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痕迹半命题作文精彩20篇

半命题作文,是指命题者只提供一个不完整的作文命题,由考生将题目缺略的部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。小编收集了痕迹半命题作文,欢迎阅读。

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中学生错过半命题作文初二600字

全文共 922 字

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窗外的玉兰开得很美好,娴静淡雅。 Magnolia outside the window is very beautiful, quiet and elegant.

我睁开眼睛时,天空已经很亮了,一阵一阵的清风翻着书桌上的书本,一页一页,????,津津有味。我拉开窗帘,窗外是行人一批一批大步流星的走过,脚步声,电话铃声,汽车鸣笛声,交织错乱,就像是我昨晚未织完的线团变成死结。

十八岁的青春是一条不间断流着岁月的河,我也踏入了这条河,我看着她流过我的手掌心,抚摸我还稚嫩的思想,冲刷,洗涤。十八岁的青春,有太多选择,大多迷惘,太多的错过,太多的遗憾,我们选择,选择时迷惘,迷惘后错过,错过了就要遗憾,这种感觉,就像等公交车时,一边要去买早餐,一边还想着公交车的到来,等到公交车来了,而你的早餐已经在准备了,你心急如焚,欲罢不能,最终屈服于早餐,错过一趟公交车。

此刻你就算买到早餐但还是心里不痛快。在这段灰白片的历史中,你也会有好多测验,从表面看,每个人都很曾很认真的准备着,每个人都蓄势待发,每个人都有一份属于自己的梦想,结果会有好有坏,于是每个人都在感慨,在遗憾,又不断不断的错过。为什么会错过?明明已经好努力,明明已经很有信心,明明已经竭尽全力,是命运,有人说。这样以后就会由两种截然不同的的后果,一种人继续错过,一种人做错过的主宰。

万家灯火,点点星光。人总是不断地在错过中生活,错过一顿团圆饭,错过亲人,错过一整段开心的时光。家,纵使是隔着千山万水,浓情不减。周国平说:“人生中一切美好的时刻,我们都无法留住。人人都生活在流变中,人人的生活都是流变。”奔跑吧,尽情地奔跑吧!泰戈尔说:“别为错过叹息当你为错过太阳而懊恼时,你也将错过群星。”拨开着千山万水的阻碍,打破社会的煎熬,揭开尘封已久的心灵,如果遇到,别只剩淡淡一笑,如果遇到,别只为了邂逅。如果遇到,抓住机会,促成质变吧,别错过吧,趁万家灯火还亮着。

我闭上眼睛,想着一天一天的生活,饶有余味,城市的灯火一闪一闪光辉灿烂,天空都像抹了一沓一沓白粉,路灯在一些偏僻的小巷里才显得出自己的价值所在,交织错乱的线团我努力解开,只为下次可以别在错过。

窗外的玉兰开得很美好,娴静淡雅。别错过她。

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篇1:藏在什么里的爱半命题作文

全文共 575 字

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【藏在面包里的】 [ love hidden in bread]

爱是一杯绿茶,滋润着我们干涸的心田;爱是一盏明灯,让失去方向的人找到回家的路;爱是一缕阳光,给黑暗的人带来光明!我们这个世界因为爱变得更美好和温馨。在我的眼中,有些爱是惊天动地的,是那么的刻骨铭心;而有一些微小而不起眼的爱同样会让人感到温暖。

以前上学时,因为起得早,我总是不吃早点就背着书包上学去,因为我不喜欢妈妈从超市买来的包子和汤圆,我只是喜欢吃软软的面包和牛奶。一天,妈妈为我熬好了一碗热汽腾腾的粥,我看着这碗粥便皱起了眉头,胡乱得吃了两口,便背起书包上学去了。晚上,妈妈语重心长地说:“孩子,你这样可不行啊!会饿坏身体的。”我生气地对妈妈说:“妈妈,我不喜欢吃你煮的这些东西,我只喜欢吃面包和牛奶。”

第二天早晨,我起来时发现餐桌上,放着一块香喷喷的面包和一杯热腾腾的牛奶,便连忙坐到餐桌前狼吞虎咽得吃了起来,妈妈笑着对我说:“孩子,好吃吗。”“好吃。好吃。”我说。“那就慢慢吃吧,别咽着。”一边吃,一边对妈妈说:“妈妈明天再买给我吃吧!好不好?”“好!好!好!”

就这样,我每天都吃着妈妈给我买的面包。有一天,我起得特别早,发现妈妈正在厨房认真的帮我做面包,额头还不时渗出一颗又一颗豆大的汗珠,心里顿时涌起一股暖流。

这一天,我吃得特别香,因为我知道这面包包含着妈妈对我深深的爱!

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篇2:游什么中考半命题预测

全文共 519 字

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大龙潭是我们柳州著名的4A级景区,每逢放假,妈妈就带我来这里游玩。

一进公园,就看到远处深绿色的大山群山环抱,一座接一座的,连绵起伏。近处翠绿的大草坪上全是绿茸茸的小草,仿佛给大地铺上了一块绿色的绒毯,游客们在上面欢笑嬉戏。

顺着林间小道向前走,道路两边是一排排笔直的大树,树脚下盛开着五颜六色的花朵。鸟儿在树丛间歌唱,时不时还能看到鸟儿们飞落林间四处觅食。深深地吸了一口气,公园里特有的清香气息沁入心脾,真是舒服极了。

走着走着便来到了龙潭。龙潭的水深不可测,潭面波光粼粼,大大小小的鱼儿在水里嬉戏打闹,各式各样的游船在水面荡漾,一条巨龙——桥横卧在潭面上,昂首挺胸,骄傲极了。这就是三江风雨桥,这座桥静静地横跨潭面,整座桥彻底体现了侗族人民民俗风情,桥梁和飞檐上刻满了侗族人民的生活和喜庆。游客们最喜欢坐在风雨桥上,喝茶、聊天、看风景。

穿过风雨桥,继续往前走,最后我们来到鼓楼。鼓楼就建在龙潭的旁边,它为一个四方形的塔楼结构,一共九层,塔楼飞檐重阁,一层接一层地向上延伸,塔楼的最顶端是一个葫芦顶,看上去庄严肃穆。塔楼的里面悬挂着一面大鼓,拿起鼓棒,轻轻叩击,顿时鼓声仿佛冲破云霄一般。

不知不觉龙潭公园便游完了,美丽的龙潭公园让我流连忘返。

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篇3:总会想起半命题作文800字

全文共 792 字

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最后一场考试的结束铃声响起,清脆响亮执着,为我们六年的学习画上了句号。句号画得饱满却透漏着伤感,但童真的我们不知道。

橘色的阳光洒在我们懵懂的脸上,灿烂又温暖。

我们讨论着卷子上的答案,时不时懊恼自己的粗心,或者窃喜自己的小幸运。

我们像往常一样走在回家的路上,眼里满是夏日的热情和对未来的期望,丝毫没有注意学校的大门已经悄然关上,还加了一道隐形的高墙。

我们挥手说再见,但再见真的还能再见吗?至少几年过去了,我们再也没见过,哪怕只是一次小小的偶遇。

总会想起那次分别。

那次的分别其实并不刻骨铭心,没有“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”的优美,没有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情,没有“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的豪迈,没有“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”的凄楚,亦没有“相见时难别亦难,东风无力百花残”的悲哀。

那次的分别很平淡,平淡得如同每天做的作业,每天吃的饭菜,每天说的话。但即使那次的分别如此的寻常,我还依然还记得,还依然会时常想起。

总会想起那次分别。

那时的我们笑容明媚,好像明天就能见到,但一别就是几年。也许多年之后,我们还会再见,只是我们再也不是原来的我们了。

时光用它粗粝的手摩皱了我们的彩色童年,也摩去了我们的稚嫩真情。我们随着时光的脚步飞奔,夹杂在人海中变成了不快乐的大人。即使坐回到曾今的教室,也是回不去的春暖花开。

那次的分别很简单,简单到只是两个字,却将我们永远分开。记忆中的你还是向日葵的摸样,仰着笑脸向着太阳,偶尔会有点莫名的感伤,还会悄悄帮我把桌椅擦亮。

总会想起那次分别,总会想起我们在一起的日子。

那时的我们年纪小,你爱谈天我爱笑,风在树梢鸟儿在叫,岁月静好年少的美好摸样。

多么希望时光能倒流一场,瀑布的水逆流而上,蒲公英恢复伞的摸样,子弹退回枪膛,我交回录取通知书,重新坐到你身旁,一起手拿书本,笑意荡漾。

你还是你,我还是我,一切都是刚刚好的摸样。

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篇4:藏在时光里的什么半命题

全文共 622 字

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藏在时光里的母爱

自从上了初中后,和母亲的交流交流似乎越来越少,更谈不上关心母亲。整天都忙于学习之中,但我我渐渐发现,时光虽然已经洗去了母亲年轻时的美丽,但并没有洗去深深的母爱。

记得当时正是上学期期末考试的紧要关头,我每天都是迎着朝霞走,踏着月光回。但有个人黎明起的比我还早,那就是我的母亲。

她每天早上四五点就起床,为我做去学的早饭,辛苦地操劳着。有时赶不上时间,又怕我饿坏身体,就穿着单薄的睡衣,在大冬天去外面给买我的早餐。有时不是她不想做,是怕我吃她的饭不香。时光过得真快,在我的记忆中,她年轻时的模样,慢慢的变得模糊了,留下的只是现在的日渐苍老的样子。

她的身体非常好,但我并没有传承下这个基因。小时候,我三天两头地生病,没少去过医院。不吹嘘的说,医院里的医生护士几乎都认识我。因为我的身子弱,每天母亲想着法为我熬汤喝,这些补汤使我身体有了明显的好转,却熬坏了母亲的身体,由于在大冬天忙于给我熬补汤,起床时穿的衣服单薄,为此留下了腰痛的病根,可母亲从来都没有抱怨过,每次看着我喝汤的样子,眼睛里就充满了爱意。

母亲是我人生第一个导师,在我有困难时,给予我乐观的精神;在我逃避时,给予我力量;在我迷茫时,指给我正确的方向;在我学习时,给予我需要的陪伴,她无时无刻地引领着我,让我成为最优秀的自己。

时光虽然洗去了母亲年轻时的美丽,但它却永远洗不去母亲的爱,母亲牺牲了自己,却给我创造了良好的成长环境。

愿时光过得慢一点,让母爱深藏其中,继续伴我成长。

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篇5:改变了我半命题作文:读书改变了我

全文共 586 字

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又到了一年一度的阅读考级,那就是说明我的世界末日马上就要开始了……

本是一个无忧无虑的一天,竟被老师发来的一个消息打破了我的念头。上面写着:同学们,请大家从今天开始阅读打卡21天。就在这时,唠叨的妈妈开始不停地讲了一大堆关于读书的好处,使我的脑细胞开始膨胀起来。

起初我拿着《三国演义》开始阅读,一行行,一列列密密麻麻的字出现在我眼前,就如蚂蚁般在书上蠕动着,没看见行就有些头晕想睡。难道它就是传说中的“催眠书”,而且还这么有效。一旁的妈妈见了大吼一声:“起来看书,要不然今天你就别想出这个门。”啊!什么,我的“治愈救星”还在等着我呢!不行,我今天必须看完。

我开始振作起来,瞪着大眼睛。以免我又想睡,一页……两页……十页……二十页。本想躺下睡觉的我已经越看越精神,仿佛自己就正坐在马车上,迎接残忍的战争,仿佛还能听见战场上撕心裂肺的怒吼声。我越读越快,就如一台智能扫描机似的快速扫描着。

很快,我开始慢慢适应,已经开始喜欢上了读书,仿佛读书就能给予我快乐,它能将我带入知识的海洋,带着我去探索更多的奥秘。它从那天起,成为了我的“治愈救星”。

一旁的妈妈见我看得这么入迷,便骄傲地说:“哈哈!听我的没错吧!叫你从前死皮赖脸地不听我的话,现在后悔了吧!”我气着说:“谁叫你以前不用阅读打卡,又没有你的功劳。”

哎!我可真后悔以前没好好读书是读书。是读书改变了我,是它把我常入知识的海洋。

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篇6:中学生爱半命题中考作文600字

全文共 867 字

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“留守儿童真凄凉,梦见父母泪汪汪......”这是一首打油诗。“世上只有妈妈好,有妈的孩子是个宝......没妈的孩子似根草......”这是一首歌。以前,我不能理解,因为我从来没有离开过妈妈。 "Leaving children are really desolate, dreaming of parents tears ..." This is a poem."There is only a mother in the world, and the child with a mother is a treasure ... The child without a mother is like a grass ..." This is a song.I couldnt understand before, because I never left my mother.

今年,妈妈出差了。第一次,我开始了思念。

没有妈妈的早上,我稀里糊涂地出门,没睡醒,也没吃饱。我拖着拉杆书包,爬上了那条上学的斜坡小路。晨风轻轻吹,小鸟喳喳叫,妈妈的身影浮现在了眼前。

一年前,我的脚拐了,肿得像根萝卜。医生说要细心治疗,不要下地走路。那时,爸爸在外地。每天上学、放学,都是妈妈用单车来接送我。

朝阳下,妈妈费劲地推着我爬这个斜坡,步步艰难。我心疼地对妈妈说:“妈妈,歇一会吧!”“没事,很快就上去了,坐稳了!”妈妈喘着气回答。这条路好像变得好长好长。

进了校门,妈妈放下单车,又把我背了起来,一步一步爬上二楼。我却很不懂事,甩着脚喊着:“放我下来!快放我下来!”“不要动!怕什么?”妈妈似乎生气了。我红着脸埋下头,不敢看同学们的眼,但是,却看见了妈妈的白发。

妈妈把我背进教室,轻轻地放我在座位上。大家看见我包扎的脚,没人笑我,都来帮助我。妈妈擦擦脸上的汗,笑着对我说:“小子,你要减肥了!”

就这样,在妈妈细心的照顾下,在同学们的帮助下,我的学习没落下,脚伤也慢慢地好了……

妈妈,你的背是那么的柔软,你的爱是那么的温暖。在您的爱里,我是多么幸福!

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篇7:初三命题作文:毕业的我们

全文共 310 字

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再见,我的初三生活

时间像飞一样,就这样,我要和我的初三说:再见。

经历了两次班主任的更替,我的初三更加富有戏剧性,但是令我最难忘记与不舍的,还是70个迥异的面孔和五彩缤纷的1000多天,因为,我还不能忘记好多事情……

不能忘记郑铎的擦鼻涕;

不能忘记和刘洁一起在课间玩游戏;

不能忘记魏爷独特的笑;

不能忘记王璐独特的画;

不能忘记朱亚茹不想被我超越;

不能忘记张瑞我们在笑你在哭……

一切看似平常的小事在即将离别的时候越发珍贵,一切看似平常的举动都会留下深深的烙印。

我会永远记得你们,因为是你们在我生命中陪了我三年,使我从幼稚变得成熟。

我固执的认为上天把我们这些性格迥异的人安排在一起三年,我们就有责任去互相铭记,互相珍惜,互相祝福。

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篇8:我学会了什么半命题

全文共 390 字

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【我学会了倒立】

我脸被弄得通红,渐渐感觉体力支,觉得血液逆流,脑袋要掉去了。你们知道我在做什么吗?让我来告诉你吧,我在学倒立。

事情是这样的:我的同学在我面面前耍酷——表演倒立。那位同学表演完后,我非常羡慕他,于是就练起了倒立。

当天晚上,我连做梦都梦到我一只手就能倒立了。当我正做梦时,最不开心的事发生了,就是妈妈把我给叫醒了,于是我就穿好衣服去练习了。

我满以为我一分钟就能练会的,可是我总是立不起来,只能身体贴着树才能立起来,如果身体不贴着树就会摔倒,再立起再摔倒。

正当我心灰意冷不想学的时候,妈妈鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’如果想学好倒立,想在同学们面前炫耀,就必需刻苦练习。”

妈妈的话给了我极大的勇气和信心,我越挫越勇。最后,终于学会了倒立。

练习倒立使我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”如果你想学会一项本领的话,就必需要坚持,因为坚持就是胜利。

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篇9:雨中即景满分半命题作文

全文共 306 字

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中,散发着雨那种特有的气息——一种潮湿的味道。

在雨中,树木显得更加挺拔。雨水顺着树叶滑到地上,像一个调皮的娃娃在玩滑梯。滑下去,过一会便不见了踪影。而树叶就

像被人抚摸过。轻轻低下头,又立刻把头抬起来。

在雨中,花草就像在演奏一场音乐会。形形色色小花是一位位小姑娘,她们应着雨滴滴答答的伴奏跳起了欢快的舞蹈。小草呢,是一群观众,一边观看节目一边津津有味的吸吮着雨的精华。

小鸡们不甘被雨淋湿,都跑到棚下避雨。活泼可爱的小鸡们又为雨中增添了一种别有的风景。

昔日漫天飞舞的蜻蜓、蝴蝶都消失的无影无踪。也许都躲在家里睡大觉呢!

喇叭花很爱惜她的小喇叭,她怕小喇叭被雨浇坏了,便急忙收起来了。

怎么样,雨中即景是不是很迷人呢?

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篇10:什么也美丽半命题作文

全文共 586 字

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当我们看到树上那娇翠欲滴的绿叶时,心中总是感到:多好看的叶子啊,当我们看到地上那枯黄卷曲的落叶时,心中总是想:多难看,怎么还没人扫地呢?然后就一脚踩过,扬长而去。其实,换一个角度,落叶,也美丽

落叶,它原本不正是树上那美丽的绿叶吗?它也曾经美丽过,它也曾经被路人由衷地赞美过。尽管它如今只是一片不起眼,难看的落叶,当绿叶还未成为落叶时,它用它的美丽,来为大树增加一份活力,为路过乘凉的人们,增添一点阴凉,树因此得了茂盛,而人们也因此得到了凉快,它用自己仅有的绵薄之力,为大家带来美好。可当它最后一点精力都被消耗完了,变成了落叶,从枝干分离,随着无情的风飘零到这冰冷的大地,大家却都遗忘了它。唉!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

看着落叶那黯淡无光的叶面。经脉突兀,分外干涩,犹如一张饱经风霜,满脸皱纹的老人的脸。落叶,也尝过曾经在枝干上的快乐、愉悦,以及最终从枝干分离的痛苦、无奈。落叶的美在于它那干硬的身躯,从中蕴含了多么伟大的精神!这是心灵的美,美的所在。

家门前一棵树,每到秋天,干秃秃的枝头在风中显得格外凄凉,满地的落叶,是它曾经繁茂的象征。落叶的落下,暗示着明年春天,它将再次繁茂,再次在风中唱着“沙沙”的歌曲。可我也知道,一旦到了秋天,它依旧会变得光秃秃。落叶,不仅象征着过去的繁茂,也象征了将来的美好。

其实,落叶,也美丽。换一个角度,你会发现一片崭新的世界。

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篇11:游什么中考半命题预测

全文共 497 字

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轰轰轰一阵汹涌澎湃的水声从远处传来,我踮起脚尖往前看,啊!原来我们到了世界闻名的大峡谷虎跳峡。

虎跳峡位于香格里拉虎跳峡镇,以险名天下,是中国最深的峡谷之一。传说丽江统治者木老爷骑着自己的坐骑老虎,来到金沙江边的一个狭窄地段。老虎纵身一跃,往江中的一块大石头跳去。老虎着地了,人却掉入了江水中,因此得名虎跳峡。

我一下车,立刻向大门飞奔而去。在检票口检过票后,我们迎来了第一道考验:一层层的台阶。随后,我们就到了观景台。从观景台往下望,啊,是多么的壮观!波涛滚滚的江水,好像在诉说着一个又一个的故事。我迫不及待地顺着蜿蜒曲折的台阶,到了峡谷地。这时江面已是惊涛骇浪。江水冲击着岩石,溅起了一阵阵的水花,迎面扑在脸上,异常的舒服。这时,一个巨大的浪来了,强烈的冲击着石壁,溅起了三米多高的水花。

绕过观景台左侧的祈福亭,就到了虎跳峡的标志一只威严的大老虎屹立在巨石上,仿佛猛虎下山,到江边游玩。它的眼睛紧紧地盯着一群形态奇异的巨石,有的像蛋壳,好像小鸡要破壳而出一样;有的像龙,好像巴不得要腾空而起;还有的像孔雀,好像要把自己最美丽的一面展现给大家。

轰轰轰听着江水澎湃的声音,我依依不舍地离开了虎跳峡。

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篇12:什么的启示半命题作文

全文共 590 字

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【仙人掌的启示

仙人掌,其貌不扬,既不华丽,又不素雅,还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺,让人见了就生厌。

我不喜欢仙人掌,可偏偏房间里却摆上了一盆,是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦,于是把它扔在房间角落不管了。有一天,我打扫房间角落时,正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛,殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧见了角落里的仙人掌,那叶子上还有红红的东西,我猜到,是血。我对仙人掌更加厌恶了,心想:妈妈还说它顽强,我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。

自从我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的阳台上,再也不管它了。有一天,我刚走进房间,一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔,让人心旷神怡。我四处寻找,却没想到竟是那盆仙人掌!明黄色的花瓣娇艳欲滴,似轻纱,似云雾。洁白的花蕊如同冬雪,映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让我讨厌了,好像一把把小绿伞,撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢?这个疑问浮现在我脑海中。这时,我猛然想起,前几天阳光暴晒,昨天又下了一场大雨,如此恶劣的环境,仙人掌还能开出这么可爱的小花,怎能说它生命力不顽强呢?

生活中,处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微,可他们辛勤耕耘,载培出了城市的文明之花。

起风了,那株仙人掌随风摇曳,带来了花香,更带来了让我难忘的启示……

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篇13:我学会了什么半命题作文500字

全文共 540 字

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今天是大年三十的晚上,我看了一会书,就到厨房看妈妈包饺子。

见妈妈忙不过来,就说:“我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。于是,我拿起一张饺子皮,又用筷子夹一点馅,包起来,可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是馅露出来了,弄得我满手都是。妈妈看了我这副样子,说:“我给你做示范吧”。于是妈妈拿了饺子皮,放了一点馅,然后从两侧向上捏,一个饺子就包好了。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了。于是又包了起来。这次我包得挺好,可是没几下,它又破了,我干脆不包了,妈妈这时走过来对我说:“学什么都要有耐心,包饺子也一样,懂吗?”噢,妈妈为什么您包得这么快?可我?“妈妈笑着说:”熟能生巧,妈妈也是练出来的呀!“

我立刻又包了起来,虽然没有妈妈包得好,但我尽力去包了。妈妈还夸了我。

煮完饺子啦!妈妈特别把我包的饺子放在一个盘子里,表妹看了说:”姐,你包的是饺子吗?“我只好说:”你知道个啥,这个叫‘将军肚’、这个叫‘瘦干巴’,你吃过吗,别有风味。保管你大饱口福!“妹妹听了哈哈大笑,全家人看了我的”杰作“,也都笑了。

吃饺子时,我从妈妈那里知道,饺子形如元宝,吃饺子有招财进宝的意思。人们把象征吉祥的东西包到馅里,寄托人们对新的一年的美好祈盼。我又学会了一样新本领,还懂得了其中包含的意义,心里真高兴。

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篇14:他怎么了半命题作文400字

全文共 436 字

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【他变了】

李阳是我们班出了名的捣蛋鬼,他还每天打人、骂人,他还很丑、很黑。

他最讨厌人的地方是流鼻涕,夏天冲他身边经过就会闻到一阵汗臭味。他还没事找谁,自己挨打了,却把气撒到别人身上。

他爱上课捣乱,老师刚说请听讲,他却来了一句:“请不要听讲。”老师说他“

成事不足败事有余,他却说:“老师经常被校长骂,还说我们呢|”这时教室里像炸开了锅一样,都在大笑。老师什么也没说,结果打了他一巴掌,踢了他一脚让他去门口罚站了。

下课了,他一下抓住了我们班班长的辫子。他惹完班长又惹我们的人了,他把我们班一个小孩绊倒了。那个小男孩和他打了起来,打着打着,那个小男孩就败下阵来。

。六一儿童节快到了,大家让他表演太极拳,没想到他爽快的答应。六一儿童节到了,他带着他的太极拳服装,给我们表演了一段,没想到他真么调皮,却有一计之长。接着他又表演了街舞,没想到他街舞更好,让我们所有人都目不转睛。自从这件事以后,他变了,他不再调皮了,再也不抓人辫子了,最大的变化是他上课不捣乱了、不顶嘴了。他真得变了。

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篇15:什么也美丽半命题作文

全文共 507 字

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运动会上,取得骄傲的成绩是很让人欣喜的,不过输也有输的美丽

在XX市第四届运动会上,倘若能在十四支代表队面前一展英姿,真得挺光荣,话又说回来,若是最后,真是丢死人了。

“请女子T60(残疾人)200米运动员上道”,宣传喇叭这一声传来,四位运动员走上道来。只见她们都用黑布蒙着眼睛,这让我似乎明白了什么。他们跑起来的速度与正常人不相上下,只是每位运动员旁边有一位拉着他们手的人,原来是向导呀。

四位运动员,像是不相上下,可到了最后一百米差距就出来了,有的早已冲向终点,而有的不知还在远远的后面。

一瞧,在跑道上步履蹒跚的走来一位个子矮瘦的人,头是那么大,是整个人的比例不太协调。最后50米,她仍然坚持着,一瘸一拐,在场的人都被这一幕所感动,都不约而同的全体起立,用发自内心的掌声为这位残腿的盲人运动员铺开了一条冲向终点的道路。运动员沉默了,裁判员沉默了,连播音员都沉默了,都用这种特殊而唯一的方式——掌声,传递心中那份敬仰。

掌声足足有一分多钟,人们都将目光集聚在她身上,一直送她冲向到终点。

她输了,倒数第一,但她赢了,他身上那种坚持不懈的精神感染了每一个人,用她那残疾人的坚强诠释了比赛的真实含义。

她输了,却依然灿烂美丽!

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篇16:即景半命题写景抒情

全文共 472 字

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【雪中即景

我走在小桥上,突然下起了雪,一片片六角形的雪花纷纷落下,落在我的头上、肩上、身上……没一会儿,我的四周就变成白茫茫的世界,楼顶上积了一层薄薄的雪,像是披了一件斗篷。雪白雪白的雪花落在树上,像是它的围巾。一阵风吹来了,小草弟弟左摇右晃,被吹弯了腰,将头上的雪片抖落了下来。

河面上结了一层硬硬的冰,就像完美无缺的水晶,晶莹剔透。原来快乐唱歌的小河,现在却像“睡觉”一般安静。河里的小鱼儿们都到哪里去了呢?原来它们都躲在冰层下面,真好像在和我们玩着捉迷藏呢。

渐渐地,雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。起初,雪花像千万只蝴蝶扑向我,雪花落在我的掌心上,看上去像是透明的,慢慢地,它融化了。不多时,一团团、一簇簇的雪花纷纷飘落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

原来在树林里能看见无数的小昆虫、小松鼠……可是现在都难觅踪影。“叽叽,叽叽。”咦,这是什么声音?一抬头,我看见原来一只小麻雀从空中飞过,只见它扇动着翅膀,还是一如既往地活泼、欢快,在雪中自由自在地飞着。

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满童话般意境,带给我们无限的欢乐。

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篇17:我收获了什么半命题

全文共 420 字

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【我收获了一本书】

我收获了一本书,名叫《狼王梦》。

寒假的一天,老师突然发了一条信息,要求:我们班共看一本书——《狼王梦》,并做阅读卡。我看到这条信息很兴奋,因为我特别喜欢看书。

我告诉妈妈:“妈妈,老师叫我们买一本书,名叫《狼王梦》的书。”妈妈说:“好的,我在网上订购了。”我高兴地说:“耶,妈妈万岁!”

过了几天,这本书已经到了,我迫不及待地把书拿过来看。这时妈妈说了一句话提醒我,“不能看太多,一天读一个小时。”我疑惑地问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“因为看多了,对眼睛不好,会近视的。”我叹了一口气,说:“哦,那好吧。”

我把妈妈的手机拿过来定时间,现在九点,我把时间定成十点,到点就结束。

开始看书了,我翻开扉页,作者叫“沈石溪”,由衷佩服他,既然能写成这么好的一本书。

后来,这本书我不停地阅读,不久,就到了一小时了,我合起书页,依依不舍地放在书架上。

寒假里,我阅读这本书,收获了一本书。自从我读了这本书,懂得了一个道理,只有努力才会成功。

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篇18:让我成长中考半命题

全文共 712 字

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黄昏,如豆般的雨点不停地拍打着窗子,发出“啪,啪,啪……”的响声,我的思绪不禁飘向远方。那次我犯的错误,足以让我成长……

那天,也是一个下着如豆般雨珠的黄昏。“睿源,鲜美可口的鸭汤好了!快来尝尝!”外面的雨声混合着外婆苍老又带点儿兴奋的声音。“快来尝尝!”外婆那大嗓门又在耳边响起。“来了。”我不带一丝感情地回答,慢吞吞地一步一步走下了楼梯,走到餐桌前。

“唉......”我望着那一大碗带点黑黄的鸭汤,只觉得反胃。“鸭汤鸭汤,天天都是鸭汤,一点儿也不好吃。”我不满地抱怨着。但,让我想不到的是,我小声嘀咕的这些,竟都被回餐桌取餐具的外婆给听见了!我看见外婆充满慈爱的眼睛逐渐黯淡了下来,甚至还盛满了失落。外婆深吸一口气,说:“不爱喝鸭汤,和外婆说,外婆也只会做鸭汤了,老了,不中用啦……”外婆声音里的沮丧像是要冲破身体的枷锁,从心里蹦出来。望着外婆转身进厨房忙碌的身影,我的心里有说不出的懊悔……

到了晚上,我心事重重地扒着米饭米饭。入口,却满口生涩。“睿源,外公煮的啊,不如你外婆做的好吃,将就一下吧。你外婆,不知道今天闹什么气……”我听着外公的念叨,想到了下午的事情,懊悔涌上心头,心想:“外婆不是因为我下午的三两句话而生气了吧?”想到这儿,我三口两口就扒完了米饭,飞也似地跑到楼上。

我悄悄地打开了外婆的房门。果然,外婆正躺在床上,翻来覆去,满腹心事的样子。一看到外婆这个样子,我内心的愧疚就又如潮一般涌了上来。似乎是听到了声响,外婆一下坐了起来,看到是我,略微苍白的脸上透出一丝笑意。我忍住眼底的泪,哽咽地说:“外婆,对不起!”

一碗平常的鸭汤,让我犯了错。一个并不美丽的错误,让我成长。窗外雨已停,而满室的爱,连绵不断……

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篇19:中考命题作文预测题目

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选择适合孩子的人生

刚刚被中宣部授予“时代楷模”称号的张桂梅老师的事迹感动国人。张桂梅老师说:“拼了,不停地刷题,人家说刷题对孩子们不好,但我们也没有别的办法啊。不这样,我们的孩子就去不了浙大、厦大、武大和川大。”“我们不拿出这样拼的架势,孩子们怎么和外面条件好、基础好的孩子比?”这就是张桂梅老师鲜明的教育理念。

而与此相反,清华大学副教授刘瑜在演讲中却亮出了截然不同的教育观念。清华大学副教授刘瑜老师说:为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。听从自己内心的召唤,找到自己的比较优势,跟随自己内心的热爱,成为自己想要成为的那种人,过上自己想要过上的那种人生。

其实张桂梅和刘瑜两位老师的观点都有可取之处,都有道理。他们站在各自的位置上看问题,可以说是相互补充,相辅相成。

对于贫困山区的孩子来说,没有奋斗就没有出路。走出大山,摆脱贫困,学习就是的选项。考学几乎是走出社会底层的、通往上层社会的通道,途径!所以张桂梅老师要求学生拼命学习,拼命刷题,一点都没有错。

但是世界上没有绝对的东西,不是所有的孩子都最适合学习,最适合做学问,不是所有的孩子都能成才成功,都能成为出类拔萃的人才。有的孩子适合干这,有的孩子适合做那,只要找准自己的位置,找到自己的强项,发挥好自己的优势,扬长避短,都能够限度地让自己的人生绽放光彩!所以,请允许孩子选择适合自己的人生!

条条道路通罗马,通往成功的道路不止一条,此路不通走彼路,硬要赶鸭子上架是不科学的,硬要逼迫瘸子成为百米冠军也是违背规律,违背人性,徒劳无益的!

教育具有普惠性,更要人性化,科学化。师长鼓励孩子要尽其所能,能达到什么层次就达到什么层次,能达到什么高度就达到什么高度,但是教育孩子也不能搞一刀切,不能看别人的孩子考上了清华北大,你就逼迫自己的孩子也去考清华北大,那是绝对不科学的!每个孩子的潜质和个性都不同,发展状况也各异,承认差异,才能更好地因材施教。

沙子攥得太紧,反倒漏得越快,孩子适合做什么就做什么,能学啥样是啥样,不要刻意逼自己的孩子成为“别人家的孩子”,这才符合因材施教的教育原则。从这个角度来看,清华大学刘瑜老师说的是正确的,不这样做,一味强逼孩子成功成才,势必酿出更多学生因学轻生,母亲被害的惨剧!

扬长避短,发挥优势,更加有利于孩子的健康成长。让兔子训练短跑科学,让兔子训练游泳就是不科学;让老鼠训练打洞科学,让老鼠训练和老牛拔河就是不科学。训练动物如此,教育孩子更是如此!

为人师,为人父母的既要倾其所能为学生、为孩子创造成长进步的在外条件,尽可能培养教育孩子成才成功,但是也要有一颗平常之心,要顺其自然,要勇于接受孩子的平凡甚至平庸,让孩子选择适合自己的人生。只要尽其所能,都能在不同的位置上为社会做出自己贡献,这样的人生才是的人生!

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篇20:岁月的痕迹作文500字

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跟往常一样,外公又来接我放学了,他每天都按时在同一个地方等我,今天也不例外。但是,我发现了一个跟以往不同的细节。

我和外公搭完公车后,就往家的方向走。小区院子里的花花木木有些已经黄了,生命力旺盛的是一半绿一半黄,草也很明显地少了许多。还记得多久以前,这里的花草树木绿得苍翠欲滴。时间过得真快啊,留下了花草树木岁月痕迹

我和外公来到单元的铁门前,打开铁门走进去,我们家住四楼,相对于我们这栋房子来说,是算高的。而且外婆家又是楼梯房,所以,对于外公和我来说,这是很考验我们体力的。

外公平常精神很好,爬楼梯对他来说完全不是问题。但是他今天似乎有些反常。

一楼爬完了,刚爬第二楼时,外公踉跄了一下,我以为是他没走稳,便没在意。结果刚走了几个阶梯,他突然用手扶住膝盖,停了会儿。我心里很疑惑:“外公他是怎么了?怎么老是停呢?”他甩甩脚,叹了口气,继续往上爬。这下我开始关注外公了。他跟以往不一样,走路的速度比以前慢了几拍,应该是人老了,身体也弱了些吧。

到家后,我深深地思考了一会儿,果然,岁月不饶人,也许这就是外公岁月的痕迹吧。

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