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关于阳光下成长的征文精品20篇

共产党员,在我心中是个光荣且神圣的称谓,他在我心中是强大的,想要做合格的党员,要付出相应的努力,小编收集了关于阳光下成长的征文,欢迎阅读。

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阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 705 字

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我有一个好伙伴,她就是——欧阳雅芸

那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛,白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝,显得很甜美。她—-就是我的小伙伴张雅芸。

我的小伙伴雅芸她性格很文静,既爱学习,又乐于助人。她对待学习一丝不苟,从来都不会马虎应付。

记得那天,我和雅芸约好周末上午到她的家里写作业,我答应了。到了下午,我背上书包早早的来到她家门口,我敲了敲门,雅芸出来开门,说:“你来啦!快进来,我妈妈不在家,就我俩。”我走进她家,把书包放在地上,从书包里拿出要写的作业,向她的书桌走去。我走到她的书桌时,我有点惊讶,因为她的书桌前不像别人的书桌一样,摆一些玩具之类的东西;她的书桌上除了一个笔筒和一盏台灯之外,只有一个摆满书的小书架。她拿了一张椅子给我,说:“坐。”“嗯!”我边应边把作业放到桌上,之后我们就开始写作业了。“怎么写呢?”我骚了搔头,说。“怎么啦?”雅芸说着还把头往我这边凑,“这道题我也不会!”“哦,那算了,不写了。”“不行,不会写就不写?怎么可以这样马虎应付作业!”雅芸严肃的说,说罢,便在草稿纸上刷刷的计算着,过了许久,她说:“我知道了!这题应该先算体积再算……”

记得还有一次,我在书店买书,天突然下了好大的雨,但我却忘带伞了。天色暗下来了。我买好了书,站在书店前呆呆地望着雨点到处飞舞,突然,一个声音在我耳际响起,“晓媛!”雅芸边说边向我这跑来,“雅芸?你来干什么?”我问道。“没,是我在商店买东西时,看见你在这里,对了,你没带伞吧!”雅芸问道。“嗯!”我应了一声。“一起走吧!”雅芸说着拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她还不断地把伞往我这边推......

这就是乐于助人的雅芸,我的好伙伴!

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篇1:在阳光下成长的我们

全文共 772 字

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童年原是一生最美妙的阶段,这时的我们是一朵花,也是一颗种子,是一片朦朦胧胧的聪明,是一种永不停息的活动。在每个人的童年里,最幸福的日子就是每年的6月1日——国际儿童节。因为在这一天,所有的小孩都可以不受任何限制地尽情玩耍。因为在这一天,所有的小孩都可以大吃大喝。因为在这一天,所有的孩子都会在某个地方,某个时间中感受一年中最快乐的时光。因为在这一天,所有的小孩都可以……

春天的小屋里,装着的是暖暖的阳光;春天的小屋里,装着的是缤纷的花朵;春天的小屋里,装着的是绿色的希望;春天的小屋里,装着的是童年中的欢乐。在这么美好的季节中,我们又迎来了一年一度的国际儿童节。在这十个年头里,我度过了许多个美好、幸福而又快乐的儿童节。让我最难忘的还是2008年的那个赋有爱心意义的儿童节。

还记得2008年6月1日的不久前,发生了5.12四川汶川大地震,大家也都知道,这次的人员伤亡惨重。解放军叔叔们赤手刨石块,想拯救一个又一个鲜活的生命,让我十分感动。六一儿童节那天,我们学校专门派人去四川大地震中伤亡最惨得的地方——汶川。接了5位在地震中失去了亲人的同学,让他们和我们一起共度这个欢乐的六一儿童节,不再让他们因失去家人而难过。他们观看了我们学校的六一汇报演出后,心情好多了,不像原来那样悲伤。我们大家还把自己亲手做的贺卡送给了他们,让他们代我们向北川、汶川和大地震中失去亲人的同学们问声好!

下午,学校安排我带其中的一位同学去共度一个美好的儿童节。有一位个子很高,眼睛很大,像个洋娃娃的小女孩与我结成好朋友。我们看了电影、吃了肯德基、还有逛街,去了超市,玩到深夜才恋恋不舍回了家。第二天,学校把他们送走了,但我和她却建立了永远的友谊。

这次儿童节,是我过得最愉快的,是我最难忘的。我永远也忘不了2008年的那个赋有爱心意义的儿童节,因为那个儿童节因我们而美丽。

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篇2:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 406 字

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今天我读了这本书后,心中颇有感受,心潮澎湃,想有波涛大浪在我心头汹涌一般。

每个民族都有自己的一部“经典”,都酝酿着伟大得情感力量和神圣感得精神。我们中华民族也有属于自己的一部经典,它构建民族精神得元素,它绽放出中国文化独特得象征和标志。

这本系列从书筛选中华五千年悠久历史所积淀下来得精美华章,这里有《弟子规》《三字经》《朱子家训》《千文字》等许多蒙学经典,又有《论语》《孟子》《大学》《韩非子》《孙子兵法》等诸子典籍,还有《乐游原》《静夜思》《月夜》《暮江吟》《少年行》《登飞来风》等许多得优美诗篇,诵读这些优美,动人得篇章,让我感觉自己犹如穿越古今,在与一个个鲜活得生命对话交谈,让我了解了历史与文明得走向,感受到人性的关怀与生命得尊严,也让我懂得了自己应该更好的传承文明,接续未来,使我走向更加丰盈优雅得人生。

这就是我所看这本书后得感受,它对我有很大得影响,我一定要成为新世纪的一代新人,一个有用的栋梁之才!

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篇3:阳光下成长作文400字共

全文共 408 字

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阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在阳光下成长的. 小标题半截尺子 13年的时光在飞逝,它也让我懂得了人间的真情.喂,伙计,差几分钟就要考试了准备的怎么样?第一科考数学,需要尺子.我满不在乎的说了声:"没问题."这时我看了看文具盒,才发现尺子没带,我看了看表,离考试就剩五分钟了怎么办呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考试千万别有画图题."我的汗也来凑热闹,悄悄的钻了出来.老伙计好象看出了什么,问我怎么了,我说尺子忘带了他拿起自己的尺子折成两截,把长的那一节扔给了我,我拿着这把尺子,觉得它好重,好重.

一丝甜甜的感觉在我心里流淌,那么细那么柔.我把这截断尺包了起来,放在抽屉里,每当我孤独时,便拿出来看看,因为那里有我们儿时最纯洁最无暇的友谊、也有我们那永不忘却的回忆.多么平凡的小事呀却体现了我们人间的有情,而我却是在阳光下成长的

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篇4:一路成长一路阳光

全文共 860 字

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雨前,压抑,黑云,蝉声鸣。

又是烦闷的一天。背后的书包里还装着许多空白的卷子,耳蜗里也不断回响着老师和父母的教导。一天到晚的学习已经麻木到我没有心情欣赏任何美景。

天上的云朵也被我的坏情绪感染,变成了覆墨一般的颜色。乌黑的云浪一层一层翻滚而来。似千军万马汹涌之势。不过我已无力抵挡。

雨中,瓢泼,珠帘,鲜妍花。

真是“屋漏恰逢无干处”。翻云泼墨没多久,雨点就落了下来。起初,只有零零散散几滴雨落在我的肩上,水渍很快漫开来,在我的肩头绽放成一朵花。无奈,我只好从书包中翻找出雨伞。

苍穹与方才已是大不相同了,是水洗过一般的白。而这苍穹之下,竟落下了雨珠。一滴,两滴……一串,两串……淅淅沥沥的雨下了起来有力的强风把我的伞吹地东倒西歪,雨水也应此在我的皮肤上留下了痕迹。我只有靠着侧壁,彳亍前行。渐渐地,雨开始大了起来。

当我前进时,忽然,有一缕花藤挂住了我的头发。我向后退了几步,花藤才从我的头上牵扯了下来,摇摇欲坠后才稳住。我仔细一看,不禁莞尔,原来是株小花苗。澄澈的、黄色的花与绿色的叶子交杂着,交织成一幅和谐、清新的画面。可当我退后几步,我却被那一面墙震撼住了。

那是何等壮观的场面!我索性收起了伞,任雨水肆意打湿我的面颊。恍惚之间那一片金黄向上蔓延,直至充满我整个视线。那一抹抹金黄的顽强与不羁,深深折服了我。

金黄的花朵,碧绿的花藤与后面灰黑的石墙形成了强烈的视觉撞击。它如一道阳光,直接泄在了我心头的阴翳处,将那个布满不甘的地方,变成了最温暖,最平静的港湾。我这样想着:当我受到批评,独自一人在角落时,漫天的花儿落下来,阳光般的温暖包裹着我,给我一个振奋的拥抱;当我受到挫折与冷落,独自一人在街头徘徊、踌躇时,花儿在前方飘转,如黑夜中的一道阳光,指引我方向,给予我勇气。

金黄的瀑布就这样缓缓流入心田,如一道阳光般,把内心最坚硬的地方变得柔软,把最冰冷的地方变得炽热。成长的意义,原来就在于像花朵包容雨水一样,用一道阳光,包容所有的委屈。

雨后,清闲,放晴,泥土香。

经过一场雨后,我开始豁然。雨过天晴,成长终究会遇到阳光,不是吗?

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篇5:阳光下成长征文800字

全文共 879 字

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“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,今天我们成长阳光下,明天……”每当我听到这悠扬悦耳的歌声,都会感到温暖、幸福、自豪--因为我生活在社会主义中国,因为有伟大的党的关怀和爱护。

那是在初二的第一学期,妈妈生病在家,爸爸一人忙里忙外,收入仅能维持家用,再加上妈妈的医药费,实在拿不出多余的钱供我上学。最后,我泪流满面依依不舍地离开了学校,离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天,我总是眼泪汪汪,爸爸妈妈看着心里着急,可爱莫能助,只能唉声叹气。我想起了学校,想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅,想起了同学们一张张稚气的脸,想起了老师亲切的教导、无私的关怀,我多想回到学校,多想回到老师同学们身边,多想上学去啊!可面对现实,这些都成了幻想。有一天,当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时,我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助,重返学校。当我告诉妈妈时,她却惨淡地一笑,说:“中国那么大,那么多人,什么时候才能轮到你呢?”我却深信,一定会的,总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望,我一天天地等,可时光飞逝,一天,两天,一个星期,两个星期……一个月已经过去了。渐渐地,我失去了信心。

正当我失望的时候,我收到了来自“希望工程”的一封信,我激动得拿信的手不住地颤抖。打开信,一行行清晰的字迹映入了我的眼帘:“亲爱的同学,我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业,你是个爱学习的学生,我们感到惋惜,现在党和国家已经开展了‘希望工程’,她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在,我们收到了来自祖国四面八方的捐款;当我们得知你的情况后,特从捐款中寄给你50元学习费,并把你的学费寄给你的学校,希望你能够早日重返课堂。最后祝你学习进步,身体健康!不要辜负祖国和人们的期望,我们等着你的好消息!”我看完,我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动,他们深情地嘱咐我,要牢记党和祖国的关怀。第二天,我又背上书包,重返校园了。

从那一刻起,我真想大声歌唱,翩翩起舞,歌唱“希望工程”,歌唱伟大的党,她使我在阳光下茁壮成长。

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篇6:阳光下的成长作文1000字

全文共 713 字

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慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ——题记

有一种成长叫叛逆

小时候,我总在想。我的父母爱我吗?我不知道,也不懂得。

自从三年级以上,父母并不再替我打理学习生活中小事,不闻不问让我的身影更显孤单。每天晚上躺在床上时,我久久不能睡,因为我害怕。我害怕早上起床上后妈妈喋喋不休的吵闹声。每天晚上,父母入睡后,我总是悄悄起床,打开小夜灯独自一人坐下,直至困了为止。我不曾记得我与父亲何时对我笑过,也不曾记得我与父亲何时对我笑过,也不曾记得我与父亲何时有过诚恳的谈心。对我来说,每天上学回家后的第一件事是写作业。而暑假,我只与电视,作业,补习班相伴。

有一种成长叫感动

曾记得,每个周末父母都会询问作业有完成吗?曾记得,每次出门父母都会嘱咐路上小心。曾记得,每次生病时父母那疲惫的身躯。每天放学时,我总在人群中寻找母亲的身影,多少个日日夜夜,父母总是风里来雨里去接送我。每次回到家,那锅中的晚饭,总带着些温度。晚上,不会的几何题总有父亲的解答。昨天,父母仍旧叮嘱:“好好复习,明天考试。”“晚上早点睡觉。”“作业都整理好,书包收拾整齐。”“卷子好好做,作业早点完成”……

有一种成长叫感恩

每一次父母的责备,都是为了我下一次做得更好。天下没有不爱子女的父母。我知道,父母对我的期望太高,因此,才责备我太多。如今,我已有足够的理智将压力转为动力。爸爸妈妈,我爱你们。爱你们多年来的辛勤付出,爱你们那一句句的责备。

后记:亲情,总能使人变成天使,家是亲情的集聚地。旅途中疲乏的人呀,回到家中尝尝亲情吧!亲情的阳光总使人身心愉快。天下的学子,无论你们多么忙碌,都要时刻感谢父母、感恩父母。

[阳光下的成长作文1000字

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篇7:600字征文:铁路伴我成长,我为铁路护航

全文共 1494 字

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人,最宝贵的就是生命。

每个人的生命只有一次,在安全生产领域中没有"下不为例",所以安全责任重于泰山,可以这样说只有负责任的安全才称得上是生命的保护神!做安全工作需要责任心,责任心多一分,危险就少十分。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种高尚的品格,责任就是对自己的工作毫无怨言的承担,并认认真真的做好,责任能让家庭安宁;责任能让工作充满战斗力和竞争力!责任能让美丽的生命--健康永恒!

回顾历史许多血淋淋的教训都是与不负责任分不开的!就让历史帮我们追溯到2011年7月23日晚上20点30分左右,北京南站开往**站的D301次动车组列车运行至甬温线上海铁路局管内**站至**南站间双屿路段,与前行的**站开往**南站的D3115次动车组列车发生追尾事故,后车四节车厢从高架桥上坠下。这次事故造成40人死亡,约200人受伤。2008年4月28日凌晨4时48分,胶济铁路线上相向行驶的T195次和5034次火车相撞,造成72人死亡,416人受伤,等等这些不负责任的事例无情的摧残着一个又一个鲜活的生命,用泪诉说着一个个不该发生的惨剧。一幕幕悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤,像一块块寒冷的冰,撞击着我们的眼球,刺激着我们的神经,搅动着我们的心灵。我们尝试让安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖,呈现于世人眼前,希望对人们形成一种记忆的刺激与强化,刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆,刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。每一起事故都有各自的悲剧,但悲剧的背后却有着惊人相似的原因:安全意识淡薄、安全意识匮乏为事故埋下隐患。违章指挥、违章操作为事故种下祸根,心存侥幸、麻痹大意为事故提供可乘之机。在这里我想说,不管你在什么岗位,不管你从事什么工作,请看到事故的危害、平安的可贵。

作为一名包神铁路的信号工。安全是什么?安全是一种责任,在岗一天就要负责一天。信号工负责道岔,轨道电路,信号机设备的检修和维护,这些设备的维修质量决定了铁路行车安全。随着铁路跨越式发展的不断推进,以计算机联锁为主体的车站集中控制系统,已逐步成为铁路干线的主导信号设备,因此我们的工作重心已由设备的日常检修向设备故障检修转移,以日常巡视为主,真正做到预防为主。安全靠的是什么?安全靠的就是一种强有力的执行力,安全工作重在执行!讲究的是落实,注重的是结果!所以,我们每天都要扪心自问一下:今天,你巡视了没有?查到问题及时解决了没有?吃饭睡觉时再想一想所管辖的设备里面还有没有危险源?还有没有故障发生的可能性?如果有,就要在第一时间里去克服,把危险源和故障发生的可能性去除,不拖延、不推诿,对于安全要做到"少一事不如多一事。没事就要去找事",这样才会更好确保设备安全运行。

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,会让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。安全就是一根绳子,挂着全家的心。安全更是一种义务,大事小事,事事注意,不要存在侥幸心里。很多时候的安全事故,就是因为我们存在饶幸心里,我们在工作中绝不能麻痹大意,不能因事小而不为,不能相信自己所谓的经验,不能有麻痹侥幸的心里,不能放纵自己不遵守安全技规。每个人的生命只有一次,在安全生产的领域中没有"下不为例"!所以安全责任重于泰山,责任心多一分,危险就少十分。

我,热爱这份工作,因为它可以让出行的旅客与家人平安幸福的团聚,也可以把一列列"乌金"送到可以让它发光发热的地方。所以我,没有理由不干好这份工作!我要不断的加强业务学习,提高技能水平,为安全工作保驾护航

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篇8:阳光下成长作文1000字

全文共 1053 字

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若一颗心有了归宿,不论何时何地,世界都会充满阳光。——题记

生活是一场未知的旅程。你永远不知道路途上会有怎样的风景。我们遇见生命中的种种美好,然后告别,离开。继续头也不回地倔强地向前走。

可是总有一些风景是我们不舍的,让我们如痴如醉,流连忘返。

我是一个喜欢读书,写作的女孩,骨子里也有着一份安静,恬然。可以一个人在惬意的午后,泡上一杯淡淡的香茗,捧着一本喜欢的书,静静地与世无争一般度过这段小小的却很享受的时光。

于是在学校的社团活动中,我报了国学小课堂。不得不说这对我影响真的很大很深。有了这条途径,我开始接触到古典文学,并慢慢沉迷于其中。最初我苦恼于记背这些枯燥的古文,可是后来,我突然发现它们其实是那么美妙,音律和谐,朗朗上口。从中折射出博大精深的中国文化。就像是一颗橄榄,刚开始时味道苦涩,但回味却甘美。我像是浮生一草,无依无靠,却靠着这缕阳光,重新有了想要生长的希望。

国学小课堂社团活动中,古文欣赏和到阅览室读书,是一周一项轮流替换的,也就是说每两周我都有一次机会自由阅读。于我来说,简直是一笔弥足珍贵的财富,我像个吃到糖的孩子般开心不已。可以这么讲,如果我是一只鸟,那书籍就是蔚蓝的天空,任我自由翱翔;如果我是一条鱼,那书籍就是广阔的海洋,任我尽情游荡;如果我是一匹马,那书籍就是无垠的原野,任我肆意驰骋。有书的地方就是我心灵的港湾,是灵魂的归属,是心心念念的梦中的伊甸园。

年少的我们,是一群奇怪的家伙。

我们有时像大人一样成熟,可有时候又幼稚得像个几岁的小孩子。我们喜欢狂傲不羁地笑,可往往笑着笑着就哭了。我们旁若无人,张扬肆意,无所顾忌,可又一个人在深夜里叹息哽咽。我们总是说着要遗忘过去展望未来,可却又总是不经意间怀念起曾经的美好。

我们好像很坚强,又好像脆弱到不堪一击。但我们一路也在跌跌撞撞地成长,因为年轻,笑总多过泪。因为就算再难过,也不会死掉。因为不管你经历了什么有多么痛苦,明天的太阳依旧会升起。我们用残余不多,痕迹斑驳的希望支撑着自己那有血有肉的青春,散发出不一样的无与伦比的光芒。

因为心灵有了归属,我不再迷茫。那古时的遥远的文字,隔着深沉岁月,隔着重叠时空,隔着万水千山,却轻轻地抚慰着我那颗敏感的不安的心,那是直击人心的魅力。文字的魅力。古文学的魅力。

我坚信我会长大,会变成我爱的模样。也许有一天现实太饿,想要吃掉我的梦想。我还是会和最初一样,张开双臂,执着守护。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

我想无坚不摧,我想强大美好,我想明媚如花。

心若向阳,无惧悲伤,感谢国学,让我在阳光下成长。

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篇9:阅读经典感悟成长征文

全文共 699 字

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一本好书让人受益一生,而一本富有感情的书却能让人去改变一生!当我合上简爱的最后一页时,心中百感交集…感动,敬佩,震撼,时刻萦绕在我心中。《简。爱》讲述了一个名叫简爱的小女孩的故事。她不美,不高,没有动人的样貌与衣着。但她却有着对人生的乐观豁达,与坚毅,永不服从命运的韧劲。她的一生,是绚烂的彩虹,是动人的音乐,是给人以教育的永恒经典……

简爱,他是一个没有爸爸,也没有妈妈的可怜小女孩儿,过着贫苦的生活。虽然这个小女孩没有了家庭的温暖,失去了亲人的关爱。但她却没一再困难中低头,没有在舅母的打骂与凌辱中屈服,虽然她要承受中人的横眉冷对遇不公平的待遇。但是这却换来了他战胜生活的决心,她相信,我可以掌握自己的命运!他热爱学习,刻苦努力,凭借自己顽强的毅力与坚韧不拔的精神,使自己过上了美好的生活。

从简爱的身上,我看到的他对生活的乐观于自信,对命运的坚持与追求,用毅力与拼搏杀出了一片属于自己的挂广阔天地。自尊,自爱,自强,努力,拼搏,顽强,奋发。他的这些精神拿到我们不该学习吗?

的确,生活的贫富,命运的好坏。都是不能选择的。我们只能顺其自然,只能听天游民。但是,后来的命运是我们自己掌握的。我们应该去努力拼搏,奋发向上,让自己活得精彩万分。面对生活,学习,工作的压力。我们不能选择逃避,而要越挫越勇,用乐观,积极向上的心态去面对新的每一天。生活学习中,我们更要学会自尊,自爱,自立,自强。尽在学会独立,让自己成熟起来。不去依靠任何人。生活是乏味的,但有了追求便是五彩缤纷的。我未来的道路,我会用心去走,让自己的成长熠熠发光。

不要害怕命运的折磨,因为,彩虹的背后永远是风雨!坚持自己想要的,去努力追寻吧!

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篇10:成长路上洒满阳光作文800字

全文共 792 字

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成长路上有曲折,有寂寞,但更多的是阳光的照耀。

——题记

在我成长路上,记忆最深刻的就是母亲那一丝不苟的教导和实事求是的态度。

都说母爱似水,父爱如山,往往家庭中都是父亲严厉,母亲温柔,一个唱白脸,一个唱红脸。可我家却恰恰相反,母亲对我的严苛教育更胜一筹。

那是一年秋天,秋风萧瑟,片片枯黄的落叶迎着秋风悲哀地旋转着,似乎在诉说着一个凄凉的故事。我的心情也如这秋风一般,飘忽不定。

老师在发数学试卷,看着老师手中80以上的试卷已寥寥无几,可还是没念到我的名字,我的心一下子就慌了,六神无主,该怎么办才好呢?我紧紧地抓着裤子,手上,浸出了密密麻麻的汗珠。

拿着那六十几分的试卷,我的心顿时跌入了谷底。

放学后,有的同学欢喜,有的同学忧愁,我便是后者。回家的路上,我的心怦怦直跳,愁容满面,想着回家该怎么跟妈妈开口。左思右想,肚子里涌进了一个坏念头:把试卷藏起来,不告诉妈妈,我在心里反复的琢磨着,感觉这样做有些不对,但又不想让妈妈批评我,对我失望,我又想了想,决定不告诉她罢了。

于是,我把手上那张鲜红的失败试卷折成四折,放入了书包里,装作若无其事的样子回到了家。

见到妈妈,我对考试发试卷的事情只字不提,跑到书房写作业,不一会儿妈妈敲了门进来了,我故作镇静,不去看她的眼睛。问妈妈有事吗?妈妈应了声答道:“你们上次考试试卷发了吗?”我一口否认,“没有。”妈妈见我态度坚决,也就没有再三追问。

吃饭时,妈妈又问了一遍,我不耐烦了,就顶撞了一句,结果妈妈的脸立刻阴沉了,甩手就打了我一巴掌,掌声清脆响亮,我的脸顿时感觉很热,眼泪不自觉地涌了出来,跑回了书房。

后来,我才知道,老师早就在家长群里发了成绩,妈妈虽然很失落,但是更想让我有实事求是的态度,才再三问我,可是我却隐瞒了她,所以,妈妈很失落。

母亲这般的良苦用心,我想:严苛下,更多的是希冀。

成长路上有荆棘,但更多的是温暖、阳光。

这份爱,足以让我细细品味。

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篇11:在阳光下成长作文

全文共 486 字

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父母的疼爱像一缕阳光,陌生人的帮助像一缕阳光,同学的关心像一缕阳光。我们就在阳光下成长,但这一缕缕阳光中有一束最灿烂的“阳光”,使我难以忘记。

那是在我上三年级的时候。我正要去上学,妈妈把我叫住,对我说:“拿着伞吧,今天有可能有雨。”我抬头看看天空。蔚蓝的天空上没有一朵白云,怎么可能下雨?于是对妈妈说:今天天气这么好,不可能下雨”。说完就头也不回的跑了。

到了第二节课的时候,没想到真的下起了雨,不过是小雨。“应该一会就停了吧”。我心想。可是没想到雨越下越大,到了放学的时候就变成倾盆大雨。看着同学们慢慢都走了,竟哭了出来。突然我听到一个熟悉的声音。我抬起头来,看到妈妈骑着电瓶车穿着雨衣来了。她看到我立刻跑过来,把身上穿着的雨衣脱下来给我穿上。然后又让我做到后面。我穿着雨衣,而妈妈却被雨淋着。雨打湿了妈妈的衣服和头发。

回到家时,妈妈已成为了落汤鸡,而我却一点都没淋湿。可是,妈妈却顾不得换衣服先给我到了杯水,然后让我先去吃饭。自己才去换衣服,换完衣服吃了点饭后又去送我上学。妈妈因为这件事打了五天吊瓶。

我在充满爱的阳光下成长,这一缕缕阳光会伴随我的成长深深地印在我心里。

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篇12:成长需要阳光作文

全文共 746 字

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“明天是个好机会,你们参加吗?” “怎么可能不参加,一年一次的机会。”我坐在位置上看书,可人在心不在,我竖起耳朵听着她们的对话。

对,是个好机会,可是我又怎么敢上台呢?

听着,又回归在书本上。死党小a高兴跑过来跟我说:“我帮你报名了,上次去你家就听到你妈妈说你喜欢演讲。”我不知是怎么了就怒火升天,冷冷的说:“我的事不用你管。”看着小a的委屈的模样,我的思绪飘回了几年前,家里来了客人,当时的我爱演讲如同生命一般,我准备了讲稿在亲朋好友面前好好展现一般。妈妈把所有的人聚集在一起说:“今天我们听听我女儿的演讲,好不好。”“好~”我放下演讲稿,骄傲的走到人前。“今天我演讲的主题是......”我的脑袋突然绷线,一片空白,是什么呢?“让我们、们、去、天、堂。”下面笑声一片,我捂着脸跑回了房间抱头痛哭。从那以后我就不再接触“演讲”这种东西了,拼命学习其他东西,再多人喜爱,我也只是会心一笑。

放学,小a追着我跑,说:“其实是我参加了,你不用去,你有演讲经验,你陪我去练好吗?求你啦!”我并没有回头,而是一路飞奔回家。

“铃铃铃”小a跑进我的房间,在她与妈妈的夹攻,我抛开一切思绪,想着不是我去表演,不会丢脸,于是我就答应了帮她拿冠军。

我天天与她同出同入,在家里疯狂地练演讲,享受着这一切,我的心从未如此快乐过。

今天是演讲的日子,我站旁边在为她呐喊加油。“有请29号选手,xxx。”这是我的名吗?是不是搞错了,小a跑到台下,对我做了一加油的姿势。

我一步步珍惜地走向梦想已久的舞台,开始认真地演讲。当讲完的那一刻,我闭上双眼,等来的是浪般的掌声。我睁开了双眼,阳光洒满了整个大厅,也洒满我的心,我从未如此感受过这样的阳光。

那次我拿了第一。

开始我的演讲生活,演讲就是我的阳光。那次我真的感受到前所未有的阳光。

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篇13:阳光生活快乐成长作文600字

全文共 669 字

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生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音乐——喜怒哀乐交响曲。那么生活的颜色呢?该是五颜六色、绚丽多彩的吧。

我们的生活,处处充满阳光,阳光来源于家人、老师、朋友以及社会各类人的关心,帮助,时常陪伴我快乐成长

一开始,我一直都不认为我生活在阳光里,我经常抱怨生活给予我的优点太少太少,给我的缺点很多很多。但是,后来有一天,几枝相貌平平的花却给了我新的启示。生活需要阳光,而我也享受着他们的温暖。

那是一个星期天的早晨,妈妈从外面拿回来一些不知名的花,不漂亮也不可爱,深红色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。妈妈把花随手插在一个花瓶里,看上去可怜兮兮的,我觉得它们这样真的很可怜。于是,我就把它们拿到阳台上,给小花浇了水,一刹那,我觉得整个花都不一样了,阳光对着花瓣好不耀眼!花儿就是要生活在阳光下。我也一样,这个年龄,可以做着一切我想做的,我的生活不就是一片阳光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,轻声地说:“我们都生活在阳光里!”

在阳光下生活,我每天都可以快乐成长。有人说,成长是艰辛的,而我觉得成长是快乐的。

两个月前,我玩的时候不小心伤到了右手,导致右手手腕骨折,为了不影响上学,我每天坚持上课,但是却给老师和同学带来了麻烦,后来,老师同学们还为我成立了爱心小组,每当我迈进教室,他们都争先恐后地跑过来,有的帮我拿书包,有的帮我解衣服,还有的帮我记笔记。放学时,这个帮我背书包,那个帮我开路,就像我的保镖。我被浓浓的爱包围着。我为有这样的老师,同学感到骄傲。

我在爱中成长,在家,学校以及生活中时刻被爱包围着。我在爱中快乐成长!在阳光下幸福生活!

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篇14:阳光校园,我们是好伙伴征文600字

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,201x年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇15:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 516 字

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“轰隆、轰隆……”每天之中,都会有很多火车在铁路上来回奔走。听着火车的叫声,是多么的熟悉,多么亲切,多么习以为常。

我们庄的铁路横跨过庄口,铁路下面是一个涵洞,是庄里学生上学的必经之路。我便与铁路结下了深厚友谊。

我记得小时候,总会和两三个伙伴还有家长站在铁路前,数经过的火车节数,然后比谁数的准。那时候,数着数着,总是忘记了时间,总是会很开心。每次都是家长拉着我们回家,我们还是不想回去,也不愿离开这里。总觉得一旦离开铁路便消失了。

长大一点点,也便不会觉得铁路有什么新奇,而它还是一如既往的过着火车。但是,铁路下的涵洞变成了我们这么大的孩子的“宝地”一到夏天,涵洞里面变回凉爽无比,非常凉快。这时我们便会在涵洞里面说说笑笑,一起聊一些自己心中的秘密,整个涵洞中都洋溢着欢乐的味道。

到了初中,有了更多的学习任务和压力,便没有太多的时间去铁路玩耍。但我还是会一个月去一次,把心中的压抑和苦闷对着铁路和涵洞大喊。把心中的“积蓄”一起发泄出来,并对它喊出自己的奋斗目标,然后心情变好了许多,由晴转阴。

家乡的铁路陪我见证了辛酸与欢乐,一直伴随着我成长。默默地倾听着我的诉说。面对它,我毫不掩饰,释放自己内心的情绪。

铁路伴我成长,我为铁路护航!

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篇16:国学经典伴我成长征文

全文共 1114 字

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在我很小很小的时候,就能听见家长在我旁边读着“床前明月光,疑是地上霜”。我也可以咿咿呀呀的念着。上了学,真正接触国学,终于明白了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真正含义。国学伴我成长,它教会了我许许多多。

记得上小学时,我每天虚度光阴,不认真学习。老师劝,同学劝,父母劝,不管用。我也明白,要认真学习。可是我就是无法集中注意力,无法专心的去完成一件事。那段时光非常难熬,正当我准备自暴自弃时,无意间瞟到了一本书上。翻开第一页,上面写着“天行健,君子以自强不息”。坚强的意志,永不停息的奋斗精神!这句话如一杯热茶一样,流进了我的身体。我接着往下看,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”珍惜时光,努力学习。“有志不在年高,无志空活百岁”志向不论年龄,可必须要有。一句句话似乎就是给我听的!瞬间,我的自信来了,不再像以前一样了。于是,课堂上多了一双渴求知识的眼睛,图书馆里多了一个求学的身影,办公室里出现了一个刨根问底的孩子。如今,我又拿起这本书,一遍又一遍的抚摸它的名字——国学经典,它让我从消极里走了出来。

还有一次,我与我的好朋友闹矛盾了。原因是这样的:下课时,我拿着一个精美的布娃娃给她看,这娃娃可美了,粽色扎着麻花辫的头发,还别着一个蝴蝶结,大大的眼睛,樱桃似的小嘴,身上的裙子美仑美奂,我对它爱不释手。她瞧了一眼,一把抓过布娃娃,说:“天哪!好漂亮!”我很高兴,但看她把娃娃翻来翻去,我就有点不满,一边把娃娃抱过来一边说:“快还给我!”结果她不肯松手一用力,娃娃就掉到了一旁的污水里。我一愣,立马跑去一看,娃娃脏兮兮的,脸全黑了,头发也变了色,变得乱七八糟,裙子也是一大片污渍。我把娃娃捡起来,水不断地从它身上流下。我非常难过,对她吼着:“都怪你!”便跑走了,她站在那,显得有些不知所措。回家的路上,我的双腿像灌了铅似的走得很沉重。一想起我的娃娃,心里像刺了一根针一样痛。回到家,又看到了桌上的那本《国学经典》,心里不知为什么踏实了许多,也没有刚才那么难受了。又重新翻开,它还是和以往那样,充满正能量,包含着许多大道理。我看来看去,一句这样的话吸引了我“君子求诸已,小人求诸人”,意思是君子从自己身上找问题,小从从别人身上找错误。我思索了半天,突然想明白了。我从自已身上找错误,嗯……如果我不那么小气,也许今天的事无法发生;如果我事先与她说清楚,娃娃也许不会掉进污水里……这么一想,她似乎没做错什么。第二天,我跟她道了歉,她也向我认错说自己不该那么鲁莽。后来,我们一如既往的友好。国学经典让我重获了一份友谊。

现在,《国学经典》已成了我生活的导航,是它告诉我怎样是错的,怎样是对的!是它不断使我进步,不断让我努力!国学经典,伴我成长!

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篇17:阳光下成长初一作文600字

全文共 845 字

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纷纷扬扬的白雪,就像一条从天而降的厚重的白色毛毯,悄悄地盖住这片早已了无生机的大地。这个冬天,雪花格外嚣张。

寒假里,当又一场突如其来的大雪停止了它的攻击后,我打开了窗。

原本一直格外热闹的大街全被那一层毛毯所覆盖,异常的安静。道路旁,那些原本常年翠绿的香樟树枝枝叶叶上都落满了雪花,通体洁白。放眼望去,整个大地白的毫无瑕疵。

我走出家门,一脚踏进这片雪的世界,凛冽的北风狠狠地刺着我的脸,生疼生疼。见雪停了,大街上渐渐有了一些走动的人。大家都穿着各式各样的羽绒服,深一脚、浅一脚地在这雪地里困难而又小心翼翼地行进着,生怕一个不小心就躺在了白雪冰冷的怀抱里。在骑自行车的,更是不方便,没踩几下踏板,方向就控制不住了,干脆下车推者自行车走了。而仅有的几辆汽车,把探照灯开的大大的,在雪地里的速度几乎和那些走路的人持平。

看着眼前大街上人们的惨况,我不禁暗暗感慨:想不到,平日几乎不下雪的南方,一旦下如此大雪,造成的不便可真深入方方面面啊!

抬头看看天空,那太阳躲在一层又一层的乌云后面,迟迟不肯露面。就在这时,忽然从街的一头走来一队人马。他们的手中都拿着铁锹,个个精神抖擞,充满了干劲。

正纳闷着这些人是干什么的?只见带头的几人大喝一声,这对人也高声应和了一声,便握紧手中的铁锹,将挡在路中央的积雪尽量铲向路边。一下一下,干的热火朝天。不多时,马路上就被他们铲出一条窄窄的`通道。

这时,从街的另一面又走来一队同样举着铁锹的人,两队人一打招呼,便一起铲起街上的积雪。大家互相鼓劲,互相吆喝,街上那条狭窄的小道越来越宽。

不知什么时候,头顶上的乌云在悄悄消散,太阳露出那张大大的笑脸,笑容将灿烂的阳光带给了在马路上义务劳动的人们。有了太阳的鼓励,义务铲雪的人越来越多,这条大街不一会儿就被铲干净。

行人又能大胆的行走,骑车的人重新坐上自行车飞驰,汽车又能以正常的速度行驶……那些劳动的人们露出舒心的笑容,进攻下一条马路,在这最冷的冬天,那一缕阳光,照在我的心房,如此温暖而又明亮。爱心融化冰雪,这个冬天不再寒冷。

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篇18:家校合作共促成长征文

全文共 680 字

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学校加强家庭教育资源调研,挖掘家教有效资源,组织家长走进学校,走上讲台,为孩子们组织特色活动,共同参与学生的教育工作。

引进资源 开阔学生视野

家长们承担着不同的社会角色,他们有些来自邮局、消防大队、派出所、中学等,有着丰富课外资源。学校充分利用这些资源,为学生提供更为广阔的学习活动的空间。

家长是学校教育的重要资源,为使家长资源更有效地利用,教师要充分了解每一个学生家长,信任每一位学生家长,要尊重他们的意见。只有教师和家长双管齐下,相辅相成,家长的潜能才能得到更好的发挥。

家长义工 参与学校活动

“家长义工”是指利用业余时间,不计任何报酬地参与学校服务的学生家长。学校充分发挥家长义工的作用,在构建和谐校园中发挥了积极的作用。

亲子活动 增进彼此关系

良好的亲子关系,能有效地促进父母与孩子之间的沟通交流,促进相互的认识和理解,直接影响小学生自我概念的建立,道德判断的形成,个性健康的发展。良好的亲子关系也为学生在学校里接受学校教育提供稳定的心理发展平台。

六、家校评价 促进学生良好品德的形成

发挥家长的评价功能,让家长参与学校对学生进行家庭礼仪教育评价及感恩教育评价活动。如一年级开设《弟子规》学习课程,组织家长进行孩子在家践行《弟子规》情况的评价,促进学生良好品德的形成,达到学校教育与家庭教育的一致性,促进家长与孩子的共同成长。 学校家长合作工作的开展,拓宽了学生教育的路子。学校、家庭、社会三结合教育网络得到具体落实,有力地提高了家长对学校教育的认识和理解,家长教育子女的水平得到不断提高。学校通过充分利用家长资源,引进家长参与学校管理,促进学校的进一步发展。

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篇19:成长路上的阳光作文800字

全文共 932 字

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总有一个人能够像阳光般温暖,能够给你希望,能够云开雾散后指引你方向。

——题记

我们不曾见面,却认定彼此是对方的知己。大概是人生观相同吧,聊天时竟有种相识恨晚,惺惺相惜的感觉。我遇到挫折或是坎坷时,便总是向你倾诉。

上初中的第二学期,已经少了刚上初一的那股劲儿。每天好像过得充实,却自己感觉浑浑噩噩,不知道干些什么。第二次月考很快就到了。考试前几天,我每天晚上背书背到很晚,看似用功,实则上只有我自己知道是在临时抱佛脚。考试结束后,我总有一种预感,但却又抱着一丝希望,祈求老天让我考好一点。但是结果往往事与愿违。试卷上鲜红的叉好像给我判了刑,那个在旁人看来或许不算太差的分数却犹如给我泼了一盆冷水,冰冷却让我瞬间清醒,我很清楚自己的退步,但又找不到症结所在。

我煎熬地捱到了放学,放学铃声不再欢快,脚步也很沉重。回到家,面对了父母痛心疾首的表情,如同嚼蜡般吃完了晚饭,将自己一个人锁在房间,好想哭一场,但一滴眼泪也流不下来。突然,手机屏幕亮了,上面是你发来的信息。我告诉了你我那糟糕的成绩,你沉默了一会儿,说“所有的成绩不好都是有原因的,你这段时间上课有没有认真的听?临时抱佛脚是没有用的,每天晚上学到很晚很晚只会拉低你的学习效率,并不是适合你的学习方法。你一定要及时的改正。这次考试就相当于长个记性吧。一直纠结在心中是没有用的,你可以从现在开始好好学习,为期末考准备。加油!我相信你!”我看着她发来的一大段信息,心里好像懂得了什么,心里的一层窗户纸好像被捅破了般,阳光倾泻进来,将所有的雾霾驱散。

从那以后,我收了心,为自己定了目标。刚开始的那股冲劲好像又回来了,我也感受到心里一直有一个声音在激励我——“加油!我相信你!”

期末考试如期而至,我有了自信,相信自己能交出一份满意的答卷。直到成绩出来,我又回升到开始的样子。虽然还有很多上升空间,但至少,这是我努力后的结果。

我看着天,湛蓝的天空中只有一个太阳,阳光洒下来,照到我的脸上,我没有用手遮挡,因为,阳光正好,明媚温暖。

我记得你曾对我说过,若是有缘相见,你一定会给我一个拥抱。我在屏幕前笑了笑,冰冷的屏幕好像隔着文字能感受到你指尖的温度,我又何尝不是如此呢?你的出现,是我生命里的一束阳光,柔和而不刺眼,温暖而不燥热。

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篇20:在阳光下成长的作文600字左右

全文共 960 字

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冬日的阳光很远,很淡却令世界充满生命与知觉,无不令人渴望。我也不不例外,也在寻找着冬日里的一抹阳光。 The winter sun is far away, which is very light but the world is full of life and perception, and it is all desire.I am also looking for a touch of sunlight in winter.

夜幕已经降临,城市褪去白天的喧嚣沉寂在严寒之中。我静静地写着作业,窗外呼呼的风声不绝于耳,使我不禁打了个寒颤。妹妹有些发烧,妈妈让我下楼替她买药。我手中拿着妈妈给的零钱,心想:这么晚了,药店不知关门没有?

寒风肆掠地吹打在我的身上,我搓了搓手哈了口气,不禁暖了许多。我快步走到门口熟悉的药店,只见里面一片漆黑。眼中的希望渐渐暗淡下去,“哎……”我叹了一口气准备离开。突然一声模糊的问候传入耳中:“丫头,来买药的?”我转头只见一位阿姨骑着电动车调了头向我开来,“嗯。”我点了点头。她微微一下,停好车“我正准备回家就看见你站在药店门口,进来吧!”

店中再次亮起灯光,似乎与黑夜格格不入。我告诉阿姨妹妹的情况,她一听径直走到一排药前,指尖似精灵般划过一盒盒药,最终停在一盒药前拿起递给了我。她嘱咐道:“一天吃三次,每次吃半颗……”听着她连贯的话语,我似懂非懂地点了点头,付完钱刚跨出药店,忽然听见阿姨叫我便停下了脚步。她正在关灯,关完后锁好药店门,还不放心用手推了两下门才确保锁紧准备离开。

她看见站在门前的我,似乎想起什么,拍着我的肩说:“快点回家吧,注意安全哦!”她说话时隐隐约约可以看见吐出的白雾,不一会儿又消散了,好似从未来过,但那阵暖意却飘向了我,飘进了心底,久久不散。似冬日里阳光的照射,如此温暖。“谢谢阿姨!”我莞尔一笑,“没事,我走啦!”她的身影渐渐远去,逐渐消失……

其实我看得出来阿姨是急着回家的,可她仍然回来买药给我,那无私的帮助与淡淡的问候是我冬日的阳光。风仍瑟瑟地挂着,没有停息的意思,额前的碎发随风乱舞,可我竟感觉不到寒意,而有一丝暖意悄无声息钻进我的心底。

我快步的回家,妈妈喂妹妹吃了药,她的烧也退了些许……

我寻找了黑夜中的阳光,似风般易逝,暖意却驻扎心中,挥之不去。

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