失败的范文(汇编20篇)

星期二、星期三，我们学校的五、六年级一起到汉寿县的清水湖训练基地进行了一场训练。

星期二下午，教练把我们带到攀岩塔前面，郑重其事地说：“下午，我们要进行的挑战是攀岩！”教练刚说完，不少男生竟然兴奋地鼓起了掌。

教练给我们指导了攀爬方法，并讲了许多注意事项。听着教练的教导，望着面前垂直的岩壁。哎！这叫我怎么爬得上去啊？平时走个上坡路我都要气喘吁吁的呀！

开始有人往上爬了……呀！有些人爬到中间就掉了下来，看着他们一个个失落和惊魂未定的表情，我开始手心出汗，甚至还开始想象自己掉下来的情景……

排在我前面的同学一个个都上去练习了，我开始觉得心跳得厉害，呼吸越来越急促。我紧张极了，生怕下一个就是我。

终于，教练喊了一声：“那个女生，该你了，快点上来。”

“我？”

“对，就是你，快点上来。”教练说道。

我脑子里一片空白，像丢了魂魄一样挪到攀岩墙前。在教练的帮助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教练在耳边的叮嘱，我一句也没听进去。我开始慢慢地向上爬了起来，心想爬到哪里算哪里吧！刚开始我爬得还挺顺利，也不是太难啊！只要脚踏稳、手抓稳就可以了！可是后来，越往上的石头就越小，我两只手都抓着很小的石头，脚也踩在很小的石头上。感觉自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的脚旁边已经没有石头了，脚根本就无法移动！如果我的手再往上的话，脚就要悬空了。

终于，我因为手里的石头太小，实在没法抓稳，掉了下来……

这次攀岩可真失败呀！

顾佳昊

开学了，包书已经成为了一种习惯，可陈老师布置了一项艰巨的任务——包书，这可把我急坏了，因为这四年我的书可都是妈妈帮我包的。

回家的路上，我边走边想：原来妈妈包完书是什么样子？包书需要什么材料？有什么需要注意的地方？一个个小问号都快把我脑子转运了。到了家，妈妈把包书的步骤、要领和材料都一一告诉了我。我一听，很简单嘛。

到了习作课上，陈老师又把步骤和要领重复了一遍。开始包了，我先把纸对折，把书脊对准中线，再把纸的另一面罩在封面上，接着用指甲在书脊部位划一下，再在页码那一边也划一下，把书的上下剪一个小梯形，打开后，把两个小梯形往里折一下，终于迎来了最后一步，就是先把封面和反面的折进去，再把上下折进去。合上一看，原来语文书是一个长方体，可被我不知道怎么回事变成了一个多面体。我看是哪个环节出了错呢？原来是小梯形剪大了。不得已，最后还是以失败而告终。

看着这个结果，我心想，只能回家找材料再包一遍了，真是“看似容易，做起来难”啊！

黑暗渐渐笼罩着大地，昔日灿烂的太阳失去了温暖、失去了信心，沮丧地堕下了山谷。唯独留下来的，只有那含着眼泪的余晖……

金色的秋叶缓缓的落下来，无意和洋洋自得的鲜花争芳斗艳，它后悔，他沮丧，它悲哀……一条又一条的青虫在它本已枯黄的身上撕咬着、蚕食着，给落叶更添上了一道泪痕。它沉浸在对失败的恐惧和后悔的痛苦之中。昨日的魅力与它擦肩而过，温暖的太阳和它挥手而别……他竭尽全力的想从失败中挣扎出来，但苦涩般的后悔又将它拉进了沉沦中……

母亲悄无声息地走进书房，端着热气腾腾的牛奶，苦口婆心地安慰我：“失败乃是成功之母，阳光总会在大雨之后的……我想起了一落千丈的成绩，心里像被石头压着、被尖针刺着。同学们兴高采烈地上学去了，两只脚是那么简单，那么愉快;我却神情沮丧地走进校门，两只脚如灌了铅似的，真不敢见老师。回到校园，得到的只有讥讽的话和轻蔑的目光。我彷徨，我迷茫，愁眉苦脸地迎接新学年。

我仰望天空，映入眼帘的只有那无边无际的黑暗、死一般的寂静。忽然，一轮明月出此刻我眼前，在夜空中撒下了缕缕青光。月光照进了我的心田，使我得到了些许安慰。但是好景不长，浓厚的乌云挡住了月光，大地又一次沉浸在黑暗之中。皎洁的月亮不放弃，不退缩，它竭尽全力地拨开云雾，探出了头来，让它的光再次照耀大地。我恍然大悟，心中的后悔早已烟消云散。上帝给你关上了门，总会打开一扇窗的!我望着月亮，它的光滋润了我的心田，温暖了我的心田……

不知不觉地，天空中出现了一丝曙光——太阳抹去了脸上的泪痕，正努力的爬上天空。它的光撒向了大地，给人以温暖、以光明。大地开始活跃起来，鸟啼声、欢笑声、喧闹声迅速笼罩着大地……

失败乃成功之母，你听到这句格言，一定不陌生吧!

记得我前年夏天，我去学琴，开始老师说我弹的很好，我心理像吃了蜜一样甜。在以后的日子里，老师天天表扬我，我有点骄傲了，老师讲课我没注意听讲，有一段谱子老练不好，我有点泄气了，回到家，妈妈语重心肠的对我说;‘’失败几次没关系，你要多练几遍，就会熟能生巧。

听了妈妈的话，

我又多练了几遍，可是还是练不好，这时我的脾气上来了，大声说;我不想学古筝了。这时，妈妈对我说;‘只要努力加油一定会成功，记住，失败___是失成功之母。孩子你要记住这句话。

以后，不管遇到任何困难，我要坚持，没次老师教完，我记得不太熟，脑子里回响起妈妈对我说的话。失败乃成功之母。在我耳边回响，通过这次学习，认真揣摩，反复练习每一个指法，我练的曲子终于有了长进。

我相信，失败之后，就一定会成功。渐渐的我练的曲子提高了不少，今年还通过四级考呢?

这句格言，让我一生受用不尽。

“不经历风雨怎见彩虹，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我每每回想起这首《阳光总在风雨后》，都有一种新的体会。

阳光，在风雨光芒，照亮了我的一生。如果你不经历风雨你怎么才能看到彩虹（成功）？如果你需要成功，那么你一定要经历风雨。风雨它是失败，没有失败你怎能感受到成功时的喜悦呢？

曾记得在小学的时候，我有一个坏习惯，就是失败了就不想再去努力。有一次，我做一个小小的实验，结果一次、两次失败了，于是我便放弃了。可是，我曾看过一篇文章，文章就有一个人喜欢写作，经常投稿，但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃，继续努力，再一次地投稿，终于，他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了，他获得了成功。

当我读完这篇文章，深有感触，不懈地努力，才会换来成功。“阳光总在风雨后，”于是，经过我几十次的失败，终于，使实验获得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸，成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验，那个故事，当我每每想放弃的时候，我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后，在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

如果你想取得成功，那么你必须要经过风风雨雨；如果你不经过风雨，那么你是不会尝到成功时的喜悦。

“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者，不要灰心丧气，也不要气馁。因为爱迪生说过：世界上没有失败，只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败，为取得成功奠定了基础。每一个成功人士，背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃，不愿气馁。从而坚定信心，继续向自己的目标去努力、去奋斗，直到成功。

阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的体会……

它，是我生活时的伴侣；是我无助时候的安慰；它，是我精神的支柱……它是一句名言——一句斗志昂扬的名言——失败，乃成功之母。

人生就像一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少的点缀。我认为，有失败才有成功。

爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我们需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事的方法是什么。”爱迪生的这句话给我的启示是：失败乃成功之母，不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难，敢于斗争，敢于胜利。

当试卷发下来，我只考了80几分的时候，到处都是红色的“×”，比平时比我学习差的同学考得还要差，当我被叫到讲台上，被老师当着全班同学的面批评我的时候，被爸爸妈妈斥责的时候……我头也抬不起来了。背着同学们的嘲笑，背着爸爸妈妈的训斥。我想到那句话，我会重新振作起来，我会更加努力学习——失败，乃成功之母。

当上学忘了带校牌，被红领巾监督岗查到，给班级抹了黑，被老师当众惩罚，甚至被别班同学看到，我就会与思想做斗争，恨不得找个小洞钻进去，免得被大家嘲笑。我在校园里行走都不自在，看见在身后窃窃私语的同学，听见同学们取笑的声音……这时，我想，不气馁，我要努力做好。因为我知道，失败，乃成功之母。

记得我学骑自行车的时候，我刚骑上去就摔下来，腿上还擦掉一大块皮，疼得我眼泪都流出来了，这时候我开始打退堂鼓了，心想：“我能行吗？”可我转念一想：“老师不是常说失败是成功之母吗？不管做什么事情都贵在坚持。如果放弃了注定会失败的。我真的学不会吗？不，我行，我一定行！我一定能学会骑自行车的！”想着想着，我忍着痛慢慢地从地上爬起来。我重新扶起来自行车，慢慢的我骑得越来越快……我相信：失败乃成功之母，不管干什么事情都不要放弃，不放弃，坚持就是胜利。

生活中，总会有很多次失败，其实，失败并不可怕，只要我们吸取教训，在一次次失败中知道自己失败在哪个地方，就一定会取得下一次的成功。

[失败乃成功之母_初二记事作文

从前，失败这个词一直不属于我，我一直生活在成功的光环中，考试对我来说就是铸造第一的金字招牌。从来，大家都把我当成天之娇子一般看待，就认为我不会有什么忧愁或是烦恼，可是谁又真正了解我呢！我原以为幸福之神会永远眷恋于我，可是直到有一天我才发现，原来现实并不是这样的。我还是会失败的。

考试的前一阵，我不得不说我很浮躁，我出席同学们的各类活动，节假日穿梭于各个朋友的身边，只为了一点-让他门知道我的好，别觉得我不重视他们，目的虽然达到，但是代价还是很沉重的，我受到了第一次落榜的下场！拿到成绩单的那一刻，我呆住了，看着下滑了的成绩，此刻的心是静止的，仿佛一切思维死在了那一刹那间。

那次失败真的伤的我很深很深，心里面有说不出的痛苦，尽管如此，在旁人的眼光下，我依然要保持坚强，因为在人前我一向是大雪压不弯的青松！在现实未发生以前，我曾经想到过如今的失败，可是没有经历过的人总是会把痛苦美化了，我也如此。当时只是轻松的想到失败会给我带来更大的前进动力，会让我创造出失败是成功之母的赞举！没想到真正大难来临时，自己还是那么脆弱的。

面对首次失败，我承认我还是没能摆脱女人是水做的预言，我哭了，哭出了长久憋在心里的痛。哭永远不可能是解决问题的关键，我知道，但是不得不说哭是感情释放的一种方式。

当然很正常的，在一切情感释放完毕，冷静下来正确考虑这次失力的原因也是必不可少的。我也认识到了自己的不足，也意识到应该去改正这些了。可是让我不可以理解的是，为什么父母大人不能够去谅解我，难道一张试卷成绩单真的比自己的女儿还要重要吗？也至于因此就给我挂上你真没用的牌子吗？当我在失败的绝望边缘，我需要的是旁人的支持，而不是冷嘲热讽。

现在离那次的考试已经有一定的时间了，下次的考试也即将来临，我想要借这次机会向大家证明：我还可以！我真的不想再有一回失败的经历了！想想当时面对失败时候的自己，也还寒心，第一回受到这样的打击，难免让人很难承受。起初，我的感觉就是无脸见人了，在班里我觉得很抬不起头，我觉得别人会嘲笑我，因为我失败了，我神一般不败的记录被人给打破了。平日里像唧唧喳喳的麻雀的我变成了不想言笑的我，我觉得笑是胜者的权利，而我没有这种资格了，因为我成为了失败的弱者。但是后来想到生活还是得继续，一味的压抑自己也不是解决问题的办法，所以经过一个寒假的自我调整，表面上我恢复了以往，但内心深处，那个阴影是抹不掉的，是不是觉得我很沉府？我自己也这样认为。但无奈，哎！~

面对已经过去了的不争的事实，如今的我能做的只有接受，只能靠努力来改变这一切的一切，现在支持我心中的信念就是-未来还是会好的！风雨后会有彩虹的！可是我的彩虹真的会出现吗？我自嘲我这样虚伪的自我安慰。谁又能真正明白我呢？

我们都仰慕成功，因为它给我们带来快乐和喜悦，但失败也是一种财富，只要好好珍惜，就能走向成功之路。

失败乃成功之母。不错，如果没有失败，又何尝谈起成功。爱迪生一生经历上千次实验失败，才发明出耐用的电灯泡;莱特兄弟发明了飞机，也经历了无数次失败;爱因斯坦提出相对论，不也是在失败的基础上吗?失败对于他们来说，就是每一次失败等于成功了一步，失败就是他们的财富。

不经历风雨怎能见彩虹?“杂交水稻”之父袁隆平，经历无数次风雨的打击，走访了很多地方，察看农民们的水稻，实验失败了无数次，最终培育出了高产优质的杂交水稻。成功的背后有许多失败，失败是酿造成功的源泉。

然而，法国化学家勒夏特列研究合成氨的实验时，实验发生了爆炸，从此觉得实验有危验而放弃了。他没有总结失败的经验，经不起失败，因而没有走向成功之路。

经不起失败的考验，只想成功，而不愿接受挫折的磨练，永远都不会踏上成功的阶梯。

所以，我们应该赢得起也输得起。失败并不等于零，可也并不意味着成功，而是意味着思考以后的再一次拼搏、再一次突破。

失败乃兵家常事，一失足何必成千古恨。只要我们跌倒了再爬起来，不管面前有多么险峻的山峰，我们都会征服它。只要我们不临阵脱逃、知难而退，那么失败对于我们来说便是一种财富。

失败是一种财富，请好好珍惜它吧!

失败是一座加油站，没了动力他会将我推进;是我的一支画笔，勾勒出了我的不足使我反省，进步;是我的一双球鞋，承载着我不断前进……失败，也是我为胜利的准备!

我不喜欢失败，可恰恰使我成功的是失败，犹记得那次，在篮球比赛上……

六年级时我酷爱篮球，加入了我们班的篮球队。经过了我们一系列的训练后，就迎来了一场各年级的友谊赛。初赛预赛时都很顺利，我们配合得都很好，可到了决定一、二名的决赛时，却出了点小插曲。我们顺利的进入了决赛，又迎来了我们最强劲的对手——九班。

最后一场决赛时来了许多人观战，有我们班的拉拉队，也有九班的，为我们加油打气。“嘟——”一声哨响后，令人期待的比赛开始了。我们开始就采用了“联防”战术，可对于凶猛的九班可不好用，我们不断地换着战术，后来就是“硬碰硬”了，别说，还真好用!不一会儿就追回了不少分。球终于落到了我的手里了，我的心开剧烈的跳动，在同学们的鼓动下，我独自带球冲了进去，队友的呼唤被我抛到了后面。

转身，变向……我把我所学过的技术全部用上了，终于到了篮底下。“进球!进球!”我满脑袋贯穿着这句话。我起跳了!抬起了手!球脱手了!可这时前面伸来一只手，我被冒了!这回彻底的傻了，结果可想而知了——我们落到了第二名!我们失败了!从这次比赛中，我懂得了，正如功夫灌篮里所提到的：“最爽的不是灌篮，而是队友之间的配合!”

失败使我成长，他推进我走向了成功!失败——是我为胜利的准备!

夜，静寂。

外面早已漆黑一片，而我房间的灯却还亮着，我望着那满是红叉的试卷，心中不禁溢起一阵酸涩。眼前渐渐模糊了，泪水在眼眶不停打着转儿，最终，还是忍不住了，一滴一滴地敲打在试卷上……

不知不觉中，外面下起了小雨，淅淅沥沥，缠缠绵绵，密密的雨丝，纷纷扬扬地飘落在大地上，飘落在田野中……

心中刚好有些烦闷，撑起伞，换好鞋，便出门了，雨丝不停地拍打在伞面，“滴答，滴答”既清脆，又绵柔。

这时候，路灯亮起来了，我继续走着。突然，一棵已经结了果的橘子树，映入了我的眼帘，引起了我的注意，心想，正好也有些渴了，不如摘个橘子吧！我于是随手摘了一个橘子，剥开它，掰开一瓣，放入嘴中，脸上的表情立马变了：“这橘子太酸了吧？又苦又涩的，真难吃！”于是我准备再摘一个，这次我比上次小心翼翼多了，经过精挑细选，终于见到一个色泽金黄，果实饱满的橘子，就是它了，我再次剥开橘皮，掰开来，尝一口，嗯！真甜！轻轻一咬，甜甜的橘汁在舌间爆破开来，既清爽，又解渴，味道好极了！

可这是为什么呢？为什么同样是橘子有酸也有甜呢？

我把两个橘皮都拿到了路灯下，一对比，苦涩的那个，橘皮是青绿色的，而又甜又大的那个是金黄金黄的，我茅塞顿开：人生不就是如此吗？成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初也是酸涩的，也有不少甜果会甜得发苦发烂……

这次考试不也是这样吗？这次考试就像是酸涩的橘子，为的就是下次的“甜果”！

成功与失败，都将融入我的血肉，成为人生必修课！

在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中，家长们普遍抱有“望子成龙，望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此，使家长们与孩子们产生了巨大的分歧--那就是成功的主导因素，究竟是环境，还是人为?

古往今来，不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢?我曾看过这样一篇采访稿，稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题：请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗?又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢?”他是这样回答的：“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕，但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态：每一个生命都是平凡而伟大的，每一个生命都有其存在的意义，所以我不会看不起自己，我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到，环境气的是次要的激励奋发作用，而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素，它就像死神一般，紧紧的扼住我们的喉咙。

再来，说说社会上现存的普遍现象：学校有名校和烂学校之分，班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉，但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗?相反，若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里，不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性，是，确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢?我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足?

无论是从以上还有现实许多成功人士的示例还是客观分析都为当今备受家长与孩子争议的成功的主导因素中可得出一个结论：那就是人为是主导的，也就是你的心态你的思想大部分决定你的未来。而环境只是辅助你的成功，作为次要激励你罢了。

所谓思想决定未来，知识决定命运，性格决定心态。同学们，在你们正确的分析了主导成功轻重的因素后能调整自己，迎接挑战，为自己创下一个美好而成功的未来!

泪与恨交织，痛苦与绝望并存，难道这就是失败的味道吗?

人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如诗，哪怕再隽永的文字也无法掩饰颓废的情绪‘人生如歌，哪怕再动听迷人，也无法保证每个音符都铿锵圆润。人生在世，就像船行大海，怎么能不经受风浪，人生总会有失败。

窗外天灰蒙蒙的，似乎暴风雨将要来临，没有关紧的窗户，传来风的一阵阵怒号，让我心惊胆颤，让我心烦意乱。望着窗前飘落的一片片树叶，它们在风中打着旋，极其痛苦的离开了那让它依恋的尘世。手心不停地冒汗，将成绩单一点点的浸湿我失败了。

独自坐在窗前，心始终不能平静下来，为什么我会失败?难道我不够细心，难道我不够刻苦?难道我骄傲了?一道闪电划过黑幕似的夜空。我认识到了我失败的原因：过于骄傲，过于自大。泪水夺眶而出，我后悔，我恨我自己，我认为我过于幼稚，没有人会一帆风顺，而我却痴痴的幻想我会永远成功。痛苦、绝望、自责，一齐冲击着我的心扉，雨不停地下，泪不停地流十二点的钟声敲响了，我睡了。

早自习是语文，我看到海内存知己天涯若比邻，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，颠沛流离，但他不也写出了千古绝唱吗?又翻到李白的《行路难》，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我为之一振，少年李白恃才傲物，霸气凌人，而官场失意后仍不改以往的豪情。顷刻间我认识到，我须自强、自尊、自立。因为我还能再创佳绩，我不能放弃，我要持之以恒。泛着鱼肚白的东方天空中射出了太阳的第一束阳光，暖暖的，很舒服，很惬意。

失败的味道不仅仅是痛苦、绝望、自责、无奈，更多的是对自己的激励与劝慰，它似一杯咖啡，让人终生铭记!

天气阴沉沉的，整整一天，没有一丝一毫的阳光来访，我的心情就像这片阴云密布的天空，郁闷无比。 The weather is gloomy. For a whole day, there is no trace of sunlight. My mood is like this cloudy sky, which is extremely depressed.

期末考试成绩发布时的情景，又在眼前晃悠，留给我的除了悔恨，就是失望。已经是初二了，我还有希望吗?不要说爸爸妈妈怀疑了，连我自己都要质疑自己。我呆呆地坐在书桌前，桌上摊放着几张分数不堪的试卷，双眼迷茫地望着窗外。

天渐渐黑了，我找不到一丝光亮。突然间，不知哪里飘来一股淡淡的幽香，我的心为之一动。打开灯，顺着这股香味走去，原来是阳台上的一盆昙花正悄然开放。

灯光下，只见那朵昙花将一片一片花瓣舒展开，纯洁的花瓣中伸出了无数条纤细的花蕊，一个个火红的花粉团，紧紧地包裹在上面，不时微微颤动，如同正直豆蔻年华的少女般楚楚动人。我的心灵已被这昙花所震撼，它一定也经历过无数的失败，而现在却向失败挥挥手，向自己美丽的前途出发。

我两眼深深地凝视着它，轻轻吹口气，看到花瓣们争相起舞，散发出青春的活力，只觉得有一种无形的力量在心头涌动，伴随着淡淡的芳香沁人心脾。

面对眼前的`昙花，我又想起以前在作文书上看到的一句话：一个人的一生就像一条在大海上行驶的船，它不可能一帆风顺，总会有遇到风浪的时候。

是啊，就像这次考试，我虽然没考好，但这就是我在学习生活中遇到的风浪，我只有充满信心，坚持下去，才能成功。我要像花儿那样不抱怨失败，用怒放的生命去迎接大自然给予我的吻，珍惜每时每刻，收藏阳光雨露，用饱满的激情努力怒放，即使在最黑的夜也要摇曳自己曼妙的身姿。

谁说我没有希望?谁说我不能逆袭?只要不放弃，生活中充满着奇迹!

夜已漆黑，但我的心已找到方向。我又一次俯身嗅一嗅那幽幽的昙花香，然后阔步回到书桌，认认真真写下：挥挥手，与失败说拜拜，向成功出发!

经历了失败，才会有雨后天晴的彩虹。

一天上午，我们班开始紧张而刺激的期中考试，我的心砰砰直跳。开始考试了，试卷发下来，我扫了一下试卷，这么简单！我埋首于题海，笔尖沙沙地在试卷上滑动，不一会儿，一张试卷都写好了，我心中暗暗得意，这一次全班第一非我莫属，我说不定还会成为全校第一呢！

过了一天，成绩出来了，老师站在讲台上报着我们的成绩，当报到我的成绩时，老师的脸上愁眉紧皱，说道：“吴信辰，82分！”我听到了这话，心中原有的高兴化为乌有，手颤抖了几下，脸涨得通红通红的，眼角有许多珍珠在汇聚，脸上的表情也十分忸拧。但事实如此，只好硬着头皮挺上去。

当我拿到那鲜红的试卷时，我惊呆了。原本以为对的题目却被老师硬生生地打了一个鲜红的大“X”，这鲜红的大“X”好似一把锋利的刀刃，深深地刺在我的心中，我的内心好似打翻了五味瓶，难过与伤心，仿佛整个世界都丢下了我，我感觉所有人都在无情地嘲笑我……

这时，有个耳熟的声音在我耳边响起：“这一次考试又算不了什么，只要你努力，就会成功，就像人们常说‘失败乃成功之母’，只有挫折才能锻炼我们，让我攀登山峰，饱览那无限的风光，满怀少年的豪情，就像共同学习的你我。没有失败，怎么会成功？”我抬头看了看天空，它湛蓝的颜色好似一张嘴，又对我说了千言万语：“没有失败，怎能见到彩虹？”

我的心情逐渐恢复，又看见电线杆上的鸟儿，鸟儿叽叽喳喳：“命运是不会欺负人的，你的失败就等于为你的成功铺设道路！所以，你要感谢失败！”

小鸟的话，仿佛让我有了自信。此后，我埋头于题海，终于在期末考试中取得了令人欣慰的成绩。

试问：人生是否如此，当你奋斗时，老天会给你开一扇光明的大门？当你懒惰时，老天会给你坠落的深崖？

感谢失败，因为，雨过了，才会有明亮的晴天！

生活中，有许多事情都需要我们勇于去尝试，一次次的挑战都不一定是成功的，也有失败的。

有人说：“失败是成功的绊脚石。”可我不这么认为，我却认为：“失败是人生的垫脚石。”

记得有一年，学校举行了一次作文比赛，我非常兴奋，但是我最不喜欢写作文，我十分努力的想，好不容易想到一个主题，开始脑洞大开，编作文，我费了九牛二虎之力把作文写好了，可一读，不是这不通顺就是那里标点符号不对。我去请教老师，老师说：“叶圣陶先生不是说：‘修稿稿子不要光是看，要念。就是把全篇稿子放到口头说说看。’你按照这样的方法去改吧！”我知道后匆匆回去改作文了。

我拿起作文，大声读，不一会儿就改好了，我自信满满地把作文交上去，岂知，初赛就被淘汰了。

最后，我为此感到很难过，很伤心，妈妈安慰我，语重心长地说：“没关系，像这样的比赛多的是，不要伤心，下一次努力，一定可以成功的。”我微笑地点了点头。

失败乃成功之母。一次不能成功，还有第二次，但是，重在参与。

秋风瑟瑟，天空滴落了几滴冰凉的雨珠，打在我的脸上却深深扎在我的心里，我的心顿时僵硬，空气十分压抑，操场上留下了一串悲伤地影子，一滴眼泪落了下来——我半期靠砸了。

半期考试的前几天，一直非常浮躁的我一直没有调整好临考的状态，一点也不想复习，特别是地理，生物，常常看着书出神。到了考试的那天，面对一张纸的试卷，我头晕目眩，我就像一个战士没有带武器，穿戴盔甲就上了战场，失败是必然的。不久，成绩便贴在教室的后面，看着那无法见人的成绩，我的心上又结了一层又厚又冷的冰，把我牢牢地囚禁在失落的世界当中。

放学后，我坐在操场旁的长椅上，把卷子扔在地上，便像一个木头人一样，呆呆地坐在那里。夕阳把我的影子拉长，秋风是不是吹落一两片枯叶，一片乌云在慢慢地吞噬那美丽的晚霞。雨，落了下来，雨水混合着泪水留了下，一滴一滴地落在我的校服上，长椅上，卷子上，任凭这冰冷的秋雨来冲刷我麻木的心灵。这是一个影子接近了我，她的长发在秋风中飘带，她看着我说：“对待学业，对待考试，对待分数，你都应该有一个正确的态度，尽最大的努力去争取。”说完后，她便转身离去，不知多久，一丝风将我激醒，我抬头望向天空，那片乌云从我的头顶上消失了，暖暖的阳光照在我的脸上，射在潮湿压抑的空气里，慢慢将我的心融化，我仿佛又回到了那个阳光自信的男孩。

面对这一次失败，我流泪了，但是乌云已悄然散去，阳光倾泻，温暖着我，给予我自信的力量，此时的我收好散落在地上的卷子，告别过去，让自信重新回来。

我们每个人都经历过失败。有的人失败后便想方设法总结经验，取得成功，而有的人失败后则否定自己，愈加颓废。我在学习电子琴的过程中，也不可避免遇到一些失败，是妈妈带我走出失败，迎接成功。 Each of us has experienced failure.After some people fail, they try to summarize their experiences and succeed, while others have denied themselves after failure.In the process of learning the electronic piano, I also inevitably encountered some failures. It was my mother who took me out of the failure and welcomed success.

我从6岁开始学习电子琴。记得有一次，我准备电子琴考级，选了一首比较难的曲子。可在练习的过程中，有些段落弹起来比我预想的还要困难许多。连续练习了几次后，我还是弹不好。这时，我再也抑制不住焦躁的心情，愤愤不平地说：“这是什么破曲子啊!总是弹不好，哼，不弹了!”说着，还用两手胡乱地拍了几下琴键。

妈妈见状走来过来，和蔼地对我说：“孩子，决不能就这样放弃。只要功夫深，铁杵磨成针。你如果肯多练习，多在这些困难的段落下下功夫，没有什么曲子是你弹不出来的。”妈妈的话像一股清泉，流进我的心田，滋润着我的心窝;又像一团火，温暖着我的全身，给我无穷的力量。我在心底默念：加油，你一定行!于是，我一遍遍地练习。好似一个充足了气的气球一样，信心十足。功夫不负有心人，这首曲子我终于弹了下来。妈妈说的可真有道理!

转眼间，考级的日子到来了。我忐忑不安地坐在座位上，等待着考官叫到我的名字。几个同学弹完后，“李笑婵”我连忙起身，走到电子琴前。这时，我的脑海里浮现出在考场外爸爸妈妈为我加油的画面，顿时心里平静多了。一曲完毕，同学们向我投来羡慕的目光。我向他们微微一笑，心里美得活像一个刚打完胜仗凯旋归来的大将军。

“下面我念到名字的同学请上台领取证书。------……”虽然我表现的还不错，但当考官颁发证书时，我的心还是像揣了几只小兔子一样砰砰乱跳。“李笑婵”，这时，考官念到了我的名字。我欢喜地跑上了台上，从考官手中接过证书，又跑到台下，紧紧地抱住了爸爸妈妈，手里摆出“V”字型，嘴巴也咧到了后脑勺，不停说着：“耶!太棒啦!太棒啦……”这时，我的心里比吃了蜜还要甜。

失败之后，有的人会任失败摆布，有些人则会迎难而上。我相信，在妈妈的教导下，我肯定属于后者，而且会越挫越勇，成功终将属于我。

生命如果没有裂痕，阳光将如何照射进来。同样，我们如果不曾有失败与伤痛，成长也就无从附丽。

我们共同期盼已久的体育界终于揭开了它的神秘面纱。

清晨，大黄狗还在懒懒伸着腰，鸟儿还不愿意出巢，连太阳公公都还没有把温暖的阳光洒向人间时。学生们就已经大步流星地走向学校。教室里也是一样，一派喧哗热闹的景象……

上午，接力跑这个项目开始了，我们真正的对手是601班，我们个个胜券在握，因为以前赢过他们，所以这样。本来一切顺利，但是到了最后一棒，掉了！我们大家的心情也变得的怏怏不乐，后来又是暴跳如雷，仅差3秒，这个项目我们得了第二，但我们并没有气馁。

到了下午，紧张的个人项目开始了。

我在帐篷和每个运动员都心急如焚仿佛每一秒都在水深火热之中似的。“男子一分钟投篮即将开始，请到检阅处。”我一听到这句话心花怒放，一溜烟地跑了过去。我来到了检阅处，万事俱备，来到了篮筐前。到了，快到了，快到我了，我忐忑不安：又兴奋，又害怕，又担心该我了。不过这次好像不怎么理想，只有6个，而最高却有12个，我有坐立不安，但是我后来又真做了起来。之所以振作，是因为还有一项“立定跳远”。不一会，立定跳远也开始了。一个个运动员似乎是一只只小老虎，这一跳不仅仅是一跳，还是他们通往喜悦和成功的一跳，也有可能是失败和沮丧的一跳。到王柯了，他两跳跳好之后，脚好像崴了，但他并没有放弃，虽然跳不远，但这种精神值得称赞。人生不正是这样么？我们在人生道路遇到了困难，它只是只纸老虎，只要你坚持不懈，肯定会成功的。

到我了，我纵身一跳，却只跳了1·92米，离最高成绩还差3厘米。我再次失败了，我垂头丧气地走到了旁边，心如死灰。不过，在远处的操场上，张盈得了呼啦圈的第一名，我振作了起来，一起为她喝彩。

失败乃成功之母，它是在所难免的，不过只要坚持，终会成功的。

在第三单元的考试上，我本以为能考得很好，可是，试卷发下来如晴天霹雳般重重的打在我头上。我不知所措，72分这个刺眼的分数，让我心情跌倒谷底。仿佛所有时间都在发下试卷的那一刻瞬间停止了。

我不禁痛思，我为什么会考出那样的成绩？为什么只有72分？为什么前几次都考得很好，甚至两次都考到99，而现在就只有72？难道是我骄傲了吗？或许吧。我的内心现在充满了悲伤和痛苦。我这次考试考得十分认真，做的一丝不苟。为什么还考那么差。我反复冥想：是我太注重成绩，太好胜了，在考试时随一丝不苟，单位了一提不错，我就凭自己在老师上课讲的写，结果在阅读和习作上扣了很多分。只是我的错，我没有自己思考，只是按部就班，不能开放思维而在此都是我太好胜引起的。我阐述了一口气。

一次失败的洗礼，所蕴含的哲理是：吃一堑长一智。考试是应该考出创新，不能按部就班！

[关于一次失败的洗礼作文300字

世人皆向往成功，然而在通往成功的道路上，总会暗藏着失败。有的人失败就会沉沦，因为他们回避失败。

失败不可避免。虽然人们常说：“一分耕耘，一分收获”。“苍天自有公道，付出必有回报”。但我以为：“付出，不一定有回报;不付出，就一定没有回报。”中考、高考落榜时，朋友千万不要跌入失败的软泥滩中不能自拔，我们应该振作起来，正视失败。失败，并不意味着你比别人差，只表明你还有缺点;失败，并不意味着你一直受压抑，只表明你愿意尝试;失败，并不意味着你不能成功，它表明你该变换一下方向;失败，并不意味着你必须放弃，它表明你还要继续努力;失败，并不意味着命运对你不公平，它表明命运还有更好的给予。失败是沉甸甸的麦穗，等待成功来收获。

失败者没有鲜花，没有尊严，没有荣誉，没有辉煌。但是成功者有成功的喜悦，失败者有失败的收获，可谓“吃一堑，长一智。”成功有成功的意义，失败有失败的价值。成功若是一首雄壮磅礴的交响乐，那么失败就是一首自勉自励的小夜曲。“会当凌绝顶，一览众山小。”自是人间一大美事。可是当你爬到天门时，天气突变，不得不退回山脚，这固然令人遗憾，但遗憾犹如一支战歌，会更加坚定你登上“玉皇顶”的信念。

失败是一首歌。是摧人振作、摧人前进的歌;失败是一首歌，是一首难谱难唱但动听的歌，只有用不惧艰难的精神去拼搏，凭顽强的毅力去把它唱完，你才会体会到它的美妙;失败是一首歌，它为失败者而唱，唱出失败者的收获，唱出失败者的勇气……

面对失败，逃避者只能被淘汰;恐惧者只能更懦弱;只有正视者，才能获得最后的成功!让我们用温馨的笑脸迎接人生的挫折，用百倍的信心去面对命运的挑战吧!

这个学期开始以来，我计划逐渐培养学生的自主学习和自我教育能力。其实，这也是不得已而为之，最根本的原因是自己很难靠的上。我想，如果，把劣势转化为优势，未尝不是一个很好的教育学生的好办法。

为此，今天早上到校以后，我就把我班的团支部书记叫到了教室外面，告诉了她，下午的班会由她主持的想法，同时，告知班长，下周的班会由班长主持，赶快的早作打算，列好草稿，为开好班会最充足的准备。

半天的时间，依然是十分的忙碌。甚至连准备班会的时间也不多。直到班会开始前的几分钟，我才草拟了一下发言稿。到了班内，让团支部书记来到讲台上，准备进行发言。结果，却是出乎我的意料，她什么也没有准备，手里什么东西也没拿，就上来了。结果，上来之后，只是说了一下谁谁谁捣乱很厉害，对违纪者应该进行怎样的处罚，就没有话语了。我很是意外，为什么早上我给她的准备任务没有执行呢？于是，接连提出了几个问题：有那些同学表现好？我们下一周应该注意什么？上周同学们的总体表现如何？可能是孩子从未上台讲过，竟然有些无语了。我想，可能是我的要求对于六年级的学生来说是太高了。于是，赶紧的趁着这个机会，在班里重申：下一周的班会仍然由班干部主持，应该注意怎样来开班会。最起码的一点是上周同学们的学习、纪律、卫生情况的总结。下一周应该从哪些方面改进？哪些同学应该点名批评，哪些同学应该点名表扬，这都是最起码的要求。

随后，我又进行了其他方面的讲述。可能是感冒难受的缘故，总是提不起精神来，讲的话也没有什么感染力。总体来说，这次的班会真的是太不成功了。没有达到我最初的设计要求。应该很有必要对班干部们进行一次培训，自己也要提前做好打算。明天早晨的时间，再次的梳理一下，将没有讲透彻的事情，再说一遍。