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我变得坚强了作文实用20篇

导语让我们选择坚强,相信风雨后总有阳光;让我们选择坚强,相信跌倒是为了积蓄力量;让我们选择坚强,相信恶劣的环境无法扼杀飞翔的梦想!你下面是开学吧小编为大家整理的相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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就这样坚强地长大作文1000字

全文共 864 字

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深夜,一切事物都陷入了沉睡当中,唯独只剩下她,只剩下她一个人坐在书桌前望着一张白底黑字的单子发呆。红肿的眼眶边残留着还未擦净的泪渍,内心虽充满了绝望,可她仍然攥紧了那份成绩单。

为什么,自己明明努力过,可却没有得到想要的结果。连一贯名列百位之外的好友也挺进了百名之内,难道自己真是块“朽木”吗?她,心不甘。十分钟的课间她不像其他同学一般离开教室小憩一下,而是埋头继续挥笔于数理化习题;连吃饭排队、上厕所这点空余时间,她都不容错过,口中念念有词地背着语文、历史的知识点。

她付出了比别人多几倍的精力,可是,为何上天还是不眷顾她?她的家庭本就不富裕,爸妈省吃俭用就是为了她努力读书了考上理想的大学,让知识去改变的她的命运。可怎好把这成绩单给父母看呢?她有愧于父母的期待,尽管他们嘴上不一定会说什么,但内心一定是很失望的。

她再也忍不住了,泪水和鼻涕像约好似的一齐流下来。她无力地趴到书桌上时,左手边的一摞书就被手肘子推倒掉了下去,地上已零零碎碎地摆满了书。她无言,只是叹了口气,弯下腰一一拾起。只是她看见一本书时,动作瞬间凝住,那是她的发小去世前不久送给她的,她情不自禁地翻开书的扉页,页中刻着发小灵秀的字迹:时间的磨洗会让真正有成就的种子从莠草中脱颖而出,请相信,时间桥头,香花满径!她记得,这是美国作家索尔兹伯里的名言,也是发小最喜欢的一句话。

她的思绪随着这名言回到了那段快乐的时光,那时她们是多么的天真纯良。有一起做作业时的舒悦;有一起郊游时的甜美;有一起闲聊时的欢愉。

在后来她的发小查出患有先天性疾病,并且命不久矣。她知道后很伤心、很害怕,模糊的记忆只在她脑海中留下了发小对她说的最后一句话:“你一定要坚强地活下去!”

是啊,她有什么理由不好好地活下去,不坚强地活下去呢!她还有未完成的学业,还有未实现的梦想,还有未尽到的责任、义务……既已释怀,她眺望窗外,天幕上繁星闪烁,她相信其中有一颗必是自己,虽然它不会发出最亮丽的光芒,但它会继续坚强地发光。

就这样坚强地长大吧!时刻铭记着,厚积才能薄发,绝处亦能逢生。她相信,付出必有回报!

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篇1:我收获了坚强作文800字

全文共 755 字

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那天,妈妈一大早叫我起来,说;今天我们和黄河骑行俱乐部的人一块骑自行车去黄河边。‘你去不去?’我爽快的回答说;去。

我和妈妈出发了,在路上,我问妈妈;妈妈,黄河到咱们家,来回多少公里呀?妈妈说;来回也就是个百十公里吧。‘哦’那一天的时间来到吗?妈妈说;这就要看你的实力了。要是骑得好了的话一天的时间一定能回来,也许半天还能到了。‘哦’骑不回来也没事,不过最好还是坚持骑回来。嗯,我们走吧。妈妈看着我,点点头给了我一个肯定的眼神!

不大会我们就到了黄河骑行俱乐部的聚集点,妈妈给我买了个头盔,以免我摔着,又检查车胎就出发了。

在路上,快到大堤的时候,居然遇见了姑父,他问;你们娘俩是去干啥了?妈妈说;骑车去黄河边。哦,那赫赫也去?‘嗯’‘他能骑到吗?’妈妈说;不知道,若骑不到的话我们就回去了。‘嗯’就得这样,不能让他着急,让他悠着劲骑,也许还能骑到。‘嗯’妈妈说。

骑着骑着我们就到了大堤了,大堤太难上了,我在上大堤的坡上来回的变速才上去,谁知道妈妈骑到半坡就登不上了,她停了下来,推着车才上来。妈妈说;好小子,妈妈小看你了。我们休息了一会又开始赶路了。

我们又骑了一段路程,看见了黄河,妈妈一边擦汗一边接着看了看太阳说;中午了。紧接着就听见有一个人说;该吃饭了。几位大伯找了一个名叫‘水上餐厅’的餐馆,大家点得菜基本上都是些黄河菜,我只记得有一个道菜特别好吃,却没有记住它叫什么名字。可能是大家都骑累了又太饿了,一桌子的菜一会全都吃完了,吃完饭、大家看看有什么落下什么东西没有,然后,就继续开始了骑行在往回返的路程上。

骑到半路我特别的想睡觉,可是我忍住了。

不大会,他们看着我瞌睡的样子,就下了大堤改骑行小堤,我在下大堤的时候一阵凉风吹到我的脸上,感觉爽极了,看着那金色的田野,我心里说着;秋天是收获的季节,我也有收获。

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篇2:面对离别,要坚强作文1000字

全文共 851 字

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本周五,太阳被一片片云挡得失去了往日的光彩,空气沉重得让人喘不上气。好象是因为心中的忧愁,多彩的世界此时也变得无光了。

李延金老师的实习生活就要结束了。这意味着我们就要与朝夕相处了的两个月的李老师告别了。

心中的不舍,难以用语言或文字能够表达的。我们都知道,现实虽然是残酷的,但是我们依然要去面对

我们能够做的,就是用一场真情的欢送会,为李老师的实习生活画上一个完满的句号。

“欢送李老师”这几个大字挂在黑板上,班里静悄悄的。同学们都默不作声。我看着黑板上的大字,觉得它们是那么的刺眼,轻轻地低下头去……

心中顿时涌起阵阵波澜,平日里李老师和我们在一起的点点滴滴,都如潮水般涌上心头。

虽然有时我会抱怨李老师管得太多,管得太严,甚至在上自习课、早读课时,他也会走进班里,拍拍我的背,让我坐直了。可是现在,我多么希望李老师再给我们上一堂历史课,再为我们说上一句:“把背挺直了。”哪怕只有一句!但是,我们再也听不见他的谆谆的教导和亲切的关怀了……

想到这里,我的眼睛有些湿润了。我在心里一遍遍告诉自己:“不能哭,我不能哭,我应该坚强,应该留给李老师最灿烂的笑脸。”

就这样,时间过去了漫长的一秒又一秒。

忽然,门开了,李老师走进来了。虽然关着灯,我们看不见李老师的表情,但是我们知道他脸上一定写着不舍。

严杰煜包含深情的开始了演讲,那一句句话,都是柔柔的,也是痛痛的,刺激着同学们内心深出。最后,她哭了,我们都哭了。

我本想强忍住泪水,但是眼泪却在不停的流下来。

灯开了,我赶紧檫干眼泪,直起了背坐好。忽然,我发现所有的同学都这样坐好了,大家都希望给李老师留下最美好的印象。

李老师开始讲话了,他的声音因为有些激动而微微发抖。我们强忍着泪水,默默的听者,我们的背依然挺着直直的,就像李老师平时要求的一样。

最后,我们向李老师献上了我们的班歌。而李老师也用温暖的手轻轻地摸着我们的头。我们多么希望时间就此停留在这一时刻。可是,时间是无情的,下课铃还是响了……

而在这时,我却没有哭,因为我知道,面对离别,我应该坚强。面对离别,女孩不哭!

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篇3:关于学会了坚强600字话题

全文共 1518 字

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强烈的地震袭击了日本,记忆被牵回到08年中国那场灾难。两次大强度的地震都令建筑倒塌、生命陨落,但却没能使两个国家消沉,地震只是一场残酷的磨难,让国家更加坚强地发展! The strong earthquake attacked Japan, and the memory was brought back to the disaster in China in 2008.Two large intensity earthquakes have caused the building to collapse and their lives, but they have failed to depression in the two countries. The earthquake is just a cruel ordeal, making the country develop stronger!

对于个人来说也是如此,磨炼越多,才越显坚强。

周汝昌——赫赫有名的红学大师,先后撰了《红楼梦新证》、《曹雪芹传》、《红楼夺目红》等几百万字的红学专著,被誉为“新中国《红楼梦》研究第一人”。但他的一生却并非一帆风顺,在运动中,他被冠以“资产阶级胡适派唯心主义”的罪名,饱受他人的呵斥拷问,二十几岁双耳失聪,随后又因用眼过度几近失明。然而,正是这接踵而来的不幸,使他明确了心中的追问,使他走上了自己的朝圣路,使他更加坚强,无悔地为梦想而付出。在磨炼中学会坚强是自然界的生存法则。 exercise , he was charged with "bourgeois Hu Shi idealism" and was scolded by others.Both ears were deaf, and then became blind due to excessive eyes.However, it was the disappointment that followed him that he clarified the questioning in his heart, making him embarked on his pilgrimage road, making him stronger, and giving with no regrets for his dreams.Strong in the tempering middle school is the law of survival in nature.

也门的索科特拉岛上生长着生命力十分顽强的龙血树。尽管岛上气候干燥,环境恶劣,龙血树却依然生存了下来。在其他树种几近灭绝的情形下,龙血树的昌盛成了一个谜。原来,龙血树的树冠像一把撑开的大伞是另有作用的。为了吸收更多的雨水,它长出了多刺而成沟槽状的叶子,为了阻止雨水流失,它改变了自己的身形,让更多的雨水留在身下的土壤。恶劣的环境限制了它,却又磨砺着它,让它学会坚强,最终长势旺盛,世世代代,生生不息。

贝多芬说:“我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只要我活着,就一定要重返跑道。”断臂的钢琴师刘伟说:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。

生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。

很多时候,能够坚持一次次从挫折中重新站起来,能够让自己变得更加坚强,你就赢了。

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篇4:那一次我选择了坚强作文500字

全文共 483 字

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夜晚的街道,只有一盏盏路灯与我同行。长长的影子仿佛是我相依为命的最后一个同伴。我不敢发出一点声响。

这样的一个经历,让我记忆犹新。我在一年级的时候的某一天晚上,一个人回家。走出校门时,天上的月牙已经弯弯升起来。伴着淡淡的月光,我一步一步地向前走。当时,我的胆子可比兔子还小,就算再吃个豹子胆,我也不敢一个人走回家啊。因为爸爸妈妈出差,所以我只能一个人回去。在这条凄凉的街道上,我第一次感觉到了害怕。

远处驶来一辆汽车。猛然间,看到运动的东西,就感觉有了一份希望。我立即往前走了几步,可是一不小心跌了下来,吓得我一身冷汗,差点哭出声来。远处传来几声狗吠,街道上空无一人。当时的我真想插上一对翅膀,或者坐上飞机,以每小时一万公里的速度飞回家去。可是,没有奇迹发生。

于是,我壮起胆子,一步一步向前走去。没过多久,走上了大马路,顿时灯火通明。我身上的汗渐渐消退了,吊着的一颗心也渐渐放了下来。不过,离家还远着呢!我只有借着灯光,慢慢往前走去。

现在想来,虽然我头冒汗,心吊紧,还走得特别慢,但是我选择了坚持,一步步走向前方,克服了困难。

自从那件事以后,我做什么事都不会半途而废了。

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篇5:坚强、勇敢伴我成长作文800字

全文共 803 字

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这个暑假,在学校的推荐下,我主要看了著名作家曹文轩的系列丛书,其中《秃鹤不是一只鹤》这本书给我留下了深刻的印象。这本书的内容节选于长篇小说《草房子》,主要讲了少年陆鹤是桑桑在油麻地小学的同学,因为天生秃顶,被大家戏称为“秃鹤”。随着年龄的增长,他介意起众人的嘲笑,并作出了种种“回击”,却被排除在集体会操的行列。这样的安排对自尊心很强的陆鹤来说是个巨大的打击,他索性用更出格的行动报复了他人的轻慢和侮辱,然而这样一来,自己就被孤立了起来。但最终他争取到了一个救赎自己的机会,慢慢走出了成长的困境,找回了丢失的尊严。

刚拿到这本书开始翻阅的时候,我觉得没什么意思,可看着看着,我被深深地吸引了,我走到了陆鹤的身边,随着他被别人耻笑而伤心,又为他最终的成功而欣喜。书中有这样一幕:大家参加文艺汇演,演的是《屠桥》这一个剧本,因为找不到合适的同学演伪军连长,大家想放弃。这时候,陆鹤请桑桑帮自己把纸条给蒋一轮老师,请求试着演一演,桑校长同意了。这时候,陆鹤竟然只花了一个上午的时间,就顺利地完成了表演,在正式演出时,他的表演简直是把角色演绝了,为学校获得了好的名次。看到这里,我不禁拍手叫好:“陆鹤,你真是好样的!”

陆鹤因为头顶上光秃秃的,所以被大家称为“秃鹤”,但我却很欣赏陆鹤,虽然秃顶让他的外貌丑了点,但他是一个面对困难不灰心、敢于抓住机会的孩子。灰心是永远得不到快乐的,因为他的坚强,没有自暴自弃,勇敢地主动请求演出,得到了一个向大家展示自己的机会。机会来之不易,陆鹤认真练习,终于演出成功,他变得自信了,虽然作者没写他快乐,但我想,大家对他的肯定那就是他最大的快乐,因为他最终成了师生们心中最英俊的少年。我想,我们每个人身上都会一些缺点,每个人的成长道路上都会遇到一些困难和挫折,如果我们能像曹文轩书中的陆鹤一样坚强地面对,勇敢地战胜,那么一定能取得成功。我会永远记着陆鹤的故事,我要让坚强勇敢伴我成长。

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篇6:选择坚强作文400字

全文共 433 字

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读了这篇文章,我感触颇深,正如文中所写的“面对困难与挫折,我们惟有乐观的态度、健康的心态与坚强的意志”,在现实生活中,我们是否达到了这种境界?

冰心笔下的成功的花达到了这种境界。人们惊慕她现实的明艳,这便是花儿的成功,然而它的成功源于什么?源于她的坚强,为了明艳,她浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,为了成功,她坚强的面对挫折!

屈原达到了这种境界。在被南后污陷,被楚怀王流放于汩罗江边,屈原坚强地写下了传世巨作《离骚》,正是因为屈原遇到了挫折不言败,不气馁,坚强地走下去才有了《离骚》的辉煌。

……

蓦然回首,看看现实社会的我们,面对社会给予我们的种种挫折,我们不言败,我们坚强地去克服,我们胜利了,正是我们一个个人的坚强,汇集了所有的成功,从而使我们的社会和谐、稳定的向着胜利进发!

挫折来临了,我们坚强了,好的结局就在眼前;挫折来临了,我们懦弱了,坏的结局就在脚下。

朋友啊?愿你们在挫折来临之际,以坚强的意志,把挫折化解为我们通往成功的阶梯,勇敢地攀上我们人生的巅峰。

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篇7:小草坚强作文600字

全文共 634 字

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独自坐在窗前,望着窗外的雨。雨声那样大,噼噼啪啪地打落在砖地上。那美妙声音是催醒大地的乐曲。我听着“滴答滴答”的雨声惊呆了,忽然回过头来,望见了门前对面小河边的那丛特别显眼的小草。

那从小草不甘示弱,冲破了泥土的阻压,扛着春雨的摧打,唱着生命的乐曲,顽强地向上伸展着,伸展着……

放眼望去,真像一丛小波浪。你看,那墨绿的叶子在伸着懒腰。叶子特别细嫩,光滑,柔软。那草丛中不知摆放了多少棵这样与众不同的叶子。上面还点缀着密密麻麻的小花。有的花有四块瓣,花瓣是那样薄,透明花瓣似心形、圆形。还有的小花才微微绽开,半开半闭。又不知这草丛中有多少棵这样纯洁,简单的小花。

雨过天晴。我独自漫步在河边的小径,微风拂面而来,吹散我愁乱的思绪。好像刚出笼的鸟儿享受春风的洗礼,我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔,母亲般的呵护!

忽然,我又发现那丛小草。此时,它又是那样地与众不同。我蹲下来仔细观察它们,阳光直射在小草上。显得是那样晶莹剔透,叶子也挺起它那弯曲的腰,好像每一片叶子上都有一个生命在跳动,花儿们也立即变得那样精神抖擞。此时,我发现经过一番折腾后,弱小的花朵却又无比的高大!在困难面前,不知道哪来的一种力量,鼓舞了它们的心,它们才会这样坚持不懈。生活中,需要这样多少棵坚持不懈的心啊!

俗话说“有志不在年高,无志空长百岁”。在困难面前,我们是否甘做一棵小草呢?它虽然体型是那么娇小。但是,可别小瞧了它们:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

太阳渐渐的露出半面脸了,它笑的是那灿烂。

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篇8:我学会了坚强六年级

全文共 713 字

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回忆往日,又见那抹无奈的表情,那串坠下的泪,那滴鲜红的血……

幼儿园大班时,妈妈为了丰富我的业余生活,替我报了古筝兴趣班。刚开始学习,对一切都冲满好奇,听老师教我们怎样包指甲,怎样调音,怎样坐,怎样弹……觉得太有意思了。当时的我年幼无知,以为学习乐器如此简单,一回到家就开始练习,很快成为班里最优秀的学生。

一个学期很快过去了,老师要教我们双手弹琴了。这下可忙坏了我:左右手都要包指甲,一会儿颤音,一会儿双手弹。我逐渐丧失了耐心,回家冲着妈妈发脾气:“谁叫你给我报班了!一点儿也不好玩!”妈妈耐心地说:“宝宝,不要着急,成功的背后总有泪水。好好学,妈妈相信你一定会有收获的!”我听了妈妈的话,又开始认真学习了。!

可事情远没有我想象的那么简单。上小学后,课程逐渐增多,我没有大量的时间练琴。而且古筝所需的时间远比钢琴要多:5分钟就可以练习钢琴,而古筝不行,还要包指甲、拆指甲……零碎的时间不能利用,我只好寻找大块的时间。这样一来,我的作业必须抓紧完成,才有时间练习。

这还算是小事。最要命的就是冬天练琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏绑指甲,还要拆下来,这份痛真是钻心哪,只有自己知道!一次,手冻麻了,我咬着牙坚持练,却没想到橡皮膏脱落,我的手指狠狠地被拨在了弦上,刚愈合的伤口又开裂了,眼泪一下子和着血流了下来。真是痛啊!

还好,在老师和父母的鼓励下,我又坚持了下来,考到了五级。直到五年级,由于作业实在太多,我怕跟不上学习,才不得已放弃了古筝的学习。

现在上初中了,看到储藏室里被自己遗弃的古筝,上面有我流过的泪,也有我流过的血,真觉得应了那句话:“台上一分钟,台下十年功!”有了我那几年艰苦的练习,才有了那一张张光荣的证书啊!

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篇9:坚强触动了我的心灵

全文共 897 字

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那年旅行,偶然在路边的小摊上,看到了几株在阳光下笑的正灿烂的仙人掌。不禁一时心血来潮,买了几盆带回家去。

很快,仙人掌在我的细心照料下,它们开始茁壮成长——天天都仰着绿油油的小脑袋,在家里的阳台上微笑着与阳光、雨露打招呼。其实,我发现这些带刺的小生命还是蛮可爱的,它们穿着绿色的“钢盔铁甲”,充满着希望与活力,雄赳赳气昂昂的奋力向上生长。每一次都能给我的心情带来溢满绿色的喜悦与希望,就像一把绿色的火焰,使我的整颗心灵都燃烧起朝气蓬勃的火花。

或许是太过年轻的心就像是流浪在天际的白云,不一会儿就飘散开来——我很快厌倦了这乏味的、单一的仙人掌,将它丢在阳台上一个不起眼的小角落里,再也不关心它的一丝一毫。

时间如同云水漂流,在充满忙碌的学业的生活中悄悄流淌,然后逝去。那株被我冷落、不管不问的仙人掌,早已被我遗失在记忆中的某个角落,不留下任何痕迹。

直到某一天,一位朋友说想看看那株仙人掌。

我恍然大悟,拍拍脑门——原来它还在被我遗忘在阳台上的角落里!我不假思索的答应了朋友的请求,转身回家搬出仙人掌给朋友一饱眼福。

走到半路上我突然懊悔起来——这么长时间都没有照顾仙人掌,它会不会早已死掉了呢?恐怕它早就不行了……

然后,在我走进阳台的一瞬间——惊喜又重新定格在我脸颊上。原来它根本没有死,而是仍然傲然挺立着,开出一朵朵坚强的花朵,绽放着属于自己的充满朝气的绿色,宛然如昨。

我呆呆的站在那里,心里像打翻了五味瓶。在经历了不可想象的凄凉与冷落之后,为何仙人掌还如此坚强的开放着芬芳的花朵,依然灿烂,依然自强不息?

我想——是因为它对生命的执着。它坚信生命的希望,于是,它深深的扎根,将叶子退化成刺,努力的活下去,打造出一个坚强的自己。它不怕生活的华丽与否,它只是出于本能,不放弃一丝一毫的希望,坚强着、努力着,用全身心的力气活着。它对于生命的渴望,对于命运的抗争——都令我惊讶。仙人掌不相信困苦与失败,它只相信只要它努力,就一定可以成功的拥有生命,并且享受生命。仙人掌用它强大的心跳与脉搏,撑起一片坚强的天空。

我想,做人也同样如此——坚强乐观的活下去,享受生命,变得更强!更强!

仙人掌的坚强——触动了我的心灵。

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篇10:坚强的松树作文450字

全文共 461 字

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曾只在电脑上看过松树的图片,可你曾去摸过松树的树皮吧,那样得粗糙,那样得坚硬。

松树在寒风腊月中十分坚强,看着它的影子,是雄伟、是高大、是威猛,好似一个高大威猛的男子傲立在寒风中。它的头发还是绿莹莹的,可是岁月磨灭了那嫩绿,还记得当时叶子那么绿,忽然被时间染上了灰,当松树在奄奄一息时,它还不忘自己的任务,直到死。还记得当时松鼠还在那粗壮的树枝上跳动,吃着松果,啃着松子,是多么美好。

松树不但精神顽强,而且它还为人们遮风挡雨。

松树日夜长高,为人们遮风挡雨的地方就会增加一大块,就这样使松树闻名中外,它的手上还托着一把“雨伞”,为下面的人们挡着狂风暴雨,松树一下子为他们搭建了一个非常完美的避护所。

松树在春天觉醒,仿佛婴儿刚出生时睁开眼睛的那一刻,松树的人生旅程开始了;夏天,松树为人们遮阳,在这青绿的避护所下使人心情舒畅;秋天,它开始努力拼搏,开始人生最艰苦的日子;冬春之际,它枯了,那也意味着明年的春天离现在不远了。

松树是中华人民的榜样,值得每个劳动人民学习,像警察,像消防队员,他们每天艰苦奋斗,正是松树坚强不屈的品质。

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篇11:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 913 字

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坚强,是一个多么伟大的词汇啊!自从我读了《鲁滨孙漂流记》之后,我就会反复的念着它,不是因为主人公鲁宾孙生活的惊险刺激,是因为他坚强、乐观,他坚定的信念让我折服。 What a great vocabulary! Since I read "Lu Bin Sun Drifting", I will read it repeatedly, not because of the protagonist because of the protagonist.The thrilling stimulus of Rubin Suns life was because he was strong and optimistic, and his firm belief made me convinced.

那是很久很久以前的事了。有个人叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界各种地方,遇到过重重困难,他以惊人的毅力独自在一个荒岛生活了二十八年。多么惊人的数字,他创造了奇迹。

当我再次阅读到“他又冷又饿,流落到这种地方”时,我想到他是不幸的,也是幸运的,因为他紧紧拥抱着生活。当我们身处绝境时,我们首先想到的该是怎样的活下去呢?如果换成是我,我绝对活不去:我连自己的生活都不能自理,又不会做饭,又不会洗衣服。岂不会被冻死、饿死吗?

当我知道鲁宾逊在这个荒岛上已经生活了二十八年后。我真不知道鲁宾逊是怎样在这种恶劣的环境中生存下去的。

我知道,鲁宾逊是最不幸运的,也是最幸运的。因为他有坚强的毅力,能化解所有不幸运的事情。正如他在课文中说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”

通过对照,我意识到了:虽然鲁宾逊自己身处荒岛,与我们隔绝了,受尽了饥饿,饱受

孤独,但他能够活着,能够独免一死。而且他生活在一个热带的荒岛上,身边没有野兽,已经是不幸中的万幸了。更何况鲁宾逊很坚强的活了下去。从而鼓足了生活的勇气,一心一意的安排自己的生活。

我想,我也一定要学会鲁宾逊那样的坚强,学会自理生活。

我希望读过《鲁滨孙漂流记》的人们,都能从他那二十多年的孤独生活苦难中看到——坚强。

正因为坚强才能拥抱生命!

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篇12:选择坚强作文400字

全文共 452 字

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或许当年在街边遇到的那个小男孩儿,他有一双非常美丽的黑色大眼睛,那个时候她一直都在说一些很有意思的故事,可是却没有人相信她只是觉得他在开玩笑。

也许我们一直都不知道这样的生活对于我们来说到底有什么样的考验。所以当我们真的开始面临一个中间点的时候我们才真的能够想明白,其实这些所有的忍让都是来自于你对这一切的爱。

如果这样的心情对于我们来讲,如果我们在这里呆的时间不能太长的话,我们也许根本就不知道这些故事中的主旨问题到底在讲些什么,就好像我们曾经满心欢喜的认为这一切是需要耐心的。

如果我们可以对于这一切的看法有一个完整的总结的话,那么现在你即便是出现在一个陌生的城市当中,也依旧能够好好的照顾自己,能够找到自己发展方向,不让自己那么迷茫。

就好像他们经历了那么多的灾难之后,依旧能够重新振作起来,哪怕自己的容颜再也不复当初,他们依旧能够有屁泥天下的王者风范。也许这本身就是值得人们学习的。

从一开始,只要灵魂仍然坚毅,这一切都不值得去改变。

而我们所能够真正看得懂的,其实都在这样的奉献之中,看得懂所有的真切情感。

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篇13:孩子,你一定要坚强1000字作文

全文共 2283 字

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新年伊始,元宵节刚过,学校就开学了。我担任七年级班主任,为自己班级学生报到。天空阴沉得厉害,空气还流动着一股叫人难以忍受的寒冷,可眼见自己学生脸上的稚气,看见他们在父母陪同下流露出的纯真笑容,我心里不由得为他们高兴,为他们而感到格外满足。

两天时间转眼即逝,报到工作接近尾声。我从办公桌内拿出上学期学生花名册,同这学期的报到册一一对照,清点自己班级的学生。一番认真地比对之后,我从花名册密密麻麻的姓名中,找出了问题——红还没有来。

红是一个还未成年的质朴厚道的女孩。前一年冬天,我眼前她时常穿那件水红色棉衣和那件淡青色的牛仔裤。或许穿戴时间过于久远,衣裤的颜色已经褪掉,像蒙上一层浅浅的白灰。这些现象没有引起我足够地关心,我总认为红打小在山中长大,不太注重自己的装扮。我眼前的红,也活得足够“快乐”,不论遇到老师或者同学,她脸上流露出的总是阳光般响亮的笑容。那“欢快”的神情,在大家看来,就如那平静湖面上纯洁透明的涟漪一般,一圈圈荡漾开去看到她的笑容,如同听到甜美歌声一般叫人享受。

“她没有不来的理由,可为什么?”我心中一边嘀咕,一边收拾好报名册,怀着不可解开的疑惑走出办公室。

刚出学校大门,我看见从山脚下缓慢上爬的红。我知道自己期盼的红来报到了,那个聪明好学的孩子不会盲目地走出校园。念及于此,我心中倍感宽慰。遇到我,红爽朗地招呼,脸上还同往常一般,流露出的笑容让做老师的我倍感愉悦。红的身后,走着一位弯着腰的老太太,满脸皱纹,脚步蹒跚。老人手中拿着拐杖,一边走,一边沉重喘气。老人在我面前站定,知道我是红的老师,开口说话,露出那没有牙齿的糟糕牙床。在我眼前,满脸沧桑的老人同这个满脸青春气息的红,形成了强烈对比,不可名状却又格外强烈地震撼着我的心灵。

或许我脸上的表情引起红注意,刚走进办公室,她告诉了我关于老人的所有信息。红说老人是她的奶奶,年纪已经八十一岁了。听到红介绍,我一边叫奶奶,一边把老人让进办公室。我找来板凳端来热水的同时,抱怨自己的学生红,说她都这么大了,不论如何也不能让老人来陪她上学。我还告诉红,做孩子的,不论如何,也要懂得尊重老人孝敬老人。孩子恭敬地站在一旁,一脸茫然却又不住地点头。

老人粗重的喘气渐渐平复,她在我面前说开了:“老师,你好,我今天才送孩子上学来,让你久等了。这是个好孩子,孝顺,懂礼貌,老师教得好呀!可惜,我这老婆子命苦,无福消受。”我不懂老人话里的意思,以为孩子不懂事惹恼了老人,我倍感意外地听老人慢慢述说下去。

“孩子的继父前几天才去世,昨天才入土。”老人断断续续地述说,时间在我眼中变得格外的沉重和缓慢。而关于红的真实,也在老人的言辞里逐渐明朗。

我的学生,就是眼前这个满脸纯真的红,刚出生就让一场车祸夺去自己亲生父亲。红的母亲悲痛欲绝,想随自己的丈夫远去,可不懂事的红成了她的牵挂。她不忍舍下红,带着红在生活中苦痛挣扎。为了让红感受温暖父爱,两年后,她带着红改嫁给了老人的儿子。老人五十多岁的儿子成了红的继父。红六岁的时候,母亲患上食道癌。她食不下咽痛不欲生,可即使这样,做母亲的也不在女儿眼前展示出自己的脆弱,她只是时不时地把红叫到床前,用手不停地抚摸着这个还不懂事的孩子。

“这些场景,红还记得,只是当时的她还不懂。”老人说,“红的母亲鼻子下没了气息,可她的眼睛还瞪得老圆,还瞧着站在床前的红,她是死不瞑目呀!直到红的继父在她面前对天发誓,说要像待自己亲生女一样待红,她才闭上眼睛,带着安详平和的笑容离开这个世界,孩子原本生活得很不错,可祸从天降,就在今年正月间,小孩继父不幸心脏病突发,死在了乡卫生院的长椅之上,留下年迈的我和年幼的红。”

说完,老人老泪纵横,她边说边用那双青筋突兀的手擦拭从脸庞上滚落的泪水。我的心阵阵紧缩,针扎一般地疼痛开始从心底隐隐传出。是呀,眼前的奶奶,应该同其他的奶奶一样,该享福了,可不幸的是,她在此刻还得经受老年丧子的折磨,怎不叫人倍感心酸呢。

这叫人可怜的奶奶!

站在旁边只有14岁的红低着头喃喃地说:“老师,我和奶奶今天已经把所有的情况给政府领导们说了。他们为了方便我读书,已经答应为我和奶奶在校外租房子了。老师,我想读书,老师,您相信我,我能一边照看奶奶一边把书读好,只是……”

我不敢相信这是历经劫难只有14岁的红所说的话。别的和她一般大的孩子,说不定有时还在自己父母怀中撒娇呢。可在巨大的悲痛和苦难面前,红说得那般平静,那般果敢。在那一刻,她的身世,她的苦难,她的穿戴,她的言辞,她脸上“欢快”的笑容,已经完全地搅合在一起,在我的眼前搅成了一个混浊泥潭。泥潭中的红,用她的坚强同命运做不屈地抗争。在那一刻,我不敢正视红,我害怕看见红天真笑容背后的苦难和忧伤,我害怕在红的面前为她流下哀伤而又脆弱的泪水,我害怕在孩子的面前展现出我的孱弱而因此磨灭她内心中固守着的坚强。

我从口袋里掏出手机,把红的情况如实地汇报给校长。在我缓慢而沉重地叙述过程中,电话那头的校长开始还在嗯嗯地应承。后来沉默了,许久许久地沉默。校长开口说话:“为了让红完成学业,可以满足她所有要求,以后无论遇到任何资助,都会无条件地送给她。”

我眼前的老人和年幼的红,如释重负,长长地舒了一口气,她们口中不停地重复着“谢谢”。红搀扶着老人,转身离开了校园。我目送着她们走出老远,直到她们的背影成为一个小小的黑点,最终消失在远处的青山之下。

青山上,还残留着些白白的薄雪,可我从中分明已经感觉到了寒冷覆盖下的暖暖春意。孩子,依旧寒冷的季节,希望你能够一如既往地走下去——坚强的孩子,老师衷心地为你祝福!

[孩子,你一定要坚强1000字作文

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篇14:坚强的臂膀作文700字

全文共 668 字

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以前我总认为,残疾人是无法做我们普通人能做的事,更不用说比我们做得好了,一次经历,改变了我的想法。

那是一个酷夏的上午,我躲在空调屋里漫不经心地对付着妈妈布置的作业—一张字帖。因为我的字写的实在太难看了,的确需要好好练一下了。平时练字我总是没耐心,潦潦草草写完,妈妈也为此训了我很多回。这次也不例外,我写着写着就不耐烦了,匆匆收了工塞给了妈妈,准备溜出去玩。妈妈叫住了我,说要带我去公园玩。我愣了一下,真难得,原本准备挨骂的,太好啦,可以去公园玩了。

妈妈带我来到公园,公园里真热闹,小路旁栽满了高大的杨树,绿油油的叶子挡住了酷热,阳光从叶子的缝隙里透出来,洒在了来往的行人身上。花儿们也相互争着露出笑脸,好像在迎接来游玩的人。我开心地一蹦三尺高,一会追着蝴蝶,一会又赶着小鸟。突然我看到一群人围在一起,“咦?他们在干什么呢?”我好奇地也挤了进去。只见,在一个用木箱搭起的桌子上,一个叔叔正用嘴咬住一枝毛笔,聚精会神地写着字,他的袖筒里空空的,没有胳膊。我顿时惊呆了,怎么会这样呢?没有胳膊怎么能写字,还能写得这么好。人群中不时得传出啧啧的赞叹声,叔叔写完字,又咬起了一枚印章,用下巴使劲按了按,一张书法作品就完成了,一位阿姨很喜欢买走了这张作品。这时叔叔额头布满了汗滴,汗水顺着脖子往下流,可是还依然开心地又重新铺开了一张纸写起来。我深深地被震撼了,叔叔没有手却写得那么好,我一个健全的人却总是不珍惜学习的机会,此刻叔叔在我心里是那么高大。

叔叔用他残疾的身体告诉我这样一个道理,“胜利属于坚韧不拔的人,生活因挫折更精彩”,我要向叔叔学习。

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篇15:坚强的小苗作文450字

全文共 451 字

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今天妈妈觉得家里的麒麟掌太大了,就决定剪下一小枝来再养一盆。

我家的麒麟掌摆放在阳台上面,晾衣架的下面。

今天妈妈准备收衣服,就径直走到控制晾衣架的轮轴旁,谁知,那盆又高又壮的麒麟掌竟不怀好意地用它那尖刺划了妈妈一下,妈妈并没有在意。可是划第二次的时候,妈妈便说,看来该移植的就是它了。

随后就用剪刀剪下了老划人的那一小节儿将它直接种到了土里,可谁料到那一小节儿麒麟掌不但没有活下去的意思,反而在根部腐烂了一小部分,妈妈每天观察,腐烂的面积是越来越大,后来就死了。而且连续几次都以失败而告终。

于是,妈妈在网上查阅了资料,后来才得知,要想成功地培育一盆新的麒麟掌,必须将切割下来的小枝放置在一边,晾晒三到四天,待伤口稍稍干燥和收缩后再将其插入土中,然后进行种植。

妈妈按照手机上面的方法,再试,果不其然,麒麟掌活了。看着新长出来绿油油的小叶子,妈妈的心里乐开了花!

成功之际,妈妈看看麒麟掌,再看看我,笑了,我觉得妈妈和我的想法是一样的:下一代的培养是充满困难的,可只要找对正确的方法,我们便会在阳光下茁壮成长……

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篇16:选择坚强作文400字

全文共 470 字

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当我读完这本《混血豺王》后,为故事中的主人公——一条狗与豺的混血种,白眉儿,产生了千万般感慨。

白眉儿从小被逐出豺群,四处漂泊流浪,它用它坚强的内心和不屈不挠的生存意志顽强地在这弱肉强食的世界上立足。他做过猎狗,也做过豺王。可以说是在豺窝里混过,也在狗窝里睡过。它当豺的时候是匹好豺,当狗的时候是条好狗,可它的血管里流的毕竟是一半豺血一半狗血。狗也不让它当,豺也不让它当,最后被他昔日的主人狠心杀死。

这篇文章中,我最喜欢的是第七章——兔嘴殉身。那时,白眉儿在豺群中稳居豺王宝座。因为豺群遇上了难见的饥荒,所以想要将曾救过白眉儿一命的兔嘴杀死。兔嘴是一匹瞎眼瘸腿的母豺,白眉儿却要替它去死,这是在豺群中从未有过的事,这完全不符合汰劣留良的丛林法则。但是,这种壮烈的情怀和至死不渝的爱意却让汰劣留良的丛林法则相形见绌。可是,兔嘴却用尽所有力量撞向坚硬的石壁,甘愿让豺们分食。

读完《混血豺王》后,我更加深刻的理解到这篇文章中,每一段、每一句、每一字蕴含的道理。告诉了我们遇到困难不要退缩,要知难而进,用智慧来化解难题。告诉了我们要坚强的面对任何事。

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篇17:选择坚强

全文共 619 字

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人生中,有许多时刻面临选择,有的可能会帮助我们走向成功,有的可能会使我们跌落谷底,而许多年前的那个选择,则让我学会了坚强

一个烈日炎炎的下午,我看到幼儿园的小伙伴都会骑自行车,便也兴致勃勃地想去试一试。于是,我让父母在车子后面扶着让我骑,随后就慢慢的松开了手。啊!我可以自己骑了!我那时候十分高兴,像一只刚学会飞的小鸟一样。

也许是因为我太自满了,也许是因为太有成就感了,我便沾沾自喜,洋洋得意起来。我骑着骑着就加快了速度,没有听到背后传来“慢一点儿”的声音。自满总是要付出代价的,在一个转角处,我因为速度太快,连人带车摔到了地上,顿时觉得膝盖处剧烈地疼了起来。

看着膝盖上不断涌出的鲜血,我大哭起来。我以为父母会立刻抱我回家,没想到哭了半天,我却依旧坐在滚烫的水泥地上,耳边传来父亲的声音,但与往常不一样,冷冷的让我心寒:“不是让你骑慢点儿吗?自己站起来,快一点儿!要坚强!”

本来伤心的我更委屈了,但父亲话中的最后几个字却触动了我心中的某个弦。坚强,不就是这样的吗?在受伤时忍住眼泪,在摔倒时自己爬起来吗?一旁的母亲伸出手想扶我,而我却选择忍着疼痛,自己站起来。泪光中,我看到父亲的嘴角似乎泛起了一丝笑意。

在之后的生活中,每当我遇到挫折,便会想起那次经历。小小的我在剧烈的疼痛中都能选择坚强,现在的我又有什么理由选择对小事逃避和退缩呢?

人生中总会经历挫折,而我也会一直像那次一样选择坚强!在挫折中不断磨练,愈战愈勇,总有一天能够在天空翱翔。

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篇18:坚强的作文

全文共 336 字

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有人坚强,有人脆弱;有人自强不息,有人弱不禁风。可为什么坚强的人会成功呢?且听我一一道来。

一天早上,我出去玩,发现了一排小蚂蚁在搬家,其中一只小蚂蚁看起来弱不禁风,忽然它摔倒了,它没有放弃,爬起来,抬起掉在地上的大米继续往前走。可一只小小的蚂蚁为什么每次搬东西都那么好呢?原来是它们那坚定、坚强的信念。坚强能创造奇迹,哪怕是小小的蚂蚁,也会创造奇迹。

我知道这样一件事。一个人,在比赛中摔伤了,擦破了皮,可他继续站起来比赛,最后得了第一名。因为他坚强,化痛苦为动力,促使他夺得了冠军,是他那自强不息的精神,使他获得了好成绩。

就算弱不禁风的小草也坚强,那句诗句就说了“野火烧不尽,春风吹又生。”你看小草也坚强,更何况我们呢?

不经历风雨,怎能见彩虹?让我们做一个性格坚强的人吧!

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篇19:我坚强作文400字

全文共 413 字

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在生活中,有快乐,有悲伤,也有困惑……太多太多的感情融合在一起,在遇到悲伤时最好的解决方法是什么呢,没错,就是坚强,在我们生活中难免有一些挫折,坚强就能度过这些挫折。

记的我一年级的时候,一不小心就摔了一跤,顿时就哭了出来,在老师的安慰下,我才停止了哭喊,可以说是费了九牛二虎之力啊!可现在呢,我变得已经很坚强了。不信?就让我一一告诉你吧:“现在我已经五年级了,像摔一跤什么的我们都不敢到什么了,可以说不是不疼了,而是我们身板硬了,可我们也是肉做的呀,身板硬了并不代表肉也硬了。一次,我我帮助妈妈切菜时,一不小心把手切到了,鲜血直流,如果这是以前,我早就一声哭出来了,可是,我现在长大了,流一点血没什么关系,我在医药箱中翻来覆去就是找不到,血还在流,我拿起餐巾纸随手卷了一下说道”:只要止血就行,找到创可贴还不是这样卷一下?

生活就像一本书,既然这本书已经开启,那么在这之后,一定有更多更多的知识等着你去发现。他会叫你更多更多……

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篇20:我心坚强作文500字

全文共 520 字

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人生是一首歌,坚强是音符,它让我们的人生充满激越和热情。

玫瑰为何盛开在荆棘之上?梅花为何盛开于寒冬腊月里?美玉为何能经受住打磨?答案很显然:它们坚强。

一个失意的年轻人向一位哲人请教成功的秘密。哲人递给他一颗花生说:“用力捏捏它。”年轻人用力一捏,花生壳便碎了,剩下了花生仁。然后,哲人教他再搓搓它,结果,红色的皮也被搓掉了,只留下了白色的果实。哲人再教他用力捏捏,年轻人迷惑不解,但还是照做了。可是,不论他如何用力,却怎么也捏不碎这粒花生仁。哲人同样叫他再搓搓它。结果仍是徒劳无功。最后,哲人语重心长地告诫年轻人:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要拥有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊。”

作为高三学子的我们更应该打造一颗坚强的心脏。面对每一次的考试失利,我们不应该退缩和畏惧,我们应该越挫越勇;面对高考我们不应该逃避,我们应该迎接挑战;面对高考后发生的一切事情我们不应该胆怯和惶恐,我们应该敢于面对。

很多人一时间失意了,受挫了,或是失去了一些珍贵的东西就灰心了、心穷了。有的还要怨天尤人、愤世不公,却很少想过自己是否打造一颗坚强的心。如果一个人连一颗面对重重磨砺和困难的心都没有。那么,还有谁会赋予你成功的希望呢?

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