观察日记 日记大全四年级(通用20篇)
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4517作文
1000蒲公英观察日记600字
全文共 651 字
+ 加入清单小伞兵是一颗小小的蒲公英种子,在这年的春天草原上燃起了一团烈火,绿油油的草地被吞食着,小伞兵觉得越来越热,越来越热,突然,它觉得脸上一阵火辣辣的疼,然后就什么也不知道了
当小伞兵醒来时,眼前是块坚硬的黄土地,杂草丛生,小蛇在身边钻来钻去,吓的它浑身发抖,再看看,咦?“妈妈和兄弟姐妹呢,难道它们还在大火中吗?”小伞兵想。年幼的它还不知道妈妈和兄弟姐妹们早已被大火化为灰烬,是春风把它救了。一想到妈妈找不到自己,心急如焚的样子,小伞兵坚定了回家的信念。
风来的可真及时,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艰难的在道路上移动着,顾不上沙砾磨破了手脚,它只有一个坚定的信念“回家!”没想到路旁有一条小河,它一不小心掉进了河里,这时一条大鲤鱼向它奔来,小伞兵觉得这回可死定了,它想往后退,却被一块大石头绊了一脚摔在石缝里,小伞兵喘着粗气正庆幸自己没被大鲤鱼吃掉,又一阵狂风刮来,小伞兵又打着旋飞了起来,飞了一天一夜,被风重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀经过这里,叨起小伞兵就跑,可小麻雀太高兴,一叫唤,这颗小小的种子又成功的逃脱了,
之后,小伞兵饱受磨难,驾驭着幸运经历了风风雨雨终于回到了家,那里已变成了肥沃的土地,但不见妈妈和兄弟姐妹的踪影,这时它终于明白了,它们都被那场大火“吃”掉了,此时此刻,小伞兵绝望了,鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来,但坚强告诉它,妈妈会在天上看着你,你要在这里继续繁衍生息,!
小伞兵摇摇晃晃的站起身来,在草原上安了个家,生根发芽,长叶开花,终于在这年的春天,开出了全蒲公英界最美的小黄花。
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篇1:四年级写观察日记
全文共 667 字
+ 加入清单10月4日星期五小雨
今天在课堂上,老师让我们回家亲手做一个小实验——生豆芽。
看着圆鼓鼓的小黄豆,我犹如老虎吃天——无法下手,不知道该怎么办?呆呆的站在那里一动不动,这时爸爸笑眯眯地走过来,声情并茂地给我讲起了生豆芽的第一个步骤。按着爸爸说的方法,我先把泡豆子的水加热到40度左右,轻轻的把黄豆倒入水中。不一会儿,水中好像长出许多许多的小泡泡,随着泡泡的增多,黄豆表皮的衣服开始变的褶皱巴巴的,一颗颗蜷缩着躺在水里。
10月5日星期六阴
早晨,天刚蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客厅去看我的黄豆。天哪!只见黄豆皱巴巴的衣服变得金黄金黄的,还一个个都露出自己的小肚脐眼和白白的肚皮。我以为黄豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸听完我的话,笑的前俯后仰,然后耐心的对我说,这不是黄豆生病了,这是它脱胎换骨的一个过程,黄豆的小芽就是从它的小肚脐眼那里慢慢长出来的。听完爸爸的话,我怦怦跳的心终于放下了。
10月6日星期日晴
几乎每颗黄豆上都长着尖尖的小芽儿,每颗黄豆都很饱满,有的黄豆可能觉得太闷热吧,偷偷脱掉了自己的厚衣服。这些小豆芽的样子千姿百态,有的像老爷爷的拐杖,有的像弯弯的月牙,有的像变形的弹簧,它们你追我赶的在比赛长高高呢!爸爸说每天早晚都要给豆芽换水洗澡,这样它们就能长得更高更快!3——5天之后,把长高的小豆芽去皮洗干净,就可以做一盘炒豆芽了。爸爸又说,我们平时餐桌上吃的豆芽,都是叔叔阿姨们每天都这么辛苦这么精心的培育,呈现给我们的劳动成果。
通过生豆芽的实验,让我觉得每个生命的绽放都有它的过程,我们要认真对待每一天,认真做好每一件事很重要。
篇2:观察蚂蚁日记600字
全文共 637 字
+ 加入清单一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。
可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。
我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。
我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。
我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。
篇3:观察植物日记怎么写500字左右
全文共 523 字
+ 加入清单今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。
上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。
老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长
当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗:瓣疑呈平盏,根是滴瑶台。
现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。
我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!
篇4:观察日记500字
全文共 450 字
+ 加入清单我家有一只小乌龟,那是我从养乌龟的缸子里挑的一只淘气的乌龟。
它的头是三角形的,两只黑玛瑙般的眼睛镶嵌在三角形的脑袋两旁。一个三角形的鼻子和大嘴巴长在脑袋的中央。它的脑袋是从一个有着绿色和黄色斑块的壳里长出来的,两旁还长着四只小爪子,可灵
活了。壳的后面还有一条小尾巴拖在身后,真可爱!
我的小乌龟十分淘气,就拿“换水”和“放松”举例子吧!当我给它换水时,它总要跑出缸子东瞧瞧,西望望,我抓住它的龟壳,它就用爪子抓我,痒得我只好放下它。“放松”就是让乌龟自由活动。
当我把乌龟放在光滑的地板上,就去看书了,看完书后,发现乌龟跑了,我找了很多地方都没找到,食品袋下、盒子旁,桌子下、椅子旁……,我都找过了,可是没找到。最后,我在一个柜子的角落找
到了它,唉,它可真淘气。
但别看它淘气,它也有安静的一面,在它吃饭的时候,它安静了下来,我把水倒光,它就在缸子里等着碎肉从天而降。美食来后,它就用大嘴巴把碎肉一口一口地吞进肚子里。有时肉没切好,它就用前
爪扒开剩余的肉。看,它多安静呀!
我家有一只可爱的小乌龟,你家有吗?
篇5:蝌蚪的观察日记600字
全文共 593 字
+ 加入清单20_年 _月_日
晴天星期天,我在顺德德胜广场捉到了两条小蝌蚪。那小家伙像是刚出生的,趴在石头上,可爱极了。圆溜溜的头,两颗小小的眼睛,一张小小的嘴,加上一条摇来摇去的尾巴,样子有趣极了。我把它放在罐子里时,它转着圈子游来游去,而且游得很快,好像在说:“妈妈呀!小伙伴们呀!快救我出去呀!!”我看着它惹人喜爱的样子,不禁哈哈大笑起来。
回到家,我把蝌蚪放进装满清水的瓶子里。它们大概并不喜欢这个新家,贴着瓶子游来游去,尾巴摇得厉害,好像在找吃的。我想起了它曾经在石头上吃东西,我就找了块小泥土放进去,两条小蝌蚪立刻游得欢快多了。我发现,小蝌蚪有时候还会“休息”。它们玩累了,就会沉在瓶底,好像死了一样。我也被它们骗过好几次呢。
有一次,我到厨房里看小蝌蚪,见它们沉在瓶底,以为它们正在“休息”,就碰碰瓶子说:“小家伙们,起床啦,太阳晒屁股了!”可是叫好几次,它们也没醒,就以为它们已经死了。我伤心极了,大哭起来:“呜……小蝌蚪死了,小蝌蚪死了!”泪水刚要从我的眼眶里流出来,突然,我看见小蝌蚪的尾巴动了一下,我立刻跑过去摇了摇瓶子,看看小蝌蚪是不是醒了。不出我所料,小蝌蚪果然游了上来。我高兴得蹦起来:“小蝌蚪活了!小蝌蚪活了!”而小蝌蚪呢,就在瓶子里看着我,小尾巴不停地摇动着,好像在说:“小主人,我在逗你玩哪!”
直到现在,小蝌蚪们还在欢快地游着。到它们长大了,我就会把它们放归大自然了。
篇6:观察日记600字
全文共 725 字
+ 加入清单在我家门前的走廊里,有许多植物,但我最爱看的是那盆小仙人球。它是一个大仙人球的“孩子”,才有一厘米高。它通体都是嫩绿的,像一个水泡泡一样嫩。仙人球上的刺还没有长硬,像头发一样,谁都可以摸一摸它那短短的“头发”,它却从不会扎痛人的手。无论严冬酷暑,它总是显得生机勃勃。
可又有谁能知道,在这一派盎然生机背后,它经历了多少苦难呢?
上个学期,我将它带到教室里,作为盆景美化教室。摆盆景的窗台上,有肥肥胖胖飞多肉植物,有绿意盎然的吊兰,还有刺入钢针的大仙人球。而我的小仙人球呢?就如丑小鸭混在天鹅群中,毫不起眼,黯淡无光。同学们虽然不讨厌它,但也好不爱惜它。每次一下课,总要去摇它,把它当做游戏手柄一样摇来摇去。它的根系本来就不发达,经同学们一摇,它就越发脆弱了。它的绿意不再那么浓烈,生机正在离它而去。每当这时,我便会心疼地将它扶正,心想:多可怜的小生命啊!可惜,它就要完了。
一个星期后,小仙人球的顶端枯萎了,变成了焦棕色。再过一个星期,它全部枯萎了。它像一团无用的废纸,皱缩委顿,身上的刺也无力地耷拉下来,绞在一起。此时的它看起来已经没了生气。没办法,我只好将它拿回家,放在走廊里。我没有理它,我想:它死了,死绝了,彻彻底底地死了。
就这样,几个月过去了,有一天,我突然发现:它变绿了!它活了!我欣喜若狂,连忙凑过去一看。果然,它已经变得鼓鼓的、绿绿的,仙人球上的刺重新立了起来,一根根笔直笔直的。它的绿中透出比以前更浓的生机,还有一种坚强的气概。
我被它感动了,原来,它看起来是死了,可是它的心没有死,它奋力地吸收阳光雨露,默默地积蓄力量,扎根、生长。如今,它又东山再起,而且比以前更加硬朗。我望着它,顿时明白了,只要精神不死,心不死,总有获得新生的那一天。
篇7:大蒜的观察日记500字
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。
今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!
今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。
篇8:金鱼观察日记600字
全文共 637 字
+ 加入清单金鱼是怎么生活的
为了观察金鱼,我买来了3条金鱼,有一条眼睛圆鼓鼓的,身子白白胖胖的,满身白灰色,好象一个小胖子;另一条上身是橘橙条,下腹却是白色,另一条鱼是全身火红色,如果不仔细看,还真以为它是一团鲜红的血,还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳,看上去象是一朵小花,
金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。游时,金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴,而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。
当它饿了,我放一把金鱼食,它们就会抢过来,全不顾往日的绅士风度;可它不饿时,你硬给它喂食,它会吃了又吐出去,硬生生地把你气个半死,而且鱼它不管它在干什么,眼睛始终都是鼓得大大的。
怪事
这几天金鱼总是浮上水面来吐气,使我感到不解,为什么金鱼老是要浮起来透气呢?你们知道吗?这可真是个谜团呀。
中午,我来看金鱼的时候发现了那条身穿五颜六色的金鱼死了,我伤心的哭了。
绝食
第二天,我发现我给鱼喂食,他们不会向往日一样抢着吃,甚至对食物是视而不见。
中午,鱼始终都对食物没有胃口,这让我感到莫名其妙。昨天还好好的,今天怎么这么忧虑,还绝起食来了。
我起了想设:是不是因为它们发觉少了一个好友?可是,昨天它们都还很自在呢。我又想,它们是不是因为昨天以为那条小金鱼是出去玩,所以不担心,可都这么久了,它们怎么还没吧鱼放回来啊?!
哎,这再怎么猜测也猜不出来,谁能懂鱼语来帮忙问一下为什么变得这么令人担心,但这世上又有谁懂金鱼的语言呢!
疑团
这几天金,我给鱼换水,发现每当换水时,它们都会变得很凶,好像怕会跟那条小金鱼一样被我给玩死似的。
篇9:中学生植物观察日记
全文共 460 字
+ 加入清单老师让我们观察大蒜发芽。我不明白怎样让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,之后就能够静静等待大蒜发芽了。
第二天一大早,我又来观察大蒜了,但是几棵大蒜的头怎样了我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原先这是大蒜发的小芽儿阿!
第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,能够帮忙它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!
第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,但是盘子已经没水了呀!它又是怎样发芽的呢我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齐就能够继续发芽了,真厉害!
第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了这天快有三厘米长了!我高兴得要飞起来了!
我喜欢观察!个性是观察大蒜!
篇10:观察日记动物500字
全文共 551 字
+ 加入清单放学回到家,妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物:泥鳅。我们别提有多高兴了!
这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的,觉得它肥肥的身子很可爱。于是,不等妹妹开口,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就选这条泥鳅哥哥吧,你是妹妹,这条小点儿的泥鳅妹妹就归你养啦!”没想到妹妹竟然毫不犹豫地答应了。
我找来一个瓶子,装进一些清水,便伸手去抓我那条大泥鳅,可是捉它可真不容易呀!明明已经摸到它了,不等我握紧,它就迅速地逃脱了,好一个身手敏捷的家伙!这可激起了我的斗志。于是,我决定要加快抓它的速度,可是,它的身子实在是太滑了,即使抓着它了一不注意它又从我的手指缝里溜走了。没办法,我只有双手并用,改变了战术,小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起来,五指并拢,双手合起来围住它,不让它有逃脱的机会,终于把这机灵的家伙送进了我给它准备的“家”。
现在我有机会好好观察它了。只见它身上有许多斑点,原来这小家伙的皮肤并不是很好,长满了“雀斑”呢!它的头部比我多了一样东西,小小年纪就长出了“胡子”。它很活泼,轻轻一动瓶子它就转起圈或吐泡泡,似乎在表演。不过,它也有安静的时候,等到没人注意它了,它会一动不动地呆在水里,也许是在睡觉吧?害得我紧张了好多次,还以为它有什么不适而死去了呢!
我真的很喜欢这条泥鳅。
篇11:观察蜜蜂的日记500字怎么写
全文共 511 字
+ 加入清单在我的脑海中,蜜蜂给我的印象一直是可怕的,会蜇人的感觉;而蜂蜜是甜的,营养丰富的。今天,我将近距离的观察蜜蜂。
我随着小记者团来到郊外的一片杏花林,杏花的花瓣雪白雪白的,黄色的花蕊,我正在欣赏美丽的杏花时,浓浓的花香引来了一群蜜蜂,吓了我一跳,生怕它们蛰我,我紧紧地盯着蜜蜂,它们在花丛中轻快地飞来飞去,忙碌地采蜜。一只小蜜蜂不停地扇动着透明的翅膀,落在花瓣上,六条细细的小腿,紧紧地勾在花上。嘴上一根细长的吸管,吸取着花蜜,腿上的绒毛把花粉放在花粉篮里,采完花蜜就飞回自己的巢里。
养蜂的王老师小心翼翼地把蜂箱的盖子打开,蜂巢上爬满了蜜蜂,“嗡嗡”地叫着,蜂巢是棱六边形。蜜蜂分为三种:工蜂、雄蜂、蜂王,蜂王比其它蜜蜂个子要大,每个巢都有一个蜂王,它统治着这个蜂巢的所有蜜蜂。
工蜂是负责干活采蜜的,一般能活四个月左右,雄蜂和蜂王结婚后,雄蜂将会死去,而蜂王产卵后,大概能活半年时间。尽管它们的生命如此短暂,可是它们认真对待自己的工作,无论白天黑夜的辛勤采蜜,它们的精神多么宝贵啊!
通过这件事,让我悟出了一个道理:蜜蜂是勤劳的,再苦也会从中找到很多乐趣,它们相互团结,共同协助,为建造自己的家园努力工作,这种精神值得我们学习。
篇12:四年级与感恩佳节相关的抒述日记
全文共 909 字
+ 加入清单有一种爱,平凡无奇。从我们出生的那一天起就伴随着我们。从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从玩耍学习到为人处事,我们健康成长的每一步都凝聚着这种爱。
有一种爱,惊天动地。在危险来临时,他们会筑起一道安全的屏障,将我们紧紧的拥在怀里。即使付出生命的代价,也在所不惜。
这种爱就是父母之爱。
天冷时,父母会叮嘱我们多穿衣服;下雨时,父母会提醒我们带把雨伞;上学时,父母会提醒我们过马路要小心;上课时,父母会告诫我们要好好学、认真听;生病时,父母会守候在我们身边,病在我们身,疼却在他们心;成功时,父母也会跟着我们开心地笑;失败时,父母总会在身旁鼓舞我们;伤心时,父母总会安慰我们;犯错时,父母总会耐心的教育们,开导我们。这些爱虽然微不足道,但从每一件小事中体现出的小爱,汇集到一起,就汇成了爱的海洋。
如果说这些是平凡无奇的爱,那就让我们看看今年8.30攀枝花地震中,发生在凉山州会理县黎溪镇新桥村惊天动地的爱吧!在地震袭来的瞬间,正在吃饭的母亲用自己的身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉,无情的地震夺走了母女俩的生命,但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时,她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势,在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿……
父母像辛勤的园丁,在他们的哺育下,使我们的身心茁壮成长;父母像农夫,浇灌培育着春苗,使我们的学习硕果累累;父母像灯塔,指引着我们生活的道路上正确的方向;父母像蜡烛,照亮了我们的前程而默默燃烧自己;父母像大树,给了我们一片安宁的学习环境,让我们更好地学习;父母像守护神,保护着我们的生命不受到任何伤害。
父爱如山,母爱如海,山和海相互依偎滋润着大地,而大地就是山和海的女儿—我们。山、海、大地永远在一起,构成了一个美好的世界。所以,我们应该学会感恩,学会报答,正如歌中唱的那样:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……
谁言寸草心,报得三春晖。就让我们用一颗感恩的心去对待父母吧,用一颗真诚的心去与父母交流,用自己优异的成绩去报答父母,用自己的一言一行去回报父母吧!
生命本来就是倒计时,每过一天,距离老就更近一步,感恩父母,为什么不抓紧时间呢?
篇13:四年级优秀的观察日记
全文共 711 字
+ 加入清单今天,妈妈给我买了一个小地瓜呢,我就把它洗干净,并且放在一个盆子里,倒入一点儿水进去。然后,我就等待着我的地瓜快快长大。
第二天,我发现它长出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上,好漂亮。
第三天,它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水,希望它能再长大一点儿。
第四天,我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,犹如一个个美丽的紫珊瑚,又像在海底里那刚生长出来的海草,真美丽啊!我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。
到了第五天,不好的事情发生了,我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受伤了,当时我非常心疼,心想:我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时,我也想:地瓜,你要早日康复。但到了晚上,我把它放在金鱼缸上面,让地瓜别在受外敌的害。
第六天,地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速,后来他把地瓜地底部切掉一点点,好让地瓜更好地吸收水分,现在地瓜地生长速度比以前快了很多。
第七天,我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色,好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫,非常美丽!它的底部又长出了许多像胡须似的白根,现在根已经拉长、变粗,地瓜的生长好与不好,都与它的根有着密切的关系,因为营养都是从那儿来的。我从远处望去,好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。
第八天,我泡的地瓜上的茎已经长高了很多,叶子也长大了,嫩绿的,好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊!
我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它,非常高兴。
从这次观察活动中,我体会到观察对学习是很有帮助的。
篇14:四年级上册观察日记
全文共 726 字
+ 加入清单今天,语文课上老师给我们布置了一项特殊的作业:种豆子。回到家后,我找来玻璃杯,灌上水,放入湿巾,再把绿豆放入杯中。别看一个小小的动作,可有许多奥秘呢:要将豆子放在湿巾上面,千万不要将豆子置于水底,不然就淹死了,更别说生根发芽了。而且,豆子还需要充足的阳光,才能茁壮成长,所以我将绿豆放在了朝阳的窗台上。
第一天,绿豆们好像是睡着了,不肯醒来,没有一点儿动静……
经过一天的长眠,我的绿豆变大了,看起来饱胀地马上要破裂似的。不久后,长出了一根细小的嫩芽,好像在伸懒腰呢!绿豆的颜色也从嫩绿色变成嫩红色,这时的嫩芽正努力的探出头,看着外面的世界。
第三天,嫩芽加长变粗,弯弯曲曲的像一只米虫。嫩芽末端,露出一点淡淡的黄色。而我的另一颗绿豆,好像还在睡梦中,没有一点变化。
经过四天苦苦等待,加上我的精心呵护,沉睡的那颗绿豆也不甘落后,奋起直追,两颗小绿豆已全部发芽。嫩芽的颜色由原来的米白色变成淡红色,开始向下扎根。而豆荚都已基本裂开,呈现出淡紫、青绿、棕红和一些说不上来,见也没见过的颜色。
第五天,两颗小绿豆的茎上长出了细小的纤毛。那颗先发芽的绿豆随着嫩茎的一天天长大,把绿豆外壳支撑起来,就像一个大锤头一样竖立在杯中。更奇怪的是两颗小绿豆的根越长越亲密,最后居然连到一起了,好像同生共死的兄弟一样依偎在一起。
经过几天的生长,绿豆们已有十厘米高了,长出了翠绿的叶子,上面的叶脉清晰可见。茎干像一个刚起床的小朋友的腰身,逐渐伸直变得强壮有力。胚芽变成了长长的根,根上又生根,根条的数目不可计数。但与我之前种的黄豆相比,绿豆的粗壮简直不值一提。黄豆的根络会穿过层层湿巾,直插水底。
这次种植使我明白了只要持续观察,仔细观察,便可以发现生长的奥秘,收获到亲手实践的快乐。
篇15:爸爸观察日记怎么写
全文共 684 字
+ 加入清单爸爸是一个伟大的人,至少在我心目中,他是如同李开复一样伟大的人。
爸爸小时候家里穷,为了一本《新华词典》,他向奶奶要了一个多月,因为家里太穷了,买不起才7角钱一本的《新华字典》。可奶奶知道这本书对爸爸很有好处。于是,奶奶省吃俭用,终于攒足了可以买一本《新华字典》的钱。爸爸终于有了自己的第一本书,非常高兴,如视珍宝一般爱护这本《新华字典》。
爸爸从小就是班长,学习又好,现在他也是一样的优秀。他从网通的一个普通职工升到中国电信的总经理,吃了多少苦,付出了多少艰辛,是别人无法体会到的。尽管如此,爸爸还是一直在努力,他想让我和妈妈更加幸福。
爸爸平时的工作非常忙,最忙的时候我一天到晚都见不着他。但他却非常关心我的学习。虽然他从不会过问我的学习成绩,但只要我有不会的题去问他,爸爸总是会很耐心地给我讲解,不管他有多忙,有多累,我的学习他永远放在第一位。
记得有一次,我有一道题不会做,爸爸给我列了一道方程让我自己想,我做了好久都没有解出来,我想:完了,这下又要挨一顿批了!过了一会,爸爸来问我做完了没有,我憋了很长时间,才小声地回答:“我不会。”爸爸并没有批评我,而是耐心的给我讲解,等我完全明白之后,又出了两道同样类型的题给我做,我很快就做出来了。爸爸问我为什么一开始不会做。我有点想哭,我想到了自己的理想,我是要成为企业家的人,却连这样一道简单的小题都不会做,还当什么企业家?我越想越难过,哭了起来。从那天过后,我一直都在努力着,老师说过,每一个人都不是神的孩子。我不是神的孩子,也没有特异功能,想要成功,就只有付出努力。
爸爸,谢谢您对我的关心!我要学习您的刻苦努力的精神!
篇16:四年级写开学日记
全文共 374 字
+ 加入清单2月1日,是我开学的第一天,也是我正式成为四年级小学生的一天。
开学啦!新学期,新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。
我怀着无比激动的心情踏进教室,看到了分别了两个月的同学们,心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。
还有第二件事。我的语文老师换了,变成了一位男老师。他姓胡,但我们并不喊他胡老师,他别出心裁,我们都亲切地叫他:“旭老师”,因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?
旭老师还和我们说,他不会喜欢成绩太好的学生,也不会讨厌成绩太差的学生,他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。
旭老师很幽默,我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离我们而去,心中就会有一种不舍……
但是,今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在,所以我们班一定会与众不同!
我很快乐,你快乐吗?
篇17:有关虎皮兰的观察日记500字
全文共 462 字
+ 加入清单老师家养了一盆虎皮兰,虎皮兰的新叶是浅绿色的,成熟的叶是深绿色的,上面还有一道道斑纹,就像老虎尾巴上的斑纹一样。我想,这就是它叫虎皮兰的原因吧。我估计叶片的数量是10至20片。叶子的形状像剑,摸起来很锋利,不小心就会划破手指。
虎皮兰的茎像姜,还像人参,摸起来很粗糙。它们围成一圈,就像是一面篱笆,在保护虎皮兰,不让它们受到任何伤害最新关于虎皮兰的作文6篇作文虎皮兰要开花了,含苞欲放的花骨朵是浅绿色的,就像《射雕英雄传》里黄蓉的打狗棒。过了一段时间,花骨朵长高了,长大了,单朵看像一个小茄子,一簇看像一朵绿色的菊花,整体看像一串倒挂的香蕉,就是没有成熟。又过了一段时间,花骨朵打开了,花是白色的,很香,就像一只只蝴蝶排着整齐的队型依次和虎皮兰亲吻,如果音乐响起,也许有人误以为,他们在跳蝴蝶舞呢!
虎皮兰的别名又叫虎尾兰、千岁兰、锦兰等。虎皮兰的原产地是非洲、亚洲南部地区,耐旱,喜欢阳光又耐阴。虎皮兰分为金边虎皮兰、银脉虎皮兰和葱叶虎皮兰这三种。
我喜欢老师家的虎皮兰,我喜欢虎皮兰坚忍不拔的性格,它给了我一种永不言败的力量。
篇18:四年级绿豆芽观察日记
全文共 728 字
+ 加入清单11月27日(第一天)星期二晴
今天,老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子,然后把水倒进去,再把黄豆、绿豆和红豆等放进去,没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时,我发现有的豆子变大了,这是怎么回事?水泡的豆子也会变大?我觉得很奇怪。
11月28日(第二天)星期三晴
经过一天的时间,我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方,我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的,我觉得真有趣!
11月29日(第三天)星期四晴
今天,我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋,我真希望它们能早点实现梦想,它们要是实现了梦想,我也就实现梦想了。
11月30日(第四天)星期五晴
今天早上,我看见绿豆发出了小芽,我感到很高兴!
今天放学以后,我一进家门什么事也没干,就去看我的小豆芽,我发现黄豆和黑豆也发芽了,绿豆的芽变的更大了。我想:水泡的豆子怎么会发芽?我很好奇,在这种好奇的心情里,我同时又感到很兴奋,因为我的豆子发芽了!
12月1日(第五天)星期六晴
今天我发现我的小豆芽变的更大了。
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水,就像给婴儿洗澡,每天给她们盖上纱布,就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活,一定很快乐。
12月2日(第六天)星期日晴
今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好,我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽,只是被水泡大了,其他的豆子却发芽了,怎么会这样?都是一样的豆子,怎么有的发芽有的不发芽呢?我觉得那些没有发芽的豆子很可怜,我多么希望它们都能发芽啊!
篇19:大熊猫观察日记500字
全文共 716 字
+ 加入清单我从小就喜欢小动物,特别是小兔子,这不,在我的一再央求下,爸爸给我买了一只可爱的小熊猫兔,它是那样幼小,我一只手就能把它托起来,我给它起了个好听的名字叫雪儿。
为什么叫它熊猫兔呢?因为它像熊猫一样由黑白两个颜色组成,耳朵和尾巴是黑色的,身体是白色的,全身毛茸茸的,如果蜷成一团的话,就非常像一个小雪球,远看更像一只迷你版熊猫了。
熊猫兔的眼睛也不是红色的,它的眼睛像黑珍珠一样闪闪发光,特别是向我求情的时候,就瞪着大大的眼睛可怜巴巴的望着我,使我的心一下子软了下来。它鼻子是三角形的,耳朵不算长,我只要轻轻摸它一下,它的耳朵立马就垂下来,但是有一点响声,它的耳朵就会迅速竖起来,仔细地听一听有没有危险,真是一双顺风耳呀。熊猫兔的爪子很锋利,别看它平时很乖巧,有一次还抓伤了我呢。
雪儿最爱吃萝卜,还有青菜,有时也吃一点馒头,它喝水的时候,伸出小粉舌头,一点一点地舔着水,但每次只喝一点儿,一天也喝不了多少,真是奇怪。
最搞笑的事情是有一次,我把雪儿抱在怀里,它却突然学猫尖叫了一声,把我吓了一跳,兔子怎么会学猫叫呢?我一直很费解,这真是一只奇特的兔子啊。
雪儿和我越来越熟悉了,但有时还是很调皮,有一次我想抱抱它,它却蹦着跳着跑远了,我又去追它,它就是不让我抱,我有了主意,故意开始伸懒腰打哈欠,装作要离开,小兔子果然没有防备开始舔爪子,我立刻扑过去抱住了它,它也意识到不妙,又学猫叫了一声,我又把它放了下来,因为它那可怜巴巴的眼神又一次让我心软了,它跑远了,又回过身看着我,好像在说:“哈哈,主人你上当了,我的眼神很有杀伤力吧。”
这就是我家的小熊猫兔,哦,对了,我还给它搭了一个大房子呢,我希望它在这个大家庭里住得舒服开心,永远和我做朋友。
篇20:种大蒜观察日记500字
全文共 599 字
+ 加入清单10月1日 星期六 阴
今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀!可是我不知道什么时候才能长出来呢?希望有人能回答我。
10月2日 星期日 阴
今天,我种的大蒜都长了根,其中有一个长了一点点,我相信肯定会有一天,大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日 星期一 晴
今天我的大蒜长得好长,有0.1-1.3厘米,还长了一个黄色的东西,如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话,我就会兴奋得不得了呀!
10月4日 星期二 阴
今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西,一个是昨天长的,一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢!
10月5日 星期三 晴
今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西,现在只有一个没有长黄色的东西,最后一个没有长的它的根都很短呢!
10月6日 星期四 晴
今天我终于知道了一件关于大蒜的事情,就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢!
10月6日 星期五 晴
今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽,还有一个长到了第二层呢!如果全都长到了第二层的话,最小的一个根还是很短,还长得特别慢呢!
10月11日 星期二 晴
今天我的大蒜都长得很高了,我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上,不过种在土里我看不见它们的根,妈妈说:“种子种在土里,种子就有肥料了,就长得壮些了。”在我的心里也有话要说,想不想听?那就是:妈妈说完后我也学会了一点点知识呢!