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痕迹半命题作文【精彩20篇】

半命题作文,是指命题者只提供一个不完整的作文命题,由考生将题目缺略的部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。小编收集了痕迹半命题作文,欢迎阅读。

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《我是如此地热爱___》半命题中考

全文共 496 字

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要说起我最喜欢的学科,那就是语文了。不,语文怎么能用喜欢来论呢?是喜爱。不, 不,是热爱。没错,就是热爱。

中国的语言博大精深,有同音不同字;有同义不同音的;这对于许多人来说,学习起来有点困难,但我却对它情有独钟,特别在闲余时间研究这些词语,是我的一大乐趣。

写作也是我的强项,我感觉自己是个不善于演讲的人,但是我愿意把我的所见所闻写出来,这样既可以表达我的看法又可以抒发我的感情,我觉得是一举两得事情。

我还喜欢阅读,阅读不同的书,给予我不同的知识,每篇文章都蕴含了作者的不同情感或是不同的哲理,让人回味无穷。

渐渐地,我又发现了一片“新大陆”——古文。我慢慢的对古文感兴趣,先是诗,再是词。我发现原来古文也那么有趣。古文也融入了我的生活,古文看多了,说话都带着那股味儿。

那一次,我好朋友有些伤心,我便问她:“你为何如些玉惨花愁?”朋友听后一脸的疑惑,我便解释道:那是出自聂胜琼的《鹧鸪天.别情》“玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。”“玉惨花愁”是指女子的愁眉苦脸的样子。朋友听后脸上露出一丝笑意,我们就开始聊起了诗歌,淡忘了忧愁。

我热爱语文,热爱阅读,热爱写作,热爱古文。这就是语文的魅力之所在呀!

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篇1:关于什么的启示半命题作文

全文共 798 字

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【生命的启示

一只蝴蝶突然从我眼前飞过,我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。

那是一个阳光明媚的下午。那天,妈妈带我去逛公园,我看见了一只蝴蝶。

这只蝴蝶十分美丽,它有着淡黄色的身体和一对长长的触角,那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点,它在阳光下闪着耀眼的光,仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡,活像电视里的小花仙。

看着这蝴蝶,我两眼放光,好像黄鼠狼见到了鸡。我想:这蝴蝶那么漂亮,做成标本一定也很美,必须要抓到。

说做就做,我立即把手做成拱门状,蹑手蹑脚地逼近它。突然,纵身一跃,把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了,可是,那蝴蝶好像察觉到了什么,赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。

我气急败坏,“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边,再次拱起手,“啪”一下又合拢。可是,还是差了一步。

再看那蝴蝶,它又换了朵花,在上面抖着翅膀,还挥着触角。它似乎在说:“来呀,笨蛋,我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。

又失败了几次后,我发现,蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着,一点都不把我当回事了。我有些生气,发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。

扑完后,我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。

我把合着的双手打开一条缝,看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶,它正满头大汗,想要逃跑呢。“哈哈,孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。

为了防止蝴蝶逃走,我一巴掌拍死了它,黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽,身体也没那么丰满了,长长的触角弯曲了,我那双手也被染成黄色了,场面不忍直视。

妈妈告诉我说:“蝴蝶也是一条小生命啊,我们不应该呵护它们吗?”

我异常悲伤,望着被我拍死的蝴蝶,我真的后悔了:我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由,都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示,不,是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。

从此以后,我再也没有抓过蝴蝶了,因为我知道,蝴蝶也有自由的权利。

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篇2:触动了我的心灵半命题作文初中

全文共 635 字

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成长磕磕绊绊,而你的背影,依旧在。一一题记

每一次按门按钮时,我在看,你的微微驼着的背。每一次去开后门时,我在看,你略显孤寂的背影,疏散交通时,我在看的仍是你的背影。

记得小学时,我常在学校里玩,等我玩得满头大汗,精疲力尽时,我常去你那坐坐。而你,却经常是站起来,拿钥匙,开后门,不停的重复。当你接到一位老师的电话,便一定会立刻起身,拿着一片钥匙,走出保安室,用你的独特的步伐,转着钥匙,往后门走去我朝远处望了望,操场上只有散步的一些爷爷奶奶。校园里安静得可怕,而你的背影,有些许孤独,我有几次还鼻子一酸。

我更忘不了,你吃饭的背影,即使是作者的。你吃饭的时间毫无规律,有时早吃,有时晚吃,这都跟工作有关。你常拿着食堂里的大碗,拿到保安室,狼吞虎咽的吃起来,我有时坐在后边,能感受到的,仍仅是你的背影,沧桑而沉重。我从你的背影,总能读出你的几分不容易。

你不仅是学校的保安,更是学校的卫士。无论是炎热酷暑,还是寒冷严冬。每当放学,总能见到一个熟悉的背影。正拿着对讲机吆喝着,还不停的指挥交通,没错,就是你。你或着衬衫短袖,或着棉袄夹克或是阳光明媚,或是手持雨伞。无论何时,你都在校门口不慌不忙地组织交通。为什么,只为他们,只为所有人都能平安。我看到的仍是你的背影。而这次我却读出了你的勇敢无畏,为了,学校。你是一名保安,更是名卫士!

好似过了七八年,校园的银杏树也挺立了七八年,你又何尝不是像银杏树一样,将自己的工作热情全部献给了学校。无法忘怀的确是你的背影……触动了我的心灵……

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篇3:以难忘的中秋节为命题的

全文共 202 字

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一年一度的中秋节到了,我很高兴,因为又可以吃月饼了!还有一件事也很让我高兴,当然是我今天是我的生日了。你说是不很巧啊!你说呢?这天妈妈答应我带我去吃肯德基。我高兴一蹦三抛尺,妈妈果然带我去吃肯德基了,吃完肯德基,妈妈说:“宝贝,妈妈买礼物给你。”其实我什么都不想要,我只要一本书就行,可是妈妈没跟我买,我也不责怪她。因为妈妈说以后会跟我买!就这样过去了一天……

这就是我过的中秋节,写的比较不怎么好,加油!

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篇4:中学生成长半命题作文中考600字

全文共 989 字

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正值豆蔻年华,生命含苞欲放,有一股将要淋漓尽致不顾一切地挥洒着青春的冲动,成长的色调五彩斑斓…… It is the year of Cardamom, life is budding, there is a lot of impulse to sprinkle youth, and the color of growth is colorful ...

暖色调——欢乐

这是一种令人赏心悦目的颜色。它可以是母亲的叮咛和牵挂,父亲的嘱咐和期望;它可以是一张鹅黄色温馨的留言条;它也可以是一次次不图回报的援手。成长因为有它而美妙绚丽,这种色调在生活中随处可见。

晚饭后,爸爸在客厅里,他大方地翘起二郎腿,悠闲自得,旁若无人地坐在沙发上看起了报纸。看到重大事件时,他会故意加强声调抑扬顿挫地念出声音来。妈妈在厨房里忙碌着,传来一阵阵清脆瓷碗相碰撞的声音,似一首节奏轻快的乐曲,那也是一曲勤快的乐曲。天真可爱的弟弟和邻家小妹正在玩耍,调皮的他总爱拉小妹妹的辫子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房间里继续着一天未完成的作业。这张画面在寻常家庭中随处可见,但它对我来说是一张温馨的画面,铭记在我心头。这副画面飘溢着家庭欢乐温暖的气息。

冷色调——烦恼

这种色彩不被大多数人所热衷。在万籁无声的夜晚,独自一人俯首做功课,又高又厚的教案书,堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的灯光照在每一页起皱的书上,一张,二张……日复一日,多少个夜晚这样度过,那也是人成长历程必经的海湾。

孤独地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅沥的落叶声萦绕双耳,站在十字路口,不知何去何从。就在这个年龄,我们最敏感的是深厚的友情。面对昔日的好友各赴东西,一股寒意从心中油然而生。蓦然回首,发现人海茫茫,不知前方路在何方。红红绿绿梦梦幻幻的霓虹灯,遮掩不了阴霾的天空,车辆川流不息喧嚣的街道,掩示不了内心的空虚。

当最后一片乌云遮避了曾经灿烂过的煦阳,当最后一阵寒风刮走了曾经舒适的温暖,阴沉的天下起了密密的细雨,此时我的心情就像这天气,暗暗的、冷冷的。但我知道,在内心深处的角落,依旧期盼彩虹的出现,而彩虹则需要拿起自己手中的画笔去点缀它。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹?”。

一段段成长经历像梦似的璀璨珍珠,忽明忽暗,坠入沉思的碧水中,泛起一圈圈的涟漪。成长历程的欢乐和辛酸随着深沉的思绪飘飞,化作一曲梦幻般的乐曲纷飞……

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篇5:藏在时光里的什么半命题

全文共 753 字

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藏在时光里的记忆

我已经记不清姥姥家门口的那家小卖铺是什么时候开的了,只记得小时候每次跟着爸爸妈妈去看望姥姥时,我和表弟就一定会光顾那家小卖铺。

从打记事起,我和弟弟就经常到小卖铺里买零食。在大人眼里那些可能都是垃圾食品,可我们却觉得那是难得的人间美味,每次都吃得津津有味。除了零食,有时也会买一些小玩具,一个人拿的钱不够时,就商量后把钱凑在一起,然后再买,而这样买来的玩具只能轮流着玩。我们兴奋地拿着刚买来的小玩具,跑到田野?小广场或学校的小操场去玩一会儿。有时候玩得上瘾了竟然忘了回家吃午饭,害的家人四处找我们。

后来弟弟去跟舅舅他们郑州上学了,我也要跟爸爸妈妈回到县城上学,便把玩具放在老家,这样不论谁回来都可以玩,但是一个人玩没意思,总是盼着能再次相聚。

到了春节,小卖铺门口就会摆上桌子,在桌子上放上烟花,鞭炮,擦炮等各种各样不知名更不知道玩法的炮仗,我和弟弟经常被它们吸引,便会把压岁钱大方地拿出来买。可能是节日的氛围浓厚,平时管我们很严的大人也不再阻止我们买花炮。

这时的我们就有点儿肆无忌惮了,只要兜里有钱,就一定会换来一堆的炮仗。雪地里塑料瓶、玉米芯,甚至带有小孔的小木棍都被我们利用了起来,还要不断的变换方式,总想玩出新花样。兴奋地点燃,再用力的抛出,然后赶快捂住耳朵,几秒钟后“咚”的一声响,再看雪地被炸出一个黑灰色的小坑,一小子激动地跳起来,那种兴奋真是难以言表。

到了晚上,家人们把鞭炮拿到田野里点燃,一串串的烟花伴随着一声长鸣,嗖的升入天空,然后在夜幕中炸出一朵又一朵的美丽的礼花。家门口的大红灯笼下,大人小孩儿都拿着“仙女棒”使劲地抡着,整条街道都被烟花点亮了。

现在,为了环境保护,许多地方都禁止燃放烟花炮竹了,感觉过年也越来越没有年味了,而那段时光在我心中也成为了一段难忘而美好的回忆。

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篇6:高考优秀的半命题

全文共 817 字

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刚在无涯学海中航行的我,是快乐的,也是得意的——饱受老师偏爱的我,品尝了“春风得意马蹄疾”的滋味,甚至自认为高人一等。

可自从她转到我们班级以后,我的生活发生了翻天覆地的变化。

她,人长得漂亮,更有滔滔不绝的口才。

不过几天,她就交到了许多知心好友;她,学习更是比我好。

初来乍到,一次小试牛刀,便是摘下了我们班的桂冠——她处处都比我要好!从此同学们羡慕的目光不再属于我,老师温柔的话语我很少听到——她让我的生活“跌倒谷底”!

我第一次有了“既生亮何生瑜”的感觉,心中又是低落,又是不甘心。

她简直就是个小偷!偷走了原本属于我的快乐生活!我不甘人下,想着应更加努力地学习我怎么愿意活在别人的阴影中呢?

这就像是一场战斗,她便是披盔戴甲的敌人!随着第一缕狼烟的升起,这场战役就已经打响了……

我每天沉浸在题海之中,就像一只小书虫,贪婪地、一步一个脚印地啃着书本。

时而书间文字如平庸的大众演说家,枯燥的文字让人直打瞌睡。

此时我便提醒自己:“不忘前人头悬梁,锥刺股!一分耕耘一分收获!”多日的艰苦卓绝早已将我折磨得疲惫不堪,但“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,那个小小的希望,已经在我的心中生根发芽了。

七月的蝉在日日敲寒窗学子的心,殊不知学子们的心,已经被即将到来的期末考试的烈阳炙烤得惴惴不安了。

对于这次考试,我满怀信心,我坚信有准备的人,就是上天也会帮助他。

这次战役,在考场上见胜负……

当我手捧那张大红奖状的时候,在我的心中,成功、自豪、喜悦交织在了一起,我由衷地感受到:

每个人的青春都需要一个“假想敌”,也许只要一丝丝引燃导火索的火星,便能炸开“噼里啪啦”的火花。

他可以带领你披荆斩棘,带你掀开成功那层神秘的面纱,带你领悟阳光总在风雨后。

相信吧!“狭路相逢勇者胜”!只有敢付出的人,才能承受起金冠之重!

她带给我的,不仅是金榜题名时的快乐,更让我明白了越王勾践卧薪尝胆的艰苦卓绝,山外有山的见贤思齐,海燕搏击风浪之后迎来的彩虹!

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篇7:以微笑半命题作文

全文共 674 字

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如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

带着微笑出发,我们将发现朋友间的友谊。与朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中塑起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”得叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强与伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成绝美的舞姿。他们做到了,他们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼与动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,它让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

带着微笑出发,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加茁壮。

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篇8:生活处处有什么半命题

全文共 942 字

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生活处处有诗意】 Poetic life everywhere

春去秋来,花开花落,是自然的规律。无论人生的旅程有多少急流暗滩,我的生命之舟也要击打出最壮美,最烂漫的浪花。

——题记

掬一捧清水,我便醉倒在春风里。翻一叠诗词,我便沉浸在墨香里,那些无比珍贵的年华便从指尖轻轻滑过,无声无息。诗意,是苏轼《水调歌头》中的心语“但愿人长久,千里共婵娟。”是刘禹锡《望洞庭》中的丽句“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”是李白《古朗月行》中的童趣“小时不识月,呼作白玉盘。”……诗意与每首诗词、每个文字都有着不解之缘,书是一片海洋,文字是一条条鱼儿,走进书的海洋,心灵便张开翅膀,你就能体会到无尽的诗意。人,在现实与梦境中追寻着诗意的心灵港湾。我们的生活永远无法十全十美,但我们的心灵可以永远充满诗意!

书法,墨香四溢,绘画,色彩斑斓,古筝,余音绕梁,它们各自展示着中国文化的古老与诗意,三者完美融合的“琴书画”,又将给我们带来了怎样新的画风呢?记得10岁成长仪式上,我与其他同学参加了“琴书画”节目,悠扬的琴声,伴随着我们笔尖落纸的“唰唰”声,一枝枝红杏、一颗颗樱桃,大家陆续画好了,“天天向上”“幸福美满”,书法的也完成了,我心里像揣了一只小兔子一样,砰砰直跳:我的大公鸡还没画好呢。红红的鸡冠、尖尖的嘴巴、大大的尾巴,收笔!我们收获了全场雷鸣一般的掌声,这也是生活中的诗意!

春之耕,万物复苏,夏之茂,树木成荫,秋之硕,硕果累累,冬之蕴,冰天雪地,大自然中也拥有着诗意。夏天,荷塘种满了荷花,有粉有白,粉的似霞、白的似雪。一片片荷叶绿油油的,翠色欲滴。池塘中,几条小鱼游来游去,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。微风轻拂,宛如明镜般平静的湖面荡起了一圈又一圈涟漪。穿着粉衣的荷花公主偎着青蛙王子,仿佛有说不尽的甜言蜜语…

大自然中蕴含着无尽的美,诗意就是要学会尽情地享受自然,杜甫写下了《春夜喜雨》,这是诗意;奋斗的生活终将簇拥着鲜花和掌声,诗意就是去收获无比的快乐和幸福。刘翔不断努力,成了跨栏冠军,这也是诗意;聆听莘莘学子琅琅的读书声,诗意就是流芳千古的名言佳句,由此,孟子奋发读书,成了大思想家,这更是诗意……生活处处有诗意,只要你用心感受,你的生活就会变得丰富多彩!

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篇9:走过半命题作文600字

全文共 769 字

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童年时,每走过那扇窗,里面都会有着不同的记忆,有奶奶慈祥的微笑,妈妈缝衣服的认真,还有一家人坐在窗前的温馨,都让我感受到无法言喻的美妙。

玩心

童年时,走过那扇熟悉的窗,有时夜黑如漆。有时高垂新月。我正玩耍着起劲,窗内总会有着奶奶带着慈祥爱意的笑容,和那句听得厌烦的话,“别玩啦,回来吃饭!”虽然心里那颗爱玩的心还是在不停的跳动,但面对奶奶的“攻击”,却又渐渐地犹豫不决。看似困难,但每次却都会偏向窗内。进屋,奶奶见我手上脚上都是泥,就会一边用打趣的话换我去洗手,一边系上围裙为我热已凉掉的饭菜。坐到桌前时,热腾腾的饭菜已经端了上来,而我就会在奶奶慈祥的目光中扫荡食物,然后咧开嘴,冲着奶奶一顿傻笑。怎惧时光荏苒,玩心不再,只剩那扇窗,和奶奶的满满期许。

心城

儿时的冬天,总是在过道上荡来荡去,看着窗外。我穿着妈妈编织的圆领,透过天窗,有时可以看到明月高悬,泻下轻柔的月光,一束束,盈盈,在青砖地上画成一个银亮的光斑。一颗两颗星星也似赶热闹似的隔着天窗对我温柔地眨眼。哪一方窄窄的窗,足以把稚嫩的心灵放大,把美好的想象撑起。遐想着那诺大的天宇撩动着巨幅绸缎。若是母亲给我织一个,那该多好呀!想着想着,雨滴湿润润,钻进了心里,蔓延开来,充满了装满幻想的心城。

团聚

夏夜,因有这扇窗,卧室里总舞动着游丝般的轻柔和温馨。我倚靠在父亲身上,母亲手摇蒲扇,一丝丝惬意的凉风划过脸庞。母亲一边手摇蒲扇,一边给我讲故事。母亲总是拗不过我对故事的喜爱之情,每到此时,母亲会不由自主地望向窗外那一颗两颗水晶般的星星。嫦娥奔月,吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出昙花般的清润和痴醉。常常,母亲读书用的微弱的灯光,溢进了我的心房,感受到了团聚的滋味。

走在时光的深处,走过那扇窗,让交界的月光,让慈祥的微笑,让凉爽的微风……都一一洒进心房,感受那无法言喻的美妙。

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篇10:他怎么了半命题小学生

全文共 639 字

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这天,朋友突然间不理我了。并且不管我怎么去靠近朋友,朋友都有意无意的在远离我。所以,我特别想知道,她怎么了?

为了弄清楚缘由,我决定自己去寻找真相,我先是找了另一位朋友,我常常叫她白菜。白菜与我和朋友的关系也都还不错,平日里与朋友也走得较近。所以,我想着,如果我去找白菜的话,她应该会知道一些缘由。

果然,当我找到白菜并且询问了她之后,她果然知道其中的一些缘由。她说,昨天朋友的笔不见了,可结果在我的课桌里找到了。在我的课桌里看到朋友自己的笔后,朋友还伤心了好一阵。听着白菜的描述,我知道大概是朋友认为我偷了她的笔。

在我得知事情的经过后,我的心里其实也是复杂的,那支笔确确实实是我自己买的,并且才刚买不久。至于为什么朋友会认为是我偷了她的笔,我一方面生气朋友不经过我的同意就是翻我的课桌,这本就是对我的不信任;另一方面,也觉得朋友找到这支笔后,也不和我说话,连问都不问我就这样默默的认为是我偷了她的笔。总之,知道事情原由后,我还是有些伤心的。

也就在当天,我再次主动去找了朋友,将笔的事情与朋友真实的说了一遍,因为那确实是我买的,学校旁边小卖部的老板还能给我做证,当时候还是老师推荐了这支笔给我。朋友在听了我的说辞后,脸上的怀疑渐渐退去,转而有些羞愧。

后来,朋友向我道歉了,也就在后一天,朋友在家里找到了自己的笔,那支笔和我的笔一模一样。朋友道歉了之后,我也没有过多的去责怪朋友,我们之间的关系又和好如初了。

当我们在生活中面对问题的时候,我们要学会自己去寻找真相,然后去解决这件事情。

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篇11:最美的半命题中考

全文共 640 字

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随着一声清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睁开双眼,纯洁的眸子接触到我生命中的第一缕阳光,一切都是新的,一切都那么奇妙……

这时的我还是混沌的一片,没有欢喜,也没有忧愁,只是天地间存在的一个生命体,一块未经敲打的陈泥。我不能走动,不能言语,只得静静欣赏眼前的一切,等待雕琢。

我长大了。

我开始在和煦的春风中奔跑,广阔的田野里嬉戏。我背上书包走进校园,我跟伙伴们享受友谊,在学习中寻找快乐。绿荫下,有我在歌唱;小河边,有我在舞蹈。我在懵懂渐成人形。虽然幼稚,却创造了我真正生命的开始。突然间,大块大块的茫然纷纷落下,无影无踪。

棱棱角角的我在欲望的驱使下继续探寻。

当我甩开红领巾的缠绕,不再满足于安徒生的童话;当我穿上野性的牛仔,背上沉重的背包;当我在利益的驱使下不断拼搏,为了前途而殊死战斗——这时的我。不再是那块干净的陈泥,懵懂的雏形也在时间的消磨下脱去了棱角,开始变得圆滑和细致。成功了,在一片掌声中欢呼雀跃,翩然若释,失败时在煎熬中享受茫然与彷徨。得到的太多,失去的也太多,学到的也太多。于是在经历挫折时,总会相信太阳有重新升起的一天;在走过胜利时,亦没有不尽的兴奋,因为路还很长。在这一片真实中细心琢磨,用理性的思维辨析一切,踩着青春的步履去追寻完美,在打磨与雕琢中给予自己更多的修饰,在快乐与坚信中使自己更加光亮。

路,一直伸向远方……

我要向未来索要属于我自己的人生,无论悲喜,都会成为我生命的润色,在追寻梦想的旅途中升华,在时间的流淌中披上一片五彩斑斓——那才是我生命中最美的雕塑。

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篇12:往年中考半命题作文

全文共 666 字

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“少年强,那中国一定也很棒!”这是李宇春的《少年中国》,我们90后一向以音乐为友,沉浸在欢乐的海洋。我特喜欢听歌,也崇拜不少歌星,但我从不迷恋他们,因为“不要迷恋哥,哥只是个传说。”哈哈!音乐一向是我的好朋友!

我这人从小学习舞蹈,对舞蹈十分钟爱。说起舞蹈哪能离开音乐啊?舞蹈就是音乐之神。享受着舞蹈的美妙,沉浸在音乐的悠扬中,听一听动人的钢琴曲,想想手指在钢琴上的舞蹈,那原生态的意境,让人逃避开世俗的烦恼。我的好朋友可不光为我带来快乐!

有些长辈,总会说我们不务正业,整天听垃圾的流行音乐。可我却要说,你们这些人太out了,思想太古董了!流行音乐就垃圾吗?垃圾人才听垃圾歌呢!你们不会享受音乐!这就是音乐给我带来的第二点——梦想、志向!就说李宇春的《少年中国》吧,这不就是励志的歌吗?我就从中明白少年强,则国强。少年就代表中国,所以我们从小就应该好好学习长大后做栋梁!还有《隐形的翅膀》这首歌,更是百听不厌!每当我的心情落到低谷,意志消弱的时候我总会听这首歌。因为它告诉我:柳暗花明又一村。让我有自信去面对人生!还有范玮琪的《最初的梦想》等等,许多首歌都给我启迪,送我扬帆起航!音乐真的是我的一位良师益友!俗话说,近朱者赤,近墨者黑。音乐这么好的东西,我能离开他吗?我的这位好朋友真是帮了我很大的忙,是我前进路上的指向标!我永远爱它!永远爱不释手,这是死了都要爱!

读书者以书为友,弹琴者以琴为友,赏花者以花为友,舞者以舞为友,90后者,以音乐为友!人生总有许多朋友陪伴、走过,一个好友、益友会陪伴终生,受益终生!音乐就是我的好朋友!

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篇13:我的自画像四年级命题

全文共 526 字

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如果您在教室里看到一个浓眉大眼、又瘦又小的男孩子在扔水瓶子或在“追杀”几个同学的话,那就是我了。

我有一头乌黑的寸发,黑发下面是一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。我的眉毛很浓,也很黑。在右边的鼻子和脸上有一颗痣。我的个子不是很高,只有1。37米,我的皮肤偏白。

同学和老师提起我,都会想起我的标志——大嗓门。有一次,我去交数学作业,碰到语文老师。语文老师让我去检查一下语文作业。我一回到教室,就大声吆喝:“拿出语文作业,要检查了。”因为声音太大,就连在隔壁办公室的语文老师也听得一清二楚。

我有一个朋友,它日夜陪伴着我,形影不离,它就是——记忆力好。

有一次,老师抽查背古诗文。全班几乎全军覆没,连班长也“光荣牺牲”了。只有我,单枪匹马地“杀”出了重围。老师表扬了我,我觉得这除了和我记忆好有关,我觉得的聪明和爱看书让我占有极大的优势,因为它们常让我快速地消化了老师讲的古诗知识。

虽然背古诗让我在同学面前很自豪,但有时却让我觉得很孤独。我真心希望大家都能把古诗背出来,因为这是我们中国的经典。

虽然我记性好,可是家人都说我早在一年级,就和粗心这个坏东西杠上了。我希望以后我能把粗心的坏毛病改掉。

这就是嗓门大、粗心、记忆力好、爱看书的我,您愿意和我交朋友吗?

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篇14:我是如此地热爱__半命题

全文共 830 字

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蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,美丽的小悟是我的家。我一直生长在这块神奇的土地上,从小就听爷爷说家乡的事,说家乡的人。那些美丽动人的故事,神奇秀丽的山水,深深地吸引了我,我爱上了这块土地,爱上了这里的一切。今天,我想在这里高声表达我对家乡满心的爱:我爱秀丽的小悟,我爱美丽的家乡!

近年来,小悟乡党委政府把改善民生作为重中之重,大力推进农村移民搬迁建设,加快新农村建设和城乡一体化步伐,根据小悟快速发展的现状,自20__年就启动了新农村建设规划。

自普及九年义务教育以来,上级向我校拨付建设资金,学校新建了教学大楼两栋、餐厅两栋,硬化校园地面约占三分之一。学校现有仪器室、图书室、体育器材室、多媒体教室等配套设施。

漂亮的教学楼是向阳街一道亮丽的风景,不少人发出感叹:“小悟变了,变得更美了!”我们坐在多媒体教室上课,享受网络教育资源,学生乐学,教师乐教,大大地提高了教学效率;校园图书室,让我们在知识的海洋里遨游。险峰中学中考年年创佳绩,篮球比赛县里夺冠。作为一名险峰学生,我感到无比的骄傲和自豪。

我爱家乡,这生我养我的地方。然而,求学路上行路难,却是心中一种难言之痛。忘不了,在小学的学习生活,每周都要走泥泞路。特别是下雨天,便是一身污水一身泥,那才糟糕!秋天,走在公路上,尘土飞扬,满脸尘埃。而如今,不必说那四通八达的水泥路,也不必说那迅猛发展的通信公路,更不用说那令人眼花缭乱、功能齐全的现代化电器、手机和网络,早已悄然进入农家。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

那个昔日入夜后万籁俱寂的山区乡镇早已荡然无存。而今展现在眼前的,是小朋友天真烂漫的笑脸,街道上不绝于耳的汽笛声……这是一个充满和谐、蓬勃发展、欣欣向荣的山区小镇。

我们青少年,宛如蓬勃的朝阳,为家乡增美丽、添光彩是我们的责任。我们一定要对得起家乡,也要对得起真主赋予我们创造生命价值的权利——因为这些理由,我们更应该努力学习,为家乡的再次腾飞打下坚实的基础。

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篇15:以感恩为主题的命题

全文共 526 字

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老师也是文明的传播者。在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:“谢谢你们,敬爱的老师。

老师是无私的,是超凡脱俗的。”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌,但老师所创造的价值却不比他们少,因为知识是无价的,是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来,不带半根草去。“这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对所有老师说:”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起,就好像我们的亲人,老师给予我们这么多,我们又怎么回报呢?

自古以来,尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时,汉明帝就会专程派人看望,甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。

古时如此,现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的尊敬。

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篇16:高考半命题的

全文共 607 字

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岁月无如果,有时,想也是过错。

——题记

雪地,有时也埋藏回忆。

寒气弥漫,薄雾初露,胧轻纱。还未仔细欣悦春花,落雨已成飘雪。阳光愈见黯淡,懵懂的世界已冷冷清清。

窗外银装素裹,没有往日一番繁荣景象,有时,我总会忆及那段来自雪地的旧事。

也是孟冬,无意中听得走廊奇声。门外,与寂寥共存。“喵——”呜咽伴寒风一同入耳,暮然低头,只见一幼小白猫,奄奄一息的匍匐在地。

父母匆忙赶来,却也为此而惑。这白猫生的极为好看,毛色纯白,没有一丝杂质,瞳仁湛蓝清澈,恍若一片纯净的碧空。最引人瞩目的是头上一片乌黑,桃形状,像极了小说中的“乌云盖雪”。

白猫在寒风里瑟瑟发抖,惹人怜爱,只怨年少之时,也确实被猫所伤。一朝被蛇咬,十年怕草绳。于是一溜烟遁入父母背后,只想:为什么要开门?白猫湛蓝的明眸哀愁地盯着我,令人发指。“我看它挺可怜,要不收留它……”母亲心善,不愿见此场景“不要!”年少无知,对一只可怜的幼猫竟心生怕意。幼猫知我意般,悠悠然撑立,继颤步离开。不曾,我看到那双从未离我的眸子,有时,我也想,那时的我,多冷酷无情。为何,舍得了这片寂寥。

曾记那夜,狂风怒吼。冰冷,恍如落寞月光,再入珠帘。

翌日,晨色微明,只见窈窕白雪之上,它静静地屯于雪地,那片蓝天,终被冰雪掩去。

有时,我也想,若那年再踏出一步,事到如今,也不会再愧疚,可惜,没有如果。

有时,我也想当年还未来及反省,它便如漫天雪蝶,一去不返,挽回无能。是我,纵使一条生灵,再不复返。

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篇17:以温馨的家为命题的中考满分

全文共 959 字

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我的家十分温馨。但爸爸妈妈的性格各不相同,总喜欢时不时地顶几句话。 My home is very warm.But the character of parents is different, and I always like a few words from time to time.

前不久,又发生了一件事。那天晚上,妈妈四处找银行存折,直到把家翻了个底朝天,存折仍不见踪影,妈妈眉头紧锁,手托着下巴,想了一会儿,像名侦柯南一样,去询问“嫌疑犯”爸爸。

爸爸正躲在他的安乐窝——沙发上看电视,看得眉开眼笑。眼前突然变出了气势汹汹的妈妈:“喂!存折呢?”爸爸吓得全身颤抖,不敢去看妈妈,闭上眼睛大喊:“冤枉啊!你什么时候看见我碰过你的东西啦?

”一句话如同汽油浇在熊熊烈火之上,气得妈妈红润的脸都绿了,眼睛里的怒火灼灼伤人:“哼!那你说在哪?难不成长翅膀飞了?”说完,又怒气冲冲地去房间找存折。我一人可怜巴巴地缩在角落,眼睁睁地看着这出“悲剧”上演,却无能为力,心里像有千万根针在刺一样痛。爸爸望着乱七八糟的房间,传来刺耳的乒乒乓乓的声音,无奈地长叹了一口气。

突然,房间里传出一声惊喜的叫喊:“快来看,在这儿!”我和爸爸互相看了看,百米冲刺似的进了房间。只见妈妈手里拿着存折,欣喜若狂,眉毛好似弯弯的月牙,眼睛里的怒火被大水平息了,嘴角漾起一丝笑容。我本以为一场风波即将结束,正在感谢知情的存折从天而降,却没料到还有一场更大的风波等着我们。

只见爸爸一个箭步冲上去夺过妈妈手中的一个包,小心翼翼地放回抽屉藏好。他长长地舒了口气,转过身对妈妈说:“你别乱动这个包,里面有我一生的心血呢!”刚刚灭掉的火又燃烧起来,妈妈的火气又上来了,变成了凶猛的狮子,扭过头去,一脸的不屑:“都是一家人,我能把你的证书怎么样?

烧了?”爸爸四下瞧瞧,故意压低声调:“那可不一定!”天哪!这两个人是怎么了?头脑发高烧了呀?句句针锋相对,鸡毛蒜皮的事用得着这样大动干戈吗?这时,他俩尴尬地相对着,谁也不肯先认错。空气几乎停止流动,令人窒息,我受不了了,站了出来:“别再闹了。一家人想弄丢东西都难。整天疑神疑鬼的,累不累?快去看,有好看的电视剧!”

爸爸妈妈又坐在一起看电视了。一场风波终于结束了,还是平静好!希望永远不要再有这样的“家庭风波”了!

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篇18:我收获了什么半命题

全文共 476 字

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【我收获了快乐】

每个人的成长中,都会有一些收获。有的收获了成功,有的收获了知识,有的收获了丰硕的果实,还有的收获了积极向上的精神……今天,我来说说我收获了什么。

在我四、五岁时,就开始学习怎么骑自行车。在一条条伤口上,在那一次次自行车倒地的声音中,在一次次悲惨的教训中……我终于学会了骑带辅轮的自行车。

在二年级,我又有了新的追求。每当看到同学能自由地骑两轮自行车,他们骑车的技术、动作、速度、神态,似乎与自行车融为了一体,好像自行车就是他们的一双腿。我也想骑这样的自行车。我让妈妈给我买了一辆很大的自行车,还让妈妈把辅轮取下来。妈妈不同意取下辅轮,说那样容易摔倒,说等爸爸回来教我骑车。

爸爸从外地回来了,他把自行车辅轮取了下来,然后耐心地教我骑自行车。他让我观察别人怎么骑车,然后轻轻地推着我的自行车,我小心翼翼地踩着脚踏板。渐渐我已经骑得很快了,我得意洋洋。因为不专心,我摔倒了。爬起来后,我继续练,后来我更小心了。慢慢地我学会了骑自行车。

我终于明白了“天下无难事,只怕有心人”的道理。我收获了什么?我收获了怎么骑自行车,我收获了背后付出所得到的快乐。

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篇19:生命因什么而精彩半命题初中

全文共 720 字

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走进书的世界,你的心灵会由一贫如洗变得富饶而充盈;你会由浮躁不安变得宁静而庄重。每一篇文章都透露出睿智与灵气,闪耀着恒久的光芒。你虽身居斗室,却能思接千古,心游万仞。

生命因阅读而精彩,而那些没有阅读方法的人,只能在书香中盲目徘徊。

对于读书的方法。有人读书只随便翻翻就抛开了;有人读书却要从第一个字看到最末一个字才罢。

其实这两种办法都有其自己的道理,但永远只用一种方法是不对的。我们读书,是要借书本上的记载寻出一条求知的路,并不是要请书本来控制我们的思想。读书时要随时提出质疑,换句话说,是用自己的思想来批评它。我们只要敢于批评,分析出哪句是对的,哪句是错的。这样,取长补短便可以发挥自己的创作力,这样才可以体会到书的精彩。

生命因读书而精彩。在读书的同时,也要选择对自己有好处的书。

历史愈前进,人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩瀚,而读书也就愈不易。读书并不在于多,最重要的是选得精,读得彻底。我们应根据自己的程度,选择不同的书。面对一些精挑万选的书,我们应读透它。与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去专心地读一本真正值得读的书;与其十部书只能泛滥一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

然而,有些人读书,全凭自己的兴趣。几天遇到一部有兴趣的书就把欲做的事丢开,用全部精力去读它,这样就像是在打游击战。但是一个人如果抱有成就一种学问的志愿,对于他,读书不仅是追求兴趣,尤其是一种训练,一种准备,那么有些有趣的书他需要牺牲,也有些初看挺枯燥的书他必须咬紧牙关去硬啃,也会有滋味起来。

生命因阅读而精彩。而那些不爱阅读的人,对于他们,无法登上书山之巅观光览胜,品味阅读,而苦苦寻找也没能找到那驾驶人生精彩的天梯。

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篇20:藏在时光里的什么半命题

全文共 760 字

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藏在时光里的目光

从你来到人世的那一刻起,这世间便多了一份孤独。

——题记。

目光是一个很神奇的词语,他是人与人之间最原始的交流,这个道理适于每一个人。

曾经在公交车上看到一个白发苍苍的妇女,颤巍巍地用枯槁的手扶着另一位同样颤巍巍的老人,手里拿着一根结实的榆木树枝,不停地敲打着地面。

老妇人的手里,还端着一个旧玻璃瓶子,走到每个乘客面前。没有一句话,只是微微地低下了头。

绿色的人民币,蹦着跳着想从我的手中蹿出去,那位拄着拐杖的老人看向我这边,这边只有我一个人伸出手中的钱,他的眼窝深深的像泄了气的皮球,俨然是个瞎子,一条狰狞的伤疤留在眼角,我确信,那是时光留下的一道泪痕。

他冲我点了一下头,没有再往后走,而就在这时他又扭过头,微微地地冲我笑了一下,那一刻他是可以看到我的,因为他与我都读懂了对方的目光,一种充斥与天地之间的卑微与孤独,这是一种无法表达的感受,是孤独与无奈的组合。

还有一次是在学校门口看到一位身着绿色迷彩裤,白色大棉衣,嘴里叼着一根烟的中年男子,在着急地吐着烟,来回搓手,目光却一直在学生放学的路上。

不到一会儿便堆起满脸的皱纹,跑到一个比他高半头的高中生旁,接过他的书包,那个男生一脸厌烦地拍着父亲身上的尘土和一股无法消散的烟味,不轻不重的责怪一句,父亲也抱歉地笑着掐灭手中的烟,然后只是一个劲地笑,一句话也不说,听儿子讲在学校的经历,注视着不远处的路灯。儿子一会儿就不说了,对父亲摆了摆手兀自跑掉了,把父亲一个人甩在后面。

在他的这条路上,最好的表达方式就是注视目送儿子长大,远去,正如一位作家所述。然而他目光中也包含着一种深藏于心的期盼与孤独,这目光便是对父爱最好的诠释。

每个人的目光,都不尽相同,但它所蕴含的往往都是用口说不出来的话,表达不出来的情感,这便是与世界的孤独,但好在有时光替你我掩盖,所以不必悲哀。

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