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语文周报答案2021高三【汇集20篇】

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端午节高三语文精选作文

全文共 764 字

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上世纪五十年代,在山东农村老家过端午,印象有四:

一是吃粽子。粽子实际上头天晚上就做好了。故乡的粽子和外地不同,外地是用糯大米做的,故乡是用黏小米做的;外地多数用苇子叶做,云南等少数民族地区还用竹筒做,我们故乡除用苇子叶外,还用类似薄罗叶那样的粽子叶做,且两个粽子对着捆在一起,其他地方少见。故乡农村人过端午吃粽子就是吃粽子,也没说纪念什么,只是学校的老师说是纪念屈原投汨罗江,更没人去考证屈原是因逆耳忠言的劝谏,还是和楚怀王的后宫私通,而遭嫉恨放逐。老百姓只知道“吃了端午粽,才把那棉袄扔”,那时人穷,没有毛衣、春秋衫,只有在单衣和棉袄两者之间选择。就是说,过了端午节,就可完全脱掉棉袄了。

二是插艾蒿。天不亮就赶到远处的山野,去采苗高叶壮的艾蒿,回来后就插在门框上,据说可避邪。实际上是,家中有人得个疮疖什么的疾病,就把那干过后的艾叶采下来,揉成一个个圆锥型的小团,用香点着,让艾烟来熏患部,在中医学上叫“灸”。再就是多割一些晒干,拧成“烟绳”,夏天用来熏蚊子,由于那时多数人家没有蚊帐。没有就像四川人在端午节扎艾狗挂在门上,是为了让张献忠识别是穷人家,起义军不杀。

三是扎五丝。就是把五彩或七彩的丝线拧成一股细绳,捆在手脖、脚脖上,据说可以辟邪保平安。刚扎上的时候,色彩很鲜艳。时间一长,被水湿了,掉了颜色,加上身上的灰沾上,就不新鲜了。五丝不能随意剪掉,必须等到下雨,剪掉后扔到水里,据说可以变成彩色的小蛇。

四是戴香囊。老家叫香布袋、荷包。男孩戴大锄刃,女孩戴心型的荷包。里面装的香蓬子都是自己到野地里刨回来晒干的。那时一种长在沙地里的草,根部像个黑色的枣核,用手掰开,里面是白色的,硬硬的,很香。这时的小伙子大姑娘在一起,往往瞄着荷包互相扯来抢去嬉闹调情。故乡的习惯是,戴着香囊,不能去瓜地,说一去就把瓜给轰了,光开花不结瓜

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篇1:交通安全高三语文

全文共 874 字

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随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护潜力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,透过安全教育,提高我们小学生的自我保护潜力,80%的意外伤害事故是能够避免的。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全礼貌公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻持续清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家必须要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。

灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向礼貌的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。

让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

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篇2:重阳节高三语文作文

全文共 507 字

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秋,是成熟的。静谧祥和的夜,温和亲切的风,端庄沉静的麦,悠远长久的雨,这些些许许像极了一个人,那个伴我长梦、安我长眠的人。

带雨的秋夜,是长而闷的。一个小姑娘躺在床上,被窝里很暖和,但很潮,她踢开被子,有一双手帮她盖上,初秋蚊子多,女孩又浑身抓痒,但那双手又帮她驱走了蚊子,她睡了,睡得很安稳,很香甜。

这双手不是纤纤玉手,也不精致小巧,长满了老茧,铺满了皱纹,曲曲折折的手纹透露出来的,是人生的崎岖坎坷,生活的沧海桑田,可偏偏就是这双不尽人意的手,是最伟大、充满了爱意的手。

他们是我的爷爷、奶奶,姥姥、姥爷。他们也曾青春灿烂,也曾笑靥如花,他们为两代人付出心血,他们饱经风霜,被岁月磨去了棱角,他们的脸庞就像被时间的手擦模糊的画,沧桑而又沉着。

我相信,不止自己的亲人,别的长辈们也是呕心沥血的为了孩子,为了孙辈在不停的付出,不停的辛劳。传说,在遥远的天上,有一座闪耀着光芒的城,隐隐漂浮在云中央。他们无处不在,在我们身边,在云中央的城中,亦在我们每个人的心中。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在。我们是他们的全部,而他们只是我们的一段生命历程,好好报答他们,善待他们,不只是偿还,更是感恩……

再回首重阳,是否能再见那人?

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篇3:关于端午节的高三语文作文

全文共 673 字

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历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不一样,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。

这天是端午节,大家明白端午节的来历吗?!不明白吧!那就让我来告诉你们吧!此时你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!

屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,以形象是自我的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,期望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。此刻台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。

小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,此时而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不一样形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

端午节的活动可真多呀!

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篇4:5有关梦想的高三语文作文

全文共 706 字

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生命的路上少不了梦想,而那些磅礴淡雅的诗,让我看见了梦想。

我们总归会遇到那些,乌云密布、樯倾辑摧的日子。这时我们读一读,“黄金百战穿金甲,不破接兰终不还”,就明白了这一份勇气。在浩渺无人的荒漠地,在马革裹尸的古战场,阴风怒号,日星隐曜。纵使从日出到日幕,纵使从百次到千次,纵使从擂鼓到鸣金,也要身着金甲上阵杀敌,夺回失地。

是啊,如此艰难困苦,诗人仍然抱着百折不挠的信念,这样又怎么会实现不了梦想呢?倘若你在梦想的路上遇到了阴霾,没关系,只要多一份勇气,就能看见梦想。

或许会被他人误解,或许会被命运捉弄,或许会受到不公。这时我好像听到了诗圣杜甫的吟唱,“荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小”,就多了这一份豪气,我好像看见了天如此之高,可白云不过在我胸中飘荡,任你飞鸟在山中翱翔,也飞不出我的眼眸。我好像看到了,曾经那些高耸入云的山川,现在都蜷缩着,徘徊着,臣服着。是啊,有如此的豪气,又怎么会看不见人生,怎么会实现不了梦想呢!倘若你在梦想的路上被打倒,没关系,只要多一份豪气,就能看见梦想。

心中的茫然是梦想最大的敌人,看到层峦叠峰,看到绝壁峭崖,就会失去信心,就会茫然而不知所措。“长凤破浪会有时,直桂云帆济沧海”,诗仙也有过这样的困态,但他已经给出了我们答案。看似奔腾的黄河都被寒冰指住了麦路。高举入云的太行山都被皑白雪所覆益,好仅这一切都这失了自己。但是只要有心气。有信念,相信终有一日,能乘千里长凤破万里浪,将白机开来,直渡无边无际的沦海。倘若你在梦想的路上,被苦难远住丁双眼,没失系,只要多一份心气,就能看见梦想。

生命的上少不了梦想,但梦想总是喜欢躲藏,多读一首诗,就多知道一种看见梦想的方式。

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篇5:作文素材库高三语文

全文共 895 字

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他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄——诸葛亮。

诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。

诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。

我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。

曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多……

那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。

诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!

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篇6:高三语文写景作文大全

全文共 820 字

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春天来了!窗外小鸟的叫声不停,因为春姑娘来了,它们要提醒大家呢!也许你会问:春天在哪里?请你跟我来我们二十七小学校园看看吧。

我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花:有柠檬黄颜色的春菊,有晚霞红颜色的杜鹃从远处看,鲜花连成一串,像华丽的锦缎那么炫丽,像高空的彩虹那么多姿,像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心旷神怡,仿佛走进了花的海洋,花的天地。

绕过这一簇簇鲜花,沿着石阶往上走,便来到了中庭。在中庭里,最引人注目的,当然是我们重庆市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在绿叶下,花儿们背靠背,肩碰肩,脸贴脸,它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊,从远处看,就像一团团小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀,像锯齿似的,摸摸,还挺痒呢!

穿过中庭,走过水族馆,登上石阶,就来到了后山。后山上,紫玉兰亭亭玉立,整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下,有着两种不同的颜色:一种是白色,一种是紫色。两种颜色交叉在一起,白中带紫,紫中带白,漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵,露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣,好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放,好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏,可我犹豫了,因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们,我情不自禁的吟诵道:珊瑚校园花满蹊,千朵万朵压枝低。观赏完玉兰花,再往右转,呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树,树刚刚抽出嫩芽,使我眼前一片新绿,这树,多的数不胜数,抬头一看,阳光明媚,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着,准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫,好像在轻轻练声;它们时而声音很大,好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听,好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

春天真的来到了我的校园,我找到了春天!

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篇7:植树节高三语文

全文共 848 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这个阳光明媚的早春上午,植树节悄悄来临了。

周六上午,我们来到宜秀区新政大楼旁的山上。一路上不时听见鸟叫,百花齐放,争奇斗艳。油菜花伸展着它们那金黄的身姿,一路上都伴随着我们,似乎总是那么顽皮。用“鸟语花香”形容真是再合适不过了。

到了目的地,柯子衿、何山、潘啸、王夏怡和她爸爸、我和爸爸组成一组开始植树了。来到了树坑的旁边,我拿起坑边的小树苗,放在树坑的中间,和何山一起扶着树苗,爸爸拿大铁锹往上往坑里填土。等填稳了树苗,我们就可以放手了。看着爸爸填土那么容易,我们手也痒了,决定由我们五个小孩来种下一棵树苗。我们五个人规定:使用小铁锹铲土,轮流填土,轮流扶着树苗。刚填了一会儿土我们就明白什么叫作“看别人吃豆腐牙齿快”的意思了。五个小孩中仅有的男生潘啸才二年级,最后我们的决定泡汤了!爸爸笑着说:“像你们那么扒拉土,一天能栽几棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔帮助下,小树苗终于站稳了!我向那些与我们一起来种树的大学生们借了一些水,浇在树苗的脚下。这样,我们的“处女作”就完成了!小树苗随着微风,轻轻地向我们点头,显得非常开心,我们当然更开心了!

“处女作”完成后,我向远方眺望。山脚风光一览无余,真是“会当凌绝顶,一览众山小”!再环顾四周,那些男孩子个个以一当十,奋勇直前,冲锋陷阵,好像都想当个“植树英雄”!女孩子们也不甘示弱,几个分成一组,真是“巾帼不让须眉”,都有一种“谁说女子不如男”的气势,不管平时如何,这会儿她们个个都是穆桂英!

到了中午,植树结束了,我们组种了七棵树苗,最多的一组种了十一棵呢。虽然大家脸上挂着汗珠,但个个都喜笑颜开。当然,也有一些不顺心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……

下了山,我再回头望那片树苗,成就感油然而生。我们给安庆添了一份绿,给中国添了一份绿,给地球添了一份绿。山区被我们用手和铁锹画上了一笔新绿,那我们的心灵,是否也应该像这般绿得秀丽,绿得清新呢?

明年的植树节我还会来。我想,那时候肯定会有“早莺”在争我的小树吧。

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篇8:高三语文作文写景大全

全文共 714 字

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人们常说,最美不过家乡水,最亲莫过故乡人。我的家乡在下渚湖,它位于德清县的中部,是个美丽富饶的地方,那里的一草一木、一山一石都给我留下了深刻的印象。

春天,那里湖水清澈见底,岸上的树木郁郁葱葱,青的草、绿的叶、各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢在一起,汇成了一幅春意盎然的画卷,深深吸引着广大游客的到来。乘着游船,荡漾在蜿蜒曲折的河道上,嫩绿的小草从土里探出一个个小脑袋,仿佛在窥视着这个美丽可爱的世界;湖边的柳树抽出了长长的枝条,长出了颗颗嫩芽,像春姑娘把长长的辫子伸入了湖水中;星星点点的花儿有红的、白的、紫的……美丽芬芳、姹紫嫣红,形成一片花的海洋,吸引了许多来赏花的游客;美丽的蝴蝶,勤劳的蜜蜂,兴奋地跳起舞蹈;鱼儿游来游去,鸟儿在空中歌唱,好一派生机勃勃的景象。

夏天,湖里的荷叶挨挨挤挤的,一朵朵荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出一个个可爱的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小鱼在荷叶底下游来游去,荷叶犹如一把大伞,为小鱼撑起了一片清凉。

秋天,河道边的芦苇在风中摇曳,发出“沙沙”的声响,就像在频频向我们点头微笑。一朵朵芦苇花随着秋风翩翩起舞,为我们带来秋的祝福!大雁时不时悲鸣一两声,划过寂寞的长空,投影在湖心。“芦花满眼秋”,这时的下渚湖沉浸在一派江南特有的秋思中!

冬天,一场大雪过后,整个下渚湖皑皑一片,一棵棵大树银装素裹,一个个亭子像童话里的城堡。湖面平静得像一面大镜子,白鹭从这面大镜子上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,湖面上就会荡起一片片涟漪。

听了我的一番介绍,你大概心动了吧!心动不如行动哦,请你赶快到我的家乡来做客吧!我的家乡比我描绘的更美丽,一定会让你大饱眼福的!

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篇9:关于端午节的高三语文作文

全文共 654 字

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五五端午,为纪念大诗人屈原而设定的一个传统节日。

相传5月初五这天,屈原跳入河中,大家怕鱼虾会吃掉屈原的肉身,而向河中投入粽子,在河面赛龙舟。千百年来,吃粽子,赛龙舟,成了端午节必不可少的风俗。到今天还记得小时候端午,奶奶手工粽子的味道。

小时候,每逢端午,奶奶都会自己动手包粽子。父母不准许我吃现成饭,总让我给奶奶打下手。洗粽叶、调粽馅、包粽子、绑粽子……。母亲帮着调馅,奶奶负责包粽子,而年幼的我则端着一大盆水洗粽叶。“一片一片慢慢洗,小心别弄湿衣服了。”“知晓啦。”身后总传来奶奶不放心的叮嘱。洗完整齐放进小盆子里,我打起了帮奶奶包粽子的鬼主意。“奶奶,我来助你。”“好呀,来这边坐,我来告诉你。”我撸起衣袖,计划大干一番。“丫头喜欢那种馅啊?”“就光包糯米的。”“先拿着这片粽叶。”……。只见奶奶手中左转一下右转一下,一个大大胖胖的粽子就包好了。我学着奶奶的模样,刚塞好馅,叶子一滑全散了,母亲看见我笨手笨脚的小模样不禁笑出声来。

母亲也加入了包粽大军的队伍。

“先如此在如此,好啦”……我开始认真的学着。虽然包出来的粽子形状特别,不成模样,但这一个个奇形怪状的粽子却包含着来自一个家人的爱。端午未至,粽香却早已传遍千里,甚有端午的温馨氛围。又是一年端午,却与爷爷奶奶相隔千里,莫名怀恋故乡。

年幼时的美好画面被粽香勾起,一幕幕浮目前我的脑海,时光有情让粽香悠扬;岁月无情让两鬓斑白。想吃粽子却又感觉无味,是由于这没爱的味道吗?我想,是的吧,奶奶的手工粽子总有这浓浓的爱的清香。

粽香飘飘传千里,思恋遥遥万里传。

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篇10:最新高三语文作文素材积累

全文共 980 字

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一个已经过了不惑之年的成熟男人,便是我的父亲。

父亲他没有什么特别之处,文化水平也不是特别高,当过几年兵,因为机遇问题,没有分配到一个理想的工作,为此,爸爸总是很郁郁寡欢地对妈妈说他这辈子活得没有意义了。但只要一看到我,他就笑得很开心。我曾经问过他为什么一见我就那么开心,他说是因为我成绩好,帮他找回了失去的自尊。事实上,我并不清楚他是强颜欢笑还是真的由衷地笑。

每次一到冬天,我的手就会很冷,爸爸总会帮我捂手,然后就很心疼地说:“以后爸爸每天都送你上学!”从那天起,我一下楼就可以看到爸爸的车停在楼道前,为我准备好了生煎和筷子,作为我的早餐。吃完以后,还会给我递上一张餐巾纸让我擦去嘴边的油渍,有时候同学看见了,都会很羡慕地说:“你好幸福噢,有个这么好的爸爸。”在有爸爸送的日子里,每天到学校手都会被热腾腾的生煎捂得火热,上课时再不因为手冷而分神了。

爸爸毕竟是当过兵的人,动作迅速,有时候眼看着一个杯子就要掉下来的时候,我们还没反应过来,他已经一个箭步跨上前去接住那杯子,待到我们反应过来,他已将杯子牢牢拿到手中,为此,我和我妈妈经常打趣他道:“行啊!一点也不像45岁的老男人。”。

但是,爸爸真得能永远那么年轻吗?

那天,无意间看见爸爸坐在阳台的藤椅上,一边享受阳光,一边读报。我觉得爸爸会坐下来看报纸真是一件稀奇事。我笑笑,正欲离开,却发现爸爸忽然间把报纸拿远了一些,眼睛仍盯着报纸,头一下向左歪,一下又向右偏,又把报纸往近处拿了点,又重复刚才那个动作,转而又拿得更远了,好像在寻找一个读报的好位置,但始终没找到。于是他走进客厅,拿了一把剪刀走进房间,一边走还一边嘟囔:“这人是怎么了?怎么连报纸也看不清了?”于是,我又倚在门框上向屋里瞧,看爸爸拿剪刀要干什么。可谁知,爸爸竟用来剪指甲!我索性坐下来看爸爸剪指甲。爸爸每剪一刀似乎都要很费力,我问:“爸,你的指甲是不是特别硬啊?”爸爸很尴尬地点了点头。我这才意思到前几年爸爸是搞花卉的,几乎天天都赤脚在地里摆弄着他的海枣树,脚已有些变了形,而且脚趾甲也变得很硬。“噢哟。”是爸爸的叫声。我看到爸爸的大脚趾上出了点血,我起身要去拿创可贴,爸爸拦住我,示意不用。我想问原因,却见爸爸反复地看着他的脚,低语道:“怎么回事?前几年都不会发生这样的事,现在怎么那么不中用了?这人,到底怎么了?”。

怎么了?只是因为父亲老了。

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篇11:交通安全高三语文

全文共 539 字

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生命如花,我们要珍惜宝贵的生命。有人说,生命是期望,只有活着才是幸福。只有健康,才是生命的动力和源泉。

人,只有一次生命。我们不要像有的人那样,为了一点点小事,就跳楼、喝药自杀,让盛开的花朵凋谢。在垦利一中,一名高二的学生,因为父母闹离婚,觉得很丢脸,纵身跳入了滚滚的黄河,结束了自己年轻的生命。胜坨中学一名女教师家庭闹纠纷,不顾幼小的孩子,年迈的双亲,选取了一条不归之路――喝药自杀!这些鲜活的生命,在一念之间消失了,留给活着的亲人和朋友,无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的,既然连死都不怕,还怕什么呢?想一想父母吧,他们好不容易把我们养这么大,也不知吃了多少苦头,必须要珍惜生命啊!

爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子,高高兴兴上学去,平平安安回家来。为了避免不必要的伤害,下雨的时候,不要在大树底下躲雨,不要在高压线下玩。走路不看书,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸电源插头,上下楼梯不拥挤。家里失火了,要先报火警,拨打119来灭火,120来救人,自己不能轻举妄动。狂风暴雨时,不要看电视。过马路时,要看红绿灯,走斑马线,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

安全在我心中,在你心中,在我们大家的心中,从身边的安全做起,一点一滴做起,爱护生命,让安全伴随着我们健康成长。

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篇12:语文作文高三毕业典礼

全文共 861 字

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进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于____年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的,我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在人际交往方面我比较出色,能和谐的处理与老师,同学的关系。这点也让我在班级、学校能愉快的学习、工作、生活。

自高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,按照学校给出的工作计划出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。在担任班长时让我知道什么是集体,什么是团结;在团委的工作中让我学会合作和责任。

也是从高一那年团委老师交给我一项需要坚持和强大责任的工作,就是学校的广播员,我的工作是每天早上去广播室放广播操音乐和周一的国歌。不管什么天气和原因必须准时。如果我一次没准时,同学没听到音乐就不起床,老师没有话筒就不能整队,那么学校的次序就乱了。从那时起,我就知道一个人该什么样的责任。这项工作我整整做了两年。两年的锻炼将成为了人生最宝贵的财富。

此外,我比较喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。到高二开始筹备了,招纳社员、取名、制定组织结构等等很多事情要一一解决。作为学生社团,做任何事情不像在团委的工作,有老师负责着。文学社的事情都要自己亲自解决和负责。经过大家的努力,文学社取得了很大的发展。刊物《浅草文艺》的定期出版,社员的不断增加和规模的扩大,每一个进步我多为之兴奋。

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篇13:最新高三语文作文素材

全文共 476 字

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家乡的春天,来的不会像水乡那样柔和,她似乎总是迟到,也总是匆匆忙忙,伴随夹杂着沙尘的南风,匆匆赶来。

那是一场刮的猖狂的风,伴随着沙石和黄土,吹的人睁不开眼,接下来的几天,便总是漫天尘埃,就在这时,春便脚步轻盈的来了,她缓缓的拉开天边的黄纱帘,带来徐徐的清风,开始缝绣她那一身绿色的新衣。

小草开始了新的生命之旅,那穿过厚厚的枯草,探出头来,沉浸在春的气息之中——那是春为自己精心绣的裙边,小草也就这样依偎在春的怀抱之中,犹如许久未见的挚友。

春梳理着柳树的秀发,与她谈心,那是新生的绿色,绿的人心暖暖的,那新生的绿色就成长在春那温暖的手中,天气尚寒但一切都充满了生机,充满了动力,仿佛在春日的阳光里,一切都变得有了生命,一切都成长了起来。

一切都来的缓慢,但一切都在活跃着,枝头的鸟儿雀跃着,迎接春的来临,享受着春的喜悦,树,枝头新绿,草,才冒心头,风,刮的惬意,早开的花打着骨朵儿,向着阳光;这大概就是春罢!让人心怀愉悦,心生希望,一年之计在于春,大概就是指这样吧!

是阴天沙尘后的如意春,日那是走在路边就能发现的春的欣喜,春,总是来的缓慢却让人也觉着惬意。

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篇14:高三语文第二轮复习作文

全文共 9418 字

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作文被称为语文的“半壁江山”。作文得分的高低,不但直接影响语文学科的得分,在很大程度上还直接决定考生的命运。

综观近两年的高考试卷可知,材料作文独领风骚,命题作文和话题作文正在逐渐淡出高考考场。就考查能力而言,高考作文力求贴近考生的生活实际,让考生有话可说、有理可论、有情可抒,真正让考生做到“我手写我心”。而高考作文内容趋向培养考生的公德意识、人格精神,试题多选取蕴含“正能量”的材料作为素材,高考作文试题在保持了这个趋向的同时,更关注生活现象及对其成因的理性思考。

鉴于此,在二轮作文备考时要注意以下几个方面:一是提高审题立意能力,特别是材料作文的审题立意,确保不因立意的偏颇而导致低分作文的出现;二是掌握一些考场作文的提升技巧,在二轮复习有限的时间内再提升1~2个档次;三是熟悉考场作文的常见补救技巧,考场一旦卡壳或失误,做到有能力、有办法将本属于自己的分数捞回来。

保分篇 拿满基础分,才能得高分

对于作文,学生最爱看的是满分作文。没错,满分作文是我们的榜样和标杆。但一味不切自身实际地盲目模仿对自身水平的提升意义不大。高分作文的写作之道是这样的:先求稳→再求变,先完成→再完美。所以,作文时我们先从如何保分开始,即:拿满基础分,才能得高分。

方向不跑偏,高分才“有机缘”——稳妥审题应占先

不少省(市)的作文阅卷等级的划分,把审题立意是否恰当,作为能否进入基础等级的一个重要标准。有的评分细则就明确规定,不符合题意者,最高分数只能控制在35分以下(60分为满分),因此,审题立意在高考写作中具有决定性意义。据某省高考语文阅卷老师的统计,在不及格的作文中有70%是由作文审题不准造成的。

材料作文作为高考作文的一种命题方式,备受命题者青睐。2015年全国15套高考试题有14套考了材料作文(只有北京卷是材料加命题作文),这是因为材料作文除了能考查考生的语言功底、表达能力之外,还可以考查考生阅读理解能力、辩证思维能力、思想认识能力等。另外,材料作文不易猜题、押题,能体现考生的真实水平。正因为如此,这种作文形式审题立意的难度也比较大,成为作文过程中的难点所在。

“4招”确保审题准

在作文三个分项分中,内容分是头一个分数,它直接影响着后两个分项得分,所以许多老师称它为作文得分的“决定项”,而制约“决定项”得分高低的一个重要因素就是作文是否“符合题意”,一篇文章一旦脱离材料、偏离题意,作文将直接被划为四类卷。因此,准确把握材料内涵,正确审题立意,乃是此种作文形式的关键一环。因此,高考作文审题立意应“稳”字当头,切忌剑走偏锋留遗憾。

最忌抓住一点,不及其余。具体说来有以下两步:

第一步,明确材料性质,找到立意核心信息。高考作文材料一般为记叙性材料和议论性材料,记叙性材料可采取透事析理的方法寻找立意核心信息;议论性材料

要善于抓论点寻找立意核心信息。(提示:对于多则材料,一定要找到多则材料的共性进行整体把握)

第二步,确定材料倾向,确定立意最佳角度根据立意的核心信息。提炼出一个中心论点,这个中心论点,即是从整体出发所形成的立意。

[例1] 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”

加拿大物理学家罗伯特在进行环球考察时,来到智利北部的一个十分干旱而又荒凉的小村子,他发现一种奇异的现象,这里除蜘蛛外没有其他任何生物。蜘蛛在这里四处繁衍,生活得很好。为什么蜘蛛能够在如此干涸的环境里生存下来呢?罗伯特借助电子显微镜,发现这些蜘蛛具有极强的亲水性,极易吸收雾气中的水分。而这些水分正是蜘蛛能在这里生生不息的源泉。

在这个世上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。

读了这段文字,引发了你的哪些联想与感悟?请自主确定立意,自主命题,自由选择文体,写一篇不少于800字的文章。

[名师析题]

第一步,明确材料性质,找到立意核心信息:上面材料共三段文字,第一段是运用雨果的名言提出论点;第二段材料相当于事实论据;第三段材料是总结论点,呼应前两段。因此,这三段材料是议论性材料。

对于议论性材料,抓住论点立意即可,因此可以抓住第一、三段进行立意。 第二步,确定材料倾向,确定立意最佳角度:通过第一、三段,基本上可以提炼出一个中心论点:面对“绝境”,“积极应对”,不退缩,可创造“奇迹”。这

从抓关键词(句省时省力。2016高三第二轮复习语文材料作文

[例2] (2015·四川高考)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。 甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。

乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。

丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。

??

请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

[名师析题]

这是一道新材料作文题。材料的关键词是“老实”和“聪明”,写作时,要结合现实生活,深入理解这两个词的内涵,需要化大为小,化虚为实,化抽象为具体。“老实”,是实诚、忠厚、诚信、朴素、执着等的代名词;“聪明”,既可以是褒义的机智、敏锐、灵活、变通等,也可以是贬义的狡猾、投机取巧、逃避等。从中我们可以品悟出命题者意图——让考生写出具有思辨色彩的文章。

对“老实”和“聪明”的不同理解和认识,决定了作文立意的高下、眼界的高低、构思的巧拙。

为此,围绕“老实”和“聪明”两个关键词,可以有如下立意:2016高三第二轮复习语文材料作文

(1)老实是真聪明

材料中,甲对“老实”的诠释是:实诚、忠厚。党的十八大提出社会主义核心价值观,其中爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这些“价值准则”和“基本道德规范”都应该是“老实”的标准。现实生活中,这些“老实人”往往受人尊敬和赞扬,显然他们是真正的“聪明人”。写作时,可以选取“老实”的一个层面来破题作文。

(2)真聪明是睿智

材料中,甲对“聪明”的诠释是:机智、敏锐。真正的聪明是智慧,而不是小聪明。古往今来,小聪明者比比皆是,或溜须拍马、阿谀奉承,或见风使舵、投机取巧,或趋炎附势、狼狈为奸、蝇营狗苟,不一而足,然而,这些只得一时,不能得一世的小聪明,最终会被人们唾弃,被历史抛弃。真正的聪明是在工作、生活中,机智灵活,果敢敏锐,不泥古守旧,不生搬硬套。写作时,可以破立结合,在批判小聪明中肯定真正的智慧。

(3)智慧是老实与聪明的统一

从古到今,“老实”和“聪明”兼而有之的,大有人在,他们内外兼修,看似不合潮流、不随世俗,却异常聪明,这就是智慧。正如庄子所称道的无己的“至人”、无功的“神人”、无名的“圣人”。写作时,先弄清“老实”和“聪明”的异同,再确定主旨、选择文体,或议论抒情,或记叙描写,均能写出好文章。

(4)外老实与内聪明

材料中,丙的观点是:貌似老实的人,往往是聪明人;小聪明的人往往聪明反被聪明误。现实生活中,大智若愚、大巧若拙的人数不胜数,他们或执着于远大的理想,或潜心于宏伟的事业,或醉心于高雅的爱好,他们看似不识时务,不近人情,甚至不食人间烟火,但往往十年磨一剑,待到功成名就之时一鸣惊人,为他人、集体、国家做出不可磨灭的贡献。相反,那些假聪明、小聪明、伪聪明者大行其道,甚嚣尘上,遭人唾弃。写作时,应注意“老实”和“聪明”的辩证关系,

料大意的基础上,寻找材料与生活的“对应点”,化大为小,化抽象为具体。即跳出材料,向自然、社会、人生等维度延伸拓展,与现实挂钩,更深切地理解题意。这时,考生不妨做个“菩萨心肠的观世音”。音,乃“隐”,材料隐含的内涵;观,是指要观察社会、人生;世,指留心世态炎凉;“菩萨心肠”就是指思想上要健康向上。

[例3] (2015·湖北高考)阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

[名师析题]

(1)概括材料:泉水蓄积,抓住机会,喷涌成功。

(2)寻找材料与生活的“对应点”:本材料取自自然,属于寓意类材料作文。寓意型材料映射的是社会人生,因此,要体会“泉水”“喷泉”与人生、社会的对应点,也就是它们的象征意义。因此,可以这样立意:

①泉水:蓄积——人生:厚积薄发。 ②泉水:默默不语——人生:默默奉献。 ③泉水:一旦有机会便骄傲地涌出地面——人生:抓住机会,勇于展示;果断自信,全面展示自己。

④泉水与喷泉——人生:只有不断积蓄力量,才能喷薄而出;个人精彩的背后也

中心。对于这样的材料,可以采用多向辐射的思维方法,围绕材料展开多角度立意。既可以着眼于甲事物立意,也可以着眼于乙事物立意,还可以着眼于甲、乙两事物的关系立意;既可以从事物的正面立意,也可以从其反面或侧面立意。当然,题干中需有“自选角度”或“任选角度”等这样的要求。在寻找事物联系时,可以就很多事物以因果关系的联系形式而存在这一特殊点做文章,也就是说考生在审读材料作文时如果能由材料中列举的现象或结果推究出所列现象或结果的本源,就能找到最稳妥的立意。

[例4] (2015·山东高考)阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分) 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

[名师析题]

审清要求多向辐射:写作要求是“选准角度”,言外之意不止一个角度。三段考题材料运用“由果溯因”法都可以作为立论的角度,有时还可以综合分析材料,得出其他立论角度。本题在审题立意时可以把多向辐射法和由果溯因法结合起来运用。

(1)角度一:儿子

由果溯因:结果——把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了;原因——想分辨两者的不同。这说明,孩子有好奇心,有探究精神。因此可以立意:勿让功利扼杀好奇心;要获得真知,需付出必要的代价;等等。

(2)角度二:父亲

由果溯因:结果——你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了;原因——种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀。这说明,父亲认为丝瓜藤与肉豆须无须分清,得到果实就可以,可以写凡事应化繁为简,忽略过程,注重结果。因此可以立意:只要不忘自己的立场与尊严,自会结出果实,绽放人生;站稳脚跟,努力生长,过程中的纠缠不必注意;等等。

(3)角度三:丝瓜藤与肉豆须

由果溯因:结果——分不清;原因——纠缠在一起。这说明这两个事物的本性就是这样的,因此可以立意:顺应事物本性;尊重事物规律;种瓜得瓜,种豆得豆;等等。

在具体的审题立意过程中,可以综合运用以上“4招”。具体步骤:全面把握材料,重点突破关键句→紧扣材料中内容之间的联系→突破生活表象,挖掘材料寓意→由浅入深,寻找最佳立意层面。2016高三第二轮复习语文材料作文

思维不开窍,就往“5主题”上靠——万能立意记心间

由于高度紧张,考生在考场上见到作文题头脑发懵、思路打不开的现象时有发生,从而出现审题流于表象、挖掘不到材料本质的现象,造成立意肤浅、草草动笔、勉强成文,痛失高分。基于这种情况,笔者总结出既能迅速找准立意方向,又能让立意高远的“5大主题立意法”,考生们在写作中不妨多加尝试运用,尤其能让写作水平一般的考生有一个明显的提分效能。

“5大主题”让立意有方向

材料本质就是命题者的意图所在,命题者都是现实的人,他们所提供的材料肯定会或显或隐地面向实际,反映生活气息和时代精神。我们在审题立意时,必然结合社会背景氛围透过生活表象来把握命题者的命题意图。既然命题者要反映生活气息和时代精神,就不外乎“合作”“和谐”“发展”“品性(诚信、善良、责任等)”“爱”这5大主题。也就是考生在由材料这一生活表象向现实挖掘材料本质思考的5个方向。2016高三第二轮复习语文材料作文

[例1] (2015·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

[技法应用]

运用由果溯因法:事件结果——警察对老陈进行教育和处罚并公布于官方微博,引起网友点赞或质疑。

原因背后隐含的“5大主题”:

(1)自问:小陈为何要举报老陈?

自答:因为小陈举报父亲是出于对父亲的爱,也是公民尊重生命的体现。 立意主题:爱、品性(尊重生命)

(2)自问:网友为何对小陈的行为点赞或质疑?

自答:网友点赞出于对小陈维护和遵守规则的肯定,质疑是出于对小陈呵护亲情方式的不理解(或许出于对警察公布小陈举报事件的不认同)。这体现了现代公民

第二篇:《2016年高考语文第二轮复习“题题清”专题过关练习24---材料作文审题立意的方法 安乡一中 龚德国》

2016年高考语文第二轮复习“题题清”专题过关练习

------材料作文审题立意的方法

高考材料作文审题立意十法

一.抓关键词句法

关键词(句)常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键词(句)常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料1】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

【立意】 【材料2】有一个人几乎每天早晨都会急匆匆地到早餐店吃面,但从未感觉出面有什么特别的滋味。一个星期天的早晨,他又去吃面,在悠闲的用餐过程中,感觉面的味道特别鲜美。当他问餐馆老板时,老板说:“今天的面配料和制作过程与平时完全一样,每天的味道也一样,不一样的是你自己。你给味蕾时间,味蕾才给你真滋味。”

【立意】 二.由物及人法

写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。

【材料】据《深圳风采周刊》报道,不久前浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事,一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。

德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出:当代城市中的猫,处于一种恶性循环中,一方面是因为猫已普遍家养,有充足的食物而不必以捕鼠为生;另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质——这种物质能提高猫的夜视能力,于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力,捕鼠的能力也就越来越差,因此老鼠咬死猫就不奇怪了。

【立意】 三.由果溯因法

事物都是互相联系的。比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。

【材料】有一个人为了得到美丽的蝴蝶,便买来一双跑鞋、一个网子,穿上运动服,追逐奔跑了很久很久,终于在气喘吁吁、满头大汗中抓到几只。可是蝴蝶在网子里恐惧挣扎,丝毫没有美丽可言。一有机会,蝴蝶就飞走了。

另一个人也很喜欢蝴蝶,他买来几盆鲜花放在窗台上,然后静静地坐在沙发上品着香茗,望着蝴蝶翩翩而来,心情格外愉悦。

【立意】 四.提炼中心法

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回 损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤 尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。

【立意】 五.舍次求主法

有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此,审题时学生要明确哪

些是材料的主要人物或事件,哪些是材料的次要人物或事件,并舍弃次要人物或事件,从主要人物或事件的角度审题立意。

【材料】公交车靠站停稳后,车站上一位妇女为抓紧时间,抱起原先站着等车的小孩上车。车上一青年乘客主动起身让座。抱小孩妇女谢过对方,放下小孩,笑笑说:“小家伙刚会走路,还是让他自己站吧。”此刻,见两人互相谦让,无人入座,一旁的时髦少妇眼明手快,一屁股坐下,并大声招呼道:“囡囡,妈妈帮侬抢到座位了。 ”

【立意】

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第三篇:《【世纪金榜】(通用版)2016高考语文二轮复习 天天增分短平快(44)成语、病句、连贯+材料作文立意》

天天增分短平快(44)

成语、病句、连贯+材料作文立意

分值:19分 建议用时:15分钟

1.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(3分) ( )

A.他从上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧,凭借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影....

节最佳男主角奖。

B.这个新建的小区,高楼林立,环境幽雅,地上草坪泛着绿意,可是一些人贪图方便,行不由径,常常踩....着草坪横穿而过,实在辜负了植草者的美意。

C.某慈善家先后捐善款近二十亿元人民币,面对人们的赞誉,他谦虚地说:我并没有什么挟山超海的力量,....只是做了自己应该做的事。

D.随着电脑的不断普及,现在的中学生更加轻视书写能力的培养,字写得东倒西歪,龙飞凤舞,潦草不清,....这主要是思想上对书写的认识不足所致。

【解析】选A。A项“不瘟不火”指表演既不沉闷也不过火,使用恰当。B项“行不由径”比喻行为光明正大,此处望文生义,不合语境。C项“挟山超海”比喻做绝对做不到的事,不合语境。D项“龙飞凤舞”形容书法笔势舒展活泼,也形容山势蜿蜒雄壮,此处褒贬误用。

2.下列各项中,没有语病的一项是(3分) ( )

A.公立医院是政府为人民群众提供公共服务的重要举措,政府肩负着管理医院、兴办医院和推进公共医院改革的重要责任。

B.京珠高速乳源段发生一起特大交通事故,高速公路交警、高速公路管理人员、120急救人员和相关人员迅速赶到现场救援。

C.在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会上,习近平主席脱口而出的诗句“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,正是出于汪国真之手。

D.深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被中央电视台《新闻联播》点名批评,称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。

【解析】选C。A项,搭配不当且语序有问题,“公立医院”是“举措”错,“管理医院、兴办医院”顺序颠倒;B项,不合逻辑,“高速公路交警、高速公路管理人员、120急救人员和相关人员”并列不当,把“和”改为“等”;D项,偷换主语,应在“称其存在”前加“中央电视台”。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) ( )

考虑到中国技术水平与前沿国家的差距,与过去的常态相比,“新常态”可能会有几方面的特点:

__________,________,__________;__________;__________,__________。

①经济结构也将会发生新的变化

②仍然有望保持较高水平

③推动增长的主要力量,将转向主要依靠转型升级、生产率提升和多元的创新

④但与全球范围其他经济体特别是发达经济体相比 ⑤比如,服务业的比重超过第二产业,投资的比重会达到峰值并缓慢降低

⑥增长速度可能会比过去10多年有所降低

A.⑥④①②⑤③

C.⑥④②③①⑤ B.⑤②③⑥④① D.②④⑥③①⑤

【解析】选C。联系语境可知,这6句话介绍“新常态”的特点,根据标点可知为三个方面,三个层次,前三处横线为一方面,第四处为一方面,第五、六处为一方面。由此不难确定正确选项为C。

4.阅读下面的作文材料,拟写作文立意。(10分)

有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。 答:_______________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

______________________________________________________

___________________________________________________________________

答案:(1)从综合的角度

①从文中关于稻草价值的不同观点出发:何为“价值”;人(事物)的价值由什么决定;人(事物)的价值应怎样体现。 ②从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发:a.论述看问题不能只看表象,而应深入本质;b.联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。

(2)从“有人”角度 ①依附他人可能会抬高自己的身价,却不一定能提升自己的社会价值;②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。

(3)从“稻草定律”的角度 ①环境可以影响或决定事物的价值;②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。

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篇15:语文作文高三毕业典礼

全文共 948 字

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时间就像是一卷风,一下子就在我们眼前吹过了,但是即使我们要逆风而行,我们也要不断向前迈进。因为如果我们不去努力,不去迈出我们的脚,我们只会被时间的风沙遗忘在角落里。所以回顾我的高中三年,我都是在逆风而行,都是在跟时间赛跑,即使风沙吹得我的眼泪都要流出来,即使风沙吹得我的脸颊干痛,我也没有停住过我前进的脚步。所以在三年之后我才能迎来阳光灿烂的一片天,才能得到一张名牌大学的录取通知书,才能骄傲的对我爸妈说“你看,我没让你们失望吧!”。

其实在初中的时候,我的成绩并不怎么好,但是我也不去努力。在来到高中后,在这个满眼都是优秀学生的校园里,我的成绩就更加不起眼了。我觉得我们班上的同学都比我要优秀聪明,我也打算就这样混下去。但是在一次数学课上,我在底下做题目的过程中,由于我的一心解题,并没有发现我的数学老师正站在旁边看,而且一题下来,我解除了多种思路和方式,其实我自己并没有觉得有多厉害,但是我老师看到了就一把拿下了我的本子,当着所有同学的面毫不吝啬的表扬和夸奖了我。那一次还是我第一次受到老师的表扬,也第一次意识到自己也有优点的一面。自从那一次之后,我就受到了老师的重视,也受到了老师的鼓舞,我开始做越来越多的数学题目,开始发现越来越多做题的乐趣,我也开始在这些题海里找到了自信,找到了成就。原来不是我自己笨,只是我自己不够努力。

所以在我意识到这个问题之后,我不仅只对数学下狠功夫,我开始对各个科目都进行猛攻。别的同学还在玩耍聊八卦的时候,我只一心埋头在书本里,别的同学还在睡觉打瞌睡的时候,我就在专心致志的背书记单词。经过我的一年努力,我的成绩就已经赶超了班级的同学的一大半。在大二的时候,我对自己要求越来越严格,生活和学习上也越来越自律。我开始当上数学课代表,成为了老师的好帮手,也成为了同学们学习的好榜样。到了大三的时候,我就一直稳居在班上的第一名和年级排名的前五名里。直到到高考我也是超常发挥,为我们学校考取了一个优秀的好成绩,为老师争了光。

当我拿着我的录取通知书,迈着我轻松愉悦的步伐踏进我的理想大学的时候,我的内心既是平静又是激动的。我想这正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成绩,才能从一个笨小鸭逆袭成为了一名名牌大学生。我会在今后的人生道路上,继续迎着风,继续完成我未完成的蜕变。

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篇16:高三植树节语文

全文共 597 字

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3月15日是植树节。我们一起去公园种树。

今天是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边种树。

今天天气非常晴朗,我们鲜艳的红领巾在胸前飘扬,面对着阵阵春风,我们整齐地走向校园湖南侧的空地面。

植树活动开始了,我们种了桐木。有些学生种了一棵树两个人,有些种了三个人,我和赵婉、赵晓峰一起种了一棵树。工人们已经挖好了植树的洞。我把树苗放在洞里,然后把它们扶正。赵万和赵小峰用铲子铲土。我小心翼翼地用双手抱着树苗。赵小峰不停地挖,把挖好的土放进树坑里。赵万安更加努力了。我非常钦佩她。那时,我听到老师给我的同学分发水桶。

赵婉连忙说:我去拿一桶水来。说完,她走过去,很快就拿来了一桶水。我抬头看了看周围的同学,发现每个人,像我们一样,都在做很多工作,就像勤劳的小蜜蜂自己工作一样。我向老师借了一把铲子和他们一起耕种土壤。我们把土铲进坑里。她把土铲进坑里,虽然额头上冒出了汗水,但没人说她累了。赵婉说:今天真的很有意义。赵晓峰说:这是我第一次种树。我说:当我回去的时候,我必须写一篇名为“难忘的植树节”的作文。我们在说话和做事。我突然在树坑里发现了几块石头,并用铲子把它们铲了出来。没想到,我铲的土突然跳进桶里,水变得浑浊了。我说:结束了!赵婉说:没关系,它还可以给树浇水。

这时,土壤已经被耕种了。小树直立着,好像在对我们说:小主人,我渴了,再给我些水喝吧!我们俩把水倒在耕地上,小树开始大声地喝水。

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篇17:高三语文作文高中生活

全文共 680 字

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高一开学,必定要经历一场“魔鬼式”生活,那就是军训,享受六天的日光浴,天天被太阳公公抚摸着你的每一寸肌肤,甚至每一缕发丝,每天感受太阳当空照。

六天,可以说是失去和获得并存,但谁大谁小,请听我道来:军训期间,我失去了我的秀发,我无法用手再去扎它,无法感受它在我指缝中滑过的柔软,我丢弃了我心爱的发带,留起了限量版运动短发,一点也不过份的说,我做梦都想让它回来。

六天来,我还失去了我用近半年捂白的肌肤,曾经的白皙也是一瞬间变黑啊,所谓“捂白千日,晒黑一时”。

但是在军训六天里,我改变了许多坏习惯,可以算是受益终生。原先我走路驼背,很不美观,但在军训站军姿,要求挻胸、抬头、收腹、开肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了这个习惯,从此我可以堂堂正正的走路了。一时的难受,换来一生的挺拔,我觉得值得。

在军训期间每天都要整理内务,当时就想,一个内务有什么好整的,不就是叠被子,排排盆、铺铺床单、整整鞋;像这么简单的操作有什么可练的,有什么好练的。万万没想到,第一次整理内务就被点名批评。心里叹道,原来叠被子的学问这么大,“铺平被,左右起,前凸后凸,中间翘起”,听着简单,做起来难,一次又一次练习,终于有了成果,心中无限欣慰。

在操场上,每天都流着汗,感受暖风的洗礼,接受太阳的炙烤,还有在边缘徘徊的“灵魂”和体力。虽然听起来苦点儿,但感觉起来还挺不错的。在体息时,我们一起唱军歌,一起表演才艺,欢声笑语,其乐融融,确实是一段难忘的时光。

短短军训的军训生活给我们带来了真正的人生感悟和体会,做事不要只看短暂的眼前,我还体会到什么叫坚持,即使生病,依然不下火线。

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篇18:作文素材库高三语文

全文共 1012 字

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我心中的英雄并不像别人心中那么伟大,那么的机智。而外公却只不过是如此的平凡简单的一个人,但是他却是我心中的英雄。

小时候我很喜欢在外公的菜园里玩耍,外公浇菜时我便在旁边帮它把杂草拔掉,或者在旁边跑来跑去的捉蜻蜓,外公总是说:“小女孩就要有一个小女孩的样子,不要像小男孩子一样让人不省心又调皮。”我点点头便停了下来,走到外公身旁小声的问:“那外公是喜欢男孩子还是女孩子呢?外公笑着答道:“我还是喜欢女孩子,因为……“因为什么呀?”外公没有回答我,而是拿着我的小手走回家,当夕阳亲吻着西山时。地平线之上,那两个影子渐渐的消失了。

晚上,外公坐在小板凳上,拿起泥土还有些……做陶器——壶。弄得全身上下都有泥土,看起来就像你泥人,我便情不自禁的去碰了一下他的脸,想把他脸上的泥土弄下来,可是被外公一巴掌打得缩回手来,外公说泥土太脏,而且你还小,不适合你做,等你长大了我亲手教你,我“哦”了一声。

过了一小会儿,一个不起眼的泥土在外公的手里都能变成一把把精美的紫陶壶,从这一刻开始我觉得外公真的很了不起。

但是就在那一刻,就像世界安静了一样,一切都终止了,早上妈妈接了一个电话,拉着我撒腿就跑,打了出租车回到外公家,我在路上问妈妈你什么事情这么急,妈妈哭着说:“你外公恐怕不行了。”顿时天就像五雷轰顶一样,我伤心的一句话也说不出来,来到外公家我急忙跑到外公的房间之间,外公在床上躺着,我走到床边他小声对我说:“小雅,当年我还欠你一个回答,你说我为什么喜欢小女孩子啊?而不是小男孩,当时我没有告诉你,那是因为你还不懂小女孩心细、善良、温文尔雅、乖巧懂事,外公希望你也可以如此。”说到这,外公就闭上了眼睛!

我听了伤心极了,忍着泪跑了出去,没有人来管我,我跑到菜园里,那里全都是我儿时与外公的回忆啊,只可惜回忆虽在,但人已经不在了。

晚上回到家我倒在床上就哭,平时爸妈都说我铁石心肠,不管遇到什么事情都不会哭,可是他们错了,他们不知道:就算是一个再铁石心肠的人,总会有那么一个人,他的举动他的一句话会让自己哭的那么伤心,那么的绝望。

哭着哭着就睡着了,醒来了继续哭,反复的这样。把自己弄得精疲力竭,真是应了一句话:我怕黑却喜欢上了夜,我怕血却总是把自己弄得遍体鳞伤。

我忽然明白,原来我一直回首的东西离我不远,只是和我隔了一道玻璃,我可以看到那时的一切,但是我却触摸不到,而他们也无法穿越的玻璃,因为那个玻璃叫——时光。

谨以此文送给我心中的英雄——外公。

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篇19:高三语文的作文读后感

全文共 637 字

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延叔收到了一封信,一封来自他儿子的信。

他的女儿菊一个字一个字的念给他听:“我一切都好,只是钱不够用。春节路上挤,不回家过年了。”

延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起回场:“收到信就好。伢子在大学念书很忙,没工夫写许多话。”

菊妈妈说,写今年的老母猪生下了小猪仔,卖猪仔还了债。老母鸡被打断了腿,让她心痛了好几天……

延叔让菊写下了她的成绩,她写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃,那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。”……

菊嚷嚷起来:“没纸写了。”延叔看到那密密麻麻的三大纸,说:“就不写了。”菊娘便说“对。你哥不相信这些。再说,写多了他也没时间看,他的信那么短。”

延叔也硬邦邦的甩出一句:“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信: 信收到。钱就寄。

儿子对父母冷冷淡淡,可父母依旧像跟儿子分享自己这里发生的趣事;儿子只说了点点的几个字,而父母却写了满满的三大张;儿子连春节都不回家过,父母还在信中一遍又一遍的叮嘱儿子……

“心中不能只有金钱,更重要的还要拥有情意。”延叔和菊妈脸上虽然没有变现什么,但是心里却一定不好受。孩子既然对父母冷淡,而父母含辛茹苦把自己的孩子养大,不就是想要孩子出人头地吗。德智体三位一体为三好,德是最先被人提及的。百善孝为先,如果孝都不可以做到,那谈何其他?

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篇20:高三语文必修三现代文知识点:文学常识

全文共 1192 字

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1、小说的三个要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。

2、长篇小说《红楼梦》又称《石头记》、《金玉缘》,是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身,而是围绕着中心事件,展开了许多错综复杂的矛盾斗争,描绘了一幅极其广阔的社会生活图画,说明了整个封建社会已是千疮百孔,摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系,悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。在中国,《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。

《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一,通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻,对一个庞大的封建大家族进行了介绍,环境描写细致真实,人物语言、动作描写栩栩如生。林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等,王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等,贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。

3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福,塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。她一生勤劳善良,对生活要求极低,到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格,只能悲惨的死去。深刻的揭露“四权”(政权、族权、神权、夫权)对中国妇女的迫害,揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。

4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作,1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写,表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。

5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种:一种是科学说明文,以传授一般科学知识为目的,要求有很强的科学性,严格遵循科学的原理,语言简洁、平实,浅显易懂;一种是科学小品,多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理,在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想,在讲清科学道理的同时,还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。科普说明文的三个特点为:知识性、趣味性和通俗性。《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文,多为客观性的描述;《宇宙的边疆》是一篇解说词,以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文,详细介绍了宇宙的组成情况,有议论也有情感抒发,像与朋友促膝谈心,亲切自然;《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章,讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。

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