最美的时光作文写事（汇总20篇）

贺宇蓉

像渴望光明的夸父，

在追寻火红的太阳；

像调皮捣蛋的孩子，

在追寻父母的呵护。

追寻你，慈祥和蔼的老师，

追寻你，不求回报的亲情，

追求你，同学之间的陪伴，

追寻你，超越时光的快乐。

一个个小孩子们茁壮成长，

一个个老师还是那么年轻，

我们永远告别了过去的时光，

却忘不了那时候的快乐光阴。

时光，你流逝的太快，

如果不珍惜你呀，

就无法长出丰满的羽毛，

怎能在未来勇敢地搏斗呢？

啊！时光，我把你追寻，

追寻回忆，追寻儿时的快乐，

追寻呵护，追寻父母的关爱，

追寻未来，追寻努力的喜悦。

春意盎然，摇曳在柳梢之间的微风被反复切割，每一个细碎的片段，都有童年里最难忘的时光，那时的日子最好。

每个人都有自己的童年回忆，或许是午后几个人跳格子的喜悦，或许是成群结伴玩捉迷藏的欢欣。总之，不同经历的童年，总会有不同样的事物，出现在那会的时光里。

比如风筝。最近一次放风筝，是几年前的事儿了。那时的我还没留起长发，活脱脱的一个“假小子”形象。午后的太阳很暖，有点刺眼，汾河上波光闪耀着，金属护栏被晒得有了温度。天上已有各种的动物飘着，什么兔子、老虎都在天上撒欢儿。我迫不及待地从潮湿的沙地上拾起风筝，但因为个子小，在父亲手里风一样的风筝到了我手里，却只能装模作样地飞过头顶，然后重新被摔在地上。虽然屡试屡败，但屡败屡试的我依旧很享受那过程。

比如弹弓。相信皮筋儿石子儿对每一个童年来说，都或多或少有些印象。捡起地上已经和土混合起来的橡皮筋，急匆匆的拿水冲掉污渍，再就地拾起两颗石子，一个弹弓就大功告成。把皮筋架在两个手指中间，另一只手捏着石子儿，用力往回拉，“嗖”的一声过后，小伙伴的叫声成了童年里最流行的笑点。偶尔之间还会有一场“大战”，指不定谁会被“打死了”，虽然回家后少不了母亲的责备，但或许这就是童年。

比如赛跑。虽然这个名词放在现在已是无比庄重的考试项目，但在儿时却有了另外一层含义。每到放学之后，只有十几米长的老巷子里就成了我们的跑道，叫上隔壁同学，规定一条不靠谱的路线，看谁先跑到终点，赢的那个人可以享受三无零食免费待遇，而败者呢，当然要受到惩罚了。虽然只有几条街的距离，但穿梭在青砖红瓦间的我们，自然成了老城街区的风景线。

比如……太多的童年等着我们去回忆，这些童年里难以忘怀的事物，会被复制粘贴，然后不由自主地循环播放。

童年的列车已驶过站台，春色中，我愿，铭记这一段美好的时光。

剥落了漆的窗棂露出木头最原始的本色，一圈套一圈的年轮里封锁着过去的老旧时光。

以前的木格子窗后，住着姥姥和小时候的我。

那个时候还是穿着小背心小裤衩疯跑的年纪。姥姥家门口有刻章的歪歪扭扭的大槐树，树干横向的地方正好可以做下一个我。于是跑累了疯够了的时候，姥姥就会把我安置在门口的大槐树上，端一碗凉开水，拿个小板凳，姥姥坐在我旁边，轻轻摇起了扇子，在一片静谧中，开始了她的故事。姥姥像是什么都懂。她故事里的花魁、狐仙温暖了那段安宁悠长的时光。等到夕阳慢慢没入地平线，暮色开始吞没天空的时候，姥姥就会收起小板凳，牵着我的手，走回满是花香的小园里。

年岁渐长遭遇人情冷暖，那段精密祥和的时光已经很久没有过了。偶尔想起，就像从冬季的尽头飞来一只蝴蝶，新的季节被一股温暖的力量渲染。

现在的木格子窗后，住着姥姥一个人。

当初，我从小院搬走的时候，姥姥就坐在门口大槐树旁，依旧轻轻的摇着扇子，一言不发。就在我要上车的时候，她轻轻地拉住了我的手，就像牵我回小院时那样。她说，姑娘，常回来看我。我抱住她，说好。本来以为我回家歇斯底里的痛哭，可是我没有，安安静静的离开小院，心里五味杂陈。我透过车窗去看姥姥，她依旧坐在门口，只是背过头去。我知道，她是舍不得我的，就像我舍不得她一样。

现在学业繁忙，我好像很久已经没有回去那个小院看姥姥了，每次我回去看她，她就拉着我的手不放，“你看，你都这么高了，小时候才到我的腰呢；头发都这么长了，小时候连个小辫儿都扎不上。”她还是记忆中那个给我讲故事的姥姥，可我已经不是小时候那个我了。离开的时候她依旧拉着我的手，不停地问，“你下次什么时候再来看我啊”“你可一定要来，一定得回来啊”。这时候的姥姥让我心酸的想流泪。

以前的时候每到节假日，姥姥的小院里就异常热闹。欢笑声，吵闹声充斥着整个小院。那么多的小孩子围绕着姥姥蹦蹦跳跳。大人们坐在一起聊天，吵吵闹闹，姥姥忙里忙外的，可只有这时候她的脸上才会露出小时候给我讲故事时那样满足的神情。

可现在去姥姥家的人一年比一年少，只有我和妈妈两个人去了小院。姥姥很早就守在了小院门口，一直到了中午，才等到了我和妈妈。姥姥忙招呼着我和妈妈进去。就在那一瞬间，我看到她脸上的掩饰不住的落寞和沧桑。她老了，不再是我记忆中的那个姥姥了。下午我和妈妈要离开，她又忙收拾东西让我和妈妈带回去，说她自己一个人过，好多东西用不上。妈妈执意不拿，领着我走出小院。我听到姥姥的声音“那你们可得常回来看我”。妈妈听到这句话就背过头去了，就像当初送我走时姥姥背过头时那样。她舍不得啊，我回过头去，站在门口的姥姥还在喃喃道：你们可得经常回来。那时的奶奶就像一个讨不到糖吃的孩子。我想以后我一定会经常回去看她，一定。那时，站在我身边的人是我的妈妈，小院门口目送我们离开的人是妈妈的妈妈，我的姥姥。“妈妈”这两个字如锁链一般把我们三个人的生命紧紧扣在一起。她的血液流经妈妈再流到我身上，我们之间是最原始最亲密的关系。

闲暇时候我经常会想木格子窗后的姥姥在做什么，她有没有想起我，我想就算多年之后，我依然记得，木格子窗后，曾住着姥姥和小时候的我，还有一段温暖如水的时光。

时光拂过岁月的琴弦，不知不觉学习过了大半，进了紧张的期末复习中，马上就要迎来学期末的最后一次月考。但那一段时间，我沉迷于一系列的综艺节目，未有认真的复习，考试成绩也不尽如意。

看着考试成绩单，望着父母知晓成绩时失望的脸，我不禁陷入了深深的自责中。但我并未发现根本的原因，自以为是那一次考试未有认真答题才导致了考试的失利。

但后来我发现我成绩下滑十分厉害，特别是英语成绩。在一次英语考试中，我发现我答题速度十分缓慢，以至于后面的许多题目未来得及做。当试卷发下来时，映入眼帘的便是那鲜红的69分，我的心情一下子变晴转小雨。考试一次次的失利，加上期末考试的临近，我压力俱增。望着同学们拿到成绩后一张张笑开的脸，我独自坐在窗前暗自伤心难过。窗外淅淅沥沥的下着小雨，雨点无情地摧残着那些小花儿们，花儿在雨的摧残下直不起腰。过了一段时间，雨停了，花儿们已经奄奄一息了。这时我望见有一颗小花挺立在花丛中，与其他花儿截然相反，这小小的一幕打动了我，为何连一株小花，都在与苦难做斗争，而我却还在这里无所事事。

之后的日子我刻苦钻研，不会的题目主动去询问老师与同学，上课时积极的与老师互动。我认为我已经足够努力了，但是成绩告诉我并没有，之后的小测验的分数一直在原地打滚。我的内心如被大雨洗刷了一般的荒凉，慢慢的我对自己失去了信心，因为我再怎么认真成绩依然没有一点点进步，我便如同那些毫无斗争的小花儿一样，无情的被雨水冲刷，被折弯了腰，我似乎要放弃了。

但是这时我想起了老师对我们说过的一句话：“如果你永不放弃，那么你还有一颗顽强的心，但如果你已经放弃自己，你便什么都没有了。老师这句话，一语惊醒梦中人。没错，这个世界上没有不进步的人，只有不够努力的人。从那时起，我便不再沉迷于电视，全心全意的投入到学习中去。慢慢的，我有了好的学习习惯，上课时我不放过老师讲的任何一个知识点，下课时间，同学们都在嬉戏玩耍，而我必须花旁人几倍的时间去复习老师所讲的内容，晚上回家的每一项作业我都认真完成，并且还要花更多的时间去背诵单词。渐渐的，我的成绩有了新的起色，我的努力终于有了些许的回报。尽管我的成绩只是慢慢往前跑，我依然控制不住内心的喜悦，因为我距离目标又近了一步。

考试到了，承载着一个多月欢笑与汗水奋斗的我，自信的走进考场，因为我明白上帝终会眷顾努力的人，努力终会有回报。考完试后，我放下了千斤重的担子。成绩单发下来时，望着我英语成绩鲜红的81。5分，我难掩内心激动的心情。比我所定的目标还多了1。5分，虽然这个成绩比那些优秀的学生还差很多，但是对于我自己来说，这是一个很大的突破。

当你在放弃自己时，要对自己重拾信心，你会发现努力会让你拥有一切，所以我最近我在那一个月里的努力奋斗，获得了飞跃的进步。

一提到“时光”二字，我就会想起父亲给我讲过的一个个童年发生的趣事。但我这辈人却无法再享受到如此快乐的童年。

我父亲出生在大兴安岭，那里现在是很多人旅游的目的地。因为那里纬度高，所以气温极低，常年温度都在冰点以下。在冬天，温度甚至会达到零下三十多度。家里都是烧柴火，没有现在先进的空调和电暖气，柴木自然不可能是自己出现的，要把枯枝砍下来，要是太大了还得用斧头劈成好几块。

想打雪仗吗？出门便可，地上那常年不化的积雪造就了最好的场地。下小雪时，出门站在雪中，看着那一只只飘落的小精灵，落在舌尖上，甜甜的，冰冷冰冷的。现在，污染过重，有些地方甚至下起了有害物质组成的酸雨，哪里还有以前那纯净、洁白的雪花呢？

大兴安岭的动物很多，几乎每家都有猎枪。我父亲小时候就玩过一把汽枪，用来打一些鸟类或小动物。那时大兴安岭还有许多熊，主要是黑熊，当地人称为“黑瞎子”，熊会拍拍你的肩膀，然后在你转身时一口把你的脖子咬断，所以以前在大兴安岭，拍别人的肩膀后果很严重，别人有可能会直接给你一记重拳。

而现在，因为熊掌和毛皮的珍贵，大兴安岭的熊已经几乎全死在了猎枪之下，剩余的也因为自然环境的破坏而逃入深山。

时光就像一盘散沙，怎么抓都抓不住，几十年过去了，大兴安岭的样子已经变了，不是铺满原始森林，而是有了各个城镇和工厂。一代人的童年也随着自然环境的破坏，一点点消失了。

时间是一种虚无的东西，看不见也摸不着，但它却真实地存在着。

你好，旧时光。（公众号：我们555666）

细碎滴落，雨的叹息划过袖口，一片暗淡痕迹。不知何时染上凉意的风，撩过发丝，沁满心，清新。

悄悄的，时间将暑假淹没在雨中，拉开新学期崭新却令人不知所措的帷幕。一同奔赴的，还有使万千同学恐惧的军训。

大概太阳慈悲，于是雨携着清风来了，遂军训不见酷暑，独留绵绵清爽。

“一班被唤作一连”，感觉挺新奇的。开营仪式结束，雨翻飞的衣袂收敛许多。我们一排排整齐划一，立正、站直。时不时隔壁班的教官，吼声震天，我缩了缩肩。

端正戴好的军帽下，小片阴影倾覆，那一双黑白分明的眼却是明亮的，蒙着些许严厉而又不失宽厚的色彩，平静扫视众人，不时提醒一二，颇具些威严，雨帘滑落，四处静谧，温润着紧绷的心，恍若戏珠滚落，坠下清脆的音符，荡漾在测。

不敢去欣赏，教官来回走动着，我挺直腰杆。直视前面同学微斜、散下几缕青丝的马尾。满目黑发映眼，我的腿有些僵硬，肩膀连着小臂，酸疼慢慢噬咬着，丝丝包裹我所有神经，宛如绷紧的弦——没错，快拉满，却不允许分毫松懈。

时间被雨水缓缓冲走，在既短又漫长的十分钟内，有同学因为身体不适，离开了这场充满磨练的训练。

我依旧僵硬的站着，本是前脚掌着地，教官后来允了后脚掌为支撑点，现在脚底是麻的，没了知觉，好似一团火，炙热徘徊在此，身躯微微不受控制的摇晃，前面同学的马尾也在微不可见的轻晃，发丝悠然滑下肩头。

心中总该有些窃喜的，坚持到这时，于从未吃过这样苦的我们来说，已觉得有一种骄傲之感油然而生，真真认为自己有些了不起。

雨细细斜织着，朦胧雾气，暗涌，覆上眼底……不可察觉的，我的思绪飘向教官们在台上表演动作的一幕：干净利落的动作，毫不拖泥带水，飒飒一身正气，又使人联想到电视上那庄重的阅兵仪式，整齐的步伐，声势浩大，尽展中国军人之风采。在那一致有力的踏步声中，悄悄于心海埋下爱国的种子……

可是那样的军容又是经过何等刻苦训练才成就的呢？我不禁又挺正身子，他们大概有更辛苦的训练吧……

下午，雨势渐长。我们学习了转身，立正、踏步等动作。在一次次反复训练中，无人注意到，雨声在响亮的口号里消散。

踩过水坑，脚印浅浅，即使劳累，却又期待明天的军训。

每天中午，我都会习惯性地端着饭来到食堂的窗口处慢慢享用，每天这时候都会有个可爱的帅哥陪在我身旁，偶尔会聊上几句。呵呵？，莫误会了哦，这可是一个还流着鼻涕的小帅哥，三年级的刘瑞（化名）小朋友。瑞瑞应该是那个让语数老师有些头痛的孩子，去年我在他们班任了一节自习课，我一走进教室，其他学生就告状了：老师，刘瑞总被老师批评，他还常不写作业，他成绩最不好……因此我第一个认识的孩子是刘瑞。其实每个孩子都会有闪光点，于是，对他我多了一份关注。每一节自习课上他总会画上一幅略显笨拙的画，或者写上几行歪扭的字递给我，眼神里充满了期待，而我总不忘向他竖个大拇指！孩子清澈的眼眸里是满满的惊喜与骄傲！或许是因为一周只见一面，距离产生美，我的每一次表扬与肯定，让瑞瑞规矩了许多，告状的学生也少了。

每天午餐时间，瑞瑞总会有意地用筷子敲打碗边，吸引我注意，有时也会朝我扮个鬼脸，立在我的不远处吃着，我也会伸出手抚摸下他的小脸，小脑袋，偶尔也会夹块鸡肉或精肉放他碗里。这时他会报以烂漫无邪的笑容，尽管那两条小鼻涕不大雅观。

真心觉得这是一个天真可爱的孩子，每个学生都渴望着得到老师的关爱，哪怕是一丁点，就算只是一个充满爱的眼神，一句轻轻的表扬！都足以燃起他内心的自信和对学习，对生活的热爱！而这份自信，这份热情，或许能影响他的一生！

总有一些回忆，总有一些时光，是岁月冲刷不掉的，常常在不经意间，像朵朵花儿在脑海中灿然开放。

——题记

最美的小山

老家冬天的小山，总是带给我许多美好回忆。还记得每年回老家时，我们几个孩子总会到那里游玩。时常蹑手蹑脚地去人们口中的”郑老头“家的商店偷纸壳，这个极其吝啬的老人，每次都会气冲冲地走到我们家中，向我们父母告状：“你们家的小孩，又偷我纸壳来了！”而表弟则对着他做了一个鬼脸，随后大家匆忙跑到那专属我们几个的乐园——雪山。我们把山坡当滑梯，先爬到山顶，坐着纸壳滑下去，再抓着路边的杂草爬上来。这样的过程反反复复，能玩上个大半天，从山顶滑下去的感觉太妙了。玩累了，就坐在纸壳上诉说着身边的趣事。最期盼的时刻

我和表姐坐在炕头上，听着大爷给我讲述这边有名的“冬捕”。这个事件他已经给我们讲过好长时间了。“等到冬天的松花江结上厚实的冰层后，十几个人就会来到江面上进行冬捕活动。他们会拿着一个硕大的木桩砸着冰面，慢慢地砸透冰层，形成一个直径近八十厘米的冰窟窿。但要砸这个冰窟窿，选位置也是有几分讲究的，要选在湖中央鱼多的地方。随即，两个人拿着一个网兜，在冰窟窿里面来回摇摆，这个动作只需持续一分钟后将网兜拿出来。这时，你便会得到满满一网的鱼。”我对大爷说：“大爷，您什么时候也带我去一次呗！”可大爷总说：“那么冷的天，一捕就是两三个钟头，而且又有点危险，等你再大一点，你就和表姐一起去！”我总是盼望着快点长大，好早点体验到这冬捕的快乐。

耀眼的天空

乡村的夜晚，少了那些刺眼的灯光，星空总显得格外耀眼。夏季，每当深夜来临，我们总会爬着梯子到房顶，坐在那屋顶上仰望天上的星星，看它们如同珍珠般散落在浩渺的银河中，时而有一两颗流星划过，给这宁静的黑夜增添了许多神秘的色彩。老家房顶上的那片星空带给了我许多美好的回忆。

生活就像一条长河，而那一个个美的瞬间如同一朵朵洁白的浪花，无拘无束，自由开放……

“很多东西和你的文笔无关，而是和你内心想说的、最真实的东西有关。”

这是文章开端时吴校长说的一句话。

那么，我最想说的，或者说我最想表达的是什么呢？

晴朗的天空洗过般闪亮，舒长的云夹杂着黄昏时泻下的殷红越发的妩媚，缥缈的驰于空中。褪去锋芒的金光透过路旁稀条的枝叶，在道上投下斑驳的树影。小家庭最近一次的活动就是在这样的曼妙下；在透薄暖阳的浅问下进行的。

“饿了吗？”家庭成员中的“大家长”——Mr。Huang（黄老师）低声问道。

我们一群人面面相觑，愣是说不出一句话来。“面！”队里一愛搞怪的小成员耐不住饿，哼哼了几声后高声喊出了面。

“好！听你的。”拉长尾音的“面”字刚落，老师富有磁性且洪亮的声音就响在了我脑袋上方。问了一圈没人反对，老师兴致勃勃地带着我们一群人去他事先挑好的几家店之一（我是回到学校以后才知道的）。看着老师抢先带路的身影，其实真的很想问一句：老师，你想吃什么？他总是喜欢“忽略”自己。

一路上谈学习却总穿插着几个小笑话，活跃的气氛使得大家的脚步都快乐起来，不觉已跟着黄老师走街串巷到达了目的地——百炒园。

百炒园，百炒园，虽然不是真的有一百种炒法，可它超发的多样性也让人眼花缭乱。黄老师显然是常客啦！瞧他那熟络的样子，还强烈推荐了两款炒饭。许是他高涨的情绪感染了我们，在他的带动下，我们仿佛一下子放开了手脚，热火朝天的讨论在一起时，我却悄然瞥见老师独自立于一旁的身影，那摸样像是刚刚松了一口气。我心下微动：老师，你是怕我们不能融在一起吧。

上菜的速度很快，大家很快就吃上了自己心仪的炒饭。我也是一边哈着气，一边幸福地眯眼，不住地往嘴里塞着饭。不过马上就有眼尖的同学发现不对劲了。“老师？你不吃吗？”一女同学发问了。“我……回学校再吃，没事，你们吃吧。”老师顿了一下，干干的回了我一句。我们都不傻，一下子就听出老师的难言之隐：学校的经费有限，老师已经很多次自己出钱补贴着经费带我们吃了，时间一长这办法也就行不通了。也是怕我们吃不饱才不吃的吧……一旁是店里的服务员，见此情景笑眯眯地对我们说：“你们老师这么好，还带你们出来吃。你们要谢谢老师呢！”还不等我们回话，老师就干干的笑出声，打断了那个服务员，只一个劲地叫我们管自己吃。

我不知道，老师当时心里的想法。我所知道的，是老师一直认为，他要做好他认为该做的。而此刻，就是他认为“该做的”……

我沉默地低头吃着嘴里的炒饭。一颗敏感的心被微微触动。天生性格敏感的我每每看见老师细心的小动作，微微的面部表情，总是有种被人呵护的感觉，我想这，就是亲人之间的感受吧。

余晖的午后，夕阳如帘卷，荡起前路一片金烁辉煌。夏风夹杂着他袖间的暖意照拂着我们的面颊

时光清浅，暖意入心……

似乎还是深夜，黎明未到，浅显的月光深一点浅一点地映着曲折的小路。楼上，几盏灯白的刺眼，时光浮华，不似美……

睡眼朦胧，意未醒，匆匆拿起书，朝着不尽人情的黑夜，念起书来。夜渐消散，不似乌鸦张网，遮了天，盖了地，悄然，蒙上了晨曦。

时针滴答转动，缓缓靠近“6”，哨声准时想起。老师拍了拍“摇摇欲坠”的门，“出操”，人群开始涌动，宛与桌子的碰撞声，“砰砰”响个不停，奏着初晨的交响曲。

天亦未亮彻底，眼下似是暗的。我摸了摸不怎么老实的胃，叹了口气，径直走向操场。

“不舒服的同学可以不跑，但必须要到操场中间来，防止有偷懒的！”年级主任拿着话筒，嘶声吼道。

我皱了皱眉头，舌尖一丝苦涩，似要泛滥，“算了”，我喃声道。

“不准有同学掉队，不准系鞋带，任何人跑出队伍，你今天站着上课！”班主任的声音窜过头顶，胃里传来一阵绞痛。

“跑步走！”广播突然想起，头上的月光渐隐了身子，唯留初升的红日，高挂。

“第一圈，第二圈……”

呼吸越发地凌乱，脚步变得毫无章法，耳边尽是同学紧张的喘息声。胃，似在压缩，舒张，慢慢地，队伍开始加速，腹部似在颤抖。原本站在第一排的我，已经退到了第三排，我微张着嘴，有些害怕地闭上眼。

“加油，快到了，再坚持一下！”

耳边，同学的鼓舞声不绝于耳，背上，有一双手向前推着我，脚上瞬间有了力量。阳光轻洒，不是骄阳，也似暖阳。

额上依稀的汗水，不负清风，亦不负这最美时光。

有一回，清晨伴着黄昏，鸟语伴着花香，你与我并肩坐在桃树下，轻述着你走过的时光……

奶奶的一生可以说是艰辛的，她在年轻时，母亲早逝，父亲又得了重病，年仅十几岁的她，承担起了照顾这个家的重任。到了成家的年龄，她本以为从此更能过上安分日子了，可好景不长，没多久便只剩一了她们母子俩。就这样，过着艰辛的生活。早出晚归。盼着，一天，一月，一年……奶发产那一天是她最幸福的一天，爸爸拿到了大学的通知书，在那个年代，家里有个大学生，可算是莫大的荣耀了。

那时奶奶第一次进大城市，她说：“可真美！”随后一家人也住上了大房子，门前有着半亩地，她总是会把它打点的像“百草园”一样，领居总问她：“这又不是你家地，何必呢？”她却只是短短的说一句：“看着舒坦。”

记得有一天，爸妈去上班上，于是一大早就去奶奶家，实在无趣，便就和奶奶出去了，只见路边有个饮料瓶，就伸手拾了起来，看到这我很是生气，觉得很丢失，生气地喊道：“爸妈不是没给您钱，这些东西能值几个钱？”奶奶却笑着说：“你爸妈挣钱不容易，你上学又要钱，我年轻时早都辛苦惯了，没事。”我的奶奶，苍苍白发的奶奶一生节约，但每一步都走得堂正而踏实，而我却还嫌弃她的节俭。不知什么时候，泪水已经注满了眼眶，她伸手为我擦拭眼角的泪，那只手凉凉的，扎扎的，我仔细地抚摸着那双粗糙却温暖的手，是她养育了我的父亲，又一直努力地全心全意地爱我，那双手上的皱纹很深，很长。

奶奶手上的纹路代表着她早已辛苦惯的人生，桃花开了又落，岁月在花瓣翩跹间也变得轻盈美好起来，我愿陪你走过了这所有美好的时光。

你一定有那么一瞬间很想回到过去吧。

——题记

假如可以回到过去，你想倒流回哪个时间呢？

如果有台时光机，我要乘着它回到妈妈肚子里去，那一定是最幸福的时候，不想现在每天那么辛苦，起早贪黑，如果有台时光机，我一定会先回到妈妈肚子里带上一年。

如果有台时光机，我要乘着它回到幼儿园，那一定是最开心的时候，想念午后的加餐，想念儿时的玩伴，想念幼儿园的滑滑梯，跷跷板，想念幼儿园的老师，想念排路队时响亮的“一二一，走整齐”，想念某个小朋友早上被送到学校的哭喊声，如果有台时光机，我一定会去幼儿园转一圈。

如果有台时光机，我要乘着它到小学去看看，那一定是最值得纪念的时刻。小学认识的朋友打打闹闹六年，和老师们相处了六年，走过学校的每个角落，捡过每一片树叶，还有那份懵懂。忘不掉毕业时同学们脸上流着泪珠，轻生说“再见”。那是最美好的记忆。如果有一台时光机，我一定会回到母校看看。

如果有台时光机，我还想回到初中刚开学的时候，我一定会努力学习，不会有现在的一丝遗憾，也不会像现在这么吃力。

如果有一台时光机，我打算到未来去看看，十年后的我，考上自己理想的大学没？身边最好的朋友还在吗？吃到自己最想吃的东西没有？有没有到大城市去看看？我想，十年后的我，一定过的很好很好。

我一定要载着时光机，到天空中看一看这大千世界，这个美好的世界。

风吹，草摇曳，叶微漾。红棕色的路依旧空荡，不寂寞。只是偶尔几辆白色的自行车掠过视野。

合上作业，望向手表，时针正指着“8”。时间还早。

取出昨天未完成的画，上面还有几抹空白颜色未调好。仰望夜空，带给我的却是无尽的震撼。那如墨般深沉的夜幕上几颗繁星点缀。整个天空如同一只巨大的瞳孔，在俯视着大地，令人失神。

拿出调色板，挤上颜料，一律是暗色，组合起来，却别有一番滋味。

由深，到浅。由黑，到蓝。一遍遍地上色，覆盖，却更是让我乐在其中。

心中似乎有了一种预感。这片星空，那是我永远也画不出来的。那蕴含着一种魔力，一直在运转。从古至今，令人向往。

那么，这到底是什么？

看着最终完成的画作，颜色十分的相近，却没有了那一种难以言喻的感觉，一种发自内心的震撼。

既不欣喜，也不失落。只是将画具全部都清洗干净，然后顺手从书架上抽出一本书来。

明明是平淡的记叙，我的内心却又是波澜起伏。古时候那些王朝的腐朽，深深地印刻在了我的心中。其实何必言说是那些王朝贵族的醉梦生死，导致这问题根源的，来自这种分类方法——将人分为两类，平民，贵族。这本身就很可笑。这种分类方法，从来都没有变过。无论从前，还是现在。而当今的社会，也不过只是换了个头衔。

目光落到时钟上，不禁诧异——将要临近实弹。洗漱前，不禁有瞥了一眼夜空——深沉地如同一个黑洞，将人吸引。

然后，便去休息了。

我不禁一直思寻，一只想探索那片夜空。可是，它之后，未曾再次出现过。直到有一天——我终于再次仰望它，也终于读懂了它。里面的那种宁静，淡然，正是我所追寻的，也正是我当今生活的写照。不必为任何结局感到欣喜或悲伤。不浮躁，也不怠慢。

在这仰望星空的过程中，我已经爱上了如今的时光，宁静得如同那片星空，亘古不变。

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

那年盛夏，我们相遇。一种馨香，叫有你们相伴，一路放飞，涉万水，过千山。与你们相伴，共度好时光。

还记得七年级，面对着陌生的你们，我有些张皇无措，是热情四射的你们，将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭，在这个温暖的大家庭里，我们一同收获了快乐与感动，成功与欢笑，共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年，我们一起跑着度过，无论在哪里，都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子，我们总是最迅速的，十个人占据半个操场，跑成一排，追着赶着，笑着闹着，嚷嚷着“吃饭不积极，思想有问题”的口号，颇有抢包子之势，然后嘴里塞着馒头，又如十支离弦的箭，冲回教室。体育课上我们并肩奔跑，享受着清风拂过脸庞，吹动发梢，享受着暖阳沐浴，享受着与风赛跑，更享受着与你们相伴的分分秒秒，尽情欢笑，挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴，我们总聚集在一起攻克难题，众人拾柴火焰高，我们十个臭皮匠，顶几个诸葛亮呢!集思广益，总能将一道道出奇“变态”的难题解决，还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料，实地考察记录，一起整理复习提纲。一起出去时，坐定，不约而同掏出一张写满英语单词的小条子，相视愣住，继而哈哈大笑。一人回答不到问题，其他几人总是一边翻书帮忙找答案，一边在旁边幸灾乐祸的偷笑，不过笑完后我们都会一起扬优点，补不足，正因如此，我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业，我们笑说“我爱学习，学习使我快乐”，又相互鼓励。与你们相伴，学习是甜蜜的，有趣的，时间，仿佛一下子被缩短，我们共度奋勇拼搏，一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗，满目翠绿，树影婆娑，映下点点光斑，我们便大大咧咧在树下坐下，感受与友相伴的那份畅快，最后踏着一抹余晖慢悠悠地，嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会，趁别人不注意，把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油，嗓子微微嘶哑都没发觉，一次次考试见证着我们的成功与失败，你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起，共度了太多好时光。

从相遇到相知，你们带给我太多的欢乐，陪我走过了太多的挫折，时光时光慢些吧，愿与你们相伴，共度无尽好时光。

去年暑假，一次游泳的快乐时光让我至今都忘不了。

下午，我正在凉爽的空调房里做作业。“叮铃铃！叮铃铃！”电话手表响了起来。一看是彭希萍，赶忙接电话：“喂……”没等我打完招呼。“喻巧玲，正在干什么呢？我在家里闲着没事干，要么一起去游泳？就这么定了！拜拜！”我一句都没回答，连声再见都没说，电话就挂了。哎，她打电话就是这样急匆匆的。

我叫醒正在午睡的妹妹，告诉妈妈去下面游泳。然后稀里糊涂地拿起毛巾、泳衣、泳帽和泳圈，牵着妹妹就走。彭希萍早在我家单元门口等候我。一见我，彭希萍就问：“怎么才下来？快走，快走！”

来到游泳池，里面可真热闹！许多小孩在泳池里嬉戏打闹，有时还会把水溅出来。看着小孩们那好玩的样子，我连忙换好泳衣，准备下水。

彭希萍先下水，看着我那犹豫的样子，催促我：“快下来吧！冰凉凉的水可舒服啦！”说完，彭希萍一手把我扯下水。“啊！”我一下子掉进了水中。“哇哦！是不是超爽？”彭希萍问。“我连深呼吸都没做准备呢！你就把我扯下水，爽你个头！”我追赶着彭希萍。“放过我吧，大小姐！”彭希萍恳求道。“算我这次心情好，要不然我才不会这样轻易的放过你呢！”

嗯！泳池的水真是又冰又凉爽，真是一种享受啊！我悠闲地浮在水面上。彭希萍提议：“玩打水仗吗？”我想了想：“不错，好主意！”“双方准备，开始！”妹妹口令刚下。我和彭希萍用脚使劲地踹水，水溅得满身都是。“不给你一点颜色看看，你是不知道我的厉害吧。”“老虎不发威，你当我是病猫啊！”我们越玩越带劲，越玩越猛。

忽然，游泳池渐渐变得鸦雀无声。我们俩停止了“水仗战争”。原来，我们的吵声太大，把游泳池里的孩儿们都给吸引住了。大家的眼光落在我们身上，我们俩互相看了看，情不自禁地哈哈大笑起来。

游泳池又热闹起来了。

最近，我们学习了朱自清的散文《匆匆》。里面写到“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。”然而我们的小学时光却是一去不复返的。

小学时光让我非常难忘。一年级入学的情景现在都还历历在目，许多同学哭着嚷着不愿进校门，家长只得连哄带骗地勉强带进教室。曾经发生的趣事，现在也是记忆犹新，上一年级时我会把尿撒在裤子里，拿扫帚去扫黑板……我也很怀念入学时，成为少先队员时，和同学们玩耍时的情景。记得一年级，我们到四楼上课时，看到那些比我们高大得多的六年级的大哥哥大姐姐们，心里有一种敬畏之情，真希望能快快长大，像他们一样很快毕业。那时，我们认为小学六年是多么的漫长啊！如今我们很快就要离开母校了，心里又有些不舍。看到一年级的小弟弟小妹妹们，真想回到一年级，重新开始小学生活。

小学时光是易逝的，是一去不复返的。常言说，小学时光是最珍贵的。小学同学之间的友谊是最纯洁美好的，小学老师对我们的教导也是最孜孜不倦的，小学阶段做的事情也是最让人刻骨铭心的。从现在开始我要认真地听老师讲的每一堂课，努力做好老师布置的每一样作业，积极参加班级和学校的每一项活动，友好地和同学们相处，给老师和同学们留下一个好印象。

六年的小学时光转瞬即逝，我一定要珍惜好这不到三个月时间，让它如烟花般灿烂。

欧阳修因为与自然共享美好时光，所以得"山水之乐，得之心而之酒也。”；范仲淹因与自然共享好时光，从而可以“把酒临风，其喜洋洋。”；杜甫因为能与自然共享好时光，所以有了“会当凌绝顶，一览众山小。”的雄心。在当今社会，人们的心里太多喧闹与杂扰，无法与自然共享好时光，从而不能得到那份宁静与淡然。其实，多去看看自然之景，便能与自然共享好时光。

像是漫步在江南水乡里，便可以静赏“山下兰芽短浸溪”，聆听子规轻啼，听雨点，闻水声，颂一曲诗词歌赋，好不快活！亭边、桥上、或是行人无几，又或是熙熙攘攘的人群，或是闲庭散步，或是长廊吹笛，或是与清风共舞，都饶有趣味。

若是游走于塞外大道上，也可以一览“大漠孤烟直，长河落日圆”的盛景，想象古道风中的一人一马，赞叹古人们的“黄沙百战穿金甲”豪情，寻找“一片孤城万仞山”的渺小与壮阔，期待“千树万树梨花开”的洁白。

如是不能外出游走，那也可以找到与自然共享的好时光。庭院中“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，窗台上，置几株兰草或挂几盆吊兰……根据自己爱好去培养一些花花草草来欣赏，赏得春光与夏景，求得秋爽与冬暖，也是一种与自然共享好时光的方式。佛曰：随缘，顺其自然，不去计较那么多，遵从事物的客观真理就很好，无需刻意去侍弄什么，使得静观自在。

古往今来，多少闲人雅士与自然共享时光，心生颇多感慨，因为“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”便“使人愁”；由于“阴风怒号浊浪排空”便有了“忧谗畏讥”；看到“杨花落尽子规啼”于是触及“愁心”。由景而发，借景抒情。不管是喜怒哀乐，还是感时伤怀，诚然已是与自然共享时光，如此便到了一片心灵的天堂，没有喧扰，纷乱与噪声，使身疲力乏后得以放松，受到些许宽慰，使心灵受到洗涤变得通彻而清明。

与自然共享好时光，令人神往至极……

“啊，又是一天。”我望着窗外的夕阳说到。虽然明天还会再来，但是昨天永远一去不复返了。

记得在一个周六，那时我的作业还有一点儿就写完了，于是我就想：哈哈，只有这么一点儿作业了，要不然先玩一会儿吧！反正也不会浪费太多的时间。于是我就玩了起来，结果作业到中午12点才写完。在接下来的时间里，我看了几篇作文，这几篇作文全是讲述珍惜时间的。文中讲述了小作者几次浪费时间，后来又改过的事情。看完作者的几次不同寻常的经历，我的心中生出了悔意，从此，我下定决心一定要珍惜时间。

现在，我努力做到不浪费每一分每一秒。我向自己说“加油！千万不能浪费时间啊！”从此，每当我读起《明日歌》这篇诗歌时，我仿佛看到了那个周六的自己，我相信自己再也不会犯同样的错误了。

时间，一去不复返。虽然我们跑不过时间，但可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，作用却很大很大。

一生中最快乐的时光，莫过于童年，在这短暂的几年，每一次幸福的经历，脸上都会洋溢着快乐的笑容，在这快乐的童年时光，学校每一次的六一儿童节，都是童年幸福生活的点缀。

终于看到了这一天，终于盼到了人生中最后一个儿童节，在这个属于我们的日子里，可以尽情的玩耍，早上一起床，便按耐不住激动的心情，希望六一游园可以早点到来。吃完早饭后，我们便开始六一游园，每个班准备的游戏都不一样，看着都很有意思，我们班的游戏是团结协作贴鼻子，一个人在旁边指挥，一个人把眼睛蒙住拿着鼻子，先转五圈，然后在走向黑板那里，将鼻子贴在那儿，两个人都通过了给两张奖券，我们排了半天队，终于轮到我们了，我的方向感还是蛮好的，不一会儿就贴上去了，轻轻松松的到了奖券，换取自己喜欢的零食。

下午，我们集合到五楼报告厅看电影，电影的名字叫做《九条命》，讲述了一个人附身到猫身体里的故事，这个电影有搞笑的情节，又害怕的情节，有感动的情节，我们吹着空调，看着电影，仿佛融入到电影之中了，虽然看完了电影，但是觉得还是不过瘾，回家还要再看一遍。

童年最后的六一，最后快乐的时光！

快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会不经意地在你身上停留。每个月的大抽奖就是我们班每个同学最期待的快乐时光，尤其是那些常规分高的同学更是乐在其中。

我们班有一个美丽的约定 — 快乐大抽奖，就是在一个月的时间里，常规分高的同学可以参加快乐大抽奖，常规分低的同学下次只要努力的话，也有机会参加下一个月的快乐大抽奖。奖品也是和我们的学习生活息息相关的学习用品，有本子，有铅笔，有橡皮等等，虽然都是些小东西，但我们每个人都因为是老师亲自送的奖品，也都会乐不思蜀，好不开心那！

每周一次的常规小结，班长陈屹巍在前面报常规分的时候，我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲个不停，生怕被扣了很多分。当我听到我的常规分很高的时候，又像是突然搭上时光穿梭机“嗖”地把我带到了抽奖的每月第四个星期五。但因为还没有到月底，所以我每天都会到陈屹巍那去看分数，如果有哪次被扣了分的话，我就会想尽办法多为班级做事，把被扣掉的分数再补回来。这样一来，像我这样的调皮男生就都会为班级着想，为班级服务。经过大家的努力，我们班每个月都会被评为“花之冠班级”。

记得有一次，我还刚转来现在的我们五班，到了月底，我觉得没什么地方可以加分的，所以感觉没什么希望了，但后来听袁缘说她的一篇作文得了省二等奖，邢老师帮她加了4分。我想，我不是也有一篇作文获得了省一等奖吗，就理直气壮地跟邢老师说了，邢老师果然也帮我加了分，还是最高分5分呢！这样一来，连常规分在一起，我一共加到了9分。哈哈！居然还是全班的最高分呢！因此，第一个轮到我抽奖也在情理之中。因为是第一次参加班级的快乐大抽奖，有时第一个上台抽奖，我不免感到有点激动，脸也不听话地比平时更红了，手心里也不知什么时候被汗水浸湿了，只希望能抽到一个好东西。我挑了一张，不放心，又拿了另一张，也不甘心，最后拿定主意，选定了一张，从幸运箱里抽出来，一看，是一支我梦寐以求的自动铅笔。我顿时一蹦三尺高，“yeah”，真希望一个月的时间快点过去，再给我带来好运！

我觉得快乐大抽奖真是太好了，既可以让常规分高的同学开心，也能让常规分低的同学继续努力，争取幸运之星的下次光临。