲湿。燕子衔泥,柳梢翠绿,草色青青……哦,原来是春姑娘悄悄来到了我们身边。

绿,是春天最动人的色彩。

小草又倔强地探出头来,它们以“疾风知劲草”“野火烧不尽”的顽强与执著书写着自己生命的传奇。那淡淡的绿色是风雨过后最迷人的彩虹,是春天最靓丽的风景线。树的绿是一种活泼的绿。看,婆娑的柳树开始抽芽了,那毛茸茸的小芽儿,像一个个的小精灵,东张张,西望望,仿佛对这个崭新的世界充满了无尽的好奇。不几天,它们渐渐长大了,一片片狭长的柳叶儿被顽皮的孩子们衔在嘴里,像变戏法似的演奏出一曲曲动人的旋律。

风,是春天最温柔的节奏。“轻风摇杂花”,春风犹如一位慈爱的母亲,用她那双温柔的手抚摸着大地,抚摸着绿叶红花,更抚摸着我们每一个人的心田。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”田埂上到处可见孩子们的身影。五颜六色的风筝编织成一幅壮丽的风景画,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美丽,因为那放飞的不只是风筝,更是孩子们的梦想,童年的欢乐……

花,是春天中最俏丽的容颜。“万紫千红总是春”,花儿们在明媚的阳光下竞相开放。漫步花丛,风中清新飘逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在阳光下,张开了灿烂的笑脸;那攒聚的蓓蕾,就像是凤冠上的珠宝,闪闪发光。盛开的桃花,一朵朵鲜丽的花儿斜倚在枝头,颤动着花蕊,散发着甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝头未融的冬雪,又似洁白的哈达,传递着春天的祝福和希望。

雨,是春天中最美妙的音符。

不知何时,朦胧的细雨斜织着,落在发丝上,飘到脸颊上,亲切,舒服。“春雨贵如油”啊,那是春姑娘洒下晶莹的仙露琼浆,唤醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草们,麦苗们,在春雨的滋润下,尽情地欢笑着,歌唱着,生长着……

春天,整个世界都洋溢着生机与希望。“一年之计在于春”,让我们以蓬勃的朝气吮吸春天的气息,展开博大的胸襟融入到春的怀抱,去感悟那生命的力量和激情吧!

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篇16:拥抱春天一年级作文

全文共 446 字

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春天,是一个万物复苏的季节,整个春天都充满了浓浓的新意。草是新的,它被春姑娘唤醒了,一骨碌从地下钻了出来,在耀眼的阳光下摆弄着自己柔嫩的身子;花是新的,一朵朵粉白的花骨朵含羞待放,有些已经忍不住了,打开自己的花瓣,露出了金黄的花蕊,又散发出沁人心脾的芳香。春天,昌生机勃勃之美。

人们常说:“阳春三月不做工,寒冬腊月喝北风”。农民们在田野间做着春耕前的准备工作,就怕到了秋天没有一个好的收成。小伙伴脱去了厚厚的冬装,穿上轻便的毛衣、毛裤。瞧,那是什么了噢!原来有一群小朋友在放风筝。天空中飘着五颜六色的风筝,把晴朗的天空点缀得更加美丽、漂亮了。

一会儿,天空中飘来了乌云,下起了蒙蒙的细雨。

不一会儿,雨停了。放眼望去,所有的一切都被洗刷得一尘不染。树上刚刚长出嫩芽、草坪上刚返青的小草,经过春雨滋润,显得更加生机勃勃。

啊!春天,你给花草树木以无私的关爱,使我们的家乡变得更加美丽;你也给我们带来了成功的机遇,激励我们去开拓美好的未来。

我爱你——孕育生机的春天!我拥抱你——这象征着美好未来的春天!

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篇17:寻找春天一年级写作文600字

全文共 1873 字

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不知不觉中,春天的脚步越来越近了。一切生物沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。然而春天不仅仅是一个季节的名词,它还代表着我们心中的那份美好。 Unconsciously, the footsteps of spring are getting closer and closer.All creatures bathed in the dawn of Chun Chen, shaking and gently in the spring breeze, like a girls light song dance, and it was moving.However, spring is not only a term of a season, it also represents the beauty in our hearts.

在我看来,我们身边处处有美好的事物,不必说巍峨雄壮的高山、广袤无垠的大海,也不必说感人肺腑的话语、绚丽斑斓的色彩,单是我们正在享受的青春就当属美好了,如沐春风。我的青春就是我盼望已久的春天。每一个人的青春都是一个春天的故事。

在春天的故事里,我尽情的享受美好。人生的路上有很多沿途的风景,错过了也只能暗自悲哀,我们终究是不能回头再来的。那为什么不趁着年轻,多看看我们身边的美好,多享受一丝青春带来的甜蜜之感。其实,青春带给我们很多,有人说青春就是用来怀念的。那我们就要在应当享受的时候好好享受这份美好,在当下无忧无虑的日子里学会品读青春,享受美好。

在春天的故事里,我尽情地创造美好。因为青春,我们无所畏惧勇往直前,即便前方的路上布满荆棘也在所不惜,所以我们敢于去斥责一切世俗的东西,敢于俯视世界,敢于为梦想遍体鳞伤。青春无所畏惧的拼搏精神,无时无刻不感动着我们,鼓舞着我们去克服困难。我们就像是在大海上行驶,时而平静时而波涛起伏。有成功就有失败,有欢笑就有泪水,可是春天终究会到来,一切苦难都会在红日冉冉升起的背后化为灰烬。

年少轻狂的我们总希望暴风雨可以再猛烈一点,我不会畏惧,我们一直相信,有了青春,世界的任何角落都不会再被荒芜所占领;有了青春,历史的天空不会再被阴霾所弥漫。因为青春具有让这世界变得美好的力量。

青春的一切美好,我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景,也听过美好的故事和结局,更有过一切所想过所努力过的目标。春天点燃心中的希望,激发着人生的热情。而青春也是这样,它会让路旁的花儿更加美丽,会让明天的阳光更加灿烂。青春就是万物争辉的春天里的那么一抹绿。春天的故事不停站,一直继续。

#721693寻找春天一年级写作文600字6 #721693 FindSpring first grade writing 600 words 6

说起春天,我的嘴角上会时不时的挂上一抹幸福的微笑。“春天”代表一个新的起点,新的目标,新一年的开始。走过了春夏秋冬,走过了那生活中的点点滴滴,就为了一个目的!那就是为了迎接春天的到来。抬头一看,果然是春天到了!温暖的阳光开始融化着冬天的冰冷并带走了它的冷酷。大地好像已经复了苏,鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫个不停。这仿佛就是那春天最纯洁的交响乐!瞧!在电线杆上有一群鸟儿已经组织好了队伍就等着指挥手来指挥了。来了来了,那指挥手站在队伍的最前方。一!二!三!快听快听!应经开始了,这节奏胜过了贝多芬,这旋律胜过了莫扎特,就连这精华也胜过了亨德尔……叮咚,叮咚。“这是什么声音”“哦”我明白了,原来是融化了的雪水呀!我好爱春天!

我经常被春天那潮湿的气味所吸引。这味道有对春天憧憬和长时间酝酿的清香。仔细一闻,原来是从泥土中散发出来的呀!怪不得它们总是在天空徘徊!

说起“约定”那可真是有年头了!那时我还小,可是心中的秘密却不少。我只想找一个和我年龄一样大的孩子以我朋友的身份来听我叙述我心中的秘密。可是太难找了,不是年龄太大就是课程太紧,于是,我就荡着秋千,看着那柳絮飘动的样子,这使我萌生了一个想法。嘿嘿!我说:“春天那你就做的朋友吧”它仿佛听懂了我的话。我接着说:“以后每一年的春天,我就会和你来交换我这一年中受的委屈和心中的秘密吧。”这时,我感觉我好快乐,因为我找到了一个好的“知己”。在别人看来,这种举动已经是属于傻到了家,但我却不这么认为。找到知心的伙伴并把这一年的不开心和小秘密和它一起分享也算是一种交谈了。交谈过后就是新一年的开始,我们就要各自拼搏进取,努力向上了。

我好爱春天!好想把它留住。所以我希望我和春天能做永远的好朋友!

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篇18:春天的植物四年级作文

全文共 332 字

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我很喜欢春天

我很喜欢春天里的公园,公园里一片绿色,花儿开了,草儿绿了,大自然尽情地挥洒笔墨,为世界涂上了缤纷的色彩。我很喜欢春风。清晨,太阳升起,我坐在阳台上,春风静静又温柔地拂过我的脸颊。我很喜欢春天的细雨,我和朋友在雨中嬉戏着,快乐地玩耍着。

我很喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息,植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。

我很喜欢春天如诗如画的景色。河岸边,小草和一群群顽皮的小孩,这一丛,那一簇,吐露片片新叶,好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸,蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼,如丝的长发随风飘动。

我很喜欢春天。

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篇19:一年级作文关于春天

全文共 618 字

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春天来了,一切都恢复了。她夏天没有凉爽的微风,秋天没有丰硕的果实,冬天没有大雪。然而,我最喜欢的季节是她。

春天女孩挥了挥笔,花开始绽放。有:迎春花、桃花和杏花...这些花的颜色甚至更丰富多彩:黄金、玫瑰色的粉红色和雪白色。毫不夸张地说,一切都是紫色和红色的。

“二月的春风就像剪刀”。春天的女孩像春风一样拿着剪刀,成了理发师。她一挥手,柳树就变绿了。扫一扫草,大地就会变绿。她切断了黄色,切断了活力。

“嗡嗡”,小蜜蜂来了,带着一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花丛中飞舞。一个勤劳,另一个平静。春天是一首诗和一幅画,无论是动的还是静的。

“柳树里的风在春天不冷,”春风温暖而醉态百出,就像我妈妈摸着我的脸一样。你看,人们脱下厚重的外套,换上新鲜的春装,这立刻让他们精神焕发。住在窝里的人去户外活动,懒惰的人变得勤劳,平时睡得好的人伸展自己。孩子们更快乐,放风筝和踢足球。如果一个人能在温暖的春风坐着长途旅行,在草地上散步,闻闻花香,听听鸟儿的啁啾声,那么在那里大声喊叫将是非常令人愉快的。如何使用“酷”这个词?

“一年的计划在于春天”,这是播种季节。古人说:“当人们活在时间里,他们不会违反农时。”在田野和果园里,人们可以看到农民的叔叔在播种。还有几头黄牛在耕田。偶尔,人们可以听到牧羊男孩吹奏的悠扬的笛子。在校园里,一些学生在思考问题,一些在预习功课,一些在大声朗读课文。

春天是勤劳播种的季节。我爱春天,爱她成千上万的紫色花朵,爱她的活力,更爱她的温暖。

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篇20:春天来了看图写话作文200字

全文共 249 字

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【找春天

春天来了,万物复苏,太阳露出了灿烂的笑脸,公园里一片生机勃勃,小红脱掉厚厚的棉袄,穿上凉爽的春装,兴高采烈地来到公园里找春天。

她看到小草悄悄地探出了小脑袋,好像给大地披上了绿色的春装。河岸边的柳枝发芽了,轻轻拂过水面。紫色的喇叭花伸着细长的脖子,吹着喇叭,仿佛告诉小红:“春天来了!春天来了!”火红的玫瑰花争先恐后地开放。花儿把春天打扮得很美丽。

她陶醉在春天的美景中,一会儿和蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,一会儿与蜻蜓在树林里高兴地玩捉迷藏。

春天给大地穿上绚丽多彩的衣服,还给人们带来欢乐。

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