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最美的时光作文写事【精品20篇】

导语:假如时间可以倒流,那该多好,我会重新站在起跑上,奋力向前。我相信:只要我付出了,努力了,胜利一定属于我!下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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美好的时光作文

全文共 575 字

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“月出自于东山以上,彷徨于斗牛之间。”月亮悄悄的爬上枝头。

我赤着脚丫子坐着泥土地面上,泥土绵软而溫暖。抬眸望夜,一轮万里晴空。温和的月光照进泥土当中,微微丝滑;月光闪亮于清波以上,水波荡漾。树上的鸟儿被婆裟的月光惊扰而隔三差五鸣叫声着穿行在山林中,落叶传出“沙沙作响”的声响。月亮嵌在夜空左右空蒙,一碧数顷,给人画一般的艺术美。月光温和,泥土绵软,如同气体上都掺杂着一丝清甜味,这是开心。

大地上灯火辉煌,打工的大家匆匆忙忙走入正冒着热流的家里,炊烟袅袅冉冉升起,飘向远方,这一缕的袅袅炊烟全是幸福快乐。而小朋友们三三两两地摆脱家门口,说说笑笑,嬉皮笑脸,另一些则清静地卧在沙土地上,享有月光的抚摸。慢慢地,大地修复宁静,各家各户灯熄了。夜深人静时,月光幽静了,那千尺柔光灯抚摩着大地,等候着新的一天······或许我能回到从前这开心,或许我能回到从前这幽静。在喧嚣的大城市里,汽笛声、喧闹声,互相交映。某一天早晨,我在万道星辰中醒来时,若隐若现中我返回了以往。早晨,泉水激石,泠泠作响,落叶沙沙作响,微风拂过。黄昏,月亮挂在枝头,释放出温和的光辉。

这是那一段美好时光,难以释怀,令人难忘;这是我的故乡,好似画一般,难以忘怀。月代表着那一段岁月的开心,代表着我对家乡的想念。月变成了我盼望这开心的唯一,变成了家乡的代表,也寄予着我对那一段岁月的追忆。

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篇1:快乐的时光

全文共 643 字

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王宪栋

一天,彼特起床后往窗外一望,发现下雪了,彼特兴奋极了,连忙穿上衣服,征得妈妈同意后便穿上雨靴,带上帽子出门了。

彼特来到室外,首先揉了一个小雪球,在地上滚了滚,变成了一个大雪球;接着彼特拿来铲子,把雪堆在一起,做成了雪人的身体,再把雪人拍光滑,还划出了手臂和腿。这时彼特回家喝了一杯热茶暖身子,喝的时候还时不时地看向窗外,担心自己没堆好的雪人被推倒。喝完茶后又拿了一个小板凳就出去了,彼特把头拿起来,踩在板凳上,因为头有点重,所以第一次没放上去,第二次使了劲儿才放上去。雪人堆好了,可是雪人总不能没有装饰品吧。于是彼特回到家向妈妈要了围巾和帽子就出门了,然后给雪人围上围巾,戴上帽子,还拿了一个苹果给雪人当鼻子,最后又走到烧火的地方捡了几块煤炭,大的当纽扣,小的当眼睛。雪人做好了,彼特看着雪人心想:我堆的雪人可真好看呀!

堆好雪人后已经是傍晚了,彼特该回家了,可他还是担心雪人,于是他在看电视的时候也看雪人,洗漱的时候看,睡前要看,半夜起来也要看。可是这一看可了不得,他发现雪人会动了。彼特非常开心,赶忙跑出门外,这时雪人向彼特鞠了个躬说:“你好。”“哇,雪人会动了!”彼特惊讶地说。这时,雪人走过来和比特握了个手,彼特说:“我们可以交个朋友吗?”“当然可以。”雪人说。“请进我的屋子里吧。”彼特说。

彼特带雪人来到自己的卧室,彼特玩滑板,雪人也玩,却摔了个四脚朝天;彼特玩拳击,雪人也玩,可是拳击不好惹,雪人一下子被打倒在地……

时间不早了,彼特说:“和你在一起的时光真是太快乐了!”

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篇2:再见旧时光作文

全文共 861 字

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“海日生残夜,江春入旧年。”事物总是在新旧交替着,旧的事物带走了旧的时光,新的事物带来更美好的生活。

不久前,家里来了一位新成员——一辆新能源汽车。新车与原先那辆旧的电动车一起停放在门外,望着两辆车,我不禁发起呆来。

两辆车并排在一起,就像是有意要分个高低似的。毫无疑问,新来的那家伙赢了,它的全身上下锃光瓦亮:洁白的车身亮得可以照出人影,汽电一体更节能环保,更有四个强劲有力的轮子,能够带着一家人到更远的地方。相比于此旧车就寒酸多了,它的个头小小的,身上满是尘土,车头也因不小心跟墙壁磨蹭而出现了皱纹。车灯早已不那么亮了,只好另外安装两个小灯,以供照明;它的按钮也不是很灵活了,好些都已松动了;它更不能像新车那样跑那么远,有时正路上走着,就会突然没电而罢工;就连后头的车牌都已经掉落,只好用绳子绑着,勉强吊在车尾上……眼前的两辆车像是一个神采奕奕的小伙和一位白发苍苍的老人。

那辆旧车是我刚上一年级时全家人一起到车行里选的,那一天我高兴坏了,一整天都围着它蹦蹦跳跳,在它身上爬上爬下。以后的6年时光里,自然少不了它的身影。每一天上学、放学,每到夏日傍晚兜风、玩耍,还有偶尔停电的夜晚将车灯打开一家人围着那灯光一起共进晚餐的时候……最难忘的还是每一次快到家时没电了的尴尬,我在后头推车,母亲坐在车上用脚蹬着地让它往前挪,然后再嘟囔几句抱怨的话:“明明已经充了电,以为够到家呢,谁知道它竟然没有吃饱。”到了后来,它时常因病罢工。可休养一段时间后便也再次辛勤工作起来,就这样,它挺过了六年。也许是因为任何事物都经不起时光的消磨,它也与最初刚来家时大不相像了。

我正想着,母亲却早已将旧车牌卸下,摸着车座喃喃自语道:“六年啦,你也尽力了!”没过多久,回收二手车的人来了,将它拉了出去,绑到三轮车上,拖走了。就这样它离开了我的视线,我向着三轮车离去的方向挥手,向它告别,心里百感交集。回头看,新车还停在哪儿,在未来,它同样会为这个家出一份力。

“杨花落尽柳丝长,嫩草破土杏花香。”再见了,电动车,再见了,旧时光,我将带着新的美好,奔向未来。

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篇3:好时光作文

全文共 847 字

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童年,是一首歌,唱出我们的欢乐;童年是一首诗,诗里有我们的天真活泼;童年是一幅画,描绘出我们的美好时光。今天,我读了《祖父的园子》一文,又一次感受到童年的美好快乐。

“祖父的园子”是一副五彩缤纷的画,白的、黄的、大红的蝴蝶,金色的蜻蜓自由自在地飞舞;绿色的蚂蚱快活地跳来跳去……“祖父的园子”是一道秀丽的风景,倭瓜、黄瓜、玉米无拘无束地生长、开花,生机盎然。“祖父的园子”更是“我”快乐玩耍的天地,采倭瓜花、追蚂蚱、往天上浇水,把韭菜当野草割,把菜种踢飞……在祖父的园子里,“我”度过了快乐的童年,祖父从不打骂调皮捣蛋的“我”,用他的慈爱和宽容滋养“我”幼小的心灵。很庆幸,我也有着一样美好的童年。

一样的.蓝天,又高又远;一样的白云,一大团一大团,不一样的是,主人公是我和我的奶奶。在烂漫的春日里,奶奶园子里的油菜花一大片一大片地盛开,金灿灿,明晃晃,蜜蜂、蝴蝶也赶来凑热闹,在花丛中翩翩起舞。奶奶弯着腰,一根一根,把杂草拔掉,细细的汗水从奶奶的额头、嘴角渗出,我也跟着拔,结果全拔断了。我以为奶奶会骂我,奶奶非但没骂我,反而夸奖我:“宇宝真勤快,可你还太小了,要不,先去休息一会?”我可不想休息,闻闻这朵油菜花,追追那只蝴蝶,再随意哼上一首歌曲……好不惬意的时光啊!

夏日的黄昏,天边的云彩千姿百态,熠熠生辉,照得我的脸通红通红,奶奶这时就要忙着给晒了一天的的瓜果蔬菜浇水了,那青的黄瓜、丝瓜,红的辣椒、西红柿,紫的葡萄,在喝饱水之后,越发新鲜娇嫩了,看着这些宝贝,奶奶满意地笑了……而旁边的我比我奶奶“更忙”,去菜园旁的溪水里捉捉小鱼小虾;拿泥巴任意地捏小人儿;看到青蛙跳过来,猛的一扑,青蛙没扑着,摔了个大跟头。看到如此滑稽的我,奶奶又笑了,奶奶笑,我也跟着笑……多么欢乐的时光啊!

童年,是清清的溪水;童年,是白白的云朵;童年,是奶奶慈爱的笑容。现在,我在甘棠读五年级了,很少有时间再回奶奶家,再回去看看奶奶的菜园,但那些美好的童年时光深深地印在我的脑海里,回忆的时候,还是那么地甜蜜,快乐!

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篇4:美好时光作文400字

全文共 418 字

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朋友,你知道灵芝坡吗?你知道耕读书院游学营吗?今天听老师说我们游学营有新活动了。我从山上回来的路上就左打听右打听的,最后才知道是老师要教我们踢足球和打太极。

到了书院,老师把美餐都准备好了,我们吃了香喷喷的加餐后,老师把我们栋梁班的学员集合起来并把我们分成了小队,我们队先学踢足球,只见有很多足球摆在我们面前,这时老师给我们讲了踢足球的基本动作和主要的要领。学员各自练了一会,然后两对发起挑战,在训练场上我们队员的动作可灵活了。我们能超前、能挡住球,经过几个回合的精彩表演我们队赢了,我高兴坏了。这时听见老师说交换场地了。

这下该我们学太极拳了只见乔老师他高大的后背,柔软的动作,教我们学太极。先抬左腿,在挥动双臂,远远看去像在蛙泳,做了好几遍,老师让我们每人单独站在队伍的前面做一遍,由于时间关系老师没有抽到我,但是我也掌握全部动作和过程。心想:我也学会太极了,回家好好的给他们吹一吹牛。

时间过得真快,又到了放学的时间了,期待下一次相聚。

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篇5:温暖的时光作文

全文共 832 字

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岁月在四季的轮回里无声的逝去,旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望,提醒我停下匆匆的脚步,回头望望,望望那来时的路,望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室,洒落在教室的每一个角落里……

临近升学,教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声,粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下,顶着浓浓的睡意,仍然认真听着老师讲乏味的知识,笔划过书,留下了五彩的痕迹,阳光洒向墨绿的黑板,投在老师写板书的手上,轻轻挪移,汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下,朦胧着老师纤细的手指,所经之处,留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光,照在书上,更加的耀眼。投入眼眸,闪射出七彩的颜色,不禁抬手挡住阳光的去路,升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光,都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下,轻轻一望,隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看,却被这场景打动:语文老师轻轻走向窗边,脚步如猫一般轻缓,生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边,一只手尽力向上举,她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影,在地上勾勒出一个曼妙的身姿,敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下,挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了,便又轻轻地走回办公桌边,如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季,老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等,摘下来给我们套上;怕同学摔倒,亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断,让我回到了当下,我看到老师那曼妙的身影,那时老师就像那一缕阳光,为我们取暖,而现在就像那一棵大树,为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔,春暖花开。蓦然回首之前的岁月里,与你心灵的距离一寸一寸,一点一点地拉近,之后又一寸一寸,一点一点地印染,舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去,纵使半韵余凉,时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。

愿——花开彼岸,远近相依。

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篇6:时光旅行作文400字

全文共 394 字

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这天,小跃在家里看书,突然,抽屉里发出刺眼的光芒,小跃出于好奇,把头探了进去,不料就被吸到抽屉里,这时小跃才发现,自己躺在一台时光机上,身旁就是时光隧道,时光像光一样行驶,一下子就将小跃带到了38万年以后的家乡。

小跃发现,这里的科技十分发达,人们出行不用汽车,人人都有一个“虫洞”,只要说出自己想要去的地方,他就能在十秒之内,带你到那。人们也不用干活,因为机器人多种多样,啥都能代替人工,而且还质优价廉。

小跃又发现,虽然这里的科技发达,但是生态环境受到了严重破坏,空气里夹杂着呛人的烟味,人们的平均寿命也才30多岁。一些感染病的发病率暴涨。大量的活化石灭绝,河水混浊不清,庄稼更是难以生存。

“小跃,小跃,快醒醒”,妈妈的声音在耳边响起。小跃揉揉眼睛,睁眼一看,原来是自己看书,看睡着了做了个梦。可这一次旅行,让小沃明白了,在科技发展的同时,也要保护好环境,这样,人类才能在地球上繁衍生息。

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篇7:如果时光能倒流作文800字

全文共 762 字

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如果时光倒流……

窗外曾经小雨淅淅复沥沥,织成半壶纱,我忘却了离别之痛,走出这个学校,蒲公英的种子从远方飘回,残阳徐徐上升,变成骄阳……

年方一二,如花的年华。那是个阴雨连绵的季节,雨不停地下,同学们都坐在座位上,脸上流露出一种迷茫而不舍的神情。

你匆匆奔入教室,坐在我的身旁,放下书包匆匆坐好。我给你一个带点儿苦涩的笑。

在一片片“滴嗒”的雨声中,老师信步走着,慢慢发给我们成绩单,发完还叮嘱几句放心不下,你高兴的对我炫耀说:“看……我比你高一分!”你的眉头舒展开来,眼睛弯成一道新月,牙齿咬住了下唇,开心地叫唤着。

我不记得哪个人的笑容比你更适合“笑靥如花”这一个词。如果有,也是天上的仙女了。

空气中弥漫着一阵桂花的香气,那是桂花香在如酥小雨中酝酿开来的特殊气味,令人难以忘怀。如六年的光阴,悠扬醇香。

拍完最后的一张集体照,你步覆轻松地返回了教室,而我却联想到了人生路遥远漫长,就这么的各奔东西了,恐怕来日虽长,却是再难与你见到一面了,我的步伐不自觉地变得沉重了起来。

那个湿润的下午,你骑着车,在小路上撑了把雨伞,悠悠哉哉的,任车轮划过一个又一个水坑,散发出一声声清响。我骑在你的左侧,空气中飘来阵阵饭菜的清香与落桂的幽香,我和你聊着玩笑话,你发出阵阵银铃般的笑声,直到到你家。

多怀念那些与你同桌的时光,即能与你从浪漫主义诗人聊到“文化大革命”,又能和你轻松愉快地讨论新出的动漫。那种女性的细腻与体贴,是男性所没有的,这种超越性别的友谊,让我异常珍视。

当我再见你时,一种成长的忧愁与无奈已悄然爬上了你的额头,你的歌单中,感伤的歌何时替换了那些个轻狂年华?

六月二二,又是那座,淮水竹亭。

多希望能重归那个日子,你穿一身黑白长裙,与其他女生一起娱、拍照,聊作留念。可惜时光已从你我紧握的手指缝中溜去,我们所能做的,仅有珍惜当下。无他。

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篇8:最美的时光高一作文

全文共 670 字

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美,无处不在。生活中因为有了美,每个角落都灿若星辰;生活中因为有了美,每一个间隙都春暖花开。闲暇之余,细细品味,拣拾岁月里美的剪影,竟是如此惬意……

白色的芳香。

窗外,雨淅淅沥沥地下着,风呼哧呼哧地吹着,树木低垂着脑袋,草叶几乎偏向地面,多贵的花儿还没来得及吐露芬芳,却早已成了枯花败叶。突然,眼前一亮,循着香气走去,一株不知名的小花依附着墙壁,顺着墙的外壁,逆境生长,闪烁着纯白的光芒,散发着幽幽的花香,在生命的风雨中,勇往直前,负势竟上,争艳吐芳。

最美的注脚。

“我要一步一步往上爬,在最高点乘着希望,飞向顶端——”午后,骄阳似火。烦躁之余,在本上圈圈点点,摹地,一个小小的缩影照射在本子上,抬头注目,一只弱小的蜗牛,背着重重的壳,缓慢的沿着窗棂爬着,窗棂刚刚被刷漆,还很光滑,蜗牛小心翼翼的爬着,一步一个脚印,在爬过的地方留下了或深或浅的痕迹,这便是生命最美丽的注脚。

完美的演绎。

室内,沙沙的写字声,轻轻的讨论声,微微的读书声,交相融洽,组成了一曲余韵不绝的《2011,奋斗乐》。中考在即,每个人都是这个舞台的演绎者,俗话说“台下十年功,台上三分钟”,奋斗了三年的我们,在面临中考这一乐章时,每个人都愈发孜孜不倦,愈发勤奋刻苦,愈发自立自强,自习课的专心,作文课的投入,体育课的拼搏,我们都将是这个舞台的演绎者,共同谱写这一中考乐章,淋漓尽致地发挥到完美。

生活如雾如烟,飘渺游离,美宛若苍冥中翱翔的飞鸿,定格在我的心间;生活如丝如绢,微微浮动,美宛若万艳中淡淡的白色,倘佯在我的心田;静静凝思,美渐渐剪影成一个个集合,在时光的碎片中整合。

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篇9:实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇10:那些温暖的时光小学

全文共 814 字

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喧闹的车站,拥挤的人群,还有那曾经那么熟悉的身影。“回来了?”“嗯!”我望着眼前头发花白的两位老人,泪再也抑制不住,任它淌在脸上。泪花里,是曾经的那一幕幕。

小时候不懂得什么叫做留守儿童。只能隐隐约约地感受到自己和别人有些不同。儿时的眼里,别人有一位叫妈妈的亲人可以耍小性子,有一位叫爸爸的亲人可以撒娇。而自己有什么委屈或伤心事都要自己承担,没有倾诉的对象,没有依靠的人、自己就像一个被世界遗弃的人。

然而,上帝在关闭一扇门的同时总会打开另一扇窗。在那个寒风萧瑟的冬天,我却感到春暖花开。

冬天,家乡的雪总是很大的。我独自一个人走在去往学校的路上。刺骨的寒风冻得我蜷缩着身子,双手不停地来回搓动着,只希望能暖和一点。想起早上赌气似的出门只穿了几件衣服,对奶奶的叮嘱置之不理,心里便一阵悔意。前方,是黑茫茫一片的土地和空中飘凌下来的雪花,身后亦是如此,此刻的我,如同被黑暗的牢笼包围着。突兀的,身前出现了一缕亮光,我回头一看,一个苍老的身影在风雪中艰难的移动着――爷爷。看到我,他似乎加快了步伐,不一会就走到了我的跟前。“冷了吧?让你穿衣服你偏不穿。”说着将怀里的棉袄拿出来给我披上。我望着他满是皱纹的脸,忽然将脸埋在他的怀里,哭了好久好久。

冬天,家乡的水也是很凉的。可是,那个在井边的佝偻的身影却时时萦绕在我脑海中。我曾经好奇地将手伸入那凉水中,紧接着便是一股寒意的侵蚀。我居然天真地问她:“奶奶,你的手不冷吗?”“傻孩子,不冷的!”“哦!”我纳闷她为什么会骗我,明明这水冰凉刺骨,但她却要天天用这水洗衣服。我一直纳闷着,知道我懂事的那一刻。

现在,我突然意识到:虽然我失去了一颗大树,却得到了一片森林;虽然我失去了一缕阳光,却得到了满园春光;虽然我失去了树荫的庇护,却得到了满满的温暖。我,并不比他人缺少什么。

“想什么呢?”那慈祥的声音把我拉回到现实。我擦掉眼眶里的泪水,冲他们笑着,会心地笑着。那些温暖的时光,将是我永远珍藏的回忆!

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篇11:让时光更加有力量作文700字

全文共 768 字

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朱自清在他的《匆匆》中写道:”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,韶光易逝,烟花易冷,红颜易老,我们的日子一去不复返……

梁实秋曾经说过,没有人不爱惜生命,但很少有人珍惜时间。确实如此,我们常常希望自己能够做一些让自己的生命更加有意义的事情,让自己不虚度光阴,可是,往往我们只知道享受生活,浪费了时光,到最后后悔不已。要知道,人不能两次同时踏进同一条河流。已经逝去的日子,我们无法重来,我们只能珍惜剩下的时间,让时光更加有力量

有时候,我常常在想,我们为什么学习?是为了通过考试而学习吗?是为了以后找工作而学习吗?直到后来我看了一部电影《超市夜未眠》,里有一句台词:知道自己想要什么等于成功了一半,多数人一辈子浑浑噩噩,不知道自己想要什么。这时候,我才真正明白了,我不是为通过考试而学习,不是为以后找工作而学习,我为了让生命更加有意义而学习,让时光更加有力量而学习。

可是,知道自己真正想要什么并不简单。有一段时间,我特别迷茫,不知道自己真正想要什么,要做什么,觉得生命就这样慢慢流逝,时光就这样慢慢被遗忘。那段时间,我很迷茫,很痛苦,对生活失去了兴趣。直到我参加了一个活动--老师请同学喝咖啡。我和我的班主任述说了我的苦恼。班主任笑着对我说:“曾经我也很迷茫,不知道自己想要什么。其实,每一个人都是这样的,没有人一开始就知道自己想要什么,都是慢慢的摸索,随着时光的流逝,岁月的增长,逐渐清晰起来的。”

老师的话让我茅塞顿开,我开始明白,我们每一个人都在寻找自己的目标,追逐自己的梦想,也许,因为我们还年轻,不知道自己真正想要什么,但是,我们还是要珍惜时光,要对自己负责,认真做好每一件事情。无论如何,奋斗的青春更美丽!让时光更加更加有力量吧!

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篇12:校园里的时光作文400字

全文共 426 字

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我在一个美丽的学校,有一个和谊的班级,有最亲近的同学。

我是个四年级小学生,1到4年级我从未离开过这美丽的校园,我记得3年级我们可以到操场上玩,我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次,我们有一个同学摔倒了,我亲眼看见,他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说:“男子汉打仗夫,这点小伤算什么?有革命战士在打仗受了伤还疼吗?”受伤的同学说:“对这点伤算什么!”他的声音变大了。

还有一次,我在听讲的时候跑了神,我同桌看见我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又开始听讲。

有一次,我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏,他帮我放回了我的文具里,回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间,找到了他,我对他说了一声:“谢谢!”他又对我说:“你也帮助过我呀!”我笑了笑对他说:“你是好人做到头啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”

在校园里发生了无数个我和同学的故事,我们互相帮助互相提醒,我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐,这样我就很满足了。

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篇13:有多少时光可以重来作文800字

全文共 916 字

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李大钊同志曾经说过:虚度今天,就是毁了昔日成果,丢了来日的前程。人生中有许多值得我们珍惜的东西,而时光尤为重要,如果你想要成功,那从此时此刻开始珍惜你自己的时光吧。

选择了珍惜时光,我们就要学会规划时间。苏联地质学家奥勃鲁契夫是这样做的,他把每个工作日都分为“三天”。“第一天”是从早晨到下午2点,他认为这是最宝贵的时间,用来安排重要工作;“第二天”是从下午2点到晚上6点,这段时间里他认为,做轻松的工作为宜;“第三天”是从晚上6点到夜里12点,用来参加会议或看些书籍。他说有规划的利用时间就等于把自己的生命延长。

选择了珍惜时光,我们就要学会时间的零存整取。王力先生是著名的语言学家,教育家,是我国现代语言学的奠基人之一,他在语言学方面的专著有四十多种,还出版了上百篇论文。之所以能取得如此成绩,与他因地制宜的治学方法是密不可分的,为了节约时间,他在出差的路上研究《红楼梦》的口语语法,在吃饭的空隙研究《红楼梦》艺术魅力,在会议休息时间拜读历史文献。时间就是这样一点一点的压缩而来,积极努力地去把握生命中的每一分钟,终于收获了丰硕的成果,创作出版了影响巨大的《中国现代语法》《中国语法语录》两本著作。

选择了珍惜时间就是要放弃懒散。巴尔扎克是位“高产”作家。毫不夸张的说,他的时间可以精准到秒。一次巴尔扎克太累了,对身边的朋友说:”我睡一会,请你1小时后叫醒我”,1小时飞逝而过,朋友看他实在是太累了,不忍叫醒他。可当他醒来发现睡过头了,暴跳如雷地对朋友大声地说:“为什么不叫醒我,为什么?”朋友瞪着惊恐的双眼不知所措。他平时写作都是把自己关在房内十五六个小时,一日三餐都是仆人从特定窗口放进去,哪怕心脏病发作了,还要考虑自己能否先写个提纲。在巴尔扎克的世界里,容不下一星半点儿的“懒散”存在。

纵观古今中外,只有懂得珍惜时间,善于管理时间,利用时间的人,才能真正走向成功。其实我们每个人的一生只有三天————昨天、今天、明天。昨天已经逝去,今天与我们一起相遇,明天与我们即将相见。人生短暂,逝去的时光不再重来,我们能做的就是如何利用好这三天。我想我的答案是珍惜每分每秒,不蹉跎,不浪费,从点滴做起,不让“它”从我们的身边大摇大摆的走过。

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篇14:回忆时光作文800字

全文共 777 字

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感谢明月照亮了夜空;感谢春光融化了冰雪;感谢待哺育了生灵;感谢我的小学生活促使我的成长……那往事桩桩件件,历历在目,是一颗颗珍珠从我的心扉中跑了出来。

每一次的辩论会,每一次的知识竞答赛,还有大家都喜爱的春游……每件事都是最美好的回忆,但我印象最深的还是这学期的春游,这次春游我们去了方特科技乐园。

我们出发了,导游说了不能在车上吃零食,可我们还是义无反顾的吃得欢乐,没过多久,我们就吃饱了,也到达了目的地。

我们迅速的排好队,然后我们先去了海螺湾。导游先带我们参观了一下,然后我们来到了一条很有眩晕感的小路。带着眩晕感艰难的走出来后,我们来到了一个假飞船里。刚开始我们不知道要干嘛,所以有一丝丝的紧张感和兴奋。开始了,“飞船”前面的屏幕里像在放电影一样,放出坐真飞船应该看到的,我们仿佛真的在坐飞船一样。很快就结束了,中午很快就来了,我们就去吃午饭了。

吃过中午饭后,我们去看了一场既精彩绝伦又很逼真的3D电影。为什么说这场电影既精彩绝伦又逼真呢?因为这场电影确实很好看,而且最重要的是,在我们看得非常认真的时候,我们椅子下面就喷汽了,过了一会儿,前排的椅子又向我们直面喷水。我们虽然被吓得不轻,但我们却很开心。

然后我们又来到了一个并不是很高的过山车。我们并不是很害怕,但是我们来晚了,所以排了很长的队,看了他们前面的表现,听了他们的尖叫声,我也有一点瘆得慌。黄老师还在这时候和我打赌:“周萱,如果你们坐这个过山车的时候没有叫,你们今天就没有作业:如果你们叫了,以后你们作业就会增多。”因为我有可能控制不住我自己个儿,我怕拖累同学们,所以我还是没和黄老师打赌。结果我不仅没有叫,而且我还在上面和涵涵聊天……

回忆往事,回忆小学生活,很多时候,我怀念过去,并不是因为过去没有痛苦、失败,而是害怕遗失了那份只有经历过风雨的美好,遗失了那份美好就是在现实中迷失了自我。

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篇15:那一段什么的时光作文1000字

全文共 1013 字

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那一段时光,是平淡的,亦是惊心动魄的。

说是平淡,是在事后,和小伙伴们聊起来,他们大抵都有类似的经历;

说是惊心动魄,是在经历的时候,并不怎么辉煌,紧张、不安,甚至还想过被打。

我要说的是———偷钱。

一个星期天的上午,阳光明媚,母亲吩咐我到她的卧室里取针线盒,我在抽屉里翻找的时候,看见一张绿票—五十元钱,恰好躺在那里。我的心扑通扑通地跳着,面色发红,眼神也不由自主地飘忽不定,我想到外面透透气。

到小区院里的时候,我不停地摸着口袋—五十元到手了!

第二天早上吃早餐的时候,母亲不慌不忙地说道:“你们谁见了我抽屉里的钱了?”

“会不会被风吹到哪个角落啦?”我支支吾吾地说。

“风再大也不可能吹到抽屉里呀!”母亲看了看我,又朝父亲望去。

这时,父亲用严肃的眼神盯着我。我连忙喝下一口汤,那汤烫得我满脸通红,连声再见都没说,就赶紧去上学了。

接下来的问题就是钱往哪藏?我仔细琢磨着。

藏在衣服里?不行,父亲会检查我的衣服;藏在鞋里?不行,母亲一眼就看见了;藏柜子里?不行,还是会被翻到。唉,属于我的地方怎么会这么少!

到了晚上要洗澡,因为要脱衣服,想想那五十元钱,我就胆怯了。我索性赖在床上不下去,吓得妈妈说要带我去看医生,我嘴里一个劲儿地嘟囔着不去。妈妈不肯,非要带我去,说只有医生知道我怎么回事。我更不乐意了,就在床上抽噎起来。妈妈最终没有拗过我,只好走出了我的卧室。快到门口那一刻,母亲说:“没事儿,别想太多,好好睡觉。”

这样下去不行,迟早会败露的。

我只好想方设法将钱处理掉。

我去了书店,想把钱换成书。

到了书店,不偏不巧,我遇见了我表姐。

“不行,我不能让她知道我的秘密,更不能让她看到这五十元钱,有朝一日,她一定会说漏嘴的!”我心想。

我掉头就走,却听到表姐唤我的小名。我转过身和姐姐佯装道:“你也过来看书呀!”

“我过来买本书,学校布置了读书任务……”不等姐姐说完,我就灰溜溜地说我有事先走了。

折腾了这么几次,我有点累了。

又是一个星期天,不过是下午,我走到母亲的卧室,左手拿着五十元钱准备放回原位,右手却还在挣扎……

再走到小区院里,我心里的石头突然放下了,那感觉真好!

母亲见五十元又出现了,她似乎感到奇怪,但又没说什么。

当然,我才不会告诉她那五十元经历过什么。

一年过去了,我终于鼓起勇气向母亲坦白了偷钱的事,母亲笑着说她不记得了,又认真地补充了一句:“你还记得?”

何止是记得,那是成长的风水岭!

因为那件事后,我知道,我长大了。(公众号:虎老师语文)

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篇16:享受闲暇时光作文1000字

全文共 1098 字

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踏在泥泞的道路上感受阳光,任何的享受都是那么的自然而然。——题记

坐在图书馆二楼的窗景旁,我望着与“清明时节雨纷纷”难得相违背的阳光明媚的景象,面对偶尔顺着窗边吹来的春风,我伸了个懒腰,享受着我难得的清明节小长假……

桌上的咖啡散发着醉人的香味,无不显示着咖啡本身的“沉迷与散漫”。桌上摆着新出版的书刊和几本《航海王》的漫画,色彩鲜明的图案时刻在吸引与刺激着我的神经。对于连续几个月遭受“学习摧残”的我,偶尔可以看看漫画书已经是我最大的享受了。

“叮叮叮……”手机发出了几下提示音,我分明感到一些同样在图书馆里静静享受的人朝我的方向投来了被打扰到的不耐烦的目光,我一边表示歉意的笑着,一边打开手机,关上了日程助手的提醒,那是不久前自己制定的对区一模的复习安排。

面对自己身陷的书海,我喃喃道:“真的,就这一个下午让我来放松一下,享受一下原本的生活吧,我保证这个下午之后,我一定按照计划行事。”

于是,我的眼光离开了手机,转移到了身旁的书架上。边走边看,寻找着我的最爱。

忽然,我的目光被书架上的一本励志类型的书刊吸引,我随手取了下来:《不要让未来的你讨厌现在的自己》,我愣了一下,这是我最喜欢的作者“特立独行的猫”的新作。我迫不及待的翻开那本书,里面是书作者年轻时代的经历,上面写道:“自己的学习时代都是在忙碌与枯燥的课本中度过的,久而久之便不知道自己存在的意义,甚至不住的反问自己,难道自己就要为此而生活吗?”读到这里,我的目光黯淡了许多,因为我也会经常思考这个问题,却始终没有得到正解。

我继续看着书后的内容,在我看来,虽然并不能把我所向往的正解给我,但也着实让我重新定义自己的想法,因为后文的内容是这样的:“步入社会的我很快感受到生命是充满了无限挑战的,屡败屡战下来印象最深刻的,竟然是学生时代那段简单重复而又需要刻苦努力的奋斗时光。”

读了这些,我轻轻合上书,静静的思考着。是啊,我也应该像作者那样,不时的为自己打打鸡血,这时我的心里有一种声音传来回响:虽然学习有时是无聊的,是枯燥的,但那份挥洒在汗水里,拼搏在青春里的沉醉感觉,却又令我激情燃烧,心潮澎湃,因为,生活,本该如此!

感慨过后,抬头看看四周,气氛依旧宁静,人们依旧沉醉。亦如我现在的感觉。

桌上的咖啡已经凉了,但它却有着让人清醒的“强大气场”。于是,我又一次的迫不及待,找来几本参考书,陪着沉醉在这里的人们,配着午后温和的阳光,仔细的读起来……

不知道什么是对什么是错,如果验证的方法只有一个,我定会摒弃一切,勇往直前,这就是自己一直想知道的正确解答。

感谢这一次的不一样的闲暇时光,因为它让我呼吸到了这段闲暇时光里的最清新、最自由、最想要的空气。

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篇17:时光里的妈妈作文800字

全文共 788 字

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那是一个暖洋洋的中午,我坐在窗边翻看妈妈的照片。看着看着,我突然感觉眼前有些模糊……

不一会儿,一片绿油油的草地出现在我面前。咦,这儿不是狮山公园吗?那边有一个年轻的阿姨,我仔细一看,竟然是我的妈妈!“宝贝,快过来!”妈妈亲切地说。那个胖嘟嘟的小女孩又是谁呀?我走近一看,原来是1岁的我呀!我那时可真胖,走路还走不稳。妈妈伸出双手,温柔地喊道:“来,宝贝走过来!”1岁的我兴冲冲地跑过去,一不小心摔了个大跟头,便号啕大哭:“呜……呜……”妈妈着急地跑过来,一把扶起我,关心地问道:“宝贝,怎么了?”我停止哭泣,趴在妈妈的身上。妈妈笑着说:“宝贝,走,我们回家。”我窝在妈妈的怀里,脸上乐开了花。那真是让人留恋的时光啊!

突然,一阵风吹来。我揉揉眼,呀,我来到了外婆家。吃饭的时间到了,妈妈坐在我的旁边。这时的妈妈看上去只有20岁左右,扎着一个马尾辫,真年轻啊!我也津津有味地吃起饭来。吃完饭,妈妈站起身,我以为妈妈会去洗碗,没想到她径直走向房间,把门带上了。我蹑手蹑脚地推开门,一阵音乐声传来,哦,妈妈正在听歌呢!“还没好好地感受,雪花绽放的气候……”这不是王菲的歌吗?20岁的妈妈原来是王菲的粉丝啊!

一转眼,我来到了游乐园。咦,那个扎着两个小辫子的小女孩是谁?我定睛一看,那是10岁的妈妈!她坐在一个旋转飞椅上,银铃般的笑声随着飞椅的旋转在飞扬……真想不到妈妈的胆子这么大!飞椅停下来后,妈妈奔向海盗船,我悄悄地跟着她坐了下来。铃声响起,海盗船开始摆动,妈妈放开了抓着护栏的手,把手伸向天空大声喊:“我要飞了……”我也学着妈妈放手,可我还是有点儿害怕。妈妈看到了,抓着我的手对我说:“别害怕,慢慢放开手,你会感觉你在飞。”在妈妈的鼓励下,我勇敢地放开了手。哈哈,这感觉可真奇妙啊!

时光里的妈妈,你陪着我哭,陪着我笑,鼓励我大胆尝试任何事情。无论你变成什么样,你都是我最好的妈妈。

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篇18:藤椅上的慢时光作文1000字

全文共 965 字

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又是一个忙碌的夜。

我低头看了看手中的作业,又抬头望向窗外,夜,已深了。

放下手中已握得发烫的笔,走向窗边,抬头仰望如幕布一般黑的天空,没有一丝亮光,直压抑得叫人喘不过气,父母又加班了。孤独如潮水般将我淹没。恍然间,记忆深处的那把藤椅又浮上心头。

曾几何时,每当夏夜来临,那把冰凉凉的藤椅就成了我的最爱。藤椅有两米长,一米宽,略弯出一个弧度,一排排一列列纵列交错的竹条密匝匝地编织在一起,用手一摸,凉冰冰,还一点也不扎手,顺滑极了。那凉意顺着指尖传遍全身,整个人都精神了不少。探下鼻尖,细细一嗅,还有淡淡的竹香呢!我自是搬不动它的。父亲,母亲尤为喜欢在夏夜将它搬至小路口,顺带拿上一把蒲扇。我也不怕外面蚊子多,总是兴奋地跟着他们身后,一待他们放下藤椅,我便迫不及待地跃上去,双臂双腿张开,呈一个“大”字状躺在藤椅上。那冰凉的触感一下流遍全身,心中的烦恼顷刻消去了不少。我一边咧着嘴一边得意地望着父亲母亲。他们只是笑了笑,便挨在我脚边,坐下了,扇动着手中蒲香微散的扇子。

我仰头仔细观察着星空,想在那如嵌着些许稀稀疏疏钻石般的天空中,找到最大的那颗“钻石”。待思量好久,我便站在藤椅上,凉意一下从脚底袭上心头,但仍扑灭不了我内心的激动。我举起手指着自认最大的那颗星,得意洋洋地对母亲说:“看!那是不是最大最亮的星!”而母亲也抬头仰望着星空,顺着我的指尖望去,喃喃道:“那才不是最大最亮的呢!我小时候一个人在外面玩得很晚回来,一点儿都不怕。因为那时候天上的星星可比现在多,比现在亮!照着我回家的路都亮堂堂的!”我惬意地躺在藤椅上,全神贯注地听着,心里也不由地羡慕起母亲的童年生活,那该是怎样美妙的夜空啊!我翻着侧了身子,母亲轻轻扇着蒲扇,鼻尖萦绕着缕缕蒲香,耳边传来父亲,母亲低低的耳语,不知不觉中我便进入了梦乡……梦中,都沁着竹香,浦香,感觉没有比这更温暖,幸福的时刻了!

忽然,耳边传来门把转动的声音,父亲,母亲回来了!现在的生活如此忙碌,连和他们说话的时间都没有了。以前的那段时光不会再有,一家人也不很久未谙那温暖幸福的氛围。我们都在各自忙碌着。那把旧旧的藤椅承载着我与家人美好的回忆,承载着我们一家人的温暖幸福,但它却已不复存在了。而那段时光也终成回忆,珍藏在我记忆深处。

再抬头眸望一眼这没有星星,了无生机的黑夜,又无奈转身继续忙碌……

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篇19:爱你现在的时光作文800字

全文共 751 字

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你说你不爱它,其实你错了,待你回首再相望时,你才会明白你曾经对它多么欢喜,现在多么留恋。

——题记

“没事,我起得来。”

“不痛,不痛,不用着急。”

这两天放晴了,体育课也拉开了帷幕,校园也找回了热情。我默默地站在一边,看着澎湃的春光汹涌而来。

沐浴在和煦的风中,腿部隐隐作痛,这阵痛,让我想起那惊悚的一幕。

黑板前的柜子上站着我,讲台后站着画黑板报的搭档。

我回头望她:“怎么样,行吗?”

“走开些,走开些;歪了歪了!”她在后面嚷着。

歪了吗?又歪了。这字不知被擦了几次。为了不再浪费我们的心血,我决定自己看看。

手扶黑板蹲下身子,因为怕离黑板太近,蹭到了衣服,向后退了退,到了边缘,我蹲下去,放下笔,向下跳去,稳稳落地。如果再来个360度后空翻,那更完美了。

这只是幻想,现实却并非如此。“一,二,三走。”我实现了后空翻90度,但没有360度的轻捷,只有”砰”的一声巨响,屁股着地,没有前面一系列的动作,却好比跳水---洗笔的盆子垫在我的脚下,翻倒时水花四溅,以至于弄湿了柜子上的“教与学”,我就横在两排位子中间。

“对不起,打扰了。”我对自己制造的噪声和和全班的恐慌而感到抱歉。

我双手撑地想着爬起来,现实却不容分说---起不来。

“要我拉你吗?”身边的同学慰问道。

“没事,不用。”我最后还是起来了,只不过过程有些艰难。原来还是有人关心我的,起来后,对那位同学报以微笑。可后来才发现大家关心更多的是本子。

我笑着回了座位,腿已经不痛了,但跌下来时的恐惧还是心有余悸。

回想起小时候一摔就哭的自己,感觉现在以大不相同了,有了面对挫折的勇气,会面对疼痛的乐观。

我再爬上柜子画黑板报时,班长和同学都会叮嘱着要加倍小心,心里暖了。

在春光明媚中,回想起那句“要我拉你吗?”和来自成长的愉快,才发觉春是多么的美好,春天的花香是如此沁人心脾。

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篇20:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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