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传递爱的作文初一经典20篇

导语:父爱无价,体现在日常的教育中。下面是小编整理的一些关于父爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我爱我家的初一作文

全文共 736 字

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,是我受伤时给我慰藉的地方;家,是我遇到困难时的避风港;家,是在炎炎烈日下给我们乘凉的大树。

我的家里有三口人。爸爸、妈妈、还有我,爸爸戴着一副眼镜,留了一个大光头。他平时很严厉,每当我不该错的题错了,便会批评我一顿。记得有一次,老师留了一张数学卷,我为了早点写完看电视,做错许多题,爸爸检查后,大发雷霆,怒目圆睁,气得把卷扔到了地上。大声的说到:“看看你写的作业,题这么简单,还错这么多,你写作业时在想什么?”我悄悄地把卷子捡了起来,低下头沉默不语。过了一会儿,爸爸过来苦口婆心的讲一堆大道理:“儿子,你以后做作业要认真一点,平时这么马虎,考试又怎么会考好呢?”……听的我耳朵都长老茧了,但是我知道,爸爸也是为了我好。

虽然,有时候爸爸会批评多,但大多数时候爸爸是非常关心我的,每天第一节下课,爸爸总是会削好一个大苹果,等着我去吃。当我身体不舒服时,他便会烧一杯热水给我送去。吃饭的时候,他自己吃剩饭剩菜,给我和妈妈吃的总是最好的,最新鲜的。

当然,这个温暖的家,必然少不了我的妈妈。我的妈妈是一个十分温和的人。有一次,我考试考砸了,妈妈非但没有批评我,还耐心的给我讲解。然后轻轻地拉着我的手,摸着我的小脑瓜,告诉我:“儿子,不要灰心丧气,只要你努力,下次一定能考好。”

在家里爸爸妈妈除了关心我的学习和生活,我们三口之家还会相互包容。

记得有一天,我和爸爸妈妈出去散步,走到很晚,到了家门口,爸爸发现他出门时忘记带钥匙了,我们进不去家门,于是先打电话给大姨,再让姑姑骑车到姥姥家,找我们家的钥匙……经过了一波三折之后,我们终于进家门了。虽然这件事情是由爸爸没有带钥匙所引起的。但是,我和妈妈丝毫没有责怪爸爸。

这就是我的家,处处充满了理解和包容。我这个家,我更爱我的爸爸妈妈。

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篇1:让爱传递作作文700字

全文共 734 字

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春风吹过,满树樱花慢悠悠地晃动,四五只千纸鹤在空中来回飘动。,可以传递

周末,我闲得无聊,便来到武汉游玩。一路上,我坐在窗边,看着窗外的风景,期待着旅途中的快乐。朵朵白云伴随着高铁一同前往。

到达目的地,我独自一人走到路边,看着来来往往的人群车辆,有些不适应,伸手拦住一辆出租车。“去哪?”司机探出脑袋问。“嗯……随便转一转吧。“司机听到我说,有些为难。“要不……去武汉大学看看樱花。”“好啊!”一说到樱花,我便来了兴趣。

我交了钱,下了车。一边走一边欣赏着樱花,粉嫩的花瓣在轻风的抚摸下,纷纷扬扬,香气从花瓣中飘出来,钻进鼻孔,身上的每个毛孔仿佛都沾染上了它的气息。“可以用一下你的手机吗?”背后传来一个女孩嗫喏的声音,“不好意思,我没拿手机。”“没关系。”女孩跑开了。其实,这一次旅行,我什么也没带,只是想给自己一个清闲的时间。樱花飞舞,望着她渐渐远去的背影,我心中还是有些过意不去。

时间已到中午,我随便吃了点儿东西,便继续前进。突然,我看见一个熟悉的身影,没错,是刚才那个女孩,真巧。跑去一看,原来她在折千纸鹤。女孩看到我,笑了笑:“可以帮我一起折吗?”“可以。”我边折边问:“为什么折这么多?”“这里原来有个女孩,得了白血病,她说,只要折得够多,就可以活下了来,之前有很多人一起帮她折,折到948只时,她离开了。”听了她的话,我沉默了。

“折完了,走吧。”女孩说,我跟在她的后面,来到了一处墓地,女孩把折好的52只千纸鹤放在石碑前。“其实,那女孩,相信的不是折完1000只后的奇迹,而是人们对她的爱。因为爱,可以传递啊。”我抬头,望向天空,慢悠悠地说道。她扭头看向我,过了一会儿,嘴角轻扬:“是啊,爱可以传递。”

千纸鹤在空中飞翔,风中飘来樱花的芬芳。爱,可以传递。

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篇2:我爱夏季初一

全文共 589 字

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南国的情调总是很美的,诗人笔下赞美柔嫩的仲春,暖人的金沙,冰肌玉骨的寒冬。唯独夏,却让诗人遗忘了。而我却偏爱那火红的夏日。夏日的风虽比不上温暖的春风,但和凄美的秋风,刺骨的寒风比起来可真绚丽多了。雄壮的夏风给我们带来了舒卷的云朵,骤雨初晴后的彩虹。让一切蓓蕾一同绽放在这个美丽的季节,赋予了一首夏的恋曲,吹散了人们心头的燥热,带来了酷夏中一道浸透心肺的凉爽。夏日的雨不像柔情的春雨缠缠绵绵,也不像浪漫的秋雨淅淅沥沥,更不像凛冽的冬雪刺人心脾。

它行走如风,如英雄气概的侠客,一下子乌云密布,顿时大雨倾盆。哗啦哗啦的,就犹如千万只利箭射向地面,撞碎起层层水雾,又如无数根钢针,斜密交织起一幅气势磅礴的雨帘。冰凉的雨丝打落在你的脸颊,冲刷着所有的烦愁,把你的心灵涤荡的清新纯洁。正有如余光中在一首气势磅礴的诗中写的“看看那冷雨。。。”下雨来得快去得也快,一番冲刷之后,便只留下了丝丝沁人心脾的清凉。夏日的夜虽少了秋夜的冗长,春夜的暧昧,冬夜的狂虐和呼啸,但夏夜却有着独一无二的蓝宝石般的沉寂。这种沉寂使人增加了一种可亲可逝而不可亵玩的感觉。夏季,鸣蝉蛙叫的歌唱组成了一场特殊的声乐演唱会。

夏季,充满着欣荣,充满着欢乐,充满着迷人的美丽。夏,如一个顽皮的书童,在天宇间莞尔一笑就消失不见了,却留给我们太多的思恋,太多的回忆,太多的美丽与感悟,让我们在这个雄壮的季节里畅想着。我爱夏季!

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篇3:爱的传递

全文共 899 字

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中央电视台有这样一则广告:一位年轻的母亲为年迈的婆婆洗脚,转身却看到自已幼小的孩子泼泼洒洒的端来一盆洗脚水,仰着小脸稚气地说:“妈妈,您也泡泡脚吧!”广告词里写道:把传递下去。

在家里父母是孩子的榜样,在学校里老师就是孩子的榜样。

清晨,你要是总能早早地微笑着迎接每个孩子走进教室,你的学生就会懂得守时,就会在对你的敬佩中产生对自已迟到的内疚,连偷懒的孩子也不敢拖拖拉拉抄袭作业,你的早读课也少了一些训斥,一天的好心情就会由此开始。

课前三分钟,你要是总能静静地站在教室门前,就会使孩子平息课间的骚动,在期待中开始你精彩的40分种。

你不要为孩子在课堂上的小动作大动肝火,孩子嘛,个个都不一样,总有好动的,用责备的目光看着他,用问题的形式提醒他,用幽默的方式制止他……这都是爱心的批评,孩子会因此学会涵养和冷静。

别轻视作业上那几句批语,它会胜过千万句叮咛,孩子会认为你是最关心他的,最欣赏他的。爱你,他就会爱你上的每一节课,爱你这个学科。

微笑地面对孩子的质疑,耐心地解答孩子的问题,礼貌地请孩子发言,孩子就会懂得人与人要相互尊重,相互学习,相互帮助。他也会以同样的态度对待同学、朋友、家人和比他更小的孩子。

当你感谢课代表帮你发本子,当你感谢值日生把黑板擦得干净,当你感谢孩子们听好每一节课,当你感谢孩子们在雨天为你撑伞,当你感谢孩子们勇于承担错误,孩子们就感受到了平等的爱,学会了感恩,学会了感动,学会带着感激的心情去爱自已的父母、老师、和同学,爱身边的一草一木,爱世间的一切美丽的东西。

当你随手捡起地上的纸屑,当你将未曾放好的自行车摆齐,当你和孩子一道排队放学,当你遇到红灯时耐心的等待,孩子就会知道,不仅要爱班级、爱学校,还要爱这个社会。

当你为生病的孩子倒杯热水,当你和悲痛的孩子一道流泪,当你为身患绝症的孩子捐款,当你因孩子的进步而拥抱他,孩子们会感到爱心是多么的宽广、无私,这颗爱的种子会在他们的心底发芽、生长……

同事们,咱们的一言一行都是在播种,播一颗爱的种子,就会长一颗爱的苗,结出更多爱的果实,爱,让人善良、让人顽强、让人自信……孩子就在这些爱的细节中,创造着生命的财富,丰富着人生的道路。

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篇4:《爱》初一

全文共 570 字

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我的母亲很严厉,但却十分的我。

这次期末考试,我再次因为语文,和别人拉开了很大的差距。我的母亲十分的失望,却什么也没说,我知道她怕说出来打击我的心,以至于对语文失去了信心。我的母亲只是让我读书,细读,不让我有半点马虎。即便是放了假,母亲早上五点就让我起床念书,把书中写得朗读出来,她还精心的地为我做早餐。到了晚上,必须十一点睡觉。之前,我还默读两个小时的书,母亲就坐在我身边,默默的陪伴着我。

平日里可以七点起床的母亲,因为我,五点起床伴我读书,平日晚上十点睡觉的母亲,又因为我十一点睡,陪我学习。我知道,我的母亲这样做是为了我在青少年时不留遗憾。我的母亲啊!你是多么的爱我啊,为了我,您可以改变自己,为了我,您放弃了手中的工作,这一切一心只为了我。

之后,母亲每天准时叫我学习,年龄大了的母亲,每天起床眼睛都显得很无神,脸色失去了原来的红润,变得苍白,干燥。而她口中却没一句怨言,之后的每天都这样。

这一次考试中,我的语文又没考好,您却又像上次一样,一句话也没说,您的心中一定很伤心,失望,这些我都知道,静静地等着您的批评,可您却一直鼓励我,每次没考好,总是您在默默鼓励我,即使我又一次失败了,您还是不断地鼓励我,默默地陪伴我,我的母亲,您是多么的爱我,可我现在却无力回报,我长大了,一定要回报您。

我的母亲,您是我的指南针,让我坚强,让我成长。

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篇5:“爱”的传递400字作文

全文共 650 字

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秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到人间。风婆婆吹落了树叶,风沙弥漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰尘站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?杨凌高新小学的校领导得知消息后,就组织六年级全体同学去敬老院帮老人们收拾房子。

9月21日,是个阳光明媚的日子,在老师的带领下,六年级全体同学一致穿着校服,提着水桶,拿着抹布、笤帚,老帮老人们收拾房子。老人们见同学们义务劳动来了,就忙出来迎接。六三班班主任王老师带着一部分同学来到一位老奶奶的住处,帮助打扫卫生。丽丽、琳琳、娜娜专门擦玻璃;张磊、李涛、张一斯、黄小左帮助扫地;陈兰、小红她们擦桌子;李贝、李晓兰和张高收拾房子。班主任王老师和班长兰兰陪着奶奶谈心。“丽丽,快,帮我那一下抹布!”琳琳站在凳子上说着。老奶奶见琳琳在喊,就忙站起来,拿起抹布,递给琳琳。“谢谢奶奶!”一句感谢语,激起了全班同学的心,他们更认真,更仔细了!丽丽、琳琳、娜娜看他们多认真啊!张磊一边扫地还一边给大家说话,一会儿给大家猜谜语,一会儿给大家讲笑话,使得同学们和老奶奶开怀大笑,都误了正事。时间过得真快,同学们该走了。看着整洁的屋子,同学们非常开心。

一子被擦的光亮,桌子崭新,让老奶奶的生活更舒适。同学们走之前还向老人们捐了衣服、被子,毕竟秋天到了,天变冷了!看着同学们离去,老人们高兴的,流下了眼泪,而同学们唱着“我们要做雷锋式的好少年”这首歌欢快的离去了!这是一次普普通通的义务劳动,但这次活动却传递了高新小学六年级全体师生对老人的与关心!

[“爱”的传递400字作文

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篇6:《爱》初一

全文共 554 字

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是什么

人生是因为有爱而变得色彩斑斓,但爱到底是什么?

——题记

上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的爱;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们爱是什么

爱是什么

曾经有这样一个男孩,坐到了这个靠近垃圾筐的窗边的角落里,他同这个位子一样让人感到讨厌。

父亲的下岗,母亲又跟了别人,使男孩的心灵冻结了起来。他感觉自己像排球一样,被父母抛来抛去。他放弃了心爱的篮球,开始抽烟,酗酒,打架。他明白班主任把他安排到这个位子上的用意,垃圾是该和垃圾在一起的。

不久,班上换了班主任。垃圾筐也换了地方。在不经意间他发现窗外多了一株向日葵,朝着灿烂的阳光绽放骄傲的笑脸。男孩的心被触动了。从那天起,男孩发现桌子上有了一行用刀刻上的文字,位洞里面偶尔会出现几个本子,一支笔,一个苹果……从那天起,校篮球队的教练找到他,希望他加入

班里的座位换了一次又一次,但男孩始终未离开过那能看见那株向日葵的座位。

笑容重回到了男孩的脸上,他改掉了以前的恶习,英姿飒爽地驰骋在篮球场上。男孩的成绩也惊人地上升,在班上名列前茅。每当班主任宣布他的成绩时,他们都会相视一笑。

是老师用自己热情的心以及对学生的关爱,融化了男孩冰冻的心灵,让他重新体会到了温暖、体会到了爱。

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篇7:爱在传递作文600字

全文共 634 字

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同学们,你们是否在意过身边的长辈?她们为你付出了那么多,你是否感谢过她们呢?这些为你付出一切,都只能够通过“感恩”来回报。

感恩?我一听到这个字眼,觉得比较陌生。是啊,人的一生中,能有几次真正的感恩呢?仅有的几次,却不能表达出完全的意思。今天,我要向妈妈表白了。

今天一放学,我就飞也似的跑回家,心里盘算着给妈妈一个Surprise。终于,熟悉的脚步声再度响起,在这几秒钟内,我的心犹如十五吊水桶——七上八下的。“砰”的一声,打断了我紧张的情绪,原来是妈妈破门而入了,我的脑袋竟“轰”地一声,一片空白。我呆呆地对妈妈说:“妈妈,我要对你说一句世界上最诚恳的话。”妈妈诧异地望着我,我脸上火辣辣的,急中生智:“我要上厕所!”妈妈听了后,风趣地说:“呵呵,你这句话的确够‘诚恳’的。”

A计划失败!施B计划!

吃过晚饭,望着桌上如风云残卷一般,我的心里萌生一个念头,并且这个念头愈发地强烈起来:我去洗碗!不能再软弱了,要坚强!当我与爸爸、妈妈说了之后,妈妈说:“哎哟,学乖了嘛!”爸爸则说:“我们家的小懒虫知道做家务了!”我回想起以前,自己的确很少做家务,很少付出,这次,我决定把家务做好。我穿起以前爸爸常穿着与脏东西博斗的“战衣”,拿起“武器”,轮翻向脏碗进攻,大约过了二十分钟,我看着焕然一新的碗与厨具,再加上气喘吁吁的我,觉得特别有成就感。我缓缓走出厨房门,对妈妈说:“我你!”,妈妈脸写满了惊讶与幸福,我的心里也洋洋得意。

爱在传递,代代传,辈辈传,让我们把孝心传承下去!

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篇8:打的背后是爱初一作文

全文共 883 字

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自从我上学以后,成绩一旦不好,就会被爸妈批评,要么就是挨打。然而,随着我的年龄增长,爸妈并不经常打我了。也许,他们明白现在我长大了,懂事了。记得有一次,爸爸狠狠地打了我。那是因为,我没有完成自己的学习任务,便先想着玩。当老爸知道我的想法后,立刻火冒三丈,将我打了一顿。但打完我之后,爸爸对我说:“打得疼吗?”“有点,但不是很痛。”我说。通过那一次的教训,使我铭记在心,并明白了什么时候学习,什么时候玩。同时,我也看出父母打的背后是

在三字经中,有这样一句话“玉不琢,不成器。”从字面意思上来看,玉如果不去精心打磨,怎能成为一件好的作品。其实父母打我们,就像一块玉一样,用心的打磨我们,让我们变成一块有价值的玉。所以我们每个人都要理解我们的父母。

我曾读过毕淑敏的一篇文章,文章的开头是这样写的“有一天与朋友聊天,我说,就是在文化大革命中当红卫军,我也没打过人。我还说,我这一辈子,从没打过人……你突然插嘴说:妈妈,你经常打的一个人,那就是我……”插嘴的便是她孩子。读完这篇文章,使我感慨万千,因为她说过父母在打孩子的同时,自己也会受到打之后的反弹。唉!真是“可怜天下父母心”啊!

其实我认为,当父母打完我们之后,他们也会反省自己,为什么要打孩子呢?但话又说回来,他们还是爱之我们的。我的父母就是如此。当他们批评我、打我的时候,却令人害怕,但在不批评我、不打我的时候,他们却非常的疼我。每次,只要有营养的饭菜,他们都会留给我,让我吃。而我让他们吃的时候,他们却笑着说:“那怎么行,你现在是长身体的时候,必须要吃有营养的东西。有时晚上学习累了的时候,爸妈还会给我端一杯热牛奶,让我补充一下营养。这些都能看出爸爸妈妈对我的爱。我想,天下哪一个父母不疼爱自己的孩子呢?我想应该没有。

当我们有困难时,想到的是父母;我们想吃好东西时,想到的是父母;当有人问在家中谁打过你的时候,想到的还是父母。父母是我们生活中的依靠,同时也是为我们这些小树修剪树枝的园丁。我们应该理解父母的心情,当他们打我们的时候,也要去理解。看来,父母大的背后,是对我们那血融于水的爱啊!

[打的背后是爱初一作文

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篇9:《爱》初一

全文共 645 字

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上中学了,压力变得越来越大了,每天都背着硕大的书包,迈着沉重的步伐,从家走到学校,从学校走回家。

上中学了,压力大,在小学一直名列前茅的我总是不甘心落到别人的后面,我认为我有能力去超过他们,可是优秀的人太多了,让我眼花缭乱,我还没有超过他们呢,自己却先病倒了,开始只是呕吐,可是往后却查出了慢性胃窦炎,我有一些落魄。

就在昨天,我到学校后特别难受,卫生委员带着我去医务室,量体温后一看,三十九度,于是我便回了家。到家后,总是头晕目眩,妈妈给我喝了一碗热热的姜汤,让我睡着。由于被子盖得很厚,再加上姜汤的缘故,我身上都是汗,不免有些难受。因为突然生病,给我的打击太大,心里有些烦躁,

这时妈妈突然进来了,笑着对我说:“文文,你起来了!我还想叫你呢!来,把这碗粥喝了,要不然会饿的。”平常我最讨厌喝粥,我当然不会喝了。我生气的说:“不喝!我之前不是说过嘛!不要喝粥!以后永远都不要喝粥!永远!”说着,便把粥打掉,做后,我就十分后悔。

妈妈先是愣了一下,然后在慢慢将碗片都收拾起来,然后慢慢的走了出去,为我关上门。我惊了,我打掉的不是粥,而是妈妈那浓浓的母啊!妈妈用她的手为我铺平了“路”,可是,我却毫不领情的把她赶走。我没有说什么,只是默默的再躺下来,让眼泪顺着太阳穴,头发留到床单上。

今天,我来学校参加考试,由于胃口不大好,早上没有吃饭,当我拉开书包拉链时,我惊住了,里面有一些吃的,还有一张小纸条,上面写着:孩子,加油!我为你而骄傲!这一刻,我的眼泪涌出了我的眼眶,一直流,一直流,流到了我心田。

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篇10:初一想象作文:微笑传递

全文共 1416 字

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“谢谢,谢谢,我真是太感谢你了。”女孩我着我的手,她转身,露出一个很温馨的笑,连嘴角的弧度都是完美的。

2050年,科技高速发展,新新行业不断的冒出来,人们对生活的质量要求越来越高,因此也对工作精益求精,从而导致人们抑郁,失眠,。而对于我,一个刚从哈佛拿到博士学位的心理学专家看来,这一切都太可怕了。我可不能坐视不理,我立刻找到我的好朋友A博士,告诉了他我的想法,如果每个人都保持单纯,想笑就笑,想哭就哭,那该多好啊!我想利用我刚设计的设备来帮助人们找回快乐!A博士很支持我,也很乐意同我一起开了一家公司——快乐专递。

我和A博士正坐在办公室里喝茶,电话却响了。“叮铃”“叮铃”A博士用手在自己的面前一挥,一个显示屏出现了,打电话来的是一个女孩呢。屏幕里的女孩,身穿一身JM公司的工作服,在与我们交谈时,时不时地裹紧外套,脚下不停地挪换着脚步,可见女孩多么焦躁不安、急不可耐:“先生,你能救救我吗?”女孩的眼睛渴望着,“我在JM里当一名接待,我每天围着一群各色各样的顾客,不论我心情好与不好,我都必须要微笑,露出那样僵硬的微笑我都觉得莫名其妙。我希望我能扔掉这虚伪的笑容,能像别人一样将喜怒哀乐都在脸上表达出来,恢复原本的率真。”A博士和我心领神会的对视了三秒,让女孩来到我们的公司。

一分钟不到,“咚咚”地敲门声传来了,我按了一下椅子旁的按钮,门便开了。女孩向我们走来,突然,她动了动脖子,嘴角不自然的向上扬,对我们做了一个很别扭的微笑。“真的很不自然呢。”我摆摆手,对她笑了笑。“没办法,我也不知道,我是什么时候,就变得不会微笑了。”女孩十分无奈的看着我们。A博士,朝女孩招招手:“快来,躺到这上面去,我们来给你检查检查。”

我领着女孩躺上了一台我和A博士最新发明的“大脑传输器”,戴上了与仪器,电脑相连的头盔,头盔里微笑的小感应器,悄悄的连接到女孩的头上,以达到强制催眠并且扫描大脑的效果。“嘀”的一声提示音后,电脑就像查杀网络病毒一样在女孩的脑子里细致的扫描着,这一遍下来,找到了许多问题所在,什么“被投诉”“扣工资”这些小问题,电脑在扫描的时候就一并清理了。我看看躺在仪器上的女孩,虽然已经被强制催眠,但还是可以看出来,脸上的肌肉都放松了许多呢。突然,电脑“嘀嘀嘀”响个不停,似乎遇到了什么大毛病。

“啊!”女孩突然尖叫着跳了起来,头盔还带在她的脑袋上,“我做噩梦了。”A博士朝我摇摇头:“看来是个大问题,不能用催眠了,得让她回想自己上班的情景才能更好的检测到问题所在呀!”“呃,那个女孩,来,换上这个头盔。”A博士递给女孩一个同样材质只是不加催眠效果而且扫描能力更强的头盔。“我,我叫珍珍。”“好的,珍珍,戴上头盔躺到仪器上去吧。”我再次开启仪器,“请努力回想上班时的情景。”“好的。”珍珍回答。电脑显示着珍珍所想的一切,我和A博士也观察着。“嘀嘀嘀”似乎电脑已经发现了,电脑屏幕弹出来一个危险的标语,下面写着珍珍的主要问题——有苦说不出。原来,这才是问题的关键呀!我转换了头盔的功能,变成了治疗性扫描头盔。我连接了“可爱”“率真”“笑”三种具有正能量的数据线,三面夹击“有苦说不出”,果然,这顽固的病毒被删除了。

只听“嘀”的一声提示音再次响起,我还没反应过来,珍珍就已经从仪器上跳下来,刚才十分呆滞的笑容也变得十分灿烂自然……

微笑是一种传递,是快乐的接力棒。因此,请微笑,更请快乐的微笑,轻轻地嘴角上扬。

[初一想象作文:微笑传递

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篇11:初一关于我爱我家的作文600字

全文共 1148 字

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是心灵的港湾,下面小编给大家带来初一关于我我家的作文600字。

第一篇:

我爱我家 我有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我家。 爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。 在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。

我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。 每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

第二篇:

我爱我家 家,多么熟悉的字眼,多么可亲的名字。一提到”家“,我们都不陌生。人们常说:回到家,就会感到温暖和舒心。 . 一进门,映入眼帘的是一幅小桥流水的风景画,然后是餐厅,过了走廊,是方方正正的大客厅,靓丽大方的白色电视墙,红木的茶几、春秋椅,旁边还有两大盆花儿。再来瞧瞧书房吧,大大的书橱里放满了各种各样的书,一张大床,旁边还有两个大衣柜。我的小屋非常活泼,双层床、写字台、书架、衣柜,样样俱全,而且都是红、蓝、白一体的,还有一个铅笔衣架,洋娃娃当然是随处可见,挂着的、摆着的,可爱极了!我们三个人组成一个家庭,必然不能缺一个,所以什么是都要齐心协力,一起解决困难。上星期二,我像往常一样,写完作业后,就翻开奥数书,练习两道奥数题。

“计算{}被7除所得的余数”出现在我眼前的是一个连要求都读不懂的题。“我的妈呀!”我大叫一声,“这是什么破题呀?这么难呀?”虽然这么说,但也要做做试试呀。我认真地一字一字地审着题。这道题的要求我终于弄懂了。但是毕竟不会做呀,于是我发动了全家一起来攻破难题,就这样我们三个人开始了共同的努力。时间一分一秒地过去,这道题似乎还不肯向我们低头“哎呀!我太累了,这道题真难!”我失落地说。“别急,你瞧这里是一个突破口。”爸爸对我说,“这里也能接着上一步求出结果!”妈妈紧接着说。“啊,太棒了!”我一下叫了起来,“我做出来了,做出来了!”爸爸妈妈脸上同时露出了笑容。这是我共同研究的成果,这是我们共同的智慧。家,是温馨而美好的,家,是幸福而和睦的;我爱我家!

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篇12:我爱你汉字初一

全文共 434 字

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汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们时,就会感到其乐无穷。

由甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”

这些被囚禁再方格里的小精灵,(.)有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。“展”使你觉得全身轻松,而“紧”又好像不能自如。“悦”一看就心情舒畅,“伤”又如同将你千刀万剐。遇到“太阳”便能感到无穷的热力,见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

汉字的有趣还体现在写谐音上。就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

汉字,多么有趣啊!我要大声喊出:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。我你,汉字!”

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篇13:爱的传递作文

全文共 408 字

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传递的方式有很多,有的是妈妈给的一把伞;有的是爸爸递的一杯水;有的是朋友的一个眼神……我得到的竟是一个信封。

那天是我的生日,生日宴举行之前,爷爷奶奶悄悄塞给了我一个红包。我撇了一眼瘪瘪的红包,心中十分不以为然。那红包看上去最多也就一两百,其他亲戚长辈最多给了我两千三千,这点钱,连今天的饭钱还不够呢!因此,我对爷爷奶奶十分冷淡。

晚上我回到家里,打开红包清点钱数。突然,我发现了一个包装较好的信封。我三下五除二打开它,一行歪歪扭扭的字迹出现在眼前,这难道是爷爷奶奶的字吗?信里内容很简短,却让我泪眼婆娑。信中,爷爷奶奶先是写了一些祝福语,然后向我道歉!道歉的内容是钱不够,无法给我太多。

我顿时想起,爷爷奶奶都没有经济来源,他们是怎么凑到这么多钱的呢?我多方打听,原来,爷爷奶奶靠种菜卖菜挣钱。这怎么能跟家境富裕的亲戚长辈比呢?我心中满怀歉疚,不争气的泪水大滴大滴地流下。

我突然想到,手中拿的,不是信封,而是深情的爱!

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篇14:爱的传递作文800字

全文共 897 字

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有多种含义,不同的人有不同的看法,也有人说,爱有多种颜色,或红或蓝或黄,是五彩的,在我看来,爱是透明的,是无色的,是不掺杂任何杂质的,它是精神的动力,力量的源泉,只要有了爱,人类才有力量一起去创造我们和谐的社会。

你有爱,我也有爱,但仅仅只有爱是不够的,如果大家都有爱,但每个人都很吝啬把爱拿出来传给他人,那世界也不会变得美好,只有在我们有爱时,大方的把爱拿出来,这样我们每个人都拿出一点爱,将爱无止境的传递下去,世界就会变得更加美好。

记得曾听过这样一个故事,有一个人在沙漠中迷路了,正在绝望时,他发现了一个小屋,屋里有一个碗装满了水,但是在碗的旁边还有一个纸条,上面写着:“请将水倒进水泵,水泵会出水,但不要忘记将水留一碗给其他过路人。”这个人很犹豫,他怕将水倒进去,水泵里没有水,毕竟这碗水关乎他的生命,但考虑再三他还是将水倒了进去,结果水泵真的出水了,他喝够了,然后留了一碗水给其他过路人,他走了,但是诺大的沙漠并不是轻易可以走出去的,走了几天他又走了回来,喝了自己留的那碗水,再次出发,使他成功的走出沙漠。其实,做善事帮助他人的同时也是在帮助自己。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

现在的我正在接受他人的帮助,在我得到帮助时就证明他人将爱心传递到了我这里,也许我自己并不是唯一一个接受爱的人,但我不能让爱传递到我这里边就此终止,我要将爱不断的传递下去。现在我是一名中学生,没有经济来源,但是传递的是爱并不是金钱,哪怕我们给困难的人只是伸了一把手,这也是爱,我们要从小事做起,爱不分大小。所以要一点一滴传递爱。在今后我们有了能力之后,我们若你要进自己的绵薄之力,让更多的人感受到社会的爱。人间的爱。将我们自己曾得到过,曾拥有的爱继续奉献出来,将它传递下去。

地球是圆形的,无论从哪个位置出发都会走回原点,爱的传递也一样,就像故事中的人一样,当他留水给其他人时,他在传递爱,而在他第二次返回时,便享用了自己留下的“爱”,在我们生活中也一样,我们在向他人传递爱心的同时,你要相信,爱终将会以一个美丽的圆形回到你这里,所以你在传递爱的同时也在享受爱。

爱的传递永无止境,让我一起携手将爱不断的传递下去。

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篇15:爱的传递

全文共 855 字

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,需要传递。但爱的传递有很多种方式,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。

拿最近刚发生的一件事来说吧,北京奥运火炬在旧金山传递的那一幕,可谓是令人担心而骄傲的事啊!那些“藏独”分子竟还妄想抢夺奥运火炬?不可能!你看那一路上的华人们,他们手拉着手,硬是拼成一道“人墙”;你看那奥运火炬手坚持不懈,用火炬终于点燃了圣火;你看那鲜艳的国旗――五星红旗在空中自由地飘荡!那是任何东西都比不上的!她是那么的美丽,那么庞大!庞大到似乎遮盖了一切。奥运火炬在不停的传递着,人们的爱也在不停地传递着,即使他们身处异地。爱祖国,这将是他们的方式。

这也是最近发生我的身边的一件事。我们学校的运动会开始了,男生的项目是足球,女生则是乒乓球。而这两项都没有我的份,但幸好的是朱老师交给我一个职责――拉拉队队长,眼下呢,自然只有帮班级呐威助喊了。不过我也很快乐,因为我认为这也是一种爱,是在传递我对班级的爱。因此,我干得还十分卖力呢!当然,还有我们的成员们、全班同学,我们的胜利是与大家的努力离不开的!最后我们班当然是华丽地赢了!爱集体,这将是我们的方式。

那是一件再普通不过的事情了。也就在前一天,我和朋友出去买文具,路上看见了一个二、三岁的小孩子吧,他欢快地跑着,好象是很喜欢朋友手中的气球。那气球也不过是我们闲着无聊买来玩的。不过,他不小心摔了一交,立刻哇哇大哭起来。我跑过去将他扶起来,朋友也帮我哄他。朋友将气球在他面前晃了晃,像是逗他玩。那小孩突然“嘻”地一下转哭为笑了。后来我们与他玩了一小会儿,朋友还将气球送给了他。大多人把它们视为“平常”,但如果我们反过来仔细想想,或许会得到一些耐人寻思的结论呢?当我伸出手来拉他,当朋友将气球交给他。我们是否也在传递爱呢?是啊,我们也在爱,我们的爱在我们与需要我们帮助的人之间传递。爱弱小,这将是我们的方式。

其实,爱就在我们每个人之间传递。平时的生活中,我们也在不经意间流露出爱的传递。最后,请允许让我改变一下高尔基《海燕》一文中的一句话吧。“让爱被传递得更迅速些吧!”

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篇16:爱的传递

全文共 339 字

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放学啦!我飞快地跑回家,“我回家了”!每天都盼着可口的晚餐,一跨进门,我就大声地嚷着。

刚一坐下,一股鸡的香味扑鼻而来,只见爸爸夹着一个鸡腿放在爷爷的碗里,我目不转睛地盯着那美味的鸡腿,我咽了咽口水,垂涎欲滴,眼里闪耀着渴望的光芒,心想,这个可口的鸡腿要能跑到我碗里该多好啊!

爷爷看了看我,把鸡腿放在我的碗里说:“这么好吃的鸡腿,我怎么舍得吃呢,当然是给孙子吃罗”。

终于到我碗里来了,我看了看碗里的鸡腿心里想可以美美地饱餐一顿了,但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作,应该要把好吃的东西给爸爸吃。我看一下鸡腿,瞟一眼爸爸,舔一舔嘴唇,夹起又放下,最后,我下定决心把鸡腿夹起放进爸爸的碗里。看到这些爷爷和爸爸哈哈大笑。

尊老幼是我们中华民族的传统美德,我们应该将这种爱一代一代传递下去。

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篇17:把爱传递

全文共 237 字

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季品豪

就像是一阵阵温暖的春风拂过你的小脸蛋,让你无比暖和。

一次,我发高烧,家人就手忙脚乱的,像被蜜蜂叮了似的。

他们一边给我拧毛巾,一边给我喝开水。这让我感到无比温暖,可尽管再怎么做,我的高烧,还是退不下去,只好去楼下的药店去给我买药。后来,高烧终于退了,我们一家人也松了一口气。

事后,我准备回报一下他们。我把爸爸妈妈的房间打扫得一干二净、一尘不染。整理得井井有条,等到他们回来给他们一个大大的惊喜。

果然,他们一回来就看到了,还表扬了我。

只要你真心对人,别人就一定会回报你。

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篇18:爱的传递作文650字

全文共 646 字

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是冬日里温暖的阳光,爱是一首首精致的小诗,爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多,像满天繁星一样数不清,每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的,那么爱是什么呢?爱是冬日里的一句关怀,爱是悲伤里的一句抚慰,爱是每天耳边的一句唠叨!

从二年级开始,我认识了我们的班主任王老师,王老师是一位和蔼可亲的人,她对待我们,胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格,一丝不苟。而在课间,她却一个大孩子一样,和我们一起玩耍、嬉戏。

那年冬天给我们班分配清洁区的时候,给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃,这个任务可以说是最好打扫的,也可以说是最难打扫的,如果在夏天是最好不过的了,可是冬天呢?在寒冬的一天早晨,我小心翼翼地端来一盆水,可手刚放进去,就由不得缩了回来,因为水太冰冷了,我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了,但是因为天气太过寒冷,刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰,我的心里难受极了,心也像这冰一样将要被冻结。就在这时,王老师走了过来,她和蔼地看着我,关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急,便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会,用她那温暖的大手,紧紧地握住我冰冷的小手。一下子,我感觉有一股暖流从我的心间淌过,我那即将被冻结的心,被老师温暖的大手瞬间融化了,我感受到了这默默的爱,这就是老师对学生的爱!那冬天里寒冷的早晨,我却感觉到春天马上就要来临了!

人们常说,父爱如山,母爱如水,那老师对学生的爱像什么呢?只有学生能够深刻体会到,老师用她一颗无私的心,将这种爱无声地传播!

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篇19:爱的传递,有我

全文共 864 字

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有一群星星的孩子,他们就像天空中的星星,在遥远的夜空中独自闪烁,可以看见,却无法触摸。他们,就是孤独症儿童。

4月2日,是世界孤独症日。我参加了公益活动“传递,因为有你”,为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。

我们早早为他们准备好了节目,大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏,虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了,但在上台时,却比之前吹得更加用心。

表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福:“祝健康快乐每一天!”“祝愿明天更美好!”…虽然这些话语微不足道,但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。

我们表演结束后,下了台。身后,只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张,手紧紧握着话筒。他端正地站好,微微等了几秒,说:“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰,可声音不小,我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕,他缓缓行了礼,立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他,心中必定充满了掌声所带来的快乐!

这时,几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元,五十元钱虽然不多,却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福,祝福他们走出孤独,找回自我。捐款箱边,放着一排天蓝色的毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我,这是一些孤独症儿童的家长买的,是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个,听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢!

活动结束了,我们刚要走,后面,一个有孤独症的大哥哥跟上我们,喊:“等等!”我们回头一看,大哥哥有点腼腆地说:“这……这是我做的……送给你们。”说着,他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物,那几个孩子一看便喜欢上了,争着抢着喊:“我要,我要!”大哥哥挠挠头,有点不好意思:“你们随便挑。”我想,这是他的一片心意,于是,也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚,可爱的陶泥饰物,我的心装满了满满的充实感。

让我们一起关心孤独症儿童吧,让他们的明天与我们一样,不再孤独!

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篇20:爱的传递

全文共 711 字

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“只要人人都献出一点,世界将变得更加美好……”是啊!每次听到这首歌时,我对“爱”的理解就加深了一次。假如,我们能将爱这样传递下去,那么……

放学了,小李和小华背着书包走出了学校,在途中,他们有说有笑,非常高兴。突然,小华“呀!”的一声摔在了地上,脚被蹭破了皮。小李仔细一看,原来是一颗小石子将小华拌倒在地,小李气得把石子踢出好远。“你还好吗?走,我们上医院去。”小李安慰小华。“可是,这里离医院还有好几站呢?我们怎么去啊?”小华拌着泪水伤心的说着。

这时,从远处开来的一辆面包车停下了,门打开了,从里面走出一位和蔼的大叔,他笑着对小李、小华说:“小朋友们,你们怎么啦?唉呦!脚被蹭破了皮,走,我们上医院去。”说着,将他们带上了车,开向医院,在途中,大叔讲道:“小朋友们啊,走路的时候要注意,要看着前方,不要东张西望。因为有些地方的地砖铺的不平整,一不留神,就会摔交的,还有……”

到了医院,医生帮小华消了毒,并擦了一些药,就可以了。大叔又帮他们付了钱,小华十分感动。眼里含着泪水并十分激动的连声说了好几个“谢谢大叔!”“要不要我送你们回家。”“不用了,大叔,这里离家很近了,我们走路回家就可以了。”说着小李和小华走向家去。

回到家,吃完饭后,他们坐在一起看电视。此时,电视里正在播放“汶川大地震”的活动现场,小李和小华看了之后,似有所悟。于是把他们的一些玩具和图书捐向灾区。

爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

爱是一场甘霖,让你的心灵即使遭受了久旱,也能重新焕发生机;

爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上了岁月的风尘,仍然清澈澄净。

此时,悠扬的主旋律再一次回响:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好……”

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