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传递爱的作文初一(20篇)

导语:父爱无价,体现在日常的教育中。下面是小编整理的一些关于父爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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《爱》初一

全文共 581 字

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,一个让人听了就暖起来的字眼。我想没有一个人不希望得到幸福的爱吧!

爱,可以让人从深渊中爬起来。

爱,可以让人在寒冷的冬天得到温暖。

爱,可以在你觉得无助的时候有人给你依靠。

每个人从小到大都经历过无数的事,在这些事中,每一件事都包含着满满的爱,每天爸爸妈妈都叫我们要好好读书,虽然我们现在不懂,觉得烦,读书不重要有得吃有得穿就好了,但等你懂事了,

你就知道那是爸爸妈妈不想让我们以后干苦活,每天在艰辛的日子里度过,每个父母都希望自己的孩子有出息,有好日子过,所以,不要排斥爸爸妈妈们的每天的话语,他们走的路比我们多,相信他们所说的,永远都是为我们好的。

从我们出生开始,爸爸妈妈们就开始用爱来灌溉我们,使我们跟好的生根,发芽,我觉得我们要为他们的细心而认真,而努力,不要觉得你自己长大了,翅膀硬了,可以到处去飞翔,去干一些让父母伤心的事,

这样的人做那样的事,只会让人觉得你是败类,每天让父母为你流泪,为你担心,为你做本不该做的事,不要因为做了就后悔,就对不起父母。早知如此,当初何必要做呢?

每天与父母交交心,谈谈自己的经历过的事,好好学习,帮父母分担一些家务活,对于现在的你就足够了,等你以后真的长大了,你就会知道你父母的不容易。

爱,从小到大我们就经历过许许多多,父母的爱,朋友的爱……

不要让爱你的人失望,不要让爱你的人伤心,不要让爱你的人流出伤心的泪水,不要……不要。

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篇1:原来爱在我身边初一作文

全文共 784 字

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兜兜转转,来来回回,梦里梦外一切都是幻像,一切都不属于我,孤独寂寞是我的代词,可当经历了人间是非,发现万事自有定数,一切都随缘,一切都会过去,在红尘中生活,我明白了有些东西是我的,而且永远都不会变,永远都在我身边,只是我发现的不早,但我庆幸自己发现的不晚,我还有机会珍惜……

从前的我是一个不懂事孩子气的女生,总是觉得自己就像一颗孤独的星球默默的自己自转,没有人喜欢,也没有人,后来渐渐发现原来我的身边还有那么多的星球围着我转,给我温暖……

当我发现这一切的时候,我真庆幸还不晚,我还可以珍惜这温暖和爱……

熟悉的旋律循环在脑海中:“喜欢你的眼睛,天真表情,你是我的闺蜜。”便想起许久不见得闺蜜。早上最后一节课,所有人饥肠辘辘的期待着下课,可天公不作美,在下课前下起了雨,雨来势汹汹,打在窗上发出“哒哒”的声音。随着下课铃声和饭有引力的作用下,大家纷纷离开,向来不带伞的我,可纠结了,就在这时和我刚吵架不久的闺蜜走到我的面前,本以为她会狠狠地奚落我,比较这种事情也很常见,但是她接下来的话,却让我觉得自己小人之心了,“又没带伞?钱给我,我帮你带饭。”我乖巧的照做了。

看着她打伞的身影消失在茫茫雨海中,我安静的等着,等了很久,却不见她的影子,已经有些同学吃完饭回来了,终于我看见了那娇小的身影,她回来了,手里提着盒饭,递给我,她开使哼调调:喜欢你的眼睛,天真表情,你是我的闺蜜,那一餐,是我这一生吃过最美味的佳肴,那时我发现:原来,爱就在我身边……

不仅是闺蜜情,还有一种伟大的亲情也让人感到温暖,快乐。

期末考前夕,我临时抱佛脚熬夜复习,可是每每安静的夜晚中亮着的却不止我房里的一盏灯,每每复习完功课,都可以喝到温热的牛奶,我知道妈妈一直陪着我,当我喝着牛奶的时候发现:原来,爱就在我身边……

耳边依旧循环这那首《至闺蜜》的旋律,唇边还有温热的牛奶的芳香,原来,爱就在我身边……

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篇2:爱的传递

全文共 816 字

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我们的学校是一个团结的集体、一个向上的集体,一个充满欢乐、和谐的集体。在这个集体里每天都有很多事情发生,他们伴随着我们成长,让我们感受到集体的温暖,团结友的力量,让我们感到作为这集体中的一员是多么的自豪。

在我身上也有切身的体会。就拿我学游泳这件事说吧!有一次,在学校的游泳馆,我看见同学们在水中游来游去,可自在了,很羡慕。如果我也能在水里像小鸭子一样悠闲地玩耍,那该有多高兴啦!在我的再三恳求下,妈妈终于答应我上学校的培训班了。第一堂课,教练就让我们尝试着下水。这还不容易,我学着同学的样子,扑通跳下水池,哎呀,我的妈呀,这眼里、耳朵里顿时进了水,更糟糕的是刚一张嘴呼救,咕噜、咕噜连喝三口水,吓得我脸色苍白。当教练把我从水池中扶起后,我抱着妈妈的腿再也不肯下水了。

正当我一把鼻涕一把眼泪地哭时,耳边突然传来一阵歌声,这歌声和着清凉的池水轻柔地飘到了我的身边“一收、二蹬、三夹腿;屏气伸臂,后划水,像只小青蛙在水上。”抬起眼,我看到同学们在教练的带领下一边唱歌,一边做着动作,真像一群小青蛙!我眼前一亮,生性好动的我,迫不及待地加入到集体中,只可惜我是只旱鸭子,看着同学灵活地蹬着小腿,真有点不好意思。我的脸白一阵,红一阵。忽然,有只小手温暖地握住了我的手:“安琦,是我,我们是好朋友,相信我,照着说的做,你一定能成为一条美人鱼的!”我回头一看,是好朋友张璐。池边的教练也不停向我点头:同学们都等着你呢,胆子大点,勇敢点,相信你能够做到。看着一双双期盼的眼神,我鼓起勇气又一次到池中,在教练的指导下,我很快学会了蛙泳的技巧。所有的人都对我鼓掌,对我微笑,心中的感激之情由然而生!

真的,在这个集体里,只要自己坚定信念,再加上大家对你的鼓励和帮助,你一定能成为一个成功者。在这里我要感谢所有关爱我的人,是你们让我鼓起勇气,去微笑着面对生活的一切。当然,我也会在别人有困难的时候,真诚地献出自己的一份爱心,一份力量去关爱他们、回报他们。

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篇3:爱的传递作文900字

全文共 936 字

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—曾经有幸领略过西湖侧畔雷峰塔,只是那时还小,一直以为此乃“雷锋塔”而非雷峰塔,把这个与凄美情故事深深缠绵的建筑,义无反顾地当作雷锋精神的一种凝铸了。只好就让我暂且这么顽固不化地将错就错吧。转眼又到了三月,掀开了小时候烙印在胸膛的“雷峰夕照”胜景的一角,南风潮潮,撩拨尘封的光华,倏地想起了这个在年代里沉浮,被岁月的鼻息冲刷得泛白的字眼:雷锋。

那年去杭州啊,住在一阁古色古香的小旅舍里,空气里缈缈弥漫微醺的檀香。旅舍距雷峰塔仅一箭之遥。还清楚地记得塔里的回廊,空寂地回荡着一个人的脚步,像铜钟重重敲出虔诚的激荡,余音绕梁得扣人心弦。陈设怕有些年份了,朱漆磕碰了几处,透露隐隐的斑驳的沧桑。里头并没有什么东西可看,倒是早早地出来了。

毕竟稚趣,只顾贪玩去了。而今回想,虽是不记得多少景,然总算找着值得拈来咀嚼的东西,叫做精神。

我看见苍穹叆叇,冗抑,淤积着厚厚的滑腻黏稠。该是忘了多久啊,那沫喷薄骇目的燏光?雷锋,雷锋,几十年我们细细碎碎念叨着,誓言着。好了,中国有了国际地位,造了航母,什么都不缺了。一个熠熠的傀儡,雷锋精神恐怕满目疮痍了吧。

我想,即使这个社会上,再来一个雷锋,又有什么用呢?他既望不穿稀薄炎凉的事态,更读不懂空洞枯槁的人心,因为太难。

只得作罢,似是瞥见他颦蹙,而后蹒跚地走到西子湖堤,不着痕迹哀叹了一口。冷眼觑看脚底的吴侬软语,狡狯戚戚。等人们拿苏铁的花瓣来致敬,直到帽沿灼眼炽热的红星沦作了配角。去玩吧,去闹吧,够了再来找我。

不知道这样是否过分悲观,但我实是写不下快慰。

也许,明天、后天,会有一位白衫楚楚的少年,小心翼翼地步入这隅肃寂的蓬荜,指腹摩挲着潇洒的碑文,未退去的澄碧的丹青。退步,颔首叩袭,然后把亏蚀的夙诺双手捧出去,点醒厚重的麻木。

这是爱,是雷锋贴近苍生的渴盼,完成这爱的传递的,是少年,是我们的少年。只有少年认得毛主席“向雷锋同志学习”那行遒劲大气的字,也只有少年,能真正铸刻那样璀璨的灵魂。

好吧,我宁愿这么相信,少年会把爱,殷实地传递起来,一盏一盏点燃世纪的阑珊,能狠狠激荡在胸腔的这样一种传递,像钉子一样,刺破一层层势力和浮夸。

雷锋,你就这么固执地立在那吧。待到日曙天明,会有一群少年,披挂着霞光与露色,来完成一场轰轰烈烈的,爱的传递。

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篇4:初一我爱我家的作文

全文共 754 字

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,一提到这个词。每个人都会有种很温馨的感觉。是家赐予我们生命,让我们可以无忧无虑的成长。我我的家。

家,不仅仅是有了房子就是家,也不是有了钱就算家。有爱才有家!

我是一个住校生。刚来这个学校的时候,一切都这么的陌生。一切都是新的。新的学校,新的同学,新的老师。这一切都使我不能适应。可是那又能怎么样呢?我只能硬着头皮去适应。

没每到晚上晚自习的时候,我就会想起家里舒服的沙发,高清的电视还还有妈妈还有妈妈早就洗好的水果。一想到这,我的眼泪就会不争气的留下来。一旦留下来,就先像迅疾的洪水,一发不可收拾。

或许我的声音过大,正在备课的老师发现我的抽噎声。把我叫到了外面,温柔的对我说:“怎么哭了呢?是想家了吗?没关系的,刚来到这里每个孩子都会不适应,慢慢就会好的,你就把我当成你的妈妈,把这当成你的家,这样你就会更快的适应这里了。”

刚才低落的心情一下子好了许多。从此以后,我就把老师当成我的亲人一样,心情比以前好了许多。每次他的课我都听得特别认真,因此我的语文成绩也上升了许多。我我又重新找到了家的感觉。

可就在我刚刚适应这个新的环境的生活时,一把火又把我这个刚刚萌芽的小草给烧死了——郝老师走了。这对于我来说就像一个晴天霹雳。每天的心里都不是滋味。因为我们的课程不能耽误,学校就又从初三调来了一位老师——魏老师。

因为他是一名男老师,我不是很喜欢他。可是他的第一句话让我改变了对他的看法。他对我们说:“你们的好老师走了,来了一位坏老师,从今以后我会在学习上做你们的严父,在在生活中做你们的慈母”。

听了这些话,我似乎又找到了离别已久的家的感觉,眼眼泪又在眼眶里打转,我我强忍着没让他留下来。现在的我已经完全融入到这个大家庭当中了。

这就是我的新家,让我体会到了家的温暖而且还感受到了深深地母爱,浓浓的父爱。我爱我的新家。

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篇5:《爱》初一

全文共 805 字

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母亲嘘寒问暖是家常便饭,古人说,儿行千里母担忧,如今我还在母亲的目光里溜达,尚且没有能力背起行囊行走天涯,或许正是这种近距离,才让母亲的羽翼能够为年幼的我们遮挡起狂风暴雨。依稀记得,那一次突然而变的天气,依稀记得,母亲艰难行走在风雨里。

夏天的雨说来就来,这让未带雨具的我有点措手不及。眼看着一个个同学渐渐远去,听着窗外的风声拍打着苍劲的树枝,平时看起来枝繁叶茂,身体粗壮的大树,没想到也经不起狂风的拍打,雨水的冲洗,枝叶四散飞舞,树干也发出吱嘎吱嘎不协调的声率。若在电视上看到这些情景,或许只会发出惊叹而已。可如今它就在我的身旁,似乎连这间教室也保不齐经不住风雨的冲击。越看越是惊心,越听越是悚然,我变得不知所措,在空荡荡的教室里徘徊往复。

看这情势,一时半会也难以停息,天空一会黑,一会白,显露出不可揣测的天意。周围除了风雨声,似乎一切都已销声匿迹,而我一个人在这种空旷中甚至都有点窒息。

正在这时,教室的门猛然打开,一股冷风随即吹向了身体。原本以为是风终于找到了突破口,要对教室展开突袭。可是,站在门口的人,让我的脸上瞬间淌满了泪滴。那是妈妈,是的,我再熟悉不过的母亲,在这样的大风大雨里,来到了我的身边。不知道为什么,一个美国电影的片段突然闪现在我的面前,面临大风暴,突然之间冰雪铺天盖地,一个父亲历经生死,在风雪灾难中寻找和拯救儿子的画面就那么定格在我的脑海里。

而我的母亲,和那个父亲的身影时如此的近,她一步步走向我,把我搂在怀里,那一刻,所有的惊恐不安都烟消云散,只有母亲身上的雨水遮挡了我的视线。

后来,我慢慢明白,母亲在处,便是心安。

日子在平平常常中度过,母亲似乎就像个陀螺,当我回家的时候她在做饭;当我休息时,她在洗衣;当我做作业时,她拿起书,陪在我身边;当我看不到她时,她在为家庭奔波在外面......

母亲的,从不张扬,它像一页厚厚的书,需要你静静地读;它像一杯醇厚的茶,需要你慢慢地尝....。

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篇6:爱的传递

全文共 1492 字

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青春点燃希望,希望照耀青春。在这如火的季节里,师与生,正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇,亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡,以心为焰,它默默的燃烧啊,燃烧啊——我们守着丰收的麦浪,依然在课本中成长,成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福,每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟,我无所是处;我找不到属于自己的东西,没有。岁月骗走了我的青春,我恨它。带着一股满腹忧恨的心,我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现,给我在人生的道路上,多了一道绚丽的风景。

我赞美,崇敬——孜孜不倦,倾诉一生情怀,精心喂养的雏鹰。他,就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独,战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂,我不敢遗忘是谁教会了我理想:在我悲伤,无助的时候,我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他,一个看似酷恰小孩,内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子,其实,他比谁都善良、而又富有心。他把所有的温情给予我们,把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里,播洒着希望,沐浴着阳光,与他神情荡漾。与他在一起,可以说是无忧无虑的,让你在这火热的夏季中,也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松,自在,平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听,铃声不断的响起,一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅,整个课堂里弥漫着新的思想。也许,书的文字是单调乏味的。但是,枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏,怎能不使人心动呢?就这样,老师的笑声就一直伴着我的思绪成长,让我打破了沉默,使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中,他坚信:强扭的瓜是不甜的,于是,他在课堂上总会罗嗦几句:“同学们,你们既然都想请假,那我也不想勉强你们,你们已经对自己不负责任了,我还有什么办法,下次呢,你们如果要请假,请认真想想,不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚,我最讨厌别人骗我!”说完,便签下了放在讲台上的请假条,但他没有抱怨,而是一笑而过。

可见,老师在课堂不仅以教育为本,还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界,看穿人的心思,把人性的善恶混为一谈,为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗,彼此心与心的交换,心与心的倾诉,让你打开心结,走向美好的明天,插上理想的翅膀,飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的,他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过:我现在就是你们的班主任,你们每个人呢,我不管他过去有多么好,有多么棒,反正,我现在看到的,你们都一律平等。只要为班级付出过的,我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他,让我们制造机会,把握机会,有付出的就有回报。可见,老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他,哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道,不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道,不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想,这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯,老师给了我灵魂。是老师,让我从阴暗中走出了困境。我赞美他,因为他是我的班主任。我崇敬他,更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西,那就是爱。学习诚然是紧张的,但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的,那双在昏暗中为你开灯的手:那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手:那无处不在的明朗的微笑,难道这一切不是师生的传递,不足以告诉了世间的温暖?

后记:师者,传道授业解惑也。

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篇7:爱的传递作文450字

全文共 426 字

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关心我的人就像夜晚的繁星那么多,让我摘下一颗最亮的星星与你分享分享。

我的妈妈,一位极其普通的女人,她对我的生活、学习照顾得无微不至。每天书包里总是会有一小袋饼干或面包,说是怕我饿;晚饭后,水果沙拉端了上来,说是补充维生素;写完作业后,一杯热腾腾的牛奶配点心又送了上来,说是补充营养;周末第二课堂,不论刮风下雨,都按时守候在那儿;每天陪着我一起学习,解答我学习上的难题;只要学校布置的制作、比赛,她都大力支持我。

记得有一次,我感冒发烧了,浑身无劲,打了一整天的吊针,发烧还有点反复,医生让妈妈晚上回家用物理降温。躺在床上,只感觉凉凉的毛巾总是敷在我的额头上,渐渐地我入睡了。清晨醒来,头不晕了,身体也不疲软了,只见妈妈微笑地看着我,眼睛里布满了红血丝,原来妈妈为了照顾我,一夜没睡呢!哦,我亲的妈妈,淘气的我时常让您生气皱眉,我真是太不应该了!

我一定认真学习,用优异的成绩报答妈妈对我的爱!我还要将爱传递下去,关心身边每一个需要关心的人,让世界充满爱!

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篇8:爱的传递

全文共 711 字

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“只要人人都献出一点,世界将变得更加美好……”是啊!每次听到这首歌时,我对“爱”的理解就加深了一次。假如,我们能将爱这样传递下去,那么……

放学了,小李和小华背着书包走出了学校,在途中,他们有说有笑,非常高兴。突然,小华“呀!”的一声摔在了地上,脚被蹭破了皮。小李仔细一看,原来是一颗小石子将小华拌倒在地,小李气得把石子踢出好远。“你还好吗?走,我们上医院去。”小李安慰小华。“可是,这里离医院还有好几站呢?我们怎么去啊?”小华拌着泪水伤心的说着。

这时,从远处开来的一辆面包车停下了,门打开了,从里面走出一位和蔼的大叔,他笑着对小李、小华说:“小朋友们,你们怎么啦?唉呦!脚被蹭破了皮,走,我们上医院去。”说着,将他们带上了车,开向医院,在途中,大叔讲道:“小朋友们啊,走路的时候要注意,要看着前方,不要东张西望。因为有些地方的地砖铺的不平整,一不留神,就会摔交的,还有……”

到了医院,医生帮小华消了毒,并擦了一些药,就可以了。大叔又帮他们付了钱,小华十分感动。眼里含着泪水并十分激动的连声说了好几个“谢谢大叔!”“要不要我送你们回家。”“不用了,大叔,这里离家很近了,我们走路回家就可以了。”说着小李和小华走向家去。

回到家,吃完饭后,他们坐在一起看电视。此时,电视里正在播放“汶川大地震”的活动现场,小李和小华看了之后,似有所悟。于是把他们的一些玩具和图书捐向灾区。

爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

爱是一场甘霖,让你的心灵即使遭受了久旱,也能重新焕发生机;

爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上了岁月的风尘,仍然清澈澄净。

此时,悠扬的主旋律再一次回响:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好……”

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篇9:爱的传递

全文共 424 字

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有人认为是由一本书传递;有人认为爱是由一碗面条传递;而我认为爱是由一只援助之手传递。

那是一节美术课。“叮铃铃”伴随着上课铃声,姜老师迎门而进。“上课!”老师严肃地说到。同学们异口同声地说:“老师好!”“同学们好,下面把水彩笔拿出来给上节课的图案涂色!”老师的话音刚落,同学们以迅雷不及掩耳之势把水彩笔拿了出来,我也把手往书包里摸了摸。咦?在哪里呢?我连忙把书包翻了个“低朝天”,可就是不见水彩笔的踪影,我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的好朋友胡子欢看到了,友好地向我问原因。我把事情如实地告诉了她。她毫不犹豫地把自己的水彩笔往我面前一放,并对我说:“你拿去用吧!”“那你怎么办?”“没事!我还带了彩色铅笔,你快拿去用吧!”眼看老师要来了,我一把接过水彩笔,声声道谢。

“你怎么没用水彩笔?”老师严厉地向胡子欢责问道。“对不起,老师,我下次一定带水彩笔。”她诚恳地跟老师道歉。瞬间,我不禁知道了这就是真正的友情。

友爱就靠这只援助之手在传递。

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篇10:爱看书的我初一优秀作文

全文共 569 字

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圆圆的脑袋,圆圆的脸,炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,凑成了一个可的我。我是一个小迷,一看起书来,整个世界都好像不存在了似的,我就钻进故事里了。

最近这几年我喜欢上了读书,发现书中有一些我们不知道的奥秘。心情不好是翻一翻书,会让人忘记伤心烦闷的事;心情快乐是看一看书,会让人觉得看书如同走进梦境。总之,书是我生活中不可缺少的一部分。

有一次,我在家里看书,妈妈要去买菜,便对我说:“现在煤气灶上烧着水,等过了十分钟左右水开了,就把煤气灶关掉,知道了吗?”我连忙点头,说:“好的,你放心去吧!这儿交给我。”话音刚落,我就继续看起我的小说来。我一页一页慢慢翻看着,不知不觉一个小时过去了,看着看着,我的眼皮耷拉下来睡着了。过了一会儿,我觉得口干得难受,就跑到厨房,一进门,厨房里都是烟,开水已经快要烧干了。我连忙跑过去,把水壶拎起来接过我的手上烫了一个大水泡。我疼得哇哇大哭,正巧,这时妈妈回来了,看到眼前这一幕,马上把煤气灶关了,又马上把窗户打开,妈妈看见我手上的水泡,赶紧把我的手放在冷水中,说:“孩子,你一定是看书忘了时间,水开了也没察觉。以后答应别人的事情,一定要牢记并安排好事情。就像今天你答应了妈妈的事,如果怕忘记了,就应该拿着书在厨房里看,这样不会发生刚才这样的事。”我听了连连点头。

这就是我——一个小书迷。

[爱看书的我初一优秀作文

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篇11:《爱》初一

全文共 538 字

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也说不定的,你不可能知道别人在想什么,你不知道别人对你付出的感情是多少?所以,有的人会来逃避。要知道,虚伪的爱是不真实的,终有破碎的那一天,只有真实的爱才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人,才能算是真正的朋友。

许多年来,我也一直在问:“爱是什么?”多年之后,我体会到各种各样的爱,它们使我认识:爱是无私,它从不跟你计较。爱是信任,它不需要解释。爱是舍不得,即使吵架,也舍不得骂对方,舍不得与对方分开。也许,多年之后,我会接触更多不一样的爱,可我坚信,真实的爱是美好的,即使发生冲突,也是一段美妙的过程,只因在这过程中有你所爱的人。只要能跟爱同行,一切都是值得的。

我认为,只有真正爱上一个人,你才会真正把他放在心里,你才会懂得在乎他的一言一举,他的爱好,他的缺点......爱的人一定不完美,人无完人。可是,当爱上一个人,你会喜欢他的一切,甚至到达他的缺点,你会觉得,因为他的缺点,与他的生活才会美妙,光彩夺目。

爱上一个人,你会懂得谅解,你会考虑他的作为的前因后果,也只有你爱的人,才能得到你为他发的思绪。

生活中的人很多,你不可能处处为别人着想,毕竟你是人,人都有自私的地方,这是无法改变的,正因为有爱的人,人才会懂得无私,懂得谅解。

这是我眼中的爱,我的心只为我爱的人绽放..

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篇12:爱的传递作文1000字

全文共 1110 字

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小学一年级我进入了文海。随着时间的流逝,我在慢慢长大;一年又一年的老师教导、文海礼仪的学习等,都浸润在我的心田。时间如流水一般,不知不觉就到了七年级;学习的忙碌、困难与挫折、与同学相处的欢乐、考试顺利的喜悦、以及敬而又严厉的老师们,历历在目;而在这个大家庭中,同学们的友爱、老师们的关爱,是连接我们情感永恒的枢纽。

前不久,有一个晴朗的下午,班上一位同学的妈妈给我们班送来了好多亲手做的甜美的饼干,我们每个同学都收到了四块,很多同学一口一个狼吞虎咽一下子就吃完了;我尝了尝,这饼干味道太好了,真想一口气吃完。但是,我只吃了两块,悄悄地留了两块,包好,放进了我的书包里。

这里不得不说一下我们706班。这是一个既团结又友爱的班级。开学前那次军训,因为没有经验,又走得匆忙,我有几个生活必须品忘了带,想向别人借,但是因为是七年级新生,大家都还不认识或不太熟悉,所以不好意思,只能束手无策地呆着;这时同学们发现了这个情况,知道原故后都争着要借给我用他们的东西,这很让我感动。

还有一次学校上课间休息的时候,只听"咚"的一声,一位同学重重的摔倒在地上,痛得大哭起来。大家都自发的连忙跑过去,有的把他扶起来,有的去拿止痛药,有的去报告老师。我们把他背到医务室里让校医检查。虽然这位摔倒的同学是我们班里最调皮的,经常和大家打打闹闹,但正是因为大家的友爱,同学们不计前嫌,有困难的时候,大家都会一起帮助他。

最幸运的是,我们还有一个敬爱的、诲人不倦的班主任:魏老师。班上36个学生,虽然大家爱好不同、性格各异,但魏老师会针对我们每个同学的不同情况,因材施教,而且对我们每个人都很细致入微,最重要的,还没有偏颇之心,——这对于我这个稍为有点自卑而成绩又不太理想的学生来说,简直是感觉学习成绩提高的春天就要来了!

那天晚上下晚自习放学回到家,我把书包里在学校里悄悄留下的两块饼干拿了出来,一块给了我那可爱而又顽皮的小妹妹,另外一块给了爸爸妈妈;因为我觉得这饼干味道很好,而且代表了同学及同学妈妈的友爱,要给家人分享。我家这个小妹妹上二年级了,虽然很淘气,但平时也会从学校带回来一些她自己都舍不得吃的东西给我分享。平时放学回

到家里,和爸爸妈妈聊天的时候,我都会把学校里发生的事都讲给爸爸妈妈听,不管是开心的、感动的,或者是伤心的、有趣或是平淡的事,爸爸妈妈都会耐心地听我讲,并且给我鼓劲加油或帮我分析改进。

爱无处不在,只要你用心,就可以找到。一块小小的饼干,把爱从同学的父母,传递到了我们的班,再传递到了我,又传递到了我的家。只要从身边的小事做起,谁都能把爱传递出去;关心他人,"有福同享,有难同当"。要是人人都这样,世界一定会变得更加幸福、美好!

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篇13:《爱》初一

全文共 798 字

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是五颜六色的,甚至有时你还确定不了它是什么颜色?爱,是没有国度,没有界限的!爱能融化冰雪,让心与心再也没有距离。爱能感动天地,它使蓝天下涌动挚爱的潮汐,让阳光中镀满最真的情谊。

母爱是一缕灿烂的阳光,让你的心灵既使在寒冷的冬天也能感到温暖如春,母爱是一泓飞泻的青泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜。

父爱是一座高大的山峰,让你的身心即使承受风霜雪地也沉着坚定,父爱是一片汪洋的大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

师生爱是一杯浓浓的咖啡,让你的身体既使疲惫不堪也精神饱满。师生爱是一道清澈的小溪,让你的心头即使柒上以往的阴影依然清溪映月。

同学之间的爱是一盏明亮的路灯,让你的躯体即使走上罪恶之路也情同手足,同学之间的爱是一片万古长青的松柏,让你即使承受死的痛苦也压不跨的。

世上有无数的爱,是你道不尽,写不完,读不到,想不透,猜不准的。爱让你的一生没有遗憾.爱似轻风拂过你的脸庞,让你心旷神怡,爱似春雨清澈你的心灵,让你嫣然一笑。世间万物没有你---爱,就等于残垣断壁。人们赞美你,喜爱你,拥有你,那就不枉费白过这一生。没有你,纵使富丽堂皇的宫殿,也只是一片空墟;没有你,纵使有思维能力的人类,也只是行尸走肉。

爱,人类为你而生,为你而死;爱,是你支持人们走过他们的一生,人的一生有辉煌,有渺小。而人的生命似长久,似短暂,不同的人过着不同的人生。爱,你不用担心,人们心中永远揣着你,人们永远也不会忘却你;爱,是你感化了人类,有一颗感恩的心。

爱,让我告诉你,是你让世界上不的肤色,不同的民族,不同的国家来拥有你,同时也释放你绚丽的青春。

爱,我为拥有你而感到骄傲,我不枉世上走这一回,因为你从我的心里流过,也从我心里生根萌发,同时,你也在五十六个华夏儿女心中同样流过,同样的生根,发芽......

爱,我再次请求你,继续向人类撒下你爱的种子吧,你的一生是无限的,你的爱也是无限的......

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篇14:爱的传递作文400字

全文共 423 字

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我有一个温暖的家,里面住着我敬的爸爸,亲爱的妈妈,淘气的弟弟,当然还有活泼可爱的我。我们一家相亲相爱,浓浓的爱意在我们之间传递

父爱如山

爸爸休假刚好碰上六一儿童节,爸爸原本是准备美美睡一个大头觉的。可是,准备过节的弟弟可管不了这么多,大吵大闹着要去游乐场玩。刚刚准备进入梦乡的爸爸,看着弟弟那渴求的样子,也顾不了自己满身的疲倦,又乐呵呵地带着弟弟出门了。一天下来,弟弟是兴致勃勃,意犹未尽,晚上睡得香甜极了。爸爸却躺在床上不会睡了,他实在太累了……

母爱如天

从小妈妈就对我宠爱有加,现在,当然是持之以恒,继续爱护我咯!那一天,我又贪玩了,一个人偷偷地拿着皮球到马路对面玩。结果,当我抱着球跑到马路中间时,响起了一阵巨大的汽车喇叭声,吓得我就呆在马路中间,进退两难。正在这危险的时刻,妈妈发现了,毫不犹豫地冲出来,一把把我抱到了马路边,而这时,一辆大货车正从我们身边呼啸而过。我吓哭了,妈妈也大哭起来,我知道,她是因为害怕,害怕我出一点点的意外……

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篇15:传递爱

全文共 348 字

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南希宸

我曾记得有一首歌,它的名字叫做《的奉献》,“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加温暖。”我在生活中,看到了这一幕。

生活中除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人会向我们传递爱,还有陌生叔叔阿姨也会向我们传递各种的爱。

坐公交的时候我无意中看到了一幕。公交车上来了一位七八十岁的老奶奶。可是车厢里挤满了人,根本就找不到座位,就连站,也很难站下,这时有一位孕妇说:“阿姨,您坐这吧。”那位老奶奶笑着说:“你坐吧,挤到孩子可不好。”在这时旁边的一位姐姐站起来说:“老奶奶您坐这吧,您年纪大了这么挤,站着对身体不好的。”老奶奶只好答应了,坐了下来。老奶奶连忙说:“谢谢!谢谢。”我想:现在社会上的人,真好心啊。

如果每个人都尊老爱幼,那这个社会,一定会非常美好,到处都是好心人,只要你摔倒了,准有人会扶你起来。

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篇16:爱的传递作文1000字

全文共 1480 字

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在美国一个美丽的小镇里,有一家糖果店,里面的糖果千奇百怪,但都非常美味,所以全镇的孩子都十分喜欢这的糖果。这家糖果店也有一个十分独特的名字——“奇奇卡糖果世界”。

小女孩露米和她的妈妈是这的老顾客,每次家里没糖时,妈妈便会带着露米来这选购糖果。所以从小就对甜蜜蜜的糖果情有独钟的露米,几乎是吃“奇奇卡”的糖果长大的。

炎热的暑假里,烈日当空,普通人肯定受不了这般酷热,可小镇里的人们对这般酷热不屑一顾,因为他们每个人的嘴里总会含着“奇奇卡糖果世界”热卖的“清凉风薄荷糖”,它会使你感到一股清凉的风正在席卷你的身体各处,这股莫名的清凉让人们的心情豁然开朗。

“吧唧……吧唧……”温馨的客厅里,露米悠闲地坐在草莓布艺沙发上,看着栩栩如生的动画片,吃着“清凉风薄荷糖”。露米伸了个大大的懒腰,往桌子上一抓:“咦?怎么只有一个糖啦!”露米失望地看着手心里那一个孤零零的糖果,顿时脑袋放空。妈妈不在家,那怎么办呢?突然,她转念一想:我为什么不自己去买呢?

露米蹦下沙发,直向书房冲去。

“吱——”书房门被缓缓打开,露米把脑袋探进去,左看看右看看,呼!爸爸上班去啦!露米向那高高的书桌上望去,果然!爸爸又留下了5美分!爸爸有个怪习惯,他不喜欢把5美分、1美分之类的零钱带在身上,每天他上班前都会翻翻包,把零钱放在书桌上。可是书桌这么高,该怎么去拿呢?露米咬着小指头,思来想去,最终把目光送到书桌旁的椅子上。露米眼睛一亮,麻利地爬上椅子,稳稳地站了起来,然后连忙拿起书桌上的5美分。露米把5美分紧紧的握在手心,生怕它被别人偷走似的。她跳下椅子,跑出了家门。

“啦——”露米笑容满面地转着圈,哼着小曲,迈着轻快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好,昨夜蒙蒙的细雨给整个世界洗了个澡,现在天气变得不那么炎热了,空气中弥漫着雨水的气味,露米深吸一口气,感觉心旷神怡的。

不一会儿,“奇奇卡糖果世界”出现在露米眼前,露米迫不及待地冲了过去。

“叮铃铃——”糖果店的风铃随着门的打开响了起来。“嗨!露米!好久不见!”刚进门,糖果点的老板安妮便笑眯眯地向露米打招呼。“安妮姐姐,你好!”露米害羞的笑着,挠了挠头。“小馋鬼,又来买糖了?”安妮半蹲下来,调皮地眨着眼睛。“讨厌!”“哈哈哈……”安妮笑着站起身,走到柜台边,“又想买‘清凉风薄荷糖’了吧?”“对啊!”露米频频点头。

安妮拿起一盒薄荷糖放在柜台上,露米见了,连忙把握在手上而有点汗味的5美分放在柜台上。安妮看了看5美分,又看了看露米,莞尔一笑:“这盒糖不要钱,就当是姐姐送你的,好吗?”“不行,”露米皱着眉头像个大人一样,“妈妈说不能白拿人家的东西,要给钱的!”“好,那姐姐收下了!”露米走出了糖果店,安妮则目送她离开,直至不见……

光阴似箭,转眼过去了15年,露米也长成了一个大姑娘。她在纽约开了一家宠物店,生意十分兴隆,而她也不望初衷。

一个炎热的夏天,三个铃铛般的声音打破了宠物店的沉闷:“姐姐好!”三个可的孩子来到一只金丝鸟旁,似乎早就想好为它而来。露米亲切地问:“你们是想买它吗?”三个小脑袋不断地点头,好不可爱!露米笑着取下金丝鸟,放在柜台上。三个孩子高兴地把早已凑好的10美元放在柜台上。露米笑了笑,将金丝鸟递给他们:“你们可要好好对它!”“我们一定会的!”三个孩子不约而同地叫出声来,字里行间充满了诚恳,诚恳得像是在立下什么誓言。他们谈笑风生地走出了店门。

“老板,明明要800多美元的金丝鸟,为什么……10美元就卖给了他们?”一位店员疑惑地站在一旁。

露米嫣然一笑,望着阳光下那三个活泼可爱的孩子,道:“我只不过,是传递爱罢了……”

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篇17:爱的传递

全文共 610 字

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“开饭啦,开饭啦!”上午第4节下课铃声一响,同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去,准备添饭菜进行午餐。

我也急忙拿出饭盒,打开一看,我顿时惊呆了。昨天晚上,妈妈帮我装餐具时,忘了给我装勺子了。这可怎么办呢,没有勺子叫我怎么吃饭呢?同学们都没有多余的勺子呀!

我只好坐在座位上,一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢?这时,我看见同桌吃完了,便对她说:“小莲,你能把……能把勺子……借……借给我用一下,行吗?”说实在的,我还是第一次向别人借勺子,还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说,“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿,我惊呆了,同学之间,难道她就不能帮帮我一下吗?我静静地趴在课桌上,泪水止不住地往下淌。

突然,我发现面前桌子上摆了一把勺子,我抬头一看,啊,是小丽。她微笑着对我说:“小莲,我吃完了,你用我的勺子吧!”顿时,我喜出望外,一时不知道说什么才好,只是不停地说:“这有什么,咱们是好朋友嘛,就让勺子传递我们的友情吧!”“嗯,这把勺子是我们同学之间相互友的传递者。”我高兴地说。

第二天中午,我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的,不定时吃饭怎么受得了呢?于是,我快速地吃完饭,将勺子擦干净,在水龙头前清洗后,递给了她。并对她说:“这是爱的传递。”说完,我们便哈哈大笑起来。

是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着!

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篇18:《爱》初一

全文共 662 字

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,是为了久旱的禾苗给与雨水的滋润;爱,是为了冬日寒冷的人给与棉被的温暖;爱是给受难的人生存的希望。

爱的乐章在奏响;爱的音符在跳动;爱的舞姿在摆动。因为爱,我们不段进取;因为爱,我们不断完善。

零八年是喜庆的一年也是苦难的一年。

一月困扰了千千万万人的学灾,三伤及亿万人的_事件,五月伤痛全世界的大地震。对这些苦难中国人没有倒下而是奋起直追。泪水带走得知悲痛和绝望,但绝不可能带走我们的希望。灰色的空气无情地敲击我们每一个人的心灵,但重生的重揣在响起;有爱就有力量。

爱在身边。如此巨大的悲痛,中国挺下来了。来自全国的善心专款给于灾区人民力量,燃起了希望的圣火,我们继续前进。

爱在身边。面对灾难,我们没有退缩,救援队伍来了,救援物资来了。擦干泪水不要哭,擦干泪水不要难过。这一刻,我们看到了民族的凝聚力。为了可以多救辛存者,解放军不停歇的搜救,双手被磨得血肉可见,却依然工作,不为什么,只为可以看见生命所在。这就是人间最美的爱-奉献。

爱在身边。中华民族的爱无处不在。社会上总会看到一种爱心不留名的奉献。不为什么,只为挽救一条生命。得救者不会伤心失落,当自己的生命继续下去时,他会怀着一颗感恩的心去帮助他人。爱就像奥运火炬一样传下去。于世爱成了一首首动人的歌,一支支优美的舞。

爱在身边。亲爱的人们,让我们伸出温暖的双手,筑一道永不到的爱心长城。让受灾的群众得到希望得到力量,我们的爱,无处不在!

爱可以灌溉久旱的禾苗,可以温暖受灾的穷人,可以鼓励跌倒的朋友,我们每一个人都怀有一颗爱心,爱在民族就在,爱在,生命就在,一切的一切源于爱!

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篇19:爱的传递,有我

全文共 864 字

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有一群星星的孩子,他们就像天空中的星星,在遥远的夜空中独自闪烁,可以看见,却无法触摸。他们,就是孤独症儿童。

4月2日,是世界孤独症日。我参加了公益活动“传递,因为有你”,为孤独症儿童募捐。这个活动是我的美术老师和孤独症儿童家园“星星乐园”联手举办的。

我们早早为他们准备好了节目,大家都排练得十分认真。我表演的是葫芦丝演奏,虽然早在之前我就把曲子吹得很熟练了,但在上台时,却比之前吹得更加用心。

表演结束我们每个人都对这些孤独症儿童送上了祝福:“祝健康快乐每一天!”“祝愿明天更美好!”…虽然这些话语微不足道,但我却看见了一位妈妈感动得留下了泪水。

我们表演结束后,下了台。身后,只见一位患有孤独症的哥哥上了台。他有些紧张,手紧紧握着话筒。他端正地站好,微微等了几秒,说:“我要为大家朗诵一首诗。”他的动作不是很自然,我想他一定是初次上台,心底的激动和紧张还未散去。他口齿不太清晰,可声音不小,我们依然听出了诗的情感。朗诵完毕,他缓缓行了礼,立刻迎来一片掌声。匆匆下台的他,心中必定充满了掌声所带来的快乐!

这时,几个善良的家庭开始捐款。我也向捐款箱内投进了五十元,五十元钱虽然不多,却饱含了我对这些孤独症儿童的心意和祝福,祝福他们走出孤独,找回自我。捐款箱边,放着一排天蓝色的毛绒小海豚。它们在向我眨着黑珍珠般的小眼睛。美术老师告诉我,这是一些孤独症儿童的家长买的,是为了答谢募捐者的。每个捐款者都可以带走一个,听说海豚发出的超声波对孤独症儿童的大脑有激活作用呢!

活动结束了,我们刚要走,后面,一个有孤独症的大哥哥跟上我们,喊:“等等!”我们回头一看,大哥哥有点腼腆地说:“这……这是我做的……送给你们。”说着,他从衣袋里小心地掏出了几个色彩缤纷的小陶泥饰物,那几个孩子一看便喜欢上了,争着抢着喊:“我要,我要!”大哥哥挠挠头,有点不好意思:“你们随便挑。”我想,这是他的一片心意,于是,也伸手接过了一个。带着毛绒绒的小海豚,可爱的陶泥饰物,我的心装满了满满的充实感。

让我们一起关心孤独症儿童吧,让他们的明天与我们一样,不再孤独!

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篇20:不一样的爱初一作文

全文共 912 字

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在这欢快的新春佳节之季,我们为了拜年来到了乡下。

我们走下了车,忽然一股沁人心脾的香气扑鼻而来,让人感到神清气爽,仔细一闻,这是几种花香混杂在一起的香味;再仔细一听,这里有小溪淙淙的流水声,小鸟清脆地鸣叫声;再仔细一看,周围山清水秀,小溪也清澈见底,鱼儿在里面快活得遨游,还有一座座高山屹立在周围,就像保卫这儿的战神,它们拼尽自己的全力,全心全意的保护这儿。一切都是那么的美丽和谐,而它们却不是我们真正的主题。我四处转了一会儿,发现了一只母鸡,它蹑手蹑脚地跑到了菜地,费了九牛二虎之力终于叼起了一株白菜,可是这是却被白菜的主人发现了,那只鸡只得叼起白菜拔腿就跑,菜主人也追了过去,最后还是让这只鸡逃掉了。我一直跟着那只鸡,发现了它随后的去向。

它钻进了草丛中,我也偷偷地从旁边盯着它看。那只母鸡”咯咯”得叫了几声,几只小鸡就从旁边的草丛里钻了出来,母亲退了出来,让这几只小鸡享用这美味的“大餐”。我想:这也许就是父母对于孩子的吧!父母冒着生命危险夺取食物却只为了孩子。我转念一想,又想到了小鹰的成长故事。当小鹰长大一些后,就要接受母亲那残酷的训练。虽然在母亲的帮助下,小鹰能够独自的飞翔,但这仅仅只是一个皮毛,一个开始。在这之后,母亲把幼鹰带到高处,把它们摔下去,有的幼鹰会因为胆怯被母亲活活的摔死,但母亲并不会因此而止步。

因为母亲深知:如果不经过这样的训练,孩子们就不能飞到高远的蓝泰安,即使能,也会因为难以捕捉猎物而饿死。最后,母亲会折断小鹰的大部分骨骼,再从悬崖上推下。有许多幼鹰会因此摔死,母鹰眼里虽然饱含泪水,但它绝不能停止这“血淋淋”的训练。原来,母鹰折断幼鹰的大部分骨骼,是决定幼鹰将来能否在广袤的蓝天上飞行的关键所在,母亲所做的这一切都是为了小鹰能够在广袤的蓝天下飞翔。如果不这样做,就会和蓝天失之交臂,失去了仅仅的一个机会,一生与蓝天无缘。这就好比是我们的父母,有温柔也有严厉的,它们表达的方式各不相同,可这却被有些人误解。误以为批评就是不爱他了。其实父母都有共同的出发点,那就是爱,它们都是为了我们好。

在这举国欢庆的节日里,跟父母说一句感恩的话——谢谢。住天下的父母万事如意,财源滚滚!

[不一样的爱初一作文

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